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别了我的校园生活作文【推荐20篇】

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校园生活英语作文精选

全文共 965 字

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Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Campus Life。 You should write at least words according to the situation given below in Chinese:

Campus Life

Early in senior high school, we longed to be enrolled in a university。 Now the dream has come true。 But how do we college students like our campus life?

Certainly, some relish it, finding it colorful and rewarding。 Besides study, they spend considerable amount of time improving themselves in various aspect。 Yet others do not think much of their college life, thus do not benefit as much。 In their eyes, the university is just a bigger high school。 The only difference is that they have more time at their disposal without parents looking over their shoulder。

As to me, college life is ideal if only I have abundant books to read, some bosom friends to keep me company, a couple of conscientious professors to instruct me, and an easy access to the Internet。

[校园生活英语作文精选

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篇1:校园生活之组合

全文共 538 字

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“哎呀,听说杨多多,谢灵灵创建组合了。”在去歌舞团的路上,听见几个女生在说话。

“是呀是呀!叫什么来着?哦哦,对了,陌上清风!”一个女生又说。陌上清风?真好听,真羡慕她们。长得那么像,那么漂亮,感情又那么好!娜娜心想。

“哦,是你呀。来,衣服。”舞蹈团的老师对娜娜说。

娜娜笑着说:“谢谢老师。”

这时,谢灵灵来了。杨多多不在!那,正好和她聊聊。

“谢灵灵,你是不是和杨多多组合了?”王娜娜问。

“哦,是啊。”谢灵灵冷冰冰的回答。

“哦。”王娜娜沮丧的说。

正当娜娜走的时候,谢灵灵一看杨多多来了,就立马迎上去,说:“你这只兔子,怎么让本喵等那么久啊!”

这还是刚刚的谢灵灵吗?她对杨多多好热情,对自己却……

王娜娜觉得自己很没面子,但又想成为她们的好朋友。注意,是,好,朋,友!不过杨多多和谢灵灵根本不想成为她的朋友,更何况是好朋友了。

但杨多多家离自己家那么近。

“杨多多,你是不是和谢灵灵组合了?”王娜娜又问。

“对的呢,怎么了?”杨多多虽然比谢灵灵的回复温柔了许多,但还是冷冰冰的。

“哦,陌上清风,名字很好听!”王娜娜说。

“哦,拜拜!”她们一起说。

唉,其实自己就是看到了王娜娜的门卡,知道了住同一个小区,问候一下而已。为什么就惹了一个人总想跟自己搭讪呢?唉。杨多多心想。

[校园生活之组合小学作文

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篇2:我的校园生活

全文共 317 字

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今天我们刚到学校,老师就对我们说:“今天学校来检查卫生,所以我们开始打扫卫生。”

于是,大家都行动了起来,有的扫地,骚的干干净净,有的摆东西,摆的整整齐齐,还有的抹桌,抹的一尘不染,等等,我的工作是扫地,我拿来扫把开始认真的扫地,我们忙碌极了!干完活以后我们都汗流浃背、热火朝天,费了九牛二虎之力,终于把教室打扫的干干净净,老师都夸我们是能干的人,我们晚上回家都想着我们班能不能通过检查,如果没通过,老师就要给我们加作业。

第二天早上,校长过来检查了,看了看,我们都很紧张,令我们惊喜的是,我们班竟然通过了检查,我们的努力总算没白费。

这件事情让我明白了一个道理,就是:你想做的事情,只要你努力了,有可能就会实现,所以让那个我们一起加油吧!

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篇3:校园生活二三事作文700字

全文共 721 字

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校园里的小树已悄然变粗,高过头顶。花坛里的花开了又谢,谢了又开。这一刻终究还是到来,陪伴了我六年的校园终要说再见了。这里给我留下了太多的欢声笑语,在这即将离开校园的时刻,让我闭目去回忆那一个个令人难忘的瞬间。

阳光·比赛·拼搏

记得那是一个阳光明媚的早上,我们盼望已久的拔河比赛终于来了。我们班一路过五关斩六将,轻松杀入了总决赛。只听比赛哨声吹响,这场“世纪大战”终于开始了。只见我们班选手像一头头壮牛一样,双手如钳子般紧紧拽着粗绳,使出吃奶的劲向后拉去。只见绳中间的红布一下子被拉过来一半。可对面的五班也不是吃素的,不甘示弱。只见他们一个个脸涨得通红,手紧紧地拽着绳子,顽强地坚持着,已经过来了一半的绳子瞬间又被拉到了起点。

我们两班僵持不下,这比赛不仅是选手的比拼,两班的啦啦队也“对战”起来,加油声震耳欲聋。就在这千钧一发的时候,对面的主力脚下一滑,我们班抓住机会,一个个奋力地向后拉去,红布一下子被拉了过来,就算对面还有人在抵抗,但最终“寡不敌众,无济于事”了。

最终,我们班齐心协力,赢得了这场艰难的拉距战。

细雨·分别·留恋

那天窗外下着蒙蒙细雨,空气中弥漫着淡淡的忧伤,我们要分班了……

“六一班张宇轩,六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处,情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年,可如今却要分开。我望着他,眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题;再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席,虽然我们不在一班了,但是我们会互相鼓励,共同进步,我祝愿他能结识更多的朋友,原我们的友谊长存。

再见了,老师!再见了,兄弟!再见了,陪伴了我六年的校园,我会永远把这份情谊珍藏!

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篇4:有关写我的校园生活的作文

全文共 850 字

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在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰……但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦——原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声……一切的一切,在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑,心想:我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课,是数学课。教室里,并没有因为学习的压力而严肃,反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起,嘴巴向前噘了撅,自言自语道:“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时,周老师微笑的走过来,问道:“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦,今天也失败了?”我一偏头,回答:“周老师,别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头,拿起纸笔,便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着,时常问个问题,周老师的微笑不见了,取而代之的是认真。几分钟过去,我在书上写完最后一个字后,嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头,心想:呵呵!又解决了一道难题,虽然是在老师的帮助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老师的帮助、照顾……”

下课了,走廊、教室里同学们各干各的事。瞧,刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上,像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而,他们的脸上却都挂着微笑,这种笑是发自内心的笑,是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染,我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想:我真幸福!下课时,能有同学的陪伴,能有同学的提醒,也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

……

我走在放学的路上,脑海中浮现的一幕幕,全是学校里发生的事情。我思潮起伏:也许幸福就是满足。在校园内,能够有老师的鼓励,同学的帮助,植物的芬芳。这一切,不都叫我满足、叫我幸福吗?

[有关写我的校园生活的作文

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篇5:初中校园生活方面作文

全文共 641 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就就是这校园中的一份子。早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。校园的生活就是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活就是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活就是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维就是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活就是苦辣酸甜的,学习就是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,就是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活就是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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篇6:校园生活

全文共 587 字

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现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

早晨,一走近学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐,那样的悦耳。

第一节课上课了,石老师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课,每一节课都是那样的快乐和开心。上体育课啦!同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑,有的在跳绳……

中午,吃饭时间到了,重要嘉宾登场了,那就是——饭桶组合。这个组合的幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间,又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭,饭还高出盒子三厘米多。于是,又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来,他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。这时,饭桶组合中的一等兵王伟登场了,只见他一声大喊:”!本大爷要盛饭了,你要是惹火了我后果自负哦!”这时,许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭,陶胖胖上场了看了看装饭的桶,大发雷霆,说;”管饭桶的干什么去了!快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。

下午的信息技术是我们最喜欢的课,因为只要一做完老师给我们布置的任务就可以自由活动了!

这一天很快就结束了!这就是我们的校园生活!

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篇7:小学四年级校园生活

全文共 443 字

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时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动……等等。

有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

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篇8:关于校园生活

全文共 1134 字

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我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测,只有这样,校园生活才够精彩!在教室、在寝室的生活充实着我的每一天!

经过一夜的熟睡,同学们精神抖擞,迎接新的一天。洗漱完毕,有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番!一系列准备之后,同学们来到了楼下的操场……“立正!…报数!”各班领队陆续喊道,“1、2、3、4……”同学们依序报着数,一片嘈杂之后,老师确定万事俱备,就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂……

同学们在食堂大吃一番之后,各自回到教室,准备一天的学习……

当然,不仅只有看似枯燥的课程,还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心!有时吵吵闹闹、能闹翻天,有时沉默无语、万籁俱寂!

同学们也不是完全不喜欢学校的课程,比如:音乐、体育、电脑……总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味!

下课了!同学们推推搡搡,而我却是一个学习成绩一落千丈的“书呆子”!独自一人在座位上,死板地看着书!呆呆的、傻傻的!因此“木头”这个外号就降临在我的头上!一段光景后同学们冷落了我,我是在想不通为什么,就满怀疑虑的冲向老师办公室……老师教导我过后,我似乎明白了点什么:我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门!更应该将心胸放宽一点!此后,我努力改正,憧憬着同学们对我的原谅!

所有的课程总算上完了!同学们都松了一口气!吃罢晚饭,同学们享受这饭后自由自在的大好时光!要么完成作业、要么嬉戏……个有个的事!一点也不觉得空虚!

唉!时光流逝之快,为人所叹!半个多小时的时间实在短暂!铃声响起,同学们又要各自归位,进行晚自修……

已经是八点半了,铃声再次响起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同学们在一片混乱中交作业。不到一炷香的功夫,值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了!点心分发完毕后,同学们边吃边说,别有一番风味。

九点左右,同学们纷纷离开教室,到外面排队,又开始整队。“立正!”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懒散得多,毕竟学了一天,谁不累呀?

随后,同学们来到自己的寝室。由于时间不充裕,还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂,虽然说能够痛痛快快地洗个澡,但精疲力竭的同学们却不以为然!可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海!只得硬着头皮去洗个澡。

洗漱完毕后,大家坐在床上,谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事,在寥寥数语之后,熄灯铃响了,同学们关了灯,相继进入了梦乡……

这就是我的在校生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐……使我的每一天过的充实,使我的每一天过的幸福!我会再接再厉,我会坚持不懈,我会过好我在校园的每一天;我会让同学满意!我会然老师满意!我会让所有人满意!啊!这美好的校园生活!

[关于校园生活作文400

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篇9:我的校园生活二三事作文

全文共 1008 字

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当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土,当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向广袤的云天,当丰收的果实,等待人们来采摘。弹指间,小学生涯的六年时光,便悄然而逝,再也没留下什么痕迹,只有珍藏在记忆深处的那一缕缕思绪。

即将离开母校,离开亲爱的老师、敬爱的同学,心中早已涌出一股恋恋不舍,真希望时光过得慢些,让我们能挽留住更多的友谊。回想这六年来,有我们课堂上的抢答,有我们赛场上的拼搏,有我们考试上的竞争,也有风风雨雨,酸甜苦辣。谁也忘不了,正如许许多多的片段,一一呈现在脑海中。

我记得在开学没几天,由于我练过硬笔书法,我的生字抄写本就和另一个同学被当众表扬,那时,我心里喜滋滋的,因为开学没几天,我就在老师心中留下了好印象。可老师却又诿婉提醒我,以后练字动作要快,不然即使你写得再好,时间也不够用,也不就等于零,那时,我不怎么注意,直到三年级时,我才注意到这个动作的问题,考试老是拖延,作业总是迟交,那时,我真正懂得老师每一句话都为我们好,并决心改正这个缺点。正因为老师的这一提醒,才使我动作渐渐快了起来,不再考试拖延,不再作业迟交。

我还记得在五年级时的运动会,那是1500米的长跑,参赛的也只有4个人,寥寥无几,但这无疑是个挑战。在裁判口中得知需跑9.5圈,就比耐力,谁能第一个坚持跑到终点,当时,我心中也没底,但在老师、同学的鼓励下,我信心倍增,在发号抢一声枪响后,激烈的争逐开始了,我一直处于第四,可第一这个位置却争得死去活来,一会儿是六(3)班第一了,一会儿是六(1)班第一了。真是激烈,我也拼命向前冲,岂图超到第三,可前面的人,我加速,他也不甘落后,同样加速,让我无法超过,六圈过去了,我整个人都已经软弱无力,真想放弃,但想到老师、同学对我的期望,我咬咬牙,凭信念跑着。七圈、八圈、九圈、九圈半,终于我冲到了终点,虽然,我只跑了第四,但能跑完已经很不错了,在同学的掺扶下,我上楼了。我的内心深受感动,我只跑了第四,可同学并没有责怪我,还是一如既往的亲切、和善。还时时慰问我,我的眼眶有点湿润了。

我更记得刚不久的奥数竞赛,它让我懂得,竞争是残酷的,只有真才实学,踏踏实实才有结果,才有回报。做人做事一定要力求上进,千万不可走旁门左道。

即将告别母校,在母校怀抱中我快乐成长,在老师的教导下,我们明白道理,获取知识。在同学的嬉戏中,我们得到欢乐,让我们铭记母校,铭记老师们,让我们之间的友谊天长地久。

[我的校园生活二三事作文

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篇10:校园生活作文800字

全文共 761 字

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“叮铃铃”上课铃一响,老师刚走进门,就鬼鬼祟祟地拿出了一杯水,然后在黑板上写了两个大字——神水。

班里一下子就炸开了锅,有的卖力起哄,有的眼珠子咕噜一转,思考起来了,还有的没反应过来怎么回事,一见着这两字,便“丈二和尚——摸不着头脑”了。滕老师可不给我们时间,又缓缓说道:“这水啊,还可以测智商哩!”话一说完,他就把手指伸了进去,点了些“神水”,连忙送入口中。

这食了“神水”的滕老师啊,眼里顿时放了光,说话的声音也高了好几倍,那嘴中仍回味着“神水”的味道,嘿,活像那下凡的活神仙!

大家的兴致一下就上来了,争先恐后地举高了手,要尝尝这“神水”,试试它究竟神不神。老师呢,也不说话,也让人读不懂他的意思,只是挑上了两只自告奋勇的“小白鼠”。

终于要尝神水了!只见施同学小心翼翼地上前一步,手发着抖,拿起了水,轻轻尝了一口,突然,他的脸色大变,五官都皱成了一团,眉毛更是硬生生挤成了“川”字,甭提有多痛苦了,只听见“呸”的一声,施同学已三步并做两步来到垃圾桶处,把口中的水吐了个一干二净,就差没把胆汁给呕出来。大家有些不解了。

疑惑间,另一位汪同学已经“闪亮登场”。他用那手指一蘸,不假思索地送入口中。大家正等他出洋相,他却摆出了一张意味不明的脸,左望望,右瞧瞧,好像什么也没发生。大家更是满腹狐疑。

两张不同的“脸”,让“神水”的身份更扑朔迷离了。

老师一脸坏笑地把水递给我们,让我们尝尝。我有些怀疑地尝了口,啊,原来是盐水!老师见我们上了当,个个愁眉苦脸的,自已笑得别提有多欢了。他告诉我们,他压根没尝到!原来他是用一只手指蘸,另一只手指尝呀!

我们上了老师的当!

教室内一片难以摸透的嘘声,老师作了个手势,示意我们安静,然后缓缓说道:“其实,人生就是由酸甜苦辣等味道所组成的呀,人生有百味,而不是只有甜味……”

唔,看来这当也上得不错嘛。

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篇11:初中英语作文参考:缤纷校园生活

全文共 957 字

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We have lived in Lida School for more than one year. I enjoy all the time here because it can bring me a lot of things such as feelings, knowledge and other things I need.

There are many trees and flowers around us. The trees are green all the year. When we sit in the classroom and look out of the windows, we can see a big tree shaking its strong arms to us. It is really wonderful.

In some ways, our thoughts are at large. Perhaps it makes our brains creative. I believe that nothing can tie up my mind even it stands for authority. The free life is just like our school life.

In our school, of course, there are both success and failure. We should not be proud but modest because there are too many people much better than myself. Actually, we also should muster up courage and work harder.

I like

We are honest.

We always keep promises.

We often think a lot.

We are never afraid of anything.

So we have our own school life different from others.

[初中英语作文参考:缤纷校园生活

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篇12:我的校园生活高一作文_900字

全文共 801 字

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时间过得真快啊!转眼间看似很长的三年生活,现已经过去很久了,而在这三年中留给我们最美的回忆,便是在校园中,校园的生活给我们带来了很多快乐。

记得在初二中,面临最大的考试就是生物、地理考试,也在那段的日子里我们一起体验了学习的快乐,那时每个人手中都有一本生物、地理指导从书还要一套试卷,那天老师要求我们把试卷全部抄完,因为他知道在我们这种差班要想自己写完是很难的,于是要求我们抄完,接着学校又规定我们每天下午都有在教室看那两本书,和试卷,每个人下午吃完饭后,就去教室背试卷,因为班主任他要求我们背完,然后一个一个去他那过关,所以班上的人都变勤奋了,教室里听到的全是读书声,等老师来抽背时,个个都非常紧张,抽到的那个人便要拿着自己的试卷等待着老师的提问,进去时大家都争先恐后的问那个同学老师都问了他什么问题,没过的只能下次在过,那些日子虽然很短暂但也提高了我们同学之间的感情,也为我们的回忆留下了一个难忘的笔画。

学校第一次举行篮球赛,当班主任知道情报后,立即往教室走去宣布这个消息,老师让班里的同学积极参加比赛,那时很多人都不会打,所以没有什么人报名,于是老师从中抽取了几位同学,在炎热的天气里,老师带领着他们在篮球场打篮球,每当我们从那经过看到老师和同学们大汗淋漓,比赛的时间到了,大家都挤在那个狭窄的篮球场边缘呼喊加油,校园安静的声音已经被我们的呼喊声打破了,那时看到篮球赛已是比赛第一,友谊第二的宗旨,似乎都要打起来的样子,进了一个球大家都很开心,看到别人班比我们班分高情绪就很失落,心里一直诅咒着别人班输,看到打球打不过别人班时,一起喊着骂别人的口号,觉得那时候的我们好傻很天真。

我们的校园里有一个酸枣林,那里非常的受大家的欢迎,那里的每一个棵酸枣树都很高大,每每从那里过我们会捡一颗酸酸甜甜的酸枣含在嘴里,我们每天下午都拿着书坐在那亭子上看书,心情不好时也会去散散步,那里成了我们学习和娱乐的场所。

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篇13:我的新校园生活小学生优秀作文

全文共 946 字

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我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!  我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!

[我的新校园生活小学生优秀作文

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篇14:校园生活

全文共 1002 字

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很多同胞都总是抱怨学校压力太大,老师太严,作业太多……可是既然我们这么”痛苦”,别人不也是如此吗?下面看看我的样园生活吧。

学校、学校,顾名思义,自然是学习的地方。其实上课时的小动作,一句玩笑,如果适度就能缓课堂气氛,发发呆也是为了缓解压力,只要教师讲的课听懂会了就行了。

比如说,我们这个班真是奇人百出啊!最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家,教师正讲到高潮,忽然冒出来一句让人摸到不到的话,像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢,他忽然指着图片大声说:“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我们班另一个传奇人物,至于是谁,在下就不提了。至于豪哥的反应,也是笑嘻嘻的,反驳不了,教师也跟着笑,尽管她在竭力维持纪律。

课间,上课时大部分时候的严肃荡然无存,取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀,叽叽喳喳叫个不停,而我也不闲着,跟别人斗斗嘴,开个玩笑,讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头,平时她说往东,我偏要往西,我建议向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法,我们还吵出一种新的指人方式——以肘指人。

每当我们吵得不可开交时,我同桌充当“和稀泥”的好人,谁让她惹不起我,又和班长是铁杆儿的朋友呢?这时我们都得见好就收,班长是顾及朋友面子,至于我,哼!不和“无赖”女生一般见识。

在学校,我喜欢的事莫过于打篮球了,放学了,我经常和伙伴打球。篮球需要反应快,体力好,身体壮。对于我来说,第三样是遥不可及了,所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了,和我一起打球的总是菜鸟居多,但是防不胜防,不可轻敌,他们都也各有千秋,有的三分投得准,有的速度比我快,有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说,像学校这样的地方篮球爱好者太多了,无篮的情况太多了,既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦,但关键时刻总能找到熟人,和别人一起打,甚至是初三的。这样才能提高技术。

其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时,初三的人胳膊长,很难够到,其它像变向,跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多,我的信心就更足了,技术提高了,锻炼效果也就更好了。

校园生活多姿多彩,没几天几夜是说不完的,或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。大家一起加油吧!

[校园生活的初中作文

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篇15:校园生活二三事

全文共 554 字

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校园生活,是丰富多彩的。但那次比赛,让我彻底感受到了紧张的味道。

那天,我们带着自己的铁环,浩浩荡荡的来到了操场上。我们分成三队,准备进行一场滚铁环比赛。我很幸运的排在实力最强的第二队。

随着一声响亮的哨声响起,滚铁环比赛正式开始了。我队的李某某同学,率先冲出起点,另外两名同学紧随其后。李某某转了一圈后,她后面的的同学立即冲了出去,就这样,一个接着一个,一个接着一个……但轮到和某同学时,不知是太紧张,还是没有好好练习,刚推出去一两米,铁环就不争气的倒下了,在我们为和某加油鼓劲的呐喊声中,她终于推完了全程。

这时,我前面的同学已经冲出去了,我连忙做出推的姿势,虽然我表面上看不出我很紧张,但我的心一直&ldqu;砰砰&rdqu;的跳,就像一只小鹿在心中乱撞。我实在是太紧张了,以至于前面的同学回来了我都不知道,后面的同学提醒了我,我赶紧推着铁环冲出了起点。

直着推时,还比较平稳,但到拐弯处时,由于有一块石头在前面,我来不及躲闪,铁环就重重地撞到了石头上,我赶紧拾起铁环,回到了队伍里。我想:我的失误会不会给让我们队输掉比赛呀?要真是那样,我的肠子都悔青了。

到了最后,老师宣布了比赛成绩:&ldqu;一队第二名,二队第一名,三队第三名。&rdqu;听了老师的话,我心里的石头终于落地了。

[小学作文_校园生活二三事

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篇16:校园生活作文800字

全文共 751 字

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不知何时,我发现学校教学楼门口的树上出现了一岔黑黝黝。我之前是吃过它的,味道香甜,虽然我现在能想起的只剩一些零零散散的碎片,但是它却像一位老熟人一样,每次相见都有着一种不可描述的亲切感。

以前,我只见过长在地上的它,在树上的还是第一次见到。尤其是在和那棵百年老树的对比下显得尤为突出,看见的时候让我感觉稀奇得很。我猜,它应该是被哪个大大咧咧的小伙子不经意间把种子掉在了地上,又被秋风轻轻的送上去的吧。

坐在窗边的那一周,我总能望着它发呆。它虽小巧,却带着很多美好的象征。

它是生命的象征,也是生命的起点。在无数次磕磕绊绊的日子里,我总是喜欢呆呆地眺望它。短时间的发呆一般都是因为被旁人惊扰而匆匆了结,但长时间的不同,无人打扰时就好像到了另一个平行世界,在那个世界里只有我和它。

它是少女的心结。若是让我比拟,它就大概就是李白寄给王昌龄的明月,像一个心情树洞,帮那个心头萦绕着忧愁的我排解开所有烦恼,只不过我不寄给别人,只存留在它那里罢了。

它身上镌刻着坚韧,就算上面是铁打的牌子也不放弃生长。因为它知道,只要向下便会被秋风无情地吹断它的腰。它虽进退两难却还在凌乱的风中艰难的存活。

人不也该如此吗,上面的困难也许打不易打破,但我们也决不会轻易放弃。因为我们知道只要贪婪休息我们便会失去控制,也许这样努力后不会成为鲁迅,但定不会沦为那被风折断的树枝。

最近的秋风把天气吹凉了。路边的树叶也渐渐变黄了,只记得离校之前,教室的窗户上新贴了一层看不到外面的白纸,帮我断了在教室里再次远望它的念想。只记得最后一次欣赏它的时候果子已经成熟大半了。

希望再相见时,那些绿色的羞涩会被秋风唤醒。我会穿着厚厚的外套去看你,感受一下真正的秋天。我相信你也定会不负众望地成熟,我也不负韶华,努力地去成长,努力长大,努力地成为一个更好的自己。

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篇17:有关校园生活的1000字作文

全文共 1142 字

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一年前,我初次踏入中学大门,有关校园生活的作文。一进学校大门我便发现了与小学的不同之处:宽敞的林阴道,肃穆的升旗台,现代化的试验楼与图书馆,还有漂亮的塑胶跑道和红墙素瓦的学生公寓……生疏的环境,使得我近两周找不到北。中学生活首先向我展示了它陌生的一面。

开学第一周,老师们为了激发学生对其所授学科的兴趣,在课堂上设计了各式各样的游戏,试图让我们在娱乐中学习。课堂上绽开了我们一张张天真烂漫的笑脸。中学生活表现出它有趣的一面。

同学们在校园里开始结朋识友,所有活动都结伴而行。每个人都在“誓死捍卫”着自己的友情,以免自己的朋友被别人抢去。学习的压力,琐事的摩擦,于是,自私霸道、保守小气、勾心斗角等弱点一一暴露出来。花季般的中学生活便露出了它虚伪灰暗的冰山一角。

学期中间是最枯燥的时节。同学们极力忍受着三点一线生活的无味,被困在监狱般的书本里不能呼吸。梦里永恒的形象是老师的脸,口中不变的话题是书本中的语言。教辅资料代替了课外读物,小学天堂般的生活一去不复返。早上6点钟睁开眼睛已无须定铃,晚上啃书本直至11点已经习惯,中学生作文《有关校园生活的作文》。早上顶着大大的黑眼圈(只能低头走路,否则定会被当作国家一级保护动物送到动物园),望着镜子里的“大熊猫”仰天长叹:“唉,中学生活也有它苦涩乏味的一面!”

中考来临了。

死党不识趣地为我出了一道让我无言以对的选择题:“考完试放假和不考试也不放假,继续平淡的生活,二选一!”

我哑口无言,该选哪一个?

后者平淡,过于乏味。我这种总希望生活中出现奇迹的典型水瓶座女生怎能忍受?

而前者,则苦不堪言!

为了调动学生的积极性,缓和考前沉闷的气氛,老师动用了金牌令箭:每人每天至少回答一个问题。不是很苛刻的要求,但却体现了中考前学生生活的紧张与压抑。

考前的压力很大,各科老师都不甘示弱地布置作业;家长们也给孩子定了必须达到的分数线,全班出动冲进书店,恨不得把整个书店都搬回家来!待我们稍有喘息的机会,便把我们与山般高的资料锁在一起。而他们连走路都学会了声轻如鼠,生怕“打扰”我们做题。有人说“可怜天下父母心”,怎么就没有人“可怜天下孩子心呢”?谁来拯救这些重压下的花朵?中学生的我们有太多的压力啊!

考试是老师的法宝,分数是学生的命根。中考过后,分数公布了。成绩不好的孩子们,如何向家长交代?两周后的家长会会不会为他们雪上加霜?这期间,学生滴下的泪水堆积起来即是一汪咸水湖。中学生活中免不了泪水的存在!

中学生活,你的七十二变,让我哑口无言。

中学生活,你的七十二变,让我难以形容。

中学生活,你的七十二变,是学子们生命中永恒的风景。

我该怎样形容你,百变的花季?我该怎样形容你,百变的中学生活?我只能擦亮眼睛注视着你,看你的七十二变!

[有关校园生活的1000字作文

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篇18:高一作文:校园生活

全文共 1455 字

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呵呵,回忆录从这里开始……

“叮、叮……”

“新的学期,新的开始!”蓝天一边寻找着高一四班的教室一边对自己说“我一定要努力地学习,三年后川大的土木工程在等我呢!”

“唉!蓝天!你娃娃朝哪里跑哦?”蓝天听见有人在叫自己,转头一看“哎呀!猴哥!你啊?你分在哪个班的哦?”

“肯定是最好的班撒!四班!”

“锤子哦!老子还是在四班,你晓得四班的教室在哪里不?”

“标的……”

“那只有慢慢找了……”

于是,两个初中时代的好朋友开始了他们漫长的寻找教室之旅……

(上课前一分钟)

“报告!”“报告!”

在全班同学的注视下,两人慢悠悠地走到了最后的位置。一看之下才知道,原来这个班有八十多个学生。黑压压第一片。而且还有不少认识的同学。“哎!猴哥,还有不少认得到的哦!”猴哥看了一眼蓝天疑惑地说“锤子哦!哪里?我看到好多美女哦!”一提美女蓝天倒是来了精神“是不是哦?”猴哥撇着嘴,用眼神示意道“看那边的那个!巴适!”初中时两人就有默契,顺着他的目光,蓝天看到靠教室左边窗户的第三排“嗯,是有点漂亮,下课后你去打听下叫啥子名字。”两个祖国栋梁之才的目光在全班扫视着,点评着班上的美女们,分析着谁该整容,谁该去当明星。美好的时间在深沉的讨论中度过……

“嘿!钢盔!你还是在这个班上啊?”蓝天给初中三班的同学打招呼。

“嗯,你还是在啊?去不去踢球?我们准备去踢球耍。”被蓝天叫做钢盔的那个男生回过头来对他说“我们班的几同学都在那里等到了。”蓝天想了一下,“算了,我没的鞋(球鞋)的,再说猴哥在外面等我。我们去打台球。”看着钢盔离去的背影,蓝天一溜烟跑到公共厕所后面。“哈哈,现在哪个还走校门哦!丢分!”说着就助跑两步,右脚在墙上一用力。整个人很麻利地就上了墙,然后轻松地跳下……一看就知道是“惯犯”了。“唉……好久没有翻过了。身手不灵活了啊!”蓝天摇头道。

猴哥一见蓝天来了,“咋才来哦!台子都没的了!只有等了!”蓝天跑过来一看,几张球桌都围满了人“那有啥子办法呢?老子还打‘飞的’过来的,都赶不上。有锤子办法啊!”在等了一个小时后终于空桌了。两人高兴地冲了过去……

时间就在蓝天和猴哥的台球生活中迎来了期末考试……

“叮、叮……”

高中阶段第一次大型的考试就落下了帷幕。蜂拥而出的学生把走廊堵住了。“猴哥,看哇!老子说提前交卷的,你要等到考试完了才出来!现在安逸了?这么挤!”蓝天非常不满地说道。“锤子哦!今天老猪监考,敢走哦?”一听猴哥提起老朱(班主任:朱真强),蓝天便没了语言了。在这学期里面,这哥俩可没少被老朱收拾。一次,两人因为扰乱班级上课次序,被老朱送进了办公室。关禁闭一星期。而后两人在老朱的“密切关注”下生活,……

一礼拜以后……

“今天期末考试的成绩出来了,结果令人很不满意……”老朱在讲台上进行着他的长篇大论。教室最后一排蓝天和猴哥也在做着总结。“猴哥,看来高中的东西也没什么大不了的。我们这学期连课都没听过,只小看了一下书。居然都还是四十几名!”“嗯。就是,不过我们下学期要专心了,要不然高二就恼火了!”“嗯,对的!必须要认真了。”然后,两人和前排的菲哥摆起了龙门阵……。“蓝天!猴子!下课后到我办公室来!”突然间,宛如冬天里被泼了一盆凉水。天啊!是老朱的召唤!

…………

“你喊你们屋头来不?”蓝天沮丧地问。

“咋不喊呢?要不然等下老猪的电话又打到我们屋头去了。你呢?”猴哥一脸无奈地说。

“喊锤子哦,我说我们屋头没人的!”蓝天说,一想到因为考试被请家长,而且必须要家长来领通知书,蓝天心里就没底了。

哎,高一的生活就是这么让人无语。

[高一作文:校园生活

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篇19:写校园生活的优秀作文

全文共 870 字

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都说校园生活是开心愉快的,但是在这个学习如战争的校园里,没人认敢真的放松地去生活,校园生活也是充满了无奈的啊!

情景一:高超的拖堂术

“铃铃铃……”同学们期待已久的下课铃终于响起,可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四处飞溅,竟也丝毫没发觉,可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提醒:“老师,下课了!”可他也装作不知道的样子,还说:“讲完这一点,30秒就行。”大家听到这句话,又重新打起了精神,在下面倒计时:“30,29,28……”终于30秒过去,老师居然还没有一点要走的意思,60双眼睛可怜巴巴地望着他,恨不得他立刻人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室,“铃铃铃……”上课铃不时趣的发出噪音,物理老师也随着噪音走了进来……

全班晕倒……

情景二:乱世出英雄

哈哈,你现在一定百思不得其解吧!哪来的乱世?何为英雄?其实呀,乱世指的就是老师们布置的那堆积如山的作业;英雄嘛,当然就是因为作业的压迫而日积月累不得以练就了一身“抄功”的同学们啦!瞧,那各科的报纸,试卷好似雪花般纷纷落下,同学们的抱怨也随之响起,可绝情的老师们根本没有考虑到,晚修那么少的时间是根本不可能完成如此多作业的,还谈何复习预习呢?没办法,为了避免没完成作业,会给请去办公室喝茶。急中生智,大家就充分利用了集体合作精神,制定了一个天衣无缝的计划:每次作业,都安排好,让一个同学做数学,一个做语文,一个做英语……以此类推,反正每科都会有一个人做,然后再交换一抄,就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!

更有甚者,因为忘记了某科还有作业,导致上课老师要检查时才恍然大悟。怎么办呢?不用怕,我们的功力大着呢!老师在那边检查,这边就顺手拿起同桌的一本抄起来。其速度之快,效率之高,足以让你大跌眼镜,等老师来到跟前:“我做完啦!”你老师又奈我何呢?

苦了这帮生活在乱世中的英雄们……

校园生活也无奈,我们真的很想跟老师说:老师们,虽然我们要以学习为主,但是能不能请你们手下留情,让我们轻松一点点,不要拖堂了,不要布置那么多我们根本无法做完的作业了……

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篇20:校园生活趣事多

全文共 460 字

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210班周睿杰

你知道我在校园是怎样生活的吗?说起来还很有趣呢!

每天早上,曾老师叫我和罗学磷一起去宿舍检查被子。而且我们两个是好兄弟,我们检查完就在一起玩。而我是学习委员,罗学磷是老师。

我去合唱团专训的时候,周老师总是很喜欢搞笑,我觉得这位老师对我很好。

我们在上音乐课的时候,音乐王老师每节音乐课上课脸上都会挂着欢乐的笑容,我们不知道他为什么那么爱笑?而且他一生气,不过一会儿,又笑了。

在上语文课的时候,温老师会让我们读课文、写作文、写生字、写黄冈、描压线笔、改黄冈。我特别喜欢写作文和写黄冈。但是温老师是有一点严的。

我上体育课有时候打篮球、踢足球、自由活动,我玩这些的时候都会跟我的好朋友一起玩,但有的时候有些同学会去玩沙子,比如说:吴柏锋、常凯旭、柳世炫,这些人都玩过沙子,而且王老师说过不准玩沙子,他们根本就不听。

我们406宿舍每天晚上和中午都会拍电影或者玩什么公司游戏和开派对,这是我和颜昊柏发明的。

我每天中午吃饭都很快,而且有时候曾老师会叫我去拿衣服和分衣服,分完衣服就可以玩棋。你看,我的校园生活是不是很有趣?

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