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让生命充满爱作文8篇 作文怎么写(热门20篇)

导语:只要人间多点爱,世界将会更美好!下面是关于爱心奉献的作文,欢迎参考!

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让生命充满爱

全文共 929 字

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在今天这个阳光明媚的下午,我校请张云栋老师给我们全体七中的师生和家长上了生动的一课——让生命充满爱。本以为只是一场普通的讲座,可演讲现场,我的心被震撼了!

师生情

老师,好熟悉的词。是啊,我们是学生,几乎每天都要和老师见面、交流,我们在校的时间甚至比在家时间还要长。这使我们和老师,尤其是班主任之间有了深厚的师生情谊。

今天,张云栋老师带给我们的真实感人的故事,再次让我深深感到了老师的伟大。

教室阵阵读书声渐渐停息了,孩子们放学了。在老师的带领下,他们穿过马路准备回家。这时一辆30吨的失控的大卡车向他们疾驶而来,而天真的孩子们全然不知噩梦将要来临……在这千钧一发之际,有一位老师奋不顾身挡在了学生们前面,想要用自己弱小的身躯挡住前行的卡车。惨剧瞬间发生了,当获救的孩子们从噩梦中惊醒时,都跪在了卡车周围,放声大哭。

老师啊!您的伟大不仅在于您教了我们知识,更在于您爱生如子啊!您就是我们的第二位妈妈、第二位爸爸!

那一刻,我的心被震撼了!

母子情

妈妈,您的伟大在于您的默默无闻、不求回报,在于您爱孩子的那颗心!

小学的一天,我回家晚了。妈妈十分焦急,冒着酷暑到车站等我。公交车一辆一辆地来又一辆一辆地走。妈妈一次一次地希望破灭。当公交车再一次驶来时,妈妈拼命张望,害怕我忘了下车。车要开了,而妈妈为了拥挤的车厢里找到我的身影,竟然追着车跑了一站路!

母爱,世界上最伟大的爱啊!是这种爱使母亲为孩子即使付出一切也心甘情愿,是这种爱帮助我们成就未来。母亲,世上最伟大的人,母爱,世上最伟大的爱!

那时,我的心被震撼了!

家国情

今天我们生活在中原大地上,难道不该感谢我们伟大的祖国吗?是祖国给与了我们美好的家园、安定的生活,是祖国母亲哺育我们成长。

中华大地,五千年的文明,养育了我们一代又一代的中华儿女,生活在这片土地上。我们要学会感恩、学会爱——爱老师、爱父母、爱我们身边的每一个人,更要爱我们的祖国。因为祖国是我们全体中华儿女共同的家!

那一刻,我的心被震撼了!

张老师的这次演讲,彻底激活了我心中积淀已久的爱。从现在开始我要爱老师、爱父母、爱祖国。

爱就要表现出来,让我们大声地说出自己心中的爱吧!让我们一起努力,回馈老师,报答母爱,回报祖国,从而让我们的生命充满爱、让世界充满爱!

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篇1:让生命充满爱观后感

全文共 788 字

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周恩来曾经说过:“为中华之崛起而读书。”这短短的九个字中,蕴含着周恩来总理热爱祖国的高尚情怀。作为新一代的小学生又该怎样去爱祖国、爱老师、爱父母?今天,我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年是非洲国家第一次走进奥运会,组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人,所以大家歧视他们。发令枪响了,那个男孩遥遥领先,可是,不知是谁扔了个罐子砸向他,他的大腿关节破了,鲜血一滴滴流了出来,可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他,但他不放弃,踉踉跄跄地走起来。他站不起来了,他还没有放弃,用指甲抠着地面爬行,前三名产生了,但他还是继续爬着,鲜血一路流着,黑人的指甲破了,大家以为他不行了,不,他顽强的爬着,离终点近了,就在那超越终点的一瞬间,他朝着自己祖国的方向大喊:“祖国,妈妈,我到终点了!”多么感人的爱国主义精神,看到这里我被强烈的震撼了!

我们国家的建设需要大量的人才,但更需要一种精神,那就是爱祖国。爱祖国首先就要爱国歌,它是一个民族精神的灵魂,是一个民族最伟大的音符!当我们接过前一代人接力棒的时候,一个民族的灵魂就会在这里展现出来,我们要展示中国人的精神。中国已经加入了WTO,中国在向前发展,更要让西方人看到我们中国是强大的。

我们不仅要爱祖国,还要爱老师,爱父母。老师为我们默默的奉献着。在凌晨二、三点钟,当万家灯火熄灭时,楼上还亮着一盏灯,那是你的老师在批改作业。如果没有老师,这个社会的文明将如何延续呢?文明的未来将有谁来缔造?谁都记得自己的生日,而爸爸妈妈的生日有几个人能记住?父母含辛茹苦的把我们养大,而我们连一声对不起都很少去对父母说!父母这么辛苦,我们难道连一句“妈妈,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都说不出口吗?

同学们,让我们的生命充满爱,让整个世界浸润在爱的芳香中吧!

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篇2:爱才是生命作文1000字

全文共 1142 字

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英国作家赫胥黎在《美丽新世界》中描绘了这样一幅场景:每一个人从出生就被设定好了自己的人生轨迹,他们遵循着同样的口号,踏着同样的步伐,却认为自己的生活是最美好的。享受着哲学王送来的食物,乘着电梯就能到达“极乐世界”,这有什么不好呢?除非我们明白这样的幸福是“被幸福”的。人类能绵延至今,并非是因为整齐划一的集体程序化生活,而是我们有充沛的感情,去生命,去创造幸福。

围棋选手柯洁曾和人工智能“阿尔法狗”展开人机大战,他坦然接受自己的失败,并积极地认为未来发展必须要依靠人类和科技的共同合作。正如苹果公司总裁库克表示:“比起人工智能使计算机像人类一样思考,我更担心人类向计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”一旦感性情感缺位,我们和人工智能又有什么区别呢?

木心先生说:“爱才是生命,然后生命才能爱。”人与人的不同其实就在于彼此建立起的价值观:“爱”是什么?要如何“爱”?我们过往的生命经验如同层层叠叠的浪花,后一朵依然带着前一朵的推力。因此,面对同一事件的发生,拥有不同生命体验的人也有不同的应对。关于人的死亡。哲学家叔本华是悲观主义者,他认为生命在细节处才显现出其喜剧性质,但所有人的宿命都是走向死亡。人生如同怒海行舟,千方百计地避开暗礁和漩涡,也将必不可免地船沉海底。尼采却从宇宙观乐观来看,创造前必然伴随着毁灭,死亡的意义就在于人进入了宇宙的“永恒轮回”,个人的消沉寂灭说不定是未来伟大创造的前提和铺垫。价值观的不同源于各人累积生命经验的长短、深浅或面向的不同,而我们需要接受和包容多元的价值取向,爱未来的无限可能性,才不至于被同化,才能成为世界中独一无二的生命体。

加缪“相信对话,相信真诚”,却依然把沟通认作是人与人的羁绊,因为他知道在对话中感到自在是极其难得的。人与人工智能的不同就是能把这个过程当作是思考,在对话中发现并创造价值,而非机械地回应。亚当·斯密在《道德情操论》中提出一切道德都要建立在“同情心”上,更准确地说,这是“同理心”,是一种共情,是一份“爱”。放在沟通中,也就是不要试图以观点压制观点,或妄图以几句话来摧毁对方已沿用多年的价值观,这必然造成强烈的回应,甚至反抗。我们习惯用“我以为”来表达看似中立的观点,却只是诠释了自己潜意识里是站在什么角度看待这件事的。真正的“同情心”是尊重对方的观点,设身处地地去看看他过去的经历,以及未来正面临的境遇,说不定能理解他为什么做出这份选择。这世间,人本就是各自下雪,各自有各自的隐晦与皎洁。是“同情心”把我们连接到一起,以一股巨大的力量在我们自己身上“克服这个时代”。

理性精神少有,但感性泪水更难得可贵,它是乡愁,是爱,是未来。怀揣着各人的价值观,拥抱着珍贵的同情心,让我们和科技一起共同见证并参与这个时代。

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篇3:让生命充满爱

全文共 469 字

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今天,北京的邹越教授来我们学校演讲,全体师生和每位学生的家长都来听邹越教授的演讲。

邹越教授首先讲了我们人生中的四位老师,第一位老师是我们的家长;第二位老师是天天给我们上课的真正的老师;第三位老师是电视;第四位老师是互联网。他还讲了要孝敬父母,不能跟父母吵架。

邹越教授接着讲了几位老师的感人故事,那几位老师都是为了他们可爱的学生而心甘情愿地牺牲自己的生命。听着听着,我被他们的先进事迹感动了,现场的所有人都被感动得流泪。

最后,邹越教授鼓动我们小学生,自己的事情自己做,不给家长添负担。从今以后,每天早上自己定闹铃,自己起床,自己叠被子,自己梳头,自己洗衣服……要求我们能做到的小朋友就举手。当时我把手举得高高的,因为我在邹教授讲之前已经做到了一些。

今天,听完邹教授的演讲,我明白了父母把我们养大不容易,他们很辛苦。今后,我们要学会回报父母,不让他们担心,更不让他们伤心。要帮爸爸、妈妈做一些事,不要什么事都依靠父母,学会自己的事情自己做。另外,我也明白了,教我们的老师也非常辛苦,今后,我会更加努力学习,听老师的话,考出更好的成绩回报老师。

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篇4:生命之爱

全文共 682 字

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太阳横过西方的海面时,对着东方,留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上,如一群野鸭飞过天空,我听见它们鼓翼之声了。疲惫了一天的身心此刻得到了片刻的安宁,心灵也因文字而淡淡平静下去,正如黄昏在寂静的林中。

记得08年十月。金秋十月,我和爸爸从公园出来。那一幕,令我难忘、令我后悔终生。

那一天下午,夕阳残血,我横穿过马路。

那一天下午,父亲双眼如血,目睹我横穿马路,一辆车急速驶过,一起一落。

那一天下午,我看见的是满室雪白,我记得的是到了医院。我没有看到的是父亲的满脸震惊难过,我没有记得父亲一夜未眠、红了双眼。

一失足成千古恨,一刹那便已万年。当初觉得不痛、不累、小事一件,知道母亲告诉我他们当初受到了多大的伤害。

“你爸爸他当时急得快疯了。”

“你爸爸在你床头守了一夜。”

“当时我听到消息完全不信。”

“你爸爸居然没有保护好你。”

“他很后悔很痛心也恨自己。”

这能怪谁?这不是他们的错,可他们却因为我的过失深受伤害、背负厄运!大概是那一年,让我知道自己的生命不单单属于自己。在这世上,有一些人关心着我、在意这我,如果我不在了、或者受伤了,他们会痛心疾首、万念俱灰!

安全是小是大,这谁也说不清。我深深地意识到,安全于我于他,都很重要。

那是生命存在的意义。

我感谢上帝,让我在最美丽的时刻遇见了你们,给了我更多生命之。让我懂得了安全,懂得了生命。

曾经看到过泰戈尔的一句话:“当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。”是的,在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中,我们惟有珍惜生命,让每一天的生活平实、饱满,完成所有的事情,并且在最后能够告惜自己--我曾经灿烂地开过,并且不后悔。这样就够了。

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篇5:让生命充满爱年级

全文共 522 字

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爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课揚抑顿挫的声音,在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影,遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味,飘散在家里的每个角落……爱,就是那么平凡,那么无声,那么朴实无华。今天下午,老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频,虽然不长,却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频:在经济落后的一个小山村,在一个漆黑的夜,一位老师含泪在黑板上写下一行字,悲痛的离开。清晨,当孩子们看到老师写在黑板上的字后,哭喊着一路追过去:“老师,回来!老师,回来!”追上老师的孩子,用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动,直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!

泪眼朦胧之中,我看到了我的老师:每天的早读,神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后,一边看着我们扫地,一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱,也有用生命守护的爱,只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通,如此无声,以致让身处爱之中的我们毫无知觉,毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱,让我们怀着感恩对待每一份爱吧!

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篇6:充满色彩的生命作文400字

全文共 436 字

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四月过后,五月的清风微微撩动夏姑娘那妩媚动人的裙摆。我静静漫步在小区里,几只蝴蝶扑闪着翅膀,在空中划出一道道美丽的弧线,这令我想起了那个女孩。

那年,我家隔壁新搬来了一户人家—一位个子不高的女人和她的女儿佳佳。我对佳佳的印象不太好,因为她孤僻冷漠,从来不愿意与别人交谈。可我总能看到她拿着画板在绿树掩映的小径旁画画。

我不明白,那么漂亮、那么可爱的她,为什么不和人交谈呢?

一天,我怀着好奇心走上前,轻轻地在佳佳耳旁问:“佳佳,你为什么不愿意与人交谈呢?”佳佳叹了口气,说:“我刚出生的时候,父亲就过世了,是妈妈独自一人把我养大的。在我四岁那年,被诊断出患有急性淋巴性白血病,医生说这种病很难治好。”她顿了顿,接着说:“我是五岁开始学画画的,我最大的梦想是能成为一名出色的画家。画画让我忘记病痛,让我有勇气面对厄运的挑战。”

我愣住了,原来她的命运是如此不幸。

一个月后,佳佳怀着对生命的渴望,走完了她九年零十个月的短暂人生。她留下了一幅幅美丽的画,她的生命在我的心中永远充满色彩

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篇7:让生命充满爱作文

全文共 974 字

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我相信“爱”这个字大家并不陌生,它每时每刻都在我们身边围绕。有父母对我们的爱、有老师对我们的爱、有朋友对我们的爱,不论是哪一种,它都是纯洁的、温暖的。

如师爱,殷雪梅老师为了保护自己的学生,而惨死在车轮下,献出了自己宝贵的生命。在汶川大地震中,有多少老师为了保护自己的学生献出了生命。同学们,老师为我们所做的,背后承载着多少艰辛的汗水啊!同学们,当老师为我们批改作业和试卷,因为休息不好,为我们操劳而导致生病,她们不是为了我们吗?难道老师对我们的爱不是无限的,不是伟大的吗?

当然,我相信每个人除了老师,最爱的就是自己的父母,都说父母的爱是最无私的,他们总是在我们最孤独、最害怕、最难过的时候出现在我们的面前,陪伴我们一起度过。在5。12大地震中,有一位妈妈用手机编了一条短信留给孩子,她告诉自己的孩子要好好的活下去,做一个有用的人,而那个孩子被她妈妈庞大的身躯所护在怀中,而那位妈妈背上重重的砖头早已让妈失去了生命。大家知道1997年贵州的一个旅游景点,因为没有及时更换设备,而且因为超载,导致缆车从100多米的高空坠入山谷,下降时,一对父母一个站在另一个的肩上,母亲用双手高高地举着,着地时,孩子活了下来,但父母却远离了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》这一课吧,父亲用双手挖了几十个小时将自己的儿子和儿子的同学救出,父亲的双手全是血。同学们,想想吧!父母无常不是时时为我们着想,父母批评我们,其实是对我们的爱,他们是对我们好啊。我们只有关爱身边的人,才能学会爱我们的国家,建设我们的国家。大家口口声声说爱祖国、爱父母、爱老师,可是你想想,你为他们所做的有他们为你做的十分之一吗?现在我们唯一能做的就只有好好学习,用自己优异的成绩来报答他们。

爱,在世界的每个角落,就是我们身边,就看你有没有发现它,有没有把他找现来,给予你身边的人。

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都是爱的力量,都是爱创造出来的,没有爱,就没有一切,一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并付出爱,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此爱,使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活处处留下真善美足迹吧!

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篇8:我有一个充满爱的家作文800字

全文共 951 字

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我有一个充满,我家里有严厉的爸爸,慈爱的妈妈,可爱的两个妹妹。

那天,爸爸回来了,要带着我们一家一起去吃海鲜自助餐,我找到位置坐下,开火了,妈妈叫我离火远点,怕烫到我,妈妈还嘱咐说:“一会儿加水时要远离,一会往里加菜的时候也要远离,妈妈这是为你好,知道了吗”我点了点头,爸爸来了,他端了一大盆的菜和肉,爸爸说这些就够我们吃了,妈妈急急忙忙的往里面加菜,不一会菜好了,妈妈给我夹了好多菜和肉,我没有吃一口爸爸问我,我怎么没有吃我说不喜欢吃,妈妈端着盘子领着我去挑,我挑了许多大螃蟹,妈妈回来后给我拿出来,煮了一下,熟了,妈妈在给我剥皮的时候,不小心划破了手。我们还去太极广场玩了,我和妹妹一起玩蹦蹦床,和爸爸妈妈比赛捞鱼,我还玩了打地鼠的游戏,我还和爸爸、妈妈、妹妹们一起完成了一个小娃娃,我很开心,回到家,爸爸高兴地跳起了舞,哈哈。

这就是我充满爱的家。

我有一个快乐的家

作者:孙佳程(学生)时间:2016/10/619:32:25分类:孙嘉程作文集

我有一个快乐的家

我有一个快乐的家,我有爱我的爸爸妈妈,和一个捣蛋的弟弟。

我的弟弟是我最好的朋友,我们经常在一起比赛,种类很多,但我岁喜欢的是比枪法;在我们家有一把狙击枪,还有许多配不成套的象棋子,我们把棋子当作目标,排成一行摆在窗台上进行PK,我们渐渐的都成为了百发百中的高手,我决定每天来一次时间对战,比谁射中目标之后的时间短,经过以前多轮的对战,我找到了一种射中的秘诀;从棋子的侧面看,棋子摆放得很密集,就很容易射中,还有可能一箭双雕或者一箭三雕,但是这种方法还是有射不中的几率,所以我还是有可能会输给弟弟。比赛开始了,我们用我的苹果手机计时,我“啪、啪”几枪从正面射中了几颗棋子,可还是有几发没有打中,所以我便开始采用,从侧边进攻的方法,这下轻松多了,可是有一两颗调皮的棋子被放到了窗帘的后面,我看不见,这下就麻烦了,因为另外一边被东西挡住了,我不能在另外一边射击,所以就只能在正面射击,可是这样就难射了,唉!最后比赛以我3分17秒的成绩结束,这次该弟弟了,他骄傲的说;“切!弱爆了,我一定能超过你。”我生气极了,比赛开始,我开始给他计时,他整轮都是从正面进攻,所以失误连连,他现在还不知道我的侧功法,这次他的成绩只比我多3秒。

这就是我快乐的家。

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篇9:让生命充满阳光作文

全文共 554 字

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在夜晚的月光下,星星的陪伴下,我常常在想:生命是什么?自从经历了一件事之后,我对于生命有所感悟。

不知什么时候,来“东湖”游玩的的人渐渐多了,时常能看见有乞丐在乞讨,他们穿的衣衫褴褛的,每次都拿着一个小碗,历经沧桑的脸上充满了渴望,希望有人可以帮助他们,乞求别人给他们一点吃的或钱,看着这些乞丐,我对于生命疑惑了,对他们来说,生命使他们历尽了艰苦,饱受苦难。可对那些有钱人来说呢,生命似乎是来享受的。难道这就是生命吗?难道这就是公平吗?我不禁疑惑着,但是今天发生的事改变了我的想法。

早晨,天空下着绵绵细雨,我不禁有些失望,本来约好去玩的,看来没希望了。于是,我打起伞,走了出去,门口看见一片翠绿,看不见一朵花。于是,我慢慢地走了过去,想要看一下雨中的草坪是什么样子,可当我走近一看,我惊讶了,原来在青草下边藏着点点的小花,白色的、黄色的;它们是那么地娇小,那样的娇嫩,在雨水的冲击下,点着它那小小的脑袋。我惊奇地想:这些小花真是坚强,小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味。我又再一次想起了那些乞丐,他们虽然饱经风霜,历经艰苦,但是对于生命他们充满了勇气,充满了希望,他是多么顽强地活着与命运斗争啊!

一瞬间,我明白了生命的意义——是阳光、是希望、是勇气!

[让生命充满阳光作文

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篇10:生命充满爱观后感500字

全文共 654 字

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星期五,我们看了一段催人泪下的演讲——《让生命充满爱》,这段演讲,让我经历了一次爱的洗礼,我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。

一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰,为了给国家争得荣誉,从运动器械掉下来,终身将在轮椅上度过。作为一名小学生,我们也要用自己的行动热爱我们伟大的祖国,那就是像周总理说的那样,为祖国而读书,做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。

我们不但要爱祖国,更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。李老师的故事让想到了我身边的老师,患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师,教会我们知识、教会我们很多道理,时刻关心关爱我们,我们一定要用好的学习成绩报答我们的老师,对我们的老师们说一声谢谢,您辛苦了。

妈妈为了我日夜操劳,爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼,以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲,我明白了父母把我从小抚养大非常不容易,我们要体谅他们。我要对爸爸妈妈说:“我以后再也不和你们顶嘴了,我爱你们,谢谢您们养育了我。”

听了邹越教授的演讲,我明白了:作为小学生,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯,要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。把自己的事情做好了,自己的学习搞好了,也就是爱自己的最好表现,;也就是热爱祖国的最好表现;也就是感谢老师和家长最好的表现。

这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育和洗礼,我的奋斗目标更坚定了。

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篇11:让生命充满爱观后感

全文共 700 字

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星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?

后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的电子钟,一定要上一所好的机电学校。

看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

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篇12:生命因爱更精彩

全文共 320 字

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人生如梦,一晃眼就过去了,而我们怎么样才能让这样的梦更有意思,变得更精彩呢?

对,只有。只有爱才能让我们生命更精彩,而这又是什么样子的爱呢?

有些人从小就失去了亲人的爱,在他们眼中,生命只因一点点爱就更精彩。

也有些人为了追求幸福而不停的努力,在他们的眼中,生命因为追求幸福而更精彩。

而我的爱和他们又不一样,友谊其实也是一种爱,这种爱是看不见的,只能用你的心去体会。它能在你伤心的时候安慰你,能在你孤单的时候陪伴你,不让你离开它。

它如绵延的细雨滋润你的心田,有时候你会因为有它而感到自豪,也有时候你会因为失去它而后悔。

友谊会陪你走完人生的道路,陪你跨越障碍,在你需要的时候默默的出现,给你力量。

这就是我的爱,也就友谊的爱,珍惜你身边友谊的爱吧。

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篇13:让爱充满我心作文

全文共 1039 字

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有人问我什么是?我无从回答。因为那是无法比较的,是没有限制的,是让人温馨的。我只知道:爱就是在饥饿寒冷时热腾腾的一碗面,让你温暖。爱是雪中送炭,在你最需要帮助时的安慰;爱是高楼大厦的基石,像大理石一样坚固。

有人问我什么爱是最伟大的?我也无从知道,因为任何爱都很伟大。但是我想最伟大的爱可能是母爱吧﹗

从小是母亲拉着我的手长大,带我上学,接我放学。大一些,上小学了,母亲还怕你饿着、凉着。匆匆地来到学校送饭,送衣。更大一些,上了中学,母亲怕我没吃饱,没吃好,她会尽量的多拿些钱给我,或是回家时给我弄好吃的,母爱伴我一生。

记得小时候,妈妈要出去卖东西,丢下我一人在婆婆家,我就很恨妈妈。我还清楚地记得那一天,我很早就起来想跟着妈妈一起出去卖东西,妈妈不肯,还吓我说:“有坏人,会买小孩的。”我也很天真地问:“那为什么你不怕呢?”“妈妈是大人,不怕买小孩的。”“我跟着你就不怕了呀。”妈妈并没有回答我的问话。妈妈只是骗着唬着,还给了我两元钱,叫我买玩具来玩儿。车子开动了,妈妈也没有理我,便转头上了车,卖东西去了。我当时心里想:“真讨厌,也不想想我,有妈妈才好玩儿呢。”现在回想起来,妈妈为了我去挣钱,为了我们全家辛苦劳累,我还恨妈妈,儿时的我真不懂事啊。如今妈妈身上总有一些病痛,前不久才去做了手术,妈妈是为了我们全家才得上病的。妈妈在外面很节省,是我长大了才知道的。妈妈在外面赶集,只吃几个包子,有时甚至饿着不吃。我以前也和妈妈去卖过东西,可妈妈却每一次都是拿钱给我买好吃的,我总是吃得饱饱的,我也会问妈妈:“妈妈,你吃了没有?”“吃了。”“可我没看见你吃呀?”“我很早就吃了。”我也就相信了。其实我知道妈妈是没有吃的。妈妈的胃病,可能也就是在那时得上的吧。我觉得我好对不起妈妈。

我还清楚地记得今年三月的一个晚上,天上一直下着雨,我感到好冷好冷。我眼见天快黑了,就跑到店里叫妈妈快回家去。我们舍不得用新伞,就光着头回去,妈妈拿出一张大围腰和我一起顶着往家跑,天冷雨冷,我的心似乎并不冷,反而沸腾起来,那感觉真是好温暖好温暖。路很短,一会儿便到家门口了,妈妈还叮嘱我说:“地上有青苔,小心一点儿。”天很黑,路很滑,可是,母爱无处不在,我不怕。

母爱似蜡烛,燃烧自己却给我带来光明。母亲老了,头发也有些白了,岁月的流逝,皱纹也悄悄地爬满了妈妈的面颊。妈妈人老,心不老,妈妈对我的爱,更是越来越深,越来越年轻。

让我们爱父母,爱长辈吧!让我们用行动,用分数来报答他们吧!让我们的爱充满心中!

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篇14:让生命充满爱

全文共 801 字

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今天,我听了邹越教授讲的“让生命充满爱”大型主题演讲会,让我感慨万千。教授从爱老师、爱祖国、爱父母这三个方面来讲,讲述许多催人泪下的故事,使我不禁流下泪来。

他从爱祖国开始讲起,他说:“爱祖国不是一句空话,而是一种行动。”这句话让我记忆深刻,是啊!很多人对我们说,要爱祖国,爱人民。我们只是在心里有一个要爱祖国的印象,但是不知道什么是爱国,爱国应该用怎样的行为?今天,他给我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了腿受伤而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国,知道了爱祖国应该是一种行动。

接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中,最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师,她在山区教书。刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是,这位敬爱的老师38岁时却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵。老师的爱,是只有付出,没有回报的爱。

最后是爱父母,,他给母亲洗脚,给父亲捶背。然后,邹越教授又教会了我们怎样表达对父母的爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。应该做到:“1、每台早上自己起床2、自己起床后自己整理床铺3、吃饭时让爸爸妈妈先吃。4、爸爸妈妈下班时要说一句‘爸爸妈妈您辛苦了’。”通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱,做一个自立自强,自己的事情自己做的人。听完了这段演讲,我们已是泪流满面,连老师和家长也流下了眼泪。

听完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我们受到了爱的教育和洗礼。

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篇15:生命,因爱而精彩800字作文

全文共 842 字

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如果说生命是皎洁的月亮,那么就是它一旁闪烁的星星。因为有了星星的衬托,月亮才能显得更加明亮。

在不久前的雅安大地震中,一位三十岁左右的儿子在上厕所时突然发生了地震,被压在一块百余斤的预制板下面,头部被砸成重伤,无法出来。这时,他那五十多岁的妈妈赶了过来,在余震中冲进废墟。儿子求母亲快走,别管他。母亲却使出全部力气,独自将上百斤的预制板挪开,救出了儿子。事后母亲说,她也不知道她当时怎么那么有力量。其实这就是母爱,伟大的母爱的力量。只有母爱,才能使这位五十多岁赢弱的母亲在危险之时爆发出平时所没有的力量,用自己的爱,撑起了儿子生命的天空。

其实,动物的爱一样伟大。一个父亲周六带孩子去猴山看猴子。孩子一时高兴,竟然把手中的红手绢丢下去逗猴子们。于是,猴子们展开了激烈的争夺红手绢大战。在争夺的过程中,红手绢被撕扯成红布条,夺到红布条的猴子们很高兴,没夺到的想方设法想从别人手上抢。一个小猴子在夺到红布条之后,高兴地躲到猴妈妈的怀里玩。玩着,玩着,突然一只老公猴扑来,一把抢过小猴子手中的红布条。说时迟,那时快,猴妈妈闪电般地跳起来,追上去,狠狠地咬了老公猴一口。疼得老公猴丢下红布条,抱头逃窜。就在猴妈妈把红布条拾起,给自己的孩子继续玩时,老公猴纠集了自己的兄弟回来报仇。见寡不敌众,猴妈妈只好立即搂紧自己孩子逃命。猴山只有那么大,被老公猴逼到无处可逃的时候,猴妈妈只能护着小猴任由着老公猴撕咬。尽管皮毛大片大片地的掉,身上也是血迹斑斑,但猴妈妈的四肢却紧紧地搂着自己的小猴子,免得被众猴们伤着。在猴妈妈母爱大伞的庇护下,小猴子仍在浑然不知地起劲地玩着那红布条……

为了孩子,母亲可以付出一切,哪怕是自己的生命!这就是爱的力量!这爱让我们感动,这爱也让我们深思:如果没有了爱,这个世界会变成什么样呢?

爱是一种付出,是一种不求回报的奉献。生命,因爱而精彩。不管是在亲人间、朋友间,还是同学间,甚至是陌生人之间,有爱就有温暖,有爱就有希望。因为生命的意义就是爱,为爱生存,为爱付出,为爱精彩!

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篇16:让生命充满爱作文

全文共 762 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……今天,我给你们写这一封信,是为了感恩你们这么多年以来对我的爱。

转眼间,我已经是六年级的学生了,这么多年以来,生活中的点点滴滴,让我感觉到你们给我的爱,让我感觉到你们为我无私的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的,在他重重的伪装下,隐藏着的是深沉的爱,每天晚上,辛苦了一天的爸爸,满脸愁容,可他却强忍住疲劳,给我一个自豪的笑。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天的树没有了树叶,只剩下光秃秃的树枝。你们无私的爱让我的生活充满阳光和微笑!我在一天天的长大,慢慢地也明白了你们的用心良苦。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我总是不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。

我曾经看过一位教授的演讲,他教会了我如何感恩父母,感恩老师,感恩身边的每一个人,感恩祖国……每次我看这段视频时,总会泪流满面。想起父母对我无微不至的照顾,我想对你们说一句:我爱你,爸爸!我爱你,妈妈!

感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我坚强的后盾;感谢你们为我付出无私的爱。我决定在以后的日子里,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们!

你们身体健康!

你们的女儿:袁子怡

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篇17:小学三年级作文让生命充满爱

全文共 451 字

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人类的生命,是充满爱的;人类的生命,是充满感情的。

今天,我们观看了邹越老师的演讲——《让生命充满爱》。演讲分三个主题:爱老师,爱自己和爱父母。其中,让我最为感动的就是爱父母。

首先,邹越老师讲了爱老师。他给我们讲了一个故事:“从前有一位山里的老师,有一天,她有事要出山,可她的同学们却哀求地喊:‘老师,你别走了,你走了,我们怎么办?’老师不走了,而且一上就是十几年……”老师就是我们的第二个爸爸妈妈,所以,我们一定要让老师放下心来。

当讲完“爱自己”时,就剩下最后一个主题——“爱父母”。

只见邹越老师饱含深情地讲:“孩子,读书吧,你不是为自己读书,而是为你的老师、父母读书啊!当你回到家时,有没有为辛苦的爸妈说一声:‘吧,妈,您辛苦啦!’可怜天下父母心啊!”

我的脑海中浮现出妈妈下雨天怕我淋湿专门来接我,而她却得了感冒的情景。我的泪珠不禁像珍珠一般掉落下来,因为,我实在忘不了那片段!

妈妈,我今后一定发愤图强,好好学习,将来报效祖国;爸爸,我一定不再马虎,将来长大了,我会考一个重点名校,再也不让你们操心!

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篇18:生命因爱而精彩作文600字

全文共 699 字

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在这五彩斑斓的社会中,有形形色色的人,就有千千万万种态度。

——题记

拾“纸”记

“叮铃铃……”铃声响后。同学们争先恐后地冲出教室,一回头“刷”的一声,教室只剩了我和她。

她如同灰尘般让人易记易忘,她如同沙砾般让人忽视,她如……

我悄悄的走了过去,“同学,你怎么不去吃饭啊!”她用惊愕的眼神望着我。

“你看看地上。”

“天啊!”不看不知道,一看吓一跳,原来我每天生活在“垃圾堆”里啊!她默默拿起扫把与灰板,一点一点拾起,看见她的摸样,我笑了笑说,

“有我在没意外,我也一起来,”

在那天,我是第一次看见如此默默无闻的人,尽管我们都很累,但我们做的很开心。

让“座”记

“妈,车来了,快点。”我吹促着妈妈,妈妈笑笑,对我说,

“慢点,还早。”我狂奔到车上,占了两个位置。妈妈则慢慢走上车,车子里的人并不是很多,车子缓缓的行动着。

别不知过了多久,一抬头发现车子里的人摩肩擦脚,过了一会儿一位老奶奶上来了,拄着拐杖朝我这个方向走来,我马上不知所措,妈妈似乎看出了我的心事,对我说:

这车子中不还有许多人坐着位吗?别人为啥不让,为什么让我们让呢?”妈妈失望的望着我,对我说

“园,如果我老了,你会给我让位吗?”我笑了笑说:“当然。”语音刚落,我似乎懂了妈妈的心思,于是我恍然大悟的说

“妈,我明白了,我知道我该怎么办了。”老奶奶走过我身旁的一刹那,我微笑着说:“奶奶坐这。”老奶奶笑了笑说:“好孩子。”我抬起头看了看妈妈,妈妈绽开了笑容。

我们无论做什么事都来将心比心,那么每个人的生命中一定会多一些,会有更多地精彩。

简评:生活是多彩的,每个人都能从中找到自己的所爱。小作者以善意体察出善意,用爱心去感受爱心,所以他的生命也因此更精彩。

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篇19:让生命充满爱作文900字

全文共 1098 字

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她坐在甲板上,默默地等待着清晨的第一缕阳光,她深知,当阳光照到她的身体时,她将永远地离开他,离开这个美丽的世界,可是她无悔,因为她爱他。她努力地回想着她和他快乐而又短暂的美好时光,她想在她离开之前,将她心底的那份爱倾诉于他。正是为了他,她把自己美丽的嗓音给了海巫,但她不后悔,只因为她爱他。

“命运是如此的不可捉摸,就象它奇妙地安排了这段最短暂的缘份,又残忍地留下了一份永存的遗憾。”曾几何时,看惯了小说中天长地久的爱情,听惯了传说中生死相随的爱情,难免对人鱼公主的这种爱很难理解,然而,当海风吹过我脸颊的那一刻,我真正理解了人鱼公主,我坚信人鱼公主的爱会燃烧整个世界,人鱼公主那份爱是无私的,所以她永远不会后悔,因为她心中有爱。她回忆往事,那是遗憾吗?当我再次捧读《海的女儿》,我明白,世界上没有留下人鱼公主的任何遗憾。

越来越接近黎明,她真的就这么离开世界吗?她甚至还没有来得及与他道别,这时,海巫出现了,只要她能亲手杀了他,她就可以重新回到大海,做她快乐的人鱼公主。杀了他,她活着难道还有意义吗?她又怎么忍心亲自杀了自己最爱的人?她明白,她这辈子永远属于大海,因为她是鱼,而他是人。

“即使没有结局的暗恋,也是一种别样的美丽。”人与鱼之间的爱难道就是错爱吗?这种爱就没有结局吗?我不懂,不懂人鱼公主那深邃的眼睛里为什么总是王子,为什么在弥留之际,她依然无悔自己的决定,然而让我联想到自己,虽然不是像人鱼公主那种无私的爱情,只是对爸爸妈妈那淡淡的爱,我就感到幸福,爱一个人是幸福的,哦,原来在人鱼的心中,她一直是幸福的,因为她拥有对王子深沉的爱。

不久,天将亮了,“再见,我亲爱的他。”她说道,喊着他的名字,跳进了大海,这时太阳开始升起,她展开灿烂的笑容。

“我们可想象一个善良的女子,在生命即将逝去时,在阳光下展开灿烂的微笑,是那样绝世的美丽”,时间能停住吗?不能,所以人鱼公主所有的一切都将回归海的母亲。她很快乐,因为有爱,当人鱼公主跳进海的一瞬间,我没有悲伤,也没有惋惜,只是默默地看着她,我想为她唱一首歌“让生命充满爱。”

当清晨第一缕眼光照在她身上的时候,她马上变成了海水泡沫的一部分,立即,海水泛起层层涟漪,那表示什么?是她留下的永恒的爱吗?

她走了,走得这么平静,这么安详,然而她留下了什么?她留下了永恒的爱,我知道,这永恒的爱就留在海的那边,也许有一天,王子再也无法记起人鱼公主,再也无法聆听海的声音,可是这爱永远留在人世间,留在人们心中。

让生命充满爱,不论是对异性、对父母、对生物等等,只是,让我们的生命不要在孤独的阴霾中沉沦,让我们做一个幸福之人,将爱像人鱼公主一样永远留在海的那一边。

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篇20:我爱生命作文600字

全文共 586 字

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我有一个问题,生命是什么呢?生命就是活着。直到我看见了那只小飞虫,才明白生命的意义。

一个阳光明媚的星期天的上午,我正端坐在书桌前写作业,就在我快要写完的时候,“嗡——嗡——”的骚扰声传进了我的耳朵里,抬头一看,原来是一只极小的小飞虫。

好奇心驱使我找来了一个透明的小盒子,把它关了进去,我还放了一张餐巾纸在里面,让它感到这是一个柔软、舒适的“家”。于是,我便开始观察它。只见它这里跳跳、那里蹦蹦,非常不安,我把它放在一边,继续写作业,作业终于写完了。

待我再去看时,我惊呆了,它还在盒子里奋力挣扎着,这很让我震惊,我心想:究竟是什么让它坚持不懈地奋斗着呢?突然,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,哦,原来是生命的力量!为了自由,可怜的小虫,它竟然从盒子里探出了小脑袋,正准备“越狱”时,我赶忙把盒子盖上,不料,它的头已探在盒子的边缘,被我这么一夹,头和身体平均分成了两份。

可现在说什么也没用了,一个活生生的生命,就这样断送在我的手中,我感到十分懊恼,是我将它摧残了,每当我想起它为了活命,拼命挣扎的模样,心里就泛起阵阵刺痛。

通过这件事,我明白了:生命就是活着,就是追求自由,一只小飞虫都如此珍惜自己的生命,我们人就更应该为自己的生命努力拼搏和奋斗了。生命十分脆弱,它只有一次。我们不能马马虎虎对待生命,一个生命走了,就再也回不来了,我们要护自己的生命,也要爱护他人的生命。

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