我要写给老师的一封信(最新20篇)

亲爱的钟老师：

黄老师是我见过最好的语文老师。钟老师，您是我见过的最好的数学老师。

您跟黄老师讲课和说话的样子是那样的温柔，让人有了一种温暖的感觉，您教会我们做题目。

是您教会了我那一道道让我头痛的解方程，是您教会了我我练习题、口算、分数、乘、除、加、减法。如果没有您的话，恐怕我连分数是什么样子都不知，解方程是怎样算出来我也不知道。

小学六年的生活这么快，我们快要毕业了，跟您相处的日子也不多了。虽然您才教了我一年半，但是我忘不了您跟黄老师。“忘不了、忘不了、忘不了你们得情，忘不了你们的爱。”我永远忘不了您和黄老师。

钟老师，在这里我要对您说声“对不起”。因为我们是一群顽皮的“野孩子”，经常作业没完成，惹您生气，让您伤心。我记得有一次我们全班人的作业都没完成，我们实在让您太失望了，您流下了失望的泪水。不知道是谁说了一声：“钟老师也太小气了吧!

不就一次作业没写吗?干嘛还哭?”我也不知道是谁说的，要是我知道的话，我会问他(她)为什么要这样说?钟老师，对不起，我们以后再也不偷懒了，一定按时完成作业。

写信人：

日期：

致给——老师：

师生的内心可能不会被别人读懂，可是您这个辛勤的蜡烛--老师，您需要读懂我们，而我们却不懂您。因为，您为了让我们提高学习，提高成绩，不得不先了解我们。所以您像一首诗里一样那么勤劳，这首诗是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这首诗多么适合您呐!你的伟大精神还被记录到这首诗里，被学生们所记住，可是每次学生考试没考好，第一个痛苦、寒心的人是谁?还是您呐!是谁经常惹您生气?是谁经常让您发脾气?当然还是我们!

您多么伟大、多么值得我们尊敬，可是下课吵吵闹闹的，学习不好而不努力地、多么让您寒心!而您这些话能对谁说呢?没有人!因为您的这种精神不得不让我再次感叹，感叹，如果我们成绩都好，样样事情不牢您费心，那该有多好!可是呢!现在还只是空想。

每次想到您为我们这样我不得不感慨，不得不赞颂您!因为从古到今能有多少人赞颂你?记得表扬您呢?如果您在此听到了，还会恨我们吗?

尊敬的老师：

你好!

我是__小学六年级_班的学生__。我是一个活泼天真的小女孩。优点有很多，缺点也很多。我的优点是;会唱歌跳舞，还会做饭菜这些……缺点就是：粗心，健忘不够认真。

老师，我不喜欢那种“三天一小考，五天一大考”的老师，考考考把人都“考”焦了。我希望是那种上课时会偶尔开点小玩笑，上体育课和我们一起玩的老师。在阳光明媚的操场上一个班的同学正在进行各种游戏，欢乐的笑声连绵不绝，这种情形能在中学的校园发生。该多好呀?

未来的老师，我相信能当老师的一定是一个响亮名字，老师我是吴红，你永远是最美的。

祝你工作顺利

学生：__

尊敬的一五班的家长：

你们好!

20__年9月1日，你们把孩子送进学校，距今已两个月了，在这六十天的时间里，相信大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光，相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么，在接下来的日子里，作为家长该怎么样帮助和教育孩子?又该注意培养孩子哪些方面的能力呢?让我们一起来切磋一下吧。

首先，希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨，有适宜的书桌、有诱人的图书，是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候，要关闭电视或者放小声音，家里应该是安静的，以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的，书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。

其次，要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说，言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学习的时候，不如身先示范，您也关掉电视或电脑，在孩子写完作业后，听孩子读读学过的课文，预习一下第二天要学习的功课;或者选一本孩子喜欢的图书，读给孩子听，读完以后听听孩子的想法;或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事，等等。我们把这种学习方式称为“母子(或父子)共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流，也会让孩子收获匪浅。更为重要的是，孩子养成了一种良好的读书习惯。有一本书上就这么说：“谁读的书越多。谁就知道得越多;谁知道得越多，谁就越聪明。”

入学后，我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢?作为教育者，不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点，从培养孩子的能力入手，为孩子的人生奠定良好的基础。

首先，要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体，由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同，因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候，作为家长应因人而异，采用适当的方法，教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮，望您告诫孩子学会处处为他人着想，减少于别人的冲突，并且要学会真诚的道歉，要知错就改;如果孩子比较内向或腼腆，就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。

其次是培养倾听的能力，听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上，学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课，听同学发言，从中汲取知识。因此，家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯，要有叫必应，有问必答，并且，注意听懂别人的说话内容。

当然，我们要注意的地方还有很多，如：培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情，我们既不能撒手不管，也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律，在孩子成长的道路上，做他们忠实的伙伴和明智的引路人。

写信人：___

20__年__月__日

未来的老师：

您好!

我是北海一实学校六年级四班的一名学生。我在小学生活了六年，学习了六年，成长了六年，奋斗拼搏了六年。现在，小学生活即将结束，小学生活生涯也应该给我自己花上一个圆满的句号。给自己，给家长，给老师，给学校交上一份满意的答卷。

我想老师你一定是蜡烛、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识，让我们成为国家的栋梁之才。我知道，天底下的老师都是一样的，都是为着自己的学生能够有优异的成绩，有良好的品德。

我知道你是一位优秀的园丁。辛勤的劳动，哺育着祖国的花朵，呵护祖国的未来的希望。我知道，每一个老师都是爱护我们的。一心想着我们的，一切为着我们。

再过几个月，我就会步入初中的教室，成为您的学生，等待着您的教导，我的心也是忐忑不安。因为我不知道未来的学校，不知道会有什么样的同学，未来的一切。都是未知的，都是一个又一个的问号等着我。

六年级的老师，也就是现任我们的班主任——张老师是一个认真工作，认真负责的老师，从不偏袒任何人，同时老师也会对学习成绩优异品质良好的同学进行表彰奖励。对那些不认真的同学也会去一些惩罚，批评，是一个教学质量优秀的老师。

但同时每一个人都是有缺点的。比如：张老师对待一件事很较真，对每一个同学犯得一点错误，都要进行到底，批评到底……

我希望张老师可以改正现在的错误，还希望老师对我们的学弟学妹好一些。

我想未来的老师，您一定是一个教学独特的老师，让同学爱上学习，你会是一个不对学生进行体罚，进行人格侮辱的老师吧!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

敬爱的周老师：

您好，您最近过得怎么样?和您分别了一段时间，就情不自禁的挂念您了。您教我两年了，两年的时候，我感谢您对我的教育，教会我做人的道理。

老师您还记得吗?刚刚入学的时候，我什么都不会，是您教会我拼音字母，是您教会我握笔姿势，是您教会我一笔一画的写字。

有一次我被人欺负了，我告诉老师，老师就把那些孩子的家长请到学校里，把那件事仔细的跟那些家长说了一遍，家长知道这件事后都把孩子教育了一顿。

还有一次，我生病了，老师帮我请假之后又帮我辅导。

老师，您辛苦了，我真诚的感谢您。

祝您幸福快乐!

您的学生：__

20__年9月10日

Dear ___,

i am very happy to see you,i think you teach very well,we all love you!

i think your english class is better than our old english teachers class,i believe you can do better than better!i believe in you!

Best wishes to you!

yours,

__

尊敬的老师：

您们好!我们是___小朋友的父母，今天是小朋友插班入学的第一天，为了方便您了解小朋友，现将他目前的基本情况向您介绍一下：

姓名：___(乳名：__) 性别：男 出生日期：____年_月_日

___小朋友2岁10个月了，但由于2年来的生活圈子基本局限在家庭范围内，初到幼儿园，他可能会对新环境有所不适应，近一个月来，我们都在通过绘本、故事、表演等形式向小朋友介绍幼儿园生活，对于上学，小朋友现在是充满了向往，有时也会对于把他一个人留在幼儿园表示不满，会自言自语的说我不想去幼儿园，总体来说，幼儿园对于他还是个充满乐趣的地方，恳请老师给予关爱和引导，我们会非常感谢老师。

小朋友平时白天由姥姥照看，晚上和周末大都由父母看管，家庭关系良好，老人性格活泼，老人对孩子有些溺爱，父母对他以教育为主，性格属于内外向兼有。有的时候很活泼，有时又表现得胆小，熟了就好;小朋友比较讲道理，当他提出一些无理或不正当要求时，被拒绝后可能会哭闹和发脾气，但如果我们温和的给他讲道理，他一般还是能接受的，有时候需要点时间，开始还是恳请老师多一点包容。

5月以来，对于自我的概念感觉强烈，当他心爱的物品被人有意无意的接近时，小朋友会迅速进入戒备状态，只要小朋友再靠近一点，他就会有很强烈的反应，有时会大哭，还会冒出暴力的词语，我想打___，我不要___，对此我们也很头疼，事后每次的心理建设过程中小朋友都会表示不想和小朋友分享，所以才会发脾气。恳请老师在小朋友发脾气时给予一些耐心，适当做些心理抚慰。

小朋友平时热爱运动，户外跑跳、骑车、速度较快，对各种球类都很有兴趣，喜欢听故事，家里绘本很多，语言发育较晚，现在才开始学话，爱提问，总是问个不停，而且总是反复地不厌其烦地问，平时音乐启蒙较少，喜欢节奏感强的旋律。

小朋友平时生活比较规律，早上7:30左右起床，早餐，外出活动，午餐后玩一会午睡，午睡通常1:30左右才睡，可以独立入睡，4点后起床，吃点水果，外出活动，晚餐，有时晚餐后还会出去玩，大多在家里由父母讲故事、做游戏之类的。我们最担心的是午睡时间和幼儿园的差异较大，烦请老师多费心。

小朋友身体健康，比较皮实，一般的磕磕碰碰基本不会哭，如果哭了，可能是吓到了或者真的很疼，请老师帮忙仔细检查分辨一下。

小朋友平时胃口不错，尤其是中餐和晚餐，对于食物的外观有自己的喜好，喜欢和不喜欢的食物经常变换不定，吃饭基本可以自己完成，筷子和勺子基本都能用，最擅长的还是手，吃相不雅，请老师多多包涵。平时基本都喝凉白开，会主动要水喝，有时玩得太开心也需要大人提醒。

小朋友大便一般在上午，大便之前会告诉大人有臭臭，在家是坐在儿童马桶圈上解决，自己不会擦屁屁，小便之前也会说有尿，基本不会尿裤子，目前需要大人帮忙抱上马桶边的小椅子上自己嘘嘘。

小朋友自理能力一般，会自己穿裤子，还分不清前后，自己穿鞋，经常穿反，不会穿袜子和上衣，会自己洗手，不会用毛巾洗脸，还需要老师给予关照。

小朋友喜欢和大孩子一起玩，模仿他们，大孩子对他的榜样力量可能比父母的引导说教等奏效，不喜欢同龄的小朋友和弟弟妹妹，有固定的小朋友圈子，但目前没有特别好的同龄小朋友，很喜欢一个比他大的哥哥，特别希望能在幼儿园找到新朋友。

对于孩子的接送问题，一般是由妈妈送，姥姥接，如果临时换人，我们会通知老师，以保证孩子的安全。

自己对自己的孩子作出非常客观的评价很难(虽然我们努力这样做)，所以有很多地方说得不一定对。我们非常愿意能多跟老师交流，孩子的发展有什么动向或需要引起注意的地方，希望我们能够及时沟通，力争让孩子健康成长。妈妈电话：___________，爸爸电话：___________。

我们虽然希望老师能给予更多的照顾，但是那么多孩子需要照顾，毕竟老师的精力有限，所以特别能理解老师和学校的烦恼，无论如何，我们对您们都非常地尊敬和感谢。希望小朋友可以很快适应新的环境，成为一个快乐的、心理健康的、讨人喜爱的小成员。

想到哪，写到哪，可能比较乱，希望打印的字体让您看起来更方便一些。我们全家对您的辛勤工作表示感谢，祝您及您的家人幸福、愉快!

敬爱的老师：

您好!

想到还有不到一个月的时间就要告别母校，告别您和朝夕相处的同学，心中就会涌起深深的眷恋、以及感激之情。

还清楚的记得六年前，胆小内向的我依偎着妈妈，走进了新校园，你就像母亲的化身，让我在学校里也不缺少那份爱。

课堂上，对于您提出的问题，我总是不敢举手回答，生怕答错了被同学们笑话，看到其他同学精彩的发言能得到您赞赏的目光，我矛盾极了，您似乎看出了这一点，提出一个问题后，直接点名让我回答。我十分紧张，脸憋得通红，小声的说出了答案，同学们都哈哈大笑，更有甚者说：“我们班什么时候有了只蚊子?”

我偷偷看了您一眼，您没有说话，可我似乎从您那深邃的眸子里看出了什么，用刚才几倍大的声音又将答案重复了一遍，您仍然没有说话，只是带头鼓起了掌。

您是一位诗人，我们所有学生都是您即将“发表”的一首诗，您每天真挚的阅读修改，把幼稚改为成熟，把胆怯改为勇敢，把失望删去，把志向添上，正是在您的谆谆教导、循循善诱之下，我才将容易满足的态度改掉。

一次考试，我考了94分，表现出一副无所谓的样子，您温柔中带有几分斥责地说：“陈唯一，你至少欠我三分，这么粗心!”说着您皱起眉头，一声不响的盯着我看，我一脸惭愧，不敢直视您的眼睛。

鱼说：“你看不见我在流泪，因为我在水里。”水烁：“我能感觉到你在流泪，因为你在我心里。”我常想我就是鱼，您就是我生命之水，您恬静，泛着微微涟漪;您轻柔，缓缓地引领我前行……老师，因为有您，让我从无知的孩童变为开朗的学生;因为有您，让成功的彼岸不再遥远，让理想变成现实。

感谢您，敬爱的老师!

你的学生：

20_年_月_日

敬爱的教师：

您好!

再过几个月，就要到9月10日教师节了，然而，到那时，我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了，因为彼时彼刻，我们已坐在中学的教室里读书了。可是，我相信，我以及您的其他55名学生必须会想起您，并在心中默默祝福您：节日欢乐!

您从三年级时开始教我们语文，至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的!

教师，您就像乌汉娜教师那样，会用眼睛说话。您一走进课堂，目光扫视着我们，调皮的学生就立刻正襟危坐;而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时，您目光中流露出的是仅有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中，懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。

您也像大仓教师那样，从不避讳自我的失误。有一次，您教我们读词语时，碰到“杏”字，您说读“xin”，其实是读“xing”。我们师生共同查字典，当发现您自我读错了时，您赶忙向我们道歉，并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了，您在我们心中的形象变得更高大了。

您更像棒棒教师那样，常常在课堂上来点小幽默。有一次，您发现有几个男同学没戴红领巾，您就说：“哟!今日教室里怎样坐了几个社会小青年呀?”同学们面面相觑，当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时，不禁笑开了;而那几个男生则满面通红，赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。

可是，屈指一数，我们相聚的时间仅有38天了。可是，我们必须会在这短暂的日子里好好学习，在毕业前送一份满意的答卷给您的。

祝您身体健康，工作顺利，永远年轻!

您的学生：__

20__年__月__日

尊敬的数学老师：

您好!

您虽然已是退休的老人，但您对我们可真的是异常负责。如作业不写要重抄100遍，只要是副课，您都不会顾及自我面子“死皮赖脸”的向他们要课，甚至连主课您都抢，虽然您是为我们好，但是这样确实有一点过了。

我们上完了您的数学课，准备下课，您就直接拿出我们的课堂作业本，让我们做，不仅仅让同学们更加愤怒，也对眼睛伤害很大。

我们每次上完一天课，准备回家稍休息一下，没想到您还拿出两张试卷，让我们务必做完才能回家，我们每个人眼睛里其实都冒着熊熊怒火，真想把您给烧了。

其实，您抢课是为了多让我们学习一点知识，但这不仅仅没提高课程进度，反而降低了效率。我们没精神提起笔，让自我的速度故意慢了下来，想让您吃吃苦头，所以每次您让我们做作业时，我们就要花原速度的2倍时光，让您明白抢课不是明智的选取，可您还是很不解人意的继续抢更多的课。

所以，我认为如果您不抢课，不拖课，同学们反而会在较短的时光内完成更多的任务，不但如此，还能够让同学们对您的好感程度增加。

最后，我劝您少抢课，才能够提高效率和我们的成绩。您也会得到更多同学的喜爱。

祝您身体健康!

此致

敬礼!

您的学生：___

20__年_月__日

未来的老师：

您好!

我即将是您的一位学生。在小学6年时光中，我的成绩不错，不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多，让许多学生头疼，我想我也不例外，所以请您在课堂上将仔细一些，罗嗦一些也无妨。

老师，我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

在课堂上，虽然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到，而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣，对课堂不厌倦。

在课间活动时，您需要跟我们打成一片，向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动：在纸上写下自己的缺点与优点，收藏在您那。等到3年时光过去后，您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较，让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师，我的这个主意不错吧!

老师，不仅您需要了解我们，我们也需要了解您。下课了，我们在一起时，您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来，我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐，分担忧愁，拉近我们之间的距离。

在日常生活中，您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中，能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心，帮助有困难的同学，乐于助人。在学校，您对我们和蔼可亲，像一位姐姐般关心我们。

老师，您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下，回成为德、智、体美全面发展的好学生，我们所在的班级将是优秀、团结的班级.

祝

给未来老师的一封信9

未来的老师：

您好!

我已经快小学毕业了，我在博文母校的怀抱里，已经退去了胆小，换上了勇敢;剥下了幼稚，换上了成熟;不再无知，变得懂事。光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年，我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在，我即将要离开母校温暖的怀抱，去拥抱崭新的校园。

我相信，您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪，在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化，也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完;也像世上的沙子，数也数不尽。您一定懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信，您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。

我相信，您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信，您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛，会打羽毛球，会吹拉弹唱。下课后，您还能和我们打成一片，可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲，赢得一片掌声，让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地，也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

祝

青春常在

您未来的学生：__

20__年x月2日

您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力，新学期以来，曹紫薇的学习兴趣有较大提高，学习成绩也取得了一定进步，这主要都是老师们辛勤教诲的结果。我总结了一下，紫薇的进步主要在以下几个方面：

1、学习兴趣有较大提高

兴趣是最好的老师，浓厚兴趣学学习的最大动力。新学期以来，我发现紫薇的学习兴趣有很大提高，每次回家总是先做完作业，再找许多课外读物来学习，而且她的阅读范围比较广：有学校订的刊物，家里买的科普读物、童话故事、作文范文，她都读得津津有味，她还找出我经常看的《特别关注》、《读者》、《商界》等杂志阅读，遇到不懂的地方经常问我，读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享，可能正是因为她阅读面较广，我发现她的作文水平有一定提高，经常能得到老师的肯定，她非常高兴，每次回家都给我看，这更是增加了她阅读、作文的兴趣。

她对数学的兴趣也有所提高，以前紫薇比较怕数学课，数学成绩也不稳定，她现在对数学的兴趣也有所增加：以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免，现在特别喜欢做，尝到了做出难题后的成就感，有时候还选出题目来和她妈妈竞赛，看看谁做的速度快。

2、成绩有一定进步

这学期虽然考试不多，但也能看出她的成绩有一定提高，数学成绩提高较快，而且成绩比较稳定，不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高，语文基础还有待加强;英语成绩一直比较稳定，而且兴趣较高，在家偶尔用英语和妈妈交流。

3、学习习惯有所改善

紫薇在学习中一个最不好的习惯就是：做事磨磨蹭蹭、时间观念不强，再就是自信心不强、上课发言不积极。

现在我发现她在时间观念上有所提高，每次都能在我规定的时间内完成作业，作业过程中的分心少了，速度也加快了。

非常感谢您和其他老师的辛勤劳动，正是因为您的教诲，紫薇才取得进步。我们家长平常忙于工作，很少关注到孩子的学习，她每周才能回家一次，孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助，我希望您一如既往地关心、帮助她，提高她的自信心，增强她学习的主动性，提高她的学习效率，我们做家长的将积极配合学校和老师的工作，让她健康、快乐成长，不断进步，学习成绩不断提高。

尊敬的语文老师：

您好!

您知道吗?每当上课铃声响起，我飞奔进教室以为会迟到时，看到的却是炸开了锅的教室和空空如也的讲台。过了好一会儿，您才姗姗来迟，慢慢走到后门门口，面无表情地看着同学们，不知是谁叫了一声：“呀!语文老师来了。”这时，教室才安静了一点点，您只是一动不动地站在那，对我们翻了翻白眼，如果还是像刚才那样吵，你也只会动动嘴皮子，顶多用棍子打几下桌子。班里的同学都知道这一点，所以就算您走进教室，也只会安静一会儿，之后又吵闹起来了。

但是你也是一位非常负责的老师，快要期中考试了，你每天早上5点起床，6点就来到教室，等我们来到时，黑板上满是您一笔一笔写成的重点词语和多音字……为了让我们记得更牢固，您耐心带着我们读了一个又一个早晨，晚上您5点下班，7点开会，到深夜9点你还在给我们细心地批改着作业，半夜10点您还在为明天的课准备，常常11点还看到您在班级群里发消息。

我想向您道一声：您辛苦啦!希望同学们在您的教育下成绩越来越好。我也诚心诚意地给您提点建议，希望您能采纳。

您不要不管那些调皮的同学，还有在课堂上吃东西和窃窃私语的同学们。作为一名教师，您有责任对他们进行批评和教育。

语文老师，如果你能采纳我的建议，我将十分开心。我坚信您一定会成为我们打心底尊敬的老师。

祝

身体健康万事如意!

您的学生：

日期：

亲爱的老师：

您好!

您辛苦了，今天是教师节，我想对您说说我的心里话。

您是一个和蔼、亲切的好老师，您每天手捧着崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上面对着六十多双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。您带着我们“参观”了波澜壮阔的大海，富有诗情画意的桂林山水、美丽的颐和园……让我们知道祖国的美丽富饶。

您在上课时，课文的内容讲得很深入很透彻。办事情认真到位，能够根据同学们的优点与不足来进行教育。您教懂我们通过字里行间体会作者的感情，还教我们学会这种写作方法，以及这样写的好处……

老师，您就像花园的园丁，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩子变成了有知识、有学问的大孩子。我们就像一粒花种，在您的辛勤培育下，花种长出了嫩芽，结出了花蕾，马上就要开花了，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气!有人说师恩比山高，也有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔!老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好学习，“青出于蓝而胜于蓝”，我们一定会成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝您身体健康，万事如意。

您的学生：__

20__年_月_日

敬爱的老师：

您好!

金秋送爽，丹桂飘香。一个收获的季节，一个感恩的季节，空气中到处弥漫着对教师的感恩之情。对于我们每个人来说，您是我们生命历程中最值得尊重和感恩的人。第26个教师节来临之际，请允许我们代表河南工业大学全体研究生真诚地道一声：老师，辛苦了!祝您教师节快乐!

我们将秉承学校"崇尚科学，勇于探索，报国兴学，自强不息"的工大精神，遵循"明德，求是，拓新，笃行"的校训，自1956年建校以来，为国家，为社会培养出了许多高素质的人才，谱写了以育人为本、质量立校、特色发展为主旋律的凯旋乐章。大批毕业生已成为粮食、磨料磨具及超硬材料等行业的技术骨干、管理骨干，为国家建设提供了强有力的技术支撑，为祖国的繁荣富强做出了伟大的贡献。河南工业大学，正以她欣欣向荣的发展之势吸引着来自社会各界的广泛关注。

这些成绩的取得，与辛勤工作在教育最前线的老师们是分不开的。难忘那一个个满怀自信的身影，站在三尺讲台上，滔滔不绝，引经据典，谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘那一位位满腹经纶的大师，虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何"修身齐家治国平天下";难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯，灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!

"未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言!"老师为学生付出太多太多，而我们，只有通过努力学习来报答老师们的期望、报答学校的培养。我们会将这激励转化为前进的动力，在求学路上勇攀高峰，在学海里乘风破浪，努力学习专业知识，做一个对社会有用的人。

所以，在这桃红流丹的季节，在这李熟飘香的秋天，在今年的教师节来临之际，校研究生会代表全体研究生把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问，以最深情的寄语送给河南工业大学的全体老师：

感谢您再接再厉，永攀高峰!感谢您笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花!感谢您在教育战线的最前沿，用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

衷心地祝福每一位辛勤的园丁：身体健康!工作顺利!万事如意!

此致

敬礼

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尊敬的幼儿家长：

您好!过去的一年里，在大家共同的努力下，幼儿园的宝宝健康、活泼、聪明、自信，在此，我们向所有给予我园帮助、支持和理解的家长，表示衷心的感谢!新年即将来临，在此，红光镇示范幼儿园全体教职工祝所有家长和孩子们，新年快乐，幸福安康!现将本期假期时间安排如下：

一、放假时间：20__年1月18日~20__年2月15日

20__年2月16日报名(上午)__年2月17日(星期一)幼儿正式上课

二、温馨提示：

1、假期里请您注意安排好孩子的作息时间，让幼儿养成良好的生活习惯;不长时间呆在室内，少看电视和电脑，让孩子多在户外进行适度的体育锻炼;幼儿应保证足够的睡眠和休息，教育孩子娱乐要有节制;合理搭配幼儿饮食，不要暴饮暴食。

2、养成良好的.卫生习惯，做好个人卫生。不吃路边摊位食品，不吃来路不明的食品，防治病从口入。

3、对孩子进行感恩教育，让孩子帮您做一些力所能及的事情。

4、注意对幼儿进行必要的安全教育，教育孩子不玩电，不玩火，禁止幼儿燃放烟花爆竹;教育孩子要遵守交通规则，注意交通安全;不随便与陌生人交往。

5、假期里请家长和幼儿一起进入“安全教育平台”学习，共同完成“测评和技能训练”的安全知识学习任务。

亲爱的那老师：你好!

放署假的两个月里我很想念你，尤其是当我得知你不再教大家时，心里愈加的想念你了，我多么期望你能再回来给大家上课呀!

还记得小学二年级开学时母亲问我：“赫赫，你的新班主任长什么样?”我说：“是一个漂亮的班主任。”“描述一下她的模样怎么样?”母亲说，我想了想说：“她朗诵课文时的声音非常漂亮。”就如此，在你那漂亮的朗诵声中，在你的关心中，在你的帮忙下，我从一个任性的小孩成为了一个勇敢的少年，从一个胆小不喜欢说话的女生变成了一颗“课堂活跃星”。

老师，有人说你像春蚕，有人说你像蜡烛，也有人说你像辛勤的园丁，可是我感觉你就在大家身边，离大家非常近非常近，有时你像大家的母亲，有时你像大家的大姐姐，还有时你就像大家的好朋友。

每当我任性时，母亲说服不了我就会给你打电话，然后你就像好朋友一样跟我聊天，帮我改正缺点。下雪时，你会像大姐姐一样和大家一块堆雪人。更多的时候，你像母亲一样关心着大家。记得有一次我发烧了，病得厉害，你赶忙给父亲打电话，然后用双手给我轻轻地按摩起来，那双手好似母亲一样温暖，我立即感觉好多了。

那老师，谢谢你两年来对我的关心和教育。“哪个言寸草心，报得三春晖?”在教师马上到来之际，我想再一次对你说一声：“谢谢!”也想对所有些老师们说一声“老师，你们辛苦了!”

祝老师节日快乐!

此致

敬礼!

老师，你一定会很奇怪吧。我这个乖乖女为什么会给你写信。老师，你知道吗?我对你的教学方式有些不满。希望可以在今天提出来，请您不要生气。

老师，为什么您总是要抢别人的课呢?一天有三节数学课，已经十分充足了。您总是要我们校对一大堆的数学试卷，数学资料，让我印象最深刻的是

好多次我们要考试，您还总是还要挤出时间来校对各种数学资料，校对到只剩下10分钟的时候就拿下一节课的副科来让我们考试。您知道吗?您那样子就让我十分笃定您是本来就打好了算盘，要拿下一节的副科来考试似的。而事实正是如此。数学已经很枯燥了您还一次次地夺走我们的副科。您这样会让我们怨恨上数学的!一星期有一节美术课，可是我们上学期上的美术课加起来还不到五节!

您总是说对我们好，可是您知道你一次次的骂那些学习不好的同学呆瓜，笨蛋，傻瓜蛋，让他们多伤心吗?这样这样会让他们留下自卑的阴影，更会让他们怨恨上您的!

还有就是作业方面，其他班一学期的资料加起来只有一本。我们却有了整整两本，还有一大堆数不清的数学试卷，这种压力，实在让我们喜欢不起数学来!

老师，希望你可以听到我们的心声。请让我们无忧无虑，快快乐乐的学习。这才是真正的学习之道!

亲爱的家长：

您好!很感谢您选择了我们五小。很高兴因为孩子，我们能够从陌生人转变为同一条战线上的朋友。我们基于同一个目标而来：为了孩子的发展;我们基于同一个理由成为朋友：同样一颗爱孩子的心。相信在接下来的日子里，有了我们的精诚团结，孩子们会更加健康、快乐得成长!

对于孩子来说，童年只有一次，人生是单行列车，没有返程票，错过了最好的学习时节，就再也难以弥补。所以我们必须形成紧密的同盟，为了同一个目标同心协力。

孩子从幼儿园到小学需要一个过渡期。突然改变的作息规律可能让孩子很不适应，突然改变的学习方式也会让孩子很难接受，家长一定要保证让孩子吃好、休息好、心情好，多和孩子谈心，多给孩子鼓励，帮助孩子平稳地度过“断奶期”。以下要求，希望家长能够配合：

1.9月2日上午报到，下午休息，给新书贴好标签(贴于书本正中间)，写好班级、姓名，再用透明书皮包好。

2.作息时间：早上7:40左右到校(周一升旗，7：40之前到校)，中午11:00用餐，中午到校1:30左右，1:40开始上课，下午放学4:10(周二多一节课，放学时间是4:40)。

3.为了安全起见，接送孩子时请在黄色接送线处，不要拥挤在校门口等，也不要从我们队伍中把孩子拉出来，请到指定的地点(1，2，3班在知味楼门口，4，5，6班在田园路口)耐心等待，孩子和老师道别过方能离开。

4.每生自带水杯，准备跳绳一根。每天给孩子带1-2本拼音读物，如童话、寓言、故事书(作业完成时可以看)。不能带玩具、零食或者饮料，更不准口袋里有钱。

5.明天把孩子的接种证带来，同时认真填写校讯通，并一起带来交给班主任。

6.每天督促孩子认真完成回家作业并且家长签名，和孩子交谈在校情况，帮助并教会孩子整理书包。

7.学习用品的建议：买铅笔盒的时候不要买好玩的容易令孩子分心的，要买实用的;铅笔最好买中华牌的HB笔，买个转笔刀，每天晚上刨好5支铅笔;橡皮不要买彩色的，白色的绘图橡皮就可以了;给孩子买《古诗80首》，我们要将它列入课外阅读书目。

8.有病有事必须亲自向班主任请假，如孩子身体或其他发面需要老师特别注意的事项，要提前告诉班主任。.给孩子必要的引导和鼓励，帮助孩子尽快适应小学生活。

9.每个班将成立家长委员会，请家长们积极推荐或自荐优秀的家长加入，参与学校和班级的管理，为每一位孩子的健康成长和学校的发展出谋划策。

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20__年_月_日

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

在以后的日子里，每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时，每次回到家，想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课，童老师说：“我们能在一起只有57天了”时，你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀，57天后，我们就要

分别了，57天后，我们同学也许再也见不到了。57天后，当最后即将分别时，我们会泪如泉涌吗?

这种分别的感觉我已经体验过了，因为我是六年级时才转到金帆来的，我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学，五年前当我第一次见到他们时，心情是非常激动的。而刚转过来的那天，心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时，里面多了一份凄凉，因为到了新环境，感到陌生，没有朋友，然而这凄凉不同普通的凄凉，又有点甜蜜，因为可以交到新朋友了。

就在上星期发生了一个小故事，沈锦龙因和我开了玩笑，我却天真的信以为真，导致我俩”绝交“。从那天起，我就十分后悔，这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天，我们要珍惜我们友谊。

记得4月3号那节被替换的音乐课，童老师因我们排队速度慢晚了几分钟，就十分生气，改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间，所以才会这样。童老师在最后补了一句："我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵，同学们立刻都伤感起来，因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了，意味着，我们将不再做为一个集体，我们也将告别童年，将步入初中的课堂。

现在只剩下57天了，但有更多时间的时候，你又会在意吗?朱自清说：”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天，也很快就消融了，珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里，让我们少些打闹，多遵守些校规班规;少些扣分，多些奖励;少些浪费时间，多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩，获得更好的名次。