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关于品读的作文精选七篇 作文怎么写(20篇)

导语:亲情,人间至情,母爱,人间至爱。下面是小编整理的一些关于母爱的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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品读友谊

全文共 411 字

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光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年。在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊。读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒。

真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目。友谊价值永恒。

深厚的友谊是人生最宝贵的财富。当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫。因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。

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篇1:品读失败作文600字

全文共 627 字

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人生总会许多的挫折,困难,纵使有再多的成与败,生命都会因此而精彩。因为成与败是相对的,如果用一个折线统计图来记录我们一生中的成败,我想只有在人生的低谷的衬托下来能反应出高峰,而如果在他的一生中没有失败,那么在走过的路上也将不存在成功。因为那样的人生将永远只是一条直线,没有风吹,也没有浪起。

在语文课本上,我认识了许多以失败告终的奋斗者。但我从心底里并不认为他们失败了,人的一生不就是为实现自己人生的意义和价值吗?而他们也为此努力了。所以成功不是评价一个是否是英雄的关键,更不是评价一个人功绩的根本。它只是一个形式,一个可要可不要的结果而已。

我也曾面临失败,但这并不代表我的努力就白费了,至少我曾经有过希望,有过对美好的向往。失败了并不可怕,只有加倍努力,才能多一分胜利的希望。像古代的夸父那样,虽然没有成功的追到太阳,但金色的太阳早已在他的心中升起;像近代的罗伯特·福尔肯·斯科特一样,虽然没有第一个到达南极点,但极点上空飘扬的联合王国国旗却早已在他心头屹立;像现在的我一样,尽管没有成功地追逐到梦想,但在我心中的梦想就在前方。

做不了月亮,就做陪衬月亮的星星;做不了太阳,就做点缀太阳的云;做不了大树,就做仰慕大树的小草;做不了汪洋大海,就化做一涓细流,终会归入大海。

我不只一次的失败,也不只一次的抱怨,于是——

我问风,哪怕报我以残枝败叶的萧瑟;

我问雨,哪些报我以举步维艰的忧戚;

我问明天,哪怕报我以心路逶迤的迷茫。

但我依然要去跋涉,因失败之后就是成功!

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篇2:品读经典

全文共 673 字

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如果一个人的生命可以永无尽头,如果一个人的健康可以用不破坏。如果没有战争和死亡,那他是不是和消失在一片安详之中。

书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙。是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。

读书是生命的有效途径,是提高生活质量的重要内容‘书中有着黄金库’已不是对知识宝库的科学估计,因为书籍不是名利场。所以在书海中漫游,不用苦心计算钱的多少。因为书籍不易物欲角逐圈。所以在书山上攀登,只有尽心享受自然和恬静即可。

那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗词赋曲如群星璀璨,华光四射。

阅读经典,你能感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回肠的爱国情。屈原峨冠博带,手执长剑,伫立在江边眺望楚郁,忧叹长问,文天祥在伶仃洋上悲壮的豪迈高歌,保尔永不言败的奉献精神。

保尔幼年时在被压迫中生活的,无人管理无人收留的保尔,开始了童工生活,后来在他的成长过程中,有朱赫对他的指导,还有冬妮娅,丽达,达雅这三位美丽女性给予他情感上的支持。在革命的熔炉中成长为一名真正的战士。在恢复国民经济的初期,他有忘我的工作她的病情虽然在不断的加重。但他却以钢铁般的意志战胜了病魔,用笔作为战斗的武器,从事文学创作。品读经典让我们领略着人世间奇峰异景。让我们的思绪飞到广阔的宇宙空间,

品读经典有时轻松愉快,有时心重如磐,为作者的精彩描述而兴奋,为各种各样的故事而沉思默想。被子里行间的真知灼见启迪,读好书,让我们慢慢的自处超然,处人蔼然,无事澄然,处事断然,得意淡然。失意泰然的人生境界,好书,能跨越时空,引导我们走向新的辉煌。

品读经典,感悟人生。

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篇3:品读人生作文750字_成长作文

全文共 774 字

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此时此刻我坐在这里,望着眼前这个神秘的“品”字。三个“口”仿佛是三扇打开的馨香而独特的美的风景让我迷离、沉醉……哦,原来我的生活一直被这种感觉充溢着。

月,总是不经意间就悄悄来到窗前。凝望天际的夜影,心随空气流动。眼前那轮弯月或朦或胧,时远时近,近得似乎只要伸手就能触摸它的温柔。夜的美,月的美,静的美,一切都包含在这个“品”字中,这是属于我自己的感觉,与别人无关。

也许会有人笑我痴笑我傻,但是又怎样呢?去品吧,那无尽的美!

下雨了,独自走在无人的小河边,看面前的涟漪,看被雨洗礼后泛黄的叶,看空中那只无家可归的不知名的小鸟,看自己被淋湿的心……莫名的伤感,想着那次邂逅。同样的大雨,不一样的人。是的,我在“品”,在品我的心。虽然这思绪剪不断,理还乱,虽然这感觉说不清也道不明。

马路对面,那个倚着路灯的背影。昏黄的灯光在她的发梢泛起,只有手中的玫瑰依然美丽。也许她在等待,也许她在追忆。风吹过,她与玫瑰一同在风中摇曳。多么美丽的一幅画!生活就是这样,用心去品,你会发现美始终在你的周围流连。

看远处,一个脚步蹒跚的老妇人,紧依着身边的年轻人,看得出他们是一对母子。他们手牵着手,就那样慢慢地走着,仿佛还在小声地谈论着什么。母亲的脸上洋溢着的是满满的温馨与幸福。爱,充盈着他们的心,也充盈着我的,我用心在品,品这份世上最真挚的情感。

……

品吧,用心去品吧!

如果你觉得月色很美,那你就去品,不必理会周围人的嘲讽。

如果你觉得雨天很美,那么就去品吧,让雨水浸润你干涸的心灵。

如果你觉得牡丹很美,那就去品吧,不用管周敦颐的《爱莲说》,那是他的品,而你该有你的品。

如果你觉得那个人很美,那就去品吧,站在远处静静地守望,品她的一颦一笑,品她的一言一行。

敞开心扉,用心去品,品生活,品人生,品一切值得你去品的事物,然后,慢慢学会在尘世的喧嚣里找到一份只属于自己的心的宁静。

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篇4:关于品读的作文600字

全文共 774 字

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品茶,应细细的品,先苦后甘,就如同在品读人生一般。而品读,也如品茶一般,品读精美散文好比品一杯清茶,很淡很淡。然而,当你以一种特有的心情去品读时,你会发觉越品越香,精美散文不只是去读它,而是要细细品读,品读一本精美散文,就好比品读人生这本神奇大书。

一杯浓厚香醇的美酒,使我们如痴如醉;一幅风景亮丽的美景图,也使我们为之倾倒;一篇细腻优美地散文更使我们陶醉。那就让我们进行一次“散文之旅”吧!在图书的海洋中寻求心灵的洗涤,爱的真谛。

泡上一杯清茶,我们踏上了旅途,来到了吴波箫的《菜园小记》,这个既是花园,又是果园,更是菜园的小天地,有充足的阳光,有果树护着,又有花草陪伴,真是一处美的所在。在这样的菜园里,就看上两眼,也会陶醉半天。暮春中午,煦暖的阳光,新鲜的泥土气息,素淡的泥土清香,阵阵扑鼻。夏天晚上,趁着皎洁的月光,昆虫在伴奏,菜子们在跳舞。让人身临其境,感受到真正的田园乐趣,也爱上这个菜园。是的,菜园是美的,但开辟菜园的劳动更美。

啜一口清茶,香满口。还来不及细细回味,我们就来到了周国平的《一个父亲的札记》,慢慢地走进了他的感情世界。一个天使般的小生命,还来不及绽放便猝然凋零了。一个纪念女儿的父亲在字里行间里流露出真挚的父爱。一句“我不愿做暴君的奴隶,但我却被你的弱小所征服。”包含了多少疼爱。从女儿的诞生,开放到凋零,女儿的一举一动。一颦一笑,在父亲细腻的笔尖下,充满感情的描写出来,让我们体会到一个新生命的逝去给初为人父的作者所带来的深深地疼痛,更让我们感受到无尽的父爱。紧接着,我们又来到筱敏的《火焰与碎银》,“俄罗斯的雪原上,孤零零地裸露着站立着在暴风雨噬咬一切生命的孤岛上,仍由风雪一遍遍劫掠……”这株白桦就是俄罗斯诗人——玛丽娜?茨维塔耶娃,作者以沉重的笔触,冷冷的字眼,郁郁的音律,对她进行了深情的赞颂,给人一种心灵的震撼。

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篇5:品读经典传承文明征文范文

全文共 912 字

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4月28日,20XX年江门中青一班党支部组织了一场以“经典润泽生命好书伴我同行”为主题的读书交流活动。学员们通过推荐一本读过的书,交流读书的收获,激发大家阅读的兴趣。活动由支部学习委员邝健梅同学主持。

在主题发言环节,学员们运用PPT展示了他们的推荐图书的理由,分享读书体会。付桥波同学结合他的工作经历推介了工具书《秘书的秘密——笔杆子是这样炼成的》,分享了写文稿的经验与体会。张锦同学介绍了小说《面包会有的》,说出了她读后反思欲望与节制的看法。梁雄坚同学结合视频和实物道具向大家讲解了《大败局》书中19个企业失败案件,引起大家对创业、创新的思考和解读。周拥军同学讲述了他与20年前的一本《铸魂求悟集》的故事,感悟出“思想永远高于职务”。劳健平同学介绍了《褚时健影响企业家的企业家》书中企业家褚时健跌宕起伏的人生,倡议大家学习其自强不息的精神。

在自由发言环节,范昌伟同学推荐了《中国模式经验与挑战》,增强中国发展模式的自信。张丽莉同学推荐了《下一个倒下的会不会是华为》一书,讲述了华为的成功之道。王育嵘同学推荐了《大拙至美》建筑的科普读物。钟荣源同学为帮助大家更好学习辩证唯物主义,推荐了《知行合一王 阳明》。

班主任黎彩眉和谭仁也分享了他们的读书体会。谭仁老师从他学心理学的体会说起,向大家推荐了《孩子的宇宙》一书,帮助同学们学会从心理学角度,教育引导孩子。黎彩眉老师从党校教育的角度,谈了她学《习近平党校十九讲》的体会,分享了她对党校教学“道”与“术”的理解。

在活动中,部分学员和班主任摘录了所推荐书的经典语录与大家分享。《知行合一王 阳明》致良知心学中四诀:无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。《秘书的秘密——笔杆子是这样炼成的》:我字写公心、写他心。

《铸魂求悟集》:思想家要深入,政治家要浅出。《褚时健影响企业家的企业家》:人生总有起落,精神终可传承。《下一个倒下的会不会是华为》:以客户为中心,以奋斗者为本。《习近平党校十九讲》:党校姓党。《孩子的宇宙》:在每个孩子的内心,都存在一个宇宙,它以无限的广度和深度而存在着。

这次读书交流活动组织到位,模式新颖,学员们普遍反映收获良多,很受启发。

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篇6:品读夏天作文450字

全文共 453 字

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轻柔的春风还没煞住脚步,夏风便忙不迭地赶来了,比春风吹得更热情、更起劲。

夏,是火辣的季节。太阳恨不得释放自己全部的能量来照射大地,人们也不顾炎热的气候,忙得热火朝天。如果把一年四季比作一个人的成长历程,那么夏天是人生中最光辉和灿烂的时光。

夏,是美丽的季节。远望去,荷叶就像一块碧绿的地毯铺在水面上。又大又绿的荷叶,有的像个大圆盘,有的像把大雨伞。池塘里的荷花大多是粉红色的,我仔细观察,终于发现了一朵白色的荷花。在粉红色荷花的衬托下,它仿佛就是一位穿白纱的仙子。清风拂来,荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去的,晶莹剔透。微风习习,荷池泛起微波,引来了几只美丽的蜻蜓在空中翩翩起舞。啊,这真是一幅高雅素洁的风景画。

夏,是热闹的季节。夜晚,蝉躲在树叶间低吟,青蛙、鱼儿蹦出水面,蝴蝶、蜜蜂也来凑热闹,大家在开一场音乐会,“呱呱呱”、“嗡嗡嗡”,夏夜不再宁静。“咕噜”,荷花姐姐也探出头来张望,它粉红色的衣裳给夏夜增添了几分色彩。

品读夏天,如同在读一篇散文,里面多承载了优雅与娴静,只有认真去读,才品味得到其中的内涵。

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篇7:品读当代中国文化作文800字

全文共 954 字

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很多人说,当代中国人没有信仰,没有道德,有几千年的精神禁锢,有近百年的迷茫,而后附加工业文明的冲击,愈加世俗,愈加拜金。这种说法在错误偏激的同时也有一定的道理,中国社会的确在历史转弯处产生了一些残次品,但这只是一定时期的不完美,终将替代不了当代文化的主流。也正是这些多元的碰撞,造就了多元的当代文化。在蒙昧中探索,在前进中感动,当代文化拨开淡青色的迷雾,不息的身影铸就国人的民族之魂。

追求与爱与自由,从不同的角度来反映社会,以开放广博的胸怀思考社会,在平凡或跌宕的生活中寻悟自身价值,这便是当代中国文化的主旋律。以文学为例,穆斯林的葬礼则是一部反映中国动荡时期的典型当代作品。以虔诚的信仰为基调,玉和明月为线索,描绘了中国六十年的兴衰,清婉地勾勒出三代人命运的浮沉,无论何种伤痛,都无法掩盖我们对于爱和明净灵魂的渴求,秉执着善的烛火行走在润物凋零的土地上,映着纯白的韶蕴,且远且长。

在雪山之中,还有一位衷情于玉的行——海岩。无暇的纯白存活在杂乱的世间,最后的覆灭只为证明曾经无尽的鲜活。繁华与喧嚣充斥着城市,黎明是新的起点,黄昏藏匿着不为人知的故事,或痛苦,或悲伤,不知安放何处的情感寄托在夜里,清醒真切。海岩为这些漂泊的心灵酿一杯青稞,逸出清澈的最初。安心不是第一个,也不是最后一个。静谧的文字滑过双眼,留在心底的是当代文化所给予我们最本真的感动。

与霍达的凄清和海岩的纯白相比,莫言的作品则更像平展在北方黑土地上的一席蒲草,遗存了历史的印迹和令中国难以忘怀的气息。莫言作品作为当代文化必不可少的支柱之一,以其写实,醒世来践行当代文学的使命。魔幻夹带风朴用残忍揭示真理,百花之中,绽放出他最独特的新奇。当代文化,从来都不是拘泥的,也从来都不是忘本的,坚守着中国文化的精魂,在行走中前进。活在当代文化的气息中,他曾给予我一颗懂得思悟世界的心灵。一代人铸就了当代文化,当代文化又会铸就另一代人,莫把当代文化至于黯淡的角落。

在历史与文化面前,正如林徽因所写:"我算作一个匆匆的过客。“即便是作为一个匆匆的过客,我们也有义务有责任去传承。一个民族的文化就是一个民族的灵魂,请以普世之怀继点中国当代文化的灵魂之火。在心海中央,种下一棵生命的树,枝繁叶茂,四季不死,四季轮回的风尘,都有未知的风景。渐行渐远的,将是灵魂。

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篇8:品读成熟_700字

全文共 656 字

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成熟好比是一颗种子,种在心底,伴着我们成长历经多少个春秋,蓦然回首,种子已长成了参天大树。

也许这就是对成熟的最好诠释。

有人说,我比老爸高出一个头了,够成熟了吧!有人说,我已经能够独立办事情,解决问题了,是成熟吧!还有人说,我开始学着关心、理解其他人了,该算成熟了吧!

其实不然。成熟并没有标准答案。它渐渐渗透在你的血液中,贮存于你的神经细胞里。需要你慢慢体味,细细咀嚼。

纵看历史,成熟就是李白“天生我才必有用,千斤散尽还复来”的自信;成熟就是李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的爱国情愁;成熟就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生感悟。

再看今朝,成熟就是张瑞敏不断创造海尔奇迹的精神;成熟就是张健勇渡英吉利海峡的那份勇气;成熟就是袁隆平不断实验,不断实践的毅力。

因此,我们可以看出,成熟往往是一种上进的,为人所追求的那种境界。然而,在现在的社会中,似乎也有着与成熟违背的东西。

有的人阿谀奉承,八面玲珑却春风得意,于是这被看作了成熟。有的人投机倒把,投机取巧却成了百万富翁,于是这也被视为成熟。有的人不闻正事,虚度光阴,倒也落得个快乐潇洒。

于是,我也迷茫了,成熟,福哉,祸哉?

真理终究是从历史的年轮辗过来的。我开始清醒了。果然,那些被视为成熟的丑恶的东西又被视为粪土了。

咀嚼了成熟,犹如喝了一杯浓茶,滋润了我那干渴的心田。品读了成熟,好比沐浴了一阵轻风,让我心旷神怡。

人生的真谛总是会在不经意被埋没。成熟亦是如此,那就让我们撩开那层面纱,细细地去解读成熟吧!

品味成熟,让你更自信,更勇敢,更坚毅。

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篇9:品读经典传承文明征文范文

全文共 1520 字

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本次活动旨在建设积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化,营造校园读书氛围,提升师生人文素养,加强精神文明建设,推进学校内涵发展。“11XX全员阅读工程”是清江中学校园文化建设中的一项创新创优项目,学校要求全校师生“每人每月读一本、全校每月六千本”,以此进一步营造书香校园的美好氛围。学校希望通过读书活动的广泛开展,培养师生“爱读书,读好书”的良好习惯,引导师生博览群书,真正让书本成为大家的良师益友,让清中人在阅读中放飞梦想,感悟历史,体验社会,了解科学,拓展思维,憧憬未来。为配合“11XX全员阅读工程”,学校将加大资金投入力度,建好学校图书馆、年级图书室、班级图书角,开展校园图书展览、演讲比赛、师生征文等系列活动,帮助全体师生丰富知识,陶冶情操,启迪智慧,收获更为精彩、更为丰实的人生。

本次启动仪式由学校副校长王应标主持。师生入场前,先后在阅读活动背景墙上签名。会上周建洋副校长宣读了“11XX全员阅读工程”实施方案,各年级学生代表及教师代表从与会领导的手中领取新购买的精美书籍,师生代表分别在会议上作表态发言。校长、党委书记陈欣就阅读活动的开展进行了动员部署。

为勉励清中人积极投身读书活动,倡导健康向上的文化生活,市政府副市长王红红亲临大会,代表市政府对“11XX全员阅读工程”的顺利启动表示热烈的祝贺。她在讲话中指出,对广大老师和同学们来说,阅读不仅是一门科目,更是成长和进步的一大基石。清江中学从形势发展变化和师生成长需要出发,组织开展“11XX全员阅读工程”,可以说是一件创新之举。这对于引领广大师生进一步强化阅读意识,掀起读书热潮,营造书香校园,促进教学相长,必将产生积极而深远的影响。

面对与会学生稚嫩的身影和期冀的眼神,王市长勉励同学们一定要树立远大理想,从各方面不断的锻炼和完善自己,为加快家乡淮安苏北重要中心城市建设和实现中华民族伟大复兴放飞青春的梦想。要充分珍惜时光,在紧张的课程学习之余,充分利用点滴时间多看书、看好书。要正确处理好课内阅读与课外阅读之间的关系、学习时间与阅读时间之间的关系、阅读目标与阅读效果之间的关系,养成良好的阅读习惯,采用正确的阅读方法,努力实现在阅读中体味人生、感悟生命;在阅读中陶冶情操、健全人格;在阅读中启迪智慧、健康成长。

王红红副市长还对广大教师提出,“欲求教书好,先做读书人”。一名真正的名师,就像是一个巨大的“磁场”,他走到哪里,学生的读书兴趣也就会随之转移到哪里。这样的老师讲起课来,引经据典,妙语连珠,有“胸藏万江凭吞吐,笔有千钧任翕张”的气概,能给学生以充实的知识和心灵的震撼。为提高活动的实效,王市长要求省清中在实施阅读工程时,把全员阅读工程与时代发展需要相结合,在倡导阅读经典的同时,多读符合时代精神、体现时代方向的书籍,多读蕴含淮安味道、淮安故事、淮安风情的书籍;要把全员阅读工程与提高教学质量结合起来,定期组织开展读书论坛、演讲比赛、知识竞赛、读书征文等交流活动,让各种学术思想在相互碰撞中擦出火花;要把全员阅读工程与教学创新相结合,使之成为建设校园文化、打造特色学校的重要抓手,真正实现“以读促学、以读促研、以读促教”的目标。

启动仪式结束后,省清中邀请了淮阴师范学院焦亚东、陈树萍两位教授分别为师生开设了精彩的读书讲座。

作为我市基础教育领域的品牌学校,清江中学历来有勤读书、爱读书的优良传统,近年来,学校举办了一系列形式多样、特色鲜明的读书活动,取得了显著成效。“11XX全员阅读工程”的全面实施,必将使美丽的清中校园散发出更加浓烈的书香气、书卷气,促进广大师生真正将阅读成为一种自觉、一种习惯、一种追求,让芬芳书香充盈校园的每一个角落、每一个班级、每一名同学。

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篇10:我品读着一本无字书作文600字

全文共 583 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书籍是人类进步的阶梯。书籍中的文字是无价的珍贵。然而,在我以往的十七年中,不仅品读了有着优美文字的书籍,也品着一本内容丰富的无字书。

一直记得那年早晨所看到的场景。

那是在小学的时候,我已经跟随父母来到了一个远离家乡的异处。这个地方的冬天,比家乡要寒冷许多。

我踩着积雪缓缓向学校方向走去。突然见到一个老人,直挺挺地躺在冰冷的雪地上,身体颤抖着。我走进一看,他早已脸色苍白,嘴唇发紫。没有人知道他为什么会这样。

正在我准备去扶起他时,一个熟悉的身影闯入我的视线。她蹲在老人身边,用力地板着老人的身体,想要扶他起来。无奈身材过于娇小,怎么也弄不好。于是我快步地走到她身边,对她微微一笑,她先是愣了一下,随后笑颜逐开,扶起了老人。

身边走过的叔叔阿姨们也渐渐地过来帮助我们扶起老人,并将老人送去了医院。

后来,我和她并肩行走时,她对我说:“那个老人很可怜吧,不过还好最后没事,幸亏你来帮我,还有那些叔叔阿姨们,真好。你都不知道,在那一刻,我仿佛看到了最美丽的画面。嗯,就是这种助人为乐。”她说着,笑得更欢了。

这就是人生,充满着友爱的人生,充满着善良的人生。人生,便是我所读的无字书。它的页面没有半个字,但却能够让你感受到故事的精彩;它不是固定的内容,但却能够感受到它的美妙。我从未翻过它,但却能领悟到它所告诉我的道理。

我喜欢品读这本触摸不到的无字书。

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篇11:品读清晨的那份精彩作文800字

全文共 884 字

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清晨,漫步在城市小路上,看东方冉冉升起的太阳,为大地披上缕缕霞光。林荫下,草地里的小鸟唱着清脆的歌声,晶莹的露珠熠熠发光。呼吸着大地的芬芳,领略着大自然的风光,品读清晨中的那份精彩,甚是惬意。

来到九峰山晨练,映入眼帘的是两棵大树,虽然现在是秋天,树叶子却绿的发亮,叶子上的水珠经过阳光的折射,闪闪发光。一阵微风吹过,风里带来些新翻的泥土的气息,混着果子的香,都在微微润湿的空气里酝酿。一片金黄的枯叶飘下来,掉在了土壤上。我见证了这短暂而别有深意的仪式,明白了什么是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

到了第六层,看到了革命烈士纪念碑,在阳光照耀下越发金亮,越发伟大。往里走有一片草地,这些草有的抖擞抖擞精神,嫩嫩的,绿绿的,仿佛昨天还是初春;有的却垂头丧气,弯下了腰,露出一蹶不振的样子,仿佛经历了伤心事;有的则已枯死了,一片金黄色,可别担心,等到初春的时候,他们便可以恢复原来的青翠,甚至更有活力。

走到了顶峰,山上笼着一层薄烟,苍松在薄烟中,若隐若现,像一个人间仙子一般,又像一个军人,矗立在山顶上。

雨不知怎么了,抚摸着我的脸庞,噢!下雨了,雨水伴随着层层薄烟,这是那么美妙的结合呀。让人感觉自己遨游在仙境一样。有一种妙不可言的感觉。也许,人们在一个春夏后,秋会给我们带来安静。雨变得更轻,更深情了,水声在屋檐下,水花在树上,白天那淅淅沥沥的秋雨并不使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的心灵,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。这是雨的魔力啊。在清晨中享受安静,祥和的氛围,多么有诗情画意啊!

雨停了,小草在微风的爱抚中轻轻摇摆,树叶在阳光的亲吻中绽放笑颜,那么鲜艳,那么美好。

温婉的清风摇曳多情的枝丫,和煦的朝阳挥洒着安暖的惬意,轻盈的白云婀娜飘逸,玲珑的小鸟呢喃着恬淡的情怀……

品读清晨,拨动我心中那根早已落尘的心弦,冲刷我心里弥漫的雾气。叶子的飘落,小草的重生,秋雨的到来,我感受到了世间万物都有属于自己的轮回,每个物体都有属于自己的美丽篇章,清晨的景色,是让我明白这个道理的“人”,让我们一起品读清晨中的那份精彩。

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篇12:品读诗经作文600字

全文共 628 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”

悠扬而不失轻柔的旋律缓缓响起,巜蒹葭》一诗随着乐曲生动的融入进了音乐,令人舒畅的轻慢与窗外格格不入的喧嚣,形成了鲜明的对比,浸入其中,灵魂便也安静了,除去了平日充满铅华的容颜。

我悠然的跟着哼唱起来,一字一顿地咬着口边的读者,每当唱到一些深有意境的字,心总会恍惚一下。一下便被带入到当时的诗意中,半天都无法回神。

虽已到了吃饭的时间,但我并不愿就此回到饭桌旁,仿佛一关掉那有灵魂的诗,我的世界便又会被吵闹取代般,我想再寻找一下,寻找一下那种无以言表的快感与深陷其中。

巜桃夭》,巜子衿》,《鹿鸣》,诗歌一首首拉开帷幕,又一首首尽归虚无,在如此轮回中,我似乎飘到了另一个极乐世界。观到灼灼其华的桃花花落满地,听到呦呦鹿鸣回荡在空灵的山谷,看见多少男女生死离聚。我竟也自行想象出他们摘红豆情难究的苦痛,三两友不知愁的逸致,昨日仇今忘忧的达观……

这条追昔的路上,简直遍地花开。

然而,天色已然变晚,时光不知不觉间也飞逝大半,当我不舍的将音乐关上时,我隐约觉得,方才刚寻找到一些东西似乎又消失了。

但是,我们多少年来寻找的东西,真的仅仅如专家所说,是古时的词语或意境吗?

还有美。

字句的美,意境的美,内涵的美,组成了一种慢节奏的诗经美,然而时代的飞速变革,把这种美和人们对这种美的记忆,一并带走,留在了历史中。

我们寻寻觅觅却求而不得,不是真的与美擦肩而过,而是一一我们并没有往回去寻找它。

众里寻其千百度,蓦然回首,伊在灯火栅栏处。

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篇13:品读经典润泽生命征文500字

全文共 3417 字

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午后阳光正暖,捧一杯热茶,翻一卷名著,打开窗,任阵阵轻风拂面,坐在书桌前,闻书香淡淡,嗅茶气腾腾。是否会感到,整个人的境界都提升了一番?

我曾经读过一本书叫做《你的孤独,虽败犹荣》很多时候,你都是一个人行走,一个人吃饭,一个人做事。但是你却可以一个人行走,一个人吃饭,一个人做事。很多时候,我们都认为自己在世界上是孤独的,但是我们却能在冥冥之中忍受下来,这算不算是一种虽败犹荣?

我们通常在经历苦难过后,感到自己的渺小,然而我们却能跨越这种苦难,这又算不算是一种虽败犹荣?

我们常常会忘记自己承受住了苦难,烙印在心头的而是苦难本身带给自己的痛苦。当日后提起时,却只记得自己的失败,而忘却了成功。猛然间想起时,竟会有一丝心酸。因为遗忘,所以感动。多么深刻的含义啊!书籍给予我们一块心灵的净土,一块永不被践踏的净土。这块土地,是神圣而不可侵犯的,是圣洁的,就如同皎洁的一轮当空的皓月,既引发了人们的阵阵遐思;有表现出一种庄严的,永不玷污的力量。

古今圣贤者,素有“举世皆浊我独清,天下皆醉我独醒”的凛凛君子之风,这也是仁人志士们所向往和追求的境界。

为什么那么多生前默默无闻的人仁人志士死后却可以名垂千古,流芳百世?伟人之所以伟大,是因为他们立志要成为伟大的人,他们有目标,有追求。李白曾在山中同师父隐居,潜心问道,修炼数年数载,俨如仙人,生活自在逍遥,可当他得知国家十分需要人才时,便毅然决然地下山,为国效力。李白始终没有忘却自己的追求,既然机遇已经来到,纵使当下生活多么逍遥,李白依然选择了走向远方。他并不看中眼下的美好生活,他的超凡脱俗日月可证,天地可鉴。

孟浩然和李白的相遇,就像刘关张三兄弟结拜一样,他们都有着相同的理想、共同的远方,他们之间的交往亦被后人所称颂。有人说,少得益友乃是人生的一大幸事,珍宝易寻,知音难觅啊,能够与志同道合的人相遇,是很多人梦寐以求的。然而有的人穷尽一生,依旧独自一人,我人理解,纵使他们才华横溢,器宇非凡,心胸旷达,只是后人认为如此,实则冷暖自知。没有志同道合的人与自己交往,这样的人生又有多少敢于拼搏的可能呢?然而他们却在这绝境之中觅得一条生路,勇敢的飞奔向前。生命不息,奋斗不止。直至生命终结的最后一刻,他们依旧为国家的兴亡默默地做着贡献,不得不说,他们的追求是永不停息的,鞠躬尽瘁,死而后已,他们的英明值得被永载史册。他们就是靠着自己内心那股强大的力量,与世界抗衡,他们无所畏惧,他们坚不可摧。

读书,读好书才能好读书,当你真切地领会到了一本书的深意和内涵,当你的心灵与作者的心灵相碰撞,当你的情感与作者的情感发生共鸣,这是何等美妙的体验啊!这个时候,你内心对读书的渴望的大门,就在缓缓打开,你会看到洋溢在宝箱外面的黄金和珠宝,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书的珍贵之处就在于,它能够熏陶一个人,为这个迷茫的人指明方向,让胆怯的人变得勇敢,让特别烦躁的人把心平静下来。这些话对于一些人来说或许毫无用处,可当你真的融入到书里去时,你就会视书为珍宝。一本好书,它的含义是无限的,你可以从中得到任何你想要的,在书香四溢的世界里,你会感到满足,你会对所以事物有一个全新的认识,读好书可以陶冶我们的情操,这从何说起?一本真正的好书,有的人根本读不进去,有的人硬着头皮也要读下去,我们暂且不对这两种读书方式作出明确的判断——“对”亦或者“错”,这完全是两种态度,是改变不了的,会读书是一种天赋,一种与生俱来的神奇而又珍贵的财富,读书可以使我们对于人生,对于理想,对于未来,对于远方的理解更加上升一个阶梯,提升一个境界。会读书、肯读书的人,虽然身在这平凡的世界里,但内心绝不庸俗,他们的思想,他们的内心是任何不读书的人比不上的,他们有自己心灵的一块净土,并且始终保留着。这块净土永不被玷污、沾染上污秽,他是圣洁的。

我们怀念那些仁人志士们,他们在那黑暗污浊的社会中遭受百般的挫折,但他们绝不向这庸俗的世界妥协,他们所追求的,是境界,我们不得不说,那些文人墨客们游历在山水之间,器宇非凡,潜心问道,修炼数年数载,俨如仙人,他们为什么能这么旷达,这么遥不可及又这么收人尊敬,这么超凡脱俗?“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,他们读万卷书,行万里路。他们的目标是单纯的,同样,他们并不是为了成功而努力,而是为了让自己成为一个有价值的人,他们期望着自己能够齐家、治国、平天下,他们那看似弱不禁风的躯体里面汹涌地澎湃着的是着的是报国的热血,是雄伟的英魂,他们生活的环境无比的污浊,他们却有着举世皆浊我独清的气概,他们那无比的美丽令他们在人群中脱颖而出,他们敢于与世界较量,他们敢于向世界挑战,即使自己一贫如洗,即使自己寥落清苦,却依旧守护者自己的光芒,为人们照耀,烈日炎灼,不改英雄本色,穷冬烈风,执着依旧忘我。尽管前方的路崎岖不平,尽管失败和挫折已命中注定在等待着他们,一次次夺走他们青春的容颜,但却给他们人生的前景增添了一份尊严,因为他们跨越了苦难,这是任何顺利的成功者都不能做到的,麦穗经过一年的风调雨顺,终于长出了金黄饱满的谷粒,但那只是假象的外壳,它的内心却空洞的、虚无的。同样的麦穗,经过一年的狂风暴雨,烈日严寒,终于长出了真正的谷粒,虽然小,但它坚韧。

什么造就了他们这顽强的毅力,又是什么造就了他们这雷打不动的信念?是知识,是阅历,是意志,他们不同于常人的是他们的意志坚不可摧,古人学问无遗力,少壮工夫老始成,他们之所以伟大,是因为他们立志要成为伟大的人,并未之持之以恒,毫不间断的去努力.他们有信仰,就像苏格拉底那样,为了信仰,可以付出一切,甚至自己的生命.

我们也可以有这恒心,优质毅力,有这信仰,关键是看自己的第一支是否坚定.

有了自己的目标,追逐吧,奔跑吧,把自己对于成功的渴望化作取之不尽,用之不竭的动力,不管成败,真正的成功并不在于你最后一刹那的结果,而在于你奔跑的过程,是否经常,是否顽强,是否坚定.人都是有野心的,当取得了一定的客观成功或进步时,就会暗暗立下一个更宏大的目标,野心越大,欲望越大,对成功的渴望就越大,把如此渴望成功的欲望化成动力,年复一年,日复一日,最终更加接近自己的目标,在梦想成真的那一刻,欢呼雀跃,谁能想到,自己天边那遥不可及的梦想竟成为了现实,这都要归功于立下这个目标而为之努力的自己,正是曾经那个顽强拼搏才造就了自己今日的破茧而出,化茧为蝶,想到这里,不由得又一丝心酸,紫荆竟能被自己感动,真是……回过头来却发现,自己不是还没跑呢吗?趁自己美好的青春年华,趁自己蓬勃的朝气,满载希望,今日即启程,出发!

也许远方就是年少时自己在心里埋下的那颗种子,生根,发芽,经过荏苒时光,长成参天大树.回过头来,望一眼曾经的那个少年,钦佩,欣慰中竟还流露着感动.这也是人生啊,这是一个美好的人生,不曾留过遗憾,在自己功成名就,凯旋归来时,回想起年少时自己那张稚嫩又充满英气的脸庞,回想起小时候向远方的路步履艰辛地前进,额头是哪个留下豆大的汗珠,红着小脸,大口大口地喘着气,是否会为自己感动?为自己这一路的艰辛感动美味至极的刻苦欣慰,为自己的艰辛感到由衷的佩服。最终到达目的地后,是何等的骄傲与自豪!为自己的日以继夜喝彩。可能根本忘却了当初为何要选择这条路,忘却了自己为什么要费尽千辛万苦只为到达这个地方。因为遗忘,所以感动。愿自己以后会为现在的自己感动呢。

现在的我们,只需要为自己能够成为一个有价值的人而努力,而不是为了虚荣,因为当你充满自己的虚荣心后,你会发现原来自己除了虚荣一无所有,而当你成为了一个有价值的人,你每天都会过得很充实。在前进道路上,难免会遇到些挫折和坎坷,但只要跨过它,你的收获就会翻一番,因为你跨越了苦难。

跨越苦难,不是绕过这个挫折,而是要迈过这个挫折,跨越苦难,我们应有李白的豪放与洒脱,正是的“天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少仁人志士,一句“安能摧眉折腰事权贵”贬斥了多少达官贵族。功名利禄困不知你那颗飘逸而浪漫的心,因为你——跨越了苦难,跨越苦难,就要有一个正确的方向,书籍是一剂良方,一本好书可以帮我打开心中的枷锁,可以为我们点明生活的真谛,可以用为我们建造通往彼岸的船只。

让我们踏上通往远方的路,同书结伴,艺术为友,共同去探寻那深不可知的未来,共同去寻找的那个远方。沉醉于书中,让四溢的书香来领我们到达自己的远方,

路,迢迢而永久。

心,坚定而永恒。

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篇14:品读水浒传读后感精选

全文共 481 字

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读一本好书,就像和一群高尚的人谈话;读一本好书,就像和良师益友结伴;读一本好书,能使人受益无穷。

水浒传》是我国四大名著之一,作者是施耐庵。《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动的描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官民反”的主题。在作者的笔下,好汉们大都有着自己的辛酸史,他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的,这恰好印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。小说还把英雄好汉们聚居的八百里梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会。在这里,“相貌语言,东西南北虽各有别;心情肝胆,忠诚信义并无差”,不论是富豪将吏还是贫贱子弟,“都一般儿哥弟称呼”,不分贵贱高低,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。也正因为这个原因,美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文的时候就定名为“四海之内皆兄弟”。

《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中有林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等人物最具神采。

我喜欢这本书,因为它给我带来了无穷乐趣,还让我懂得了兄弟情谊的重要。

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篇15:品读成熟

全文共 593 字

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也许这就是对成熟的最好诠释。

有人说,我比老爸高出一个头了,够成熟了吧!有人说,我已经能够独立办事情,解决问题了,是成熟吧!还有人说,我开始学着关心、理解其他人了,该算成熟了吧!

其实不然。成熟并没有标准答案。它渐渐渗透在你的血液中,贮存于你的神经细胞里。需要你慢慢体味,细细咀嚼。

纵看历史,成熟就是李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信;成熟就是李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的爱国情愁;成熟就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生感悟。

再看今朝,成熟就是张瑞敏不断创造海尔奇迹的精神;成熟就是张健勇渡英吉利海峡的那份勇气;成熟就是袁隆平不断实验,不断实践的毅力。

因此,我们可以看出,成熟往往是一种上进的,为人所追求的那种境界。然而,在现在的社会中,似乎也有着与成熟违背的东西。

有的人阿谀奉承,八面玲珑却春风得意,于是这被看作了成熟。有的人投机倒把,投机取巧却成了百万富翁,于是这也被视为成熟。有的人不闻正事,虚度光阴,倒也落得个快乐潇洒。

于是,我也迷茫了,成熟,福哉,祸哉?

真理终究是从历史的年轮辗过来的。我开始清醒了。果然,那些被视为成熟的丑恶的东西又被视为粪土了。

咀嚼了成熟,犹如喝了一杯浓茶,滋润了我那干渴的心田。品读了成熟,好比沐浴了一阵轻风,让我心旷神怡。

人生的真谛总是会在不经意间被埋没。成熟亦是如此,那就让我们撩开那层面纱,细细地去解读成熟吧!

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篇16:品读经典,润泽生命

全文共 676 字

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“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,其间潇洒的文意,正是盛唐浪漫主义作品的写照。读唐人的诗,颇有荡气回肠之感。愁绪酝酿在浓浓酒香与诗香中,映成了地上对饮的人与影;狂意凝聚成人生在世尽情欢乐的金樽;精忠报国的赤诚之心焐热了五月天山上万年不变的积雪;化身成为提着玉龙宝剑奋勇杀敌的强兵。

我读唐诗,体会了唐人的胸襟与气度。

“这次第,怎一个愁字了得!”的怨妇倾诉,正是宋人精于风花雪月的婉约佳作。他们轻柔地描绘出一处接一处不张扬温馨或催人泪下的场面。且看《漱玉词》、《梦窗词》,单是这淡雅的集名,便带给读者多少遐想——心动澎湃地聆听墙内佳人银玲般的笑声;在带湖边举一杯酒邀请白鹭共饮;少妇在心灰意冷之时一张机一张机地边劳作边哭诉自己的悲惨;女子拾一片菊花感叹自己饱受苦痛人比黄花瘦;寒蝉鸣声一声高过一声令人的心感到凉。

我读宋词,体会了宋人的真挚与悲悯。

古道尘飞扬,骑着瘦马的老者隐没在夕阳之下;长亭送别,清晨片片霜叶却是女子相思,别离的泪浸湿;潼关外千古一叹何其壮哉!还有汉宫静寂的秋,有荒弃了的不再有她欢声笑语舞蹈身姿的长生殿,以及张驴儿阴险的嘴脸与窦娥难以瞑目的怨恨。

我读元曲,体会了被压迫在蒙古人脚下元人的切肤之痛折射出的点点滴滴,就像那无端的飞雪,在三月里使人顿感凄凉。

聆听“知某数,识某文”的教诲,通晓“人不学,不知义”的道义,明白“香九龄,能温床。融四岁,能让梨”的孝悌。品读琅琅上口的《三字经》,内心拾得一份宁静。

品读经典,不单单鉴赏到传统文化的美,更使人开扩了眼界,从中汲取力量。不妨浸淫在古典戏中还自己喧嚣的心灵以清明,让我们的生命得以浸润。

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篇17:学生作文品读苦难

全文共 634 字

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苦难不是像小说中的情节起伏跌宕;不像散文那样优美壮丽;不像诗歌那样抽象晦涩。它其实很平凡,平凡得像一杯白开水,只要你细细品读,就会领悟到其中的真谛。

品读苦难,是从苦难中汲取营养。苦难不是沼泽,只要你置身其中就很难全身而退。越王勾践,不也置身其中吗?可他在苦难中汲取营养,卧薪尝胆,一举灭吴,一雪前耻;汉朝的司马迁,不也置身其中吗?可他在监狱的痛苦中汲取营养,勇敢面对,终成“史家之绝唱,无韵之离骚。”苦难,并不可怕,只要你勇敢面对它,从中汲取营养,终有一天你会从苦难的阴影中走出,看见明亮的阳光。

品读苦难,是从失败中获取教训。苦难是乌云,有的人只见乌云蔽日,而有的人却能拨开乌云,看到美丽的曙光。林肯总统在他的人生无疑是乌云蔽日,中年丧妻,几次竞选都失败,在他的人生中,好似总在失败中度过,不过他没有就此泄气,不断从失败中获得教训,终于成为美国着名的总统。苦难,并不可怕,只要你勇敢面对他,在失败中获取教训,终有一天你会从失败中走向成功。

品读苦难,是在成功之后学会珍惜。在苦难中走向成功,你若不会学会珍惜,不断进取,最终苦难会再次来临。微软公司是世界最大的软件公司,可总裁却说微软永远离失败18个月。微软公司无疑是成功的典范,而它却不断进取。成功中学会珍惜成功,不断获得更好的成绩,凭谁问,这样会失败吗?

其实人生何处没有苦难,它们或许让我们历经人世的辛酸,或把我们推向人生绝望的深渊,然而我们还是要感谢苦难,感谢这些苦难给我们的人生带来巨大的财富。

[学生作文 品读苦难

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篇18:我在书中品读历史作文600字

全文共 604 字

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无论是在邓之城的书斋中,还是范文澜延安窑洞的油灯下;无论是在蔡美彪的学术笔记中,还是在白寿彝耄耋之年的手稿里……他们都在书写着同一个主题——中国通史。他们倾其毕生精力要告诉后人的到底是什么?

历史孕育了真理,它能和时间抗衡,把遗闻旧事保藏下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。纵观中国历史,从盘古开天地,女娲补漏天,到夏商、西周、春秋、战国,历经秦、汉、三国,跨越两晋南北朝,直至隋唐宋、元明清,中国历经上下五千年的文明。

人类历史犹如滔滔江河奔流不息,像长江,黄河养育中华儿女一样滋润着炎黄子孙的心灵,使我们的祖国绵延千年而不衰

假如没有人撰写史书,那么身处21世纪的我们不可能知道武则天,秦始皇,刘邦这些叱咤风云的人物;如果没有人撰写史书,或许我们还将重蹈战争的覆辙。由此可见,历史对人类的重要性。我独爱史书,不仅是因为它可以丰富我的知识面,开拓我的思维,更带给我很多的智慧和思想。很小的时候,我就《中华童铭》,用四字诗歌讲诉中国的历史。它让我领略了中国历史上各色人物的风采,感受中华民族由盛转衰再复兴的曲折历程,那时侯历史就给我展现了他的魅力——昨天的见证,今日的借鉴,明日的探索。一路走来,我深深地被他的魅力所折服。尽管他是残缺的,带着一个个令人无法解释的谜,一串串萦绕在人们心头的问号。而我,却在书中享受着这瑕不掩瑜的魅力。

慢慢品读手中历史的画卷,细细聆听耳边娓娓的故事。用心,去领略历史的美妙。

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篇19:品读《石灰吟》

全文共 594 字

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石灰吟》是明代诗人于谦的作品。诗人托物言志。通过对石头不畏“千锤万击“和“烈火焚烧“,即使“粉身碎骨“,也要留下清白石灰的描写。赞颂了石灰坚强不屈,洁身自好的品质。

第一句“千锤万击出深山“是形容开采石灰石很不容易。“烈火焚烧“是指烧炼石灰石。这让我想到了人在生活中所经历的磨难。就像石灰石遭受的打磨一样。接着,诗人又用了“若等闲“,使人感受到不仅是在描写烧炼石灰石,它似乎还象征着仁人志士,无论面临怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。

第三句“粉身碎骨全不怕“进一步表明了不怕牺牲的精神。这句话让我想到了一位爱国人士,它也具有这种品格———刘胡兰。他在革命正在如火如荼的进行时期,不顾一切,英勇无畏的献身于革命事业之中。在他生命最后的时刻,仍然不忘祖国,在敌人的铡刀下,仍然心系祖国。他和石灰岩一样,有着不怕牺牲,勇敢无畏的精神。最后一句话:“要留清白在人间。“是作者在直抒情怀,立志要纯洁清白的人。也暗喻自己要为国家为人民建功立业,彪炳青史的志向。

于谦为官清廉,曾经平反冤狱,救灾赈荒,深受百姓爱戴。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。12岁的与天将自己的人生追求与对石灰的歌颂之中,对烧炼石灰的感触之中。我仿佛看见了一个不畏惧磨难,志向高远,品质高洁的少年英雄的形象。其实,我们每一个人都应该具有这样的品质———在挫折面前选择坚强,在失败面前选择奋斗,与恶势力斗争到底!

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篇20:品读国学作文500字

全文共 539 字

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国学是一杯水,纯净你的灵魂;国学是一杯茶,温暖你的心灵;国学是一杯酒,驱散你的忧愁;国学是……

国学伴随着我的一生。在我牙牙学语之时,国学就给我上了”紧箍咒“,”鹅鹅鹅,曲项向天歌“”床前明月光,疑是地上霜“对我来说都不在话下,这让我在幼儿园受到过老师的多次表扬,我也很洋洋得意。

上了小学,国学则换了一身行头,变作名言警句和古诗文来”折磨“我们,这让很多同学败在了国学的脚下,不愿去记不愿去背,最终一无所获。但我却在这个时候爱上了国学,爱上了背古诗,不再把它认为是背负的枷锁,选择了与国学成为朋友。这让我的语文成绩在班里名列前茅,我自己也比较满意。

现在的我已经是初中生了,科目的增多使我倍感压力。国学这个时候便化作文言文来给我加油打气,让我放松心情。我要努力学好文言文,这是给国学朋友最好的回报。

但是,国学仅仅只教给我们知识吗?不是的,她还教会我们如何做人。

《论语》中”君子坦荡荡,小人长戚戚“告诉我们为人要正直,要胸怀宽广;《庄子》中”精诚所至,金石为开“告诉我们要讲诚信;诗句”只要功夫深,铁杵磨成针“告诉我们要坚持不懈;名言“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明更有力”告诉我们要团结——

国学的魄力如此强大,她是我们人生中必修的一门课程,让我们一起走进她,读懂她吧!

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