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6785作文
144品读经典作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单经典,经典是什么?在现代汉语大词典中,经典主要指传统的、具有权威性的著作以及具有典型性、影响较大的事物。在我们的日常生活中,经典的东西几乎是随
处可见,例如:经典书籍、音乐、电影……其中,在人们的日常生活中,经典的书籍几乎成为了必不可少的一部分。
我从小就爱读书,但小时候因为认字不全,所以只能读那些半画半字的书籍。但那些书籍却对童年的我产生了巨大的影响,对我以后喜欢读书产生了巨大的影响。
上了小学,我开始接触到越来越多的字词,阅读的范围也越来越广。我看的书从以前的图画书,开始慢慢转变为童话书。有时看书看得兴起,有时晚上被迫上床睡觉后偷偷下床看书,但是经常被发现。
到了4、5、6年级时,我已经“抛弃”了童话书。在当时的我看来,童话书已经不再适合我看了。我看的第一本世界名著,是我生日是别人送我的凡尔纳的《海底两万里》。这本书是我读过的第一本世界名著,也是我读过的第一本科幻小说。我读过之后,就迷上了这类小说,接下来我把凡尔纳的“三重奏”一口气全读完了。接下来,我又开始读其他类型的世界名著,例如:《钢铁是怎样练成的》、《鲁滨孙漂流记》、《基督山伯爵》……我开始明白这些书籍中所蕴含的趣味和吸引力了。于是,我开始夜以继日的读这些世界名著,甚至有一段时间,我居然迷上了翻词典,居然有一次趴在词典上睡着了。在当时,各种各样的拥有文字的书籍都成了我的爱好。在5、6年级时,老师创办的图书角做事吸引了我好一阵,当时我每节下课都往那里跑。我也逐渐从一本本经典著作中在我自己毫不知情的情况下汲取了成长的知识,明白了做人的道理,获得了明辨是非的能力。
上了初中,我的学业变得繁忙,课余时间也已不像以前那样充裕,所以我读书的时间与以前相比减少了很多,各种各样的文学作品也没有时间看了,所以我的语文成绩和以前相比下降了很多。现在,我必须要重新开始多读经典书籍,这样才能更好的提高我的语文成绩。让我们一起来品读经典书籍吧!
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篇1:品读人生作文700字
全文共 683 字
+ 加入清单“人生”,一个多么美好的字眼,但过程不免掺杂着艰苦与心伤、苦痛与考验。但怎样才能铸造美好的人生呢?
有人说,人从一出生就注定了今后的命运。但我却不完全认为是这样,命运掌握在自己的手中,其他外界的因素都只是对你人生的考验,最终决定权始终在于你自身。人应该坚信命运掌握在自己手中。
人的一生难免会面临许多的选择。有时一个很小的选择却可以成就你的习惯。人生中面临的较大的选择,若没有足够的人生阅历,就一定要慎重的思考。往往有的选择可以改变人的命运。人生应该懂得选择。
人们往往忽视生活中的一些小事情,总认为这些小事情根本不重要。细节决定成败,人生中经常被人忽视的一些小细节,往往能决定人生的成败。所以人生要的不仅仅是勇气,还需要注重细节。
人生需要面临许多的考验。这当然少不了你的判断、努力与坚持,如果你只会蛮干,不会冷静沉着地思考,那么你往往成就不了大事。做什么事情都少不了努力与付出,你付出了多少,它不一定回报你多少,但一定会有回报。
人要懂得感恩。人从一生下来,责任也同样伴随着你。人必须为你做过的事情买单。父母生你、养你,你需要感恩;老师教导你、指引你,你也同样需要感恩;社会上的每一个为你有所奉献的人,你都需要感恩。
人生,少不了你用心去体会。生活中有许多美好的事物需要你去发现,等着你去欣赏。只要你全身心地投入到生活之中去,细细地品味生活,或许你会感悟,生活原来是这般丰富多彩,人生原来是如此美好。
“人生”,不是一个优雅空洞的字汇,人生蕴含着许多的哲理。用你的热心、智慧、勤奋、勇敢、毅力、细心、努力……去填满、去铸造美好的人生吧!就这样走向远方,相信我的人生一定会精彩!
篇2:品读吾之“天伦”作文
全文共 896 字
+ 加入清单“天伦”二字,指父亲。我的父亲虽未到天伦之年,除了“不惑”的本分外还兼具“知天命”、“耳顺”、“从心所欲”、“不逾矩”的多重人生经验。对母亲,我是不敢这样以写朋友的调侃口吻下笔的,至于亦父亦友的父亲,就不怕失礼了。这世上千篇文,大约有八百篇是写母亲的,很少有人提及父亲。今天我就下一回笔,给我的父亲写篇文章,作为即将到来的父亲节的礼物吧!
平凡老书生
父亲是文科班出身,自然也就少不了文人雅士的格调。做饭手艺平平,洗衣技术泛泛,酷爱二胡又技艺不精,擅长书法又很少显身手,只过年过节的给亲戚朋友写几副对联才肯翻出不知藏在哪里的文房四宝。他是个平凡的人,别人家里是严父慈母,我家却正相反,也许父亲是本着儒雅的文生气节,才如此宽宏大量,沉默寡言吧。他很少打麻将或者打牌,或许因为懒得理这些凡夫俗子,或许因为手气太差十赌九输,总之,父亲是一个温和内向的人,在我的眼中就是一介书生形象。人说女孩的性格像父亲,想必我也受了父亲的影响,母亲常说我们俩都是慢性子,一个模里刻出来的,父亲最近迷上了王立群,正挤空子读《史记》呢!
卡丁老爸
自从家里装上电脑以后,父亲又找到了除了舞文弄墨外的另一种休闲方式——玩游戏。真可谓童心未泯,都四十多岁的人了还和小孩子们混在一起开卡丁车,不过,他还真有本事,技术纯熟,常拿第一,还不忘嘿嘿地傻笑几声。父亲工作的压力大,也许,在那风驰电掣的虚拟世界里,才能找到发泄的去处。父亲也因此变得现代了许多,渐渐地,他开始了解我们这一辈人的心理世界,也学会站在我的立场看问题,我们终于找到了共同语言。
年轻的心态让他坐不住了,周末早上,打完一夜呼噜之后,他清早起来,穿上T恤,到海边跑步,这在以前可不多见,别人家的老爸,恐怕没他这么特别。
我的父亲是一个平凡的人,同时又是很特别,所以,他是一个特别平凡的人。有首歌叫《蝴蝶之吻》,是一位父亲写给女儿的歌词,叙事平铺直叙,写的是女儿在成长过程中与父亲一起度过的片段,旋律并不是多么美妙,我却听出泪来。原来,父爱是如此的默然无声,如此淡然平实,父女之间的情感是如此真挚,一切都是无可言喻。
品读吾家天伦,写一个平凡的父亲,现在才知道父亲是个怎样的人。
篇3:多维品读
全文共 336 字
+ 加入清单1.谦逊的作风。华君武是著名漫画大师,在国内外都享有较高的声誉,但他不骄傲自满,而是保持谦逊的作风,认为报纸在制作版面时应该先为文章作者考虑,而不应该把自己的漫画放在过于醒目的位置,这样会造成喧宾夺主的嫌疑。谦逊使人进步,华君武能保持谦逊的作风,所以能够准确为自己定位,在适合于自己的位置上尽心尽力地做人做事。
2.真诚是一种美德。在每个人诞生的时候,上帝都会给予他一份厚重的礼物,那就是一颗真诚的心。拥有一颗真诚的心,就能正确地评判自己,就能准确地看待事物,就能诚恳地关怀别人。华君武拥有一颗真诚的心,这让他能准确地判断自己的画在版面中应该处于怎样的位置,他觉得自己的画有喧宾夺主的嫌疑后就为文章作者打抱不平。这种真诚的表达,让文章作者感受到他的谦逊和诚恳,所以深受感动。
篇4:品读水浒传读后感精选
全文共 613 字
+ 加入清单《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字作文在我脑海里挥之不去。
忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。
义,包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这是义;为人民除暴安良,出生入死,也是义。
要无愧于“义”字作文,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。
能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字作文,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信“义”字作文的人,是不会理解这些的。
作文
除了敬佩故事中体现的忠、义二字作文之外,我对故事中的一些情景还略感不仁。武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连看马的也不放过……毕竟是一条人命,人的生命是多么宝贵啊,即使他嫂嫂做了出轨的事情,也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇,有这样滥杀无辜的必要吗?
故事里体现的忠、义二字作文固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。
篇5:品读大自然作文
全文共 730 字
+ 加入清单走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。
走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。
走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。
大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。
看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。
瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。
听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。
我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。
大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。
大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。
在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。
噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮
朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!
还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!
[品读大自然作文
篇6:品读夏天
全文共 704 字
+ 加入清单繁花似锦的春天固然可爱,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。
春天刚刚走掉,夏天就上岗了。太阳把大地晒得滚烫。人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着蒲扇在树下说着家常。
夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下。小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地平线上一道亮丽的风景。
夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季的每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,像泼,像倒,不一会儿地上就积满了水,雨滴大得像沙里的小石子一样,密得像地上的灰尘一样,夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。
夏季的天空也是四季中最美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但有着星星的点缀就显得更美了。
夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!
篇7:品读苦难初中作文
全文共 624 字
+ 加入清单苦难不是像小说中的情节起伏跌宕;不像散文那样优美壮丽;不像诗歌那样抽象晦涩。它其实很平凡,平凡得像一杯白开水,只要你细细品读,就会领悟到其中的真谛。
品读苦难,是从苦难中汲取营养。苦难不是沼泽,只要你置身其中就很难全身而退。越王勾践,不也置身其中吗?可他在苦难中汲取营养,卧薪尝胆,一举灭吴,一雪前耻;汉朝的司马迁,不也置身其中吗?可他在监狱的痛苦中汲取营养,勇敢面对,终成“史家之绝唱,无韵之离骚。”苦难,并不可怕,只要你勇敢面对它,从中汲取营养,终有一天你会从苦难的阴影中走出,看见明亮的阳光。
品读苦难,是从失败中获取教训。苦难是乌云,有的人只见乌云蔽日,而有的人却能拨开乌云,看到美丽的曙光。林肯总统在他的人生无疑是乌云蔽日,中年丧妻,几次竞选都失败,在他的人生中,好似总在失败中度过,不过他没有就此泄气,不断从失败中获得教训,终于成为美国着名的总统。苦难,并不可怕,只要你勇敢面对他,在失败中获取教训,终有一天你会从失败中走向成功。
品读苦难,是在成功之后学会珍惜。在苦难中走向成功,你若不会学会珍惜,不断进取,最终苦难会再次来临。微软公司是世界最大的软件公司,可总裁却说微软永远离失败18个月。微软公司无疑是成功的典范,而它却不断进取。成功中学会珍惜成功,不断获得更好的成绩,凭谁问,这样会失败吗?
其实人生何处没有苦难,它们或许让我们历经人世的辛酸,或把我们推向人生绝望的深渊,然而我们还是要感谢苦难,感谢这些苦难给我们的人生带来巨大的财富。
篇8:品读阳光作文
全文共 659 字
+ 加入清单阳光,总是那么的阳光。
坐在桌前,看满地阳光,不由得发出这么句无聊的感悟,或许,这就叫神圣的无聊,也可叫无聊的无聊吧。于是,也就在这种神圣抑或是无聊的境界中再次品读阳光。
阳光,应该是心胸宽广的吧。你看,那漫山遍野,那海角天涯,不论多么遥远的地方,总能感受到阳光带去的温暖与光明,它不会因性情而变,它不会因心境而变;它不会计较你所拥有的金钱的多少,不会在意你地位的高低,不会在乎你的一切,它总能给你阳光。当我们身处逆境时,不需要你祈求,它总会用一抹光亮带给你生活的希望;当我们承受了漫漫黑夜的煎熬时,它总会用金色的光芒迎接你走进新一天的真诚。所以,阳光是博大的,是宽广的,没有人有不喜欢阳光的理由。
阳光,应该是隐忍的吧。要不,怎么没有看见它喜怒哀乐的情感?大千世界,谁都不会一帆风顺,谁都会有很多忧愁感伤。只不过,有人把痛苦挂在脸上,有人把痛苦装在心底。阳光,或许就是那种把痛苦装在心底的吧。它隐忍,因为它坚强,当暴风骤雨到来的时候,它会用勇敢的姿态微笑面对,只要有一丝云的缝隙,它便会努力散播自己璀璨的光芒。
我品味阳光,可我在阳光中迷茫。虽然阳光永远是那么阳光,可是,谁能看到阳光背后的感伤;虽然阳光永远是那么阳光,可阳光是否能懂,沐浴在它光芒之中的,有一种心情叫忧伤!
行于时光河流的我们,一边享受阳光,一边品味阳光。在阳光的照耀下,整理我们生命的行囊。我们在阳光中行走,虽然,谁也不知道,下一天、下一站,是否有阳光,我们只把生命,虔诚的高扛,也许,有一天,阳光会给我们的生命最好的注脚..........
[品读阳光作文
篇9:品读人生作文800字
全文共 990 字
+ 加入清单人生就是一部精彩的长篇小说,必须用心去撰写每一个细节去感悟人生。
品读人生,需要经历磨难。杨国强从顺德碧桂园到广东碧桂园,他的造“园”史不断地制造、销售神话,他出生时,已经有2个姐姐和3个哥哥,他的出生并没有给这个家庭带来快乐,相反,意味着多了一张嘴。17岁前他没有穿过鞋,也没有新衣服,只为省7分钱的饭钱,中午放学还得走1个多小时回到家里吃饭,年轻时他曾放牛种田,做过泥水匠。上世纪80年代时,他因做建筑承包商积累了第一桶金,从月收入180元至千亿身家,从耕田的农民到包工头再到大型房地产开发商,他是上世纪80年代以来内地民营企业的发家缩影。一个在一生中会经历许许多多的风雨,在历经风雨后,会出现绚丽的彩虹。
品读人生,需要明白成就与荣耀的背后是艰辛的付出和百倍的专注。贺库赛是日本古代著名画家,他的作品极受宫庭的喜爱。有个贵族养了一只珍贵的鸟,他想给这只鸟作一幅画,以做纪念,于是贵族找到了贺库赛,贺库赛把鸟留下来并且让他一个星期后取,一个星期已过,画家并没有满足贵族的要求,而是要求给两个星期,后来两个星期延迟到两个月,六个月,最后定为一年。一年之后,贵族怀着急切的心情来,要求立即取回自己的鸟和画,贺库赛笑着答应并当场挥毫泼墨。几分钟,一只栩栩如生的鸟就诞生了,贵族气咻咻地说:“你为什么让我等一年?”贺库赛领着他走进一个房子,在那儿,四壁贴满了同一只鸟的画。然而没有一张能与画家在贵族面前画的这幅杰作媲美……人生亦如作画,有的人信手涂鸦,有的人十年磨一剑,于是便有了拙劣与杰作之别。
品读人生,需要勇于突破。母鸡孵蛋,每当小鸡快出壳时,就听到此起彼伏清脆敲击的声音,那是小鸡在啄蛋壳。啄破蛋壳,就可以开始它的生命旅程。但每一次看,我都替小鸡捏一把汗,因为他们啄很久,蛋壳仍然完好无损,刚出壳的小鸡浑身湿漉漉的,身上粘着几根毛,但过一晚,身上就会长出柔软而厚密的羽毛,叫声也清脆了许多。有一次,我实在不忍心看小鸡艰难的啄破蛋壳,所以我轻轻地帮一只小鸡剥开了蛋壳,可是不到三天,这只小鸡就被其他小鸡挤踏而死,小鸡啄壳而出,凭借自身的力量,以坚强的意志战胜困难。生命中有太多至关重要的关口,它们在不时地考验着人们的意志力。其实鸡壳就是人生中的困难,瓶颈,只要勇于突破,一切就会柳暗花明。
面对人生,我们不能只看表面的酸甜苦辣。人生百味,我们需要从各种味道去感悟人生,细细地品读人生吧!
篇10:品读经典润泽生命征文
全文共 848 字
+ 加入清单我们走在羊肠小路上,
俯首细细品读先贤训言,在旁边的百花争妍,蜂围蝶阵中拜访先哲,啊!这是多么欣慰啊!
在信息时代,我们为了追求速成,在“浅阅读”的气息逐渐蔓延时,我们是否思考过。
——与品读相拥,使读书成为提升自己灵魂的方法。
质而绮,真而醇,自可传之千古;
樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。
走进陶渊明,我们可以感受到他采菊东篱下,悠然见南山的淡定与超然,但是他“好读书,不求甚解”却是不对的,他为了逃避官场的黑暗污浊而归隐田园,为了保持自己的人格纯洁而回归自然,但是,读书是人的灵魂的沐浴,不求甚解之书与不读有何区别,既然有读书之好,我们就应全身心投入,驰骋于书的天地,岂不乐乎,而不求甚解只能让自己一时满足,对于心灵却益处甚小。
我们所说的品味,是用心读,而非走马观花,浅尝辄止,只有用心灵去靠近书,才能感受到灼灼其华的智慧,才能体会字字千斤的价值。
同样张溥也幼时好学,他的传奇在人们心中永不倒下,“七录宅”的光华熠熠生辉,他为了学习,习书成诵之后又手自笔录,再化为灰烬,总此七次,才成就了他的文学功底。
张溥虽英年早逝,但他的事迹为后人传颂,七录之名是何等雄浑,学习是需要严谨态度,在“七录”背后闪烁的是人的品质与修养。
在当代,当我们捧着《边城》细细品读时,被沈从文的新丽隽永的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒,但是如此之高的文学成就竟由一位只读小学的人来写,其困难之大,不言而喻,沈从文也嗜学,他面对命运的风浪,从不畏惧,在平静的心态下认真品读,成就了他的成功。
自学之路漫漫;成才之舟遥遥。沈从文在自己认真地品读中成就了不朽的《边城》,我们不禁感叹——与品读相拥,能克服一切困难。只有在品味中学习,才能汲取精华,就能“会当凌绝顶,一览众山小”。
太多的事例都向我们验证了同一个道理,与品味相拥,才能让读书成为净化灵魂,提升品质,成就事业的方法。
品读,让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮;品读让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉;品读让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。
与品读相拥,让读书使自己灵魂思想升华!
篇11:品读四季的高二作文
全文共 852 字
+ 加入清单诗意,带我走过斑斓的四季。春来,夏去,秋至,冬逝。
走向枝头的季节
清明前后,淫雨菲菲,从先人的墓地离开,心中抑不住的是思念。走过葱葱小道,迎面拂来徐徐清风,夹这丝丝细雨,和着点点花香,似乎欲带走我的泪眼朦胧。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”映入眼帘的新芽在风中怯怯的舒展开来,我不禁感叹春的神奇。雨疏了,一旁的花圃里,花开的极艳,沐浴过后,更显妩媚,我有感“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。
枝头随风摇曳的芽儿,和站在路上的我一样,惊叹着春的艳丽!
荷叶田田的季节
“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”不错的,昨日踏青时残留的暗香尚未散去,今日已手执香扇扑打那顽皮的蛾儿。点点汗珠渗出衣衫,我起身走近荷塘来寻取一丝凉意。月中的荷花较白日多了一番滋味,人道是:“映日荷花别样红。”我言:“沐月芙蓉态更妍。”我是极爱荷花的出淤泥而身不染。“四君子”高风亮节,惟独少了荷,不能不说是一件憾事。
塘中恬静淡然的荷花,和沐浴在月光下的我们一样,感叹着夏的活力。
亲吻落叶的季节
枯藤,老树,昏鸦。秋的基调,是一片枯黄,秋节至,华叶衰,但我却爱品秋景中蕴涵的诗意。“湖水秋月两相加,潭面无风镜未磨。”秋水,没有春的妩媚,夏的磅礴,却别有韵味,那种宁静,是处在喧闹中的我渴求的。一叶落,飘零而下,直抵湖面,荡开一圈涟漪,又显秋水静而不寂。湖畔的树,大多只剩张开的树枝,叶,已层层铺在树下,有人叹息生命的逝去,却没有读懂叶儿化作春泥更护花的豁达。
舞着旋儿的落叶,一如不断成长的我们,品读秋的韵律。
雪花分飞的季节
我喜欢冬天,喜欢那种一尘不染的感觉;喜欢白色的精灵漫天飞舞;喜欢在空旷的雪地上席地而坐,双手抱膝;喜欢在清晨拉开窗帘那刹那的惊喜,一片纯白的世界。轻轻的用手抚着树干,因为覆雪的冰凉使我手心微微一颤。我把悲欢离合刻进了树的皱纹,喜怒哀乐渗透进树的年轮,然后,我一身豁达,无比轻松。
洁白无暇的雪花,一如纯洁率真的我们,坐赏冬的素净。
一年年花开花落,一年年春夏秋冬,人生的风景不断更迭,我们享受着置身于景的愉悦,品读人生的韵味。
篇12:品读人生作文750字_成长作文
全文共 774 字
+ 加入清单此时此刻我坐在这里,望着眼前这个神秘的“品”字。三个“口”仿佛是三扇打开的馨香而独特的美的风景让我迷离、沉醉……哦,原来我的生活一直被这种感觉充溢着。
月,总是不经意间就悄悄来到窗前。凝望天际的夜影,心随空气流动。眼前那轮弯月或朦或胧,时远时近,近得似乎只要伸手就能触摸它的温柔。夜的美,月的美,静的美,一切都包含在这个“品”字中,这是属于我自己的感觉,与别人无关。
也许会有人笑我痴笑我傻,但是又怎样呢?去品吧,那无尽的美!
下雨了,独自走在无人的小河边,看面前的涟漪,看被雨洗礼后泛黄的叶,看空中那只无家可归的不知名的小鸟,看自己被淋湿的心……莫名的伤感,想着那次邂逅。同样的大雨,不一样的人。是的,我在“品”,在品我的心。虽然这思绪剪不断,理还乱,虽然这感觉说不清也道不明。
马路对面,那个倚着路灯的背影。昏黄的灯光在她的发梢泛起,只有手中的玫瑰依然美丽。也许她在等待,也许她在追忆。风吹过,她与玫瑰一同在风中摇曳。多么美丽的一幅画!生活就是这样,用心去品,你会发现美始终在你的周围流连。
看远处,一个脚步蹒跚的老妇人,紧依着身边的年轻人,看得出他们是一对母子。他们手牵着手,就那样慢慢地走着,仿佛还在小声地谈论着什么。母亲的脸上洋溢着的是满满的温馨与幸福。爱,充盈着他们的心,也充盈着我的,我用心在品,品这份世上最真挚的情感。
……
品吧,用心去品吧!
如果你觉得月色很美,那你就去品,不必理会周围人的嘲讽。
如果你觉得雨天很美,那么就去品吧,让雨水浸润你干涸的心灵。
如果你觉得牡丹很美,那就去品吧,不用管周敦颐的《爱莲说》,那是他的品,而你该有你的品。
如果你觉得那个人很美,那就去品吧,站在远处静静地守望,品她的一颦一笑,品她的一言一行。
敞开心扉,用心去品,品生活,品人生,品一切值得你去品的事物,然后,慢慢学会在尘世的喧嚣里找到一份只属于自己的心的宁静。
篇13:品读经典润泽生命征文
全文共 588 字
+ 加入清单中华古典名著,一个激昂而又亲切的词汇。从古至今,穿越时空,它的魅力所向披靡,它的内涵丰富多彩,吸引了无数的炎黄子孙。一篇篇古诗文,好似一挽淡雅的清香,在不经意之间令我欣然微笑;又好似一杯陈酿的美酒,在不经意之间令人陶醉不已。每当品读千年传承的智慧结晶,都会有净化心灵、提升品味的乐趣。
或独辟蹊径、或幽默诙谐,或寓意深刻、或气势磅礴,或精美生动、或家喻户晓的古典诗文以姹紫嫣红、千姿百态的风神,令无数学者痴迷。作为中国古代文学皇冠上光辉夺目的璀璨明珠,在古代文学的殿堂里,它是芬芳绚丽的园圃。中国古典诗歌讲究声律、节拍、用韵的特点,造就了古典诗歌的音乐美;遣词造句中又融入了作者的情感色彩和情感变化,使诗歌又具有情韵美。
富于音乐美和情韵美的古诗词传神凝练地为我们传情达意,增添文章的典雅,这散发着浓浓文化气息的文章,怎能无法打动亿万华夏儿女呢?古代的美文之所以可以流传至今,是因为它有着令人心
醉神迷的魔法,让阅读者流露出会心的笑容。正因经典,才会流传。古典文学作品是饱含人生哲理,有着深刻含义的鸿篇巨作,字里行间都充溢着扣人心弦的智慧箴言。当我品读每一篇脍炙人口的精彩故事时,生动的人物、经典的故事跃然纸上、灵动有趣,令我在思考中感悟它永不过时、历久弥新的无穷魅力与独特气质。品读中华美文,感悟历史变迁。同学们,让我们在中华美文的陪伴下快乐成长,更加积极、快乐地面对每一个晨曦。
篇14:品读经典放飞梦想作文
全文共 416 字
+ 加入清单为不断激发辖区青少年的爱国之情,11月17日傍晚,文峰街道中央商务区社区借助“邻里学堂”,开展了“品读红色经典 传承红色记忆 阅读一本好书”的活动,吸引了“邻里学堂”的青少年的踊跃参与。
活动过程中,年龄偏小、理解力偏弱的低年级孩子们多选择故事情节较强的书籍,从中理解红色革命的伟大意义,在孩子们都将近完成一个典故的阅读量后,他们纷纷发言,表达自己的独特见解,大家一致表示应该向革命英雄学习,将来做一名勇于承担社会责任的接班人。退休党员朱爷爷还对一些革命先辈的事迹进行了生动形象的讲解,让孩子们了解到许多书本上学不到的东西,大家提出了许多自己的看法,通过互动的方式,教育青少年继承革命传统、发扬爱国主义精神,引导少年儿童健康成长,在社区里弥漫着一股浓烈的学习氛围。
通过阅读一个个感人的红色故事,不但增强了青少年的思想道德水平,也拓宽了孩子们的视野,让他们明白现在的美好生活是用前辈们的鲜血换来的,从而激发他们好好学习共圆中国梦的决心。
篇15:品读李清照作文
全文共 1465 字
+ 加入清单“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识……”“卖花担上,
买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕……”
这些诗词均出自“千古第一才女”——李清照。
李清照,号易安居士,汉族,山东省济南章丘人。宋代女词人,婉约词派代表。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。
说起李清照,我与她还有一段故事……
小学五年级,班上同学开始谈论起了古诗词,无意间听见他们谈到了”李清照“这个名字,第一次听这名字,就有一种清新,淡雅的感觉萦绕在心头,便特
别想去了解她。那天放学回家,我拖鞋没换,书包也没放,就立马冲到电脑前,打开百度,搜索“李清照“,映入我眼帘的除了关于李清照的人物介绍就是一大波网友们对她的赞赏。我不禁在心中默默叹道:“她写的诗词真有这么勾人吗?”想着想着便随便点开了一首《醉花阴》,不知何时,我仿佛已经沉醉在其中。过了好久,我才从中走出。从那天起,我便深深喜欢上品读李清照的诗词,这仿佛已经成为了一种习惯。
每当听见有人在谈论李清照,我便仿佛又找到了一位知心好友,与她谈起来,在我认识的朋友中,喜欢李清照的也都占了一大半。
在李清照的作品中,我最喜欢的就是《如梦令》了,来让我给大家读一读吧。“记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。“
这首词描写的是一个夏日的傍晚,出游归来的李清照,泛舟于清溪之上,观赏到藕花绽开、鸥鹭惊飞的美好景色,心中洋溢着青春的愉悦。这一情节,犹如青春溪水里一朵可爱的浪花,在词人的记忆中不息地跳动着。
词的开篇,用了“常忆”二字,不仅表明作品是追忆往事之作,而且表明所追忆的内容,在词人的脑海中留下了非常深刻的印记。这里的“沉醉”二字,不可拘泥于字面的含义来理解,而要看到,其中体现出青春少女的娇憨情态,蕴含着一种纯真的形体美。更何况,真正让词人“沉醉”的,又岂止是醇厚的美酒,更包括着自然的美景。接下来,用了“兴尽”一语,高度概括了整整一天的欢乐活动,而把其中的具体细微之处,全都留给读者去想象。词中的情节发展非常自然,清澈的水面上,覆盖着丛丛密密的硕大荷叶,无数只粉色或白色的荷花,在绿叶的簇拥下,迎着阵阵晚风悄然绽放。一只漂流的小船,载着一位优雅的少女,就在这荷花深处的翠绿暗香之中,迷失了回家的方向。词的结尾,重复使用了两个“争渡”,意思是“怎么才能把船划出去呀”,生动地再现了少女词人当时那焦急的情态和迫切的口吻。结句写“惊起一滩鸥鹭”。其实,河滩上惊飞的鸥鹭,不过是一种衬托;真正受惊着慌的,还要算李清照自己吧。作品到此,戛然而止。后来的结果如何呢?词人虽未明言,读者还是不难想象:这毕竟只是一场虚惊,迷途的小船和船上的少女,终究还是化险为夷,安然地回到了家中。
这首小词,语言生动流畅,风格清新自然,趣味横生,引人入胜。它虽然只撷取了青春溪水里的一朵浪花,却非常耐人寻味。
这小小的一首词就带给了我无限的遐想,我又怎么会不喜欢李清照呢?郑振铎在《中国文学史》中评价李清照说:“她是独创一格的,她是独立于一群词人之中的。她不受别的词人的什么影响,别的词人也似乎受不到她的影响。她是太高绝一时了,庸才作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人,写着无数的离情闺怨的诗词;他们一大半是代女主人翁立言的,这一切的诗词,在清照之前,直如粪土似的无可评价。”是啊,李清照的才学又是谁能比得上的呢?
清照,清照,我愿你永远如《如梦令》中的荷花,出淤泥而不染。
篇16:品读冬天初中
全文共 1885 字
+ 加入清单人们经常把春天比作娇贵的鲜花;把夏天比作热情奔放的姑娘,把秋天比作迷人的图画。可他们却忽视了冬天。
在一年四季里哪能缺少冬天呢? 是的,春天百花齐放、百鸟争鸣,孩子们欢快地跳跃着迎接美好明天的到来。但是如果没有了冬天的参与,总让人觉得缺少了些什么。
哦,原来冬天那一窜又一窜雪球降落的声音还有那孩子们玩堆雪人发出的欢快声,有着与春天声相媲美的境界,那是我们对冬天的感悟!
夏天火辣辣的太阳照在拿着可口冰激凌的孩子们脸上,一时让他们睁不开眼;只见有人在冰凉的游泳池里拍打着水珠想要赶走这炎炎夏日的暑气。可是我们总觉得少了些什么。
哦,原来是冬天孩子们正在堆着雪人,雪人大肚子上有两枚纽扣,它的鼻子是哪位孩子从家里厨房拿来的萝卜安插上去的,还有两颗红枣当作雪人的眼睛,煞是显眼。这是孩子们对冬天的感悟!
秋天落叶纷飞,给人们以丰收的喜悦带来了无比的快乐。可是我们总觉得少了些什么。哦,原来在冬天,我们看到了雪花在冬日里融化的样子……
渐渐地,人们学会了如何品味这严寒的冬天, 品味这被无数人忘却的冬天,当我们细细体会这一年四季的变化时,才会发现原来冬天还有别样的记忆。
冬天悄悄地来了,雪也跟着走进了我的家乡。
小时侯,在家乡玩雪的情景始终难以让我忘怀。跟乡下的朋友玩就一个字“爽”。一人拿一个陀螺,看谁打得久,看谁把雪转地深。我熟练地拿起鞭子用力的打起了陀螺。再用钉鞋在雪上漂移。漂了几十米远,再回来打一下陀螺一下。漂移也是要有技术,要不,摔个屁股开花。平衡、快速是最重要的,可以适当地用上一些花招,钉子磨擦多了,会有火花。
说起打学仗,我可是高手。每天下午,一定要跟几个朋友打起雪仗来。我不用穿太厚,因为根本不会被人打着。方法:把一小点雪压成小雪球,一定要硬。把它往雪地里滚。为了逃避攻击,顺便漂移起来。雪球越滚越大,停下漂移,拿着球,身子滚一圈,对准目标,一个雪球飞过去,不是中头奖就是中体奖。
堆雪人,挺有趣。在奶奶买菜时,我总会让奶奶买两条红萝卜和几个肉丸。堆雪人可不是那麽简单,和几个小伙子也需一小时。我们都是“心有灵犀一点通”的合作起来特顺利。先用稻草做个雪人的支架,把雪慢慢地搭上,最后用红萝卜和肉丸装在脸上。在打雪仗时,可用来防守。
做雪堡,最大的可进4个人。那可是不容易,一天做到晚,才能完成。有时到最后,忽然塌了,那可伤心极了。搭成后,用竹子支撑住,第二天再用雪加工,就可以稳住一个星期。我们都般上椅子在里面坐,有时突然塌下,那可冰住你了。
冬天悄悄地来了,雪也跟着走进了我的家乡,快乐也悄悄地来了。
清晨,我穿好衣服,背上书包,便急急忙忙去上学了。 一出门,迎面是一阵饱含清晨芳香的微风,吹拂着我的头发,我的衣襟,一丝寒意向我袭来。我缩了缩手,抬头一看,发现到处都是雾的海洋,所有的景物都变得模模糊糊,好象披上了一层白纱。走到梧桐树边,我看到梧桐树叶全枯了,一片片飞舞下来,像小鸭子的脚,一步步往下飘。 这时,我突然听到路上传来一阵阵“沙沙”的响声,抬头一看,原来是一位清洁工正在打扫卫生。路上的行人都低着头,缩着脑袋,而清洁工却顶着严寒打扫着大地母亲的花衣裳。看着清洁工那双冻僵的手,我想:这位阿姨无论严寒酷暑,还是刮风下雨,成年累月,天天如此,总是为这条街道的清洁忙碌着,使街道洁净,使人们的心情舒畅,她用自已的辛勤劳动换来了人们的欢乐,她这种精神是多么的可贵啊! 啊,我爱这冬天的早晨,更爱这热爱劳动的人们!
冬天,我爱你 冬天是雪花飞舞的季节,冬天是雪人的家园,冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。 冬天人们都穿上了厚厚的棉衣,男士们穿上帅气的大衣,女士们穿上漂亮的羽绒服。 冬天里,小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球,开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔,雪球开始四溅,我们玩得可开心了. 女孩子在一个有许多雪的地方,滚了一个大大的雪球,然后再滚一个小雪球,把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢?告诉你吧,她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头,那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛,在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面,那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣,把废电池使劲插在雪人的胸前,还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上,这样雪人有了帽子。任务完成了,小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。 我们还玩了滑雪橇,滚雪球…… 冬天是个迷人的季节,冬天是雪白的,冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。
篇17:品读友谊
全文共 411 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年。在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊。读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒。
真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目。友谊价值永恒。
深厚的友谊是人生最宝贵的财富。当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫。因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。
篇18:品读经典作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单国学经典是什么?这是源远流长的中国文化中的一部分,它们都凝结着先贤的智慧,是我们的精神食粮,总是让我们受益匪浅,因此在今天的文化舞台上仍占有重要地位。
我们为什么要读经典呢?首先,经典是我们的传统文化,如果没有人关注它,它将慢慢地消失,相反,我们都去品读它,它将一直流传下去;其次,阅读经典有助于我们感受古人的智慧和精神,学习历史,开拓知识面;还有,经典可以帮助我们变得更有气质,在这个以知识为重的时代,这是非常重要的。
读经典,首先要静下心来。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,如果你无法静下心来,那么,即使书中的东西有多么美,多么引人注目,你都看不出来。再加上经典大多是文言文形式,不静下心来,怎么能读懂呢?所以,静下心来很重要。
静下心来以后,就要认真体会,要像品茶一样认真地品读经典:先不考虑古文断句,把每一个字都看懂,不会认的一定要查字典,文中的通假字尤为重要;古今异义的字词很多,必须结合上下文和注释才能把他们搞懂;结合自己的理解和注释来思考文章的大意;如果搞懂了意思,就尝试断句,这对朗读至关重要;等到你认为你可以像古代文人一样有节奏地朗读经典时,你就大声地读出来;最后结合资料认识文中的人物和作者,体会他们的感情和精神。
今天,我们的学习负担越来越重,阅读经典的时间似乎越来越少,与经典的隔膜越来越厚,但我们还是要抽出一点点时间,拿起一本国学经典,去品味,去感受。我们绝对不能被课本上的知识禁锢,因为它们不一定全面,只有在课外补充,才是真正的学习。所以,多读经典吧,趁现在我们还有时间!
篇19:品读青春
全文共 673 字
+ 加入清单每个人都有一场华丽的人生。可这人生之路,不同的人选择了不同的路。有人选了崎岖坎坷的小路,有人选了看似平坦的大路。其结果,截然不同。
那么,处在青春期的我们,又选择了什么样的路?我们现在的年龄,也许有人张口就是个性与自我。迈出校园的大门,看不到人与人之间的沟壑,品不到世间的酸甜苦辣。我们这条路,走得毫无意义。雄鹰看到蓝天的广阔,便振翅翱翔,自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。我们,若是只看到自己,便如那墙头的浮草,轻浮浅陋;如那草原上的孤鹿,寂寞且时时有被吞没的危险。上帝造人,繁衍千世,生命中不仅只有我们。人之为世人,也绝不仅仅只有我们。请别忘了,这个七彩世界中里的你我他。那么,如果我们看不透一切,有什么理由去选这条路呢? 青春,是一个人很重要的时光。若是“少壮不努力”"老大徒伤悲“是迟早的事。唯有“吃得苦中苦”才能享受到人中甜。若是在此时选择哪条崎岖坎坷的小路,即使荆棘割伤了自己,即使烈日炎炎的太阳把你笼罩而进,,你都要坚持下去。做些适当的自我安慰,我相信,日后的你一定是人上人。 理想是人的支撑,在此前,必须谨记,没有脚踏实地的跋涉,所有的梦想都是华丽而轻浮的泡沫。 青春时期,有很多人都玩上了叛逆。此时那绵绵的亲情便如一丝清风,清凉你那迷幻的心灵;如春雨,滋润你干涸的心田;如黎明,唤醒过那沉睡的心灵。
把握青春,不要让每一丝机会溜走,不要留任何间隙,以防你的对手远远把你甩在后面。 青春,是人生路上最为艰难,最为重要的一段日子。把握好青春,你就能成功。
篇20:品读古典作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单曾几何时,我欣赏唐诗的精炼深邃、豪迈奔放;欣赏宋词的清新淡雅、情愫悠长;欣赏元曲的意境深远、雅俗共赏。虽是如此,却因古典名著的生涩难懂每每远望,却不敢企及。
一直以来总羡慕那些文人墨客能写下千古流传的美文诗词,就连班里的同学所作之文也是让人赞不绝口。但我也深知,没有深厚的文学功底是写不出佳作的,于是就在某一天拾起了书橱角落的文学古籍。
亦记不太清是何时了,也许,那是一个雾霭氤氲的清晨,冰凉的风沿思绪纷飞,云烟缭绕,思意阑珊;也许,那是一个夕阳西下的黄昏,漫天的云随心所欲时卷时舒,晚霞映红了半边天,翩跹浮动;也许,那是一个寂静幽远的深夜,一地残红在露水中沁出了凄凉,竹影斑驳,亦生忧愁。那时,一切未央,茗香悠悠,墨香淡淡,就这样,我静静地走入了平仄相间的诗词。
诗中有披蓑戴笠的钓鱼老翁,有举伞漫步江畔的红颜佳人,有在苍苍蒹葭中停憩的白鹭,还有绚烂于山野之间的灼灼桃花……读起“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,仿佛看到西塞山前白鹭纷飞,江中肥美的鳜鱼自由自在的戏水。雨密密的斜织着,好似一层薄烟。一位披蓑衣戴斗笠的老翁静坐在江边垂钓,心无旁骛。又见“桃花深浅处,似匀深浅妆。春风助肠断,吹落白衣裳”。风起,卷桃花瓣瓣,漫天飞舞。风过,花瓣随风飘落,落于他白衣胜雪的衣上。纵观古今痴男怨女万千,白首同倦,实难得见。就如安意如在《世有桃花》中说道:“爱得到,得不到。还未绽放,就凋零。身后残红纷飞若雨,为谁悼未了情缘。情繁如梦,唯花开是真。”
曾有一段时间成绩下滑严重,意志消沉,便随手翻看《李太白诗集》,看到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”顿时醍醐灌顶一般,奋发图强了。
在以后安闲的生活中,我会一个人,一本书,一杯茶,一帘梦,独倚幽窗,捧读千古绝唱,氤氲诗情画意,在浩瀚的经典文学中品古典,韵古风,展诗意。