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毕业季中的我们(汇总19篇)

岁月如歌,往事依稀,怅然回首,泪自流。面是小编为您推荐的作文:

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应届毕业生自荐信模板

全文共 688 字

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尊敬的贵公司领导:

您好!

首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!

其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台。真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历。

首先,我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧。一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识。当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些。第一,从十六岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题。第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感。第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强。真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的。在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了"三心",即细心,耐心,恒心;"二意",即诚意,真意。

当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已。要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的。

最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵。愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!

自荐人:

2020年_月_日

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篇1:最美基层高校毕业生事迹观后感

全文共 1153 字

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1919年5月4日,这是一个注定要被历史记住的日子。这一天,历史的天空划出一道最刺眼的闪电

,劈开了黑暗的夜幕,为20世纪的中国照亮了通往光明道路的第一步。

五月,一个属于青年的激情岁月!“铁肩担重任,妙手著文章”,一篇篇激扬的文字携带着自由平等的精神魅力滚滚而来,这文字汇成一股巨大的声响,震醒了沉睡中的巨龙。

1919年1月18日, 第一次世界大战的 战胜国在巴黎召开 “和平会议”。

中国以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字!在这民族存亡的时刻,北京大学等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的重重阻挠到天安门前集会演讲,游行示威,提出“外争主权,内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。虽然有近千学生遭到逮捕

,但胜利总是属于正义者,在青年学生的感召下, 工人罢工,商人罢市,大力声援北京学生 , 特别是上海工人

,从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行罢工和示威游行。北京政府不得不于6月6日释放全部被捕学生,

10日宣布 “批准”曹、章、陆三人 “辞职” , 28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。

“五四爱国运动”胜利了!

在学生们不屈不挠、义无反顾的奋斗中,我们是否都看到了一种力量,是的,那就是青年的力量!中国共产党领导下的共青团继承了“五四”的精神,这精神整整指引我们92年!直到今天,我们时时刻刻都不曾忘记你所走过的峥嵘岁月,也必将沿着您的足迹继续前进,为我们伟大祖国的繁荣昌盛而努力。

朋友们,还记得三十年前家乡的样子吗?几条

狭窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;几件颜色单调的衣服,几个破旧的家俱,或许就是我们全部的家当了。再看看现在吧:十多条主干道纵横交错,贯穿东西南北,一幢幢大楼争相崛起,五颜六色的时装,琳琅满目的商品,从农村到城市处处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!

在这幅美丽的画卷上,你随处可以见到青年活跃的身影,一代代青年,以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定……在党的坚强领导下,在各行各业中,共青团带领广大青年在我们城市建设的宏伟蓝图上,勾画出了最亮丽的色彩!

那飘动的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,都已经留在历史的激流中,让历史成为过去,我们不需要啜饮悲伤的泪水,让精神穿越时空,我们将以此继续征程,“五四”留下的,是一种永远也不会过时的精神!

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篇2:毕业的一封信

全文共 1239 字

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亲爱的老师、同学们:

你们还好吗?我真是怀念我们在小学的时光啊!

小学的日子是难忘的,难忘六年来的风风雨雨,难忘六年来的点点滴滴。但大自然有它的规律,世界有它自己的秩序,花开花落,在冥冥之中早有定数。那花开必有它花落之时,无情的流水也总有枯竭的一天,即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然会有坠落之日。

在多个春秋过去,同学们可曾记得那年在蓝天下,我们在操场上自由的奔跑,就像鸟儿在蓝天中自由自在的翱翔一般,你追我赶,其乐融融,每个人的脸上都洋溢着一种欢乐?可

还曾记得我们在拔河比赛为班级争光之时,每个人小小的眼睛中流露出来的坚定与默契,展现出来一个班级的精神?可还曾记得,我们在课堂上纷纷举起小手,争先恐后的回答问题?我永远无法忘怀,那次当我手臂受伤时,你们眼里流露出来的着急和对我的嘘寒问暖。只是这美好的一切总是那么的短暂,一下子我们便分离。不过感谢这一路有你们伴我行走,和我一起有难同当有福同享;感谢你们这抹阳光,温暖了我,照亮了我;感谢你们用欢乐伴我走过这数个春秋。我多想,多想这时光能放缓。不!是倒流,让我再重温一遍儿时的欢乐。但这终究是个幻想,是一个天真而幼稚的梦境罢了。所以我只能把一切,这一切美好的一切,都装进我的心里,藏在灵魂的深处。每当我无法忍受压力之时,便把它拿出来,重新在记忆深处翻出来看看,细细品味童时的乐趣。我也怕忘记,忘记同学们的声音与模样,但那段小学时光,无论我多么努力地保留,但依然有很多画面淡去,消失在我的脑海里。时光的力量果真是拥有一种极大的魔力,能悄然拂去你的记忆,但你发觉之时,也只能徒呼哀哉了。那么就让这美好的回忆与幸福伴随着我们,引领我们歌唱那已经逝去的童年,迎接新生的童年;让我们一起去歌唱友谊,歌唱每一段难忘的经历。

当然,在这数个春秋,我能健康的成长离不开那些为全天下人的子女默默付出,甘愿当一名知识园丁们的老师。在我的心中他们是一群默默燃烧自己的蜡烛,用自己的青春去照耀祖国的花朵;他们是我们心灵的港湾,当我们受到创伤,他们是我们温暖的臂膀;他们也是为我们驱走黑暗的路灯,赶走我们内心的迷茫。你们是我们启蒙的恩师,是我们除却父母外最亲进的人。我知道,我那笨拙的感谢并不能表达出我内心的全部。我只能感谢时光,是它安排我与你们的相遇,和你们一同成长。

母校是一个温暖的家,牵起了你和我,并让我们相遇、相聚、相分离。母校是滋润我的地方,赐予我知识与力量。我爱它,就如同爱惜自己的头发一般;我惦念它,就如同惦念自己的家一般;我想它,就如同想念自己的亲人一般。

在这里,我经历了许多,有甜蜜也有苦涩。但我会铭记这已逝的时光,我会深深的记住:是同学们一起将彼此之间的友谊深刻在心头,是老师们打开了我们智慧的大门。这数个春秋,也让你我成为了知己。即便是分离但我依旧相:只要彼此的心在一起,那么再遥远也不是距离。感谢时光,感谢一路上有你们陪伴。

我相信,花落必定会再次绽放,流水枯竭也必定会再次流淌,宇宙中的恒星即便落下也终将会再次升起!

此致 敬礼!

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年月日

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篇3:初三毕业

全文共 514 字

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今年是我们六年级的毕业季。走近那个小鱼池边的大树,那棵树变得不同于以往了,它变成了一棵心愿树。

那是个校园的小角落,平时不太受人关注。而现在不再是那样了。走进那个小角落,首先映入眼帘的是一张黑板报,上面用大大的美术字写着“放飞梦想——六年级智乐娃毕业季”然后在旁边有一个人,他的头顶上有几架洁白的纸飞机,这个人代表的就是中心智乐娃,我们正迎着朝阳,奔跑着。

更精彩的便是以“秋之韵——叶之梦”为主题的禅绕画了。同学们剪出两片不同的叶子,有圆形的、椭圆形的、巴掌形的枫叶也有,扇形的银杏叶也有,叶子上写着六年级同学美好的心愿。把做好了的作品贴在纸箱上,就是一个完美的艺术品。其中,我最喜欢的是我同班的王议涵的作品,她画的花纹十分复杂,但没有一点重复之感,写在上面的心愿字迹很清秀,箱子也用包装纸包裹的漂漂亮亮,给人一种很舒适舒服的感受。

最令人难忘忘怀的就是那棵心愿树,一个个晶莹的心愿球吊在上面,它们大大小小,色彩不一,质地不一,有晶莹的水晶泥,水宝宝,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。这些装饰品衬托着心愿球的主人们火一般的心愿,这些心愿就如展翅的鸟儿,飞向了更高、更远、更加广阔的天空。

点燃梦想,放飞未来,加油吧!中心智乐娃们!

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篇4:家长给幼儿园毕业孩子的第一封信

全文共 857 字

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孩子

孩子,你已从幼儿园毕业,即将成为一名小学生,爸爸妈妈

成为一名小学生,这将意味着你已经慢慢长大,就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同,老师的教学方式更是不一样,希望你能尽快适应,在完成角色的转变同时,能够继续保持在幼儿园的一些优点,与同学们团结好,尊敬师长,逐步学会独立、坚强与思考。

幼儿园的生活是短暂的,但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育,也许就没有你的今天与未来,因此,你要学会感恩,永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们!

孩子,不管你将来长多大,但在父母和老师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。但是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会马上收一收,调整一下那根风筝线。你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你。

上小学了,这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任,这是必须的,也是必然的。虽然你现在不明白“责任”的含义,但父母相在不久的将来,你将会慢慢有所体会、感悟。在你的学生生活中,学习将是你的第一责任,希望你能勤奋学习,身体健康,茁壮成长。对于学习成绩,父母不会有过高的要求,只要你认真学习、努力了,父母也就十分欣慰了。

小学生活期间,你可能还会渐渐产生许多天真的梦想,有的可能还将成为你的理想,这对于父母来说,都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想,就像你的名字小溪一样,在烂漫山花中,无拘无束,永远欢快地流淌,去追逐与享受自由自在的生活!

孩子,现在你也许一点也看不懂父母的这些心思,甚至可能嫌有些唠叨。对此,父母是不会在乎的,依然要说,依然要讲。

父母相信,五年、十年、二十年、三十年之后,你再重温这些话时,一定会有所感悟的。

对你即将告别幼儿园的学习生活,开始小学生活,我们再次表示热烈的祝贺!

爸爸妈妈

20__年__月__日

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篇5:毕业的一封信书信

全文共 413 字

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亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭。大学的光阴弹指一挥间,近几年正值学校大发展的时期,学校处处刻下了你们的情意,留下了你们的名字。丰羽强翼的你们就要阔别这菁菁校园,踏上新的征程,用百倍的心,书写新的人生篇章。我们坚信,明天的辉煌必将属于青春、理性、创新、求实的你们!

聚是一团火,散为满天星。毕业后,虽天各一方,但大家的光辉会彼此相映。母校必将以你们为荣,母校也为你们今后的发展交流搭建了校友会平台。目前,我校已在北京、上海、省直和全省18个地市、美国、加拿大、新西兰、澳大利亚成立了校友会。各地校友会不断强化校友服务功能,组织开展丰富多彩的校友联谊活动。

为方便广大毕业生与当地校友会的联系,不断充实校友会的力量,现将各校友会联系人工作单位及邮箱告知各位毕业生(如还需其他通讯信息,请与校友联络办公室联系)。希望大家及时与当地的校友会取得联系,并热切关注、积极参与当地校友会举办的活动。母校是你们永远的坚强后盾,记着常回家看看。

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篇6:作文高三毕业的我

全文共 666 字

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高中三年,把我从未成年熬成了成年,我的高三就这样毕业了。

最后,三年了,我度过了高中的生活。痛苦,快乐,悲伤,兴奋。花季雨季的时光,在你的伴随下走过!我门的一中,我所爱的老师,同学们!珍重!离别总是伤感的,昨日在毕业典礼上,伴随着那首有些伤感的歌,我看到好多同学都哭了。坐在我前面的女同学,对我说:“你说,他们就非得弄些这种歌放,搞的人心里好难受。”我看到,她的眼圈也红了。我也不明白怎样样才能逗她开心起来,有时候,伤感,就好好的哭一下吧其实做为一个男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那样,我只能笑――――-笑着分别,才比较有好处,不是吗散会的时候,是老师们先退场。看着老师们离去的背影,能说什么那时,就在一瞬间,我突然感觉到离别的气息,突然感觉到老师们三年来为我们做的点点滴滴。什么矛盾,什么代沟,就在那一瞬间,都消散了,留下的是对老师深深的感谢!

回想想高中的三年,过的真是犹如过眼烟云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,轻轻的溜走。此刻才明白珍惜,此刻才明白回忆。无奈的只能感叹,时间,过的真是太快了。不明白许多年后,我的同学们,我们是否还能相见,老师,我们是否还能再会。但我相信,一中,你永远都不会忘记你所培育的每一个学子,我也不会忘记你!还有很多话没说,还有很多事没做,我喜欢的女孩子,我还没有告诉她我的心意,我亲密的朋友,还没有在一齐玩到尽兴,高中生活,就结束了!太快了,留给人的是深深的遗憾!在那里,我也不明白该说些什么了,都立刻要走的人了,还来发点牢骚,呵呵。

再见了一中,再见了,我的老师,同学!我永远不会忘记你们的!

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篇7:不想毕业作文600字

全文共 675 字

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现在最怕的不是中考而是毕业。毕业代表着远离你们,我最亲爱的兄弟姐妹们。

回首走过的三年,泪珠则淘气的想看看外面的世界。三年的时间我们从陌生人,渐渐的磨合,包容,理解,最后成为不可分开的一家人。每次想到这脑中浮现了分班时的场景。我们迫不及待的进入了初中校园,穿着各种各样的衣服,听着校长的话,大步的跑到分班的名单上找到了我的名字,坐在草坪上看着一张张陌生的脸孔。等着,盼望着,要我陪你们度过三年的人。班主任:她叫刘慧玲然而这个名字却使我们终身难忘。也就这样我们开始了初中的生活。一年,两年,到了今天,我们马上要依依不舍的走出这校园,我们看见了它的变化,也看见我们三年的每一天。我最害怕走出这校园。我不想离开陪我度过三年的你们。宋禾你变瘦了,你的历史很好我心服口服,希望你能有个好的前程;我们俩做了九年的同学。轩哥,别吃太胖了,以后没人打你了,你要立事一点。金峰,别老那么瘦,多吃点,长胖点。杨家浩,希望你能考上二中,别老跟小孩一样了。老沈,别老娘娘的,爷们一点。说了这么多男生,也该说说女生了。徐歌蒙你很厉害,你学习应该可以更上一层楼,国嘉,你很认真,值得我学习,但脾气得改一改,我以后可能听不见你骂我了。李佳慧,你体育很好,希望有个好前途。别人也一样,我和你们大家相处了三年,谢谢大家对我的宽容,可能我有时爱开玩笑,话说了重了一点,希望大家见谅,可能以后你们上高中就没有我这个大嘴了。老师,刘妈妈,你得多动动,等我长大了,带你玩的时候,你得能跑能跳的。我不想毕业,不想离开你们,可是终有那么一天。

希望兄弟姐妹们考上理想的高中,中考是超长发挥有个好前途。

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篇8:毕业作文600字

全文共 1941 字

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短短三年,转眼便过。

当笔锋触及那远逝的岁月,才发现竟拼凑不出完整的语句来叙说那沉淀了三年的感情。

从2008到2011,三个春夏,都一一清晰地在脑中铺展开来,像教室窗外那些始终岿然的行道树,掩映着深绿色的棕北,每一道叶脉,每一处叶缘,都巨细无遗。

我们这群孩子就这样走在了一起。老师说:这就是缘分。直到初三我们才发现,不知不觉间,我见证了棕北三年的改变。我们也曾不想劳动,如今,看见带着绿色袖套的同学们开始心生羡慕。曾经我们不懂时光如梭,如今我却想对那群孩子说:请学会珍惜。曾经也会仰望五楼,如今上了五楼俯瞰校园时才知道我们已经走进了毕业季。

这就像一场旅途,从初秋里棕北门外那条浓荫匝地的小路,到棕北校园里可以俯瞰的五楼。这是一段短暂的路程,却花了我们三年才走到尽头。

如今,我们偶然回头望,才发现时间竟无声无息地就要流逝殆尽。

仿佛还在不远处,枝丫还是寂寞清冷的行道树下,有个年幼矮小的自己,穿着宽大的蓝色校服,对着这片刚从红砖蜕变成绿瓦的土地,在九月烈阳下刻下自己未来三年想要睥睨一切、辉煌棕北的野心与梦想,如今却拥有着一张棱角分明的脸,为兑现诺言而做最后的拼搏。

仿佛还在不远处,灿烂而充满惊喜的舞台上,有一群独特青涩的我们,在同伴的轻声鼓舞下走上舞台,唱出清澈的旋律,舞出盛大的舞步,像晨阳一样耀眼的让人无法直视。如今我们依然拿着话筒,却只是诉说着对往事的留恋,写下分离的骊歌,看着台下无忧的学弟学妹们,有些释然,又有些黯然神伤。

仿佛在不远处,我凝视着承载无数汗水与期望的篮球场,还回响着我们激昂真挚的呐喊声,还倒映着那个抬起手擦去额汗的背影;操场的红色跑道上,有我们整齐到无与伦比的密集跑,脚步坚实而且坚强;接力赛中我接过你的棒奋力奔跑,风吹起了我的头发。我们铭记着润湿了的失望遗憾抑或欣喜疯狂的眼角,还残留有我们曾尽力奋斗过的无悔岁月。如今我们却只能在一个个晚归的桐梓林路灯下,眯着眼依稀辨认篮球架的轮廓,会突然心生出无数的感慨与眷恋。

回眸我们第一次的春游,我们的第一个基地班,我们的第一个运动会,第一次小组合作…棕北的每个角落,都印下了我们的足迹,都弥散着我们的气息,突然要分离了,心中的而不舍就像海水,漫延了整个心间。

在初三也快结束,似乎还有些不习惯写在黑板一角的倒计时。

被突然紧张起来的日子咬得紧紧的,我们没有太多的时间来思考还有多久就要各奔东西,只是为未来三年的去处而紧锁眉头。有时把头从题海中抬起来,听着头顶上的风扇不厌其烦地呼呼转动,看着骄阳变换着角度铺洒在黑板上,感觉热气在空气中咝咝沸腾,细心解疑的老师也在额角渗出了细汗。

这些像是被放大了无数倍,轰然炸响在脑海。

不知不觉的,那些曾被我们畏惧着的、惶恐着的一诊,二诊,体考,会考,也都纷纷画上句号,淡出了我们的视线。走到现在,离中考还有十七天,在校时间只有十天。倒计时就要变作一位数,我们也只能无奈的被时间拉着,去经历中考,去经历注定了的分离。

盛夏裹着红日轰轰烈烈地来了,而我们就要走了。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子。

昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

愿你作一滴晶亮的水,流进浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在哪所高校,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

不管怎样,我们定会在心中铭记棕北,铭记恩师,铭记2011级1班到2011级8班,铭记这三年意兴阑珊的青春时代。

在十年,二十年,三十年后,我们的面容与内心终会被时间反复摩挲而变得粗糙,如今所经历的所有大悲大喜,也会化作池塘里泛起的涟漪,在生活的残酷前显得微不足道。

但当我们回想起那个九月潮湿的清晨,那个六月炎热的夏日,那些毅然做出的抉择,那些说以后再见的颤抖的音调,必然也会笑着,对那时自己的奋斗与努力,道一声谢。

所以,即使我们现在面对着伤感的离别,面对着未知的未来,面对着每个人不尽相同的道路,都要带着棕北教给我们的骄傲,棕北教给我们的自信——

以梦做马,在天下驰骋;我定带着满身荣光,在未来与你,与棕北重逢!

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篇9:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 2134 字

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看完最美基层高校毕业生,我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说,个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高,培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训,我更明确了自己在工作中的成长方向,也认识到了自己更多的不足,我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

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篇10:六年同毕业

全文共 315 字

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时间过得真快,“六年”这个伙伴已和我认识了2557天了,一转眼,时光悄悄咪咪地溜走了。我们也将从小学迈向初中,可是又有谁愿意呢?同学不愿意,家长不愿意,老师不愿意,学校更不愿意。离开了小学就不会再认识幼稚有傻乎乎的同学了,很那再遇见骂过我们,爱过我们的老师了。离开了学校,学校少了我们一群调皮的孩子,少了我们在教室里读书的声音,少了操场上我们奔跑的影子,少了烹饪课我们做出佳肴的香味……可是学校又将迎来一批可爱又聪明的学弟学妹。所以我们这可爱又迷人的校园永远都不会孤单。

小鸟飞向天空不会忘记树的温暖。

小草探出头看看世界不会忘记泥土的呵护。我们长大成人,不会忘记这影响了我们六年的小学,更不会忘记这小学时光。

小学六年,弹指一挥间……

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篇11:做个合格的毕业生作文500字

全文共 475 字

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光阴似箭,日月如梭。小学六年生活转瞬即逝,身边的这棵槐树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。现在正是紧张的毕业复习,让我们一起做个合格的毕业生!

在我眼里,做个合格的毕业生,首先要做个懂感恩的人。感谢父母养育之恩,没有父母也就没有我们。

感恩老师辛勤教导,就像幼苗感恩那灿烂的阳光。不论是博士、大学生还是老师自己,都离不开老师的教导。

感恩母校,没有母校,就没有如此优秀的我们,那一堂堂难忘的课,一张张天真的笑脸,那一个个琳琅满目的荣誉……

感恩周围所有的一切,没有树木就没有新鲜的空气,没有花草,就没有那令你赏心悦目的景色,没有阳光,就没有温暖的天气,温暖的人心。

时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”相信很多人都听过这句话,做一个合格的毕业生,还要珍惜时间。时间是残酷的,它不会等你,不会给你弥补的机会。时间不但不会倒流,就是歇歇脚,也不可能。

我们即将告别六年的小学生活,就像蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土,就像雏鹰展开初丰的羽毛,飞向天空……让我们一起做一个合格的毕业生!

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篇12:毕业季六年级作文800字

全文共 897 字

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天色入幕,妈妈叫我赶紧睡觉,因为明天就要开学了,我躲在床上辗转反侧,难以入眠。

时光如白马过隙,转眼间我已经到了毕业年,想起刚入学的我,是一个懵懂无知的小孩,现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。

马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责,在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格,对一个字的每一笔每一画,字的结构都要做到最好,而且马老师的眼睛特别厉害,简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字,她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害?在她的带领下,我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了!”

升入三年级,我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师,别看他是一位男老师,认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》,那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗,现在我们都能写出七八百字的作文了,很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩,离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文,专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴,正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您,吕老师。”

吕老师为了使我们更好地掌握知识,教会了我们画思维导图。

思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法,它包括六大方面的核心要素,分别是:中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。

在这里,我还知道了数学的奥秘,英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们,帮助过我的同学们,是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。

五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识,探索更多的未知。在新的学校,我要努力奋斗。

今天,我以母校为荣,他日,希望母校以我为荣!

想到这些,我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。

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篇13:我们毕业了中考

全文共 584 字

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中考还有_天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。_天,那么短,我们就要毕业了。

想着刚进学校的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努力的复习,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!

想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们做人处事。七分做人,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在很多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗感恩的心。那一次,我哭了,哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来教导我们。

想着同学,能和她们在一个班里,我很开心。回忆是最美好的,想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。

过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别。

那一刻,我们真的就要毕业了。

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篇14:我们毕业作文

全文共 465 字

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花开花落,树叶一次一次的凋零,在复苏。学校内我们相聚到了一起。

六年时光太长又太短,太长的时候,我们来到学校,不想离开家的庇护。太短的时候,我们离开学校,不想离开情的眷顾;六年时光太长又太短,太长的时候,我们在不喜欢的课堂上,不想离开操场上的新鲜空气。太短的时候,在晚上宿舍点着灯,目的不是学习,是不想离开;轮流年时光太长又太短,太长的时候,我们认为学校的一天顶家里面的一年,是不想离开我们迫切想家的期待。太短的时候,认为在家呆的一年顶在学校里的一天;我们疯狂了六年。我们团结了六年。我们彼此爱恋六年。

在学校的记忆,我们半夜鬼哭狼嚎,是想在毕业前,在疯狂最后这一次;我们为了一个人受欺负,而无所顾忌了与他争论,是想我们之间的爱再浓一点,在浓一点。在学校时,上课和同桌玩的天翻地覆,没有顾及老师的存在,哦尔想好好学一次,但是,思想氛围太强烈了,那有说话声,就忍不住显耀一下自己所知道的杂谈,最后被老师逮住,淡然一笑,继续开会。下课时,更是疯狂,干什么的都有,看着这幅画面,我不禁伤心起来,我们离开了怎么办,我们还会再次见到这幅画面吗?

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篇15:致自己毕业的一封信

全文共 1296 字

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二年后的我:

你好啊,忽然有机会跟两年后的你说话,我竟然有些不知所措,人终究到底最难面对还是自己,说光阴似炮弹有些老套了,但是提笔就想到了从前,烟余烟蒂,酒杯剩底,你我都是念旧的人。

本来我也认为两年的时间足以让你我都忘记从前,只是刚刚看到了镜子里的我,才知道我既然忘不掉这大学的开始,又如何妄想你已经经历的那结局?

两年后的你一定已经顺利毕业了,越过了青春的懵懂期,却没有到达青春的成熟期。我知道你已经丧失了我现在对于时间一切未知的充满热情地好奇,你是一个踏实的人,浮夸的世界中你也有了一份稳定的工作,忙忙碌碌,兢兢业业,你的理想也许被现实压榨在心中最底层的小角落里,摇摇欲坠,吹弹可破,四年前你认为自己虽然不优秀但是独特,谦卑的行走在大学的校园里,高傲的驰骋于自己内心的草原。如今的你又如何看待自己呢?

四年时间,弹指一挥。你一定觉得这一切不可思议却又异常真实。你突然的发现大学的世界与你无关了,外面的世界这么大,大的让人不知道在什么地方拐弯。曾经我们都是一只在浴缸中自由穿梭的金鱼,寻找惬意,快乐,满足感和存在感;寻找友谊,爱情等等。说的空泛和文艺点,是在寻找自己生活的意义。

没有人不渴望自由,问题是,给你一望无际的海洋,你是否真的敢要。

看到这里,你是否会有不知为何的兴奋和失望?不能追溯了。过去的时光如同倒映水波的彩虹,只能在远处看到它斑斓的美丽;离得近了,才发现它们在你的眼前幻灭,无影无踪。

不要慌张,不要怕,你就说我,我就是你,我是你的回忆,我知你心中所想,你了解我的目光所及,你还记得2012年刚刚来到洛阳的时候么?

那时候你十七岁,对于人生没有一份准确的时间表,对于下一分钟要做什么也全无计划,但是你有很多理想,并且坚它们会在一个叫做将来的地方实现,你一定记不清楚那时候的梦了,那时候你仰慕过的那几个女孩儿,呵呵,你也许连她们的名字都已经记不清了吧。有时候窃窃自喜,有时候很疲倦,有时候信心百倍,有时候茫然无助。

给你讲有一个故事吧,在中国的传说中有一种生物叫做裳蚜,裳蚜最喜欢吸食彩色的瘴气,因为吸食了瘴气之后许它们会穿上美丽的彩衣,但是瘴气有毒,所以它们的生命只有一天,日出而生,日落而死。可在成千上万的裳蚜中,终于有一只裳蚜不愿意接受只活一天的命运,它改变了生来习性,拒绝了美丽的瘴气诱惑,活下来了,成为纵横天地的大妖魔。后来这个妖魔死的时候它很好奇披上彩衣的感觉是什么样的?衰老的时候,日落的这一刻,裳蚜恢复了原形,它还是毅然的去吸食了有毒的瘴气,有可能在它六千年的岁月中它一直在想那些只有一天生命的同类是否活得比它更加灿烂?六千年和一天,到底哪一个更有意义?

我希望你做一条有追求的金鱼或者有梦想的裳蚜,要时时刻刻珍惜那些说来空洞的理想,你已经不会像我一样面对生活有时候惶急,有时候感叹。你要学会珍惜你一无所有的日子,那时候你拥有整个世界。

也许你在以后的工作之余重新看看《西游记》,会觉得孙悟空手中的金箍棒上不能通天,下不能探海,没有齐天大圣,没有斗战胜佛,只有一只孤独的小猴子。

是不是选择任意一个方向,都会游向同一个宿命呢?那么,你又在寻找什么?

今天的我

20__年__月__日

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篇16:毕业作文

全文共 759 字

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今天是最后一天在学校了,真舍不得。

我颠覆了以往起床时间早早来到学校,一入校门就直奔教室走去。教室里,班上三分之一的人都来了,正坐在座位上聊天。往常这个时候,班上也只有寥寥几个人而已,真是不同以往啊!我走到座位放下书包,然后跟周围的同学聊了起来,毕竟以后可能很少机会见面聊天了。

不知不觉中,时针飞快地转动,班上同学都已经到齐了,到处都是喧嚷的声音。“咔嚓”随着开门声,陪伴我们六年的班主任进来了,所有人都像被按了消音键一般停止了说话声,不由自主地望向讲台。

韩老师用温柔地声音说道:“同学们早上好啊。”底下同学发出稀稀拉拉地回声:“老师好!”六年的时间,老师和同学从互不熟悉,变成了课堂上的师生,课堂下的朋友。

接下来,韩老师让同学将她手上的成绩单发了下去。看到成绩单,有人欢喜有人愁。我对这在学校最后一次考试的成绩还是比较满意的,除了英语成绩比较差以外,其他科目都还好,我没有辜负老师们六年以来的教导。看完成绩单后,我们就开始看毕业典礼。

韩老师全程一直在旁上微笑着看我们,毕业典礼结束后,她走到讲台上,一如既往的温柔道:“同学们,很快你们就要毕业了,你们以后就不再是小学生了,老师真的很为你们感到高兴。”底下的同学都很安静,没有过去的吵闹声。看着韩老师,眼前仿佛出现了她讲课的身影,耳边似乎还有着老师们说教的声音,一幕幕都令我记忆犹新。

我们跟随韩老师下了楼,走过小树林。树下都是枯黄的落叶,我们踩踏着,在寂静的树林间“咔嚓咔嚓”,此起彼伏,变成了优美的旋律。我向四周望去,以往普普通通、随处可见的景物都变的不一样了。

韩老师将我们送到校门口,说:“同学们,再见”班上好几个同学都上前拥抱她,她也微笑着拥抱他们。我们往大门走去,走出校门。我回过头,韩老师在一直原地微笑着看着我们,看见我回头,她微笑着朝我挥了挥手。

我们毕业了。

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篇17:英语教育毕业学生实习日记〈二〉

全文共 543 字

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3.3 星期五 小雨

今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六点了,再不起来就会迟到了,可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好,夜里醒了好几次,真不想起床啊......然而想到那些学生们,我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾,事后我却想了许多,也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼,可是真正把握住它的人却凤毛麟角,坚持需要毅力,需要对目标价值的深切期望和正确估价,有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步,走过去,前面就可能是另一番海阔天空,而习惯了坚持,久而久之,这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中,成为一种素养,一种道德,现在的我们马上面临毕业,就要踏入社会了,或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力,毕业后找份工作,那便是一生了。如果这样的话,那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生,我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表,认真而严肃的从事自己所热爱的事业,愉快而充实的度过我们平凡的一生。

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篇18:家长写给小学毕业生一封信

全文共 988 字

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亲爱的同学们:

你们好!

首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业,跨入中学殿堂。进入初中,意味着你们即将迈入青春的大门,在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望,在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学,是你们的理想,也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地,拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂,欢迎同学们到来!

一、一流的师资配备

教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露,更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂,走向成熟与成功。我校有专任教师296人,学历均为本科以上,其中硕士以上学历教师46人,占教师总数的16%,区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人,中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生,教育理念先进,教学方法新颖,年富力强,经验丰富,善于管理,责任心强,甘于奉献,是学校发展与同学们成长的坚实保证。

二、先进的教学模式

中关村中学依据教材和课标,立足学生特点,结合中考对学生知识和能力的综合要求,采用自主学习与合作探究相结合的方式,实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动,激发同学们的学习兴趣,提高学科素养。同时严把落实关口,日清、周练、月考,培养良好学习习惯,促进成绩提高。这些努力,将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。

三、卓著的教学成效

中关村中学初中部各年级均设20个教学班,除设科技、艺术特长班之外,还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外,优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门,感受不同文化,开阔国际视野。

几年来,我校初中部学生成绩优秀,屡传捷报。2011年中考,我校总分500分以上的同学达302人,其中有254人被示范高中校录取。

亲爱的同学们,你们的健康成长,是家庭的幸福,你们的学业有成,是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念,一流的办学条件,科学的管理机制,优质的教学质量,为你们搭建腾飞的舞台。今天,你们在中关村中学播洒梦想的种子,定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

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篇19:1有关高三毕业前的优美作文

全文共 507 字

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北国的春天,乍暖还寒。

孕育着暖流与雾霭的松花江静静的流淌着,一缕阳光透过江面折射在车窗玻璃上,晒得人身上暖暖的,一丝困意袭来,却见,一团雪球样的小狗在女主人的脚下撒欢儿,一阵风吹过,白雾袅袅,小狗和主人消失在迷雾里……

收回视线,思绪却走远。今天是楚楚开学第一天,确切的说这个学期对于楚楚来说是毕业季。是的,毕业季,正是丁香花盛开的季节,沁人心脾的香袭上心来,忍不住闭上眼睛深呼吸,楚楚就要伴着丁香的味道推开青春的大门了,此时此刻,她似乎还没有陶醉在这里。

眼下,她看到的是久违的老师和同学,想着新学期见面,老朋友在一起谈天说地,晒压岁钱,或者是新换的发型,新买的中性笔之类的。楚楚似乎没有一丝压力的即将读完小学,接下来她将要面对的是什么对于她来说似乎一点都不曾担忧。

我能像她一样平和就好了,可是内心涌起的波澜还是告诉自己,我是有些担忧的,尽管,我知道现在升学的压力很大,孩子凭自己的能力考上理想的学校和班级是很难的一件事情,但我还是隐隐的希望,即使考不上也要尽量好一些,我总是希望她能尽力,不知道这是不是所有的母亲共同的心愿,总之,我能做的是和她一起努力,给这个毕业季增添一抹崭新的绿,一抹生机,一丝希望,一份重量!

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