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关于班级的作文(热门20篇)

给班级的建议书应该怎么写?建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种文书面材料。下面小编给大家带来给班级的建议书,欢迎大家阅读。

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发生在班级里的风波作文

全文共 503 字

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这几天我们班的风波可是层出不穷,这不,又来了。

No。1:同桌风波

"排……山刀海."王菲(我们班的)施展武工,将超过"军事分界线的殷俊杰给撵了过去,殷俊杰不乐意了,说:"军事分界线又不是咱们俩协商的,你这样做,触犯了>(他们俩设定的,偶班正在流行哦)第10条:未经同桌同意,不得私自设立三八线.""凭什么呀,>是你设定的又不是我设定的!"王菲强力反驳."当初不是签定协议了吗?"……一场口水大战又开始了.

No。2:班长风波

我和李榕的班长大战也够激烈的.这天,我来到学校,这周的值周员李榕就对我说:"上任班长,下周可轮你值周了,来得早点啊!"我轻轻"哼"了一声,接了一句:"谁是真正的班长还不知道呢,别高兴的太早!"而她呢一副看不起人的样子,轻蔑的答:"那还用说,肯定是我,班主任不是说了吗,由我代替你."我什么也没说,心里却与她展开了较量.

数天之后,我看到她哭了,哭得很伤心.当我的知,她去过班主任的办公室,才意识到,事情大了.我问她为什么哭,她说:"我问过班主任了,她那天说的全都是气话,你赢了."唉,这真是两虎相争,必有一伤啊!

说了这么多,我的嘴皮子都有点软了,可还是没有说完,下次有机会再说吧!886!

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篇1:2024最新的班级管理心得体会

全文共 1031 字

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班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。十七年的班主任工作经历,让我积累了不少经验,我觉得应该从以下几个方面进行班级管理。

一、 老师要给学生提出具体、明确的要求。

无论哪方面的养成教育,都需要老师给学生的行为规定一个目标或者要求。这个目标或者要求要尽量详细明确、具体,使学生能够看得见,摸得着,这样才能有利于学生理解、掌握和执行。

二、老师要做到说话算数,做不到的话不要说。

老师由于各种原因,说话不算数。于是,学生也学会了老师的做法,对承诺了的却做不到,对老师的一些要求也毫不在意,因为他知道反正老师也是经常说了不算。所以,当老师想许诺或者警告学生的某种行为时,一定要考虑自己说出去的话能否做到。如果觉得自己无法实现,就不要随意讲,否则您的话将失去可信度,学生会对您的话充耳不闻。

三、老师要学会对学生说“不”。

养成教育就是要给学生的健康成长做一些规定,这些规定很有可能是暂时不被学生理解的,那么,只要是对的,老师就要坚持,就要敢于说“不”,尤其是说了“不”以后要坚持到底。每个学生在成长的过程中,都会遇到一些拒绝,这是一个人心理发育所不可缺少的“营养品”。

例如:每天的日记,很多学生提出是不是可以不写,有学生干脆就不写,老师就要坚持,就要敢于说“不”,不做的学生要补上,并坚持每日检查,直到养成自觉完成的习惯。

四、培养好习惯切忌“虎头蛇尾”。

培养好习惯不是一朝一夕的事情,改掉一个坏习惯也不是三下五除二的事情,都必须付出长期的努力。老师要有韧性,不能试验了一段时间后,发现没有什么效果就不了了之了,那样,今后再教育起来会更加困难。

比如,培养学生不随便进办公室的习惯,培养学生晚自习不打手势不走动的习惯等,都非一日之功,一定是经过不断地巩固“正确的”和不断纠正“错误的”长期训练。这里要强调,老师要把培养良好习惯与持续矫正不良习惯相结合。

这点点滴滴的事情变成学生良好的习惯,这些习惯就会影响学生的的学业成就。与其说是知识改变命运,不如说是“习惯改变命运!一定要注重培养学生良好的习惯,因为良好的习惯将使教育事半功倍。

以上就是我在班主任工作中总结的一些心得。古语曰:“他山之石,可以攻玉。”作为班主任难免都会碰到一些“坚硬的石头”,但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉,这需要“匠师们”的精心雕琢。所以,我将继续着,努力着,把班主任工作做得更完美。

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篇2:班级流行风作文600字

全文共 592 字

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最近,我迷上了一本好书——《装在口袋里的爸爸》。

呵呵,也许是因为我们班上现在最流行的就是这本《装在口袋里的爸爸》吧!刚开始,同学们各自都看着自己最喜欢看的书。直到后来,我们班才有一小部分同学流行看《智慧公主马小岚》《笨狼的故事》《皮皮鲁传》……

到了现在,越来越多的同学都自觉地买来了,或者是向别的同学借来了《装在口袋里的爸爸》看。一下课,很多同学捧着《装在口袋里的爸爸》看得津津有味。阅读蔚然成呢!

有一次,我为了向一个同学借《装在口袋里的爸爸》,还和另一位同学发生了争执呢?那一天下课,我朝着一位同学的座位走去,去干什么呢?原来我是想向那位同学借《装在口袋里的爸爸》来阅读。但是我没有想到,刚刚已经有一个同学将最后一本《装在口袋里的爸爸》借走了。

为了一偿所愿,我又去找那个同学,希望那个同学能够把书借给我。我走到那个同学面前,问:“你能不能把你借的书给我先看一下呢?看完就给你!”没想到那个同学竟然想都没想就说:“不行,我还没有看完呢!”“哼,我才稀罕你的呢!”我嘟着嘴小声说。没想到被他听到了:“如果你不稀罕还来向我借干什么,再说了,这是我先借到的,又不是你先借到的,我不想借你,就不借你!”我被他说的话弄得语无伦次。没有办法了,看来今天我不能够看《装在口袋里的爸爸》了,唉!

班上的阅读之风长盛不衰,今天流行阅读《装在口袋里的爸爸》,明天会流行什么呢?不管它,只要我有书读就好了。

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篇3:班级里的新鲜事作文400字

全文共 422 字

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今天,学校举行一年一度的跳蚤市场活动。我们把带的东西卖了,得了好多钱。同时,我们也买了许多东西。同学们玩得不亦乐乎。

早上一进教室门,就感觉跟平时的气氛大不相同。原来,同学们都在三五成群地纷纷议论。你带了什么好吃的。我带了什么好玩的。

还在早上,有的同学就迫不及待地做起了生意。听同学们说,孙恺带来了好东西,大家都去他那里买东西。孙恺一下子卖了好多东西,赚了好多钱呢!

下午,跳蚤活动正式开始!同学们都争着把自己的宝贝拿出来,放在自己的桌子上展示。有人卖好吃的,也有人卖好玩的,还有的人卖文具、书籍。一下子,气氛就到了最高潮。有的喊,有的叫,就像农博会进入了我们的学校。

我首先在别人那买了一小盒积木,买了一样玩具,忽然发现我自己快没钱了。于是,我用我的东西和别人去换,换回来一些玩具和一些钱。买书的人更是疯狂,亏本了。例如说,98元的书,5元给我,16元的书,1元给我,我们班上的人更是在疯狂地买书!

不跟你说了哈!这里还有一大堆东西,正等着我清理呢!

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篇4:我们的班级作文500字

全文共 502 字

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自从昨天知道自己被分到A4班时,我的脑海里一直萦绕着一个词——A4纸,这可多么有意思呀!所以今天老师让我们给班级群起名字时,我一下子就想到了——浓墨重彩在A4。

对于每一个人来说,初中生活都是非常重要的一段经历。在这里,我们的青春将蓬勃生长,我们的心智将飞速向前,一切的美好都将绽放在这里的校园。虽然我们来自不同的小学,但只要跨进了高新一中的大门,不论之前的生活和学习经历有多少差距,此刻大家都站在同一道起跑线上。每位同学都好像一张洁白的A4纸,青春激扬的汗水和泪水都将在这张A4纸上留下永久的记忆,能力和才干如跳动的火焰,都将在属于自己的A4纸上尽情挥洒笔墨,留下浓墨重彩的一笔。

我们五十几名师生也组成了一个新的大家庭——A4班,这个家庭是我们未来紧张的训练场,欢快的游乐园,更是温暖的港湾。老师给予我们用心的爱护,同学们互帮互助,其乐融融。对我来说,我更愿意将它也看作一张洁白的A4纸。未来三年,它的美丽,需要我们大家去装点;它的财富,需要我们大家去贡献;它的荣誉,需要我们大家去争取。我们每位同学都要拿起画笔,为A4班添上浓墨重彩的一笔,书写光辉的未来!

恰同学少年,让我们拿起笔来,为A4尽情挥洒吧!

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篇5:班级之最作文450字

全文共 429 字

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班上有三位全班之最,有最自恋的崔鑫海,最能吃又贪吃的王思一,还有最能找借口的曾卓,不过倒不是找借口的,应该是能说吧!

之所以最自恋的当然会爱装酷,所以他总是去女生面前装,总会惹来“杀身之祸”。他不仅炫耀帅,还什么都装。有一次上体育课李金蔚追着他打,他竟然敢停下来,屁股对着李金蔚脸说:“看,哥一个臭屁臭死你……”啪!啪!啪!只听见几声,“帅气”的崔鑫海就变成了只鼻青脸肿的“大猪头”!

班上的“大胃王”这个称号非得是贪吃的能手,王思一来戴了。有一次王思一看中了我手里的一包零食,我也喜欢他的零食,我们打算用一物换一物的方式来交换,可他又让我先给他,无奈,我只好答应他,给他了,可王思一又出尔反尔了,说明天给我,可到现在他还是没有给我。如此就能看出王思一对食物的执着吧!

有一次的辩论会曾卓也参加了,经过了几次的激烈进行辩论,曾卓的句话把女生们说得五体投地。从此他就有了一个绰号“辩论能手”!

这就是我们班的班级之最,虽然还没说完,但这三位已经显得我们班的奇葩指数了!

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篇6:班级公约作文600字

全文共 603 字

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班级,就像一个温暖的大家庭,像一棵美丽的大树,而我们就是一片片叶子,需要我们来运输阳光和能量,少一片“叶子”也不行。为此,王老师就利用班会课给我们讨论班级公约

老师一声令下,班里就一下子炸开了锅。首先,是数学课代表站起来说:“我发现最近下课时,走廊里的疯跑现象很严重,就上个星期二,隔壁三班的一个同学因为疯跑,而把手指弄断一根,原来是被教室门夹断了。所以,第一条就应该是:下课后,不准在走廊里疯跑、疯打,如果要出教室去玩,就去大操场玩,也不可以在教室里跑。”我们继续拍手。

语文课代表又站了起来,说道:“这几天下来后,我发现很多同学都不按时交作业,甚至前几天,就因为晚交了不收了,收作业就被用书打了几下子,还有的人不带作业来学校,其实是没写作业。所以,第二条我觉的是:晚交作业的就不用收了,没带作业的若是没写作业的话,就罚抄20遍作业。”说完,我们立马就拍手叫好。

最后,英语课代表又站起来说:“最近上课,我发现有人上课总是爱插嘴,对这种同学,应该严厉地惩罚他。所以,第三条应该是:上课不得插嘴,若有事,得举手问老师,不然严厉惩罚他。”我们再次拍手。

最后,征得大家讨论商议,就形成了我们班的公约:

1、下课后,不准在走廊里疯跑、疯打,也不可以在教室里跑。

2、晚交作业的就不收了,若有违反,抄写20遍作业。

3、上课不得插嘴,如有疑问,应该举手。

王老师要求我们全班同学,要共同遵守班级公约,争取班级进步再上一个台阶。

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篇7:我们的班级作文700字

全文共 749 字

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同学们,你们知道太师附小哪个班最棒吗?对了,就是85班!85班多次被誉为优秀班集体,讲故事团体第一,独唱团体第一,好多好多好多,可为什么85班棒棒的?哈哈,原来是有许许多多的“好baby”藏在85班里呢!

瞧,第一个“好baby”,从远处走来了!她叫田炜嘉!她有一张稚气的瓜子脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只又大又长又有神的眼睛含着笑意,眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴边仍挂着一丝甜蜜的微笑,让人见了,会感到她是那样的可亲可爱,活泼。她呀,算是我们班的小能手,不仅能帮助老师排忧解难,还能帮助同学们,更重要的是她还为班集体获得了很多荣誉呢!咱们就看看最近发生的事:独唱比赛!她啊,常会被老师选中去参加独唱比赛,这次也同往常一样选中了,比赛之前她练了很久的歌尽管我们都认为她已经唱的不错了,可她一刻也没有停下来,都不知道她唱了多少次了!比赛时,她亮出她那动听的歌喉,让我们听的如痴如醉,我们无不赞叹她的歌喉。终于,在独唱比赛中,她得到了属于她的荣誉——金奖。我们大家都很高兴,拥抱在了一起!还有一位好baby赵卓冉!她生的细眉小眼,一笑起来,眼睛会眯成一条像月牙儿似的,弯弯的细缝,在配上她那两个小小的酒窝,倒也有一种特别的动人之处。她虽然不比田炜嘉的能力,但她总是在背后默默无闻的奉献!在运动会时,她只要能看到同学比赛,就会大声的喊着加油,等运动员下场时,她还会赶忙跑来扶她,给他水喝。王丽雅,也是一名好baby,有一次,我忘带东西了她看到我像热锅上的蚂蚁急的团团转,便立马把她带的东西借给我用,你们看,她是不是很乐于助人呢?

85班的好baby数不胜数,有常为班级做事奉献的石玉静,有小书迷李树森,苏瑾聪,有知识大王杨晨曦,还有热情活泼的程锦凯,李佳贞……他们使85班更棒,更美好。

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篇8:班级奇人作文600字

全文共 601 字

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上一次在五一班上来了一个“魔方夏”这一回又来了一个可以超越“魔方夏”的人这个人名叫尹妍希称“魔方王”意思就是在五一班上魔方中的王者无人可挡。

“魔方王”拥有着水亮亮的眼睛,美丽可爱的小脸蛋,轻微的嘴唇,美丽诱人的腿,这就是我尹妍希,我就是完美无缺的“魔方王”尹妍希。在一次数学课上,东方校长精心准备了一场魔方大赛,突然在我们大家还没有准备好的时候,东方校长高喊一声;一号到十号成员拿好自己的魔方上台开始比拼,一号到十号成员一开始都很纳闷,可是马上就迅速进入比赛的状态了。前方有计时成员,计时成员的前面就是比拼谁魔方转的快时间短者的成员了。随着东方校长一声令下;准备比赛!哇!哇!哇!”七号成员因妍希用了我们看过的“最快最快快快快无影手”开始拼魔方尹妍希的手完全跟魔方融为一体了,右手只要一转魔方魔方就转两圈,左手只要一转魔方魔方就转三圈。尹妍希拼魔方的时候眼睛睁的滴流圆,双脚一动不动的站着,双手死死的玩着魔方,好像要把魔方吃了一样。

尹妍希正保持冷静的拼着魔方的时候,尹妍希傍边的熊廷锋一看尹妍希手上的魔方还剩切余这一部分,于是心里默默打了一个寒战想了一个坏主意,准备吓一吓尹妍希让尹妍希夺不了冠军。可就在熊廷锋刚要使吓尹妍希坏主意的时候,尹妍希已经用五十秒拼好了魔方。熊廷锋已槽了。就在全班比拼玩的时候,尹妍希最终用五十秒取得冠军赢得比赛。

这就是“魔方王”名字的由来。请你们记住我就是“魔方王”尹妍希。

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篇9:班级趣事

全文共 332 字

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一说起班级里的趣事,那可真是数也数不清。就说说我们班吧,这不,又发生了几件有趣的事!

这件事发生在剑桥少儿英语的补习班中。

那时候,我们刚开始上剑桥少儿英语。老师点完名后,让我们互相认识一下。然后,我们做了一个小游戏——画鼻子。老师在黑板上画了一个大大的脸,脸上有头发、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是没有鼻子。只有王明琪画准了。不知道他怎么画准的,是没把他眼皮上的红领巾系紧还是怎么的?只有他一个人画准了!再说说董帅画得吧!老师给他把红领巾系上,让她转三圈。转完,它一下子没站稳,从讲台上摔了下来,摔在了第一排同学的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上讲台,只见董帅抓抓脑袋,接着用手去摸黑板,她是在摸不着,就随便一画,结果画到脸的外边去了。

怎么样?这就是我们的班级趣事!

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篇10:教师班级管理心得体会

全文共 867 字

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教师进行教学的过程中,教师除了具备业素养以外班级管理能力更是教学过程中所必须具备的能力,尽管不需要处理班主任管理实务,但是在任课中班级管理是必须的,只有将专业素养以及管理能力二者相结合才能带给学生最好的课。在这段时间的教学过程中,我也逐渐有了属于自己的班级管理心得体会

如若带给学生一堂好课,一个好的班级氛围是关键因素。那么如何做好班级管理需要很多方面的能力提升,其中增加个人魅力,提高个人素养是做好为人师表的首要因素。

一、教师教学过程中身教胜于言传,因而教师在教学过程中不应该只靠语言去说教学生(比如说一件简单的小事:告诉学生千遍万遍不要随地丢垃圾该捡的垃圾捡起来,不如在校园里教室里看到垃圾时随手捡起来。)这样的一个简单的行为胜过千句万句的教导,所以在教学过程中话是要说的但是更要多做事,这样会对学生有更大的影响。

二、在教学过程中还要注重个人魅力、自身品格的提升。如果老师的个人魅力以及品格是学生所质疑甚至是讨厌的,那么学生在不会喜欢老师的情况下去喜欢老师的课程更不会去听老师的教诲。因而,在教学过程中以及班级管理过程中个人魅力以及自身品格的提升是非常重要的。如果学生对老师的人格魅力以及其他各方面深感佩服的话,老师会成为学生的榜样,学生会听老师的教诲。

三、教师在教学过程中除了要具备不断提升的专业素养以及个人魅力外,严厉也是必须要有的。在教学过程中要做到严慈相济,努力做另学生敬畏的老师。学生对老师有敬畏之余还要使学生感受到老师的爱以及对学生的责任心。因而在管理班集体的时候要以对学生的爱与责任为依托来进行班级管理工作,这样学生就不会在紧张的气氛中学习而是一种为自己而学的动力下学习。这样学生的学习就会不再像往常一样被动学习而是学习的主人。

以上这些方面是我在实习过程中从实际教学中总结出来的。对学生的爱与责任是教师首要具备的,与此同时还要做到教学过程中严慈相济以及以身作则。在今后我的实习生活中,我会努力做好这些方面,努力成为孩子们的好朋友好老师,把最好的知识以及道理带给孩子们,与孩子们一同努力,在孩子们成长的路上为你们加油!

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篇11:我的班级我的家

全文共 620 字

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每天早上当我走进教室时,门上挂着的双免班牌,对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己,新的一天就将在这个优秀的集体中开始了,我一定要继续努力。走进班级,看到同学们在认真地干着自己的事,班里静悄悄的,这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台,这都使我感受到一丝温馨。

这就是我美丽的——07届(3)班。

这个家,离不开四十二名师生一点一滴的经营,离不开所有同学每一种良好习惯的培养。

卫生免检荣誉,是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。

在做值日时,每一位同学都能做到一丝不苟,尽全力把每一个角落清理干净,清理完一遍又一遍,直到自己满意为止,然后才让卫生委员检查。

班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事,是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后,教室变得窗明几净,一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累,但每个人认真负责的态度,互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。

正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度,才有了这干净的黑板,清洁的地面,一尘不染的讲台。

正是这清新、整洁的环境,才有了我们这个温馨的集体。

好习惯,让我们的班级更加干净!

在紧张忙碌的学习生活中,良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点,所以在课间休息时,我们都注意自己的言行举止,以严格的标准来要求自己,两个人说话不让第三个人听见。

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篇12:班级趣事作文

全文共 464 字

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有首歌的歌词是这样的:小城故事多,充满喜和乐……其实在我所在的班级中也有着许多故事,十分有趣!

今天,我们象往常一样上着下午的第一节课,大部分人都在认真听讲,可是突然一个很不和谐的声音冒了出来“老师,小胖(对他的昵称)他把墨水全甩出来了,脸上、墙上全是”,我赶紧看了过去:只见小梅皱着眉头,一副抱怨的样子,一会儿看看身上,一会儿摸摸脸上,超级好笑!这时此起彼伏的笑声已经在教室响了起来,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因为同学的脸仿佛被化了妆,而且像极了那种小丑的妆,这儿一点,那儿一撇。我们全然不顾现在是上课时间,也不顾老师了,因为老师此时也笑了起来,于是个个都胆子大起来了,遭殃的同学不闲着,要急于把这飞来的横祸解除掉,纷纷请求老师要处理一下。

事后,我问了小胖前面的同学,到底是怎么发生的。原来,小胖本身就爱做小动作,他特喜欢咬笔头,这次,他咬的是水笔,谁知道他的牙齿已磨练出如此神功,居然能把笔头咬破,溅出墨水来,祸及殃池啊!

这小胖,虽然他的做法是不对的,违反了课堂纪律,却也给了我们欢乐,给了我们笑声,他的这件事还真有趣呢!

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篇13:小学班级日记300字

全文共 361 字

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我们班上的同学个个都很爱学习,上课认真听讲,保持很好的课堂纪律,及时认真完成老师布置的课堂作业,遇到不会的,同学之间互相讨论,有时也会去问老师。

我们班上的同学个个都热爱集体,每逢碰到学校举办什么活动,同学们总是积极报名参加,在活动中同学们都很努力,都想为班上争得第一名的好成绩;碰到卫生大扫除,男女生齐上阵,争先恐后的把活干好,一场劳动结束了,门窗干净,桌椅整齐,每当此时,同学们都以喜悦的心情,欣赏自己的劳动成果。

我们班上的同学在生活上互相关心,在学习上互相帮助。有一天,老师组织我们去春游,正好路过一条小河,班上最小的同学吓的不敢过河,急的眼泪都快流出来了 ,是小明毫不犹豫地把他背过河,全班同学圆满地完成了这次春游。我们班上的同学勤奋好学,团结友爱,充满和谐的 氛围,我爱我们的班级,二年级三班,你永远是我们的骄傲。

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篇14:班级美食节作文300字

全文共 347 字

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中午,我们班里开展了“快乐美食节”的活动,每个同学都带了一道美食来,我妈妈为我精心准备了蒜爆鱼,想在美食节上拿个大奖。

我们每组先推荐一道菜,再上去介绍这道菜,我们组里推选了施震霆的年糕,等八道菜介绍完,我和陆欣煜也上去介绍了自己带来的菜,因为我觉得我的菜也很棒。然后我们就开始评奖了,我得到了创意奖,赵君是制作奖,还有炫杰、震霆也得了奖,我和几个组长上去边品尝边评,我觉得很开心,因为最好吃的菜让我们先吃了。

最后一个奖就是团体奖,让全班同学一起评哪一组带的菜最丰富,结果是第六组和我们第八组,我觉得我们组的菜荤素搭配,还有水果和点心,所以才会得奖,这样我们组的每个同学都得了五分。

我非常喜欢今天的活动,因为有吃有玩,还有妈妈的陪伴,希望下次再开展这样的活动,到时我一定会为同学们准备更美味的菜。

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篇15:班主任班级寄语一句话

全文共 1593 字

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世上无难事,只要肯攀登。下面是语文迷网为大家整理的班主任寄语,希望对你有帮助。

1. 奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

2. 以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

3. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

4. 人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

5. 战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

6. 谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

7. 太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

8. 努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

9. 岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

10. 没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

11. 路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

12. 不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

13. 涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

14. 只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

15. 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

16. 鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

17. 事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

18. 只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

19. 幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

20. 长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

21. 望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

22. 沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

23. 新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

24. 惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

25. 鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

26. 做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

27. 尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿, 那就是咬 紧牙关,奋勇向前。

28. 成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

29. 为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

30. 勤奋是通向成功的必要条件。

31. 坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

32. 其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

33. 从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精 神,仍需我们代代相传。

34. 生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

35. 学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

36. 困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自 己。

37. 其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

38. 从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。

39. 生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

40. 学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

41. 困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。

42. 山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

43. 人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

44. 山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

45. 人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

46. 扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

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篇16:班级荣辱我的责任作文

全文共 2765 字

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台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现"只招忠信毕业生”字样。

以下是校长高震东在大陆的讲演:

同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。

禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。

另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育。你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。

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篇17:初中叙事作文:班级趣事

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“一二三四,二二三四……”老师开始做操了!

“一二三……起!”是谁?原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙!

原来,这两位老兄晚上没写作业,一大早起床补作业!所以来晚了!可为什么要翻墙进学校呢?原来他们因为迟到太多,被王老师“PK”了n次!所以不敢走正门了!

好不容易翻了过来,却撞到正在扫地的六一班“高级官员”——张恒源。

他们撞到谁不好,撞到张恒源!哎!一场暴风雨就要来了!

别以为张同学会打他们哦!张同学使出了女同学的杀手锏——告状!她把两个“罪人”带到了校长办公室,向校长申完“冤”,就捂着屁股走了。

雅儒小学的校长最擅长“温批”(就是温柔的批评,但她的语气和眼神让你有不祥的预感!)

校长先让他俩坐下,然后轻声地问:“有大门为什么不走大门呀?”他们互相使了个演神,最后梁俊杰站起来说:“美特斯邦威,不走寻常路!”校长笑了笑,继续问:“这么高的墙,你们这么翻得过去?”他们互相交换了一个眼神,最后邓炎君站起来说:“李宁,一切皆有可能!”校长点点头,又问:“那翻墙什么感觉?”两人一起站起来,得意地说:“特步,飞一般的感觉!”校长差点没晕过去!对他俩说:“以后再这样,就让你俩休学!快回班上课去!”梁俊杰和邓炎君听到“快回班上课去”这六个字,跑得比什么都快!

漫长的35分钟终于过了,终于下第一节课了。

李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前,进行无聊的骚扰。他一个人就算了,还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊,也别去骚扰李芸纾、李璇这种“练过”的同志——被李芸纾一推屁股就没一根好骨头!被李璇踢一脚,就会变成“一级伤残”!(这是李德珩同学亲笔描述,选用时有改动。)哼哼!自己活该!

欲知后事如何,请听下会分解!

[初中叙事作文:班级趣事

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篇18:家庭“小班级”作文800字

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我的家就是一个“小班级”,里面有亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,现在我就来介绍一下这个“小班级”吧。

我的爷爷是家里的“生活委员”,负责每天为大家提供可口的饭菜,是公认的“大厨”。我的奶奶几乎包揽全部家务活,我每天能在干净、舒适的环境中学习,奶奶功不可没,“劳动委员”名至实归。

我的妈妈是一名舞蹈老师,理所应当获得“文艺委员”这个称号啦,她是一个非常称职的教师,谈起她的学生总是眉飞色舞,每天只要家里音乐一响起,就知道她又要开始备课了,这时候谁都别想打扰她。

我的爸爸是“学习委员”,我的大部分功课都是他辅导的,只要我有不懂的题,他马上就会以百米冲刺的速度赶过来给我讲题,无论题目有多难,他都能帮我搞定。

在我的学习上,爸爸和妈妈既有分工也有合作。因为工作关系,爸爸经常出差,有时候几个月也回不了家,每当这个时候,妈妈总是挺身而出,“勇挑重担”负责监督我的学习。但有时会遇到比较复杂的数学题,教舞蹈的妈妈也解释不清楚,这个时候该怎么办呢?还是我灵机一动,把题目用微信拍照传给爸爸,不一会儿他就可以用视频给我“远程讲课”了,瞧,难题一下就解决了。

至于我嘛,哈哈,我是家里的宝贝,地位比班长还高,只要是合理的要求,他们都会听我的。这不,民主班会开始了,这个星期的主题是“春季如何预防流感”,“生活委员”和“劳动委员”纷纷发言,针对平时大家不讲卫生的习惯进行批评,提出要勤洗手、多喝温水等建议,“文艺委员”“学习委员”频频点头,都很认可,最后由我这个“班长”进行总结发言,表示非常赞同这些建议,一定要坚决执行下去,会议就这样圆满结束啦!

哈哈,你喜欢这个“小班级”吗?欢迎大家来做客哦!

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篇19:我们的班级作文800字

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谁说大人们之间才有江湖,我们班就是一个小江湖,各位“大侠”都身怀绝技。现在,我就给你们介绍三位。

我们班最厉害的莫过于“考侠”。他人如其名,不费吹灰之力就拿到最高分。

有一次,数学老师抱着一叠试卷,笑盈盈地走进了教室。同学们都大惊失色,匆匆翻起了书,只有“考侠”面不改色,如一句诗中写的“众人皆醉我独醒”一样。他饶有兴趣地打量着同学们,好像只有他是正常的,别人都不正常。眉宇间透露出疑惑:“卷子不是很简单吗?”

试卷一发下来,白的好像要晃晕同学们的眼。大家都奋笔疾书,只有“考侠”从容不迫掐好时间,当铃声响起,“考侠”不紧不慢地写下最后一个句号。试卷发下来,“考侠”还是稳居第一,令人可望而不可及。

纵使“考侠”是不少人崇拜的对象,但仍有一些例外。如立志要成为“第一”(倒数的)“白卷侠”。他与“考侠"完全不是同个世界的,没有一点共同点。

“白卷侠”是一个神奇的存在,他一脸机灵,总是使各科老师伤透脑筋。同时,他也是我们班的“开心果”。

一堂科学课,老师站在讲台上,兴致高昂地讲着火箭的发射过程。“白卷侠”向上高高拋起一支签字笔,用两根手指接住,忘乎所以地喊:“神舟一号被我劫机了!”全班哄堂大笑,只有科学老师怒目圆睁,吼道:“你立刻给我站起来,还有你上次的科学作业和试卷交了吗?”

只见“白卷侠”从乱糟糟的书包里摸出皱巴巴的作业和试卷,慢悠悠地交给老师。说:“作业不用看了,一次未动,试卷写了一点。”老师皱皱眉,问“一点是多少?”“名字和班级。”老师刷的一下变了脸:“你给我出去!”

除了这两位“奇人”,我们班还有一位“大侠”——“臭美侠”。

“臭美侠”身材圆润,眼小聚光,头发总是花样百出,服装永远富有创意。前几天跑操比赛,老师规定女生只能扎马尾辫。“臭美侠”立刻唉了口气,但马上又振作起来。

“臭美侠”住在我楼上,一回家,立刻拉着我问:“你说我扎高马尾还是低马尾?搭配藕色的蝴蝶结还是咖啡色的?里面的衬衣要高领还是低领?”

我们班真是一个小江湖,各路大侠齐聚一堂,真是人才济济,构成了我们丰富多彩的快乐集体!

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篇20:班级日记1000字

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2018年11月21日 星期三

天气睛 胡燃

今天早晨我搭着我妈的顺风车早早的就来到了学校。一坐下,郑宇就兴致勃勃地跑到我身边,笑着说:“昨天我们排练英语剧的时候,我发现了杨老生气的新方式。”只见他两腿来回蹬地,使自己一蹦一蹦的悬在空中,然后放松双手,让手摆来摆去,最后还把头甩的跟个波浪鼓似的,一面还用绝望的语气大喊:“你们不要吵啦!快点站好!”真是像极了一头绝望的猩猩。

他口中的杨老,自然是我们可爱的英语杨老师啦!一个既深爱我们又恨不得捏死我们的女老师。她最爱说两句话,一是在课堂上大吼:“不要说话!”另一个就是在课上一本正经地对我们说:“学习是你们自己的事,应该是你们来找我,而不是我来找你们!”结果每天中午和课间,还是不断地往教室跑,还一面朝我们喊着:“来改错!来背课文!来重听写!快点,不来扣操行分了!”像极了市场上卖力推销的大妈,还像保险公司的推销员,真是锲而不舍!

今天,她又与她最想捏死的那个我们班英语最好的同学之一的潘心豪展开了一场“世纪大战”!

第四节课,杨老师让我们做练习,突然,一声怒吼打破了全班寂静无声的氛围:“潘心豪!”只见杨老气呼呼地冲过来,便问潘心豪:“英语写完了吗?在这里看小说。”潘心豪还一脸无辜地解释道:“我写完了啊,杨老,” 杨老把潘心豪的练习册拿起来,一点点仔细地检查。 我们一群人还在旁边起哄:“有一点错就扣他分!””最终杨老没有发现错误,于是改变战略,拿起潘心豪的小说就往外走。潘心豪还宁死不屈:“别啊杨老!”作为他后面的那个人,我自然把他死死地按在椅子上,杨老走出教室,咚的一声把书扔在外面的桌子上,又气呼呼地冲进来对潘心豪说:“你写完了也不能看小说啊!看些有意义的东西!”这件事就告一段落。

可不一会儿,杨老在远处又是一声咆哮 :“潘心豪!”我一看情况不对,反手就按住潘心豪,杨老冲到他面前,他还一脸淡定地说:“杨老,我没看!”杨老师在他的抽屉里抽出一本又一本书,他还死皮赖脸地说:“这些都是教辅书!”杨老师见情况不对,又把书塞回抽屉,杨老的眼睛又瞟到了他的书包,反手抓起他的书包,快步走出去,把书包放在外面的桌子上,“不要看着这些没有意义的书,多刷题吧!”于是杨老经过这两次交战,潘心豪终于消停了,杨老“完胜”!

下了课,杨老把潘心豪刚放到桌上的书统统没收了,还警告他不准再看这些没有意义的书了!潘心豪也只能认裁了。放学后,潘心豪又跟杨老一番唇枪舌战,终是落在下风,被杨老好好教育了一番。但他真的会悔改吗?我们无从得知。

从这件事,我也有很多疑问,潘心豪如此不听话,可他的英语又为何这么好呢?是他真的很聪明还是他在水下偷偷努力划水呢?杨老师真的放弃潘心豪吗?相信大家心里都有一个明确的答案。

总而言之 ,杨老永远是我们心中的“女神”,永远是那个深爱着我们的人。而无数像杨老这样的老师与无数活泼可爱的同学们,共同组成了我们五班这个大家庭。 一个活泼,乐观,积极向上而又充满乐趣的大家庭!愿我们能一起进步!一起成长!

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