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写桥的美景作文【经典20篇】

导语:平静的池塘倒映着绿树红花。几只雪白的鸭子跳进了池塘,打破了周围的安静。池塘里的鱼儿相互追逐着,嬉戏着。下面是小编整理的一些关于春天的作文,欢迎查阅与借鉴。

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西湖美景

全文共 362 字

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夏天的小雨淅淅沥沥地下着,我打着伞漫步在西湖边,湖边的柳树扭动着腰肢,而一些古木则傲然挺立着,给人一只威严的感觉。

西湖水在雨的轻抚下更显得妩媚动人,湖面上盛开了一朵朵“水花”;湖面倒映着蓝天白云,倒映着雷锋塔和断桥,倒映着一个个动人又凄美的神话,这些倒影在盛开的“水花”中更加模糊不清了。这真是“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”啊!

雨过天晴,一颗颗水晶般耀眼的水珠滴溜溜地在荷叶上翻跟头;荷叶有的亭亭立在水上,有的婉靠在水面,一片连着一片,一眼望不到边。而那万绿丛中一点红——荷花更是引人注目:有的荷花亭亭玉立,像一位高贵的少女;有的荷花正刚刚盛开,东张西望地看着这个新奇的世界,脸兴奋得通红;还有的羞涩地打着花骨朵的。这些荷花像一颗颗明珠,又像满天繁星,真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”!

忘不了啊,人间仙境——西湖!

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篇1:乡村的美景

全文共 384 字

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今天,风和日丽,我回到了我的乡村老家—鸠山乡。

我看到了老家美丽的风景,听到了鸟儿优美的歌声,闻到了槐花甜甜的芳香。爷爷家门口的樱桃树上结满了红红的樱桃,我摘了许多香甜可口的樱桃,大饱口福。

爷爷家还养有胖乎乎的小鸡。我拿着樱桃往鸡舍里抛洒,不小心把有的樱桃丢在鸡家的窗前,总有聪明的小鸡会歪着头,斜着身,把樱桃叼走。等到我再撒一些樱桃时,它们拥挤在一起,抢着吃的欢着呢!想不到小鸡也喜欢吃樱桃。

在树阴中,槐花的芳香不停地散发,我几乎要醉了,鸟儿的歌声不停地欢唱,风景更迷人了。仔细听,沙沙沙,是风姑娘洒下了一阵阵风,小树叶也跳起了优美的舞蹈……这里太美了,真想一直呆在这里,可是,别忘了学习哦!

我要告别这美丽的乡村老家了。舍不得那歌声,舍不得那芳香,舍不得山间的羊肠小道,舍不得……不过,下次再来还可以看到美景,只不过不会是春天这美丽的模样了。

再见了!我美丽的乡村老家!

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篇2:广州美景

全文共 2590 字

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广州在我心中是一个充满了现代气息,始终走在改革开放前沿的城市。对于他的历史知之甚少,总觉得悠久的历史在中原,厚重的文化在古都。直到有一天, 聆一位领导兼兄长道:“两湖(南、北)、两河(南、北)、两山(东、西)均有缘由,唯两广(东、西)暂不知其由来。”对此我也兹生好奇,经查阅词海及相关 资料得知:宋代开宝年中置岭南转运使,亦称广南路(府)。端拱(宋太宗年号)后仍然分广南路为广南东路,广南西路,广东、广西得名由此而来。而“广”又源 于广信县(今封开县),从公元前106年起三百多年时间,广信曾是岭南的首府。广信县名称来源于汉武帝时“初开粤地宜广布恩信”之意。谁能想象而今地处粤 西北,还有些贫困的封开县,曾是岭南地区最早的首府,经济、文化的交流中心,且历史悠久,文化厚重。

“陈家祠”是这次到广州才听说的,罗处说这个地方是广州为数不多古迹之一,我很感兴趣,古迹能增添城市历史的可读性。

到了“陈家祠”,见院墙上分明写着“陈氏书院”的字样,心想这祠堂跟书院应该还是有别的吧,“家祠”跟我们老家的“家庙”有什么 会有怎样的区别?带着疑惑走进大院,立刻被这祠堂的辉煌气势给镇住了。去过好多城市,家祠、书院、庭院也见了不少,都没有这样的感觉:气派、精致、庄重、 华丽。气派表现在规模宏大,厅堂轩昂,庭院幽雅;精致体现于各式精美的木雕、石雕、砖雕、灰塑、陶塑、铜铁铸等艺术品上;庄重展现在灰墙的宽厚、柱基的稳 重、神龛的庄严上;华丽显现于屋顶,精美的屋脊五彩斑澜、绚丽多采,富丽堂皇。由于之前不知道“陈家祠”,所以没做好功课,以至于只能有这样的直观的感 受。出门的时候我留意了一下大门两旁的四个廊门,上面分别镶有“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆基”的石匾,还疑问为什么是“蔚颍”,我在其它城市的一 些古老庭院里见过“蔚庐”的字样,释为“慰藉身心的房舍”,是对居所的雅称。而这里为什么要“蔚颍”?我带着疑惑离开了“陈家祠”。

回到家里,从陈家祠带回的疑惑还在脑子里缠绕。我认真翻阅与“陈家祠”有关的书籍,查找了与之相关的资料,对陈家祠有了些许浅显的认识。

祠堂又称为家庙,是中国人供奉祖先神位、祭祀祖先神灵、举办宗族事务的公共场所,又是代表其宗族在社会的地位和经济实力的重要标 志。祠堂可分为宗祠、家祠和合族祠等,宗祠是人们供奉和祭祀同族始祖的场所;家祠是同族族人中各家各户供奉和祭祀各自直系祖先的场所;合族祠往往规模较 大,多是几县、十几县甚至数十个县同族族人共同集资修建的供奉和祭祀本族始祖及操办宗族事务的场所。

陈家祠是合族祠。陈姓是清代广东第一大姓,清光绪十四年(1888),广东陈氏族中的乡绅名流为光宗耀祖,联名向全省各地陈姓宗 族发出《广东省各县建造陈氏书院》、《议建陈氏书院章程》等信函,其内容主要是以认购祖宗牌位的方式筹集经费,凡陈姓族人只要缴纳一定的款项,都可将祖先 牌位或自己的长生位放入陈家祠神龛内供奉。并且在《议建陈氏书院章程》中规定,牌位摆放位置的优劣与捐款数目的多少挂钩,捐款数目越多,其牌位摆放的位置 就越好。从筹集经费到购置风水宝地直到修建完工,整个过程产权清晰、权责明确,能看到一些现代企业制度的痕迹。看来广东的经济发展能始终走在前沿是有历史 渊源的。

当初以书院的名义发信函,却又谈邀集全省陈姓族人“议建宗祠”,原因于清乾隆年间,广东官府担心各地族人聚集广州建造合族祠堂,其宗族势力日益强大,就会聚众闹事,与官府抗衡,于是规定广州城内严禁建造祠堂。为规避官府的禁令,陈家祠以书院为名,行祠堂之制。

陈姓出自妫(音guī)姓,其远祖为舜帝,始祖为妫满。周朝时,武王封妫满于陈国(今河南周口淮陽县)。妫满死后,谥号“胡 公”,后人称“陈胡公”。陈胡公的后代一部份以国为姓,姓陈;另一部份以他的谥号为姓,姓胡。因此,胡、陈同源。我突然明白自己为什么总对“陈家祠”割舍 不下,冥冥中是有先人牵引着我去寻祖,让我知道我从哪里来。

“昌妫”就是让妫满的后人繁荣昌盛。

春秋时,陈厉公之子陈完为避难出奔齐国,改称田氏,其后裔在战国时取代姜氏成为齐国国君,史称“田氏代齐”。公元前221年,齐 国被秦国所灭。齐王建的第三子田轸,在齐国尚未灭亡时便投奔楚国,后当上宰相,被封在颍川,并改回陈姓,成为颍川陈氏始祖。此后,颍川陈氏不断生息繁衍, 逐渐成为陈姓历史上重要的颍川陈氏。后来,分支传至广东。

“蔚颍”就是慰藉远在颍川的陈氏先祖。

到了东汉时期,陈氏家族出了一个名士叫陈寔(通“实”),当过太邱长,后世称其陈太邱公。陈寔为人公平正直,德行高洁,不受高官 厚禄,备受后人推崇,“陈寔遗盗”的故事名闻当世,流传千古。他死后,大文学家蔡邕为他作《陈太邱石碑文》,称赞他“仁而爱人”,“绪绅儒林”,“文范先 生”,“文为德表,范为士则”。

“德表”就是德行的表率。是对陈寔赞颂,也是对陈氏后人的要求。

“庆基”意为幸福的根基。不难理解,“妫”、“颍”、“陈太邱公”是陈氏家族幸福的根基。

到此,我长出了一口气,有一种如释重负的感觉。这重负来自于对家祠历史文化的迷恋,来自于对“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆 基”这八个字匆匆的一瞥。我会不会再去“陈家祠”二瞥、三瞥......直至把自己“瞥”成一位“祠堂”学家,这只是一个玩笑,不过我深信“处处留心皆学 问”。“陈家祠”有太多的学问,得慢慢读,细细品。

说到这里,我又觉得挺好笑的,平日里常听人讥讽河南人,网络上还曾报料某企业在招聘启示中还附加着“河南籍除外”的规定,我一朋 友还把女儿的河南籍贯改了,说是怕长大后不好找工作。殊不知作为炎黄子孙的我们,跟河南都有着剪不断的渊源。回眸历史,你会发现,所有的故乡原本不都是异 乡吗?所谓故乡不过是我们祖先漂泊旅程中的最后一站。

对广州有亲切感,这种亲切感来自于这个城市的包容性。也正是这种包容,吸引了来自全国各地的异乡人,发达的城市移民多,就象阿杰 说的:我是客家人,客居他乡的人。这种亲切感来自于朋友的真诚和盛情,让我观赏海心沙的夜色,小蛮一腰的风姿;让我领略“一湾溪水绿,两岸荔枝红”西关美 景,品尝“泮溪酒家”的美食。

感谢罗处、晋龙的邀请,让我了确亲临亚运赛场的宿愿;让喜哥和我能“偷得浮生几日闲”,在天天天蓝的广州,享受“亚运”带来的清净和畅通。等来年的紫荆花再开满枝头,我希望能在贵州迎接你们的到来。

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篇3:荷塘美景作文400字

全文共 422 字

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六月的阳光特别明媚,我的心情也特别舒畅。因为“六一”儿童节早上,我们要去田东县十里莲塘观赏荷花。

走进十里莲塘,兴奋的我惊喜地看到,这里全是荷叶的海洋,荷花的世界。芬芳扑鼻的荷花就像喷上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞,圆圆的荷叶像一张张绿色的大饼在水面飘着。面对这样的美景让我仿佛来到童话的仙境里。我走到荷塘边仔细观看,发现荷花的品种真多啊!有东方明珠、大锦、千叶红莲等100多种,形态各异的荷花在水面上竞相开放,美不胜收。最令人难忘的是有一种叫“白雪公主”的荷花,它的花瓣粉嫩粉嫩的,就像白雪公主的脸蛋一样美丽极了,让人不禁更加喜欢她了。

我们租了一条小船继续在荷花间漫游,一边玩水一边欣赏周围的美景。成群结对的蜻蜓,有的在宽大的荷叶上方盘旋飞舞,有的在盛开的荷花上驻足歇息。还能隐约看见成群的小鱼在水下追逐嬉戏,那些调皮的小鸭也在翻着跟斗寻找池塘里的小虾。愉快的心情感觉这时的荷花开得更灿烂了,它开心地向我们露出甜美的笑容,让人万分陶醉。

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篇4:校园美景

全文共 395 字

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沈雨涵

我们美丽的校园是一座大花园,今天让我们走进两个景点吧。

从远处看,有六米高的和爱球是一朵绿色的云。走近了,发现它是由56个小朋友手拉手和许多爱心组成的。我觉得这56个小朋友就是56个民族,这些爱心就是56个民族团结一致的心,他们组成了一个和爱球。

你知道它为什么叫和爱球吗?因为和爱球前面的石头上刻着两个苍劲有力的大字“和爱”,因此它就叫和爱球。

和爱球旁边是一些不知名的小野花和绿茸茸的小草,这些植物有着独特的魅力,它们衬托着和爱球,使和爱球变得五彩缤纷。

现在我们去下一个景点—莲池。从远处看,莲池是美人鱼的宝座,只要她想游泳,跳到水里就行了。走近了,我们就会看到假山上的那个“莲”字,那莲字让我闻到了夏天的气息。那夏天的景色一定美不胜收,我仿佛看到了无穷碧的莲叶。在水里有许多小鱼,它们聚集在一起是彩霞,分散开是火焰。

和爱球和莲池让我欣赏了独一无二的美景,我们的校园真是个五彩的大花园!

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篇5:美景在我身边

全文共 317 字

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黄*轩

在我家乡里,秋天是最美的。

秋天,麦子成熟了,麦田里一望无尽。从天上看,有的像一大片金色的地毯,看上去软软的,一阵风吹来,泛起层层波纹。又像一片金色的海洋在我家门口,好像马上就可以去游泳了。

秋天拿着颜料把树叶染红了,枫树叶子像一个个红色巴掌,大地好像做错了什么事,那红色的巴掌不停的拍打着大地,直到大地变成了一片红色的海洋,枫叶才停止拍打。

菠萝穿着带刺的黄大衣出来了,它头上的叶子又大又红,仿佛是一个绿皇冠,特别漂亮。

傍晚,夕阳出来了,一个大火球在麦田上照着,麦田都要烧着了。夕阳还把人们、动物、花草、树木都变成红色的了。最后夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了,然而,明天朝霞又会冉冉升起……

其实美景就在我们身边,等着我们去发现。

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篇6:秋天美景四年级作文

全文共 333 字

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秋天,正是凉爽怡人的时候,同学们一起去郊外游玩。

秋天很美,最美的还是那片草地。

草地上,小草们为了迎接秋天,换上了新衣裳,金黄金黄的,真好看!

高高的白杨树,叶子都被秋风染黄了、被秋风刮掉了,但它们还是挺拔地站在草地上;站在白杨树边的法国梧桐,正在摇动着自己粗壮的树枝,像是在炫耀自己好看的新衣服。

小动物也忙得不得了,小蚂蚁忙碌地在搬动同学们掉在地上的饼干屑,准备过冬的干粮;大雁成群结队地飞往温暖的南方过冬;麻雀也在努力地捉虫子,要饱饱地渡过寒冬……

五颜六色的小野花,更是一个比一个开得艳丽,它们利用这个最后的机会把草地装点得更加美丽。

同学们呢,他们有的在吃东西,有的在草地上嬉戏玩耍。他们每个人的脸上,都有着和太阳一样灿烂无比的笑容!

啊!秋天可真是一个美丽的季节呀!

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篇7:校园美景作文350字

全文共 376 字

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我有一个美丽的校园,那里风景优美,像一个五颜六色的花园,非常美丽。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,他叫醒了小动物吗?给了小草生命,大树也被春姑娘染上了绿色,开出嫩嫩的小芽,从楼下都能听到活泼的同学们在教室里朗朗的读书声,那声音如同一首美妙的歌曲。好听极了!

夏天,夏姐姐带着炎热的太阳,叔叔来到了这里,这时大树也长大了,荷花妹妹和叶哥哥来到了小河边晒太阳,蝴蝶在花丛中采花粉,小蚂蚁在为冬天准备食物,蚊子在找新鲜的血,我们非常喜欢在空调里,手里拿着一根美味的冰条。

秋天,秋妹妹走到了这里,它把大树染上了黄色,蚊子也躲到了被窝里,不想出门,小花渐渐的枯萎了,秋风也来了,渐渐变得凉爽起来。

冬天,冬奶奶带来了寒风哥哥,它把大树的叶子吹了下来,小动物们都回到了家去睡觉,只有我们在寒风中走来走去。

这是我们学校的一年四季,你们喜欢吗?喜欢就来看看我们的学校吧!

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篇8:乡下美景作文450字

全文共 482 字

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我六岁时去过乡下,虽然已过去四年了,但是,乡下的美景却深深地印在我的脑海里。

我是个生活在城市里的小女孩,对乡下的事物一无所知。在乡下时我非常好奇,好奇地望着池塘里淡绿的水面,看到水面浮起点点油绿的浮萍,天空是那么高远,那么恬静,让我越发感觉到前方有很多美好的、未知的礼物在静悄悄地等待着我。

在乡下时,我经历过乡下的小雨。走在飘雨的乡间小路上,看着透明的雨滴,在绿油油的庄稼叶片上轻轻摔碎。溅起小小水花,我仿佛嗅到了一股雨水与植物的清香味道。如梦如幻,恍惚觉得自己走进了美妙的童话世界,特别幸福、美丽。当我走过碧绿的田野,看到翠绿的庄稼叶片被雨淋得更加青翠欲滴,田野里朦朦胧胧浮起一层薄雾,空气非常清新,道路两旁的白杨树叶也被雨洗得油光发亮,远处的玉米地仿佛升腾起袅袅绿烟。路边小河里漂浮的朵朵黄色睡莲,这时也开始明亮、精神起来。整个大地焕发出一片勃勃生机。

每次想起这乡下的美景,我就会变成一个无拘无束,随心所欲,自由自在的女孩儿。我喜欢这乡下的美景,更爱这美丽的大自然。让我们每个人都拥有一双发现美的眼睛,身边就会有很多很多美,这样我们的生活就会变得更加美好可爱。

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篇9:描写校园里的美景作文

全文共 646 字

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【可爱的校园

我们的校园是可爱的,我多么喜欢这可爱的校园。

我喜欢天井中的紫藤。春天,紫藤开花了,紫色的小花儿缀满了整个紫藤架,

连成一片,在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园,引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天,太阳火辣辣地烤着大地,紫藤架下却一片阴凉,同学们都喜欢

来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地,有 “好书推荐”、“读书小报”、“读书导 航”…… 每天中午,嗜书如命的同学们 就会捧着自己心爱的课外书,坐在紫藤架

下的石凳上陶醉在书海中,真可谓是一种 享受啊!紫藤架,已成为我们学校一道独 特的风景线。

我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月,塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸,它们

是那样小巧可爱,远远望去,满树金黄金黄的,美不胜收。微风拂过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画,那画家的本领可真了不起。

我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习,尽情地遨游在知识的海洋

里。你瞧,教室两侧的柱子上张贴着读书名言,后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目,它们时时刻刻激励着我奋发向上,不断进

取。你听,教室里那朗朗的读书声此起彼 伏,抑扬顿挫,诵读古诗词的,背诵经典 美文的……可爱的鸟儿们听到了,轻轻落 到窗台上,似乎在说:“小同学,你们真

棒!你们真棒!”

我们的校园不仅美丽,而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!

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篇10:校园美景

全文共 379 字

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彭梓迅

我们的校园就像一个大花园,多么美丽,多么可爱。我们是花园里的一棵棵幼苗在这儿茁壮成长。在这个美丽的花园里,美景可不少,下面就让我带你去好好观赏一下吧。

进入校门,首先看到的是校门右侧的光荣榜,上面贴着考试成绩优异的学生照片,他们是我们学习的榜样。

来到小学部的内门,就可以看见连接着整个小学部的办公楼。办公楼第一层是大厅,贴着学生的优秀书法和美术作品;第二层是医务室与副校长室,看起来都宽敞明亮。

参观完办公楼,左侧就是操场了。这是大家最喜欢的地方呢!操场周围挺拔着一棵棵大树,它们是夏季乘凉的好去处呢!操场地面是绿色的,跑道是红色的。操场上有五、六个篮球框,4张乒乓球桌,几个做引体向上的运动器材。别看操场现在冷冷清清的,一旦到了放学它就会摇身一变,变成孩子们的乐园,给大家带来欢乐。

这就是我的校园!一个可爱而美丽的地方,它带给了我知识与欢乐。我爱我校园!

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篇11:描写校园里的美景作文

全文共 524 字

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我们的校园一年四季的景色各不相同,现在真和大家分享一下!

校园有时百花齐放,绿树成荫。有时骄阳似火,连知了都在歌唱好像在说:“热死了,热死了!”有时则落叶纷飞,为校园大路铺成了金色的地毯。有时寒风凛冽,北风呼呼的像把刀刮着你的脸……

春天,校园变得焕然一新。春天,万物复苏,同学们的读书声音更大了;学校的操场上的草,树更茂密了,我们在操场上玩得更开心了……

夏天,校园里的小草变成了深绿色,整整齐齐的站在花坛里;树枝张开了它的大伞,在操场旁傲然挺立着;灌木丛长出了新的绿叶,校园的操场变得美丽

秋天,小草慢慢的变成了黄色,可它还是在秋风中站立着,好像在说:“我是永远不会倒下的!”树叶像小纸船一样徐徐飘落,妈像在说:“树妈妈再见。”秋姑娘把一片片树叶摆在我们操场的跑道上,鲜红的跑道变成了黄色的地毯。我们在地毯上跑来跑去,脚底下不时发出“哗啦哗啦……的声音。同学们在收获的季节也收获了学习成果。

冬天,校园虽然没有春天那么妩媚,没有夏天那么炎热,没有秋天那么斑斓,但也别有一番风趣。风总是不会吝啬它的本领,校园里到处都是落叶,这时的校园就像一首凄美的歌,风萧萧兮……而同学们好像不惧怕冬天的冰冷,还是在操场上到处奔跑……

我漫步在校园,真想永远留住校园的美丽。

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篇12:冬天的美景作文200字

全文共 247 字

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冬天到了,天气慢慢变冷了,晚上我们走着去奶奶家吃饭。

一路上车来人往,大家穿着棉衣,戴着帽子,围着围巾。红红绿绿的非常好看!在小路边有一片树林,树上的树叶已经不多了,有的已经光秃秃了。金黄色的树叶落在地上,像给大地盖上了一层厚厚的棉被。寒风吹来发出“沙沙沙”的声音,好像在唱美妙的歌曲。有的树叶在空中不停的转圈,好像在翩翩起舞。啊!多么像一场欢乐的歌舞晚会啊!我依依不舍地观赏着。

不知不觉我们到了奶奶家。这次走路我一点也不觉的冷,一点也不觉的累,因为今天我不但锻炼了身体,而且还观看了冬天的美景

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篇13:关于四季美景600字话题

全文共 811 字

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春天,在我的家乡里,小草长出了嫩绿色的草芽。樱桃树也发芽了。我还看见路上开满了各色鲜艳的花。燕子从南方飞回来了。冰也化了河水叮咚叮咚的流着。大树发芽了。柳树长出了小辫子,那小辫子又细又长可好看了。。。。。。。过了一段时间,樱桃树开花了,“什么时候才能吃到樱桃呢?”我不禁想。过了感觉好长的一段时间后,我终于吃上了香香甜甜的樱桃。

夏天,我看见蜻蜓点水,蜻蜓展开翅膀自由飞翔着,我多么想捉一只,可是小蜻蜓也有生命力,不能捉。一想,我就打消了这个念头。又过了一段时间,我吃上了桃子,桃子可好吃了,吃饱了,我去大树下遮荫,大树下可凉快了。

秋天,到了丰收的季节。我去摘玉米。玉米又香又甜可好吃了。炒玉米更香甜可口。我和姐姐去采集了许多许多的树叶,有银杏、紫丁香、榆树、杨树、龙爪槐、石榴、玉兰、桃树、桂花等等。妈妈对我说:“摘几个白菜回家吃吧?”"好呀!"我和姐姐异口同声。“白菜水多,秋天咱们可不缺水了”我笑一笑后说。秋天的的柿子就像一个个小灯笼挂在树上,把秋天打扮的可爱极了。

冬天,我和姐姐用细棍在雪上写字、画画。可好玩了,过了一会儿,我、姐姐、哥哥去堆雪人。我们在院子里堆雪人。哥哥拿来一个两边都开口的小桶,立起来,把雪用小铁锹铲到小桶里,铲满后再往桶里倒点水,这样做雪会更坚固些。压紧后把小桶抽出来,这样雪人的身子就有了。然后我又用洗水果的盘子做了雪人的头,用石子做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用铁丝弯出小嘴,最后又用两根棍子做了双手,姐姐给雪人围了一条围巾。啊!终于堆成了一个我们心目中认为十全十美的雪人。姐姐说我们来张合影吧,只听咔嚓一声,便照好了。找的可好看了。后来,可是了打雪仗,哥哥一下子就打到姐姐了,姐姐发火了,一反击就打中了哥哥,哥哥装着很疼,大声喊道:“女侠饶命!女侠饶命!”姐姐一下子就笑了,对我说:“你看我有多厉害吧!”,我翘起大拇子,说:“太棒了,太棒了”

这就是我的家乡,一年四季的家乡,我爱我的美丽的家乡。

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篇14:乡间美景作文600字

全文共 643 字

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在这温暖宜人的五月天,正是游览美景的绝佳时机,如果你厌倦了都市高楼大厦的繁华,那么不妨来到乡间一睹乡间小画之风韵。

乡间的早晨是清爽的,游在乡间的小路上,清新而略自然气息的空气迎面扑来,轻抚着我们脸庞,沿着小路缓缓前行,便可听到欢悦的流水声,再靠近些,即可找到这声音的源泉――一条小河。

河水前仆后继唱着欢悦的歌儿,跑向远方。流入江中,汇入海洋。这将会是多么美妙的流程,来到河边,水底各式各样的石头清晰可见,仔细观察,还可望见河中疾驰而过的小鱼,如精灵般灵活自如,如骏马般矫健迅速。如侠客般飘逸洒脱,我想要伸手摸摸这水,即可知水之清凉,也许在炎热的天气也无法击垮清凉的河水。

所谓青山绿水,赏过了水,再来观山。

从河边走回去,大约要走近500米,便可来到青山脚下,顺着如同蜿蜒的长龙的山道盘旋向上,不知过了多久,山顶的平坦,山下的景致便一览无余,这里有着望不穿得绿意,星星点点的野花点缀其间,不知名的鸟儿、小虫为前仆后继地传来优美奇异的歌声,此情此景,宛如一幅优美且富有生机的风景画,令人沉浸其中,山之美尽在这不语中。

沿着原路返回,无意间看到从山上潺潺流下的小溪,她似乎在低声歌唱,歌唱着一路上所遇到的奇闻异事,就像我们与朋友倾诉一般。

下了山,乡间也热闹了起来,邻里间皆收拾好物品上街采购,这是乡下五天一次的赶集日啊!不知从何而来的商贩吆喝着、叫卖着,他们怀抱着希望,在这一天开始辛勤地工作着。乡亲们缓缓地逛着,仔细地挑着,沉浸在在这美好的五月天里。

这上这水这情,构成了这无可取代的乡间小花画。

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篇15:白雾中的美景作文400字

全文共 409 字

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早晨,我在迷迷糊糊中睁开了双眼,透过窗户往外看。咦,外面怎么了?啊,原来是起了!

屋外一片白茫茫。我不由得想走进这白雾中,细细观赏。现在,近处的花、草、树、木渐渐明朗;远处的楼房、山水还在雾中若隐若现。太阳的光不耀眼睛,只显出圆影子。

我仿佛进入了仙境一般,眼前不断飘来轻纱似的薄雾。它如烟、如轻风拂面、如妈妈的抚摸……当我伸出手去抓时,哈哈哈,抓到了,我不禁笑起来!当我小心翼翼地张开手掌想仔细看看时,它早已从我的指缝间溜走了。空气中到处是白雾的身影,让我分不清方向了。

多可爱的白雾!它像一位熟练的化妆师,让我的眼睫毛上都沾满了细细的水晶花。我只觉得眼睛湿湿润润的有一丝丝凉意,舒服极了!

多可爱的白雾!它犹如一个顽皮的孩子,抚摸着一花一草。我情不自禁地捧起一叶草,啊!被白雾亲抚的草儿真香啊!

多可爱的白雾!它像一位最贴心的小伙伴,我不由自主地随着她翩翩起舞,宛若雾中的仙女,多美啊!

我喜欢白雾!喜欢白雾中那迷人的景色!

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篇16:写杭州西湖美景的作文600字

全文共 823 字

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我走过很多好玩的地方,比如说雄奇的黄山、迷蒙的庐山,还有那壮观的钱塘江。但令我念念不忘的,还是那秀美的西湖,那夏天西湖的秀美。

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代大诗人杨万里笔下的西湖——夏天的秀美西湖。同样在这样一个夏天,妈妈带我来到了西湖。

那天,吃过早餐,我迫不及待地拉着妈妈的手,直奔西湖边。

呀!湖边的人真不少,有人晨练,有人漫步,但更多的是和我们一样远道而来的游客,欢笑声不绝于耳……而西湖呢,早已醒来啦!她身披闪闪金光,面带微笑,和我打招呼,仿佛在说:“早晨好!小朋友。”我也友好地回应道:“你好啊,西湖。”

而湖里的水,则被阳光照耀的清澈无比,清澈到可以看到水里的一切。我的心情,也和湖水一样透明。我静立湖边,看着自己的倒影在湖里和鱼儿贴在一起,甭提有多高兴啦!

中午,阳光高照,虽有几分热,但游玩的人并不少,湖畔人来人往,热闹非凡,白堤、苏堤更是人山人海了。

妈妈怕我丢了,紧紧地抓住我的手。我和妈妈来回在人群中穿梭,欣赏着热闹中的美景。岸边的垂柳,像袅娜的舞女,翩翩起舞;水中的荷叶错落有致,荷花散发出沁人的芬芳。一股微风缓缓地吹来,湖面上微波粼粼,那一层层的波浪,就像一层层阶梯,异常漂亮。我着实在迷醉了,甚至有了写诗的冲动……

可到了下午,天上突然变脸,乌云滚滚。没过多久,大雨倾盆而下,很多人没带雨具,被淋得浑身湿透了。我和妈妈也变成了“落汤鸡”呢。我并没躲闪,而是在雨中感受西湖别样的风情——雨把西湖打扮得更加漂亮迷人了。过了一会儿,雨渐渐的小了,雨中的西湖真是“山色空蒙雨亦奇”啊!

雨停了,湖面上出现了一道彩虹,太阳公公也出来“上班了”,灿烂的阳光照射在湖面上,撒落一大堆金子。水里映出了彩虹的倒影,真是美不胜收啊!夕阳照射在西湖上,西湖也变成夕阳的颜色了,真是水天一色呢!

夜来了,我和妈妈依依不舍地离开了美丽而平静的西湖,情不自禁地诵起了苏轼的诗句——

“欲把西湖比西子,淡妆抹总相宜”。

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篇17:校园美景作文800字

全文共 796 字

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进入校园,迎面而来的是两个弧形鱼池。

鱼池的水是碧绿色的,池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石,水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走,时而安然若风,时而迅疾如雨,飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着,仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。

清晨,鱼儿总是错过与孩子们相遇;午后,鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后,孩子们飞速远去;傍晚,孩子们行色匆匆,不能再来看它们一眼。

鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡,它独自享受着这池水的辽阔和宁静,但孩子们呢,他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。

在校园的东北角,静静地矗立着一块大石。

大石饱经沧桑,曾经鲜艳如血的字迹,在岁月的侵蚀下,落上了一层厚厚的灰,原来的棱角分明,在风雨的抹杀和淘洗下,逐渐圆滑平整。

仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆,变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间,大石日夜与泥土为伴,原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝,一双双温暖的手将大石带出了地面,带到了一个陌生的国度,用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙,与我们相遇,数十年间,看尽学子的心酸和希望。

大石矗立着,诉说的是明知艰辛却一往无前的执着;是斧凿锤击破茧重生的勇气;是回忆当初无怨无悔的决心。

操场的主席台后面,是一园无数孩子梦想进入的果林。

锈迹斑斑的围栏上,是孩子们抓了无数次,早已变形的孔。无数年过去了,果林一直是孩子们心驰神往的所在。不知曾经的学长是否有幸进入这优雅的果林呢?

林中果树密布,花草茂盛,时不时飞来一只只鸟儿,它们站在葱郁的橘树枝头,唱着不知名的小调,忽得一只熟透的果子落下,受惊的小鸟急促地叫了几声,飞走了。林中的地势高低错落,林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深,用情之切,用意之著。多么如画般优雅的果林。

唯愿我们此生也能:自由如鱼,坚毅如石,优雅如林。

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篇18:家乡美景作文400字

全文共 404 字

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我的家乡真美丽,让人陶醉。

坐着爸爸的车回奶奶家。一下车,我就站在门口向后望,周围深绿色的密密的塔松像一把把撑开的巨伞。如果下雨时,有人站在下面,保准不会滴到一滴雨。塔松旁边还有几棵不知生活多少年了的樟树,都是又粗又高的,叶子掉了又换上新装,看上去好像是一棵长生不老的树。

往前面走,就会看到一口池塘。水清澈见底,每到出太阳的时候,鱼全都浮到水面上来了,看那一群一群的小鱼在水里欢快地游着,就像是一群小朋友在追逐打闹,互相嬉戏。

再往里走,会看到几座连绵起伏的山,山上开满映山红。粉色、白色的映山红给静寂的山增添了无限的生机。原本还是长在土里的竹笋,经过一段时间的生长,全都冒了出来,变成了翠绿的竹子。

走进深处,偶尔会看见几株野草莓,有的已经变成了红色,有的还是青色,给山路添加了色彩。

往左边看,是满山的竹林,有的高有的矮。高的低头看着矮的,矮的抬头看着高的,他们就每天这样互相看着对方,脉脉含情。

我的家乡真美啊!

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篇19:梦中的美景作文700字

全文共 745 字

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咦,我是怎么了?我发现自己驾着七彩祥云离家越来越远,我要去哪?

祥云降落了,“我来到了仙境!”我不禁失声大叫。四周是一片碧绿的草地,草地上开满了五彩小花,都是从云层里长出来的,踩上去软软的,小花上写着各种口味的标牌:苹果味,草莓味,香草味……我摘了一朵,口感鲜美,好吃无比,是巧克力味的!有的花,还是一个棉花糖呢!草地旁边还有一股涓涓溪流,喝一口,甘甜清爽。树上结着不同品种的果实,一颗树上可以结苹果,香蕉,葡萄,个个汁多肉美。还有一个用树藤编织的秋千,坐上去软软的,一荡呀,好高好高,都打到天了。这时,一只只身着金装的萤火虫向我飞来,它们一个个胖乎乎的,像一个小肉团!它们把我引领到了一座城堡前,金碧辉煌,用的都是金砖银瓦,在阳光的照射下,发出光彩夺目的光芒。四周鲜花簇簇,森林茂密,小动物和平安宁。小鹿顶着枝角在河边饮水,水中倒映着蓝蓝的天,朵朵白云,像是一副干净整洁的美好画卷。小鹿一双灵动的小眼睛好奇的望着水面,兔爸爸带着它的孩子在安静的吃草。狼群大步流星地走过来,但狼并不伤害其他动物,一切都在美好和谐之中。

走进森林,树木密集,树叶不是发出“沙沙”的响声。抬头望,隐天蔽日,叶子一片片都是银色,银光芒芒一片,十分美丽炫目。林中有一条小溪,溪水可以上下循环,水还可以往高处流动。如果你跳入水中,水会围着你打转,会像孩子一样顽皮,趁你不注意时朝你扑过来。有时,会有水波弹在你身上,打出一朵朵水花。

往前走,看见了一座高山,它身上种满了花朵,鸟语花香,像一个亭亭少女,仰望天空:又像一名男士,低头沉思。它每隔一会儿变一个样,一会儿变成展翅雄鹰,一会儿变成一只美丽凤凰,一会儿成了一颗大树。高山的千变万化让我傻傻的看呆了。

突然,屁股很疼!哦,原来是我在沙发上睡着了。妈妈怕我着凉,把我喊醒了。

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篇20:校园处处是美景作文700字

全文共 753 字

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我们的校园十分美丽,不管春夏秋冬,都是一幅幅美景。而人与人之间的“美景”更是无处不在。今天,让我和大家说一说吧。

“美景”一:和谐同学情

我很讨厌班里的周小明和王大力,老师对他们也很头痛。因为他们不管是踩到脚或弄掉钢笔,都会激烈地吵起来。有一次,我看到周小明不小心撞了王大力一下,心想:完了,“战争”又要开始了。我紧张得闭上了眼睛,心里想着待会儿“开战”时的情景。过了一会儿,教室却静悄悄的。咦?怎么没有吵架声?我缓缓睁开眼睛,奇怪,是我眼花了还是他们认错人了?他们竟然在互相道歉!此时,他们不应该闹得鸡犬不宁吗?哦,后来我才知道,他们已经知道同学之间要互相谅解。这真是一幅难忘的“美景”啊!

“美景”二:和谐师生情

“祝您生日快乐,祝您生日快乐……”你们知道我们在为谁庆祝生日吗?没错,正是我们班的语文老师——农老师。6月5日那天,我们悄悄地准备着生日礼物。有的做贺卡、有的作画……还在白板上画了许多温馨可爱的图案,我们要给老师准备一个大惊喜。文体节过后,当农老师走进来要布置作业时,我们就齐唱生日歌,唱着唱着,我的眼前出现了老师关心我们的一个个镜头:小明生病,老师给他测体温,冲药;芳芳的作文写不好,老师用心指点她;欣欣摔倒了,老师扶她起来,给她涂药、包扎……我们也特别爱老师,老师咽喉痛时,我们给她润喉片;老师头痛时,我们给她按摩;老师疲劳时,我们为她唱歌、讲故事……总之,我们和老师亲得像母女一样。

“美景”三:和谐家校情

这几天,我们的学校又出现了一道亮丽的“美景”,他们就是每班组成的家长护岗义工。他们和值日老师一起疏通学生上下学的安全通道,你瞧,有的家长在指挥交通,有的扶小孩下车,有的打扫门前的垃圾,以前拥堵的校门口变得井然有序,畅通无阻。

校园处处都是和谐美景,说不尽,道不完。我爱我那美丽和谐的校园!

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