幼儿园元旦亲子活动邀请函通知(合集20篇)
新年指中国及其他汉字文化圈地区的农历一月一日,传统上称为元旦与中国现行的公历元旦不同、岁首、正旦,现在一般称为新年、大年,口头上亦称为过年、度岁、庆新岁,是东亚许多国家和地区庆祝新年的主要节日。今天为大家准备的是新年活动作文,希望能满足大家的阅读需求。
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843幼儿园宝贝元旦贺词
全文共 1358 字
+ 加入清单元旦到了,美妙的钟声又要敲响,让它敲响你20xx年的幸运之门,带给你一整年的健康平安、幸福快乐、如意吉祥。提前祝你元旦快乐!
元旦到了,思念是我的牵盼,短信是我的书笺。清风是我的拥抱,美酒是我的衷肠。钟声是我的问候,礼花是我的祝愿。雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!
元旦到了,送你“十圆”大钞:理想上圆梦,工作上圆成,财运上圆实,家庭上圆合,心情上圆舒,友谊上圆密,社交上圆全,健康上圆劲,事业上圆活,人气上圆美。祝元旦快乐!
元旦到了,送你三块巧克力:第一块德芙—望你得到天下所有的幸福;第二块金帝—祝你在金色年华过着帝王的生活;第三块吉百利—祝你吉年百事顺利!
元旦到了,送你三座大山:健康、快乐和幸福。你就在这三座大山底下呆着吧,想翻身那是不可能了,如果一定要有个期限的话,起码得五百年!元旦快乐!
元旦到了,送你五个“蛋”:“蛋”愿你秒秒笑口开;“蛋”愿你分分快乐在;“蛋”愿你刻刻幸福载;“蛋”愿你时时好运踩;“蛋”愿你天天平安来!
元旦到了,特邀“幸福”住进你屋,邀“快乐”住进你心,邀“聪明”住进你头脑,邀“成功”住进你事业。元旦到了,“邀(要)”你元旦快乐,笑口常开。元旦祝福语大全
元旦到了,我托手机为邮差,把热腾腾的问候装订成短信,用一分钟快递传到你的身边,真心祝福你,在新的一年里,拥有更幸福、更快乐的时光。
元旦到了,我向上帝许个愿:愿你年年岁岁青春在,分分秒秒人人爱;工作体面又气派,钞票伴着大风来;别墅豪宅看大海,宝马跑车开得快。元旦快乐!
元旦到,祝福到。一祝家祥和,二祝身健康,三祝事成功,四祝钱财旺,五祝好运来,六祝心情畅,七祝爱情甜,八祝父母壮,九祝万事顺,十祝友情长。
元旦到,祝福来报道:大财、小财、意外财,财源滚滚;亲情、爱情、朋友情,份份真情;官运、财运、桃花运,运运亨通;爱人、亲人、家里人,人人平安。
元旦到,祝福耀:忧愁鸡飞“旦”打,烦恼“旦”尽粮绝,爱情誓旦“旦”,好运荷枪实“旦”,幸福“旦”无虚发,一切都很“旦”定。元旦快乐!元旦老师祝福语
元旦到来,送礼太俗套,祝福没花招,只有祝愿亲爱的朋友们:天天被财神爷骚扰,时时被弥勒佛普照,大把赚钞票,快乐哈哈笑,幸福跟着跑。元旦快乐!
元旦到来,愿在新的一年中,你的快乐像人民币一样不断升值,健康状况像股市一样坚挺,财运像楼市一样火爆,幸福指数像油价一样层层攀高!
元旦到来恭喜你,发个短信祝福你,成功事业属于你,开心笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要通知你,财神爷爷也要拜访你!元旦快乐!
元旦到来喜事多,合家团圆幸福多;心情愉快朋友多,身体健康快乐多;一切顺利福气多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!
元旦到来新年到,过去烦恼随风飘,忧愁往事已忘掉,幸福快乐齐来到,遇事记得常微笑,坚强乐观心情好,万事顺利乐逍遥,龙年一定会更好!
元旦到了,20xx年来了,不是我威胁你,你敢不快乐,我就敢让天地崩裂,海水咆哮,火山爆发,地动山摇!所以,为了拯救人类,一定要快乐哦!
元旦到了,大家发了很多短信祝福你,基本能代表我的心意。另外我再补充一点:你要理个圆圆的发型,脸上带着开心笑容,这样才与圆蛋快乐相吻合!
元旦到了,烦恼要忘掉,开心最重要;元旦到了,忧愁排解掉,快乐是必要;元旦到了,冷漠要抛掉,联系常常要;元旦到了,祝你:元旦快乐,新年幸福!
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篇1:2024幼儿园儿童预防接种宣传日活动简报
全文共 333 字
+ 加入清单4月25日是我国第30个全国儿童预防接种宣传日,今年的宣传主题是“依法科学接种、享受健康生活”。为了向家长们宣传科学的预防接种知识,号召全社会关注和参与到预防接种工作中来,4月25日下午,来安县防疫站和双塘医院的工作人员来到县示范幼儿园开展了预防接种日宣传活动。
活动中,工作人员向家长发放了“预防接种日”宣传资料,积极为家长们讲解科学接种疫苗的知识及重要性,并强调了家庭应主动承担孩子疫苗接种的责任,保证孩子的健康。在宣传中,家长们也踊跃地参与,向工作人员询问预防接种的知识,孩子什么情况下不能接种疫苗、为什么一定要按免疫程序接种疫苗,帮助家长们普及了防疫知识。
本次活动的开展,促进了社会和家庭对依法科学接种的关注,有效地防止了传染病的发生和流行,保证了孩子的健康。
篇2:2024年幼儿园春节假期致家长朋友的一封信放假通知
全文共 524 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
一年一度的新春佳节即将来临,在此预祝您:新春快乐!合家幸福!工作顺利!万事如意!
在我们的共同努力下,一年来,在丰富多彩的幼儿园生活中,孩子们各项能力得到了发展,都有了很大的进步。孩子们点点滴滴的成长都离不开家长朋友的大力支持与配合,在此,我们全体老师衷心地向您道一声:“谢谢!”
1月30日(除夕)---2月6日(正月初七),2月7日(正月初八)开学。
调整日期:1月26日(周日)、2月8日(周六)正常上课。
为保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全,帮助幼儿渡过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们特向您提出以下建议,恳请家长密切配合:
1、坚持安全第一原则。远离危险场所,注意交通安全,不触摸危险物品,燃放烟花爆竹要当心;
2、坚持教育一贯性原则,为幼儿制定合理的一日作息,并尽最大可能遵守;
3、注意膳食的合理搭配,鼓励幼儿坚持不挑食的好习惯,切忌暴饮暴食;
4、关注幼儿成长,利用春节假期走亲访友的时机对幼儿进行礼貌教育,营造尊老爱幼、互敬互爱的和谐氛围;
5、将幼儿在假期中的精彩瞬间记录下来(文字、图画或照片),待开学来园时与其他小朋友分享。
再次预祝您及家人渡过一个幸福、祥和的春节!
xx幼儿园
201x年1月20日
篇3:2024年幼儿园圣诞晚会邀请函
全文共 466 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
圣诞的脚步临近,元旦的钟声就要敲响!在这充满期待和希望的日子里。
金桥幼儿园的孩子们将要为你点燃这个冬季最温暖的剧目。在这里您将聆听到孩子们美妙的歌声、活泼的舞姿、充满创意的表演;捕捉到孩子们精彩的展示。期待您的热情参与!
活动时间:2011年12月25日下午4:30分
活动地点:吴忠市金桥幼儿园
请您配合:
1、当天幼儿园提供幼儿晚餐,家长们请自便。
2、每位幼儿可邀请好朋友2位与家长一同进入会场。
3、请持学生接送卡进入会场。
4、活动开始前,家长请在指定的位子坐好,不要去干预孩子的活动。以免引起孩子情绪波动。
活动过程中,当您的孩子表演完节目后请照管好自己的孩子,提醒您的孩子保持活动现场的安静,做文明小观众。(每次节目后请“鼓掌”,以示对表演者的赞许与尊重)
活动中途,圣诞老人会给孩子赠送一份新年礼物,不要中途退场。
温馨提示:在即将到来的雪亮冬日缤纷圣诞夜上,让我们一起耀世而出,只要你敢演!我们就敢给你舞台!给自己一个机会!让我们为你喝彩!聚光灯下的Super Star非你莫属!你可以与你的孩子共同真情表演亲子节目。
篇4:2024亲子活动邀请函
全文共 371 字
+ 加入清单各位家长:
你们好!这个月进行的课程主题是“伞花朵朵开”。我们带领宝宝们认识了伞的功能、种类、式样与材质,也探索了自然界的“小雨伞”(香菇等),老师与宝宝们共同认识了有趣又有意义的伞的世界。
期待您和宝宝一起参与到下周五(11月22日)下午的亲子活动——创意伞造型会。我们会请家长与自己的宝宝共同合作,把自己的伞装扮成一把独特的伞。活动中使用的材料与装饰用品都需有家长自行准备,详细情况请家长到班级Q群商讨。装饰设计伞面完成后,我们将会请宝宝来秀秀亲子完成的作品。
家长需准备的材料:
1、适合用来装饰,并能添上创意的雨伞,建议选单一色彩的雨伞作为装饰,容易出效果。
2、可准备油性笔、丙烯颜料等,让宝宝在伞上涂鸦;或者是其他能防水的装饰物,粘帖在伞上。
活动要求:
1、需要以宝宝的设计与动手装饰为主,家长只是辅助。
2、装饰后的成品要有创意、美观、整洁。
篇5:2024年幼儿园感恩节活动家长邀请函
全文共 331 字
+ 加入清单11月24日是西方传统节日—感恩节。围绕“感恩”这一主题,我园将开展“用爱点亮你我的世界”主题义卖活动,活动所筹集的善款将全部用于购买爱心物资并捐赠于福州市儿童福利院。希望通过这样一个教育契机,让孩子们参与到“爱心传递”活动中,在爱心义卖活动中,激发孩子的同情心,学会关爱。同时锻炼孩子的语言表达能力,以及社会交往能力
时间:2016年11月24日(周四)上午9点
地点:福州三木幼儿园大操场
—注意事项—
请您和宝宝一起整理家中的闲置物品(八成新以上)、自制手工作品或者玩具、图书、文具等3件以上,于11月23日前交于老师统一保管。由于此次活动是爱心义卖,所有物品的估卖价可能会与实际交易价格有所差异,望各位家长能够谅解。
—温馨提示—
义卖活动请您自备零钱,不设找零。
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篇6:2024年六一儿童节亲子音乐活动邀请函
全文共 382 字
+ 加入清单尊敬的业主/住、租户
"六一"国际儿童节即将来临,您的孩子一定充满着期待吧,不要着急哦!本处已与业委会、雅客俱乐部洽定,将举办以音乐为主题的"欢庆六一"活动,届时我们会请外来的十多位小朋友进行钢琴才艺表演的节目,我们希望能引起您孩子的兴趣和以"艺"会友,使您的孩子充分施展和发挥出他/她的浓厚兴趣和优美的琴声。同时,我们也准备了一些精彩的亲子互动的节目及丰富的小小礼品。我们期待着您的参与,请您和您的孩子一定要踊跃参加并一起渡过孩子们的愉快节日哦!!
活动时间:2015年6月2日下午3:00
地点:雅客俱乐部内
注意事项:为提前做好本次活动的准备工作,我们准备了征询回执,请您填妥本回执后于2007年5月28日之前交还至管理处,以便我们进行相关的活动安排。
阁下若有任何疑问,请致电管理处,电话号码:5 1 或 6 3(英语热线)
x高尔夫别墅物业管理处
2015年5月21日
篇7:幼儿园小班春游活动
全文共 967 字
+ 加入清单"迟日江山丽,春风花草香",春分刚过的暖春时节,小(二)班的老师们精心组织了一次春游活动。2017年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。
活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。
23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的"睽睽"注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在老师一声令下后,伴随孩子们童稚的"加油"声,看谁先冲过终点。这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称"编花篮"吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。
整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的"加油"声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?老师、家长、孩子不都参与其中了吗?
篇8:感恩父亲节活动邀请函
全文共 599 字
+ 加入清单父亲节到来。为此,xx开展“感恩父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
通过本次活动使宝宝知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛,同时通过亲子游戏给父子、父女提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动时间:2015年6月20日星期六14:30—16:00
活动地点:xx
(温馨提示:1、参加本次活动的家庭必须是爸爸妈妈一起参与;2、参加本次活动的家庭请自带一张4R的亲子合照;3、本次活动人数有限,需要预约报名参加。)
活动流程:
1、14:30—14:50 击鼓传花,我和妈妈一起告诉爸爸“我想对你说……”,分享我的好爸爸等互动
2、14:50—15:10 游戏:蒙眼找爸爸,爸爸坐在一排,宝宝蒙着眼睛找找看哪个是我的爸爸,妈妈不能给提示哦
3、15:10—15:25 爸爸您辛苦了,请你坐下喝杯茶,亲亲爸爸说说悄悄话
4、15:25—15:30 我和妈妈一起进行“我的好爸爸”颁奖典礼
5、15:30—16:00 爸爸妈妈和我一起来动手制作我们的精美相框,记录我们的温馨、幸福的时光。
父爱是一缕阳光,让你得心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉,让你得情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
在孩子们的心中,父亲是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样。
篇9:幼儿园教师节活动简报
全文共 341 字
+ 加入清单为增进幼儿和教师之间的情感,号召全体教师加强师德修养,牢记使命、不忘教育初衷,9月10日上午,天桥区教工幼儿园开展了教师节主题教育活动。
活动在各班教室进行,孩子们用自己的方式表达着对老师的爱,他们在老师的带领下,用稚嫩的小手精心为老师制作起了节日礼物:小班幼儿拿出画笔,涂画绚丽的色彩;中班幼儿运用五色卡纸,为老师制作温馨的爱心贺卡;大班幼儿则用他们灵巧的双手为老师折叠出了一朵朵美丽的花朵……
随后,孩子们争先恐后地为老师献上祝福,一句句感谢的话语温暖着老师的心田,在师幼密切的互动交流中加深了感情,老师们收获了别样的感动。
此次活动,不仅培养了孩子们尊重老师的情感,更使全体教师进一步明确了责任,在感受孩子敬爱之情的同时,做孩子成长的引导者,为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。
篇10:2024年母亲节感恩活动邀请函
全文共 272 字
+ 加入清单亲爱的妈妈们:
母爱是世界上最伟大的爱,最无私的爱,最不求回报的爱,敬爱母亲,弘扬母爱,在每年五月第二个星期日已然成为公众必过的节日,在行知,我们策划了系列活动,让孩子表达对妈妈的爱,让妈妈表达对妈妈的妈妈的爱……
蒙一,蒙四,蒙五,大班,小一,小二,熊猫妈妈们参加活动时间,201x年5月10日周二上午9:15开始
蒙二,蒙三,蒙六,中班,小三,小四,熊猫妈妈们参加活动时间,201x年5月11日周三上午9:15开始!
活动时间均为半天
活动流程~
1.集体开场律动
2.武术表演
3.幼儿分龄武术操表演
4.母亲节教学活动
5.母亲节感恩活动
6.母亲节特别活动
篇11:2024幼儿园家长会邀请函
全文共 315 字
+ 加入清单亲爱的县幼家长朋友:
你好!为了孩子身心健康发展、远离疾病,我园特邀上海中医药大学副教授、硕士研究生导师邸若虹博士来园做《父母是孩子最好的医生》的小儿中医保健知识讲座。
此次讲座内容包括:小儿体质特点;怎样正确认识孩子生病;日常养护要点;小儿常见病症家庭疗法和现场答疑环节。
邸博士特别擅长小儿感冒、发热、咳嗽、哮喘、厌食、便秘、湿疹、过敏体质等儿科常见病证的中医药治疗,并可根据孩子体质给予日常生活指导及饮食调养方案。 相信这次讲座会让我们终身受益。
温馨提示:
1、家长需凭券入场,8:30准时到达会场。
2、为了保障会议顺利召开,请不要带孩子。
3、请家长步行或者骑自行车,尽量不要开车。
感谢您的支持与配合!
香河县幼儿园
2017.2.23
篇12:幼儿园中班父亲节亲子运动会邀请函范文
全文共 211 字
+ 加入清单亲爱的老爸,父亲节将至,我想给您过一个别样的节日!
我想让您一起见证我成长的快乐!我想与您留下更多美好的回忆!
可是,在我的印象里,您是繁忙的,总是有忙不完的工作。
您是冷漠的,总是不停的摆弄着您的手机。
您知道吗?再不陪我我就长大了...
亲爱的老爸们,让我们一起相聚幼儿园过一个不一样的父亲节吧!
活动时间:6月21日【本周五】 下午16:00
活动地点:xx幼儿园
活动形式:
1、《爸爸去哪儿》幸福力体验式互动活动
2、温情父子大闯关
篇13:幼儿园元宵节活动邀请函
全文共 271 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友们:
元宵节是我国传统的重要节日,它伴随我们迎来春天。为让幼儿感受浓郁的节日气氛,增加对元宵佳节的传统文化和民俗习惯的了解,进一步促进亲子间的情感交流。我园将举行主题为“欢乐闹元宵”做元宵、猜灯谜等系列活动,现诚挚的邀请家长朋友前来与孩子们欢渡祥和、美好的时光!
活动时间:201X年3月5日(正月十五)周四下午2:30
活动场地:各班教室(猜灯谜活动在多功能厅)
具体注意事项:
1、请家长和宝宝们一起做元宵,煮元宵,吃元宵,共度元宵节。
2、猜灯谜活动,请家长全程陪同。凭猜对的谜面到兑奖处换取礼物一份。
3、提示各位家人们穿平底鞋入园!
篇14:2024年幼儿园感恩节活动邀请函
全文共 448 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您们好!感恩节即将到来,我们xx实验幼儿园将以“感恩”为主题开展一次“感恩节”的特别活动,我们真诚的邀请您和您的宝宝前来参加!
借鉴西方节日,幼儿园吸收其积极的成分,融入在传统的美德中,并赋予其新的涵义。
开展“感恩节”活动的目的:首先是让孩子们学会感恩,感恩所有关爱过他的人;其次是学习换位思考,理解父母家人的辛苦,人与人之间的互相体谅;最后是让孩子们明白,在感恩节这天,大家互赠写好感恩话语的贺卡,是在表达自己对亲人的爱意和谢意。
xx实验幼儿园秉承优良传统,借“感恩节”的到来之际,大力宣扬我们中华美德的教育,希望我们的孩子在“xx”,永远能感受到人间大爱的传递!
活动项目:
感恩游园活动(9:30-10:10)
感恩节目表演(10:10-10:30)
自由游戏活动(10:30-11:00)
活动时间:xxxx年xx月xx日(9:30-11:00)
活动地点:xx区xxxx小区xx区xx号楼
联系电话:xxx-xxxxxxxx
温馨提示:家长给幼儿准备好水、纸巾等物品;观看表演时请幼儿遵守秩序
篇15:2024年幼儿园庆圣诞节活动邀请函
全文共 205 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!在这银装素裹的季节,迎来了孩子们最喜欢的节日——圣诞节,你听!“叮叮咚、叮叮咚”圣诞老人驾着他的驯鹿,带着平安、带着快乐、带着祝福、带着礼物来到了群硕幼儿园和我们共同欢度这个节日,这将是我园一次盛大的节日聚会!爸爸妈妈快来吧!快来吧!2015年12月25日和我们一起来参加“圣诞乐翻天”亲子活动,一起享受美好的童真时代!
活动流程:
邀约时间12月25日(星期五)下午4:00
邀约班级:蒙三班
篇16:幼儿园亲子春游活动
全文共 958 字
+ 加入清单4月12日,阳光明媚,是一个出游的好日子,小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动,活动中家长们非常注意自己的言行举止,做到以身作则,使我们本次活动顺利进行。
上午我们一早来到了昆虫馆,家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。一进门,孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引,兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池,激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食喂养,开心的看着鱼游弋,笑声一片。孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫,娃娃鱼,蜥蜴,各种国家的兔子,增加了孩子的知识性,直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛,与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览,感受上海的心变化,感受世博会到来的欢腾气氛。下午我们来到和平公园里,我们迎着春天的气息,走在小路上,孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草,也闻到了花儿的芳香,孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车,射击游戏,驾驶飞机,浏览了生态动物岛,喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的活动,孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝,有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好,有的家庭则进行了划船的活动,当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时,他们的脸上露出了愉悦的笑脸。最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动,孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏,通过让孩子与家长的互动,爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏,这次春游活动促进了孩子的交往能力,增加了孩子的生活实践经验,孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型,习性和生活的环境,家长也积极配合督促孩子记录,这次春游活动开展得丰富而有意义!
几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义,不仅和孩子们一起游玩了公园,感受了春的美丽,促进家长和孩子的亲情交流,老师在组织活动过程中细致周到,在游览过程中注意协调家长资源,采取带帮的形式照顾了祖辈,使整个集体活动快乐进行。老师在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩,而不是走马观花,注重孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣,更增进了孩子与家长之间的情感,使家庭之间的亲子关系更为融合!家长们也好似回到了童年,玩的意犹未尽!
篇17:幼儿园六一儿童节邀请函
全文共 252 字
+ 加入清单欢乐生活,缤纷六月,一年一度的六一儿童节来到了,这是孩子最隆重的一个节日,启明教育于2016年6月5日(周日)下午两点举行“六一狂欢party.”
扔下课本,放下书包。来狂欢吧!
想不想试试你的手气如何,那就让我们来个幸运大抽奖吧!
想不想得到六一的神秘礼物?那就来参加狂欢Party吧!
进入初夏,气温逐渐升高,好适合来个水枪大作战啊!
还有更多精彩的环节等你参加哦!
启明教育将准备好水果沙拉及小礼物等着你们来一起happy!有时间的同学快快来报名参加吧!
报名截止日期:本周二
狂欢地点:启明教育培训中心
报名要求:
篇18:2024年元旦晚会创意邀请函
全文共 674 字
+ 加入清单白驹过隙,岁月如梭,元旦又至
满载收获的2016,逐渐落下帷幕,挥手别去
充满希望的2017,带着新的篇章,迎春而来
转眼2016年仅剩最后一周!元旦的脚步悄然而至,时间总让人感到错愕,总觉得还没好好感受过每一时,每一分。一年就这样不带任何征兆的即将翻篇,它就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从你的身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2016年匆匆走过。我们又将迎来一个崭新的岁月,开始一段新的旅程。
在吉艺新媒体学院里有着这样一群人,他们不羁,自信,感性,与环境格格不入,他们与常人思考问题的方向不同,他们拥有无尽的创意和想象,他们才华横溢,每天奔波于教室、工作室之间,在学习中享受快乐,在实践中感受充实。就是这样的一群人,在这个特殊的节日里,他们将展现自己独有的人格魅力,为您带来一场别样的晚会。
新年的钟声即将响起,我院即将迎来一年一度盛大的元旦联欢晚会。为此,我们每一位出演者都在尽心准备,努力让自己表现完美,每一个动作,每一个眼神,都能将他们的自信表现出来,急促又富有节奏感的舞蹈让人感觉愉悦,同时也震撼着大家的心弦,舞动着大家的青春。节目中还有精彩的激光舞,数字媒体LED互动等大胆新奇的创意节目,一切精彩尽在新媒体学院。
值此2017元旦来临之际,辞旧迎新,营造我院和谐睦氛,展现我院师生风采,我院2017元旦联欢晚会即将与之见面,为此,我们特诚意邀请您参与此次元旦联欢晚会,我们热切等候您的到来
新媒体学院将会带给您一个不同寻常的视觉盛宴
2016年12月27日17时造型校区六楼礼堂诚邀莅临
2016我们难以忘记的一年
2017我们将会进步的一年
篇19:2024年幼儿园元旦贺词
全文共 649 字
+ 加入清单敬各位父母、亲爱的小朋友们:
大家好!
日月穿梭, 寒暑交迭,倏然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的2018年,在这辞旧迎新之际,我谨代表园委会全体成员和我本人向全园教职工及其家属表示诚挚的问候和美好的祝愿!
追忆逝去的岁月,倍感自豪欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展,可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色,庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动在市、县评比中均取得了优异成绩。优美的环境、热情的服务、色香味俱全的饭菜、优质的保教质量,赢得了家长的满意放心和社会各界的认可。
尊敬的老师们, 群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观;正是你们的拼搏奋进,铸就了我们今天的辉煌。正是你们关注每一个宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每个宝宝都成人成才,才唱响了实验幼儿园良好的社会品牌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,精于保教、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、勇于探索的科学精神,热情周到、爱生如子的服务精神,已成为实验幼儿园宝贵的精神财富,成为推动实验幼儿园可持续发展的不竭动力。
在此佳节来临之际,我衷心地祝愿大家在新的一年里以自己的努力谱写更新的篇章,在新的一年里身体健康,合家欢乐,万事如意! 谢谢!
篇20:幼儿园感恩节活动反思
全文共 1496 字
+ 加入清单《 猜猜我有多爱你》这个单纯、温馨的故事诠释着父母的爱总是这么伟大,爱与被爱都是一件极其幸福的事,爱着,感动着,这就是生活。结合本次感恩节的活动,同时也是让家长有一个参与我们幼儿园感恩节活动的机会,这次家长的半日活动我们选择了语音活动《猜猜我有多爱你》。故事里讲述的是;一只像孩子似的小兔子和一只像妈妈似的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣,小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。通过多元化活动带给孩子们更多的是“爱”的情感体验和“美”的生活感受。我想它所蕴涵的教育价值将在孩子们成长的过程中得到延续,下面我就从几个方面对活动的实施过程做以下反思:
一、作品的选择是开展活动的关键。
欣赏文学作品是提高幼儿对语言领悟力的重要手段,同时,也是愉悦孩子情绪,启迪孩子心智的妙方,在幼儿语言教育实践过程中,应该有效地以儿童的特点和兴趣为切入点,选择鲜活实在的教材作为教学内容,把知识性、艺术性与趣味性融合于教学方法之中,引发幼儿情绪、开发幼儿潜在智能,激发幼儿表现欲望,诱发幼儿学习兴趣,本次活动内容能够充分体现幼儿的情趣,从载体到形式,从意象到内涵,从结构到风格等,都以贴近幼儿生活为切入点,有了生活经验的支持和依托,孩子们对于作品的理解就会更容易些。
二、利用多媒体是帮助幼儿理解作品
在本次活动中,多媒体的运用为幼儿创设了特定的艺术境界、声像氛围,让幼儿在流畅、轻松的声像环境中自由地理解和猜想。孩子是以形象思维为主,借助多媒体让孩子从视觉上,听觉上都能受到刺激,为幼儿的创编提供有利的帮助,课件中两只小兔子亲切可爱的形象、相互较劲的故事框架以及稚趣的对话、生动形象地诠释了童话故事内容。通过迁移思考,联系自我,充分的激起孩子爱妈妈的情感,帮助孩子更好的理解故事内容升华亲子情感。
三、教师指导性的语言有力地支持幼儿的创编活动
本次活动,我为幼儿提供了句式仿编的环境,让幼儿自主去仿编,并及时给予点拨、帮助,给予热忱地鼓励和肯定,激发幼儿仿编的热情。《纲要》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在活动中,我给予幼儿充分展示的机会,对幼儿的表现及时做出肯定,让幼儿想说、敢说、会说。正是因为有了这么多的机会,孩子们在仿编过程中的思维较为活跃。
四、家长参与的价值
家长观摩活动结束了,利用家长资源开展的语言活动《猜猜我有多爱你》也因为有了家长的参与提升了课堂教学效果,孩子、家长、老师之间相互的交流互动,情感的呼应,使本活动中要孩子们所领悟的亲子之情以及敢于大胆表达心中爱的情感的主题更直观的得以表现,孩子们对着自己最爱的家人,用刚学的句式“我爱你就像······”表达着自己抽象的爱,利用图片,利用周围的环境,拓展自己的思维,努力让自己的爱更多更多,优美的故事情境将孩子们和家长带入充满爱的温馨的意境中,感受着也感动着,激发了幼儿对周围许多人的爱,作为老师也被孩子们不自觉表达的爱包围着,达到了较好的活动效果。
回顾整个活动,我欣喜地发现,我已经摒弃了传统的“老师教、孩子学”的局面,提倡的是激发孩子的学习兴趣,引发孩子的情感共鸣,再给孩子提供相应的支持策略与平台,从而让孩子主动学习。但我也发现,在活动中孩子随机冒出的一些小细节我没能及时抓住加以放大,让一些很好的教育契机流失,因此,在今后的教学历程中,我还应加强自己把握教育契机的能力 。