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594作文
1000越努力越幸运六年级
全文共 588 字
+ 加入清单越是努力的人越能感受到生活的美好。
人们总是把测验成绩定为衡量一个人的唯一标准，却殊不知，这场考试的背后有多少人没有获得与他的努力相匹配的成绩，又有多少人，靠着一些“小聪明”，以看似“优异”的成绩在自毁前程。
我不否认，人生中能改变你命运的转折点，就是高考。
也正因此，我们才为之努力着，奋斗着，拼搏着。
但生活总是无情的。
一次次不顾一切的努力，却只换来微乎其微的回报;一次次与深夜作伴，却只能伴着一张并不令人满意的成绩单入睡;一次次想着要一雪前耻，却总是在战场上不知所措。
迷茫，也定会经历。
难道在微黄的书灯下你就没想过放弃?难道在不忍直视的试卷面前你就未曾哭泣?
当然会想过放弃，但每次都是梦想的绚烂将我们重新拉回到正道上。
每个人都会有梦想，梦想是五彩缤纷的，但实现梦想的过程更是艰难的。
但我们不能放弃，要拿出一份拼搏的勇气，继续努力下去!
虽然回报微乎其微，但那也是梦想的征途中不可或缺的一部分;虽然只有一张并不完美的成绩单，但那更能激励我们更加地努力;虽然尚未能展现出自己的全部实力，但那为我们日后的爆发奠定了重要的基础。
无论何时何地，无论结果如何，我们都要竭尽全力地去奋斗，只有这样，在以后回忆起自己的学生时代，才会不后悔，而是庆幸自己的青春是在奋斗中度过的。
因此，即使你的努力暂时没有得到体现，不要悲伤，不要难过，要振作起来，继续努力，你的努力终会在一天所爆发。
越努力，越幸运。
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篇1：炎热的夏天六年级话题
全文共 571 字
+ 加入清单窗外传来一阵阵蝉的叫声，我眼前一亮，心想：现在不正是夏天吗?我为什么不用“夏”做个题目呢?夏是一年四季中最炎热的季节，她有让人喜爱的地方，也有让人讨厌的地方。
啊!真喜欢!
夏是很热很热的，但可以吃冰棍。每次我和爸爸妈妈去超市买东西时我都会看一眼冰棍，谁叫天这么热点。就这样，每次我看见冰棍时都会忍不住口水飞流三千尺!爸爸看见了，就会给我买冰棍。那冰棍的味道真是天下美味啊!一口咬下去冰凉冰凉的，十分爽快!只是天凉时，妈妈才不让我吃这“天下美味”呢。啊!夏天真好，有“天下美味”吃。
夏天的大树都长得很茂盛，所以许多人都爱在树底下做事情。可是，这天说变就变，一会儿就下起雷阵雨了。晶莹的雨珠在树叶上滚来滚去，不时有雨珠落在了地上——结束了自己的生命。一阵微风吹来，吹走了炎热，留下了清爽。啊!夏天真好，雨后清爽的感觉实在是太爽了!
啊!真讨厌!
夏是蝉的天下，树上的蝉时而唱歌时而休息，这可惹怒了我!那声音虽然响亮而又整齐，但也会吵死人的!如果我能见到掌管夏天的使者，我一定会对他说：“你为什么不把那又可恨又可恶的蝉灭了!”
夏的炎热是无法避免的，无论在树荫下、电风扇下、空调间里，都不能避免夏日的炎热。炎热的天气让人感觉身上火辣辣的，一颗颗豆大的汗珠从人们的脸上、手上滑落下来，这时身上就更热了。夏天真让人难以忍受……
夏，真是让人喜爱又让人讨厌的季节!
篇2：变形记六年级优秀作文
全文共 821 字
+ 加入清单晚上和同伴们捉了几只小知了后，我将它们放在了瓶子里，望着它们，我心满意足的睡了……
早上，我再一次被闹钟吵醒，却发现我的脚够不到地了。我一惊，“咚——”的一声滚下了床，一下子滚到了大镜子前。天哪！我尖叫了一声，肥肥的身子，短短的小腿，薄薄的翅膀，我怎么变成了一只知了？我按着镜子，无法相信我变得这么恶心，这还是我吗？我失落的叫了起来，却叫出了知了的声音。叫声惊动了床下的小猫，我来不及恶心自己的模样了，现在活命最重要！
我拼命的飞啊飞啊，小猫一直紧追不舍。七拐八弯的飞，还好我对这儿的地形熟悉，飞出了大门，飞到了一棵小树上。小猫看了看，又叫了一声，悻悻的回去了。
我还没有完全会飞，可因为小猫的穷追不舍，我只好左撞右撞，连飞带跳的上了树。
又惊又累，正当我想抖一抖双腿，继续研究我应该怎么变回去时，突然一抬头，啊！我吓了一跳，两双大大的眼睛正在好奇地望着我，大事不妙了，我在心里默念着，接下来，我只好再一次横冲直撞了。我边飞边跳，像一个酒鬼，这儿飞一下那儿撞一下，逗得那两个人哈哈大笑。一个小男孩儿一捏，我就被抓到了，他拎着我的翅膀左看右看，接着他们将我丢进了一个大盒子里，还不断的上下摇晃。天哪！再晃我都要吐了。他们将手一抖，我立刻瞅准时机飞了出去。这下他们也只好扫兴地走了。
“啪”的一声，我一头摔在了地上，突然我感觉到了一股热气冲来，我睁开眼睛一看，尖尖的嘴巴，小小的眼睛，棕色的后背——麻雀，我还没来得及爬起身，就被它的爪子压住了。我努力挣脱，却被它压的呼吸困难，突然它张开嘴，咬了下来。眼看尖尖的嘴巴就要触到我的肉了，我难道就要死在这儿了吗？“救命呀！”
突然，我感觉自己慢慢的变大了，也没有了翅膀，两只手和脚，长长的腿，黑色的头发都渐渐出来了。我变回来了！我欣喜若狂，正要去找那只小猫算账，我却看到了桌前瓶子里奄奄一息的知了。
我连忙带上它，走出了门，将它放了出去。它跳了一下，像那个变成了虫的我一样左飞一下，右跳一下，最终它消失在了草丛里……
篇3：六年级小溪作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单有人喜欢奔腾的大海，有人喜欢壮观的瀑布，也有人喜欢平静的湖泊，而我却喜欢声音动听的小溪。
去年十月一日，我和父母一起去了郊外的小树林玩。到了林里，我听见了树叶“沙沙，沙沙”的歌声，好像在欢迎我们的到来。再向里走，我听见了小溪流淌的“哗哗”声，好像在唱着一首赞美秋天的歌。这时一些黄色的、小扇子形状的树叶从大树上慢慢地飘落下来。它们有的在为小溪跳舞，有的在为小溪表演着杂技，还有的在为小溪诉说着它这一年的经历呢。
顺着“哗哗”的流淌声，我继续向里走，走着走着，突然，一道刺眼的光出现了，我连忙闭紧了眼睛。这时，那“哗哗”的声音更大了，慢慢的我睁开眼睛才发现我已经和父母一起走出树林，来到了小溪旁边。你瞧，这小溪弯弯曲曲的，多像一条弯弯曲曲的神龙呀!你再看，这条欢快的小溪多像一条舞动的丝绸呀!看到这么美丽的小溪，我们没有发出赞叹，而是静静的站在那里听着这动听的音乐。你听：小溪流淌的“哗哗”声，秋风吹过树叶的“沙沙”声，小草也跟着发出了“刷刷”声，小鱼跃出水面的“噗通”声，还有小鱼吐泡泡时的“咚咚”声。这不就是一首大自然的音乐吗?
天空突然乌云密布，豆大的雨点从空中落了下来，雨下着下着就变成了倾盆大雨。我们三人就被这突如其来的大雨浇成了“落汤鸡”。只见那小溪的波浪越来越急了，发出的声音也越来越大了。雨点打在小溪里，发出的声音像极了我在古筝上，短促而快速的刮奏。这动听的声音，久久在耳畔回响，既是耳畔的，更是心中的。
我喜欢美丽的小溪，喜欢它那美妙、动听的声音!
篇4：六年级四季的作文750字
全文共 700 字
+ 加入清单我触摸过鸟语花香的春季，感受过烈日炎炎的夏季，体会过金风飒飒的秋季，品味过冰天雪地的冬季。自然界有这四季，人生亦有。
“桃之夭夭，灼灼其华。”春天百花次第开放，繁花绚烂，桃花也不例外。它们一朵朵绽放，如同小姑娘红润的脸颊一般，也像天真纯洁的小孩子。人生的春季，大概就是这少年时期了，可以一整天无忧无虑，还有大人默默为你守护内心纯真世界的小天使。此时，一朵花正在慢慢开放……
随着时间的更迭，少年的你在不断前进的过程中，身体越发健壮，内心越发激昂。似乎有一团火红的火焰正不断燃烧，驱使你不断奋进。而这团火焰好似那在夏季尽情开放的荷花。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”经过时间的慢慢沉淀，你大概已经成长为一明事理的青年，这便是属于你的热情似火的夏季吧!
“自古逢秋悲寂寥。”站在树林里，看到一片片饱经沧桑的落叶飘落，而你此时是否正如这些落叶，在社会上饱经风霜之后，偶然发现头上有了几丝白线，眼中泛着淡淡的忧伤的红丝，透射出一道深邃的光。但秋天终会丰收，愿你经历过坎坷和努力后，能像这火红的落叶，在人生的秋天中，寻找出你的喜悦。
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”请你伏在窗上看看窗外是否已经下起鹅毛大雪;白色世界的寂静，又是否洒满了人间?这是四季中的最后一个季节——冬季。这一年的四季终究走到了尽头，一个人的人生也将慢慢结束，你终将步入老年。或许你的头发已经花白，从曾经的青丝变成了现在的白发;或许你经过几十年时间的洗礼，也已看出了人生的真谛。你会甘愿就此年老吗?在寒冬中绽放的傲骨梅花能否唤醒你?希望你能像这梅花，在属于你的人生的冬季绽放出极美的光彩。
大自然这四季周而复始，逝去仍会重来，但人生的四季却不如此……
篇5：什么让生活更美好六年级作文
全文共 848 字
+ 加入清单苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，读书，是平淡日常的高贵品质，可以为大家打开新世界的大门，也是大家前行的力量。每一次读书，我都感觉趣味无穷。读书，还让我交到了大量“好朋友”，让我的生活愈来愈美好。
夏日的午后，烈日好似大火球毫不客气地烘烤着大地，树叶都无精打采地耷拉着脑袋，知了也不耐烦地叫着“热啊热啊”。我坐在桌子前奋笔疾书，忽然被一道难点困住了，任我左思右想，草稿纸打了一页又一页，可还是没有半点头绪。我不由得焦急起来，整个人坐立不安。
正在这个时候，我瞄到了书桌上摆放的《西游记》。这一直是我最喜爱的书，书中的孙奥创也是我的好朋友。我像见到了大救星一样，心情立刻愉悦，连忙拿起它阅读了起来。当我读到孙奥创为了借芭蕉扇驱除火焰山的烈火，一次又一次与铁扇公主斗智斗勇的时候，我不禁为他的不屈不挠暗自称赞。这个时候，我仿佛看到孙奥创变成了一缕青烟，从书本中跳了出来。他坐在我的面前，轻轻地拍着我的肩膀，对我说：“好朋友，别气馁，你看我每次遇到困难都是迎头而上，从来也不畏畏缩缩。你也不要容易被困难打败呀，相信你肯定可以的。”听了孙奥创的话，我的脸日渐红了起来：是呀，孙奥创在取经路上，经历了九九八十一难也没有退缩，我如何可以这样容易放弃呢?困难，对于弱者来讲是万丈深渊，但对于强者来讲不过是前行路上的垫脚石。我必须要向孙奥创看齐呀。
想到这，我对着作业本大喊一喝：“大胆‘难点怪’，你可别嚣张，等俺来消灭米。”说完，我把自身想象成孙奥创，飞快地拿起笔在草稿纸上继续演算起来。我用“火眼金睛”目不转睛地盯着题目，一只手习惯性地托着下巴，一只手在握着笔像转金箍棒一样转着。经过一番思索，我的眉头舒展了，双眼也开始放光，慢慢地在作业本上写了起来，没多长时间难点终于被我解开了。我兴奋地学着孙奥创的样子在地上转了个圈。书桌上，那本《西游记》正翻开着，在清风的吹动下发出“沙沙”的加油声，为我喝彩呢。
当我遇到困难的时候，是读书安抚了我的情绪，是读书引导了我前行的道路。读书，让我的生活更美好。
篇6：六年级让生活更美好作文500字
全文共 587 字
+ 加入清单我爱读书，书让我大开眼界，书是人类进步的阶梯，书给我带来无限乐趣。读书让我的生活更美好。
小时候，妈妈给我读书，我听的很入迷，《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七个小矮人》、《狼来了》、《金鸡蛋》让我听了一遍又一遍，有很多的童话故事，丰富了我的感情，充实了我的生活，让我懂得了什么是喜，什么是悲。
等我长大了一点，我的问题也多了起来，比如，人为什么要眨眼睛?鱼为什么要水才可以生存?植物吃的是什么?很多的问题，没有人给我说，妈妈给我买了一本《十万个为什么》，我在《十万个为什么》中找到了答案，等《十万个为什么》看完了，我的书架上又多出了《海洋科学》、《疯狂的科学》等书，我的书架上的书越来越多，我的两个书架都放不下了。我学到了很多有趣的知识。
让我印象最深的一次，是我在一本《健康美味的食物》，我学习了一个饼干的做法，正好家里做饼干的东西都有，过了几天，六一儿童节到了，我把这本书拿出来，照着书上的做法，把美味的巧克力饼干给做了出来，六一儿童节那天，我把自己做的巧克力饼干拿了过了，分给同学们吃，“翟少这是你做的?真好吃，”，“人颉，你跟谁学的，给我教一教”，“还有没有?再给我一点”，我听了同学们的称赞，让我更有信心了，我以后有时间多看一些美食书籍，让我对生活更加美好。
如果说书是大海，我是一条小鱼在书中畅游;如果说书是天空，我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书，让我的生活更美好。
篇7：变形记作文500字六年级
全文共 529 字
+ 加入清单“哇塞!我咋到这来了?”我一起床，。发现自己不在豪华的住宅的床上，而是在一间简陋的住宅的床上，便惊叫道。
这时，一个衣衫褴褛的男人走进屋里，我想：那应该是“新爸爸”吧。“新爸爸”说：“儿子，你出去吃点稀粥，然后到地里干活儿。”什么?稀粥?到地里干活?我咋吃稀粥这难吃的东西?还得到地里干活?我非常不解，但只能顺从。
吃早餐时，我发现这所谓的粥原来是几粒米和一盘水合在一起。怎么这么少东西吃啊?我想。我吃得肚子一点不饱。
原来，这里是农村，生活不能不十分节俭。
我该下地里干活了。田地里又脏又湿，我每踩一脚都想呕。我先除草。半小时过后，我太累了，便让“新爸爸”给我拿一瓶水。“新爸爸”沮丧地说：“要到离这5千米的小河去挑水啊”原来，我们的“新家”买不起水，所以只好挑水。我口干舌燥，痛苦极了。
我这样干到了中午，该吃午饭了。我发现餐桌上只有素菜，一点肉都没有，“好痛苦哇!”我抽泣着。
下午除了干活还是干活。
吃晚饭了。晚饭是一个面包，而且要我们一家分着吃，我一点吃不饱。
“好苦啊!主耶稣哇!帮帮我呀!”我痛苦地祈祷着。
这时，一道光把我带回了原来的家。身边的场景也由贫困的农村变为了繁华的大城市。原来，耶稣见我平时铺张浪费，便用“神力”让我到农村“度假”一天，让我学会节俭。
篇8：六年级鹦鹉作文600字
全文共 697 字
+ 加入清单爷爷家养了两只可爱的小精灵，一个是黄色的“公主”，一个蓝色的“王子”——她们是两只活泼可爱的小鹦鹉。我特别喜欢它们!
我尤其喜欢“公主”。它小巧玲珑，头上的羽毛是黄色的，就像黄色的头巾。圆圆的脑袋上长着一双像黑珍珠一样的小眼睛，非常漂亮。它的两个鼻孔朝上，这样长可能是为了能吸更多的新鲜空气。他的喙向下弯弯的，美美地扣在下巴上，非常有趣。它的腹部的羽毛是翠绿色的，就像是穿了一件翠绿色的衬衫。背部的羽毛是黄绿色的，真像披了一件漂亮的外套。墨绿色的尾巴，细长细长的，总爱一翘一翘的。就像是拖着一条漂亮的长裙子。两条肉红色的腿细细的，像竹节似的。脚上长着四个小小的爪子，总是两个在前，两个在后，紧紧的抓住棍子。
它们特喜欢喜欢跳跃，每次看它的时候，一会儿在这里跳，一会儿又在那里跳，非常可爱。它们喜欢飞翔，每次都飞到笼中的秋千上玩，还耍酷呢!——表演倒挂金钟。总是把我逗得特别的开心。它可爱整洁了，没事时总用自己的嘴巴“梳理”羽毛，一会儿啄胸前，一会儿啄背部，一会儿啄翅膀下羽毛梳理的可服帖了。她也喜欢歌唱，在笼子里的秋千上、笼壁的铁丝上一边跳一边唱，声音婉转动听。它不光这样，还在笼壁的铁丝上面滑滑梯哪!，小眼睛老爱看着我，嘴巴不停地叫着好像在说“小朋友们快来和我一起玩吧!”
它吃干果一类的食物，例如：小米，稻子，小麦，黄豆，绿豆等等等等之类的东西。它吃的时候，每次都是把食物的皮啄开再吃，特别有意思。每次我回爷爷家总爱给他喂食物，看着它这么聪明的把外壳剥掉，我由衷的佩服它们的聪明。
这两只鹦鹉非常可爱，它们给我的课余生活增添了不少的乐趣，成了我家庭生活中不可缺少的朋友。我爱这两只活泼美丽的小精灵。
篇9：描写渺小六年级
全文共 757 字
+ 加入清单曾经我以为我与芸芸众生一样，只是浩瀚宇宙中不起眼的尘埃，但不是。原来我也可以成为照亮他人的一束光。
——题记
秋天的阳光肆无忌惮地在地面泛滥开来，汇成了一条金色的绸带。沐浴在橘色的午后阳光中，我仿佛化成了阳光中渺小的一份子，但我不知我也可照亮他人。
也是多年前的同一时间短，记忆中的秋天的阳光从未衰减半分明媚。那是我只是个孩提，跟在父亲的后头，看着父亲从车上把几大袋的行李扛起。年幼的心灵里总是充斥着无数好奇，我也抢着去扛。父亲笑了笑，阳光打在他身上，乌黑的头发尚未有白发，有着耀眼的光泽。
我拉着与我几乎等高的行李袋，企图把它拉动，而地面与尼龙材质的袋子摩擦发出令人厌恶的声响，袋子却纹丝未动，似一块磐石。只见一双大手抓起两根行李袋的提手，仿佛轻轻一提，袋子就轻而易举地被拎起。现在想起，当时那双无知的眼睛一定充满了对父亲的崇拜与敬佩，那颗年幼无知的信灵也对此感到佩服。那时，我只感到自己的渺小。
在每个孩子的心里，总有一个英雄的位置，留给父亲，不是吗?
思绪随着秋风的舒爽飘回，父亲仍在搬车上的行李。这场景似曾相识，却有些许不同，而我却说不出来。那个稍破旧的行李袋，是当年那个与我几乎等人高的行李袋。父亲再次扛起了它，准备上楼，在楼梯间，回响着沉重的脚步声与喘气声。刹那，时间倒回当年，父亲可一口气抬着行李上六楼，而如今，他扛上了三楼，便在转角休息，喘着粗气。
阳光从窗口泻入，打在父亲身上，乌黑的头发中不知何时夹杂了银丝，往日挺直的背似乎也有些弯曲了。那种幼时的渺小的感觉涌上心头，但转瞬即逝。我走上前，说：“爸，我来拿吧。”拎起了行李，转身上了楼。我自己的脚步声里，夹着父亲的赞赏：“我女儿长大了……”
记忆的秋天，父亲是一束阳光，照亮了渺小的我;而如今，我长大了，不再渺小。
从此，我不再渺小。也可成为照亮父亲的那一束光。
篇10：六年级作文流泪600字
全文共 599 字
+ 加入清单雨水打在屋檐上，发出叮叮当当的响声，一个穿着棉袄的身影，在门口出现了……
那晚我翻来覆去始终睡不着，坐起身来，头昏昏沉沉的。在连绵不绝的雨声中又躺了下来。
“怎么了?”妈妈问。我摇头。
“发烧了吧?”
“我试试。”她冰冷的手放在我的额头上，但又缩了回去，我本以为没事儿，忽然她起身穿上了棉袄。
“妈妈，没事儿，第二天就好了。”我劝阻道。她却果断的说：“我去找药，你躺会儿。”门外，发出柜门不断拉开又关上的声音，药盒碰撞的声音和一串脚步声。
十分钟过去了。一团黑黑的身影变短走了进来：“家里没有药了，我出去买。”“妈妈……”
她走了出去，门哐当一声关上了。
我心里暖暖的，眼眶也热热的。
雨声越来越急促，我心里波澜起伏：妈妈带雨伞了吧，她应该快回来了……可自我安慰不仅一点用没起，还让我更惶恐起来。忍耐不住的我还是下了床，门前的伞依旧斜斜倚着墙。
回到床上，我心里五味杂陈。她或许带了另一把伞吧……
又拉开窗帘，夜雨如瓢泼般地下着，如同一个大盆，把水从天上倾倒下来，那雨声如同妖怪捉弄着树叶。
我上床静静的躺着，尽量让自己不去想事情。
砰的一声，门开了，那熟悉的脚步声将我唤醒了，她的头发早已湿透，衣服上的水珠还在滴落。
她，冲我笑了，那个微笑如同绸缎包裹住了我，如同清泉滋润了我的心。我就像一块巧克力，被浓浓的母爱融化了，是那样甜蜜。
“我爱你，妈妈”。一句发自内心的话。
她眨了眨眼。
一滴水珠滚下，我也不知道，那是雨，还是泪……
篇11：有你真好满分作文450字六年级
全文共 588 字
+ 加入清单当你伴随着哭声来到这世界时，我就注定不会孤独。
“呜哇、呜哇”，这是你自出生每天都会上演的一幕。当时的我不喜欢你，因为你每天都哭。我原先非常羡慕别的小朋友，可以有弟弟妹妹。可当我有了你之后呢，就一个字——烦。
到了你慢慢长大一些，你每天在我耳边就是“姐姐、姐姐”。你会和我抢吃的，抢我的笔，还会跟我添乱，让我没法专心写作业。等你上了一年级，你变得更加不听话了，每天都和我吵架，惹我生气，还霸道地抢我的各种东西——只要你想要，就没有你抢不走的。
当时我就会说：“唉，这个从马路边捡来的孩子，太不听话了！不如把他扔回去吧！”一开始，你听了会哇哇大哭，但后来说得多了，你就不哭了，反而说我是捡来的……
现在，你又长高了。虽然不像以前那么听话，但咱俩吵架打架还是家常便饭，不一样的是，我打不过你了。虽然你这十多年来一直欺负我。尽管我经常说如果没有你，该多好，但我也知道，因为有了你，我的生活才不会那么无趣。
还记得有那么一次，我考试失意，并且因为某些事刺激，心情十分不好。我一回到家，就把自己关在房间里偷偷的哭。这时你来敲门，我正想开门骂你一顿，却看见你站在门口，手里拿着一个洗好的苹果：“姐姐，你别哭了，我以后听话不惹你生气了，给你吃苹果。”我听了心里十分感动，一向不听话的你也知道安慰我了，你真是长大了。
虽然你总抢零食还和我吵架，但我知道你是我弟弟。如果没有你，我将会多么孤独。
有你，真好。
篇12：变形记六年级优秀作文500字
全文共 592 字
+ 加入清单这天，我正在课桌前写作业，我看向厚厚的书。心想：“假如我能变成一颗种子，无忧无虑，那该多好啊！我想着想着，便睡着了…………
等我醒来时，便看到四周十分阴暗，这是什么地方啊？我揉着睡眼问道，只听有一个细小的声音回答道：“种子姐姐，这是地下啊！”“啊？”我惊奇地叫着，心里暗想：哈哈，不需要写作业了，太棒了！
于是，我便无聊的日复1日地过着，这天，来了一条小蚯蚓，我叫到：“蚯蚓姐姐，我哪个时候才能出去看看外面的世界呀？外边的天空是否会更晴朗？草地是否会更绿？……”蚯蚓听到后，回答：“你要想出去，就需要努力呀！”
听了蚯蚓姐姐的话，我有些惭愧，又有些领悟。对！我要努力！我开始拼命地成长，但进步实在太慢，我有些想要放弃。不可以，不可以放弃，总能越过，总能过去的……于是，我愈加努力。忽然，这天来了一只老蚂蚁，它嘲笑着说：“可别白费力气了，你永远长不大的……”
说完，它便匆匆离去，它的嘲讽并未让我灰心，相反，我愈加努力，我天天都在成长，天天都在进步，日复1日，我不知道外边如何，但我坚信，总有一天，我会亲眼看到。
终于，功夫不负有心人，等我第三睁开双眼时，另一番天地展示在我眼前，蓝蓝的天，白白的云，欢快的小鸟，还有很多花朵朋友。我不禁感叹：站的高度不一样，看到的天地果然不同！
我正享受着成功的喜悦，突然一阵风把我带回现实，看着课桌上的作业，我打起精神，要像种子一样努力成长，看到更广阔的的天地！
篇13：六年级为你点赞
全文共 945 字
+ 加入清单在大千世界中，有许许多多美好的精神品质，值得我们点赞，更值得我们学习
——题记
冬日的午后，我带着失败后的伤痛，拖着铅块般沉重的双腿，漫无目的地踽踽独行。冬日肆虐的寒风无情地吹着，吹走那屈指可数的落叶，也吹灭了我心中的希望之火。
偶然间，我看到一个荷塘在远处若隐若现地闪着一点儿波光。我情不自禁地走上前去，可却只看到一株枯萎的荷。冬寒无穷的威力使水面上大多植物都已消失殆尽，唯有几片荷叶簇拥着这仅剩的一株枯荷，随风无力地摇摆。
霎时，我的眼前闪过夏日的那池荷花：一把把绿色的油纸伞衬托着一朵朵怒放的荷花，荷花像是一盏盏明灯，像是一抹抹油画上的色彩颜料，更像一个个轻盈美丽的舞者……
可是，眼前的凋零之景立刻把我从幻想拉回了现实，这一株枯荷根本无法与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”相比拟，令人无法感受到一丝生机。
正当我垂头丧气地准备离开，突然看到一位白发苍苍的老者正端着一台照相机，在池塘边全神贯注地拍摄着什么。好奇心驱使我不由自主地走近观看，那照相机屏幕上显示的，不就是这一株枯荷吗?
老爷爷见到我上前，便问道：“小朋友，你也经常来赏荷吗?”
我不解的问：“老爷爷，这里只有一株枯荷了，怎么赏荷呢?”
老爷爷听了，深深地叹了口气，语重心长地说：“荷花开时的确很美，可荷花与寒风顽强拼搏的精神，才是最美的啊!”说完，老爷爷用苍老而有力的手指向前方。
我顺着老爷爷的手指方向向前望去，看见枯荷的茎透着一丝纤细的绿，在这绿之下则蕴含着无限的生机。茎的顶部，发出一粒粒黄绿的嫩芽，似乎在告诉人们“千磨万击还坚韧，任尔东南西北风”，我自岿然不动。枯死的莲蓬日夜朝着东方，朝着它向往的方向。
我霎时意识到自己的见识竟如此的浅薄。难以想象的是，在这漫长的冬季里，这株枯荷经历了多少冷酷地打击，又承受了多少可怕的伤痛。或许正如老者所说，夏日的荷花确是美丽，但人们常常忽略了它的生长又经历过多少苦难，而这才是荷花的精彩所在，也是荷花值的大家为它点赞的原因。
是啊，一株枯荷都能忍受冬日严寒的打击，难道我就不能承受这小小的挫折带来的痛苦吗?既然枯荷能坚强地等到自己盛开的时候，那么我也能迈向自己的目标。
枯荷，我为你点赞!是你，给我温暖，给我动力，给我正能量，激励我成长。没错，失败并不可怕，我也要在人生中用努力绘出辉煌的图画……
篇14：六年级变形记作文
全文共 637 字
+ 加入清单我，原本是大自然的护卫，却被一群人砍掉，送进了黑色的屋子。他们要干什么？
朝阳，伴着晨风袭来。一声声鸡鸣，唤醒了千万生灵。屹立在土地上的我，观赏着这和平的大地。小鸟飞上了我的枝头，高声歌唱。呀！真好听！
一声巨响，打破了清晨地宁静。在这片祥和的大地上，升起了接连不断地“轰轰”声。鸟儿，被惊飞了；小松鼠也从树洞里逃了出来。我朝远处眺望，噩运来临——远处，我的家人们一个接着一个倒下了，每倒下一棵树，就会传来一阵丑陋的笑声。就这样，我的家人们，都直挺挺地倒在我前面。
我呆呆地愣在那里，等待死亡的来临。
有一个人说：“今天的数量够了！”“再砍一些吧，老板说不定给我们加工资呢？”没有任何犹豫，那人就爽快地回答道：“好呀。”
完了，这下我也要被砍了。也许每一棵树，都逃不过被砍伐的命运。不！我不要！我们帮人类遮风挡雨，他们为什么要这样对我们。“啊！好痛！不，我不要离开大地，不要离开我的家！”
但是，我始终还是被砍了下来，很快就被运走了。我被运到了一个的工厂，被放进一个黑色的屋子里。没过多久，我又被送进了车间，在这里，我受尽了折磨，我被千刀万剐，经历了九九八十一道工序，早已面目全非。此时，我感觉自己轻飘飘的。我，变成了什么？我是谁？我在哪？
“呼――呼――”狂风大作，风雨声钻入我的耳帘。“不好！台风来了。”工人们各自逃命，只见台风把工厂屋顶掀翻，将我们吹向天空，吹向了远处的森林。
我又回到了森林，一股从未有过的暖流，涌入我的心房。我不住地高喊：大地、森林，我回来了！尽管我已不再是树……
篇15：人生如水六年级
全文共 1083 字
+ 加入清单多年前，一位作家曾怀着朝圣的心情，不远万里来到汨罗江畔伫立许久，然后虔诚地蹲下，挽起衣袖，舀一瓢江水饮下。这一瓢水，在世俗眼中，浑浊不堪。而作家的行为更是不可思议，但他却从中尝到了屈原的苦痛与愤懑，因为他追求的是种境界，是种如水人生。
水，在中国文化中有着丰富的含意。常言道：天下柔者莫过于水，能攻坚者莫胜于水。老子有言：上善若水。孔子又叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。在圣贤的眼中，水蕴含着无穷的力量，至善的情感和时光的流逝，而少不更事的我，斗胆说一句，同那位作家一样，从水中读到了人生。
人生如水，淡泊而高远。诸葛亮曾说道：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。想汉末天下大乱，群雄逐鹿，烽火连天，孔明却隐居隆中，一人一扇一茅庐，阅万卷兵书，识四方群雄。刘备三顾茅庐时，他闹中取静，竟“慵懒”到“草堂春睡足，窗外日迟迟”的境界。此时的诸葛亮，宁静如水，待日后出山，胸中数万甲兵势如破竹，此水翻涌如白浪滔天，为后人叹服。在今天，杨绛，不爱喧闹爱宁静，不爱荧屏爱书香，一个百岁老人将淡泊诠释得如此动人与精彩，柔情似水胜过水，老人教会了我们回归本真才是人生。
人生如水，虽无边无形，但张弛有度，浓淡自如。水有多得数不清的形状，就看你将它盛放在什么形状的容器里。就像人生，有千百种活法，你身处怎样的环境中，便决定你应有怎样的态度。学者于丹在某所大学演讲时提到：“青年人与老年人最大的不同，在于他们风华正茂，有激情，有梦想。老者与年轻人最大的区别在于他们已经看透了红尘，参透了人生。”是啊，青年人犹如沸腾腾的水，凭借狂热的梦想和浇不灭的热情，努力挣脱容器的束缚，气势如虹，勇往直前，这才是真正的青春。而老者，静似碧潭，深邃纯净，早被洗去了浮躁，所以任凭众人如何喧闹，始终波澜不惊，于是有了“大师”“智者”的称谓。由此可见，人生就在这水的动与静，收与放之间，把握得好，就能活得洒脱，活得精彩。
人生如水，厚积薄发，柔能克刚。水，像个弱女子，仿佛毫无力量可言。殊不知，水，积蓄着无穷的力量，“能攻坚者莫胜于水”。一位叫林书豪的美籍华裔小伙子在球场上不断创造着奇迹，他名不见经传，一度被弃用。但他抓住机遇，如泉水奔涌而出，表现出色，最终令所有人刮目相看。虽然他还没有姚明那么耀眼，但新手的`前景无比广阔，不可估量，就像山间瀑布，奔腾不息。
水，以不同的姿态流淌，时而是涓涓细流，时而是大浪淘沙。人生也如此，有时满腔热情，高歌向前;有时静似隐士，沉思冥想;有时，竟一时冻结，待春风拂面，唤醒心中力量。千百度的追问与思考，水与人生如此相像。
静候也好，奔跑也罢，水在心中流淌，山环水绕，迤逦向前，便是人生。
篇16：难忘那失望的眼神六年级
全文共 440 字
+ 加入清单期中考试后不久数学考卷和英语试卷都发下来了，这两门我都考的不理想。从爸爸妈妈的眼睛里捕捉到了一丝失望，我很愧疚。
数学我只考了七十七分。但是爸爸妈妈以失望的眼神望着我，我非常的伤心。因为这次的卷子有些难。爸爸看出了我的不满，便过来安慰我：“儿子，爸爸妈妈认为你考的不行，是因为你还有更大的进步空间，可以更棒!”我听了，委屈地说道：“这次卷子有些难。考八十几分的只有九个人。”爸爸却说：“那你就必须低别人一等吗?我们相信你，只要你好好考，肯定可以考九十几分的!”我听了，默默地心酸着，在心里也在鼓励自己以后认真考，认真地检查，期末考试考上一个好初中。
我是多么希望能够让爸爸妈妈和老师满意啊!可惜的是自己的粗心，将这次表现自己的机会弄丢了。我发誓下一次一定要好好考，让他们失望的眼神变成满意的眼神、变成幸福的眼神。在后半个学期里，我一定会好好地复习。希望到了期末考试时让家长、让老师、让长辈开心，自己考上一个好初中。
爸妈失望的眼神，我永远忘不了，我要努力地将那失望的眼神变成幸福的眼神。
篇17：勇气六年级作文500字记叙文
全文共 712 字
+ 加入清单我曾经读到过这样的一个故事：在一个没有阳光，没有泥土的石缝里，有一株小草茁壮地成长。我很好奇是什么让它如此顽强，我想应该是它有足够存活下去的勇气。 I have read such a story: in a stone gap without sunlight and soil, a small grass grows strongly.I am curious what it makes it so tenacious. I think it should be the courage to survive.
一株小草都有勇气，我们更应该有勇气去面对困难，迎接挑战。我感谢小草，它也给我带来了勇气。一直记得第一次骑自行车的情景，可没少摔跤呢。
我推着自行车，心里激动万分，迫不及待地踩上踏板，结果刚抬脚就摔了下来。我心想学自行车看来也不容易啊，不是轻而易举的事情，我感到有些沮丧。但是不能轻言放弃，于是我从地上爬起来，叫上妈妈帮助我一起练习。妈妈帮我扶着自行车，我跨上自行车，双脚用力蹬着踏板，自行车向前滚动了，我心里特别激动。
可是好景不长，不一会儿，我就控制不住自行车，车子像水蛇一样扭动起来，我吓坏了，摔了一个四脚朝天。我闷闷不乐，朝妈妈喊：“学自行车太难了，要不放弃吧。”“你要有摔倒的勇气，要有战胜困难的决心。”妈妈边扶着我边说。
我看到被我压倒的小草，不禁让我想起那株在石缝中的小草，我要向小草学习，要有克服困难的勇气。于是，我再次挑战困难，摔倒了站起来，一次次的摔倒没有消灭我的勇气，越挫越勇，最后终于学会了骑自行车。我克服困难的勇气也得到了妈妈的赞扬。
我们要有足够的勇气去面对一切不可能，也许奇迹就会发生。
篇18：六年级音乐作文700字
全文共 702 字
+ 加入清单熟悉的旋律响起，我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》，在小提琴的优雅旋律中，是小伙子对心爱姑娘的思念;赏《月光曲》，是一串轻盈的钢琴音符跳跃，是月光与海面的窃窃私语;闻《二泉映月》，则是阿炳手执二胡，倾诉对人生的沧桑感受;而听《我的太阳》，在高亢激昂中，每个人都能变成伟大的太阳……生活中的音乐无处不在，它是人们的精神食粮，同时也是苦恼的避难所。
那天，我正漫步在那弯曲的小路上，欣赏着春天的景色：杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝;小鸟在树林里唱着歌儿，跳着舞蹈，欢庆着春天的到来;小草悄悄地探出头来，像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的，好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了，今天还要写一篇作文啊，该怎么写啊?”
突然，从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》，于是我就细心地倾听着。
不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁，很伤感，仿佛树上的小鸟不再歌唱，天上的星星已不再烁了。顿时，一切都静了下来，天空静静的，月亮静静的，远处的灯火也是静静的!忽然，曲调急骤上升，那气势如排山倒海，势不可挡!
我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了，手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高，时而低，时而长，时而短，震撼着我的心灵!以后，我好象有了灵感，满脑子都是作文，便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。
啊!音乐!你有这样神奇的力量，在美的音乐里，人们仿佛到了理想之国，生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里，如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中，我仿佛已不存在，整个身躯，整个思想都融化在音乐中，忘了世界上还有小小的我。
篇19：美好的回忆六年级
全文共 551 字
+ 加入清单每个人的童年都有美好的回忆，有的像沙滩的脚印，被海水冲刷后，就会消失得无影无踪。而有的像海底的珊瑚，永久闪耀着灿烂的光芒。
阳光明媚的下午，幼儿园的小朋友们背着书包，唱着新学的歌曲，各自走在回家的路上而我却一点也不高兴。
我用左手碰了碰妈妈的肩膀，用右手指着那颗摇摇欲坠的牙齿，说着:"妈妈，你看"。"怎么了?"妈妈转过头对我说。"我的牙，我的牙快掉了〃。我显得有些着急。〃你的牙快掉了，就说明你已经在长大了。”“可是，牙好疼。"妈妈笑眯眯的对我说:"你想不想长大?”我那小小的脑袋沉重着点了一下头。
回到家后，我用手攥着纸巾，右手拿着小瓷碗，准备"开工〃。两个手指轻轻地拽着那颤抖的小牙，"呲……"可真疼啊!流下的鲜血布满嘴唇，顺着下巴颏滴滴答答落进小瓷碗里，可是"工作"还得继续。这次我忍着疼痛，硬着头皮，上来就是生拽，"啪嗒”一声，那颗顽固的小牙终于掉进了小瓷碗里，大功告成。
我举着那第一次掉下的小牙，挥舞着双手，开心的仿佛赢得了全世界，对着妈妈说:"妈妈，这是在我六岁掉的第一颗牙，掉牙就证明我长大了，以后就让我来照顾您吧!"母女二人的笑声似乎传遍了全世界。
这是一件令我十分难忘的事，即使过去了这么多年，却一直记忆犹新。也许这就是我心中的珊瑚，在海水的衬托下，发出永不褪色的灿烂光芒，闪耀着童年的心。
篇20：我的六年级毕业
全文共 1110 字
+ 加入清单认为遥远的那一刻，终究还是到来了。当交卷的铃声最后一次奏起时，与往常不同的，是一缕一丝的怀念盖过了打心底里的欢快。那一刻，我的心不禁思潮起伏，也总在心中安慰自己：还会来的，还会来的。我们，只是短暂地分别了。
来来往往的校园，到处都留下了我们的足迹。考完试后，我独自一人漫步于六年的校园。
看到那雄伟的大门了吗？从四年级开始，我和班里另几位同学光荣地成为了值周生，每次轮到值周时便要一大早地站在那儿，与来校同学问好，对老师们敬礼。刚开始觉得这份“工作”辛苦，可却给我带来了一股又一股浓浓的暖意。能在每天早晨看到同学们灿烂的笑脸，这何尝不是一种欣慰呢？记忆最深刻的，也是最后一次值周，是在六年级下册刚开学的那一段时间。那次，我们出了些差错。往常的值周，都有老师提前集中开会，但我们都六年级了，讲真都已经可以指导低年级的值周生如何管理了。那次老师只集中了几个人开短会，让我们回去后互相告知。但直到周一早上只有三个人到时，我们才知道通知没到位，自然，也遭到了训斥。那时殊不知已是我们最后一次在小学值周了，竟会闹出这样的笑话，也是一次教训吧。
往里走一小段，便能看到繁花似锦的学校中心——花坛。其实我与花坛的缘分并不深，在我看来，它只是日日夜夜陪伴着我们，看着我们成长却一言不发的大姐姐罢了。不得不承认，她很漂亮，一年四季都在更换不同的彩衣；她很壮观，两棵大雪松直入云霄。许多小动物也很喜欢她。记得三年级科学课，老师让我们课外收集几只蜗牛。花坛便成了最抢手的对象，花坛里的不管是大蜗牛，小蜗牛，还是老蜗牛，全都被我们一扫而光。年年都是这样，不同届的三年级，不同批的“除虫师”，花坛的繁花似锦，其实也离不开我们偶然的“帮助”。校园里就是这么和谐，我们与动植物互相爱护，互相帮助。
走进花坛左侧的教学楼，那里，才是六年中最重要的地方。我们一直都在学校靠东的教室，只是随着年级的增长，楼层不同了而已。教室里，我们一起学习，一起玩耍，一起承受过风风雨雨，连受惩罚，都要一齐同甘共苦。六年中最重要的部分：老师，同学。一个教会我成长，带领我走进知识的海洋；一个伴我快乐地成长，让我懂得分享，沐浴到最温馨的友情。他们都是生命中不可或缺的一部分，也正是他们的相伴，我才能顺顺利利地毕业，即将踏入初中的队列。我要感恩母校，感恩老师，感恩同学！
这六年来，满满的关心，满满的爱，我都铭记在心。在小学中发生的各种事迹，不管是让我开怀大笑，还是让我泪如雨下，都是特别的回忆。虽然我们即将离开朝夕相处的母校，去到一个新的陌生的环境，但，我们的心永远是与母校里的点点滴滴连在一起的。毕业并不代表什么，分分合合只是常情。但往事涌上心头，竟一时半会儿让我的情绪无法平静……