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让生命充满爱作文8篇 作文怎么写(汇总20篇)

导语:只要人间多点爱,世界将会更美好!下面是关于爱心奉献的作文,欢迎参考!

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充满色彩的生命作文400字

全文共 436 字

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四月过后,五月的清风微微撩动夏姑娘那妩媚动人的裙摆。我静静漫步在小区里,几只蝴蝶扑闪着翅膀,在空中划出一道道美丽的弧线,这令我想起了那个女孩。

那年,我家隔壁新搬来了一户人家—一位个子不高的女人和她的女儿佳佳。我对佳佳的印象不太好,因为她孤僻冷漠,从来不愿意与别人交谈。可我总能看到她拿着画板在绿树掩映的小径旁画画。

我不明白,那么漂亮、那么可爱的她,为什么不和人交谈呢?

一天,我怀着好奇心走上前,轻轻地在佳佳耳旁问:“佳佳,你为什么不愿意与人交谈呢?”佳佳叹了口气,说:“我刚出生的时候,父亲就过世了,是妈妈独自一人把我养大的。在我四岁那年,被诊断出患有急性淋巴性白血病,医生说这种病很难治好。”她顿了顿,接着说:“我是五岁开始学画画的,我最大的梦想是能成为一名出色的画家。画画让我忘记病痛,让我有勇气面对厄运的挑战。”

我愣住了,原来她的命运是如此不幸。

一个月后,佳佳怀着对生命的渴望,走完了她九年零十个月的短暂人生。她留下了一幅幅美丽的画,她的生命在我的心中永远充满色彩

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篇1:让生命充满爱

全文共 745 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……今天,我给你们写这一封信,是为了感恩你们这么多年以来对我的爱。

转眼间,我已经是六年级的学生了,这么多年以来,生活中的点点滴滴,让我感觉到你们给我的爱,让我感觉到你们为我无私的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的,在他重重的伪装下,隐藏着的是深沉的爱,每天晚上,辛苦了一天的爸爸,满脸愁容,可他却强忍住疲劳,给我一个自豪的笑。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天的树没有了树叶,只剩下光秃秃的树枝。你们无私的爱让我的生活充满阳光和微笑!我在一天天的长大,慢慢地也明白了你们的用心良苦。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我总是不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。

我曾经看过一位教授的演讲,他教会了我如何感恩父母,感恩老师,感恩身边的每一个人,感恩祖国……每次我看这段视频时,总会泪流满面。想起父母对我无微不至的照顾,我想对你们说一句:我爱你,爸爸!我爱你,妈妈!

感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我坚强的后盾;感谢你们为我付出无私的爱。我决定在以后的日子里,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们!

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篇2:让生命充满爱

全文共 929 字

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在今天这个阳光明媚的下午,我校请张云栋老师给我们全体七中的师生和家长上了生动的一课——让生命充满爱。本以为只是一场普通的讲座,可演讲现场,我的心被震撼了!

师生情

老师,好熟悉的词。是啊,我们是学生,几乎每天都要和老师见面、交流,我们在校的时间甚至比在家时间还要长。这使我们和老师,尤其是班主任之间有了深厚的师生情谊。

今天,张云栋老师带给我们的真实感人的故事,再次让我深深感到了老师的伟大。

教室阵阵读书声渐渐停息了,孩子们放学了。在老师的带领下,他们穿过马路准备回家。这时一辆30吨的失控的大卡车向他们疾驶而来,而天真的孩子们全然不知噩梦将要来临……在这千钧一发之际,有一位老师奋不顾身挡在了学生们前面,想要用自己弱小的身躯挡住前行的卡车。惨剧瞬间发生了,当获救的孩子们从噩梦中惊醒时,都跪在了卡车周围,放声大哭。

老师啊!您的伟大不仅在于您教了我们知识,更在于您爱生如子啊!您就是我们的第二位妈妈、第二位爸爸!

那一刻,我的心被震撼了!

母子情

妈妈,您的伟大在于您的默默无闻、不求回报,在于您爱孩子的那颗心!

小学的一天,我回家晚了。妈妈十分焦急,冒着酷暑到车站等我。公交车一辆一辆地来又一辆一辆地走。妈妈一次一次地希望破灭。当公交车再一次驶来时,妈妈拼命张望,害怕我忘了下车。车要开了,而妈妈为了拥挤的车厢里找到我的身影,竟然追着车跑了一站路!

母爱,世界上最伟大的爱啊!是这种爱使母亲为孩子即使付出一切也心甘情愿,是这种爱帮助我们成就未来。母亲,世上最伟大的人,母爱,世上最伟大的爱!

那时,我的心被震撼了!

家国情

今天我们生活在中原大地上,难道不该感谢我们伟大的祖国吗?是祖国给与了我们美好的家园、安定的生活,是祖国母亲哺育我们成长。

中华大地,五千年的文明,养育了我们一代又一代的中华儿女,生活在这片土地上。我们要学会感恩、学会爱——爱老师、爱父母、爱我们身边的每一个人,更要爱我们的祖国。因为祖国是我们全体中华儿女共同的家!

那一刻,我的心被震撼了!

张老师的这次演讲,彻底激活了我心中积淀已久的爱。从现在开始我要爱老师、爱父母、爱祖国。

爱就要表现出来,让我们大声地说出自己心中的爱吧!让我们一起努力,回馈老师,报答母爱,回报祖国,从而让我们的生命充满爱、让世界充满爱!

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篇3:生命因期待而充满希望_优秀作文

全文共 886 字

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小时候家门外有一块空地,母亲会在闲暇之余种一些蔬菜在上面。无论春夏秋冬,各种菜从播种到收成,多少个轮回,母亲总不会忘记在地的一角种一小片那种细细的小葱,最喜欢那种郁郁葱葱的感觉。象生命不息地成长......儿子出生后,吃什么菜都会把葱叶挑出来,还嚷嚷着让我做菜别放葱。为了让他不再为挑葱烦恼,一直都买那种粗粗的大葱。多少年也就忘却了那片绿色。

前两天回家,母亲在花园里面种了一片小葱。那种久违的绿色点亮了我儿时的记忆。母亲说从邻居大妈家拿来的,还剩一小把葱瓣,让我带回去种在花盘里,母亲知道我最爱吃小葱。我曾经在超市转悠过多少回都没有看到这样的小葱。母亲仔细地把葱瓣包好塞在我的手提袋里。

叮嘱我回家就把它种下去,这种小葱成活率极高。告别母亲,走出家门后无意识地回头,感觉母亲会站在门口,母亲的确站在门口,一手扶着门框望向我。刹那间泪水模糊了双眼。曾几何时父亲在的时候,每次回家都是父亲和母亲站在门口送我,走时也并没有太多的感伤。如今只有母亲一个人孤独地站在那里。泪眼蒙胧中母亲在向我挥手。快转角地时候,回头看母亲的身影还在原来的地方只是越来越小......

家里的花盆有好几个,随便从阳台拿一个下来,花盆里那枯萎的花的残骸依稀可以看到它曾经地骄艳。说干就干,松土、施肥、浇水......我小心翼翼地把每一个葱瓣插在土壤里,是乎看到了一片绿色的希望

第二天早晨起床便跑到阳台上看我的劳动成果,天呐!昨晚才栽下去的葱瓣居然在一夜之间冒出了一点绿色,颀喜之余失声地叫起来。才想起只有我一个人在家。倾刻间积郁了好多天的心情顿时欢快起来。忙不迭地电话母亲,告诉她这个惊喜。感谢她无意间带给我的心灵洗礼。母亲沉着地说:你明天再看看吧,每天都会不一样的。别忘记了每天给它浇水。哈哈!生命竟有这样神奇。

今天早上仍然是第一件事就是去看我的那一片希望。正如母亲所说,果然又比前一天多长高了一点。我把这片绿色的生命命名为希望,相信过不了几天,它便能长满这片属于它的小小的地块,我便在每一个清晨给它浇一些水,感谢它带给我的期待,生命因期待而充满希望。感知它无畏地生长。

[生命因期待而充满希望_优秀作文

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篇4:让生命充满爱作文

全文共 429 字

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今天,班队课上,裘老师给我们看了一个短片名字叫《让生命充满爱》,他主要是感恩爸爸妈妈爷爷奶奶。

有个小女孩考试考的不好,回家被妈妈骂了,她哭着说:“妈妈,下次我一定会在努力的,可妈妈说:“女儿啊,你不要在这样了,后来,女儿跑出外面,已经到晚上了小女孩还没回家,她的妈妈非常的着急,小女孩没有钱她非常的饿,她路过一家餐馆,眼睛呆呆的看着它,老板看见了她,就端出了一碗面条,给这个小女孩吃,小女孩狼吞虎咽的吃起来,吃了一会以后他热泪盈眶,她跟老板说你真是我的恩人啊,不像我妈妈那样会骂我。后来,老板气愤的说:“早知道,我就不给你吃面条了,我才给你吃一碗面条你就感动的要死,但是你妈妈养育了你十几年,她都没说过怨言,小女孩听完后,急忙跑回家,她看见妈妈躺在床上,难过的哭了起来。

你们的父母养育了你们都没说什么怨言,而你们却因为被他/她们骂了几句就离家出走,实在是太不应该了。在这里我要对全天下的父母说一声,爸爸妈妈是你们养育了我们,没有你们就没有我们,我们要感谢你。

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篇5:让生命充满爱初中

全文共 563 字

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爱,是一个暖馨的词汇。它是忘我的,纯粹的宽容的,令己憧憬的。爱是所有气力的源泉,爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。

爱如空气,无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠,反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽,披发着它那迷人的臭气。爱如大风拂柳,沁人肺腑。爱时刻在身边,口中的爱火不灭,我们就会有春天叮咚息响的泉水,夏日滴滴问答的雨珠,秋天苦甜清冽的霜含,还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰,给我们慰藉取力质,鼓励着我们背沉前言。

爱如淌水,连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体,贯串在尔们生涯中,一浪一浪的传递着永不平息的花朵,使得到润泽津润的我毕生丰满,歉盈。呱呱涨地时,爱是一单露泪欢乐的眼睛;蹒跚教步时,爱是一双不离左左的手;牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。

爱如平地,宽容庇护。它如一位仁爱的老者,悄悄地看待我们的无知,慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲,这是必定的!有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契;是一种无奈割舍的存在;是一根无线的鹞子,传递给我们挥之不去的挂念。

大爱无形,大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼,这些充斥爱的事物,咱们会替之微啼,抽泣降泪,更会把爱传递!

爱须要归报,生活中的点点滴滴都有爱的痕迹,爱是无价的财宝,要恶佳收藏,用一辈子珍藏。爱他人乐本人,生命布满爱,人人皆快活!

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篇6:让生命充满爱

全文共 723 字

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下午,老师让我们和自己的家人一起到报告厅,去听‘让生命充满爱、感恩报告会。’

李老师先给我们讲话:“当我上大学第一天的早上,在校园里就听到我们庄严的国歌声,我们的国旗是无数先烈的生命和鲜血换来的。现在让我们再听听熟悉的国歌声吧!”顿时国歌在大厅里回响,同学们全部起立,行少先队礼。听完后,李老师接着讲:“周恩来曾说过一句这样的话:‘为中华崛起而读书’他说这句话时只有13岁,我们以后也要向周恩来说的这句话去做,。大家都知道小萝卜头吧,他一岁就被关在监狱里,没有自由。我们生活在幸福的年代,要珍惜自己的童年,要爱自己的老师,每次老师都对你说:“好好学习吧!会有用的。”我们要把

老师的言语都要熟记在心,因为老师是对你好的,“少小不努力,老大徒伤悲。”李老师又怀念起了小学时的老师们,现在都已白发苍苍,说到这是她已泣不成声。

汶川大地震时有许多老师为孩子而献出了宝贵的生命,所以我们要对老师说:“老师您幸苦了!老师我们爱您!”妈妈为你付出了很多,想让你成为国家栋梁之才。妈妈在洗衣服时,你能不能对妈妈说:“妈妈您幸苦了。”当在爸爸劳累干活时能不能对爸爸说:“爸爸我爱您!”我们一天天长大,要用实际行动表现出对父母和老师的“爱”。滴水之恩,涌泉相报 。谁言寸草心,报得三春晖。……”

最后,谷校长为报告会做总结:“爱、要爱父母、爱老师、爱祖国、爱身边的每一个人。我们一小三年级的赵老师打着吊针以后还带病来为同学讲课,今天实在坚持不下去了,所以今天没来上课。还有很多这样的老师”这时,谷校长流出了感动的眼泪。拥有一颗感恩的心,我们才能懂得孝敬父母、拥有一颗感恩的心,我们才能懂得尊敬师长、拥有一颗感恩的心,我们才能懂得怎样关心别人。

我一定做一个懂得孝道的好孩子。

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篇7:让生命充满爱年级

全文共 788 字

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早出晚归,时间太匆匆,忽略了身边的人与美景。走在乡间小路上,看到蚁群为救小蚁而挡下水灾而死去。为何?抬起头,望着纱灯旁的飞蛾,不正演说着爱的伟大吗?

蝼蚁尚且有爱,人何以堪?

为了儿子,她三迁旧家而不悔;为了替儿子寻求学习的好环境,而几经奔波。每到一个地方都精心打算,生怕这个地方落后,那个寺方吵闹,最终坐落于文雅安静之地。在孟母的心中,这是一个天堂,是一所乐园,是一个能让她的孩子安心学习,成就自我的世外桃园。孟子是母亲心中的信念,一切动力的来源,然而,这所有的一切都因为孟母心中充满对儿子的爱意。

送儿行千里,终须一别。那便让儿把母亲的心儿一起带在身上。慈母手中线,游子身上衣,这是母亲对儿子的关切之心,深怕儿子会冻着,冷着;临行密密缝,意恐迟迟归,那是母亲对儿的盼望;谁言寸草心,报得三春晖,这是母亲对儿的无私奉献。孟郊即使行过万里路,越过千里川,却也无法跨出母亲的爱,无法穿越母亲的思念。

远距离的温暖永远也比拟不了近距离的温慰。在冰天雪地之中,他卧于冰而取鲤,只因母亲饥饿,卧在冰面的瞬间,他会冷;回想卧床的母亲,却亦暖;再寒的天也降低不了他对母亲的关切。

母亲给予了我们肢体,我们可曾为母亲做些许小事呢?老师给予我们思想,我们可曾向老师说声谢谢呢?社会人士给了我们物质的支持,我们可曾回报过?

还记得吧,在“5·12”地震中,她身体被折成三段,却依然紧抱着胸前的学生。在物欲横流的社会中,不法商贩为牟取暴力,在奶粉中加入三聚氰胺,严重危害小孩身体健康;上善若水,慈济天下,是他的心愿,只因他懂得如何爱他人,懂得共赢共享,懂得社会的和谐发展需要爱来维护。

小时候,我什么也不会,周围的人总洋溢在欢笑之中,我也常嬉戏于爱的氛围中;现在我们学到了“仁、义、礼、智、信”,却总是感受不到他们的欢乐,他们的关心,为何?

生命充满爱,绽放爱之花;像满园春色关不住一般,传遍世界的每一个角落。

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篇8:让生命充满爱

全文共 935 字

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大多數的人認為,只要擁有更豐富的財富及物質,享受更多的物慾生活,即可以獲得快樂。但事實上並非如此,甚至是適得其反。 焦慮憂鬱的人越來越多,家庭、社會、國家……好像也同處在一個氣氛下。於是每個人都在拼,都在努力,希望能擺脫現前種種身心逼迫的苦啊 ! 全世界的慈善團體及宗教機構,到我們任何的環境,小到家庭、公司、社區,縱使一點點利益他人的貢獻也幫助許多貧困的人,有的犧牲奉獻深入窮困的國家,幫助他們讓他們得到更好的照顧及鼓勵……

(一)爱祖国:

“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族、一个政党如果没有一种精神,就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神,就不会有竞争中求得生存的动力;一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。爱国主义精神是民族的灵魂,爱国主义思想教育要从孩子抓起。

(二)爱老师:

金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。老师是人生的第二恩人,让我们学会对老师的感恩,真诚地说一句:“老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!”

(三)爱父母:

在我们成长的岁月里,家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,要让每一个孩子知道父母的辛苦。

(四)爱生命:

生命是父母给的,我们没有权利轻言放弃,爱护自己的身体、爱护自己的心灵、不只爱自己,还要爱他人,爱所有的生命,学会和谐地与人类和自然相处。“将心比心”、“己所不欲,勿施于人”都建立在爱自己的基础上,人若丧失“爱自己”的天性,人类世界将毁灭;人若只爱自己,结果依然。在我们的成长岁月里,首要的一课是学会如何爱生命,如何做人,我们称之为“博爱”。人类社会中,自尊自爱者方受人尊重,能对自己行为负责的人才能得到他人信任。 做被更多的人尊敬的人,前提就是要尊敬他人,用博爱的思想去爱生命。

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篇9:爱的生命线

全文共 1019 字

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第一次见着父亲的手,是在家中翻箱倒柜时无意寻着的一张照片上,那是在一九九五年的冬天,父亲与母亲结婚时照的。照片上的父亲,意气风发,蓄着当时流行的中长发,伸出去替人递烟的手干净而且自然,手背上晒得有些黑,但厚大而踏实,给人一种很有力量,很有精神的感觉。

我拿着照片端详了好一会儿,兴冲冲地拿去给母亲看,母亲看了有些惊喜,问我是从哪里找到的,没待我说话,她又感叹道:“看你爸爸那时候多年轻,现在都老了啊。”我指照片上父亲的手对母亲说:“看,那时候爸爸的手多好看,手掌又大,手指又长。”妈妈看了好一会儿,喃喃道:“那时候没干活,手当然漂亮,看看他现在的手成什么样了。”我本想去看看父亲现在手成何样,但终因事耽搁,竟也忘记了。

再次见到父亲的手,是在我上初中的时候,那时候,同学不知从哪里学来看手相的游戏,一个个小半仙们拿起对方的手指指点点,神神道道的样子,也让我颇有些相信,回到家,拿起母亲的手煞有介事地替她讲解:“这是生命线,这是情线,这是事业线……”父亲坐在一旁看我替妈妈看手相,突然说要我也替他看看,我放下妈妈的手,慢慢坐了过去。伸手拿起父亲的手,触到他的皮肤的那一刻,我愣住了,那种感觉让我想起了戈壁滩上的胡杨树干,是毫无生机的枯树皮叠出的沟壑,充满了刺痛的粗糙感。我的心头涌上一股心疼,轻轻将父亲的手移到眼前端详,这是一只怎样的手啊,黯淡的肤色映不出一丝生命的光彩,因为常年与金属机油打交道,指甲里满是黑色的油渍,大大小小的划伤痕迹布满了手背,连手背上的伤痕都是黑色的,这油污已随他多年的劳动深浸了他的手,将他的手侵蚀得像一块锈迹斑驳的铁片,这手心里哪里还辨得出生命线的痕迹,几十条油污墨线纵横在生命线的上方,将他的生命线分割得七零八落,却也扩展得很宽很宽。我的眼眶湿润了,心疼变成了心酸,我亲爱的父亲的手,从光滑年轻到苍老可怖,这么多年的劳作,他却从未向我提及。

在泪眼朦胧中,我依稀看到了父亲在烈日下劳动的模样,他蹲在地上,手上满是油污,他面对着滚烫的发动机,他拧着细小的螺丝,他的汗滴进尾气的浓烟里,他的手背上,黑色的伤口上覆着红色。在严冬,他也不能停下坐在火炉边烤烤火,父亲说每一桩生意都是收入,每一次收入都不能放弃,为这个家,在严冬里,他也咬牙坚持着。手里拿着铁制的工具,冷得刺骨,他的手又冻得裂开了,如形容枯槁的老人奄奄一息。我的父亲,就是用他的这双手撑起这个家。

我吸了吸鼻子,我想对他说:“您的生命线很长,我愿意伴您终老。”

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篇10:让生命充满爱观后感:爱父母之心

全文共 411 字

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我感到很感动,因为第一个故事让我懂得了妈妈把我们从小养到大,妈妈付出了很多的爱。那个孩子,为了妈妈的一句话,就离家出走了,她来到一家小吃馆,小吃馆的老板可怜她,就给她烧了一碗面。那个孩子很感动,就对老板说:“谢谢你,你是我的救命恩人啊!”听到这句话,让我感到伤心。

你就为了小小的一碗面,而向老板感谢。老板后悔了,跟孩子说:“我只给你一碗面,你妈妈给你烧了很多年的饭给你吃,你都不感谢你妈妈吗?”孩子后悔了,回家望着躺在床上的妈妈,说:“妈妈,我不该跟你生气。”

第二个故事,记得有一次,我在都市里有些不舒服,老师打电话给我妈妈,妈妈正在洗衣时,听到我有不舒服,立刻放下手中的衣服,开着摩托车去学校接我去医院检查……

在四州大地震时,一个女孩压在房子下,救援员把她救了出来,小女孩不停地说:“爸爸、妈妈,你们快去救他们呀!”这时,听的人都哭了起来……

看到二个故事,我有一个愿望:报答父母、报答老师,给需要的人,帮他们实现愿望 。

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篇11:让生命充满爱作文1000字

全文共 1018 字

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著名演讲家邹越演讲活动“让生命充满爱”在学校开展,学生和学生家长都来参加。

邹越先生主要讲了“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”三个话题,还有其他的内容。演讲时间从九点演讲到十一点半。

他严肃地说:“中国现在人才危机,并不是因为缺乏知识,而是缺乏品德。‘品学兼优’,品在前,学在后,品德比学习还重要。”一个人要是没有品德,就算学习多么优秀,也不会受人欢迎。我应当慢慢摒弃所有不礼貌的行为。

邹越先生说了许多话,令我印象最深的,是关于“爱”的内容。

“一位优秀教师去了大山里支教,学生们特别尊敬他。大山里的生活很苦。有一天,这位教师买了火车票,准备离开。而他要走的时候,学生们都呼唤着他:‘老师啊,你走了谁教我们呀!不要走啊!’老师被学生们迫切的求知欲感化了,留了下来。后来,这位教师得了癌症,所有的学生都来看他,纷纷捐出了两元,一元,五角……老师知道自己要走了,决定给学生们上最后一节课,然而他去大山的路上,死在山里了。”这位教师为了教育偏僻山区的孩子,奉献了自己的生命。为了那些纯真的孩子,他愿意死在山里!这是多么伟大的教师!

说着说着,邹越讲到了“爱老师”和“爱父母”这两个主题。他让班主任站在队伍前面,一本正经地说:“你们可以走到老师跟前,说一声‘老师,你辛苦了’或是拥抱一下。”话音刚落,坐在我左边的爸爸立刻把腿侧开,让出一条路,示意我去。爸爸亲切地鼓励我:“上去吧,老师这么辛苦,你要学会感恩。”我显得有些腼腆,踌躇不前。虽然我知道要对老师感恩,但是“不好意思”这个词把我的信心彻底冲垮了。老师是学生的恩人,若是得不到回报,就像是培育出了人才,便被唾弃啊!于是,我坚毅地走向班主任那里。顿时,身边的脚步声越来越响亮,所有的学生都汇集到了老师身旁,最后,全场的座位上,只留下了欣慰得泪流满面的家长,老师都幸福地被学生环绕着。我们班的学生已把班主任围了起来。一张张瞳孔上噙满了热泪。学生们回到座位后,邹越用洪亮的声音,说了一句震撼人心的话:“接下来,我想请大家做一件事。请孩子们走到家长的左边,拥抱自己的家长!”虽然,这是个很普通的动作,但是“不好意思”这个词把这件事变得特殊。全场一千多个学生一齐展开双臂,紧紧地拥抱着家长。这是爱的传递!

我相信,多么邪恶的人内心深处,都有那根最脆弱的弦,他们都曾经热泪盈眶。毕竟,世界上存在着爱。

我特别喜欢这次演讲,邹越先生讲了很多在“应试教育”的教育机构下不会讲到的那些教诲,我将终生受益。让生命充满爱!

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篇12:我爱生命作文600字

全文共 586 字

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我有一个问题,生命是什么呢?生命就是活着。直到我看见了那只小飞虫,才明白生命的意义。

一个阳光明媚的星期天的上午,我正端坐在书桌前写作业,就在我快要写完的时候,“嗡——嗡——”的骚扰声传进了我的耳朵里,抬头一看,原来是一只极小的小飞虫。

好奇心驱使我找来了一个透明的小盒子,把它关了进去,我还放了一张餐巾纸在里面,让它感到这是一个柔软、舒适的“家”。于是,我便开始观察它。只见它这里跳跳、那里蹦蹦,非常不安,我把它放在一边,继续写作业,作业终于写完了。

待我再去看时,我惊呆了,它还在盒子里奋力挣扎着,这很让我震惊,我心想:究竟是什么让它坚持不懈地奋斗着呢?突然,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,哦,原来是生命的力量!为了自由,可怜的小虫,它竟然从盒子里探出了小脑袋,正准备“越狱”时,我赶忙把盒子盖上,不料,它的头已探在盒子的边缘,被我这么一夹,头和身体平均分成了两份。

可现在说什么也没用了,一个活生生的生命,就这样断送在我的手中,我感到十分懊恼,是我将它摧残了,每当我想起它为了活命,拼命挣扎的模样,心里就泛起阵阵刺痛。

通过这件事,我明白了:生命就是活着,就是追求自由,一只小飞虫都如此珍惜自己的生命,我们人就更应该为自己的生命努力拼搏和奋斗了。生命十分脆弱,它只有一次。我们不能马马虎虎对待生命,一个生命走了,就再也回不来了,我们要护自己的生命,也要爱护他人的生命。

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篇13:让生命充满爱

全文共 356 字

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看完后,不禁要掉出眼泪,不过忍住了,对“爱”有又有了新的认识,发现,原来爱只是一句话:妈妈我爱你,爸爸我爱你,爷爷……,不过是真心的、发自内心的,才叫爱,不像一些人,说完妈妈我爱你,扭头过去有说:“才怪!” 在爱老师的境界里,每一个老师都是受人尊敬的,可在某些学生心里,老师便成了我恶魔的化身、恐怖的代名词,我不排除我是哪“某些学生”,或许在我说:“老师我爱你”的时候,不是出于真心,可能是假的,处于“不好意思”。 来自:作文大全 父母,养了我们久久的父母,在幼年时代,是我们的恩人,最后我们长大了,竟然把我们的恩人扔在了一边,不管他们,成了一个自私的人、恩将仇报的人,一个十足的坏人!在这我,发誓我会爱我的父母!永远永远! 爱,想的复杂,就复杂,想着简单,就简单,有时候大爱无言,无比真诚,有时却恩将仇报。

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篇14:让生命充满爱初中

全文共 415 字

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爱是生命中唯一不能缺少的东西。

爱是无私的、伟大的,它来源于亲情、爱情和友情,可见爱是多么的伟大。爱在每个人心中有着不同的含义,例如:友情是几个好朋友之间的真挚情感;爱情是两人由相遇、相识、相爱的一个过程,是最真诚的情感;亲情是每个子女与他们的家人之间的情感,是最美好的。

爱是伟大的,父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活中无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

当自己伤心落泪的时候,听到的是父母安慰的话语;当自己遇到困惑的时候,得到的是父母耐心的开导。这是什么?这是父母对你的关爱。所以,我们不能忘记父母的养育之恩,我们一定要回报自己的父母。

父母对我们的爱是永远也诉说不完的。可以说我们的成长每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都渗透着父母的心血。

我现在只想对自己的父母说:爸爸妈妈我爱你们,谢谢你们多年来,对我的养育之恩!

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篇15:让生命充满爱观后感

全文共 648 字

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如师爱,殷雪梅老师为了保护自己的学生,而惨死在车轮下,献出了自己宝贵的生命。在汶川大地震中,有多少老师为了保护自己的学生献出了生命。同学们,老师为我们所做的,背后承载着多少艰辛的汗水啊!同学们,当老师为我们批改作业和试卷,因为休息不好,为我们操劳而导致生病,她们不是为了我们吗?难道老师对我们的爱不是无限的,不是伟大的吗?

当然,我相信每个人除了老师,最爱的就是自己的父母,都说父母的爱是最无私的,他们总是在我们最孤独、最害怕、最难过的时候出现在我们的面前,陪伴我们一起度过。在5。12大地震中,有一位妈妈用手机编了一条短信留给孩子,她告诉自己的孩子要好好的活下去,做一个有用的人,而那个孩子被她妈妈庞大的身躯所护在怀中,而那位妈妈背上重重的砖头早已让妈失去了生命。大家知道1997年贵州的一个旅游景点,因为没有及时更换设备,而且因为超载,导致缆车从100多米的高空坠入山谷,下降时,一对父母一个站在另一个的肩上,母亲用双手高高地举着,着地时,孩子活了下来,但父母却远离了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》这一课吧,父亲用双手挖了几十个小时将自己的儿子和儿子的同学救出,父亲的双手全是血。同学们,想想吧!父母无常不是时时为我们着想,父母批评我们,其实是对我们的爱,他们是对我们好啊。我们只有关爱身边的人,才能学会爱我们的国家,建设我们的国家。大家口口声声说爱祖国、爱父母、爱老师,可是你想想,你为他们所做的有他们为你做的十分之一吗?现在我们唯一能做的就只有好好学习,用自己优异的成绩来报答他们。

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篇16:让生命充满爱

全文共 652 字

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今天看了《让生命充满爱之爱父母篇》。

这是对我心灵的一次深刻洗礼,他让我懂得了什么叫爱,什么叫感恩。邹越教授慷慨激昂的演讲,每一个故事、每一句话,每一个字都深入人心,扣人心弦。

“妈妈,您辛苦了!”、“妈妈,我爱您!”、“爸爸,您辛苦了!”、“爸爸,我爱您!”、“爷爷奶奶辛苦了!”、“外公外婆辛苦了!”“我爱你们!”一句句多么简单的话语啊,多么朴素,多么平常。但每当问起自己,自己说过吗?答案又总是那么的茫然。

我一天天的长大,父母在日益衰老。但渐渐长大的我,翅膀硬了。不知从什么时候开始,我学会了与父母顶嘴,学会了与父母赌气,学会了对爷爷奶奶发脾气。看完演讲,我早已泪流满面。我冲进客厅,“噗通”一声跪在父母面前,一遍又一遍的重复,“爸爸妈妈,我错了,我错了!我不该与你们顶嘴,冲你们发脾气,我错了,我错了,我真的错了!”泪水顺着脸颊留下来,一滴、二滴……这是忏悔的泪水,悔恨的泪水接着。接着,我拭干眼泪,打来一盆水,为爸爸妈妈洗脚。我头一次发现,爸爸妈妈的脚是那么的硬,他们一定走过了许多艰难的路程,吃了不少苦,受了不少累。

这次的演讲,震撼着我小小的心灵。有人说,不爱父母的人,不是一个好人;但我却要说,不爱父母的人,不是人!“爱”——小小的一个字眼,却有千斤重的分量。爱父母,义不容辞。但说起来容易,我们真正做到了吗?

如果没有,请从今天开始吧!给父母一个拥抱,给父母洗次脚、洗次手、捶捶背、端上一杯水。给父母的心灵一丝温暖,也给自己一丝安慰。

让我们敞开心扉去爱吧!爱父母、爱老师、爱世界,让生命充满爱!

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篇17:让生命充满爱

全文共 853 字

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人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。在人生的长河里,我们常常需要做出选择,我们要让人生过得充实而有意义,张开双臂,让生命充满爱,用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物,用自己的整颗心,用于对生活的热爱和对世界的感恩,让生命充满爱,我们首当其冲要做的就是爱父母、爱老师、爱祖国。

让生命充满爱。“慈母手中线,游子身上衣。”的亲情让我们感到母亲那无微不至的爱,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋的大海,而我们又是否在父母劳累后递上一杯暖茶?是否在他们失落的时候奉上一番问候与安慰?是否为他们打扫一间房?我们又何曾想到父母为了我们倾注他们一生的心血。又何曾关注父母头上渐渐增多的缕缕银发和那脸上的道道皱纹,天大地大,父母恩大,让我们用心的去体会,用爱去报答,回赠我们的父母,让父母也感受到其间的温暖。

让生命充满爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,每当我们看到这句诗时,眼前就会浮现老师在叫台上一丝不苟教育我们的神情,将自己毕生的知识传授给我们,看着老师将自己的精力全部奉献给我们的模样,是否让你敏感的心隐隐的痛,在老师的嗓子嘶哑的时候,是否递上一杯端上一杯水润润嗓子,是否我们也应该回馈一些爱呢?我们不需要做什么伟大的事情,只要自己努力学习,用自己最好的成绩来回报老师。

让生命充满爱,出生在这个伟大的国家,我们要热爱自己的祖国,拥有一颗强烈的爱国之,心,也许我们没有周恩来的“为中华之崛起而读书”,也没有毛泽东的为党的社会主义事业而全面奋斗的爱国之情,但我们要有爱国之心,有强烈的民族尊严。

冰心老人说:“同情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不觉的悲凉。”而我觉得生命是花,而爱使蜜糖,时时都觉得甜蜜,爱如涓涓细流,滋润了干涸的心田,又如冬日里的阳光,让灰暗的天变得明亮;让生命充满爱,让生命如夏花之绚丽。

[作文让生命充满爱

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篇18:那儿充满了爱

全文共 967 字

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我想说,我曾经以为自己只是一个普通小男孩,在这个千奇百怪的世界里显得那么平淡,那么渺小。但我发现我错了,我拥有这个世界上最宝贵的财富——

春雨

窗外,淅淅沥沥的春雨在不停的下着。

“怎么下雨了,我没带伞啊!怎么回家呀。”课室里的一句句唉声叹气的怨句不断传出来。

“喂,你有没有带伞呀?”一位好友走过来。“没有呀,你呢?”“我也没有,看来只能淋着回家了。”我本来也想跟着他一起冲的,但头上的伤口使我打消了这个想法。

随着时间的推移,课室里的他同学越来越少,有伞的早走了。“敢死队”们也应该冲出了重围。最后课室里还剩下了我一个人,看着那乌黑的天空丝毫也没有露出停雨的迹象。

这时一个熟悉的身影进入了我的视野,她那肥胖的身子,她那蹒跚的步伐……是她,就是她——是母亲来了。她把手里的另一把大伞递给了我,突然,我头上的几个止血贴吸引着她的眼球,我只好老实交代——是体育课不小心摔倒的。

我不知道是什么促使一个怀了孕好几个月的母亲在大雨的摧残下为自己的孩子送伞,这或许是母爱的力量吧。

炎夏

窗外,知了在不停的叫着。

这时“嘀铃铃……”的声音加人了我这知了的合唱团,原来是电话响了,妈妈接起了电话。“喂,是啊……原来是老师啊!……嗯嗯……哦哦,好的好的。”什么,是老师,是哪位老师,会不会是来投诉的?顿时,我的小心肝被吓得“蹦蹦”地跳了起来。我连忙走了过去,把耳朵竖得高高想听点什么,但没听清。我又试图从妈妈的脸上打探出一些消息,但最后还是失败。

妈妈打完电话后也没说什么,我还是忍不住问了,原来是补习班的老师呀,她打电话过来准是好事。果然不出我所料,她说我学习自觉了,爱听课了……

如今谢老师去了离这两百多千米的珠海开补习班,但我依然无法忘记她对我的表扬,对我的鼓励——“不错呀,这个单词三个字母,你已经写对了两个,再加把劲,把那个字母也写下。”

这或许是老师对我的关心,鼓励的爱吧。

寒冬

窗外,呼呼的寒风吹过。

“叮零零”电话响了,我顺手接了起来。“喂”“乖孙子,是爷爷。我刚刚看天气预报说明天会有一股冷空气,记得多穿件衣服啊,别冻着了。”“嗯,我知道了,你也是。”第二天当同学们还是单薄一件时,我早也挨上了厚厚的衣服。

这或许就是爷爷对我的关爱吧。

我想说无论四季怎样变更,我的生活都是同样的季节——爱的季节。只要你静下心来,细细地品尝,你也会发现你的生活也充满了爱。

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篇19:生命之爱作文400字

全文共 433 字

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生命的意义是什么呢?杏林子说过:“岁月可以赢去我们的生命。却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的意。”她还说:“除了爱,我一无所有。”我想生命在于奉献爱。

说到爱,我的感受全都是来自妈妈。每一天,妈妈都会给我无微不至的关爱。每次,我和妈妈去逛街的时候,妈妈每次都会给我买好多漂亮的衣服,妈妈却一件都不买,她每天晚上都会给我检查功课,陪我一起复习功课;时常也会参加一些公益活动,让我用心感受,总之,妈妈无时无刻呵护着我。

不光我妈妈是这样,别人的妈妈也是如此。就连动物世界也是这样。我曾看过一篇文章,名字叫做妈妈的爱。其中有一个故事使我记忆深刻。

其中一个故事每周叫做母亲的雕像。它说是一个公园失火,大火扑灭以后,大家发现了一只被烧焦的鸟,翅膀张开像一尊雕像,从下面爬出来几只小鸟。原来鸟妈妈知道火是往上的,它放弃了自己逃生的希望,把小鸟带到树下,用生命保护了自己的孩子。

你瞧,所有的妈妈都会为自己的孩子付出一切。所以我以为生命的意义在于感受爱、回馈、奉献爱。

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篇20:听邹老师让生命充满爱心得体会三年级作文

全文共 501 字

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今天我们学校为我们请来了非常著名的演讲家邹越教授,为我们举办的一场主题为《让生命充满爱》的演讲会。

演讲会上让我感受最深的是邹教授讲的一个这样故事:有一个年轻人在大山里迷路了,天很黑也没有星星和月亮,山里的风很冷很冷,他很害怕。这时候传来一个声音"年轻人地上有石子,捡几颗,天亮会有的."这个声音不断的响了几遍,那个年轻人才随便捡了几颗,这时奇迹出现了他竟然走出了大山,天亮了,他伸开手指想看看手里的石子,哇!竟然是几颗钻石。他后呀!原来昨天的声音是对我好的,昨天我为什么不多捡一些呢?可是他再也找不到回去的路。听完这个故事让我觉得大山里传来的声音就像老师和父母每天督促我们学习的声音——“好好读书长大会有用的”。老师,父母是对我们好,我们不能反感,我们应该理解他们。我们从小就要好好读书。长大后用学来的知识回报祖国,回报老师和父母。

邹教授又讲到了做为一名学生应该爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。爱不是一句话,爱是一种行动。我们留着眼泪拥抱自己的老师,拥抱自己的爸爸妈妈,那一刻我只有一个想法我一定要好好学习以优异的成绩回报我的老师和父母。从今天开始我要自己的事情自己做,好好读书,用自己的双手创造未来!

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