三年级描写夏天景色的作文最新20篇
警犬和一般的狗不一样,警犬是经过严格训练,主要用于逮捕罪犯。今天小编就来分享三年级描写夏天景色的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1000描写春天景色的句子
全文共 1708 字
+ 加入清单1、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。
3、春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,好像梦般甜蜜,好像酒般香醇。
4、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。
5、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
6、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
7、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽 、神奇,充满希望的季节。
8、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
9、好像今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
10、春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下好像烟、好像雾、好像纱、好像丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。
11、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。
12、随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
13、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
14、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。
15、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
16、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
17、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩好像生的画。
18、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
19、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
20、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
21、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。
22、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。
24、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”
25、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。
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篇1:热的夏天三年级
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银杏树上的那一把把小扇子,好像在给大地送清凉。又像一只只美丽的蝴蝶在扑腾着翅膀。
活泼的小鸟和知了在树林举办一个热闹的聚会!小鸟鸣声清脆,非常悦耳动听。骄傲的知了不甘示弱,远远地就能听到它们在大树上大喊:“知了,知了……”,真搞不明白,它们到底知道了什么!
小蜻蜓们在半空中飞来飞去。瞧!有一只正停在荷叶上,犹如一架展翅欲飞的直升飞机。
五颜六色的鱼儿在池塘里自由自在地游!呀!一条可爱的小鱼躲在荷叶底下,应该在乘凉呢!
听说小区里的游泳池要开放了!大家兴兴奋奋地奔向游泳池,一跳下去,啊!凉爽的水把我们的热都带走了。大家在游泳池里泼水、打水枪、游泳……玩得不亦乐乎!
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一进门,走了一段平坦的路,路边是一个小型瀑布,水流喷涌而下,水星四溅,样子十分壮观。棱角分明的岩石雕刻着岁月的痕迹,浸在水里的那一面长出了青苔。
就像石头长了绿色的头发。我好奇地上前摸了一摸,滑滑的,凉凉的。“喀嚓”一声,这幅“瀑布图”跃进了我的手机里。
大约走了五分钟的大路,便到了分岔口。我们选择了登楼梯。山道很险峻,刚开始四周都还有护栏,下面是森林,在空中几近呈半悬的状态,但越到后面,就没有护
栏了。望着下面宛若绿镜的天池,我暗暗捏了把汗:这可得多高啊,外一摔下去可不得没命?以至于在接下来的登山中,我的膝盖一直在颤抖。
我见一处相对平缓的道路旁边流着一汪清澈的泉水,爸爸告诉我,这是天然的山泉水,很干净。后来,我还在农家乐吃到了在这种山泉水里养大的金樽鱼,味道鲜美,
肉质滑嫩,农家乐主人的女儿充当导游——她告诉我们,这种鱼只有在山泉水里才能活。我把手伸进泉水中,冰冷冰冷的,却十分舒服,没有肉眼看得到的脏东西,
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篇3:描写万绿湖景色的作文
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来到了万绿湖,爸爸买了门票,我们登上了游船,啊!碧绿的万绿湖,群山环绕,处处是绿,远处有许多岛屿,真是百闻不如一见!这次游览我们登了3个小岛屿,第一个小岛叫水月湾,第二个小岛叫镜花岭,第三个小岛叫龙凤岛。龙凤岛最好玩,有野战区、节目表演、水上高尔夫,还有许多万绿湖的特色鱼可观赏。
好美的万绿湖啊!
篇4:2024夏天的景色小学生作文400字
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+ 加入清单路过一片绿悠悠的草地,一阵风吹过来让人感到了一丝的干渴低下头来俯视那些以前精神抖擞的小草,现在小草无力的站在那里,从远处看去仿佛是一根生命垂危的人,从近处看就像一个危在旦夕的老人走到河边,用双手捧了一口水喝,谁知,那太阳早已经把河里的水晒的热热的,原来欢快的小歌唱家,现在只留下了满口的抱怨声,慢慢的流着,以前在河里跃来跃去的小鱼儿,现在也钻到了河底乘凉去了,还听见还听见了无数的抱怨声。
太阳发散着灼热的光芒在天上唱着儿歌,丝毫感觉不到一丝的惭愧,我听见小鸟在枝头低声的叫着,声音软弱无力,我又回到了那片大草地上,大草地上那些以前百花争艳的小树也垂下了枝头,色彩鲜艳的花儿也蔫了,只有忙碌在花丛和树丛的小蜜蜂还顶着烈日在工作。
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篇5:描写春天景色的对联
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+ 加入清单上联:春光遍草木;
下联:佳气满山川。
上联:有天皆丽日;
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上联:艳阳照大地;
下联:春色满人间。
上联:锦秀山河美;
下联:光辉大地春。
上联:雨洗杏花红欲滴;
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上联:燕翻玉剪穿红雨;
下联:莺掷金梭破绿烟。
上联:细雨斜飞苞含骨;
下联:杨柳浮动芽探头。
上联:桃花已恨三层浪;
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上联:桃红映人面;
下联:水绿织克光。
上联:黄莺鸣翠柳;
下联:紫燕剪春风。
上联:晴绿乍添垂柳色;
下联:春流时泛落花香。
上联:青青一绿黛远山;
下联:丝丝万缕润凡间。
上联:绵雨润物细无声;
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上联:腊梅吐芳迎红日;
下联:绿柳展枝舞春风。
上联:涓涓春水含冰柔;
篇6:描写三年级作文橘子400字
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+ 加入清单秋天,湛蓝的天空一尘不染,一群大雁往南飞。
一个秋高气爽的日子,我和爸爸妈妈一起去效外的橘园摘橘子。汽车一路行驶,随后缓缓绕过羊肠小道,映入眼帘的是一眼望不到边的橘园,一棵棵橘树上挂满了黄澄澄的橘子,像一盏盏黄色的小灯笼,真是惹人喜爱。一阵阵秋风吹来,橘子们频频点头好像在说:“快来摘我呀,我可是最甜的果子。”。
我们准备来一场摘橘子大赛。我迫不及待的下了车,一个箭步冲到一棵橘子树下,快速地抓住橘子,用剪刀一剪,随着“咔嚓”一声,一个又大又甜的橘子成了我的“小俘虏”。我再也忍不住了,猴急似的剥开橘子皮,红红的果肉露出了可爱的笑脸,真诱人!我忙往嘴里扔进一瓣,香甜的汁水溢满了我的嘴巴,啊,太好吃了!吃完后继续干,我像只猴子似的窜来窜去。再看看妈妈,她神情专注,动作娴熟,一个劲地剪着,剪刀声咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓地响个不停。
时间像小马车一样驶了过去,到了竞选冠军的时候了,只见妈妈摘了满满一篮,我只摘了半篮,爸爸和我差不多,妈妈遥遥领先得了第一名。原来看似简单的摘橘子里面也藏着学问,那要靠我们的耐心和毅力来完成。
这次摘橘子真让我难忘!
篇7:秋天的景色小学三年级作文
全文共 3941 字
+ 加入清单炎热的夏天已经过去了,凉爽的秋天又来临了,秋天的天空特别蓝,好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜,闻起来让人心情舒畅。
秋天的田野就像一片金色的海洋,你看那一片片麦田,被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田,稻穗好像那九十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的高粱,远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。那边,农民伯伯正在忙着收割庄稼呢!苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸,像一个个红灯笼似的挂在树上。一到秋天,农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖,到了晚上,他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。
虽然秋天没有春天那么多美丽的花,但是只要你细心地去找,就会发现五颜六色.千姿百态的秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别具有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股淡淡的清香迎面而来……这些秋菊争奇夺艳,在凉爽的秋风中竞相绽放。
虽然秋天的小花小草都枯萎了,没有小鸟在枝头叽叽喳喳,但是秋天也是美丽的,秋天也有自己的特色。
美丽的秋天,我——爱——你。
秋天的景色小学三年级作文篇2 Autumn scenery elementary school third grade composition 2
秋天的风吹来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把秋叶染得黄黄的,把田野、果园也染成了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人神清气爽。
你瞧,秋天,就像是一个神奇的画家,用他那神奇的魔手,将秋天变得金黄金黄。秋天就像是一个美丽、大方的姑娘,用她那轻飘飘的衣袖为人们遮风挡雨,将硕大的果实奉献给人们。秋天,就像是一个善良的孩子,用他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽带给大地。
山坡上,金黄与火红相间的颜色,这种颜色又与天空的蓝色相交。仔细想想,这么美的颜色也只有这金黄的秋天才会有了。躺在金灿灿的草坪上,仰望秋夜中的星空,突然,一阵秋风轻轻掠过,让人不禁打了个寒战,这时人们便觉得秋天是最舒适的季节了。
鸟儿要飞去远方了,它们要等到明年才回来。其他的动物们也在秋天这个丰收的季节开始准备过冬的食物了。它们为寒冷的冬天作着准备。人们也开始忙碌起来了,望着这丰收的景象,脸上笑开了花。
秋天,是最舒适的季节;是色彩斑斓的季节。她没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。太阳照射在地上,到处呈现出一副安静而又祥和的景象。
秋天的景色小学三年级作文篇3 Autumn scenery elementary school third grade composition 3
在农民伯伯的欢笑声和果农们的吆喝声中,静悄悄、静悄悄地,秋天,来了!
一切都像是涂抹出来的样子,一个个富有色彩,十分美丽。
柿子树上大红灯笼,高高挂,散发出迷人的清香。在偌大的果园中,光是种柿子想必也不会觉得单一吧!要让我说,我甚至还觉得它与秋十分相搭呢。看彩色的秋和桔黄色的柿,哦!多么充满暖意的色调呀!
我不知道为什么,在许多诗人的笔下秋天总是凄凉的、给人带来烦恼的。可我却一直认为,秋是能带给人们快乐和喜悦的一个季节。
你想:初秋,天气凉爽;中秋,景色美不胜收;深秋,就更不用说了,各色水果十分香甜,美丽的、蝴蝶般飘落的树叶金色的梧桐,火红的枫叶,还有
秋天的风,也不同于其他季节。它不像春,那么柔和,也不像夏,那么热情,更不像,那无情的寒风。秋天的风是甜丝丝的!其间散发着蔬菜的香,水果的甜,还有孩子们那甜甜的歌声
南飞的大雁是热爱探险的旅行家,每一年它们都会向温暖的地方飞去。我也好想去看看那里的美丽景色,好希望我也是它们的一员,自由飞翔,和它们在飞行途中津津乐道啊!
秋天,像一个落地的娃娃,如此调皮!
秋天,像一个姑娘,如此爱美!
秋天,像一个画家,如此会调色!
秋天的景色小学三年级作文篇4 Autumn scenery elementary school third grade composition 4
冒着细细的秋雨,我来到了河堤。
站在河堤上,透过被风吹得斜斜的秋雨向远方望去,天比树还低。淡灰色的山像在云中腾飞似的。河对岸的房子、树林被笼罩在银白色的薄纱里,显得朦朦胧胧。
雨点从空中降落下来,发出“沙沙”的响声,像春蚕咀嚼桑叶。雨点落到河里,溅起了许多小圆圈,一个接一个地。旧的小圆圈消失了,新的又盖了上来。雨越下越大。圆圈也随之变大,圆圈一个接一个布满了整个河面。一阵秋风吹来,河面上荡起了层层叠叠的微波,圆圈瞬间消失在波浪中了。天把水罩在脚下,水把天拥在怀中。远近上下一起看,还有些分不清是水还是天。河岸边静静地停靠着的几只小船儿,在水面上轻轻地晃动。
在河边的一个水坑里,一群鸭子在觅食,发出“嘎嘎”的欢叫声,它们是天生的乐雨者。河边的小路坑坑洼洼,装着泥浆,成了真正的“水泥路”。
河岸上旱了几天的田地,尽情地享受大自然赐予它的甘露。小草上挂满了珍珠般的水珠。一阵风拂过,树叶、小草叶上的水珠一个个撤退了。风摆动树枝,雨打着树叶,枯黄的树叶在秋风中飘落下来。池塘里,鱼虾又欢快起来。在池塘边,有个穿绿雨衣,戴着棕色斗笠的人静坐在水塘边钓鱼。
我站在树下,不知不觉身上已是湿漉漉了。又一阵秋风吹过,一颗雨珠好像有意捉弄我,钻进了我的脖子,凉凉的、痒痒的……
过了一会儿,雨没有停,无怪乎人们都说“秋雨绵绵”“一阵秋雨一阵凉”。我也有凉意了,紧了紧衣服,踏上了回家的路。
秋天的景色小学三年级作文篇5 Autumn scenery elementary school third grade composition 5
有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。
秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。
秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。
秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!
秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。
秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。
秋天的景色小学三年级作文篇6 Autumn scenery elementary school third grade composition 6
空旷,风筝;漠然,我。秋天。
朝阳光辉中的`背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。
浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。
秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。
天凉好个秋!
月明中秋,天上宫阙。
秋天的景色小学三年级作文篇7 Autumn scenery elementary school third grade composition 7
家乡的秋天是不冷不热的,固然氛围是没有以前奇怪,树叶也开始凋落了,但是有一样东西越来越成熟了——那便是水稻。走出家门,放眼望去,第一个瞥见的便是水稻了,那么多水稻一大片一大片全是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。
家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草繁茂了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋落的。田野里、泥路上、小路边,不论是什么绿的植物基本上都要繁茂了。尤其是小草,它正在等待着春天的到临,再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季候,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许很多多的可以吃的果实都成熟了。
风是那么的柔,水是那么的流通,天空是那么的蓝,人们是那么的活泼。家乡的秋天便是这样,与春天平分秋色。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉快。
啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!
篇8:描写夏天的优美语句
全文共 1550 字
+ 加入清单1、中午,天空骄阳似火,晒得地都在冒烟。转眼间,大风不知从哪冒了出来,吹得尘土飞扬,大树弯腰,它还拽来了一大块黑幕,顿时天空乌云密布,接着一道道闪电划破黑幕,像一条条银蛇在深涧中乱舞。雷公也凑热闹似的唱起了响亮的歌,豆大的雨点,在闪电的舞蹈中,在雷公的伴奏下,从乌云间扑向大地,打在屋顶上发出刺耳的“霹雳啪啦”声。落在地上,尘土溅起,好象要砸出个坑似的,淋在人身上很痛很痛的。
2、早上,晴空万里,云雾漫天,太阳公公把一切都镀上上 了一层层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。
3、在炎热的时候,我们可在大树下乘凉,吹吹电风扇,吃根雪糕,在晚上时,我们坐在大门口或阳台上乘凉,顺便赏月,多么美妙的事情啊!
4、在夏天中,我最喜欢的是迷人的绿。小草像片片碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习过,小草好像对你满意地点点头,有时还向你鞠个躬,好像对你说:“欢迎你的到来,希望我能带给你快乐”。
5、夏天树木枝繁叶茂,爬山虎爬上墙,努 力地攀登着,好像能爬上高楼顶层似的。 粗大的树干上有几只小知了,它们的叫声 引来了歌唱家百灵鸟,它放开噪门唱起了优美的歌儿,这时,所有的大树都用绿色的 手掌哗哗地鼓起掌来。
6、夏小伙又请来了风婆婆,怕热着我们,风婆婆轻轻的摇动了一下身子,就出现了一道道的风,凉爽极了!可是灵活的夏小伙要走了,我们只好送走夏小伙。
7、小溪里的水;清清的,悠悠的。时而潺潺的流着,时而溅起一圈圈涟漪,时而亲吻着岸边的卵石。小溪她会笑呀,银铃般的笑声中,藏着她的夏日里清澈的愿望。她呀,希望自己那清澈见底的甘露,能在夏日里,给汗流浃背的孩子们一丝清凉。
8、阳光透过树叶洒在地上,茫茫然地随着转。树叶翠绿,,在阳光下更加地栩栩如生。那一份翠绿中,隐藏着一个又一个翠绿的愿望。小树呀,希望自己能快快长高,变得郁郁葱葱,为人们洒下一片阴凉。
9、远处传来尖细的蝉声,我手痒痒地,拿出一个瓶子,熟练地抓了几只萤火虫,没几分钟就做了一盏“灯”,乐得我一路蹦蹦跳跳地,还有很多人羡慕我呢,我更是笑歪了嘴。
10、远处有一座高山,不,不是一座,是三座高山和一片树林。树林旁,有一个池塘,池塘里长满了荷叶、荷花,还有水草。我走近池边,看到荷叶上蹲着三只青蛙,有一只青蛙伸着手在数有多少花呢!哈,真有趣!这时,岸边跑来两只喝水的小鹿,一只抬起头,看着天空,一只边喝水边看着水里自己的倒影。
11、在夏日里,一眼望去,郁郁葱葱,山也显得特别雄伟,水也在欢快地流淌着,有些动物在山里歇息,饿了自己找点儿吃的,渴了到小溪旁喝点水,这日子过得多么轻松,多么悠闲,多么快乐呀!
12、在夏日的清晨,我们爬山,我们运动,也助于身体的健康,有时,远远望去,也有茫茫大雾,遮住了山,遮住了水,一种淡淡的颜色,大地显得那么渺茫!
13、在四季中,我最爱好是夏日,春天虽然鸟语花香,万物复苏;秋天硕果累累,是农民最盼望的季节;而冬天虽有蜡梅陪你,可鹅毛在雪还是会掩示它的“万白丛中一点红”,但是,不管春、秋、冬怎样好,我还是最爱夏日,夏日虽然炎热,但是它有自己特殊的美。
14、夏天的夜色很美,清爽的晚风哼着小 曲来到了我们身边,给我们送来了一丝丝 凉意。夜空中,星星眨着眼睛,静静地听着 月亮姐姐讲故事。这动听的故事,激发了 星星们的想象,星星们都在窃窃私语地讨 论着,难道是在讨论演讲稿,到哪里发表演 讲吗?周围一片宁静,只有晚风在低低地 吟唱,月光洒向永不停息的小河,洒向盛开 在夜晚的流星花,仿佛一切都活了。萤火 虫提着小灯笼,殷勤地照看着花儿、草儿, 让他们快快长大、开花。
15、夏天的夜晚是凉快的。蛐蛐在草丛中叫着,好听极了。人们坐在大树下乘凉,谈论着一天的事,孩子们在追贮嬉戏,别提有多欢畅了。
篇9:描写美丽的春天田野的景色作文
全文共 319 字
+ 加入清单你看,田野多美啊!大白菜、青菜、葱、窝笋、蚕豆、豌豆……,都穿上了碧绿的新装,焕发出美丽的春天的活力描写美丽的春天的田野作文描写美丽的春天的田野作文。
池塘里的鸭子在水里快活的游来游去,不时的发出嘎嘎嘎的叫声,有时潜到水里抓小鱼,突然一跃而起,钻出水面,有时一只鸭子带着一群鸭子在平静的水里快活的嬉戏。
池塘边的那棵小树就更加可爱了,它长出了嫩绿的新叶,在老叶的衬托下,显得格外娇嫩,在微风的吹拂下,一摇一摆,好像在和人们打招呼。一只小鸟飞过来,落在它的身上,叽叽喳喳的叫个不停,那声音真像优美的歌声,转眼间,那只小鸟“呼”的一声飞走了。
不远处,一位农民伯伯正在辛勤地除草。
美丽的春天真美啊!
篇10:夏天景色日记二年级400字
全文共 315 字
+ 加入清单六月,天气渐渐变暖了,夏天也就来了。
天空瓦蓝瓦蓝,犹如一幅蓝色的画。几朵白云飘了过来,它们有的像狂吼的狮子,有的像正在跳跃的白兔,有的像正在吃草的山羊……它们给蓝天增添了一份美丽。小鸟在天上自由自在地飞着。有的在云中飞来飞去,有的停在树的枝头,还有的衔着树枝在树上搭窝筑巢。
树上,叶子变得越发翠绿。几只小猴在树上荡来荡去,像是在玩追逐游戏。
草地上,小草长得高高,宛如一条绿色的地毯。小羊在草地上吃草,吃得非常开心。拔地而起的葡萄树,绕着一棵树。葡萄树上,葡萄成熟了,它们圆嘟嘟的,可真可爱!
小河清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼。小鱼在河里自由自在地跳舞,绿色的舞台上,青蛙在“呱,呱”地唱歌,真像一场音乐会。
夏天可真美,真热闹!
篇11:描写夏天的
全文共 509 字
+ 加入清单看到许多花草树木们都脱去华丽的装扮,换上简单又凉爽的夏装,大地也铺上了鲜明活泼的色彩,就知道热情的夏天已经到了。
清晨,我骑着脚踏车穿过一片雾海时,看见许多早起的人,在公园里做运动,漫步在小径中,还有一群老人正悠闲的坐在大树下泡茶聊天,耳边传来阵阵悦耳的鸟鸣声,彷佛是主持人似的,拉开了夏之晨的序幕。
午后,空气中弥漫着一股烦郁闷热的气氛,炙热的太阳高挂在空中,恣意的大放金辉,带着热气的风拂上脸颊,彷佛要把人烤熟似的。不一会儿,天空乌云密布,也许会下一场午后雷阵雨,好像一个勤劳的清洁工,帮大地洗去身上的脏污,也许,接下来徐徐的微风拂上脸庞,帮我们除去脸上的热气。
回家的途中,经过一片黄澄澄的稻田,那金黄色的稻穗因饱满而垂下来,随风摇摆,而路边更摆着吸引人的冰棒,让人恨不得一口吞掉它。
深夜,银色的月光洒在大地上,传了一阵蛙鸣声,还有纺织娘的声音……,好像在比星光大道似的,而萤火虫是独一无二的设计师,忽隐忽现的穿梭在草丛中,布置着会场,连天上的星星也都陶醉在这样欢乐的气氛中。
我爱夏天,夏天带给我们活力,但有人讨厌夏天的闷热,使他懒惰,什么事都不想做。但你只要保持一颗平静的静,无论夏天有多么酷热,你也能“热在其中”。
篇12:桃花源的景色描写
全文共 1543 字
+ 加入清单细雨柔柔,十步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,沿路直行,可见朦胧中的左山右水,忽闻朗朗读书声,举头环望,正立于云中天上人间。何谓此地?
话说20xx年9月1日,我踏进了盐外的大门,到了一个陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我还没有反抗寂寞的能力时,我顺其自然地就被分到了初一五班,那是个奇妙的开端,同学们比我想象中的还要亲切。但不久,这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了,第二学期的一开始,同学们又被迫地分了班。我很无奈地来到了新班级,初一六班。想起那时的我,是那么爱五班,时不时把校卡拿出来,一边高举校卡,一边高昂地说到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼。”
就这样,我带着爱五班的心来到了这莫名其妙的初一六班。也因为我不愿放弃五班,所以导致我迟迟都没能够接受六班,看着那么多张陌生的面孔,似乎又回到了刚刚进盐外的情形,寂寞又无声地降临了。刚进六班的第一学期,是“一波未平一波又起”呀!同学们都处于一个不愿与集体相处的心理,对于集体的事,一则放纵不管,一则惹事捣乱,久而久之,大家越来越生疏了。
不久后,雨渐渐地停了,两旁山与水的影子开始变清晰了,朗朗读书声越来越响亮,举头环望,云散了,微蓝的天空露出一片小角。天气似乎有了一些好转。
度过了在六班的两个学期后,大家似乎有些改变。事情要追溯到2009年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功脱变之日。那天是盐外初二年级的拔河赛,是一次很正式的集体比赛。天气似乎没想象中的那样晴朗,仍能清晰地看见草地上的雨迹。但六班的朋友们怀着必胜的心态参加了这次比赛。下课后不久,第一场赛事就开战了,
比赛是采用三场两胜的方式来决定胜负。我们六班与三班对战,可见大家情绪高昂,刻不容缓地过关斩将,赢了三班。这三场比赛,可让六班和三班的同学们累得“透支”。接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战,在这场比赛中,我们部分同学因过度拉扯,拆破了手指,即使是如此,凭着坚持的毅力,我们还是继续参赛。后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着:“过线了!”“加油!”等话,神情是那么的着急,拼命地拉扯那条“胜利之绳”;前面的朋友紧盯着红色的过界线,双脚倾斜,一只只脚用力地铲着地,即使对方的阵容、势力是多么强大,即使只离过界线差那么1厘米,也还是双手用力地向后拉,双脚紧紧踩稳,誓死撑到最后一秒。但人算不如天算,我们输了那一场。中场休息时,六班的朋友们一半在商量下一场的策略,一半在找准备更换的队员。同学们伤得流血,破皮,淤青。由于大家紧张,不服输的心情,很多同学不情愿地留下了眼泪,不管是男生还是女生,充满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了同一种情感,这是我们第一次为六班流泪,在六班的集体里,第一次为六班的输赢感到重要,第一次对六班产生真挚的情感,第一次感受到六班集体的存在。下一场比赛在我们流泪中开始了,两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声,卖力的加油声。看着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下,“胜利之绳”与六班整齐有力的手慢慢地脱轨,我们哭得不出声了。这件事情后,谁也不知道我们为什么哭,是因为输了吗?是因为我们受委屈了?还是因为事情的不公平?不知道,真的不知道。我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。
感谢盐外,感谢初二六班,感谢那次拔河比赛,感谢在这个大家庭里给予我的一切。如果没有盐外,我就不能与亲爱的初二六班相遇;如果没有初二六班,我就不能与你们一同奋战;如果没有那次拔河比赛,我就不能彻底地感受到六班独特的爱,我就不能真正地享受这个大家庭里给予我的一切一切……
晴空万里,一步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,山水清晰可见,忽闻朗朗读书声,举头环望,又立于地上的天上人间,不必怀疑,不必怀疑,此地称为“桃花源”,正是——盐田区外国语学校。
篇13:三年级学生记录夏天的重要日记
全文共 362 字
+ 加入清单夏天是个迷人的季节,它散发着自己的光和热,哺育这万物们,为万物的生长注入浓浓生机。
夏天,晨练的人多了,公园里,林遮树掩,伴着音乐。有打太极的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。
夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。
夏天,是一个可人儿,它使我们徜徉在蔚蓝的水面,甚至连小鸭子也玩得不亦乐。
夏天,花儿们也不甘示弱,粉红色的、紫色的,黄色的,牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了鸦片,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色、白色
、黄色等,争奇斗艳,竞相开放。你不让我,我不让你。
我爱美丽的夏天,因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。
篇14:小学三年级描写清明节的作文
全文共 622 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗是唐代的诗人杜牧写的《清明》,这首诗让我想起今年清明节和家里人一起回老家给爷爷上坟的情形。4月5日一早,我和爸爸、妈妈、奶奶、叔叔一起,我爸爸开车,准备走的时候,发现早晨好大的雾,我爸爸小心翼翼地开着车,车外什么也看不见,车子开到通江大道的时候,雾慢慢散去了,我向车窗外看去,油菜花在田野里盛开了,金黄色,一大片、一大片,非常壮观,勤劳的蜜蜂也在忙着采花粉,不时有蜜蜂飞到车子前面的玻璃上,留下一道一道的痕迹。
中途我爸爸和叔叔下车,买了准备给我爷爷上坟用的纸和鞭炮,快到11点的时候,我们到了我爷爷安葬的地方,车子不能开过去,我爸爸把车子停在一户人家门口。因为昨天老家下了一天的雨,山里的泥路还没有来得及干,我只走了几步,漂亮的白运动鞋就已经脏了,我非常心疼,但是没有办法,只有继续往前走,不一会,我们大家到了我爷爷的坟前,爸爸和叔叔拿出刚才买的草纸,在爷爷的坟前烧起来,爸爸也要我给爷爷烧纸,我开始的时候,只是一张、一张地烧,后来我胆子也大了,也像大人们一样,大把、大把地烧了,最后我在爷爷的坟前磕了3个头,爸爸和叔叔又到其他的亲戚坟前也烧了纸,最后所有的纸都烧完了,爸爸和叔叔开始点燃了鞭炮,我们就离开了坟山。中午我们在老家的亲戚家吃好饭,和爸爸妈妈他们一起到镇上,买了一些土特产,就回来了。
爸爸说,以后每年的清明都要回老家给爷爷上坟,我期待着,明年的清明早点到来。
篇15:夏天景色高一作文的大全
全文共 870 字
+ 加入清单“我的热情,好像一把火,燃烧着整个夏天,太阳见了我,也会怕着我……”在我的印象中,夏天,他是多么热情,像火一样燃烧着我们,让我们在一片热情中沉浸。可是,现在的夏天,我却觉得是那么的寒冷,“呼呼”的北风把我的心都吹寒了……
又是一个夏天到来了,又可以去游泳、吃冰淇淋啦!在弟弟的号召下,(全家人都宠着小弟,所以,大家都依着他)全家人又准备去海边,在广阔的大海中游泳。那天,太阳特别毒,我们一来到海边,就口干舌燥,所以便飞快地扑向大海,让海水给自己降降温。蔚蓝的天空,悠闲的白云,快乐的人们,一切是多么美好。
突然,远处传来了一阵急促的声音,“救命啊!救命啊!…….”我慌张地向四周一看,呀,在那里,一位青年的游泳圈漂走了,身体快沉了下去。我豁了出去,尽我最快的速度游向那位青年,但是,那太晚了!就这样,一条鲜活的生命眼睁睁的走了。当时,有很多游泳教练游了过去,他们完全可以挽救一条生命,可是,他们并没有这么做,我不知道,是什么阻止了他们?是冷漠吗?我真为那位青年而感到寒心,他,竟是被自己的同类硬生生地拖上了生命的尽头……在回家的路上,我觉得人们的冷漠已把太阳吹得冻起了冰,把我的心吹寒了。
真不知道上天为何要把这些事情都抛给我,就在这件事发生后不久,我又一次遇见了“冷漠”,这次,是我亲身经历了。那次,我和爸爸妈妈在外地旅游,正好赶上交流会,便去看了看。太阳晒得人们满头大汗,可人们却不退缩,而且还人山人海。路边的商品琳琅满目,件件吸引着我的眼球,我东看看,西瞧瞧,刚挑好了一件物品,想找妈妈看看,但却不见妈妈的身影。我四处寻找,心急了,想请求路边小贩打个电话,可他们,都无视了我。我沮丧地在街上走着,忽然,发现了地上的一部手机,喜出望外,赶紧打给妈妈,这样,我才有惊无险地逃过了这次。这次我平安无事,本是值得高兴的,可是我却心灰意冷,对于冷漠的人们,即使是在夏天,心也还是冷的……
现在这个社会,难道人们眼中就只有冷漠了吗?难道只有拥有钱财的人才能受人尊重吗?如果是真的,我眼中的也不会改变,人人都是平等的。我真希望,有一年的夏天,是真正火热的。
篇16:夏天景色高一作文的大全
全文共 869 字
+ 加入清单初夏,宛如一颗懵懂的少女的心,躁动着,不安着。早晨的鸟儿,夏天的蟋蟀,都为舞会练习着交响乐,心跳的声音令人窒息。梦里,自己是安静专一的居里。可现实中,是比郝思嘉还烦心的小姑娘。我被白帐外的那可爱的蚊子喊醒。隔着一层纱,它也毫不气馁的努力的亲吻我的手臂,只为留下那三天三夜都抹不去的“口红印”。夜里,漆黑一片,脆弱被火把照明,可惜没来得及温暖自己,就下起了淅淅沥沥的小雨,对此,早已见怪不怪,却心有余悸。初夏,本是美好的,阳光明媚,鸟语花香,热情奔放。远远望去,树荫下的少年,是在等待吗?阳光下的他又为何捧着书匆匆走过?我穿行在马路上,没有一辆车,没有一个人。就这样,轻轻走过,青春那酸涩的雨打在我的甜筒上,让我的生活里成了那个雨季里的三毛,三毛的雨季不再来,而我,在写着我人生的雨季之歌。
上帝是个女孩,大雨倾盆,这是她在任性撒娇,没人理,便马上停止了,想必是南方经不住厄尔尼诺,洪水泛滥。这不是我想要的夏天,这不是当年的夏天,没有树荫下的少年,没有捧着书走过的他,更没有燥热的气息。我执意留下一抹叹息,原来,美好只是过往云烟,珍惜还是不珍惜?铁着心,别让她逃跑了,因为她一旦发现,这个世界没有她的容身之处,自己便会灰飞烟灭,雨下的更大。
“白色的屋顶白色的房,白色的飞鸟飞过我的年华不留声响。”我的雨天偶尔放晴,因别人放晴,我的雨天又滂沱大雨,为别人而下。我迷失了我,却又寻不来自己,我奔跑在黑夜里,渴望找到光明!我不是我?我是世俗和创新的结合体,我整日被束缚在这片小巷里,开始担心,开始害怕,我看见我信任的人离我越来越远,后来才发现,不过是自己没走好自己的路,放下自己的敏感,做个坦荡的自己!此时那熟悉的tfboys王俊凯的歌声又响起在耳边;"我怎么变这样?一点都不坚强,不过就是受伤,何必颓废成这样?”请拉我一把,只要走到黎明就好,我自以为可以看穿一切,却忘了我早已失明,我的北极星,我的北极星,你在哪里?快点出现,快点出现,乖~
虫儿们。夏夜的宠儿,没有那燥热你们依旧唱着歌,感知心的跳动,可以的话,我希望没有这样的心,躁动着,不安着。
篇17:描写江南的风光景色
全文共 897 字
+ 加入清单生于江南,感受得到江南的美,更领悟得到江南的情。
难忘的是江南的街巷。小时候曾到附近的古镇里玩过,喜欢那里曲折的小巷,那里的故事,那里的人。江南古镇的小路上,铺着青石板,当清晨的露珠蓄满板下时,踩上去的声音伴着溅起的水花“扑腾扑腾”地流进心里。路很长,却也很窄,周边都是老宅子。春节时贴着的对联,年画,附在微微潮湿的木门上,散发出奇特的木香。屋顶上黛色的瓦片堆积着,微弯的身躯诉说着他们所经历的的沧桑岁月。听父辈人说过,老宅子都是有故事的,悲伤的,欢乐的,愤怒的,像一个饱经风霜的老人,凝望着世间百态。江南的人是安适的,与北方人的豪迈相对应的是南方人的细致。老人坐在门口,看着子孙们打闹,妇人端着盆到河边浣衣,一切都是和谐的。但更令我遐想的,是那白墙黛瓦后的深闺中是否真有温婉如玉的女子在绣着花。现在长大了,却似乎已看不到了如此的景色,推土机的轰鸣推倒了年寿已尽的宅子,一块块瓦片在废墟中悲鸣。难忘啊,难忘那江南的街。
难忘的是江南的雨,江南是隐默在雨中的景。在雨季,都是细雨飘渺了几个星期才徐徐离去。记得初去西湖正是冬末,寒气还未褪去,游览到了一半,天空飘扬起了小雨。随风而来,望着西湖,一股“独立濛濛细雨中”的感受扑面而来。古代文人留下多少写雨的名句,道尽了这细丝的愁。美景全都氤氲在了这水雾之中。渐渐,雾散了去,环境似乎再无以前那般湿润清新了。难忘啊,难忘那江南的雨。
难忘的是江南的花。小桥流水边的树上总是绽放着各种花,田家泥土上也总是遗留了花的气息,江南的空气是香的,与江南所配的花有很多,水中的便是莲。真真切切的水红色不适合开在繁华之地,那是牡丹芍药的天下,反而是更适合这江南的古典小城。莲从水中脱俗而出,与萍藻相依,素雅又显傲气。端合在瑶池的莲吸引了如莲一般的女子,“涉水采芙蓉”乘舟的女子和莲在水乡成了一道美丽的风景。若是说岸上的花,我更偏爱茉莉,纯洁素白的色彩或许并不明显,但那香气在花季却是萦绕了整个小城。花香充满了江南,甚至水中都有着花之灵气。可如今的花却再也不是自由生长,只是被人当做盆栽,在钢筋水泥中成为了陪衬物。难忘啊,难忘那江南的花。
遥望江南,便爱上了这地方,难忘江南。
篇18:描写春末夏初景色作文
全文共 378 字
+ 加入清单春天是生命的开始,花儿绽放,树木参天,野花遍地,芬芳扑鼻。夏天是生命燃烧的开始,火花的夏天,带来了无数鸟语花香,也带来了无数的欢笑。那么正处这个春末夏初的季节又是怎么样的呢?
公园的一旁柳树正在梳洗她那头秀长的头发,一旁的迎春花早已凋谢。取而代之的正是夏天的那丛深绿色的叶子,那边的紫荆花正发疯似挂满整棵树,引来了几只蝴蝶在这紫色的世界理飞舞,远远看去,就像一幅生动的“彩蝶图”
让人疑惑的是枫树也热红了脸。
那火花的枫叶本是秋天的象征,但却在这春末夏初的时候变红了,看来这就是春末夏初的魅力,那火花的枫叶不正如夏天那燃烧的生命吗?枫树不仅为秋天点燃了生命也为夏天点燃了生命,带来了一个火红的夏天。
池塘里,鱼儿正在荷叶间穿梭,表现了一幅“鱼戏莲叶中”的景象,不时有几只燕子掠过水面,水面泛起阵阵涟漪……
春天很美。夏天很美。
那么你是否注意到在这个春末夏初时的美呢?
篇19:夏季景色描写
全文共 255 字
+ 加入清单一天中午,闷热的天气让我无法继续午睡,我不禁起了床。我打开窗户看见燕子和蜻蜓都飞低了。小鱼儿在水面上吐气,蚂蚁在搬家。
突然,一阵大风吹着树枝乱摆,一只蜘蛛从网上垂下来逃走了。蝉一声也不。一眨眼,飘过来一大片黑云,接着黑云越来越多,天空一下子阴暗下来。
突然,轰隆隆,轰隆隆……天像要裂开一样。雷声闪电一阵大吵大闹后,豆大的雨点就洒了下来。几秒之后,大雨就倾盆而下。不知哪里来的风,把雨吹散了。
雨停了,大雨过后的空气清新极了,池塘边的青蛙知了,也被这一刻的美丽动起来,他们的叫声显得格外欢乐。
夏天过后的雷雨真美啊!
篇20:描写秋天的景色词语
全文共 1049 字
+ 加入清单季节把我们带进了秋天,秋天有高爽的天空和丰实的蕴涵,还有诸多美丽的词语。以下是小编搜索整理一篇描写秋天的景色词语,欢迎大家阅读!
描写秋天的好词语:
金秋时节
景色宜人
层林尽染
叠翠流金
天高去淡
大雁南飞
秋高气爽
山河壮美
五谷丰登
瓜果飘香
漫天悲秋
秋风送爽
蟹肥菊黄
丹桂飘香
春华秋实
秋收冬藏
描写秋天的词语:
暗送秋波 冰壶秋月 冰壸秋月 百岁千秋 春华秋实
春花秋实 春花秋月 春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法
春秋鼎盛 春去秋来 春秋无义战 春生秋杀 春蛇秋蚓
春生夏长,秋收冬藏 春蛙秋蝉 春蚓秋蛇 洞察秋毫 多故之秋
多事之秋 独有千秋 富于春秋 各有千秋 华屋秋墟
华星秋月 疾风扫秋叶 兼葭秋水 琨玉秋霜 老气横秋
临去秋波 凛若秋霜 利析秋毫 落叶知秋 明察秋毫
明察秋毫,不见舆薪 明察秋毫之末,而不见舆薪 平分秋色 皮里春秋 皮里阳秋
秋波盈盈 秋风过耳 秋风落叶 秋风扫落叶 秋风扫叶
秋风团扇 秋风纨扇 秋高马肥 秋高气和 秋高气爽
秋高气肃 秋毫不犯 秋毫见捐 秋后算账 秋毫无犯
秋毫勿犯 秋毫之末 秋豪之末 千秋人物 千秋万代
千秋万古 千秋万岁 千秋万世 秋实春华 秋收东藏
秋收冬藏 秋扇见捐 秋色平分 秋水伊人 秋水盈盈
秋荼密网 秋行夏令 秋月春风 秋月春花 秋月寒江
霜气横秋 社燕秋鸿 微察秋毫 望穿秋水 万代千秋
万古千秋 危急存亡之秋 望秋先零 万岁千秋 万载千秋
遗臭千秋 月旦春秋 叶落知秋 一日不见,如隔三秋 一日三秋
有事之秋 一叶报秋 一叶落知天下秋 盈盈秋水 一叶知秋
句子:
1.清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音。一泓流水,一弦丝竹之音和鸣,你便知道,你该去看看秋天了。
2.相对于春的繁丽,夏的浮华,冬的死寂,秋是一位洞明世态炎凉,又还未至垂垂已老的中年伟男。
3.秋天是一种廓然空阔的心绪,秋天是一种淡然惬意的闲适。
4.秋草有情,径自凋敝;黄花无意,引领南山远眺。阡陌相交,炊烟袅袅,那是秋天里写不尽的诗情。
5.走进秋天,凝望那一泓碧水,山、云、树,会重叠了你的身影。
6.拾一枚吻过秋水的卵石珍藏,是珍藏一种秋天的情怀。
7.或是晨光初照,或是山街夕辉,独坐秋天,高天、淡云、远山、近树、鸟鸣,幕天席地,一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。
8.万山逶迤足下,一水洪峰踏过,站在山冈高坡,看秋风落叶如一片片迭落的时光,观云起云涌如人生天地匆匆过客。
9.高天大地,你站在地平线上,正好清赏秋天。
10.不要“悲落叶于劲秋”,抛开“自古逢秋悲寂寥”,呷(xiá)一口香茗,披一袭宁静,走进秋天,感受那丝丝美好吧。