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校园温暖作文(推荐20篇)

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意,你感受过冬天的校园了吗?小编为大家整理推荐一些描写冬天的校园作文,希望对大家有用哦。

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温暖记叙作文600字

全文共 610 字

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在生活中,令人感动的事情有很多,如给老人让座,扶老奶奶过桥,甚至是一句送给别人祝福的话。在我的心中,也有许许多多件温暖人心的事。

有一次,我们去义乌西楼红糖制造现场观看红糖的整个制作过程。我看工人们首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通过一个管道把甘蔗汁引到锅中,经过几个小时的熬制水分渐渐消失糖水的颜色慢慢变深就变成了深色的糖泥。正当我看得津津有味时,突然我看见一个年迈的老人手里拎着一大篮沉重的麻花,准备把麻花连篮子放入到刚熬制好的糖水中,刚把麻花拎到旁边的时候,因为地太滑摔了一跤,疼得动也不会动。只见旁边那些工人和客人们也不分你我赶紧大家一起帮忙把老人抬起来送到了医务室里。我站在一旁,看到这温暖的一幕,心里美滋滋的,感觉好温暖。这世界还是好人多啊!

记得还有一次,我坐在公交车里,看见一位年迈的老奶奶因为年纪大了腿脚不灵活,艰难地在上公交车。她后边的人都等得不耐烦了,都拼命想快点往车上挤好去占个座位,而她经过半天的努力才上了一个台阶。这时我看到从后面跑过来一位风尘仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了车,还把自己好不容易占到的座位让给了其他与自己素不相识的老人。顿时我的眼睛湿润了,我看车上其他乘客也受感染,年轻的主动把座位让给年迈的和抱小孩的乘客。看到这一幕幕让我心里感觉好温暖。

在这世界上,每时每刻都有那么一幕幕温暖的事情发生。我忽然明白一个道理:温暖来自于生活中的点点滴滴,只要我们用心就会使这个世界充满温暖和爱。

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篇1:校园里的环保宣传年级

全文共 668 字

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尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

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篇2:父亲节的温暖

全文共 751 字

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父亲节前我一直在绞尽脑汁地琢磨送给爸爸一件什么礼物呢?请他去吃饭,太俗!送他一束花,太小!给他买件心爱的礼品,太贵!送什么呢?想呀想呀,有了!有了个好主意!不过暂时保密。

昨天是父亲节。贪睡的我早早地醒来就睡不着了!心里一直惦记着那个秘密!我悄悄地来到厨房间,飞快地打开电冰箱,迅速地找到面包片,紧张地挑选调味品,小心地拿出生鸡蛋……摆了一桌子。哈哈!猜出来了吧,今天我要给大家特别是给爸爸一个惊喜!我要自己动手为爸爸制作一份香甜可口的节日早餐,让他品尝儿子的手艺,尽享儿子的心意!笑纳儿子的礼物。

我经过一番折腾之后,摆好多用炉,开始烤面包片。第一片烤的不理想—太焦了,一生气我吃了。第二片烤的不怎样—太松软,一着急我扔了。功夫不负有心人,第三片烤的色香味俱佳。我不由自主地振臂高呼:“YE!”我又赶快提醒自己:小点儿声,别将大家吵醒了!我乘胜前进!得意之中又烤了第四片、第五片。一片抹上黄油,一片抹上花生酱,一片抹上草莓酱,还撒上了芝麻。这些都是爸爸爱吃的!

最惊险的煎鸡蛋开始了,我越怕声音惊醒大家,平时听来声音很小的油锅声音就越发显得很大!刺刺……嗞嗞……噼哩啪啦……叮当咣啷……出锅了!乘着兴奋劲我又给爸爸削了几片黄瓜和西红柿,倒了一碗热牛奶,沏了一杯茉莉花茶……

大功告成了,我顾不上将汗擦干,恭敬地将特制早餐放在桌上,还写了个纸条“爸爸:这是我的一片心意!这是我送您的父亲节礼物!请您尽享!”我还想做点儿什么,突然听见爸爸起床要下楼的声音,赶快跑回我的床上一边假装睡觉,一边观察爸爸的动向。

爸爸下楼站在客厅看见早餐,两眼放光!爸爸看完纸条,热泪盈眶,他飞快地走向我的床边,将我抱在怀里,激动地说:“堃堃!这是我吃过的`最美的早餐,这是最好的礼物,从你被推优那天我就觉得你长大了,爸爸心满意足了!”

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篇3:关于中学生校园日记

全文共 580 字

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语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情。

数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。

历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值。

随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!

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篇4:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 431 字

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百花盛开的春天固然美丽,但气爽宜人的秋天却更丰富多彩。

走在秋天的校园里,闻到一股沁人心脾的香味。我顺着那浓浓的香味寻找,啊!原来是后操场的桂花树开花了。桂花,一簇簇,一丛丛,多像调皮的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉树,一棵棵都直冲云霄.秋风姑娘轻轻一吹,水杉树叶便跳起了优美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,变换着,变幻着,演绎着精彩……还有那梧桐树,虽然又粗又大,但是无比温柔,一片片金黄的叶子在阳光的照耀下显得格外的亮,好像一片片用金子做的黄金叶,让人感到秋的珍贵。树下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在绿叶丛中你挤我碰,向人们展示自已的美丽……

秋风送给我一片落叶。这落叶怎么这么淘气,趁大树妈妈不注意,尽偷偷跑出来玩儿,难道它不怕树妈妈伤心吗?想到这儿,我有点可怜起"小淘气"来,又想:也许,它离开树妈妈,是为了让树妈妈更健康吧!于是,我把这片落叶,埋在树妈妈脚下的泥土中,原它早日回到树妈妈的怀抱中。

秋天的校园是美丽的,秋天的校园是可爱的,我爱这秋天的校园。

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篇5:以美丽校园作文600字

全文共 506 字

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我们的校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天。

春天,校园里富有生机,充满希望,草儿慢慢地探出头来,正在好奇地探望世界呢!花坛里那一朵朵牵牛花,好似一个个小喇叭,一朵紧挨着一朵,吹起了动人的歌曲。大树的嫩叶被风吹得轻轻地摆动着,仿佛无数只小手在向你打招呼。

夏天,校园里的树木郁郁葱葱的,小草也都长高了,好像在比谁长得快呢!花儿们舞出一个个优美的舞姿,好像都在比美呢!大树爷爷好像是评委,叶子在空中频频点头。课间,同学们会在树下快乐地做游戏、讲故事、跳皮筋

秋天,树叶渐渐变黄了,秋风吹过,一片片红红的枫叶落下来,像是在跳芭蕾舞,有时旋转,有时翻身,有时轻飘飘,姿态是多么优美呀!往地上看看,如同铺上了一层五彩的地毯,好一幅秋景!

冬天,教室前的青松翠柏依然在寒风中伫立着,好像坚守哨所岗位的战士。鹅毛般的大雪下了起来,帮大树换上了一件雪白的毛衣,同学们趴在窗户上看着雪花纷纷飘落,心中格外兴奋。地面又成了“雪毯”,整个学校好像都变成了一个银色世界,下课了同学们有的打雪仗,有的滑冰,还有的在堆雪人,整个校园里充满了欢乐。

啊!我们的校园真美呀!我们就在这美丽的校园里茁壮成长!

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篇6:校园的春季二年级作文

全文共 249 字

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冬天过去了,我们期盼已久的春天终于来了。春天几乎每天都是阳光明媚的,春天的校园更是美丽。

在美丽的校园里,小草发了芽,嫩嫩的,绿绿的,真是可爱极了。树枝上长出了一点点的嫩芽,美

丽的花儿也都竟相开放,五颜六色的,美极了。

春天,校园里的鸟儿也多了,布谷鸟在树梢上唱着动听的歌儿,喜鹊忙着在树枝上搭窝,燕子在空中

飞来飞去,好象是让人们观看它们的飞行表演,真是有趣极了。

学校里,老师和同学都被这美丽的大自然的景像给吸引住了,大家都络绎不绝的来到操场上,有打

球的,有玩游戏的,真是丰富多彩。

春天的校园真是美丽!

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篇7:描写校园里的美景作文

全文共 358 字

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在我们城市里有一座热闹的名校,学校虽然不大,但却风景优美十分美丽,让人充满幸福感!它就是我每天学习的校园

进入大门,一排排的柳树映入眼帘,它伸展的树枝冒出了点点嫩芽儿,它还有个好听的名字——金丝柳。金丝柳的枝芽绽出了点点新绿,显得生机勃勃。

夏天柳树枝叶让人赏心悦目,满眼的新绿。一片片的叶子钻了出来,左顾右盼,像是认识着世界。同时,一阵阵不知从哪儿来的清香扑面而来,让人神清气爽。

秋天,叶子落了,一片又一片像黄棕色的蝴蝶,翩翩起舞。似秋姑娘为它们换上新衣,好赶到地下开舞会似的。有的旋转着双双降落,跳着优雅的圆舞曲;有的轻轻地“跳动”,像精灵一样;还有的跳起了华尔兹……

冬天,叶子掉光了。那纯洁的雪花落在了树丫上,像银装素裹的白舞裙。我们快乐地在树下打雪仗、滚雪球、堆雪人……

这就是我们的校园,树美,人美,校园更美!

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篇8:温暖中考满分作文600字

全文共 693 字

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温暖,它无时不在、无处不有。有一件事令我记忆犹新……

傍晚,我和妈妈在公园散步。路过公园的椅子时,我坐下来休息了一会儿,抬头仰望着即将要回家的太阳公公。低下头来,我看见了一位环卫工叔叔正在努力地扫着地。他大概有四五十岁,头发花白了,皮肤被晒得很黑很黑。他弯着腰,捡着地上被游人丢弃的脏兮兮的矿泉水瓶。

这时,一位染着彩色头发,穿着破洞裤,嘴里叼一根烟的的年轻人大摇大摆地走过来。他从口袋里掏出一包口香糖,撕开包装,取出里面包着的口香糖,将包装纸随手扔在了地上,并用傲慢的语气不屑地说:“那个清洁工,快来扫啊。”环卫工叔叔走过来,露出慈祥的笑容说道:“年轻人,你不能这样啊,随手乱扔垃圾是很不文明的。”那位叼烟的年轻人用轻蔑的目光瞪了叔叔一眼,用嘲笑的语气说道:“我乱扔垃圾,关你什么事?”说着说着,还用手用力地推了环卫工叔叔,叔叔踉踉跄跄地往后退了好几步,差点儿摔倒。

叼烟的年轻人正要走,这时,传来一声“站住!”一位三十多岁、穿着朴素、戴着眼镜、身材很高大的叔叔向那个叼烟大哥哥走去,他用严厉的语气对那个年轻人说:“你怎么能这样做?每个人都有被尊重的权利,你换位思考一下,如果你是那位环卫工叔叔,你被人嘲笑、侮辱了,心里会好受吗?你这样做只会显得你没素质,快去给那位叔叔道歉!”那个年轻人满脸羞涩,低下头小声地说道:“好的,我这就去道歉,谢谢你。”“不用谢,你能明白就好。”叔叔边说边拍了拍年轻人的肩膀。

年轻人道歉后走了,那位三十多岁的叔叔拿起环卫工叔叔的大扫把,帮着扫地。温暖就像雨天里的一把伞,为你遮风挡雨;温暖就像黑暗中的一盏明灯,照亮前进的路;温暖就像冬日中的一杯热水,驱散寒冷……

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篇9:我们的校园

全文共 893 字

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我们的校园坐落在机场路上,与笕桥派出所对门,风景如画。

踏入校门,映入眼帘的便是一条宽阔的水泥大道,怎样宽的大道呢?两辆小型的汽车并排驶过,一定不会觉得拥挤,就是这样宽的大道。

大道左右两侧种着数不清的冬青,墨绿的颜色为校园增添了一道绿色的景观。那些冬青十分平整,一眼望去,满目清爽。

大道左边是三幢高大的教学楼,外墙的磁砖红色和粉色相间在一起,在阳光下闪闪发光,好似鱼鳞,不知道的,还以为走进了一个美丽的儿童乐园。在二号楼与三号楼中间是是茂密的香樟树,一年四季都穿着绿衣裳,这儿一棵,那儿一棵,整齐又有序,翠绿的树叶明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我最喜欢三号楼,为什么呢?这幢楼的建筑风格非常怪异,主楼与裙楼连成了一个“7”字。在这幢楼里有音乐教室、美术教室、舞蹈教室、阶梯教室、图书馆……还有一间乒乓球室。三号楼的前面还有一块宽大的场地,供同学们做操、练实心球……

大道的右边则是一片绿草如茵的草地,这里的树长得虽然矮,但是却很绿,像画一般。

草地旁边就是一个标准的篮球场。这个篮球场很大,大得能容下二十多辆汽车同时停驻。上课时,这里是那么的寂静;下课了,它就是一个沸腾的广场。

篮球场往前走,就是一圈红色的塑胶跑道,一圈就有200米长,中间是一块足球场,虽说只是一块,可也容得下全校同学在这块足球场上玩耍。早晨,这里有做操、体训的同学;下午,这里有上体育课的同学;傍晚,这里有在进行大课间的同学。一天从早到晚都十分热闹,偶尔也会有放风筝的同学在这里试飞,大家常常玩得不亦乐乎。操场旁边是一棵棵茂盛着的杨柳,一阵微风拂过,树的枝条就翩翩起舞,为校园增加了几分喜色。

往大道的正前方看,尽头是一片小树林,这里有许多不同种类的树,如:桂树、杨柳、梧桐树、柏树、香樟树……一到春天,杨柳甩着长长的细辫;夏天刚到,梧桐树那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤的,织成了庞大的树冠;秋天来临,桂树开花了,到处弥漫着一种淡雅的幽香,沁人心脾;柏树在大雪纷飞的严冬里,仍是郁郁葱葱,昂首挺胸的。

这就是我们的学校,一所风景如画的,一所热闹的,一所绿色的学校。别忘了这所学校的名字――笕桥小学。

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篇10:关于校园的作文600字

全文共 630 字

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妈妈说我这人就是这样,在校园时总想着放假,而真正当我放假在家许久之后,我又会想念校园生活。

的确,在放假差不多有半年那么长时,我已经晚上做梦都会梦见校园生活了,这种对校园的想念,让我忽然接受了妈妈对我的了解。这一之前我不愿意承认的了解,现在我不得不承认了。

昨晚上我又梦见校园生活,我梦见那久未踏入的校园,此时正知了声声替代了朗朗读书声,我梦见那久未相见的老师和同学,此时已经跟我印象中的他们长得不太一样了,我梦见那写不完的作业,此时已经不需要我们自己去写了……这些梦里校园的生活,让我从梦中醒来之后,拍拍自己的胸口,告诉自己:“还好那只是一个梦,并不是真的。”

对于我这个以前上学时总会期盼着快些放假的人,我都想念一些校园的什么呢?因为放假时间过长,我已经想念校园生活中那并不怎么好吃的饭菜了。过去在校园生活时,那食堂的饭菜是很难吸引我们的,现在因为太久没有吃到那不怎么好吃,但又着自己特殊气味的饭菜,如今也成了我想念的对象。因为放假时间过长,我已经想念校园生活中那以前最令我头痛的部分——考试了。过去在校园生活时,考试即将来临是我最头痛的时刻,现在倒好,半年没去校园上课,就连考试也成了我想念的对象。

这些都成了我想念校园生活的理由,那那些可爱的老师和亲爱的同学们,又怎么会不被我想念呢?我想念我的校园生活,我希望我能够尽快回到我的校园生活里去,这样我才不至于因为过于想念校园生活而梦见相反的内容!

在家放假太长时间的我,想念校园生活,就像我在校园时总想着放假一样。

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篇11:以温暖为话题的

全文共 2151 字

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也许一个人,只有到了失去的程度,才会知道珍惜吧……记得我刚认识他的时候,是在冬天。

A市冬天的溜冰场,一个女孩穿得厚厚的,像个北极熊在场地上滑啊滑,滑啊滑。别人都是成帮结队,好像只有我是自己啊。这个女孩闷闷得想着。她小心翼翼的环顾四周,想找到自己的同类,所以一个角落都没有放过。果然皇天不负有心人,终于让我发现了一个。这个女孩心里坏笑。可惜就算有也没那个胆去搭讪。这个滑着滑着就感觉到无聊于是就出场地了。

这个女孩是一个孤儿。今天好不容易从院长那里请来一天假期,赞了好久的钱才能玩的上这一次的溜冰,没想到也不怎么样。唉,白花钱了。就这样女孩漫无目的的走着,走走停停,四处瞅瞅,珍惜这一天的假期,之后看到一个人躺在不远处的草坪上,女孩疑惑,慢慢的走上前去,女孩打量着躺在地上的人恩,是一个男孩,而且还是在溜冰场上单蹦的那一个,白白的脸,黑黑的头发,鼻子正常,耳朵正常,嘴巴正常,眼睛,恩,他闭着我也看不着。咦?”女孩慢慢弯下腰。这眼睫毛好长好浓的啊。比女孩子都浓。神啊请原谅我,语文没怎么背形容词,嘿嘿。可是他怎么还不醒?我要不要召唤他?睡在这里会感冒的?经过了一系列的思想斗争,女孩终于鼓起勇气。蹲下来用手碰了碰他的胳膊,“醒一醒,醒一醒,喂!”男孩还是没醒,女孩一点点大力起来“喂!醒一醒,醒一醒啊,你会着凉的,醒一醒。“后来这个女孩胆子大了起来用力的摇晃躺在地上的男孩”你醒一醒啊!!!“男孩终于醒了,一点点睁起眼睛,女孩看到了一对温柔的,会说话的眼睛。男孩坐了起来看着女孩说”你是,?“”我,我是路人,那,娜个,你,你躺地上睡会着凉的,我就先走了,再见。“女孩磕磕巴巴地说完便逃似的走了。走的时候脑海里还有闪烁着那一双眼睛,之后的三天里再也没有见过男孩,因为,她出不去了。

第四天上午女孩去医院做定期检查,而定期检查很特殊,只有女孩去做,因为整个院里只有女孩的眼睛正在慢慢走向黑暗。这次医生告诉院长,女孩必须住院了,情况严重了,后面的女孩也听不清了,后来女孩便住进了医院,院长嘱咐几句女孩便有事离开了,由于院里的老师少,学生多也便没有多余的老师来陪着她,这让她感到更加的孤独。下午的时候女孩看到了同样穿着病服的男孩,真巧,男孩与女孩住在同一个病房里,也巧的是他也没有人陪伴。女孩不外向,没有主动和他说话,不成想,他开口说“我记得你,你是那个叫我起来的那个女孩,对吧。”他嗓子很好,声音很温柔。女孩弱弱地说“、恩。"男孩又问”你得了什么病?“”没什么,你呢?"“我只是感冒而已。”"哦,还是着凉了啊。”“呵呵~”后来,女孩跟他熟了,也就无话不谈,也告诉了他自己的眼睛的事,只是男孩有时候总是莫名其妙的做手术,可问起来,男孩却说没什么大事,只是一些小毛病。男孩总是偷偷的带女孩出去玩,他们坐过了摩天轮,看过了好风景,男孩总是带女孩去一些风景极其优美的地方,而去这些地方的钱都是由男孩出的,女孩心里怪过意不去的,于是更加努力的攒钱想给男孩买一些东西,要不总觉着心里不踏实。男孩总会说一些鼓励的话,让女孩坚强的面对未来的生活,渐渐地,女孩不害怕未来处在黑暗的日子里。这个男孩告诉女孩“没有谁的生活会一帆风顺,他们总会遇到一些坎坷。没有谁的生活时时刻刻都充满阳光,他们也会有步入黑暗的时候。上天选择让你承受着与别人不同的磨难,是为了让你以后生活得更好。”后来,有一天男孩在太空布满星辰的时候,将还在梦中的女孩叫醒,他们一起偷偷去了郊外,在没有高楼的草地上,他们平躺在草地上看着满天的星辰,突然一颗陈兴划破天空,女孩大叫一声“流星!快许愿快许愿!”便闭起眼睛双手紧握,男孩笑着看着女孩。女孩慢慢睁开眼睛看着男孩“你许的什么愿?”"我吗?我没来得及呢。你呢?""我希望自己的病好起来,虽然我不害怕以后黑暗的日子,但谁不想好一点呢?那你想许什么愿望啊?”男孩将头转向天空说”我希望,我爱的人一切安好。”“哦,那我下一次再看到流星我也许这个愿望!”天慢慢的亮了起来,他们共同看过了日出。回去的时候坐车到了城市里面,女孩说“要不,我们走回去吧。”“好”男孩笑着说。他们边走边聊,时不时哈哈大笑。后来他们依然有说有笑的过马路,却不想男孩表情突然变得严肃猛地一把将女孩推到马路的另一边,女孩的头闯到了护栏上晕了过去。待女孩再次醒来的时候,入眼的是满眼的黑暗,没有光,没有物,没有人。女孩感到害怕惊慌的叫着男孩的名字,她不想问他为什么要推她,不想问这是哪,只想问问他,还肯不肯带她出去玩,肯不肯陪着她,还有就是,问问他,喜不喜欢她。可是,她再也不会得到答案了,有人告诉女孩,男孩死了,死于车祸。女孩没有哭,一个人伤心到极致想哭是哭不出来的。他们说,女孩便淡淡的听着,有的人说“男孩打算捐眼睛给女孩的,不成想他的眼睛不合适。”有人说“男孩本来就没有多少时间可活了,他得了顽疾。”还有人说“男孩后天下葬。”男孩葬礼那天,女孩没有去,只是静静的,静静的,眼泪却流了下来,越流越多,越流越涌,最后嗷啕大哭……

记得男孩对她说“没事的没事的,以后我陪你好了。”“你要不要去坐过山车什么的?”“这个口味的你要不要来一个?”……女孩以后的生活是黑暗的,无边无际的黑暗,但是那个男孩便是这片黑暗里的那一抹阳光,那一抹温暖,让女孩可以继续的走下去。

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篇12:校园里的温暖开学作文

全文共 797 字

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校园是我成长的地方。学校,一个多么温馨的词语。学校对于我们这些留守儿童来说是一个温暖的大家庭。

在学校里,我可以喝同学们尽情地玩耍,可以和同学们沉浸在快乐地学习之中。还学会了如何做人。瑞然父母不在我身边,但我有老师的关怀,同学们的帮助,校园让我感到处处有温暖。

初中作文校园的温暖(3篇)初中作文校园的温暖(3篇)当我遇到困难时,同学们都来帮助我。当我伤心时,活动室的辅导老师温情地安慰我。在这里我感受到了快乐和温暖。曾记得,在一次数学课堂上,因为一个小问题让我们争论不休。胜败对于我们来说太重要了。于是谁也不让谁,直至老师走上讲台为我们讲解,我们才停止。可我还不太懂。课后,我问了问同桌,同桌耐心地给我讲解。可我怎样也转不过来弯,同桌一点也不急,一遍又一遍,最后我不好意思再问了。于是我找到了老师,老师一步步验算,一步步推移。讲了几遍,我终于会了。我在回去的路上心里美滋滋的。

我和同学们每天在一起学习。彼此之间建立了深厚的感情。那天晚上,我打开铅笔盒,发现笔没有带。今天要考试的呀!又是同桌热心地借了我一支笔。我对他说“放学还给你。”下课时,我盖上笔帽出去上厕所。我回来时,拿起笔,由于笔帽没有盖紧,刚拿起来,笔帽就飞了出去。老师在那坐着,我没敢去拿。老师坐了一会。一起身,脚边踩在笔帽上。咔嚓一下,我知道笔帽坏了。老师吧它踢到讲桌下面。怎么办呀!没办法,我先把试卷做完。把笔帽捡起来,此刻他已经粉身碎骨了。转眼间,放学了。我走到他的座位上,对他说:“你的笔被我弄坏了,对不起,我不是故意的。”他却摆摆手说:“没关系,一支笔算什么。”就这一句话,让我的内心涌起一阵暖流。

老师的关怀,同学的帮助,让我感觉时间过得的飞快,一个学期眨眼过去了。每到放假时,我总是留恋校园生活,因为我把这里当成了家。

学校是我快乐的家,有家有爱。我从来没有因为孤单而伤心难过。校园是一个温馨可爱的地方,使我对童年留恋忘返。

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篇13:家的温暖高一

全文共 798 字

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家,是温暖的港湾,它为我们遮风挡雨,保护我们不受伤害;它细心地哺育着我们,让我们茁壮成长;它给予了我们温暖,使我们在爱里徜徉。家,你抚平了我们内心的伤痛,激励着我们永不放弃,顽强拼搏。

临近小考,天空灰蒙蒙的,仿佛被无尽的黑暗笼罩着。雨时大时小,好似我跌宕起伏的心情。乌鸦在树丫上盘旋,声声低鸣,似乎在讥笑我的无能。连续几次考试的失利,悲伤与困惑充斥着我的内心,每每在考试前自信的言语,都被试卷上鲜红的分数折磨得不堪入目,深深刺激着我的心,失落、不甘……

回到家,我烦躁地踢开门,扔下书包,躺在床上。干燥、酷热与烦躁打着架,心情越来越差,好似埋下了一颗不稳定的炸弹,蠢蠢欲动,随时都有可能爆炸。这时,妈妈敲了敲门,一股无明业火猛地从心头窜起,点燃了我心中的炸弹,我怒气冲冲地说:“敲什么敲!别烦我!”敲门声戛然而止。许久,脚步声传来,妈妈端着一盆西瓜走了进来,没等我下“逐客令”,便语重心长地说:“安安,我知道你学习不容易,十分辛苦,虽然很苦很累,但只要你挺一挺,不就过去了吗?去空调房里休息休息吧。”忽地,我的心弦仿佛被拨动,我愣了一会,稍作迟疑,还是跟着妈妈来到了空调房。一股凉爽的风迎面吹来,舒服极了,妈妈又笑着对我说:“来,吃西瓜吧!”我接过清凉的西瓜,大口大口地吃起来,一股甜味顺着嘴巴流下去,一直灌到心里,好甜!我感受到了母爱的味道、家的味道,就好像吃了一颗蜜糖,甜甜的`。一股暖流在我全身上下流淌着,滋润着我的心田,哦!是家的温度啊,让我温暖,舒心的家啊!抚慰了我伤痕累累的心灵。

家的温暖激励着我不断前进,永不放弃,让我面对困难能坚持不懈,永不低头,勇敢地与困难搏斗。我更加认真地学习,课堂上积极举手发言,积极动脑筋思考问题,不开小差,作业认真完成,一丝不苟……终于,我在小考中取得了优异的成绩。

啊!家,你是温暖的港湾,你温暖了我,抚慰了我,激励了我,让我振作起来,永不放弃,顽强奋斗。

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篇14:感受温暖600字

全文共 669 字

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星期六,我和妈妈坐车上街去。车上人很多,已经没有空余的座位了,我坐在最前面的那个座位上。车要开动了,突然我从反光镜里看见了一个熟悉的身影我的班主任上了车。“老师好!”我马上站起来和老师打招呼。老师微笑着应道:“邵洁呀,你一个上街去吗?

”“不,我妈妈在后边。”我顺手指给老师看。“老师,您坐我这儿吧!”妈妈也叫我给老师让座。老师看看车里确实没有座位了,就上前坐下来,然后抱着我,让我坐在她的腿上。一股暖流涌上我心头,我感到无比的温暖

车开动了,五分钟过去了,十分钟过去了,由于正在修路,路上时而尘土飞扬,时而坑坑洼洼。我担心老师腿酸,看见旁边的引擎盖上没有人坐,就说:“老师,我坐那儿吧!”“还是我抱你吧,那儿不干净。”老师说的话我不敢违抗,仍旧坐在老师的腿上。买票的阿姨来了,老师对我妈妈说:“我来买票。”但妈妈怎么能让老师买票呢?妈妈连忙把钱递给了售票员。

老师一直把我抱到终点站。下车后,我们跟老师分了手,各自忙自己的事去了。

傍晚,我和妈妈来到候车亭等车。这时我看见老师也在这儿等车,连忙跟老师打招呼。老师笑着说:“真巧,又遇见你们了。”妈妈也开心地说:“是啊!”一上车,妈妈就要给老师买票,老师连忙挡住妈妈的手,认真地说:“又要你付钱,怎么好意思!”“这有什么不好意思的。”妈妈掏出零钱,而老师早已把准备好的钱塞给了售票员阿姨。无奈,妈妈顺手把那几元钱给了我。

妈妈给我的那几元钱已成了我心中的宝贝,我一直舍不得用。每当看着它,我心中便漾起一阵阵温暖。通过这件小事,我看到了老师那善良的心灵和美好的品质,我为有这样的老师感到骄傲和自豪。

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篇15:秋天的校园作文500字

全文共 625 字

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夏悄悄地走了,秋姑娘来了,树木开始脱下绿色的夏装,换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象,校园里更是美不胜收。

校门口的那棵高大、笔直的杨树已经差不多三层楼那么高了,杨树的叶子虽然黄了,但他还是继续做他的”卫士“,看守着美丽的校园,一阵阵风一吹,枯黄的叶子在打着旋儿,好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

走进校园的大门,首先映入眼帘的就是一个”合和“标志。再往前走走,就是高大的教学楼了,同学们每天就是在这里学习知识,每天早晨这里都会传来同学们朗朗的读书声,让校园充满生机。再往前走就是宽阔的操场了,体育课上,同学们就是在这里跑步、踢球。操场的东面是升旗台,鲜红的五星红旗在空中高高的飘扬。旗台旁一排排矮小的树整齐的排列着,想一个个卫士守卫着我们的校园。

操场的北边是一座古色古香的学思阁,那里有著名思想家孔子的雕像。学思阁旁边是一条刻有许多古诗词的文化长廊,散发着浓郁的文化气息。下课以后,同学们可以在这,看书、聊天、休息。偶尔也会有些麻雀叽叽喳喳来凑热闹。

学思阁前面就是鉴池了,鉴池里有许多小鱼、小蝌蚪,水面上还漂着几片荷叶。有一座小桥横跨在鉴池上,同学们经常在小桥上看小鱼。

秋天最美的是黄昏,一切都变得如诗如画。太阳以斜在天边,收起刺眼的光芒。在夕阳的映照下,校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩,显得格外美丽。

秋天,本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色,陶冶了我从容、恬淡、安详的性情,使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

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篇16:秋天的校园一年级作文

全文共 489 字

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秋天校园很美,很美,整个人都会陶醉在金色的海洋里。

一进校园的门口,就看见两侧各有一条长方形的花坛,黄的,绿的小草似乎一个个年青力壮的小伙儿,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草铺成的花地毯上,有粉红色的月季,像一个个美丽的小姑娘跳着姿态优美的舞蹈。雪白色的广玉兰已经进入梦乡,只有到春天才能开放。向前走大约二十来步路,便可看见一棵粗壮的雪松,已经是几十岁的老伯伯了,但它仍然绿的发翠。

来到北角,只见一座正方形的花坛进入你的眼帘。一棵棵美丽的花都枯萎了,只有菊花仍然开着,红的,紫的,黄的,各种各样的颜色都有。我看见一朵黄菊花佝偻着腰似乎已经是八十岁的老人了。还有一朵紫菊花,花头歪着,像一个亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝杆有点偏右,别有一番诗情画意。

一年级教室的正前方,有一棵桂花树,在我眼里,它是“树中之王”。远远望去,桂花树似乎很圆,一片片深绿的叶子一层层。在某些枝头盛开着黄色的小桂花,一片小花瓣只。

比蚂蚁大不了多少,一串串的,这么多的桂花可以给人们提供很多作用,我很喜欢桂花糕,非常香。

当然,你只用轻轻闻一闻它就会给你带来迷人的芳香。

啊!秋天啊,你把校园装扮得多么美丽。

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篇17:留在心中的那份温暖高中

全文共 863 字

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“呼——呼——”狂风呼啸,大树在狂风的陪伴下跳起了摇摆舞,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然,一道闪电划破了漆黑的夜空,紧接着,就是一个震撼大地的响雷,霎时间倾盆大雨。街上成了一片水的世界,行人寥寥无几。

那天早上,我去外婆家玩,吃过晚饭,却下起雨来。我接过外婆的伞,匆匆地走进雨帘中。谁知刚出门,雨越下越大,凶猛的风把我吹得一个踉跄,差点倒载在泥泞小路上。风就像一个淘气的孩子,把我手中伞刮得东倒西歪,又把雨水送进我的脖子里,雨水着脊背流下去,冰凉冰凉的,我不禁打了个寒噤。老天处处跟我作对,连伞也不放过——“叭”一声,伞被风撕开了个大口,向上翻起,就像一个破喇叭。不一会儿,我成了落汤鸡。

那时的我,像一个断了线的风筝,毫无思绪和方向。突然,一把蓝格子雨伞出现在我的头顶,耳畔传来亲切的声音:“小朋友,你要去哪里?我送你。”我停下脚步,感激地望着老伯伯,把事情的来龙去脉说了一遍。老伯伯看了看破伞,笑着说:“走吧,咱俩顺路。”说完,他就一把将我拉了过去,当他的手触到我的湿衣服时,连忙脱下他的外套,披在我的身上。顿时,一股暖流涌上心头,我激动得不知说些什么好。

这时,雨更大了,狂风撕扯着我们的衣服,树枝被风吹得发出“哗哗”的声音,大雨铺天盖地地向我们扑来。伯伯紧紧地扶着我艰难地前进着。我借着昏暗的路灯看清楚了他的面目——两鬓的黑发里掺杂着一些银丝,饱经风霜的脸上有几道刀刻般的皱纹,眼睛里露出慈祥的光芒,。那和善的,坚毅的面孔,多么像我慈祥的父亲啊!我们跟风雨搏斗,在泥水中前进,不知不觉地来到我家楼下。“老伯伯,衣服给您,谢谢,请进屋歇歇吧。”我把衣服递给他,猛然间,我的手指触到他那湿透的衣服。这时,我才注意到他只穿了一件单衣。我心头一热,有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了双眼。“不啦,我还有事,先走了。”说完,便转身消失在茫茫雨夜中……那位老伯伯虽然走了,可我的身上还留着他带给我的温暖

直到现在,我还清晰地记得那个雨夜,那位老伯伯是多么亲切,我是多么熟悉留在心中的那份温暖。

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篇18:校园女生观后感

全文共 702 字

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12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于类风湿关节炎诊治与新进展的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验,也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质,他的愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。

其次,尊重学生,平等交流。在课后交流答疑中,李教授走到学生中间,应对面耐心的倾听学生心底的声音,答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现,尊重学生,是学生自主探究的前提。在他的课上,真正听到了学生自主交流的声音。他的回答,唤醒学生的兴趣,激发了学生思维,活跃了课堂气氛,让我倍感温馨。

总之,我要向李博士学的东西很多。因此,在今后工作学习中,我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神,以后要更加发奋充实自己,完善自己的知识结构,多学习,勤反思,不断提高自己的理论和实践水平,并像他那样,不断探索研究,不断学习提高。

讲座结束了,心里的一块大石头也最后放下了,台上一分钟,台下十年功。一节课40分钟,一晃,下课铃就叮呤响了,但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯,有必要做个总结。

效率不够高。我是很认真地对待这场讲座,也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看,一个多月来,自己除了听课就是准备讲座,其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低,这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业,这才是要紧,而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座,如果有第二次,我觉得自己就应吸取这次的经验教训,就算是这次讲座的最大收获了。

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篇19:校园二三事

全文共 695 字

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仁川镇中心小学——是我学习和成长的摇篮。仁川镇中心小学——是一座历史悠久、风景优美的学校。哦,我爱我的母校。

当你高高兴兴地走进校园时,首先映入眼帘的是一幢名叫庆同楼的教学楼,是一个香港爱国人士投资而建的。我们的校园生活非常活泼紧张,同时也丰富多彩,令人着迷。

我清清楚楚地记得在二年级时,就迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次别有一番风味的室外绘画课,我们来到了升旗台下,四个一堆,五个一群地围在一起画自己感兴趣的物品。虽然画得不太像,但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别地开心、快乐。

岁岁月月,朝朝暮暮。春夏秋冬,四季轮回。刹那间,我已成为六年级的学生了。在202x的教师节,我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先,我们唱起了“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白帆,四周环绕着绿树红墙。”听着熟悉的旋律,老师们都露出了会心的微笑。接着,同学们争先恐后地上台表演了小品、相声、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。

我还清清楚楚的记着前不久的又一次表演至今还令我难忘。有一天,我正在教室里做作业,突然,老师叫我和几个同学一起去参加“高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟,排练时还有点丑态百出。但经过几天的排练,我们都把这些内容和动作记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候,舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音:“金色的九月金菊怒放,新兴的校园新星闪亮。”精彩的表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。通过这次的表演,又让我明白了台上一分钟,台下十年功的道理。哦,我们校园的生活的的确确是多姿多彩。我爱仁川镇中心小学的美丽的校园,更爱丰富多彩的校园生活。

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篇20:校园女生观后感

全文共 810 字

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作为当代大学生的我们,总是习惯了叛逆和不驯,青春青涩时期往往对爱情有着新鲜,好奇和渴望。在对待这个问题上,出现了很多矛盾,令家长和老师担忧,也成为社会上值得关注的一个新闻问题。为了让大学生女性更加深刻的认识爱情,了解爱情,正确对待爱情,故举办这次女生讲座,倡导大学生女性树立正确的恋爱观,增强自我保护意识,实现自尊,自爱和自信!

主讲人张华老师用锐利的话语首先为我们阐述了什么是爱情:真正的爱情应该包括三个部分,即亲密、激情和承诺。你的爱情有包括这三个方面吗?亲密是恋爱的一个基本标志,一对恋人的举动往往是非常亲密的。激情则是爱情的基本体现,没有激情的爱情是平淡的。承诺是爱情的基本保障,爱情的本质不是轰轰烈烈,不是海枯石烂,豪言壮语显得很飘渺,却抵不住一句很轻很轻的承诺。

爱情本是美好的。“人非草木,熟能无情”,当经历了成长的烦恼,承受了伤痛的侵袭,体验了成败的苦涩。每个人总是希望有个可以依靠的肩膀。因此,心中对于爱情便有着一种蠢蠢欲动的渴望。在大学里谈一场恋爱本无可厚非,而关键就在于我们应该怎样对待它呢?爱情是一把双刃剑,你运用的好,它可以是生活和学习的动力,它带给你活着的激情和活力,就如春天的花蕾,总是充满希望!而你一旦运用不好,它就像一把利剑,总是轻轻挥下,也不觉伤痕累累,伤了自己,也伤了身边的人。

真正的爱情只是两颗心的交流,而不需要太多外在的东西来包装,相反,太过华丽,会让人觉得重的无力承受。而大学生女性与男生交往时,尤其要注重这一方面的问题。

张华老师强调,双方同样都是学生,现在花的都是父母的钱,作为女方不应该要求男方用金钱来满足自己的种.种任性,来装饰自己的面子。金钱绝对不能成为爱情的坟墓!爱情是什么?是一种情感,是一种心的付出。正如爱的中间是个心字,它需要的是双方用一颗真心去对待,只有这样,爱情才会有它的意义!也许我们的爱情很平凡,也许我们的爱情很渺小,可是却很唯一,因为我们是在用心承载它!

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