在上学路上堵车了的作文（20篇）

在一座奇妙的森林里，有一个美丽的村庄。村庄里有一个可爱的家庭“熊家庭”。熊家庭里有一对孪生兄弟，哥哥叫熊大，弟弟叫熊二。它们俩长得一模一样，连它们的爸爸妈妈都很难分辨出谁是熊大，谁是熊二。

该它们上学的时候了，熊妈妈就送它们去了森林妙妙学院。上学后，很快就出现了有趣而尴尬的事。开学第一天，数学老师点名发练习本时，熊大领了本子后，轮到熊二上来领本子的时候，老师发现又是“熊大”来领本子，老师就问“熊大”，你刚才领了怎么又来领啊，熊二对老师说“老师，老师”我是熊二啊！老师看看熊大，再看看熊二一下子都懵了。

中午，熊大熊二去打饭的时候，打饭的兔阿姨拿着喇叭对大家说：排好队，每人只能打一份。熊大打完饭后，到熊二打的时候，兔阿姨对熊二说：刚才说了每人只能打一份啊，你怎么又来打了啊！熊二连忙解析说：兔阿姨，我没打饭啊，刚才打饭的是我哥哥熊大啊。兔阿姨语重心长的对熊二说：小孩子说话不要撒谎，要做个诚实的好孩子。熊二很生气，但没办法，只能大声叫哥哥熊大，熊大听见弟弟叫它，马上跑过来问熊二，什么事，这时候，兔阿姨看见熊大和熊二一下子也懵住了。这是怎么回事啊；怎么俩个人长得一模一样啊；熊二对兔阿姨说：这是我孪生哥哥叫熊大，我是弟弟叫熊二。兔阿姨满脸惊讶对熊二说：刚才对不起啊！熊大熊二异口同声地说，兔阿姨，没关系，我们碰的太多了，早已经习惯了。

熊兄弟以后在学校肯定还会经常碰到像今天这样有趣的事情哦！

“走路上学?”初听此名，也奇怪了很久。一件极其普通的事，有什么可塑之材?看完才知道，故事主要讲云南怒江两岸的孩子们，溜索上学的故事，说白了，走路上学只是他们的一个奢望。在此片中，有两个很值得人注意的角色，第一个是城里来的医生，第二个则是聂老师。一个敷衍，一个认真。我也从聂老师身上看到了，老师们的共有的一个人性光辉——师德!

影片一开始，那个下乡医生不由让人大跌眼镜。摆着一副城里人的大架子，一个男子汉，居然像一个老鼠怕猫一样怕溜索!而我们对比起，后面那个女老师，却发现对溜索没有一丝的畏惧!更可恶的是，他没有作为一个医生该有的道德!在医道上，时间就是生命是一个无可厚非的观念，可他却应为自己的生命而选择多走两小时，是的，这两小时对你而言是可能只是微不足道，可是对于一个重病在身的患者，却是救命的两小时。再还有那最后一句：“不会再见罗!”更体现出当今社会的缺陷：到底有多少下乡知识分子不是一时激动?派下的精英，又有多少回正确、真实、诚恳的面对问题?这些问题还要探讨。好了，反面例子说够了，来看看正面的。

聂老师第一次出现就给我感觉到更像一位无微不至的母亲，注意到每一个细节，发现孩子大冷天只穿拖鞋，就立马帮孩子们良好尺寸，让远在深圳的朋友买好一双双鞋，那是一双双充满爱的鞋。她放下属于城市人的傲气，散发着沁入人心灵的温暖。

师德，使她作为一个老师多次冒着生命危险往返怒江两岸，来到瓦娃家中。为了他的事，甚至周末都到他家为他补课。她的行为，最终感动了瓦娃的母亲，也撼动了她的心灵。这也诠释了：师德，可以撼动任何人的心灵!!

从我家到学校大约有800米的路，要经过两个十字路口，车辆行人很多。

从小学一年级到二年级，我都有家人陪同去上学，不是爷爷就是奶奶，不是爸爸就是妈妈，他们总不放心让我一个人去。我看到许多小朋友自己去上学：有的是一年级的小朋友，有的是二年级的小朋友，我心里真不是滋味。一个星期一的早饭后，我对爷爷奶奶说说：“今天，我要自己去上学，我和邻居小秋秋一起去。”爷爷说：“好吧，路上要小心。”我说：“好!”我和小秋秋背起书包向学校走去。一路上，我们走人行道。到了十字路口，我们走斑马线，红灯亮，我们就停下来，绿灯亮，我们就手牵手过斑马线。大约二十分钟，我们去到校门口。我们和许多小朋友一同走进学校，开始了下午的学习生活。放学后，我和小秋秋相约回家，用同样的方法。回到家，奶奶说：“我家金媛媛长大了。”我心里有说不出的高兴。

今后，家长们忙时，我会自己去上学，不让家长操心，我要学会慢慢长大。

记得小学刚开学的一天，我欢喜地背上大书包，因为我是一年级的新生了。我走到母亲跟前，抬起头对她说：“妈妈，送我上学吧！”谁知得到的却是一句“都上一年级了，自己去吧！”便被母亲推出了家门，看到邻居家孩子坐在父亲的车上欢快地上学，我是多么渴望父亲也会象这样送我去上学啊！再看见马路上川流不息的车辆，我哭了，我害怕！就在过马路的一瞬，一辆自行车撞上了我，幼小的我被残酷地摔到了硬邦邦的马路上，手臂都肿了个大包，我哭得更加厉害了，但最终还是到达了学校。这使我降低了对母亲的好感。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会迟到

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到别的同学也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样没有把学习当一回事,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.既然别人做的到的,那我也可以做的到。上学是学生都要的,而准时上课也是学生要遵守的。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个同学都能按时到校,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把上学当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰,而不是把家远,闹钟坏了当借口。

2.这件事也.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习,不在迟到,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

每天早晨，妈妈如果没有特殊的事情的话就会送我上学，一路上，我和妈妈会聊天，还会对路上发生的事情交流彼此的看法。

比如，7：20和7：30从家出发，就会看到路上不同的景象。

首先来看看7：20从家上学的情景吧！这时候路上行人稀少，车辆也不多，过马路的时候，无论是大人还是小孩看上去都是神清气闲的，按照红绿灯去通行。在我上学的路上还有一些同学在文具店里从容地买着学习用品，大家看起来都是那么的阳光和自信。

但是如果我7：30从家上学的话，情形大变！在我家门口的红绿灯口，密密麻麻挤满了大人、小孩，走路的、骑自行车的、骑电动车大家互不相让，都急着往前走，一时间，路口一片混乱，有几次还出现了电动车与行人相撞的交通事故，真的很可怕！再往前走，文具店里挤满了从一年级到六年级的小学生，大家都很着急的买自己需要的物品，好不容易付完钱就飞奔向学校。此时的俭学街，可以称得上是郑州市最拥堵、最混乱的街道了！晚十分钟从家出发的我，看到的大家是如此的焦急与烦躁。

通过我自己在上学路上不同时间的感受，我想对大家说：请大家提前5分钟做好上学准备，一切都会变得很美好！也请大家一定要遵守交通规则，让平安常伴你我！

星期三的早晨，我被轰隆的雷声给吵醒了，我睁开双眼，抬头向望去，窗外仍是一片漆黑，风呼呼的叫着。妈妈已经早醒了，早餐已摆在了餐桌上，她让我吃完饭，就下楼送我去上学。来到楼下，豆大的雨滴打在我们的身上，妈妈递给我一件雨衣，自己一手打着雨伞，另一只手推着自行车。

出发了，妈妈骑着车子吃力地带着我，我一手举着雨伞，紧贴着妈妈的后背坐在自行车的后架上，我感到妈妈的身体在瑟瑟地发抖，雨水顺着我的雨衣流下来，冰凉的雨水湿透了妈妈的衣服，我把雨伞尽量往前举，但妈妈怕我被雨淋着，就把雨伞往后推了推，雨伞就到了我的头上，而那豆大的雨珠毫不留情地打在妈妈的身上，我正想把雨伞往前举一点，妈妈却问我“冷吗?身上被雨淋着没有?”，说完这话，妈妈却打了一个哆嗦，我急忙回答说“我一点也不冷。”妈妈这才放下心来。 妈妈骑着车到了一个上坡路段时，她的身上已经湿了一大半了，大风无情地向妈妈吹来，妈妈很吃力地向前骑着，为了尽量骑快点，妈妈把身体向前倾，微微离开座位，弓着腰，把全身力气都用在腿上，使劲蹬，可速度还是很慢，妈妈仍然坚持骑着。看着妈妈吃力的样子，我再也忍不住了，我求着妈妈说“你让我自己下来走吧，你这样带着我太累了”，可妈妈生气地回答“不要下来，风太大，会把你的衣服淋湿的”。我只好坐在车上，过了好长时间，妈妈才骑上去，这时，妈妈已是筋疲力尽了。

到学校了，我发现我身上一点也没有淋湿，而妈妈身上却全湿透了，雨水顺着妈妈的头发流到了脸上，雨水还打在妈妈的脸上，形成无数的水珠，就象露珠在荷花瓣上滚动，我知道这些水珠包含着妈妈的汗水。我望着妈妈的脸不知说什么好，妈妈温和地对我说“在学校好好学习”。我答应了一声就向教室跑去。

当我回头再望一眼妈妈的时候，我感觉到妈妈那弱小的背影变成了高大的背影，我跑进教室，眼前仍不停闪现妈妈在雨中骑车时艰难的样子，耳边回荡着妈妈的那句“在学校好好学习”的话，我想我一定要好好学习，用实际行动来汇报妈妈。

今天是小兔贝贝第一天上学。上学的路上，它遇到了一位叔叔，这位叔叔身穿黑色的西服，脸上带着一副眼镜，手捧着书本，胸前别着一个胸章。

贝贝终于到了学校，它遇到了邻居小黄，贝贝跟小黄说了句声“早安”，就和小王一起进了学校。

手工课上，贝贝不会做，它不好意思地问：“小灰，你能教教我怎么做吗？”小慧灰高兴地说：“好呀！”汤姆也凑过来说：“我也可以帮你呀！”“谢谢你们。”就这样，贝贝的小章鱼做好了。

“叮叮”下课了，它们像鸟儿一样跑到了草地上，有的跳格子，有的踢足球，它们玩的真开心呀。

昨天，李克强总理在双创周开幕式现场逐一参观了投身创新、创业的企业展台，在来到百度站台前，与小度机器人互动交流10多分钟。

昨天上午，李彦宏在参加完双创周开幕式后，立刻赶回展台等待总理的到来。10点40分，李克强总理如期出现，李彦宏指着展板告诉总理，百度建立了开发者的创业平台，并在支持各种各样的创业。现在大概有80万的百度联盟成员，百度和他们以分成的模式合作。

随后总理详细询问了百度的用户数量、每天的流量，以及英文用户的流量等问题。李彦宏一一作了解答。李彦宏还向总理强调，百度给创业者提供技术和资金两个方面的支持。技术上，就是把百度的很多技术免费地开放给创业者，就是说一段话把它转成语音，或是图像识别，拍一张图片我就知道它是什么，还有地图的定位技术，任何一个应用调用一下定位请求，就可以知道消费者在哪里。

随后，总理走到展台机器人旁，并与机器人进行了对话。引导机器人与总理交流的是入职百度不到一年的北大才女王沛君，几天前，她接到总理会来参观的通知，于是利用上周五、六、日三天时间在展台进行了练习。

王沛君说，在参加完双创周开幕式后，总理开始挨个展台参观，他们的展台距总理参观的第一个展台有近百米的距离，总理用了约半小时才来到他们展台前。“你为什么叫小度?”总理向小度提出第一个问题。在得到取名因为是百度研发，且有三四岁孩子的智力水平后，总理询问小度“储存了多少句子?”小度回答“好多好多。”总理笑着说“你的保密意识很强”。

在交流过程中，李彦宏告诉总理，这款机器人制作并不难，核心是在智能研发，它一方面可以把百度储存的知识用来检索，另一方面它也可以听得懂自然语言。总理边听边向小度发问，“你知道大众创业万众创新也有利于改善环境吗?”小度回答“当然啦!”陪同总理参观的王安顺市长继续问“你对北京城市管理有什么建议?”小度风趣地回答“不堵车”。顿时，在场的参观者发出赞扬的声音。

王沛君告诉记者，小度是人工智能技术与大数据技术的集成。未来随着技术的不断发展，小度还有很大的升级空间。小度受体积和造价的限制，目前还没有实际应用。但百度即将推出体积更小的家庭版小度，主要实现陪伴功能。

在我读一二年级的时候，要翻越一座大山到隔壁村里去读书，但并不是你想象中那么艰苦，因为一路上有老师的陪伴。

春天的时候，小草偷偷地从土地里钻出来，鲜花不约而同地开放，在欣赏这沿途美丽风景的同时，老师也会教育我一番：“看到这小草了吗？他平凡朴素，单曲有着我们人类学习的地方，它突破泥土的层层重围，努力地把脑袋探出来，欣赏这大千世界。人生亦是如此，不要畏惧困难，努力学习，将来一定会成功的。”我恍然大悟似地地点了点了头，心里略有所疑。

夏天，一阵暴风雨过后，田野里的玉米被大风吹弯了腰，而有些高大的木本植物却被吹折了，老师又教育我说：“看，人生亦是如此，有些事弯弯腰、低低头就过去了，何必非要逞强的呢？要能伸能屈嘛！”我又恍然大悟似地地点了点了头，心里还是略有所疑。

秋天，我们采摘山路上的野果，看着农民伯伯欢乐的笑容，来世再次教导我说：“人生亦是如此，一份耕耘，一份收获，只有努力了，才会有收获。”我再次恍然大悟似地地点了点了头，心里依然略有所疑。

冬天，漫天飞雪，上学的路更加难走了，摔跟头是常有的事，每当我摔跟头摔疼了，我就赖在那里不想走了，老师就说：“从哪里跌倒，就要从哪里爬起，坚持，胜利就在前方！人生亦是如此啊……”

现在我已经了长大了，再次回想老师的教导，已经领悟了一番。当我再次走这条曲折的山路时，这条路好像洋溢着书香，充满了师生情，当年的情景如电影般在脑海中一一闪过。耳畔隐约地回响着老师的教导。

望着这条小路，我陷入了回忆……

作者： 饶宇鹏

在上学生涯中，有各种酸甜苦辣，在我认为，上学时甜的。

没有上学的时候，在家里几乎是没有朋友的，每天都非常无聊，很少能开心过。但是一来到学校，认识了这么多同学，在寄宿学校中，除了见不到父母，其它的都非常高兴。

以前小年级的我，非常在乎的就是玩了，上体育课或者课外活动时，只要已解散，我就会找几个关系好的同学一起玩，他们也将曾经教过我我不知道的游戏，连动画片里面的故事情节，我们也会在一起演着玩，我们一直都玩着不亦乐乎。

除了玩，还有知识上的快乐，每当我第一个解开一道难题、多学会一种知识、写得比别人快，让我有一种优越感，更多的感受是，我学会了更多的知识。

小学生涯中的酸甜苦辣，是非常多的，这些都是美好的记忆。

纸杯小学开学了，纸杯娃娃兴高采烈地背上书包去上学了，她来到一个奇妙的学校，这个学校都是用纸做的，教室是纸做的，操场是纸做的，连桌椅都是用纸做的。

叮铃铃……！上课铃响了，纸杯娃娃们都坐到了自己的座位上。纸杯娃娃上课一丝不苟，最神奇的是她不用带本子直接把笔记写在身上。

吃饭时间到了，纸杯娃娃与同学们互帮互助把饭菜倒进了肚子里。饭菜很好吃，纸杯娃娃的肚皮撑得圆圆的像只小皮球。

下课铃响了，纸杯老师大喊了一声“准备叠罗汉”，所有纸杯娃娃一起跳到了老师的身上。不一会儿，纸杯就叠得好高。纸杯娃娃们叠着罗汉欢快地走出了校门。

这真是一个神奇的校园、一个童话般的纸世界呀！

前几天，进行了期末考试……

“铃铃铃铃铃”考试铃响了，同学们陆续走出教室，顿时，教室里鸦雀无声，只能听见“唰唰”的写字声。40多分钟后，我开始检查……“嘀嘀嘀嘀嘀”急促的下课铃响了，同学们放下卷子，走出教室。

不久，结业式到了，结业式到了，老师开始宣布成绩了。我很不安，当老师念到我的名字时，我的心像压上了一座沉重的山。“张可：数学84，英语：96，语文：88”我一听，顿时全身一震，两眼发黑，脚下的砖直往下沉，半天没吱声。我感到从来没有的痛苦，肚子像吞下了一根钢针。

回到家后，没想家长早已得知此事。我的心怦怦直跳，像快跳出喉咙似的。只听三姑的嘴，像倒了的核桃似的，噼里啪啦的一顿数落。

一回想起我当初的吹嘘，更是没脸见人了。这次考试可真失败呀！我下次一定不这样了，努力一把，考出个好成绩。

垡头小学五

同学们，你们在生活上遇到过什么急事吗？你们没有，我倒是有好多令人只能说无语的急事儿。今天，我就从里面挑一件事情来讲吧！

开学第一天，我竟把这么重要的日子给忘到九霄云外去了，睡了一个大懒觉。醒来时才发现已经七点五十了！顿时，我的小心脏“扑通扑通”地跳个不停，血压以飞机起飞时的速度升高。我走进爸妈的卧室里，发现空无一人。唉，连上班前都忘了叫醒我！我在心中埋怨道。七点五十四分了！我第一次有了“度年如秒”的感觉。啊！七点五十五了！废话不必多说，以火箭般的速度，冲！冲！冲！我的脑袋冒出了一个想法：打个的吧！我拿着10元钱一股作气，扶着栏杆“飞跃下楼”。

唉，怎么一辆TAXI都没有？老天在坑我吗？上帝啊！快来一辆TAXI吧！也许上帝听到了我的心声，一辆“大众”飞驰而来。我又惊又喜，刚要拦车，只见它从我前面快速掠过，这才发现是有乘客！上帝啊，你是在逗我吗？不！你是在玩我！啊！已经七点五十八了！还差两分钟就要迟到了！还是跑步过去吧！我一秒也不肯耽误，三步并作一步跑，周围的景象都是幻影。如果我以这个速度参加奥运会，一定能打破世界记录！

当我跑到教室时，已经八点零三分了！为此我可没少挨过批评，因为迟到，老师还罚我站了一节课！

“砰，砰，砰……”啊！老师过来了！不和你们多说。“立正！向前看齐！”

光阴似箭，日月如梭。一转眼，半年的时光早已飞去。如白驹过隙一般，半个学期又从我们的身边溜走，如一滴水滴入大海，转瞬即逝。初中不必小学，如果说小学的烦恼只有一份的话，上了中学，烦恼就成了三份。

上了中学，意味着我们这人生的旅途中又上了一个新的台阶，上了这个台阶不必得小学，无忧无虑，除了作业会有的点烦，六年一下子就在小学度过了。上了中学这个台阶，首先就是学科的增多。在小学，只有三门学科要考试，而到了中学，就有七门要考，虽说政治是开卷考试，可政治的灵活性更加大了，有可能你在课本上都找不到答案。这就是中学第一烦，考试的科目增多了。

中学的第二烦，就是作业了。小学的作业，在那时看来，我们有五样作业就觉得一天的作业非常多了。可是上了中学，虽说作业只从五样变成了七样。可是上午多了一节课，下午的放学时间又从不3：30延迟到了5：10，若作业不增多的情况下，延迟放学时间我们还是能理解的。毕竟你上了中学，课程增多，放学时间不晚才怪。可是作业的增多，又会让你在某些心情不好的时候觉得心烦意乱。也许到了高中，作业可能还会一加再加，到了那时，又会有人心烦。与其一直抱怨下去，不如调整好心情，想一想后面可能会遇到更多的作业，写现在这点作业已经很好了。这样还能有更好的心情去写作业，可是当作业写到手发麻的时候还是会忍不住说上一两句“作业怎么这么多呀？写到猴年马月才能写完”可等到自己把堆积如山的作业全部“消灭”之后，还会说上一句“下次还有这么多的作业我就不写了”，可每次都是说了不做。

有了上面这两烦，就会产生“次生灾害”，就是没时间玩。这可一时半会说不清，其实也就是写完作业之后，一般都8点半以后，有时更晚。拿起课外书还没看多久，就到了9点半——睡觉时间，只能服从“上级”的命令，乖乖的睡觉，这也是烦。

有一个很经典的选择题“你是要快乐的童年，还是要美好未来”，我选了美好未来，所以，只能潜下心来克服烦恼，为了美好未来，将烦恼抛到脑后，努力学习。

在大森林里，住着一只笨狼。有一天，笨狼在家里很无聊，很不耐烦，它突发奇想，我可以去上学呀！笨狼于是来到学校，坐在中间，认认真真的听讲课。

第一节课时，老师教词语，只见老师在黑板上写了两个大字，告诉同学们是苹果，笨狼说： 苹果圆圆的，红红的，甜甜的，大家都知道，这两个字就能说是苹果吗？ 大家开始反对，老师生气地说： 我们还是讲故事吧。

于是老师开始讲《小红帽》的故事，同学们认真的听着，这时，笨狼突然叫了起来，说： 我没吃过小红帽。 老师说： 这都是虚构。

上体育课了，看谁跑的快，老师说： 开始。 笨狼冲了出去，它忘了拐弯，又跑回大森林。

大森林里住着一只笨狼，它的名字叫笨笨。有一天，笨笨在家里很无聊，很不耐烦，它突发奇想：我可以去上学呀！

笨狼来到快乐学校，找到鸡校长，鸡校长发给笨笨一个校徽和一套校服。这样，笨笨就高高兴兴地上课去了。

第一节课是语文课，老师教词语。只见老师在黑板上写了两个大大的字，告诉同学们是“苹果”。笨狼不假思索地急忙起立向老师问道：“苹果是圆圆的、红红的、甜甜的，可是黑板上的东西不圆、不红、也不甜，它怎么是苹果呢？”同学们听了哈哈大笑起来，老师无可奈何地说：“这是中国的汉字，不是画画儿！”接下来老师开始给同学们讲《小红帽》的故事，同学们都认真地听着故事，当老师讲到狼把小红帽吃掉的时候，笨笨急忙举手向老师发问：“老师，我没有吃小红帽啊？”老师听了哭笑不得，说：“老师讲的是故事里的人物，没有说你，大家都知道你没有吃小红帽！”笨狼听了，惭愧地坐下。心想：我总是不能认真思考，做事冲动，怪不得大家都叫我笨狼。

课间休息后，该上体育课了。老师说：“同学们，我们今天要进行一场跑步比赛，大家要加油啊！”笨狼听到欢呼道：“太好啦，跑步是我的强项啊，这次我要好好表现啦！”老师的发令枪一响，笨笨第一个就冲了出去，跑得可快了，把其他的同学都远远甩在了后面。跑着跑着，笨狼忽然发现后面的同学们都不见啦，再一看前面是自己的家啊，它这才意识到原来是它忘记拐弯了，直接跑回家啦！笨狼垂头丧气，感叹道：“哎，我可真笨啊！”

笨狼认识到了自己的错误，在老师和同学们的帮助下，通过自己的努力慢慢地改掉了冲动、不谨慎的坏毛病。现在，同学们都非常喜欢他，并且授予他一个高雅的名字：聪明狼。

“堵，堵，堵！总是堵，就没有一天不堵车吗？”伴随着窗外一阵刺耳的喇叭声我从梦中惊醒，哎！现在的武汉总是堵车，今天也依旧堵的很厉害。

我看了看手表，我赶快穿好衣服跑出了门。只见外面堵的一塌糊涂。

我急急忙忙，好不容易坐上了公交，找到一个位置，烦躁的坐下了。

等了半个小时，车子却还在原地不动。眼看上学就要迟到了，今天可是星期一啊！早知道就不该那么晚起的。我抬起头向外面眺望，啊！这堵的是有多厉害呀，一条条的走道就像一条条五彩的彩带，一条一条的车就像一条一条的长龙！这要堵到几点钟去啊？

我有点不耐烦了，站了起来，四处打转，张望。终于在我准备下车时，车挪动了一点。我又放心的坐了下去。

但是不一会，车又停了。我慌了，看了看手表，都快迟到了！我又看了看前面，依然纹丝不动！这时，开车的师傅眉头紧锁，“滋啦——”一下车门开了，他小心翼翼的走到车前面，对前面那个司机说：“你快点好不好，前面明明有位置，你又不动！我车里的乘客没法呀！你能快点吗？你再这样，我就撞上去了！”“好！好！我知道了！”那个司机皱着眉头应道。

司机回来了，我又看了看手表，只有五分钟了。我想现在就下车，但我知道车不到站是不能下的。我又没法儿了，只好对司机师傅说：“师傅我实在是不行啦，我快迟到啦，您就让我下车吧！”司机想了想，半天不说话。“求求您啦，我赶时间呢，您就体谅一下吧。”我苦苦哀求道。“那你自己小心点儿，下车吧。”司机打开了门，对我说。我慌忙的下了车一路狂奔着……

我知道今天堵车是武汉到处都在修路修地铁，等修好了，就不会再这样了。我想，今天的不便，只是为了让明天能够更方便吧。

今天是个很开心的时刻，考完了期末试，我们集体一起看完了《背起爸爸去上学》这部影片，我流泪了，沉默了好久。石娃的影子在我眼前挥之不去，石娃的坎坷求学路令我久久不能平静，石娃在困境中的那种挣扎和执着深深地打动着我的心。年幼的石娃面对那条不甚宽广却曾经吞噬掉同伴生命的河流时，他犹豫了，畏惧了。可父亲却告诉他：“河水有张有落，但学要天天上。男娃，做啥事都要有个结果。”石娃似乎听懂了父亲的话，迈开双腿，向着河对岸飞奔而去，胸前还挂着那串姐姐为他用烟盒剪的圆形纸片。面对此情此景，我落泪了。是啊，一个穷山沟里能读点书是很不容易的。石娃的上学机会是转瓢把转出来的。瓢把指向石娃的那一刻，意味着那天赋极高的姐姐的命运也转向了平凡与平淡。本该上初中的她只能在家里缝缝补补，每天和锅碗瓢盆相伴。石娃有什么理由害怕呢，年龄小又如何?何况趟过那条河，就会向希望靠近一步。

石娃在那所简陋的学校里，始终以全班第一的成绩读完了小学。读中学了，父亲每天的辛苦奔波换来的钱还不够交石娃的学费。拖欠学费的日子父亲度日如年，石娃也觉得太丢人。万般无奈的父亲只得忍痛将姐姐嫁给了一个“有钱”人。姐姐穿上了嫁衣，嫁人了，石娃的学费便有了着落。面对远去的姐姐石娃一声声的呼唤，让人心痛。小小的石娃为了求学便要背负如此沉重的东西——姐姐一辈子的幸福换来了石娃艰难的求学之路。天降大雪，冰冷的宿舍里，馒头冻得僵硬，没有热水又怎样?停电了，点起蜡烛、油灯照样奋笔疾书。深夜，钻在被窝里读书演算……在老师的帮助下，石娃参加了全国化学奥林匹克竞赛。不负众望，他获得了甘肃赛区第一名。面对成绩，石娃沉默了，他想起了姐姐……父亲拿着石娃的奖状，逢人便夸。更不幸的是石娃的父亲由于中风瘫痪了，生活的重担全部压在了石娃肩上。石娃一边上学，一边默默地做着姐姐曾经做过的一切。在如此艰难的日子里，石娃坚持着。他考上了师范，可爸爸却成了他最大的拖累。在经过艰难的抉择后，这个坚强的男子汉终于决定背起爸爸上学，就像爸爸当初背着他上学一样。

一天早上，我背着书包高高兴兴的去上学。

这时，晨雾还在飘荡，蒙蒙胧胧，走在路上，如同走在仙境里一样。

走着走着，我发现草叶上有几颗晶莹的小露珠。这时候，风娃娃飞快地走过来，小露珠赶紧跳进草地里，不见了。我想，他们大概是在玩捉迷藏吧!风娃娃飞到草地上仔细地寻找，可最后没找到，他失望地离开了。

这时候，太阳公公醒了，他把光芒洒向大地，让世界变得一片光明。

不久，雾散了，周围的一切清晰明亮。

啊，多么美丽的早晨呀!我太喜欢了。

今天早上起来的时候和昨天差不多，因为头还是晕乎乎的浑身都酸得很。一下床，脚步就有些虚了，飘飘浮浮的，头晕脑胀。不过因为昨天已经没有去上学了，我并不希望今天自己还请假，那样显得我很娇弱。而且，我特别讨厌生病缺课的时候，我最喜欢的就是拿到班级中的全勤了。

昨天已经请过一次假了，我拒绝了妈妈今天还想帮我请假的想法。要知道我最讨厌的就是那种明明没有病却喜欢装病在家里不去学校了的人了，我并不是特别不舒服，只是微微有一点而已，我真心觉得没什么大不了的啊。撑一撑还是能去上学的，我们班级还有人发高烧也要去上学的呢。我怎么能示弱呢?上学是一件义不容辞的事情，怎么能总是这里缺一节课哪里少一节课呢?其实每节课40分钟老师都会讲许多东西，老师讲的都是他们自己学会的东西，老师奉献自己来教我们，教的都是很精华的知识，是他们那些年犯过的错。我昨天已经没有听到老师智慧的结晶了，如今怎么还能缺课呢?我赶紧下床，吃了一点药，感觉头不是那么晕了，就准备上学了。有时候，觉得小强挺好的，不到最后一刻不放弃嘛!嘿嘿，我也要做一个不到最后一刻不放弃上学的小强。其实生病请假有时候请多了，就会慢慢的.变成一种习惯，之后你就会有一点小毛小病，都会想到请假这两个字了。那么你的学习旅程能走长吗?自然是不可能的了，你和别人之间的距离也会差了很多。好像你今天请假占到了便宜，实际上啊，吃亏的还是你自己。你输了和别人比的未来，输了你自己……

每天坚持上学的都是好学生，无论他们每天课堂上的知识吸收到了多少，但是这种坚持的精神，就很值得我们去学习和尊重。无论是学霸还是学渣，只要每天坚持来上学，都是一种值得褒奖的精神啊，也是一种努力不是吗?