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关于班级的作文(汇编20篇)

给班级的建议书应该怎么写?建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种文书面材料。下面小编给大家带来给班级的建议书,欢迎大家阅读。

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为班级增添一分绿意作文500字

全文共 476 字

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一个手上有五根手指,如果单看每个手指,那都是脆弱的。可当它们紧紧握成一个拳头后就会产生巨大的力量。一个班级也是这样,只有每个人心往一

处想,劲往一处使,才能产生强大的班级凝聚力。

在一个班级中,每个人都有自己的性格,各有各的想法,各有各的主张,但既然命运让我们相聚在一起,我们就要遵循命运的安排。努力为班级争光,不给班级抹黑。即使无法为班级争光,那也不能拖班级的后腿。

在班级中,我们每个人都要树立大树一样的信念。努力长成参天大树,为班级增光添彩;就算无法长成参天大树,只能做一棵平淡无奇的大树,那也可以每天吸收二氧化碳,释放氧气,造福于班级里的其他成员,为他们的成长提供良好的环境;就算那一天被人砍倒了,那也可以做修建桌椅的材料。

一个班级是一个命运共同体,不是一盘散沙,也不是逞个人英雄主义的地方。在这个班级中,我们要齐心协力,不抛弃,不放弃,把同学当做自己的战友,而我们的主要任务就是给班级增光添彩,不拖班级的后腿,不要成为班级中的累赘。

如果说一个班级是一个花园的话,那我们每个人都要为这座“花园”增添一分绿意,因为只有这样,这座花园才能够永远盛放下去!

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篇1:我爱我的班级作文500字

全文共 529 字

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开学第二天,我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同:地板是瓷砖的,动一动桌子就会发出嚓嚓的响声,空调、窗帘、桌子,哪儿都和以前的教室不一样。新的环境,新的同学,还有新的老师,一切的一切都不一样,对于我来说都是新的!

听了新语文老师梁老师讲的课,我瞬间就上了语文。梁老师来上语文课了:她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同,王老师是用电脑上课,生动形象,可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景,让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解,梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步:先预习,再理解,然后感受作者的心情,最后让我们大声地朗读课文。这几步下来,我就能更加深入地理解了课文了!

同学也是新的。老师说,我们是精英汇集的班级,我觉得也是。在这个新家里,有许多优秀的同学,展示了优秀的品质,比如:上课时,课堂氛围非常活跃,大家都争着回答问题,有时候大家都想站在椅子上举手;再比如:午休时,同学们非常安静,都在读课文或者做习题;还有在大扫除时,大家都争着干,不怕脏,不怕累。

我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学,我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里,我会更加努力做更优秀的自己,也希望在这样的老师的带领下,同学们更上一层楼!

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篇2:我的班级我的家

全文共 620 字

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每天早上当我走进教室时,门上挂着的双免班牌,对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己,新的一天就将在这个优秀的集体中开始了,我一定要继续努力。走进班级,看到同学们在认真地干着自己的事,班里静悄悄的,这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台,这都使我感受到一丝温馨。

这就是我美丽的——07届(3)班。

这个家,离不开四十二名师生一点一滴的经营,离不开所有同学每一种良好习惯的培养。

卫生免检荣誉,是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。

在做值日时,每一位同学都能做到一丝不苟,尽全力把每一个角落清理干净,清理完一遍又一遍,直到自己满意为止,然后才让卫生委员检查。

班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事,是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后,教室变得窗明几净,一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累,但每个人认真负责的态度,互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。

正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度,才有了这干净的黑板,清洁的地面,一尘不染的讲台。

正是这清新、整洁的环境,才有了我们这个温馨的集体。

好习惯,让我们的班级更加干净!

在紧张忙碌的学习生活中,良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点,所以在课间休息时,我们都注意自己的言行举止,以严格的标准来要求自己,两个人说话不让第三个人听见。

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篇3:班级趣事多作文

全文共 589 字

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同学们,世上有许多可笑的事,再昨天下午,我们班就发生了一件令人捧腹大笑的事!

我们班的胡思源在吃饭的时候经常把馍皮揭掉,结果被他们生活老师看见了,就批评了他,可胡思源还强词夺理的说:“那我在家吃馍就不吃皮,而且我妈妈也不让我吃,说馍皮不好,我也已经养成习惯了!”老师听了十分生气,就来找我们班主任赵老师,赵老师只是笑了笑,胡思源以为这件事过去了。可他万万没想到在下午最后一节课,老师把这件事对同学们说了,还夸张的说:“胡思源家有钱,吃面条也要揭一层皮,别人吃面条需要十分钟,胡思源吃面条需要一百个十分钟,只有这样才能体现出你的高贵,你的与众不同。”听了这番话,同学们一个个哈哈大笑,只见胡思源无地自容,满脸通红,要是有个地缝,他一定会毫不犹豫的钻进去。正在这时,胡思源前面的同学赵浩同好象陷入了沉思,好象在想着自己就正在拿者一碗面条一根一根地揭着皮,只听“轰”的一声,赵浩同连人带桌子摔了个四脚朝天,同学们笑的前俯后仰,你看!李涵迪笑的露出两颗大门牙;孙义博笑得直剁脚;陈帅臻笑得只拍手;有些女生们想笑但是为了自己的风度,就捂着嘴笑。平时那么好说话的赵浩同现在也变的哭笑不得。

这件事让我不由自主地想起一句诗:“谁知盘中餐,粒粒结辛苦。”让我们明白:我们一定不能浪费粮食,农民们种植粮食也是非常辛苦的。还让我们明白:当笑别人的时候,千万不能得意忘形,要不也会成为被同学们取笑的对象。

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篇4:班级趣事作文300字

全文共 306 字

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以前,在我们班有一个响当当的人物,他也是我们班的“笑点”,我们也非常喜欢他,他就是无人不知,无人不晓的调皮大王———周子恒,下面由我来说说他的趣事吧。

在一个鸟语花香的早上,上课铃把我们从外面拉回了学校,刘老师(语文老师)也开始读我们的试卷,当念到周子恒的试卷时,我们笑得肚子都疼了,是这样的,这道题的题目是把把字句改成被字句,一小题的题目是我把西瓜吃掉了,而他写得答案是我被西瓜吃掉了,你说我们是该笑还是该哭?

他也是我们班的插嘴大王,老师说一句他就插一句,仿佛跟老师说相声一样,不用说,你们都懂的,他也肯定挨了不少骂。

虽然他有些调皮,但我们还是希望他能从北京回到我们温暖又欢乐的“家”来!我们都想念他这个开心果!

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篇5:班级小雷锋

全文共 792 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌就是平常耳熟能详的歌曲,也是我们校园里流传最广泛的歌曲之一。它时刻提醒我们永远不忘学习雷锋精神。

雷锋一生做过好事无数,他的事迹感动人间,其精神温暖你我。我们要学习他那如螺丝钉般默默奉献的精神,时刻鞭策自己要有上进精神,以及最重要的无私为人民服务的援助精神。

虽然雷锋离开我们许多年,但学雷锋的行动却还在大步前进。在公交车上随处可见给老弱病残孕妇让座的好心人;在校园里有自觉捡起垃圾扔进垃圾箱,并提醒别人不乱丢垃圾的同学们;生活小区中,好心的大爷大妈还帮助清洁工打扫卫生,保护环境……这些事看来平平淡淡,但都折射出人们美好善良的心灵。

前几天我们班一个女同学小蔡在作文中写道:“我因生病有几个月都没来上课。我的好朋友小石就像亲切的老师般耐心地辅导我,给我认真补课。”我顿时觉得平时默默无闻的小石人格魅力一下子提升不少。见到这篇文章时,我不禁羞愧难当,因为当时小蔡请我给她补课时,我一口回绝了她。因为我贪玩,想这样会浪费我不少课余时间,就没有答应。现在想起来,我真为我当初那自私而又可笑的行为感到自责。经过了这事以后,我们班里展开了“一帮一”的活动。我就自告奋勇地提出要帮成绩最差的那个同学,他平时个性孤僻、内向,在我们交谈、嬉戏时,总是充当旁观者的角色,总是不敢直视我们的眼睛,眼神里充满了自卑。但在我帮助他后,也许是我活泼的性格感染了他,他也渐渐爱说话了,也不光战战兢兢地站在旁边看了,而且成绩也提高了不少。这些改变我都看在眼里,十分欣慰,心里油然升起一种成就感,想着自己的辛苦终究没有白费。当然不仅是他,我们班上的许多同学也都是这个“一帮一”活动的受益者,这就使我们这个班级大家庭更加团结友爱了。帮助别人,快乐自己!这已然成为同学们的座右铭!

让我们从身边的点滴小事做起,从现在做起,让助人为乐成为习惯,让雷锋精神成为美德,把爱的种子洒满人间!

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篇6:我理想的班级

全文共 779 字

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于千万人之中遇见了你,于千万人之中,在时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧碰到了,也没有别的话可说,唯有轻轻问候一声:“哦,原来你也在这里。”

清音幽韵。

早读和晚读实在是人生的一大乐事。你不仅可以朗读前人的诗词歌赋,还可以畅游罗贯中,曹雪芹笔下开辟的“桃源仙境”,“花谢花飞飞满天”,“一个人可以被毁灭……”将诗般的美妙娓娓道来。

伴随着悠扬的下课铃声响起的不仅是“走,我们上厕所去”的友谊,更是一股清新之风:做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅姿态去摸爬滚打;做一个丰盈的男子,不虚华,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏。这样的班级岁月静好。

雄词闳辩。

这里是舞台,这里是战场。在这里,我们张扬着个性,无所顾忌,为心中所爱而据理力争,才思如黄河之水滔滔不绝。在这里,没有胜负,没有得失,因为在这场“唇枪舌剑”之争中,我们皆是大赢家。“醉卧沙场君莫笑”,我们是同一个班级,我们是一个共同体,我们是并肩作战的队友。

云淡风轻。

我们不孤独,在我理想的班级。

你说你很孤独,其实你的信念和理想一直伴随着你,走在无数人跌倒的路上。前面是一座桥,你迫不及待地走上去看风景,殊不知看风景的人在桥下看你。

没有人会因为你在某某竞赛中获得荣誉而奉承献媚于你,没有人会因为你在集体跑步中落在后头而嘲笑你,也没有人会因为你在考试中拉平平均分拖班级后腿而奚落你。风淡淡的,云轻轻的。坐在这理想的班级,你会感到无比欣慰。

我们并不孤独。

班级,有缘千里来相会。

萍水相逢又如何,亦能创造出别样的风情。吊扇吱嘎吱嘎地转着,许多日子就在我们背着书包往返的过程中,消逝了,你挥一挥衣袖,不带走一片云彩。曾经漾起的涟漪,曾经荡起的波澜,在灰白纸页间,在这珠玑文字间,言有尽而意无穷。

我理想的班级,就如同天边的白云,白得无暇,美得纯粹,不已经如此,时间会轻地抚平她的皱纹。

似一泓清泉,似一阵清凉的风。

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篇7:我的班级我的家记叙文

全文共 1239 字

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我们班有差生,中等生,还有优等生。

我就来介绍一下我们班的差生,那就是我们班董宇轩,单老师给董宇轩起了个外号,叫董大人。我们班里的人都哈哈大笑了起来,只有董宇轩默默无言。这就是我们班的差生,董宇轩。他还经常到学校门口玩游戏,上网。这些都并不重要,重要的是,他还到网吧去上网玩游戏,这些都是不好的习惯,希望大家要不向他学习。(有点贬低,我来介绍一词不好)

我们班的中等生是胡晨乐,他很喜欢看书,他的作文水平也很好,他从来都不到网吧去玩游戏。这也是优点,我们要向他学习。

我来介绍一下我们班的优等生,那就是潘浩楠。他是一个学习特别好的人,他热爱看书,热爱写作,热爱运动,还有很多很多……我一定要向他学习他的优点和好处。我们班的优等生还有很多。

这就是我的班级里的人,我要向他们学习他们的好习惯,我不要学他们的缺点。

我的一小,我的家

在一小中,老师、同学、领导都会给予你喜欢、开心、欢笑和知识……在这里我会感觉在家里,充满浓浓的亲切感。

老师会像妈妈一样,悉心教导你。像火炬在你六神无主时,指引你前行。像攀登杖,帮助我更上一个台阶。在你不懂这道题怎么做时,老师会细心为你讲解。在你考试考不好时,会给你一个鼓励。考得好时,又劝你不要骄傲,要继续努力。在你伤心时,又会给你一个温暖的安慰。在你做错事时,又会来劝导你。老师就像你的亲人,无微不至地照顾你。(排比三个即好,最好有事例)

同学像你的兄弟姐妹,在你需要帮助时,伸出援助之手。在你悲哀时,做个鬼脸,说个笑话带给你欢笑。在你需要找个人说说时,同学会和你一起谈天说地。在你生病时,做个贺卡或小礼物来看望你。在你灰心时,同学会来和你同肩并齐。同学是你的救援队,在困难时帮助你。同学是你的金子屋,能带给你许多惊喜。同学就像你的兄弟姐妹,给予你许多帮助。

领导讲课时,会全神贯注,会为你安全着想,会让我们未来前途不可限量,会让我们进入金子屋,会让我们远离危险,会悉心照顾我们,会在你优秀进夸你,会教我们危险时怎样跳生。领导就像我们的守护神,保护我们。

一小,就是我们的家,我爱一小,感谢一小,感谢它给我们无穷的财富。

我的班级我的班

我的班级包括我,有59个同学,男生32个,女生有27个。

我的语文和数学老师都是女的。我的语文老师非常地凶,她发起火来,心中的怒火足足可以烧死一人,她的脸仿佛写满了愤怒,她高兴的时候,对我们说话非常温柔。数学老师发起火来,更可怕,第一次打一下,第二次使劲打一下,第三次的话,只有两个字,留学。它高兴时,会放一些有趣的事情给我们看。

我们班的男生,只有五个矮了一点,其他它的男生,都比较高,我是算班上男生中第二高的。我们班的男生喜欢玩暴力性的游戏,他们动不动就打架。有一些男孩却喜欢追跑打闹,总是在走廊上跑来跑去。

我们班的女生却很喜欢跳皮,从早上跳到晚上都没事,一下课,她们就找了些其他女孩一起来跑,一直跳到上课铃响了,才恋恋不舍地把皮收起来。现在,她们还在自己变新的跳法来跳,她们依然跳得津津有味。

这就是我们的班级,我的班,你喜欢吗?

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篇8:班级里的那些事作文450字

全文共 496 字

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我们班是一个有趣的班级,每天都会有一些有趣的事儿,有趣的事儿如牛毛一般多,数也数不完。你看,这不又发生了一件非常搞笑的事。

有一次,美术课上,老师教我们做笔筒,我心想完了,我没带双面胶,我连忙问我的同桌傅诗怡借双面胶,我说:“傅诗怡,双面胶借我一下可以吗?”傅诗怡对我说:“我不知道什么是双面胶。”我立马呆住了,说:“就是可以粘东西的那个了。”傅诗怡说:“那是啥呀!”我就说:“那个白白的,黏糊糊的东西。”她说:“哦!是固体胶,对吗?这个我没带。”我心想:傅诗怡,你跟我装傻,让我好好逗逗你。我对傅诗怡说:“我们来玩脑筋急转弯吧!”傅诗怡说:“好呀!”我先出了一题,我说:“你把月亮连续说三遍。”她就把“月亮”说了三遍:月亮、月亮、月亮。我问道:“后羿射的是什么?”她回答:“月亮!”我哈哈大笑起来,边笑边说:“后羿射的是太阳。”我又让她说三遍“李白姓白”,她说了三遍“李白姓白”。我问她“李白姓啥?”她说:“李白姓白。”我又笑了起来,说:“李白姓李啊!”最后她认输了,把双面胶借给了我。刚刚做完手工笔筒就听到了下课铃声,下课了,我们一起跑出去玩了!

我们班的趣事还有很多哦!下次再讲给你们听吧!

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篇9:我的班级日记300字

全文共 339 字

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我的班级体,是一个上进心强,团结、友爱的班级体,别的老师都喜欢我们,我也很喜欢我的这个班级体。

我们班的同学们都个有千秋。赵曼一,一个实实在在的小书迷,在她看书,看报时,真正的到达了忘我的境界,就算你再怎样叫她,她也不理你。

球星,当然非唐旗末属了,他每一天都出来练球,足球踢的个性好,这次体育节都多亏了他,要不然我们班也不会取得这么好的成绩。

当然,在我们班,像他们一样,有特色的同学十分多,要是说起来,能说上一天一夜呢!接下来,就来说说我们班的特色吧!

我们虽然不是一个各方面都做的十分好的“尖子班”,但我们却是一个让许多老师都个性喜爱的班级体。

在四零一班这个大群众里,有和我一齐成长,一齐学习的同学,他们陪我一齐走过了四年的光阴,我永远不会忘记你们,可爱的同学们。我爱我的班级体!

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篇10:小学生春季运动会班级入场解说词

全文共 1482 字

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首先进场的六(4)班运动员代表队,这是一支充满朝气的队伍,他们自信的笑容,他们饱满的精神,相信在此次运动会上,他们一定会将其最美丽,最刚强的一面展示出来,让我们存一份期待,留一份期盼,预祝他们取得优异的成绩!

瞧,六(3)班昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。他们的脸上洋溢着喜悦,他们相信胜利是属于有准备的人,为这次运动会他们已经做好了充分的准备,给六(3)班一次喝彩,他们将还你一个惊喜!

本着“友谊第一、比赛第二”的六(2)代表队,正昂首阔步地向主席台走来。他们决心发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,发挥最佳水平,争取最佳成绩。

现在以稳健的步伐向我们走来的是六(1)代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,从他们的脸上看到了朝气,相信他们必定会全力以赴!

看,五(5)班的运动员们走过来了。你看他们英姿飒爽,精神抖擞,今天他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执着在运动会上尽展风采,我们期待他们在运动会上取得良好的成绩,为班争光!

瞧,五(4)代表队排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,进场了。这些体育健儿们将会在今天的运动会上超越自我,赛出水平,赛出风格!

看,朝气蓬勃、精神抖擞的五(3)中队的健儿们正向我们走来。他们本着重在参与,展现风采的宗旨,用汗水挥洒赛场,用拼搏拥抱胜利,让我们在运动会上一睹他们的风采吧!

现在迈着矫健的步伐走向主席台的是五(2)班的队伍,他们意气风发,如雏鹰般蓄势待发。他们将以永不言败的精神在运动会上努力拼搏,奋勇前进,争创佳绩!

看!斗志昂扬、生机勃发的五(1)班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态,稳健的步伐,向我们昭示着他们对胜利的信心;整齐的队列,从容的微笑,向我们展现着年少的风采。五(1)班,非同一般!赛场夺魁,舍我其谁!让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩!

四(4)班的运动员们走过来了,他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手!我们拭目以待!

现在迈着雄健的步伐昂首向主席台走来的是四(3)班代表队。这是一个团结文明的集体,一个自尊自强的集体。困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们可爱的笑脸上,这次运动会,他们本着不求最好,但求更好的宗旨,争创更佳成绩。

看,现在向我们走来的是四(2)班代表队,他们斗志昂扬,充满了活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,准备在这次运动会上超越自己,为班争光,让我们预祝他们成功吧!

看!他们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,英姿勃发,显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧!他们露出坚定的目光,面带笑容,这是他们自信的表现。让我们为他们祝福吧,四1)班的运动健儿们,加油!

看,三(5)班的键将们向我们走来了。他们迈着矫健而有劲的步伐,昂首挺胸,朝气蓬勃,面带微笑,他们将在此次运动会上用实力充分展现自己的水平。愿他们像展翅的雄鹰,向美好的未来翱翔。

正向主席台走来的是三(4)班代表队。他们脚步铿锵,展现出富有朝气、团结合作的团队精神。他们有决心、有信心,在这次运动会上,奋力拼搏,一展风采!

三(3)班的运动员正昂首阔步而来。他们决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神,为班级荣誉增光添彩!我们预祝他们成功!

看,三(2)班运动员正带着满腔的热情和活力,踏着整齐的步伐向我们走来。今天,他们活力四射,团结一致。在这次运动会上,他们将以高尚的体育道德风尚、必胜的信心和勇往直前的勇气,展示他们的少年本色。

瞧,他们三(1)班代表队个个精神抖擞、神采奕奕!别看他们年纪小,可那小脸上却都洋溢着自信的神情。重在参与、虚心学习是他们的心声,不畏强手、勇创佳绩是他们不断的追求。

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篇11:班级里的新鲜事日记300字

全文共 352 字

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这个星期五,我和秦梦若一起到大队部值班,回来同学们就指着我脚旁边,我低头一看,啊,是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圆圆的,头小小的,翅膀呈红褐色,我一看,赶紧躲开,真实 太恶心了!

在这一节课里,我一直注意着那个大知了,生怕它飞起来,它飞起来,我就赶紧逃走,后来我发现它的肚子越来越大,难道真的要飞起来了吗?我脚已经做起了提前逃跑的姿势。

当离下课还有几分钟时,一位同学因为答错一道题而被老师罚站,我们笑着对他开玩笑,说:“要挨着知了站了哦!”他或许没听到,站到后面,一脚就把那个知了踩得扁扁的,我们后面几排的所 有同学大笑起来,管他上没上课,我们高兴的说:“哎呀,你真为我们解除了一大危害啊!太感谢了!”边说还边偷偷地笑着,那位同学也不好意思的笑了。

下课了,有些同学赶紧把它扫掉,还拿它玩,今天真有趣!

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篇12:大学班级中秋节灯谜活动策划书

全文共 722 字

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活动名称

“我为你赢一个中秋礼物”

活动简介

海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1 在两站路灯间拉一根绳子

2 在绳上粘贴二十个灯谜

3 对每个灯谜编号

4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具

如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)

2 3名 负责校对答案 (两地共6名)

3 3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名)

活动道具

1 两地各三张桌子,共六张

2 两条绳子

3 书写谜面的红纸 (4张)

4 一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

恩泽碑 胡瑗广场

活动流程

9月19日 了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

9月20日——9月24日 收集谜面及安排工作人员

活动时间

9月27日下午 4:00 —— 6:00

活动意外设想

没有足够的人参与

对策 通知原社团的成员及班级同学好友参加

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篇13:班级荣辱我的责任作文

全文共 2765 字

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台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现"只招忠信毕业生”字样。

以下是校长高震东在大陆的讲演:

同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。

禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。

另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育。你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。

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篇14:班级趣事初中作文

全文共 681 字

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午后的阳光沐浴在身上总让人觉得全身暖和。我躺在阳台的毛毯上,就好像躺在大草原上,来得悠闲自在。

脑海中突然闪过一幅幅令人发笑的画面,竟禁不住咯咯大笑了起来。

(一)

陈龙这个家伙天生就很白。周围的人经常向他讨教他的美白秘籍,当我看到他那雪白公主般的皮肤,好生羡慕。但他却总是不肯告诉我们她的美白秘籍。不说就不说呗,倒还总是到我们这儿来炫耀。

一到下课,他时不时就会搔弄起自己的裤腿,然后用萝莉般的怪腔跟我们说:“瞧!我的腿多白!”这就是他秀美腿的全过程。所以我一直觉得他是个伪娘。

(二)

体育课上,我心情不好。周佳楠就跑来安慰我。为了逗我开心,她站在最高一层的看台上,然后大摇大摆走到中间。双脚一蹬,两腿一岔,全身上下就风骚地摇摆起来,惹得周边的人是哭笑不得。

接着,她又开始摆出“大力士”和“思想者”的动作。她那猥琐的表情简直太像凤姐了,就跟韦泽楷“谈情说爱”时一样。惹得我是快倒在地上打滚了。

(三)

最后就说说人妖许炎涛的传奇故事吧。下课铃一响,他便用他那妩媚的眼神,风流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地运用了“旺仔牛奶”,并且把两瓶旺仔牛奶装进胸口的两个衣袋中,然后穿上校服,拉上拉链。双手放在牛奶的下面,走到我们身边,身子一抖,双手一挺,屁股一翘,再加上他那苗条的身材。真可以称得上是“骨感美女”了。

第二次他又用两个红扑扑的苹果,惟妙惟肖地扮演出了这个角色,不负我们给予他的这个称号。

班级中的这些趣事,能让你每天保持一个好心情,每天拥有一个好心情,久而久之你就会爱上丰富精彩的校园生活,爱上多滋多味的学习。这么说来,有时我们真是得感谢一

下这些给我们带来欢乐的怪咖们了。

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篇15:班级辩论赛作文500字

全文共 562 字

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星期四下午,我班举行了一场别开生面的辩论赛,辩论赛的主题是“小学生应不应该看电视”。正方结论是小学生应该看电视,反方是小学生不应该看电视。一场激烈的“舌战”马上就要开始了。

在主持人的解说下,辩论赛开始了。辩手们说出了自己的观点,“主持人好!我认为小学生应该看电视,因为看电视可以增长我们的知识,开阔我们的视野,让我们懂得更多!”说完,正方底下响起雷鸣般的掌声。“主持人好!我认为小学生不应该看电视,因为现在的小学生因为看电视都已戴上了眼镜,而且还会影响学习成绩!”

陈述完观点后,自由辩论赛便开始了。“小学生可以看电视,看电视可以让我们了解国家大事。”说完,反方不高兴了,“那有些色情电视节目,不适于我们小学生看。”就这句话,逗得大家都哈哈大笑。“那我们不看不就好了嘛!”“你怎么知道小学生不会看,现在的小学生可能控制不住自己!”“那可以让他爸妈管他!”“那看电视的时间还不如用来看书呢!”“你就知道看书,难道你这一辈子从来没看过电视吗?你敢说你没看过电视吗?”这一番话一针见血,反方张口结舌。就连老师都对那位同学竖起了大拇指。“那看电视就不会影响视力吗?现在的小学生可都是因为看电视而戴上了眼镜。”“那我们适当安排一下时间不就好了吗”……

就这样,正反双方互不相让,七嘴八舌的辩论了起来。最终,由徐老师总评后,双方打成了平手。

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篇16:班级元旦联欢会

全文共 873 字

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新的一年来到,在新年的第一天,你是用怎样的方式庆祝的呢?在这一天,你做了什么?有什么想要同我们分享的呢?下面是以为小朋友写下的自己过元旦的细节,让我们一起来看一下。

“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦(NewYear‘sDay,NewYear)便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。元旦节即将到来,小编将陆续整理小学生元旦节黑本报,手抄报,作文等相关资料,供广大小学生和老师参考使用,请继续关注新东方网小学频道,祝大家元旦节快乐!

一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

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篇17:班级元旦活动的作文

全文共 743 字

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今天,是元旦的前夕,我们六年级的同学都十分注重这次的元旦,所以我们要后得特殊一些,上午放学后,同学们三五成群的走在一起谈笑风生。中午同学们吃玩午饭就早早对的来到学校我一进教室就看到“元旦快乐”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了许多好吃的让我垂涎三尺啊,还放了各样各式的喷雪,喷丝等搞怪物品,在我们谈笑自若的时候,突然有一群“小白兔跑到我们班大吼大叫时,使我们全班都安静了下来都用大惑不解的眼神看着这群胆大妄为的“小白兔”们没多久一个在我们班有这相当高的地位的人物——吴彦文从门口进来说:”今天一年级的小朋友要和我们一起度过这难忘的元旦节请用热烈的掌声欢迎他们的到来。“随后一阵如雷贯耳的掌声传入我的耳朵里。掌声过后班长让我们每个人带一个小朋友到自己的座位上和他们玩

时间如白驹过隙般飞逝,很快上课铃响了。主持人迅速的走向讲台讲到:“时间像风,不经意间便从你的身边溜走。啊!时间过得好快转眼之间我们就快要离开了小学踏上初中的生活了。好了好话不多说了,下面有请我们班的‘’悦动精灵‘’为我们大家带来的《毕业卡片》吴艳文迈着轻柔的步伐来到讲台中央并在那里酝酿了片刻,当她开始唱的时候,那声音犹如淹没在深海里的一颗明珠一般美丽、耀眼。哪歌声的清脆动听如同百鸟之王的啼叫。她长的时候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌声让我的身心动陶醉在其中了,不一会,吴艳文的精彩的表演结束了。啊!听在这一首歌,我的脑海在一切的烦劳忧愁,动抛到了九霄云外了,听这首歌我仿佛获得了无数的精神上的粮食,真是百听不厌啊!意犹未尽……··最后我们全班男生以TFBOYS的《幸运符号》得到女生热烈掌声。

虽然这只有短暂的两个小时但这足以让我们回味无穷了。在这短暂的两个小时里让我收获到了更深的友谊。

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篇18:班级元旦联欢会的作文

全文共 360 字

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今天,我们班第一次举办联欢会,班里热闹纷繁,简直就像敲鼓一样。

我是主持人,我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的,我们读得很好,感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神,眼珠都快“瞪”出来了!

在我们的主持下,精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩,有的唱《大海》,有的唱《算你狠》。还有的表演剧本,不过都是自编自导的,也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》,大家的掌声非常热烈,显然很喜欢我的表演。

最后,我们进行的是“猜谜语”环节,大家都非常投入。谜语是装在气球里面的,这就要锻炼勇气和智慧了!如果想猜谜语就得把气球压破,如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手,可是有些同学就是“死板”,(在主持人的提醒下还是猜不出谜底)。

联欢会结束了,同学们只好依依不舍地离开了,这是一次难忘的联欢会。

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篇19:班级捉鬼记作文400字

全文共 421 字

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我们班有许许多多的“鬼”,有“机灵鬼”、“爱哭鬼”、“色鬼”、“贪吃鬼”……他们神态各异,性格更是相差十万八千里。今天我就来当钟馗抓几个“鬼”。

“爱哭鬼”

“呜呜呜……”听声音就知道是“爱哭鬼”,只有他才能每天都哭上一场。怎么一回事呢?星期四接力跑时,“爱哭鬼”像个女孩子似的,抱着手臂,颤颤巍巍地跑到老师那告状,可还没说起冤,“爱哭鬼”豆大的泪便顺着脸颊流了下来,话也说不了了。

“胆小鬼”

“啊--!”一声,“胆小鬼”像遇见怪物一样叫了起来。

事情是这样的……

我正脚步轻轻地走着,突然,我的余光看见了“胆小鬼”正慢腾腾向校门口挪着步子。只见我一个箭步上去重重地拍了“胆小鬼”一下,“啊--!”的一幕又上演了。“胆小鬼”猛转过头来,只看见“胆小鬼”嘴巴张得好大,眼里又害怕又生气,“胆小鬼”看着我几秒钟,长舒了一口气,做了好几个深呼吸,自言自语地说:“天哪,今晚肯定又要做噩梦了。”

我们班的“鬼”故事说也说不完,如果你来我们班也会发现“鬼”故事的。

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篇20:违反班级纪律检讨书500字

全文共 577 字

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尊敬的老师: 对不起!

我怀着万分愧疚的心情给您写下这份检讨书,以此来向您表示我对违反班级纪律和法律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。

从开学正式上课起,我就经常违反纪律,例如在上课时开小差,和旁边的人聊天,扔小纸条。在座位被调到讲台旁边后,我仍经常在课堂上走神,玩文具,有时老师在上面讲,我就在座位下面看从书吧借来的小说。有时没有完成作业,就对老师撒谎说自己做了但本子掉了或换了个新本子、用新申请的QQ号发的作文,在撒完谎后还一而再再而三的继续骗老师,而且在老师给了我机会后还根本不回家补作业,第二天老师没有提起就以为老师已经忘了,完全没有感觉到这是老师给我的机会而不是老师真的相信了我的谎言。最近,我还由于一个同学在放国庆时邀请我去电玩城里玩过一次,就在非国家法定的节假日里进出于电玩城这些不太适合未成年人进出的场所,对此,我觉得自己对不起老师还有自己的父母,所以,我做出以下检讨——

①:我会努力改正过去的缺点,在上课时管好自己,不带玩具零食漫画等违禁物品进学校。

②:我不会进入一些未成年人不得进入的场所,例如电玩城、歌厅、网吧等等

③:我会在管理好自身的同时提醒身边去过这些场所的同学不再做这些危险的事。

请老师再给我一次机会,以后一定不会再犯类似的错误了。我一定好好学习,努力改正缺点,不断的提高和完善自己,不辜负老师和家长对我的期望。

您的学生:

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