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爱眼日倡议书小作文(精品20篇)

每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者说温柔的生命。看同学们是怎么写珍爱生命健康成长的起来欣赏吧。下面开学吧给同学们分享一些关于爱眼日倡议书小作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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六年级作文爱在心中

全文共 623 字

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我每当想起妈妈的时,都会感到暖暖的。

我的妈妈是一位人民教师。每天,妈妈都要给她班级里的学生上课,很晚才能回来。可是,她一回到家,顾不上口中的干渴,身上的炎热,又来到我的书房,手捧我的作业,一会儿这里圈一圈,那里画一画,有时还停笔想一想,一字不落,认认真真地为我检查作业。我躺在床上,注视着妈妈,妈妈那仔细的眼神,妈妈那甜蜜的微笑,妈妈那有力的手。顿时我被妈妈的爱感动了,被一种暖暖的爱感动了。

妈妈不但关心我的学习,在生活上也常常鼓励我。

记得在我上一年级时,我因外出旅游耽误了一节舞蹈课。第二天,我来到陌生的教室,看到陌生的同学,心砰砰直跳,为了不让别人知道我害怕,我便假装蹲在地上系鞋带,系好了又拆了重系,就这样反来复去地系鞋带。妈妈看到这一切,为了不让我的自尊心受伤害,就把我抱了出来。我发着抖对妈妈说:“我好害怕!那些小朋友我都不认识,这节舞蹈课就不要上了好吗?”妈妈蹲下来,用手抚摸着我的头,用慈祥的眼神看着我说:“宝宝!你以后还会到许多陌生的地方,还会遇到许多陌生的人。你要学会正确面对,要学会自己解决困难,要学会自己鼓励自己,要有勇气,要有信心。宝宝,你在妈妈心中是最棒!妈妈相信你,今天你走进去,上好这节舞蹈课,你一定会变得更自信的!加油!宝宝!”于是,我推开了教室的门,砰砰地跑到一个空位处,跟其它同学一起做了起来。一会儿,我的心情就放松了。是妈妈的鼓励让我战胜了自己!

每当我感受到妈妈的爱时,心中会升起一个小小的太阳,温暖着我。

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篇1:我爱溜冰作文100字

全文共 327 字

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我的课余生活可精彩了,游泳、打羽毛球、溜冰……而我最喜欢的.是溜冰。

每当做完作业,我就带着溜冰鞋到恒福广场去溜冰。一开始,我穿上溜冰鞋,连站也站不稳。跌倒了很多次之后,才慢慢地找到了平衡,我终于可以站立了。但当我一移开脚步往前滑时,马上失去平衡,又跌在了地上。这时,我想:溜冰太难了,还是不学算了。坐在一旁的妈妈好像看出了我的心思,对我说:“欣欣,做事不可以半途而废的。”听了妈妈的话,我又重新站起来练习。又经过了多次的跌倒、站起,我终于掌握了方法,找到了平衡,可以在空地上慢慢地行走了。

一个星期后,我终于可以像其他小朋友一样自由的滑溜了。现在,我终于学会了溜冰,而且溜得很棒,还可以做一些简单的动作哦!

溜冰,溜冰成了我的课余生活中不可缺少的一部分。

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篇2:我的心爱之物作文600字五年级优秀

全文共 623 字

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相信你们都有自己的心之物吧,我就有一个心爱之物,是我的妈妈给我买的芭比娃娃,因为他有一头金黄的长发,大大的眼睛,让人看着就生爱慕之心,我的芭比娃娃有各式各样的衣服,五彩缤纷让人眼花缭乱,她好几件头饰。他一带上就让人觉得很漂亮。所以我很喜欢她把她当作我的心爱之物。

它是我妈妈给我买的一件礼物。我十分喜爱她,也十分珍惜。他有一个可爱的小床和一个高大的柜子。他戴了眼睛让人觉得可爱。长城的金发让人想到田里的稻谷,苗条的身材,只是腿有一点点粗。但是从表面上看但还是让人爱慕从心。我真喜欢她呀。可是爸爸说玩这个会影响智力不让我玩,可是我真的很喜欢她。一刻都放不下她所以我每次只要没事干都会玩她。

她每天都会陪伴我,让我不孤单,还陪着我写作业,陪我玩,每天我都给他换上好看的衣服,有一次,他不见了,我真担心呀!所以我东找西找好不容易才找到他原来他被爸爸放到了阳台的柜子里,原来爸爸为了不让我玩才把娃娃藏到了柜子里。哈哈,可惜还是被我找到了。然后我又开始和他玩给他换上好看的衣服好看的头饰,他越来像个公主了,所以我每天都给他换上好看的衣服咯,他真好看,还有一次,我一不小心把它弄到床底下,然后我就拿着手电筒东摸西摸,啊找到了,但是他满身灰尘。有点脏了。然后我便把它拿到洗脸盆上给她洗头洗身,洗脸后擦一擦变得好干净啊!又回到以前的漂亮了,以后我一定要好好珍惜她呀。

这就是我的心爱之物,它带给我的快乐、开心、悲伤我真喜欢她呀!我一定要好好珍惜,不让她受到任何伤害。

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篇3:吾爱吾师初中

全文共 1326 字

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谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!

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篇4:六年级学写倡议书

全文共 460 字

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亲爱的青少年朋友们:

随着中国的科技发展,电子产品层出不穷,就像电脑,手机,游戏机,平板电脑,学习机等,年龄越来越小的人开始使用电子产品,越来越多的人使用时间更长,越来越多的人使用频率更高。

虽然电子产品在各方面都很方便,但也会不同程度的危害我们的身心健康。有人因沉迷于电子产品,是近视度数不断增高,有人因长时间受电子辐射,对脑部神经造成危害,引起头疼,记忆力减退,作息不规律,睡眠失调等问题,有人在电子产品上消耗的时间过多,使自己和家人沟通的越来越少,时间久了,和家长之间就难免会有误会。

为了不让我们沉迷于电子产品,保持我们的身心健康,让我们努力做到以下几点建议?:

一、严格规划作息时间,每天玩游戏不超过40分钟。

二、走出房间,多走走,多参加一些活动,如爬山,游泳,打羽毛球等,使身体更健康。

三、多吃蔬菜,水果,枸杞等可以明目的食品,增强体质。

四、每天不少于九个小时的睡眠时间,确保精力充沛。

五、每天至少做两次以上眼保健操,预防近视。

我提议:请大家放下手机,多陪陪家人,多参加组织活动,多运动,就会有一个快乐而美好的生活。

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篇5:六年级爱是什么

全文共 766 字

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祖父和祖母吵了一辈子。

可能在早晨因为一颗鸡蛋吵一架。

可能在电视机前因为遥控板吵一架。

也可能在花园里因为一盆花吵一架。

……

我曾以为祖父和祖母之间没有情,相守至今不过只是“老夫老妻”的亲情。祖母会在做饭的时候很嫌弃地将祖父赶出灶房,会一边择菜一边埋怨祖父的不是;祖父会在花园里浇花时拍开祖母伸向雏菊的手,瞪圆了眼睛,撅起嘴对着祖母嚷:“去去去,别碰我的宝贝花儿!”……

日常如此,年复一年。

后来某个很平凡的日子,祖母走了,安安静静,悄无声息。祖父似乎也变得安静了。他一个人默默地在屋子和院子间来回,在柴门之内,把一切都收拾妥当。梅花树下的土是新翻的,散发着朦胧的香气。倒下的篱笆已经扶正,新添了竹枝。祖父倒出一壶酒后,还把坛子原样封上,把酒拿到小炉上,用文火温热,就可以驱离料峭寒春和满身的孤独。

如果祖母回来,她一定会发现,柴门虚掩着,轻轻一推就开了。屋内还是原来的样子,老照片挂在墙上,用桦木做成框,有旧时光的味道。只是这么些年,南墙下的雏菊开了谢,谢了开,融化成了软软的泥,祖父也没有心思打理。墙角的石凳上新落了几枚竹叶……

祖父常常对我说,你奶奶要是回来问起我,你就说“爷爷很好……

但我知道,祖父的信再也不可能送达祖母的手中。从那些信中,我也知道了祖父原来对鸡蛋黄过敏,祖母天天监督着嘴馋的祖父;祖父喜欢将电视屏幕亮度调到最亮,祖母担心着他的眼睛;祖父喜欢打理花园,祖母怕他太劳累,再犯关节炎;而雏菊是祖父祖母的定情信物,祖父一直珍视着,视它为宝贝……

两位老人,用独特的“关心”,吵了一辈子。

我原来以为爱是一枚钻戒,是两本红色的小本,是一次无所畏惧的远航,心照不宣地触礁……

但我的祖父还在全力守护着那小小的一方纯情,须发尽白,却依然坐在祖母的坟前,摆上两盏清酒,看坟前的雏菊泼泼洒洒地开放。

那么,爱是什么?心中的答案已渐渐明晰起来。

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篇6:以爱为话题的

全文共 630 字

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父母的,有可能是明显的,有可能是沉默的,有可能在憨厚的笑声中,也有可能在喋喋不休的抱怨中,但请你放心吧,父母的爱定会围绕在我们的身边守护我们。——题记

“又要早起,8:40的话就七点半起,嗯对,就七点半起来,然后热饭,吃完八点,30分钟够了吧?”“够了。”每次改变到校时间的时候,妈妈就这样问我,我都被问的不耐烦了,可能是因为到了青春期,总是想反驳两句,可想到后果,嗯——还是算了。今天妈妈又问我什么时候到校,还抱怨地说天这么冷,走这么早干什么?我一溜烟跑去写作业了没有回答。

到了晚上,暖气又一次自动关闭了。寒冷渐渐透过被子,穿越防线的它们肆意妄为,我被寒气冻得瑟瑟发抖,睡意全无,好不容易睡着了,一会儿又被闹铃惊醒了,该去上学啦,因为睡眠不足,我又在床上小眯一会儿。吃完饭,看到妈妈的黑眼圈出来了,想到她每天起早贪黑的给我做饭,陪我写作业,我的心底涌起一股暖流,温暖着我的心田。

有多少个父母起早贪黑地陪着我们,他们早起为我们准备丰盛营养的早餐;上班的时候还为我们操心;星期天还要一个电话,一个电话的打过来,问我们饭吃了没,作业写了没;晚上写作业很晚的时候,父母差不多都陪伴着我,忙碌奔波了一天的他们默默地趴在我的桌边……

入九了,天还没有亮,走在去学校的路上,寒风凛冽,风似乎要钻透我的棉衣,我不禁打了一个寒颤,好冷啊,“喝完热牛奶再走,就不会那么冷了……”出门前妈妈的话又在耳边响起,隆冬,寒风凛冽,妈妈为我做的点点滴滴化作春日里的一股暖流,流遍我的全身……

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篇7:关于我爱梅花500字

全文共 434 字

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牡丹花国色天香,荷花出污泥而不染,兰花清新飘逸,菊花银霜傲雪。总而言之,每种花都有它独特的美,但不惧严寒的腊梅花却更加让我陶然若醉。

腊梅花是冬天的信使。当其它花儿都安然入睡时,腊梅花却眨着调皮的眼睛欣赏着其它花儿看不到得世界。雪花儿在空中飞舞,这更使腊梅花平添了几分姿色,几分妩媚。

看近处,腊梅花像是玉雕的,吸一口清新淡雅的香味,让人心旷神怡,忘了忧郁。其实腊梅花也挺怜惜,它不像其它花儿那样,啜饮春天雨露的琼浆,享受春天和煦温柔的阳光。而它呢?它啜饮的是冰冷的雪水,享受的是冬天微弱的一丝阳光,腊梅花是经过与严寒风雪作斗争才绽放出美丽的花朵。

那白里透红的`花瓣润滑透明,很有点玉洁冰清的雅韵,风吹花落,很担心花瓣会摔碎,那剔透易碎的样子,仿佛呵口气会融化掉,碰一碰会伤到它。但腊梅花并不是娇嫩的花,它品格高尚,妩媚脱俗。它不怕天寒地冻,不惧冰雪严寒,不屈不饶,昂首怒放,独具风采,人们见到腊梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的激励。

我喜欢腊梅花,更喜欢它高尚的品质。

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篇8:我爱春雨作文300字左右

全文共 254 字

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沙沙沙……沙沙沙……哗哗哗……哗哗哗……

春雨蒙蒙的下了起来,这是我多么盼望的事。

春天,在我的眼里才真正来到人间,我兴奋的迎接她的降临。

我站在外面,小雨滴犹如一个个多姿多彩的小精灵旋落在土地上。“滴答、滴答”,给小雨滴伴奏。优美的声音和轻舞的动作,让我独自享受着这样的情趣。

小雨滴落在每一片森林中,每一棵小草和每一朵花上,都给它们浇灌甜美的营养。

在这一刻,阳光是明媚的,风是温柔的,空气是新鲜的,草是绿莹莹的……花儿更娇嫩了,树更挺拔了,所有的一切都活了,世界变得五彩缤纷,生机盎然。

在世界上春天是最美的季节。

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篇9:我爱溜冰作文100字

全文共 262 字

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每个人做什么事都有第一次,都会记在脑海里,我的第一次溜冰,现在还记得。

妈妈把我带到了溜冰场,我看到了很多高手在这里熟练地滑着,当然也有刚学的。我也已经跃跃欲试了,迫不及待地穿上溜冰鞋,刚站好又跌了下去,我在心里默默的说:“我能行!”

我试了好几次,发现了一些技巧,得一只脚先迈出去,然后另一只脚再跟上,这样重复了好几次,就可以慢慢的学会了。可是我还是不熟练,学了有一两个小时了,我终于学会了溜冰。

从此,“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

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篇10:妈妈的爱作文900字

全文共 976 字

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我的妈妈会扮演很多种角色,她的表达方式也是不同的。

在我犯错时,她会扮演老师。一天,我放学准备回家时,却被一群同学拉着说带我去一个地方玩。我顿时起了好奇心:那个地方会不会很好玩?可是心里另一个声音说:“这样不对哦,没跟家长打招呼就去,回去可是要挨骂的呀!”两个声音便开始交战了,只打得头破血流。最后,还是玩念占了上风。于是,我兴高采烈地跟他们去了。

等我玩够了,匆匆赶回家,妈妈看到我满头大汗,那张平时慈祥的面孔消失了,皱着眉头,低沉地说:“是不是在路上玩了?”刚说完,就一把拉住我,把我扯到椅子边,让我坐下。我一慌:这怎么跟谈判似的?掩盖事实也来不及了,纸不可能包住火呀!于是,我便将事实一五一十的说了出来。妈妈眉毛皱成一团,她压着心中的怒火,紧握拳头,一边敲着桌子,一边对我吼道:“我是不是告诉过你,去玩要先跟妈妈打招呼!你怎么就不听呢?你知不知道妈妈有多担心你的安危啊?你能体谅一下妈妈吗?”

“我……我……我……”我半天说不出一句话来,因为泪水早已布满在了眼睛里。我从来没有想过我晚回家,妈妈会多担心,会多害怕!我什么都不知道。我赶紧向妈妈承认错误,保证不会有下次了。妈妈才原谅我。又拿毛巾给我擦汗。妈妈的教育指导,我有所进步。

在我灰心时,她又会扮演小丑,让我心中的苦恼消失,快乐中让我反思。五年级开学时,我成绩下滑的很厉害,原本90以上的成绩,居然下降到八十几分。这让我非常懊恼。

一天,我拖着一张87分的英语卷子,无精打采的回到了家,看到我失魂落魄的样子,妈妈吓了一跳,紧接着关切地问我怎么啦。

“这……”我递上英语卷子垂头丧气地说,妈妈看了一眼这张卷子,原本受到惊吓的神情忽然变得慈祥起来。我那阴冷的表情变得阳光温暖起来。妈妈看我心情好了些,手托着下巴,微笑着,眉毛一挑,然后把我拉过来。双手搭在我的肩上,目光盯住我,使我不敢直视她的眼睛。

“孩子,别这样了,妈妈知道你考的不好,可是你这样下去会越来越差呀,你可是我心目中顶天立地的男子汉。不要因为一次考试就丧气,就因此低估了自己的才能力。分数并不能决定一切,你要振作起来,越战越勇。我可是希望你成为天空自由飞翔的苍鹰呢!”妈妈语重心长的说道。

妈妈的话让我快要熄灭的希望之火,熊熊燃烧了起来,这种希望之火会一直在我心中永远都不会熄灭!

妈妈指导着我的学习,妈妈告诉我人生的道理,妈妈的爱伴随这我成长!

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篇11:最爱我的人四年级作文

全文共 398 字

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每个人都有自己的老师,我当然也不例外,自从六年级以来,我又换了多少个老师,我对“老师”这个词的看法也加深了很多。刚进入小学的我们曾无数次课下讨论老师,有的同学说老师是成天逼着我们写作业的,老师是动不动就开家长会向家长打小报告的,但我相信,那时候每个人心里都会误解老师,曾经把这份无私的当成是我们的压力。

我们都知道,前不久四川刚发生了大地震,在营救过程中,救援人员多次发现有人牺牲自己保护他人。像一位高中教师谭千秋,他在地震是由于和剩下四名学生无法逃脱,只能被埋在了废墟下,而谭老师不惜牺牲自己张开双臂护住了他们,他们安然无恙,而谭老师还是牺牲了。

老师的精神是多么可贵啊,他们在夜深人静时批改作业,他们拖着病重的身体来上,他们与学生同欢喜,共悲伤!

把老师比作红烛,春蚕这都不过分,如果让我将来选择职业,我也会选择教师,不但是因为他平凡,走在路上如果有人问我的话,我会自豪的回答:“我是人民教师!”

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篇12:学写倡议书六年级作文

全文共 473 字

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同学们:

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。它孕育出了我们的生命,给予了我们美丽的环境,使大家在世界上一点一滴的长大。姥姥常给我说,她小的时候,附近的土地都是花花绿绿的,庄稼旁还种着高大的杨树,一切都是那么美丽、祥和。可如今呢?随着科技的发展,环境却变了样。种满花草的大山不见了,成了乌烟瘴气的烟囱。清新的空气不见了,而雾霾却被吸到了肺里。我们从头来想,地球,无私地奉献着我们,而有些人呢,只为了眼前的利益,就毫不留情的伤害她,这样做,真的值得吗?曾说过:“绿水青山就是青山银山!”是呀,环境就是我们的保安!

大家知道吗?森林,被誉为“城市之肺,大自然的总调度室”,对地球有着密不可分的关系。但是,由于我们不珍惜环境,导致大自然的原始森林80%已被破坏,这不是在向我们敲响保护环境的警钟吗?

因此,我郑重的向大家提议:

1、不要像花草树木发起进攻!

2、尽量少用一次性物品。

3、把垃圾扔进垃圾桶。

4、变废为宝。

一份倡议,一份责任,一条建议,一个改变。各位老师,各位同学,让我们呼吁更多人来保护环境吧!

倡议人:

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篇13:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 576 字

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世界上都有独一无二的事物,是妈妈送给你的一双新鞋子,或者是爸爸给你买的一只小动物,这些都会让你感到非常的开心喜,感觉你心里想的和妈妈爸爸给你买的是一模一样的。

但是我最喜欢的是一种植物,它是在我们老家里,静静的站立在那里,他就是石榴树,石榴树的样子看起来短短的笨笨的,没有比其它梅花之类的树样子好看,没有开花结果的时候,只是满树的绿叶子而已,开花的时候可以看到一朵朵小花苞挂满在枝头,那一朵朵小花看起来就非常可爱,渐渐的,小花苞长成了一朵朵鲜红的小花,阳光一照,更显明艳了。

石榴树结果的时候,非常好看,像一个个乒乓球一样,它们的头上还长出了一簇簇“头发”,活像一个小娃娃的头。等到成熟之后,它们裂开小嘴,露出里面红红的果实,看上去就很想吃,每次有人都会来我们的院子里摘一些石榴,一掰开,露出了一颗颗红水晶似的果肉,放几粒到嘴里尝尝,味道好甜,而且很爽口。每一位摘石榴树上的果子的人,没有不喜欢吃石榴的人。

石榴树上的果子又大又圆,像一个圆皮球一样挂在枝头上,它的果子非常的好吃,每次我回家的时候第一时间就是摘石榴树上的果子,尝尝它的美味。

从此,以后每每暑假回到老家,我就摘一个石榴树上的果子来尝尝,看看它的味道有没有变化,有时我们在路边买了一些石榴,回家给妈妈吃,但是妈妈总说这里的石榴再香也没比咱们老家的石榴好吃,我听了这句话以后又想起了老家时的石榴。

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篇14:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 423 字

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我的心之物,是一个软绵绵的抱枕。

记得有一年暑假,那一天没有课,于是妈妈就带着我来逛商场。

我们来到了一个店,里面什么都有卖的。有餐饮工具,有玩偶和抱枕,还有各种生活需要的,比如小风扇和耳机等。

我逛了逛,逛到了里面的卖各种软绵绵的玩偶和抱枕的地方。展示栏里有很多毛茸茸的玩偶,而我却没有什么兴趣,但我一眼瞥到了旁边的u形枕。我一眼就看中了其中的一个。那是一个粉色的U型枕,上面还写有黑色英文。表面是有毛茸茸的小毛,而且使劲捏一下,它会慢慢的弹回来。经过妈妈同意,我开心的将它带回了家。

从那以后,我每天靠在床上的时候都会戴着它。在沙发上时戴着它,坐在椅子上时戴着它,就连画画时也会戴着它。我简直就是对这个枕头爱不释手。

每次晚上,我要去睡觉的时候,都会把它放在床上。只要没事的时候,我就会枕着她看书。也有午睡时,我也会把它放在床头,以免会碰到,床头的硬骨架。

我的生活很需要它,同时我也很喜欢它。它给我的生活带来了许多的好处,而我也很开心它能陪伴我休息。

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篇15:以爱为话题的

全文共 473 字

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从小到大,我接受过许多人的,爷爷慈祥的爱,爸爸深沉的爱,妈妈细腻的爱,但我最忘不了的是那次陌生人的爱。

那是一个周三的早上,妈妈让我背书,我结结巴巴地背完了。妈妈让我再背一遍,我大声说:“我坚决不背。”妈妈打了我一巴掌,我伤心地哭了起来,早饭也没吃,就背着书包上学去了。

我在路上边哭边想,我要做件惊天动地的事,给妈妈点颜色看看。于是,我跑进了学校西边的一个桃树林里。我找到一个“秘密基地”,津津有味地观赏起地上的蚂蚁来。

不知道什么时候,一位爷爷走了过来,见到我非常吃惊:“孩子,你怎么没去上学,老师知道吗?你爸爸妈妈知道吗?”一句话问到了我的伤心处,我一口气道出了原因,想寻求老人的安慰。爷爷皱起了眉头,慈祥地对我说:“孩子你看,这群蚂蚁在忙着干什么?”“冬天快到了,它们在搬运食物,有杂草种子、蚜虫……”我卖弄起自己的学问来。“对呀!孩子,蚂蚁都知道冬天找不到食物,得提前准备。你为将来准备好没有……”我忽然有种警醒的感觉:“爷爷,我这就去上学。”我背着书包疯狂地向学校跑去。

一直到现在,我都没有忘记那位老爷爷,我把爷爷的话记在我心灵的最深处。

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篇16:简爱读后感200字

全文共 593 字

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的主要内容:简爱原本是孤儿,后来在舅妈家又要受表哥的欺负,舅妈把她送到孤儿院去。后来去大富大贵的人家当家庭教师。在路上碰到了罗切斯特。罗切斯特受伤住院了,送医院去了。在罗切斯特家说了一句名言:“你为什么要跟我说这些?她跟你与我无关。你以为我穷、不好看就没有感情吗?我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌,我一定要使你难于离开我,就像现在我难于离开你。上帝没有这样,我们精神是同等的!就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。”

读到这,我掩书沉思,简为何说出这话呢?这句话是不是这本书中心句呢?

希望他们过得很幸福。

简爱读后感200字 Jane Ai after reading 200 words

简爱的作者夏洛蒂?勃朗特的心理 描写将英国小说带入了一种潮流。

“你什么要跟我 讲这些?她跟我无关。你以为我穷、不好看就没有感情 吗?我也会的,我们精神是同等的!就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝 面前。”简爱说这段话很具体的描绘出了女人 的心理,那时英国不论权利还是地位,女人都非常卑微,但是夏洛蒂?勃朗特却打破了这一惯例,将女性的心理全部说出来。

简爱与一个女孩子 失去双亲,被舅妈收养,却对她恶语相对,她被送往孤儿院,被女孩 和老师 鄙视,却大胆的打破了惯例,最终获得了许多财富 的故事 ,具体的描述了她得心理、语言、体态及表情。

我要学习 简爱的作者这种描写的手法,将心理具体的描写出来。

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篇17:以爱为话题的

全文共 424 字

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小时候,当我坐在妈妈的腿上,咿呀咿呀的.画好一颗红心时,妈妈看着我笑了,她说她很幸福,我问她幸福是什么东西,她说就是。当我长大了点儿,我问她什么是爱,她说,这很简单,我又问她,爱在哪里?你自己去找找看吧。我来到花园中,有个老园丁正在修剪树枝,我问他,您知道什么是爱吗?老园丁看着我点了点头,那您知道爱在哪里吗?老园丁又看着我,那种眼神中带着一丝疲惫,他说,这很简单,你看到树上的鸟了吗?我说,看到了。然后他又低下头去,给树枝剪了剪。我有些迷惑了,过了一会儿,他抬起头,面对着我,把哪顶旧帽子往上戴了戴,你没有按我的要求去做,没有认真的去看。看哪,那只鸟在干什么,它不是在给自己的孩子喂食吗?是呀。我真搞不懂。那不就是爱吗?我忽然明白了些什么,向园丁到了个谢,就匆匆的走了。回到家,正在为我煮热粥的妈妈问我,你知道了吗?我想,我已经知道答案了,哪,爱是什么?爱就在身边,举一个例子,就在你的手中,那碗热气腾腾的米粥就是一个很好的例子。我冲她笑了笑。

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篇18:我爱溜冰作文100字

全文共 353 字

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每逢星期天,我一有空闲的时候,就会去滨江广场上溜冰

这个星期天也不例外。天气暖和,滨江广场上学溜冰和溜冰的人可真不少。你看!有的动作优雅,有的想只轻盈的燕子,有的想翩翩起舞的蝴蝶,还有些刚学的小心翼翼地溜,就怕摔倒了。看着那笨拙的样子,情不自禁地想起自己刚学溜冰的时候。当时的自己也像他们一样,穿上溜冰鞋,站起来,那脚就不自主得忽前忽后了,身体还老想着往后倾,一不留意屁股就和地来了个亲密接触。

妈妈教我:“胆子大些,身体微微下弯,脚在地上画八字.”我按照妈妈教地,试了试,果然没摔倒。再后来,我胆子大起来了,就越溜越快,越溜越顺,偶尔还是会刹车没刹住,摔倒了。疼了,累了,我还是没休息,因为我知道坚持就会胜利。

虽然好几次摔倒,手破了,屁股都“裂”了,但我还是没有退缩,心中非常愉快,因为我已经会独立溜冰了。

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篇19:我的心爱之物年级500字

全文共 443 字

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这里有一个玩具,是我妈妈在淘宝上给我买的。它是一个挑战手速的玩具,也象征着我的荣誉。如果你不会玩的话,你就会傻乎乎地转来转去。如果你会玩,你就会把它完整地拼成六面。说到这里,你应该已经知道是什么了吧?没错,这个玩具就是三阶魔方,就让我来介绍它吧。

这是我读三年级时,作为荣誉奖给我的一个玩具——三阶魔方。它是一个不大不小的正方体,由很多个坚硬的小方块组成的,中间的缝隙成“井”字。它有六个面,颜色分别是白、橙、黄、红、绿、蓝。拼它的时候会发出“噪音”,那声音使我静也静不下来,不过,这“噪音”已经使我迷恋。

读三年级时,我还不会拼魔方。我们数学老师为了让不会拼魔方的同学会拼魔方,让我们积极地参加比赛,也可以去她的办公室,找她的同事教我们。就这样日子一天一天过去,不会拼魔方的人里面好像只有我一个人学会了拼魔方。

到了三年级下学期时,老师问我们:“谁还会拼魔方?会拼的都是‘魔方小达人’。”然后上去了八个人,最后,我得了第二名。

到现在我还记得那魔方的声音,真希望有机会能再和同学比一次拼魔方!

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篇20:小学生我的心爱之物优秀作文

全文共 411 字

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暑假的一天,妈妈带我去商都买东西,我们就在商都里左看看右看看。

忽然,我看见在几个人的手里拿着一双溜冰鞋,我也很想买,于是,我就四处寻找这家店,终于,我眼睛一亮,找到了卖溜冰鞋的店。我喜出望外,一句话也不说,一下子拉住妈妈的手,直奔到对面,飞快地走进那家卖溜冰鞋的店,就对妈妈说:“妈妈,我要买溜冰鞋。”妈妈本来是不答应的,可见我那么想要一双溜冰鞋,才勉强答应了,妈妈还说:“那你得买得便宜一点儿的,要不然妈妈的钱不够用了。”我回答说:“好的。”我就在溜冰鞋店里寻找我心目中想要的那双溜冰鞋。我仔细地找啊找,虽然这家店的溜冰鞋很多,但是我足足找了十分钟,也没有找到我喜欢的那一双溜冰鞋,又过去了五分钟左右,还是找不到,并且鞋店已经有一大半的地方找过了,只有一小部分的地方没有找过,我心中的那一丝希望好像要破灭似的,所以我就要更加仔细点儿找才行,要不然我就白来了。

最后,我终于找到了一双既便宜又好看的溜冰鞋,付好钱后就回家了。

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