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关于班级的作文(精彩20篇)

给班级的建议书应该怎么写?建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种文书面材料。下面小编给大家带来给班级的建议书,欢迎大家阅读。

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叙事作文:班级大扫除

全文共 284 字

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今天,该我们组做值日了。

放学后,同学们都陆续地回家了,教室里空荡荡的,只剩下我们组的同学了。

我们开始大扫除了,有的擦讲台,有的擦黑板,还有的扫地??????扫地这项任务是由我和杨小东来完成的。

我先把桌椅的行间扫了一遍。然后,我又把同学们的椅子架了起来,把桌子底下的灰尘也扫了一遍。接下来,我该挑战最难的最后一关了——帮铅笔屑“妹妹”回家。我仔细地把同学们掉下的铅笔屑用扫帚扫进撮斗里,可是铅笔屑“妹妹”一点儿也不听话,总是往撮斗下面跑,我马上叫来杨小东,和他费了九牛二虎之力才把她们请回家。

我和杨小东的汗流过了脸颊,我们一边擦汗一边看着又干净又整洁的教室,咧开嘴笑了。

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篇1:班级里的新鲜事作文500字

全文共 494 字

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最近我们班发生了一系列的新鲜事儿。

下课了,我的同学隆舒婷叫我和其他同学一起到外面走廊玩游戏。我们看到了男同学们找来一个易拉罐当足球玩。当时我看见了这场面,哈哈大笑。男生们真的好逗啊,居然把易拉罐当足球踢了。

男生们真逼真,他们真的把人都分成了两队,一对防守,一对进攻。他们把靠防守方近一点的线作为了球门。只要足球踢过了线进攻队就赢了一分。我原本以为这很无聊,多看了一会儿,便觉得很有趣。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了。同学们不约而同地奔向教室。

再一次下课,同学们又不约而同的奔出了教室。按上一次下课时的队形整齐地排好了。这一次,我也跑出了教室,看男生们踢足球。我看着看着就想出了一个主意,我叫上袁紫露和我一起来完成这个主意。我和袁紫露哪一方都不帮帮,我们成了中间的捣乱人。

第一次是在进攻队的“足球”快进“球门”的时候。我就用力的把“球”踢出了“球门”。防守队的孙凯也把我像“球”一样重重地踢了一脚。

第二次是防守方准备把球踢向进攻方的时候,饿哦把“球”狠狠踢到了进攻方所在的地方。这一次,进攻方的金万祥也准备踢我。我灵巧地一躲跑回了教室。

班级里的新鲜事有很多,希望你有机会去找出来并告诉给大家。

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篇2:班级元旦联欢会的作文

全文共 632 字

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学校里,有许多活动,运动会﹑看电影﹑联欢会﹑科技节等等,让我仍记忆犹新的就是在上四年级的时候与x班手拉手庆元旦联欢会了。

那一天,我们都兴奋极了,在老师的带领下,我们搬着椅子,拿着到道具,背着乐器等,去x班教室。到x班时,他们早已等待着我们,都争先恐后让我们坐到自己的旁边。我一看,他们比我高出一个头,我心里很紧张,因为等会儿我也要表演节目,不知道会不会出洋相。

“老师们,同学们,大家下午好,现在我宣布x班与四(8)班手拉手庆元旦联欢会现在开始,首先由四(8)班表演节目,第一个节目由黄渊﹑顾天豪等同学表演小品。”我们都全神贯注地看三位“搞笑大师”的精彩表演。瞧,黄渊又在那施展他那“搞笑大功”了。顿时,我们便笑得千姿百态,有的笑得东倒西歪,有的笑得直不起腰来。全班笑得天翻地覆,前俯后仰。紧接着的是x班的同学表演溜溜球。一位男同学拿起手中的溜溜球,熟练地玩着,有时向上抛去,又接住,有时来一个“魔术手套”。接着是方冰泉同学的小提琴独奏。一个又一个节目进行着,只听主持人说:“现在请徐嘉潞﹑黄渊两位同学齐奏二胡曲《人勤春来早》。”一直在默背谱子的我“腾”地站了起来。我和黄渊相对而坐,鞠了一个躬,便投入到优美的旋律中,这琴声时而悠扬,时而柔和,时而激昂,时而雄壮,时而兴奋,连我们俩也陶醉在这乐曲声中,这时全场响起了热烈的掌声,我们成功了。那天的节目很丰富有笛子,电子琴,唱歌和跳舞等等。

联欢会结束了,我们依依不舍的和大哥哥,大姐姐告别,真是一次难以忘怀的联欢会啊!

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篇3:班级里的高手作文900字

全文共 858 字

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大家一看到这个题目可能马上想到的是身怀绝技的江湖人物,没错,今天我要说的就是武林高手,只不过,这些高手卧虎藏龙在我们班。

(一)“河东狮吼”

这天中午,因为老师不在,班级里非常吵,打的打,闹的闹,有些人甚至还走出座位到处跑。尽管班干部一直在维持秩序,可好像没多大效果。这时,牛红梅再也忍不住了,大吼一声:“谁再吵就到办公室去!”她这一吼地动山摇,天崩地裂,如五雷灌顶,真的可以和《功夫》里的包租婆相提并论,同学无马上安静了下来——看来,这一河东狮吼真不是盖的,牛红梅同学获得这个称号真是当之无愧。

(二)“电脑王子”

一说起电脑,谁也不敢在毛川山面前班门弄斧。这天上数学课,电脑不知道咋的,突然变成黑屏了。老师问:“谁能帮我修好电脑?”同学们都纷纷上来小试牛刀,但还是解决不了问题。最后毛川山说:“让我来吧。”他神情自若地走上去,三下五除二就搞定了。他还找出了致电脑黑屏的罪魁祸首:原来是电脑里的垃圾太多了才使电脑死机了。你看,他厉害吧,连老师都束手无策他一下子就把问题解决了,我对他真是佩服得五体投地。

(三)“速度之王”

我们班的速度之王,非向佳明莫属了。别看他个子在全班里是最矮小的,但他在跑步这项运动可是非常厉害呀!这节体育课考试,和他跑的也不是菜鸟,向佳明竟然把他甩了半圈,跑完他还说:“老师,这个跑得太慢了,换个快的行吗?”在学校的运动会上,他还为班级赢得了很多荣誉。

(四)“铁面无私”

“收作业了,收作业了,谁还没有交作业啊?”瞧瞧,我们班的学习委员多敬业啊。当然啦,既然是高手,自然有过人之处,她的绝技就是“以不变应万变”。不管那些没写完作业的怎么跟她求情,在她眼里只有公平二字,那些人就会乖乖地狂补作业。不过,你要是认为她是一个不近人情的家伙,你就大错特错了,她在我们班可是出了名的热心肠。每当同学有困难,她总是第一个站出来。有不会的题,她会耐心的为你讲解。直到你完全明白为止,而且从不嫌弃任何一个人。怎么样,她是不是很有爱呢?

这些高手们个个身怀绝技,用自己的光和热为班级做贡献,维护着班级的荣誉。你喜欢他们吗?

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篇4:班级元旦联欢会的作文

全文共 360 字

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今天,我们班第一次举办联欢会,班里热闹纷繁,简直就像敲鼓一样。

我是主持人,我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的,我们读得很好,感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神,眼珠都快“瞪”出来了!

在我们的主持下,精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩,有的唱《大海》,有的唱《算你狠》。还有的表演剧本,不过都是自编自导的,也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》,大家的掌声非常热烈,显然很喜欢我的表演。

最后,我们进行的是“猜谜语”环节,大家都非常投入。谜语是装在气球里面的,这就要锻炼勇气和智慧了!如果想猜谜语就得把气球压破,如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手,可是有些同学就是“死板”,(在主持人的提醒下还是猜不出谜底)。

联欢会结束了,同学们只好依依不舍地离开了,这是一次难忘的联欢会。

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篇5:我的班级作文800字

全文共 888 字

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冬天已经悄然来临,不知不觉开学有两个月了。早上,走进教室,望着已经渐渐熟悉的面庞,忽然发自内心地感到充实与快乐。

每当别人问我是哪个班时,我都会发自内心的感到自豪,我是八班的一员,一个优秀集体的一员。还记得没开学前,我曾担心,八班这么优秀的老师与学生,会不会比较难亲近呢?可事实相反,同学们不仅不排挤,甚至十分友好,热情和善。老师呢?就更不用说了。他们对待学生就如他们的孩子一样。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用来形容老师最为不过。果然,每一个老师都是学生心目中的偶像!

我的偶像,可谓是班主任杨老师了。杨老师给我的第一印象是端庄而又可亲的。对于每一位学生,她都用关爱的眼神看待,我们有不懂的知识,她也都会一一为我们解答。在我心中,杨老师是位慈蔼的老师。

但她也有严厉的一面。那次,是国庆假期,我因为贪玩,将作业往后推了去。我想着,反正还有很多时间,剩下四天再做不迟。可是,那后来的整整三天,我都和病魔在打交道。我发了烧,又得了肠胃炎,提不起任何精神来,整个三天,我几乎都在睡觉。

当我意识到作业还没怎么写时,显然时间已经不够了……最后一天,我拖着还有点低烧的身子,边哭边写着作业。但作业还是未写完。杨老师知道后,同意了让我补起来,我知道,老师还是心疼我的。但老师也批评了我,因为我没有意识到作为一名学生,假期的作业每天都写,才能起到作业真正的效果。而不是为了完成作业而完成作业,将作业集中起来完成。我羞愧极了,手不自然地哆嗦着,我后悔了。作为学生责任之一的,就是按时完成作业。而我呢?杨老师的话深深点醒了我。从那件事之后,每次的假期作业,我都尽量提前完成,使我养成了一个好的学习习惯。这让我不仅有了充足的复习时间,还让我的课余生活更有乐趣!

啊,杨老师,让我怎么样感恩您?您用您的严厉与慈蔼让我收获了那么多!对于您的感恩,我想我是无法单单用语言表现出来的!所有的语言也不能完全表达我对您的感恩!这件事情,我想我会记住一辈子的。你不单单教会了我学习的方法,更是让我明白人生路上的一条学问!谢谢您!

由衷地感恩您,杨老师!也感恩老天爷让我进入了一个如此美丽的班级,认识这么多美丽的老师!

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篇6:班级趣事作文

全文共 709 字

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早上的课程有两节语文课与数学课,而课上是笑料百出!数学课时叶老师发现讲台上有一枚一元硬币,问到是谁的,值日生回答是刚才扫卫生区时在水沟里发现的。于是老师恶作剧的说“你们都不会动动脑子,拿这一元钱去买一瓶矿泉水的……好了,不要管那些烂事,继续上我们的。”

下课后,lq忙拿着那一元硬币冲向小卖部,买了一瓶矿泉水,端端正正地放在讲台上。

上课了,叶老师看见讲台上的一元硬币不见了,取而代之的是一瓶水,笑了“你们还真是傻瓜,我开恶作剧的,你们还当真了。”我们不管,在底下起哄“那都买完了,老师快点喝吧!”老师喝了口杯中的开水“我喝开水就够了,这瓶水就留着下节课上课的老师喝吧!”便接着上课。

过了会儿,老师在黑板上写了四道题目,叫了几个同学上去完成,其中就有lq,看见其他三个同学都已做完下去了,扰扰头说“怎么都下去了?”老师在一旁说道“你快点做就也能下去啦。”突然,lq粉笔一扔,甩出了一句“不懂做”径直走到座位,叶老师愣了一下,随后喊了声“你快点上来完成,开什么玩笑”没办法,只能上去完成啦。结果是答对了,全班报以热烈的掌声,lq刚回到座位上,叶老师又把他叫了起来,无奈的表情,机械似地的步调,叶老师拿着黑板檫做出要扔过去的动作,还真的扔了过去,lq接到了,叶老师指了指黑板,他会意了意思,擦着黑板,但老师没注意到第二题错了,lq一擦就擦没了,全班在底下喊着“第二题错了”老师故意显露出两门牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一阵爆笑。

到了语文课,我们把矿泉水给庄老师喝,老师说:“今天咋这么懂事?”说明原因后,老师似顿开名“就说你们没这么安好心,原来是这样。”

班级里的趣事每天都在上演着,开心的笑容永远都洋溢在我们青春的脸上!

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篇7:班级联欢会作文500字

全文共 521 字

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今天,我们迎来了一年一度的元旦节,在这个开心的日子里,我们班举行了联欢晚会。

晚会开始了,首先第一个节目是笑话—慢半拍。同学们听了之后有的抓耳挠腮,始终没听明白,有的则笑的前仰后合。这时有一个同学调侃道:“快别讲了,我的腹肌快笑出来了。”这时我们迎来了第二位表演者,他表演的是舞蹈,只见他随着音乐扭动着身姿,一会儿是柔软的,一会儿是有力的,最后那一个起跳刚健有力,结尾动作来了一个大鹏展翅,也是够洗脑的了。表演完之后他说了声:“谢谢!”就捂着脸跑下了台去。

下一个上台的同学承载着最期待的女生—田依依。她人美歌甜,她有一双水灵灵的眼睛,有美少女那样细细的腰;有美少女那样细细的腿,最重要的是他有一幅天籁般的嗓音,很让人动心。果然不出所料她这次表演的是唱歌,刚开口全班就安静了下来,静得连一根针掉下来都能听见。那甜甜的声音开始慢传,一直传到了其他班,同学们被这甜蜜的声音所吸引,纷纷前来观看。这歌声配上音乐让所有人都陶醉在了歌声中,让我们忘记烦恼,忘记了学习的压力,希望时间可以永远停留在这一刻。表演结束,一阵阵雷鸣般的掌声响了起来。

随着同学们的笑声,我们迎来了联欢会的结束。这也许是三十六个人一起度过的最后一个元旦了,但至少我们珍惜并且认真对待。

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篇8:班级元旦晚会

全文共 545 字

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12月30日下午,在育才一小五六班,同学们穿着自己最喜爱的衣服来到了学校,手里提着大包小包、各式各样的零食。学校不是不能带零食,也不能穿自己衣服的吗?为什么可以呢?这个嘛…其实我也不知道,但是我可以告诉你,现在我们在开元旦联欢晚会。所以可以做这些,有的同学更BT,带了好多东西来,你们可能想问:“为什么有些同学要带这么多零食呢?”答案就是:“他们都把零食分给大家一起吃1好了,废话不说了,元旦晚会开始倒计时了。只听见李老师说:“倒计时1大家就开始兴奋的说:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 1元旦晚会正式开始。

我们开始表演节目了,我和天天等人(王天诚的小名)的小品在第二个,我在想:我的天天的节目怎么这么悲催的是第二个呢!还没开始,天天就头痛的打包回家了,我只好请了个临时演员“黑客”,大家也知道是谁啊!我不多说来啊!由于我们的主编不再,瞎请了个不会随机应变的演员,还好我一直暗中提醒他。要不然,我的小品绝对被“黑客”给搞砸了。后面的表演我就不多说了,都很好看。最好玩的是一起跳舞的时候,不过有开心的时候就一定有失望的时候,在跳舞的过程中,我不小心摔了一跤,人没事,我口袋了的相机就有事了,镜头坏了,搞得我没法再继续拍照了。

我们在最高兴的时候,李老师说晚会结束了。我们只好回家了

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篇9:班级管理周记作文600字

全文共 665 字

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今天是第十三周的周一,又到了召开班干部会议的时候。早上,我一直在寻思:这次的会议要谈些什么呢?想到班级贴“红苹果”的栏目撕下来后还没有重新布置,不如和班干部讨论讨论如何布置?

下午,会议准时召开了。我让学生讨论本次会议要点,要求这个栏目既要体现班级积极向上的一面,又要培养同学们的竞争意识等等,达到一项多功能。

班干部们热烈地讨论着,各有各的看法和想法,如何抉择呢?我决定在全班同学中广泛征集意见,经过一番角逐,最后确定了栏目名称:智慧树,下面是一棵正在蓬勃发展的大树,茂盛的枝叶上贴上同学们由于上课专心听讲、作业认真完成及特优表现或贡献所获得的果实——一个又大又圆的“红苹果”,上面写上获取者的姓名,以后每每又进步就可在上面贴上一个粉红色的心形图案。

本次会议让我思考良多:一个班级的管理和学生本身是分不开的,在班级管理中让学生各抒己见,充分表达个人观点,以达集思广益结果。教师跳出家长作风制的圈子,只作必要引导,充分锻炼学生自我管理班级事务,管理自己以及将来管理社会的能力。管理过程中让学生逐步学会尊重别人,加强社会责任感和公共道德意识,提高自律能力。

又到了一周的最后一天,回顾一周来学生的表现,我感到很欣慰。这周全班同学在学习上比以往积极,班级纪律较以往更好,课余时间除了参加“阳光体育运动外,更多的是自觉地学习和阅读,生生之间的关系更融洽了。

从某种意义上说,管理只是手段,教育才是目的。古时候提倡“反省内求”,“见贤思齐,见不贤而内省”,苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”。离开了学生的自我教育,真正的班集体是很难形成的。

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篇10:班级自我介绍日记300字

全文共 354 字

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我是恩城二小,三(4)班的同学,叫岑颖欣,今年10岁,身高大约是1米28、我是一个瘦瘦的小女孩,爱穿粉红色的衣服和运动服,头上扎着一条的马尾辫,脸型就象瓜子脸,还有一双大大的眼睛,这就是我的外貌了。

我的性格是活泼开朗,在学校我的性格就是活泼开朗,可在家里我的性格就是可爱调皮了。

我的爱好是看课外书,在我的房间的小书柜里面放着各种各样的书,有;“(十万个为什么)、有几十本作文书和(安徒生童话故事)……,我每天都离不开书。

我的优点是:“有空常帮妈妈做家务,爸爸常常说我是妈妈的好帮手,我还有许多优点呢!

我的缺点是:“胆小和害怕黑的地方,有一次妈妈不在家我很害怕,到了8点,邻居家突然发出一些奇怪的声音,使我害怕了,幸亏妈妈及时回来,要不然我会吓傻了,我要尽快把这些缺点改过来。

这就是我了,大家愿意和我交朋友吗?

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篇11:我与班级共成长

全文共 691 字

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时间过得飞快,现在的我已经是五年级的学生了。回想这五年来的历程,我的成长与我们的班集体是密不可分的。

记得刚读一年级的时候,我胆小,不敢去教室,爷爷奶奶硬是把我往教室里拽,可我就是哭着不去。这时我的班主任走了过来,她是一位和蔼可亲的中年人,她轻轻地对我说:“钟毅文,男孩子最勇敢,全班人都在等着你……”几个同学也跑了过来,亲切地拉着我的手,说:“走!咱们一起去上课。”那时候我的心里就感到特别的温暖。从那以后,我也不再害怕上学了。

我们班有六十多人,老师经常对我们说:“教室是我们每天学习的场地,你们一定要把它打扫干净,并保持清洁……”记得第一次轮到我做清洁的时候,我拿着扫把东扫一下、西扫一下,就是不知道怎么把垃圾收拢,后来几个同学过来了,我们就开始想办法。我们朝着一个方向扫,很快就解决了这个麻烦,另外几个同学拿着抹布把桌子、椅子全都擦得干干净净,摆放得整整齐齐。坐在这样窗明几净的教室里,我心里感觉特别的爽快,因为我们学会了怎样创造好的学习环境。

因为我的字写得还比较好,班主任让我和几位同学办黑板报。一开始我们不知怎么动手,大家在一起商量了一下,决定分工合作,有人画图,有人画线,有人写字……利用几次课外活动的时间,我们班的黑板报终于办好了。同学们拍手叫好,老师也露出满意的笑容。从这件事中,我体会到了团结合作的力量。

我的性格比较腼腆,不爱说话。课后同学们总是主动、热情地来找我玩,老师也特意安排我去收发练习本,还让我到别的班级老师那里去送东西,让我锻炼与人交流、沟通的能力。

回想这五年来,老师和同学们对我的关爱总是历历在目。我的成长与我的班集体是分不开的,可以说我与班级共成长!

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篇12:忘不了我的班级作文

全文共 550 字

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我会忘记我现在生活的班级吗?当然不会,即便我走到了天涯海角,我都不会忘记它。因为它带给我那么多的快乐,那么多的欢笑……

这个班级是多么的让人开心!假如您来到我们班,肯定会看到几个同学围在一起,在那儿讨论什么,而且还不时地发出笑声。原来啊,我们班的同学个个都很喜欢听笑话、讲笑话,他们是在一起分享笑话呢!而且我们班同学也是十分搞笑的,做一个动作都能让你哈哈大笑。你瞧,那边几个同学正在学习用脚来做“XO”两个字母。你再看,那边两个同学正在聊大兵和奇志的相声《拍广告》里的名段呢:“自从用了‘黑又亮洗发水’,没用的那一半,全部都是头皮屑,用了的那一半,连头皮都没有了。”

这个班级是多么的和谐!同学们个个都是乐于助人的人,假如你圆珠笔、胶布忘带了,只要和同学说一声,就会有一只只手把胶布或圆珠笔递过来。而且同学们和谐相处,从来不会因为一件鸡毛蒜皮的小事而产生矛盾,即使有了矛盾,慢慢地,矛盾也会没有了,同学心灵间的“创伤”也好了!我们班从来都没有同学大打出手的事情。

这个班级是多么的美丽!我们的生物角有很多的小生命,在鱼缸里,有小乌龟、小金鱼,在鱼缸旁还有一盆盆的花,同学们也对它们十分关心,只要看到花缺水了、鱼缸里的水脏了,同学们都会主动地去换水。

这样有趣、和谐、美丽、团结友爱的班级,我怎么能够忘得了呢?

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篇13:竞选班级班干部发言稿450字

全文共 436 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

正所谓新学期,新气象,而班级则像我们的另一个我们的家,我们要管理好自己的家。我是傅雨萱。我竞选的职位是“二人之下”的管理餐厅的副班长。

我之所以要竞选副班长,是因为我有信心能管理好餐厅,让大家不要讲话,在餐厅里安安静静地吃饭,并把自己位置的地面卫生搞干净。

虽然我存在一些缺点,但是我也有许许多多的优势来胜任这个职位,比如:如果有人在讲话,我会用手势语提醒他,而不是在那大喊大叫。我工作的热情度也是很高的,如果有人给我提建议,我也会虚心接受的。

虽然我可能经验不足,但是我相信我可以胜任这个职位,如果我有做的不好,不足的地方,大家可以提出建议,我会虚心接受,并好好改正。

假如我竞选上了副班长,我会做同学的好朋友,帮助同学。俗话说得好,“马行千里知其是否为良驹,人经百世知其是否为栋梁。”我会通过行动来证明自己能做好,能管理好,请大家相信我。

我希望自己能胜任副班长一职位,但是真正的决定权在你们手中,希望你们为我投出你们那宝贵的一票。

谢谢大家!

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篇14:班级因她更美丽作文800字

全文共 779 字

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在我们的班里,总会发现一个忙碌的身影,她的个子不算高,扎着一根马尾辫,一会儿在板报墙粘贴小报,一会儿又去设计班级月报……从下课忙碌到上课,她就是我们班的宣传委员唐欣然。

前不久,班主任王老师把"皇家园林赏金秋"的板报任务又交给了唐欣然。我看见她一下课,就看着满桌子的小报不知在想什么。同学们用的纸张大小不一,我想这一定给唐欣然布置板报墙增加了难度。看着看着,她突然拿出一张纸,开始画起来。我凑近了一看,原来她在设计版面,她眉头微蹙,画了擦,擦了画,好一副认真的样子。整个课间,她都一动不动地坐在那里,任凭周围的同学嬉戏打闹。终于,在上课铃响起之时,她的眉头舒展开来,胸有成竹地把东西收起来,接着上课。

一下课,唐欣然就带上胶条和大家的小报,跑出教室。我怕她忙不过来,也赶快跑出去帮忙,她感激地说:"谢谢你。"她蹲在楼道的侧墙前,就像个设计师一样,三下两下就把版面划分好了,我手捧同学们的小报给她打下手。她的动作特别小心,生怕把同学们辛苦做出来的小报弄毁。我用剪刀开始帮她剪胶条,她用胶条粘啊粘,贴啊贴,弄得满头大汗,可顾不上休息,依然努力地工作着。

一节课的课间时间过去了,两节课的课间时间过去了……又经过一中午的忙碌,我们的主题板报终于布置完毕了。我们俩退后几步欣赏着我们共同完成的作品,感觉很有成就感,走过路过的老师和同学也都夸我们布置得很漂亮,唐欣然抿着嘴笑了……

我还记得有一次,到了月末,又要开始设计班级月报了,唐欣然开始寻找素材,想到了方案以后,去找其他同学分配工作。唐欣然别出心裁地设计了两个主题,让同学在小报上写出自己的想法,还让同学在小报上画出精美的图案,她下课后一直在同学之间奔波。新的一个月开始了,墙上换上了新的月报……

唐欣然做事特别低调,无论干了多少事,都不抱怨,都不炫耀。班级因她更美丽,她也在默默的付出中,成为同学们心底盛开的一朵心花……

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篇15:班级里的新鲜事日记300字

全文共 436 字

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“哈哈”“哈哈”,你听!从我们七班又传出阵阵快乐的笑声。开学时间虽然不长,但我们班趣事却不少,如珍珠般熠熠生辉。今天,就让我采撷几颗请大家欣赏吧!

小哨兵

那是星期四,下午有两节英语课。课间没有看见班主任任老师(要知道她几乎是每个课间到要到班里看看的),第三节上课铃响了,仍没有看见任老师的身影,有几位同学开始眉飞色舞、高谈阔论。有的同学好像没喝过牛奶似的,抱着牛奶狂喝,牛奶都从嘴角流了下来。更有甚者,站在桌子行指手画脚……

突然,教室里鸦雀无声,因为老师来了。可金玉寒浑然不觉,刚才唾沫横飞,现在依旧唾沫横飞。一听班里没了音,她准备当个小哨兵

齐昊?七号!

我班有个大个子,名叫齐昊。一天,任老师在班级为学生编学号,齐昊被编为七号。可不是吗?齐昊,七号,真巧!可就是这个巧合在班里闹出了一个笑话。

老师正在分组,点的是学号。点到七号,我们异口同声地说:“齐昊!”“七号!”“齐昊!”就这样我们一问一答。老师生气了:“七号站起来!”一看,齐昊正满脸绯红地站着。呵呵!老师也忙糊涂了!

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篇16:班级趣事作文800字篇

全文共 688 字

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我们班的同学既调皮又活泼。有爱凑热闹的张天宇,喜欢与我谈笑风生的钟正楠,还有时儿笨时儿聪明的张昱。这不,这几天他们又在班上闹出了许多趣事

“答对了!答对了!”同学又在那儿玩“脑筋急转弯”。邱子维说出了一道题:“小明工作总是拖泥带水,为什么领导还表扬他?”说完,邱子维做出一个疑问的表情。同学们开始思索,我想:小明应该是一个泥瓦匠。正当我准备开口,突然,我身旁的钟正楠说:“因为小明是一个泥瓦匠!”“答对了!”邱子维又说。这时,钟正楠笑得合不拢嘴。同学们在这欢笑声中度过着美好的欢乐时光。

“什么,我竟然输了?”周泓乐大声说。说完他的脸紧绷绷的,看上去一脸不高兴。原来是周泓乐和张昱正在玩“斗兽棋”。只见张昱胸有成竹,大声说道:“我走‘象’”。“我走‘狗’”。“我走‘狼’。” “我走‘狮’。”“我走‘象’。” “我走‘虎’。”“哈哈,周泓乐,你又输啦!”张昱大声叫道。站在一旁围观的同学们拍手叫绝,连声说张昱走得好!听了同学的赞叹,他放声大笑。周泓乐听到其它同学的欢笑声,很快脸上又恢复了快乐的笑容。

“打雷啦,下雨啦,收衣服啦!”张天宇又在用《大话西游》里唐玄藏的台词。突然他走到我面前,我并不知道他要干什么,但他对我说:“你爸爸贵姓?”话音刚落,全班同学哈哈大笑起来。我既好气又高兴,笑是很难忍住的,我还是和同学们大笑了起来。

张天宇听到同学们笑了起来,他的手抓着后脑勺,一脸惘然,不知道同学们在笑什么。我对他说:“我是姓‘钟’的,我的爸爸当然也是姓‘钟’姓的。难道我爸爸姓‘张’或者姓‘李’吗?”张天宇咧开嘴笑了。

你瞧,他们多么活泼,多么调皮。闹出许多趣事,让同学们欢乐无比!

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篇17:班级自我介绍日记300字作文怎么写草稿

全文共 364 字

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大家好!我是陈柏里,今年我九岁了,我长着一张瓜子脸,头发黑黝黝的,个子高高的,瘦瘦的,眼睛闪闪发光,老师经常说我的眼睛真漂亮,乐得我心里美滋滋的。

我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉,我不想睡觉,还是想看书。但是爸爸不给我看,我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间,关好门后,就拿起书来看,那是一本我最喜欢的《格林童话》,我很快就看入迷了。我看到了一半时,我突然听见爸爸开门的声音,我明白必须是爸爸来看我睡着了没有。于是我就立刻把书藏好,并假装睡熟了一样。

爸爸看见我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走后,我又拿出书看起来。不知看了多久,我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次,我都起不来,最后上学迟到了,并受到老师严厉的批评。但是我爱看书的习惯还是改不了。

你看,这就是我——一个爱看书的我,然后你们喜欢跟我做朋友吗?

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篇18:班级讨论会作文500字

全文共 582 字

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如今,进入了一个网络时代,互联网无处不在,网络已成为学习—— 生活必不可少的工具。我们可以上网查资料—— 了解新闻—— 收集信息„„但是,有一部分同学因为沉迷网络游戏,学习也没有心思了,为此,陶老师就“小学生该不该上网”这一话题组织了一个讨论会,请大家发表自己的看法。

讨论会开始了,大家各抒己见,像炸开了锅一样。有的同学说小学生上网不好,因为自控能力差,有的同学说小学生上网好,可以查资料,学到课本上没有的知识,有的同学说小学生上网不好,会影响学习„„

张容珂抢先说:“我觉得小学生上网不好,因为小学生自控能力差,如果上了不好的网站,会影响学习。长期玩网络游戏,会沉迷其中,不能自拔。”

马安琪边举手边说:“我也十分赞同你的观点,我妈妈学校的一个学生,用吃早饭的钱去网吧,结果不仅影响了学习,还影响了自己的身体。所以我认为小学生上网不好。”

罗袁媛连忙反驳:“我认为上网能帮助我们学习。我们在学习中遇到困难,不用请

教老师,上网就能解决。”

我也举手说道:“网络对我们学习—— 生活的影响越来越大。利用网络,我们可以学习知识——与人交往,展现自我,寻求帮助。我同意罗袁媛的观点。”

浦有成不服气地说:“上网时间长后,电磁辐射会伤害我们的身体,我不同意„„”

陶老师说:“上网是件好事,但是,处理不当也会给我们身心带来危害。我们应该在父母的看护下适当地看一些对学习有帮助的网站。”

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篇19:创建文明班级的建议书

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亲爱的同学们:

十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听„„不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出倡议:

1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。

3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。

4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝“课桌文化”。

5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。

7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。

9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。 同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。

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篇20:记一场班级足球赛作文600字

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就在昨天,我们班期盼已久的足球赛终于开始了,下午第一节课一下课,我们班参赛的9个球员就换上球衣,时刻准备上场比赛了。

一声哨响,我们七年四班和七年十班的比拼就开始了,场下的拉拉队都非常兴奋,都扯着嗓子为自己班级加油,鼓劲。

刚开场,七年十班的队员们都懒懒的,仿佛打心里就瞧不起我们班。是的,我们班的确没有像你们班那么整齐的队服,也没有像你们班那样每天进行训练。但是我们班在气势上不能输。

上场比赛的同学也留意到对手的轻蔑的眼神,更给自己加把劲儿。每个队员都坚守自己的位置。只见前锋的××同学正在带球,一个突然的假动作,使对方的守门员迷失了方向,一个射门,球进了,一个多么精彩的射门。就这样我们班对进了这场比赛的第一个球真是大快人心,给对手来了个下马威!

比赛还在进行,我方的中卫脚崴了,不得不换人,换作为替补的我上场了,别看我是女生,身高和体能丝毫不示弱于男生。谁知一上场就被对方的球踢到了我手上,点球(无语啊)

对方罚点球时,我们队筑成了人墙,对方射门的队员把进球的希望放在我这个唯一的女生身上,真“卑鄙”啊!但是很遗憾,我这个女生非彼女生,而是女汉子!只见球飞过来了准确的打到我的大腿上,又被弹了回去,真是“可怜”,没进!

比赛继续进行,对方前锋把我们多数队员调动到前场,后卫只有一个人。对方队员见此等好机会,毫不犹豫地一脚把球射进了。之后,我们对开始转向防守,把对手看得紧紧的,平局终场。

可惜,在加时赛时被进一球,比赛最后以一比二告负。

这场比赛虽然输了,但是我们全班同学都参与其中了,都为之拼尽全力了,也乐在其中。还让我懂得了人就应该有这样的不怕输的精神,还有团队精神,真是一场难忘的比赛!

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