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传递快乐学生作文最新20篇

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传递无尽快乐

全文共 333 字

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陈炫楠

传递不仅仅是一种形式,更是一个快乐的过程。

我们家是个快乐传递的家庭,今天我看爸爸满头大汗,嘴里不停地叹气,想:爸爸一定很热,而且缺少了许多快乐,我今天买了个冰淇淋想自己吃的,我只好给爸爸。想完,拿冰淇淋给爸爸说:“爸爸,吃冰淇淋。”爸爸吃了,脸上露出幸福的微笑。

爸爸正要上楼看姐姐在不在写作业,在门外听到姐姐说:“好想吃剁椒鱼头。”爸爸看身上还有钱,便去买了剁椒鱼头。吃中午饭时,对姐姐说:“这是特意给你做的。”姐姐吃了甜蜜地说:“谢谢爸爸。”

姐姐又吃起了鸡爪,只剩最后两个,想起妈妈最喜欢吃鸡爪,就留给了妈妈。

妈妈早上起来,听爸爸说我喜欢吃面,就煮了一碗面给我,我醒来,看到面,不停地吃,边吃边想:长大后一定要让父母过上幸福的生活。

爱就这样无声无息地传递着。

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篇1:传递快乐

全文共 411 字

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听妈妈说:在西藏那曲有个小学的学生没有课外书,有一个小朋友叫卓玛,她唯一的一本课外书是《白雪公主》,这本书她翻了又翻,已经很旧了,可她还舍不得借给别人看。他们的学习环境很恶劣,没有电视和电脑,夏天没有电扇,冬天又很冷,学习很艰苦,可他们很乐观,天天努力学习。

和他们相比,我们生活得很幸福。我们天天在美丽的校园里学习,老师对我们很关心,同学们互相帮助。我们的物质条件很优越,只要是合理的要求,爸爸妈妈都会满足。我的课外书有很多,里面讲的故事很有趣,妈妈还不断给我补充好看的新书。学校和家里还有电脑,通过电脑,我们可以了解很多知识,还能玩有意思的游戏。

我们应该珍惜现在的幸福生活,还要把快乐和幸福传递给那曲的小朋友们,让他们也能开开心心地成长。我决定把自己的零花钱捐给那边的小朋友们,还有一些课外书。我的力量是很小很小的,但如果大家一起齐心协力,一定会给他们带去快乐和惊喜。大家和我一起来吧,让我们手拉手,心连心,成为好朋友。

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篇2:我幸福,我快乐学生作文500字

全文共 811 字

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人不是因为快乐幸福,而是因为幸福而快乐!幸福无需刻意追求,也无需苦苦思索,其实幸福是一种感觉,一种发现,也是一种状态的持续。

我小时候,在爸爸妈妈打骂我时,我会觉得自己不幸福;在看着小伙伴在院子里欢快的玩耍,自己却被逼着读书写日记时,我会觉得自己不幸福;在爸爸妈妈冤枉我时,我也会觉得自己不幸福直至现在,我才发现,其实幸福一直围在我身边

我看过这么一个故事:有个事业失败的商人,在最后一次走出公司的大门时,他感觉自己一无所有了,一切都完了。可当他看到门口那乞讨的老者时,他想自己还算幸福,最起码比老者还多一套笔直的西装。在他搭人力车回家时,他看到那蹬车的人是如此的高兴,问他为什么,蹬车人说有人坐他的车,他有钱挣就是一种幸福。商人突然改变主意了,他还是一个丈夫,一个父亲,所有的这些他都拥有,他很幸福。就这样,他回家时一脸笑容,胸中溢满了幸福感。

我幸福,我快乐,因为我有一个温暖幸福的大家庭。在这个温馨的家庭中,有博学多才的爸爸,总是在我遇到困难挫折时,给我鼓励、给我帮助;有勤劳体贴的妈妈,总是在我生病时无微不至的照顾我;有乖巧可爱的弟弟,总是在我伤心时,给我一个温暖的微笑;有知识渊博的爷爷,总是给我讲许多名人事迹;还有善解人意的奶奶,总是给我讲许多做人的道理我幸福,我快乐,因为我有一个给我关爱的家庭!

我幸福,我快乐,因为我有一个健健康康的身体。我不用像盲人那样面对眼前的一片漆黑,我不用像聋人那样眼睁睁地看着别人在交谈却听不见他们在说什么,我也不用像哑巴那样想说话也无可奈何我幸福,我快乐,因为我能够用眼睛看这五彩缤纷的世界,能够用耳朵倾听各种各样的美妙音乐,也能够用嘴巴与别人欢快的交谈

我幸福,我快乐,因为我有许多知心的好伙伴。他们在我伤心时给予我安慰,在我失败时给予我鼓励,也会在我孤单时一直陪伴在我身边我幸福,我快乐,因为我有许多伙伴与我有福同享,有难同当!

我幸福,我快乐!!!

[我幸福,我快乐学生作文500字

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篇3:今年春天我很快乐学生作文1200字

全文共 1298 字

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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界。笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

[今年春天我很快乐学生作文1200字

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篇4:快乐的六一儿童节学生作文

全文共 454 字

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今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的(提供公文有约)队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。

他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。

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篇5:2024初二学生暑假生活作文:快乐暑假有计划600字

全文共 733 字

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暑假到了,就意味着快乐来了。但是在享受暑假给我们带了这快乐的时候,千万不要忘了给自己制定一个千万好的暑假计划。因为一个好的暑假计划,不但能使我们的暑假过得更充实,更合理,还对我们以后的学习生活有不少的帮助。好了。闲话不多说,大家快来看看我的暑假计划吧!

首先,我每天早上不宜太晚起床,控制在7:30到8:00左右。其后,我会起床写一篇作文。到了8:30,我就要刷牙洗脸,然后吃早饭啦!一般,我会 10:00再开始早间的学习,但如果是上课的几天,我就会9:30就开始学习。早间学习一小时后,我将会休息一会儿,而后玩一会电脑(我一天的玩电脑时间一般是30至40分钟,如果上课,就只能玩20至30分钟。),其后,便要吃午饭喽。

吃完午饭,我有足够的休息时间,有时我还会弹会儿琴。到了3:00,我便开始学习,一直学习到4:00为止。如果我之前没有弹古筝,过一会我就要弹了。可不能拖到晚上,影响他人的休息。当然,我也会看一会电视,有时是动画片,有时是世界杯。有的时候,我们还要在5:30洗澡。

6:00的钟声,意味着晚饭的到来。在空调房里悠悠闲闲地吃晚饭,那可是一件大好事。晚饭后,我基本上是自由的,只要读20分钟的英语即可。

但如果要上奥数奥语课,我可就没这么舒服了,除了早上的变化不大,中午12:30我就要乘妈妈的车,赶到祁家桥去上学。直到快7:00我才能回家,那时,我早已是饥肠辘辘了。晚上,我还要完成奥数n道难题、默奥语超难背的古诗词。但我也学到了别人没有学到的知识。

晚上,我不能太晚睡觉,一般9:30至10:00睡觉就差不多了,待到明天,又是一个新的开始……

这就是我大致的暑假计划,其实,我每天也有一个详细的安排,然后再按这个安排来完成我的一天。你们觉得我的暑假计划合理吗?

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篇6:快乐的元旦学生作文

全文共 552 字

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【评语】:文章开头时间,事件 ,第二段起来喽,太阳都晒屁股啦,温馨而又充满生活气息。最后一段各种景物的描写,衬托出元旦快乐气氛。首先肯定的是,小作者对于文题的把握十分到位。全文围绕快乐二字,一写爷爷奶奶送我美味食品,给我祝福,二描写客厅大红剪纸以及天气、人们的笑容等等,都把快乐气氛渲染出来。特别可贵的是,结尾一句过元旦真好呀!简洁有力地收束全文,又抒发了真情实感。美中不的是,文章叙事还不够有力。

【正文】:

今天是201x年的元旦,是我们学校放假的第一天,我美美地睡了个懒觉。

起来喽,太阳都晒屁股啦!妈妈甜甜地叫醒了我,我很快地穿好了衣服,走出房间。爷爷奶奶坐在沙发上,笑嘻嘻地看着我,送给我一个小纸袋。打开一看,里面有我喜欢吃的开口笑小桃酥 和一只百味鸭,我还来不及向爷爷奶奶 说新年好,就一手抓了一把开口笑,一手抓了一块百味鸭吃了起来,爷爷奶奶开心地说:祝宝宝笑口常开!新年快乐!我一边吃一边看爸爸在客厅的玻璃窗上贴一张圆圆的大红剪纸,剪纸的中间是一个蛇宝宝图案,上下左右是平安是福的图案,显得喜气洋洋。贴完后,爸爸带我们全家去南禅寺玩。

外面天朗气清,阳光灿烂,人们的脸上都挂着笑容。南禅寺的街上人山人海,空气中到处飘着美食的香味,到处都有可爱的玩具……热闹极了!

过元旦真好呀!

[快乐的元旦学生作文

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篇7:快乐的往事学生作文850字

全文共 901 字

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往事如风,不可摸,不可食,但却可以回忆,可以感受。往事如雨,没颜色,没味道,却有重量,有触动。往事如云,神秘、飘逸,却引人注目,深陷其中。

以前的我是一个懵懂无知的小女孩,于是,那时的我也正是无所畏惧,什么都不怕的小捣蛋,恶作剧无数的我导致大人们一见我就怕。

调皮捣蛋之昆虫记

在乡下里,多田地,多花草,多昆虫。而我则最喜欢和昆虫玩了。

有一次我召集了几个小伙伴一起去捉蜻蜓,我和其中一人捉了好几只回来,可由于他的不小心,捉到的蜻蜓都飞走了。我很生气,一拳打了过去,结果他与蜻蜓势不两立,在当天又捉回了几只。那几只无辜的蜻蜓还不知道怎么回事,就被他残忍地拔掉了翅膀,还听见他不听地碎碎念:让你飞,让你飞,我看你现在怎么飞。紧接着,他不停地蹂躏着,折磨着这些可怜的蜻蜓。而站在一旁的我顿时也玩心大起,跟他一同玩了起来,玩得很开心。只可怜那些蜻蜓就这样被我们给残害了。

调皮捣蛋之冒险记

自从远离家乡来到这儿来读书后,我的生活枯燥无味。谁说城里好,我说还不如乡下惬意。于是,当时还很小的我拿起一背包、一地图就离家出走去冒险了,因为当时我在家都快要闷疯了。后来,我拿着地图到处走,走了不知多久,才发现我竟是传说中的路痴——我迷路了。

在兜兜转转来回走去之后,我对着陌生的道路,无可奈何之下只好到附近的便利店里去打了个电话,让爸妈来接我。

而在最后,我的这次不知所谓的冒险也理所当然地换来了一顿暴打,悲剧呀!

调皮捣蛋之烧毛记

在某个风和日丽的下午,无聊透顶的我拿着打火机在玩烧报纸,完全忘了妈妈说过不要在家玩火。

每当我一点燃报纸,我就会立马把火给熄灭,可尽管如此,还是出意外了。当时我拿着报纸在烧,忘了爷爷就在我旁边,“哗啦”一声,我竟错手把爷爷的头发给烧着了!反应过来后我立刻把火给掐灭。可笑的是,我本以为死定了,肯定会被打,结果火熄灭后爷爷还没醒(他当时睡着了),而且他从不照镜子,那被烧的头发也不多,不仔细看是看不出来的,所以爷爷他至今也不知道发生过这样一件事。而每当我看见他的头发,我都会忍俊不禁。

美好的童年,快乐的往事,每每想起,都恍如回到从前,重新感受那如阳光般和熙的温暖,那点滴的感动。

[快乐的往事学生作文850字

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篇8:传递快乐

全文共 736 字

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快乐,犹如一缕阳光,照亮了人们的心灵;快乐,犹如一汪清泉,洗净了生活的尘埃;快乐,犹如一抹春风,吹绿了人们的心田;快乐,犹如一张张笑脸,让整个世界更加美好。请让快乐传递,让幸福出发,让世界充满阳光!

第一站·教室

数学课上,数学老师大步走进教室,脸上挂着无言的喜悦,仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候,两个学生闯进来,打破了教室里的宁静,只见老师这时仍挂着舒心的笑容,说:“以后不要再迟到了,如果再迟到,那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想,为什么叫“姗姗”呢?仔细一想,原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话,打破了同学们沉闷的心情,整个班级顿时欢乐了起来,整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子,在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单,让我们把快乐传递下去!

第二站·家

放学回到家,妈妈已经把饭菜准备好了,我坐在餐桌前,看着妈妈貌似不太开心的样子,就问:“妈,我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中,谁的腿最长呢?”妈妈想了一会,还是没想到,“哈,还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长,因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会,不由得哈哈大笑起来。

快乐如同一株幼苗,在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在,让我们将快乐传递下去!

第三站·朋友间

放学后,我和小雪一起走,突然她好像想起了什么,就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯,听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不,我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分,但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。

快乐如同一个花骨朵,瞬间绽放绚丽的花朵,快乐其实就是一句话,让我们将快乐传递下去!

让快乐传递,让幸福出发,让欢乐渲染每一站的人们,让快乐之花开满心房!

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篇9:学生作文快乐过中秋

全文共 718 字

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这个中秋节,我们不像往常一样呆在家里吃月饼赏月,而是外出登高过中秋。

我们一家与舅舅一家就近去了太仓公园游玩。一到公园,我便被那儿美丽的景色迷住了。公园里有着成荫的树林,每棵树都形态各异。公园里,有波光粼粼的湖水,这湖水碧绿碧绿的,好像一汪苹果汁。公园里,有竞相开放的鲜花,这些花五颜六色的,香气扑鼻。啊,太仓公园真漂亮。

我们在公园里玩了摩天轮、空中自行车、沙滩游戏与划船。其中我最开心的还是摩天轮,因为它能登高望远。

我与表妹两个人坐进摩天轮,因为这次只有两个人乘摩天轮,没有爸妈陪伴,我们心里还是有点紧张。摩天轮开始上升了,轻轻摇晃。表妹有点害怕,她不停的问:“要不要紧啊,会掉下来吗?”尽管我的心里也有点害怕,但我还是说:“没关系的。”摩天轮上升到一半,我们便开始细细观赏风景。边上的大树离我们只有一二十厘米的距离,真想摸一摸树叶啊。向下望去,爸妈变得好像小人国里的小人,而小花与小草在眼里已经分辨不出了,只是看到绿中几点红。摩天轮到达最高处了。向上望去,那感觉用一首诗来形容最恰当不过了:只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。今天是中秋,可惜白天看不到园月,否则此时我们应该是最能接近圆月的了。但是想想有家人陪伴在身边,心中就有“圆月”了。向下望去,人山人海片模糊,连参天大树也变成了“小甲虫”,高楼大厦变成了“小木屋”,湖水犹如一颗绿宝石。摩天轮缓缓下降,事物变得越来越大,越来越正常了。着地了,我开心地向父母述说着我看到的及想到的有趣的事。

快乐的时光总是短暂的,时间差不多了,我们要回家了,虽然我还是流连忘返。今天是中秋节,我与爸爸妈妈要早些回去与爷爷奶奶一起吃晚饭、吃月饼过中秋,晚上还得赏月呢。

[学生作文快乐过中秋

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篇10:幸福传递快乐生活

全文共 618 字

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幸福传递快乐生活一个人只要能乐观的面对生活,面对世界,那么这个人将是幸福、快乐的。

要想快乐其实并不难,因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天,每一时,去带动他人一起微笑。

要想幸福其实也并不难,因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天,每一时,去带动他人一起关爱别人。

有人说,吃饱穿暖就是幸福;有人说,得到奖状就是快乐;有人说,得到父母的关爱就是幸福;还有人说,有许许多多的朋友就是快乐……但是我说,只要你善于发现幸福,你就会觉得,你一直是幸福的!雷锋,一位出差十千里,好事做了一火车的人,他就是幸福的;医生,一些时时刻刻都在治病救人的天使,他们就是幸福的;父母亲,看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人,他们是幸福的。

快乐,更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心,有一双善于发现美的眼睛,有张真诚的赞美别人的嘴,那么在快乐自己的同时也快乐了他人。

我是快乐的,因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上,我们一家人玩纸牌游戏,每个人的脸上都贴满了纸条,为了争头家,吵得不亦乐乎。这一刻,我觉得非常的快乐。

一节体育课上,我被一颗小石子砸到了额头,一时间鲜血直流,我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问,我感到十分幸福。

假期里我出去旅游,领略了祖国的大好江山,倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。

在平平淡淡的生活中,我随时都能找到幸福,找到快乐。

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篇11:成长的快乐与烦恼你好学生作文

全文共 1104 字

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对于我的一些好朋友眼中,我这人还算会说话的,可你要知道,当我来到一个陌生的环境中,尤其在陌生人面前,我就会变成一个不折不扣的小哑巴,一声也不响,直到别人主动和我打招呼时,我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己,但无济于事。毕竟对我来说,对着一个陌生人道一声“你好!”实在是太难。

有一次,在少年宫,我就因为自己的胆小,因为简单的两个字:你好,差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

那是去少年宫的第二天,老师重新给我们排位子,结果,我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时,我们俩我看你,你看我,见对方不说话,便不约而同的掏出一本书看起来,我也乐得这样,总比碰到一个热情的同学让我招架不住,自惭形愧强吧?虽然我也在暗暗念叨着“你好,我是……”可一张嘴,那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书,却开始心不在焉。两节课很快就过去了,我们这对同桌没有说过半句话,沉默是我们的语吧。

一个星期后,第二次去,还是老样子,谁也没叫过谁,只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意,只是我实在没有勇气去主动打声招呼:“你好!”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会,打破我从来没有主动和人接近的记录,但也是也许,我的勇气告诉我,我不行。

到了第三次上课,我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,实在有些熬不住了,真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想,感觉胸中顿时升起一股勇气,长吁一口气:“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

也许真是东方不亮西方亮,我这边卡壳,她那边却有了动静。刚下课,她好像要说什么,嘴里不住地叨念着,涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样,轻声说:“你……”我抬起头惊讶地看着她,像等待奇迹出现一样,等待着她对我那迟到的问好。“你……,你好!”,两个字从她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑,我心头一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样,话匣子自然地打开了,一聊才知道,原来我们都热衷于看书,都喜欢安静,喜欢写作,也同样是胆怯的人(不聊也知道)……,一切是那么简单,只是勇气的问题,我输了。在她向我道那声你好时,我却宁愿相信对她,那时一种壮举,毕竟我被自己打败了。为什么?在她满脸通红的时候,我却沉默着。为什么?向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

现在,我和她成了好朋友,无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说,我永远忘不了她那声甜甜的问候,永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚,让我无法挣脱,尽管那只有两个字——“你好”

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篇12:传递快乐

全文共 725 字

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因为语言上的不通和思念祖国的怀念之情,前面几天心情都不太好,但是一向幸运的我遇到了一位传递快乐的使者——可爱的小天使——永远都让人开心快乐的一位快乐小使者——Angel(天使).

Angel是Nancy的妹妹,她的名字正和她的性格一样——她是一个快乐的天使。

在入学的第三天,我就认识了Angel,那个女孩,虽然很小,但是她的天真可爱却让我感到十分亲切。一见面,我们并没有说什么,只是在同一时间里冲对方笑了一下,就让我们感觉到心连心了。

每当无助的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当沮丧的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当绝望的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当想哭的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当思念最深的时候,都会想起她——传递快乐的使者

她,真的很可爱,又矮又小的,永远都有给人希望的灿烂笑容。

在我最困难的时期,她的笑脸都会出现在我的眼前,它,给了我信心,给了我勇气,给了我勇不气馁的性格。

天使,不一定都会落泪。微笑的天使,是快乐的使者。她们是快乐之神派来帮助我们的。但是,如果她帮助了你,你也一定要把这份快乐传递下去……让更多的人,幸福,开心,快乐。

快乐的人的生命,源于快乐之神。而这种快乐的力量,正是那些快乐的天使。她们的微笑,一点点,一点点,渐渐地,温暖了我们的心房。

给予人快乐,是一种幸福。这种幸福对于我来说也是一种报答。在天使的微笑里,渐渐使我恢复了快乐,那传递快乐的天使帮助我之后,我也正是变为了一个传递快乐的使者。对,不是天使。天使,是快乐之神派来的,我们是凡人。但是我们也有能力尽到自己的一份义务,一份给予别人快乐的义务。

加油!让我们一起向日出微笑,向明天宣战,向今后的每一次失败都说一遍:我不怕你!我一定能战胜你!

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篇13:学生作文:快乐的时光

全文共 496 字

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今天我玩得可开心了!下面,让我和大家一起分享一下吧!

吃过午饭,爸爸决定带着我和妈妈到生命奥秘博物馆旁边的大型充气玩具上去玩。一路上车水马龙、人山人海,真是热闹极了!

爸爸停好车,我就迫不及待的跑到大型玩具前,只见门口醒目地写着:凭生命奥秘博物馆门票,可免费进入。正巧爸爸那有两张票,所以,我们没花半毛钱就进去了。

我迅速脱掉鞋子,像小猴子来到花果山一样兴奋不已。只见里面的小朋友个个脸上充满了灿烂的笑容,他们有的在滑滑梯,有的在骑小恐龙,有的在摇铃铛,还有的在钻山洞……看得我心里直痒本,资.料/来.源,于/贵.州,学/习.网Essay.gZU521.com 痒。我赶紧加入到他们的团队中,来到我最喜欢的滑滑梯前,先一口气爬到最高点,再一屁股坐下来,沿着滑道“哧溜”一下滑到了最低处。虽然觉得有点害怕,但是滑下来的感觉真是太刺激了!上上下下几个来回后,我的速度变得更快了,有个弟弟想挑战我,结果我都滑了三圈,他才刚刚吃力地爬上来。哈哈!我是不是很厉害呀?

快乐时光总是那么短暂,还没玩过瘾爸爸妈妈就叫我回家了,我只好和小伙伴道别,依依不舍的离开了。真希望明天还能来玩个痛快!

[学生作文:快乐的时光

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篇14:寒假快乐时光学生作文

全文共 381 字

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今天是快乐寒假的第二天,爸爸妈妈都得去上班,外公外婆也都有自己的事情要忙,因为要过年了嘛,得准备年货的。我只能一人傻傻的在家看看书看看电视,真是无聊死了!

我希望我的小伙伴来找我玩,“叮铃铃叮铃”突然外婆家的门铃响了起来,我一惊,心想:会不会是小伙伴呢。

明天见喽!打开门,果不其然,是她哈哈,这下开心了,真是有朋来不亦悦乎!我无聊透顶的心情一下子被清理的干干净净了。我们仨来到了小区健身的地方,因为有两地,所以我把它定为“1号”和“2号”。、

这不,一场“追逐戏”就该开演了,只见我们仨穷追不舍的追着他们俩,等追着了,你扯我拉的,好不开心!后来我们就去了“2号”他们两真像个“跟屁虫”也屁颠屁颠的跟了过来,不过我还是挺喜欢这两“跟屁虫”的,因为,有了他们我们才玩的更开心了!、快乐的时光总是很短,不一会晚上他们就回家了。我希望寒假能经常一起玩。

[寒假快乐时光学生作文

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篇15:传递快乐

全文共 283 字

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王俊博

快乐在生活中无处不在,快乐就是像一位精神的控制者,如果你失去了快乐,你的心里就会无比的悲伤。

快乐在一些人的身上经常发生,但是有一些人的身上会很难发生快乐。他们每天都闷闷不乐,如果我们把快乐传递到他们身上,他们就会像我们一样每天快快乐乐地生活了!

有一次,我和我的朋友陶温博、潘宁宁……正在玩枪战游戏,我们石头剪刀布来决定谁当僵尸。经过了我们一番比拼后,由曾子轩来当僵尸,曾子轩开始数了,我们东躲西藏的,让她一直抓不住,忽然我看见盛宇在问同学能跟他一起玩吗?他们一致拒绝。

我就问他:“你和我们一起玩吧。”当他听了这句话,开心极了。

如果这世界上大家都快乐,那该多好。

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篇16:快乐国庆_五年级学生作文

全文共 398 字

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十月一日是一年一度的国庆节,是祖国母亲的生日。祖国母亲今年58周岁了,因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

乘着这气氛,我们一家人来到了山清水秀的外婆家。

中午,吃完了饭,我们就漫步在田间销路,欣赏田园风光,当走到外婆家的地是,看着那娇小的辣椒,像花儿一样的莴笋,竹子般的洋辣椒一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了:

一口池塘边,全是一群一群的死鱼漂在水上,旁边的橘子树也枯萎了。

我们再往前十米看,橘子树又是硕果累累,枝繁叶茂。这可真奇怪,就像别人说的水土不同吧!☆

我们又沿着山路向前周,一路上,爸爸妈妈停的向我介绍,还讲了一些他们小时侯的故事。时间不早了!我们又从另一条路回外婆家,一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把,恨不得能有个口袋把它们装下,就这样我们有回到了外婆家。

这次国庆虽然没有到外面游山玩水,但是去外婆家也饱了我的眼福呀!

[快乐国庆_五年级学生作文

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篇17:快乐的一节课学生

全文共 272 字

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今天最后一节课是体育课,玩得很开心。

上课铃响了,我们排成两行来到操场上。老师让男生和女生各排成两行,然后又排成四行,准备练操。练操分为八节,不一会就练完操了。紧接着老师让我们做体侧运动,我们很快做完了体侧运动,老师说剩下的时间自由活动。

我休息片刻,去找宋亚楠玩跳绳了。我跳的时候他给我计数,他跳的时候我给他计数,就这样轮回跳着,我们高兴的像个兔子一样蹦来蹦去。

正当玩得兴高采烈时,下课铃声“铃铃……”地响了,老师让我们回班里,我对宋亚楠说:“咱们下次再玩。”宋亚楠说:“好的。”随后跟着老师回班了。

这一节课我玩得可真快乐,从来也没觉得这么快乐!

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篇18:真正的快乐学生作文700字

全文共 748 字

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快乐是什么?快乐其实很简单,甚至简单到我们都忘了快乐的本质。那么你有多久没有没心没肺的笑了,你有多久没有把自己内心的想法及其压力和自己身边的人分享了、你有多久没有好好地去放松心情了、你有多久没有和自己以前的伙伴联系了?

你是真正的快乐吗?每天在人群中走着,各种压力扑面而来让你喘不过气,可是当你面对朋友的问候时你却还面带微笑的回答;谈论问题时,你有自己的观点可是你不能发言,害怕一发言带来的是质疑,所以你一面埋藏自己的观点,一面随声附和着;是不是只有三分钟热情的自己让自己感到不快乐,是不是后悔自己有时没及时作出决定而感到不快乐,是不是自己认为正确的观点被别人反驳时感到不快乐,这些都不可能是你感到真正快乐的因素。

我们在一起,我们却各自低头玩手机,我们喜欢像陌生人晒心事,却忘了告诉最亲近的那个人,此刻在想什么,我们如此热爱远在天边的亲密,又不停的制造近在咫尺的疏离,就这样成了最熟悉的陌生人。所以是不是自己造成的最熟悉的陌生人也让自己会感到不快乐。我们其实没有那么麻烦,心情也可以不要那么复杂,做一个简简单单快快乐乐的人就好了。

我希望你快乐,我希望我们每天都有一个美美的心情和一个真正快乐的微笑。面对事情不要想太多,想到什么就去做,即便不会成功但至少我们都去试过;面对压力时我们戴上耳机抛开一切杂想陶醉在音乐的世界里,给自己一个放松的机会;给自己一个自信的机会,面对问题及时反映自己的观点即便有可能不会被采纳;这些其实都是快乐的源泉。

每一天都是新的开始,每一天都不可能在重复出现第二次,我们的人生只有一次,认真对待,让自己的心情随着生活的变化而感到快乐,让自己的心情随着一切美好的事情而感到快乐。所以你要快乐,必须的快乐,让你的笑容给你身边的小伙伴带去阳光,让你的快乐围绕你的生活,围绕你的一切。

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篇19:传递快乐

全文共 648 字

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第二届春季趣味运动会又开始了,虽然说只有一天的时间,但是我们也在这一天时间内感受到了运动的快乐

下午,我们六年级的“比赛”终于开始了,大家摩拳擦掌跃跃欲试,我们要拿着海绵穿过层层障碍,用海绵吸水,最后把水挤到桶里,水多的班级就获胜。

我站在原地,心里“扑嗵,扑嗵”的跳个不停,心想:“我到底能不能成功呢?班里的成绩又会怎么样呢?我的心久久不能平静,手上不停的冒汗,不停地发抖,我深吸了一口气,让心渐渐地平静下来。

那哨声突然在我的耳边响起,我是第二个,邹瑜把海绵递给我,我顺手抓起海绵就往前跑,顿时,我脑子里想的那些条七朵八的东西像一阵风似的,一下子被我抛到了脑后,只想着要加速,加速,再加速。我顺利地穿过了障碍,跑到水桶面前了,我抓起海绵往水上一放,撒退又往回跑,把水挤进了水桶中,“还好,没有拖延很长时间,也没有出什么意外。”我心想着,轻轻地吁了一回气,看看其他同学的表现。

令我印象最深的是张萧远。海绵一到他手中,他就像屁股着火似的,剪一般地向前冲,到钻椅子的时候,他一滑,很快就钻了过去,同学们见了,发出了热烈的掌声,嘴里也喊着:“加油,加油!”张萧远听到同学们的呐喊声,跑得更猛,更快了。在张萧远回到班里的时候,又是一阵由衷的感叹。

同时,令我印象比较深的还有张竣,你别看他个子不高,可在比赛场上他却是又快又猛。轮到他的时候,他就像火箭发射一样飞快。

经过我们全班同学的努力,水桶里的水一点一点增加,虽然没有获奖,但是每一滴水都是经过了我们每一个人的努力,我们在“运水接力”这个比赛中尝到了快乐。

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篇20:我的快乐之旅学生作文900字

全文共 843 字

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暑假,父母带我来到了“童话世界”“人间仙境”之称的九寨沟。

来九寨沟之前,我就已在课本中领略过九寨沟的风采,而来九寨沟之后,入眼的景色更是让我惊叹不已。

九寨沟因水而闻名世界,还未进入景区,我就听到潺潺的流水声。带着一种向往,我牵着爸爸妈妈的手,兴奋地向景区门口奔去。到了景区,我们坐上大巴车来到第一站——原始森林。从远处看,原始森林郁郁葱葱,树木参天,山头微微有些积雪,看上去就像一个白头发的老爷爷。终于到了,一下车,我伸了个懒腰,一股草木之香扑鼻而来,空气清新无一丝杂质。我兴奋地跳上了通往森林的栈道,一边走,一边环顾四周:周围全是高大的树林,每棵树大约都有三、四层楼那么高,笔直地挺立着,像一个个身着绿色军装的军人,站在最高处守护着九寨沟这片美丽的净土。

“哎呦!”只顾着观赏美景的我一不小心撞在了一棵大树上,我揉了揉撞红了的头,不禁抬头望了望,心里顿时充满了仰慕与敬佩,眼前这棵大树高约三四十米,足足要三个人张开臂膀才能围过来,饱经风霜的大树早已被风雨残忍地剥裂了皮,但树梢上的枝叶依然茂密,阳光穿过枝叶间的缝隙照射到地上,风儿吹过,地上的光斑一闪一闪的,像满地的星星在对着游人眨眼欢迎,美丽极了。

走出原始森林,我们又乘车来到了箭竹海(当地人认为湖泊是海的孩子,所以湖泊叫海子),因为海子周围常年生长着箭竹而得名,水的颜色与真正的大海相近,但却比大海多了一份神秘与明丽。海子的水清澈见底,连水底的树根和游鱼都可以看得清清楚楚。在蓝天、森林的映衬下,海子发出幽蓝幽蓝的光,就像一面幽蓝宝镜闪闪发光,美丽动人。海两岸的高山、树木的倒影映到水面上,像一幅极美的山水画卷。一阵风吹过,天空中依稀飘起了雨点,落入水中,更为这画卷增添了一份灵动的气息。爸爸妈妈撑起雨伞,我穿上雨衣,我们一起漫步在林间,感受着雨为九寨带来的欢乐与惬意。

元稹道“曾经沧海难为水”,我却要说“曾经九寨难为水“,亲自领略过九寨沟独特的美之后,别处的美景恐怕再难吸引我了。我爱这美丽的九寨沟!

[我的快乐之旅学生作文900字

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