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关于班级的作文优秀20篇

给班级的建议书应该怎么写?建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种文书面材料。下面小编给大家带来给班级的建议书,欢迎大家阅读。

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班级班训名言

全文共 819 字

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团结向上 笃学明辨 博爱奉献 求实创新

奋起奋进 自信自强 团结友善 严肃活泼

独立的思想 创新的意识 宽容的胸怀 高贵的气质

有责任感 有进取心 有创造力 有好身体

性灵出万象 风骨超常伦

尊重个性 打造团队 把握机遇 勇于竞争

厚积薄发 永不退缩 相亲相爱 超越梦想

明礼诚信 拼搏进取 以人名校 以业报国

团结友善 勤俭自强 力争第一 宽容向上

心纳天地比海阔 志存高远凌绝巅

无所畏 有所为

拼搏进取 真诚友善 乐观向上 勇于挑战

团结活泼 乐观向上 勤奋求实 厚积薄发

踏踏实实做学问 安安稳稳做真人

博观而约取 厚积而薄发

民主和谐 文明贡献 勤奋创新 自立自强

团结互助 和谐共勉 严谨求真 拼搏奋进

道虽迩,不行不至; 事虽小,不为不成

鸿鹄高翔,一举千里;天道酬勤,唯我独尊

博学 慎思 明辨 笃行

进取 民主 求实 超越

博观而约取 厚积而薄发

乐于学习 善于沟通 勇于承担 敢于创新

思想独立 意志坚韧 乐观豁达 宽厚待人

和风细雨展淑女气质 谦恭礼让显绅士风度

做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心

刻苦钻研 求真务实 开拓创新 团结奉献

20分努力 零起点准备 零极限突破 60人起飞

博学慎思 明辨笃行

博学睿思 勤勉致知

学无止境 气有浩然

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

用青春燃烧希望,用豪情点亮理想。

绚烂缘于寂寞!

不找任何借口,细节决定命运

立身应谨慎 ,为学须严肃

努力创造奇迹,奋斗书写辉煌

走入教室,满怀信心;走出教室,意气风发

脚踏实地海让路,持之以恒山能移

不怕苦,苦一时;怕吃苦,苦一世

博一个春夏秋冬,换一生无怨无悔

我自信、不放弃,我坚持、不逃避

自信心、进取心、刻苦性、专注性、科学性

勤奋学习应分秒必争,努力上进须点滴积累

我努力、我自信、我成功、我出色

坚定、清醒、调节、升华

静、净、敬、竞

博观约取、厚积博发

求真知 做真人

做正做直 务真务实

把握今日 挑战明天

对人委婉真诚 于己负起责任

成人成才 崇德崇美

把握今天 精彩明天

勇于登攀 一班不一般

多一份努力 少一份后悔

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篇1:班级趣事作文

全文共 315 字

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谁说女子不如男,我们班就有很多“母老虎”嘛。那就是我们班的两个克星:李丹和郑慧杰。

李丹,是我们班的公认的好学生。不但学习好,而且“武艺”高强。男生们每次与她“交战”,男生们都是大败而归,吃亏不小啊!

郑慧杰,这人更不又说了,他字写得漂亮,在班里当班长,还被评为区级三好学生呢!这样一个好学生,你们都以为她是一个文静的小女生吧。哎!真是现实就是噩梦啊!她比李丹还厉害得很呢!她有两项绝招——“佛山无影大力脚”和“世界钢铁剪刀手”,这两招招每次交战她都用,她用手掐住男生的胳膊,当男生身体支撑不住时,突然在来个“大力脚”,男生就“死翘翘”了。

她们两个组合在一起,那谁还敢在这个世界混了。但那些男生妄想超越他们,我看啊,要等到猴年马月吧!

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篇2:幸福的班级作文500字

全文共 511 字

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还记得詹老师谢老师两位老师来家里家访的情形。当谢老师拿出扑克牌和我玩游戏起,我便喜欢上了这位美女老师。果然,谢老师的数学课有趣极了!她不仅是玩牌高手,玩起魔方也是一把好手,刷刷刷,三下五除二便把魔方给变好了,就连班里最调皮的孩子也对她佩服得五体投地。詹老师更是一位受人尊敬的好老师。她让我们诵读“弟子规”,对照弟子规约束自己的言行,要求我们尊敬师长、友爱同学。做一个大写的“人”。詹老师还建议我们每天看一个成语动画,不要间断,要求我们不仅要“知其然”,更要知其“所以然”。

时间过得真快。一晃眼,进入江南已经两年。我每天坚持口算、体育锻炼、阅读……这些都将是我一生中最宝贵的财富。

让我印象最深刻的是我在江南过的第一个"六一儿童”节。为了那一天的到来,我兴奋了好久,催着妈妈帮我制作服装。定好衣服款式后,我便和妈妈一起做衣服上的花朵,希望那一天我和好朋友瑶瑶是最快乐的双胞胎,是最美丽花仙子。我们头上的花环可是我和瑶瑶亲手做的呢!怎们样?不错吧!那一天,田校长搂着我们合影,她笑得好开心!

“清风送来阵阵花香,竹林传来书声朗朗……”每当我唱起这首歌的时候,就好像自己是一只真正的孔雀,在106班,在江南这个快乐的森林里尽情欢唱。

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篇3:绿之班级活力

全文共 331 字

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放假的时候,心中有些不舍,毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子,自己会不会孤单?放假后的几天,我正在为这个问题担心,谁知,很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门,有询问寒假作业的,有讲述假期生活的,当然,也有诉苦的,在家被妈妈看的很紧,手机都没的玩。除夕之夜,我给一些同学和老师都发去了节日的祝福,自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语,让我终身难忘。回复完短信后,我想,我们的班级也许不是最优秀的,但肯定是最团结的。生活在这样的班级中,就像生活在一个绿色海洋中,涌动着无穷的活力

寒假生活是美好的,也是短暂的。告别寒假,又一个新的学年开始了,站在征程的起点,我想,寒假中这些难忘的点点滴滴,一定会伴随着我,催我奋进,伴我前行。

[有关寒假的作文

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篇4:老师不在班级的日子作文

全文共 479 字

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星期三到星期五,莫老师都不在班级里,这段日子还行吧。

这段时间,莫老师不在班级的日子里,基本上班干部都有条理地管理好班级,各司其职。同学们也很听话您可别以为我们会乘机大闹天宫,逍遥法外。告诉您,您不在的时候我们可认真着呢!但是前几天午睡这个环节有点小问题。

星期三到星期五,每天一大早,同学们就来到教室,交作业就读书,还没走到班级,老远就能听见我们琅琅上口的读书声。在课堂上一样认真听讲。什么时候做什么事就做什么事。一切照常进行着。

俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王。”我们班也有不少的“调皮的猴子”星期三到星期四午睡的时候,老师还没来的时候,男生里面的“猴子”就开始出没了。你一句,我一句,好像憋了一上午的话,现在就要发泄出来了。女生里面也有“猴子”叽里呱啦的讲个不停。男生女生都在那里讲。整个楼层回荡着我们的“叫喊加废话”交响曲,一直到廖老师来了才安静下来呢!

不过也有好的地方。星期四的一节音乐课,铃声早已打响了,可迟迟不见老师来。我们班显得有些躁动。管家团队派上用场了。总管家一声令下,我们班有的人安静地看书,有的则安静的写作业。

莫老师不在班级的日子还行吧。

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篇5:班干部对班级建议书

全文共 426 字

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敬爱的宋老师:

我们班的教室卫生还存在一些不良的问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇6:班级趣事

全文共 661 字

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在我初一的时候,我们班发生了许多令人难忘的趣事

在体育课上,我们最快乐,有的时候,由于下雨或下雪的缘故,不能上外堂。我们在教室里上课,体育老师就给我们讲笑话,我们听得很高兴,每次都非常期待他的到来,只听见走廊中有脚步的声音,我们猜想,一定是我们的体育老师,他轻轻的推开教室的门,快速的走向讲台,拿出他精心准备的笑话册子,找了找,然后,表情进入了讲笑话中,我们也认真的听着。有时,他也在黑板上写,以便我们明白。讲的好笑的地方,我们就哈哈大笑,一边笑一边说,大家笑的那么天真,笑的那么灿烂,老师也不由自主的露出了灿烂的笑容。他给我们讲的笑话,是最有趣的,能让我们在垂头丧气中变得精神抖擞。

在上外堂的时候,我们更热闹一些。男生们打篮球,虽然我们不会打,但看上去很好玩。他们分为两队,看看哪对能成为最后的赢家。有一个男生热得满头大汗,他还依然在打。有一回他拿着球,快速的跑向篮架,单被对方阻止,他连忙抱紧球,原地转了一圈,然后瞄准篮筐,投了出去,篮球在空中飞转,大家都盯着球看,最终球进了。有的人欢呼起来,有的人垂头丧气,有的累的蹲下休息。以便有利于待会的精彩表现,接下来继续打,直到下课的铃声响起后,他们才恋恋不舍的离开。

当然我们女生也玩游戏,但不是像男生那样的游戏,我们只是玩一些简单的游戏,也或者我们不玩游戏,只是在树底下聊聊天,因为那是夏天,我们女生比较怕晒,都急着下课,终于等到那悦耳的下课铃声了。

大地充满了生机。花花草草正在生长,蔚蓝的天空,鸟儿正在飞翔,天空下的孩子们正在玩耍。

我回忆我的班级趣事,我想念着我的班级。

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篇7:班级大扫除作文

全文共 202 字

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今天早上九点,我和同学们来到一五班,同学们在教室里清洁卫生,打扫教室。王子涵拿盆子,里面装满了水,我拿着抹布在擦窗户,老师拿拖把在拖地,郜玄策拿抹布在擦桌子。

王子涵说:“郜玄策,快没水了,快装点水吧。”郜玄策叫到:“好啊。”装完水之后,郜玄策又擦窗户了。

姬英杰笑着说:“他们两个又开心,又快乐。”我说:“是呀,他们两个真开心。”

不一会,我们就有了一个干净整洁的教室,看着大家的劳动成功,我的心里甜滋滋的。

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篇8:班级生活事作文700字

全文共 700 字

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“张旭,你给我出来!”老班冲着我们班的“门卫”吼了一句。他灰溜溜地小跑过去,刚一出去,我的“说话大王”同桌,低声对我说:“他完蛋啦,他完蛋啦!”他话音未落,班长便白了他一眼,他只好低下头写作业。话说张旭被老班叫出去以后,果然挨了一顿批,这是为什么呢?原来是这样的一一

昨天晚上,夜里黑灯瞎火的,他为了报复前几天不小心言语与他有一点小摩擦的洪翰儒,伙同几个初二的同学,准备在洪翰儒家门口暴打洪翰儒,他们分工十分明确,一个人放风,两个人打架,果然把洪翰儒美美的收拾了一顿。唉,真不知道张旭这小小年纪,不学好,非要搞什么打架,看吧,现在连自己的“小命”都不保了。唉!他这是对自己的不负责,也是对他人的不负责。

话说上学期班里恋爱风波刚刚平息不久,这两天又有同学青春萌动,眉目传情了。难道是春天的荷尔蒙指数爆满吗?真是一波未平,一波又起呀!果不其然,恋爱的两个同学被老班发现了,老班本想批评两句,回家反省一周就算了。可是,一听到又是那两个同学,一下子恼怒了,更没想到的是他们竟越做越过分,还kiss上了,看把老班气得,脸都变色了,这次,这两个同学准没好果子吃了。真是的,同学之间的友谊非要用谈恋爱的方式表露出来吗?同学之间嘛,友好相处是关键,男女同学也可以是朋友啊,朋友之间要纯洁,不能越雷池。我们还小呀,太青涩了,不然我们会自食苦果的。这两件最近发生在班级里的事件,影响很不好,同学之间发生点小矛盾,相互道歉就可以解决,怎么能使用暴力呢?男女同学之间相互有好感,这本身没什么,我们应该珍惜它,不可亵渎。

生活中,我希望同学之间能够友好相处,应该对自己负责,对同学负责,更应该对他人负责。

[班级生活事作文700字

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篇9:班级趣事

全文共 371 字

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今天,刚入秋天。在第一节下课时,我的同学们就任意在教室里玩耍。当然我后面的同桌范博海也不例外。

他是一个男孩,叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班级里面是一位普通学生,和我一样成绩中等。有一次,也就是今天。

不过这件事我得从头说起……那天第一节课是英语课。老师在发试卷,结果范博海考了5分,那时我正在改试卷,范博海就过来炫耀那5分的试卷,搞的没发改题了。不过我们三个组进行比赛,还是我们赢了,因为我们组是常胜将军。就在这时下课铃响了。

就在这时范博海把一个“神秘”的东西拿出来。原来是老师禁止带到学校的悠悠球。我问他:“在哪里买的多少钱”他说:“在麦凯乐里买的25元。”就在这时我们的宋老师进来了,他慌忙的把悠悠球藏起来了。

老师只是宣布了一些事项和学校的安排广播就在叫全体老师到会议室开会了。这时范博海又把悠悠球拿到桌子上了。

这个范博海比我还贪玩。

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篇10:我的班级初一的作文500字

全文共 572 字

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我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。

学校为我们组织成了一个集体----初一(12)班。

团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。

有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,盛老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。

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篇11:我的新班级

全文共 650 字

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在这个天高气爽,花果飘香的季节,我和我的同学们一起挥手告别了六年的小学生活,迈进了我们人生的一个重要转折点——初中。

初中,迎接我的不再是那一张张熟悉天真的笑脸,而是一张张陌生亲切的面孔。我知道,我将要和他们共同组成一个新的班级。我的初中生活,开始了!

这一个月以来,同学们之间都彼此熟悉了,亲切了,再也不是刚开学时的样子了。我们之间,已经是一个密不可分的集体;我们之间,已经建立起深厚淳朴的友谊,我们正一起努力,向着我们理想的目标前进!

班级中再也不会出现寂静的场面,出现的只会是那一处处同学们互相帮助的场景;课间时,班级中的沉默气氛已永远过去,换来的是那一阵阵悦耳的笑声。同学们之间坦诚相待,团结互助,和老师共同讨论问题,这一切的一切,都是我们初中新生活的开始。

“这道题应该这么做……”,敬爱的班长说道。“你的卫生已经帮你打扫干净了。”可亲的卫生院委员说。“不要担心……”,和蔼的老师说。这,就是我们的初中生活,同学老师之间的友谊。

我的新班级中,好学生之间互相竞争,中等生之间互相帮助,差等生努力追赶。每一个学生都不会懈怠,每一个学生都不会骄傲,每一个学生都不会自卑,有的,只是积极向上的拼搏精神。

上课时,我们认真学习,下课时,我们尽情玩耍,做操时,我们动作规范,自习时,我们认真复习。功夫不负有心人,我们的班级在年级评比中获得第二名的好成绩。这都是通过我们自己的努力换来的。

新生活,新气象,新班级,新面貌。相信通过我们的坚持与努力,三年后我们一定会为自己,为家长,为老师交上一份合格的、满意的答卷的!

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篇12:班级拔河比赛900字

全文共 972 字

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扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任陈老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首班级拔河比赛,群情激昂!

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篇13:高三班级高考决心书

全文共 252 字

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六月的黎明已早早浸润了东方的一角,相信不会等到时光流尽,我们就能听见花开的声音.

高考,苦涩中带着甘甜,

曾被荆棘划伤而哭过,

曾在梦想道路上无路可寻而迷茫,

曾在荆棘中看到花开而笑过,

而今的一百天时光,

握紧手中的长枪,暴发所有的力量,

朝着胜利的远方,

勇敢迈向那属于我们的战场.

抬头迎接东生的旭日,

用年轻的力量,坚持永不言败的信仰,

当战场上烟尘消散,

我们将抓住那胜利的辉煌.

高三,我们青春,我们倔强,我们坚强;

高考,我们激荡,我们拼搏,我们昂扬!

我们坚信,青春的色彩在六月全部绽放,迸发出高三(1)班所有的光芒!

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篇14:我的班级文450字

全文共 474 字

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早晨,太阳从东边高高挂起,一缕缕阳光透过窗户照耀在一排排桌子上,温暖舒适,把我们起床的疲惫一扫而空。

这样的生活,是我所喜欢的。当一个个满怀笑容的同学们从我身边经过,当一句句响亮的读书声从我耳边响起,我觉得,这似乎是世上最美好的事情了。又有什么比有一群和你一齐奋斗的人一样令人快乐呢?

当下课铃声响起,清风徐徐吹过,吹在我们的脸上,让我们的脸上挂满了笑容。下课的时候,同学们忙碌地做自己喜欢的事情,教室里到处是一片欢声笑语,男同学七嘴八舌地讨论起了游戏,而女生则是聊起了八卦类的事情,这样的下课,似乎更能让人轻松惬意呢、

当体育课到来的时候,男生们一个个展现了他们独特的魅力,他们在操场上洒落汗水,在无数女孩的尖叫中奋勇拼搏,当我们一起迈步在辽阔的跑道上时,我们身边的彼此就是我们彼此的动力,给予我们前进的力量,当有一个人领先的时候,后面的人总会紧追不舍,谁也不甘于落后于谁,等到比赛结束后,少不了一番埋怨。

大家都说,班级是他们共同的家,这点我是坚决认同,如果没有班级,又怎么会让我们这群好兄弟好姐妹在这里相聚呢?此刻的我,只想说,班级的吸引力令我陶醉。

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篇15:做元宵班级活动小学

全文共 432 字

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正月十五是我国传统的元宵节,我和家人们早早的起来吃了妈妈做的可口饭菜,还给我们穿上了漂亮的新衣服,就高高兴兴的出门了。

我们把妈妈送到商场去了,还约了我姐姐一家一起在一片茫茫人群中挤到了桐树街,在桐树街这里早已是人山人海,有站在马路边上的汽车防护栏旁边上的、有的还在继续往前挤着,在着急和兴奋中人们期待着社火的到来。

终于,有一辆花车向我们的方向缓缓驶来,这是人们的心情是无比兴奋,有人呐喊着“社火来了!社火来了!”

社火队伍有条有序的,是庆阳文化局组织各乡镇承办,有一辆花车都装造不同,各有千秋,随花车身后是最体显庆阳文化的是社火秧歌队,中年的妇女们身着绿色刺绣唐装,身缠三尺红腰带,显得格外精神,春意盎然。紧接着是民主服装展示,体现了五十六个民族民族的友好团结。还有其他的.舞龙耍狮,帆船,反版的历史人物装扮逼真,表情丰富。

在经过眼花缭乱的观赏之后,还未没完全消失的兴奋心情,随人流返回,在我们回家的晚上,我们本准备去看世纪广场的烟火,可因为太累了,结果睡熟在车上。

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篇16:唇枪舌战——记第一次班级辩论赛作文600字

全文共 668 字

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周五的班级活动课,我们班举行了一次别开生面的辩论赛,主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。这次辩论赛算得上是“唇枪舌战”了,认为“开卷有益”的为正方,认为“开卷未必有益”的为反方。我善于后发制人,自然选择了反方。

上课铃一响,王老师一声令下,辩论赛正式开始。正方一辩李泽晨同学雄心勃勃站起来大声阐述他的观点:“刘向曾经说过:‘书犹药也,善读可以医愚。’意思是说,书就像良药一样,药可以治病,书还可以使人免于愚蠢,可见读书有益,开卷有益。”我一听,心想这下好了,正中我的下怀!李泽晨话音一落,同学们纷纷鼓掌。他刚一脸得意的坐下,我就“噌”地一下站了起来,开始“义正辞严”地反驳:“书既然是药,那就必然分为两种,一种是良药,如扁鹊华佗孙思邈张仲景李时珍给病人开的药方,或者金疮药黑玉断续膏之类的,属于悬壶济世的那种;一种是毒药,比如砒霜鹤顶红十香软筋散之类,可以置人于死地……”。我话音未落,同学们便立刻报以热烈的掌声。

听了我的言论,正方的二辩又憋不住了,站起来反驳我的观点……然后我方又反驳……就这样,大家互不相让,争相表述自己的观点。那场面,那气势,各种排比句比喻句滔滔不绝,各种典故名句信手拈来,大有纵横捭阖,通贯古今之势……当然,由于是第一次辩论赛,大家的经验都不是很丰富,所以表述过程中有了很多漏洞,于是乎大家争得一个个面红耳赤!可惜一节课时间太短,大家“激战正酣”,下课铃响了,最终结果,平分秋色。

这次比赛,虽然是第一次,但是通过王老师适时的指点,我们充分了解了关于辩论赛的知识,了解了有理有据、无懈可击的说话艺术,真是一举多得。

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篇17:班级荣辱我的责任600字作文

全文共 631 字

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班级荣辱,我的责任”黄老师布置作文时,铿锵有力的话语,使得整个教室里鸦雀无声。班级的光荣与耻辱,是我们的责任,我在心里默默地思量着。

班级的光荣,我的责任。

一个人要有强烈的集体荣誉感。当班级荣获嘉奖时,我的心中便会倍感骄傲自豪,比自己得了奖状还要欣喜。班级就是我们另一个家,我们要团结一心,顽强拼搏,为班级贡献自己的力量!我们要有集体荣誉感……从身边的小事做起。例如,捡起一个纸团,这是对班容班貌的维护。考试时,全力以赴,考出较为理想的成绩,尽量不拖班级的后腿。一滴水滴能折射太阳的光辉,一片绿叶能反映出大地的生机勃勃。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要人人贡献一份微弱力量,也能够汇成无敌的力量。

班级的耻辱,我的责任。

当班级受到耻辱时,我们会否自我反省?其实,大多数情况下,我们只会想着去举报同学,急于撇清自己的责任。黄老师十分看重班级荣誉,七(3)班的班训是“为卓越班争光添彩!”黄老师也给我们讲了一个反面例子。曾经有位男生比较调皮捣蛋,课间拿下了灭火器,麻利地打开了保险栓,就往男卫生间里狂喷。旁边,竟然还有同学在哈哈大笑,可谓是,看热闹的不嫌事大。他们做这些事情的时候,就丢掉了班级的荣誉,给班级的形象抹了黑。

保护班级的荣誉是我们共同责任,不能让班级蒙耻,也是我们应该承担的。我们要担起班级的荣辱,去爱护她,保护她,时刻将集体荣誉感放在心上,并付诸实际行动去维护它。

班级荣辱,我的责任。每位同学如果都有这样的觉悟,那么,班级必然会无坚不摧!

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篇18:班主任对班级寄语

全文共 4686 字

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1、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

2、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

3、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

4、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

5、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

6、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

7、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

8、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

9、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

10、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

11、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

12、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

13、知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

14、老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

15、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

16、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

17、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

18、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

19、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

20、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

21、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

22、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

23、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

24、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

25、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

26、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

27、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

28、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

29、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

30、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

31、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着…

32、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

33、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

34、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

35、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

36、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

37、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……

38、你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

39、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

40、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

41、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

[班主任对班级寄语

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篇19:班级公约作文600字

全文共 603 字

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班级,就像一个温暖的大家庭,像一棵美丽的大树,而我们就是一片片叶子,需要我们来运输阳光和能量,少一片“叶子”也不行。为此,王老师就利用班会课给我们讨论班级公约

老师一声令下,班里就一下子炸开了锅。首先,是数学课代表站起来说:“我发现最近下课时,走廊里的疯跑现象很严重,就上个星期二,隔壁三班的一个同学因为疯跑,而把手指弄断一根,原来是被教室门夹断了。所以,第一条就应该是:下课后,不准在走廊里疯跑、疯打,如果要出教室去玩,就去大操场玩,也不可以在教室里跑。”我们继续拍手。

语文课代表又站了起来,说道:“这几天下来后,我发现很多同学都不按时交作业,甚至前几天,就因为晚交了不收了,收作业就被用书打了几下子,还有的人不带作业来学校,其实是没写作业。所以,第二条我觉的是:晚交作业的就不用收了,没带作业的若是没写作业的话,就罚抄20遍作业。”说完,我们立马就拍手叫好。

最后,英语课代表又站起来说:“最近上课,我发现有人上课总是爱插嘴,对这种同学,应该严厉地惩罚他。所以,第三条应该是:上课不得插嘴,若有事,得举手问老师,不然严厉惩罚他。”我们再次拍手。

最后,征得大家讨论商议,就形成了我们班的公约:

1、下课后,不准在走廊里疯跑、疯打,也不可以在教室里跑。

2、晚交作业的就不收了,若有违反,抄写20遍作业。

3、上课不得插嘴,如有疑问,应该举手。

王老师要求我们全班同学,要共同遵守班级公约,争取班级进步再上一个台阶。

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篇20:应聘班级服务员

全文共 684 字

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今天上班队活动课时,王老师面带微笑地走进教室,用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。

老师写完了,亲切地问:“那么,有谁愿意来应聘?”此时,教室里一片寂静,没有一个同学举手,王老师也呆呆地望着我们,看得出,她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待,当然,这还有一些失望。这时,王老师饱含深情地说:“没什么,来吧,只要你站上这个讲台,就是一种进步,也是一种成功,大胆点,来吧!”在王老师的鼓励下,魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下,同学们也纷纷举起了手,甚至,还出现了“兼职”的状况。

应聘正式开始了,首先,小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台,还不时向支持他的同学招手,好像胜利在望。他开始演讲了,只见他身体站直,眼睛平视前方,说道:“大家好,我叫小李俊杰,我应聘的职务是……”刚讲到一半,小李俊杰心中就没词儿了,眼珠儿不停地在眼眶里打转儿,好像在想:怎么办?怎么办?还能说些什么呢?过了一阵子,小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字,才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样,但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任,最终以63票的好成绩夺下了班长的桂冠。

终于到我了,我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后,我的脚在微微发抖,脸上火辣辣的,心里紧张极了!待我情绪稳后,我大声地说道:“我应聘的职务是……希望大家支持我!”说完,在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终,我还是以45票不错的成绩应聘上了“通迅员”这个职务。

经过了这一次应聘活动,我明白了一个道理:做一件事,如果你去试一试,就有成功的机会,如果不去试试看,就永远不会成功。

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