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向阳天空的都是寂寞的(精品20篇)

寂寞的夜下面是一颗寂寞的心!今天小编就来分享寂寞的的夜晚初中作文500字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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天空作文

全文共 1547 字

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现如今这么多春夏秋冬,但都觉得没有小时候那么有味道,春是春,夏是夏,秋是秋,冬是冬,总是那么清楚,那样分明,那样亲呢,那么难以让我忘怀,之所以那样认为才是真正的春夏秋冬,是如今的我对自然的情趣只剩下一些浮念和偶感了。

先说冬天吧,记忆的冬天不下雪的时候少,什么样的雪都有,漫天的鹅毛大雪铺天盖地的最有气魄了,有时一根烟的工夫就把大地的一切都裹住了,还有一种我自称是青烟儿雪,雪不大却很均匀,不管是白天还是黑夜,她都是不急不躁,一心一意的下,清漪涣缓缓,悠然绵绵,只有一个心眼,它化了,再下,好象女人的爱情,我喜欢罗面一样的雪,很白也很细,像往脸上撒*粉一样,急匆匆却非常自在,每次遇到这样的雪,我都会很兴奋,都今在外面转悠很久,身上没有一点湿的地方,我把他捧在手里,仔细的看看才发现这些雪只是碎冰渣。

冬天的冰绝不是冷,是兴奋,是高兴。记忆中的老家那没有自来水,全家老少只吃一口井的水,冬天的井面会结很厚的一层冰,我最盼着父亲去挑水了,挑回来的水自然冰冰水水都有了,我就偷偷的把一块冰放在嘴里,冰块把嘴冻得通红,我害怕母亲骂我,经常吃一口,再把冰块放在棉袄里藏者……长大了以后再没有吃到那样清火解渴的的冰块了,同样再没有找到那么像冬天的冬天了。

春天紧挨着冬天,可它的到来没有任何预备动作,春天的诡谲针对的是冬天的锋芒,瓦雷里说一手诗是一种绵延,其实春天何尝不是一种绵延呢?春天,他慢慢破裂着大自然的的冰河,也破裂着人们心中的冰河,你不相信吗?要不怎么突然一天,你发现大水缸的土地上,长出了一支翡翠般纤细的叶子,就会听到人们斩钉截铁的说:“二月二,龙抬头了”。墙旮旯里,树根底下,台阶边上……都会发现耐不住寂寞的小草探出头来,你说他争春也可以,你说他探春也行,总之,他大胆的出来了,那时自己很淘气,干脆及不可待地把它拔出来了,看看下面究竟埋的是什么,于是他们就成了春的先躯了。

春天就数燕子叫的最欢,家的正堂屋顶上有个燕窝,春天一到,我们就像欢迎远方的客人一样冲者燕窝反复唱:“小燕子,穿花衣,年年春天到这里。”这时,燕子会更欢,似乎它们心底的森林永远是绿色的,也是燕子唤醒沉睡一冬的农家小院。

记忆里的春是最熬人的日子,穿了一冬的棉袄总想把它脱下来轻快轻快,可父母不准,说是:“春捂秋凉”大人的话一言九鼎,让我捂着,我就捂着,春天我最盼的一件事就是下雨,可雨总也不来,真是春雨贵如油啊!

夏天是让我过不够的日子,是要把我的快乐燃毁的日子,夏天是连呼吸和影子都滚烫的日子,夏天最过瘾的就是下雨,有的时候天闷得难熬,满身的汗黏得人喘不过气来,就站在外面等雨吧,大雨一会儿就来了,雨前的蜻蜓飞得真急,想得了癔症,没有方向的乱撞,雨前的孩子更像被什么惊散了,拿着扫帚满村的追赶蜻蜓,大雨到来之前总是有雷声传话,一阵清新的空气,接着就是那凉爽的风,如果你不快点回家,大雨就会从你头顶泼下来,被雨水浇透的痛快劲,大人永远体会不到。

夏天可吃的东西特别多,杏,桃,瓜,果,记忆中夏天的货郎也特别多,满巷子的吆喝声让你在屋里待不住,甭提有多少种了,不管什么货,摊前总是围满了孩子,不买看也过瘾,我最感兴趣的是冰棒,买冰棒的小贩吆喝地又冰又甜,货郎走了,冰棒却没吃上。

夏天的记忆不是热,而是热闹。

天一凉也就立秋了,秋天乡下就很忙了,我记忆的秋天,家家都很富裕,孩子手里有吃不完的东西,大人们手里也有了零用钱,于是,赶集就成了我们村子里最热闹的事了,我爱秋天大概是爱秋天的这种气象,爱这种富裕的日子,爱满眼满心的充实。

儿时的记忆总是那么清晰地印在我的心中……

长大以后,我总在寻找那样的四季,苦苦地寻找着,而今春夏秋冬已经变了,是逐渐逐渐地变了,而我在那一瞬间意识到时,我知道我失去的是我那童年最清纯的感官,是那没有长大的童心。

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篇1:寂寞是爱开的花为题目的600字作文

全文共 554 字

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寂寞如酒,藏得愈久,其味愈浓。

每个人的内心深处总是寂寞的,想逃避,却始终忘不了。在红尘中醉生梦死,谁能逃脱尘世的羁绊,有时候,觉得人生若只如初见,该有多好。你还是你,我还是我,曾经真的很想握住你的手,可是不经意间,一切都从指缝间溜走了。曾经以为爱情可以排除万难,可是万难之后,还有万难。爱情只是输给时间,金钱和距离。想你的时候,觉得特别的寂寞,寂寞的时候只能望着天空,只因我们生活在同一片天空下。

寂寞是一根长长的线,然后一圈一圈的缠绕,所以才让人如此的纠结,纠结成心痛。靠近你,就靠近了痛苦;远离你,也就远离了幸福。爱,也不容易,恨,更加不可以。缘分开始的地方,是多么的甜蜜;缘分结束的时候,是多么的心酸。走在一起是一种缘分,在一起走,是一种幸福,只是我们从来不曾在一起走过。

或许,命里有时终须有,命里无时莫强求。命运伸出手时,我们无能为力,不能放弃,就放下吧!放下才能得到真正的解脱。烟再绚烂,只一瞬间便销声匿迹,再美丽的爱情,绚烂之后,也只剩下荒芜。美好的东西总是稍纵即逝,荒芜之后,便是无尽寂寞。

千言和万语,只能汇成一句话,那就是祝福。前方的路还很漫长,我们要经历的还很多,从今后,你是沧海,而我早已不是鲛人。

天下乃无不散之筵席,有开始就会有结束,离别总是残酷的,“爱”是如此的深刻,寂寞是爱开的花。

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篇2:收藏寂寞作文600字

全文共 615 字

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寂寞,总是逃不过“打发”二字。自小生活在一个喧嚣的城市中,害怕“捡尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的苍凉,担心“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄悲,不习惯“枯藤老树昏鸦”的无趣。寂寞成为了人们排斥的对象。

可是,当你在人生路口感到迷茫时,看着红绿灯一次次循环时,寂寞可以成为最好的倾诉伙伴。她不会说话,但她会静静地倾听,你不用说话,但你可以静静感受,在寂寞中感受那些写不尽的忧,梳不清的愁,填不满的爱……。我喜欢在迷茫时趴在窗前,仰望蓝天白云,俯视高楼大厦,等待沉静的泪在眼中的滑落的季节,展望停留在彼岸的梦清醒的一刻或激动的心在即将成就的辉煌流年。收藏寂寞,在迷茫中大醒大悟。

时而,我为了得到名利而刻意模仿某人,最终只感到无比的烦躁。人生就是这样在忙忙碌碌中开始,忙忙碌碌中结束,跌宕起伏,沦为金钱的奴隶。在寂寞中必然会感到孤独,她慢慢地净化着忙碌,渐渐地放慢生活的脚步,就如一杯茶,几缕茶香,细细品味则回味无穷。在寂寞中可以让思绪高飞或什么都不想。收藏寂寞,净化心灵,找回真实的自我,心在邂逅中。

“闲敲棋子落灯花”,收藏寂寞,获得安逸。

“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,收藏寂寞,获得超然。

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,收藏寂寞,获得潇洒。

人生是一张白纸,当人生在喧嚣中更苍白时,收藏寂寞这一滴浅墨,渲染成一幅宁静,悠远的山水画,让失意化为诗意。寂寞的光辉在“收藏”二字之下才会绚烂。

收藏寂寞,拥有一颗真诚的心,那一刻,生命如此耀眼!

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篇3:给天空的一封信900字

全文共 886 字

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亲爱的天空

您好!

我是大地的臣民,这几天雾霾越来越严重,白天天空灰蒙蒙的,百米开外的物体就看不清楚,更不用说伸手不见五指的夜晚了。我们怨声载道,身体素质越来越差,试问您有过这样的感受吗?想必您有佛光的保护,自然不会受到雾霾的侵袭。原本空气无需用金钱来购买,但现在却是用再多的钱也买不到了。为了呼吸到新鲜的空气,我们甚至要到几十公里以外的大山里去接受天然氧吧的恩赐。“失去了,才会知道珍惜!”这就是我们现在的无奈和悲哀。不知道土地公公是否已向您禀报过这一情况?

天空啊,我们大地的子民都不敢呼吸了,但又不得不呼吸,都害怕空气中的毒气会侵入到自己的肺中,医院里早已是人满为患,不知您的身体如何,大概您有神的保佑,或者您的家里安装了空气清新器,否则您也将卧床不起。可我们都是血肉之躯,白血病患者在增加,癌症患者也在骤增,人类的悲剧在一幕幕地上演。

究其原因,让天空不见阳光,让天气始终一片迷雾的罪魁祸首,其实是我们人类自己。炼油厂的烟囱不断地释放着废气,一根根好似一门门高射炮向天庭开炮,把废气带到大气层中,又降临到世界的每一个角落。镇海电厂屹立着的三根直插云霄的排气烟囱,它无时无刻地向天空排放着烟气。汽车的尾气也是造成雾霾的主要原因之一,曾已何时,我们发现,道路变宽了,道路变多了,但道路上依然是那么地拥堵,因为造路的速度远远跟不上人们拥有汽车的速度!夏天的夜晚已经看不见一点儿星辉,看不到皎洁的月光,我多么想回到张衡的时代,可以和他一起数星星,浏览各种各样的星座,而现在的我却连北斗七星也不曾认识,彻底地迷失了方向。

天空啊,此刻,我多么怀念您以往的风采:湛蓝的天空如大海般辽阔,白云在天空中漂浮,变幻出无穷的魅力,飞翔着可爱的鸟儿,夜晚有明月相伴,有清风为友,有星星相随。到处都是青山绿水,到处都是清新的空气,到处都是美丽的风景。不再戴口罩,不再有雾霾,还给我们一个绿色、美丽的家园。

于是,我说:天空,以命小臣为治污大元帅。我一定以身作则,呼吁大家少排放废气,多植树造林,还世界一个健康、一片绿色、一处美好。让陛下和娘娘身体安康,也还我们人类和地球一片青山绿水。

祝您

身体安康!

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篇4:天空作文

全文共 1023 字

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在书香的天空下,我领会到“采菊东篱下,悠然见南山”的那份洒脱;我想像出“夕阳西下,断肠人在天涯”的那份凄凉;我也能品味“千树梨花千树雪,一溪杨柳一溪烟”的那份美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!

我常惦念着那位把自己的影子留在康河柔波里的诗人,轻吟着他的:“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来……”;我也常想:那是一个多么坚强的女人啊,在荒凉的撒哈拉沙漠中努力描绘着她的“梦中小屋”……

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。在书中我尽情地吸吮着知识的甘露,在书香的天空下,我学会了许多做人的道理、处事的方法,在与书中的伟人﹑名人对话中,更使我懂得了要不畏惧挫折。Success(成功)总是在Failure(失败)之后,若想享受成功的阳光就必然要经受失败的风雨洗礼。没有一条通向成功的路是康庄大道,如果畏惧挫折,就永远达不到成功的彼岸。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——爱迪生不怕挫折,1000次的实验,1000次的失败,然而,也正是在经历了这些挫折以后,爱迪生这个名字永远载入了史册。留声机、电灯……这些伟大的发明见证着他的辉煌!

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香——很多人说,海瑞是个笨蛋,可也正是这个“笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他,皇上昏庸无能。可是,面对这些挫折,海瑞却是逆流而上,罢官算甚?流言更无可畏惧!而最终,海瑞也凭借一己之力在那个时代上留下了浓墨重彩的一笔。

欲知松高洁,待到雪化时——但,若是有人等不及那雪化,又会如何?项羽霸王别姬,有的是豪情,有的是情义。可是堂堂七尺男儿,为何不能忍辱负重,面对挫折,重新来过?“江东子弟多才俊,卷土重来未可知!”正是无法面对失败,畏惧失败,项羽才会落得四面楚歌,才会那样无颜而死。

若是树木畏惧挫折,哪来的郁郁森林?若是蝴蝶畏惧挫折,哪来的翩翩蝶影?若是高山畏惧挫折,哪来的傲视天地?若是苍鹰畏惧挫折,又哪来的搏击长空!

“失败是成功之母。”彩虹之所以美丽,是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以,为什么要畏惧失败,害怕挫折呢?抬起头,挺起胸,勇敢地直面挫折,挑战挫折。战胜挫折的人是可敬的,被挫折战胜的人是可悲的。

在书香的天空下,你还会畏惧挫折吗?

书是我的另一片天空,也正因为有了这一片广阔的天空,我的人生才会如此充实,生活才会如此自信。朋友,让我们一起走进充盈着书香的天空,呼吸着这样鲜活的空气,使自己的人生更加精彩绚烂吧!

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篇5:关于天空的作文400字

全文共 404 字

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每个人都想拥有一片宽阔的天空,属于自己的天空,只有这样我们才敢大胆地去想象,大胆地去创作……

我想要的天空是自由的。我想在天空中像小鸟一样飞翔,而不是每天被关在笼子里,供别人观赏。

我想要的天空是五彩的。而每个人的童年,想必都要五彩的,而不是黑的,如果你现在一直死读书,抛开所有的课余生活,那么你的童年就是黑暗。

我想要的天空是有学问的。听到这一段,有些人肯定会问:又要有学问,又要五彩的,这不是自相矛盾吗?不过我告诉你,这不是自相矛盾,这是因为、你没有合理的安排时间。比如说:在学习的时候,认真学、玩的时候开心的玩……

我想要的天空是湛蓝的。我非常期盼天天都可以看见鸟儿成群结队地在天空中飞翔,但是由于环境污染的原因,许多鸟儿就没有了家,或者是被猎枪打死,每次看见这种场面,我的心都会默默地伤着,并说到:让我们还给小鸟一个新的家吧……

我的天空就是这么无忧无虑,只要开开心心过好每一天,我就觉得是一片充满意义的天空。

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篇6:夜寻“天空之城”作文800字

全文共 879 字

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这是一座有故事的商场,它是谁?这座商场原先是一座远近闻名的酒店,它是谁?它就是素有“天空之城”美誉的新国大城市广场。

晚,站在武林广场上环顾四周,总能在高楼林立的建筑群中一眼就找到新国大。因为它通体灯光闪耀,特别独特,非常显眼。远远地望去,在灯光、大屏幕簇拥下的国大犹如夜空中一颗璀璨的明珠。我一步一步地向前走,国大也显得越来越高大。站在跟前抬头往上看,国大仿佛成了一个金光闪闪的皇冠,霸气十足。

从通道往里走,迎面扑来的是明亮的灯光,让人感到仿佛走进了一个五彩斑斓的灯光世界,紧接着是一阵凉爽的空调风,驱除了我所有的炎热,带来了一丝丝凉意,瞬间我的心里有了一种愉悦感。往前走几步,你可以看见一根五人合围才能抱住的红色柱子,再抬头一看,原来是一棵钢制的擎天大树,一直通向六楼,威猛无比。我看着大树,又望望空中高高悬挂着的玻璃桥,我想:这因该就是天空之城了吧!爸爸摇摇头,微笑着带我来到了地下二层。难道那里有天空之城?可是我只看见很多饮食店啊!哪有什么天空之城?此刻爸爸突然让我抬头,我猛然一抬头:哇!只见空中漂浮着成百上千的银光闪闪的小球球,配上黑色的楼顶,宛如一片黑黑的夜空中闪烁着的繁星,这就是天空之城的中心,真美啊!坐着电梯我们来到了10楼,我两步并一步冲出电梯,站在玻璃围栏边探出头往下看:哇!下空中布满了点点繁星,有种飘在天空的感觉。怪不得国大被称为“天空之城”了!

新国大不但景美,商场的布置也别具一格。这里有世界各地的著名品牌服装店,据说在别的商场是没有的;这里有小吃一条街,这在大型商场绝对是一朵奇葩;这有大型电影院,占据7、8、9三层……。对我来说最好玩的要数模拟5D赛车了,赛车的座椅在悬空的操作台上,前面有三块显示屏幕呈弧状排列,当赛车启动时,你会发现自己似乎真的在赛车场地开车,油门是脚踩的,转动方向盘时椅子会跟着转,车子撞到路边时椅子也会剧烈的抖动,我的精神全部集中在前方,根本不会去注意边上发生的事情。这是我开过的游戏赛车中最真实,最具高科技的赛车游戏。

新国大给人一种全新的体验,夜晚的“天空之城”璀璨夺目。相信你也有不一样的感受吧!

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篇7:奇幻的天空作文450字

全文共 452 字

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晴朗的天空中有许多美丽又奇妙的事物。无所事事的我正凝望着宽广的天空浮想联翩……

一朵朵白云仿佛在向我打招呼,也许是想邀请我去它们的新家做客吧!那里有云朵棉花糖、彩云蛋糕、水晶冰激凌……天空的生活真是美好,我恨不得插上一对翅膀,变成一位天使飞上天空,享受人间感受不到的乐趣!朵朵白云在天空中玩起了变戏法。一阵风吹过,云朵们马上变了形状——一会儿像绵羊,一会儿像鳄鱼,一会儿变成追逐打闹的天狗,一会儿变成驰骋千里的骏马……天空给了它们无尽的空间,供它们尽情地玩耍。我真羡慕它们能这样无忧无虑地度过每一天啊!

看着看着,我就着了迷,似乎自己就是一只小鸟在天空自由飞翔。辽阔的天空就是一座巨大的游乐场。我与白云作伴,尽情地唱歌跳舞。不久,时光到了中午,又到了傍晚,只见天空射出一道火红的霞光照在云层上,仿佛一团耀眼的火焰,格外吸引我的目光。我看着美丽的云霞,非常感谢天空。天空给了我无限的空间,给了我无限的快乐,使我其乐无穷,无比快乐!

直到天黑,我才想起我并不是一只飞鸟。我最后看了一眼辽阔又美丽的天空,缓缓离去……

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篇8:天空作文

全文共 379 字

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还是杰告诉了她真相,大哭一场后,她决定坦然面对死亡。

她和杰到处游山玩水,但谁也不知道,在那些笑容背后,她总是一个人静静的望着天空想他。

他也和灵儿分手了,他也在默默地看天空,但他却不知道她的病。

她的病情越来越重,一天大部分时间处于昏迷,昏迷是总叫着他的名字,当然,这一切他不知道。而杰只有默默为她盖好被子,对杰来说,她患的病不能传染,允许杰为她做事就好。

虽然杰天天细心照顾她,死神还是来了。那一晚,她的呼吸突然急促起来,医生正在努力抢救,父母虽然知道会有这一天,还是抱头痛哭起来,杰默默走出病房,犹豫再三还是拨通了他的电话。

他努力地向医院奔来,医院此刻显得那么阴森,他冲向她的病房,迎接他的,只有惨白惨白的空床。他又上网了,看到了她的最后一篇文章:我真希望他能陪我走完一生……他哭了,第一次哭了。

后记:他经常看天空回忆她,他想,在天国的她同样会看着天空想他……

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篇9:天空中的那片红作文800字

全文共 892 字

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可曾记得,当我们第一次迈入小学,看到高年级的学生戴着红领巾的那种羡慕?可曾记得,当老师宣布第一批入队名单中有自己的名字时的那种喜悦?可曾记得,当老师和六年级的学生帮你佩戴人生中第一条红领巾并向你微笑着敬礼时的那种自豪?

也许,大家都忘了。

五岁的我,喜爱着五星红旗,那种飘逸的颜色,在半空中高高飘扬的姿态,与鲜艳的红相映衬的金色五角星,一切看起来都如此美好。

六岁,看着五六年级同学们胸前鲜艳的红领巾,那种渴望,无法表达。为了可以入队,认真的学习,只希望有一天可以配得上佩戴那条红领巾。在国旗下,举起右手,奏着国歌,五星红旗冉冉升起,在烈日下与胸前的红领巾一起飘扬,口中轻声唱到:“起来,不愿做奴隶的人们……”

十二岁,胸前的红领巾依旧飘扬,似乎明白了为什么六岁的我会有那种感动。国歌再次奏起,还是那旋律,国旗再次升起,还是那颜色,右手再次举起,还是那位置。六年,物是人非,多么残酷的词,看到身边同学不知从什么地方掏出邹巴巴的红领巾,极不情愿的带上,升旗仪式结束后,便迫不及待的取下,又不知扔向哪一个角落。当初的我们呢?为什么会发生这样的变化?一场认真严肃的升旗仪式,在同学们眼中变了味,心中的难过却无力说出口,再也回不到六年前的夏天了吗?

十三岁,将为新一届的一年生佩戴红领巾。多么熟悉的场景,那些可爱孩子的眼神、微笑和当初的我们一样,如此幸福,是那么兴奋。一声甜甜的“谢谢”似乎回到了七年前。这专属于我们的红色会永远传承下去。

十四岁的现在,我们都长大了。我依旧喜爱着五星红旗,那种鲜艳的红,那种耀眼的红,那种透人心扉的红。已经退队,红领巾换为了团徽,金灿灿的团徽。把儿时系着的红领巾,洗得干干净净,放入抽屉,不时拿出,抚摸着它,回想八年前的夏天,轻哼着聂耳的巨作,心伴着风,伴着曲,轻轻飞翔。又是国歌又是国旗,习惯性的抬起右手,却发现已经不需要了,放下右手,脸上藏不住那丝感伤。仰起头,看着五星红旗再次升起,久违的感动再次涌上心头。

八年前,一个稚嫩的女孩用最灿烂的微笑望着五星红旗。

八年后,一个长大了的女孩满怀骄傲的注视着五星红旗。

而又有多少人,陪着这国歌这国旗,度过了风风雨雨的六十年呢?

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篇10:有你我的年华不寂寞作文

全文共 529 字

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那是一架老式钢琴,虽然有些陈旧,但在我的心中,它光彩依然。在客厅的一角,它永远那么安静、那么祥和,默默地陪伴着我。

幼儿园时,出于好奇,我想学钢琴,爸爸妈妈便买了这台钢琴。从此,我每天便花费大量时间与钢琴“作伴”。那时,虽然不懂弹钢琴的真正意义,可与钢琴在一起,我就会有一种特别的安心。只要哪天没有弹琴,我的心就十分空虚,一种迫人的虚,连空气似乎都是闷的。

小学六年,我依旧每天弹琴,我与钢琴的情感用这粗浅的文字是表达不出来的。每一次触动琴键,都是与钢琴的一次交流,那黑白两色的琴键,似乎有一种魅力在吸引着我。我的手不由自主的在琴键上翻飞,一首首悠扬的曲子便回响在耳畔。每天能真正进入我思想的只有钢琴,那曼妙的声音、轻快的和弦,凝聚、升华,形成一道无形波线,在空气中旋转跳跃。我的心中只有钢琴,因为它,我的生活才会如此充实。

上初中了,学业繁重,弹琴的时间越来越少了,但每次写完作业,我都会用手轻抚那黑白的琴键,它给我带来的不仅是充实,更多的是轻松与愉快。似乎没有钢琴,生活就会失去它本来的味道,乏味而苦闷。

人生是场旅行,在这场旅行中,我们会孤独、寂寞,但因为钢琴的存在,我的生活多了色彩,我的情感更加丰富,我的年华不再寂寞。

感谢你,钢琴!一路上有你的相伴,真好!

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篇11:一个人,与寂寞为伴作文

全文共 1292 字

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风中裹挟着细沙,打在衣服上发出不间断的细微声响。风很凉,我急切地想要跑回家中;推开门的那一刻我的表情变得呆滞了。家中比外面还冷,我感觉不到一丝声响,真的很静,父亲与母亲不知道去到哪里。我似乎又回到了风中,甚至还不如;风中至少还有枯黄的落叶与我为伴,如今我面对的只是一堵冰冷的墙。

天已经很黑了,我打开了那盏好久没有亮过的灯,桌上杯盘狼藉。究竟在忙着什么?我不知道,我知道后只会愧疚,我不能忍受它。所以我只能选择逃避。我是一个很会逃避的人,除了逃避我一无所长;也许还有添乱。我似乎望到了母亲那疲态的微笑和她那日渐佝偻的背影。我不愿意看着这样的一个家,我的选择总是懦弱。唯有逃避,我再也想不出其他的方法,尽管它再也无新意可言。

我看着渐渐清晰的月亮的升起,我再也坐不住了,转身关上电视,推开门高歌而去。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”我并不像这样,我只是又一次四处奔逃,就是如此的简单,我不甘寂寞。门口的鸢尾花随风飘摇,它代表着宿命中的游离和破碎的激情,精致的美丽,易碎且易逝。我不由自主的想起它的花语,我忘记不了我和它很像。它不甘寂寞,开出蓝色鸢尾;而我不甘寂寞,仓皇出奔。与它比我过于狼狈了。一盏灯由远及近,很熟悉,我常常见到。我打过招呼后,不再理她;我好害怕我忍受不住,释放的太多反而并不好了。摸索着月光,走在一个人的街道上。

我看到了我呼出的气,天气变得好冷,冬季的云彩也变得寂寞;高处不胜寒,不过我蛮羡慕它。在家中与在外面并无异处,仅仅是多了母亲的唠叨,我并不喜欢,我只喜欢安静。站在无尽的黑夜里,唱着那无人问津的歌谣。我虽孤单,并不寂寞,我有被拉长的影子做伴。我唱着,他和着。想不到,更是寻找不到黑夜中一起流浪的人,顾不上吃饭,只愿与寂寞相伴。

该来的迟迟未来,应去的迟迟未走;望一眼叹息只是想着忘记。乌云拂过天际,遮挡住了月,更封闭了好大的星空。我知道,现在已经不早了,我应该回去。

家中还是那副老样子,只不过多了一丝的暖意。电视机轰轰隆隆的,不知道演着什么,说着什么。我和父母的关系变得很淡漠,我穿过客厅直直走向了我的房间。光线很黯淡,容易让人迷失方向,尽管我的房间很小。人与人的关系,不再亲近就只有淡漠,有时虽然和蔼但桌下的较量始终未断过。与父母本应最为亲近,可我太过孤僻,不愿太多的言语,可心中有,从未失去过。曾经思念成河,可再也承载不起有太多人的海洋;闭上眼睛,一切都很熟悉,可是人物总是记不清楚。

想得太多,只会添上几许惆怅;尽管它来得毫无理由,可还是到了。来的迅疾,容不得不臣服。凭回忆思念,有翩跹缠绵带着些许初冬的寒意,心境是忧伤而又清澈的,场景的选择只剩了冷色调。一个人并没有什么不好,我不用担心我所失去的,我最终拥有的始终会遇见,擦肩而过也是相逢。即使存在着相知,也早已变得淡漠,相知只剩寂寞。风透过纱窗,拂起衣角,好凉。串联不起思绪,隔壁的电视,房顶的碎石破开了本就脆弱的防护。一个人与寂寞做伴,最起码还拥有着,拥有便不再寂寞。

家中虽然枯燥,却并不喧闹,很静很静。我有足够的空间与时间供我支配。只是因为家中只有我一个人,当然也包括寂寞。

大王庄中学九年级三班 郑仕豪

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篇12:自由的天空作文300字

全文共 315 字

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一个早上,我在马路边遇到了一只小鸟,它拍了拍翅膀,却飞不起来。我一看,原来小鸟受伤了!它是灰色的,羽毛上绣满了漂亮的花纹,尾巴尖尖的,非常漂亮。于是我毫不犹豫的把它抱了回家。

开始它对我非常陌生,我把水放到它面前,可它无论多么渴,还是不理不睬,当我离开的时候,它才会小心翼翼的靠近水。

过了一段时间,我和它渐渐亲密起来,比如它想出去玩,就会在屋里乱飞,这时我就会把它放进鸟笼里带它出去透透气。后来我发现小鸟渐渐不开心,也不在屋里飞了,天天在笼子里默默地待着。第二天早上,我决定把它放回天空,让它自由的飞翔,于是我恋恋不舍的把它放走了。从此以后,我每天都想念着它,回忆着我们在一起的快乐时光。

现在我明白了,对动物要给予自由,要尊重动物。

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篇13:寂寞的旅途作文700字

全文共 735 字

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时间过得飞快,在上六年级的我,也已经真正理解了何为光阴似箭、何为日月如梭。

很快得,我们早已度过了在学校的最后的一个暑假。可是这个暑假的我们,似乎并不是快乐的,似乎无法再像从前那样,和同学们一起出去旅游、散步、呼吸新鲜空气了,这时的我们可能,只有一个人独守空房,一个人凭借电脑、电视、游戏机来冲淡时间,时常一个人喝着西北风。

这时的我们都是寂寞的,似乎与其他小伙伴们一样,我也成天漫游在浩瀚无垠的书海之中,成天和数字、英文字母打交道,可正在我埋头苦写之间,我却觉得有一种渴望在身体中,我似乎希望自己能够又更多充足的时间,与小伙伴们一起去踢球,我似乎希望自己有足够充足的时间,和家人、朋友一起去旅游,可是,这样的机会越来越少了。

我们似乎在为了六年级的分班考试而奋斗,在这一点上,似乎,我,不,我们大家都付出了太多太多,在这一刻,这一次的暑假好似一场漫长的旅程,而我的小伙伴一个一个走了出去,消失了。这时,只剩下了我一个人,一个人在这一片云雾迷蒙的旅程一步一步,向前走去,可是,这一片云雾似乎永远没有尽头,而一次一次的机会,都终以遗憾收场。

“喂,老崔,今儿没事,一起去看个电影呗!”“对不起,今天有事,没法去了。 再见……”

这一次一次的遗憾收场似乎,更加,让我明白了,我六年级了,要加大学习的压力与负担,也要再次加大了,我们已经无法还念那个从前的自己了,我们必须重新苏醒过来,我们已经是学校的“老大”了,不在是,曾经那些无忧无虑的小孩子了。

我常常在经历过数次遗憾后,问了问自己,这到底还会不会是,我最后一次和朋友或家长看最后一场电影了?

这寂寞的旅程,再一次映入了我的脑海中,这一漫长的旅程,我又到底该如何度过,与朋友的时间越来越少,与家人的时间越来越少,都只为了一样东西:学习!

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篇14:蔚蓝的天空作文

全文共 701 字

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天空,你是小鸟翱翔的地方;天空,你是飞机航行的轨道;天空,你是彩虹、雨、星星、云……栖息的地方。万物用自身的颜色,为你增添了几分色彩。

蔚蓝的天空,我想对你说——你是自由的。你是那么的蔚蓝,小鸟羡慕你的颜色,所以只喜欢在你的环抱中翱翔;浮云羡慕你的颜色,所以只喜欢在你的怀抱中漂浮;太阳羡慕你的颜色,所以只喜欢在你的.怀抱中停留;大地羡慕你的颜色,所以只喜欢被你所泼洒下的雨淋漓;而我,迷恋你的颜色,所以只愿意在你温暖的怀抱中呼吸!你广阔的怀抱,使得万物在你的怀抱中自由洒脱、尽情欢叫。

蔚蓝的天空,我想对你说——你是浪漫的。夜晚的你很神秘,似乎隐藏了许多的秘密,或是许多美丽的心愿。夜晚的你被繁星点缀,被月亮陪伴,漆黑的夜空因此变得闪亮,这时在你拥抱的大地下漫步,就像是融入了夜晚中的仙境,这是多么浪漫的情景!

蔚蓝的天空,我想对你说——你是美丽的。我喜欢抬起头静静地望着你,欣赏你的美。太阳的金光闪闪,白云的洁白无瑕,彩虹的七彩光芒,月亮的淡淡皎洁,星星的洁白无瑕,这一切的美都属于你!

蔚蓝的天空,我想对你说——你是独特的。虽然此时的空中没有小鸟,此时的空中没有彩虹,但你依旧美丽。虽然此时的空中没有洁白的云朵,此时的空中没有皎洁的月亮,但你依旧纯洁。虽然此时的空中没有繁星点缀,但你依旧闪亮!

蔚蓝的天空,我还想对你说——其实,你也是简单的。即使你没有万物衬托,即使你只是平平常常的一片蔚蓝色的天空,但有我一直陪伴你。你虽简单,但你却让我懂得了人世间真正的美!

蔚蓝的天空,谢谢你!让不懂美的我不再迷惘,让孤单的我不再孤单,让脆弱的我变得坚强,你因有了万物的衬托而变得多彩,我因有了你的陪伴生活而变得多姿!

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篇15:我的一片天空作文700字

全文共 754 字

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我,是一个敢于展现自己的人。我愿意让大家认识我,了解我。

我是一个七年级的女孩,性格并不是父母所期待中的那般文静。在课下,位子上几乎看不到我的身影,因为我都在操场上像愉快的小燕子一样飞来飞去。我是活泼的。可在学习上,我却从来不马虎,什么事都认认真真的。让我特别高兴的一件事是,学校举办各种比赛。我会积极报名,特别是朗诵,我对朗诵有着特殊的理解,每当有一篇充满激情的文章,我都会去仔细、认真、反复的朗诵,用我的声音来表达我内心强烈的情感。我喜欢写作,而且是程度很深的喜欢。因为我可以用我的笔写出我的心声,我热爱祖国,却不能用言语表达出来,于是我就用笔书写出我对祖国的热忱,我爱我的父母,我就用我的笔写出我心中深深的感情。其实,我的不足之处,也有很多。性格的暴躁让我在以前尝过了没有朋友的滋味,可是,最终通过我的努力让我战胜了这一任性的弱点。这就是我。

我虽然是活泼的,但是也有变得深沉的时候。在自家的小窗前,总会看到我静静的坐着,沉静在思考中,思考着什么?思考这我的人生理想。我的目标总是不固定,总是在变化,所以,我常常在思考,思考我的人生目标是什么,可在今天,我不再迷茫,上中学以来,爸爸总是跟我讲“学习”。我也知道爸爸对我的学习看得很重。在农忙时,每当看到他们筋疲力尽,汗流浃背的样子我就不再茫然,“我要考上一所理想的大学”这就成为我奋斗的目标。我想只要我努力,我会成功的。

我,现在的我是一个比较随和的,容易相处的人。在班里,我把每一个人都当成我最亲密的伙伴,虽然有时我和一些同学在一起打闹,但那都不是与同学关系不和的表现,而是一种比较特殊的促进友谊的方式。今天我们吵了架,明天我们又会和好如初。

这就是我在那一片属于自己的天空里的我,活泼、可爱。对我来说,我的班级就是一片天空,我会在那里展现自己实现我的理想!

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篇16:告别寂寞

全文共 444 字

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天空阴沉沉的,雷声隆隆的响遍整个天野,似乎是寂寞在轻叩天空的大门,无边的黑暗化成雨洒落在人间大地。

窗外下着雨,周围是死水般的静,这个世界上,似乎除了雨已经被有什麽了,这只是小雨,而它们的声音在我耳边却是那样清晰,我似乎能听见被他们滴中的小虫发发出那呻吟的鸣叫

不久,天晴了,阳光透过云层铺撒在了大地上,刚才的寂寞,也早已随风儿飞去。被雨水冲洗过的绿叶,经过阳光的照耀显得格外美丽,他们反射的叶光照进了我的心里,清楚了寂寞在我心里留下的污痕,并留下了一丝光明,使我的心房永不黑暗,它随我的血液流遍全身。

告别寂寞,让它在人生的旅途中消失,它挥手而去,静静的走向另一个世界,它带走了孤独,留下了一片欢声笑语

而我,还是像从前一样,一个人,坐在书桌前,显得很孤独,但心中却充满了欢乐,周围不再是那种静,那是一阵阵的笑声,雨停了大家都高兴得在庭院中玩耍,让阳光洒在身上,去品尝湿漉漉的绿叶散发出的清香,去忘掉寂寞,走向欢乐和希望。

德州市第九中学初中二年级 杨松

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篇17:最好的天空作文600字

全文共 587 字

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天空本应是蓝的,但暗灰色已经将天空霸占很多天了。终于,一束如利剑阳光,刺穿了那看似压抑的密不透风的浓阴。

其实,一阵乌云就好比一次对天空的改造更新。每一次经历过风雨洗礼的天空都是最好的,最纯净的。阴云是泡沫,而雨水就是清洗剂。清洗剂冲走泡沫,天空当然光亮如新了。

天蓝得很浓,仿佛就是画盘中央未加水的蓝颜料的色彩。大块大块的,绝无有碍观瞻的杂质,全市一望无际的蓝,直伸向那个未知的远方,让你想象着在世界的尽头,有一个纯净的世界。

是啊,沉闷太久了,人们太需要一个出门放松身心的借口了!公园里,草地上,无不是游人。老人们微笑着散步,孩子们在兴奋的追跑。大家时不时抬头向上看,感叹这光洁的蓝天。天是亮的,所以一切又重新恢复了勃勃生机。树苍翠欲滴,湖水空灵明净,几只灰灰的麻雀,也在天空中任意飞行。这一切的鲜亮,又衬托出天的明朗了。所以,最好的借口,就是这明媚的蓝天。

登上高地,极目望去,竟能见着江水泛着粼光,向天边奔去。再往远处眺,江水与天混为一色。江水被天染蓝了,天被江水洗刷得更清了。

前几日是阴天,我的心情也来到了低谷。可今天一扫之前的阴云,使整个世界都活泼了起来。光照在人身上,也照进了我心里,让我浑身轻松愉快。他是最好的心药。

晴朗的天空在阴雨绵绵的季节里显得弥足珍贵。蓝天本身是普通的,但它给人们带来了美与身心的享受,就是最好的。

任何事物若成了雪中的碳,那么,它一定是最好的。

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篇18:院墙外的天空

全文共 999 字

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我抬头看天,希望它能给我答案。天!你为什么不再闪耀,不再神秘,不再令我着迷?

今天,我要随着父母一起去老家了。我非常不愿意去,因为觉得没有意义,路边该有的风景在城市也可以看见。但在他们的威逼利诱下,我还是决定回去看看爷爷奶奶。

车风驰电掣在高速公路上,缓缓远离了车马喧的城市,悠悠进入了淳朴的农村。路边没有该有的绿树,没有城市的路灯,也没有多少灰尘,有的只是一个个大棚,一个个辛勤劳作的农民,一颗颗含苞待放果树。好像真的和城市不一样——比城市更无聊。

“哇,看!向日葵!停车停车,下去看看,拍拍照。”妈妈一脸惊喜,仿佛看到了世间最美丽的东西。爸爸把车停了下来,陪着妈妈去看花了,我一个人在车里昏昏欲顺,便拿出手机开始看了起来,我认为,手机比这些东西好玩多了。后来我才知道,路上他们看见了各式各样的果树,看见了辛勤劳动的农民,看见了农民在制作大棚。他们不仅长了见识,还愉悦了身心,而我则一直沉浸在手机中的虚拟世界不可自拔。

“别看了!看看沿途的风景,你在城市可见不到,还不趁机多看看。”

我将头转了一下,看了一眼,说道:“这多没意思的,全是果树,好无聊哦。”

妈妈见我如此执拗,便不再多说什么,自己看起了窗外的风景,我当时真不理解她那样有什么意思。但见她回来给我说的那些景色,我忽然觉得我错过了什么。

到了老家,我推门而去,和爷爷奶奶打了招呼,就上了床,呼呼大睡。这一睡就是到了晚上,吃完饭后,爸爸邀请我和他一起去捕蝉,我反问:“这么晚了,哪还会有蝉?洗洗睡吧。”爸爸一听,道:“这才去看呢啊,有蝉咱们逮了,没有看看风景也好啊,农村的晚景和城市真的是大相径庭啊。”我顿时来了兴趣,想去看看这农村墙里的风景。

出了门感觉除了比城市黑点,比城市绿化好点,便没有其它不同了。爸爸说蝉一般在树干上,于是我抬头,这一看我不由得醉了。

星空。星星在这漆黑的夜显得非常惹眼,好久么看到这样多的星星了,一颗颗闪着,滑着。我看到了北斗七星,找到了北极星。在城市,不会。这种景色,只在这里独有。一颗颗星星一闪一闪着,在对我笑,笑我的无知,笑我的坐井观天。

我以为乡村是一堵墙,可其实城市才是一堵遮挡了我们开阔视野的墙。因为行走匆匆,我们错过了多少质朴的美丽;因为有了高科技,我们忘记了多么壮丽的自然;因为有了一堵遮挡视野的墙,我们看到的只是如此狭小的天地。

让我们走出城市,到这院墙之外,看看那更广阔的天空,投入那比城市更奇妙的大自然中去吧。

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篇19:我留守了我们的天空作文600字

全文共 743 字

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有这样一片天,是太阳升起的地方,却不是落日的地方。——题记

抬起头仰望天空,云淡风轻,光透过叶子上被虫子食过的小洞,仿佛自然雕出的镂空。我们就这样静坐于蓝天下,用手中的彩铅,尽力去描绘这天、这蓝……

从容握笔,仰头观天,笔就这样一直飞速滑动,因为眼中有天,心就会带着画笔去飞。旁边的她似乎比我还要潇洒,正如她的人,敢说、敢笑、敢闹。风吹过,那及肩短发轻轻飘起,眉、目、鼻、唇在暖光下清晰好看。即使穿着宽大的校服,也能看见她瘦小纤细的身姿。我们就这样,每日靠着树,一画一下午,这不是浪费时光,而是品味时光的温度。

她的画在实际中添了几分自己的个性,但又与自然融合得恰到好处。张扬的画面有着大胆的用色,细细感受,发现每一处又都别出心裁。张扬如其表,总能与人和睦相处;细心如其内,内心也有细腻柔软的一面。

“我要去别的城市了。”突然有一天,她轻飘飘地说了这样一句,却砸得我有点懵、有点慌,有些害怕,更多的是无奈。我低下头哭,她轻轻安慰:“没事,以后还有更好的朋友呢。”我心想:可你是我最珍惜人啊!心里有委屈,嘴上半个字也说不出,泪水一颗一颗地落,透彻心扉的难过。她紧紧抱着我,可我多希望她一直在我身边。

后来,她真的走了,真的走了,我无法挽回。能做的只是每天都去老地方,静静地看天,独自回忆轻风下她的身影。“你在吗?你能听到吗?我想你啊!”远方的她会不会交到真正的朋友?会不会也在晴空另一边仰望天空?

落日时分,我带着笔和纸,又来。落叶还载着她的味道,微风的这一端牵着我,那一端仍连着她的发丝,夕阳中浮现她的模样——长思一人,那人就会呈于空中。我要画的不是落日,而是她的样子,那是新的、另一种意义的青空。

“如果当时我们说了再见,后来是不是就可以真的再见?”我会留守我们的天空,那昨日远去却不曾逝去的青空。

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篇20:给学生一片蔚蓝的天空

全文共 1053 字

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还记得在一次教研活动上,大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合,上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见,慷慨陈词,无不流露出对成功课堂的渴望,同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思,回想起我自己的课堂,不也出现过这种现象吗?

那天,我上的是《桥之美》的新授课,在布置预习时我只是要求学生读熟课文,解决生字词。课前,我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片,我想,通过让学生朗读品味课文的优美语句,再结合观察这些与之匹配的图片,学生都会感兴趣,课堂气氛一定活跃,甚至是不好收场。可事与愿违,任凭我如何声情并茂地分析语言的美点,如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片,寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看,他们并没有真正走进这篇美文,并没有用心去领会我的良苦用心,与我与课文作者产生共鸣,而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课,我的心情降到了冰点,抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕,可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪,改变了俗套的教学常规。上课前,我让学生预习时自己搜集桥的图片,然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词,学生们成了小小解说家,而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上,学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片,有许多同学的解说词都是背诵下来的,还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的,但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片,为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解,陶醉在自己的小天地里,他们是那样地无拘无束,他们是那样地自由自在,竟完全忽视了我的存在。这堂课,既让我出乎意料也让我深刻反思,一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗?我若有所思,曾经的抱怨不再拥有,反而对学生是刮目相看。

原来,课堂上,我只是沉浸在自己的唯美世界里,完全“目中无人”,没把学生当成课堂的主人,我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言,他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人,绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时,我的眼中就缺少了“人”,学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器,课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝天空,借给他们一双飞翔的翅膀,让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考,在我的课堂教学中,何不卸下沉重的包袱,陪伴孩子轻装前进,一定会有意想不到的收获。

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