以责任心为题的作文（合集20篇）

当世纪的圣火还在熊熊燃烧时，我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;18年后，当中国进入了新时代，我们接过长辈肩上的责任，成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们，也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气，为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩，用她的坚持，赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水换来艺术知识的普及，被你我熟知。青年强，则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们，对精神上的自立自强则更加渴求，一个拥有顽强拼搏精神的民族，是不会落后于他人的。

青年是国家的希望，新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信，为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题，以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘，连扎克伯格都在使用，创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说，没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言，没有人能预估我们的将来，富于想象的我们，敢于实践的我们，定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲，亚运会赛场上捷报一个个传来，无不振奋人心：孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功，成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时，我们用实际证明，我们为国而奋斗的决心从未弱化。有人记说：“青年一代，有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中，中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备，18岁后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

记得那是一个红叶飘落、无比美丽的秋天，我带着妹妹在小区里玩耍。

突然，一个小男孩跑了过来，打了妹妹一下，妹妹赶忙跑到我的身后，我想：算了，这个小男孩也许只是想跟妹妹玩而已，不和他计较了。可能是我们没有反击，这小男孩反倒变本加厉了，在趁我玩秋千的时候，狠狠地推了妹妹一把，妹妹被推倒在地，疼痛难忍，索性大哭起来，我见此情景，连忙跑过去。

我彻底发怒了：“小孩儿，一开始是我们让你，可你别不知好歹！人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必还之！”话音刚落，我就重重地拍了他一下，小男孩被我吓跑了，我拉着妹妹往家走，替她擦干眼泪，拍了拍她身上的泥土，并检查她身上有没有伤痕。

将妹妹安慰好后，我问了她事情的起因，她说那个小男孩很凶，无缘无故就把自己给推到了，突然，妹妹对我说了一句：“姐姐谢谢你。”我说到：“不用谢，你是我的妹妹，我有责任保护你。”

我们是姐妹，姐妹之间就应该坦诚相待、互爱互助，我永远都爱着我的妹妹。

我美丽，因为我有责任心！

社会上每个人都有着属于自己的责任，例如军人的责任是保家卫国，老师的责任是教育学生，学生的责任主要是认真学习用心读书……在我看来责任是一种使命，是不可推卸的!我开始对责任有一种觉醒源于奶奶的去世。

读小学的时候我的学习成绩特别差。老师说我笨，爸爸说我懒。总之很没有责任心，家里人都为我担心，怕我以后出社会很难立足，尤其是奶奶，但她每次说我的时候，我都不以为然，老是想：我还小，还可以再多玩几年……直到奶奶去世前对我说的话，我才知道什么是责任。

那天周末放学回村，我像往常一样，等妈妈来接我，可是等了很久，妈妈还没有来，我心里不免有点失落。

过了好久妈妈来了，我不住地抱怨：“怎么这么晚才来?”

正说着，我忽然发现妈妈的脸色有些不对劲，我就闭嘴，只听妈妈轻声说了一句：“先上车。”

在回家的路上，妈妈说：“奶奶要过世了，你大伯和你爸都在那里，但奶奶最想见的是你，好担心你啊，前几天奶奶发病的时候还问你回来了没有?……”我忍不住流泪。

回到家后我就听到一阵哭声，我顺着哭声跑了进去，看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁边哇哇大哭起来。

“回来了”爸爸对奶奶说，“妈，伟儿来了。”

奶奶虚弱地睁开眼睛问我：“伟回来了。”

我点点头。

“伟儿啊，你要好好学习，我们家到现在没有出过一个读书人。你爸小时候学习也是很好的，但是我没有钱让他读书，只能让他回家干农活，你一定要有出息才能在这个社会上立足……”奶奶说话的声音越来越弱。

“嗯，我记住了。”我猛点头。

奶奶点点头，后来就不说话了。当天晚上她微笑着离开了人世。

从那开始我好像一夜之间长大了，洗衣服做饭烧水……从不让人提醒。学习更不用说了，以前用的课本就像是刚发的，崭新崭新，而现在是满满的笔记，密密麻麻。封面都快翻破……因为我懂得了什么是责任。

人们为什么称我们教师为园丁呢？因为我们在播洒撒知识的种子时，还用爱心精心浇灌。爱是一种跨越国界、超越时空的美好感情，因为有了爱，人类才得以生生不息，人类的文化才得以传播和发展。因此，付出爱，就成为每位教师的责任。

放眼世界，无论是物质贫乏的年代，还是物欲横流的岁月，有多少教师无怨无悔，用青春和生命捍卫了教师这一职业的圣洁！昔有“捧着一颗心来，不带半根草走”的陶行知，今有一头栽在讲台上就再也没有醒来的戴修亭。尽管他们平平凡凡，却树起了万世师表、无边师魂，擎起了事业灯塔。和他们相比，我感到，我们的生活其实并不清贫。

于是我以加倍的努力，投人了我所执著的事业，我深知“要散布阳光到别人心里，自己心里先得有阳光”。我把对事业的爱具体为对学生的关心和热爱。1995年春，张学会的母亲去世了，巨大的打击，使一个原本优秀的学生很快垮了下去。我看在眼里，疼在心里。我把他叫到办公室，对他说：“孩子，如果允许，今天让我叫你一声孩子，”他哭了，我的眼泪也在眼眶里打转。我接着说：“人当然都爱自己的妈妈，但不可能永远依赖妈妈，失去妈妈的孩子更得抬起头来。我想，如果你妈妈活着，绝不希望看见你今天这个样子。回家洗个澡，理理发，再把衣服洗干净，明天，我想看到一个干干净净、精精神神的你。”第二天，他果然按我说的做了。以后我在生活上关心他，学习上鼓励他。小到一个纽扣，大到学习上的得失，都进人了我的工作范围，我在他头上撑起了一把爱的伞。升学时，他终于以优异的成绩考人聊城二中重点班。但我的工作并没就此结束，我帮着把他弟弟转到聊城二中上学。以便弟兄俩可以互相照顾。他爸爸建立新家后，妻子带来了一双正读初中的儿女，我又把他们安排在我校就读。他家人感激地称我为“恩人”。

岂止一个张学会，哪个学生不牵着我的心？下雨了，给路远的学生送去雨伞；天冷了，把温暖的棉衣披在学生瑟缩的肩头；仲秋节给住校学生送去月饼、水果和饮料；开学时，替困难的学生把学杂费交上……许多学生在

我很开心，也很骄傲，我付出了汗水，我为国家争得荣誉，这份自豪来源于我对国家的一份责任。

每个人都有自我的一份责任。根据每个人的情景不一样，所以每个人的责任都不一样。总的来说，我们要承担自我的责任。

责任是什么?责任就是对个人或团体，甚至国家要付的义务，一份内心的良知。三国时期，刘备三请诸葛亮，最终诸葛亮也被他的诚意打动，同意出山帮忙他治理天下。刘备是什么人?一代君王却愿意降低自我的身份去寻求谋士。他为的是什么?是他的国家，是他对国家的一份责任。假如刘备不愿意委屈求全，付出他的诚意，降低身份去请诸葛亮出山帮忙，诸葛亮也就不会帮忙他治理国家，那就没有蜀国的存在，刘备的名字也就不会垂名青史。这的所有的一切，都是刘备拥有的一份对国家、对百姓的责任。奥运会兵兵球冠军张继科，先后击败王皓、马林，当上了冠军。他从一位名不见传的人到了此刻家喻户晓的明星，这其中要付出的努力，大家可想而知。可是他并不骄傲，当记者采访他说，你当上冠军有什么感想时，他眼中带着一丝自豪，而后谦虚的说：“我很开心，也很骄傲，我付出了汗水，我为国家争得荣誉，这份自豪来源于我对国家的一份责任。

相信大家都明白“小悦悦”事件的当事人陈贤妹，她是第一个救了小悦悦的人。她的举动为全社会诠释了爱的的含义，也为社会体现了责任的意义。她不为名不为利，她只为对得起自我的良心，尽了自我的责任。正因为社会上有了陈贤妹这一类人的存在，我们才不至于在人情冷漠的世界上饱受心灵的创伤，我们才能够在细小的角落中看到一缕阳光，感受到一丝温暖!我们身边每时每刻都在上演着不一样的剧情，即使对这些不一样的事情有着不一样的感受，总的来说，我们都应当为社会、为个人、为团体承担一些责任。

所以说，责任是我们大家共有的，每个人都对对责任有不一样的解释，可是有一点是肯定的，我们要承担自我的责任。

随着我们的成长，每一个人的身上都会增加出一些责任。

从我成为一名学生开始，一直到现在，我在不断的成长，我所学到的东西也就越来越多。并且随着我的成长，我渐渐的懂事了，在生活中也能够体谅我的父母，并且很多时候都能会自主的去帮助父母做一些家务活。在我一步一步的成长之中，我的责任也就多了起来。

首先说说我作为一名学生的责任，在校园里学习的我们，应该要好好的去学习，并且努力的去学习。作为学生的我，我的责任就是认真学习，并且取得一个好成绩。

当然这是我的责任之一，在家里我也有我的责任。作为爸爸妈妈的孩子，从前还小，我可以不懂事，但是随着成长，现在的我已经长大了，我应该懂事。我的责任就是要好好的孝顺我的爸爸妈妈，并且从生活中开始。

当爸爸妈妈在外工作累了回家的时候，我会主动的为他们倒上一杯水。在家里，我会主动的干家务活，尽量体谅爸爸妈妈的辛苦，为辛苦的爸爸妈妈送上我的关心。责任是什么?就是我们在某一天认识到了自己在所处身份与职位上所应该承担的一些事情。在我们的生活中，我们每个人都会每个人相对应的责任。

都说，我们越是长大，我们的责任也就越多，越大。我们是在慢慢的成长过程中，一步一步的对我们的责任有了认识，并且去承担起我们的责任。当然了，在我们一路成长的过程中，我们也会多出一些其他的责任，这些责任也都是我们需要去承担的。

对于我的责任，我会积极的去承担，不会退缩，更不选择忽视。我始终相信，只有当某一天我能够完全的承担起我的责任的时候，那才是我真正长大了的时候。

她，六十多岁，在教授我学习的老师中，可能不算是特别有名，但是在我心目中，她是我最敬佩的人。

她，有着高标准、严要求的教育风格。我从四岁就开始和她学习钢琴，刚刚上课的时候，她都会按她独特的口诀来教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰没挺直，琶音一个接一个的断的时候她就会让我停下来，然后拿出她的“鸡毛掸子”来吓唬我。她教我识谱，我总是唱不准音，她每次都耐心地教我，可是呢，千万不要挑战她的极限，她的耳朵特别好使，一听就知道有没有按要求练琴，一旦你长时间不好好练琴，把她惹急了，你就有被她退课的风险了。

她，虽然严厉时让人感到紧张，但又能心有灵犀的感受到我的想法。记得6岁那年，她鼓励我参加钢琴比赛，让我敢于展示自己。我像平常一样去上课，刚一进门老师就怀着期待的问我：“琪琪，想不想参加斯坦威钢琴比赛?”我愣了一下，心想我的准备并不充足并且没有经验。老师猜出了我的心思，笑着说：“不用担心，机会难得，要敢于展示自己，剩下的一个月里，我会将我的‘毕生绝学’赐予你”。我在老师的鼓励下，报了名。为了这次比赛，她付出了很多心血，最让我难忘的是，她带我们几位小参赛选手去她的朋友家体验施坦威钢琴，还请了礼仪老师给我们讲解演出礼仪，在我弹错音的情况下，她一次又一次的鼓励我，让我耐心勇敢地弹下去。经过老师的指导，我在比赛现场冷静下来，手指在琴键上行云流水般的弹奏着，最终获得了二等奖的好成绩。

我衷心感谢她——我最亲爱的钢琴老师，她带领我进入钢琴的美妙世界，她的这种强烈的责任心，在我心中留下了深深的烙印。在我以后的学习生涯中，我也要秉承老师的这种认真负责的精神，像她一样脚踏实地去做好每一件事，争取成为像她一样的人。

当楚国垂垂欲暮时，救国之路在小人独倡的形势下漫漫且修远兮，可屈原亦上下而求索虽九死犹未悔……只因肩上挑着为黎民苍生的责任。

责任于屈原，是“重修美德”的动力，是入与王图事，出施以法令的勇气，是始终高唱“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的勇气，如今作为跨世纪的我们，肩负着更多的责任！

一个只有意识到自己的责任，才能树立远大目标。有了责任，莘莘学子“不见长安行乐处，空令岁月易蹉跎”，孜孜不倦，皓首穷经，更上一层楼；有了责任，周恩来在青春年少时便语破天惊“为中华之崛起而读书”，毛泽东风华正茂时问苍天谁主沉浮，挥斥方道，燎星星之火，以“让中国人民从此站起来”为目标；有了责任，司马迁废寝忘食，含垢忍辱，终于写出了“究天人之际”的史家绝唱《史记》……，正是因为他们始终意识到自己肩上负着的责任，所以自幼便树立远大目标，那么，既然选择的远方即使一路风雨，也不会止住前行的脚步！

一个人只有意识到自己的责任，才能生无所息，挺起不跨脊梁，“身无半门，读破万卷，悬壶济世，拯救苍生”，左宗棠为垂暮的清王朝撑起东南一隅；又有鲁迅，苦苦思索，傍徨奔走，弃医从文，将时间写成了药方，将呐喊敖成药，如椽巨笔，刺破黑暗夜空，拉开破晓天幕，生不息，笔不歇，昂首挺胸，可是同样体味浓墨悲凉的不只他一个，然而敢于直面淋漓鲜血才是真正勇士，如果没有责任，他会不会只是一个平庸的医生，弯着腰，躬着背苟且的活着？那么他永远不会成为那个时代的旗帜！

一个人只有意识到自己的责任，才能不忘本心，忧国忧民。责任对于爱国恰如基石对于大厦，我无法想象一个没有责任的人，可以满腔悲愤的高唱爱国之情。当在唐玄宗时期，穷兵黩武，征战连连，国家飘摇若浮萍游草，有人依旧流连章台路，醉倒温柔乡，吟唱《后庭花》，亦有充满责任感，忧国忧民的人像杜甫，即使独破受冻死亦要大庇天下寒士俱欢颜，以血和泪写成《兵车行》……

责任，修身养性之必要，齐天下之基石，载道之方式。可以暗淡刀光剑影，可以远去鼓角铮鸣，当辉煌已成为往事，责任却成为永垂不朽的奏响，那么，我们需要责任吗？答案是肯定的，可是我们又需要怎样的责任？

什么是责任？我一直不太明白？

有一天，我和同学一起骑车子出去玩，兜里带了几块钱，大家买饮料，买吃的，买玩的，我们列心极了！

偏偏不凑巧，我们骑车子的时候，一下子撞到一个七八岁的小孩儿，一辆自行车撞到他倒没什么，但是几辆车一辆接一辆的撞上去，最后的一辆再往上一轧……

我被吓呆了，长这么大还没见过这样的事儿呢？我跟大家说：“走吧，反正不会……”，话还没说完，我就看见那小孩儿在流血！天啊，那是真正的血！

我犹豫了一会，便急忙赶过去，小孩子已经昏迷，暗红色的血从胳膊里流出，头发似乎有斑斑血迹。

“走，送他去医院吧。”我随口一说。

“没事，受点伤怎么了，只要不说，就没咱们的事了。”一个个子与我差不多的同学说。“你们长良心了没有？走，现在就去！”几个同学开溜了，只剩下我和一个高个子同学，我下了决心。

“快！”我和他截了一辆三轮车，说实话，我们也够蠢的，为什么不截辆出租车。

我在路上想到千万别出事了！别出现什么危险啊！要不然我们就完了！

三轮车的速度比平时快，但我还觉得很慢，便对骑车人说“快点儿，再快点！快！”

到了医院，还需挂号。与我一块来的同学说：“应到抢救处！”我也不管对错，和他一起把小孩子背到那儿，医生说不对，我想问一下该怎么办……

小孩子一直昏迷不醒，我拿起病房的电话，跟我的家长说……。

这件事严重了，过了几天，人家父母找上门了，要赔偿医药费、营养费、补偿费。

也许我们以后应该小心，不应骑那么快，但我太寡断，应快点决定，或者是想都不想，直接送他去医院。

我内心十分愧疚，居然干出这样的事！而且没有及时抓紧时间。

但我不后悔送他去医院，因为，做人要有责任感！

责任，到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺?我曾经向自己发出这样的疑问，然而一次访日参观使我找到了答案。那是在我高一的时候，由于一些美术作品被送往日本参加比赛，我也就随之去日本广岛作了一次简短的访问。 Responsibilities, is it a regret for the past or the future? I have issued such doubts to myself, but a visit to Japan found the answer.It was when I was in high school. Because some art works were sent to Japan to participate in the competition, I went to Hiroshima, Japan to make a brief visit.

行程的最后一天，我去了平和纪念馆，也许因为那天正好是纪念原子弹爆炸48周年的日子，馆内的参观者很多。纪念馆的墙壁上挂满了原子弹爆炸后的凄惨照片，被烟熏焦的肢体，被热浪烫伤的皮肤，令人作呕。一位日本妇人正在给孩子讲述当年的惨状，却不曾提到导致这场惨剧的真正凶手是谁。

走遍整个纪念馆，我没有看到一点对那场战争的叙述。我不禁要问：“是谁该负起当年的责任，是谁使自己的国土被毁?”没有一个人会说自己的国家罪有应得。可是，为什么连一点忏悔都没有?从他们的展览中不难看出，日本将当年广岛被毁的责任推给了别人。7万人死亡，可是中国大地上又有多少个7万人被皮靴炮火所践踏?恕我直言，这是一座记恨的石碑，却没有刻上一个忏悔和承担责任的文字。

那么我们呢?面对这个悲剧的民族，我们应该做些什么呢?对于我们，不是对过去的仇恨，不是对战争的责任，我们的责任该换上另一种含义。我们不需要凭一时的血气方刚，去讨还曾有的血债，而是应该以踏实的学习、坚忍的工作态度以及强烈的爱国心，去建筑一个抵御外来侵略的城墙，而不必再去建造一个记恨馆。

我可以回答那个疑问。对于那些给中国带来灾难的侵略者，“责任”该是对过去的忏悔，告诫下一代不要再发生同样的悲剧。而对于我们新一代的祖国建设者，“责任”该是对未来的承诺，是挑起建设祖国的重担，发展生产力，加快改革开放的步伐，努力学习，创造新成绩，使那些妄图称霸的国家再也没有可乘之机，使我们这个五千年的文明古国，这个经历过战争洗礼的国家，永远坚强、勇敢、辉煌地屹立在世界的东方!

我们每个人在生活中都扮演着不同的角色，而在每个角色的背后都肩负着一份沉甸甸的责任。父母有抚养子女的责任;子女有赡养父母的责任;警察有维护安全的责任……是一种责任心让我们这个社会运转的井然有序。因为责任心是每个人不可或缺的一种品质。

责任心是个人必备的道德修养，是它促使我们刻苦学习、农民辛勤劳动、工人日夜奋战、老师呕心沥血……责任伴我们成长，责任心更是一种待人处事的态度。

无论我们从事哪一行，没有责任心是万万不行的。譬如我是一个学生，我的责任是好好学习，做好自己该做的事，要将自己所学，完全拿出来，适用于社会，或置身军事，或从事教育，都要不负所职才对，因为不尽职，事绝对做不好。比如一个军官不理事，那么他手下的兵必定要捣乱;一个教师太懒惰，那么他教的学生必定学业无成，不负责任所产生的负面影响是如何的大啊!不管是做人还是处事，我们都应该拥有一颗有责任的心灵。

就拿我来说吧。以前我一直觉得自己很没责任心，总是摆出一副“事不关己，高高挂起”的样子。可是到高中后，自从担当起“副班长”这个职位，从此我便改变了我以前的态度，渐渐的“责任”已经在我心中扎下了深根，我的生活态度也随之改变。

我明白我要承担这份工作带给我的责任，虽然这份担子很重，甚至会压的我喘不过气，但是我仍一直坚持，因为我坚信责任的魅力会使我的生活焕发光彩，责任不可或缺。慢慢的，责任已经成为我的一种习惯，我敢于承担责任，因为它带给你不只是一种满足更是快乐。从责任中寻找快乐，这感觉真的很不错。

责任的力量是强大的，它在生活中到处都存在着，责任伴我们成长，也是一种不可或缺的美德，这种美德也会使我们的生活更加绚丽辉煌。与责任同时，明天会更好!

在这个世界上，每个人都肩负着不同的责任，它是人心灵的根本，有了责任，才会有梦想、动力、希望……责任不是事物，看不见也摸不着，它只是一个抽象的概念，深埋在我们心中，激励着我们前行。

责任从来就不会凭空闪现，它需要我们用汗水去践行。譬如此次疫情爆发后，无数的医护人员在风暴中笃定前行，用自己真才实干与恪尽职守在一线战役中挽救了无数垂危的生命。

反之，一些平日里受人追捧，拿着高薪的明星在灾难面前却溜到国外避难，还时不时“亲切地”询问疫情的进展，自然，这些人遭受到了国人的唾弃，一个人对祖国是否忠诚，关键在于他在危难时刻能否站在祖国一边，为中华民族存亡而战斗。一个没有责任心，自私自利的人，当战役打响之时，你会发现，在勇士的战场上永远找不到他的踪迹。

深知了责任，才能确定前进的方向，才能知道自己要干什么?今儿去思考怎么干?责任会充斥你的生活，想要不被责任推着走，最终落入深渊，就应主动站起来，面对前方的坎坷。上世纪中，为了实现革命的胜利，众多革命者勇敢地同黑暗搏斗，最终迎来光明，他们有自己的责任一一改变祖国的现状，他们不愿接受战乱，接受屈辱，接受苛捐杂税，总的来说就是不愿接受世态强给人民的苦难。

于是，他们站起来了，站的很坚定，他们坚信自己的选择不会错，他们为了民族繁荣而呕心沥血。成功是失败的结晶，更是责任心的体现，拈轻怕重，最终会迷失方向，坚定自己的责任，看准自己的目标，多摔几次不可怕，可怕的是摔倒后模糊了方向，动摇了决心。

责任关乎每个人，很多人以为只有志士才有责任，其实不然，无论何时何地，我们都不能忘记自己的责任，保护自然，遵纪守法，举止文明……这些都是我们的责任。俗话说：“无规矩不成方圆”，责任亦是如此。一个没有责任的民族，就象没有规矩一样，就如同一摊没有骨架的肉，无法支撑起民族的昌盛，更无法支撑起民族的气节。所以，尽到自己应尽的责任，才算是一位堂堂正正的君子。

责任，带给我们许多思考，责任总是善的，它净化人类的心灵，让世界永远充满着爱。

每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。

太阳的责任是照耀大地，大海的责任是容纳百川，大地的责任是养活动植物而我们的责任呢?我们的责任又是什么呢?

因为我们没经历世道的苍凉，因而我们没有像鲁迅那样忧国忧民的责任;因为我们没有踏入社会，因而我们没有养家糊口的责任;因为我们没有足够的力量，因而我们没有保家卫国的责任那我们的责任究竟是什么呢?

在去学校的路旁，我看见了一株蒲公英在将种子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原来我们的责任并不是做一番惊人的大事，它就在我们身边，那就是孝敬父母。

经过小学时，我听到了朗朗的读书声：我爱祖国，我爱人民我突然明白了，原来我们的责任是爱祖国，爱人民。这，就够了。在学校里，我听到了一句话：“我的书背完了，你背完了吗?”我突然明白了，原来我们的责任是那么的重大：刻苦学习，为以后的建设祖国铺出一条闪着光辉的道路。

原来我们的责任是那么的贴近生活，渗透在我们生活的每一个细节。同学们，你们做到了吗?那么，让我们一起完成我们的责任，让责任在我们的心中成长为一颗大树，让它结出甜甜的果实在你努力完成你的责任的同时，你会体验到巨大的快乐和成就感。不信，你就尽力去做吧!

来吧，同学们，让我们携起手来，一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧。

那是一个阳光灿烂的午后，同学正坐在教室里认真地学习，青年正卖力地工作，老年夫妻悠闲地漫步在街头，仿佛一切都是那样美好。但那一场灾难却打破了这份和谐，房屋顿时倒塌，地动山摇，人们惊呼着，奋力地逃窜，但最终还是被无情地夺去生命。

正所谓“患难见真情”，总有一些庶务在不断地感动着我们，教育着我们。女教师何代英，一个正处在花季中的少女，还有着大好的光阴等待着她。但为了担负起作为一个教师的责任，她死一般地护住了怀里的两个孩子。那时的她根本就没有时间去想太多，她脑海里充斥着的只是保护学生。孩子获救了，但她却永远地离开了我们。因为时间太长，她的组织坏死，救出孩子时不得不截去她的双肢。

还有那位最坚强的人民警察——蒋敏。即使失去了多位亲人，但她依旧站在抗战的第一线，坚守着自己的岗位。在这个国家危机存亡的时刻，她担负起了自己的责任。即使再苦。再累，但国家与人民是她心中的第一位，这种信念支撑着她坚持了下来，恪尽职守。

还有那个举国悲痛的哀悼日，一大群公民围绕在天安门前，不断地喊着“中国加油，汶川加油。”不断地还有士兵申请去往前线，不断地有人倒下，也不断地有人站起来。没有人强迫他们这么做，但一种对国家的使命感却督促着他们。

这就是一种责任，一旦你背负起它们，就必须承担，不允许中途放弃。是啊，作为教师，作为民警，作为中国公民，我们都背负着对祖国的责任。它会使我们民族更加团结，能够面对各种上天给予的考验，才能使我们国家更加强大。

随着年纪的增长，看着桌上的那一叠叠测试卷和试题，我，真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长，而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告，使我不再茫然。

还记得四年级时，我不小心将同学一起养的宠物给弄死，那时候的我，只会一味的怪罪他人，找藉口掩盖自己的过错，虽然最后得到原谅，但是还是受不良心的谴责。告诉老师，宠物是我弄死。老师说：“做错事不能只是推卸责任，一定要勇敢承认，才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说，是一句深奥的话，也是一句对自己忠告，紧紧的记下来。现在，我懂，老师却离开我们学校，不过，我一定要告诉她：我已经是一个勇于承担责任的人!

有一本书上写着：“很多时候，我们只看到不幸的表面，流血的创口，受伤的心;我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤，神会使一个无用的生命发出不朽的光辉，会使粗砺的砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句，但是对于五年级时的我，却大有用处。因为，那时候，我正要参加一个比赛，用尽全力，想赢得冠军，却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我，我却一声不响的走进自己的房间大哭一场，仿佛从云端跌落谷底。在伤心之际，我随手翻开书，后来看到一颗珍珠这篇文章，觉得蚌的遭遇和我很像，但它不像我因此而放弃，最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后，我决定不怕困难继续向前冲!这个忠告，使我不怕困难、挫折的挑战!

如今，我已经初一，身旁的同学不知道是太熟知人情事故，纷纷伪装自己，在别人面前总是戴上不同的面具，连同学原本的个性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不会那样做，更不懂的怎样做，所以，我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气，鼓励他们不怕困难挑战，勇敢站上人生的战场!我希望：不管是过去或未来的我，都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!

只要人一出生，各种责任就伴随他而来。赡养父母的责任、善待自己的责任、关心他人的责任、保护弱小的责任、将来建设祖国的责任等等，不可胜数。那么现在责任的“生存状况”如何呢？

大街上随处可见被抛弃的责任。有的人只顾自己获利，丝毫不关心他人。他们渐渐对关心他人这项责任产生厌恶之心。他们想抛弃这份责任，以谋求更多的利益。于是社会上产生一批极端自私自利的人。他们抢走别人的血汗钱；坑骗善良的人们；造假药完全不顾他人死活。他们的精神没有了责任的保护，渐渐腐朽了，成了一台没有灵魂、只顾赚钱的可悲机器。

有的人更可恶，连最基本的赡养父母的责任也不要了。父母在他们的眼里是金钱，是遗产。他们当父母无钱时把父母扫地出门，有钱时再接进家，为的是要钱更方便。这种人连父母也不爱，还能指望他担负起责任？他们在社会上也不会被人真正尊重，也没有人愿意与他们合作。他们已完全丧尽良知。

如此看来，责任的“生存状况”确实有些不妙。但缺少责任的人是值得怜悯的，他们不承担责任，他们也不会有权利，在社会上也难以立足。造假的人如果自己也误用了假东西，自己会怎么想？不赡养父母的人如果到了老年子女也把他们扫地出门，他们会怎么样？丛飞承担起了关心他人的责任，始终资助贫困学生，他赢得了世人的赞美与尊敬，他当之无愧，他有权利这样。

责任是一个国家，一个民族发展的动力与保障，是人类社会不断进步的秘诀。一个没有责任感的人，是可耻的；一个没有责任感的国家，没有任何前途。从我做起，承担起自己的责任，振兴中华，报效祖国！

几十年前，在一所学校里，一位校长问同学们为什么而读书。有的说“为光耀门楣而读书。”有的说“为做官而读书。”甚至还有的说“为家父而读书”多么可笑的回答!这时，一个激昂的声音响了起来“为中华之崛起而读书”这是什么?这是一种怎样的气概?这就是责任。当然他也做到了让中华民族为之崛起，他就是我们伟大的周恩来周总理。 Decades ago, in a school, a principal asked the classmates why they were studying.Some say, "Reading for the glory." Some said, "Reading for officials." Some even said, "Reading for your father" how ridiculous answers! At this time, a exciting sound sounded "forWhat is the spirit of reading in the rise of China? What kind of spirit is this? This is responsibility.Of course, he also made the Chinese nation rise to it. He is our great Premier Zhou Enlai Zhou.

责任，是指分内该做的事。我们每个人都应为自己、为班级、为家庭、为亲友、为社会、为民族、为人类承担一份应尽的责任。

责任，我们每个人在出生的那一刹那便压了上来。小时候，我们不哭不闹是一种责任安安静静睡觉，好好吃饭是一种责任;大了些，我们学会走路了，不乱跑，注意安全是一种责任;接着，我们上学了，认真听老师讲课，按时完成作业也是一种责任;现在，我们上中学了，好好学习，把自己照顾好也是一种责任;将来，等我们长大了，认真工作，赡养父母，养家糊口同样是我们的责任。责任，伴我们一生。

责任有“天下兴亡，匹夫有责”的大无畏，也有像周总理那样“为中华之崛起而读书”的豪迈气概。我们或许做不到这些，但我们仍可以把自己可以做到的做到最好，这也是一种责任。就像班主任说的“做就做好，要么不做!”

责任，是一种心理上的承担，是一种行动上的证明，更是一个人成熟的标志。一个人只有有了责任感，知道为自己的言行去负一定的责任时，他才算真的长大了。

作为新世纪的少年，我们肩上的担子还很重，所以我们必须培养从小负责的好习惯，不能过于依赖别人。我们都是一群终要离开笼子的鹰，每一个家庭，都只是暂时的避风港。要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。我们的人生，别人无法去替代;我们的社会责任，别人无法去承担。所以，我们更要从小学会为自己、为所有的人和事去承担一定的责任。

同学们，带着责任上路，是我们这一代人的义务，更是我们义不容辞的“责任”!让我们一起学会负责，带着责任上路，让责任伴我们成长吧!

“责任”这两个字，对于大家来说并不陌生：大人有工作的责任，学生有学习之责，婴儿有成长之责……只有做事怀着一颗责任的心那事情才会成功。现在世界的环境逐渐变坏，保护环境就成了人们的责任。 "Responsibility" is no stranger to everyone: adults have the responsibility of work, students have the responsibility of learning, and the baby has the responsibility to grow ...Only by doing things with a responsibility will be successful.The environment of the world is gradually deteriorating, and the protection of the environment has become the responsibility of people.

在美丽的教室里，因为垃圾，把教室变得乌烟瘴气。小垃圾们在地上睡懒觉，把地当成了他们的美好的家园，一个小学生把垃圾扔进了垃圾桶，并对他们说：“这才是你们的家!”这时，教室的空气变得清新了，没有垃圾的影响，真舒服!

在热闹非凡的长安广场上，我们发现，在花丛中，草丛里有垃圾，这些植物长得密密麻麻的，很难看得清楚有没有垃圾，我们想了想：清洁工阿姨每天这么辛苦地扫地，我们帮一下她吧!于是，我们拿出大夹子，把那些垃圾夹出来。我们费了九牛二虎之力，才把花丛中的垃圾清理干净。这时广场又漂亮多了。

在小区里的垃圾更多了，小区那么大，我们怎么能把它搞干净呢?我们想了一个办法，这个办法是做告示牌。回到家，我们拿出蜡笔，彩纸，木棍来做告示牌。不一会，做好了，我们把它插在了整个小区里。过了几天，小区里的垃圾少了很多!

在清澈的河水里，我们看见了美丽的“五彩石”和在快乐游玩的小鱼，但没几天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小鱼们都无家可归了，有许多小鱼都死在了这个脏兮兮的河水里，河里的“五彩石”变成了黑乎乎的烂石头。河水不再清澈明亮了，路过的人都对它不理不睬。我们把小鱼捞上来，装在鱼缸里，再把水过滤，换成干净的水，再把小鱼儿倒下去，小鱼儿伸出头来，好像在说：“谢谢你，要不是你，我们就无家可归了，谢谢你的帮助，再见!”

保护环境，人人有责。勿以恶小而为之，无以善小为不为。保护环境是我们的责任，也是我们共同的义务。

每个人都有自己的责任。如果他有责任，他应该负责任，不能逃避。

那天，我出去玩，坐公交车回家。我带了可乐和手机。上车后，我找了个靠窗的座位坐下，一边喝可乐，一边玩手机。

不知不觉中，我经过了几站。这时，我手里拿着一杯可乐。我打开窗户，轻蔑地把它扔了出去。我只听到“啊!”从站台传来。一个声音。

在车里，一个阿姨进来了。我抬起头，手里穿着旗袍，长发，高跟鞋，钱包和手机。她喊道，“刚才谁扔了那个可乐瓶?那么就没有素质和修养了。”听到她说的话，我又气又羞。我被阿姨对我的咒骂激怒了。我感到羞耻的是我不应该乱扔垃圾。

听完她刚才说的话，我羞愧地低下了头。我一低下头，就感到震惊。我姑姑的旗袍底部已经湿了，水还在往下滴。我还没喝完可乐就把它扔了出去。碰巧的是，盖子没有盖好，我阿姨的衣服都湿透了。我必须向她道歉。我必须承担自己的责任。我正要站起来道歉。不，万一这件事被带到学校，会不会毁了我的好名声?不，不要道歉，只是坐下回家。

随着时间的流逝，我低下了头。我总觉得姑姑的目光落在我身上，从未离开。一块大石头挂在我的心里。我太内疚了，不敢抬头。

当我到达时，我仍然低着头站起来，感到羞愧。这时，一阵风从窗户吹来，吹起我胸前鲜红的围巾，小声对我说："向她道歉!"是的，我是少先队员。如果我做错了什么，我应该主动承认，而不是逃避责任，走开。这不是一个人的行为。

我走向阿姨深深鞠躬：“对不起，阿姨，我不该乱扔垃圾，请原谅我!”我说。“没事的。承认错误仍然是个好孩子。”她说。我心中的大石头终于落下来了。那次，我承担了责任。这是因为“一个人必须知道生活中责任的痛苦，然后才能知道履行职责的快乐”。

说到责任，人们都会说自己是一个有责任心的人。但是，这是真的吗?让我们回到那天下午班会课激烈的讨论现场吧!

讨论会开始了。唐老师给我们看了几组照片。拍摄地点是我们班的垃圾角，拍摄时间是上周二下午5点左右。这时，值日生早已回家。从照片中，我们能清晰地看见，扫把乱七八糟地摆放着，抹布也零散地掉在地上。我惭愧地低下了头，因为我是那天的值日生。

班队会上，唐老师告诉我们，一个人要有一颗负责任的心，我们要带着它去关心、关爱我们的班集体，为班集体做出应有的贡献。比如：垃圾满了，就去倒一下;桌子歪了，就去扶一下;抹布掉了，就去捡起来挂好等。我们要有责任心，做一个真正关心集体的人。

然而，在我们班上有多少人是真正关心集体、有责任心的呢?恐怕只有唐老师一个人吧。每当吃午饭时，地上有纸团、米粒，我总能看见唐老师忙碌着，而自己却无动于衷。

我感到很难过、很愧疚，同样身为班级的一员，为何却有如此之大的差距?身为一班之长的我，常常忘了老师们的交代，如：下课后把本子抱回教室;等同学们回到教室时把本子发给他们订正。

每到这时，我便会自我安慰：没关系，下次吧!现在，我却发现，那时我应做的是自我反省，而不是自我安慰。若像之前那样，拖的时间越来越长，犯的错误也越积越多。班队会上。同学们也纷纷发言。许乐池说："每个人都应该从小事做起，这就是负责任。"

万申豪说："在学习上我们应该寻根问底，不能浮光掠影，这就是对学习负责任。"

王意宁说："无论做什么，我都要把事努力做到最好，这就是负责任。"

刘伊真说："其实责任就在我们身边，只是我们不曾留意。"

是啊，责任就在我们身边，只要我们留意，就会发现它们。老师，我一定会纠正错误，与同学们一起做一个有责任心的人。

随着科技的进步，出现了各式各样的共享资源，ofo共享单车，共享书店，共享篮球……可以说是极大地方便了我们的生活，但这样真的好吗？

人们出行打开手机，扫到一辆共享单车，便骑着它去上班抑或去上学，低碳环保又十分地方便。可有人想过这些共享单车会给别人带来多大的困扰吗？我相信肯定有人想到这一点，但总有这么一群人——他们将共享单车上锁后便随地一扔，马路中央、店铺门口、盲道上都成了他们在停车场。甚至有人将共享单车粉刷一新，就变成了他们在淘宝上的商品。他们心中却没有觉得有丝毫之不妥——这是共享单车，而共享单车就是可以随地乱扔，就是可以放网上卖！

他们缺了什么？他们缺了一颗责任心，前者仅仅是没有责任，而后者则是令贪欲占据了责任的位置。这里有一则小故事：一只陀螺是一群小男孩的玩具，但却被一个男孩儿随手丢在了地上，而另一个男孩儿则用颜料把它刷成了红色，卖给了商人，但陀螺裂了。这个故事里的两个小男孩儿就像前文提到的两种人，陀螺就像是共享资源，更准确地说，像是人们的责任心，商人则代表了金钱。前一种人将责任心扔在了地止，后一种人更是将自己变了色的责任心出卖给了金钱，责任心碎了。

对这种情况，共享单车自然也采取了措施，他们对于乱停放共享单车，贩卖共享单车的人减少了信誉分。效果自然是有的，但这些人依然存在，只要他们不把责任心重新捡起修复，这样的情况就不会消失。

总而言之，言而总之，这些人之所以会失去责任心，罪魁祸首可以说是共享资源。这些情况不仅仅只在共享单车中出现，其他共享资源中也有发生。原因是他们所做出的没有责任心的举动大多数还是共享资源埋单，既然不用承担后果，要不要有责任心在他们看来是无所谓的，事不关己，高高挂起。

无论如何，我们要确保自己的责任心，不要在不关乎自己的事上就将责任抛到九宵云外，做个有责任心，愿意承担责任的人。