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我的对手作文6篇 作文大全(经典20篇)

人生如果失去了对手,也就失去了前进的意义。下面是小编收集的我的对手作文6篇 作文大全,欢迎阅读。

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是对手亦是朋友作文

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对手,亦是朋友,就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可,看看下面的是对手亦是朋友作文吧!

是对手亦是朋友作文【1】

总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。

然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。

此刻,我们该何去何从?

如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。

物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。

如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。

由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。

面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?

答案,当是人情。

人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。

人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。

缺少了人情,人类就脱离的本性。

惟有和谐的人际,才是人最终的向往。

2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。

是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!

对手,亦是朋友。

就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。

如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。

竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。

请记住,对手,亦是朋友。

场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。

竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!

是对手亦是朋友作文【2】

人,一生中该追求什么,该收获什么,该做什么才能令自己一生无悔?答案很多样。

有些人追求金钱,有些人追求荣誉,有些人追求健康,有些人追求名利,有些人追求知己......

追求什么并没有谁对谁错,只要符合自己内心深处的呐喊,迎合自己内心世界的需求,做一个无悔的人,当一个自己的主人。

有时候,自己看自己是不完整的,自己看自己很容易放大自己,也很容易缩小自己,相反,假如有一面镜子,就可以很好的审视自己,而这个镜子就是对手。

对手,顾名思义,就是跟自己对着干的人,但是这对着干不是狭隘意义的,它隐含了这个人对自己的促进作用,正因为有这样的一个人,所以自己不敢松懈,自己苛求进步,最终凭借自己努力打败他。

所以假如遇到一个一生中难求的对手,请不要伤害他,也不要妒忌他,这些都是矛盾的催化剂,也是自己进步的绊脚石,假如我们换一个角度,将自己的对手视为自己一生中的朋友,让自己对手在自己的宽容下生存起来,让对手强大起来。

给对手进步的空间,就是扩大自己本领的一个手段。

当对手升华为朋友的时候,彼此也进入了前进的道路。

塔矢亮和进藤光,这两个一生中的劲敌与朋友。

在不断的宽容中升华了自己,将自己的本领扩大到一个新的境界。

高山流水遇知音,彼此了解共升华。

寻寻觅觅求对手,那人却在眼前处。

同样,黒木与江流儿也一样,虽然是动画片的主角,但是我对他们的印象十分深刻。

两个彼此惺惺相惜的棋手,两个天生就是对手的人,天生是朋友的两个人,将国家文化联系到个人身上。

他们懂得了国与国之间并非就是要死对头,相反,国与国之间需要共同学习,需要共同包容,需要忍让,只有这样,才能促进彼此的进步。

独孤求败注定是孤独的,也注定是后悔一辈子的。

虽然自己获得了名誉,但是他的内心世界一定缺少了什么,因为他的内心世界没有一个人能住进去,没有一个能打进他的心窝。

所以,遇到对手时,不要轻易放弃,也不要轻易打压,相反,用一个包容的心态去认识对手,了解对手,让自己的对手成为自己的朋友。

利益注定是阻碍对手之间成为朋友的绊脚石,假如两个竞争者都将自身利益作为自己的标准,我相信,这两个人注定都没有进步,换句话说,这种恶性的循环会让彼此失去前进的动力,会衍生其他的邪恶念头,最终导致悲剧的发生。

国与国之间现在都充斥着这样的问题。

就譬如越南与中国一样,这过去的好朋友正在变成仇敌,因为边界的利益问题,也因为一些历史遗留问题,这些到现在都无法解决。

但是假如国与国之间都意识到利益共享问题的时候,这个现状就可以被打破,就譬如在某些海域可以共同开发,不要过于强调一个独大。

要想获得别人的信任,首先要用心灵钥匙打开对方内心世界的锁,然后住进别人的心扉,只有这样,才能使彼此互相信任,使彼此都获益不少。

当然信任需要建立在彼此的共同努力上,只要有一方破坏了这个协定,多美好的蓝图也会被撕碎。

魔鬼与天使总在一念之间,每个人的心态都不同,有些人的心胸比较广阔,有些人比较狭窄。

这也是对手与朋友形成的决定性要素。

假如双方都以大局为重,当然结局是美好的。

但是,假如有一方背叛了当初的约定,当然了,结局的可悲性可想而知。

无论蓝颜还是红颜,能站在对方角度思考问题的,就是好知己。

人生在世,风风火火几十年,能遇到一个懂得自己内心需求的并不简单,需要你我的共同努力,大家擦擦自己的眼睛,知己就在身边。

是对手亦是朋友作文【3】

郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了,多少次想放弃,想妥协,迷惘、浮躁的心该何去何从?

要不是他,我现在又会是怎样?

初二下学期毕业了,也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下,闪烁最后一线光芒,也许是恐惧“魔鬼初三”的到来,想借疯狂来放松一下的缘故吧,初二的暑假是浑浊的……

和一群“挚友”在网吧中穿梭,在休闲吧里斗酒,傍晚到大街上喧哗,每星期至少有三天在外面晃悠,对于一向乖巧的我来说,已经很疯狂了。

本想到初三一切还原的,可是没想到玩也是会上瘾的,心飞出去就很难收回来了。

成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷!

达,是我的同班同学,他的文采很好,是我们班的才子。

可是无论大考小考,他总是会差我那么一点。

他一直把我当成他的阶段性目标。

这次月考他出乎意料的超过了我。

他这个人也真奇怪,有了“历史性的突破”应该高兴才对,而他却比原来更郁闷了。

在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。

也许他是故意写给我看的,因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。

这篇周记发下来后我自然看到了。

内容大致是:初一我们相识后他对我的印象;后来知道了我的厉害,并将我定未他的对手,一直“穷追不舍”,他以我来刺激自己,同时也刺激我;但初三一开学,他本想在最后关头与我一较高下的,可却发现我变了。

他与我们这群人的关系都还不错,所以他清楚是什么影响了我;他在周记中写到,他胜之不武,因为那不是我的实力,也不是他的进步。

他很为我担心,想我提出了最诚挚的劝告。

老师和父母都曾经警告过我,但均没奏效。

可是不知是他文笔太好,还是其他什么,当时,我哭了。

心里的那种激动、酸楚是不发言喻的。

周围的同学吓坏了,都问是什么内容这么感人。

可是我知道他从不把周记随意给人,我也不会让别人看到。

我走到他面前,把周记还给了他,我们都没说话。

第二周,我写了一篇名为《是朋友不是对手》的周记来答复他,老师是明白的,她在评语中告诉我已把文章给达看了。

我在教室中碰到他,我们相视而笑。

此后,我慢慢的恢复了状态,达却又因此排在了我后面,但他却很开心的样子,继续着他的“追逐”,我也在他的推动下不断前进。

[是对手亦是朋友作文

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篇1:对手是自己作文

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人生最大的挑战是什么?人一生最大的敌人又是谁?

有人说:“我是一个运动员,我最大的敌人肯定是我的对手啊”“我是一个歌手,最大的敌人肯定是其他的歌手,我一定要比他们更红”“我是一个学生,最大的敌人肯定是那些成绩比我好的人”错!错!有谁想过我们最大的敌人是自己本身,没有战胜自己,哪能有战胜其他的信心?没有信心,哪还有最后的战功?

人,有自信的一面,但也有没有自信的一面。要想主宰身体和灵魂,就首先要把不自信的自己打败掉,不要去怀疑是否能打败成功,只要有信心,有恒心去拼搏,那就一定可以成功。如果身体和灵魂被不自信的自己所主宰了,那样会造成什么样的后果呢?没有自信,使一个人坠入深渊;没有自信,使一个人盲目从;没有自信,使一个人永远也不会成功……如果是被自信的自己所主宰?又会怎样呢?是否会不断地成功,指引自己走向成功的彼岸呢?在生活中,自信往往被不自信压倒,但这又能怪谁呢?如果在做一件事时,我们的心里不会发出“算了吧,还是别做了,做出来又不好,如果丢人那怎么办呢?”这类似的声音,被压倒的还会是自信吗?我想应该结果会不同了。

著名的游泳健将弗洛伦斯?查德威克,他在第一次游泳从卡得林那岛到利福尼亚海湾,他已经在海里泡了16个小时,又累又饿,看见前面白茫茫的一片,心想:何时才能到达彼岸啊!他后退了,当他被拉上小艇后才发现原来只有那么远了,只有一海里了。第二次,他终于不在被内心的疑惑所阻碍了,游到了彼岸,这对他是双赢,一是成功地创造了记录,二是打败了不自信的自己。那我们试想一下:假如,他在第一次游过后,觉得自己肯定不能游到彼岸,就没有后面的第二次游了,那结果会发生多大的变化呢?他可能不会创造出新的记录,他可能就会成为著名的游泳健将了,而且他也不会战胜自己……这样的结果多让人叹为观止,但幸好的是,她没有像我们这样去想,他也曾为自己的错误所反省,那我们呢,当我们遇到这样的问题时,我们又应该以如何的态度去面对,是迎接还是躲避,如果是勇敢的迎接,那么,我们就战胜了自己,如果是躲避,那就输了,输得一塌糊涂。战胜了自己就有了战胜困难的信心。

自己被自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己被自己征服了,是一种人生的成熟。大凡说服了,感动了,征服了。自己的人,就有力量去征服一切挫折、痛苦和不幸。

人生最大的挑战是挑战自己,人的一生中最大的敌人———自己。

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篇2:聆听对手的声音

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聆听对手声音,我听到了鸟声;聆听对手的声音,我听到了雨声;聆听对手的声音,我听到了笑声。

而聆听对手的声音,让我思考生活的哲理,思考友谊的温馨,在响亮的声音中迈步前行。

记得那次期末考试,他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中,涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说,不仅仅是一次失败,是重重地打击,意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心,脸上流淌的泪珠,早已滑落打湿了衣襟。

此时此刻,没有人知道我的沮丧,更不会体会我的心情。我是个好强的人,这次的失败对我而言,意味着太多太多……

轻盈的风儿,混着花香,掠过鼻尖,滑过脸颊,直扑我内心最深处。就在这时,听到他母亲的一句话:“t他说如果这样会破坏你们的友谊,他宁可不要这一分!”风儿继续吹着,把我内心的杂草,杂念抚平,打开了我的思绪。顿时,我恍然大悟。

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重新装备,在再上战场!我开始更努力的学习,拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡,那不是简简单单的一句话,是一个崭新的声音,激励着人心的声音。

是啊!没有什么能打败长久的友谊,感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前,让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。

对手就像一层层楼梯,强中更有强中手。而对手的声音,就像我们上楼梯的声音,是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

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篇3:感谢对手作文

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刚毕业那年,我费尽九牛二虎之力才进入一家不错的公司,可我还没来得及高兴,就被告知我所应聘的岗位只需要一个人,而公司却招聘了三个人,让我们三人在公司学习两个月,最后录取成绩最好的人。其中一个人觉得浪费时间,选择了离去,剩下我和阿飞。阿飞毕业于一所重点院校本科,跟我学的是同一专业,领导似乎更重视他。我也想过放弃,但这样走了也太對不起自己,会被人笑话,还没到最后谁也不知道结果,于是我打算坚持下去,哪怕失败也曾努力过。

阿飞是位很勤奋的人,什么时候都带着笔记本,上班时没完没了地向老员工请教问题,下了班还抱着笔记本看,还查阅了大量与公司生产有关的书籍,每天都忙到很晚才休息。说实在的,在学校我都没像他那么用功过,但现在我不得不像他那样拼命,尽自己最大的努力去学习与岗位相关的知识。

在经过两个月紧张的学习后,终于迎来了决定去留的时刻。第一关,笔试,我俩的成绩都是满分。第二关是抢答,因为反应慢和紧张的缘故,我失败了。虽然失败了,但我却很平静,因为阿飞综合素质比我好,愿赌服输,我也没脾气,只好收拾行李离开了那家公司,又开始找工作。

幸运的是,我找了还不到一周,居然遇到一家同类型的公司在招聘相同的岗位,我立即投了简历,在经过简单的问答后,招聘官当即决定让我到公司参加面试,参加面试的人还真不少,但我面试却很顺利,一路过关斩将,势如破竹,所遇到的提问都能一一解答。因为那两个月的努力,让我對这个岗位了如指掌,就连最后面试我的老板都對我露出了满意的神情,给出的待遇也很让我满意。

如今我已在这家公司工作了四年,早已升为部门负责人,这让我對阿飞充满了感激,如果不是因为他的努力激发了我,我想,当初也学不到那么多知识,也进不了这家公司,也没有今天的我。

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篇4:对手600字高中

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常言道:“人逢对手,将遇良才,作文 -对手。”在学习上,我的对手一 言难尽,但使我最羡慕嫉妒恨的对手是与我同坐了五年的同桌——小永。

有了对手,就会有比拼的时候,我和小永比拼历史,比拼文学,比拼地理,比拼奥术……偶尔是赢家,但也被“打”得落花流水才赢,而且往往是成了小永的手下败将。有一次,我决定和小永决雌雄,比哪类的知识都行,除了电脑游戏,得分最高的是赢家,输了的跑操场十圈。小林来做裁判,比拼开始了,我胸有成竹地说:“你懂《资治通鉴》这本书是谁写的吗?”小永想了一下便准确无误地说:“司马光。”我听了便叫小林帮小永记一分,小永说:“世界四大洋是……?”我没得小料说完就胸有成竹地说:“新疆烤全羊?新疆烤羊肉串……”没等我说完小廖便笑道:“你枉为语文组长也,是大西洋?太平洋?北冰洋?印度洋!你呀听好问题在回答”我面红耳赤地笑了起来后来我和小永“打”成了1:2,裁判小林说:“我考你们一题,有一个人,他拿一袋米,一只鸡和一只狐狸,要过一座桥,要把鸡、米、狐狸搬过去,一次只能拿一个,你拿一只狐狸过去的话鸡就吃米,你拿米过去的话狐狸就吃鸡,但在人的看管下,鸡不敢吃米,狐狸也不敢吃鸡,你俩说说怎么办?”我和小廖绞尽脑汁地思考,我眼前一亮说:“先把鸡拿过去,在回来拿狐狸,把狐狸放下后便把鸡拿过来,把鸡放下,再拿米过去,最后退回来吧鸡拿过去就行了,小学四年级作文《作文 -对手》。”小永说:“喝,不错嘛,恭喜你答对了。”我开心得一蹦三尺高,我们打成了平手。

虽然我俩儿没分出胜负,其实我们想分出胜负简直易如反掌,但我们不想分出胜负,我们想在这美好的回忆中画上一串美丽的省略号。

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篇5:对手作文500字

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我有一个对手,我会的她都会,我超不过她的,她同样也超不过我。她跟我同在一个学校,一个班级,我们共同进步,共同成长。

举个例子,比如,我数学没考好,她肯定也考砸了,她告诉我她回家会被妈妈责怪,我也如此告诉她。结果第二天,她绝对会和我一样垂头丧气。这真是太巧了吧!世上真的有这种事吗?当然有!最重要的是她的行为举止和性格都和我一样!

记得有一次,学校体育跑步测试800米,我和她站在一条起跑线上。“呛!”只听老师一声令下,我们俩同时如离弦的箭,发狠的向前冲,我越跑越快,眼看就要超越她了,心里正得意,哈,我这次一定能超过你,打破僵局!结果,意想不到的事情发生了,她突然猛地一发力,直接追上来了,这回,我可超不过她了,一是她十分难以超过,二是我已经没有足够的体力再次爆发了,只好保持速度继续跑,但是,这个方法似乎也行不通,因为跑400米第一圈倒还算可以,第二圈时,感觉腿脚都抬不起来了,最终,我是和她并肩冲过终点的。

她在我印象中,既清晰又模糊,既熟悉又陌生,我总看不清她的脸,只知道她像好朋友一样一直陪在我身边。

她,就是我自己。人生最大的对手,就是自己,你总在超越她,她总能追上你,只要你超过自己,就是真正的赢家。

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篇6:棋逢对手作文300字

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2009年,在围棋俱乐部里,我与袁子吟的差距很大。我只赢过他一次,他却赢过我30几次。

从2010年开始,我立下决心:一定要打败他。在围棋课堂上,我努力学习,把不懂的问题向老师请教。课后,别人都回家了,我却留在教室里做围棋演示。回到家里,我每天晚上都要研究棋谱,学习高手的下法。在做演示时,我坚持在脑中多思考,不轻易摆出来;在下棋过程中,灵活运用老师上课时讲的方法,研究如何把对手击败。

不久,循环赛终于到来了。我这一轮的对手正好是袁子吟,他一看到我,就神气地说:“这一回,你输定了!”而我却没把他说的话当一回事。

在对局中,我沉着应战,不停地与他周旋。即使这样,他还是处于优势,可我不甘心失败。在急促的读秒中,我突然下出了一步“惊天动地”的好棋,一下子扭转乾坤。后来,他一直找不到“出路”,只好认输。

一个人只有努力,才会进步;一个人只有努力,梦想才会成真。

[棋逢对手作文300字

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篇7:对手的作文素材短文

全文共 421 字

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多年前的一场美国NBA决赛中,皮蓬独得33分,超过乔丹3分,成为公牛队中比赛得分首次超过乔丹的球员。比赛结束后,乔丹与皮蓬紧紧拥抱着,两人泪光闪闪。

这里有一个鲜为人知的故事。当年乔丹在公牛队时,皮蓬是公牛队最有希望超越乔丹的新秀。他时常对乔丹流露出一种不屑一顾的神情,还经常说乔丹某方面不如自己,自己一定超过乔丹之类的话。但乔丹却没有把皮蓬当作潜在的威胁而排挤他,反而对他处处加以鼓励。

一次,乔丹问皮蓬:“我俩的3分球谁投得好?”皮蓬说:“你明知故问什么,当然是你。”因为那时乔丹的3分球成功率是28.6%,而皮蓬是26.4%。但乔丹微笑着说:“不,是你!你投3分球的动作规范、自然,很有天赋,以后一定会投得更好。而我投3分球还有很多弱点。我扣篮多用右手,习惯地用左手帮一下,而你左右都行。”这一细节皮蓬自己都不知道,他深深地为乔丹的无私而感动。乔丹不仅以球艺,更以他坦然无私的胸襟赢得了所有人的拥护和尊重,包括他的对手

[对手的作文素材短文

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篇8:以对手为话题初中

全文共 923 字

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大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果只为求得两点一线之间的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,为此,快找到她——我的对手

出发吧,没有见过大山的巍峨,真是遗憾,因为大山会使你学会深刻;没有见过大海的浩瀚,还是遗憾,因为大海会让你学会勇敢,它是你胆怯的对手;没见过大漠的广袤,还是遗憾,因为从大漠里你会学到深沉、稳重,不再畏惧轻浮和骄横;没见过森林的神秘,还是遗憾,因为当你穿越人迹罕至的大森林,你便打败了羞怯、迟钝的对手,学会了勇敢和机敏。

出发吧,人能走多远,这话不是问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这话不是问双手,而是要问意志,出去闯闯,世界无限精彩,对手并不可怕。为了理想孜孜以求,这是一种执着的美丽啊!无所谓前方荆棘丛生,无所谓前途冷风凄雨。

寻找对手是一种精彩的生命,战胜对手,你的生命便会精彩。

小草生长在瓦砾之中,战胜了艰难的生存环境,方才显示出它生命的精彩;苍松矗立于峭壁之上,战胜严寒,抵抗风雪,巍然挺立,绽放了生命的精彩。

哲人说:“生命如此寓言,其价值不在长短而在意义。”

有意义的生命才会精彩,精彩的生命才会有意义,快出发吧,寻找你的对手,让你的生命折射出迷人永恒的光彩。

余秋雨把生命珍藏于苦旅之中,显出了他生命的精彩;三毛流浪于撒哈拉沙漠,显示了她精彩的生命;一代大侠荆轲高唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,傲视死亡,视死如归演绎了精彩的生命;文天祥“富贵不能淫,威武不能屈”,战胜了“糖衣炮弹”,躺倒在蒙古人的大刀之下,不能不说他的生命是精彩的。因为他们无论面对怎样的对手,都能坚持操守,保持生命的本色不褪色,纵使粉身碎骨也不让对手腐蚀忠洁的灵魂。从某种意义上说,他们应该感谢对手,是对手让他们名垂千古,流芳百世。

战胜对手,成,如朗月照花,深潭微澜,无论顺逆无论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有“相本无种,男儿当自强”的傲岸,有“穷且益坚,不坠青云”的倔强;荣,仍风采犹然,沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千如过眼烟云;辱,跨下韩信,雪底苍松,知暂退一步,养精蓄锐,奋起直追,不达目的誓不休。

真的,对手并不可怕,战胜他吧!

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篇9:以对手为题的作文

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感谢我们的对手

其实,很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,我们在对手的失败里品味成功的欢乐,在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水,能够说,对手以前击碎了我们无比绚丽的梦幻,给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的发奋。

常常想起当代的一些大棋士,如马晓春、常昊、徐奉洙之流,他们都曾有很长一段时刻被笼罩在他人的阴影之下,不断地失败,不断地被击倒,擦去嘴角的血迹,他们依然倔强地等待着下一次,虽然不能以一时成败论英雄,但他们内心的痛苦必须是刻骨铭心,以至于愤怒不屈里也隐藏着一丝丝恐惧。当韩国本土棋手当年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏铉的铁拳击倒时,一代围棋皇帝最后在离开当时的围棋王国日本后,照样成就一番霸业。能够说,没有“陪练”的徐奉洙就没有之后的“曹燕子”,同样,没有曹燕子的重拳击打,就没有之后的老四大天王,从此种好处上来说,难道他们不该互相感谢么?尽管惺惺相惜的一握中,身上还残留着彼此恶战的血痕。

同样,当年聂马争雄的相磨,小林光一和赵治勋同门相争的壮烈,也是互相成就的典范,他们是棋枰上真正的英雄,相辅相成,缺一不可。那么,我们又有什么理由对其中任意一方暂时的成功或失意而贬低对方呢?经常在报上读到这样的消息,两大高手在争霸前夕,主办者尽量不安排双方见面,以避免不应有的尴尬。对手是可敬也是可怖的,那种决战前的复杂心境是旁人无法体会的,就象前不久常昊和李昌镐在中韩擂台争霸时弈城网上一则新闻的标题:做兄弟不如做掉兄弟!想来常李二人若看到真不知该做何感想。

英雄就是这样一步步地走了过来,他的脚下是一个又一个对手的残骸,是对手的殊死拼争成就了强中自有强中手的桀骜,是对手高超的技艺让我们不断地磨练自身而进入超一流的境界。假设这个世界你是独一无二的,假设对手们一个个最终离你远去,那高处不胜寒的寂寞该是怎样的令人寒心,呐喊过后的沉寂是令人失望的,与其做独孤求败的隐者,不如做笑傲江湖的英雄,在众多对手的围追堵截中不断地完善自身技艺,追求更高层次的胜利,这才是真正的伟大棋士的本色。

因此,对手是敌人更是朋友,我们对对手就应永远心存感激,没有对手是悲哀的,有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的,真正的大棋士,永远是对对手充满敬意的,他们在棋上能够“做掉兄弟”,在现实中却永远只能是兄弟,正因他们知道,英雄能够不问来源,却怎样也不能忘记那刀光剑影里陪你打遍江湖的对手,能够这样说,没有对手就没有这天的我们。

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篇10:感谢对手

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嘿,朋友,对手是什么呢?简单地说:你是一只兔,那对手便是后面追赶你的那头狼;你是一匹马,那对手便是赛马场上的另一匹骏马;你是一艘船,那对手便是你将遇到的风暴。

对手无处不在、无处不有,它与我们共存着,时刻埋伏在我们左右。或者,他就在你身边。对手多指人,但也有可能是你学习与生活中遇到的困难与挫折。无论怎样,对手都是客观存在的。然而,我们每个人都有幻想、计划与目标。为了使他们更有意义,我们不该逃避对手。只有战胜它,我们才能取得成功。否则,我们的幻想毫无价值,我们的计划渺如尘埃,我们的目标不能达到。一切的一切都毫无意义。

在学习中,我们定会遇到许多对手,但不要犯这样的错误:去诅咒自己的对手或者因为遇到对手而失魂落魄。走向胜利的唯一途径就是战胜对手。在生活中,遇到对手时不要胆怯与退缩,拿出你的勇气,做一回勇士,与对手拼搏到最后!

其实,我们明白:有对手是很平常的事。生活中有哪一条人生路上没有坎坷、没有对手?然而,有对手并非是坏到极点的事。因为对手就像一把双刃剑:它既可能会阻碍你前进的道路,对你造成威胁,也可能会成为你前进的动力。

有了对手,就产生了竞争。在竞争中我们要善于发现对手的强大之处,以人之长补己之短,而不是永远尝试去消灭你的对手。有句话说得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是对手。”的确!对手会让一个人发挥出巨大的潜能,创造出惊人的成绩。因此,对手对我们而言是成功路上的铺路石。

朋友们,感谢你的对手吧!因为有了对手,你会变得更加冷静与成熟;因为有了对手,你会很快提高自己的能力;因为有了对手,你会被磨练得更加强大,拥有更多的勇气去战胜一切困难,最终成为一个胜利者!

所以,就让我们每一个人真诚地去感谢对手吧。

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篇11:对手作文

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就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命。

人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉那么,让我们珍视自己的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。

对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达·芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开面对达·芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人可这厚重的壁画,又怎能离开达·芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。

对手是一种信念的支柱,让我们面对困境时也不低下高昂的头若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?面对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动于是,没有一家剧院愿意接受小施特劳斯但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯一定会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。

“漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机漫漫人生路,请让对手与你相伴珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。

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篇12:小学作文对手尊重对手

全文共 966 字

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读了《奋发向上、从德向善》这本书,我明白了“向上”就是向高处攀登,向善就是向高处进取。这本书中有一篇文章叫做《对手不是你的敌人》,用质朴、简短、流畅而又深远的语言,将对手当作朋友。读了此文,给我留下很深的感触。

“大千世界,人海茫茫,人生处处有考场,处处有对手。”这句话是《对手不是你的敌人》中的开篇句,单是这么一句话,就这么有真实感,气魄感和壮丽感。想一想,对手若没有能力,他怎能成为你的对手?他若不给你机会,你怎能有幸与他一决高下?他之所以成为你的对手,是因为上帝总是把同样生命重量的人放在天平的两端。你之所以有幸与他一决高下,是因为他赐予了你一个难得的竞争机会。

赵秦和韩齐是我们学校的跑步健将。一次学校开展运动会,他们俩都参加了两百米跑步,并抽签成为了同一赛场上的对手。赵秦是个谦虚的孩子,他做好了自己可能会输的准备,乐观地对韩齐说:“你一定是最棒的,向你学习!”而韩齐甩了一甩头,哼了一声,不以为然的样子,心想:你几时又跑过了我,我才不把你看在眼里呢!运动会哪天,操场上喊声震天,韩齐率先冲出跑道,以胜利者的姿态跑在最前面,赵秦紧跟其后。韩齐第一圈的冲刺耗尽了体力,在第二圈时再也无力冲刺,被紧随其后的赵秦追赶上并超越了。就这样,轻视对手的韩齐与第一擦肩而过。

历史《三国演义》中,周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才干,在与诸葛亮合作的“赤壁之战”中而百般刁难与诸葛亮。逼得诸葛亮不得不使出锦囊妙计,三气周瑜,让周瑜写下千古感叹“既生瑜,何生亮”,最后吐血而死。这是周瑜憎恨对手,不接纳对手,不能与对手合作,取长补短的结果。

在班级中,我和魏彦既是对手,又是好朋友。我不会的题,他总是耐心的给我讲解;我的高分经验,也会耐心细致的传授给他。我俩你追我赶齐头迸进,因此班上的第一第二总是我俩的囊中之物。在社会经济日益腾飞的今天,时时处处都有对手,只有尊重对手,与对手合作,向对手学习,才能共赢共利。

这些故事向我们敲响警钟:我们不应该蔑视对手,更不该轻视对手,因为对手是和我们拥有同样生命重量的人。其实,尊重对手就是尊重自己,在某些时候,我们可以与对手成为朋友,合作的伙伴,就会避免两败俱伤的局面,我们获得的利益是成倍的增加。所以,我觉得,对手应该是朋友。

让我们敞开心扉去认识对手,接纳对手,尊重对手,拥抱对手,与对手共赢。

[关于小学作文:对手

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篇13:对手你好

全文共 560 字

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在人生的旅途中你一定有不少对手,我也一样。但是我不是仇恨对手,而是感谢对手,是对手让我明白了“山外有山,人外有人”这句活的真正涵义。

我在家人的呵护和赞赏中成长,我的成绩很好,常常自高自大,以为自己是班里学习最好的。可是,由于那件事使我改掉了坏毛病。

五年级下学期我们班转来了一个学生——蕾蕾,她长得不错,脾气也很好,我们班有许多女生很喜欢她,总去找她问问题,以前他们都是问我的啊!我看着很嫉妒,心想:走着瞧,等到考过试,看他们问你还是问我!时间过得真快,犹如箭一般快。

考完试,成绩出来了。老师报了名次我考了第二,她却得了第一,我的脸上火辣辣的,心想:这回脸丢大了。下课后,我仿佛听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间,后来一想她才来几天呀?成绩比我好,考试时一定抄的!我很不服气,就跑到她家说她抄别人的。她不但没有怪我,反而说:“你要明白外面学校多的是,成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人,应该从中吸取教训。俗话说得好,山外有山,人外有人。”听了她的话,我低下了头,她走过来对我说:“我愿意做你的对手,也要做你的朋友!”

以后我们成了好朋友,我们还经常比成绩呢!我一直很感谢她,如果没有她,我会更加目中无人,骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活,更是为了对手而活的,让我们一起加油,去努力变得更好!

谢谢你,对手!

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篇14:欣赏对手的

全文共 261 字

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一位朋友去一家业内著名的广告公司求职,顺利地通过了第一轮测试,成了十位入围者之一。

第二轮测试内容很简单:让每位入围者按要求设计一件作品并当众展示,让另外九人打分、写出相关的评语。

朋友在评分时,对其中三人的作品非常佩服,怀着复杂的心情给他们打了高分,并写下了赞美的语言。

令他意外的是,他入选了!

而更令他意外的是,他欣赏的那三位中只有一位入选!这是为什么?

后来,该广告公司总裁的一番话使他幡然醒悟。

总裁说,入围的十人可以说都是佼佼者,专业水平都较高,这固然是重要的方面。但公司更为关注的是,入围者在相互评价中,是否能彼此欣赏。

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篇15:对手作文300字

全文共 364 字

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每个人都有自己的对手,学习上的对手,音乐上对手,体育上的对手……当然我也不例外,我也有自己的对手。

我的对手是我的音乐兴趣班里的吴天佑。他比我早去两年,当然他也是我师哥。记得有一次老师让我和吴天佑一起吹《拉祜情》,开始的时候我用尽全力吹出了三吐,双吐,腹震音,虛指颤音……可是吴天佑也不甘示弱,一直用循环换气来压住我声音。可是我的级别太低不会循环换气,所以我(next88)只能用一些方法让音乐变得美妙一些,可是我有的时候还是会停下来吸气。我们就这样,你压住我声音,我压住你声音,几次来回我们终于吹完了这首曲子,过了几个小时我的脸开始有些红肿,可能是因为之前吹的太累的原因。有时候我们也会化敌为友,一起玩耍,一起学习,一起探究音乐的奥妙,有的时候他还来我家玩呢!

我和吴天佑即使朋友也是对手,因为对手这个身份可以成为我们前进的动力。

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篇16:感谢对手

全文共 569 字

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“咚!咚!”随着一阵高根鞋敲击地面发出的响声由远而近,由远而近,一位身着深蓝色制服的监考老师走进了教室。

“在这次思维拓展大赛中,不得交头接耳、不得使用计算器……”我紧紧地抿着嘴唇,信心十足地回头望了望林真筱。面对这个水平和我不相上下的对手,我可得小心为上,加油呀,应溢华,不超过她不罢休……我在心里默念着。

一切还算顺利,我过五关斩六将,除了有两道题一时做不出以外,眼看快要完成整张试卷了。我扭过头,刚想看看林真筱做了多少,却看见她动着嘴唇,似乎想告诉我什么,却没有作声。“嗖!”一阵疾风从我的耳边划过,一个纸团稳稳地落在了我的课桌上,林真筱手忙脚乱地笔画着,示意我把纸团打开。这是怎么回事?难道她想……,我忙举起了手,监考老师走了过来,他生气地打开了纸团,脸色变得严肃起来,又把纸团还给了我。这是……“考试作答不能用铅笔。”白纸黑字,耀眼得令我无法直视。我诧异地翻了翻试卷,的确如此!

监考老师重新递给了我一张空白试卷,时间可不等人,我快马加鞭地又做了一遍,直写得我快握不住黑笔,满头大汗,终于完成交给了老师。

“考试作答不能用铅笔。”这九个字深深地刻在了我的脑海里,也撞击了我的心灵。一直以来,我认为对手与对手之间充满了竞争的硝烟,却没有想到在这激烈的竞争中也可以融入无私和善良的心地。

感谢对手,让我改变了对对手的想法,让我学会了尊重对手。

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篇17:对手,你好

全文共 722 字

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时势造英雄,英雄造英雄。

英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛`泽东与蒋`介石。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。最终功成名就。

始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。

幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"

这是何等的豪迈,何等的不屈啊。

英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。

请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。

请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。

请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。

一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。

[感谢对手话题作文800字

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篇18:作文对手是自己900字

全文共 1189 字

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神,也只不过是战胜了自己的欲望的人而已。

——题记

望着近在咫尺的龙珠,我知道,只要我伸出手,它就属于我了;这颗拥有让三界都为之颤抖的力量的珠子。

我看见了我日后的威风神气:三界中的任何生灵都被我踩在了脚下;曾经高高在上不可一世是神,现在也只是我的玩物而已,只要我高兴,我想怎样支使就怎样支使他们;而那些所谓的魔宫神殿,对于我来说,进进出出就像在自家的后花园一样随便。

看见,最受师父宠爱的小师弟被我踩在脚下磕这头向我求情的样子;我嘿嘿冷笑,毫不留情的用灵力震断了他的心脉,尔后,将他的元神投入了三昧真火中焚烧――我倒要看看你能支撑多久!

师父那老家伙总是对小师弟很偏心,将师门中的许多秘法独授给小师弟,还说什么是小师弟资质好,悟性高,能领会那些深奥的绝学;而我们的资质悟性皆不如小师弟,学了只会走火入魔,“为师绝不是偏爱你们小师弟,为师也是为了你们好,你们辛辛苦苦的修炼才有那么点修为,若就这样毁了那你们的心血岂不白费了?”哼,说的比唱的好听;您老不给我们心法又怎会知道我们会走火入魔呢?

现在,龙珠就在眼前,只要拥有它,这一切幻像就会成为现实。

“哈哈哈哈……”我听见了自己的狂笑,我感觉到双目已经赤红;我一定是走火入魔了,但是,只要拥有了龙珠,即使是入了魔那又怎样?狂笑声中,我伸出手,抓向那颗在这个血红色的空间里发出淡青色光芒的珠子。

但是多年的苦修保持了我灵台的最后一丝清明,一丝理智之声从已被欲望之火焚烧的心灵最底处传了上来:“不要……千万不要……它是天地的灵物,不属于也不会属于任何生灵,妄图去支配它,只会换来万劫不复的结果……”这丝声音虽然微弱,但不间断,连绵的从心灵底处传出。

此刻我感到灵魂被理智和欲望这两股力量撕扯着,说不出的痛苦,身体似要炸开一般,头疼欲裂;伸出去的手已收回来,撕扯着头发,狂笑声已变成了嘶吼。

不经意间,我又看见了那颗淡青色的珠子,刚才的幻像又浮上脑海,顿时,欲望之火空前猛烈,只听心灵的最底处“嘣”的一声,似是断了一根弦,那丝理智之声也突然中断;理智立时被欲望焚烧化为了乌有!

在欲望的驱使下,我又伸出手抓向了龙珠……

后来,青云门流传着这样一个传说:在第七代祖师的师兄弟中,他的大师兄叶星和他最为出色;可是在竞争第七代掌门的那场比试中,叶星却惨死在封印着青云门的秘宝――拥有天地间最强大的力量的龙珠的洞中。

据流传下来的说法是,叶星是死在他自己的手上的。因为在那洞中,在那洞中,有着封印灵力的印,任何人都不能在里面释放灵力。而龙珠是有灵性的灵物,它能布下一个使人灵魂深处最肮脏最黑暗的欲望都释放出来的结界,只有在这个结界里能以极强的自制力压制住他自己的欲望的人,才能继承他的部分力量;反之,若被自己的欲望控制的话则会被它那强大的力量击毙。所以人们推测,叶星应该是被他自己的欲望控制后被龙珠击毙的。

他是死于他自己的手中的,因为他败给的,是他自己,他自己的欲望!

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篇19:对手作文600字

全文共 553 字

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那一天,我看到了一个在篮板底下,当球腾空飞起时,他强壮的身体纵身一跃便一手抓到了球……最后,我便暗自将抢篮板的这个少年,当做了对手

我先在体能和力量方面进行训练,又在一个月的训练下打下了基础。放暑假后,在一个篮球场里天天练篮球。有一天,有几个人走进来邀我一起打篮球。

打篮球时,我本以为可以大展身手,可事事不如人意,每每当我抢球时,便一个都抢不住。

后来,那些人和我说;“你以后不要打篮球了,你就不是打篮球的料。”

我听到这里,一阵心酸,但是那一天,我并没有放弃,我先给自己定了一个小小的目标那就是先学会运球。当时,我最好的朋友小刚也看不起我打篮球的技术。我本来和他找了一个时间,让他去陪我练运球,可他觉得和我玩儿没意思,便爽约了。

我只能一个人,去练习运球。经进了一个月艰苦的训练后,我的运球技术有了很大的进步,不知不觉中,我已经超越了很多人。

然后,我硬拉着小刚和我开始了投三分球的训练,可是到头来,我竟一点儿进步也没有于是我终于放弃了。

初二时,我和别人打篮球,发现抢篮板的技术竟然变好了。我一下子就找到了自信,于是开始了日复一日的艰苦训练。

终于,我抢篮板的技术,成为了班里的佼佼都要。在放假后,我和小刚进行了一场友谊竞赛。最后我以高强的技术赢得了胜利。

竞争对后,是我们成功做成一件事的动力,也是我们最好的朋友。

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篇20:‘对手’,我想对你说作文500字

全文共 573 字

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对手’,我想对你我们心中都有一个最想感谢的人,有很多委屈想向他诉说,有很多喜悦要与他分享,也有许多说不出的感激。这个人也许是会在你疲劳的时候,端上一杯热牛奶的妈妈;也许是无时无刻都会用结实的臂膀为我们遮风挡雨的爸爸;也许是‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干’的老师;也许是与我们共同走过患难的朋友、同学;也许…… 而那个人,却是我的‘对手’。 她与我格格不入,和我简直是天生的冤家,我们处处攀比,大到奖状、证书,小到老师的表扬,甚至连饭菜是什么都要比一下。 一次中午,我吃的满面油光的去教室,刚要走入教室,不料,她迎面走来,一不小心踩了我的脚,我看着新鞋上巨大的脚印,不由得满腔怒火,不顾形象的大骂起来,她原本冷漠入冰的面色慢慢变了,眉毛微微皱起,我看得出,她心中本来就有一团熊熊烈火,如今已经被愤怒扩大几百倍,准备将我焚烧。果然,她与我激烈对骂,愤怒和不满让我们面目狰狞,我们像两头野兽一般疯狂,我的眼睛喷出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打来,而我一脚踢去…… 我想对她说的,并不是说不尽的仇恨,相反的,我想谢谢她。 如果不是她,我也从未想过将每件事做的完美至极;如果不是她,我也不知道自己可以用能力让别人刮目相看;如果不是她对我的鞭策,对我的嘲笑,对我的讥讽,怎么会有今天的我? 所以,谢谢你,我的对手,不,应该是我的朋友,最好的朋友!

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