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关于班级的作文【实用20篇】

给班级的建议书应该怎么写?建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种文书面材料。下面小编给大家带来给班级的建议书,欢迎大家阅读。

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班级里有鬼作文650字

全文共 686 字

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说起我们拿破仑四(4)班,那可是赫赫有名呀,因为我们班级不但热心公益活动,而且各个学生还身怀绝技,能文能武。比如书”鬼”宋时进,唠叨”鬼”罗晨远,爱美”鬼”陈思诺,真是”鬼”才济济。

书”鬼”宋时进,他可是出了名的爱读书,上课了看书,下课了看书,走路的时候看书,吃饭的时候还在看书;真是废寝忘食。毫不夸张地说,他看的书比我走过的路还多。从杨红樱到郑渊洁,从柯南道尔到沈石溪,从金庸到张秋生;从古到今,从天文到地理,从奥数到科学;无一不晓无所不看,他简直成了活字典。有一次,我们在餐厅吃饭,发现宋时进没下来吃饭,我赶忙跑到教室,看见他正聚精会神地看着书,一动不动像座泥雕。我连续大喊几声”宋时进,快下来吃饭”,尽管嘴上应着“来了来了”,身体却还“钉”在座位上。真是一个名副其实的“书呆子”!

爱美”鬼”陈思诺,她可是我们班的舞蹈明星,有”小赵飞燕”之称。她头上戴着一顶耀眼的美轮美奂”金冠”,身上穿着一身橘红色的金鱼服。一双清澈而明亮大眼睛,一个个舒长而飘逸的舞蹈动作,一次次回眸一笑,向我们述说着美丽的小鲤鱼在海里自由自在的生活。真是美不胜收。她不但舞蹈跳得美,字写得也美,画画更是一绝。

唠叨”鬼”罗晨远,他可是伶牙俐齿,要是被他逮个正着,他就会喋喋不休地跟你聊天文,聊地理,聊历史,聊科技,聊科学,聊诗歌,聊游戏……无所不聊。他虽然很唠叨,但我们在他的唠叨中也受益匪浅。有一次,班级举行辩论会,老师让大家各抒己见,老师刚点名”罗晨远”,他那张嘴皮子就像机关枪”吐噜”个不停。下课了,他仍然在那忘我的讲着自己的观点。

如果你们想结识我们班的”鬼”才们,那就来我们拿破仑班做客吧。

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篇1:班级里的风波300字日记

全文共 454 字

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我们班上的趣事可多了。

今天,我和同学去打乒乓球,我拿出我的专属球拍。开始了,我发球,我一球发出,打的对方措手不及,结果我一发力。把球打“飞”了出去。对方说道:“你是在打羽毛球吗?”我不好意思得说道:“ 失误, 失误,”我心想:哼!别得意,下一回合我一定要打到连你眼睛都看花了为止。于是,下一回合,换他发球,我拿好牌拍子。像一只蓄势待发的小牛。准备迎接他的发球。

球来了!我一挥拍,把球打到他那,我们持续了好几个回合,哈哈!这一次,他把球直接打到了“九霄云外”,我哈哈大笑 ,他说:“咱们再来,别忘了,现在1:1呢!还不知道谁输谁赢”。“ 好 ,我奉陪到底,”我说道。

于是,我们开始了第三回合,比赛进入了白热化,观看比赛的人也越来越多,我们双方都不甘示弱,第三回合是最长的一个回合,也是最关键的回合,因为我们采取的是三局两胜制,所以,这一回合是决定胜负的时候!

我们都越打越累,最后我以一个旋球决定了胜负,通过这场乒乓球赛,我俩成为了一对很要好的朋友。

乒乓球,不仅能切磋球技,还可以交朋友,这绝对是趣事的不二佳选。

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篇2:创建文明班级的建议书

全文共 631 字

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亲爱的同学们:

十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听„„不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出倡议:

1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。

3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。

4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝“课桌文化”。

5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。

7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。

9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。 同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。

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篇3:高一班级足球比赛作文

全文共 679 字

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我,一个足球。曾经多少光辉,多少骄傲,都化为一缕缕轻烟,被初阳蒸融了。可现在,却伤痕累累,我只是一个脏兮兮的球。

想当初,我可是大名鼎鼎的名球,身上披着金黄大衣,脚下踩着又长又漂亮的地摊,神气十足的挺着胸膛,不计其数的人围在左右。但是,现在的我呢?臭气熏天,又脏又臭,也没有人在意。

想当初,我可是足球中的幸运儿,在运动界的明星脚下飞奔,流利的的穿梭,快速的运球。准备射门了,在天空中划出一道美丽的弧线,然后砰!我的脸撞在了冰冷的球门上,我的肚子撞开了一条裂缝......

滴滴滴......在我脸上挂着一滴雨水,下雨了!雨越下越大,最终,和我的悲伤和委屈完美的融合在了一起,雨水混着泪水一起流进了我伤痕里。

雨越下越大,风也猛了。周围几棵高大的梧桐树在雨中左右摇晃,小草在雨中被冻得瑟瑟发抖,我那条深深裂痕在刺痛着我的心。

然而,就在这个时候。迎面走来了一个小男孩,撑着一把伞,斜着头看着我。我擦了擦眼睛,没想到天空中竟划过一道彩虹,太阳也露出了前所未有的笑容。小男孩把伞一丢,把我抱了起来,在他的怀里,我感受到了足球诞生的味道。他就这样,一蹦一跳的带着我回家了。把我肚子上那深深的伤口缝补了起来,还帮我洗了个热水澡。

虽然我没有了那样的光辉,但是,现在这样的生活更值得我追求,在绿茵茵的草地上和小伙伴们一起玩,每次一进球。都把我抛向空中,那种刺激,不亚于那种在足球界的骄傲。而且每次踢完足球,都会给他洗个热水澡,这是哪个球也拒绝不了的。

梦,是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹,每个人都有梦,但我这次讲的不是人的梦。而是一个足球的梦,让我重新爱过吧......

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篇4:班级里的牛人作文

全文共 761 字

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每个年级或每个班级里都会有那么几个牛人,口才超强,知识丰富,能歌善舞,或公平正直,乐器高手,绘画高手,想了解我们班的“牛人”吗?

知识仿佛,说到这一点,我们班有一位同学他便的个例子。上课爱唠叨,比如以前,老师说一切他不满足或不满意的花,他便总唠叨抱怨半天,但,他却是我们班里的“学霸”,如,上数学课时,他总是能把一道我认为是最难的数学题分析解答的井井有条,上别的课亦是如此,考试成绩都是九十分以上或一百,理科,有的同学甚至只能考一个个位数的数学卷子,他却一分不差的得个百位数,这让我们班的同学对他刮目相看,这便是他‘知识渊博’了。

画童,我们班虽然有好多同学都喜欢画画,爱好绘画,而我也不例外,但最让我佩服的是她绘画的水平,好如别人要花大约两三节课的时间才能画出的作品,在她那儿,便挥手一画,那片白色的纸上会有个漂亮的少女,如梦,如幻一样的亭亭在哪里,这便是她绘画的速度与结果,她甚至有一次在竞选美术课代表时,就因为票数比别人低了几票被落选,她就哭了,哭的好厉害。这就能看出她对绘画的喜爱了吧?她是一个皮肤白皙到让人妒忌的女孩。

公平正直,而她,是典型的例子,她有时笑嘻嘻的,跟“疯子”似得,啊不,是典型的“疯子型”,开起玩笑时让人笑破肚皮,但别以为不是“疯子型”就好惹了,那你就大错特错了,她可不是好惹的,她正经起来可正经了!比如,一个表情就让人感受到她的‘杀气’,如我们班的班主任一样,也是班主任的课代表。说她正直也要个理由呢?再比如,她抽背语文,虽然跟她背你会觉得不会紧张,但她却一字不提,要旁边的人带着提醒,她一个眼神,一个表情,你就可以感受到提醒的后果。

其他“牛人”还有很多呢,但只能说这么多了,同学们,可能当你在写别人“牛人”时会羡慕,但,光羡慕是不行的,还要你个人的努力,努力拼搏,让你也变成别人心目中的“牛人”!

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篇5:班级趣事作文500字

全文共 474 字

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上课铃已经响了两分钟,语文老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“语文老师参加会议暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。

一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数,怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声……

突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……

“语文老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出语文书翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

唉,老师不在的时候……

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篇6:班级团结作文

全文共 261 字

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我心目中的班集体,是活泼开朗的。不管发生开心的事情,还是不开心的事情,我们都会笑着去面对。下课后的教室里吵吵嚷嚷的,到处都是欢声笑语,即使是再不开心,聊聊自己感兴趣的话题,就会开心的多了。

我心目中的班集体,是团结友爱的。不管发生什么事情,我们都可以做到帮助别人,同学们都有这样的特点,这样很好啊。我心目中的班集体,是调皮的。如上所说下课吵吵嚷嚷的,有的在玩游戏,有的搞一个小小的恶作剧,这个班调皮的人可不少哦。最后,我要说,我心目中的班集体永远是最好的,它活泼开朗,它团结友爱,它还有点调皮。

它永远是我最喜欢的一个班集体!

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篇7:可爱的班级作文

全文共 346 字

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期中雨落,梅淡几许。在失意踌躇,欣慰几许,彷徨几许。

毋须师长的苦口婆心,亦毋须‘亲戚’的再三叮咛,恰同学少年,将意气风发的润芝追寻。

咏秋同学出类拔萃的英语117,羡煞众人。纵观高二学子芸芸,能与之争锋者几人?而她22分的地理低谷,争锋者亦几人!月满则亏,诸如此类,我班枚举不胜。

眺望处,烟波愁,青山远,凌波岸,遥相期。

在水一方的‘伊人’啊,为寻你,我班蹊径另僻。话说真正的哲学是自己时代上的精华,在它的正确指引下我们审时度势,具体问题具体分析,一切从时际出发…于是,我班有了体训者十许,还有众多女生跃跃欲试;美术者二十许,“漫画人才”争相入伍;翌日传媒者绝不亚于几十,待它时夏日回首,KO28班阵营不知几人留守…

多才多艺的KO34班啊,我们KO28若滚滚长江后浪,让我们执手相携,互助双赢吧!

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篇8:班级众吃相作文600字

全文共 686 字

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俗话说“站有站相,坐有坐相”,我觉得也有吃相。不信,午饭的时候,到我们班来考察一下吧。

挑食派

此派的代表人物:苏婧涵

苏婧涵最讨厌吃青菜,可今天中午厨房师傅还是做了让她望而生畏的炒青菜。只见她愁眉苦脸地夹起一根青菜,上上下下,左左右右打量了一会儿,似乎希望它立刻在眼前消失。可惜青菜并没顺从她的意愿,依然顽固地在那晃动。没办法,她一手捏着鼻子,一边把青菜慢慢靠近嘴巴,然后以迅雷不及掩耳之势,将青菜丢进嘴里,一通猛嚼,然后拿起水杯,“咕嘟”喝了一大口水,连水带菜,也不怕噎着,一股脑咽了下去。吃完一口,她如释重负地长长出了一口气。可是这才是第一根呢,对着盘子里的青菜,她无可奈何地摇了摇头。

豪爽派

豪爽派的顶尖高手要数张子恒了。

张子恒生得圆头圆脑,体格健壮,一看就是胃口好的小伙子。看到有最爱吃的番茄炒鸡蛋,张子恒两眼都放光了,饭刚打好,他就迫不及待地像饿狼似的扑向盘子,埋下头以最快的频率将饭菜扒入口中,好像非洲难民一年没吃饱饭似的。奋斗了一会,他才直起腰,做了一个深呼吸,用手摸胸口往下顺顺气,然后又埋头苦干。很快,他就将饭菜消灭的所剩无几了,但他似乎意犹未尽,看到饭桶里还有饭,就端起盘子冲向打饭处,加了满满一盘菜,乐悠悠地回到座位上继续战斗。

细嚼慢咽派

此派的代表人物曹致远当仁不让。

开饭了,曹致远不急不慢拿起勺子,轻轻地舀了几粒米,先在鼻子下闻了闻,再看了看,这才送到嘴里,细细品尝,好像吃山珍海味似的。这几粒米被他左嚼右嚼,据我观察,经过大约六六三十六下,才恋恋不舍地咽了下去。

其余还有心不在焉派,温文尔雅派……。

怎么样,有意思吧!同学们对号入座,看看你属于哪一派。

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篇9:班级趣事作文汇总

全文共 1319 字

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班级趣事作文1

一说起班级里的趣事,那可真是数也数不清。就说说我们班吧,这不,又发生了几件有趣的事!

这件事发生在剑桥少儿英语的补习班中。

那时候,我们刚开始上剑桥少儿英语。老师点完名后,让我们互相认识一下。然后,我们做了一个小游戏--画鼻子。老师在黑板上画了一个大大的脸,脸上有头发、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是没有鼻子。老师找了几个同学去画鼻子,那几个同学都画得乱七八糟,只有王明琪画准了。不知道他怎么画准的,是没把他眼皮上的红领巾系紧还是怎么的?只有他一个人画准了!再说说董帅画得吧!老师给他把红领巾系上,让她转三圈。转完,它一下子没站稳,从讲台上摔了下来,摔在了第一排同学的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上讲台,只见董帅抓抓脑袋,接着用手去摸黑板,她是在摸不着,就随便一画,结果画到脸的外边去了。她又一次惹得全班捧怀大笑。

怎么样?这就是我们的班级趣事

班级趣事作文2

一说起班级里的趣事,那可真是数也数不清。就说说我们班吧,这不,又发生了几件有趣的事!这件事发生在剑桥少儿英语的补习班中。那时候,我们刚开始上剑桥少儿英语。老师点完名后,让我们互相认识一下。然后,我们做了一个小游戏画鼻子。老师在黑板上画了一个大大的脸,脸上有头发、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是没有鼻子。老师找了几个同学去画鼻子,那几个同学都画得乱七八糟,只有王明琪画准了。不知道他怎么画准的,是没把他眼皮上的红领巾系紧还是怎么的?只有他一个人画准了!再说说董帅画得吧!老师给他把红领巾系上,让她转三圈。转完,它一下子没站稳,从讲台上摔了下来,摔在了第一排同学的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上讲台,只见董帅抓抓脑袋,接着用手去摸黑板,她是在摸不着,就随便一画,结果画到脸的外边去了。她又一次惹得全班捧怀大笑。怎么样?这就是我们的班级趣事!

班级趣事作文3

"捣乱鬼"杜辰生

杜辰生是我们班出了名的"笑星"他每天都眯着他那犹如针缝似的眼睛,就像一个小丑一样,每当上课的时候,他时常都要打断老师的话,插上几句,总是让我们乐的捧腹大笑,每次见到他,他也总是在笑,好像这世界上没有什么让他伤心的事,有几次,老师实在是忍不住了,就把他关在门外,本想让他认识到自己的错误,可是他在门外也是外甥打灯照旧。如果照以前英语老师的说法,活像一个"跳梁小丑"!

"真假美猴王"孙伟杰

和杜辰生一唱一和的就属孙伟杰了,他们可真像一对兄弟,有一次,英语老师提问他们背英语,他俩都没背过,老师问:"你说他们俩可以用什么词来形容?"我们异口同声地说:"狼狈为奸!"刚说完,老师就哈哈大笑。他和杜辰生一样,也是个永远遇不到伤心的家伙,谁见了他都要摇头。有一次,老师被气急了,罚他到垃圾角那里蹲着,他满脸"笑容"的走了过去,蹲了下来,老师让他向后蹲,他偏不,老师快步走过去,可当老师走到他旁边的时候,他又跑到门口,气得老师的脸色发青。大声说:"你有本事出去!!"谁知,老师的话音刚落,他就出去了,并且连门也关上了,全班同学都笑晕了。语文老师说他和杜辰生真是"天造的一对,地造的一双"呀,都可以演"真假美猴王"了!作文

不过在这个班级里,感到从未有过的欢乐,每天都充满了欢声笑语,如果没有了他们,还不知少了多少欢乐呢!

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篇10:对班级的建议

全文共 644 字

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大家都知道,地球,人类的母亲。这个生命的摇篮,是那样的漂亮壮观,和蔼可亲。但是同时,她又是那么脆弱无比。在日常生活中,不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。

班级中,就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次,老师下课检查卫生,竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸,那半本皱皱巴巴的作文纸,被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里,它会多么的伤心失望呀?而且,那可是还没用完的纸啊,就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈,要知道“家园只有一个,地球不能克隆”呀!像这样的事情还屡屡出现,像:值日生忘记将电灯、电扇关掉;有同学不把水及时喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。

所以,为了我们班级的卫生,让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点:

一、及时将水喝完,不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生;要不然就直接从家里带来水。

二、下课整理抽屉,有纸屑及时扔到垃圾桶里。

三、不乱扔粉笔头。

四、不写小纸条,有事情下课当面谈,不在上课时偷偷摸摸,既费时,又费力。

五、在学校洗手时,用完后,要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。

以上是我提出的建议,也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!保护环境就是保护生命。不论是在家,在学校,还是在别的地方;不论是纸资源,电资源,还是其他资源。我们都一定要珍惜环境,爱护环境,保护好我们共同的家园。

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篇11:英语作文我的班级

全文共 528 字

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I am twelve years old and I am a student of Grade six. There are forty-five students in my class. Twenty-one are boys and twenty-four are girls. My classmates are active. Our teachers like us very much. They feel good to have lectures in my class. In my class, we have good relationship with each other. We are ready to help others. I think my classmates are lovely. I feel happy to study with them.

我今年12岁,是一名六年级学生。我们班共有45名学生,21个男生,24个女生。我们班很活跃,老师都很喜欢我们。他们觉得在我们班上课很好。在班上,我们与每个人关系都很好,我们总是随时帮助别人。我认为我的同学很可爱,和他们一起学习我觉得很开心。

[英语作文我的班级

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篇12:班级的趣事作文

全文共 350 字

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这个星期五,我和秦梦若一起到大队部值班,回来同学们就指着我脚旁边,我低头一看,啊,是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圆圆的,头小小的,翅膀呈红褐色,我一看,赶紧躲开,真实太恶心了!

在这一节课里,我一直注意着那个大知了,生怕它飞起来,它飞起来,我就赶紧逃走,后来我发现它的肚子越来越大,难道真的要飞起来了吗?我脚已经做起了提前逃跑的姿势。

当离下课还有几分钟时,一位同学因为答错一道题而被老师罚站,我们笑着对他开玩笑,说:"要挨着知了站了哦!"他或许没听到,站到后面,一脚就把那个知了踩得扁扁的,我们后面几排的所有同学大笑起来,管他上没上课,我们高兴的说:"哎呀,你真为我们解除了一大危害啊!太感谢了!"边说还边偷偷地笑着,那位同学也不好意思的笑了。

下课了,有些同学赶紧把它扫掉,还拿它玩,今天真有趣!

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篇13:我们的班级作文600字

全文共 626 字

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咱班在八年级平行班里那可是与众不同的班级,各任课老师也都对咱班寄予厚望,为什么呀?因为咱班优秀呗!However,咱班也有帅不过三秒的时候。Such as:Have classes。

语文课进行中,龚老师讲着讲着,突然表情严肃,将惊堂木一拍,一声令下:“现在开始抽查。”同学们刚刚还笑靥如花,可是咱再厉害,也是老师们一手教出来的呢!更何况在班主任面前,我们肯定也帅不过三秒!同学们一个个都把头低下去了,心里默念着:“看不见我,看不见我……”只有成绩过得硬的同学沉静自若,保持着一贯的从容淡定。大部分同学慌乱地回忆刚才老师讲过的知识点,可是,现实却是如此残酷——“你慌吗?”“嗯,不慌!我长这么大就从来没慌过!”有些同学难免还是会中“这个大奖”,肯定也有答不出来的,因为某些同学的脑袋里装的都是过期文件,想破脑袋都想不起来,最后被龚老师予以"奖励"才坐下去。唉!谁让你们不用心听课呢?

一下课,教室里可就成嗞啦嗞啦的油锅了。我正给饮水机保洁呢,可汤雪冰那位大块头把我给挤开了。我清了清嗓子,问他:“难道你不会说‘请让一下’吗?”他很果断的回答:“不会!”这可挑起我的脾气了,于是给了一种眼神让他自己体会。他立刻规规距距了:“对不起,请让一下。”我的火一下子就消了。哈哈!原来他也有帅不过三秒的时候。难怪曹老师说:“汤雪冰是我们班里最大的猴子。”章老师上课时也叫了一声:“最高的看黑板!”

怎么样?我说咱班也有帅不过三秒的时候吧!不过这种“帅”最好还是不要学啰!

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篇14:我与班级共成长

全文共 625 字

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迈着时间的步伐,我紧跟着它,可又追不上它,一晃五年,我从那无知的幼儿成长成了懂事的少年了。五年,一切都在变,可有一点唯独没有变——七班,我们永远忘不了培育我们的七班。

我,惦记着,我这一生还能看七班多少眼?想着想着,却想不起小事做错的一点点。

一年级时,不懂事的小孩进入课堂,望着身边的一切,都非常奇怪。

伴随着五年,老师用血汗和乳汁滋润着我们。从点横竖撇,到加减乘除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是英雄身后的英雄,是巨人脚下的巨人!老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又清高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。苍天大树忘不了根须,浩荡江河忘记不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?

时光匆匆,岁月无情。

在七班生活了五年,写完了一张张白纸,做完了一册册练习题,用心刻苦攻读,埋头奋力拼搏。但我们不觉得累与苦,无怨也无悔。我们懂得了“一年之计在于春,一生之计在于晨”。有了蓬蓬勃勃的春,才会有郁郁葱葱的夏,果实累累的秋,白雪一片的冬。我们要一天天舒展,一天天成长。我们深深懂得了——前途是光明的,道路是漫长的。我们不再叹息,我们不再犹豫。我们会昂起头,挺起胸,去迎风浪,搏急流,斗风雪,登高山,即使跌倒也会爬起来继续走。

正临三月,又逢春天, 让我们抓紧时间,努力学习,不放过学海中的一点点。七班,有我们就有腾飞的巨龙!在天涯海角都树立起了我们的丰碑。

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篇15:一年级班级闹事作文

全文共 744 字

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不用说就知道是班里的出名冤家“西瓜头”和“老鼠”又在瞎掰,果然不错,的确是他们两位老人家,正吵得“热火朝天”,旁边还有几个无聊人士,边嗑瓜子边看热闹,时而“呐喊助威”高喊“万岁”。

刚把书包放下,就听见“西瓜头”在叫:“ 老鼠!!!!!你喝掉我昨天放在这里酸奶难道不用赔吗要钱还是要命?!”瞧这气势,绝不亚于看见杀父仇人的愤怒,平常人早吓趴下叫“饶命”了。可一瞅“老鼠”,好家伙,脸不改色心不跳,慢悠悠地边剪指甲边狡辩:“大姐,你的酸奶昨天买来就当天喝嘛,不喝还不带回家,扔在抽屉里发酵啊!喝隔天的酸奶是容易引发疾病的,我喝它是为了你的身体健康着想啊,呆会儿要是我有什么三长两短的,你可得照顾我这辈子哟~~”占了便宜还卖乖,脸皮真够厚的。笑死几个看热闹的老百姓。

“西瓜头”阴深深地把椅子的一条腿拆下来[作者提示老师:是时候维修班里的桌椅了。],追上去要命:“喝死你,生蛔虫病死你!我跟你拼了!!!!!”

话音刚挨地,突然,班干部“刷刷刷”的出现了一排,排头的是生活委员。

她“有礼”地向“西瓜头”鞠了一个躬,掏出一本黑色硬皮小本登记书:“小西同学,这是你这周第十九次拆椅子腿了,是要‘公办’还是‘私了’?”

缓缓地,手放下了,头也低下了。

一片安静。。。

小西摸摸口袋,嘴边露出一丝微笑,抬头时立刻转成一副“稚气”的小脸蛋,故意奶声奶气地嘟着:“姐姐~~~~你怎么忍心伤害一颗玻璃般脆弱的心灵呢”还使劲眨眨那一双“天真”的大眼睛。

班干部全军覆没。[班干部叹息:都被她“可爱”的外表迷惑了,真失败~~~~]

班长掐掐“西瓜头”粉粉的小脸蛋:“小西西,你别太伤心了,我们一定会追究他的法律责任的哦!”小西满意地点点头:“恩恩!”

然后转身,递给“老鼠”一张长达十米的罚单。(未完待续)

……

[一年级班级闹事作文

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篇16:学校班级野炊活动

全文共 551 字

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秋天来了,大地穿上了一件金黄色的毛衣,落叶飘落下来,好像几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这金秋时节,学校组织我们去牛头岭野炊

我们在老师的带领下,拿着大包小包的食物、工具、调料,踏上了野炊的路程。我们组的队员有:刘恒骎、毛逸韬、徐书晗、徐川、朱丽研、张志航、叶凤萍。

到了目的地,我们找了块平地,先在自己的地盘上铺上桌布,然后开始搭炉灶。我们先挖一个坑,在坑里面放了点木头,用报纸点了火,再把锅放在炉上。将油倒入锅里,油像顽皮的孩子一样蹦来跳去,我们赶紧把白菜倒入锅里,菜在锅里发出“嗞嗞”的声音,几颗调皮的小油珠溅到四周,我生怕被油烫着,跳着跑开了。厨师刘恒骎胸有成竹地挥动着铲子炒菜。我又倒了些盐,这时锅底冒出了一股烟,呛得刘恒骎只掉眼泪。一定是柴加多了,火熄灭了,我们急忙用报纸扇了扇盘子中。男生们负责做菜,我负责加调料,只听“加盐”,我赶紧打开盐,啊!洒了,管他,我急忙把盐倒下锅。“倒那么多干什么,这下还不咸死。”毛逸韬说完赶紧搅拌让盐溶化。

所有的菜都上桌了。瞧!胡萝卜、白菜、豆腐干、面条、牙签肉……诱人的香味在空气中飘荡。红、绿、黄、白色香味俱全,馋得我们直流口水。围坐在桌布上,吃着我们自己做的菜,心里真快乐。

时间过得真快,不知不觉到了放学时间,我们只好恋恋不舍地收拾好工具,离开了这里。作文

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篇17:班级荣誉我的责任作文800字

全文共 856 字

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“只要走出教室,你就代表着卓远班!”班主任黄老师的这句话,是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员,我们是无比幸福的,但一支精干的军队,单靠主帅是不行的。班级的荣与辱,是我们所有人的责任

开学典礼上,我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到:“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上,响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学,同学之间还不熟悉,可是,当易品纯站起来,走向主席台时,班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光:“哇,是你们班的同学诶!”“为什么不是我们班的?”……听到这些话语,我们挺直了腰板,对,这就是我们班的同学!

以后的每次晨会,每每表扬到我们班时,大家都会由衷地鼓掌。

学校公布“最美教室评比结果”时,报到:“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃,手掌都拍红了,这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉,是班级的骄傲。

前几天体育课结束时,大家三三两两,喘着气走回教室。不知谁喊了一句:“看小猫!”我还没反应过来,一些原本在我身后慢悠悠走着的同学,便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前,“哇,真可爱!”有些大胆的男生索性伸出手,摸了摸小猫的头,捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来,别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过:“哪个班级的,他们怎么玩猫呢?”我记不清是哪些男生了,只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。

事后,黄老师说,一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫,甚至还有人在动消防栓,用水喷猫。学校领导看到了,才不管你叫什么名字,而是会打听是哪个班级的。这种行为,就是抹黑班级的形象。我们听了,深以为然。

班级强大,我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱,又何尝不是我们全体同学的荣辱?荣,我们脸上有光;辱,我们心中有泪。戴上卓远班徽,唱响《卓远辉煌》,接过战狼旗,卓远班就是我们永远的家。我们是水滴,班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的,一言一行就代表着卓远班。

班级荣辱,就是我的责任,每位同学的责任!

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篇18:我的班级作文450字

全文共 453 字

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我们班有47个人,虽然有着不同的性格特点,但这样却像交响乐曲般给我们带来快乐。

学习委员--小玲

小玲是我们班上学习成绩最好的一位女生,她是个文静的女孩,小玲上课认真听讲,从不交头接耳,下了课也把这十分钟当宝贵,复习上课老师讲的内容。作业也认真做,字迹工整。老师一有需要帮助的她也很积极,是老师的小能手。她可是我们班人人学习的好榜样。

文艺委员--小林

小林是我们班的歌舞小能手,不仅如此,她琴棋书画也样样精通,一有表演,她积极报名,认真对待,每天都在练习,只为了给我们展现一个完美的舞台。舞台上的她翩翩起舞,一个个优美的舞姿呈现出来,观众们都非常投入,已结束,响起了一阵又一阵热烈的掌声,真不愧是我们班的文艺委员。

纪律委员--小李

小李是我们班的纪律委员,他就像一个小老师一样管理着我们,只有老师还没来到教室,他就带领我们读起了书,一阵朗朗的读书就响起了。而且在中午午休时,同学们突然躁动起来时,小李一声“安静”,顿时,教室里立马安静下来,安静地连一根针掉落都能听见。

我们班到处都充满欢声笑语,你要来我们班做客吗?

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篇19:教师班级管理心得体会

全文共 1419 字

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在十几年的班主任工作实践中,我觉得要做好班级管理,应该使学生受到严格的行为规范的约束,才能让学生在宽松自如的学习氛围中发挥自己的特长。

在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公平,要一碗水端平,这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。下面我谈几点看法:

一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种”爱屋及乌”的效应。

二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。采用征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。

三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。

四是在各项工作中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。

要管理好班级,还必须调动”三个方面”的力量,即是要充分调动学校、家庭和社会三个方面的力量参与班级管理。

学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接,经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持下面教育和引导。如见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。

学生的思想教育,不从根本上去抓,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式,师生间的思想交流,制度化的班级管理等,在实践中证明是行之有效的。

发挥班委会、科代表、小组长的作用。这套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。

对班级的学生干部既要严格要求,又要挑选胆大的学生承担,也要处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,”一箭三雕”的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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篇20:班级趣事作文400字

全文共 382 字

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如果说生活是一场场戏剧,那我们班就是笑工厂。不信?看看下面再说。

一天,老师刚刚下课说完下课,班里的“扩音机”张珈珈就大声尖叫起来:“啊!有虫子啊!”这一声大叫差点把我吓死,我不禁开启了“毒舌模式”,说:“张*珈,你带给我的惊吓比你那只虫子带给我的惊吓还多。”

我又看了看,原来只是几只蚊子。真不明白她干吗要这样小题大做,不就是只蚊子吗?

我心想。这时,胡*猫走上前去,想把蚊子拍死,一只蚊子灭亡,一只蚊子却成功逃脱了。倒是胡*猫手上出现了一个蚊子印,连翅膀的脉络也看得清清楚楚,以至于我叫了她一周“活化石”。

这还没完,后来,我打死了一只蚊子。但蚊子却完好无损,我还把它带到学校给同学们看。突然,胡*猫在旁边吹了一口气,一下就把蚊子吹走了。我很生气,但她居然笑眯眯地说:“我手上不是已经有一只了吗?”这句话竟让我无言以对。

这就是我的班级,一个无时无刻不洋溢着笑容的班级。

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