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作文:希望招手,永伴流年【合集20篇】

搏击长空是老鹰的愿望;春华秋实是大树的愿望;五谷丰登是农民的愿望;桃李满天下是老师的愿望;今天小编在这给大家整理了以希望为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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希望我一路寻觅初中作文

全文共 554 字

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忙碌的一周过去了,终于结束了家长会,只是心里却并没有如释重负的轻松.送走最后一位家长,我有些恍惚.出去吃晚饭的路上,我沉默着,听着旁边禄禄解脱后愉悦地笑谈,心里的低落也难以排遣.她劝慰着,也许她不会明白我现在的心情,语言只是一种负荷.

看到教室里为数不多的家长,我感到心在迅速冷却.我提醒自己,把失落掩藏起来,就算只有一位家长,我也要认真接待.整个晚上我都保持着笑脸.直到所有家长都离开,感觉脸都僵硬了,心里的悲凉在无声地泛滥.好想找个角落痛快渲泄我的委屈,尽情释放我的泪水.我扪心自问,是我做得还不够吗?为什么那些家长昨晚明明答应准时到会,今天却看不到他们的身影?!为什么他们孩子的学习和成长他们可以如此漠视?!这样的家长又怎么可以做好孩子的表率?!难道家长的责任就仅仅是掏点学费吗?!这样的家长,我该怎样才能教育好你们的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,脑海里都只是一片迷茫,慢慢在扩散!我自问我尽心尽力,可我也无力创造教育界的神话!

当耀阳的妈妈感慨地说:“张老师,我的孩子很难教,你费心了。我知道你是一个负责的好老师”时,当看到到会的家长肯定的笑容时,当听到家长笑言孩子的进步时,我心里也会为之触动.家长的理解,肯定与支持便是我最大的动力,我愿以此为支点,去寻觅教育渺茫的希望!

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篇1:流年似水作文450字

全文共 447 字

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相伴如同萍聚,而春光就如同流过隙,转眼间已成过往。时间的匆促和有限的生命是不可抗拒的。

“红了樱桃,绿了芭蕉。”春天才刚刚来到,夏天就紧随春天的脚步而至了。犹记得柳絮飘飞的画面,一转眼桃花杏花都已经凋谢。燕子才翩然归来,布谷鸟就忙着催种了。樱桃由青泛红,芭蕉的叶子也由浅绿变为了深绿。春去夏来,秋去冬来,季节总在不断地变换,不断轮回着。

春天去了,有再来的时候,而我们的日子却是那样的一去不复返,即便你想抓住它的手,它也会挣开你兀自流去。就好像是水,你想捧住它,它却毫不留情地从你指缝中跑掉。在默默里算着,四千多个日子已从我指尖溜过,而我就似茫茫大漠中的一粒沙,那样微不足道,那样平凡,没有一点作为。人生沙漏中的沙粒不断地向下漏着,总有一天它会漏完,在这短暂而有限的时间里,谁才是留下痕迹的那个呢?

时间在不断地更迭过往,而我却只有那朦胧模糊的身影,并渐渐被时间的浓雾吞没,再不好好感受生活,你又该如何呢?“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,时间不会为谁多做停留,少年人,奋发吧,莫辜负了大好时光!

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篇2:希望作文

全文共 794 字

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纪伯伦有言:“每一粒种子,都是一个希望。”年轻的孩子就像那在土壤下希望的种子,代表了每一个家、每一国的明天。

有的种子,在黑暗冰冷之中夭折;有的种子,则在光与热中破土而出。由此而知,外界的环境对孩子们而言的重要性,甚至改变了孩子的一生。

海伦·凯勒在她的自传中说:“我的未来,是莎利文老师指给我的方向,是她让我知道什么是光、什么是爱。”这是一个永远在黑夜前行的孩子,而莎利文老师则用无限广褒的关爱扶着小海伦的手,点亮了一个孩子关于明天的希望。“莎利文老师在我手心写了‘爱’”海伦说。就像在暴风中孤单的小舟,需要关爱为小舟们保驾护航。

初生的希望,他们对于这个复杂的世界一无所知,只带着孩子般纯真的目光,温热的小手去触碰一切或冰冷或炽热的物体。当他们遇见了光,他们便能在光热之中欢笑地、自由地生长;但,如果他们遇见的是冰冷,他们或许只能带着残缺的心灵或身体在绝望之中挣扎着度过下半生。

还记得“大眼睛女孩”吗?就是希望工程托起了她微弱的梦想。还记得“最美乡村女教师”让觉迟,是她用青春和病弱的身躯为满满一个破旧的教室点燃希望的蜡烛。还记得谭千秋老师吗?是他用爱的翅膀为四名学生挡住了死亡。你还记得吗?

孩子是一个国家、一个民族未来的希望。但如果他们缺失光和热,便只能沉沦为黑夜的同伴。

一个利欲薰心的学校,竟然用一辆小型面包车超载了满满一车的孩子,当“校车事件”惨烈的发生,当二十几个鲜活的明天断送在人心的贪婪与无良下,谁能不为之扼腕叹息?

《欧也妮·葛朗台》中对夏尔及周边环境这样描述:“他们用口蜜腹剑的造谣中伤,用貌似天真的出尔反尔,让这个巴黎人怎么招架得了呢?”夏尔在世俗的影响,人心的蛊惑下,变成一个冷血无情的商人,这难道不可悲吗?

来吧,我们必须用关爱与呵护,去成全一个孩子的未来,不再让血淋淋的现实重演,我想,这是对这些轻幼小的种子们最好的礼物,为他们创造爱的环境,让他们在爱的土壤中茁壮成长。

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篇3:用爱点燃希望作文

全文共 1361 字

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世界是美好的,幸福的,繁华的,但并不是一切。在中国,有很多地区是十分贫困的,如:贵州省,河南省,河北省……那里的孩子因为贫困和地区的偏僻,导致不能上学,甚至连温饱都不能保证,他们很需要帮助。随着社会的稳定和发展,贫困地区逐渐被人了解和受到帮助。

我是来自贵州省水城县的一名小学生。贵州省水城县是一个贫困山区之一。那里的仅仅靠养牛种地维持生活,自己养的牛种的菜都是给自己吃的,他们不会拿出去卖,因为想跑出大山实在不容易。他们没有任何收入,所以住的房子是很简陋的,那几块铁皮,草堆就造好一间房子;我们的学校也仅仅只是几件小平房,房子里边是破旧的桌子椅子,还有一块很小的黑板还有几支粉笔,但我们平时一般都不会用,因为那些东西实在太珍贵了。我们拿着树枝,在泥地上写字,学习,虽然如此困苦,但我们还是很努力很认真的学习,因为走出这座大山唯一的方法就是读书。对于我们来说,穿新衣服是一种奢侈,我们几年都不一定会有一件新衣服,三四岁的孩子穿七八岁孩子的衣服,这样既不用买衣服还能穿上它几年。每天我们没有任何玩的时间,因为我们要帮家里干活。都说穷人家的孩子早当家,做饭,放牛,种地……家务活,农活都一定要会干。累了就躺在硬绷绷的木板床上睡了,就这样度过了一天。我们渴望生活,渴望学习,渴望大山的外面。

这一切将不再会是一个梦了,因为中国红十字会成立了“一元爱心日”,是我们得到了社会上热心人士的帮助,他们有的捐钱,有的捐物,有的甚至亲自长途跋涉地来到贵州。是他们点燃了我们生命的希望,无论他们贫困,平凡或富有帮助我们。有的可能捐的钱不多,一元两元,但这份心意远远超越了这一两元,当我们亲手接起来的时候那是无比的沉重。因为有了他们的帮助,我们的学校变美了,条件也更好了:崭新的教学楼,崭新的教室,崭新的书桌……我们踏进了知识的殿堂,在知识的海洋中自由自在的遨游。这一切让我们在黑暗中看到了光明。

这些帮助过我们的好心人数不胜数,多得数不清了,也认不得他们是谁,但有一个认识我这一辈子都不会忘记的人——那是一个老奶奶。第一次看到她的时候是第一批捐款送来的时候,她和送捐款的人一起来了,听说有人阻止过她,说她年纪实在太大了,不要来好了,但老奶奶依然是坚持要来。她亲自把两元送到我的手上,当时我觉得不足为奇,因为很多人也是一元两元地捐出来,但唯一不同的是她是第一个亲自来到贵州来的人,那是我的心也有点酸了。后来有人告诉我:那位老奶奶是一位孤寡老人,没有任何亲人,自己一个人生活,靠捡垃圾为生,平时十分节俭,很少买衣服,几个馒头就是过一天,她那两元可以说是来之不易的。捡垃圾一天都不能攒两元,并且还有日常生活中也会用掉不少钱,连自己生活都无法保证的人也来捐款,实在不容易!听完这番话我热泪盈眶,老奶奶那颗炙热的心深深感动了每一个人。我凝视着老奶奶捐来的那两元钱,皱巴巴的,似乎是用汗水拼凑而成,两元钱包含着的是一个老人炙热,沸腾的心啊!

老奶奶乘着车越走越远了,但她永远留在了我的心里。

一元也许在你们眼中并不那么重要,如果每个人都为困难的家庭或灾区捐出一元,也许能救他们,让他们知道我们都不向困难不低头,让他们自信起来,让他们感到并不是他们自己在与困难作战,也许你的一元能让我们看到希望。记得有一首歌的歌词是这样的“只要人人都献出一点爱,世界就会更美好”。

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篇4:梦在心里,希望常在作文

全文共 766 字

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想,一个极其绚烂的文眼,一个富有爱心的文字。小草,因为梦想而破土而出;泉水,因为梦想而勇往直前;雄鹰,因为梦想而划破长空。

中国,一个历史悠久的国家,一个拥有众多梦想的国家。中国从最初的“东亚病夫”变成现在的“东亚霸主”,是梦想促使中国发展得更快。

A是一位地地道道的农民,他最大的梦想就是让家人吃到健康的农产品,让国人吃到健康的农产品。为了这个梦想,他努力学习各种种植方法,当不洒农药的作物遇到虫害时,他及时向有经验的人请教,有时亲自去菜地里捉虫,为了梦想坚持不懈最终皇天不负有心人,他终于成为我们村方圆百里有名的种植户。

B是一位兢兢业业的教师,她的人生格言就是让他学生“在乐中学,在学中乐”。每节课她总是用幽默的语言,滑稽的动作,生动地讲解着课上的内容,她也总能用成熟的思想来启迪学生,用高尚的情怀来感染学生。她是那样一丝不苟地将自己的知识毫无保留地传授给学生,将做人的道理给予学生,培养出了许多的学礼兼备的人才,成为我们学校最受人尊敬、最受学生爱戴的好老师。

C是一位勤奋好学的学生,他希望自己能够好好学习,摆脱贫困,让辛劳的父母能过上好日子,安享晚年。他时刻不忘为这个小小的梦想努力着、奋斗着。在学校,他改正自身缺点,完善自己,争做优秀学生,刻苦学习;在家里,他聆听父母的教导,帮助父母做力所能及的事,学到许多人生道理;在社会上,他安分守己,一切为他人着想。

D是一位救死扶伤的医生,他的梦想就是尽自己最大努力,让那些生病的人不孤独。他常常到病房里看望病人,给他们一些坚强的信念,让他们知道世界是多么美好,活着是多么精彩。他也谦虚好学,在患者身上得到不一样的人生道理。

生活中有许许多多像这样心怀梦想的人,他们为别人和自己的幸福而努力奋斗着,我相信祖国的明天会因为有了他们越来越兴旺发达!

梦在心里,希望常在!

[梦在心里,希望常在作文

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篇5:新学期新希望作文350字

全文共 371 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间过得飞快,一个暑假马上就过去了。我们迎来了新的学期,新的老师,新的同学。当然,我们的教室也变成新的了。从中年级升到高年级,我们已经是所谓的“小大人”了。

今天早上,我来到教室,看见精神饱满的同学们坐在干净的教室里早读,那朗朗的声音渐渐传进我的耳朵里,这种声音真好听!同学们认真地读着,我迅速交完作业,也加入了他们的“行业”。

早读结束之后,同学们有的去走廊玩,有的在教室里和其他同学聊自己在暑假里的经历和趣事,还有的坐在座位里看新发的书。同学们高高兴兴的,看着他们高兴我也高兴。

新的学期里,我们认识了新的同学、新的老师。五年级的学习是艰苦的,也是有趣的。我们要在这个新的学期里突破自己,取得最好的成绩,拿到名次。给爸爸妈妈争光!让老师为自己骄傲!在这里,我祝同学们考试拿满分。加油!

[新学期新希望作文350字

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篇6:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 329 字

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【不平凡的20_年】

20_年迎来一个不平凡的春节。

没有大人们的走亲访友寒暄问暖,

没有小朋友压岁钱的攀比炫耀,

只有一个小家,

一桌团圆饭。

也许一桌不团圆的饭。

20_年是一场面对新冠肺炎的不平凡战役。

没有硝烟炮火真枪实刀,

没有嘹亮冲锋的号角,

只有一个号召,

一个个美丽的逆行者,

脸上带着骄傲。

20_年拥抱不平凡的网课。

没有老师苍劲有力的板书,

没有老师耳边苦口婆心的叮嘱,

只有一个期望,

一张张幻灯片,

满心热血的奉献。

20_年改变我们不平凡的居家隔离。

没有嬉戏玩耍的操场,

没有声声入耳的读书声,

只有一个多功能客厅,

一场场锻炼,

燃烧我们的热情。

20_年我们有一个不平凡的目标。

不添乱不落下,

不做病毒的帮手,

只有一个坚定的信心,

一天天的学习,

争取早日回到学校见到久违的笑容。

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篇7:流年逝水时间无影作文500字

全文共 517 字

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时间像流一样不停的流逝,我们的生命也如指尖滑过的沙粒一般匆匆流逝,我们的生命记忆果真像徐志摩沉吟的“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”吗?不,时间在流逝,我们的精神将成为永恒的支柱,我们的人生将成为永远的丰碑。

时间在流逝,看着“大江东去”,我们不要悲伤,不要无奈,因为所有的时间流逝,都将载着我们前行;我们不必悲叹“百川东到海,何时复西归”,只需铭记“少壮不努力,老大徒伤悲”;我们不必为流水落花而惋惜,只需为我们的精神永恒而高兴。

生命是一个渐行渐远的过程,时间在流逝,朝霞与落日,也只是一转身,然而,它却留下满城的余晖和在人们心中荡漾着的暖意。正如枯树代表的不是死亡,而是生命的延续,因为有一种精神在召唤。就像蓓蕾随着时间的流逝而消逝,鲜花却争奇斗艳;种子随着时间的流逝而消逝,大树却果实累累;积雪随着时间的流逝而消逝,江河却奔腾不息。消逝不是死亡,它是另一种精神的新生;消逝不是毁灭,他是另一种精神的存在;消逝不是朽腐,它是另一种精神的传承。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。岁月在指尖流淌,年华在不知不觉中老去。曾经的几度东风,几度飞花,曾经的樱桃又红,芭蕉再绿,许多人感叹生命的无常,时间流逝的无情。

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篇8:春天希望的优秀

全文共 428 字

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当一缕缕阳光洒向大地,显得温暖明媚的时候,春天来了。

于是,我快乐地迎接春天,带着同伴,到大自然中,去寻找春天的足迹。蓦然间,抬头望见,校园一角的几棵柳树上伸展着绿色,那新生的嫩叶正探着身子张望,微风轻轻一吹,悠悠飘荡,恰似“跳舞草”,春天正以绿色伸延着一种春歌,一种希望,给人们带来新的希冀。

春耕的农人们早已在田间忙碌,他们的辛劳勾起我无尽的思念,劳作了一辈子的父母,给我的感觉是“稻花香里说丰年”:大米、黄豆、花生……堆满了粮仓。妈妈说,农民不能没有粮食;爸爸说,这是一种富有。他们祈盼我读好书,总希望我在书中得到春的启迪。

哦!在春天的原野里,我拾到一支“神笔”,去帮助爸爸妈妈的那种富有,去谱写那春的赞歌,让我的童心得到净化、升华。

终于,我情不自禁地打开窗户 ,透过纱窗的空隙,凝望春天的天空,湛蓝湛蓝,犹如一望无际的大海,又如清澈而平静的湖面。我沉思:这不正是一张洁净的纸,要我去描绘精彩的人生吗?

我读懂了这原野的春色,在春的原野上,勃发一片片生机。

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篇9:希望回到儿时作文

全文共 635 字

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夜,它静得出奇。冬日的寒风吹过,让我不禁得打了个寒战,灯光照耀下的我是如此疲惫不堪。父母早已入睡,只剩下我一人同这些作业“作战”。此时此刻,我好想时间能过倒流,让我回到小时候……

五年级的生活不如以往那么悠闲。作业可以压得我气喘吁吁。繁忙的时间,怎么可能还有玩耍的机会呀!就拿大放假的前几天来说吧!

放假的前两天本以为可以好好的玩一玩,好好的休息,以为所有的课程老师都已经教完,在这的前两天也都只是让我们复习,今天应该可以好好休息一下了吧!不料天不如人愿,老天爷仿佛成心和我过不去。

数学课刚要开始上,英语老师便拿了一沓试卷进来,边分试卷边说:“这是今天的卷子,不是放假的作业,今天之内一定要做完,我明天要发,放假的还有很多……”即刻,全班个个都成了苦瓜脸。英语前脚刚走,语文老师和数学老师便每人又各自发了几张试卷。望着眼前的卷子,我顿时有点愁眉苦脸:今晚也要忙活了!”

哎!老师说,六年级的生活其实比五年级的生活还难过,我并不信,觉得那一些学长、学姐过的生活叫做快活啊!

小学生往往充满奇思妙想,是啊,我多么希望我有一个时光机,让它带着我回到过去,回到儿时,回到那快乐而无忧无虑的生活。

儿时的生活是逍遥自在,无忧无虑,每天都是优哉游哉,不用被作业给压倒,有着充足的时间。节假时还可以同父母一起出去玩……

儿时在我们眼里是怎样的字眼。在月光笼罩下,我可以舒适地躺在床上休息,不用担心明天会怎样……

我好想回到儿时,回到以前那无忧无虑的生活里,我真的好想,真的好想……

[希望回到儿时作文

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篇10:我的希望作文

全文共 1097 字

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我的希望有是有啊!不过总是不太敢表达出来,因为怕表达出来会被妈妈K,被爸爸骂,被老师念,那不是自讨苦吃吗?可是不说出来的话,就好像如鲠在喉一样,非常的难受呢!不管了,小小声的告诉大家吧!我的希望是天天都可以尽情的玩电动,天天不须做功课,永远没有考试,永远没有压力。

我觉得童年应该是快乐的时光,不像大人每天为了赚钱烦恼得头发都白了,所以我们应该把握童年时好好快快乐乐的玩。我喜欢电动的声光十色,惊险刺激,我也喜欢电动的挑战性,从玩电动之中我可以学到不少的知识,比如逻辑、策略、部署等,这些都是在学校和社会家庭中学不到的。

我就知道你们都会说:“做梦!”所以我说那只是个希望,只是个梦。是啊!我正在做梦,有梦就有生命的意义,因为我不是一部机器,任人们操作往东向西的一部机器。当然我并非胸无大志,只是年纪尚小,很多想法还不成熟,经常“希望”到一半就变节了

理由不外乎是不被支持、不切实际和不够坚持。好比是当我看战争片时, 我就很希望自己当下可以坐上潜水艇,当个威风十足的指挥官,而且可以保家卫国,真是不可一世,但往往这想法只维持了几分钟热度,过过干瘾,便无疾而终了。

又好比我自己曾经希望长大可以当个举世闻名的画家,因为妈妈曾说:“你从小就有画画的天份,而且想象力很丰富。”我的画虽然不像一般受正规教育的人那么的有技巧,但妈妈认为我的画有自己的想法,有自己的天地,很有生命力的表现。不过我听说画家下场多半都要饿死,流落街头,真把我吓了一身冷汗,这个希望也就作罢了。但我还是喜欢画画,因为画画带给我快乐的感觉。

爸爸曾说:“理想虽然重要,但是现实更为重要,我们要先走入现实,了解现实,融入现实,才能推翻现实而实现自己的理想。”虽然这句话对我而言太深了,经过爸爸的再三解释之后,我才恍然大悟。原来先能温饱再讲希望,再说梦想,我觉得很对。

几天前,那是一个令人印象深刻的午后,台风来袭,滂沱大雨直下不停,我们在等红绿街时,发现一位老爷爷,穿着不完整的雨衣,正奋力的转着轮椅,试图穿越马路,但他却力不从心,加上雨天路滑,他几乎是在原地打转,我正纳闷他为何没有家人陪伴时,爸妈早已驱前帮忙

待安全抵达对街骑楼时,老爷爷竟然悲从中来,娓娓泣诉他的一生,令人鼻酸不已,之后爸爸请来警察先生协助,事情才得以完美落幕。那时我真的好希望每个人都可以爱护和关心自己的家人,不使他的家人 流落街头,无依无靠的,同时我也希望我们国家的社会福利能更好,这样悲剧就会少一点。

虽然我的希望总是漂浮不定,不过经过老爷爷事件之后,我知道我的希望不会再变来变去了,我以后的希望就是每个人都幸福美满,不再无依无靠,这个希望永远不会改变的。

[我的希望作文

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篇11:我希望作文500字

全文共 544 字

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人的一生似乎总在追求,不同的阶段,不同的时期,不同的人有不同的理想,不同的希望,但无论是怎样的理想怎样的希望它的最初点一定是美好的,是善良的,我们追求自己精神的享受,物质的享受,希望得到更多美丽的东西,希望得到自己不曾有的东西,或是曾经有,却已失去的东西。

小的时候,希望自己能够长大一点,能够走的快点,能够更有力量,能够摆脱妈妈的束缚,而现在,是真的长大了,不用再被妈妈牵着无法走远,但我却更希望自己再能够回到小时侯,做自己天真幼稚的梦,但即使真的倒回十年,即使可以回到以前的模样,回到以前的生活,也不是最初的感觉,因为,因为我的心回不去了回不到从前了,一个永远无法实现的梦啊。

我希望,希望这世界没有分离,我希望可以再梦中看到我思念的人,不是个模糊的轮廓,是有心跳的,有呼吸的有表情的,有温度的彼此,是像真的那样的梦幻,是能够感受到花的芬芳的,能够触到太阳的只热的。能够听到大海的呼唤的真实的梦幻

我希望能找到一个童话的王国,有最柔美的音乐,没有这世界的复杂,没有这世界的尘埃,更没有这是世界的西险恶,把这个世界送给那些不谙世事的孩子们,呵护他们的还未长出茧子的心灵,那么,也将这个王国献给大人吧。去用晶色的露珠滴答他们心上的灰尘,轻轻拨落他们心上的茧花吧。

我希望,下一场大雨,冲净这世界。

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篇12:关于希望初二作文

全文共 620 字

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希望未来的一天里,我实现了自己的目标,成为了那一个受人尊重的老师。

我的希望也就是如今一直引领着我前进的那一束光明,希望之光是如此明亮,让我们得以获得勇气在迷雾里一步一步向前,并且脚步丝毫不乱,无比坚定。

在我希望我成为老师的那一天,我心里对我的老师充满着敬佩。她是如此的伟大,面对每一位学生都是如此的充满着耐心与信心。多少因为学习成绩不好而变得消沉亦或叛逆的同学,在老师的开导下,一点一点的变得充满着自信。之后,也在老师的帮助下,走出了重重困难,突破了学习上一个又一个的难题。最终,迎来了属于自己的进步。

老师的脸上始终带着对我们鼓励的微笑,这就是一种力量,这种力量让我们充满着勇气向前,让我们不惧前方的重重困境,让我们始终朝着我们的目标前进。

那也是在我考试失利的一天,那一天,老师逐题的向我讲解我试卷上的错题。并且还在我的这些错题之中发现我所存在的知识漏洞。老师一直都很温柔,在为我讲解这些难题的时候,全程的语调都很温暖,完全不会让我感到有任何的压力。

而我,也就是在那一天里,我心中有了一个无比明确的目标,那就是将来的我也一定要成为一名老师,成为一名好老师。

后来,当我将我内心里的这个目标对老师说了后,老师微笑着对我说将来的我一定能成为一名好老师。老师笃定的语气给我带来了无尽的希望。

我希望将来的我会成为一名老师,我更加希望如今的我能够脚踏实地的走在我的目标之路上。希望就是我心中对自己的肯定,我相信自己未来一定能成为那一个受人尊重的老师。

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篇13:只要希望还在高中

全文共 793 字

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希望,是茫茫大海上明亮的灯塔,让你在黑暗中找到航行的方向;希望是寒冬里的一缕阳光,给我们带来温暖;希望是沙漠里的一泓清泉,让我们看到生的希望,希望就像人生路上的一座座桥,有了它,我们才能不断前进。请相信:只要希望还在,一切皆有可能。

我出生在一个偏远的小山村,虽然家庭条件不是很好,但我们一家人辛勤劳作、互相关爱、和和睦睦,生活过得很幸福。本以为一家人就可以这样快乐的生活下去,不料,上小学时我身体不好,经常生病,每次看病都要花费很多钱,给本来不富裕的家庭带来了很重的负担。有一次我病得很重,家里再也负担不起这么贵的医药费了,我就跟父亲说,我们还是放弃治疗吧,我还可以有一个快乐,美好的童年,但是父母东拼西凑,硬是拉着我去医院,又找到了这位专家。

当这位专家医生说只要有信心,治愈的希望还是很大的,要努力让自己尽快去适应治疗的时候,我们全家都很开心,对呀,希望就在眼前,我想,无论治疗要承受多大的痛苦,我一定要坚持下去。

在医院里治疗的日子,每天都很痛苦,很难熬,但是,每当看到父母那慈祥的笑容,鼓励的眼神,我又一次次为自己加油鼓劲。父母把所有的爱都给了我,他们最大的愿望就是让我重新找回健康,所以我一定不能辜负。每天,我喝着母亲给我熬的汤是那么的幸福,我的身体一天天好起来,自信心也一天天增强了,脸上渐渐露出了笑容,父母和亲人都很欣慰。在我们的共同努力下,我终于以坚强的毅力战胜了病魔出院了,在家休养了一久,我又重新回到了校园,开开心心地投入到学习中。

没有阳光的春天是没有生机的,曾经,我的春天里就只有阴霾,但我用信心与坚强战胜了成长过程中最大的困难,现在的我已经成长了,再也不会被一点点困难吓倒。只要相信希望并让它照亮前进的路,那么在前进的道路上,无论有多困难,无论有多辛苦,光明一定会与你相拥!

朋友们,当你处在在困境中时,不要灰心,要对自己充满信心。请相信:只要希望还在,一切皆有可能!

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篇14:在希望的田野上作文800字

全文共 780 字

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记得那冰心先生的《相思》:“枯枝——在雪地上又纵横的写遍了相思!”树枝留下的痕迹叫相思。脆弱、无定,然而透明,这就是我,我不知多少次觉得我并没有留下所谓的印迹。世界就如那纯白的雪,但我却在它身上肆意跺出万千肮脏的脚印,这就是我的迹?可它不是被新雪覆盖,便是融化了,踏雪终归无痕。

每一片花瓣上,每片叶子上都有一颗晶莹的露珠,每一颗露珠,都留下彩虹似的迹。迹很无边,每当我榻顺着这模糊的前人的迹走去时,总是发现很漫长,于是我就像一个艰苦的苦行僧,历经磨难,背负道义无助地走,终因路“太茫无涯迹”而迷失了方向。

迹很坎坷。我每回面朝黄土背朝天的开垦着前人未完成“荒地”,总是汗水与眼泪分也分不清就往下坠落,“开荒”——因为我手持正义,人们需我解救,即使没有留下痕迹,我也一样得做前人,让后人们未来乘凉。

迹很狭窄。我无时不该像一个朝圣者,瞻仰这一个个生卒年月不详的伟人,崇拜仅仅是一时的,而我要学会开拓,即使这一切无比的狭窄,即使我变得目光短浅,眼界不再开阔,诺言一定要遵守。再狭窄我也要走过。

迹很纯洁。也可以选择走抑或不走。因为骑士应该学会不断翻新,所以纯洁的迹却被无辜称为了走老路,可要明白迹你可以走也可以不走呀1迹之所以很纯洁是因为它没有掺杂功利,没有世俗的你争我斗,一旦踏上迹你可以像前人一样自由洒脱。

迹很诱人,因为迹纯真是心无杂念的时候,但迹沿途的风景的确诱死人不偿命。正因它魅力奇大,才导致最后几乎所有人全军覆没于诱惑下。

一夜间迹就可以洗尽铅华,可容我作无限的幻想。高处不胜寒,害怕天空的无边和苍茫,我离开了自己的位置,周围的飞流。脱轨是因为错误,或我本该一直就围绕着轨迹转吧,否则我怎么能够更好的融入到社会中去。

而今是我心碎屑,遗落于此,默默地怀着浓浓的记忆,寂寂无声中驮着的是一场无稽的噩梦。飞跃,一千年光阴。

什么都可以改变,包括相思的心,仿佛从无痕迹。

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篇15:希望我们永远都是好朋友作文

全文共 676 字

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以前,在我们班里我有这几个好朋友——孙传婷、赵晓菲、王心雨、刘凯。

我们有差不多一年的感情了,尤其是王心雨,我跟她从小学2年级就认识了,在同一个班级,我可以说我们曾经在一起的时光很快乐,可是你们为什么怎么对我,就因为我跟男生走得近(其实我坐在很后面,而且后面几乎都是男生),我去找你们玩的时候,你们也是爱理不理的那种,让我有什么办法,所以我就呆在座位上等你们来找我。

你们以为我想吗?跟老师说换座位,她可能会同意吗?答案是不可能,其实我并不是你们所想象的那样,你们知道吗?你们说和我绝交的时候,我以为你们是跟我开玩笑的,可后来我不这么认为了。自从那一刻起,你们知道我心里有多难受吗?有多痛苦?我手臂上的字就是为你们而刻的,尽管他们说我有神经病,脑残,有自虐现象,我都不管,我还是继续刻,虽然现在伤疤已经好来,可是我的心已经碎的都无法合上了,尽管这样,我还是骗自己,过不了几天,我们会和好的,可是事实往往不是这样的,我只希望你们不要对我的误解一直误解下去,其实说真的我并不恨你们,尽管你们怎么说我,在我空间里怎么骂我,我都不恨你们,我只是伤心罢了。你们找人打我,孙传婷你自己打我,我并不恨你们,我只希望你们不要一直误解我。

如果我们还能成为朋友,我希望我们对彼此信任一点;如果我们能和解,我希望你们是真心的;如果你们一直这样误解我,我也没有办法;如果我们不能成为朋友,那么我希望我们不要干扰彼此的生活。

不知道有人看到这篇文章,会不会恨我,说我什么,我都不会抱怨你们的。希望有人能和我成为最好的朋友,没有秘密的朋友,一起同甘苦的朋友。

[希望我们永远都是好朋友作文

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篇16:700字作文:带着希望冲刺初一

全文共 660 字

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墙上钟表的时针已不知疲倦地走过了多少个日日夜夜。“滴答滴答”伴随着悠扬的“岁月之歌”,我也走过了十六七个春秋,如今的我已不再年少。昔日的成与败也如同过眼烟云般,烟消云散了。只因为我是个初三的毕业生了!迷迷糊糊的过完了两个月的暑假,今天又重新拾起丢下许久的书包,突然感到没了往日的轻松。这时的我才意识到肩上的担子很重!

新的学期,新的班级,连班主任也是新的。第一天他就给我们开了很长的班会。有一句话我记忆犹新:初三的我们是在爬山。“爬山”?我陷入了沉思:“爬山”这两个字涵盖了太多。攀山的艰辛,登峰的喜悦……是啊!初三对于我们来说是人生的一次挑战,但我更相信这是美好人生的起点!爬过这座山,越过这道坎,谈何容易!在这条路上必然是荆棘丛生,坎坷不平,太多的艰难与险阻将前进的道路堵住。

偏科是我面临的一个大问题。我深知偏科的危害性之大,我也明白只有各科平衡发展,才有可能攀得更高。我下定决心要把弱科的成绩赶上去。“三人行,必有我师焉。”要勤学好问,大胆向同学老师请教。

粗心也是我的绊脚石,我知道一个不在意,便有可能摔得遍体鳞伤,所以每一步我必须走得认认真真,脚踏实地,容不得我马虎。

前方的路不是畅通无阻的,但不经历风雨,怎见彩虹?

我相信在山的那边一定是一个风景怡人的世外桃源。那里一定充满花香,满载美好。就让我把这个美好的愿望埋藏在心中,让它成为我战胜艰辛的动力;让它化为我踏过荆棘的勇气;让它变为结实的船桨,驶我奔向成功的彼岸。

带着希望,带着憧憬,拼吧!看啊,在不远的前方,希望的火光在跳动……

[700字作文:带着希望冲刺初三

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篇17:满怀希望话题作文小学生

全文共 428 字

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我有一件让我非常苦恼的事情,就是我的学习成绩,尤其是我的数学很差。

有一次,班级要进行数学考试。数学老师告诉我们说试卷有一点难,本来心里就没底的我非常紧张。考试时,我写完试卷下课铃声就响了,我连检查试卷的时间都没有。放学回到家,我躺在床上还在想自己的数学会不会考得不好。第二天,数学卷子发下来了,我拿到手一看,只考了70分。后面几道数学题我都错了,还没有一点儿进步。我很伤心。

回到家,妈妈看到我这么苦恼,就走过来问我:“你怎么了?”我说:“我的数学成绩考得很不好。”妈妈说:“不要着急。我来帮你把数学成绩提高吧。”

我开心地说:“太好了,谢谢你,妈妈。”

妈妈先把我不会的题目都讲了一遍,等我全部懂了以后妈妈再把我的练习卷全部拿出来让我做。做完,妈妈再帮我检查,把我做错的习题再仔仔细细地讲了一遍,我再重新订正。经过一个星期的努力,在接着的一次考试中我得了96分。我非常开心。

是妈妈给了我新的希望,让我对数学学习充满信心。我以后一定要更加努力,争取考到100分。

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篇18:新学期愿望是希望父母多陪陪我作文

全文共 525 字

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昨日是开学第一天,记者在汉阳一所小学随机采访,“新的学期你有什么愿望?”超过七成的学生呼吁:“希望爸爸妈妈多陪陪我!”

在二(1)班男生雷佳骏眼中,爸爸是最好的伙伴,可是他很少有时间陪自己。小家伙告诉记者,爸爸是警察,下班回家后喜欢上网,妈妈爱逛街,没人陪伴他,只好看电视。“其实,爸爸陪我打球比动画片的吸引力更大。”雷佳骏说:“今年我希望爸爸妈妈带我游西湖。”

比起男生,女生对爸爸妈妈多了一份理解,但她们也希望父母能早点回家。三(1)班学生刘诗萌告诉记者,妈妈工作比较忙,爸爸也很“能干”,自己开了公司,还考上了某大学的研究生,经常看书看得很晚才回家。在小姑娘心底,她期望爸爸妈妈能多抽空陪自己逛公园。“学习上经常遇到难题,我希望得到爸爸妈妈的帮助。”二(3)班的贺芷绮说,爸爸妈妈每天早出晚归,每天回家时自己已经睡着。放了学只有爷爷奶奶陪伴自己,遇到学习上的苦恼,爷爷奶奶束手无策,自己只好第二天请教老师。“物质再丰富也满足不了孩子心灵的需求。”该校校长禹妮提醒家长,少逛逛街,多带孩子出去走走;少上上网,多陪孩子聊聊天,会更让孩子感到更幸福。

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[新学期愿望是希望父母多陪陪我作文

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篇19:新的希望作文

全文共 411 字

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还记得才放暑假的时候,屋后一片黄色的`世界,可如今,却变得一片翠绿了,就是这些天,世界从黄色变成绿色,看来,农民伯伯们的收获很大呢!不,应该是农民伯伯们的力量大!如今,大概都轻松了吧,他们只用去浇农药了, 用不着每天顶着炎热的天气下地去收割,插秧了。我也替他们高兴,因为也用不着早出晚归了。

哎!看那,那边原来光秃秃的山,现在长满了树苗,说是“光秃秃的山”,是因为那边烧空了,虽然现在的数不是很高,但也是希望,原来的“灰”山,现在变成了“绿”山了。

瞧啊,山、苗……都变绿了,是不是绿色就象征着新的希望呢?也许是呢,但是黄呢?难道是预示着噩运吗?我不这么认为,我认为黄色是象征着结束,但不是结束后就没有开始了,因为新的希望又会长起来呀!

绿色总会变黄,苗也如此,树叶亦如此,有暗示着什么呢?暗示着希望总会结果,无论是好是坏,新的希望也会到来,告诉人们,无论遇到什么困难或多大的成功,也不能因此而泄气或骄傲,因为新的挑战离你很近!

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篇20:播种希望的种子作文600字

全文共 592 字

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希望是一缕阳光,给予我们温暖;是一盏灯,指引我们前行;是一个避风港,收留最绝望的人们。

有一位著名的科学家,他的名字叫作“爱迪生”。爱迪生是一个异常勤奋的人,喜欢做各种实验,制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣,自从前辈们发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。在制造电灯的过程中他经历了很多的坎坷。有一天他正在做试验,突然停电,猫把他的蜡烛打翻了,结果家被烧了,可他却不放弃,经过许多次的努力,他找到了其中的奥妙,每天通宵做试验,终于研发出了电灯,随着时代的变迁,现在的电灯,已经改造成了节能灯,可这一切还是归功于爱迪生。

爱迪生成功是因为他心中有希望,不怕挫折、困难,不退缩,而有些人却不抱有希望,不肯去拼搏,因此失败了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。

有一次,学校组织参加英语竞赛,因为我知道我不行,而没有认真复习,并总是跟自己重复一句话:“别抱有太大的希望!”终于考试的日子来临了,当同学们都在奋笔疾书时,我却心急如焚,而对着试卷我不知所措,只好把自己会做的先做,而不会的只能蒙。我转头去看我们班的最弱体,只见他头都不抬,认真的做着题,当成绩下来时他居然得了三等奖。我心头一震,原来他心中怀着希望取得了成功。

有句话说的好“世上无难事,只怕有心人。”只要你努力,心中怀着希望就一定会成功,与之相反,你无视这件事,你就无论如何都会失败,所以只要你有希望就一定会成功。

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