作文：希望招手，永伴流年【20篇】

爱迪生发明了电灯泡，从此黑夜似乎远离了我们……

我是一个男生，可我却惧怕黑夜。不知从何时起，我不敢独自一人夜晚走在路上，我厌恶那无际的黑暗。哪怕是曳曳烛火，点点光明，那都会成为我的蜷缩之地……

太阳落山便是黑夜的开始。

我常常嘲笑自己：都这么大了，还怕黑干吗？怎么还长不大似的？

告别黑夜，像惊鸿一般划过天际，撞击那久已束缚在我心中的茧，刺破它，是我战胜自我的最佳证明。

告别黑夜，像飞瀑激流冲击深潭，在我的心中激起阵阵波涛，感受这力量，是升华自我的见证。

告别黑夜，像蝴蝶破蛹而出，像雏鹰搏击长空，新生的力量，助我成长，让我翱翔。

父亲曾告诉我：“男子汉大丈夫，不要惧怕任何敌人。”黑暗便是我的敌人，战胜它，征服它，告别它。

其实慢慢长大的我早已知道，这一切都是自己的心理在作怪。只有告别黑夜，我才能真正地成长起来。

可怜的我，总是希望告别黑夜。

为什么告别黑夜？就因为不计其数的人曾说，黑夜好似无边的深渊；黑夜总是光明的对立面；黑夜的尽头才是光明……

希望告别黑夜的我开始变得迷茫，是对是错，早已没有意义。

告别黑夜，我真的会长大？走向光明，真的会成功？如果世界真是如此，那我也只能一直走下去了。希望告别黑夜的种子早已植入我心……

黑夜，再见……

当我抱着《毛泽东诗词选》读着《卜算子·咏梅》时，一种对世上最神秘莫测的东西——“希望”的浮想就会涌入脑海，催我“扬鞭疾行”……

不错，“风雨送春归，飞雪迎春到。”这话尚适用于我的幼年光景。那时的我，由于未加充分预习，认知也不够深刻，成绩自然是不尽如人意。我的母亲不止一次劝诫我：“你为何不尝试用你的勤奋去改变这一切？你的记忆又还不错，优秀就如水到渠成一般……”“您想过吗？！连能力都不足，谈何改变？！谈何进步？！”我每次都不屑地顶了回去。母亲总是双眉突颦，怕是未想到眼前这个“聪明”的孩子会自以为是低能儿吧！不知过了多久，她也“无语凝咽”了，黯然地看着自己孩子的成绩被玩弄于“股掌之间”，却无心向前。看似近在咫尺，实则远在天边。

直至一天晚上，她看到一篇心仪的文章，就兴高采烈地指给我看。这是一份大学生的自述，内容真实与否不能考证，但蓦然间觉得他的经历与我有些相似。这时，我异想天开：为何不用亲身经历来验证呢？虽说不太现实，可我还是照做了。

我没有因这篇文章而盲目地全面改变自己，只是不断尝试，毕竟，有些路，还得自己走。名次固然不会大幅提升，却也在不断的刷新纪录。希望的光芒已不是遥不可及，一种“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的豁然涌入心头。

但随即，我迷茫了。“俏也不争春，只等春来报。”所谓行百里者半九十，我变得深有体悟。成绩提升了一个梯度以后，再难以蜕变，持续了一段时间，仍不见起伏。

不过，我已不是那个怨天尤人的孩童了。对于未来，我突然间意识到：没有底蕴，何成辉煌？的确，过去的我因自身认知积累不足，浪费了时光，蹉跎了岁月。如今，我用每一分、每一秒去充实自我，提升水平，奔放青春，夯实基础……

终于“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。当我取得年级第一时，我很庆幸，自己是花丛中那鲜艳的一朵。

再读这首诗发现，是希望给了我力量，让我迎来了春天！我将在此时节生根发芽，长成茁壮的栋梁之才！

阳光透过木门上的那片玻璃照在我与姥姥的脸上，照在玻璃上哈着雾气写的那一个个数字上，木门旁我与姥姥玩耍的身影，那刻的温暖，还有“她们”永远的陪伴。

小时候，因爸爸妈妈工作忙，经常送我去姥姥家，这让我从小便跟姥姥有很深的感情。记得三岁的我，因不会写数字，而让姥姥心急如焚。

马上就要上幼儿园了，而我还不会写数字，姥姥下定决心，要用一天时间教会我写1—2这两个数字。“1”因为没有难度我学的很快，但是“2”却总是处处为难我。姥姥为了调动我的积极性，哈了一口气，在木门的玻璃上写了一个“2”让我比着写，我信心满满地写了一个，姥姥说“2”像个有气质白天鹅，可到了我的笔下，却成了一个驼背的丑小鸭。再写一个，又成了一只羽翼弯曲的海鸥。我不服气，学着姥姥的样子，在木门的玻璃上哈了一口气，可玻璃上一点雾气的影子都没有，仿佛木门也在劝我赶紧认输吧！我叉起小手嘴里还在嘟囔着，姥姥在旁边看着我与木门对峙，笑着抱起我，朝木门的玻璃上使劲哈了一口气，拿起我的小手，比划着在玻璃上写下了一个完美的数字。

我提出玩捉迷藏游戏，姥姥果断答应。我的藏身之处永远不会改变，总是在那扇木门后，姥姥是知道的，可每次都会摆出一副找不到我的样子。有时我还会从木门的那层玻璃上，探出小脑袋来看看姥姥。

时光流逝，我已经长大，姥姥家的木门已经有些陈旧了，但我不嫌弃它，因为是它教会了我写字，木门上还刻有我小时候的影子！陈旧的木门里刻有我小时候学习、玩耍的影子，还刻有我儿时的宛转流年。

阳光透过木门上的那片玻璃照在我与姥姥的脸上；照在玻璃上哈着雾气写得那一个个数字上，木门旁我与姥姥玩耍的身影，此刻的温暖，还有姥姥和它的陪伴。流年宛转，宛转流年。

农村老家，对我这个在城市里出生长大的孩子来说，既熟悉又陌生。期末考完后，爸爸安排我回农村体验生活。于是，我和姑姑踏上了前往山东农村老家的火车。

一天一夜的火车，我们终于到了梦里的故乡——山东省菏泽市曹县（牡丹之乡）。一下车，我就期待着这个不平常的农村老家生活体验。

一进家门，我就听到绵羊咩咩的叫声，原来是正好大伯和我的兄弟要去放羊！我兴奋地丢下行李，拿起竹竿，就跟着他们一起放羊去了。没想到放羊也这么难，绵羊好像欺生一样，根本不听我的指挥，到处瞎蹿，气得我拿起竹竿乱舞。我的兄弟看得哈哈大笑。

第二天，就是下地干活的时候了！一大早，我还没睡醒，就被伯伯拎了起来，下地去体验农民的苦与乐。

面朝黄土背朝天，弯着腰劳动几个小时，累得我汗流浃背，让我真切体会了《悯农》诗里面描写的“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感觉。

当我快累倒的时候，我想到收获的麦冬可以赚到钱，我就再打起了精神干活。看，舅爷爷双手抓着我们劳动的果实，多幸福啊！

休息了一晚上，我还半梦半醒时，突然闻到一股熟悉的香味。于是，我就从床上蹦了下来，循着香味，来到了厨房。我一进厨房，就见舅爷爷老早就在等我了，还看到了像雷达一样的大锅。

烧柴火灶我从来没见过，出于好奇，我铲了一铲子柴灰，结果搞得厨房到处飘灰，舅爷爷和我被呛得眼泪直流。

一番折腾后，早餐终于出锅啦——香喷喷的糊糊疙瘩汤。自己的劳动成果，真香！

山东老家的农村生活体验转瞬即逝，我真舍不得离开，这段美好时光比在大城市还快乐！

别了，我的家人；别了，我的家乡。我一定好好学习，长大了后要回报这片希望的田野。

这是一个很俗的话题。可也是最容易被忽视的存在。记得小时曾经看过一则外国谚语：“希望是黎明前感受到光明的鸟”。是的，希望就是感知到人们所期望的即将到来的一切。我们在现实生活中，认为希望大的常常没有成为现实，而常常认为希望小的却突然来到大家面前。因此希望没有大小。所以大家不要忽视每一丝希望。任何一点点希望，都值得我们用全部的热情去迎接。

昨天我乘公共汽车去看父亲。在车上，看到几个中学生在竞相给上车的老人让座。多少年了，孩子凭着年青力壮，在公共场合都是横冲直撞的。我们慨叹世风不古。认为中华民族的尊老爱幼的传统断送在这独生子女一代。其实这是一个错误的认识，不是只有中国人才有尊老爱幼的传统，世界上许多民族都有这个传统。只是在改革开放后，多种文化的碰撞下，使国人在扬弃传统文化时，一度迷失了方向。致使许多好的传统的被遗弃了，一些劣根性却得以发扬放大。被一度遗弃的不仅有尊老爱幼的传统，还有勤俭生活的作风等等。

我们的孩子们受自私的观念影响，与自我彭胀欲望导致，曾经好长一段时间，不懂得尊敬老的，礼让幼小的了。那个时代，要是哪个青少年学生在公共汽车上给老人和行动有困难的人让座，大多会遭到同伴们的嘲讽：“吆喝，真雷锋……”使让座的孩子被冷嘲热讽得面红耳赤，好象做了什么见不得人的事的。可是，昨天当第一个孩子给上车的老人让座时，我注意观察其他几个刚才一起唠嗑的孩子，他们的眼中大多显示出同样的目光，想起身给那位老人让座。我当时很欣慰。中途有老人不断上车，在终点坐车的几个孩子陆续都把座位让给上车的老人们了。这种现象，在我所在的城市，有一段时间了。只是今天我格外留意了孩子们的心理变化。这一留意让我感受到了希望。

尊老的观念逐渐社会化了。可是我们的传统讲究：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孩子们做到了，拿别人的老人当作自己的老人了，可是老人们的表现却很令人失望。所有上车的老人，接受让座后只有一位老者对孩子们进行了褒奖。其他几位不是面带理所应当的表情，就是用鄙视的眼光，翻了让座的孩子一眼。那眼光，连我都读不懂。的确，即使拿着别人家的孩子当作自家的孩子，中国人也没有向自家孩子道谢的习惯（尽管这也是一个恶劣的传统）。可是如果是自家的孩子，老人们大多会慈祥地看孩子们几眼。总不至于用那种冰冷孩子们心的眼光来感谢孩子们吧。美德是互相尊敬，绝不是一方无代价（至少是无感情）地索取。就说长幼关系，如果一些老人（这决不为过，现在我们生活中看到的成年人的道德表现往往不如孩子们）倚老卖老，个人不遵守社会公德，却一味地要求孩子们尊敬他，这样的老人就不值得尊敬。这让我想起一则民间的笑话来：“如果老就值得尊敬，那山羊最值得尊敬（山羊的胡子最长）”。老人们值得尊敬，不仅是因为他们是弱势群体，更重要的是他们经过一生修炼，有着一个较高的道德修养。堪为孩子们的表率。清晨，我出去晨练，看到一些领着孩子的老人，孩子在公园里玩耍时，都是要绕着甬路走，而我们有些老人（晨练的老人大多是身体较健朗的老人），却在草坪上踩来踩去的，还常常对着树根就小解。过去找不到厕所，人老了生理功能衰退，尚有情可原。可是现在公园里的公厕十米二十米地就一处，而且四个单独位置。一些老人，距离公厕三五米远也不进公厕，随处小解。这给孩子造成什么影响？

所有成年人，包括老人们。都具有承上启下的义务。老人们虽然退休了，可是对于促进社会文明发展，你们仍然具有教育孩子们的义务。过去我们的孩子们为什么一度是非颠倒，就是因为做好事得不到肯定。所以那本来就少得可怜的善良被锁在心底了。如今在舆论的正确引导下，学校教育的影响下，孩子们又恢复良知，这就是我们民族发展的希望，我们所有成年人都应该倍加呵护。这不仅是因为我们也是社会风气的受益者，还因为那是在呵护我们子孙后代的未来。虽然在公交车上，那几个让座的孩子得到大家赞许的目光，可是如果当事的老人要是也能对孩子大加称赞，给予鼓励。孩子们的良知就会更加坚定。

朋友同我说起他一次乘公交车的经历。一位老人（本市七十岁以上的老人才可以用老年卡免费乘车）领着一个比老人还高出一头的高中生（因为孩子用的是学生卡）上车，一位高大面带凶相的男子站起来给老人让座，老人没有坐，却让他的孙子坐了。这位男非常气愤，提着那位没有教养的男孩子的脖领子叱责着：“你给我站起来！”，然后把刚上车的一位老大娘让到座位上。那位爷爷刚想为他的孙子放横。只见那个让座的男子指着这位爷爷的鼻子说：“老东西，你自己不要脸就别怪我了。我不是什么好人，反正我没有家也没有工作。你要再‘逼叱’（一种粗野的骂人方言），我就把你们爷俩都扔下车去，大不了我再回去蹲几年。”那爷孙俩被这男子的一脸凶相与亡命气势吓住了，没有敢继续说下去，到了下一站，在众人的鄙视的目光里下车逃之夭夭了。当时全车人，不但没有瞧不起这位刚从监狱里释放出来的男人，反而投去赞许的目光。

人经历过监狱的考验，大多对周围人的看法已经麻木了。那位男子与坐在他坐位上的老太太同一站下车，他搀着老太太下车，看都没有看老太太一眼，就扬长而去。此人作法有些不符合当今社会的程序。我也不赞同如此对待老人的过失。可是这难道不让我们思考老人的道德修养对社会的影响吗？

香港回归了，可是香港有许多好的做法都没有“回归”。香港与日本一样非常重视社区教育，社区教育对于稳定社会秩序提高公民道德修养与文化素质起着不可替代的作用。我们国家每年大学毕业生，大量毕业后没有工作，这是对人才资源的浪费。如果我们政府也象香港与日本那样设置社工，寓教育于服务。在为社区提供完善服务的同时，注重提高服务对象的素质，使之跟上时代文明，缩小由于文明高速发展带来的成年人年龄与文明程度之间的反差。解决一些无职业人员与职业不稳定人员的再教育问题，退休人员与老年人的再教育。当然这些再教育，都是在完善服务的同时完成的。这些人，想把他们集中到一起，进行学校式的教育是不可能的。可是如果任其文明修养在其离开工作岗位后，加大与时代文明的差距，势必会带来很多社会问题。

当民族复兴的希望的种子发芽后，有识之士应该敦促政府着眼于国计民生，完善社区管理与教育，堵塞全民再教育的漏洞。发挥退休人员与老年人的积极作用，使全民族积极进取的精神成为我们中华民族新的民族灵魂。

[希望精选作文欣赏

为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命，生命是可爱的，但寒冷地、寂寞地生，却不如轰轰烈烈地死。——巴金

人类之父普罗米修斯得罪了众神之父宙斯。宙斯决定降下无尽的灾难，以作为对人类无礼的惩罚。于是，一个集所有美丽于一身的女人诞生了，她就是潘多拉。

潘多拉接受宙斯的命令，带着充满灾难与病痛的魔盒来到了人间。所有的人类都被她的美貌给吸引住了，忘记了她是由神派来的。在人类没有任何提防的情况下，她打开了魔盒。顿时，灾难与病痛充满了大地，人类痛苦的哀号穿破了云霄，死神开始肆意地在大地上游荡。

潘多拉被眼前的景象惊住了。她无法相信，是自己使这片原本充满幸福的大地变成了无边的炼狱。人类痛苦的哀叫和绝望的表情，犹如一根根针，深深地扎进了她的内心深处。

她回到了奥林帕斯山上，见到了宙斯。

“为什么，您不是说那个魔盒只是用来惩罚人类对神的不敬吗?可是魔盒内的灾难与病痛，已经远远超出了‘惩罚’的范围。难道您是想将人类灭绝吗?”潘多拉不解地问道。

“傻孩子，在这个世上，凡是对神不敬的生灵都要灭亡，人类也不例外。”宙斯微笑着说道。

“以您的能力，要毁灭人类不是很简单的吗?何必降下这么多的痛苦呢?”潘多拉继续问道。

“很简单，我要借此向世上所有的生灵证明，神是不可侵犯的，一旦触怒神，等待其的不仅是灭亡，还有无尽的痛苦。”宙斯郑重地说道。

潘多拉没有再说什么。因为她明白，要想改变这位众神之父的心意，已经是不可能的。可是她又不忍心眼睁睁地看着人类在痛苦中步入灭亡。

正在她为如何拯救人类而苦恼时,智慧女神雅典娜出现了。她告诉潘多拉，她在魔盒底部留下了拯救人类的唯一之物——希望。可是，现在魔盒已经被宙斯拿去了。并且，他将魔盒放在由赫准斯托斯(火神和煅冶之神)所造的充满机关且被烈焰所环绕的山上。

但是，潘多拉并没有被吓倒。她义无反顾地向那座山奔去。

锋利的刀剑在她无瑕的身上留下了数不尽的伤痕，熊熊的烈焰将她那倾世的容颜一烧殆尽。可是，她没有半分退缩。她凭借着自己坚定的信念和坚韧的意志，找到了魔盒。

此时，冥王哈迪斯出现了。

“够了，潘多拉!为了下界那些愚蠢到轻视神的人类，你这样做值得吗?你如果执意打开这个魔盒，我就会将你的灵魂永远囚禁在冥界。我劝你还是回头吧!”哈迪斯严肃地说道。

潘多拉没有回答而是迅速地抢过魔盒，骤然间，她僵住了。原来魔盒的开口已经被宙斯预先封死了。

“这个魔盒是宙斯用特殊材料制成的，开口也是用同样材料封死的。即使是太阳神阿波罗用能够烧毁大地的烈日，也不能熔化它分毫。你是打不开的，还是死心吧!”哈迪斯说道。

潘多拉摇着头，大声说道：“不，我相信一定有办法打开的!”说罢，她抱着盒子，转身想下山去找雅典娜。可就在她踏出第一步的同时，阴冷之气霎时袭遍其全身。她的灵魂正被哈迪斯从肉体中抽离。一颗颗晶莹的泪珠，顺着她的脸颊滴到了魔盒上。奇迹出现了，魔盒开始逐渐熔化。闪耀着金光的“希望”刹那间挣脱了魔盒的束缚，飞向了大地。

站在奥林帕斯山上的宙斯被眼前的景象惊住了。他不敢相信自己的眼睛，却又无法否认这个事实。

“怎么可能，这怎么可能?”宙斯不禁连声自问。

“这就是人类的可敬之处。他们以自己的情感作为生命的动力和力量的源泉。而情感是可以融化掉一切事物的。当潘多拉踏上尘世的一霎那，情感的种子已经在她生命中萌芽，并以惊人的速度生长着。她被哈迪斯夺去灵魂的瞬间，所流下的眼泪就是包含着情感的生命。而也正是这种汇聚了情感的生命所散发出的力量，才使得魔盒熔化。”雅典娜在旁边轻轻地说道。

“没错，潘多拉以自己的眼泪给人类带来了最后的希望。或许，我们这些神与人类比起来，所欠缺的就是这些充满情感生命的希望之泪吧!”宙斯无限感慨道。

当你意识到失败只是弯路，你就已经走在了成功的直道上。——题记

每个人都有梦想，可它有时却很遥远。一部电影《中国合伙人》让我看到了实现梦想和赢得尊严的艰难曲折，感受到了他们在绝望中寻找希望的坚强。这部电影讲述的是曾两次高考落榜的农村青年成东青考入北京大学，并在毕业后与大学好友孟晓峻、王阳一起为梦想而奋斗的励志创业故事。《中国合伙人》中的成东青以新东方英语学校创始人俞敏洪为原型，电影把他经历的真实故事改编后重新展现给我们。

电影中使我印象最深刻的是1999年5月8日中国驻南联盟大使馆被美国轰炸后，义愤填膺的国人带着对美国难以发泄的怒火，把仇恨的苗头指向了“新梦想”——这个培养中国学生赴美留学的英语学校，他们打砸学校，殴打老师。面对着无端的指责和无辜的伤害，校长成东青在这关键的时刻忍着被打伤流血的剧痛挺身而出，他大声说：“谁是民族罪人？谁是卖国贼？美国人炸了大使馆，你们就来砸英语学校！要是外星人来炸地球，你们要去砸航天部吗？中国人打中国人，懦夫！蛮横！去向打你的人学习，直到你变得比他更强！……”这些话，赢得了“新梦想”的尊严。是呀，一个能在无边绝望中勇于同困难反抗、去直面现实的人，才不会被绝望打倒；才能愈战愈勇，最终看到希望。

成东青说过：“梦想就是让你一直坚持，觉得特别幸福的事儿”。他就是凭着自强不息、充满希望和对梦想的努力执着获得了成功。我想，成东青只是千千万万个奋斗者的缩影，他们都曾在路上失败过、绝望过，但是他们总有一种不断向上的动力，在最痛苦的时刻、在最残酷的现实中顽强不屈地挺过、拼过，直到那无边黑暗中的一点希望的光亮姗姗来迟……

那些从一开始就选择放弃的人不会失败，因为他们从一开始就失败了。失败并不可怕，害怕失败才真正可怕。只有从失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望，我们的梦想并非遥不可及。

人的一生似乎总在追求，不同的阶段，不同的时期，不同的人有不同的理想，不同的希望，但无论是怎样的理想怎样的希望它的最初点一定是美好的，是善良的，我们追求自己精神的享受，物质的享受，希望得到更多美丽的东西，希望得到自己不曾有的东西，或是曾经有，却已失去的东西。

小的时候，希望自己能够长大一点，能够走的快点，能够更有力量，能够摆脱妈妈的束缚，而现在，是真的长大了，不用再被妈妈牵着无法走远，但我却更希望自己再能够回到小时侯，做自己天真幼稚的梦，但即使真的倒回十年，即使可以回到以前的模样，回到以前的生活，也不是最初的感觉，因为，因为我的心回不去了回不到从前了，一个永远无法实现的梦啊。

我希望，希望这世界没有分离，我希望可以再梦中看到我思念的人，不是个模糊的轮廓，是有心跳的，有呼吸的有表情的，有温度的彼此，是像真的那样的梦幻，是能够感受到花的芬芳的，能够触到太阳的只热的。能够听到大海的呼唤的真实的梦幻

我希望能找到一个童话的王国，有最柔美的音乐，没有这世界的复杂，没有这世界的尘埃，更没有这是世界的西险恶，把这个世界送给那些不谙世事的孩子们，呵护他们的还未长出茧子的心灵，那么，也将这个王国献给大人吧。去用晶色的露珠滴答他们心上的灰尘，轻轻拨落他们心上的茧花吧。

我希望，下一场大雨，冲净这世界。

很久没有见到田野了。

记忆里的田野，满是庄稼、树木，空气中还夹杂着阵阵泥土味。

四季轮回，又是一个春天，百花齐放，莺歌燕舞，世间万物都换上了绿色的妆容。和煦的暖风，初绽的新芽，伴着这美妙的春色，我回到了家乡的田野。

春天的田野美极了。首先映入眼帘的，是一大片一大片的油菜花，像一块块金黄的地毯，铺满了整个田地。那花，黄得艳丽，黄得耀眼，再加上太阳的照耀，让人不禁要微微眯起眼，方能看清这些在微风中翩翩起舞的舞娘。凑近些，一阵阵油菜花的香味夹杂着淡淡的泥土气息扑鼻而来，沁人心脾。花蕊上，舞动着一只只蜜蜂、蝴蝶，这画面，让我联想起“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的诗句。

田边，还有一朵朵不知名的野花，星星点点，默默地在那儿绽放。细细看，野花也有迷人的一面。那淡蓝色的花瓣，点缀上淡黄色的花蕊，搭配得十分自然。大自然真是位能工巧匠，让不知名的野花，也拥有了短暂却美丽的一生。

这春天的田野，从大片的油菜花，到内敛的野花，一派生机。而我，站在这田野上，内心仿佛也有一株小苗，正发出鲜嫩的新芽，带给我无限的希望。

我对盼望有过许多次理解上的改变，大概是两种了概念，今天先从第一种说起。 I have changed many times of understanding, probably two concepts, today from the first type.

从时间概念在我的源头流动开始，我就一直希望自己能够早点进入初中，盼望着能在更好的班级里让自己有所提高，更多的想法是自己能够快点长大。

这种盼望一直伴着我走过了幼儿园时期，一直到小学六年级的小升初。当我发现同龄人进入初中后，睡眠时间变少了了，作业量变大了，甚至上课时间也延长了好几个小时之后。我才知道，原来初中并不像想象中的那么轻松自在，反而更加辛苦之后。我立刻改变了主意：不行，初中那么累，我看还是晚一点进去比较好。于是，逃避的心理又开始产生，我天天都会二十四小时的盯着手表看，盼望着时间能走的慢点，再慢点，尽可能的让我进入初中的时间再晚一些到来。

可过了两个星期，我突然又觉悟了。伸头一刀，缩头也是一刀，该来的总会来的。还不如勇敢的去面对困难。于是，我又希望早一点升学，早点上初中，再提前参加高考，考进大学就可以省力些了。之后，我再也不分分钟的看表，只管尽自己的努力去做好每一件事，不管是大事还是小事，做自己现在喜欢做的事才最重要。那一段时间，我竟做到了在手机和作业之间做出了正确的选择。

到后来，两种不同想法在我心里，做了N次的激烈斗争之后。我终于明白：虽然没必要很着急的想让自己进步巨大，但也不能停留在现在不思进取。为自己还没做的事情生气，只不过是跟在自己过不去。

我对希望的理解就是：不期望脚下处处是阳关道，不指望头顶永远一片艳阳天，盼望在，希望就还在，只要不让盼望变成依赖。

“我多想……”这是一个充满幻想的句子；“我多想……”这是一个充满理想的句子；“我多想……”这是一个充满期盼的句子；“我多想……”这是一个……

六年级快毕业了，我多想永远和老师们、同学们在一起，永远永远，作文 我多想，我的希望可以实现。因为我不喜欢分别的难过，不喜欢分离的痛苦。那种感觉是令人无奈的，毕竟“一字之师”和“同窗六年”的老师、同学们不是说忘记就能忘记的。

到了该分别的时候了，我多想不要离开母校的怀抱啊，与母校紧紧的抱在一起。我在母校学习了六个年头了，在母校里种植着我们友情的树苗，它们正在茁壮的成长，不久就会长成亭亭玉立的小树。此时的校园中仿佛还回荡着同学们之间欢乐的笑声；回荡着激烈比赛中的加油呐喊声；回荡着朗朗的读书声……

到了该为梦想努力奋斗的时候了，我多想将来可以成为一名教师，去用自己的知识浇灌那些求知若渴的“小树苗”们。

当然，一个人只是呆呆地坐着，空想着自己多想怎么样是无法获得成功的，只有实践、努力才能获得成功！

到了该到新的学校去的时候了，我多想再见到那些曾经分开的伙伴们啊，与我亲如一家的刘老师、顾伟棋……她们曾经对我那么好，老师与我真心交流，同学与我之间没有秘密……我多想再见到他们，再与他们共度美好快乐的时光，一起寻找那份真挚的感觉。

“我多想……”这个句子充满的不仅是幻想、理想、祈盼，还有无尽的爱与留连。

如果说情绪也有颜色，那么喜悦就是红色，激动就是橙色，而失落就是那淡而无味的灰色。

看到那阴暗的灰色，我就会不由自主地想到那一连串的谎言。

“喂，姨妈啊，你们什么时候回来啊？能把小瑞瑞带回来吗？我好久都没看到它了。”“这个，我尽量吧。”应该可以的，只见电话那头传来姨妈含糊的声音。

这天，外面的天气晴朗，阳光明媚。我哼着小曲，骑着自行车来到小区门口迎接姨妈，姨夫以及可爱的小瑞瑞。

只见一辆黑色的丰田越野车缓缓向小区门口驶来。

随着车子的前进，我的心跳速度也逐渐加快，因为马上就可以见到小瑞瑞啦！你说我能不开心吗？

可是往往都是想象很美好，现实很残酷，小瑞瑞没有跟着一起回来。我问姨妈，姨夫为什么，可是他们的理由是小狗老是换家，换环境，对小狗成长很不好。

一年过去了，听说姨妈姨夫他们又要回来了，而且哥哥也会一起回来，顿时我一蹦三尺高，毫不犹豫地拿起电话打给哥哥，因为从小到大都是大哥哥对我最好，每一次都会给我惊喜，所以这一次如果要把小瑞瑞带回来，哥哥肯定是不二人选，可是结果一样使我失望。

有了前两次的教训，我明白了，想要看小瑞瑞就要自己去行动。于是，今年暑假，我决定自己去山东看小瑞瑞。

新的一年即将到来。新的一年有什么新的希望？我对新的一年的新希望还是有自知之明的，所以我希望在这个新的希望中超越别人，因为过了学期，我看着大家都长高了，可是我却站着不动，这真的让我不愿意看着大家都长高了，因为我也认真的吃，认真的锻炼，认真的跳高。

当然！天下没有免费的午餐，你不努力，总是羡慕别人的成就。这只是一条“林园鱼”，没有帮助。我可能看不到别人的艰辛，一路上的坎坷经历，和努力。我只看到他们现有的成就和现在的神奇力量。不要偏执，脚踏实地，老老实实努力！如果你想成功，你必须经历一段艰难的旅程和无数的努力，才能取得丰硕的成果。“谁帮助他们，上帝就给谁报酬。”我相信努力是会有代价和回报的。

成功就是努力，但努力不一定成功。写作是在线的，所以如果你有梦想，一定要努力实现目标；如果你因失误而失败，你不应该灰心。你要努力把失败变成成功，让绊脚石成为我实现梦想的垫脚石。长高需要足够的毅力。除了每天跳绳打球，补充钙和营养也不容易，所以要想实现梦想，就要脚踏实地，一步一步慢慢来。

这个新年新希望很普通，但还是希望早日实现自己的希望，做一些可以帮助自己长高的事情。所以我每天都要跳绳，早睡早起，然后才能像大树一样又高又壮！我必须坚持下去，取得成就，并获得最大的收获，然后我才能光荣地表达我的希望，并与我的亲人和朋友分享这种无与伦比的荣耀。

新的一年，我最大的希望就是快点长高！看在上帝的份上！请给我这个卑微的“崇高”的愿望！

今天是学校举办的游园活动日，这对我们这些爱玩的孩子们来说是一件大好事啊。与此形成强烈对比的是，山区的孩子们并没有像我们这般快乐，他们坐在破旧的、用泥土堆砌起来的土坯教室中上课，现在是冬天，寒风刺骨，可以想像他们多么地不容易。为了使山区孩子们也能与我们一样快乐地读书，学校便举行了“捐款活动”。

上午，全校师生们都集合在操场上，主席台上放着一个大红箱子，上面写着“希望学校”四个字。我正打量着箱子时，夏老师已经走上台阶了，他深情地对大家说着山村孩子们的希望，其它老师们都拿着纸袋子从队伍最前面走向队伍最后面。此时，那些已经被手捂得热乎乎的硬币和纸钱纷纷落入袋中，发出“哗啦啦”的声音。气氛中多了一份庄重。

我将钱币轻轻地放入袋中，耳旁回荡着山村孩子们欢乐的笑声，眼前浮现出山村孩子们有了新教室后洋溢的幸福笑脸。那只纸袋越来越鼓，里面装满了所有人寄托给山村孩子们的希望，不久的将来，乡村孩子们也能在温暖的学校上课了。

我想：一所所新学校一定会顺利地建造起来的，让孩子们的欢声笑语永远留在学校吧！

老师，我知道，我调皮、整天疯疯癫癫。

那一次，上课铃想了。我走进教室，发现并捡起了桌位下的笔。我高起来，并说“这谁的？”不料，你刚好来了，走到我身边轻声说，“现在是上课时间，先不说了，下课后到我办公室来。”

整节课我都想着这件事，没有认真听讲，终于，下课铃响了。我忐忑不安，因为老师多次不信任我。我也是一个班干部，老师怎能这样对我呢？

终于，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“你…，身为班干部，怎能在上课时间大声说话，老师对你太失望……。.”

你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又没做错事！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。

你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！

[请给我们希望小学作文

什么是希望?是躺在蛹里的蚕，因为对自由的向往，才能破茧而出，拥抱天空，翩翩起舞;是沉在土里的种子，因为对光明的向往，才能破土而去，沐浴阳光，茁壮成长;是身处逆境的人们，因为对人生的向往，才能逆流而上，憧憬未来，实现梦想!

在困境中，是什么让你重拾信心并走出险境，在挫折中，是什么让你坚持不懈?在疾病的折磨中，是什么让你乐观相待?是希望，是希望，是希望啊!这一切都源于希望，有了希望，便是有了光明!

希望对任何人都是很重要的。美国五星级上将麦克阿瑟曾说过：“你若希望，你就年轻;你若绝望，你就衰老。”如果没有希望，就没有目标，就如同一具行尸走肉，浑浑噩噩;如果没有希望，就没有生活的动力，就会厌倦生活，失去对生活的乐趣;如果没有希望，就没有做事的热情，就会一事无成，甚至生活不能自理。

蜗牛有着笨重的身体，总是走着他那一望无际的旅途，可他从不放弃，一步一步地往上爬，最终到达了它的“终点”。正如新东方创始人俞敏洪，他于1993年创办北京新东方学校，现在遍布全国，他曾提到过爬上金字塔的不只有雄鹰也有蜗牛的痕迹。

还比如说著名演讲家力克胡哲。他从小就失去了四肢。整个童年，他不仅要挑战学习和青春期，还要与自卑和孤独作斗争。他会想他的人生目标是什么，或者他根本没有目标，但他从来没有对生活失去信心，他开始适应环境，学会了许多事情。通过他的努力，他得到了会计和金融企划的双学士学位，并娶到了一位美丽的妻子。

希望这东西对我来说也是很深刻的。记得有一段时间，我的学习状态非常差。对待作业总是敷衍了事，上课也总是心不在焉。时间就这样一天天过去，慢慢的出现了一些我意料之中而又不愿相信的一些事——作业本上老师们一条条殷切的评语，一次次殷切的眼神，看到其他同学们为考试而努力奋斗，我的心里心急如焚，但又不想付出行动，迷茫不已。直到听到了那首歌——《我的梦》。它讲述了一个女孩追梦的故事。追梦的路上难免会有迷茫的时候，但因为有希望才能看到未来才有勇气不顾一切去追梦。

人们心中有一种最美的信念，那就是希望。有了希望，心中会树立信念。希望这个字眼在人们心中一直繁衍……

生活的大钟在不断的敲响着，沉闷而厚重的钟声回荡在我的耳畔，我望着前面那条铺满了五颜六色的玛瑙的无尽蜿蜒的小路——上面的玛瑙是我放下的，我早已从那路上走过，可惜我还没有从那条我刚放满玛瑙的小路上走过，生活便又把我带到了人生的另一个阶段——那是一条比较宽阔的路，路上有许多水洼与大小不一的石块。

“这条路叫做‘经历’，去吧，孩子。”生活这样对我说。

多么熟悉的画面！当我站在那条我还未铺满玛瑙的小路前，那时生活对我说“这条路叫做‘流年’，你也可以叫它‘青春’，孩子，这条路只属于你。”

我于是踏上了那条小路，那路上鲜有石块，连水洼也很少见，在那路上，我遇见了她们，并与她们结成了最好的闺蜜。

“唉，你怎么又在学习啊？都不陪我们出去玩一下！”她对我说，她们两个人站在边上，静静的看着我和她对话。

“少壮不努力，老大徒伤悲！再不努力，小心后悔莫及哦！”我学着大人的语气对她们说着，成功将她们逗笑了。

“好了好了，我们不打扰你这个学霸学习了，我们先去玩了！”她们边走边说，还不忘回过头来又补一句：“这么努力，当心变书呆子哦！”看着她们那假认真的表情，我忍俊不禁。

这是我与她们之间的回忆，虽然我与她们偶尔也会争吵，可友谊却从来没有因此而淡过一分，反而与日俱增。

因为那回忆太过美好，所有我将它凝成玛瑙，放于那“流年”之路。

“要不要出去玩啊？”她们照例来问我，脸上满是坏笑。

我望着她们好久好久，然后笑着说：“好啊！”

她们愣在那里，露出惊讶的表情，随后打趣我说：“你这个学霸……该不是到叛逆期了吧？”

“呵呵，”我笑道：“你猜！”

“我才不猜呢，学霸的心思最难猜！呵呵，走，我带你去个地方！”

那是一个天台，我们站在那上面，可以纵观整个城市的夜景。那里很美，那是只属于我们的夜景。

突然间，我发现那条小路已经快要走到尽头。

我不想离开她们，不愿分离。

直到那时，我才明白，流年流年，如流水一般飞逝的时间。

于是，我停下脚步，刚要转身回头，就被拦了下来，是时间。

“你已经不能往回走了。”时间和生活齐声对我说。

我跌坐在地上，被时间推着前进。

“我不要！”我使劲地推着时间，可不管怎么用力，时间也是无动于衷。

生活在我的前面布着一个又一个陷阱，时间在我身后筑起一道永不后退的墙。

我无法后退，只能小心翼翼地路过生活布下的陷阱。我左手是父母要求我的前途，右手是这些年来从不曾离弃的她们。我无法抉择，只能任由她们在我的青春里掀起一场又一场风波。

我的青春变得敏感锐利，就像一把刀，锋利的甚至割伤了我自己。

那时，我陪她们去任何地方，网吧，酒吧，KTV，还有只属于我们的秘密基地；

那时，我的成绩直接从全校前四十名跌至一百名，被通知家长狠狠骂了顿，被班主任上思想教育课。

那时，我逃课的次数让无数对我印象好的老师大跌眼镜。

直到有一天，我与她们在网吧玩耍时，她过来拉住我说：“不要再这样下去了，我们虽然不知道你为什么突然答应陪我们，但是我们知道你的成绩在直线下降，这样下去你的前途会被你亲手毁了的！”

我很惊讶，她是我们当中最腼腆的一个。

“回去学习，好吗？”她劝我。

“不，我不要。”我说

“为什么？你有一个好前途，为什么要我们堕落下去？”

“我不想离开你们，你们是世界上除父母外待我最好的人。马上就要毕业了我怕我一离开，我就会把你们丢了，我要是不小心把你们弄丢了，是不是就再也找不到你们了？”我的眼眶已经红了

她们愣了愣，随即放声大笑。

“你这个笨蛋，我们这么久都没离开过你，以后就更不可能了，就算你讨厌我们，我们也会想方设法粘着你的啦！”

“我们是最好的——姐妹”我们一起放声大笑……

后来我的成绩急转直上，为了以防万一，她们还破天荒地不逃课回来监督我学习。

我们最终毕业了，没有挽留，因为我们还会再见，没有叹息，因为我们的友谊永远不变。

当生活与青春这两把刀对削的时候，我的青春败了。而我却在生活中慢慢成长。可青春给予了我生活中最美的年华，以及，她们。所以，我的青春，虽败犹荣。

那段她们与我一起学习的时光是我一生中最美好的时光。

而那段路，我想唤它“瑾流年”，寓意美好却飞逝的时光。

那是我听过的最残酷也是最鼓励我的一句话：你基本上没希望！

我是一名初三的学生，一名游走在崩溃边缘的初三生。我的成绩虽然不差不好，但是也是有偏中下的趋势。我胆小怕事，不敢面对未来，却总是有一大堆不切实际的梦想。我也曾尝试过向着心中的梦想拼搏，可是我的梦想却像是遥不可及的星辰，散落在无人的夜空中。我看得见，却摸不着。

那是一个略显晴朗的午后，我喝着饮料玩着手机上的游戏。我总是以为，只要好好的把作业做完就可以了。可是，愚昧无知的我却没料到那是暴风雨要来临时的预兆。父亲从二楼走下来，正在接一个电话，他的脸上浮现出疲惫和不耐烦的神情。他三言两语的草草结束了对话，把目光转向我。当他看到我手中那浮现着图画的手机，脸上不耐烦的神情立马转向愤怒。

你怎么还这样！我告诉你多少遍了，你上初三了，怎么还一点都不紧张呢！他放下手机，冲我大吼。我惊得颤抖起来，之前所有的压抑，无奈，伤心和等等不知名的情绪一起在那一瞬间爆发起来。你不是常说我写完作业就可以玩的吗？为什么还要这样子逼我呢！说到最后，我才发现自己的声音里竟然带上了哭腔，一股温热的液体从我的眼中滴落。我想，我肯定是这个世界上最不懂事的孩子。可是那股怨气就像从地狱里钻出来的恶魔，让我忍不住的冲父亲吼着。

你知不知道老师怎么说的？老师说你要考上你想去的中学基本上没希望！他还叫我们多鼓励鼓励你，父亲的话就像冬天里那寒冷刺骨的冰水，把我从头到脚泼了个透。我梦醒了，心中的烛光却灭了，余下的仅仅是一种叫做绝望的情绪。

我没有勇气再听下文，只有匆匆的奔回自己的房间。我着了魔似的拿着自己的笔，在白色的草稿纸上一遍又一遍的写着一句话：你没希望！泪顺着脸滑落到我的嘴中，苦而酸涩的味道从嘴中渗透到心里。

‘为什么不努力给他们看呢？你明明可以做到！’我不知哭了多久，心中突然传出一个坚定而又自信的声音。我笑了，苦而酸涩的泪也滴落在纸中绽出一朵美丽的小水花。

对啊，我当然可以做到！我对自己说：希望与绝望就好似光明与黑暗，两者本身就相依相存，互不分离。黑暗的尽头就是光明，而在绝望的尽头上，我却寻到了希望。

初三:XXX

[在绝望当中寻找希望优秀作文

人生有多坎坷？有多喜悦？冥冥中上天已注定每个人的航程。但，唯一可变的是拼搏，是希望。我壮胆地说：“希望是拼搏的动力。”

也许你的生活里有了一个她会变得丰富多彩。因为是她支持了你前进的动力，燃起了你的拼搏，最后是值得喜悦的告终！

谁都说现在读书是辛苦了一点，但为了梦想就不得一拼！“不辛苦”只是嘴上说说而已罢了，一旦进入现状，喊救命还来不及呢？整天为了作业，为了读书，常常“打夜战”。扳手指数数，还真没有超过十次呢？唉，第二天起床，眼睛眯得像老鼠，没有激情，没有动力，摊倒在床上了。这时，一阵惊天动地的“雷声”震耳欲聋，差点把我房间给轰倒了。这声音大得不行了，简直让我无法抗拒。于是，我甘拜下风，遵从“圣脂”命令，从床上蹦了下来，几乎整洁自己成了几分钟的事儿。

我背着书包走在路上，片片绿叶吸引了我的目光，就这样，一直一直呆呆望着。走到校园的一角。铃声悄悄地响了，我才醒悟过来，拼命地往教室里跑。到教室的那一刻，是知识的灌输，是作业的等待。满脑子的知识、作业，别的想装也容不下了，典型的空间不足。放学后，我拖着疲惫的身子，缓缓地走出教室，我能感觉到每抬脚的瞬间，很沉，很沉。走到了家里，不情愿地拿出作业开始拼命地写。。

她似乎看出了我的心思，端了一杯牛奶微笑地递给我，我轻轻地抿了一口，马上吐了出来，问：“牛奶这种味道很讨厌，一点甜味也没有。”她意味深长地说：“刚入口是有一种异味，当你慢慢地去品味，慢慢地去体会它蕴含的味道，你不就会喜欢了吗？”我努力地嚼着这每个字，我渐渐懂了，读书虽然很辛苦，但最后收获的却是喜悦的果实！

我的道路暗了，是你，为我点亮了希望。谢谢您——我的妈妈！

初一:吴鸿雁

[初一希望700字作文

小时候，外婆家那栋老房子靠海，一群白墙灰瓦的古老建筑，和了海的味道伫立着。每天早晨，我闻着外婆煮粥的粥香醒来，推开紧闭了一夜的小窗，海独有的清新闯进屋子，一天的好心情荡漾开来。

吃着香喷喷的粥，我的眼睛还不时望向屋外，嘴里含糊地回答着来找我玩的小伙伴。还未将最后一口粥咽下，我便冲出木门，迎接玩伴与温热的阳光。我们欢快地跑过海滩，留下的小脚印中盛满了我们的欢笑声。海塔上的叔叔和拾螺的阿姨都向我们招手。我年纪最大，自然就是孩子中的“大姐大”，我带着其他人发现了一方游着小鱼的浅塘。鱼儿贴着水底的细沙游动，荡起了塘底铺在上层的细沙，随即又像雪一样洒落，沉回海底。我们立即开始“全方位无死角捕鱼”，企图围捕住几尾小鱼，却没想到它们灵敏得很，细小光滑的身体绕过手和脚的围捕，全钻进石缝里去了。最后，布满绿苔的石块被挪开，那鱼儿便如飘落的花叶，惊慌地在水中四处游散，被我们逮住几只装进玻璃瓶里。

海感受过我的快乐，也陪伴我一同度过悲伤。

又一场期末考结束了，我怀着紧张的心情打开了“全面发展突出奖”的名单，从头看到尾，没有我的名字。我的心情落到了低谷。回到外婆家，我躲进房间，因为我害怕朋友们问起成绩的难堪与窘迫。靠在床上，我拿起一枚从海滩拾回的海螺，轻轻贴近耳畔，我仿佛听见了海的呢喃呼唤。于是，我对自己说：“出去走走吧。”再一次踏上熟悉的海滩，让海风吹散所有的难过与悲伤，我仰卧在一块被阳光烤晒得热烘烘的海礁上，看万里晴空中的云海变化，任由泪水静静地流淌，手指关节有节奏地击打着礁石，像一个任性的小孩在发着脾气，海便耐心温和地安抚着我……

天空染上了不真实的橙粉，海潮逐渐褪去，灯塔上还停着几只海鸟，远处有几艘船的剪影在海雾中移动。海陪伴着我的童年，我的喜与忧，海风，轻轻地串起了似水的流年……

淅淅沥沥的雨在窗外下着，微风吹起了我柔软的短发。绵绵细雨

引起了我绵绵思绪。一切都在我的心中盘旋着，我难以平静自己的心情。我手里握着笔，在草稿纸上胡乱地写一些连我自己也看不懂的东西。这是，我感到自己是在造字，造就一种有艺术感的字体。无意间一直小小的蝴蝶拍打着它网丝似的翅膀，发出轻微的声音，仿佛在用一个微弱而充满活力的声音在告诉我们：“我是一个小生命。”向来怕虫子的我，不知为何，居然伸出手捉住了这只小生命。心中有好像有一种力量和冲动在推动着我，使我不得不伸出手去碰它。

我随手把它放在一个眼药水的盒子里。它还是扑腾着翅膀，丝毫不肯放弃半点希望。我心里很乱，被它的翅膀一扑腾，突然间我明白了，我们人何尝不是这样，无论做什么事，就算是碰到了南墙，你也要不灰心，因为你还有机会呢！生命的警钟敲醒了我。让我明白了，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的不息。这个稚嫩的生命又何尝不是这样。它渴望生命，由于渴望生命，心里就燃起了希望之光。小蝴蝶也懂得生命是为了希望而活着。在困难时刻就要学会挣扎，

蝴蝶打动了我。我打开匣子，把它放在手心里，并且祝福了它。是因为挣扎的太久，还是不愿离开……这我都不知道，他扑腾了几下，飞不起来。但终究它绕着书桌飞了几圈，头也不回就走了。对，既然选择了离开，又为何要依依不舍呢？决定了就坚决做下去。

我在心里默默祝福它，希望它能够一直这样字困境中挣扎。这也让我看到了生命之光 就算有再难的事情也要做下去……

活着，总是有幸的！——我深呼吸了一口气——有幸尤在感受到了那道光！

[希望则是生命的作文