在上学路上堵车了的作文（汇集20篇）

“太阳当空照，花儿对我笑。”这天一大早，小黄背着书包，头上戴着顶漂亮的帽子，嘴里哼着歌走在上学的路上。

小黄看见身旁有一位老奶奶经过，她已白发苍苍，驼着背、弯着腰，脸上爬满了皱纹。突然，老奶奶手里拎着的袋子破了，袋子里的梨子钻了出来，撒落一地。老奶奶很着急，头上的白发像秋风中的芦花一样摆动着。

小黄灵机一动，想：我可以用帽子帮老奶奶装梨子。于是，小黄走上前去说：“老奶奶，别着急，我来帮你捡。”她帮老奶奶捡起全部的梨子，老奶奶竖起大拇指，直夸小黄是个好孩子。小黄笑着说：“老奶奶，我帮你把梨子送回家吧。”

到了老奶奶家，老奶奶拉着小黄的手感谢地说：“今天多亏了你帮忙。”小黄甜蜜地笑了，小黄和老奶奶挥挥手告别，高高兴兴地走向学校。

人生中有许多种堵车，如：现实生活中的堵车，思考问题时的思路堵车等。这两者也许扯不上关系，可是换个角度看，它们还是有许多还是有许多关系的。

比如说：一个人在开车时，思考着一个问题，因为这个问题的非常难，使这个人思路堵车了，一不小心走神了，与其他车相撞了，这就造成了现实生活中的堵车。这也许有点离谱，但却不无可能。

思路堵车和现实堵车有许多共同之处，也有不同之处。它们都是堵车，而现实堵车无论堵多少，它早晚都会通，只是时间的问题；思路堵车呢，它就不一定了，也许这个堵车很快几分钟，甚至几秒钟就通车了，可是有些思路堵车了，会困惑一个人时间也许就是一辈子，直到生命的蜡烛燃烧成灰都没能通车……

通车与不通车其实就是一个人面对的态度，态度好也许无论是现实堵车还是思路堵车都可以通车。在现实堵车中，你只要抱有一个良好的态度，如打开汽车收音机听听音乐或者玩玩手机，说不定很长一段时间就过去了，车也通了。面对思路堵车也要抱有良好的态度，比如说这个问题或者这件事你怎么也想不通，那就不要再一味的想，你可以向别人请教或者自己去寻找相关的资料信息等东西，实在找不到答案，你可以自己去探讨，去猜测。要是还不能解决问题的话，我觉得这个问题就没有必要再去想了，因为你用了这么多种方法都没能解决，那能解决这个问题的人，就比登天还难找到了，何必要去给自己添加负担。说不定这个问题你把它放到一边，某一天它突然就被你无意间想通了。如果你抱有的不是积极的态度，而是消极的话，也许就是十几分钟的一个小堵车，你都会觉得过去了几个世纪，一个幼稚园的问题你都会觉得它是一个无人能解的世界之谜，我只能说你这个人活得太累。

所以面对堵车，我们要抱有正确态度去解决它。现实堵车就把它当做是一个休息，因为它总会通车，而不是在苦苦的煎熬；思路堵车就把它当做是一个脑筋急转弯去猜测，总有一个正确答案，而不是在一个固定模式下去死搬硬套。

堵车，一个很常见的东西，只要心里的态度正确，它其实就是一个游戏。

[堵车初二优秀作文

今天，我看了一部电影，名字叫做《背起爸爸去上学》。

这部电影主要讲了：石娃家里贫寒，母亲早逝，石娃、姐姐、爸爸三人相依为命。石娃七岁该上小学了，姐姐也要上中学了，可家中只能让一个人上学，父亲用了转勺把的方法决定让石娃来上学。

石娃刚开始是非常愿意上学的，可在一天的早晨，石娃亲眼目睹了自己同学淹死在上学路上的小河中，心中害怕自己也淹死，就连续逃学三天。最后，被父亲捉住并打了一顿才结束，石娃再也不敢逃学了。

石娃发奋读书，获得了国际奥林匹克化学一等奖，又考进了地级师范大学！一举从逃学的石娃变成了大学生石娃。

父亲为了给石娃挣学费，每天都去干活的，反而把腿给摔断了。石娃为了照顾父亲，没有去上大学。父亲知道后，欲要跳井自杀，被石娃救下。石娃把家事收拾好，背起父亲，依然决然的走到了黄家沟学校。

这部电影中的石娃，是一个英雄，在父亲和大学面前选择了父亲，石娃在清晨，把父亲背入了学校。他背的不仅是一位多病的父亲，而是一个家庭，是一个希望。这部电影只是讲的孩子背父亲上学这一件小事，不是什么惊天动地的大事。但石娃勇于拼搏，善于思考，又孝顺，深深地打动了我，我要学习石娃这种精神。

与石娃相比，我们现在的生活比他们好上成千上万倍，可我们这时代的孩子有石娃他们好学吗？我们是二十二世纪的新人，我们应该更好的去学习，更应该勇于拼搏，善于思考，更应该孝顺父母！

一生中有无数次经历，再平凡的事都算一次经历。而其中第一次的经历又是何其珍贵。

犹记得第一次上学的经历，有兴奋也有害怕。兴奋自己终于到了上学的年纪，终于可以上学了。可是又害怕学校，害怕学校里的规章制度会紧紧地将人束缚住，然后失去自由。

第一次上学的时候是爸爸送我去的，只给我报了个名并领我去教室便走了。我一个人随便找了个位置坐下，无聊地趴在桌子上睡觉。接着我的旁边坐了一个人，似乎也是很无聊。我们都没有说话，静静地等待老师的到来。

老师终于来了，对于无聊的我来说仿佛是过了一个世纪那么长。老师过来发了书，接着便开始说一些应该注意的事情以及作息时间。说完了便让我自由交流。老师似乎是很忙，很快又走了。这时我同桌才开始有点动静。可能是因为不知道我叫啥吧，她喊了我一声“喂”我只是看了一眼并不理会她。可她好似不罢休样，在翻着自己的书包，然后从自己的书包里翻出一点东西又问了我一句：“你吃不吃东西呀，我这里有好多！”我这才提起点劲，早上起得早，匆匆忙忙的，也没怎么吃东西，早就饿了。回头看一眼原来是几颗糖果。我高兴极了，点了几下头并说了几声要。于是她给了我一颗糖果，我跟她道了一声谢谢。我撕开包装纸把糖果扔进嘴巴里。味道还不错，不过这好像是一次接受陌生人的糖果，感觉还不错。就因为这个感觉不错使得我们俩成为了好朋友，一颗糖果换来了一辈子的好朋友。即使我们的友谊还没有一辈子，但我们相信我们的友谊永远会长长久久永不分离。

第一次开学的经历多么有趣啊，可惜的是再有趣都是过去，早已回不去。

XX年2月22日星期三，开学的第三天我迟到了。迟到了大概有20秒之久。虽然20秒不算很长时间，但也是迟到了。

那么，为什么会迟到20秒呢?想了想列出以下原因若干条：

首先，起来的晚。每天6:30起床应该再提前一些，避免因为其他特殊未能即时预料的原因而迟到。

然后，是时差。在寒假由于和在国外的技术人员讨论linux系统安全和各类关于网站设计的问题，经常是晚上学习，白天睡觉。有时也会因为晚上灵感好而整夜设计网站，导致时差与平时不同，在刚开学后很难一时适应。我想，这个问题会在开学后不久改过来的。

接着，不应该在家吃早饭。起床后到学校吃饭就不会迟到了。避免在吃早饭时浪费时间。

最后呢，有天气、交通工具、交通灯(如果少遇到一个红灯也许就不会迟到了)、行人、路况、心情等多种因素导致迟到。

通过以上列出的原因，可以很清楚的看出这都是一些客观的原因，可以成为一切迟到的理由。所以，真正迟到的原因还是在主观方面!

主观上没有意识到迟到的严重性啊!如果说思想上没有要早到学校的想法，很难不迟到的。应该养成早睡早起的优良习惯，时刻告诉自己：我不能迟到!只要这样想，骑车的速度都会比平时快上好几倍，这样又怎么会迟到呢?

今后一定记住这次的教训，每天提前5分钟到学校。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

冬天来了，小狐狸一起来感觉非常冷，于是它穿上了棉袄，然后刷了牙洗了脸，吃了早餐。吃完早餐就出门上学去了。

它走到了河边，走呀走呀，看见了一朵很漂亮的玫瑰花女士，她非常漂亮，于是它和玫瑰花女士聊起了天，聊完天后继续去上学了。

在路上它看见了啄木鸟在大力地用它的嘴巴啄树干，小狐狸问：“啄木鸟，你在干什么呀？”啄木鸟说：“我在帮大树治病呀。”小狐狸又说：“怎么治疗呀？”啄木鸟说：“我先用我的嘴巴啄大树，然后啄出一个洞，最后吃掉树里面的虫子，这样大树就治好了。”小狐狸说：“谢谢你，啄木鸟，让我知道了这么多知识。”

小狐狸继续去上学了，它走呀走呀，看见了一棵苹果树，树下还躺着一个鸟窝。它放下书包，拿起鸟窝爬到一棵苹果树上，把鸟窝放到了树上，顺便拿了两个苹果。这时鸟妈妈回来了，鸟妈妈说：“谢谢你，小狐狸。”小狐狸听了高高兴兴地上学去了。

它走到了森林学校，保安国王说：“你迟到了，小狐狸。”小狐狸说：“对不起，下一次我一定不会迟到了。”

星期五的早上，阳光明媚，我怀着喜悦的心情，背着书包上学去。

一路上，小鸟为我高歌，小草向我招手。我哼着歌曲，蹦蹦跳跳地走向学校。忽然，一个黑黑的东西绊了我一下，我仔细一看，原来是一个钱包。我连忙蹲下去，迅速捡起钱包，打开一看：啊！里面有好几张百元大钞和其他证件呢。心想：这下可发财了，前几天不是为买一台复读机而苦苦向妈妈哀求过吗？这些钱正好能解决我当前之忧呢。但转念一想：我们的老师不是经常教育我们要做一个拾金不昧的好孩子吗？失主此时一定会很着急的。“交还失主还是占为己有呢？”我犹豫不决。忽然，一阵微风吹来，胸前的红领巾随风扬起，此刻，我觉得红领巾在对我说：“你是一个少先队员，别人的东西，你不能占为己有。”我眼前一亮，便径直走向学校，把钱包交给老师。

在老师的帮助下，我们终于找到了失主，当失主接过钱包时，他激动地流出了眼泪。他紧紧地握住我的手说：“你，真是个好孩子！”顿时，我觉得胸前的红领巾是那么美丽，那么耀眼！

二零XX年的九月一日是我第一次上学。

那天早上爸爸开车送我去上学。爸爸在车上一遍又一遍的说：“上学别淘气，听老师的话，上课别溜号，还有上课认真听讲不许玩。”我知道爸爸为了我好才说了一遍又一遍，所以我耐心回答：“好，没问题！”当爸爸的车到学校门口之后，我清楚地看到了中山区中心小学几个大字。下车后，我看见许多大哥哥、大姐姐都陆陆续续进了大门口。还看见有不想上学的一年级小学生，在那儿哭呢！爸爸对我说：“你该去上学了， 去感受一下学校生活吧。”我点点头，慢慢地走进学校。爸爸回到车里，离开了。

如今的我已经是三年级了，但刚上学的情形，我现在还没有忘记。

我的童年是一本书，书里记载着我的故事。在那众多的故事中，我觉得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

记得在一个风和日丽的周末，我和小伙伴们约好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍，大人们有些不放心，所以我的妈妈也陪我们前去捉蝌蚪。我们来到一处水塘，看到水塘里有许许多多黑不溜秋的小蝌蚪，我们高兴极了，急不可待地脱了鞋子，卷起裤腿，拿着事先准备好的空瓶子，一溜烟似地下了水。

蝌蚪是个“机灵鬼”，当我们将手伸进水里想捉它们时，这些“机灵鬼”一下子跑到水塘的另一边去了，我们怎么捉都捉不到，气死我们了。这时，一个伙伴出了个注意，我们就按他的办法去做，将手静静地放在水里，一动不动，小蝌蚪们慢慢地游了过来，当它们游到我们的小手心时，我们赶紧捧起双手。最后由于用的力度有点大，提手的速度也有点儿快，还是没能捉住小蝌蚪。这时，岸上的妈妈说：“小蝌蚪喜欢静静的，等小蝌蚪进了你们的小手心，你们慢慢地往上提，千万别把水弄动，否则还没等你们把它们提上水面，这些小蝌蚪就溜跑了。”

听了妈妈的话，我们再次尝试，一次、二次、三次……我们提手的速度一次比一次慢，终于，当我们慢腾腾地把小手提上水面时，有几只小蝌蚪们就留在了我们的小手上。慢慢地，我们捉够了小蝌蚪，带着这些小蝌蚪，回到了岸上。

这些小蝌蚪看上去非常好玩，我们将它们放在盆子里，它们在盆子里游来游去，嘴巴一张一吸地，好像在喝水又好像在吃水里的微生物，而它们身边的水也在微微地抖动。它们有着长长的尾巴，圆滑的身子，看上去像一个个大大的黑逗号似的，它们在水里游动的时候，尾巴一甩一甩的，它周围的水还微微荡漾呢！这时，我拿着一根小小的细树枝挑逗它们，想让它们排着整齐的队伍在水里游，可是我刚把树枝放进水里，小蝌蚪就四处逃窜了，真像我们下课后不顾一切地在操场上疯狂打闹呢！我试验了好几次都没成功，我就把小树枝从水里拿出来，不再打扰它们。你说怪不怪，我不去打扰它们，有时它们却排起长长的队伍在水里游，真像放学后排着队伍回家的我们，可真有意思！

这时妈妈走过来对我们说：“小蝌蚪属于大自然，它们热爱温暖的河水，那里有充足的氧气，还有许多供他们吃喝的微生物，别将它们玩久了，玩久了会把它们玩死的，况且小蝌蚪长大后就成了青蛙了。”听了妈妈的话，我们观看了一会儿小蝌蚪，就端着那个盆子把小蝌蚪送回了它们自己的家。那时，我仿佛看到了一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙，那些小青蛙还在田间地头快乐地歌唱呢！

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。那天发生了一件事，让我对这句话的理解更深了。

那天，在放学回家的路上，车流仍像往常一样，很堵。一开始，我并没有太关心这事，低头看着书。但是，过了一会儿，我感到不对劲，车流不动了，红灯照着我的书本。

“一般再堵也不会这么久啊，怎么啦？”我问妈妈。妈妈说：“前面出事故了，看那——”我顺着妈妈手指的方向望去。果然有一辆车和另一辆车闪着双跳灯。但是，和平时不一样的是，车主并没有拍照报警，而是在那里争吵起来。“我有急事，你就不会让一下吗？”“我就不，我就要从这儿管你管的着吗？”……他们互不相让。

从他们的对话中，我也知道了事情的来龙去脉：原来他们一个要拐弯，一个突然从小道里钻出来。本来只要一个人，先让一让，就可以过的。可他们都以为对方会先做出让步，就看都没看开了过去，就一直僵持到了现在。更让人生气的是，他们还不听群众的劝阻，其中一个还骂道：“关你们什么事？我今天就在这儿不走啦！”甚至大打出手，他们俩都受了伤。最后有热心群众报了警，他们才停手。

雨果曾经说过：“世上最辽阔的是大海，比大海更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。”如果人的胸怀狭隘，人生的道路就不会平坦。只有胸怀广阔，才能有更好的未来。

“爸爸，我为什么要上学？”爸爸最接地气的回答，最近在微信朋友圈转疯了！

“爸爸，我为什么要上学呢？”儿子上学不久问爸爸。

爸爸说：儿子，你知道吧？一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。

10年的树可以做檩条。

20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具...

一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。

如果上6年学，小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。

如果上9年学，初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。

如果上12年学，高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。

如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了。

如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

知道了吗？

儿子：知道了。

爸爸问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？

儿子：丢人。

爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多。

那次谈话对儿子来说印象深刻。

从此跟孩子交流既不需要威逼，也不需利诱，孩子会为自己做最好的选择。

很值得分享的一段话，教育其实很简单，言语间给予孩子最珍贵的财富！

[爸爸，我为什么要上学作文800字

去年8月，读完了三年级的我到美国和父母一起生活。当时我只会说两个单词“good" ， "Hi”和 A，B，C:”三个字母。妈妈给我写了几张纸片，一而中丈，一面英文，上面写着我需要的句子。就这样我去上四年级了! 到了学校，我发现整个校园没有一个人会说中文。我听他们讲着“叽叽喳喳”的话，就更害怕了。我的班主任微笑地走过来，跟我说了好多“东西”，我都听不懂只好回答了一声“Hi"。上课时我要上间所就给老师肴一张纸片“I一。1 to go toru4l room。” 她微笑着点头。第一天就这样过了。我像一个哑巴，只能做数学。

第二天一切照常，下午我的英文老师来了。她是教全校的外国学生英文的。她不会讲中文，只能用英文教，我什么都听不懂。回到家里我沮丧地对妈妈说:“英文这么难，我一点也听不懂!”妈妈说: “不要灰心，灰心的人什么事都做不好!” 以后每天父母都写5个单词让我背，还帮我尽量完成自然作业。尽管这样很困难，但是我在第一学期还是拿了3个A。慢慢地我的英文有进步了，跟英文老师说的话越来越多，老师给我的作业越来越多，我都能完成，让她们满意。可是我从来不跟班主任说话。因为我担心我说不好，所以总是点头或摇头来回答。妈妈为此批评了我，但我就是不讲。就这样我过了好长一段“假哑巴”的日子。

有一天我找不到一张作业纸，我知道老师还有一些，就叫妈妈去告诉老师。妈妈听了后说:“你的事情自己想办法。”她希望我能结束当“哑巴”的日子。第二天，我在老师的办公桌前走来走去。我的心跳得特别快，不知道怎么办。老师问:“有什么事吗?”我愣了一下又摇摇头。最后不知哪里来的一股力量，我用英文说:“我……我找不到……”突然我愣着了:什么?真是我在说话?她看着我，给我一个鼓励的微笑。我又接着说:“我找不到作业纸。”她听了高兴地把我楼在怀里，说:“我真为你桥傲!” 到了第二学期的后期，我已经跟同学们一起学语文、数学、自然、社会学、拼音(英文)。作业也大多仁要帮助了。十门课中我得到九个A。在学年的最后一天，老师发给我四个奖:数学、自然、英文、阅读。我很激动。我很感谢我的班主任和英文老师明年，我一定要做得更好，在这块土地上为中华民族争光!

也不知道是哪一天了，好像是一年级的第一天上学吧，反正我知道那天天空是灰蒙蒙的，似乎还下起了毛毛细雨，正当我想出去上学的时候，雨突然大了起来。

我刚准备踏上第一阶楼梯时，一只小猫出现在我的视线里。它一边在楼梯上打转，一边喃喃地说：“怎么办呢？又忘记了回家的路了，妈妈一定急死了呀！”这话正好被我听到了，我准备帮助它。于是，我对它说：“你跟着我，我带你回家。”小猫立马告诉我它家的地址。不一会儿，我们便找到了它的家。就这样，我们告别了。说来也真巧，它家离学校也真近啊！渐渐地，我来到了学校门口。

突然，一个乞丐出现在我的面前，对我说“行行好吧，给点钱，会有好报的。”看着他可怜巴巴的样子，我于心不忍，便拿出一毛钱，递给他。他见了，便高高兴兴的走了。我叹了口气，闭上眼睛，对着天空说“我怎么会这么惨呢？”

来到学校，见到了许多新同学们，心理便舒服多了。走进新教室，教室里面摆放着许多东西，有凤仙花、绿萝，还有书架和各式各样的小人呢。

新学校里有个小型的花园，头顶上不是瓷砖，而是树藤。一阵风吹来，在里面会觉得格外温暖。我认为在这里看书是再好不过了。于是我靠着被风吹动的树藤，静静地看书除了风吹过的声音，还有我翻书的声音。

地上，有一群乌鸦。为了抢一小堆米，相互争斗着，打着打着，也就累了，各回各家了。只有一只乌鸦，因为没有力气了，便得到了那一堆米。我看着，不禁觉得好笑。

这就是我第一天上学的经历。一个即奇怪又有趣的过程。

在一片森林里，住着许许多多的动物，有小白兔，小鸡，小狗，小灰狼等等。在一天夜里小灰狼因为找不到食物而发愁，它决定出去碰碰运气，看看能不能找到好吃的。

小灰狼一直走啊走啊，不知不觉走出了森林，来到一所小学跟前。小灰狼对校长说：“你好！校长，俺也想读书，可以吗？”校长看小灰狼一副很想读书的样子，就答应它在三（1）班上学。第二天一早，小灰狼一大早就起床。它走进教室一看，大家都没有来。于是小灰狼等呀等呀，终于开始上课了，小灰狼回答问题就说俺，老师对它说：“小灰狼，不能说俺，应该说‘我’才对，你懂吗？”

小灰狼说：“俺懂了。哦不，应该是我懂了。”小灰狼的话让大家都笑了。

下午体育课时，大家决定比赛跑步，必须绕花坛跑两圈再跑到老师那里。小灰狼跑不知道有这个规定，一直跑呀跑呀，它又跑回了森林。

今天上午,天蒙蒙亮.我拉开窗户，只见窗外的雾缠绕在楼外，让楼披上了一件雪白(雾霾就不是这种颜色吧)色大衣，整个城市消失在雾中。

我背上书包走出家门，便呼吸急促。这时一阵风吹过，风像刀割一样刻在我的脸颊上，让我感到了寒风入骨的冷。我跑回家拿了一件保暖大衣披在身上，匆匆忙忙向校园跑去。路上，风吹得我直打哆嗦。雾霾让我看不清前方的道路。车(删除)只离我一米的小汽车也忽隐忽现。

来到学校，我的脸颊已冻得发紫。我跑进教室，只见里面空无一人，我非常失望。

我灰灰溜溜的走出教室，回到家。妈妈知道后对我说：“你是最棒的，你在天气这么恶的情况下到学校上课，你是一个好孩子”

你们有看过一本漫画叫“机器人小雨”吗？我的老师长得跟她颇有几分相似，浓浓的、弯弯的眉毛下常常戴着一副圆圆的眼镜，一看就知道她满腹经纶，学识渊博，这副眼镜似乎是智慧的象征。她还有一个小外号——中华诗词大全。因为我们的老师非常喜欢文学，她对诗词特别感兴趣，喜欢到我们做早操的时候都在背古诗！但比起对待我们这群可爱的学生的各种方法，诗词对她而言还是小儿科！她就是我们的班主任——王老师。

说起我们老师的性格呀，那是十分古怪！有时火山爆发，有时柔情似水，有时喋喋不休。

说她火山爆发，是因为王老师的性格像一座活火山！稍有不慎，就会喷发出岩浆！记得四年级的时候我们刚上完体育课，就看到老师怒气冲冲地来到教室，她眉头一皱、嘴巴往上一撅。一看这情景，我就想：看来新一届世界大战又要开始了！只见，一霎那间乌云密布、电闪雷鸣，大难又要临头了！果然老师怒气冲冲地甩下一摞本子，使用出她的绝招一一狮吼功。愤怒地说：“这次生字有好几个人没订正……”此时的我，就像一只热锅上的蚂蚁难以逃脱！整个过程就像狂风过境，而我们就是没来得及上岸的鸭子，被狂风刮打得连毛都掉满地……

我们老师还会一门才艺：她翻脸比翻书还快！刚生完气，一上课就又变得柔情似水！王老师用她那清脆的声音给我们讲课，那声音细腻温柔，一听就像下雨一样“滴滴答答”的，真舒服。每次我都觉得这不是上课，而是在讲睡前故事！真令人陶醉！

我们的老师还是一个"唐僧二号”！因为她总喜欢重复嘱咐我们许多事情。许多次放学，她总是跑来教室说：“记得门要关，灯要关。”说完她就回到办公室改作业。俗话都说事不过三，可是这句话在王老师的身上一点都没有体现。王老师每一次的叮嘱都像和尚念经似的没完没了。说完她才能放松下来，安心地回到办公室去。你瞧，是不是很喋喋不休？

这就是我的“漫画”老师，一个性格古怪的老师，一个很爱我们的老师！

早上好，下午好。这两句原本普通的问候，在双十上了一个月课的我听来，心里便不觉的有了暖意。

不知道每天行色匆匆的你们有没有注意到门口那位总是笑眯眯的校长助理。我想，就如同厦大老校长的背影一样，这位校长助理的笑也会成为双十初中部的别样风采。

双十十分注重于看见老师就要问好的这一习惯，以前，总是跟着其他同学一起问候，没什么感觉。直到周四下午之后，我才渐渐回忆起这一个月的过往。

周四下午我如往常一样，准备踏上百级楼梯的第一层。便看见一位初三学姐丢完垃圾后，想直接绕过校长助理开溜（也许是因为英语背的太认真了），只见校长助理蹦到了她面前，她不知所措的回了头看了我们几眼。（学姐内心os：我不会没带胸卡，不对不对。垃圾扔外面了，不对不对……抓狂ing·）接着，就听到校长助理调皮的说：“同学下午好！”这位呆萌的学姐心里肯定就跟狂风骤雨转成阳光普照大地一般的，不好意思的笑了笑，抓了抓头发，终于醒悟般的回过神般的回了一句：“老师下午好。”我们这些“小同学”也都礼貌的说了下午好。晚上回家和妈妈谈了一下这件事，我们得出了这样一句话：校长助理情商高啊。要是我的话，我肯定就上前问：“同学，你怎么不和我打招呼呢？”（好像有些离题了，好了，言归正传）

回顾以往，不仅校长助理，双十的任何一位老师，都会和同学打招呼，每每听到早上好，下午好。我的心里就暖烘烘的。老师这是在以身作则，让我们一定要牢记当一个懂礼貌的好孩子呢。

《背着爸爸上学》这部电影给了我莫大的教育和鼓励。

故事发生在甘肃的一个小山沟里一条贫穷落后的村子里的一单亲家庭。主人公石娃在七岁的那年用转勺子的方法而有了上学的机会，但是他姐姐也就因此缀学在家了。

在石娃上学后不久因看到跟着他过河的同学黄美霞在河里溺水死了。这件事让石娃有了心理恐惧。于是石娃逃了三天学，最后被石娃的爸打了一顿后被逼着上学。走到河边时石娃不愿意过河，在石娃闭上眼睛跑到河中间时就走不下去了。后来，石娃被他的爸背着上学。在十几年的学习生涯中，石娃很用功很努力，每次都考第一，还获得了国家奥林匹克化学比赛甘肃区的第一名，并以优异的成绩考上了师范大学，成为村里的第一个大学生。

其中，电影里的几个情节最让我感动，它让我感受到了亲情的伟大。

石娃的姐姐为了让家里的环境好些，让父亲的负担别那么重，让石娃能继续读书，她嫁给了南岭村里一个比石娃还矮的有钱人当媳妇。当石娃回到家知道真相后，他冲到山坡上大喊“姐!”的时候，我的眼泪就不禁流了出来。石娃的姐姐，确实是一个让我敬佩的人。

石娃的父亲在一次劳动中不幸中风了，后来因为没钱治疗而得了半身不遂。石娃决定不去上大学，在家照顾患病的父亲。他为了不拖累石娃，毅然地跳入井里，那股精神与勇气是多么让我们敬佩和感动啊!后来他被悲痛的石娃救了上来，却依然用无声的抗议劝石娃上大学。那一刻，父爱在我心中的形象变得如此高大。

在电影快结束时，石娃为了能更好地照顾父亲，又能专心读书，他决定背着父亲上学!当看着他背着父亲一步一步地踏过宽广辽阔的河流时，泪不禁再次奔涌而出。我早已被石娃的孝心与毅力所折服。

对比一下我们，我们上学不需要靠运气，不需过那危险的大河，我们有优越的条件，明亮的教室，完善的教学设备。可是，我们的努力却不如石娃的十分之一，好好想一想，我们真该好好忏悔一番，深深地为自己感到羞愧。

既然我们有比石娃优越上百倍的条件，那么我们就应该有像石娃那颗渴望读书的心与那份令人叹服的孝，我们不该辜负国家对我们的期望。

让我们一起向石娃学习!

“快，医院的门诊就要关门了！快点！”一次周末的下午，我生病了，妈妈边拿上医保本边喊道。

我其实知道，门诊中午休息，下午到点再上班，其他时间便是急诊。可是我没办法，能早治就早治，于是，感冒的我只能拖着沉重的步伐来到门口。

“快点！门诊还有半个小时关门！”唉，我没办法，瑟瑟发抖的我也只能有气无力地穿好衣服。

时间已过去一分钟。“快！到了那里得挂号，排队等的啊！”在妈妈的唠叨声中，我的衣服穿好了，而时间又过去了两分钟。

我开始穿鞋子，哎，鞋子有些小，我无奈地又找了另一双鞋子，穿上。时间先生呢，又过去了两分钟。

我身体难受，怕晕车，如果步行，那就太慢了。无奈，只得开车。而车流呢，刚好是下班高峰期，慢吞吞的，真像一位厉害的大哲人在大街上不紧不慢地走着，欣赏周围的美景似的。

要是这样的话，我可就完蛋了。因为我很难受，“阿——嚏，咳咳”的声音不断交替着，可车辆堵得不得了，“嘀，嘀嘀”的喇叭声不时在耳边响着。

就这样，开一下，停一下，开一下，停一下，开开停停，“车动了，咳咳，吗？我阿——嚏难受。”

“我也想让车子动一下啊。”妈妈也无奈地说道。

距离门诊关门的时间越来越近，终于绕出拥挤的车流，妈妈快速地踩动油门往前开去。

还好，没有迟到。

我和她的心，仿佛到天上转了一圈，渐渐降落。只听得它匀速地跳跃着，“扑通、扑通、扑通……”

出生在鄂西山区——湖北省巴东县的田强，从小生活节俭，懂得感恩。大学两年的学费是通过助学贷款解决的，每月的生活费在400元以内，生活简单朴素。为了减轻家庭负担，他常利用周末发传单，每天赚40元补贴生活。这样一个节俭的男孩，帮助别人时却很大方。高中时，学校组织贫困生救助会，他把一周的生活费全捐了出来。

在去北京之前，他得知此次捐髓的费用由受捐方全部承担，便跟老师提出只住普通病房。住院期间，他把志愿者给他的慰问金1万元捐给东东，东东的父母坚持不收。回到武汉，他又将学校发放的8000元营养补助金捐给了东东。两次捐赠1.8万元，正好是田强3年的学费。

“他心地善良，周围谁有困难他都会伸出援助之手。”大学同班同学武远征说。高中时，作为班长的田强经常组织救助贫困生，大学他经常参加各类志愿活动，义务维修家电，义务献血。2009年4月，田强来到孝感市中心血站采血流动车上献血，并成为中华骨髓库湖北分库志愿者。

田强是室友眼中的好哥们儿，冬天他一人包打4瓶开水。每个周末他都会给家人打电话，和外婆一聊就是20分钟，详细询问身体状况和衣食起居。逢年过节，他都不忘给老师发短信，打电话，寄贺卡。

作者： 宋金泽

有的同学上学时总是很伤心，悲痛欲绝；有的同学上学时很开心；有的同学上学时同平常一样……我来上学时有时同平常一样，以前很甜，现在却很苦。

据说，我在上幼儿园时就没有哭过。长大后，我想到这个消息就甚是高兴，因为我以前见自己的好朋友都哭过，而我却没哭过。

一至四年级是爷爷接我的，如果上一周考得好，这一周就能给我买饮料。在坐21路公共汽车的时候，每回总能听到，“英华小学，到了，请后门下车，下车请走好，由转成……”我便很光荣，因为，英华小学也有站牌，下车后，爷爷便问我喝不喝水，用不用买文具，我总是点点头，到嘴的肥肉不能不吃啊！进去以后，先买了两瓶水，我一瓶，爷爷一瓶，然后，便要开始挑文具了，买完后，我买零食的钱数和买文具的钱数从来没有超过5元钱。因为我知道，“我们家里不是像张铭阳家里富豪，也不像郑梁玉家里妈妈天天宠爱着。”我可不同，我家里还有一个小妹妹，小时宠我，现在就该宠她了，这我不感觉不正常。但是，现在我的生活感觉还可以。不过，上了高年级以后，我开始坐校车了，再也不能和爷爷买零食和学习用具了，而且，见家长的最后一面也就是在上校车的前一秒，现在越来越感觉上学苦了。

真希望我学习很好些，然后再接送时，就又会便得甜蜜蜜的了。