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林肯的故事的读后感(合集20篇)

春运,是我国每年必经的一场特殊“战役”,汹涌的人潮只为一个共同的心愿——回家。一群急着回家过年的游子、一些偶然相遇的归途伴侣、几张令人疯狂的车票,一个个林肯的故事的读后感……今天小编就和大家分享几篇林肯的故事的读后感,供大家阅读欣赏!

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童话故事读后感300字

全文共 310 字

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这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂,放弃了舒适的生活和三百年的寿命,甘受种种的痛苦,最终在希望幻灭之时,不惜抛弃生命,去成全他人。可能有人会问:这样值得吗?

我佩服故事中的小美人鱼,她追求美好的目标,不惜牺牲生命。而我常常遇到一点点困难,就退缩不前。其实我这点痛苦,对于小美人鱼来说,算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走,但她始终没有放弃。即使是在追求的目标已没有实现可能的时候,她仍在前行。表面上小人鱼失败了,她没有成为人,但在精神上她至高无上,芸芸众生望尘莫及。是的,无论怎样,你努力地追求,为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果如何,都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。

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篇1:《丑小鸭》童话故事读后感

全文共 383 字

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一天晩上,我闲着没事,就打开了一本书,津津有味地读了起来。

我看的是童话故事丑小鸭》,故事讲述了一只长得很丑的小鸭子,受到了同伴们的迫害、讥笑,又被母鸡啄,丑小鸭既伤心又难过。后来,它离开了养鸭场,在外面四处流浪……它先被一位老奶奶收养,老奶奶家的狗和母鸡欺负它。它又来到了一个农夫家,在农夫家它又受了许多磨难……最后,在一个春天来到的时候,丑小鸭发现自己变成了一只美丽的白天鹅。

看完这个故事我非常感动,我想:一定有许多人的命运和丑小鸭一样,只要我们努力奋斗,克服磨难就会变的非常的优秀。我们只要勤奋好学,就能成为对社会有用的人。丑小鸭之所以能够变成美丽的白天鹅,是因为它除了自己有梦想外,更重要的是,它一直都在为自己的梦想而奋斗。

阅读是开启孩子智慧之门的钥匙,阅读是点燃孩子思想的.火花,阅读能给我们带来快乐,阅读是孩子成长路上的极佳的心灵伙伴。让我们热爱读书吧!

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篇2:自相矛盾儿童成语故事读后感

全文共 275 字

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今天我读了一本书,叫《成语故事》,书中有很多个我们耳熟能详的成语小故事,其中《自相矛盾》这个故事 给我留下了深刻的印象。

故事是这样的:很久很久以前,楚国有一个卖兵器的人到市场上去卖矛和盾,他说他的盾是世界上最坚固的,无论什么都不能刺穿它;他还说他的矛是世界上最最尖利的,能刺穿任何坚固的东西。假如我们用他的矛戳这面盾,如果盾破了,那就说明他的盾不坚固,如果矛断了,那就说明他的矛不锋利。所以他说的话是自相矛盾的。

《自相矛盾》这个故事告诉我们:说话办事要说实话,办实事,不要违背了事物的客观规律,自己先说服不了自己,自己说的话不能自圆其说,都是不行的。

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篇3:《“八一军旗红”——八一南昌起义故事读本》读后感

全文共 1123 字

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人民军队之所以有力量,根本就在于有凝聚军心意志的神圣军魂。我军是党缔造的,一诞生便与党紧紧地联系在一起,始终在党的绝对领导下行动和战斗。我们党是马克思主义政党,是全心全意为人民服务的政党,只有坚持党对军队的绝对领导,才能从根本上保证人民军队的性质。沈阳军区参与抗击埃博拉的51名医疗队员,她们深知自己是中国人民解放军军人,她们很清楚自身的职责和使命。为了肩上的这份重任,她们听从组织召唤,没有因为自己是老同志,没有因为自己家里事情太多,没有因为有可能永远地把自己的生命留在那里,而产生一丝的犹豫。她们经受住了考验,因为她们知道这是我军的军魂和命根子,永远不能变,永远不能丢。

军队首先是一个战斗队,是为打仗而存在的。新形势下我军职能使命不断拓展,但作为战斗队的根本职能始终没有变。文无第一,武无第二。战场打不赢,一切等于零。我们的每一名抗埃队员,都是各个单位科室的骨干力量,她们都有着精湛的技艺。在面对肆虐的埃博拉病毒时,她们为了圆满完成党交给的任务,不顾个人安危,舍小家顾大家,忠诚军人使命。有的为了完成任务不顾防护标准,在隔离区内就是不走,远远超出了安全时限;有的为了保证疫区消毒工作的不间断,长期呆在有毒的氯气环境当中,导致自己氯气中毒而差点丢掉了性命……这些都充分展现了勇往直前的大无畏精神。她们无不围着一个共同的目标,那就是顺利完成党交给的任务,圆满完成此次抗埃任务。

作风优良是我军的鲜明特色和政治优势。古往今来,作风优良才能塑造英雄部队,作风松散可以搞垮常胜之师。要继承和发扬我军光荣传统和优良作风。作为党领导下的人民军队,如果不提倡艰苦奋斗,而是贪图享乐,不可能成为一支具有强大战斗力的军队。抗埃的环境是艰苦的、危险的,到了那里就要面对随时可能丢掉性命的危险,工作时都要穿着十几件厚厚的防护服,每一次操作完以后她们浑身上下就跟在外面淋了一小时的大雨一样。但她们牢记习主席“打胜仗、零感染”的指示要求,发扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的抗埃精神,在异国他乡与死神对垒的前沿阵地上,不辱使命,不负重托,为当地民众送去了爱的温暖、点燃生的希望。

军队与使命同生,军人与使命同在。抗埃的每一位英雄,她们都是以有可能付出生命的代价在书写着自己那可歌可泣的人生,书写着她们履行职责、报效国家的辉煌篇章。她们用感人的事迹,全面展示了中国军队维护和平、守护安宁的道义担当,深刻诠释了大国军人英勇顽强、敢打必胜的魂魄风骨,充分彰显了白衣战士听党指挥、忠诚使命的时代风采。埃博拉战场上的冲锋,是战斗意志的考验,是战斗作风的淬炼。军区赴利抗埃医疗队把忠诚织进八一军旗的经纬,展示了精湛的医疗技术和过硬的战斗作风,无愧于新一代革命军人的使命担当。

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篇4:中外名人故事读后感

全文共 471 字

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书籍是人类进步的阶梯。意思是:生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位好老师,它可以塑造一个完美的灵魂,可以改变我们的性格,引导我们积极向上,奋发进取。

在这本书中我懂得了很多的道理,比如哪怕自己过得在艰苦,也要为有困难的人付出不能让他们一生都以频繁为生。这是我在的雷莎修女的故事中学到的。她把一切都献给了穷人、病人、孤儿、孤独者、无家可归者和垂死临终者。正是因为她的坚持不懈,才让一位临终者对她说了一句话:?我一生活得像条狗,而我现在死得像个人。?在她八十七岁去世的时候,有很多人慕名而来祭奠她,我想这是她一生的报答。

有许多的科学家,在成名以前也是在受着别人的侮辱,许多的人都不相信他们所说的话,有的科学家可以面对这一切,而有些科学家却被活活逼死,我想着一定是对双方的损失,对人民来说失去了一个有才的科学家,对科学家来讲,失去了一次为国奉献的机会,事实就是事实,

书是我们通向成功的一大步。了解更多的知识丰富我们的大脑,让我们的大脑里装满知识,让写作不在苦恼!

中外名人故事》这本书让我受益匪浅。

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篇5:林肯的幽默故事

全文共 262 字

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青年时代的林肯在伊利诺斯州的圣加蒙加入民兵。上校指挥官是一个矮个子,身高只有四英尺多一点,而林肯的身材特别高大,大大超过指挥官。

由于林肯自己觉得身材高,他习惯于垂着头、弯着腰走路。上校看见他那弯腰曲背的姿势十分生气,把他找来训斥一顿。

“听着,阿伯,”上校大声喊道:“把头高高地抬起来,你这家伙!”

“遵命,先生。”林肯恭敬地回答。

“还要再抬高点。”上校说。

“是不是要我永远这个样子?”林肯问道。

“当然啦,你这家伙,这还用问吗?”上校冒火啦。

“对不起,上校,”林肯面带愁容地说,“那么只好与你说声再会啦,因为我永远看不见你了!”

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篇6:成语故事读后感

全文共 411 字

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成语作为古人智慧的结晶,汉语言中的精华,传承了中华几千年丰富的历史文化。我爱中国的文化,爱它的历史悠久,博大精深!

《中华成语故事》是宝贵的文化遗产,每个成语故事都包含的内容极为丰富,它反映了政治.军事.文化.道德和理想......我们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史文化并且可以得到教育意义的启示。

其中我比较喜欢勤能补拙的故事,它讲了白居易的故事,他不仅是唐朝一位杰出的现实主义诗人,而且也是为官清廉.深得民心的好官。这与他的个人做事的态度和原则有关。他认为:一个人天生的资质是很重要的,但是后天的努力更重要。这告诉我们:一个人天资差一点没有关系,关键要勤奋,勤奋了就能弥补笨拙的缺憾!现实生活中,笨并不代表成绩不好,聪明也并不代表成绩好,我们要知道自己的不足之处,才能通过不懈的努力,刻苦学习,弥补自己的不足,提高学习成绩!

古人好学求知的精神,是我值得学习的优秀榜样。我要“勤能补拙”,认真学习,不负父母的期望!

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篇7:我和书的故事:《父母课堂》读后感

全文共 394 字

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书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座......我喜爱读书,我愿伴着我喜爱的书成长!

记得书中有一篇文章叫做《漂亮是活出来的》,这篇文章很切合实际。这篇文章给我的启示也很大,从中我明白了:无论什么时候,渊博的知识,良好的修养,博大的胸怀和一颗充满爱的心,都可以让一个人活得足够漂亮!这本《父母课堂》不仅让我学到很多知识,很多道理,而且我的父母也深深地爱上了这本书,他们也深深地被吸引了。每天晚上我和父母都会抽出一些时间一起坐在床上阅读这本书。那幸福的气氛围绕着我们!这本书不仅给我们带来了无穷的知识力量,更给我们带来了幸福,带来了一家人的和谐!

书,是阳光,温暖着我;书,是清风,凉爽着我;书,是香茗,是那么醇美;书,是阶梯,是那么神圣!我爱阅读!我爱书!我爱《父母课堂》!

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篇8:《我的爸爸叫焦尼》绘本故事读后感

全文共 374 字

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今天读了《我的爸爸叫焦尼》这本书,下面是我的读后感

爸爸和孩子只呆在一起过了一天,但他们做了很多事情。他们第一个去的地方是个热狗店,他们一起吃了热狗,孩子吃的是热狗,爸爸买的是汉堡。他们第二个地方去了电影院。电影看完之后他们去吃了午餐。小孩吃的是橘子汁和披萨,爸爸吃的是鸡蛋卷和啤酒。吃饭完已经很晚了,他们去的了一家图书馆,图书馆的小姐是去他们幼儿园讲故事的老师。他们借了两本书,最后他们去了一家咖啡店,孩子要的是苹果汁和一个小蛋糕,爸爸吃了一个肉松面包和咖啡。然后爸爸要走了,到火车站的路上,孩子紧紧的握住爸爸的手。等车走的时候,孩子一直等妈妈来接他。孩子还能听到火车铁轨颠簸的声音。

我觉得这个故事让我很感动,因为爸爸和孩子度过了很愉快的一天,我觉得最后爸爸走了,就像我的爸爸出差了,我也很伤心。爸爸虽然和孩子分开了,但是他对孩子的爱一直没有变。

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篇9:列那狐的故事读后感300字

全文共 333 字

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假期里我读了一本名叫《列那狐的故事》的书。故事里的列那狐真是狡猾又聪明啊!它总是哄骗森林里的弱小动物,自己却在那里暗自偷笑,它真是坏极了。

故事主要讲了列那狐装死骗取了鱼贩的鱼;用计谋耍弄了一群贪婪、自私自利的大臣贵族……读完这本书后,给我留下最深刻印象的还是狐狸列那凭借自己的聪明机智,面对比自己强大的猎人、狮子、狼、熊,它也丝毫不畏惧,而是靠着自己的智力捉弄他们,总是毫不客气。它经常用花言巧语哄骗小鸡、兔子、鸟儿,让它们成为自己腹中的美餐,真是太残忍了,太狡猾了,这一点我不喜欢。

虽然我从小就听妈妈讲狐狸是狡猾的让人憎恨的,但是,从列那狐身上,我学到了一种遇到困难不屈服的精神,而且我还懂得了面对紧急情况时,我们不能慌张要沉着应对,这样才能更好地想出解决的办法。

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篇10:伊索寓言故事读后感感悟

全文共 583 字

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我很喜欢陶宏健改写的伊索寓言,这里面关于动物、人类、鸟类、昆虫、爬虫、两栖动物和植物都有描写,而且有好多故事,最重要的是每篇故事后面都会有各种能启发你并且告诉你各种道理的一段话。这里的各种语言启发了我,并且我把道理懂得了,也铭记在心了。这么一本书,数之不尽,即便你看了,如果只看两三遍,是不可能记住的。有些道理大家都懂,但却做不到。比如说:有的人连最普通的事都做不来,却夸口要做什么大事,结果一事无成。这个道理大家不懂么?那为什么有些大人还是做不到。虚心使人进步,骄傲使人落后。这个道理我相信大家也懂,那为什么有些人做事有一点成绩,就骄傲。所以大家要懂道理,想记住道理就必须能做到这些道理的重点。

这本书的句子,大多数我都很喜欢。我可以列出几个让你们看看:这个故事是说,用不正当的手段获得的东西,最终还是保不住的。这个故事是说,如果有人向从来就不干好事的人求救,他肯定是个大傻瓜。这个故事是说,如果从别人那里得到了好处,就应当报答人才对。这个故事说明:对于那些比自己高明的人,千万不要去讥笑他,不然一定会自讨没趣的。这个故事说明:坏人的本性是掩盖不住的,往往会通过外表流露出来。好词:震撼山林、瑟瑟发抖、名扬天下、不屑一顾、淙淙流淌、一笑置之等

这本书是我很喜欢的书,虽然伊索寓言有很多种,但我最喜欢我哥哥的这本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家读了这本书,也会喜欢的!

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篇11:童话故事丑小鸭读后感

全文共 373 字

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我想我们大家都读过《丑小鸭》这个故事吧!今天我就给大家讲一讲我读完《丑小鸭》这个故事后的感觉吧。

《丑小鸭》是丹麦著名作家安徒生写的。他首先写了鸭妈妈生丑小鸭的过程,丑小鸭出生以后,它的兄弟姐妹经常欺负丑小鸭,只有鸭妈妈护着它。它觉得非常孤单,只好离开了家。丑小鸭在路上遇到一位好心的老奶奶,把它抱回了家,老奶奶家养的小动物们也经常说它长的丑,它无奈地再次离开了老奶奶的家。逃亡的路上,丑小鸭看见了三只白天鹅,丑小鸭非常想变成白天鹅,但是它太丑,变不成白天鹅。很快冬天来了,天上下起了雪,丑小鸭几乎冻僵了。

不久,春天来了,百花盛开,丑小鸭醒了。它挥起翅膀向湖面飞去,丑小鸭看到自己的倒影,啊,他变成了美丽的白天鹅了!丑小鸭高兴极了,我也在心里为它高兴。

同学们快快树立自己的理想吧,尽管在实现理想的过程中可能有艰难险阻,但只要坚持下去,理想就会实现!

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篇12:神奇校车—水的故事读后感

全文共 256 字

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陈彬余

今天我看了一本书《神奇校车—故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。

首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的,它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物,可以杀死病菌。这就是水的净化系统。

这是本有意义的书,告诉了我们有关水净化的小知识,让我受益匪浅。

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篇13:《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 436 字

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今年暑假,我读了好几本故事书,其中《洋葱头历险记》这本书给我留下了深刻的印象。

这本书的内容是这样的:洋葱头的爸爸老洋葱从无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头下决心就出了监狱里的人。但是,正当他准备营救南瓜老大爷和村民时,却被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小樱桃和小草莓的帮助下,他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛,他又落入番茄武士之手,关进老洋葱所在的监狱里。田鼠把洞打到监狱,救出了他和所有的囚犯,柠檬兵纷纷放下武器,大家共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

在这本书里,我最喜欢的就是“洋葱头”,他勇敢、正直,遇到困难一点也不害怕。从这个故事中,我知道了胜利是来之不易的,它是由坚持、恒心、毅力组成的。就像“洋葱头”的坚持,把这种力量用在对待生活和学习中的困难,我相信没有什么能难倒我的。在以后的学习过程中,我也要时时以洋葱头为榜样,学习他的这种精神,让自己变得更出色,更优秀!作文

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篇14:关于雷锋的故事读后感

全文共 277 字

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雷锋这个名字,无论经过多少年,始终不会被我们遗忘,他就像红旗上的光辉。他全心全意为人民服务,将自己短暂的一生全部奉献给了祖国和人民!

雷锋是一位伟大的共产主义者,他出生于湖南省望城县宝广乡镇简家塘一户贫苦农民之家。

1940年12月18日出生,1962年3月15日不幸牺牲,他年仅22岁。在这仅仅22年中。雷锋做的好事如同天上的星星。怎么也数不完,这本书讲到了雷锋从孤儿成为学生,从学生成为助理员,通讯员,公务员再到成为中国人民解放军,他三次被评为先进工作者,五次被评为红旗手,七八次被评为标兵。他却在一次意外中闭上了双眼。

不过雷锋那钉子般的精神还在发扬着。

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篇15:卖火柴的小姑娘故事读后感

全文共 564 字

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《卖火柴的小女孩》是安徒生写的一篇童话故事。这篇家喻户晓的童话故事,给了我很大的感触。读后泪流满面、思绪万千。它让我深深地感悟到我们的童年是多么的快乐、是多么的幸福。

《卖火柴的小女孩》主要讲了,在一个寒冷的大年夜,有一个衣衫破烂不堪,只穿着一双破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一篮子的火柴,只是希望能得到一点温暖,一点关怀而已。这一天,她的拖鞋又被一个坏蛋拿走了,可怜的小女孩在寒冷,冰凉的冬天里光着脚丫走在街上买着火柴,可是一个人都没有来买小女孩的火柴。最后小女孩在旧年的大年夜里被冻死在街头上!她带着迷人的微笑,带着对幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!卖火柴的小女孩是多么的可怜啊!

卖火柴的小女孩在卖火柴的过程中幻想着各种美景:“于是她每擦然一根火柴的时候,就会出现一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了无比温暖而幸福。”她看到了香喷喷的饭菜;看到了盼望已久的圣诞树;看到了一个温暖的火炉,看到了一顿丰富的晚餐;一件精美的礼物就可以满足了,就会感受到无比的幸福和快乐!

同学们,我们现在的生活的确是很幸福。我们有家长的疼爱,有老师的教导,有同学们的帮助。有好吃的、有好穿的。天天生活无忧、衣食不愁。相比可怜的卖火柴的小女孩,我们还有什么理由不去珍惜这么好的生活条件呢?所以我们要珍惜每分每秒的时间发奋学习。

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篇16:童话故事读后感300字

全文共 334 字

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我读过许多童话,《海的女儿》却让我最受感动。

故事讲诉了海王国有一条美丽而善良的人鱼,美人鱼爱上了陆地上英俊的王子,为了追求爱情幸福,不惜忍受巨大痛苦,褪去鱼形,换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉美人鱼,只要杀死王子,并使王子的血流到自己腿上,美人鱼就可回到海里,重新过着无忧无虑的生活。可她却为了王子的幸福,自己投入海中,化为了泡沫。

我在心里为美人鱼打抱不平,为什么她对王子这么好,王子却不回报她,而她却能为了王子的幸福,义无反顾地投入海中,化为泡沫。姐姐说,虽然结局王子没有和美人鱼在一起,但因为美人鱼有一颗美好善良的心灵,她为爱不惜牺牲自己生命,所以她并没有化作泡沫,而是去了天堂,得到了永生。这种遗憾美,更能牵动读者的心,我也更加喜欢小美人鱼了。

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篇17:讲出一个精彩故事读后感2000字

全文共 2467 字

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我曾经读过一些类似《讲出一个精彩故事》的书籍,例如《大师们的写作课》、《小说课》,但是我都没有做到一字一句从头到尾将他们读完,这次,又是一本指导类的书目摆在眼前,我翻开它之前就暗下决心,要认真把这本书读完。我很庆幸我这么做了,因为这本书教会了我许多许多。

这本书在结构上来说非常令人舒服。它就像一位耐心的教师,一步一步教我如何讲故事,他当然不会忘了用一些精彩的例子吸引我的注意力让我不要跑神,也会很贴心的在每一讲结束的时候帮我总结好这一节讲过的内容,甚至帮我把笔记都做好了。这样一来,就算这位老师中间有一些地方讲的太过于出彩,我也不至于忘记这节课的主要知识和要点。

当然,这本书让人能阅读下去的不仅仅是它的结构设计,作为一本教育指导类图书,作者的语言、用词、断句都非常恰当而到位。这样的例子俯仰皆是。例如“有些故事,浑然天成,不需要运用任何推展情节发展的技巧,硬是要使用技巧,只会窒息了故事。”作者的灵魂比喻更是为书本增色不少。“故事情节的发展就好像一个导引方向,假若将一个故事比作一个万象呈现的花园,讲故事者便是打开这扇窗子的人,故事的情节等就如路径,先后因果关系有没有散乱或者相悖呢?主要人物角色就是导游,有没有足够的魅力和亲和力,让你愿意专注投入聆听呢?故事的题材及细节相当于花园内的摆设和各类花木建筑,有没有相当的细致度和惊喜让你回味?”这一段巧妙的比喻生动而具体地说明了把故事讲出来、讲好一个故事能够带给读者的震撼和回味。最重要的,作者通俗易懂的解释让人大快人心,阅读起来丝毫不觉得有障碍或者疲劳。而作者对于一些日常生活中事物的留心再加上他独到的总结,总是能引起我的共鸣。我记忆最深刻的就是作者举的广告的例子“香水:约会成功的故事/白米:家庭和睦的故事/保险:渡过难关的故事/啤酒:都市奇遇的故事”这类广告生活中经常能看见,但是作者短小、整齐、又符合他的需要(“…的故事”)的总结,让我眼前一亮,同时又感到十分熟悉和亲切。

诚然,就算我读完了这样的一本书,我也不能说自己就一定能讲好故事了,“照葫芦画瓢”不一定是件好做的事情。书里面提到的那些基本的“五类情节、六种人格、七个类型”不是读完就能用好,而且生搬硬套肯定讲不出好故事。但是,反过来看,我从这“五类情节、六种人格、七个类型”来分析、鉴赏一个已经非常成功的故事,却显得十分恰当,更妙的是,无论小说电影,这些规律也好定理也罢,都能完美契合。因为,成功的故事一定符合这些以它们为样本总结出来的规律,而符合这些规律的却不一定是成功的故事。孙洙在《唐诗三百首》的序言中说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”我想,在阅读完《讲出一个精彩故事》之后,我最大的收获或许不是能立马讲出一篇令人满意的故事(这显然也不可能,不然中考前我们早就集体抱着这本书读然后作文统统满分了),而是在对于小说、故事的鉴赏和分析能力的加强。作者在文中有一句用来讽刺的话,不知我把它引述到这里是否合适,“纸上谈兵的,只能做品论者”。我想,以下的内容主要是为了证明这“五类情节、六种人格、七个类型”能够而且足够用来分类、评价名著、斩获各类大奖的影片。

先说“五类情节”。我刚刚在文件夹里翻看了一下自己以前写的一些读书笔记,觉得还是缺乏了一些逻辑性,例如对于故事情节的分析,我可以从五类情节阶段展开,而不是依着自己脑子中“吱吱”的声音按着书的写作顺序(甚至不是时间顺序)来分析。

又例如,六种人格发展进程可以用来分析人物的变化以及发生的事情对人物的影响,我立马就想到了基督山伯爵(唐戴斯),从一个相信这世间美好的单纯年轻水手,变成了一个将自己曾经的敌人耍的云里雾里,主宰了他们的生死存亡的“魔法师”,而且越想越符合,简直就像为他量身定制的一样。这不只是个例,许多举世闻名的电影、小说都是如此,《肖申克的救赎》里的安迪;《了不起的盖茨比》里的盖茨比(当然,盖茨比只挺到了“流浪者”的阶段就凉了);《麦田里的守望者》里的霍尔顿;《平凡的世界》里的孙少平;《十五岁的船长》里的迪克等等。谁说文学中没有公式?任何一个出色而成功的人物设计仿佛都离不开人格发展的六个阶段,有些(基督山伯爵、安迪等)走过了这六个阶段,而有些只经历了其中的一个或两个阶段,但是他们的故事依然在世界搅起轩然大波。

关于那七个基本情节,它真的好像如来佛的手掌,一切都逃脱不了他的范围(仅以我看过的为例,可能有误):像《地心游记》《环游地球八十天》《神秘岛》《鲁滨逊漂流记》和诸如《流浪地球》《星际穿越》《后天》的科幻大作和《空中浩劫》《深海浩劫》等一系列灾难片,都可以归入“战胜恶魔”这一类中;《传奇的诞生》(贝利的奋斗史)《一球成名》等各种传记,能算入“白手起家”这一类;《金银岛》《格列佛游记》《失落的世界》(这三本典范~)就属于“探索旅程”;《麦田里的守望者》(霍尔顿是个另类的英雄吧)《平凡的世界》(孙少平最后又回煤场也算是一种回归吧)收入“远离与回归”;《追风筝的人》(阿米尔追到了他缺失的“风筝”)完美契合了“喜剧”的定义(但我觉得放到“重生”会更好);而《了不起的盖茨比》(最后仍然在追寻“那盏绿灯”却“逆流而上,而那倒退的潮流不断地把我们推向过去的岁月”)从开头就奠定了他悲剧的结尾;那《基督山伯爵》及听着名字就像的《肖申克的救赎》纳入“重生”这个听起来最帅气的类别里。

我说了这么多,举了这么些例子,显然不是为了凑字数我想表达的简单概括来说,就是这本书里面所传述的内容让我很震惊,我从来没有想过,在语文这个我认为最没有规律可循的学科里,我认为最没有规律可循的写作(或者叫讲故事),居然有这么强的一致性,震惊程度不亚于初三发现“缘”字的右上部分不是“夕”的时候。那么这样,这本书还起到了一个更加巨大的作用:他在告诉了我我有多么无知的同时,也帮助我理解如何才能将语言学好、用好——追寻前人的足迹,站在巨人的肩膀上。这本书甚至还有一点点激发了藏在我内心很深很深的地方的,讲故事的欲望,让我觉得自己应该开始写点什么,毕竟,“纸上谈兵的,只能做评论者”。

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篇18:雷锋的故事读后感

全文共 728 字

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每个努力实现人生价值的人,都是值得称道的。

岗位是一个人实现自我价值和维系生存的平台,岗位是一种荣誉,更是一种责任。肩负起这种责任,就要立足岗位学好业务,成为岗位上的行家能手。从钢铁工人到革命军人,雷锋把工作当平台,把岗位当舞台,坚持一流标准,创造一流业绩。

“革命需要我烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”雷锋在日记中这样写道:不但要有好的思想,而且还要有高超的技术,才能更好地为人民服务。我们每一个人生下来都是赤条条,什么也没有,特长也并非天生,为了练就一个特长,肯定要付出很多的汗水和心血。雷锋说过:一块木板,上面一个眼也没有,钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。正是凭借这股“钻”劲,雷锋做到了“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上带着激情干工作,每一份职业都干得像模像样,从而实现了从兢兢业业到精益求精的跨越。作为军人实现人生价值就要始终胸怀强烈的使命意识和忧患意识,扎实工作、勤勉敬业,真正把恪尽职守体现在一言一行上,熔铸到一岗一哨里,落实到一职一位中;就要立足本职岗位苦练精兵,熟练掌握手中武器,努力提高完成多样化军事任务的素质和打赢本领,做到“召之即来,来之能战,战之必胜”。

从《雷锋故事》中,我还读出:计较是人性最可怕的缺点之一,它会让我们失去太多太多宝贵的东西。一个快乐的人,很多时候并不因为他拥有的多,而是因为他很少去计较。不计较的雷锋,赢得了周围人的好感和信任,也让自己活得更加轻松。正如雷锋在1962年3月7日的日记中写的:我要永远愉快地多给别人帮助,毫不计较个人得失……

有一种信念叫坚持,有一种精神叫奉献,有一种责任叫担当。关于人生价值蕴藏在哪里,雷锋给了我明确的答案。

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篇19:雷锋的故事读后感

全文共 480 字

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我看了雷锋的这本书,这本很好看,里面有许许多多感人的事件。

雷锋的故事主要讲了雷锋帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的:一次,下着雨,雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个,手又拉着一个,在火车旁,老奶奶全身都湿了,雷锋马上就跑过去了,脱下雨衣给老奶奶,再脱下自己的毛衣给一个小孩穿,还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡,所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人,他从来不喝汽水,衣服、裤子、袜子破了,就用缝补,从不扔掉,也不买新的。

读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人,别人要去其他地方,买不起火车票,雷锋看见了就会帮他买,哪里发生自然灾害,雷锋会捐款,所以雷锋是个有爱心的人。

读了雷锋的故事我还明白雷锋是个勤劳的人。有一次,生着病,雷锋还开着车,帮助工地运砖,记者发现了,问他叫什么名字,他不回答,还继续开着车运砖。在记者的追问下他就用战友王大力的名字,来代替自己,后来记者去找王大力,王大力说他没去过。最后知道是生着病的雷锋干的。

雷锋,我们要向你学习!

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篇20:雷锋的故事读后感

全文共 345 字

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“推了一天又一天,眼睁睁看着爸爸的病势越来越严重,妈妈终日以泪洗面,却毫无办法,家里整天吃了上顿没下顿,又哪里有钱替爸爸治伤看病呢?一年后爸爸终于含恨离开了人世,这时的雷锋刚刚5岁。”

“刚刚埋了哥哥,小弟弟又得了伤寒病,悲痛欲绝的妈妈为了保住这条小生命,东奔西走,四处求人。但是地主有钱不肯帮,穷人没钱帮不了,又是眼睁睁看着小弟弟病饿交加死在了妈妈的怀里。”......

每当读到这些段落的时候,我都会敬佩他。我从小就喜欢雷锋叔叔,佩服他的高尚品质。雷锋是我们中华民族的骄傲与自豪。这本《雷锋的故事》,给了我很多教育,让我受到了很大启发。我也要向雷锋叔叔学习,做一个坚强的人,发挥钉子精神,永不后退,乐于助人。

雷锋虽然离开了我们,可是他永远活在我们心中。来吧!让我们都做像雷锋叔叔的一样人吧。

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