0

关于品读的作文精选七篇 作文怎么写实用20篇

导语:亲情,人间至情,母爱,人间至爱。下面是小编整理的一些关于母爱的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

6788

作文

144

品读古典作文800字

全文共 775 字

+ 加入清单

曾几何时,我欣赏唐诗的精炼深邃、豪迈奔放;欣赏宋词的清新淡雅、情愫悠长;欣赏元曲的意境深远、雅俗共赏。虽是如此,却因古典名著的生涩难懂每每远望,却不敢企及。

一直以来总羡慕那些文人墨客能写下千古流传的美文诗词,就连班里的同学所作之文也是让人赞不绝口。但我也深知,没有深厚的文学功底是写不出佳作的,于是就在某一天拾起了书橱角落的文学古籍。

亦记不太清是何时了,也许,那是一个雾霭氤氲的清晨,冰凉的风沿思绪纷飞,云烟缭绕,思意阑珊;也许,那是一个夕阳西下的黄昏,漫天的云随心所欲时卷时舒,晚霞映红了半边天,翩跹浮动;也许,那是一个寂静幽远的深夜,一地残红在露水中沁出了凄凉,竹影斑驳,亦生忧愁。那时,一切未央,茗香悠悠,墨香淡淡,就这样,我静静地走入了平仄相间的诗词。

诗中有披蓑戴笠的钓鱼老翁,有举伞漫步江畔的红颜佳人,有在苍苍蒹葭中停憩的白鹭,还有绚烂于山野之间的灼灼桃花……读起“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,仿佛看到西塞山前白鹭纷飞,江中肥美的鳜鱼自由自在的戏水。雨密密的斜织着,好似一层薄烟。一位披蓑衣戴斗笠的老翁静坐在江边垂钓,心无旁骛。又见“桃花深浅处,似匀深浅妆。春风助肠断,吹落白衣裳”。风起,卷桃花瓣瓣,漫天飞舞。风过,花瓣随风飘落,落于他白衣胜雪的衣上。纵观古今痴男怨女万千,白首同倦,实难得见。就如安意如在《世有桃花》中说道:“爱得到,得不到。还未绽放,就凋零。身后残红纷飞若雨,为谁悼未了情缘。情繁如梦,唯花开是真。”

曾有一段时间成绩下滑严重,意志消沉,便随手翻看《李太白诗集》,看到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”顿时醍醐灌顶一般,奋发图强了。

在以后安闲的生活中,我会一个人,一本书,一杯茶,一帘梦,独倚幽窗,捧读千古绝唱,氤氲诗情画意,在浩瀚的经典文学中品古典,韵古风,展诗意。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:品读经典传承文明征文范文

全文共 912 字

+ 加入清单

4月28日,20XX年江门中青一班党支部组织了一场以“经典润泽生命好书伴我同行”为主题的读书交流活动。学员们通过推荐一本读过的书,交流读书的收获,激发大家阅读的兴趣。活动由支部学习委员邝健梅同学主持。

在主题发言环节,学员们运用PPT展示了他们的推荐图书的理由,分享读书体会。付桥波同学结合他的工作经历推介了工具书《秘书的秘密——笔杆子是这样炼成的》,分享了写文稿的经验与体会。张锦同学介绍了小说《面包会有的》,说出了她读后反思欲望与节制的看法。梁雄坚同学结合视频和实物道具向大家讲解了《大败局》书中19个企业失败案件,引起大家对创业、创新的思考和解读。周拥军同学讲述了他与20年前的一本《铸魂求悟集》的故事,感悟出“思想永远高于职务”。劳健平同学介绍了《褚时健影响企业家的企业家》书中企业家褚时健跌宕起伏的人生,倡议大家学习其自强不息的精神。

在自由发言环节,范昌伟同学推荐了《中国模式经验与挑战》,增强中国发展模式的自信。张丽莉同学推荐了《下一个倒下的会不会是华为》一书,讲述了华为的成功之道。王育嵘同学推荐了《大拙至美》建筑的科普读物。钟荣源同学为帮助大家更好学习辩证唯物主义,推荐了《知行合一王 阳明》。

班主任黎彩眉和谭仁也分享了他们的读书体会。谭仁老师从他学心理学的体会说起,向大家推荐了《孩子的宇宙》一书,帮助同学们学会从心理学角度,教育引导孩子。黎彩眉老师从党校教育的角度,谈了她学《习近平党校十九讲》的体会,分享了她对党校教学“道”与“术”的理解。

在活动中,部分学员和班主任摘录了所推荐书的经典语录与大家分享。《知行合一王 阳明》致良知心学中四诀:无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。《秘书的秘密——笔杆子是这样炼成的》:我字写公心、写他心。

《铸魂求悟集》:思想家要深入,政治家要浅出。《褚时健影响企业家的企业家》:人生总有起落,精神终可传承。《下一个倒下的会不会是华为》:以客户为中心,以奋斗者为本。《习近平党校十九讲》:党校姓党。《孩子的宇宙》:在每个孩子的内心,都存在一个宇宙,它以无限的广度和深度而存在着。

这次读书交流活动组织到位,模式新颖,学员们普遍反映收获良多,很受启发。

展开阅读全文

篇2:品读经典,润泽生命

全文共 807 字

+ 加入清单

经典,是在历史长河的不断筛选中遗留下的珍宝。品读经典,就是对过往的审视。

何谓经典?经典汇聚天地之精华,经众人的传诵、赞美而一直流传至今,其本质是一件精美的艺术品,挟着过往的尘土,等待着我们去品读。

经典中凝聚着民族的精华,我们可以从中品味一个时代的精神。“李杜诗学”展现了盛唐时雄奇的景象,《三国演义》挥洒了三国时代的英雄豪情,《红楼梦》则用其犀利的笔触描摹了清廷时期的官府浮沉。打开一部经典,其恢弘的历史便展现在眼前,其鲜明的时代特征令人回味。

经典的魅力是由其极具特色的人物所表现的。看过《阿甘正传》的人一定会被其奋斗的历程所感动。他在战争中帮助他人,冲锋陷阵;他买捕鱼船,建立自己的事业;他功成名就,却从不忘记铺施群众。阿甘的成长史就是一部有血有泪的奋斗史,我们从中品读到真善美的真谛。看吧,那个吝啬的葛朗台,即使得到了再多的金子又如何?他的虚荣、贪婪使他丢失生命,最终在金币中死去的他还是幸福的吗?在作家有力地勾勒中,我们品读到假恶丑对人性的亵渎。生命也是如此,由真善美与假恶丑构成。品读经典,让我们在对假恶丑的抨击中走向真善美的殿堂。

作品的经典还体现为文字的经典,那一个个含蓄隽永的诗句,那一篇篇缠绵悱恻的文章,让我们深深赞叹,并想要背诵成篇,成为自己的财富。而在不知不觉的熏陶中,我们的文章已然有了韵味,有了优美,这便是经典的力量。

品读经典,是品读其精神实质,从而使我们的内心丰富充实。一个熟读万卷书的人一定不会做出低贱之事,因为他的人格已是崇高的。把自己埋入经典之中,你会发现这个喧嚣的世界原来可以如此宁静。

然而,经典不是一成不变的。孔孟儒学虽将“仁”发挥到极致,但其“中庸之道”仍未尽善尽美。真正的经典之作,经由众人的传承,而更加熠熠生辉。对经典,仅有品味并不够,更要加入革新、再创造,方能经受时间的考验。

经典,不是永恒,它是衬托优质的最好底盘。品读它,让我们感受经典的魅力,让经典融入到我的生命当中!

展开阅读全文

篇3:品读夏天

全文共 598 字

+ 加入清单

盼望着盼望着,南风吹来了,夏天的脚步近了。太阳如同一个大火球,晒着大地,人们都热得不敢出门。

我觉得“一年”就像是一个人一样,春天是他的幼年时期,秋天是他的中年时期,冬天是他的老年时期,而夏天是他的青年时期。所以夏天是热情的,奔放的。

夏天气象是变化万千的,像变脸的一样,说变就变,上午还是晴空万里,下午就电闪雷鸣,风雨交加,那些没带伞的路人,只能像热锅上的蚂蚁—团团转。今早还是凉风习习,到了午后便骄阳似火,活像一只怒气冲冲的大老虎。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来突吹散,望湖楼下水如天。”这是苏轼写的一首诗,表达的就是夏天暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。

夏天是一个壮丽的季节。这个季节上演着壮丽的历史。1921年的七月,在嘉兴的一艘普通游船上,一群不平凡的人建立了中国共产党,开启了中国顶天立地、独立自主的新时代。1927年的八月,就要被斩尽杀绝的中共绝地反击,打响了武装反抗反动派的第一枪。1945年的八月,中国军队经过八年浴血奋战打败了日本法西斯,结束了曲辱的历史。中国开始自强,中国在国际上终于独立地站了起来!

夏天是一个波澜壮阔的季节,它一直都在上演着波澜壮阔的历史。人生之中也有同样的夏天,现在的我们正处于这样的夏天之中。我们要珍惜现在的夏天,不断的充实自己。

夏,虽然没有春天那么温暖,也没有秋天那么凉爽,更没有冬天那么寒冷。他是一个炙热的青年,需要我们细心品读,用心体会……。

展开阅读全文

篇4:品读夏天作文

全文共 648 字

+ 加入清单

风吹过我的双脚,怀念夏天的味道。

——题记

喜欢聆听夏天的声音,喜欢与夏天相拥,喜欢感受夏天的美丽,喜欢简简单单的自然,喜欢品读夏天!

傍晚,夕阳洒着昏黄的光,我打算和妈妈一起去散散步,品读夏天的魅力!

亮澈的月光,沉醉的日上。夕阳西下明月东升,迷人的美景,叫我分不清黎明与傍晚。

大街上,盛夏的气息铺面而来,温润中带有凉爽,掺杂着野花的香味,沁人心脾。傍晚的风儿吹起了我和妈妈的头发,我用手轻轻拂过路边傲然挺立的小野花,昏黄的路灯拉长了我和妈妈的身影,路灯下:一个女孩在前面跑着,一位中年妇人紧随着女孩。衬着此刻的天空,别有一番味道!

夏天的天气真像个淘气的小孩,说变就变。刚刚还晴空万里,眨眼间下起了蒙蒙细雨。牛毛似得细雨洒落在我和妈妈的发丝上,我仰起头,夏天的雨轻轻拂过我的脸颊,我的心中感到一种别样的静谧。夏天的雨是缠绵的,落在花儿的枝头,淋湿了窃窃私语。夏天的雨,温情的抚过脚底,湿了脸颊。雨或细密,暗暗滋润着心境;或滂沱,装点着乡村匆匆而过的风景。雨压低了声音,但依然在降落,一缕雨与另一缕雨在空中相遇,喃喃对话,落地一霎,悄无声息。

站在夏雨中,让雨飘洒在身上,让那股清新,清爽慢慢的沁入心脾;站在夏雨中,让枯旱的心获得泽润,寻回一点宁静……

不一会儿,豆大的雨珠洒落下来,我马上拉住妈妈的手向前跑,妈妈手心温暖的温度直达我的心底我们奔跑在蒙蒙的夏雨中,别样的感受……夏天是甜蜜的。

品读夏天,心,便多了一份宽容;品读夏天,梦,便多了一份宁静;品读夏天,魂,便多了一份晶莹。

品读夏天,品读幸福的感觉!

展开阅读全文

篇5:品读经典感悟人生作文800字

全文共 906 字

+ 加入清单

立身先立学,立学凭经典。

这个寒假,我走进了梭罗的《瓦尔登湖》,感受到了一片宁静。

《瓦尔登湖》是梭罗撇开金钱的羁绊,在距离康科德两英里的瓦尔登湖畔自建一个小木屋,自耕自食两年有余,此两年林中所见所思所悟的记录。《瓦尔登湖》中的文字,粗看好比是梭罗的一本流水账,但如若静心细细品来,就像读一首诗,回味无穷。

它是寂寞的,但又是为了打破人们的一点点寂寞而存在,而就连这些寂寞的人大概也只有在寂寞的时候读它才悟出深味,就像徐迟先生所说,在繁忙的白昼他有时会将信将疑,觉得它并没有什么好处,直到黄昏,心情渐渐寂寞和恬静下来,才觉得“语语惊人,字字闪光,沁人心脾,动我衷肠”,而到夜深万籁俱寂之时,就更为之神往了。

它又是令人向往的。我们的生活,总是匆匆,匆匆起床,匆匆洗漱,匆匆赶往学校公司,路上的行人匆匆,来来往往的车辆总不会太慢,观光处总有旅客匆匆留影,餐馆里人们聚会谈笑后匆匆各奔东西。时间也并没有因为人们的抢夺而有所减缓。因此,梭罗逃离闹市所拥有的这一份静谧自是让人羡慕。古语云:“偷得浮生半日闲”,大概也是这种况味吧。

当然,不是每个人都能如梭罗一般避入深林,但我希望能够如梭罗一般放缓步调去体会、去感受。看太阳慢慢的从东方升起,看人们能慢慢行走在阳光下还能微微笑的大声说你好;慢慢的走,慢慢的感受风,慢慢的把周围一切的景和当时感受记入脑中而不是摄像头;慢慢去体会四季的更替,看桃花慢慢从花苞绽放成“灼灼其华”的模样,看江南水龟慢慢爬上岸慢慢吐息,看枫叶慢慢飘落枝头在地上铺出一条红毯,看人们慢慢踩在微微厚的雪面发出细细的咯吱声。

记得梭罗在《瓦尔登湖》里引用到了库柏的话:“我是我眺望到的一切的君王,我对它具有的权利无可争辩。”我也爱上这样的句子,我想尽我所能去眺望去感受,那里的每一处风景都将属于我,又都不属于我。

不管以后如何,我都会尽我所能去努力生活,未来到的和已来到的都不会改变你我的初心。如果可以,请让我们一起来吧,在忙碌的生活里修得一颗柔软的心灵。“我多么希望,有一个门口,早晨,阳光照在草地上。我们站着,扶着自己的门窗,门很低,但太阳是明亮的。草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就很美好”。

展开阅读全文

篇6:品读经典润泽生命征文

全文共 740 字

+ 加入清单

翻开书的第一页,“敬献给那些品味文学经典的书迷们。”正是因为这句话,我才购买了我从未读过的这本外国名著。

我怀着激动的心情,花了一天的时间读完了这本书。在轻轻合上书的那一刻,我的心仍然没有从书中“回归”,如痴如醉、无法自拔。这本令我感动,令我震撼,令我陶醉的书就是——《汤姆·索亚历险记》。

《汤姆·索亚历险记》是被推崇为“美国文坛巨子”的马克·吐温创作的一部长篇小说,它拥有极高的知名度与非凡的文学魅力。在这本书中,作者成功塑造了汤姆·索亚这个顽童,将一切美好的力量都转化在了他的身上,让这个顽童一次次创造了巅峰奇迹。

这本书的一些段落令我十分感动。在书中的第十五章,汤姆·索亚萌生了当海盗的念头,他与哈克·费恩半夜到墓地检测胆量时亲眼目睹了一场凶杀:乔埃杀死了医生嫁祸给了醉鬼莫夫·波特。两个孩子恐惧极了,发誓对这件事绝不开口。这一段与书中二十一章相对应。虽然两个孩子已经发过誓,但在良心的谴责下,汤姆·索亚勇敢地站上了法庭,替莫夫·波特作证,为莫夫·波特洗清了冤屈。我可以想象到汤姆·索亚当时十分害怕凶悍的乔埃,但又无法拒绝良心的促使时纠结的心情。这“对”与“错”的艰难决定,根本不是一个年纪尚小的孩子所能选择的,但汤姆·索亚义无反顾地选择了说出真相,说明了汤姆·索亚是一个有正义感,非常勇敢的孩子。

这本书让我感受到了汤姆·索亚是一个心地善良、勇敢正直、追求自由的孩子,他的精神令我望尘莫及,同时也令我感动。最重要的是汤姆·索亚拥有一颗天真无邪的童心。

《汤姆·索亚历险记》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠,它经久不衰的艺术魅力感染着读过它的每一个人,那字里行间洋溢着的童真快乐同时也给我留下了不可磨灭的印象。

“品味文学经典,感受非凡魅力。”《汤姆·索亚历险记》真是一本魅力之书啊!

展开阅读全文

篇7:品读国学感悟人生作文800字

全文共 830 字

+ 加入清单

如果我是一粒渺小的细沙,国学就是一望无际的沙漠;如果我是一颗巍峨的大树,国学就如同一片广阔的森林;博大精深、源远流长的国学给我的生活带来了深远的影响。

一说起国学,我便想起上二年级时学的《三字经》,“子不学非所宜,幼不学老何为,玉不琢不成器,人不学不知义”,我嘶声力竭的跟着老师朗读,虽然不知所云,但懵懂之中却感受到了学习的重要。于是,每天会花半个小时来看书,慢慢地开始爱好读书,渐渐地才理解了其中所蕴含的道理,也感受到了国学的魅力所在。

随着年龄的增长,在课余的闲暇时光里,我也会翻阅一些古诗词和一些名著古书,其中《论语》中的一句话让我记忆犹新,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。记得我以前的一位同学,起初认识他的时候,觉得他个子没我高,人长得没我帅,球也没我打得好,十分瞧不起他。但是后来竟成为了我们的学霸班长,写得一手好字,画得一副好画,每次考试总是名列前茅,成为了班级里最靓丽的风景线。每一个人的身上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴,来弥补我们的不足,让我们变得更加优秀。国学经典不仅潜移默化地影响我们的行为,还润物无声地陪伴着我们的成长。我时常会在唐诗宋词中感受作者心境,在四大名著中细看百态人生,在儒家经典中学会做人的道理。

然而真正让我爱上国学,并为之痴迷,是在观看了央视播出的文化综艺节目--《中国诗词大会》,这个超有底蕴和魅力的节目,激起了全民读诗风,火爆至极!选手、老师和主持人腹有诗书气自华,让我敬佩不已,展现出来的中国诗词之美,更让我惊叹不止,重新唤醒了我的诗词之心。以至于在学校和家里,都要缠着同学和妈妈,来进行“飞花令”的比拼,为了能更好的展示自己,赢得他们,在学习之余,我会抓紧一分一秒的时间,来进行古诗词的积累,将我对古诗词的喜爱之情演绎到了极致。

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息传承国脉的精神,它总是引领着我们青少年一代不断领悟到高尚的情怀和崇高的境界,让我们继续追随着国学,一起去感受它的神奇与美妙吧!

展开阅读全文

篇8:品读自己

全文共 846 字

+ 加入清单

秋风乍起,落叶纷飞,今又重阳。我没有心情去外面赏菊游玩,独自待在房间里回忆着往事,审视着自己

那是去年重阳节的事情。那天下午,秋风阵阵,落叶飘飞,我疾行于通往公园的小路上,突然遇到了他——那有点痴傻且又不会说话的大伯。他双手上下舞动,不知在比划些什么,嘴里发出咿咿呀呀的声音。倒霉,怎么能碰见他呢?看到他走近要跟我“聊天”的样子,我迅速转身,想装着不认识他借以离开。

我真想说不认识他,但血缘关系就在那里,这是既定的事实。年近五十岁的他原来一直和爷爷奶奶同住,但自从爷爷奶奶相继去世后,他的日常生活便成为一个难题。后来经过家人们商量,把他送进了敬老院。三年来,我一次也没有见过他,没想到在这里遇到了。

转过身,我想毅然抬起脚,理直气壮地离开,可是,那听了十五年的“呵呵”声直入耳膜,敲击着我的心房,我迟疑了。

也许我该再度转身,我不能把他丢在秋风里。

沉重的步伐,一如我沉重的心。大伯虽然傻,但待我一直很好。他的手十分灵巧,在我小的时候,总爱给我做小船,并在船身上绘上可爱的小鱼;他还喜欢给我绘制风筝,红色的风筝常伴着他“呵呵”的笑声飞上天空。

或许我应该转身,接他回家,像他当年照顾我一样照顾他。可是……

几经斗争,我终于转过身去,拉起大伯的手,把他送回敬老院。爸爸妈妈和亲戚都夸我做得对,可他们哪里知道我的动摇和犹豫呢?

又见秋风,又是重阳,我却仍沉浸在去年的往事中,审读着自己。

我想,如果大伯像玲玲大伯一样,是这个城市的头面人物,经常在电视上抛头露面,我会毫不犹豫地走上前去,拉起他的手,问寒问暖。可就因为他有点傻,我竟不想认他。是的,爷爷奶奶已经不在了,从法律上讲,照看大伯也许不是我的责任,可谢延庆照顾亡妻的痴傻亲人几十年,也不是他的责任啊。虽然我最终还是把大伯送回了敬老院,但一个简单的牵手的动作,竟犹豫了那么长时间。虽然我战胜了企图劫持我的魔鬼,但是我灵魂深处还是潜藏着低俗和卑微啊!

我是一个心怀真善美的人,可我的灵魂深处还寄居有邪恶的种子——虚荣和冷漠,这是我需要克服的,我最终读懂了自己。

展开阅读全文

篇9:品读青春

全文共 673 字

+ 加入清单

每个人都有一场华丽的人生。可这人生之路,不同的人选择了不同的路。有人选了崎岖坎坷的小路,有人选了看似平坦的大路。其结果,截然不同。

那么,处在青春期的我们,又选择了什么样的路?我们现在的年龄,也许有人张口就是个性与自我。迈出校园的大门,看不到人与人之间的沟壑,品不到世间的酸甜苦辣。我们这条路,走得毫无意义。雄鹰看到蓝天的广阔,便振翅翱翔,自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。我们,若是只看到自己,便如那墙头的浮草,轻浮浅陋;如那草原上的孤鹿,寂寞且时时有被吞没的危险。上帝造人,繁衍千世,生命中不仅只有我们。人之为世人,也绝不仅仅只有我们。请别忘了,这个七彩世界中里的你我他。那么,如果我们看不透一切,有什么理由去选这条路呢? 青春,是一个人很重要的时光。若是“少壮不努力”"老大徒伤悲“是迟早的事。唯有“吃得苦中苦”才能享受到人中甜。若是在此时选择哪条崎岖坎坷的小路,即使荆棘割伤了自己,即使烈日炎炎的太阳把你笼罩而进,,你都要坚持下去。做些适当的自我安慰,我相信,日后的你一定是人上人。 理想是人的支撑,在此前,必须谨记,没有脚踏实地的跋涉,所有的梦想都是华丽而轻浮的泡沫。 青春时期,有很多人都玩上了叛逆。此时那绵绵的亲情便如一丝清风,清凉你那迷幻的心灵;如春雨,滋润你干涸的心田;如黎明,唤醒过那沉睡的心灵。

把握青春,不要让每一丝机会溜走,不要留任何间隙,以防你的对手远远把你甩在后面。 青春,是人生路上最为艰难,最为重要的一段日子。把握好青春,你就能成功。

展开阅读全文

篇10:品读一朵花作文800字

全文共 840 字

+ 加入清单

这是沙漠中极难长成,却又非常美丽的小——依米花。它需要用五年时间来完成根茎穿插的工作,到第六年春,才冒出一朵四个花瓣颜色各不相同的小花。依米花不懈地奋斗,创造了美丽的奇迹。而那一次的我,真的也拼尽全力奋斗了!

我很荣幸地被学校选去南安市参加演讲比赛。原本以为这只是课外的小活动,没想到我过五关斩六将,竟误打误撞闯入了要去福州演讲的比赛中。这令我无比惊讶,又有点为自己的能力感到开心,毕竟整个泉州市的对手还是很多的呢!

在将要启程福州的前几天里,妈妈陪着我一字一句反复推敲,一个动作也要做到极致。多少次脚站得麻木了,多少次手酸了,多少次脸笑僵了……每次训练,我仿佛看到依米花在对着我笑,所以我就满怀信心启程福州了。让我最开心的是,并不是一到那儿就开始比赛的,也就意味着我还有时间去研究稿子里的内容,斟酌情感的变化了。只要一有空闲的时间,我就站在镜子前,把动作、神态、声音尽情表演出来。于是,洗手间成了临时的舞台,浴缸的边沿成了休息的“小椅子”。多少次把妈妈打动了。

比赛那天,艳阳高照,似乎在预示着今天是个好日子,比赛将会十分顺利。也确实是这样的,只不过比赛前的我是手心里全是冷汗,仿佛呼吸快要停止了,那颗小小的心,猛烈地跳动着,一下一下敲着我胸前的肋骨,仿佛下一秒它就会“迸裂”而出,脑袋里全想着:要是忘了稿,我会不会急中生智呀?要是只会愣愣地站在那里该怎么办?哎,是我多虑了……

刚轮到我,我刚站上台,望着七位评委爷爷那慈祥、和蔼的笑容,心里刚才的汹涌澎湃,瞬间泛不起一丝漪沦。大大方方,从容不迫地开始讲了起来。一讲完,我就赢得了观众们热烈的掌声。

功夫不负有心人。在福州这高手如林的赛场上,我竟获得了二等奖第三名,我可只是个“农村小姑娘”呢!

一次,仅仅一次。我不也和那小小的依米花一样,用自己一次的不止奋斗,创造了一刻的辉煌,一夜的兴奋,一次的无悔人生。正是这一次轰轰烈烈的奋斗,我昭告“天下”,想要拥有属于自己的一次美丽,一次青春,就要像依米花那样,用一次轰轰烈烈的奋斗证明自己吧!

展开阅读全文

篇11:品读夏天

全文共 637 字

+ 加入清单

夏天,有人爱有人恨,热是它的代名词,“热死人”是它的墓志铭,它用热情打破了春天的懒散色彩,迎来新的世界,毫不掩饰的且非常卖力释放着。我喜欢夏天,因为它对我有一种特殊的意义、韵味。

火辣辣的太阳烤着大地,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,热气弥漫在空气中,站在床旁允吸着热气,舌尖暖暖的,用脸亲身接触感受这波波迎来的热浪。一声亲切的称呼,打破了这宁静且享受其中的景象,只留下我的气息。

天气已经在缓慢的变着,几双小手紧紧握着,来到公园处池塘边亭子下,雨珠已经下落,知了也坚持最后仰天长歌了一声,朝远处飞去,只留下阵阵回声,视线转到了池塘处,水面清澈无比如明镜一般,真可谓水至清,鱼群众生。住在池塘里的荷花丝毫不畏惧这夏天的雨,荷花在这雨中亭亭玉立,为池塘衬托,慢慢地舒展开。她们一个接着一个,在雨儿的滋润下,舞动着自己美妙的身姿。她们紧挨挨在一起享受着这雨。花组成了花海似乎比池塘的水更美。那一波波娇艳欲滴正在摇曳的花群,宛如一位位仙女,神采飞扬。这样的样貌再加上这么迷人的舞蹈,让任何人都沉醉了迷住了,陷入其中无法自拔。

朋友们不禁来齐齐称赞,像诗人一样吟诵诗句。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。竹色溪下绿,荷花镜里……

天近傍晚,彩霞落下,只留下那点点虹光,星照亮了迷雾,我总喜欢去眺望那星,总会看见那么几个星座,充满了美意。

夏天虽然没有春天那么多美丽的花朵与生机,没有秋天的硕果累累和花果飘香,没有冬天点点雪花和点点银霜,可它有那种韵味与意义。

展开阅读全文

篇12:品读友谊

全文共 411 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年。在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊。读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒。

真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目。友谊价值永恒。

深厚的友谊是人生最宝贵的财富。当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫。因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。

展开阅读全文

篇13:关于品读的作文600字

全文共 774 字

+ 加入清单

品茶,应细细的品,先苦后甘,就如同在品读人生一般。而品读,也如品茶一般,品读精美散文好比品一杯清茶,很淡很淡。然而,当你以一种特有的心情去品读时,你会发觉越品越香,精美散文不只是去读它,而是要细细品读,品读一本精美散文,就好比品读人生这本神奇大书。

一杯浓厚香醇的美酒,使我们如痴如醉;一幅风景亮丽的美景图,也使我们为之倾倒;一篇细腻优美地散文更使我们陶醉。那就让我们进行一次“散文之旅”吧!在图书的海洋中寻求心灵的洗涤,爱的真谛。

泡上一杯清茶,我们踏上了旅途,来到了吴波箫的《菜园小记》,这个既是花园,又是果园,更是菜园的小天地,有充足的阳光,有果树护着,又有花草陪伴,真是一处美的所在。在这样的菜园里,就看上两眼,也会陶醉半天。暮春中午,煦暖的阳光,新鲜的泥土气息,素淡的泥土清香,阵阵扑鼻。夏天晚上,趁着皎洁的月光,昆虫在伴奏,菜子们在跳舞。让人身临其境,感受到真正的田园乐趣,也爱上这个菜园。是的,菜园是美的,但开辟菜园的劳动更美。

啜一口清茶,香满口。还来不及细细回味,我们就来到了周国平的《一个父亲的札记》,慢慢地走进了他的感情世界。一个天使般的小生命,还来不及绽放便猝然凋零了。一个纪念女儿的父亲在字里行间里流露出真挚的父爱。一句“我不愿做暴君的奴隶,但我却被你的弱小所征服。”包含了多少疼爱。从女儿的诞生,开放到凋零,女儿的一举一动。一颦一笑,在父亲细腻的笔尖下,充满感情的描写出来,让我们体会到一个新生命的逝去给初为人父的作者所带来的深深地疼痛,更让我们感受到无尽的父爱。紧接着,我们又来到筱敏的《火焰与碎银》,“俄罗斯的雪原上,孤零零地裸露着站立着在暴风雨噬咬一切生命的孤岛上,仍由风雪一遍遍劫掠……”这株白桦就是俄罗斯诗人——玛丽娜?茨维塔耶娃,作者以沉重的笔触,冷冷的字眼,郁郁的音律,对她进行了深情的赞颂,给人一种心灵的震撼。

展开阅读全文

篇14:第一次品读诗词作文

全文共 657 字

+ 加入清单

寒假妈妈为我买来一本《中华最美古诗词》,让我品读里面的古诗。最开始,我并不乐意,但渐渐的我竟在其中发现了乐趣。

首先,我翻到了岳飞的满江红:“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮杯激烈。”以前,我并未读过岳飞的作品,所以对他的文章不太了解。“怒发冲冠?”人生气了将发冠冲掉了?真是奇怪!我摇摇头,翻到另一页:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”这是高适的作品,我从未到过北方,实在想象不到千里黄云的场面,更不懂为何大雪纷飞的季节还会有大雁呢?大雁在冬日里不是要南飞的吗?

这些问题让我困惑不已,无奈,我只能去请教妈妈。妈妈听了我的理解后捧腹大笑起来,我有些恼怒却又无可奈何。后来,妈妈带领着我重新品读了这些古诗,原来“怒发冲冠”是一个形象的比喻句,表明词人心中对敌人的仇恨。《满江红》体现的是岳飞忠君爱国的精神。

而高适的诗是描绘的是千里孤云,漫天大雪中,一对正在话别的友人,表现的是即将分别的友人对知己的不舍和祝福。读这首诗,我体会到了友谊的可贵。

接下来,我还读了杜甫的绝句“迟日江山丽,春风花草香。”我仿若感受到了在灿烂阳光的照耀下,和煦的春风吹拂着我的面颊,春风里,处处景色秀丽、百花齐放、芳草如茵。“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”便看见了春暖花开,泥土渐湿,燕子纷纷归来,连水中嬉戏的鸳鸯都出水在沙洲上打盹,尽情享受春日的温暖。读这首诗,我仿佛真的感受到了那春日的温暖。

这些诗让我在诗海中陶醉,我这才第一次感受到了诗词真正的魅力,于是我不再对诗词感到头疼,它吸引我去阅读、理解、想象。

[第一次品读诗词作文

展开阅读全文

篇15:品读等待作文

全文共 555 字

+ 加入清单

小草因有了等待才愈加顽强,松柏因有了等待才愈加沧桑;梅花因有了等待才愈加芬芳;一切生灵因有了自然的眷顾才傲然绽放,一切生灵因有了等待才愈加顽强。

野火烧不尽,土地上是它装扮了夏天,春风吹又生,树荫下是它衬托了世界的美好。潮湿阴暗的土层下,一粒种子已悄然萌发,它等待着,积蓄了一个冬天的力量,在此刻,终于迸发,它冲破土地,厚积而薄发,正是有了等待,它见到了美丽的鲜花。

品读等待,看一棵小草,厚积薄发,绽放在美丽的春天里。

悬崖边,随着几颗石子的滚落,一株娇小的幼苗被打得左摇右摆。疏星点点,月影几何,又一个静谧的夜来临了,它明白一棵松柏的力量远不仅如此,它要努力扎根,让自己愈加挺拔。就这样,任风吹雨打,看花开花落,年复一年,它的根终于爬满了半壁山崖。

品读等待,看一株青松,志高向远,爬满山崖。

冬,悄悄来了。伴随着片片雪花,梅,绽放了。纯白的花瓣掩不住它醉人的芬芳,淡黄的花蕊透出它等待的顽强。不是花中偏爱梅,只是此花开尽便再无花。不与百花争艳,不与世俗同行,等待了三个季节,只盼这一朝的芬芳。

品读等待,看一只梅,傲雪绽放。

品读等待,看绿茵中的小草随风飘动,品一株柏崖边挺立,山间顽强,尝一只梅,积蓄三季一朝绽放。

看世间花开花落,任天边云卷云舒,让你我共同等待,等待这世界为我们鼓掌,我们让这世界激荡!

[品读等待作文

展开阅读全文

篇16:品读经典润泽生命

全文共 791 字

+ 加入清单

唐朝,这个历史上极其重要的朝代,辉煌的唐文化。贞观年间,社会安定,名相,名将辈出。女皇武则天,一位奇女子,历史上有着神秘色彩的人物。唐玄宗,他和杨贵妃在历史上总是一段佳话。

唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,涌现了许多才子佳人,其中着名的是李白,杜甫和白居易。李白性情豪放,诗境奇妙,不愧为“诗仙”。

品读你,品读你的爱国情怀。你热爱祖国山河,遍览各地各山大川,为的是踩着祖国的泥土,享受自己的生活。你感叹“蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然!”你的用意在于反对分裂,维护统一,一腔忠爱之情。《蜀道难》自然就成为名垂千古的爱国主义的诗篇。

品读你,品读你的不肯“摧眉折腰事权贵”。你的才华横溢,唐玄宗闻其盛名,召你入宫陪伴饮酒作赋。“李白斗酒诗百篇”看杜甫对你的描绘如此贴切,难怪成为至交。当你喝醉时,也来了一句豪言壮语:“杨国忠来给我磨砚,高力士帮我脱鞋。”杨国忠乃玄宗宠妃杨贵妃的哥哥,高力士是玄宗身边的红人。也就是因为一句话,你也因此得罪了不少人。但是你性情豪放,不围观场所束缚,所以才流传下近千首诗歌。

品读你,品读你的勤奋。你的小时候或许和我们现在一样吧!一心只想着玩。你幼时不爱学习,一次你逃学了。之后你碰了一位老奶奶,她的话语给了你教育和启发。从此你发奋读书,一直把“只要工夫深铁杵磨成针”记在心里。当然你的故事也激励着我们,只要坚持,铁杵终有一天会磨成针的。

品读你,品读你的诗篇。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”三峡猿声使我们回到了远古。“举头望明月,低头思故乡”一股思乡之情涌上心头,月明星稀,一片悲凉。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”你与孟浩然的情谊,让我们珍惜友谊。总之,你的诗既豪迈奔放,又清新飘逸,而且富有想象,已经奇妙,语言轻快。

品读你,一位浪漫主义诗人;品读你,你的故事给我深深地思考;品读你,用心感受你的诗境。长江之巅,留下你的身影,品你千年诗意。

展开阅读全文

篇17:品读友谊作文

全文共 1397 字

+ 加入清单

友谊似歌曲,触动我们的心;友谊似酒,细品才能喝出香味……我很庆幸,那一次品读出了友谊。

我和小星是一对形影不离的好朋友,一对月牙似的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,这就,就是她。我俩总一起分享快乐、承受难过。瞧!那放学总是在挨在一起的两个背影,就是我俩。可是……记得那一次,我俩为了一件小事;我生日时房间该怎么布置而吵了起来。“都和你说了,用彩虹色比较合适,这样子才有开心的感觉嘛?”“我才不要呢,是我的生日,我说了算!”“你每次都这样,不听我的话,会后悔的!”我们谁也不让谁,就这样冷战了一星期,见面就当没看见,有什么事也不再为对方着想了。事后我一直有些后悔,也许我不应该口气这么重的,不应该一意孤行,不应该……一个念头占据了我的头脑,一直困扰着我直到那一天……

那是一天下午的第三节课,突然间乌云密布,狂风大起,不一会儿便下起了蒙蒙细雨。不少同学开始抱怨:“怎么办呀,下雨了没雨伞。”而我也像热锅上的蚂蚁——急得团团转。同时也懊恼不已怎么没听妈妈的话带雨伞。想着想着不知不觉中已经放学了,看着同学们三三两两地撑着雨伞走了,我只能傻乎乎地在走廊里徘徊。这时,小星从楼梯拐角走了出来,我俩默契地对视一眼,一句话也没说。“你怎么没不回家啊。”“我……我没带伞。”我有些尴尬。小星快步走了过去,将一把红色的伞塞进了我的手里,“嗯,快回家吧!”“那你呢,雨伞给了我,你怎么办?”“没事,我家很近的,上一次的事真对不起,我应该尊重一下你的意见。”听到小星这么说,我赶紧回答“没有的,我也有不对的地方,我不该一意孤行。”之后我俩会心地对笑了下。不知为何,那个瞬间,草儿好像绿了,花儿好像红了,鸟儿好像更快乐了,就连外面的雨都不那么大了。

走在回家的路上,我的心里很温暖,不仅是因为我俩和好了,更因为我品读到了友谊,其实友谊很简单,其实只是一个简单的动作,一句简朴的话,一个看似再平凡不过的微笑了,那就是友谊。在生活中,只要品读到了友谊的甜和快乐,那么,你的世界就不再孤单单调了!

友谊就是那穿过风雨中的第一缕阳光,让我们尽情享受阳光,享受友谊吧!

耳。我心跳加速,心里像有一个即将要爆炸的气球一般。我手心发汗,全身发抖,只听:“接下来请欣赏《怎么不回家》……”到我了,我深吸一口气,不紧张,不紧张。我在台上如蝴蝶一般,翩翩起舞,尽最大的努力把自己最好的一面展现出来。激动人心的时刻到了,所有选手比赛完后,当场宣布了成绩,我信心满满的冲到了最前面一排,期待听到自己的名字,可是,我并没有得奖。我的心情一落千丈,泪水像关不住的水龙头一涌而出。我辜负了老师,辜负了父母,辜负了同学,辜负了我。我第一次品读到失败原来那么不好受。鸟儿吵得真烦人。妈妈把我抱在怀中,抚摸着我的头,拍了拍我的肩安慰道:“没事儿,宝贝,重在参与!你已经很努力了”“是呀,加油,下次再来嘛”老师和同学也一窝蜂地涌来。只见他们个个脸上都洋溢着亲切的微笑,清澈的目光流露出鼓励。我终于破泣为笑,缓缓地站了起来,与妈妈一起走出比赛现场。我回头望了一下,下定决心下次一定还要再来!是这里,让我学会了品读失败,让我明白了失败之后要勇敢站起。

然而,成长的道路上总是荆棘丛生。成长中有失败,失败中有成长。只要你有不屈不饶的心,勇敢爬起,去品读失败,向前,再向前,成功总会向你招手。记住:“路上春色正好,天上太阳正晴”。我在品读失败,我在成长。

展开阅读全文

篇18:品读经典作文600字

全文共 614 字

+ 加入清单

莫言回忆对自己影响最大的经典作品时,用到了“历历在目”一词,可见经典作品对他个人的影响是深远持久的,经典作品作为一种精神力量,已经深深根植于他的人生和写作中,正如瑞典语言学家,世界著名汉学家高本汉所言,经典聚集成功的大资产,以供中国著名作家任意的使用,在文辞的修饰上自然能得到有效的结果。可见,对经典的品读不仅影响着个人,还影响了写作。

正如“读书破万卷,下笔如有神”,当品读积累到一定程度,难免会想动笔试试。《红楼梦》中香菱学写诗,也是从读诗开始的。由此,品读经典的收益颇多。

然而,论品读经典最大的影响,还在于对整个社会、整个民族的的作用,经典作品作为无限的力量能够凝结一个民族、一个时代的精神的精华。

鲁迅写《呐喊》,受封建教育戕害的孔乙己,用“精神胜利法”来自我安慰苟且偷生的阿q,自私狭隘的知识分子方玄绰等等,一个个生动饱满的人物下,是鲁迅在呐喊,他要将“绝无窗户而万难破毁”的铁屋子里将要闷死的熟睡的人喊醒,喊醒愚昧麻木的中国人民,让他们清醒过来,开始为自己为民族斗争。品读了经典而影响了整个民族,改变了一个时代。

在信息爆炸的现当下,并不是掌握了最新资讯,阅读了最新畅销的作品就可以称为知识渊博。新闻每天都在发生,今天的流行读物到了明天或许会被新的主流替代,对于经历了时间检阅的经典作品,我们有什么理由和资格让它们在图书馆的角落里堆积灰尘?拿起手边的经典,沉浸其中,细细品味,汲取经典的力量,试着完善自我,推动世界的前进。

展开阅读全文

篇19:人教版八年级上册五单元作文:分析与品读《陋室铭》_450字

全文共 444 字

+ 加入清单

大家应该都读过《陋室铭》,它是刘禹锡被贬谪迁之后所写。

《陋室铭》有着特殊的写作特点,全文除“可以调素琴,阅金经。”。“孔子云:“何漏之有?”外,大部分都是运用对偶的方式。

作者以有仙之山,有龙之水,运用比兴手法开头。然后写“斯是陋室,惟吾德馨”。随写出陋室的简陋,但突出了刘禹锡品德的美好。接下来作者以“苔痕上阶绿,草色入帘青”的幽雅动人的景色描写陋室的环境。“上”字生动的写出苔痕蛮上台阶的状态;“入”字生动的写出”草色”有情,映入帘中的可爱形象。“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”说明刘禹锡学问博大精深,来往的都是懂学问的人,没有不懂学问的人。下一句写出作者在陋室的室中生活,没有红灯酒绿的嘈杂的声音扰乱、没有官府的公文打扰,过的悠闲、快乐。“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”刘禹锡的陋室也像南阳诸葛亮的茅庐、西蜀子云的亭子。最后以孔子云:“何漏之有?”结尾。

在这篇文章突出了陋室不漏原因,写出了漏室的环境,也表明了刘禹锡高洁傲岸的节操和安平乐道的志趣和报复。

我认为,我们也应该有远大的理想和报复。

展开阅读全文

篇20:品读经典,润泽生命

全文共 676 字

+ 加入清单

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,其间潇洒的文意,正是盛唐浪漫主义作品的写照。读唐人的诗,颇有荡气回肠之感。愁绪酝酿在浓浓酒香与诗香中,映成了地上对饮的人与影;狂意凝聚成人生在世尽情欢乐的金樽;精忠报国的赤诚之心焐热了五月天山上万年不变的积雪;化身成为提着玉龙宝剑奋勇杀敌的强兵。

我读唐诗,体会了唐人的胸襟与气度。

“这次第,怎一个愁字了得!”的怨妇倾诉,正是宋人精于风花雪月的婉约佳作。他们轻柔地描绘出一处接一处不张扬温馨或催人泪下的场面。且看《漱玉词》、《梦窗词》,单是这淡雅的集名,便带给读者多少遐想——心动澎湃地聆听墙内佳人银玲般的笑声;在带湖边举一杯酒邀请白鹭共饮;少妇在心灰意冷之时一张机一张机地边劳作边哭诉自己的悲惨;女子拾一片菊花感叹自己饱受苦痛人比黄花瘦;寒蝉鸣声一声高过一声令人的心感到凉。

我读宋词,体会了宋人的真挚与悲悯。

古道尘飞扬,骑着瘦马的老者隐没在夕阳之下;长亭送别,清晨片片霜叶却是女子相思,别离的泪浸湿;潼关外千古一叹何其壮哉!还有汉宫静寂的秋,有荒弃了的不再有她欢声笑语舞蹈身姿的长生殿,以及张驴儿阴险的嘴脸与窦娥难以瞑目的怨恨。

我读元曲,体会了被压迫在蒙古人脚下元人的切肤之痛折射出的点点滴滴,就像那无端的飞雪,在三月里使人顿感凄凉。

聆听“知某数,识某文”的教诲,通晓“人不学,不知义”的道义,明白“香九龄,能温床。融四岁,能让梨”的孝悌。品读琅琅上口的《三字经》,内心拾得一份宁静。

品读经典,不单单鉴赏到传统文化的美,更使人开扩了眼界,从中汲取力量。不妨浸淫在古典戏中还自己喧嚣的心灵以清明,让我们的生命得以浸润。

展开阅读全文