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寻找春天作文写景(汇编20篇)

引言:春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。今天小编给同学们推荐了关于寻找春天作文写景优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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寻找春天

全文共 447 字

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寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿向远方流去。小草从泥土里钻了出来,探出了尖尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳。你看,那粉得像霞一样的是桃花,那白得像雪一样的是玉兰花,那红得像火一样的是杏花;那扇面似的是梨花,那蝴蝶般的是兰花;有球形的,有碗形的;有单层的,也有多层的;有零星散落的,也有花团锦簇的……所有的花都争奇斗艳地开放着,不时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。柳树长出了新芽,在微风的吹拂下翩翩起舞,远远望去,就像一个长辫子的小姑娘。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌。

草地上,小朋友们兴高采烈地放风筝。一只只风筝飞上天空,顿时,天空中绽开了朵朵鲜花,美丽极了。大人们也拿着渔具到河边钓鱼,他们纹丝不动地坐在椅子上,等待着鱼儿上钩。农民伯伯们也开始了辛勤的劳动,施肥、播种、插秧。田野里出现了一片忙碌的景象。

春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边,啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。

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篇1:写景作文:我心中的春天

全文共 606 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,在这朗朗的读书声里,春姑娘着一袭纱裙走近了。

在朱自清老先生的心中,春是刚落地的娃娃;是花枝招展的小姑娘;是健壮的青年。

在诗人白居易心中,春是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的景象,美丽,生机盎然。

在文豪巨匠鲁迅先生的心中,春二月是放风筝的时节,发芽的杨柳,吐蕾的山桃,天上风筝的点缀,是一片多么温和的春日啊!

在渺小的我的心中,春是一个貌比西施的江南女子。随风摇摆的杨柳柔嫩的枝条是她柔顺的发,她不梳辫,不盘髻,只散着长发,任它们随风飘舞。那嫩嫩的青草便是它的眉,不施修剪。夜晚星空中最闪亮的星星就是她的眸,忽闪忽闪的,温柔极了。我想,那“灿若星眸”便是打这来的吧!无数娇嫩、鲜艳的花亦是她的唇,唇瓣轻启,皓齿如贝。那和煦的春风即是她说的话,软软的腔调,好听的翘舌音,叫人沐浴在这春姑娘的温暖里。这温润的江南女子,爱极了唱歌,一首首歌谣唱至大江南北,冬眠的动物听见了,起床来看他的笑容;播种的人们听见了,就知道该播种了;花朵、小草听见了,随着韵律轻轻摆动,就连沉默寡言的叶听见了,也加入到队伍中,为春伴奏。

春是个极爱干净的女子,她用淙淙的泉水清洗皮肤,用一双柔荑梳理头发。她若是受了委屈,只轻轻的哭一场,一会儿便罢,浅浅的梨涡又再次荡开。明媚的笑容晃晕了太阳的眼,挂起了七色的彩虹。

无论春是温婉的江南女子,还是刚落地的小娃娃,她都是美好的。听,春姑娘那银铃般的笑声近了,近了。

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篇2:寻找春天作文800字

全文共 860 字

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春姑娘走进我们小镇很晚,别的地方已经是山青花艳,可我感觉我们这儿依旧是草木荒凉。

春天来了吗?带着这个疑问,我决定和爸爸一起去寻找春天。

星期天,我和爸爸早早起了床,我们决定到观音山去寻找春天。刚刚走到山脚下,细心的爸爸就发现了一种长着长长叶子的不知名小草指给我:“儿子,快看,这几片叶子已经有点绿色了!”长长的叶子从根部开始已经有了淡淡的绿色,大约能有2厘米长,“我们这儿的春天真的也来了!”我高兴地喊了起来,这一定是春姑娘染绿的吧。

沿着曲折的小路,我和爸爸兴奋地向上攀登,发现的一点绿让我们忘记了疲惫。走了半个小时,我的兴奋早已过去,望着眼前小路上残存的冰雪,我感到了失望。“哎,冬爷爷还没走啊,春姑娘怎么能来呢。”不知不觉,我就让爸爸落下了很远。

“儿子,快点,快点来,春天在这儿了!”爸爸大声喊了起来,我好像打了一针兴奋剂,向着爸爸跑去,山路仿佛也不那么陡峭了。

“快看,在那块冰下面。”爸爸带着一些惊喜。在爸爸的指引下,我慢慢地蹲了下来,小心翼翼地用手掀开了一块浮冰,“一株绿色的小草浮现在我的眼前,两片圆圆的叶子带着水滴,感觉就像仙草一样,每片叶子都有手指盖那么大。“太美啦,我找到春天了!”我一下子蹦了起来,并赶紧让爸爸拿出手机,记录着春的脚步。

春天的脚步来了,我兴致勃地继续往山上走,这回我走在了爸爸的前面。“哗啦啦……”什么声音?树丛中一只可爱的小松鼠正在觅食。“爸爸,松鼠!”“嘘……”我和爸爸同时做了相同的动作。已经找到了食物的小松鼠在双手捧着食物美美地吃着,一双大眼睛警惕地四处张望着,很是可爱。突然,它好像是发现了我们,“嗖”地一下窜上了松树,迅速地往上爬去,并从这棵树“飞”上了另一棵树,像个精灵。

终于,我们爬到了山顶,在风中我们向山下看去,“咦,山好像有点绿啦!”我好像发现了新大陆。“在近处我们是很难分辨出树的绿色,他们才刚刚有了点绿意,只有在远处,把这些绿意连在一起,我们才能看见春天的嫩绿。”爸爸耐心地给我解释着。

看着眼前的绿意,听着林中小鸟的鸣叫,我感觉风也暖和了起来,我想我找到了春天……

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篇3:春天来了一年级写景作文200字

全文共 346 字

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春天来了。大地爷爷睁开了眼睛,向春天热情地招了招手。不久花开了,果实长出来了。小燕子也从南方飞回来,唧唧地在天空里叫着。

春天的小河边里,小河把冻结的衣服脱了下来。河水“叮咚叮咚”的,像是解放了似的欢快地流向远方。河边的小草从土里探出头来,伸了个懒腰,礼貌地向周围的柳树问好。柳树也抽出了嫩绿的枝条,迎风舞动着。

春天来到公园里,牵着小蜜蜂的手,带它们去采蜜。小蜜蜂那黄黄的身体不停地摆动着,嘴里也不停地吸取着蜜汁。蝴蝶们也来了,和蜜蜂一起跳着舞,是那么悠闲自在。花儿们散发出阵阵的香气,它们被包围起来了。

草地上,小朋友们放着各种各样的风筝,有大的,有小的,有老鹰,有燕子,有蜈蚣……哇,它们飞得好高呀!

春天把绿色留给人间,把生机留给了人间,又慢慢地向远方飞去了。

[春天来了一年级写景作文200字

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篇4:寻找春天

全文共 652 字

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冬爷爷悄悄地走了,春阿姨踏着轻盈的步伐向我们走来。

“喳喳喳”,小鸟把我们从梦中惊醒。我抱怨:凭什么不让我多睡会儿。我偷偷的跑过去听它们说什么。过了一会儿,我才明白,原来它们再商量迎接小燕子时,起了争执议。我想,小燕子为什么会回来呢?它们去南方过冬,只有春天才会回来。那它们现在回来……难道~是春天来了!我拉开窗帘,柔和的阳光透过窗户射在我身上。“春阿姨来了,春阿姨真的来了!”但我还不能早下结论。于是我只能去找“证据”。

就这样,我踏上了寻找春天的路。

“你好,你好!”小鸟们向我打招呼。我跑到树下问小鸟:“小鸟,小鸟,你们好,请问你们知道春天在哪里吗?”小鸟没有回答我,而是低头看向了草地。我想:难道草和往常的不一样吗?

我带着疑问拿出放大镜寻找蛛丝马迹。我左看看,右看看,看完这片又看那片,皇天不负有心人,终于让我发现了春天的足迹。经过我仔细的测量和推算。大约在4.7平方米的草地,绿色的新草占其中的43。新的草被我找出来了,看来春天就在这附近。

我漫步到柳树前,站在台子上细心观察,终于又有了一些新线索。在柳树的21,它的枝条从棕灰色,变成了绿色。而这些绿枝条生出了小芽,从远处看,像是枝条长毛了。

周末,我和同学么在大同公园玩。我惊奇的发现,大同公园里有的树都开满了迷人的花,真是奇迹呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它们。这里的花大部分都绽开了迷人的笑脸,而有的花就很害羞,只是一个小花苞,不敢绽放…

我终于找到了春天。这些例子都可以说明:春天来了!这一次寻春记,果真没有白费。因为我知道,春天就在我身边!

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篇5:寻找春天的足迹作文600字

全文共 585 字

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春天到了,我们幸运星小记者在张老师的带领下,来到陆羽广场寻找春天的足迹

走进陆羽广场,我们看见广场是那么的生机勃勃,春意盎然,形态各异的风筝在空中迎风飘荡,我们都被这美丽的景象惊呆了。

你看!人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了春装,大家都笑容满面,因为新的一年,人们都有各自的新打算嘛!

走着走着,我们来到了一条鹅卵石路上,看见了一棵棵山茶花树,上面的花大部分已经含苞怒放,只有少数还躲在被子里,不敢接受外面的世界。那些已经开了的花瓣有粉色的,有红色的,有白里带粉的,还有白里带红的,美丽极了!时不时还有几只蜜蜂争着抢着要来采这些花的花蜜,好像在说:“哇!这些花太美了,我要全部采光。”

走着走着,我们又找到了一片分不出是桃花还是梅花的树,还是旁边一位奶奶说:“这是梅花树,是先开花再长叶的一种树。”奶奶说完,就和她的老伴去散步了。这种花瓣是粉色的,呈波浪形,花心是白色带一点点粉色的,一阵风吹来,梅花瓣纷纷落下,像下了一场梅花雨,落得我满身都是花瓣,“太美了!”我感叹道:“简直是人间仙境啊!”

我突然看见不远处有一个亭子,便向亭子跑去,亭子旁边有几棵玉兰花树。我上前欣赏,花心是紫红的,花瓣是白色的,洁白无瑕,在阳光的照射下,显得非常亮。

通过这次寻找春天,我发现春天早已来到了我们的身边,给了我们温暖,帮我们驱走了寒冷。春天,你让这个世界不再单调,让它丰富多彩,让它生机勃勃……

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篇6:小学写景作文:春天的公园

全文共 418 字

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春姑娘来了,万物复苏,走,咱们去公园转一圈吧!看,远处层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画呀!太阳暖洋洋的照着我.瞧,那儿有几棵大树,哇!这几棵树真是根深叶茂,绿树成阴呀!每一棵大树都好象一把绿色的大伞.帮我遮挡着头顶的"取暖器".草地上美丽的花儿竞相开放."嗡嗡嗡"原来是一群勤劳的小蜜蜂在采花蜜.呦,这边的小草也你挤我我挤你,好象在说:"这块是我的地盘,你不许抢。"

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾器起了一道道波纹.天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云.这些流云在落日的映照下转眼间变成一道灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎,春天的公园 。公园每天早晨都会有一群“演奏家”在演奏,它们的演奏声好象在对我说:“太阳出来喜洋洋,新的一天又来了。”

啊,春天的公园真漂亮呀。

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篇7:寻找春天的年级二年级

全文共 639 字

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春天真美,让我们怀着快乐的心情去寻找它吧! The spring is true, let us find it with a happy mood!

春天在美丽的森林里。大山爷爷脱下美丽的皮袄,换上了翠绿的春装,鸟儿妈妈带着它的子女来到这里筑巢,咦,鸟妈妈又飞出来干嘛呀?原来是去捉虫,孩子们在窝里唱着欢快的歌,其等着妈妈回来。小松鼠听见了小鸟那欢快的歌声,走出树洞在树枝上跳来跳去,好像也去外面寻找食物。

春天在美丽的树枝上。河边柳树抽出了嫩芽,柳条随风飘舞,好像一位小姑娘站在河边梳理自己的长发。桃花开了白的像雪、粉的似霞。迎春花也开了,一朵朵小花像一个个小喇叭,吹着动听的吹着动听的春之歌。雪白的玉兰花和梨花竞相开放争奇斗艳。

春天在绿油油的草地上。一场春雨过后,小草从湿漉漉泥土里悄悄地探出头来,睁大眼睛东瞧瞧,西看看,大声赞叹“春天真美,我要为春天添加绿色。”草地上开满了五颜六色的野花,花儿不时的散发出一阵阵香味,引来勤劳的小蜜蜂,在花丛中采蜜,引来了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在清澈见底的河里。小河里的冰融化了,河水哗哗地流着。小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着自己的子女在水里练习游泳,真是“春江水暖鸭先知”呀!这时小青蛙被惊醒了,它伸了伸懒腰,“呱呱呱”地叫着,好像在说“我要为农民伯伯捉虫了。”

春天在蔚蓝的天空中。大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了,小燕子在天空中“叽叽喳喳’叫着。一只只风筝徐徐升上天空,点缀的更美丽了。

春天真是万物复苏、生机勃勃的季节,我爱春天。

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篇8:寻找校园里的春天

全文共 388 字

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现在春天到了,天气慢慢的暖和起来,课间我和小朋友慢步在校园里,我们想寻找春天的影子。

来到榕树下,我们问:“小榕树,春天在哪里?”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸,笑眯眯地回答:“我只知道春天来了,我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看,只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边,我们问小草,知道春天在哪里?小草揉着刚刚苏醒的小眼睛,笑咪咪地说:“我只知道春天到来的时候,我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看,很多小草偷偷地从地里探出头来,密密麻麻,一片连着一片。来到花园里,我们问蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇着漂亮的翅膀说:“我只知道春天来的时候,我们就会邀朋呼伴来到花丛中,给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看,无数只蝴蝶在花园里翻飞,真的很美丽……

我在校园里走了一圈,我们终于知道了,春天在小树的嫩叶内,春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的读书中……

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篇9:寻找春天

全文共 697 字

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在星期六的上午,我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说:“额……春天可算来了。”我当然也知道春天来了,可人们口中的春天到底是什么?是吃的?喝的?还是穿的?

我百思不得其解,只好去问我的妈妈,妈妈思考了一会,猛地对我说:“颖颖,我可以帮你找春天,可你要注意,春天能不能被你找到,就看你的了!”我骄傲的对妈妈说:“放心,我一定能找到春天!”只见妈妈这时故意笑了笑,我心里只有找“春天”并没注意。

第2天,我早早的起了床,跑到妈妈的床前问:“妈妈,春天在哪?说呀?”妈妈让我准备去爬山,我好奇地问:“春天在山上吗?”妈妈告诉我:“你不是要找春天吗?在山上,春天最好找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会,我们就到了金顶山,金顶山依旧很美。

开始爬山了,一路上我和妈妈有说有笑,忽然,我听到了一阵清脆响亮的声响,我走过去一看,啊,原来是一条小溪的冰开始融化了,才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水,冰凉的泉水中夹含着一丝甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起来。我走在花丛里,摘一朵小野花,别在头顶,真好看!走着走着,我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中,几只鸭子正在嬉戏,水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。

我终于登上了山顶,我向下看了看,真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的,像一个可爱的小女孩,娇滴滴的。梨花开的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黄的油菜花最吸引人,在太阳的照耀下,闪闪发光。我轻轻呼吸一下,似乎嗅到了春天的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里,我大声呼喊:“啊……我找到春天了……我找到了……。

春天像一位魔法师,令沉睡的花草树木都苏醒了,把飞走的鸟儿再次唤回。春天,我爱你!

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篇10:5春天初一写景作文600字

全文共 613 字

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春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花开了;摇摇树,树发芽了;唤一声鸟儿,鸟儿飞回来了;和小溪打个招呼,小溪唱起了歌儿。

已经进入三月,可迎面吹来的风却令人赶到丝丝凉意,完全不符合春天的风格。于是,我走出家门,去寻觅春天的踪迹。

一打开门,就看到大街上来来往往的行人,不同的是,人们身上的衣服愈来愈少,愈来愈单薄。人们再也不找有太阳的地方了,而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的工人尽管只穿一件汗衫,可还是热得满头大汗,偶尔站起身来,跟清凉的风扑个满怀,很是惬意。哦!我找到了,春天在人们身上!

信步走到小溪边,小溪里已经冰雪消融,溪水哗啦啦地流着,雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水,一群一群的鱼儿快乐地游涞游去,像小孩子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的溪水,啊,好甜!噢!我发现了,春天在小溪里!

溪边有几棵刚发芽的柳树,我靠在树干上,闭目养神。柳条一飘一飘的,偶尔落在额前,仿佛在和我打招呼,痒痒的。睁开眼睛,眼前是一片耀眼的绿色。呵!我懂了,春天在小树上!

躺在五颜六色的鲜艳的花丛中,顺手摘几朵不知名的小花,嗅一嗅,恩,好香!各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,在我身边舞蹈,给这花丛增添了几分仙境般的美。哈!我明白了,春天在花丛中!

春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花开了;摇摇树,树发芽了;唤一声鸟儿,鸟儿飞回来了;和小溪打个招呼,小溪唱起了歌儿。

春天是万物复苏的季节,春天是充满活力的,充满绿色的。

冬天过了,什么都变了,这就是春天。

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篇11:寻找春天

全文共 324 字

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城东小学四(1)班张锦楠

冬天的足迹不知不觉地消失了,春天的问候悄然无息地来了。

森林里一片翠绿,树木变得郁郁葱葱。这是春风拂过的痕迹。草坪上褐色的小草又变成了绿色的地毯。嫩绿的小草和娇嫩的花瓣是春天留下的足迹。

花儿们这时个个争奇斗艳、五彩斑斓且月余未谢。一朵油菜花很平凡,但是漫山遍野的油菜花一起开放时,那大片大片的金黄色铺天盖地地映入眼帘,那是何等的壮观、美丽和不凡。它们就是春天留下的足迹。

走进公园,你会发现这里和之前有所不同。之前的花草是人工培育种植的,而现在则是一片天然的花海。花海里到处都有春天留下的足迹。

乡村的小溪,哗哗地流淌着,在阳光下闪动着细碎的波纹,潺潺而流。春的足迹无处不在!

啊!我终于找到了春天,也感受到了春天那生机勃勃的气息!

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篇12:寻找春天作文400字

全文共 375 字

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春天在哪里?春天在哪里……”我哼着歌儿去寻找春的足迹。

春天在学校的草坪里。瞧!那原来枯黄的草地上长出了细小的苗儿,先是淡黄色,渐渐变成了嫩绿,我赞佩小草那坚强不息的精神,现在还是初春,春寒犹盛,但小草却早早地钻出土地,绿得坚强。

春天在大街两边高大的樟树上,看那长出来的新枝绿叶,无不给春天增加更多的情趣,那新冒出来的叶子软软的,绿绿的,嫩嫩的,摸起来润润的很舒服。

春天在那婀娜多姿的柳梢上,光秃秃的枝条上渐渐有了小小的嫩苞,后来长出了小小的叶子。那纤细的枝条垂在化冻的湖面上,拍打出一个个圆圈,美极了!

春天在每一朵黄色的迎春花上。它们第一个向人们报告春天的到来,它们如同珍珠点缀在绿色的“暴布”上,更加艳丽,耀眼,开始只有几朵,后来变成一簇簇的像花环一样,真可爱……

春天在每一个人的心里,让我们在心中埋下一颗春天的种子,播种坚强、播种活力与希望吧!

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篇13:寻找春天作文200字

全文共 233 字

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春天来啦!春天来啦!小草悄悄地从土里探出了脑袋,花儿也从土中长了出来,一幅生机勃勃的景象。

看,各种各样的花儿都开了,有桃花、梅花、玉兰花都紧跟着春天的脚步,绽开了它们美丽的容颜。蝴蝶、蜜蜂围着竟相开放的花朵儿说着悄悄话。柳树也长出了嫩绿的小叶子,让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。还有一丛丛的迎春花,迎春花五个花瓣在草丛中照的一闪一闪的像一只只明亮的小眼睛。

啊!春天是那样的美丽,春天是那样的可爱,我爱春天!

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篇14:二年级作文春天真美丽寻找春天

全文共 207 字

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春天来了!春天来了!

大家脱掉了厚厚的衣服,去感受春天的温暖。

春天像一个害羞的姑娘,躲躲藏藏的。

小草从地下探出了小脑袋,那是春天的眉毛吧?

几朵鲜花绽放出五颜六色的布,那是春天的衣服吧?

树上都长满了小小个的花苞,那是春天的孩子吧?

泉水丁丁冬冬的,那是春天的琴声吧?

鸟儿们在树上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天终于来了,春天真美丽呀!”

春天来了,我看见了它,听见了它,闻到了它,春天在树上,在鸟儿的声音上……

春天真美呀!

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篇15:寻找春天作文500字

全文共 539 字

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“呼——”冬爷爷长叹一声,“我为什么这么快就走哇?唉,呼——”

“呼啦啦,啦啦啦!我又来了!”春姑娘高兴地走了过来。“唉?冬爷爷你还不走吗?”

“唉,老了,走不动了。你快去把春的气息散满人间吧。”

“哦!那您老慢点,我走了!”

春天在一场谈话之间,悄悄地来到了人间,可是她躲在哪里了呢?让我们去寻找吧!

来到了山上,只见山上粉红一片,走进一看,原来是桃树呀!桃花一片一片地开放着,花上还有许许多多小蜜蜂在辛勤地采着蜜呢!噢,原来春天,躲在桃树与小蜜蜂之间呀!

来到了田野里,只见禾苗一片绿油油的,可爱极了!农民伯伯们都在田野插秧呢!他们希望会有个好收成呀!农民伯伯就用自己的汗水辛勤地浇灌着这些稚嫩的禾苗。原来,春天藏到了绿油油的禾苗与农民伯伯辛勤的汗水呀!

来到了小河边,只见小河开冻了,一层层冰融化了!河水又开始“哗啦啦——”“哗——”地唱起欢快地歌来,原来,春天躲在开冻的小河上呀!

来到了柳树下,只见光秃秃的柳条变成发茵茵的了!从远处看,一片绿色,简直美若天仙,原来春天睡在发芽的柳树上呀!

再望一望柳树下的小草,一棵棵偷偷地从地里探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,好奇地看着这个被春姑娘裹着的美好世界。原来春天与小草一起看着这个世界呀!

春天,都被我们找到啦!而她又给这世界增添了生机的气息。

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篇16:寻找春天作文500字

全文共 486 字

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冰消雪融了,万里晴空飘着几朵淡淡的白云,天空瓦蓝瓦蓝的,一抹金色的阳光斜照下来,清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息,很是泌人心脾。

三月的雨,没有风的伴随,没有雷的喝采,没有闪电的照耀,只是悄悄地,默默地下着。她带着冬的末日音讯,也带着春的初次问候,渗透着大地,浸润着万物,劳作的人们在春雨中常常是从容不迫的。因为那细丝般的雨的拂着人们,人们才实实在在全身心地体会到春的到来——春天的雨总是显得温柔而多情。

风——春天的使者,她饱含着觉悟来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花,人们在春风中心情舒畅,笑声更加爽朗。

在草野里,一朵朵花开了,红的,白的,黄的……都赶趟似的,姹紫嫣红,争香斗妍。这时节,可把蜜蜂忙坏了,它们呼朋引伴,欢快地飞着,和彩蝶一起在花丛中笑着,闹着。

在春天欣赏大自然,是最好不过的了。这时的世界不娇气、不做作,美得那么朴实,这时的树木已经绿荫荫一大片,举目望去,翠绿、墨绿、茶绿……呵,绿的山,绿的水,绿得叫人心醉而神怡。

温暖的风,斜织的雨,鲜艳的花,可爱的蝴蝶,不正好组成了这生机勃勃的春天吗?

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篇17:小学一年级寻找春天

全文共 578 字

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春天是个生机勃勃的季节,百花盛开,万物复苏。 Spring is a vibrant season.

我们学校的小花园中,就已经春意盎然了。林佳琪告诉我,有一朵含笑开了。我一瞧,还真是。那一朵黄色的含笑,半开半合,那黄褐色的花瓣,像身着黄色衣服的舞蹈家,在微风下跳着舞,显得十分柔美。凑过去一闻,一股沁人心鼻的香味从鼻子一直弥漫到全身,真香啊!旁边的一个个花苞都还是绿色的,我不禁摸了摸,那真是柔软呀!上面还有一些小毛呢!

咦?那是什么花?真美呀!远远望去,那一大朵一大朵的花,犹如雪挂在枝头,但却在枝头,但却不像雪那样只是单单是白色,它还有那动人的粉色,两者相加,无疑是花中。我慢慢向它走去,那花朵,是玉兰花,像一只玉杯,想宝莲灯一样,那么神圣,那样高雅脱俗,真是“但有一枝堪比玉,何须九始征三"

桃花虽没有含笑花那样芬芳,也没有玉兰花那样神圣,但也称得上娇艳。好似大家闺秀。这花千姿百态,有的含羞待放;有的花瓣全展开了,有的含羞待放;有的花瓣全展开了,大显身姿;有的似乎立马就要破裂似的。那一阵阵清香,吸引了一些小蜜蜂,它们劳动着,形成了一幅动人的蜜蜂采花图。桃花的叶子十分的小,几乎看不见,但它还是点缀着桃花,它这种默默无闻的精神真是可贵!

游完了花园,我还是意犹未尽,还深深陶醉在那片花海之中。春天真是一位画家,让春天变得多姿多彩!我爱春天,我爱那些花朵!

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篇18:六年级写景作文春天真美

全文共 406 字

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春天,万物复苏,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。让我们走进春天,感受那个和煦的春风,蒙蒙细雨,暖洋洋的太阳;感受着泥土的芳香,花草的芳香。

我放眼望去,一棵高大的玉兰树映入我的眼帘,树上洁白的玉兰花,仿佛就是一只只白色的纸鹤。一阵风拂过,纸鹤轻轻地拍拍翅膀,好像要飞到高高的天空中。我情不自禁地快步走过去仔细一看,有的花瓣都展开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是画骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。我真想摘一朵,可是又不忍心破坏这美丽的花朵,只好拾起掉落在地上的花瓣,闻一闻,哇,真香!香得沁人心鼻。

离长廊不远,有一谭池水,池水清澈见底,阳光直射水面,荡起一圈圈晕。小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲地照镜自赏。

春天是如此美丽!我想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天,可是我不能,也不忍心去破坏这美丽的画卷,真正爱春的人,应当呵护着大好的春色,明天才会更美!

六年级:王兆阳

[六年级写景作文春天真美

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篇19:寻找春天的足迹

全文共 349 字

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春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我想找到春天,想让它大胆一点,于是我出发了。

春天在哪里?春天在小溪里,解冻的小溪正弹一首叮叮咚咚,叮叮咚咚的曲子。

春天在哪里? 春天在草地上,许许多多的小草从地下探出头来,那绿油油的小草就像给大地披上了一件绿色的外衣。

春天在哪里?春天在茂密的桃花林里,盛开的桃花,就像姑娘们那一张张欢快的笑脸,笑的那样美丽、动人。初绽的桃花,刚刚张开了一点嘴,花瓣还没有完全展开,露出一点米黄色的花蕊,它仿佛是一位怕羞的小姑娘,脸涨得通红。

春天在哪里?春天在柳树上,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在空中翩翩起舞,真是美不胜收,妙不可言。

春天在哪里?春天在天空中展翅高飞的大雁里……

我找到了许多春天,希望春天变得越来越美丽。

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篇20:寻找春天

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三年级二班陈玥樨

春天是春暖花开、万物复苏的季节,这美丽的春天就在我们的大自然里,和我一起去寻找春天的足迹吧!

柳树随着春风舞动着,就像在给自己梳着又长又绿的头发;花儿醒了,也张开了美丽的笑脸;种子拱开了湿润的土地,揉了揉惺忪的眼睛,张开小嘴,开心地喝着可口的春雨。春风轻轻的拂过桃树,花瓣随风飘落,就像穿着粉色裙子的姐妹们在跳着欢快的舞蹈。

油菜花在蔚蓝的天空下像一片金色的海洋,小蜜蜂、小蝴蝶忙碌的在油菜花里撒着花粉。

小燕子飞来做窝,吉祥之鸟——小喜鹊在空中玩耍、嬉戏!

在地面上,小朋友们手中正拉着风筝线奔跑在草地上,放飞自己理想的风筝,欢呼雀跃着,各式各样的风筝在空中飘舞着……

春天的景色,永远都在我美妙的梦里、心里!

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