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毕业季中的我们【20篇】

岁月如歌,往事依稀,怅然回首,泪自流。面是小编为您推荐的作文:

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作文

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写给老师毕业的一封信

全文共 521 字

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敬爱的姚老师

您好!

我之所以提笔来给您写这封,是因为我已经临近毕业,将要离开您了。每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……

老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所好中学。我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才使自己的成绩提不上去。您批评过我,可我却没有放在心上。有一次考试后,我看着发下来的试卷,惊呆了。“76”分这个醒目的数字好似在耍弄着我。您把我叫上讲台,我的眼前仿佛蒙上一层薄纱,不敢抬头看您。“76分”您又重复喊了一遍,指着我的试卷对我说:“你看看自己的试卷!‘隐’‘稳’不分,你是怎么写作业的呀?骄傲了?浮躁了?你了不起了?你!”您生气了,脸涨得通红,我看到您的目光,脸上火辣辣的。

当我回到座位的时候,不知怎么,恨起您来。现在我才知道您是为我好,您为了我的学习能赶上去,才对我严厉。

老师,我请您原谅我,原谅我在短时间里对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾经恨过您,一定会伤心的。

老师,我曾经想过,只要我把粗心的毛病改掉,我的学习成绩是能赶上的。粗心不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。

姚老师,从现在起,我要改掉这个坏毛病。今后不管干什么,都要仔细认真,不辜负您对我的期望。

此致

敬礼!

您的学生___

_年_月_日

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篇1:毕业季作文500字

全文共 539 字

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这个夏天,我们就要毕业了。我们将离开这个诺大的校园,带着满满的回忆,告别老师和同学们。

一旦分离,我们将各奔东西,天各一方。我们都怀着侥幸的心理想着:以后只要想见,保持联系,没有什么人是见不到的。可当真是这样吗?毕业以后,许多同学将去往外地,毕业典礼那一天,可能就是最后的相伴。

曾经夕阳下一起玩耍打闹的我们,五十六个朝夕相伴的同学,就要在这个美丽的盛夏分离了吗?我们再也不能穿着厚厚的衣服,在这个纯洁的校园里打雪仗了。每天中午都能听到的校歌也只剩几首,我多么希望岁月就停留在这最后的时光里,即使每天经历的都是上课、下课、上操,那也是甜蜜的。

刚入学时,我还只是一个稚气未脱的孩子,在学校里唯一信赖的人就是老师。那时的学校对我来说还是陌生的,陌生的环境,陌生的同学,陌生的作息时间,陌生的一切。渐渐的,我有了朋友,跟学校里的一切熟悉了起来。我不断接受着知识,不断地跟同学接触。校园生活有欢乐,有悲伤,有振奋,有苦恼,在五年的磨炼中,老师和同学们陪伴着我,陪我度过种种时期,我慢慢成长起来,成为了一个阳光少女。

现在,我就要毕业了,我就要离开这载满我回忆的校园了,舍不得同学和老师们,舍不得学校里的一草一木。

再见了,我的小学时光;再见了,我的母校,再见了,我的老师,我一定会回来看你们的。

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篇2:毕业作文

全文共 550 字

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时光如一个顽皮的小孩般一不注意,他便跑走了,也许你在前一秒还是稚嫩的孩童,后一秒却是白发苍苍。

当回过头,去看那过昔以往的画卷,一幅幅笑颜、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成长,可在那数不尽的时光里,我最难忘的,还是小学的时光,在小学的日子……

开学第一天时我们背着小书包,第一次走进这个这么大的地方,第一次见到这里的老师,第一次见到语文,第一次懂得了学习,那时人生地不熟,过了不久,大家便火热了起来,都是朋友,彼此朋友,我们开心不已。

三四年级时,我们面临着换老师,当时我们认为,换了老师便没有了希望,认为只有这个老师才懂我们,才理解我们,我们每个人,在听到这个噩耗时,流下了数不尽的眼泪。

后来,终于换老师了,新老师脾气不好,虽不是抓住就骂,可也是不如以前,如果我们有一个选择的机会,一定的,一定的,我们一定会选以前的老师,因为只有那个老师了解我们。

六年级时,我们感受到了第一次面临大考的滋味,每一天加倍学习,可在这危机时刻,老师却是一个换一个,一个换一个,我们接受,也只有这时,我们才能想到,我们可能也像老师一般,换走了,不回了。

“明年夏天,教室里又坐满了人,但却不再会是我们。”

我们都知道,从那一次分别,想全部坐在这个教室几乎不可能,但我们却想依旧守着,守着那单纯的天真、灿烂的笑、难忘的快乐、美好的回忆……

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篇3:拍毕业照作文400字

全文共 466 字

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上周,我印象最深的就是星期五拍毕业照的情景,大约拍了一天。

首先,我们换上统一的服装,正面写着“有一种缘分叫同学”,背面写着“那年夏天,我们一起毕业”。

首先,我们和自己相好的同学坐在一起。然后,摄影师傅给我们一排排地进行拍照。期间,彭老师也将我们一个一个叫出去拍个人照片。

随后,所有同学回原位,拍一张合影。为了美观,我们把打扫清洁的用具摆在教室外面。

我们分成四组到三楼楼梯间拍,最上面四个同学举着“放飞梦想”四个字。

下午,又分男女生两组到操场、草坪上拍照。而在这之前,我们将自己的名字用彩笔之类的,写在纸上。

到了我们男生出场的时候,女生就坐在篮球场中心的区域,并且几乎排成圆形,我们就在她们外围站成圆。

随后,两位老师盘坐在由女生围成的圆中。无人机开始航拍,似乎每拍一次,它的红点就闪了一下。

接着,我们分别站成“L”“O”“V”“E”这些字母的形状,从天上看就是“love”这个单词。

最后,再给每人拍张照片,要拿着那张写着名字的纸。

将近一天的努力,最后仍是没有拍完。是我们表现太好而使摄影师傅高兴,才拍了那么久吗?还是六(1)班拍少了?

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篇4:幼儿园毕业家长写给孩子的一封信

全文共 847 字

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孩子

孩子,你已从幼儿园毕业,即将成为一名小学生,爸爸妈妈可高兴啦!

成为一名小学生,这将意味着你已经慢慢长大,就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同,老师的教学方式更是不一样,希望你能尽快适应,在完成角色的转变同时,能够继续保持在幼儿园的一些优点,与同学们团结好,尊敬师长,逐步学会独立、坚强与思考。

幼儿园的生活是短暂的,但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育,也许就没有你的今天与未来,因此,你要学会感恩,永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们!

孩子,不管你将来长多大,但在父母和老师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。但是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会马上收一收,调整一下那根风筝线。你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你。

上小学了,这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任,这是必须的,也是必然的。虽然你现在不明白“责任”的含义,但父母相在不久的将来,你将会慢慢有所体会、感悟。在你的学生生活中,学习将是你的第一责任,希望你能勤奋学习,身体健康,茁壮成长。对于学习成绩,父母不会有过高的要求,只要你认真学习、努力了,父母也就十分欣慰了。

小学生活期间,你可能还会渐渐产生许多天真的梦想,有的可能还将成为你的理想,这对于父母来说,都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想,就像你的名字小溪一样,在烂漫山花中,无拘无束,永远欢快地流淌,去追逐与享受自由自在的生活!

孩子,现在你也许一点也看不懂父母的这些心思,甚至可能嫌有些唠叨。对此,父母是不会在乎的,依然要说,依然要讲。

父母相信,五年、十年、二十年、三十年之后,你再重温这些话时,一定会有所感悟的。

对你即将告别幼儿园的学习生活,开始小学生活,我们再次表示热烈的祝贺!

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篇5:父母写给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1267 字

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亲爱的孩子:

曾经我以为三年有三个春夏秋冬会很漫长,曾经我以为三年有六个学期周而复始,然而一转眼,三年过去了,孩子,你就要毕业了。

亲爱的宝贝,虽然妈妈每天都陪在你身边,最大的感受却是觉得每天都好漫长,时刻都在念叨你这个淘气、难缠的小孩什么时候才能长大,可是怎么转眼间你就要离开幼儿园进入小学了。你的人生马上掀开了新的篇章,可是妈妈内心却有万般的不舍和后知后觉。

妈妈不舍得那个缠着要妈妈抱的孩子正跃跃欲试的展翅高飞,妈妈不舍得那个满脸无忧无虑的孩子一步一步独自体验人生的艰难,妈妈更无法接受我与你的距离会越来越远。

想起前一阵送孩子高考的一个爸爸在微博上说:看见孩子的背影在人群中越来越远时,眼里的泪水浑然不知的流下来。当时我还觉得真是矫情。

然而此时,我却突然想到了那个画面,瞬间理解了那个爸爸的心情。就像《目送》里说过的那段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且他用背影默默地告诉你:不必追。”

是呀,亲爱的宝贝,你和妈妈渐行渐远的分离也悄悄开始了。早知这样,我该当初好好来爱你的。不该一生气就对你大吼大叫,因为你可能也学会用这种方式去对待生活。以后我会多点耐心,让你明白生活再难,也要学会心平气和的对待。

不该以累为借口拒绝陪你玩,更不该把你推给动画片。以后我会放下手机、认真倾听,因为你会很快就嫌我跑不动、不会玩,更不会像现在这样黏在我的身边。

在7月这个充满无限希望又伤感的毕业季,我内心充满惶恐,既高兴你长大,又隐隐地担心妈妈没有能力追上你。

看你拿着毕业证书,自满满地走向成长路的T台时,我知道以后再也不能像以前那样小看你了,更不能事事都替你包办了。那不是对你的疼爱,而是对你成长的羁绊。从现在开始,妈妈要学会放手让你做力所能及的事。只要你愿意,妈妈每天都可以陪你洗碗、洗衣服、动手切菜……做一切你一直想做却被妈妈嫌麻烦以各种理由拒绝的事情。

妈妈还要学会尊重。尊重你选择自己想看的书、想玩的玩具,也尊重你选择自己想学的特长。也要尊重你爱跑、爱玩的天性,而不再怕你把衣服弄脏,更不会阻止你像“10万个为什么”那样每天问个没完没了。就像教育家陶行知先生说过:解放孩子们的手,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚,让他们到处去跑;解放孩子们的脑,让他们自由去想;解放孩子们的嘴,让他们随意去唱去说。但是妈妈所说的放手和尊重,并不是任凭你信马由缰、放任不管。妈妈会比以前更用心地去观察和理解你,顺应你的发展去调整妈妈对你爱的方式。学会珍惜和你在一起的每一天,要做高质量的陪伴。

孩子,妈妈即使无法追上你的脚步,也会紧紧跟在你的身后信任你、支持你。

祝福你,我的孩子。就像老师说的那样:强烈的母爱不是对孩子恒久的占有,而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密,呵护孩子成长;第二个任务是和孩子分离,促进孩子独立。母子一场,是生命中最深厚的缘分,深情只在这渐行渐远中才更趋于真实。

写信人:___

20__年_月_日

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篇6:我们毕业了中考

全文共 821 字

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昨天大家结束了小学生涯的最后一节课,结束了六(一)班大家庭最后的聚首,不知为大家是那样的痛苦,那样的伤心,最后的那四钟那样的快,大家依依惜别,向老师吐露心声。

我在六(一)班生活了短短一年的,大家庭让大家感快乐,感温暖,家了我太多太多的东西,我在大家庭中学会了太多的东西。最后的一节课,齐聚一堂,坐在教室里,等着老师的,等着最后小学上课铃的响起,老师走进教室了,大家在班长的:“起立”声下,全体起立向老师真挚的说了:“老师您辛苦了,您。”不光老师被感动了,被大家的的感动了。节课上老师给说了,大家每人都向老师吐露了最真诚的心声。我哭了,哭得很伤心,很伤心。同学们哭了,老师哭了,所眼泪刻汇集成了,但那还以难舍难分的心情。

老师在讲台上:“相处了将近四年了,转眼间你们即将跨越小学,中学的殿堂,在中学里老师像细致的你了,依然是你们的老师,你们有依旧可以找两位老师帮忙,说力量小,依然会尽去帮助你们。你们以后还会遇见更多的老师,还下,下下六年,希望在六年以后,你们也就参加了高考,两位老师里可以听见你们的佳音,静候你们的佳音.......”

稍纵即逝,大家个那感人肺腑的话语,次的轮番轰炸你的内心,让你的心情跌宕起伏,刚刚平静的湖面上又被机关枪扫射了一遍,的场景让你的眼泪是止哗哗地往下流。轮到我了,我把写得一段想对老师对同学说的话哽咽地念了:“六年的转眼即逝,长大了,老师更苍萃了,希望在升学考试上枉费老师们对这六年的付出,可以让老师以弟子为荣。同学们,明天,毕业,请记着永远是六(一)班的学生,有两位对非常好的老师,也请大家珍惜今日,珍惜段老师同学相处的,珍惜,用的状态去拥抱明天。也祝的两位身体健康,万事如意,在今后的生活中能够以为荣。老师您辛苦了,您的和照顾”

我念完话地向老师鞠了躬,真心感谢老师在年来的和照顾。我旁边的姑娘在整节课上都哭得和伤心很伤心,那声音地刻印在了。

过得可真快啊!不一会儿下课铃就响了,真希望这铃声永远别敲响,让永远就听。

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篇7:毕业不想说再见作文600字

全文共 591 字

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“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取,代记忆中的你,和那段青春岁月,一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约,放心去飞勇敢地去追……”小学在一起生活了六年,一说要分开,真的舍不得呀。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”唉!我忘不了呀!忘不了运动场的呐喊,考试后的开心;忘不了一张张欢乐的笑脸,美丽的容面;忘不了同学们的关心,老师的呵护;忘不了那甜丝丝的巧克力蛋糕,灌入我们的心田;忘不了风筝节时,五彩缤纷的风筝放飞蓝天时的高兴……啊!我忘不了,我都想起来了,我原本以为那一些事情已经忘记!可是,他们还深深地埋藏在我的心底呀!

说起来,我们要分开,就会有许许多多的话涌出心头。每当想起今年的六一儿童节,我和一个同学,攥着满手的奖券,欢天喜地的去换零食和饮料,坐在看台上,当我拿着一张奖券换来两个零食的时候。她脸上的笑,深深刻在了我的脑海里。当我们有说有笑的吃着我们的“战利品”的时候,那股欢欢喜喜的劲头,一说要分离,眼泪就会夺眶而出。我想,要是我晚生几年,能和同学们再在母校多待上几年该有多好,我们又可以参加运动会,又可以放风筝,又可以参加六一游园了……那么我们大家欢聚一起心里多愉快。

六年前,我还是个活泼可爱的小姑娘,转眼间,就变成了一个懂事的大姑娘了。

母校现在焕然一新,不断的培养我,我的朗诵和表演能力得到了大的提高,这不就是因为母校吗?

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篇8:相聚在毕业季作文800字

全文共 861 字

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热闹的树上再也没有了蝉的急躁,拥挤的操场再也没有了大汗淋漓,漫长的暑假也悄悄的走远了,开学了!告别了炎热的夏天,我们迎来了飒爽的秋天,也迎来了我们的毕业季。

回想曾经的点点滴滴,有快乐,有悲伤,还有紧张的画面,在我脑海中一一浮现。

时光飞逝,在一起生活学习了三年的同学们,又相聚在十四班里,看着那些熟悉的面孔,说说笑笑,都散发着开学的好心情。相聚在此,我的心突然大大的跳了一下,我们是毕业班的人了,再过半年多,中考考场中坐着的,便是我们了!

进入毕业班的我们,哪一个不是精神抖擞,将自己最精神的一面显露出来,迎接中考的到来;哪一个不是使出浑身解数,争分夺秒的努力学习着。开学的第一天里,在学校,我们看到了熟悉的面孔,也有陌生的面孔,因为我们换老师了!每个新老师在教学方面比其他老师很优秀一些,我们会尽自己最大努力认真的听老师讲课。

上课了,同学们不再是之前的嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,而是拿出了笔记本,严谨的记录起了老师讲课中的重点。我们不懂的,不清楚的地方,都在下课时间,飞速冲向老师的办公室,生怕老师不在那里。良好的学习气氛充满着教室里的每一个角落。

自从开学后,班里的同学们就养成了许多习惯。又是一阵朗朗的读书声,读书声中,没有一丝的杂质,也没有一个人不开口,因为我们都知道努力了!写作业时的一丝不苟,上课时的积极思考,下课时的拥挤的办公室,都有着我们的身影,进进出出,匆匆忙忙。那都是我们努力的背影,我们都在前进着。

我们在努力的时,并不是一帆风顺的。我们会在学习上遇到许多挫折,有失败的。但是,我们不气馁,我们勇于解决处理问题,困难是挡不住我们前进的脚步的。

毕业季的我们,严阵以待,无论学习生活中的风吹雨打,还是狂风暴雨,都阻挡不了我们。

半年多的时间说长不长,说短也不短,但对于我们身处毕业的学生们,真的太短了!过了这半年,就要参加一个对于我们人生中的第一次大型考试--中考。紧张与激动,充实在我心中,脑中,不散。

毕业季的我们,有着花盛开一样的青春,有着草一样的活力,更有着蝴蝶一样的毅力,毕业季的相聚,是一种幸福,更是一种挑战!

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篇9:毕业的一封信

全文共 521 字

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亲爱的周老师:

您好!

转眼间,六年的小学时光就要过去了,我们马上也要毕业了,您呕心沥血地教导了我们四年,虽然口头上总是说我们不够上进,但也藏不住您对我们的爱。

有时您的爱是一次教导。记得在五年级的时候我和赵本川他们一起打牌,结果被老师您发现了。中午,您语重心长教育我们,让我们别误入歧途,给我们讲了打牌的严重性,听了您的教导,我再也没有去那家的店了,虽然您批评惩罚了我们,但我们都知道,这是您对我们的爱,只不过这份爱是严厉的。

有时您的爱是一句问候。因为我们班上许多人的身体都不太好,所以生病也是常常发生的。每一次生病,只要您当时在场,您都会担心地走过去,轻声地问那名生病的同学:“怎么样了?有哪里不舒服吗?需不需要请你家长来带你回去看看?”虽然就只有这短短的几句话,但也展露了您对我们的关爱。

有时您的爱是一份关心。夏天来了,天气变化多常,您总是会细心地提醒我们,叫我们注意增减衣服。有同学受伤了,您都会关心他,问他哪里受伤了,伤得重不重……您无微不至的关心着我们,照顾着我们。

老师,您是灯塔在我们迷茫的时候,给予我们前进的方向;您是一棵大树,默默的守护着我们;您是园丁,培育我们茁壮成长。

祝您

身体健康,桃李满天下

您的学生:__

20__年5月23日

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篇10:毕业作文

全文共 576 字

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毕业的那个时候:

明天,就要考试。考完试大家就要分开了,还有点舍不得。今天,上了最后一节体育课。下课后我们问董老师:“明年的毕业班您还交我们吗?”董老师眼神里透着一丝难过的神情,说:“可能不会了吧!”同学们顿时都哑口无言。想一想昨天董老师在班会课上,送给我们每人一个徽章,让我们作为纪念,还让我们在纸上写出心里话。当老师看了以后,流出了泪水,但很快就擦干了,可能会是想让我们有一个好的心情。昨天下午的二课堂,老师给我们买了冰淇淋让我们降降温。想着想着,一幕幕的画面涌上心头。o(︶︿︶)o 唉,舍不得,舍不得老师,舍不得同学,毕竟六年了,风风雨雨我们大家走过,同舟共济。每一年的运动会上,男生们总是永跃参加,努力为我们这个大集体争光。看,墙上的奖状已经是满满的。别看大家现在都笑嘻嘻的,可心里是一千个舍不得,一万个舍不得。平常,我们总是说男生很烦,可是,当我们那几个跳舞的女同学的鞋子被孙猴子(音乐老师,是我们学生共同的敌人)给死皮赖脸的要走时,男生们帮我们要……因为我们六年级三班这个大集体团结,所以,才有了今天的成绩,虽然有时候会吵吵闹闹,但,我们的心却是一致的。“那时候天总是很蓝,日子总过的太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”以前总觉得这首歌曲没有什么特别之处,可现在听,总是想哭。

我们从一年级到六年级有快乐有伤心,是我们永远也忘不掉的

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篇11:致全体初三毕业生的一封信作文1000字

全文共 989 字

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老师们、同学们:

大家好!

当我站在这里,面对着一张张因在校园中无数次擦肩而过变得如此熟悉的面孔时,我们共同相处的三年,却象沙漏中的最后一丝沙,无可挽回地将要逝去。直到这时,我才意识到,再美好的盛宴也终将有一个必须接受的结尾,命运的大手将我们紧紧聚拢,如今,我们之中的一些也不得不分离。然而,就在这白驹过隙的时光当中,无数的瞬间,饱含着青涩的欢笑和泪水,已被深深刻在了我们心底。

当我们带着好奇与稚嫩初次迈入这校园时,我们是否会想到分离将来得如此之快,也许不会。我们只是带着最单纯的梦想,寻找到一片更广阔的画纸,去挥洒成长过程中绚丽的色彩。我们稚气未退,却又朝气蓬勃,生活的画卷在我们面前展开,却显得那么简单。然而,成长的脚步却不会停止,某一天,青春也终将逝去,我们会肩负着更多的责任,生活也许不会像我们当初所想得那么纯粹,我们曾经的目标将会动摇。但我坚,这三年的时光,给我们的远不是课本上的知识,我们的精神也在成长,梦想蜕去了单纯的面纱,更将插上信念的翅膀,真诚的友谊不会随时间的流逝而动摇变质,青春的倔强、真挚、尖锐,会化作前进道路上的不竭动力。当我们因选择而迷茫之时,只需回首这曾经的快乐与单纯,感受那一个一个阳光中夹杂的青草芳香的午后我们躺在天空下,云朵般自由地畅想未来时所坚信的美好,就将找到前进的方向。

我们将会永远铭记,运动会上冲过终点时的呐喊,艺术节上充满自信的微笑,课堂上精彩的发言,考试后骄傲的神情,以及洒满校园里的无数的欢笑……而这一个一个美丽的瞬间背后,又凝铸了老师多少辛苦的汗水!老师们用汗水浇灌着我们渴求知识的心,您慈爱的眼神是照亮我们前路的明灯,您坚毅的声音是启发我们心灵的天籁,您温暖的手是引导我们前行的帆……三年的风雨,不知道又让您增添了多少白发,增加了多少皱纹,可我们唯一能做的,就是在即将到来的中考之中,证明您所有的付出,都必将是值得的!

同学们,在我们未来的路上,不可能一帆风顺,我们也许会徘徊、会沮丧、会迷茫……但生活本身应是一面镜子,你向它微笑,它便还你微笑。我们每个人都有着别人无法具有的才能,生活的道路不会因一时的成绩而铺就,当风雨来临之时,我们只要坚信自己独特的力量,然后便尽情高歌,去击起更加绚烂美丽的浪花!

面对即将到来的考验,我们没有任何理由退缩,当你以三年的汗水让这初中的奏鸣曲结束前达到最高潮之时,一个新的乐章又将在你面前展开!

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篇12:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 2134 字

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看完最美基层高校毕业生,我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说,个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高,培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训,我更明确了自己在工作中的成长方向,也认识到了自己更多的不足,我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

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篇13:2024最美基层高校毕业生观后感或个人感悟

全文共 1059 字

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回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟.

本次三下乡地点是__县__镇,在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的稻田,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是__中学的书记,本以为中学的书记应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、文艺汇演、下乡辅导等,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟,如文艺汇演,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把最好的表演带给他们。当地的小孩子非常的踊跃,最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,__镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

通过这次社会实践我更加坚信:我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

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篇14:今天毕业了日记400字

全文共 467 字

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毕业了,也快分开了……小学六年里,有快乐,有悲伤,有过吵闹,也有过团结……这是一个泪汗交加的流年,又是一个喜悲交杂的六年……我们是相处了六年的朋友,现在却马上就要分开了,谁的心里也不好受吧!

——题记

开学第一天,我们来到了小学这个陌生的地方。而仅仅是一会功夫,我们就打成了一片。我们那时还不懂什么是真正的朋友,只知道跟着谁有好处就行。后来,我们慢慢长大了,自己有自己的思想了,有自己的选择了,知道该跟谁做朋友,不该跟谁做朋友,可是,有了自己的思想也带来了虚伪,朋友之间不再那么坦诚相待了,可是我们仍然极其努力的维持着这种境况。

直到有一天,她宣布你不在是她的朋友,你失望了。但是,好朋友的矛盾不隔夜。第二天我们又恢复了像往常一样的友谊,可是,也许有一方发现,友谊似乎出现了漏洞,可是没去缝合,总想着还有时间。7月4日也许是最后的见面吧!还有时间吗?我们扪(mén)心自问。

初中,一定会结识到更多的朋友吧!希望不会再后悔了,时间只有三年,从开学那一刻开始计算。我们班还与许多同学都跟我一个学校呢!真是幸运啊!希望以后的中学生活会更加精彩!

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篇15:关于毕业季的回忆作文800字

全文共 792 字

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正值六月,栀子花香飘散在校园的每一个角落,学校里安静的快要让我窒息。

我们踏过的操场,我们奔过的球场,还有鞋底摩擦过的痕迹。桌子上曾经用圆规刻过的字还依稀可见。六年的时光在这天画上了一个不太圆的句号。昔日的好友此后能否再相见,他们的样貌能否在我脑海中留住,几年之后他们能否忆起我……“唉,别想这些没用的了。”我掐断了自己的思绪,可这思绪偏偏像莲藕一样,掐断了却还是有扯不走的残余。

铺天盖地而来的同学录在大家手中传来传去,一本又一本。拔下笔盖,一个劲地写,写到手指发酸,只因这短短的几行文字书不尽我的复杂情感。只怪这纸张太小,容不下那些饱含泪水的文字。

老师最后上了一节语文课,课文里平淡无奇的文字在这时看来竟是如此动人,平时凶神恶煞的老师今日看来竟是如此和蔼慈祥。老师笑着看着大家,谁知这笑背后藏着多少苦涩。

看着同学们互相祝福,互相倾诉,我却选择了沉默,它代表了太多。

想起了曾经的“三跳”比赛,老师在一旁“督战”,谁失误了,上去就是一巴掌,在无数的“鞭笞”后,梦想终于照进了现实——摘得桂冠。想起了曾经的篮球赛,运球,传球,投篮,行云流水,在那背后,是手指上无数的挫伤。又想起了足球教练,他肥胖的样子在现在想来竟是那么令人伤感,他和我碰见,他说:“小伙子长大了,都该毕业了吧。”我笑着点点头,想起了夕阳下他指导我们练球的身影。

今天,翻开相册,有些面孔在脑中依然有清晰的印象,可更多的是脑中的记忆难以和眼前照片里的面孔一一配对,熟悉的人俨然陌生了。脑海里所有被定格的都将成为回忆,所有的回忆都将会在时间的磨砺中被磨得血肉模糊,直至彻底认不出它们的原样。我想在教室里多呆一会,这样也许会让我对班级中的人和事的印象更清晰,也许会让这些珍贵的回忆被镀上一层保护膜,让它们被时间这张砂纸磨掉的慢一些。

今天的离别,是为了明天更好的相见,但愿这毕业季的回忆,在被时间抹掉前重新被明天的相见续上新的乐章。

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篇16:毕业了作文1000字

全文共 1082 字

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还记得,刚上初中的时候,一切都是那么的新奇,一切都是那么的有趣。高中,还是那么地遥远。

转眼前,时节如流,我们飞快地走过了初中的三年,像梦一样。这三年转瞬即逝,又留下了太多的伤感与不舍。上初一时,我在的四组是出奇地顽皮。中午该午休了。不睡觉,“聚众”、“起义”,一起打掩护,躲午休的检查员,一起玩耍,一起欢乐……那次换组长,常天洋哭得稀里哗啦的,老谷征求每一个人的意见时,我却“中立”,什么态度也不发表,现在想想也是很幼稚的做法。

到了初三,学业紧张,教室里的气氛也凝重起来,气味也变得“浓郁”了起来,上完体育课的汗味,辣条味、薯片味、酸奶味,还有极高浓度的二氧化碳让人窒息,不知道那时是怎么忍受下来的。

到了自由复习,人人的桌子上都堆满了书、卷子、错题本、教辅资料……大家都扎着头看,没有说话的,有问题就问老师,所有人努力复习,老师尽力回答问题,同学们热情帮助每个人都十分亢奋争分夺秒,那些拼搏的日子仿佛就在昨天。

还记得有一段时间我的情绪非常低落,什么也不想复习,对自己也丧失了信心,同学们都关心我,我们组的成员开导我,谷老师像妈妈一样耐心引领呵护我,帮我重新建立了信心,走出低迷,投入到学习中。

三年的时光飞快逃,梧桐树们在长高,终将,我们也要离开老谷这个辛勤的园丁了。乾圆楼的角落回荡着我们的笑声,朱红的操场上留下了我们拼搏的汗水,石外的校园里藏着我们初中三年美好的记忆。我们的足迹踏遍校园,我们也必将为母校争光添彩……

打开群相册,出现我们一张张照片,一段段回忆、社会实践、科技节、合唱节、拔河、英语艺术节、运动会等等。都像过电影一样在脑海中一闪而过,还记得我们拔河胜利后吃冰糕的满足神情吗?还记得有一群女生在跑完1500米爬上7楼微机教室,咬牙参加微机强训的坚毅吗?还记得我们运动会得奖之后的兴奋吗?还记得那次女生体测800米全满的激动吗?我不会忘记大家都不会忘记,从写作文时,我把咱们班拔河描写成一个“乱班”、写车棚自行车倒了都没人扶起,作文开头的话都是套话,到了真正地写一篇好作文,我改变了许多,我收获了许多,我觉得所有人都在这三年有了一个巨大的蜕变,化蛹成蝶,不断地突破成就自己。

我们走了以后,新初三便会踏步而来,迎接他们的将是承载着我们记忆的教室,记录着过去的辉煌,也将见证新的传奇。当朝阳的第一缕阳光照在玻璃墙时,新一批初三会踏光而来,我们也踏尘而去,楼道里会爆发出新的生机,新的斗志。

我们不应该伤感,因为新的传奇将被书写在石外的历史上,因为我们将站在新的起点上,创造新的辉煌,打造我们的明天……

我们走了以后,我们还是我们,二班依旧是那个二班,永不会散。

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篇17:写在毕业之际作文550字

全文共 547 字

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马上就要毕业了,我有很多话要说,可却不知从何说起。我在英华的这些年,过得有笑有泪,有苦有甜。

时间过得有快有慢,我一时想赶快离开学校,步入新的校园,开始新的生活,赶快进入一个快乐、无忧无虑的假期;一时又想在校园多待一会,感受那快乐的气息。

在剩余的二十天里,我尽量不犯错,因为马上要走了,我得画上一个圆满的句号。我想,我在英华会留下许多许多美好的回忆……

在与同学和老师相处之间,会有许多隔阂与误会。马上就要走了,我只想对老师说:谢谢你的帮助,以及对我施加压力,使我更有忍耐力。我想对某些不讲理的同学说:谢谢你曾经对我的不理解,使我学会了宽容,让我明白了“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。

人往往到了要离开时,才懂得回忆,才懂得留恋。在这时,我回忆起了种种往事,那些事情像放电影一般,在我脑子里快速播放。忘不了老师对我那严厉的批评,忘不了魏冰玉尽她所能的帮助我,忘不了李佳彤在我放弃时鼓励我,忘不了温涛宁与我嬉笑打闹,忘不了李丛与我漫步在林荫道上,忘不了我与贾麒冉因一些小事而吵架,忘不了……

毕业,是幸福的,因为它证明了我们的坚持与勤奋;毕业,是苦涩的,因为它代表了我们即将于朝夕相处的同学分离;毕业是遥遥无期的,可转眼间我们又将各奔东西。我期待着,将来有一天,在路上偶遇你,说一句:同学,好久不见!

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篇18:毕业典礼日记300字

全文共 314 字

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光阴似箭,日月如梭。就在那天,我们结束了自己小学的时光。面对着分离,大家流露出不舍的眼泪,可我始终都没哭过,只是被感动了!

在这阳光明媚的早晨,我迎着好奇心来到课室,手提着为那些对我来说很重要的人买的礼物。刚到课室不久,星辰和我来到五楼,我害羞的把礼物递给她,她也把她的礼物递给我。我十分好奇,心想:这么大个礼物盒,里面装着是什么呢?然后,我们回到了课室,便又收到了朋友们的礼物。我开心地要哭出来了,可是我不想哭,只能在内心里表达我的谢意。

放学后,妈妈带我来到同生喝茶。进去后,我立刻急忙打开礼物盒。顿时,美丽的星空里有着数也数不清的星星,散发出了光芒。我十分开心,因为这是我第一次收到星辰送我的星星。她就是星空中那颗最璀璨的星星

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篇19:致六年级毕业生的一封信

全文共 728 字

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亲爱的同学们:

你们好!

时光飞逝,日月如梭,转眼间,我们已经共同相处了六年。在这短暂而又珍贵的六年时光里,我们一起哭过、一起笑过、一起经历了酸甜苦辣……

我们的班集体就是一个温暖的大家庭,我们时时刻刻都被同学们那真挚的友情、无微不至的关心所包围着。还记得,每年冬季与春季之间,是人们最爱感冒生病的.时候,那时,班里每天都弥漫着打喷嚏和大多数同学擤鼻涕的声音。班里许多好心的同学看到这一切后,第二天立刻带来了几大包预防感冒的一枝蒿和板蓝根。在三四年级的时候,墨水、家校本、奖品,用的都很快。一些细心、关心班集体的同学发现后,立即为班级买本子、买奖品、带墨水……六(3)班还是个充满爱心、充满正能量的班级。在一年级的时候,陈佳烨同学提议举办了一次爱心义卖活动,义卖后所得的钱资助了一位姐姐。在义卖的过程中,我们需要不停地向路人解释为什么要进行义卖,这样人们理解后才会慷慨解囊。那时是夏天,我们一起顶着烈日进行活动,刚开始,大家都比较胆怯,与陌生人说活时,声音很小,所以售卖的成功率较低。后来,在家长的细心指导下,我们渐渐地有了自。就这样,太阳再大也阻止不了我们的脚步,就算被人们拒绝,也不会气馁。最后,在我们的齐心协力下,圆满完成了这次义卖活动!我们六(3)班就是在这一次又一次、一件又一件温暖人心、充满爱心的行为与活动下一起走过来的……

六年的小学生涯即将结束,我们的一点一滴、我们的哭哭笑笑、我们的奇思妙想都将永远绽开在这美丽的校园、永远记录在这棵古老的大榆树下、永远铭刻在六(3)班每位同学的心中!明年,教室里的学生已不是我们,而是新一届的学弟学妹们!让我们珍惜这仅仅一个月的时间,在这即将画上句号的小学生涯中留下最美好最珍贵的回忆吧!

敬祝

学业有成,天天向上

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篇20:4毕业高三精选作文

全文共 501 字

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在我们复读班中,又有几个同学要走了,因为他们都是被录取的!我真心为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!

昨天是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,所以用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝多了,但是脑子都是清醒的,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,所以就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我因为我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,所以提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

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