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毕业季中的我们【精彩20篇】

岁月如歌,往事依稀,怅然回首,泪自流。面是小编为您推荐的作文:

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毕业的一封信

全文共 510 字

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母校,我六年来生长的家园;母校,我六年来学习的乐园;母校,我一生难以忘怀的天地。

当我第一天踏入母校的大门时,我还是一个小孩子,被我爸爸领着进了校门,那一天是一个雨天,我来到了张贴着我的姓名的班级门前。我知道从那天起我就是一位小学生了,同时也意味着我要在这里度过我六年的小学生活。时间过得真快,转眼间我便从刚入学的一年级小朋友,变成了一位大学生了。在这六年了我经历了许许多多的事件,这一些事将一定会深深的留在我的脑海里。

我们学校是县里面最好的一所学校,有许许多多的优点,没有一个事物是十全十美的,学校也有美中不足的地方。

1、校园的绿化不够完美。走遍校园,除了小路旁边的几棵小树和校园北侧的几棵树之外就再也找不到一棵树了。我希望校长可以多种一些树,这样可以优化同学们的学习环境。

2、学校的各种兴趣班又点少。我希望校长可以多组织一些兴趣班,这样可以丰富同学们的课余生活。

3、我希望校园北侧的操场尽快建好,因为我们的活动空间实在是太小了,做操只能两个年级做,等到操场建好后,可以在那里上体育课,课间还可以到那里去玩耍,做操也能全体去做。我再次真心的希望校长可以采纳我的意见,我也希望我的母校可以更加美好。

祝母校育才的学生更加美好

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篇1:毕业作文

全文共 900 字

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在实验小学六年的学习中,我学到了很多的知识。从我刚刚踏进学校的时候,我还是一个懵懂的、当六年级的大哥哥大姐姐给我戴上鲜艳的红领巾时,我便下定决心 ,要为我胸前的红领巾正果,为我们的祖国争光;我看见周一升国旗仪式上大哥哥大姐姐亲手把鲜艳的五星红旗送上蔚蓝色的天空时,我的心里有数不尽的羡慕,更加刻苦努力的学习,终于,功夫不负有心人,我在五年级时被老师和同学推选为护旗手,那个时候,我兴奋坏了,发誓一定要以国旗为荣,以国家为荣!以后每天都勤奋刻苦的学习,追求完美,长大后报效我们无比热爱的祖国——中国!……时间飞逝,转眼间我已是六年级毕业班的学生了,回首六年来学习生活中的点点滴滴,还真是让我依依不舍。

在实验小学里,我遇到了很多有经验、知识丰富、和蔼可亲的老师。比如叫我语、数、英三门主课的老师,张老师外表看上去是凶巴巴的,其实她并不凶,只有在我们违反了小学生日常行为规范(平时在教室里打打闹闹、作业质量不好、上课不专心)的时候,才会骂我们,其他的时候都是平易近人的。教我们数学的查老师是个长得漂亮、工作认真负责的老师,他很少骂我们,除非我们的作业质量或课堂质量实在糟透了,才会骂我们两句。英语杨老师也是一个格外宽容的老师,但对于我们不应该犯的错误是很严格的。还有美术赵老师、音乐赵老师、体育刘老师、电脑张老师等,都帮我们打好了良好的基础,只带我们自己去打拼、奋斗,争取出自己的一片天空!

在这六年里,无时无刻都在我身边鼓励我、帮助我的是我的同学,他们从我刚刚入学就陪伴着我,我们一起学习,一起分担痛苦,一起分享快乐。他们在我考试考得不好的时候,来安慰我;他们在我快乐开心的时候,和我一起分享着一份快乐;他们在我……每当我需要帮助的时候,总会有同学热心的帮助我,在这一点上,我觉得我在这个班级里十分的快乐。但有时,班中的男同学也会搞点小破坏什么的,让我非常困扰,但是毕竟我们是相处六年的同学,凡事都要宽容,不能太小心眼儿。

再有一个半月,我就要离开母校,离开朝夕相处的老师和同学,在这个时候,我总有说不出的难过,毕竟我在这个美丽的校园里已经呆了足有六年了,就想过了这一个半月就要离开妈妈一样,真是难舍难分呐!

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篇2:关于小学毕业的

全文共 502 字

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小学六年时光转瞬即逝,这六年是一首诗,给我的生活带来悠长的韵味;这六年是一首歌,给我的生活带来了无穷的快乐。现在就要毕业了,我想在校园里走走。

小学毕业了,我想在校园里走走。秋天,刚刚升入五年级的学生就要开始军训,只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐,排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树,苍劲、挺拔、永不低头,这精神时刻伴随着我奋力向前。

小学毕业了,我想在校园里走走。冬天,大雪纷飞,小朋友们不顾寒冷,跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部,再在树上找来几根树枝,还有小朋友在做雪人的身体,最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的,整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声,这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。

小学毕业了,我想在校园里走走。春天,校园里的所有事物都是那样的充满生机,新竹娃们在教室里大声朗读,小杏树也冒出了嫩绿的新芽,那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头,生生不息。

小学毕业了,我想在校园里走走。夏天,校园里的同学们都发愤图强,迎接升级考,准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声,挥洒的汗水,是他们奋斗拼搏的证据!

小学毕业了,我想在校园里走走,重温小学那如诗如歌的生活!

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篇3:面对小学毕业照作文600字

全文共 662 字

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风缓缓地吹着,暖融融的阳光洒满了大地。我惬意的享受着,也不禁想起,那年也是如此……

思绪回到几年前。那是我还是个小学生,坐在教室里,听着老师的教导,跟着老师一起云游“各国”。同学们在一起解答各种疑问,有时为自己的好方法而感到满意,也有时为了坚持自己的观点而与其他人开启“唇枪舌战。”每一节课都充满了挑战,让人在其中好不乐哉。

每当下课,听到那悦耳的铃声,我们马上转换模式,不再是那样严肃——女生们在一起跳皮筋,聊着八卦。而男生则三个一组,五个一群玩着各种各样的游戏。在别人眼里就是一个个小“疯子”,但对他们来说这是当时最大的乐趣。

不过有快乐的时候也会有烦恼。在面对试卷时,不少人就耷拉着脑袋。但依然认真的看着,做着每一道题。有的人为此出了一头细汗,有的草稿纸上写满了密密麻麻的算式,而有的人也会因为做出了一道题而长舒一口气。考试时间一到,试卷一收,同学们又会组成几个帮派热火朝天的讨论着答案。每个同学的脸上有高兴,也有悲伤。但是整个气氛都是充满朝气的。对于一些人来说是一场“琼瑶”后的“喜剧”。

但于我们班的运动好手来说,运动会是一大盛事。他们在运动赛场上尽情挥洒汗水,而我们就在一旁憋足了劲儿喊着加油。团结的精神也在此表现的淋淋尽至。

那时嘴上不曾提“朋友”二字,但那坚固的友谊已经埋在了内心深处。也许在多年以后会渐渐淡忘,但再从那厚厚的相沓中翻出毕业照,每个人的嘴角应该都会勾起一个微笑。

时间还在滴答滴答的走着,我们还在不断前进。我已步入初中,在初中生活中我再一次看到了从前“影子”,我相信这将又是一场盛会。时光荏苒,友谊长存。

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篇4:简单毕业生个人的求职信

全文共 600 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫___,是某某大学艺术学院美术系__级美术专业的毕业生。即将踏入社会的我对未来充满着期待,即将毕业的我,面对新的人生选择和挑战,我想我已经准备好了。

虽然我是众多毕业生中的普通一员,但我却是一个不甘于平庸的人,大学的学习是我的人生更加的丰富,在校期间我的价值观和人生观改变了许多,比起过去,我变得成熟了许多,能够独立地处理许多事务,我乐观、自、喜好钻研一些专业领域的知识,同时兴趣广泛,对哲学、英语也有一定的学习,善于与人沟通,能够很好的处理调节人际关系。我有很强的独立生活的能力,对待学习和工作勤奋认真,大学期间我做了许多工作,在教务处勤工俭学锻炼了我办事的能力,同时也经常去孤儿院做义务工作,具有很强的责任心,我的成绩虽然不是拔尖,但是利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构,在竞争日益激烈的今天,我相信,只有多层次全方位发展、并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,我锐意进取,乐于助人的作风和表现也得到了同学和老师们的肯定,因此,我也希望在以后的人生道路上,在我的职业生涯中,以我不断提高的专业技能和优秀的品格来立足,做一个社会有用的人才,做光做盐,为我所在的单位发挥力量,贡献自己的一生为之奋斗!尽管在应聘者中,我不一定是最优秀的,但我非常有自信,怀赤诚以待明主,持经纶以待明君。唯愿有实际的行动来见证我的诚挚!

求职人:

20__年__月__日

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篇5:毕业作文

全文共 491 字

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毕业”这两个字,可能对刚刚进入小学的孩子而言是懵懂的,可是对于我们这些马上就毕业的“大孩子”而言,却是感触良多。

六年时光转瞬即逝,这也就意味着要给我们的童年画上圆满的句号了。要问我毕业的感受,那是既伤感又激动——伤感是因为相处了六年的同学就要这样分离了,激动是因为我还会认识很多同学,拥有更多的朋友。

一想到即将毕业,往事如泉涌一般涌上心头。记得吗?我们一起在教室里打闹,被老师抓住时那份狼狈相;我们一起在校园里奔跑,男生和女生如兄弟姐妹般一起欢笑;六一运动赛场上,同学们为我呐喊助威,使我沉重的脚步瞬间变得轻松;还有老师的谆谆教诲,而这一切都将成为永远的记忆。

我们在这所学校上了9600多节课,最终却要被一张试卷所分离,我真想离毕业的时间远一点,再远一点。

记得前些天,我翻看同学录,发现我们班情商最低的同学在毕业感言里写道:真不想毕业啊,六年一班永远都不会散的!是啊,六年一班永远还是我们的六年一班,我们之间美好的回忆更不会被时间冲刷掉,因为“有情不管别离久。情在相逢终有”。

别了,我敬爱的老师,别了,我亲爱的同学们,无论我们走到天涯海角,我只想对你们说:海上生明月,天涯共此时!

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篇6:给老师的一封毕业信600字

全文共 838 字

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尊敬的老师

您好

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的、无私的;大海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那又是谁呢?在这里,我告诉你那就是——辛勤的人民教师。

是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,照耀着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着各位学子;教师的爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母亲的升华;是知识,情感交融是奉献!

上课以后,教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自的回答声。下课了,是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦的学习,勇敢地创新,为之倾倒热情,挥洒热血。

老师,我想对您说:“生活中,您不经意的微笑,不经意的教导,是大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您让人们互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空乏;而您像阳光装点人生,使人生不娇弱而变得美丽。

老师,您的微笑让我豁然开朗,所以我感谢您。

老师,您的包容让我找回了自信,所以我感谢您。

老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您。

老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您。

“老师,谢谢您”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢愿于您——我最敬爱的老师

老师,您是我生活中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要。”

老师,是您教会了我怎样来计算圆的面积,是您教会了我怎样来解决生活中的数学题,是您教会了我怎样来运用方程,是您教会了我……

老师,最后,我想对您说:“是您点缀着我的人生,使我的更加的光彩夺目。谢谢您对我的培养,我会记住您。”

祝您青春常在

您的学生:某某

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篇7:毕业了

全文共 572 字

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张弛

大家走了,高高举着自己满意的成绩去了自己心仪的高中,毕业典礼之后,教室仿佛永远地空了下来,失去了原来的那种朝气蓬勃。

记得初三刚开学那会,学校要求我们去搬桌子,初三的教室经过了一个暑假,原本锃亮的桌子上全部蒙起了一层厚厚的灰,当时我也没有多想,只顾着把桌子赶快搬到楼下,可现在想一想,曾经装载着我们朗朗书声的教室,也会寂寞一个暑假呢。

我那些要好的伙伴们,早早地就开始为着高中努力了,尽管有人天天声嘶力竭的在QQ群张罗着,寻寻觅觅那缝里的时间,可是终究,我们没能站在篮球场上红绿交接的弧顶,大家围成一圈,拨动那颗皮球;终究,没能听到篮球穿过篮网,那刷刷的,好似打水花的美丽的声音了。

大家走了之后,没准老师们都会开心死了,终于不用受我们这帮小祖宗的气了,多花花时间享受享受生活,养精蓄锐准备送走下一波学生。但所有人都相信,老师们心里都清晰地记得他的孩子们,它们有什么特点,他们犯过什么错……但我确确实实没法再找老谷索要我已经“送给”她的笔,没法再体验范老师留下的数学作业的快感,再也没法打开Lynn柜子,小心地抽出她的电脑,没法看郭老师学儿子撒娇,没法听单老师那奇奇怪怪的口音了。

但不用伤感,美味的食堂一直开着,你的梧桐依然茂密的生长,况且,亲爱的老师们一直等着你回来看他们呢,他们可不希望你为这事而整日伤心呢。

大家走了之后,虽说寂寞,也要前行。

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篇8:毕业随笔作文600字

全文共 620 字

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夜,深了,弥漫着雾气。想起自己不久前在中考考场中奋笔疾书,不禁有些感慨。三年的学海荡舟,三年的书山苦攀,我把我的信念和苦苦追求汇成一体;三年的纯真友情,三年的真心相待,我把我的命运和全班的凝聚力汇成一体……

三年前,我们都在一个个选择中徘徊,顾及这、顾及那,思虑这、思虑那……三年前那分别的一刻,三年前那泪眼迷离的我犹在眼前。

刚出了考场,儿时的玩伴,已形同陌路,但彼此那种距离的熟悉感仍未淡去。听到她轻声地对我说:“毕业了,结束了。”竟有些沧桑之感。是啊,又有谁会在步入高中校园时仍记得小学时疏远的朋友。

每个人脸上各有色彩,有欣喜,有苦恼,有松弛,也略带一丝来不及消逝的紧张,也许只有身临这种情境中体会才能如此深刻。考场外,车水马龙,家长们围聚在一起,焦急的容颜着实抽动了我的心,是否别人看到站在不远处的爸爸妈妈时也会有与我同样的感触。但我只想轻轻地,低低地说一声:“谢谢你们,爸爸、妈妈!”

刚到家有些不适,无从下手的感觉。仿佛心中的包裹一下子放下了,有点想按照平时的习惯拿出书来看,可又被那种渴望解脱的感觉压制着。定定计划吧,未来的三个月如何走过……

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我想我可敬可爱的学校又将送走一批哺育了三年的学子。谢谢校园,你给了我一片蓝天;谢谢老师,你给了我飞翔的翅膀;谢谢我自己,给了我不愿放弃的最终领悟。

毕业了,终将失去些;毕业了,终将收获些。毕业了,我把我的感慨、感激、感谢汇成最美的祝福——祝福自己,也祝福别人!

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篇9:今天毕业了日记400字

全文共 464 字

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你知道拍毕业照意味着什么吗?这意味着我们即将告别美丽的校园,告别敬爱的老师,告别朝夕相处的同学。

“拍毕业照了!”同学们兴高采烈地走出了教室,而我却高兴不起来,心里像打翻了五味瓶。此时此刻,我的心中不由得涌起了深深的眷恋之情。我和好朋友来到了操场,几排凳子已摆的整整齐齐。看着在迎风招展的五星红旗,仿佛看到了我们刚刚入学的样子;仿佛看到了每个周一升国旗的情景。望着望着操场,似乎看见了我们在操场上追逐、打闹、开心玩耍的情景;似乎看见了我们那一张张开心的笑脸。望着望着教学楼,好像看见了我们正在里面专心的考试;好像看见了我们正在里面认真地听课一样;好像看见了老师在表扬和批评某个同学。我还记得在夏季,我和几个哥们儿经常约在操场打篮球,到了那天,我们玩的都很开心,但有时候经常会为了一点点小矛盾而吵架,严重的时候会不理对方,不过一会就又和好了。天气虽然很热,身上的汗侵透了球服,头发好像刚刚洗过似的,但是我们我觉得在夏天,出一身的汗很爽。

可爱的母校,敬爱的老师,我将永远记住您!无论走到哪里,我都不会忘记您曾经教育过我,曾经哺育过我。

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篇10:应届毕业生自荐信模板

全文共 797 字

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尊敬的先生(女士):

您好!

我是某某的毕业生,虽然不是来自第一流的名牌大学,但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能。 某 Famous universities, but I always exercise myself with high -quality talents, fully show my personality, and exert their potential.

回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业和计算机的深厚兴趣,具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学习,打下扎实的专业理论基础。就读期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作。

当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,"物尽天折,适者生存"成为时代的主旋律。面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,"严于律己,宽予带人"是我的信条。"给我一个起点,我就能撬起地球"是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。

如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学习的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注。

最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!

自荐人:

2020年_月_日

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篇11:毕业感言作文600字

全文共 712 字

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现在,五月已经快过完了,我们一步步迈进毕业的日子。

回首五年的学习时光,往事一涌而上。此时此刻,我的眼前浮现出一个个场景:

学校操场上,我们的脚印深深地刻在我的心里;教室里朗朗的读书声,如仙乐萦绕在我的耳边;老师慈母般谆谆教诲的样子清晰地浮现在我的眼前……

我忘不了,我们班级“灿烂阳光的灿烂生活”的公众号,在范老师的谆谆教导下,我们班同学的日记水平高,好作品多。老师每天等我们发电子稿,然后她再编辑后在公众号发表。为此,她常常工作到半夜,为了教学早上又要早起,每天睡眠不超过六小时。可以说,每个同学的作品都浸透着范老师浓浓的心血。

范老师累了,瘦了,脸上有了浓浓的黑眼圈。她把我们的作品流传到全国各地,甘肃的同学阅读后,还与我们进行了书信交流。

我忘不了,萦绕于心的那次白云山之旅。范老师身体不适,已经三天没有正常进食了。她脸色苍白,非常虚弱。但是范老师为了兑现对我们的承诺,坚持与我们爬山并不停地鼓励我们,中途老师休息了好几次,依然坚持陪我们爬到了半山腰。在她的鼓励下,我们又一鼓作气,翻过重重险峻的巨石,攀过条条崎岖的山路,登上了山顶。我们在欢呼的同时,仿佛看到范老师欣慰的笑脸。

晚上,很多时候我都会梦见一张张熟悉的面孔,一个个可爱的身影,一串串爽朗的笑声,我们端端正正地坐在教室听老师为我们授课的样子。

感恩在这么一个优秀的学校,感恩有这么一个优秀的老师,感恩有这么一群优秀的同学,这里有我一生最珍贵的记忆。

如今,我们将要离开培育我们、浇灌我们的母校了,我感慨万分。是母校教育我们要成为一个品学兼优的人、一个心怀感恩的人、一个对社会有用的人。母校就像一位慈祥的母亲无私奉献,从来不求回报。

我们一定会用最优异的成绩报答我们的母校。

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篇12:毕业作文

全文共 514 字

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每年的六月是学校的毕业季,每当这时总有一批学生离开校园,到九月迎来新生。

有句话说得好“毕业就是失业”。去年我毕业了,离开校园,步入社会。刚刚步入社会我感到无所适从,这个社会压力太大,让人几乎喘不过气来,这就使得我格外怀念校园的时光。以前在学校时,我无需为生活烦恼,我可以将身心投入学业中可以与同学们尽情欢笑,有老师们的关心呵护,那时的我是快乐的。现在毕业了,相处多年的同学们都各奔东西了,几乎很难再聚在一起谈天说地把酒言欢了,我真的很想与大家永远在一起,只是人终究要长大,校园只是我们人生中的一个过渡站,不知道同学们是否过得好,是否知道我在想他们。

有时候我自己也很矛盾,我既不想因毕业而离开校园,因为这些年的学习,让我或多或少对这座学校产生了感情;同时我也不想继续学习深造,因为我觉得那样太累了,尽管那可以认识更多的人,俗话说活到老学到老,但我可不想自己的大半辈子都是在学校学习。步入社会是所有人必不可少的阶段,当然我可以慢慢学习,让自己逐渐适应现在的生活节奏。

离毕业季还有一段时间,我想提醒哪些即将毕业的学子们,好好珍惜自己还在校园的时光,别等毕业了才后悔,在校园的时光将会是你们人生路上最宝贵的时光,是你们最快乐的一段日子。

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篇13:我们毕业作文

全文共 969 字

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今年是特殊的一年,迟迟开学,延迟中考,连毕业典礼都不是如往届一般,全校千来人站在阳光灿烂的操场上,转而待在教室,各自告别。

老班年轻,虽然教学方式走的都是老派教师的路子,但在今天这样一个特殊的日子,他也颇具仪式感,定制了有所有同学名字的蛋糕,在黑板上洋洋洒洒地写下期限为永远的请假条,一个一个颁发毕业证,一个一个合影留念……

其实,今天的气氛并不感伤,大多同学都是放飞自我颓废了好几天,难得梳洗齐整共聚一堂,个个生龙活虎拿着手中蛋糕将奶油抹在小伙伴脸上,个别比如黎子满脸困倦是因为昨天晚上熬夜打游戏,还有几个小调皮拿着手机偷拍老班,得到他:“要拍就直接来合影”的无奈回复。

从前初一初二好歹还写个同学录表达不舍留念,但已至初三,这些形式已经不需要了,我们都明白,在意的人的联系方式不需要再去讨要了,至于泛泛之交,微信qq都留在纸上也没什么用,薄薄一层纸,载不动同窗之谊。我们更清楚地知道,初三的结束不过是另一个开始,我们美丽的青春将从此起航,并延伸到更遥远的将来。

知道老班收拾好行囊,利落地到了一声“结束”便往外走的时候,我心中突然出现一些说不清道不明的惆怅和难过,我知道这不是不舍,但到底是什么呢?我茫然地站了一会儿,发现自己也不太清楚。因为老班安排的吃蛋糕,带着一脸奶油合照等等仪式,等我踏出教室时才发现,其他班都已经走光了,整个学校空荡荡的,只有天边的云朵摇摇晃晃在绿枝边游来游去。

我突然听到脚步声,空寂的教学楼在这些脚步声的填充下也在瞬间鲜活起来。我回头一看,是一群学生,穿着八年级标志性的蓝白校服……哦,不对,他们现在是准九年级了,而我呢,是毕业生了……

我忽然想起不久的曾经,也是枝繁叶茂的盛夏,也是万里无云阳光明媚的天气,我告别初二,正式步入初三,和同学两两三三地结伴到这栋教学楼看看自己将要奋战一年的地方。时至今日,我仍记得初二那个地中海的数学老师信誓旦旦地跟我们说:“初三是初中最苦的一年,如果以后你们还有在联系的初中同学,那一定是初三认识的。”犹记当时嗤之以鼻,但如今时光荏苒,岁月如梭,我却不由得赞成这句话。

初三啊,有我们不堪重负趴在桌子上呼呼大睡的记忆,有我们周一回校二话不说互拿作业开抄的默契,有我们看见同学打瞌睡硬对老师说没有的勇气……一起经历的欢笑与困苦都在不知不觉中成为人生中浓墨重彩的一笔,成为青春最美好的底色。

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篇14:面对毕业,我流泪了作文800字

全文共 809 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两句诗用来勉励现在的我们在合适不过了。面对毕业的我们,就如那昙花汇聚精力只为一瞬间动人心魄的魅力,三年坚苦的磨炼只为锻造中考的精彩。

从一个满脸稚嫩的初一新生,不过弹指一瞬间就变成了雄姿英发的少年,让人不得不感叹“光阴似箭,日月如梭”。我们面临的不仅有中考对我们的压力,还有离别的不舍。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我与我的同学们在一起快要度过三个春秋了,两年多来,我们一起学习,一起生活,幸福,我们一起享,苦难,我们一起尝,为了进入高中,我们高声呐喊,努力拼搏。

离别,是一个多么心酸的字眼。还记得春天,我们一起见证了枯树逢春;夏天,一起享受了烈日的爱意;秋天,一起品尝了甘甜的果实;冬天,一起领悟了寒冬的冷意。现在的我们,为了中考每天都在埋头苦干,在教室里能清楚地听见笔尖与白纸共舞的声音,每天晚上回到寝室,总是有同学挑灯夜读。我看着同学们的眼神里满是专注,还有对成绩的渴望,对未来的憧憬。回想过往一起快乐的日子,多么希望离别来得晚一点,心中不舍之情更加浓烈。

陪伴我的良师,岁月也无情地夺走了你美好的容颜,三尺讲台,你那挺拔的身影,好似也渐渐变得佝偻了。手上的粉笔画出一个个优美的符号,在黑板上翩翩起舞。还有老师们那饱含着恨铁不成钢的眼神,那恨不得学生掌握所有知识的眼神,每每看见,我心中感激的暖流不断涌出,流下了感激之泪。

看着校园里那一排排老树,那一栋栋教学楼,小卖部阿姨的脸庞,这个我生活了两年多的地方,里面承载了我太多的喜怒哀乐,见证了多少悲欢离合啊!现在还浑浑噩噩的同学们啊,看看这眼前熟悉的一切,你忍心辜负吗?须知“抛弃时间的人,时间也抛弃他”,不要等将来感叹今日之不勤。

这个冬天,我努力拼搏,我心怀感激,感激陪伴在身侧的良师益友,感谢老师辛勤的汗水滋润我的心田,让我茁壮成长;感激同学深情的关怀,开导我迷茫的心灵。面对毕业,流血,流汗的大好男儿,业不禁流下眼泪。

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篇15:写给毕业朋友的一封信

全文共 996 字

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同学们,朋友们:

我们经过了残酷的高考岁月,步入了我们理想的或不理想的大学。在这理想的与不理想的大学里,我们不知不觉地走过,有过喜,有过悲,有过伤心的往事,亦有过令人忘怀的经历。每逢假期,我们犹如候鸟迁徙,奔向远方,只为那几千元的薪资,来化作我们的独立及董事。而为之,我们失去了与同伴的嬉戏及过年与家人的团聚。同学们,现在你或许毕业了或许还在为这学年的学费在外忙碌,就算你还没毕业,大多数同学是不是在为是出去实习还是留校学习而忧豫。此刻,我想说“沉淀一下你漂浮的心,想一想你的内心深处,到底想追求一个怎样的人生.”

也许我并没有资格来说什么,更没有资格去说什么,但我仅仅只是想说说个人的看法。在当今这个知识经济世界里,你要有足够的知识,去武装自己。也许,有人认为我幼稚,会说,有知识有何用处,没有钱,没有权,没有人脉关系,不懂人情世故,还不是一介书生,一无是处。有的人,没上学,不也在社会上混的风生水起,有声有色。是的,有这样的人,我不否认,但我只是想说一下,我们,上了学的我们。有的同学当年高考不如意,选择了回校复读,有的同学,当年也就考入了大学,现在有的毕业了,有的还在读书。我们都有一个不甘于现状的心,都有个自认为不平凡的梦。我们在大学里学习,在大学里寻梦,在大学的路上用我们自己的方式赶路。现在有的出来了,有的还在路上,我们是不是该回忆下我们的大学生活,有多少人把自己的专业学好了,有多少人学以致用了,我们大多数都没做到,因为我

们太忙,忙着去做兼职,去参加社团活动,忙着去结交朋友 ,忙着去干自己想干的事,忙着去锻炼自己,忙着去玩,去增添自己的生活阅历,或许,有的也在忙碌自己的爱情。我们太忙,我们忙得分不清了主次,忙得我们忘记了自己在此刻所扮演的角色---学生

其实,我们都有一个不平凡的梦,只是被无情而又残酷的现实一步步侵蚀,不知你有没有放弃,不知你有没有妥协。为了我们心中的梦,我们真的应该好好沉淀一下自己的心,沉淀一下自己的灵魂。只有这样,我们才会搞明白,我们到底要追求一个怎样的人生。路很长,需要我们认真思考,慢慢徒行,不要急,不要燥,不要急于求成。我们要坚,牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的,美好的生活也一定会有的。 -

最后,送给大家我喜欢的一句话:“我还年轻,我渴望上路带着最初的激情,追寻着最初的梦想,感受着最初的体验,让我们上路吧!”---杰克·凯鲁亚克

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篇16:毕业作文400字

全文共 502 字

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踏上幸福大道,一种自豪感油然而生,但又透着一丝丝伤感。其他班级所有成员全部到齐,会有一张团圆照,而我们班却少了一人——小李。他家中有事,没能到校,走的真不是时候,少了一人这怎还能称得上是太阳花之家呢?我突发奇想,你说会不会重拍呢?不,不会,全校那么多人怎么可能为了一个人而重拍大合影?现在技术那么发达,会不会为他单拍一张,然后P在一起?所有疑问接二连三地蹦了出来。

“啪啪啪——”在学生们的掌声中,全校教师陆续就坐,我正希望张老师可以与我并肩相坐,目光始终不离张老师。稍不留神,张老师就消失了,我左顾右盼寻找着,却没注意到身后,张老师就坐在那儿,心里好不开心。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”一连四次,角度不同,怎样将他们合成一张呢?这就要摄影师叔叔大展伸手了,心中不免会有一些小期待呢!

有了大合影就要有班级照。这不,六(5)中队这些显眼的彩色太阳花衣冠整洁,昂首挺胸,正等待那“咔擦”一声。我们将三位老师围在中间,他们是这个班级的主心骨。如果张老师是照耀我们的太阳,那周老师就是孕育我们的土地,陈老师便是滋润我们的雨露,三者缺一不可。

毕业那一天终究还是会来的,但是有了这张毕业照,就拥有了一个永远的回忆。

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篇17:又是一年毕业季作文1000字

全文共 1501 字

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当夏的旋律轻轻叩响,风一掠而过,把最后一片叶子染成碧绿,我们终要离别了?三年初中生活如梦幻般的柔柔滑过,又像一列时光列车,载着我们淌过了青春的长河,溅落在朵朵飘散的记忆浪花里,落在了镜花疏影里,落在了朗朗书声里,落在了轮回的四季……

溅在金秋化作石上霜。簌簌的落叶半卷着等候我们自信的踏入岢岚二中。我们带着未曾褪去的稚气,憧憬着,奔跑着,犹豫着,望着陌生的面庞,好奇地打量着这个新的起点,看着被疑为家长的老班等待发号施令。殊不知,班级的规矩着实严苛,初来乍到不免常常犯错,花样惩罚也是不计其数,面对繁多的科目摸着不着头脑,总是急的团团转。就在此时,她(他)们一个个适时出现,像充实的果实一样闪烁着迷人的光彩,为我们指点迷津,用自己独特的风格带领我们走上正轨,陪伴着我们从秋走过了四季,走过三载……

溅在暖冬化作天间雪。白昼缩短,夜神久久长游不愿离去。上学也成了件惊恐的事,常因在夜晚的路灯下,偶感害怕,也总会有同学探出脑袋奚落一番,又因裹得像个粽子,费好大劲才到校,此时敬业的老班早已在教室门口“静候”了。聆听完那老生常谈的训斥,把厚实的书包往桌上一甩,学习的序幕就这样拉开。平日里争分夺秒专心于书本,要是到了雪天,就顾不得老师的叮嘱了,欣赏沆砀的白雪是淑女们的爱好,一排排站在窗前观景,轻若柳絮因风起,万千银装素裹,校园美得像张怀民的西湖一白。此情此景,若是相见,不安分的同学便开始蠢蠢欲动在雪地上四下尽情地奔跑。滚着一个个的雪球,从四面八方打在身上,绽放出一朵朵雪白的花,笑声荡漾在校园的上空……上课的铃声奏响时,又连滚带爬的挂着一身雪,迎着扑面的凉意,冲向教室,还不忘悄悄带一雪团回到座位,慢慢看它们在手中化做一小滩水,情趣自在心中。

溅在暮春化作林中雾。校园里的各种花次第开放!粉嫩的,轻轻地吐着牙。白的,粉的,落红片片出,洒下一腔诗意。可惜这大好春光美景,却成了瞌睡虫泛滥的季节。“大梦谁先醒,平生我自知。”之后便会被老师的狮吼功震醒,重新变成积极奋斗的热血青年。在柳絮铺满的跑道上,我们一次次迈动双腿,任凭干涩的双眼涌上泪水,任凭干渴的嗓子涌上辛甜。“继续不要停,”在老师期盼的眼神中,奋力的口号里,我们读出了力量,在泪水与汗水交织下取得一次又一次的飞跃。花儿的成长需要在种子时期生出浸满泪与血的芽。这时,我们可以骄傲的说“我们做到了。”

溅在盛夏化作街边雨。连日阴雨霏霏,带来丝丝凉意,渐渐拂去了夏的炙热,这是伤感、热烈而又急促的季节。我们忙于与函数对抗,与单词搏斗,与古今中外名人交游。走出电学迈进酸碱盐里,又向“中国梦”奋进。一摞摞书本越堆越高,一沓沓试卷越垒越厚,一道道难题越挫越勇。好容易熬到下了课,到室外透透气,到天桥吹吹风,到校园内走走,不由得感叹没有了初一新生你追我赶的活力与时间,生出一种暮气沉沉的感慨。就这样,我们急匆匆的穿梭于校园,急匆匆地奔向考场。“当!”列车要到站了,我们伤感的对视,却又无奈的别离。

毕业典礼结束,我们鱼贯而出时,却又不约而同纷纷回头,骊歌响起,双眼潮湿。在这里三年的旅程,我们有了羽化为蝶的力量,我们有过成就的辉煌。此时回想,却是惊鸿一现,莫过一眼。而一些人却与我们同行三年,默默相守,荣辱与共。同窗、挚友、恩师,谢谢他们莅临我们的成长。老师的严厉与和善,同学的竞争与帮助……我们收获了许多的财富。记着这充斥着热情与美好的时光。带上微笑,无悔地转身,坚定地踏上下一站的站台,希望那里有正在等候你们的列车。不疯狂,不热血,青春之旅再次启程。

致全体初三毕业生们,会在远方遇见更好的自己,谱写新的四季传奇。我爱的母校,老师,同学们,以及那回不来的时光,再见。

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篇18:毕业的一封信

全文共 1103 字

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亲爱的即将走向职场的学弟学妹们:

你们好,找工作好多职场都不接受应届大学生,当我是学生的时候我很气愤,气愤那些公司太不仁义了,怕刚毕业的大学生没工作经验什么的,怕公司教会大学生就走掉,怕这怕那,根本不相我们大学生的实力。当我是职业人的时候,我们公司要招人,我给公司的hr建议的是“拒绝招刚毕业的大学生”,理由是公司太小容不下那些“大佛”,公司hr们也频频点头,表示同意。现在站在这个角度给大家分享一下我们hr们的看法。

公司分配的工作很容易学,很容易就做到了,可是将简单的工作往细致做,很多刚毕业的大学生就熬不住了,他们的想法很多,比如:我学了很多东西,让我做这么简单的工作,我是不是屈才了,还比如:这破公司根本就没前途,就那点事儿还让我们这些大学生来做,根本不是我喜欢的工作,不做也罢,等等一些,然后表现的特别自傲,情绪很失落,没有工作热情,各位,在你们刚刚开始有这些情绪表现的时候可知公司hr已经开始找别人来替换你的工作了,当经过别的途径知道自己该上进的时候,对不起,已经有适合的人来接替的工作了,这样公司也有损失,你这两天的工作没有效率,接替你的人又不能很快进入状态,学弟学妹们,这样的情况公司还会招刚毕业的大学生来吗?公司又都是小公司,这样损失下去是会over的,那归根结底,公司不接受刚毕业的大学生的原因就是职业素养,工作热情,还有一个创意的点子,并不是因为你储备的知识有多少,其实正真的知识是从工作中学到的,在学校学到的东西只是个片面。

建议学弟学妹们,刚毕业去一二线城市实习,一二线城市的执行力很强,公司都是大公司,培训做的很到位,刚毕业留在家里找工作,只会让你越来越颓废,因为家里的公司都是小公司,没有实力为你们做培训,家里的公司也不愿意为你们供学费。另外应聘工作的时候先了解清楚你所应聘的公司的制度怎么样,发展空间怎么样,业务都有哪些,了解清除这些就开始分析你自己的长处,面试的时候尽量放松,不要说跟你面试工作无关的事情,面试官问起就淡淡的一句话结束,要知道面试官对你的私事根本不感兴趣,他只是看你紧张随便问问而已,面试官一般都会问你对公司了解过后有什么意见或建议的时候,尽量承认公司的成功之处,不要有什么建议或建议,因为公司能够发展到现在一定是有实力的,不是你一个刚毕业的大学生所能建议的,面试官这样问你只是在试探你是不是那种自我清高又自恋的人,等等类似,总之,刚刚毕业的你们面对职场时,谦虚一些,但不是软弱,勤快一些,但不是蛮干,机灵一些,但不是小聪明,多学习一些沟通技巧,多学习一些职业素养,学会真诚的微笑,你的职场命运不会很差。

只是一些个人见解,希望对你有帮助!

祝少走弯路!

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年月日

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篇19:毕业的一封信

全文共 941 字

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亲爱的同学们:

你们好!

你们的心中,大学也许像是个充满幻想的谜,你也许渴望谜底是惊艳美丽,也许期待谜底是自由无限,也许期待谜底是充满激情与挑战……的确,它充满了无限种可能,但是唯一可以确定的是这个谜底最后究竟是什么就取决于你自己。

进入大学后你会尝试很多的第一次。放下高考的重担,第一次开始去追逐自己的理想、兴趣.你不再单纯地学习书本上的理论知识,第一次有机会去亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,有足够的自由来处理遇到的各类问题,支配属于自己的时间;这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段;也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程;这也许是你最后一次能在相对宽容的环境中学习处世之道。

大学是人生中最重要的阶段,大家应该认真地把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。但是请大家记住一点:踏入大学,你的精彩刚刚开始!走进一个新的环境,面对新的老师和同学,开始一种不同于以往的学习形式,很多大学新生在初入大学时会出现诸多的不适。给大家一些小建议,帮助大家快速地融入大学生活。

有的同学初入大学会因为多种原因出现不适应心理,表现出迷茫、焦虑的状态,有的同学因第一次远离家乡异地求学而出现想家情绪,有的同学不能很快融入集体而显得孤僻,有的同学不能适应相对自由的学习方式而出现困惑……所以快速融入大学生活要做的第一件事情是要尽快调整好自己的心态,多与辅导员老师、班导师、同学沟通交流,看些心理调整的书籍,尽快适应大学生活。

校园活动是大学一道最亮丽的风景线。建议大家积极各种类型的校园活动,如歌唱比赛、舞蹈大赛、主持人大赛、演讲比赛、社团活动等等。在活动中与其他同学多多交流,这是你快速进入大学生活角色的一个极好方式。

大学就是一个舞台,而你们每个人都是这个舞台上的一名演员,表演什么、如何表演真的取决于你自己。在这个舞台上,你也许会收获鲜花、掌声,也会或收获泪水、失败……但无论如何,四年后这个舞台都会留给你一段刻骨铭心的记忆,或精彩,或平淡;或充实,或虚度;或自豪,或懊悔。我们一起约定吧,让四年后那个刻骨铭心的记忆是精彩的、充实的、自豪的!

惟愿你们度过美好难忘的大学!

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篇20:最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 724 字

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近日,中宣部、人社部印发《关于开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动的通知》,对在全社会广泛开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动作出部署。

通知指出,近年来,广大高校毕业生积极响应党中央号召,踊跃投身基层,在祖国最需要的地方诠释爱国情怀和使命担当,涌现出一大批服务基层、扎根基层、奉献基层的优秀高校毕业生。日前中宣部、人社部授予宗立冬等10名同志“最美基层高校毕业生”称号,马行晓等29名同志获“最美基层高校毕业生提名奖”。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表,是青春报国、担当奉献的精神楷模,是广大青年人才的杰出榜样。

通知要求,广大青年人才尤其是高校毕业生要以“最美基层高校毕业生”为榜样,深入学习思想,坚定理想信念,牢记初心使命,始终做党的基本理论、基本路线、基本方略的忠诚拥护者;大力弘扬爱国奋斗精神,志存高远、脚踏实地,在基层实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,做推动基层事业发展的忠实奋斗者;把个人理想融入党和国家事业,锐意进取、开拓创新,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,做事业的有力建设者。

通知强调,各级党委宣传部门、人社部门要把“最美基层高校毕业生”学习宣传活动作为一项重要任务,与深入学习贯彻思想结合起来,与加强爱党爱国爱社会主义教育结合起来,与贯彻落实引导鼓励高校毕业生到基层工作的决策部署结合起来,广泛开展事迹报道、宣讲报告、座谈交流、展览展示、走访慰问等学习实践活动,推动学习宣传活动进校园、进机关、进企业、进基层、进网站,激励广大青年人才尤其是高校毕业生学习最美、争当最美,大力营造“到基层去、到祖国最需要的地方去”建功立业、成长成才的时代风尚,为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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