在上学路上堵车了的作文(20篇)

已记不清第一次上小学是什么时候了，只知道当时心情特兴奋！一身新衣服一双新白布鞋加一个新布包，一个“全新”的我拉着从小一齐长大的好朋友进入学校，在同一个课室中、坐在同一张书桌、同一条小长木凳上......就这样我的人生开始了，在欢笑中开始了，没有烦恼、没有压力！今天不愉快的事情，明天一下子就抛开。六年中我学习成绩一直保持在前三名，得到的奖状、奖品多得连自己都记不清了，唯一遗憾的是有一个学期没有得到“三好学生”！！

四年级的时候，下午放学我开始自己步行回家了。这一周妈妈回姥姥家了，我上学也要步行到学校了。

早上六点半的闹铃把我从美梦中拉回了现实。我本来想再懒一会床，再和被子瞪一会眼。可一想到今天要自己步行去上学，于是我一下子从床上蹦了起来。

洗刷吃早饭，便踏上了去学校的路。每晚的夜跑不是白练的，我走的速度极快，就像《爱丽丝漫游奇境》里的那只匆匆忙忙去参加宴会的兔子，步伐无比的轻盈急促。

本来我以为路上的人不多，我应该是起得最早的一个吧。但是路上人真不少，有开车上班的，有骑车上学的，有跑步锻炼的。但像我这样步行上学的，我却一个也没看见。

“可能是家长不放心吧，”我心想，“也可能是他们害怕会被坏人拐走吧”。虽然我有点不情愿自己走着上学，但我却不怕。路上行人这么多，坏人怎么敢下手呢，也许坏人们没我起得早，还在被窝里做白日梦呢，我可不会自己吓唬自己的。

早上的太阳又大又红，把周围的云染红了，就像挂在天空的一幅画，美美的映入我的眼帘。早上还是很凉爽的，但是沉沉的书包加上我匆匆的步伐，即便有雨伞般的大树遮阳，我的头上还是布满了密密麻麻的汗珠。

要过十字路口了，又想起了昨天晚上爸爸对我不厌其烦的说教：不能闯红灯，更要注意右拐的车辆。我小鸡啄米似地频频点头，表明对爸爸的千咛万嘱已牢记在心。

我看是绿灯，在确认没有右拐车辆时，顺利地过完了马路。终于看到学校的钟楼了，它似乎在一边向我招手，一边对我说“加油，还有一点距离就到了”。

我感觉身体一下子充满了能量，我的步伐不知不觉地又加快了。终于到了学校，门口冷冷清清的，没有了往日的堵塞和拥挤，来得早就是好啊。

我一口气爬到了四楼，来到亲爱的教室，哈哈，我竟然是全班第三名到校的。

俗话说早起的鸟儿有虫吃，我就像一只早起的鸟儿，在早来的这段时间里，我复习了古文，一路的疲惫已被这学习的快乐冲散了。

星期四，我独自上学的。

早上，爸爸准备送我上学。突然，爸爸改变主意：“要不今天你一个人去上学吧？”我一边穿鞋子，一边说：“别说反话哦！”可爸爸说：“是真的！”我才不敢相信地走出门。出了小区的大门，我总是回头看一看，因为，我怕老爸跟踪我。我一边走，一边唱，像一只开心的小鸟，一点儿也不紧张。到了教室，我迫不及待地告诉大家，我今天是一个人来上学的，而且恨不得让全世界都知道。

一天过的真快，转眼间，放学了，我不像往常一样在那儿等爸爸妈妈，一个人又踏上了回家的路。在路上，我碰到了很多朋友，我们一路聊着天、唱着歌，开开心心的回家了。

回到家，我告诉爸爸，我怕他跟踪的事情。爸爸笑着回复我：“我才没有那么无聊呢！我一直相信你能做到的！”

四月，凉风习习，春意浓浓。上学路上，最美的那一片花墙——蔷薇花令我难忘不已。

刚一场倾盆大雨过后，我们踏着脚步，闻着花香，赏着花朵去上学。蔷薇丛一眼望去，如天上的云朵般落在枝叶上，丛丛簇簇，星星点点，走近一看，一朵朵如闪闪发光的明珠嵌在上面，格外引人注目。

美，美在花上。花瓣呈微波状，花蕊似一根根嫩黄的银丝，使我油然而生的是对她的喜爱。由粉红到雪白，粉红的，似婴儿般皮肤，雪白的，似人间白雪。我想，路上为什么种花？是校园给我们的礼物吧！她们的到来使我们心情愉悦，更加积极向上。

美，美在平凡上。一年四季，那条小路陪伴我们了五年，对路，有一种爱的思念。经历风风雨雨，蔷薇默默无闻，用她平凡却与众不同的美带给我们。她战胜风雨，这种坚持不懈的精神鼓舞着我们；她欣然怒放，这种勇敢的精神令我敬佩。她被我们采摘，被雨打落，在地上逝去，哪怕零落成泥，如此平凡，但终究是美丽的，那胸怀，那欣然开放的场景却在我们的脑海中留下永久的记忆。我爱这条路，这种美是一种平凡的美。我想，最美校园路美在不仅是外表，美在内涵。蔷薇的花语是爱的思念，等我们毕业了，对花，对学校，更对上学路的思念，对与那蔷薇的美更是念念不忘。

我眼前仿佛又出现那一朵朵白里透红，粉白色的蔷薇，我又仿佛走在最美上学路上，带着对花的喜爱和不平凡的美，带着欢乐，欣赏上学路上的美。我最爱这条上学路，这种美是给人心情舒适，产生喜爱的情感的美。

我看走路上学这部电影，这部电影讲的是发生在怒江边的故事，非常感人，故事的情节大体是这样的：在怒江边上，有一所希望小学，江对面住着一些人，在这一些人里，有一位小姑娘叫娜香，她有个弟弟叫瓦娃，她的父亲去城里打工了，奶奶又生病了，只有妈妈来照顾她们，每天，娜香和小伙伴们都是溜索过江去上学，但他妈妈却不让瓦娃去上学，因为他妈妈有一次差点掉进江里，只有父亲回来的时候才可以去上学，父亲能够保证瓦娃的安全。

娜香的学校从城里来了一位新老师，她对学生很好，很关心学生。有一天，娜香去买盐，她看好了一双鞋，想买，但钱不够，被新来的老师看见了，老师掏钱买下了这双鞋，送给了娜香，娜香很感动的向老师鞠了一躬，走了。在溜索的时候，鞋掉了，就在娜香转身想捡的时候，绳子断了，娜香掉进了江里，被水冲走了，这一重大打击让娜香的妈妈不再让瓦娃溜索去上学了。六个月以后，桥修好了，瓦娃可以去上学了……

看完这部电影，我哭了，为娜香的悲惨命运而哭，为那些山区靠溜索艰难上学的孩子而哭，为母亲为了保证孩子的安全而不让孩子去上学的无奈选择而哭。

通过这部电影告诉了我：要珍惜今天来之不易的幸福生活。不要有了私家车还不满足，而怒江边上的孩子上学还要溜索，因为他们懂得知识的重要性。我们穿着新衣服，还不爱惜，他们会为拥有一双新鞋而兴奋不已，甚至抱着睡觉。要懂得节约，不要那么浪费。我长大也要帮助山区上不起学的孩子，因为山区的孩子有新鞋都抱着睡觉，说明对于孩子来说，一双鞋就能当宝贝一样抱着。

一天早上，小红戴着帽子背着书包高高兴兴的上学去了。走着走着忽然看见一位老奶奶买了一袋梨回家，但是，袋子破了，梨撒了一地。小红就跑过去说：“奶奶别着急，把梨放进我帽子里吧。”小红一边说一边把梨捡起来放进帽子。小红拿着装满梨的帽子把老奶奶送到了家，把帽子里的梨给了老奶奶，老奶奶连声道谢，说：“谢谢你，吃个梨吧。”小红说：“不客气，我不吃了，我还要赶去上学呢!”说完小红跟老奶奶再见，高高兴兴的去上学了。

观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面就是小编整理的我要上学观后感悟，一起来看一下吧。 我要上学观后感（一）

我去电影院看了一部感动人心的电影，叫《我要上学》。

这部电影主要讲的是：一个名叫王燕的山区小姑娘，她一心想要上学，可她的妈妈认为学费太贵，不让她上学，要她自己挣学费。于是，她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋，然后，又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢长大了，她把羊拉到城里去卖，结果钱还差一元二角，她又想起那位帮她买羊的好心爷爷，在那位老爷爷和好心人的帮助下，她挣到了二元钱，她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼，终于上了学。

影片没有华丽的表演，但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望，虽然经过了重重困难，但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习，她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊，爸爸妈妈为了让我们能学习好，他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱，有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们，我们过上的是皇帝般的生活，而我们回报父母的是什么呢？

和影片中的王燕相比，我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母，平时多帮父母干家务活，用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。 我要上学观后感（二）

昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。

电影主角是一个名叫王燕的女孩，讲的是她怎样利用假期赚学杂费的故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元（以前是二十元），王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。

她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师（其实是准备两块钱卖给老师的），老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票，和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够（妈妈说要有小山那么高）。开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说："这是二十四块八，我可以上学了！"

真的非常感人！《我要上学》观后感我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方（到处都是黄土，一点绿色都看不见）！想一想自己平时那么不珍惜钱，真是惭愧！我非常敬佩王燕，我一定向她学习！珍惜今天的幸福生活！

笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。

第一节课，老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字，告诉大家说：“这是苹果。”

“不对，苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

“是呀，笨狼说的没猎，我们都吃过苹果，知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

“这是‘苹果’两个字，又不是真正的苹果。”老师生气地说。

“为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。

“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。

“跟你们说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧!”老师说。

于是，老师给孩子们讲小红帽的故事，孩子们安安静静地听着，听得非常认真，但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议：“不对，这全是造谣，我根本就没有吃过小红帽。”

“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。

“我爸爸不会干这种事!”

“也许是你爷爷?”

“也可能是你太爷爷?”

笨狼想了想，不再吭声了，因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

老师本来想告诉笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老师就说：“好了，现在我们不讲故事了，我们去上体育课吧!”

笨狼和小朋友们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师让大家跑步，谁跑得最快，谁就是体育最好的学生。

“预备，跑!”

老师的口令刚发出，笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿，因此，他笔直穿过大操场，越过田野，跑回大森林里去了。

XX年2月22日星期三，开学的第三天我迟到了。迟到了大概有20秒之久。虽然20秒不算很长时间，但也是迟到了。

那么，为什么会迟到20秒呢?想了想列出以下原因若干条：

首先，起来的晚。每天6:30起床应该再提前一些，避免因为其他特殊未能即时预料的原因而迟到。

然后，是时差。在寒假由于和在国外的技术人员讨论linux系统安全和各类关于网站设计的问题，经常是晚上学习，白天睡觉。有时也会因为晚上灵感好而整夜设计网站，导致时差与平时不同，在刚开学后很难一时适应。我想，这个问题会在开学后不久改过来的。

接着，不应该在家吃早饭。起床后到学校吃饭就不会迟到了。避免在吃早饭时浪费时间。

最后呢，有天气、交通工具、交通灯(如果少遇到一个红灯也许就不会迟到了)、行人、路况、心情等多种因素导致迟到。

通过以上列出的原因，可以很清楚的看出这都是一些客观的原因，可以成为一切迟到的理由。所以，真正迟到的原因还是在主观方面!

主观上没有意识到迟到的严重性啊!如果说思想上没有要早到学校的想法，很难不迟到的。应该养成早睡早起的优良习惯，时刻告诉自己：我不能迟到!只要这样想，骑车的速度都会比平时快上好几倍，这样又怎么会迟到呢?

今后一定记住这次的教训，每天提前5分钟到学校。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的闺女：

你可能没有想到，你的十四岁生日，会提前到今年过，而且是在学农活动期间和那么多的同学一起过。

14岁，是人生的一个重要节点。联合国教科文组织把14岁做为“青年”的起点。中国共青团也是这样确定的。这就意味着你们已经度过了无忧无虑的少年时期，向成人迈进了一大步。爸爸妈妈为你成长进步感到由衷的高兴，特写信祝贺。

想说的话很多，一时又不知从哪里说起。爸爸参加“不忘初心再长征”的采访活动，刚刚从长征路上回来，就说两个和你年龄相仿的小红军的故事，相信你能够悟出其中的道理。

在大渡河畔，我们见到了一个近百岁的老红军，他说，参加长征的那一年他正好十四岁。我问他，那么艰苦的长征路是怎么走过来的？

他说，1934年，我离开了家乡，离开了爹娘，当了红军。我们村子里就我一个人，都是陌生人啊！我也害怕过，我也偷偷地哭过。慢慢的，我融入了这个队伍中。有句老话说，“在家靠父母，出门靠朋友”，在我们的队伍中，那就得靠战友，战友就是知心换命的朋友。说这些你们可能不会理解，只要人家真心对你，你也真心对人就行了。

过草地的时候，我们断粮了，两天没有吃一粒米。我吃到的最后一把青稞，还是班长给我的。你们没有尝过挨饿的滋味儿，非常难受的呀！我们饿得难受，就找野菜吃，我看到一个像水萝卜样的东西，拔起来就吃，我的班长一把夺了过来说：“我先尝尝。”我以为他是饿得实在受不了了，谁知道不一会儿，班长就晕过去了。这时我明白，我的班长是为了我才先尝这种野菜的，班长醒过来以后第一句话是，快去告诉连长，这种东西不能吃。

靠野菜充饥的那段日子里，班长自告奋勇，当了尝野菜班的班长。找到一种野菜，他都要先吃几口。他几次中毒。救了我们一个连啊！后来，班长在陕北负了重伤，就留在了直罗镇旁边的一个村子里。解放后，我和几个战友约好，要去把他接到成都来。等我们去找他的时候，他已经不在了。我们几个人在他的坟前连叫三声老班长抱头痛哭……什么叫战友情，这就是啊。

听完这个故事，我就想，如果我在这样一个群体中，能成为老班长这样的人吗？我也想到了你，十四岁的你，要走进学校，还会走进社会，你也会成为别人的朋友。对待我们的同学、老师以及各种各样的朋友，能够像老班长一样吗？

暑假期间，你曾经跟爸爸一起重走长征路。到过贺龙元帅的家乡湖南省桑植县。贺龙有个小外甥叫向轩，开始长征时还不到十岁。说起长征来，他曾经讲了如下的故事。

因为他是烈士的孩子，贺龙对他宠爱有加。天冷时就叫他跟自己睡在一个床上。谁知他有尿床的毛病，贺龙说，这是大水冲了“龙床”。 在他的记忆中，倒不是这些，而是挨贺龙的批评。有一次在一个小镇上打土豪、筹粮食。向轩跟着队伍到了一个地主家，他发现了一缸咸蛋，就顺手揣了五六个，拿到了住处。想给他的小表妹，也就一岁多的贺捷生吃。贺龙知道了，黑着脸问他为什么要拿咸蛋？懂不懂打土豪要归公的道理。他低头认错，贺龙说“马上送回供给部去”。他好不高兴。

还有一次，打下一个县城，河边的树上拴着一匹枣红色小马，很矮。向轩拍拍马屁股，马很温顺不踢人也不跳。正好骑着它行军。他顺手牵了回去。第二天小人配小马，骑到贺龙前面。贺龙问：“你的马是从哪里来的？”向轩说：“河边牵的。”贺龙火了：“老百姓的马能随便牵吗？不遵守纪律，有什么资格当红军！”为这事还差点开除了他。

这两件事让他明白了一个深刻的道理。就是在红军伍中不管是谁，都要“守纪律，懂规矩。” 每每回忆起长征岁月，向轩总是说这六个字。

爸爸做为一个当兵的人，也是深知这六个字的份量的。

孩子，没有规矩不成方圆。孩子，没有规矩不成方圆。队伍有队伍的纪律，学校有学校的制度，家庭有家庭的规矩。“守纪律，懂规矩。”这六个字对一个人的成长，对一个步入青年行列的人来说，是何等的重要。

爸爸相信你明白这个道理。也祝福你在十三四岁这个环境里茁壮成长。不断进步。

此致

敬礼

永远爱你的爸爸

清晨我和妈妈走在上学的路上，微风轻轻的吹在我的脸上，凉凉的很舒服。嘟嘟!身旁的马路上不时有一辆辆汽车驶过。三三两两的行人在路上匆匆忙忙地走着，听：有聊天的声音、背单词的声音、还有唱歌的声音呢。远方的太阳公公刚刚从地平线上冒出头来，看来今天又会是一个晴朗的天气啊!

一路走来，路边的小草在风中摇摆，树上的枝叶在向我招手，一朵朵漂亮的小花对着我露出了笑脸。不远处几只小鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我挥着手对小鸟说：“你们早啊!”呵呵!小鸟害羞的飞走了。时间过的真快啊!不知不觉的就来到了学校门口。想到马上就要见到活泼的同学和敬爱的老师，我连忙和妈妈说了声“再见!”就高兴地向教室跑去，回头一看，妈妈还在不远处对我微笑。

人生中有许多种堵车，如：现实生活中的堵车，思考问题时的思路堵车等。这两者也许扯不上关系，可是换个角度看，它们还是有许多还是有许多关系的。

比如说：一个人在开车时，思考着一个问题，因为这个问题的非常难，使这个人思路堵车了，一不小心走神了，与其他车相撞了，这就造成了现实生活中的堵车。这也许有点离谱，但却不无可能。

思路堵车和现实堵车有许多共同之处，也有不同之处。它们都是堵车，而现实堵车无论堵多少，它早晚都会通，只是时间的问题；思路堵车呢，它就不一定了，也许这个堵车很快几分钟，甚至几秒钟就通车了，可是有些思路堵车了，会困惑一个人时间也许就是一辈子，直到生命的蜡烛燃烧成灰都没能通车……

通车与不通车其实就是一个人面对的态度，态度好也许无论是现实堵车还是思路堵车都可以通车。在现实堵车中，你只要抱有一个良好的态度，如打开汽车收音机听听音乐或者玩玩手机，说不定很长一段时间就过去了，车也通了。面对思路堵车也要抱有良好的态度，比如说这个问题或者这件事你怎么也想不通，那就不要再一味的想，你可以向别人请教或者自己去寻找相关的资料信息等东西，实在找不到答案，你可以自己去探讨，去猜测。要是还不能解决问题的话，我觉得这个问题就没有必要再去想了，因为你用了这么多种方法都没能解决，那能解决这个问题的人，就比登天还难找到了，何必要去给自己添加负担。说不定这个问题你把它放到一边，某一天它突然就被你无意间想通了。如果你抱有的不是积极的态度，而是消极的话，也许就是十几分钟的一个小堵车，你都会觉得过去了几个世纪，一个幼稚园的问题你都会觉得它是一个无人能解的世界之谜，我只能说你这个人活得太累。

所以面对堵车，我们要抱有正确态度去解决它。现实堵车就把它当做是一个休息，因为它总会通车，而不是在苦苦的煎熬；思路堵车就把它当做是一个脑筋急转弯去猜测，总有一个正确答案，而不是在一个固定模式下去死搬硬套。

堵车，一个很常见的东西，只要心里的态度正确，它其实就是一个游戏。

[堵车初二优秀作文

这天小猴子佩奇到了上学的时候，猴子爸爸说：“佩奇快起来上学了。”佩奇说：“爸爸我马上就下来。”佩奇伸了一个懒腰，迈着沉重的步子，从楼梯走了下来。猴子妈妈把早饭端到桌子上，佩奇和猴子爸爸很快吃了早饭。猴子爸爸说：“佩奇快上车，我送你去学校。”佩奇背上书包坐到车上，很快猴子爸爸把佩奇送到了学校。

佩奇刚进教室，上课铃声就响了。羚羊老师上了讲台说：“今天我们班上来了一位新同学，让她上来介绍介绍自己吧！”佩奇大方地走上讲台大声的说：“我叫佩奇，来自热带雨林，喜欢打羽毛球，喜欢吃香蕉。”羚羊老师说：“佩奇同学已经介绍完了自己，你们也介绍一下自己吧。”同学们异口同声的说：“好！”小狗第一个上台介绍自己说：“大家好！我叫丹妮，来自春天大厦，喜欢踢足球，喜欢吃火腿。”然后是小羊上台介绍自己：“大家好！我叫苏茜，来自红欢小区，喜欢打羽毛球。”…………

大家讲完，羚羊老师上台说：“佩奇你现在认识班上的同学们了吗？”佩奇说：“认识了。”好了，羚羊老师开始教同学们画小船，佩奇的同桌苏茜说：“你会画小船吗？”佩奇说：“当然会画了。”并且还把自己画的给苏茜看了看，苏茜说：“啊！佩奇你的画真漂亮，可我怎么也画不到那么好，你教我画好吗？”佩奇乐意的答应了苏茜。佩奇说：“你首先画一个像月亮般的船身，再画两张帆和一根船的桅杆，最后涂上喜欢的颜色。”佩奇看了看高兴的说：“苏茜你画的真好！”苏茜激动地说：“谢谢你佩奇，要不是你的帮助，我也画不到这么好。”佩奇说：“我们是同学，也是朋友不用那么客气！同学之间应该相互帮助。”苏茜听完佩奇的话，他俩会心的笑了。于是他们又拿起画笔画了起来。

这就是佩奇在学校结交的第一个新朋友……

我的童年是一本书，书里记载着我的故事。在那众多的故事中，我觉得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

记得在一个风和日丽的周末，我和小伙伴们约好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍，大人们有些不放心，所以我的妈妈也陪我们前去捉蝌蚪。我们来到一处水塘，看到水塘里有许许多多黑不溜秋的小蝌蚪，我们高兴极了，急不可待地脱了鞋子，卷起裤腿，拿着事先准备好的空瓶子，一溜烟似地下了水。

蝌蚪是个“机灵鬼”，当我们将手伸进水里想捉它们时，这些“机灵鬼”一下子跑到水塘的另一边去了，我们怎么捉都捉不到，气死我们了。这时，一个伙伴出了个注意，我们就按他的办法去做，将手静静地放在水里，一动不动，小蝌蚪们慢慢地游了过来，当它们游到我们的小手心时，我们赶紧捧起双手。最后由于用的力度有点大，提手的速度也有点儿快，还是没能捉住小蝌蚪。这时，岸上的妈妈说：“小蝌蚪喜欢静静的，等小蝌蚪进了你们的小手心，你们慢慢地往上提，千万别把水弄动，否则还没等你们把它们提上水面，这些小蝌蚪就溜跑了。”

听了妈妈的话，我们再次尝试，一次、二次、三次……我们提手的速度一次比一次慢，终于，当我们慢腾腾地把小手提上水面时，有几只小蝌蚪们就留在了我们的小手上。慢慢地，我们捉够了小蝌蚪，带着这些小蝌蚪，回到了岸上。

这些小蝌蚪看上去非常好玩，我们将它们放在盆子里，它们在盆子里游来游去，嘴巴一张一吸地，好像在喝水又好像在吃水里的微生物，而它们身边的水也在微微地抖动。它们有着长长的尾巴，圆滑的身子，看上去像一个个大大的黑逗号似的，它们在水里游动的时候，尾巴一甩一甩的，它周围的水还微微荡漾呢！这时，我拿着一根小小的细树枝挑逗它们，想让它们排着整齐的队伍在水里游，可是我刚把树枝放进水里，小蝌蚪就四处逃窜了，真像我们下课后不顾一切地在操场上疯狂打闹呢！我试验了好几次都没成功，我就把小树枝从水里拿出来，不再打扰它们。你说怪不怪，我不去打扰它们，有时它们却排起长长的队伍在水里游，真像放学后排着队伍回家的我们，可真有意思！

这时妈妈走过来对我们说：“小蝌蚪属于大自然，它们热爱温暖的河水，那里有充足的氧气，还有许多供他们吃喝的微生物，别将它们玩久了，玩久了会把它们玩死的，况且小蝌蚪长大后就成了青蛙了。”听了妈妈的话，我们观看了一会儿小蝌蚪，就端着那个盆子把小蝌蚪送回了它们自己的家。那时，我仿佛看到了一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙，那些小青蛙还在田间地头快乐地歌唱呢！

作者： 任宗琦

每个人的生活，多姿多彩，酸甜苦辣俱全。而我的小学充满了酸味。

一年级刚进学校，离开了父母，我踏进了一个新环境。我心里充满了酸味，又甜又辣。甜是因为我很好奇这种生活，觉得不需要妈妈帮助后，我就是个小大人了。而辣是因为，离开了爸爸妈妈我很舍不得，对于小时的我，每天都跟过年一样长，１１天更是在挑战我了。但我知道，我不能认怂，哭还不如笑着面对每天。

但是每天的好奇感越来越少，生活开始变为酸辣味。这样每天在挑战酸辣味，但是第一次考试，我考了１００分！我获得了最佳奖，得到了一个密码本，心里甜甜的。但是我因为不会用，把这个本很快弄坏了，辣味出现了。两味一混合又变成了酸味，我真是和酸有着不解之缘啊！后来每回大考都是甜和辣，就是酸。

上学真是充满了酸味！

【酸甜苦辣话上学】

作者： 范乾乾

在我的学校生活中，有很多的酸甜苦辣，我认为，在学校的生活是酸酸的，其中带着甜的。

那是在一个下午，我们举行了拔河比赛，虽然说不是正式的，但同学们都拼尽了全力。

终于轮到我们了，我们拿起绳子，手里使劲拽着，随着体育老师的一声哨响，我们与其他班级的拔河比赛开始了：我们一个个使出全力，首先，绳子往我们那一边拉了一些，但是，又往他们那边拉了一些，当然，我们的老师是也在一边拼命地喊加油，但是最后，我们还是没能比过那个班级。心里有一丝遗憾，而我看到老师勉强能笑出来，心里感到酸酸的，听到老师对我们说：没关系，只要你们努力了，输赢并不重要。说完，我心里还有感到甜甜的，有种说不出来的感觉。

在学校的生活是酸甜的。

清晨，明媚的阳光照耀着整片树林，住在树林里的小猪蹦蹦跳跳地走在上学的路上。

沿途的小路旁，五颜六色的花朵散发着迷人的清香，自由自在的蝴蝶围绕着花朵翩翩起舞。道路两旁的树干上露出了嫩芽，像活泼的娃娃，充满着生机，还有一些小蘑菇，紧紧地依偎在树根旁，等待着主人的认领。小猪想:我顺路采些蘑菇，回家可以做给爸爸妈妈吃。一边想一边伸手去采蘑菇，这时，远处的小兔看见后，忙走了过来问小猪:“小猪，你为什么要采蘑菇呀？”小猪开心地说:“我想采点蘑菇给爸爸妈妈吃。”小兔点点头，说:“小猪，你真是个孝顺的好孩子，我来帮你吧。”于是它们一起采蘑菇，却忘了学校的上课铃声已响起。

当小猪到了学校，发现老师已经在上课了。长颈鹿老师问小猪：“小猪，你今天为什么会迟到？”当小猪把上学路上发生的事情告诉老师后，老师微笑着说:“小猪真是个孝顺的好孩子，但是你要分清什么时间做什么事，下次可不能迟到了！”

清晨，我和妈妈早已坐上了那辆最早的公车去上学。我俩坐在窗边，阳光透过窗户，照在身上，暖暖的，舒服极了。

“六沟垅到了，请下车的乘客做好准备”播音员用那甜美的声音报着站。车门开了，站台上的人们如潮水般涌上了汽车。原本乘客寥寥无几的公车顿时成了人的“海洋”。这时，不远处传来一阵急促的喊声“师傅，等一下啊”我朝那个方向看去，只见一位年轻妇女抱着一个小娃娃，牵着一个差不多只有三岁的女孩向公车跑来。那位妇女也许是跑得太急了，已经气喘吁吁，脸也一阵红一阵白，那小姑娘更是跑得满头大汗，眼角还有几丝泪痕。

幸好车还未离开站台，虽然后面的公车“接踵而来”，但是司机还是把车停了下来。“谢谢哦！谢谢……”那位年轻妇女刚把两个孩子抱上车，便不停地向司机说谢谢。年轻妇女艰难地向车后走去。人太多了，她只能用自己纤细的手臂将人轻轻推开。另一只手还要抱着自己的小娃娃，眼睛时不时地向下看那个胆怯的小女儿。“哇……”空气太闷热，让人有种窒息的感觉。更何况这个小娃娃呢？小娃娃在年轻妇女的怀中开始大哭，好像在说，谁给我让座？摇摇晃晃我好不舒服……。年轻妇女的神情中露出一丝慌张，那个小姑娘看见自己的小弟弟哭了，也开始嚎啕大哭……

原来吵闹的公车顿时安静下来。只听见两个小娃娃的哭声。大家你看看我，我看看你，都想给这位年轻的妇女让座。可是又那么艰难。在这疲惫的早晨谁不想养精蓄锐，好让自己有一个精神饱满，充满阳光的一天？我望了望妈妈，马上想起了这样一句话，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。“阿姨，您坐吧”我站起身来，妈妈也站了起来，把嚎啕大哭的小姑娘扶上了座位。年轻妇女脸色绯红，充满了感激。虽然我被人潮挤得快成肉饼了，但看着两个小娃娃不哭了，我的心像灌了蜜一样甜。人间处处见真情，这回，我在上学路上也“创造”了一次真情！

在一个偏僻、贫穷的小山村里，有一个孩子，叫石娃。因为家里实在太穷了，爸爸用转铜勺的方式做出决定，石娃有幸上了学。因为渡河的时候，突然下起了雷雨，水漫了上来，旁边的小女孩淹死了，石娃吓得钻到家里的角落，再也不敢上学去了。因此，爸爸狠很地打了他，经过爸爸劝说，他才肯去上学。一天又一天，石娃16岁了，上了中学。他对化学十分感兴趣，参加化学奥林匹克竞赛得了一等奖，随后考上师范学校。可就在喜报频传时，爸爸在割高梁的时候跌下了山谷，一只腿残疾了，石娃为了能照顾爸爸，自己又能上学，于是就背起爸爸上学。这部片子感动了我。石娃的同桌溺水后，他就不敢去上学了，是爸爸背着他过去。现在是石娃背着爸爸，爸爸这一背是无私的父爱，而石娃这一背是忠实的孝心。石娃的精神激励着我们要孝顺父母。爱是无私奉献的，而石娃和爸爸的爱都是平等的。

苦是什么?苦只是物质上的，但有这么个孝顺的孩子和这么疼你的爸爸，你还感到苦吗?穷是什么?穷也只是经济上的，人穷志不穷，如果你的孩子有石娃学习那么好，你会感到穷吗当妈妈为你洗衣洗袜，汗流浃背的时候，你就会想到母亲那粗糙的手，你心里默默念着：“回报，回报……”它会激励你勇敢向前;当爸爸为了你的学业到处奔波，回来时疲惫不堪的时候

你就会想到爸爸那张憔悴的脸，你心里暗暗想着“回报，回报……”它会鼓励你好好学习，天天向上。以前，我是饭来张口，衣来伸手，像一个高高在上的公主，从来没有体验过父母的艰辛。他们供我吃饱穿暖，也费了不少劲。学习是最好的报答。石娃，一个贫困山区的孩子，他都能把学上好，难道我们这条件比石娃好的孩子就不如他吗?

“河水有涨有落，学是天天要上的。你是一个男娃，做啥事总得有个结果。”这是影片中石娃的爸爸讲的，他是一个再普通不过的农民。但他的这一席话不乏一位高高在上的学者教导人：无论遇到怎样的困难，都要带着身上肩负的责任和使命。学习、奋斗拼搏不止。此片讲述的是甘肃某偏远、贫穷、落后的小山村里一个叫石娃的孩子历尽坎坷考上师范的故事，也是石娃的奋斗史。感恩便是石娃奋斗史的主题。感恩在石娃心中便是肩负的责任与使命。

果真，天有不测风云，影片主人公石娃的母亲得病不幸离开了人世，石娃的爸爸石大在负担不起姐弟俩的学费窘境下，就用一把旋转着的勺子决定了姐弟俩的命运。酷爱读书的姐姐为了弟弟毅然退了学，操持起家务，并早早嫁了人，从彩礼钱里拿出一部分解决了弟弟学费的燃眉之急。但石娃却不懂事，逃了学。石大的一句：“河水有涨有落，学是要天天上的，男孩做啥事都要有个结果。”便让石娃对学习又充满了信心。这一句话，虽出自一个普通的农民，但在这其中却蕴藏了一番哲理：做任何事都不可能一帆风顺，总会遇到困难和挫折，但我们一定要有敢于和困难斗争到底的信心和决心，决不能半途而废。

最让我难以忘怀的他父亲为了不拖石娃的后腿，就在半夜趁石娃熟睡的时候，竟跳井自尽.石娃从睡梦中惊醒，不知道从哪来的勇气，直接跳进了井中，死死地抱着父亲拼命地挣扎，生怕父亲会沉下去.救起了父亲之后，石娃噙着眼泪说:“爸，我去上学，但我要背着你去上学.我要时时刻刻都照顾着您!”父亲终于被儿子的坚定而动摇，同意了石娃的请求，就这样，石娃背着父亲跨进了师范的大门.

石娃对求学的那份信念让我惭愧，也让我反省。我有良好的学习环境，我有不错的家庭条件，爸爸妈妈唯一的要求是我能好好读书，为使我的成绩好，进补习班、买学习机......十八般武艺全使出来，可我对学习仍是头疼，想尽办法逃避。是学习内容太难，是我智商偏低?都不是，而是我缺乏石娃那种一定要把书读好的信心和决心。

今后，我一定要象石娃学习，学习他那自强自立的精神，做个坚强的孩子.我相信，石娃能做到的，我也一定能做到!

今天是我们上课的第二天，我看着课程表，脸上情不自禁地笑起来。今天的课程有趣极了，语文、体育、美术、音乐。当我心里美滋滋的时候，讨厌的早读管理员冲我大叫：“胡晨昕！早读！“吴颖鑫大小姐继续叫：”早读！不然小组扣一分！“我只好听话去早读了。

排队的时，陈老师要选出路队长。大家都争先恐后地叫：”我！我！我！“有的人还跳了起来。刘祺很想让陈老师看见自己，于是他爬到旁边的树上，边爬边叫：”陈老师，选我！选我！“孙喆珺就不信自己比不过刘祺。于是，她噔噔噔地跑到教学楼顶楼。我们在室外操场上，所以可以很清楚地看见她胖胖的身影，可以听到他的声音：”陈老师，为了能当路队长，我都憋着尿跑到了顶楼。选我当路队长！选我！选我！“

陈老师听了这一席话，忍不住哈哈大笑起来。孙喆珺却急了，“老师，老师！我要尿裤子了！能不能让我去一次厕所啊？”陈老师让她去了。没想到，她这一去，好多人都想上厕所了。全班呼啦一声跑开了，排队的长度一直达到了陈老师的面前。陈老师去女厕所一看，人山人海的，每个门口至少有五个人在等待，催促声此起彼伏。

当老师带着上好厕所的人返回园地时，忽然，“救命啊！”的声音传入了大家的耳中。大家仔细一看，原来是刘祺，他倒挂在树上，屁股都要露出来了！

陈老师着急了，一边安慰刘祺，一边给消防局打电话。一会儿功夫，消防车赶来，在地上铺了一张软软的“大床”，刘祺正好掉在大床上。可……可他竟然在上面睡着了！

很快，陈老师就苦恼了——全班都想玩一次刘祺那样的经历，怎么办呢？

“叮铃铃”，放学了，我背着书包，踏着轻快的脚步走在回家的道路上。走出学校的大门，迎面而来的是一排排花花绿绿的小卖部。同学们一放学就挤进小卖部，购买自己所需要的物品。

拐出小卖部，耳边响起汽车喇叭的杂音，一辆辆汽车飞驰而过，一个个行人与我一同走在街上，一排排自行车整整齐齐的排列在回家路边的停车棚……“呜——”咦，这是什么声音?抬头一看，噢，原来是一架飞机从布满“棉花糖”的天空划过，留下一道白色的痕迹，像丝带似的飘在湛蓝色的天空里。回头一看，大人带着孩子，老人拄着拐杖，正匆忙的走在回家的路上。

有的人一边走，一边打电话。孩子们则背着书包，舔着棒棒糖，一蹦一跳的走在回家的路上。似乎烦恼总是离他们远去，欢乐永远伴随着他们。一排排大树挺拔地站在回家的路旁，微风拂过，它们的绿叶发出“沙沙”声，像在不停的说：“你好，你辛苦了。“我也朝它们点点头，直往家走。转眼，我又被路边花园中的鲜花所吸引。

它在微风中轻轻摇摆着身躯，花瓣不时摇动，显得朴素而美丽。虽然它很小很小，不像荷花那样出淤泥而不染，不像玫瑰那样令人着迷，更不像梅花那样凌寒怒放，但它却朴素中带着华丽，简单又不失别致，它为我回家的路增添了一丝色彩，一点生气。慢慢的，慢慢的，踏在花花绿绿的石头小路上，我回到了我那温馨的家。

“咔!”，随着钥匙的开门声，太阳也把最后一缕金光撒在路上。啊，一天的24小时，其中最美就属走在回家的路上。我念念不舍的看了一眼我熟悉的街道，我真希望时间能停留在这一刻，让我好好欣赏这一幅充满欢乐、生机、美丽的画卷。