一举二得的手帕（合集20篇）

今天，阳光灿烂。小红想帮妈妈做一些力所能及的家务，要干些什么好呢？她发现自己的手帕有些脏了，于是她决定就洗手帕吧。

首先她端来一盆清水，拿了一块肥皂，做在小椅子上认认真真地洗了起来。她把脏手帕浸泡在清水中，再捞起来挤掉一些水，接着在手帕上 擦一些肥皂，便搓起来。脏的地方使劲搓几下，不一会儿出现了许许多多的泡沫，还伴随着淡淡的清香。然后她把手帕放进清水中漂洗，直到手帕上没有泡沫为止，才把手帕拿起来拧干。手帕上的图案又变得鲜艳了，小红开心的笑了。

妈妈下班回到家后，看见小红学会了洗手帕高兴地夸她是个懂事能干的好孩子。

童年多姿多彩，在我记忆中，童年的往事有快乐的、有痛苦的、还有骄傲的……而我却把那特别的手帕放在记忆的角落，从未想起！

母亲有习惯：每逢春夏之交，她总要收拾旧衣物。

又是一个春夏之交，明媚而又温暖的阳光洒在客厅里，花瓶里的一枝栀子花散发着淡淡清香，我坐在沙发上，手里翻着一本童话书。突然，母亲大叫道：“儿子，过来看！”我连忙跑了过去。只见母亲捧着一沓手帕：“你看！你看！这些手帕都是你小时候用过的！”我一脸惊讶地看着。“你看这块！”说着，她小心翼翼地将那张绣着蓝色花边的手帕拎起：“这是你四岁时，我帮你绣的，当时我把它别在你的胸口，看着你一颠一颠地跑着，那真叫一个可爱呀！”“还有！还有！”说着，又拎起米老鼠图案的手帕：“这是你七岁时，我带你去买的，当时你看到了以后，对它一见钟情，缠着我帮你买。你看，这上面还绣着爱着的妈妈呢！一下子你就长大了！”

她轻轻转过身，把脸转向我，可她那慈爱的目光，让我不知所措，我是多么希望自己能记得这些手帕啊！哪怕是模糊的，零碎的也好。我无法想象，为什么母亲如此细心地收藏往昔，如数家珍般的道出我的点滴，我承认我彻底忘了。因为我太容易接受新事物了，将自己初始的纯真扔在记忆的角落，何况现在已不时兴用手帕了，取而代之的是面纸。因为面纸使用方便，随手一擦就可以扔进垃圾桶，脸颊上还会留有一丝清香。

我问母亲：“妈妈，您为什么记得这么多啊？”过了一会儿，母亲说：“怎么会不记得呢？”这回答，又像是自言自语……

因为爱着，所以记得。

突然明白，母亲是我岁月中的收藏者，她永远走在我身后，将我的纯真无怨无悔的捡了回来，这让我很感动。我依偎在母亲身侧，那一枝栀子花的香气，愈加浓郁……

“哇，哇！”“好神奇呀！”“烧起来了，烧起来了！”你知道我们在做什么吗？我们在做实验，你见过烧不坏的手帕吗？让我带你去看看吧！

老师今天给我们做实验。只见老师推过桌子，手里拿着一杯不明液体，它有点浑浊，又有点发黄；还有两把长长的大镊子和一条洁白如雪的小手帕和一个打火机。

下面我们开始做实验，老师先把手帕强硬地揉成一团，挤压在不明液体中，浸泡后拿出扭干。用镊子夹住手帕的一角，这时我闻到一股酒精的味道，很刺鼻。同学们眼睛睁得大大的，死死地盯着手帕，老师用打火机轻轻点上，咦，为什么没有燃烧呢？老师又从头到尾做了一遍，这一次真的成功了。熊熊燃烧的火焰像一条蓝红相间的小鱼儿游来游去，这时的手帕却完好无损，好像在说：“好热呀，真热！”老师一直抖动手中的手帕，那样子一会儿像在炒菜，一会儿像音乐指挥家，又过了一会儿火灭了。老师让我们猜手帕是热的还是凉的，我心想：当然是热的，因为用火烧过呀！老师让我们一摸，呀！奇了怪了，为什么是凉的呢？原来，老师的不明液体是一半酒精一半水。火在烧酒精，而水却保护了手帕，所以手帕烧不坏。

实验真有趣呀，而且还能明白实验的奥秘！

在一个阳光明媚的日子里，咪咪鼠想去拜访它的好朋友——小熊欢欢，小熊欢欢住在遥远的大森林里。

咪咪鼠独自一人走在森林里的小路上，它一边走，一边哼着小曲，它的心情又开心又激动。咪咪鼠觉得这里的景色很美丽，青青的小草，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。许多树都开满了鲜艳的花，红的、黄的、白的、紫的，让人眼花缭乱。

咪咪鼠穿过了一片片灌木丛，来到一棵大树脚下，看到一块手帕，它捡起手帕仔仔细细地看了一遍，心想：这手帕好像我见过，但是又想不起来到底是谁的了。

咪咪鼠拿着手帕来到了小熊欢欢的家里，两个小伙伴见面后，开心地拥抱在了一起。这时，小熊看到了手帕说：“怎么和我的一样呢？”咪咪鼠走向小熊欢欢的阳台，阳台上晾满了刚洗完的衣服，湿漉漉的衣服上面还散发着洗衣液的味道，可是却没有看见那块美丽的手帕。

小熊欢欢终于知道了，它的手帕可能就在晾衣服的时候被风刮走的。小熊欢欢对咪咪鼠说：“咪咪鼠，谢谢你帮我捡回了我的手帕。”咪咪鼠笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”小熊欢欢和咪咪鼠又欢快地玩耍了。

这真是美好又难忘的一天啊！

一个阳光明媚的早晨，小红早早地起了床，带着她五颜六色的小手帕，上面还缝着一只可爱的小白兔，她每天和手帕形影不离。突然“叭”的一声手帕掉进泥潭，正在焦急时她灵机一动，想到了一个好办法：我把它洗一下就好了，平时都是妈妈做，今天我也试试看！于是连忙跑回家去洗手帕。

小红首先拿了一个盆，然后往盆里接了一点水，再拿了一小块香皂，把小手帕放进干净的水里，掀起袖子“左擦擦，右擦擦”。过了一会儿，干净的小手帕又回来了。小红还看到香皂上有许许多多美丽的小泡泡，心情更好了！小红准备把手帕挂在晾衣架上，可是小红怎么也够不到，她看到旁边有一个小板凳，就尝试着踩上去，她轻轻一踮脚尖就把手帕挂在了衣架上，小红非常开心。

过了一会儿，爸爸妈妈回来了，看见阳台上有一个小手帕，爸爸说：“小红，这个手帕是你洗的吗？”小红开心地点了点头，爸爸妈妈夸小红是一个爱劳动的好孩子。

通过小红的事情，我也知道了：我们自己能做的事情，一定要自己做。

上课了，老师神秘地说：“今天我给大家做个试验，瞧，我这儿有一块小花猫图案的手帕，买了保险，烧不坏。”同学们听了你看看我，我看看你，都摇着头表示不相信。

老师从柜子里取出一个玻璃盘子，再把带有小花猫图案的手帕放到盘子里，拿起一瓶酒精，拧开盖子，把酒精倒在手帕上，浸湿手帕。老师宣布“实验开始”，同学们都睁大眼睛盯着盘子，我担心地想，盘子会不会爆炸呢？有些胆小的同学吓得把耳朵都捂住了。老师拿起火柴，“哧”火柴点着了，老师点燃了手帕。我们都惊叫起来。火烧了一会儿，老师把一个盆子盖在手帕上，火一下子灭了。老师揭开盆子，用小棒挑起手帕，手帕竟然完好无损。

这是怎么回事呢？老师笑着解开了谜底。原来，老师刚才倒的是75%的酒精，燃烧后还有25%的水留在手帕上，只要手帕上有水，就不会烧起来。

这节课让我开了眼界，长了知识。

今天上课时，老师带来了一块方方正正的手帕，摸上去薄薄的。

手帕上画着瓦蓝瓦蓝的天空，天空上飘着一朵朵雪白的云。

上面还画了一只花蝴蝶，悠闲自在地飞在天空上。

看！还有一只穿着橘色黑斑点外衣的长颈鹿呢！这只长颈鹿既高大又可爱，四肢修长，活像一位芭蕾舞演员，它长长的脖子上还戴着红艳艳的蝴蝶结呢！看来它是要去参加狮子大王的生日宴会。

长颈鹿的旁边还有两只小兔。一只坐在长颈鹿身上抱紧它的脖子，生怕会掉下来。另一只就不一样了，它调皮地在地上上窜下跳，还在栅栏上跳来跳去，那只在长颈鹿背上的兔子急忙回头，张着大嘴，好像在说：”你快点上来吧，不然就要迟到了！”

这块手帕图案很丰富，它的作用也可多了。不仅可以擦汗，而且还能折小老鼠呢！只见老师的手左一折，右一拧，哈！一只活灵活现的”糖果小老鼠”就出现在我们眼前了。老师突然用手一弹，”蹭”的一下，”小老鼠”飞到了一位同学的身上，吓得他一蹦三尺高，他连忙用手又把”小老鼠”弹到其他地方……就这样，在那只”小老鼠”还在同学间窜来窜去时，这一节课在一瞬间就结束了。

小手帕，真可爱！

我们的校园里，纸巾当道，擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影，于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团，楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的校园上空肆意飞舞。

瞧，又是一个中午，刚吃过饭，同学们就拿出纸巾擦嘴巴，不时还说上两句：“我这纸巾是茉莉花香。”“我的可是玫瑰香，比你的好闻。”“看，我的纸巾是红色的。”“哼，有什么了不起的，我的餐巾纸上还有图案呢！”

我也拿出妈妈新买的湿巾准备炫耀一番，忽然看到我的同桌掏出一块漂亮的花手帕，我惊讶地问他：“咦？你今天怎么没用纸巾啊？现在哪有人用手帕啊？唐朝、清代？你是哪个年代的出土文物啊？”他斜了我一眼，严肃地说：“out了吧？昨天我紧跟流行前线的表姐告诉我，那些看上去白得可爱的纸巾中多数是在生产过程中加入了荧光增白剂。而荧光增白剂对人体健康有很大危害。表姐说她们真正走在时尚前沿的时髦人士现在早改用手帕了。”“是啊！”听到我们谈话的班长也拿着手帕过来了，“这个星期我也看了报纸，才知道纸是用树制造出来的，可砍树会导致水土流失，而且专家指出，纸巾的一次性使用会产生大量垃圾，生产纸浆过程中的废水排放是水环境的主要污染源，而手帕大都是由天然棉布或丝绸制成，对人体健康绝不会造成危害；而且它可反复使用多次，只需要常常进行清洗，所以我也带了手帕。”他又转过头对围拢过来的小伙伴说：“嗨，追求时尚的伙伴们，还不快行动起来。”

第二天，全班小朋友都带上了手帕，红的、绿的、花的，缤纷漂亮，大家嘻嘻哈哈：“别看我们小，我们也很潮。”“低碳是时髦。手帕正当道。”

[校园流行花手帕作文

快吃，快吃，不然就来不及了，唉，速度还是慢了点儿，今天星期四，就要做清洁了，心里好悲剧呀！

很快，就到了，下午做清洁的时候，我发现葛心怡也在扫地的其中，扫地时，我和葛心怡从上到下，从左到右就把地给扫干净了，扫完之后刚准备拖地却没有想到已经有同学拿起拖把开始拖地了，我只好闲着无聊，在教室里，到处转悠，转悠累了，停下来休息一下，眼睛却直直的盯着卫生角的帕子，我想这些帕子可真脏啊！尤其是葛心怡说她从她家里带过来的小白帕，都被墨汁染成了黑色，我看着卫生脚的帕子，心里想，要不我把帕子给洗干净了吧？于是我连忙叫来在旁边呆着的葛心怡，对她说：“要不我们把帕子给洗了吧？"葛心怡爽快的答应了。

二话不多说，我赶忙拿起教室里所有的帕子，和葛心怡大步流星的走进厕所，把帕子放在装满水的水盆里，我的眼睛便开始寻找哪里有肥皂？还好，肥皂还没用完，想想以前，刚放出来的，肥皂不到一天就不见了。

接水放帕子，准备活动就做好了，先把一条帕子放在旁边的大理石上，再沾点肥皂，对折，就开始使劲的搓，搓出来的小泡泡都是黑色的，可想而知，洗出的泡泡都是黑色的，那么肯定是我们用了之后从来没有洗而造成的，放在水里，揉一揉，乌黑的水立刻就从帕子里流出来，旁边的葛心怡也忙得不亦乐乎，只见她那原先那盆有清清的水的水盆，才洗了一两条帕子，黑色的污渍，就把水盆给占领了。洗着洗着，葛心怡突然把水放了，这让我不解中带有些生气：“葛心怡，你干嘛呀？”“这个水太脏了，我换一下清水。”葛心怡解释道。

终于，我和葛心怡把教室里所有的帕子给洗干净了，看着两盆乌黑的水，我的心里，有一种满足感和成就感！

令人一直期待的科学课来啦！鲍老师一如既往地推着一个“材料车”，笑容满面地走进教室。只见老师从“材料车”里拿出来一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精、一盒火柴，还有……一个手帕？班级里的同学们都在猜测今天又要做什么实验。

准备好材料，鲍老师神秘地对大家说：“现在我们的实验就开始吧！”顿时，原来吵闹的班级鸦雀无声，同学们都目不转睛地盯着老师。老师拿起那如诗如画的手帕，打趣地说到：“我们先帮这幅山水名画洗个澡。”说完就把手帕在水盆里浸湿了，拧干后，再洒点酒精，然后把手帕挂在玻璃棒上。老师请了一位前排的同学协助他点火。“哧”的一声，火柴划着了，可是靠近手帕，就像老鼠见到猫一样，灭了。同学们七嘴八舌地议论着，都说是风太大，把火吹灭了，老师只能把窗户关掉。那位同学第二次点燃了火柴，可一靠近手帕就和上次一样，又灭了。这下，同学们又挑刺，说是手帕太湿了，所以火才会灭的。老师无奈地摇了摇头，可是能怎么办呢，只好把手帕拧了拧，但是这并没有什么用。

这下同学们可急坏了，原来安静的教室又热闹了。老师不慌不忙地问了一下酒精，是酒精的问题――浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精，又做起实验来。“腾！”手帕燃起来了，一团团蓝色的火焰在手帕上跳动着，我不忍心看到这“血腥”的一幕，就用手捂住了眼镜。过了一会儿，同学们陆续发出“咦”的声音，我缓缓放下手来，看到的不是化成灰烬的手帕，而是完好无损的手帕！

几位同学不信说什么是老师操作有误，一定要亲自实验。可是到头来，手帕依然完好无损地在空中摇曳，似乎在嘲笑他们的智商。他们伸着脖子，一脸不信。顿时，教室里炸开了锅，为什么会这样呢？刚才手帕明明烧着了呀！

就在我们满脸费解时，老师慢悠悠地揭开了“谜底”：“其实原理一点也不复杂，刚刚手帕先被水打湿了然后才洒上酒精，因为酒精比水轻，当酒精被烧完后再遇到水，自然就灭了。”

“哦――”同学们恍然大悟，纷纷奋笔疾书将原理记录下来。一堂精彩的科学课画上完美的句号！

你相信世界上有烧不坏的手帕吗？今天，老师就给我们做了这样一个不可思议的实验。

上课时，老师拿出一块手帕，神神秘秘地说：“这是一块用太上老君的三昧真火都烧不坏的手帕，你们相信吗？”顿时，教室里炸开了锅，我也半信半疑，心想：“怎么会有烧不坏的手帕呢？老师这是异想天开吧！”大家都迫不及待地想看老师“变魔术”。

只见老师拿出了一个打火机、一个碗、一双筷子、一瓶酒精，然后把那块神奇的手帕放进了碗里，倒上酒精。最后，左手用筷子把手帕夹起，右手“啪”地一声用打火机点燃了手帕。手帕马上燃起了熊熊大火，淡蓝色的火焰张牙舞爪，把手帕团团包围，仿佛在说：“我要把你烧毁！”而手帕却完全没有被烧焦，似乎在镇定地说：“哈哈，我才不怕你呢！”同学们有的吓得躲到一边去，有的非常着急，想把火吹灭，还有的伸长了脖子目不转睛地看着。我也看得心惊肉跳，不禁为手帕捏了一把汗。

不久，火焰开始“衰弱”，最后熄灭了，而手帕竟然还是完好无损！实在太不可思议了！大家都纷纷追问手帕烧不坏的奥秘。老师笑眯眯地解释说，酒精里含有30%的水分，水护住了手帕，酒精燃烧时当然就烧不到手帕啦！我这才恍然大悟。

这节课让我受益匪浅。我对科学有了重新的认识，原来科学并不遥远，它就在我们的身边呀！

“叮铃铃——”上课了，老师进入教室神秘兮兮地对我们说：“我们今天要做一个实验——烧手帕。”只见老师手拿着两个盘子，里面还放着湿湿的手帕，还有一瓶酒精。

同学们开始议论起来，我自言自语：“老师要做什么实验呢？”老师神秘地对我们说：“今天我要把手帕放进火里烧，而且使它烧不坏！”女同学一听到“火”字，便焦急地喊到：“火，我最怕火了！”“在教室烧火，爆炸了怎么办？”“在实验前，最好打119火警电话，让消防队站在门口！”同学们议论纷纷。

实验开始了，老师将手帕沾了沾水，然后将手帕放进盘子里，在往盘子里到酒精，好像给手帕洗了一个“酒精澡”。我想：老师真残酷，这么漂亮的手帕，竟然要”葬身火海”了，真是浪费资源！

老师用打火机点燃了手帕，熊熊烈火在手帕的身上蔓延开来，手帕一点也没有变色，就在这时，老师猛地一下，将燃烧的手帕盖了起来，只听“啪”的一声，盘子里发出了清脆的响声，女同学躲得远远的，生怕炸到她们的脸，有的同学打开门，随时准备逃跑，有的同学竟然跑到卫生间提水了。

然而老师却不慌不忙地打开盘子，瞧，洁白如雪的手帕安然无恙！我揉了揉眼睛，不是幻觉，是真的，让人难以置信。

手帕为什么没有被烧坏？老师意味深长地说：“那火烧的不是手帕，而是手帕表面得到酒精，手帕有水“护身”，只要水没有被烧干，手帕就不会坏的。”

原来是这样，我们恍然大悟。做实验不仅有趣，还能学到知识。

在培训班学习阅读习作这么多年，游戏作文令我不亦乐乎，实验作文又令我大开眼见。

今天，我早早地来到了培训班，听到教室里热闹非凡，看到老师手里拿着实验道具，我高兴地一蹦三尺高。

只见老师神秘兮兮地在黑板上写了“烧不破的手帕”六个大字，我的脑瓜高速旋转起来：手帕怎么会烧不破呢？这块手帕会不会被魔法师施了魔法？

老师往盘子里到了少许的酒精，将手帕放入酒精，又加了一些水，小东自告奋勇地提出点火，老师爽快地答应了。小东走上讲台，在盘子的边缘按下了打火机，可能是因为太烫的缘故小东又把手快速地缩了回去，但是货还是被点起来了，一些顽皮的同学还发出了一阵嫌恶声：“好臭啊！好臭啊！”

熊熊火焰来势凶猛，在盘子上跳着舞，放肆地舔着手帕，好像想把它烧成灰烬。同学们看到被点着的火，“呼啦啦”一声冲上讲台，把讲台围得里三层外三层，动作慢的同学只好伸长了脖子，生怕自己看不见。

火整整烧了五分钟，老师准确无误地把碗倒扣在盘底，把火熄灭了。

见证奇迹的时刻到了，手帕居然完好无损，这科学可真奇妙啊！

老师公布了原理：酒精比水轻，先燃烧的是酒精，实现加入酒精的一点点水，仿佛给手帕上了一层“保险”，所以在酒精燃烧完以前是烧不到手帕的。

耳听为虚，眼见为实。奇妙的科学世界需要我们亲自去探究一番！

今天早上，我们来到教室，老师对我们说：“我们今天来洗手帕。”听完老师的话，同学们兴奋地拿出手帕，迫不及待地想洗手帕了。

首先我们来到阳台上；然后，找来一个大盆子，再叫来几个男生，让他们往大盆子里加水；接着我们就开始洗手帕了。

我们先把手帕上的灰尘洗掉；然后把手帕拧干、换水；紧接着，我们往盆子里加点洗衣粉，用手搅拌，直到泡泡全部覆盖了水，我们就把手帕放进去，用力地搓洗着。许许多多的小泡泡在我们的手上像在亲吻着我们的手。有一些调皮的男生往自己的脸上抹泡泡：有的抹在头发上，像戴着一顶洁白的帽子；有的抹在脸上，在左右两边分别抹了三条直线，像一只可爱的小花猫；还有的往鼻子上抹，像一个小丑。

洗着洗着，我仿佛看见了衣服上“小人国”里的“居民”，他们非常小，却有着极强的生命力。这些“居民”的力量非常大。我一直跟“小人国”的“居民”战斗着，但这些小小的“居民”们也一直在反抗。终于，我借助泡泡们的力量迅速的将它们从我的手帕上移走了。终于，我打败了“小人国”的“居民”停止了我和他们的战斗。我看了看我的手帕，没有发现脏东西。最后，我来到洗手间，打开水龙头，搓洗着我的手帕。不一会儿，小手帕就焕然一新了。我看着干净的手帕，心里别提有多高兴了！

今天我才知道，虽然做家务很不容易，但劳动的过程也是充满快乐的。同时也让我懂得了妈妈每天的辛苦！

导语：看下面一幅图画，猜猜到底发生了么，小编整理了一些范文，看看和你们的有什么不一样吧!

【珍贵的手帕作文1】

“别跑，别跑，等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的，一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着丁丁就要抓到它了，它就又飞高一点。

丁丁抓着抓着，突然地上有块小石头，丁丁只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头绊住跌倒了。手臂被打出血来啦!

丁丁看了看手上的伤口，急得都哭了起来。有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来，而且还打了个漂亮的蝴蝶结，丁丁笑了!小姐姐见他不哭了，就走啦。

丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来，因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

【珍贵的手帕作文2】

一天，小明来到公园看到一直漂亮的蝴蝶，想要捉住它，小明一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着“别跑，别跑，等等我……”。可是蝴蝶一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着小明就要抓到它了，它就又飞高一点。突然地上有块小石头，小明只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头绊住跌倒了。手都画出了血。

这时有一位大姐姐看到了，急忙拿出自己的手绢细心的帮小明包扎起来，并打了一个很漂亮的蝴蝶结，大姐姐就离开了，小明回到家把手绢洗干净珍藏起来，因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的大姐姐。

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

【手帕老鼠与小布熊】

夜静悄悄的，月光透过玻璃窗照射进来，叫醒了躺在沙发上的一只手帕老鼠。

手帕老鼠是白天的时候，小主人的妈妈给他做的，就是用一块手帕叠啊叠啊，卷啊卷啊，做成了老鼠的模样。

手帕老鼠刚伸了伸腰，就听见“呜呜”的哭声。

是谁在哭啊?手帕老鼠好奇地想。他跳下沙发，很快找到了哭泣的源头，原来是一只小布熊。小布熊的身上落满了灰，看起来非常狼狈。

“你是谁呀?”小布熊擦擦看不见的眼泪，问道。

“我是手帕老鼠。”手帕老鼠说，“你为什么在这里哭啊?”

“我被遗忘了。”小布熊伤心地说，“几天前，小主人把我扔在地上，就不管我了。后来，不知道被谁踢了一脚，我就滚到了沙发底下，彻底被遗忘了。”

“原来是这么回事啊。”手帕老鼠说，“别难过了，我们一起玩吧!”

“可是，我身上很脏。”小布熊说，“我已经很久没洗澡了。”

“洗澡不是难事。”手帕老鼠说，“我知道怎么洗澡。走，我带你去。”

在手帕老鼠还是手帕的时候，他经常洗澡。手帕老鼠想，现在有了耳朵和尾巴，洗澡时一定更加有趣吧。

带着小布熊一起去卫生间，往水池里放满了水，手帕老鼠和小布熊一起跳进水里。小布熊觉得自己的身体变得很重很重，手帕老鼠也觉得自己的身体变得很重很重。

“手帕老鼠，我们会一直变得这么重吗?”小布熊担忧地问，“重重的小布熊恐怕没人会喜欢啊。”

“不会的。”手帕老鼠说，“等会儿把多余的水分拧干，再挂在阳台上晾晒一下，就能恢复到以前的模样了。”

听手帕老鼠这么说，小布熊才放下心来。他们一起洗啊洗，搓啊搓，再甩甩身体。

“呀!手帕老鼠，你的尾巴不见了。”在甩第二个圈圈的时候，小布熊惊讶地说道。

手帕老鼠低头一看，自己的尾巴果然散开了，只剩下一对老鼠耳朵了。

【蚯蚓行医】

蚯蚓世世代代生活在潮湿的泥土中，如果不是人或者其他动物把它从泥土里面翻出来，它们一辈子也不知道泥土之外的大千世界。

一条野猪很偶然的将蚯蚓从泥土中拱出来。蚯蚓立即被外面的世界惊呆了。他看到蓝天的宁静，远处青山起伏连绵，非常美好的景象。蚯蚓再也不想回到暗无天日的泥土里。

突然天色变得昏暗起来，蚂蚁匆匆的赶路，蚯蚓不知道蚂蚁在干什么，于是问它：“你们干嘛走这么急，简直像逃命”蚂蚁说：“天要下雨了，我们要把洞穴封起来，还要储备一些事物”

蚯蚓赶紧离开，青蛙见到它说：“你在泥土里活得好好的，又太平又舒适，跑出来干嘛，当心谁把你踏成肉饼子”蚯蚓不高兴的说：“泥土里有什么好的，连阳光都见不到”青蛙问：“外面的世界是不错，可是你靠什么活下去呀!”蚯蚓就说我只吃泥土就好，你真愚蠢。生气的青蛙，把蚯蚓踩成两段就走了。受伤的蚯蚓就为自己疗伤，两段蚯蚓慢慢融在一起，美中不足的是相连的地方有些凸起，蚯蚓对自己的医术非常满意，他突然想起自己有如此高超的医术，可以去行医啊!

蚯蚓写了个招牌扛在身上，希望能引起注意。这时来了一只狐狸笑着说：“你连自己的身体都没治好，还吹什么牛啊!”

【小狐狸送花】

夏天到了，小狐狸娜娜的花园里开满了美丽的鲜花。五颜六色的鲜花又好看又好闻，娜娜越看越喜欢。可是，这么美的花儿只有它欣赏也太浪费了。娜娜想了一会儿，决定摘几束花送给伙伴们。

鲜花摘好了，娜娜用彩色的丝带把它们扎起来，并且给每束花都系了一个漂亮的蝴蝶结。

娜娜捧着鲜花，刚出门就遇见了勤快的小刺猬。娜娜取出一束花，开心地说：“小刺猬，这是我自己种的花，这束是送给你的。”

小刺猬接过鲜花高兴极了，它刚好采来鲜嫩的果子，就把果子慷慨地送给了娜娜。

娜娜收下果子往前走，在小溪边找到了爱看书的小乌龟。娜娜取出一束花，才发现它打断了小乌龟的思考。娜娜觉得非常抱歉，可是小乌龟却高兴极了。原来，小乌龟正想写一首诗，看到娜娜的鲜花，它立刻有了灵感。

小乌龟接过鲜花，激动地说：“太好啦!这是我收到的最有诗意的一束花!”说着，小乌龟从口袋里翻出一颗亮晶晶的石子送给了娜娜。

娜娜告别了小乌龟，不一会儿就来到小鹦鹉的树屋下。娜娜取出一束花，把它送给了正在梳妆的小鹦鹉。

小鹦鹉接过鲜花，惊讶地说：“真美呀!这是我收到的最美丽的一束花!”说完，小鹦鹉从抽屉里找出几片彩色的羽毛送给了娜娜。

娜娜收下羽毛往前走，一直走到小熊的窗前。小熊正在画一幅画，可是画了一半才发现画上缺了点什么。小熊正在犯愁呢，一抬头看到窗外的娜娜。娜娜赶忙取出一束花送给了小熊。

小熊接过鲜花，兴奋地说：“我正想画一幅好看的画，花瓶里刚好缺一束花!”说完，小熊把鲜花插进花瓶里，然后拿了几块甜甜的糖果送给了娜娜。

只剩最后一束花了，娜娜想把它送给小猫美美。娜娜走到美美家门口，看到美美正在专心致志地弹琴。娜娜耐心地听完一首曲子，把最后一束鲜花送给了美美。

美美接过鲜花，开心地说：“好香呀!这是我收到的最清香的一束花!”说着，美美从房间里取出一个圆圆的小盒子送给了娜娜。

娜娜很喜欢美美送的小盒子，它取出伙伴们送的礼物放进盒子里。礼物居然不多不少，小盒子刚好装得下。

鲜花送出去了，大大的太阳也升起来了。一阵微风吹来，微风里竟然飘着淡淡的花香，娜娜闻着花香，一边往回走，一边开心地想：“今天可真是幸福的一天!”

红星路小学杨欣妍指导老师：王老师

从前，在一个山清水秀的旅游景点，有一对夫妻，他们开了一家手帕店，手帕店的生意一直都红红火火的。

可是，好景不长，对面超市进购了大量的地图，超市的生意十分火爆，而小店的生意一落千丈，十分凄凉。

有一天，一个穿着红色衣服，带着红色帽子的小男孩从小店门前走过，他的手上拿着一张旅游地图，他指着地图上的一处景点对妈妈说：“妈妈，我们去这里玩吧。”说着，他指了指地图。妈妈说：“好的，宝贝，听你的。”这时，一阵风吹来，地图上的一个角被吹得翘了起来，小男孩立刻伸手去抓，“呲——”地图被撕坏了。

看到这一幕，丈夫若有所思：人们的生活离不开地图，可是纸地图容易损坏，有什么好方法方便人们携带呢？

“你忘记我们是做什么的了？我们可以做一个地图手帕。”妻子笑眯眯地说道。说干就干，不久地图手帕就被设计出来了。

如今的小店生意十分火爆，人们纷纷前来抢购，来往的人络绎不绝呢。

通过这个故事，我明白了：要学会多方面思考。

神奇的手帕

今天我在一本书上看到了一个有趣的实验。书上说将手帕在酒精里浸泡过后，再用小棍挑起来点燃，手帕会完好无损。我十分好奇，心想怎么可能呢?“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”不如我亲自出马来做做这个实验。

我和我的助手弟弟准备好了酒精、小棍、手帕开始做实验。首先我把我心爱的小手帕在酒精里泡了泡，然后我又用小棍把手帕挑起，弟弟也准备好了打火机点燃手帕。这一刻，我的心砰砰直跳，心怕烧坏了我心爱的手帕，我不禁闭上了眼睛。只听“哗”的一声，手帕被点燃了，我慢慢的睁开眼睛。大火燃烧了起来，弟弟兴奋极了“哇!哇!”的叫着，不时在手帕周围暖手，还不断试着将大火吹熄。我也顾不上什么了，只是紧盯着我洁白的手帕，就在这时，我发现了火虽然在烧，可是火只是在手帕的表面上燃烧，而手帕却完好无损，就在我百思不得其解时大火熄灭了。洁白的手帕没有一点烧过的痕迹，我忐忑不安的心也终于放了下来。

这到底是怎么一回事呢?

于是我又找来那本书，仔细阅读一番。哦，原来酒精遇火燃烧，放出热量，使酒精和水大量挥发，带走部分热量。乙醇(chún)燃烧时，由于有大量的水蒸气蒸发，所以手帕的温度不高，更不会被烧坏。

这可真是一个有趣的实验呀!我以后一定要好好学习，做更多有趣的实验。

星期天，我在家里做完作业，发现自己心爱的小白兔手帕脏了，于是，就开始洗手帕了。

我先来到洗手间，拿出脸盆和一块肥皂，走到水龙头前，打了满满一盆清清的水。我把放满水的脸盆端到院子里，拿出手帕，放到水里浸湿。轻轻挤一点水出来，擦上肥皂，我看见折起来的地方很脏，就多擦了一点肥皂，然后，我把手帕前后左右上下全都搓了一遍。忽然我觉得手滑溜溜的，原来，肥皂泡沾满了我的双手，我还看见有些肥皂泡四处飞溅，还有一些肥皂泡在我面前跳起了舞。手帕上的肥皂泡变成了灰色，我越搓越黑，我觉得搓的差不多了，再放到水里洗一下，我看见水渐渐的变黑了，就去换了一盆清水，继续搓。我把手帕搓好了，就放到水里搓一下，看见水里没有肥皂泡了，就把手帕拿上来，使劲拧干。最后，我把手帕挂在竹竿上晾干。

我好象看手帕在对我笑，又好像在说：“主人，谢谢你，把我洗得这么干净。”我心里想：明天我一定要跟妈妈学习洗衣服。

张居正小学杨雅琪指导老师：王老师

从前，在一个风景如画、山清水秀的旅游景点，有一对年轻夫妻，他们开了一家手帕店，小店的生意十分红火。

可是好景不长，小店的对面开了一家超市，超市进购了大量的地图，他们卖的地图各式各样的，超市的生意十分火爆，而小店的生意一落千丈，十分凄凉。

一天，一个身穿红色上衣，戴着红色帽子的小男孩，他牵着妈妈的手，从小店门前走过。这时一阵大风吹来，他手上的地图被吹得翘起来了，小男孩立即伸手去抓，“呲”的一声，地图被撕坏了。这一幕被丈夫看见了，丈夫眼睛一亮，冒出一个金点子，他对妻子说：“地图不是很容易损坏吗？咱们可以把手帕上的图案换成地图的图案呀，这样地图就不容易被撕坏了。”说着他们就行动了，不久，地图手帕就被做了出来。它既可以当地图，又可以当手帕，真是一举两得呀。

如今的小店生意火爆，游客们纷纷前来抢购。

你见过烧不坏的手帕吗？或许你说这是恶作剧，或许说这是在吹牛皮，或许说这是现代高科技的产品……不过，这些都不是。现在，我就带你见见烧不坏的手帕，让你眼见为“真”。

科学课上，老师说：“今天，我让你们看一个‘烧不坏的手帕’的魔术。”同学们在底下嘀咕：“难道老师是刘谦二代？老师什么时候学的魔术？老师在说谎……”

老师问：“谁能贡献衣服呢？”同学们一边脱衣服一边叫着：“我……”这时，老师说：“我是要烧掉的哟……”同学们一起发出：“啊……”的声音。这时，老师拿出一个手帕。原来，他让同学们贡献衣服，是在与同学们开玩笑。

教室里鸦雀无声，同学们目不转睛地盯着老师。老师先给手帕洗了个“凉水澡”，又拧干；然后放入酒精中浸湿，又拿出拧干；接着用镊子夹住手帕，将手帕点燃。顿时，手帕上燃起火焰来。蓝色的火焰伸出好长。空气中散发出一股神秘的气味。就在这时，火势小了下来，渐渐的只剩下一寸小火。这寸火发着抖，一会儿也灭了。手帕却完好无损，同学们看得目瞪口呆。

下课了，同学们都来问老师原因。老师说：“其实这道理并不复杂：水火不容，酒精在外面烧完，手帕里面就只剩下水了。”

科学真奇妙。只要你有一双善于发现的眼睛，就能找到打开科学之门的金钥匙。