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学雷锋实践活动作文【精选】【2篇】 作文汇总20篇

社会实践可以帮助我们提升自己的经验,各位,我们看看下面的寒假实践作文,一起阅读哦!

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学雷锋纪念日作文

全文共 661 字

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在阳光明媚的三月里,我们又迎来了一年一度的学雷锋日,在班主任老师的带领下,209班顺利开展了学雷锋活动。

3月13日一大早,209班的家长们和同学就在和平小学校门口集合了,经过两个多小时的车程,我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人,妈妈至今下落不明,孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的,没有阳台,只有一座用木头做的小桥,从这一个房子架到邻居的房顶上,上面放着一根细细的竹竿,被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时,都不禁拿出自己的零花钱,纷纷捐给了那个孩子的爷爷,然后便握起了那个孩子的手,嘘寒问暖。

我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜,他的爸爸妈妈都离开了人世,他和爷爷奶奶一起,靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活,吃饭都十分困难。于是,同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷,爷爷手中捧着同学们送出的礼物,留下了激动和感谢的眼泪,并大声说道:“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”

当我们来到第三户人家时,这户人家的遭遇简直让我们惊呆了,孩子11岁,读五年级,得了多发性脑瘤,5岁时动了一次手术,去年又动了一次,现在还在化疗中,生活非常困难,同学们见了再次伸出援手,纷纷捐款捐物,他们也感动地流下了眼泪……

在这次学雷锋活动中,同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心,也获到了许多珍贵的友情,懂得了要感恩,珍惜自己现在所拥有的幸福生活,努力学习,像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才,报答父母的养育之恩,报效自己的祖国。

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篇1:街道开展学雷锋志愿活动简报

全文共 946 字

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第53个学雷锋纪念日前夕,市北区海伦路街道与驻街各单位以“传承精神 传递爱心”为主题,组织开展“学雷锋志愿服务系列活动。开展20场次总计150余个项目的学雷锋志愿服务活动,服务惠及群众8000余人次。

昨日上午,海伦路街道公共事务服务中心门前的海伦广场热闹非凡,来自海伦路街道党员特色岗、海伦路街道计生办、海伦路街道人社服务中心及青岛第六人民医院等单位的40余名团员志愿者们一字排开,20余个志愿服务大集特色项目吸引了各社区500余名居民群众和过往行人的驻足观看、积极参与。

在现场,志愿者们为居民提供党建活动、计划生育、民生保障、就业失业等政策宣传解答,进行中医问诊、急救演示、消防演习、消防知识、免费理发、家电维修、艺术培训、健康讲座等服务,山东省首位、青岛市唯一一位南丁格尔奖章获得者、青岛第六人民医院“最美护士”李桂美带领“李桂美志愿服务队”为辖区居民提供医疗健康咨询。活动结束后,相关志愿团队还将为报名的社区老年人提供古典舞、古筝、电子琴等培训,带领青少年走进博物馆开拓视野。

市民“学雷锋”可免费乘坐公交车

本报讯 (青岛财经日报/青岛财经网记者 李倚慰) 昨日,公交集团夏庄车队20余名青年志愿者来到车队旁的丹山风景区,清理爬山游客留下的饮料瓶、零食袋等垃圾,大家沿着山路有说有笑,既美化了景区环境,也锻炼了身体、放松了身心。公交集团城阳车队队长傅祖斐表示,“天气渐暖,爬山的市民越来越多,山路旁的垃圾也多了起来,我们车队离景区这么近,应该多为保护景区环境做些力所能及的事。”

据了解,随着“学雷锋纪念日”的到来,公交城阳巴士分公司各车队青年志愿者团队纷纷行动起来。近日,他们将前往车队区域内的景区、商圈以及困难家庭,开展形式多样的志愿者活动。若有市民想要加入到 活 动 中 来 ,可 以 拨 打 电 话0532-87713709。

此外,城阳巴士分公司将在3月5日推出907、910、932路等9条学雷锋线路,每辆公交车前挡风玻璃右下角将张贴“学雷锋线路”字样,每当发现有让座、帮扶行为的乘客,驾驶员将为其发放“美德卡”一张,市民可凭借“美德卡”免费乘车一次;城阳巴士分公司也将安排工作人员全天候查看公交车厢内实时监控,发现“学雷锋”乘客,会第一时间通过GPS车载通讯设备通知驾乘人员。

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篇2:实践活动作文600字

全文共 612 字

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今天是个不平常的星期五,因为今天我们学校五年级的同学要去时思基地实践活动。一路上,同学们激动得一直在讨论到了基地会干些什么。

终于到达目的地了,同学们有序地排队下车,所有同学都集中在体育场,然后兵分三路。

首先,我们来到了民俗馆,在那儿,我看到了许多古代常用的而现在已经被淘汰了的生活用品,交通工具等。我看到了暖手用的汤婆子,计量用的升罗,除草用的耥,还有有钱人用来迎娶新娘的花轿,而贫苦人家则是用独轮车迎娶新娘。独轮车轻巧省力,对地面要求不高,还可以拉很多货物,可它也有缺点:它只有一个轮子,所以容易倾斜,翻车。

参观完民俗馆后,我们来到了由太仓海事局组织的“水上知识”的课程,听了教官幽默风趣的讲课后,同学们都了解到了许多水上交通安全知识。

上完课后,同学们一起来到食堂,进行了动手实践活动,我们先听讲解员讲了饺子的寓意,然后开始包,送到了1号窗口。饺子出锅后,我吃到了“小笼包”,没有饺子馅的,饺子馅露外面的,等等等等。

吃完中饭,大家到了动物园。我知道牛全身是宝,有4个胃;毛驴肉可做阿胶;马驴杂交的叫骡子,可不能繁殖。香猪妈妈和它的小香猪宝宝们粉红色的鼻子一拱一拱的,真可爱。我们还看了山羊,鸽子,孔雀,大雁……我们还去了萌宠馆,看到了许多萌翻了的小鹦鹉,小珍珠鸟,小仓鼠,小金鱼等,两只白色的公公婆婆一直挤在小屋里,可亲热了呢!

快乐的时光总是短暂的,我们要返程了。今天,我过得十分充实,因为游玩让我开阔了眼界,增长了知识。

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篇3:学雷锋活动作文600字

全文共 676 字

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在烈日炎炎的一个中午,我们要去学雷锋打扫天桥。

经过同学们精心的准备,抹布、扫把、桶样样俱全,我们穿着校服,系着红领巾,戴着小黄帽,整装待发。

随着带队老师一声令下,长长的队伍出发了。走在路上,一栋栋房屋整整齐齐,一座座高楼大厦拔地而起,仿佛在向我们致敬。

到了目的地---天桥,我们首先分配任务,然后带桶的同学去交警队那打水,其余同学擦天桥、扫桥面。

水来了,我看见那清澈的一桶凉水,真想先洗把脸,但我还是先把抹布放进水中,用手上余下的水珠摸了一下脸,就去干活了。

当我拿着抹布去擦天桥栏杆时,哇!抹布就像被黑墨水浸泡过的一样。这么脏!我得好好擦擦。我自言自语道。一遍、两遍、三遍……擦着擦着,我的手一不小心被挂了一下,流出鲜红的血。这时,许多同学都向我投来关心的目光,老师连忙过来安慰我、替我包扎。我说:“没事儿,只是蹭破一点儿皮,一点儿也不痛。我还能接着干活。”老师连连夸我坚强、勇敢,同学们也向我伸来大拇指,都说要向我学习。同学们的干劲更强了,不到二十分钟,大家都已经汗流浃背、满头大汗了。

这时,一位环卫工人走上天桥,霎时,眼前的景象让她目瞪口呆,向我们投来赞许的目光。

不知不觉一个小时过去了,看着被大家擦的干干净净的天桥,我们心里可高兴了。走在回校的路上,我不由地想起:这才一个小时,我们已经汗流浃背了,可环卫工人在最热的五月、六月还在工作,而且一连就是几个小时才能休息,一天该要都要流多少血汗啦!所以,我们一定要爱护环境!珍惜环卫工人的劳动成果!不要让世界最后的一滴水成为人们的眼泪,不要让最后一口新鲜的空气成为氧气罐里的氧气。让我们一起爱护环境吧!

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篇4:学雷锋的日记250字

全文共 399 字

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看到帮助别人的人,第一个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔;看到把自己的零花钱捐献给需要的人,第一个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔;看到用自己所有的积蓄为别人服务的人,第一

个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔。

俗话说“雷锋出差行千里,好事做了一火车”。虽然雷锋的一生只有短短的二十二岁,却在这短暂的时间里做了无数件好事。

在雷锋的少年时期,懂事的他就做了许多好事,他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,与坏份子做斗争,得到大家的好评。那时的她看到人民受苦,就立志要当兵,帮助更多的人。雷锋叔叔,我要

告诉您,我要向您学习,学习您的优点,同坏人做斗争。

同学们,让我们向雷锋学习,只要你肯做好事,愿意为大家服务,那将是一件很小的事情,一个很大的举动,因为你已经有了一颗乐于助人的心。

让我们从身边做起,从小事做起,重创雷锋时代,重建雷锋校园,重做雷锋事件吧,让我们携起手来,共创一个新天地,共建一个新乐园吧!

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篇5:鱼菜共生实践活动作文500字

全文共 503 字

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今天,我怀着激动的心情来到学校“科普实践基地”。走进基地,来了一位杨老师,他先让我们在池子里比赛捉鱼。大家一听,争先恐后的在池子里捉起鱼来。我挽起衣袖,把手伸进池子里捉鱼,一连好几次碰到滑溜溜的鱼,谁知,我害怕鱼咬我,不敢捉;后来我鼓起勇气,可鱼太滑了,根本就是捉不着。正在这时,杨葡大喊道:“我捉到了!”我们顿时把目光转向杨葡,哇!好肥的一条泥鳅呀!捉了好一会儿,其他同学也捉到了泥鳅。

捉鱼的活动结束后,杨老师又教我们在池中漂着的泡沫板上面种香葱。我一听,十分好奇,大家在另一些立着种香葱的泡沫板上分来一部分香葱,用小海绵块把香葱叶下的茎夹住,再将小海绵块放入水池里的泡沫块的小孔里。鱼在池里游动,菜在池里生长。这就是鱼菜在池子里共同生长。

杨老师介绍说,鱼菜共生是一种新型的生态系统,把水产养殖与植物种植这两种不同的技术通过巧妙的生态设计,从而实现养鱼不换水,种菜不施肥,达到鱼菜共生的效果。

通过来到科普实践基地开展鱼菜共生的实践活动,我了解到让水生鱼类、植物和微生物三者之间实现生态平衡,是未来可持续循环发展零排放低碳生产模式。鱼菜共生原理简单,实际操作性强,可适宜规模化生产,具有十分广泛的发展前景。

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篇6:多彩的活动作文500字左右

全文共 750 字

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夏天来了,也到了我们学校该去参加社会实践活动的时候了。左盼右盼,这天终于来临,我和同学们一起怀着兴奋的心情坐上了开往我们实践活动地点的大巴车。

一路上同学们又说又唱,兴奋得不得了,一转眼我们就到达了我们春游的目的地—柯柯农业馆,一下车我们就飞奔过去,只见里面几个硕大的棚子伫立,从玻璃窗看进去,里面是各种各样的我们没有见过的植物,顿时我的好奇心猛增。这时我突然发现了一颗黄色的小果子,作为吃货的我第一个就问导游哥哥这个是什么,可以吃吗?导游哥哥告诉我这种果子叫神秘果,吃了以后你十分钟之内吃什么都是甜的,我试了一下是真的呢,好神奇。农场里还有很多的非常奇特的的植物,比如像火一样的红香蕉和称为“水果之王”的象牙果等等,真是不可计数。

一上午的时间过得可真快,到了要吃午饭的时间。我们都蠢蠢欲动了,可是这次不是有现成的吃哦,我们要自己做。这可让我们炸开了锅,很多同学都不晓得要怎么办了。看到案板上的菜和各种佐料,我有点犹豫不定了,但我是组长,没办法,我只好硬着头皮走到锅前,脑子里想着妈妈做饭时的样子,边干边想。首先我把锅烧干,倒了一些油,再把肉放到锅里炒一下,等到肉不红了把它盛出来,然后把辣椒和香干放到锅里爆炒然后放上盐,把炒好的肉放进去翻炒几下出锅了。

我尝了一下味道还可以。顿时就自信满满了,接下来是西红柿炒鸡蛋,同学们有的说要先炒西红柿,有的说要先炒蛋,我想了想应该是先炒蛋,这次我和同学们先把几个鸡蛋敲好放在碗里,把蛋放到锅里翻炒,到鸡蛋变成一块块的,再倒上西红柿翻炒几下就可以出锅了。就这样我和同学们分工合作一会就做好了好几个菜。

我吃着自己做的菜觉得特别的香,饭也多吃了一碗。今天我们的春游真的是最有意义的,也是最快乐的,不但让我们认识了很多不认识的植物,还让我们品尝到了劳动带来的快乐和满足。

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篇7:学雷锋活动心得体会300字

全文共 217 字

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在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到真正的快乐。如果我们多点爱心帮助别人,就能发现世界是如此美好。记得大二第一学期,我跟随校特服部的干事和其他志愿者一起来到了湛江市特殊教育学校慰问特殊儿童。我们给他们带去了精心准备的礼物,与他们一起玩耍,聊天,讲故事……就这样度过了一个愉快的下午。看着那些孩子满足的笑脸,手舞足蹈的可爱模样,我的心里感到有一股暖流,原来自己的小小付出却给别人带来了欢乐。

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篇8:社会实践活动作文800字

全文共 811 字

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好兴奋哪,这个学期的社会实践活动就定在今天!今天,我们要去的地方是大足石刻。早就听说过大足石刻了,今天,我得亲自去看看。

一路上,我们又说又笑,又唱又闹,两个小时后,到达了目的地。

我们去的是大足石刻的宝顶山。一进去,老师就叫我们换上那里的服装,穿上后,一个个都像古装剧里的人物了。然后,就是进入里面的仪式:行礼、点朱砂、写“人”字、诵“弟子规”。

做完了仪式,我们就来到了第一个项目:喝茶。我和郑茹予一套茶具。看完了老师的示范,我们便拿出茶匙,舀了一小勺茶叶放进茶壶里,然后轻轻地端起水壶,把开水往里倒。倒好后,就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯,尝了一口——嗯,味道不错,于是,顾不得老师的仪式,我和郑茹予三下五除二就把茶壶里的茶水喝得干干净净。

喝完了茶,就是最让我难忘的看石刻、观博物馆了。来到岩壁的石刻前,哇,多么丰富啊!那些五颜六色、栩栩如生的石刻不禁让我大开眼界。有古人刻在上面的地狱里的故事:比如母亲为了孩子不惜杀生,从而被打入地狱;有天堂里的故事:上天堂的人如果是残疾人,那么坐在那一朵朵莲花里,就能死而复生;有人间的故事:讲述一头牛从不听话到听话的全过程。这一个个的故事都被古人活灵活现地刻出来,且惟妙惟肖:有慈祥的菩萨,嘴角上扬;有凶恶的鬼,是个牛头人身;有天上神仙,有点凶恶,有的善良;还有那佛祖的半身像,可真大呀!特别是千手观音:她共有1007只手,每只手上有一只眼,每个手上都握着一个法宝。从她的每一只眼的雕刻,到从整体来看;从她的头顶饰品,到她下半身的裙子,每一个细节都刻得那么仔细。

在博物馆里,我们还看到了修复她的视频,多么宏伟的工程!博物馆里还收留了许多真品,当然,也有一些复制品。让我不禁觉得惊奇的是:古人的真品竟比现代人的复制品表面还要光滑亮堂些,这或许就是智慧的力量吧!

参观完大足石刻,我们该回家了。我恋恋不舍地看了最后一眼——多么伟大的艺术宝库啊!多么惊人的历史博物馆啊!

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篇9:第一次实践活动作文

全文共 564 字

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已经是中学生的我,怀念起小学,心里也有一丝喜悦!

记得有一次,我们要参加一次实践活动,要去的地点是猕猴桃园。

上课铃一打,我们都安静的坐在座位上,等着老师来教室。老师来到了教室,看见我们没有讲话,脸上露出了笑容。接着,我们在教室外面排队,不一会儿,我们来到操场上,接着上了车。我心里想:那儿猕猴桃一定想花朵一样绚丽夺目,它的味道一定鲜美无比。我越想越高兴,仿佛我一边吃猕猴桃一边快乐得唱着跳着,像个活神仙。过了一会儿,到了猕猴桃园,我们先听了哪儿的人介绍了猕猴桃。听完,我才知道猕猴桃以前不属于农民的,而是在树林里的一种果子。有一次,美国的科学家到了树林发现一种动物是猕猴。它面部红色无毛,有颊囊,短尾,臀疣显著。产于亚洲南部和我国西南等地。这种动物喜欢吃一种果子,那就是我们现在吃的猕猴桃。我们走了一会儿,看见大家一窝蜂得去抢猕猴桃。但我想,我还是最后一个拿吧,反正每人都有。最后我拿了一个猕猴桃,仔细观察了一下,知道了它的皮是棕色的,还带毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剥皮后,发出阵阵清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我们每人拿了一袋猕猴桃,有的七个;有的八个;有的九个……我们又去了一个地方,那儿也很美,有平静的湖,茂盛的花草树木,但地上却是一块一块石头。然后,我们带着猕猴桃回到了学校。

我觉得这次实践活动非常有意义。

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篇10:参加暑期社会实践活动作文500字

全文共 492 字

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今天,妈妈带我去了肯德基店参加我期盼已久的暑期社会实践活动

这个活动有四个板块,第一个板块是参观肯德基的厨房。令我惊讶的是肯德基的厨房竟然有两层。一层是油炸区,这里的机器都是温度高达300度的,所以肯德基阿姨叮嘱我们千万不要触碰到这些机器。二层主要是冷藏室和冷冻室,一进去就像到了北极。参观完肯德基厨房后,接下来就是自制蛋挞的环节了,我戴上厨师帽和一次性手套,系上了围裙,就准备开工了!肯德基阿姨先给我们示范了一遍蛋挞的做法。第一步:把蛋液倒入蛋挞皮内,留出五毫米的高度。第二步:烤箱设置300度烤制15分钟25秒。我仔细地听着,心里想:太简单了吧!于是,两个蛋挞我一会儿工夫就做完了。在等待蛋挞烤制的大约一刻钟时间里,我们进行了第三个板块——勇气挑战。要求我们去访问陌生人。我一下子就挑好了目标访问人物。这位叔叔也十分配合地完成了我的访问调查。最后就是感恩与分享了。首先发了实践小楷模奖状,然后让我们写自己想对家长说的感恩话。我想了想,写下了:“亲爱的爸爸妈妈,我今天会送你们一个礼物——两个蛋挞。”写完后,香喷喷的蛋挞就出炉啦!

今天的活动真好玩,我好期待下学期的暑期社会实践活动!

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篇11:多彩的活动作文800字

全文共 889 字

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“加油!加油!”“打它!打它!”原本寂静的校园里传来了同学们的吆喝声,啊!原来正在进行的竹节人大赛。

今天中午,语文老师走进班里,对我们说:“同学们,今天中午我们不上课!大家来一场竹节人大赛!”同学们听到这话,一蹦三尺高,纷纷从抽屉里拿出自己的“宝贝”,老师打手势让同学们安静下来,然后开始讲游戏规则:四人一个小组,开始内部小赛,然后选出最厉害的一个竹节人进入六决赛,赢到最后的竹节人就是班里的竹节人冠军。

讲完规则,同学们就立马开始,生怕浪费一分一秒。教室里顿时热闹起来,我们的吵闹声把外面枝头上的小鸟都吓跑了。因为我没有带竹节人,所以只能把住凳子,给选手们更好的输出环境。

第一场是小胡同学跟小焦选手的对战,他们俩都先把竹节人挂到凳子上,用手死死的拉住线,一紧一松地控制着竹节人,仿佛他们两个人就是战场上的竹节人了——

咚锵!咚咚锵!黑虎掏心!

两人打得不相上下。终于,小胡同学一个失误而一朝落败,小胡同学的竹节人躺到了地上,小焦选手趁热打铁,又一个过肩,把小胡同学的竹节人死死得压到了凳子上。小胡同学惨败。

终于到了六决赛,小组纷纷派出各队最牛的竹节人,全班同学的目光都在那两个人身上。

神龙摆尾!泰山压顶!

两个人的脸都绷得紧紧的,使出了吃奶的劲,下面的同学更是屏住了呼吸,大气都不敢出一下,有的同学还急得直跺脚,恨不得自己上去打两下。再看看两人,都很着急,想要抓住破绽打到对方。小组成员奋力喊道:“加油!打倒它!”双龙抢珠!一招致命,一个竹节人瘫倒在地,起都起不来了,可真厉害啊!

俗话说得好:“一山不容二虎。”到了决赛,谁赢了就是冠军了!

小李同学的“刺客6208”和小赵同学的“关公”登上了擂台,匕首和大刀谁更厉害呢?关公使劲挥舞着大刀,一会儿进一会儿退,另一边的刺客也不甘示弱,用力甩着双匕。突然“咣”的一声,大刀迅速飞向刺客,这下刺客慌了神,正想躲,又迎面撞上了刀尖,着实可惜,“刺客6208——败”,“哈哈,我就说嘛!”,“输了没事,不要气馁!”……教室像开水煮沸了一般,讲台也被团团围住。

下课了,比赛惨败的同学了拉着获胜方又打了起来,非要再分个高低胜负才行。

竹节人可真好玩啊!

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篇12:难忘的活动作文800字

全文共 801 字

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几天前的一个早上,李老师把同学们召集在一起,神神秘秘地说:”同学们,我要告诉大家一个好消息。”

“什么好消息?”同学们迫不及待地问。

老师却故意卖起了关子,拿起茶杯慢吞吞地喝了一口,缓缓地说:“星期三的上午,我们将举行一场橡皮泥活动,请大家做好准备,准备好橡皮泥哦。”同学们听了都沉浸在一阵阵的欢呼雀跃中。

经过了几天的苦苦等待,我们终于盼来了期待已久的星期三。这天,同学们都兴冲冲地拿着橡皮泥,神采飞扬地走进教室。老师看着同学们拿着的多种多样的橡皮泥,不仅为现在的科技感到赞叹。老师还喃喃自语道:“现在的橡皮泥种类真多呀,可比我们小时候的泥巴好多了。”橡皮泥种类颇多,有黏土泥,有气泡胶,还有体态美观的创意泥。而我这个小糊涂虫,光顾着高兴,来学校怪积极的,却忘记拿橡皮泥了。我只好小声地对同桌说:“喂,老兄弟,我今天忘记拿橡皮泥啦,你就大发慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望着他,他也不好意思拒绝,就给了我一包。

活动开始了,同学们一个个迅速地从书包里拿出一包包的橡皮泥,玩得不亦乐乎。我见同桌先把一个橡皮泥揉搓成一根又长又粗的条,又拿出来根竹签,小心翼翼地从后面穿到了前面。哈哈!原来,他做得是一根烤香肠啊,这也太简单了吧!我也不愿甘拜下风,也展开了自己的天马行空的想象力制作起来。我先把一团泥搓成了一个椭圆形的,又轻轻地撕下一小团白色的,揉揉粘在上面作为脸,然后再把剩余下来的黑色呢,揉成一个个小圆团,作为眼睛粘在了合适的位置。最后,我再把它们小心谨慎地连接在一起,生怕我的“杰作”给弄毁了。功夫不服有心人,我制作的小面人成功“面世”了。什么过年放炮,什么赶会逛灯,怎能比得上我此刻的心情?

再看一看别人的,有的被弄得弓腰驼背,有的简直惨不忍睹,当然,也有很多精品。再看看我同桌的,她做的小巧玲珑,简直栩栩如生,他真是心灵手巧啊!

这次的活动可真令我难忘,这次活动也让我领略到了,班里原来有这么多的小艺术家。

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篇13:2024学校学雷锋日活动策划最新

全文共 1237 字

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三月,是一年一度的学雷锋月,应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章,敬请关注:

一、活动背景:

2015年年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日, 为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园。作为一名当代大学生,我们即将走出校园步入社会,成为社会主义的接班人,经济社会的快速发展,社会主义和谐社会的逐步建立,关注弱势群体应该成为一种责任,一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体,创造和谐校园”的良好精神风貌,我们将开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”系列宣传活动。

我们坚信:只要人人都努力一点点,携手共建和谐家园。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动。

三、主办单位:

四、承办单位:

五、活动开展时间:

2015年3月5日~4月5日。

六、系列活动:

系列活动之一:关注环境,回收报纸献爱心。

系列活动之二:“参与志愿服务,建设精神文明”主题班会。

系列活动之三:生命之源--让我们心心相连。

系列活动之四:“我心中的雷锋精神”征文活动。

七、系列活动形式:

(一)管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收,系学生会成员负责卖给回收站,将所得款项捐给福利院。

(二)管理学系各团支部开展一次主题班会,主题是“学雷锋、树新风,创培正和谐校园”。

(三)走进宿舍,进行无偿献血知识调查,宣传讲解血液知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血等。

(四)开展征文活动。

八、活动日程安排:

(一)、3月8日

于xxxx教室召开关于“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”会议,各团支部传达雷锋精神,要求各团支部积极开展“学习雷锋精神”主题班会与回收废物的具体事项。

(二)、3月19日

管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等。

(四)、3月20日

管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站。

(五)、3月21日

管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院。

(六)、3月9日--3月26日

1、织各团支部开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”系列活动,加强团员的思想建设,搞好团员队伍建设。

2、深入管理学系各宿舍,宣传讲解献血知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血。

(七)、3月30日

于xxxx教室统一上交征文,并召开活动总结。

九、活动经费:

(一)、征文活动一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖10名,共计需荣誉证书18本,约xxx元。

(二)、宣传画报若干,约xxx元,共计:xxxxx元。

活动注意事项:

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心,充分发扬 “人道、博爱、奉献”的人道主义精神。

(二)活动过程中要有组织、守纪律。在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识,体现团结合作的良好精神风貌。

(三)要处理好总体协调和分工负责的关系。我们的主要职责是总体协调,干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。

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篇14:热闹的核心素养选课活动作文500字

全文共 548 字

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妈妈告诉我今天下午将进行核心素养选课活动,我开心得蹦了起来。但该选哪一门课程呢?

我在家想了很久,我最喜欢的课程是“科学小达人”,因为我太喜欢科学了。科学能在我们迷路时指明方向;科学能让爸妈在外时与我视频聊天;科学能让剩饭剩菜快速加热;科学能让我们在一分钟内上到三十楼……我长大后就想成为科学家。决定了,就选“科学小达人”!

选课前的最后一节课,我的心一直怦怦乱跳,就怕待会儿这个班一下子爆满了。

报名开始,全年级的同学都向着各自喜欢的课程报名点奔去,每个报名点瞬间都排起了“长龙”。我的“科学小达人”在哪啊?我焦急地每个点挨着找过去,在最后一个位置,队伍最长地方终于找到了它。我一边排着队心里一边打着鼓,这么多人,我能报上名吗?排了很久,我都没有往前移动多少,看着前面已经报上名的同学开心的样子,我的心越来越凉。又排了5分钟,感觉自己报上名的希望不大,我心想放弃算了。

左右看看,一转眼看到足球班那的人不多。我想:足球不是一个人的运动,是团队的协作。精妙的传球,灵巧的过人,完美的射门,这也是让我感兴趣和期待的,于是我立马冲到足球班报名点签上我的大名,看到戴老师点点头,我才长吁了一口气,放下心来。

热闹的核心素养选课结束了,我报名上了自己喜欢的课程,心里美滋滋的。好吧,回家就告诉爸爸给我买双足球鞋去!

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篇15:一次有意义的体验活动作文500字

全文共 546 字

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“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音,原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动,我觉得这场活动十分有意义

在主任集完合以后,我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来,满校都是买书和选书的身影,同学们都卖得不亦乐乎,但是发的钱有限,所以买得书的数量也有限,一解散,我就直奔我最喜欢的那几本书而去,我买了三本,剩下了7元钱,又有在别的摊位买了一本《查理九世》,还抽了一次奖,抽找一根笔,还挺帅,像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了,反正也买不了什么东西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后来我把那本《查理九世》卖掉了,还有些不舍,把卖的钱也给了“公用基金”里面,这也算是牺牲吧。

我坐在我们的书摊前,想卖掉摊儿上的一些书,可是出于面子,我不敢喊,后来我想到了小组的荣誉,就放开了喉咙喊道;“卖经典读物啦,卖经典读物啦,快来看一看呀!”果然效果很好,卖出了许多书,感觉自己已经是一名合格的商人了,后来,旁边的摊位快卖完了,就和我们合在一起买了,我吆喝得更起劲儿了,我们的书很快就剩下了几本,可是时间过得飞快,转眼间就要收摊了,有一些恋恋不舍。

这次的跳蚤市场活动,十分有意义,让我学会了如何做生意,练出了我的勇气,还卖到了许多书。

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篇16:学雷锋行动作文350字

全文共 349 字

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在一个阳光明媚的星期五,跟着班主任和大队委的老师一起来到了“红领巾”路。我们戴好帽子、手套来到了目的地,我走到草地上,只见垃圾把绿油油的草地给压住了,我一个一个的捡起来。刚开始我,我觉得捡垃圾是一件小事,很容易,很轻松。随便一弄就行了。可是过了半个小时后,又觉得太无聊了。后来,太阳照在身上火辣辣的,真难受。汗水从脸上留下来,好想喝上一杯凉爽的雪碧,可我想想雷锋叔叔做过好事从没说过累,我又继续捡垃圾。

这时候在我脚下发现了一个大纸团,“真不讲卫生”,我生气极了。我把纸团捡到我准备的塑料袋里,我又向前走,发现有一块地方有一大堆蚂蚁,我走进一看,原来有人把没有吃完的早餐丢在地上,我用手把垃圾放进袋里继续寻找。

到了指定的地点后集合,我把塑料袋丢进垃圾桶里。今天虽然很累,但是为人民服务,我觉得很开心!

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篇17:高一社会实践活动作文

全文共 510 字

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我们社区组织了一次帮助孤寡老人的活动

2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,她一直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。

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篇18:学雷锋纪念日作文

全文共 823 字

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今年三月五日是我国第35个学雷锋纪念日。随着我们铜山中心小学“学雷锋”教育实践活动的不断深入,我对雷锋和雷锋的先进事迹有了越来越多的了解,对雷锋精神所传承的中华传统美德和社会主义核心价值理念也有了越来越清晰的认识。

雷锋,渐渐地走进了我的心中。从一个普通的穷孩子成长为坚强的共产主义战士,雷锋用短暂的一生弘扬了中华民族的优良品德,直至今天,仍然是我们学习的榜样。他学一行,爱一行,钻一行,不管身在什么地方,都能以主人翁的态度,认真负责地努力把工作做好。更难能可贵的是,他有一颗善良、火热的心肠,不管走到哪里,都不忘做好事,时时刻刻为他人着想,毫不犹豫地帮助有困难的人。雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”,深深地感染着我、激励着我。

我们今天生活在物质无比丰富、文化高度繁荣的美好时代,社会、学校和家庭为 我们创造了优越的学习环境和成长空间,只要我们想要的,爸爸妈妈无不想方设法地 满足我们,我们再也用不着像雷锋那样过艰难困苦的日子,再也不会像雷锋那样为了 帮助别人而节衣缩食,甚至忍饥挨饿。我觉得,在这种优裕的环境里,我们更加应该 学习雷锋那种刻苦学习的精神,培养雷锋那种乐于助人的品格。

我们要好好珍惜青少年时期的宝贵时间,利用眼前优越的条件,认认真真地学好 知识,练好本领,从小就要继承民族传统,发扬中华美德,爱护集体,关心他人,做一个雷锋式的当代青少年,将来像雷锋那样,在自己的工作岗位上为国家做出贡献。做雷锋式的青少年,不能光讲在嘴上,而要拿出实际行动。对于我们青少年来说,要在老师和家长的指导、帮助下,认真学习古今中外优秀人物的先进事迹,学习他们无私奉献的精神和品质,使自己的心灵更加纯洁、高尚。

此外,我们还要积极响应学校和社会的号召,主动参加公益活动,参与自愿者行动,在自己力所能及的范围内服务社会,帮助他人,在实践中充实自己的能力,努力提高自己的素质,做一个对社会有用的人。雷锋,永远活在我的心中;雷锋精神,永远照耀着我健康、快乐地成长。

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篇19:社团活动作文400字

全文共 433 字

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我们学校的社团活动丰富多彩!有武术社团、手工社团、剪纸社团、足球社团、扬琴社团、星月书影社团……我和章惠茜、邢旦旦报了星月书影社团。这个社团就在我们三(5)班教室,而且社团老师之一就是我们和蔼可亲、落落大方的何老师。

我们非常期待星期五下午的社团活动的到来。我们盼啊、盼啊……等啊、等啊……终于等来了社团课。

周五下午的第一节课下课铃声一响,同学们就一涌而出,如同飞出笼子的小鸟,往各自的社团,飞奔而去。而我们则安静的坐在教室里,等待老师的到来。毕竟是本学期第一次社团,我还是有点小兴奋和小紧张呢!

老师一进来,喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。安静的空气里弥漫着快乐和紧张的气氛。老师让每个人都上台做自我介绍,并且介绍自己最喜欢的电影和最喜欢的书籍。于是我们依次上台介绍……随后,老师让我们看宫崎峻的电影《龙猫》,虽然以前看过,但我还是看的津津有味……正当大家看得入迷的时候,“啪”的一声,电脑被老师关掉了,此时,同学们才恍然大悟,原来已经下课了。

大家恋恋不舍地走出了教室。

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篇20:春季社会实践活动心得作文1000字

全文共 1534 字

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难忘的春游

从古至今,人们有“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”等赞颂春景的佳话;也有“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”等描绘人与春的亲密接触的绝句。在这个鸟语花香的三月,我校组织了一次令人难忘的春游。

满怀期待和欣喜

出发前,我满怀着期待和欣喜的心情为自己准备了许多春游时要带的物品,当大家在操场里等候接我们去目的地的车时,不热不燥的阳光下,我们像欢乐的小鸟一般兴奋地谈论着,似乎美好的一切都在为今天的春游准备着。

感受家乡的美

在沿途上,我们看到了许多春为大自然带来的生机与艳丽。文雅秀丽的梨花,清新淡雅的樱花,红艳秀美的桃花,无一不体现着春的到来为我们的家乡添上了富有色彩的一笔美幻!

内心的震撼

到达目的地后,学校组织大家参观了汉旺地震遗址纪念馆。地震遗址的门口,有一个非常显眼的钟,它有一丝陈旧,破烂与古老中却有一绪沧桑,高大与精巧中透露一汪悲忧。钟上的时针和分针定在一刻——2点28分。我似乎明白了什么,内心像被震了一般,脑畔里一阵哀鸣。进入纪念馆,我们参观了许多与汶川大地震有关的图片、物品与资料。其中,最让我记忆深刻的是那个故事:汉旺镇某小学一名老师—刘勇,在地震后不顾一切解决被困学生,而自己的女儿却永远留在了那片废墟里。三天下来,他用自己的双手,挖出了十三条生命!他的英雄事迹,永久地刻在了我的心中:师魂耀千秋!

后来,我们观看了地震纪录片——爱之殇逝!故事中,小女孩那稚嫩天真的一声:爸爸,妈妈,爷爷,你们在哪里?!这一声,使我的眼眶湿润了;这一声,喊出了孩子们失去父母的孤苦无依;这一声,喊出了几万户家庭支离破碎的断肠之痛;这一声,喊出了我绵竹三十余万受难人民的不甘于悲愤!走出纪念馆,我的心情久久不能平复,像波涛汹涌的海面……

感受颇丰的远足

在参观纪念馆后,是我们的“远足”,在长达一个多小时的徒步中,我感受颇丰。一路上,我与同学谈笑着。我们走过街道,走过村庄,走过河岸。在这当中,给我印象最深的是那个村落,这里的一切都像是自然造就。路边汪汪叫的看门小狗,肥壮丰实的各种家禽,素雅典致的竹林,清澈明亮,缓缓流淌的溪水,错落有致的房屋和磕着瓜子看着我们笑的老奶奶。这一切的一切,都让我沉醉其中,脑海中不禁浮现一句“小桥流水人家”,如此美丽的景致,腿脚的酸痛早已被抛到九霄云外。

感受同学间的情义

到了我们最终的目的地—梨园后,大家稍做休顿,就各自拿出了准备好的食物。每个人准备的都不一样,但大家围在一起吃,就什么都有了。在这当中,我所体会到的不只是吃饱后的满足,更多的是同学之间的互相帮助,有福同享的那一份情义!

为班级感到自豪

在吃完饭后,我们最期待的,最精彩的便是拔河了!这个比赛中,每一个参加的班级和每一个参加的同学都为集体贡献出了自己的一份力量。拔河时,每一位同学都使出了吃奶的劲,紧紧相并在一起的脚,是一个集体永远凝聚在一起的信念,握死麻绳不放的手,是决不放弃的意志;涨红了的脸,是为班级荣耀努力的拼搏!此时的拔河,已不再是力量上的比拼,而在其中,有着一层层更丰富的涵义!在最后,我所在的班级获得了亚军,虽不是第一,但因为每个人都努力了,尽了全力,我们的团队中听不到一声怨言,或许,这就是所谓的虽败犹荣。我相信,无论最终结果怎样,每个同学都为自己的班级感到自豪!

美丽耀眼,令人回味

下午五点,我们踏上了归途。一路上,我的身体疲惫着,可我的内心却感获杂多。在本次旅途中,我们收获的不只是紧张的学习中那一丝的放松,且有吃苦耐劳的能力,热爱家园的情怀,美好真挚的友谊,还有那班级凝聚力和集体荣誉感的增强!我想,这次春游,就像一颗珍珠,漂浮在我的记忆长河中,无论何时拿出来品鉴,都美丽耀眼,令人回味!

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