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写好规范字作文(精选20篇)

导语:我们很多的时候都会写请假条,但请假条怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

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病症之一:书写不规范

全文共 421 字

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由于在考场上方方面面的影响,卷面上出现了硬伤。具体体现在:字体不工整,标点不正确,修正不得法。

字体要求工整,清清楚楚的一目了然,而我们不少考生从小学升入中学以后,伴随着学习科目的增加,笔记的增多,书写速度的加快,由楷书逐渐到行书。由于中间没有正确过渡,不少学生书写步入误区.在求数量不求质量的笔记中,文字出现自由体,不是斜,就是连扯不断.一旦形成再进行改正,难度就较大了。而到考场作文时,一笔一画再正楷书写,速度既慢又不实用,直接影响到作文的速度。

所谓"标点不正确"就是分不清标点所点的位置.有六个省略号,挤在一个格,省略号后面又出现一个叹号,更有甚者,一点到底,根本分不清逗号和点号。

至于"修改不得法主要体现在错了之后,用涂改液,用胶纸,或乱勾乱抹,因卷面不清而丢分。

解决:定体练字,循环往复——以人民币上"中国人民银行"的字体起步,然后向实用字体过渡;每日30个,一个月900个。考试中会取得明显效果,一般仅卷面一项考分也要提高3—5分.

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篇1:2024新婚姻登记规范实施公告

全文共 2288 字

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导语:今日起,一批与民生息息相关的新规将开始施行。其中,时隔12年再次修订的《婚姻登记工作规范》中增加了结婚登记指纹认证环节,下面是YJBYS作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

新的《婚姻登记工作规范》2月1日起实施。新《规范》中结婚登记增加了指纹认证环节,要求离婚登记有独立场所,更好地保护个人隐私,并着手打造庄重神圣的结婚证颁证仪式,逐渐扭转婚宴大操大办的旧习。

新规范中一些变化涉及当事人的信息材料,具体包括,当事人填写《申请结婚登记申明书》《申请离婚登记申明书》《结婚登记审查处理表》等文书时不仅要求签字,同时增加了指纹认证;婚姻登记受理过程中,增加了当事人现场复述声明书内容,婚姻登记员作为监誓人并在监誓人一栏签名的程序等。

“月嫂”有了国家标准——

金牌级为最高等级

《家政服务母婴生活护理服务质量规范》和《家政服务机构等级划分及评定》两项国家标准,2月1日起正式实施。

其中《家政服务母婴生活护理服务质量规范》对母婴生活护理员(俗称月嫂)提出了基本要求,包括——

应为年龄在18岁到55岁之间,具有初中以上文化程度的女性,应具备与等级相适应的服务技能,能及时清理个人卫生,具备良好的卫生习惯,在上岗服务时应着统一工作服,定期参加职业培训,不断提高自己的护理知识和专业技能,无刑事犯罪记录,无精神病史和传染病等。

标准:将母婴生活护理服务分为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级和金牌级共六级。

其中一星级为最低等级,金牌级为最高等级。

房地产广告语有了规范——

不准含升学等承诺

《房地产广告发布规定》2月1日起实施,其中,在位置表示上,房地产广告不得以项目到达某一具体参照物的所需时间表示项目位置,同时项目位置示意图应准确、清楚、比例恰当。广告表现要符合社会良好风尚,不得含有风水、占卜等封建迷信内容。不得含有广告主能够为入住者办理户口、就业、升学等事项的承诺。

十类不文明乘机行为将被记录——

保存期限一至两年

旨在强化航空运输秩序的《民航旅客不文明行为记录管理办法》自2月1日起正式实施。根据办法,冲击值机柜台等10类民航旅客不文明行为将被中国航空运输协会记录并告知航空公司、中航信等单位,保存期限为一年至两年。

这十类不文明行为包括对民航工作人员实施人身攻击或威胁,堵塞、强占、冲击值机柜台、安检通道及登机口,在机场、航空器内打架斗殴、寻衅滋事,强行冲击驾驶舱、擅自打开应急舱门,编造、故意传播虚假恐怖信息等。

办法明确,被列入不文明行为记录的旅客如对记录有异议,可向中国航协提出申诉,中国航协自收到申诉之日起15个工作日内向申诉人做出答复。异议处理期间,民航旅客不文明行为记录的管理不受影响。

附注:

北京市居民婚姻登记下月起可跨区办理

为了适应人口跨区流动和人口分流的趋势,方便群众就近办理婚姻登记,自12月1日起,北京市居民婚姻登记可跨区办理,即一方或者双方为本市居民的结婚登记、离婚登记或者补领婚姻登记证(包括涉外、涉华侨、涉港澳台婚姻登记),当事人可到本市任何一区民政局婚姻登记处办理。北京青年报记者了解到,婚姻登记打破区县限制在全国尚属首例,这也是1950年《婚姻法》实施以来,实行60多年的户籍地婚姻登记体制的重大突破。

好日子婚登无须“扎堆”

北青报记者从市民政局了解到,近三年,北京全市婚姻登记数量年均18万对左右,但因为人口基数不同,16个区县的婚登数量分布并不均衡,以海淀区为例,年均婚姻登记数量将近3万对,而密云、延庆等人口较少的区县婚登人数则会少很多。

市民政局婚姻管理处副处长葛东升介绍,居民婚姻登记跨区办理可以给婚登当事人更多选择,实现婚登人数的有序流动,让各个区的婚登数量相对均衡。“尤其在情人节、七夕等结婚的‘好日子’,海淀区等区县婚姻登记的办理都延续到下午三四点,而小的区县往往中午就办完了。”如今,当事人可在本市任何一区民政局婚姻登记处办理,若出现单一区婚登高峰拥挤的情形,可去其他区的婚登处办理结婚登记。

当事人可提前2至15个工作日预约

自2015年12月1日起,全市所有区的婚姻登记机关将开通微信预约服务和全业务网上预约,当事人可提前2至15个工作日预约婚姻登记。据了解,通过“北京婚姻登记”微信公众服务号,婚登当事人可以进行全业务预约,而且,婚姻登记机关会通过微信端向当事人推送相关提示信息,实现“让百姓少跑路,让信息多跑腿”。

市民政局相关负责人介绍,通过全业务微信和网上精准式预约,当事人可以合理选择某区登记,减少等候时间;民政部门也将对婚姻登记量进行实时监控,在婚姻登记高峰日,通过短信提醒、微信推送,及时引导当事人合理选择,避免人员高度聚集,提升服务效率。

此外,作为提供婚姻登记咨询服务的重要窗口,目前96156婚姻登记咨询热线年解答咨询已达10万人次以上。市民政局负责人表示,今后还将强化96156婚姻登记咨询热线服务,在96156和婚姻登记机关之间建立沟通平台,快速处置当事人反映的疑难问题。

婚姻登记数据可实时跨区查询

记者了解到,截至目前,市民政部门已完成1949年以来所有婚姻登记数据补录,并与本市人民法院离婚数据共享,同全国婚姻登记数据系统对接,建成了完整的婚姻登记数据库,婚姻登记数据可实时跨区查询。此外,涉外、涉华侨、涉港澳台婚姻登记已于去年下放区县民政局办理,所以下月起此类居民婚姻登记也可实现跨区办理。

婚姻登记虽然实现了打破区域的限制,实现了跨区办理,但婚登业务中的撤销婚姻、查阅婚姻登记档案仍需到原婚姻登记机关办理。“查询档案必须以原始材料为依据,只能到原登记机关查询,暂时还没有办法跨区查询”。

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篇2:文学的规范与标准散文_[第四单元]写散文作文2700字

全文共 2682 字

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我们说“标准”,有两个意思。一是不自觉的,一是自觉的。不自觉的是我们接受的传统的种种标准。我们应用这些标准衡量种种事物种种人,但是对这些标准本身并不怀疑,并不衡量,只照样接受下来,作为生活的方便。

自觉的是我们修正了的传统的种种标准,以及采用的外来的种种标准。这种种自觉的标准,在开始出现的时候大概多少经过我们的衡量;而这种衡量是配合着生活的需要的。本文只称不自觉的种种标准为“标准”,改称种种自觉的标准为“尺度”,来显示这两者的分别。“标准”原也离不了尺度,但尺度似乎不像标准那样固定;近来常说“放宽尺度”,既然可以“放宽”,就不是固定的了。这种“标准”和“尺度”的分别,在一个变得快的时代最容易觉得出:在道德方面在学术方面如此,在文学方面也如此。

中国传统的文学以诗文为正宗,大多数出于士大夫之手。士大夫配合君主掌握着政权。做了官是大夫,没有做官是士;士是候补的大夫。君主士大夫合为一个封建集团,他们的利害是共同的。这个集团的传统的文学标准,大概可用“儒雅风流”一语来代表。载道或言志的文学以“儒雅”为标准,缘情与隐逸的文学以“风流”为标准。

有的人“达则兼济天下,穷则独善其身”,表现这种情志的是载道或言志。这个得有“正其谊不谋其利,明其道不计其功”的抱负,得有“怨而不怒”“温柔敦厚”的涵养,得用“熔经铸史”“含英咀华”的语言。这就是“儒雅”的标准。有的人纵情于醇酒妇人,或寄情于田园山水,表现这种种情志的是缘情或隐逸之风。这个得有“妙赏”“深情”和“玄心”,也得用“含英咀华”的语言。这就是“风流”的标准。(关于“风流”的解释,用冯友兰先生语,见《论风流》一文中。)在现阶段看整个的传统的文学,我们可以说“儒雅风流”是标准。但是看历代文学的发展,中间还有许多变化。即如诗本是“言志”的,陆机却说“诗缘情而绮靡”“言志”其实就是“载道”,与“缘情”大不相同。陆机实在是用了新的尺度。“诗言志”这一个语在开始出现的时候,原也是一种尺度;后来得到公认而流传,就成为一种标准。说陆机用了新的尺度,是对“诗言志”那个旧尺度而言。这个新尺度后来也得到公认而流传,成为又一种标准。又如南朝文学的求新,后来文学的复古,其实都是在变化;在变化的时候也都是用着新的尺度。固然这种新尺度大致只伸缩于“儒雅”和“风流”两种标准之间,但是每回伸缩的长短不同,疏密不同,各有各的特色。文学史的扩展从这种种尺度里见出。

这种尺度表现在文论和选集里,也就是表现在文学批评里。中国的文学批评以各种形式出现。魏文帝的“论文”是在一般学术的批评的《典论》里,陆机《文赋》也许可以说是独立的文学批评的创始,他将文作为一个独立的课题来讨论。此后有了选集,这里面分别体类,叙述源流,指点得失,都是批评的工作。又有了《文心雕龙》和《诗品》两部批评专著。还有史书的文学传论,别集的序跋和别集中的书信。这些都是比较有系统的文学批评,各有各的尺度。这些尺度有的依据着“儒雅”那个标准,结果就是复古的文学,有的依据着“风流”那个标准,结果就是标新的文学。但是所谓复古,其实也还是求变化求新异;韩愈提倡古文,却主张务去陈言,戛戛独造,是最显著的例子。古文运动从独造新语上最见出成绩来。胡适之先生说文学革命都从文字或文体的解放开始,是有道理的,因为这里最容易见出改变了的尺度。现代语体文学是标新的,不是复古的,却也可以说是从文字或文体的解放开始;就从这语体上,分明的看出我们的新尺度。

这种语体文学的尺度,如一般人所公认,大部分是受了外国的影响,就是依据着种种外国的标准。但是我们的文学史中原也有这样一股支流,和那正宗的或主流的文学由分而合的相配而行。明代的公安派和竟陵派自然是这支流的一段,但这支流的渊源很古久,截取这一段来说是不正确的。汉以前我们的言和文比较接近,即使不能说是一致。从孔子“有教无类”起,教育渐渐开放给平民,受教育的渐渐多起来。这种受了教育的人也称为“士”,可是跟从前贵族的士不同,这些只是些“读书人”士的增多影响了语言和文体,话要说得明白,说得详细,当时的著述是说话的纪录,自然也是这样。这里面该有平民语调的参入,虽然我们不能确切的指出。汉代辞赋发达,主要的作为宫廷文学;后来变为远于说话的骈俪的体制,士大夫就通用这种体制。可是另一方面,游历了通都大邑名山大川的司马迁,却还用那近乎说话的文体作《史记》,古里古怪的扬雄跟《问孔》、《刺孟》的王充,也还用这种文体作《法言》和《论衡》;而乐府诗来自民间,不用问更近于说话。可见这种文体是废不掉的。就是骈俪文盛行的时代,也还有《世说新语》,记录那时代的说话。到了唐代的韩愈,提倡“气盛言宜”的古文,“气盛言宜”就是说话的调子,至少是近于说话的调子,还有语录和笔记,起于唐而盛于宋,还有来自民间的词,这些也都用着说话或近于说话的调子。东汉以来逐渐建立起来的门阀,到了唐代中叶垮了台,“寻常百姓”的士又增多起来,加上宋代印刷和教育的发达,所以那种详明如话的文体就大大的发达了。到了元明两代,又有了戏曲和小说,更是以说话体就是语体为主。公安派竟陵派接受了这股支派,努力想将它变成主流,但是这一个尝试失败了。直到现代,一个新的尝试才完成了语体文学,新文学,也就是现代文学。

从以上一段语体文学发展的简史里可以看出种种伸缩的尺度。这些尺度大体上固然不出乎“儒雅”和“风流”那两个标准,可是像语录和笔记,有些恐怕只够“儒”而不够“雅”,有些恐怕既不够“儒”也不够“雅”,不够“雅”因为用俗语或近乎俗语,不够“儒”因为只是一些细事,无关德教,也与风流不相干。汉乐府跟《世说新语》也用俗语,虽然现在已将那些俗语看作了古典。戏曲和小说有的别忠奸,寓劝惩,叙风流,固然够得上标准,有的却不够儒雅,不算风流。在过去的文学传统里,这两种本没有地位,所谓不在话下。不过我们现在得给这些不够格的分别来个交代。我们说戏曲和小说可以见人情物理,这可以叫做“观风”的尺度,《礼记》里说诗可以“观民风”;可以观风,也就拐了弯儿达到了“儒雅”那个标准。戏曲和小说不但可以观民风,还可以观士风,而观风就是写实,就是反映社会,反映时代。这是社会的描写,时代的纪录。在我们看来,用不着再绕到“儒雅”那个标准之下,就足够存在的理由了。那些无关政教也不算风流的笔记,也可以这么看。这个“人情物理”或“观风”的尺度原是依据了“儒雅”那个标准定出来的,可是唐代中叶以后,这个尺度似乎已经暗地里独立运用,这已经不是上德化下的尺度而是下情上达的尺度了。人民参加着定了这个尺度,而俗语的参入文学,正与这个尺度配合着。

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篇3:规范在我心中规范在我心中

全文共 1535 字

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今天,我们利用国旗下讲话时间进行一次行为规范教育。首先什么是规范?

规——画圆的工具。范——模mu2子,标准。

规范——约定俗成或文明规定的标准

一个学生现在好好读书,将来好好做事就行。为什么要学规范呢? 这样想就错了!

因为做人是基础,连一个人都做不好,做出来的事,肯定不是人做的事。这就是所谓的:“先做人,后做事”。因为只有学会做人,才会更好的求知,才会创新,才会真正的进步。举例:山东考察司机等司机的事情。

先做人,必须得懂规矩,古话说:“无规矩不成方圆”,字面上理解是没有圆规画不好圆,没有角尺画不好直角,意思是是说不懂规矩什么事情是办不好的。人是社会的人,社会活动是人的活动,每人活动的动机、目的往往不同,如果没有一个规矩来约束,各行其是,社会就会陷入无序的混乱中。大到国家间利益关系,小到邻里间的日常相处,无时无刻不受到法律、法规、规范的约束。为了保证人们正常的生活,每个国家都有自己的国法,每个厂都有自己的常规,每个家庭都有自己的家规,与此同理,我们学校就有我们的校规。在校,我们最基本要求就是应该遵守《中小学学生守则》、《中小学学生日常行为规范》、《振东学校一日常规》、《各班的班规》等校纪校规。

行为规范是我校教育的常规工作,也是我校不同于其他学校的重要工作,实践证明,抓好这项工作对于促进学生良好行为习惯的养成具有重要意义,也成为我校不同于其他学校学生的重要标志。规范教育在全体教师、同学的努力下,取得了丰硕的成果。如编写了振东学校管理手册,人手一本,班主任带领大家学习,附有《弟子规》,夕会组织学习;每年开学组织学生看开学第一课,对学生进教育;感恩教育、雅兴养成教育成为学校的特色。比如说,许多值日生有强烈的集体荣誉感,早自习就打扫清洁区、打扫教室;许多同学见到地上有废纸能主动弯腰捡起;见到老师、长辈主动打招呼、问好;自己洗衣物、叠被子;互帮互助,爱护小同学……这些行为,是多么美好!可是,就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时,一些极不和谐的音符仍在跳跃着,一些令人极不满意的现象时有发生。我们不难看到,

在花坛里,有我们同学扔的饮料罐、糖纸;

在草地走廊上,有我们同学丢的纸屑;

在上操、就餐、就寝、下课的路队中、有的同学推推攘攘、勾肩搭背、并排行走;

在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语;

还有一些脏话不时传入我们的耳朵、不规范的仪表时时映入我们的眼睑;

校园高声喧哗,大声叫嚷也时有发生;

还有冲冲赶赶的现象,学校任何地方不能冲赶,只有文质彬彬的行走。

以上种种现象,不仅违反了中学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,让我们深深地遗憾!

遵规守纪是一种修养、是一种素质请听下面的故事 1 世博会排队、上海买火车票事。遵规守纪是一种力量,请听下面的故事 2 曾记得在日本广岛举行的亚运会。当运动会结束时,六万人的会场上竟没有一张废纸,全世界的媒体都惊叹:“可敬,可怕的大和民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。一衣带水的日本人民能做到,我们呢?我想,我们不仅能,而且应该做得更好。

“规范在我心中”谁做得最好?我们应该向谁学习呢?我想古人应该是孔子。“十五志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”几千年前的孔子是我们的榜样。说现在,说当下呢?就是振动学校的行为标兵,三好学生,优秀学生,是我们的绝大部分原在校学生,向他们学习。

最后,希望我们的新生、我们规范做的还有欠缺的学生、全体师生,行动起来,时刻牢记“规范在我心中”,尊重规则,把遵守规则当成一种习惯,当成一种必然,我们相信,我们的师生会像孔子一样从心所欲,而不逾矩;我相信文明、和谐之风一定会吹遍我们美丽的校园!

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篇4:二是要模范遵守公民道德规范

全文共 1040 字

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共产党员是社会公民中的一员,所以,首先要在自觉遵守公民道德规范上做好表率。公民道德规范主要由基本道德规范和社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范构成,涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同社会群体,是每一个公民都应该遵守的行为准则。

公民基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。公民道德基本规范不仅体现了道德的先进性与道德的广泛性的统一,还体现了中华传统美德、革命道德和社会主义市场经济条件下产生的新道德的统一。“爱国守法”是公民对国家的最首要的道德义务;“明礼诚信”是公民如何待人的道德规范;“团结友善”是公民与公民之间应当如何相处的基本规范;“勤俭自强”是公民对待生活、对待自身的道德规范;“敬业奉献”是公民对待职业活动的道德规范。

社会公德主要规范是“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。文明礼貌,要求人们互相尊重; 助人为乐,要求发扬社会主义人道主义精神;爱护公物,要求增强社会主义社会主人翁的责任感;保护环境,要求强化生态伦理观念;遵纪守法,要求自觉维护公共秩序。

职业道德的主要规范是“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。爱岗敬业是对职业责任、职业荣誉的深刻认识,不论做任何工作或劳动,都要认真负责、精益求精、不辞辛苦;诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范;办事公道是指对于人和事的一种态度,也是千百年来人们所称道的职业道德;服务群众要求始终把人民的根本利益放在心上,尊重群众的人格和尊严,千方百计方便群众;奉献社会就是要立足本职积极自觉地为社会作贡献。

家庭美德的主要规范是“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。尊老爱幼是中华民族传统的家庭美德,也是社会主义家庭美德的重要规范;坚持男女平等的美德,既要反对“大男子主义”,也不赞同“夫人专政”或“妻管严”;夫妻和睦、相敬如宾是建立美满幸福家庭生活的关键;勤俭持家是我国传统道德中传播最久的美德之一,要提倡弘扬淳朴、善良、勤俭节约、艰苦奋斗的美德;邻里团结、相互尊重、以礼相待、互谅互让、互帮互助,才能形成和谐的邻里关系。

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篇5:合格共产党员行为规范大讨论发言稿

全文共 2546 字

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近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出“李保国同志堪称新时期共产党人的楷模。”2013年,习近平在作出向四川省北川羌族自治县副县长兰辉学习的批示时,同样指出:“兰辉同志是新时期共产党人的楷模。”

新时期的共产党人是什么样子的?他们身上有怎样的共性?

“平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来。”2005年,时任浙江省委书记的习近平曾在《浙江日报》的《之江新语》专栏发表题为《一个党员就是“一面旗”》的文章,以简短的三个“能”,为新时期共产党人画出肖像,作出解读。

“关键时刻能冲得出来”的担当

“一代人有一代人的担当,走太行山道路不是一代人的事。靠科技的力量走好这条路,不能迈四方步,不能小步跑,要像接力赛,一棒一棒跑下去。咱这一棒跑得好,下一棒就好跑了。”李保国生前曾这样说道。

“为官一任,就要有担当的责任,也必须要有担当的勇气。”这是荣获“全国优秀县委书记”称号的北京西城区委书记王宁常常挂在嘴边的一句话。

在2013年6月召开的全国组织工作会议上,习近平提到担当精神。“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”习近平在会议上如是说。

2015年1月,习近平在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时指出,干部就要有担当,有多大的担当才能干多大的事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。

不仅要求党员干部这样做,习近平更是以身作则,时时要求自己担当:将为人民服务落在行动上。习近平曾于2014年在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访。在采访中,他明确表示:“中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任。”

从“百姓心中的丰碑”谷文昌到“党的好干部,人民的好公仆”焦裕禄,从“公正为民的好法官”邹碧华到“最美村官”张广秀再到“新时期共产党人的楷模”李保国,他们的事迹无一不体现着优秀共产党人身上所共有的闪光点:关键时刻能冲得出来,担当为人民服务的重任。

“平常时间能看得出来”的作风

平常时间怎样能看出是不是一名优秀的共产党人呢?这靠的就是共产党人的好作风。

作为一名老师,李保国没有缺过学生的课;作为一名学生,李保国没有缺过老师的课。脚上沾着新鲜泥土的博士,甘愿成为行走在田间地头的“老农民”。

被称为“背包书记”的山东威海市环翠区委书记林红玉和翻译两个人背着包在韩国招商,坐地铁,住快捷酒店,吃包里背的方便面。林红玉是名干部,却也是名在异国他乡的“背包客”。

3元钱理发的兰考县委书记王新军,伏天对理发店师傅的唯一要求是“能凉快,说得过去就行。”“平日里他总是那两件上衣、两双皮鞋来回换着穿”。虽然是名领导,王新军却没有闲暇顾及自己的“形象”。

有作风,讲作风,这便是群众在平常时间能分辨出共产党人的“秘籍”。讲工作作风、改生活作风一直是习近平从严治党思想的重要部分。

习近平在正定县工作时,曾提到过要转变工作作风。他指出,要把远大目标和务实工作结合起来,既有老黄牛的品格,又有千里马的气势,既是一个有胆有识的战略家,又是一个脚踏实地的实干家。

2012年12月,习近平主持召开中共中央政治局会议。会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,下大决心改进工作作风。

2013年1月,十八届中央纪委二次全会举行。习近平在会上强调,工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。

在2015年12月中央政治局召开的专题民主生活会上,习近平用三个“很重”提出党员作风建设面临的重任:“面向未来,恢复和发扬党的优良传统和作风的任务还很重,巩固党风廉政建设成效、防止问题反弹的任务还很重,解决党内作风上深层次问题的任务还很重。”

据媒体统计,自党的十八大以来,习近平总书记在不同阶段、不同场合,根据不同情况,围绕作风建设发表了一系列重要讲话,先后共作出了61次重要批示指示。

“危难时刻能豁得出来”的责任

2013年9月,习近平作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。2008年汶川地震,兰辉时任北川县政府办主任。在地震中,兰辉的母亲和嫂子不幸遇难,“他把失去亲人的悲痛藏在心中,像一个不知疲倦的机器一样工作,几乎达到不吃、不喝、不睡的忘我地步。”

在中国共产党成立94周年前夕,习近平在北京会见了102名“全国优秀县委书记”。湖北巴东县委书记陈行甲就是其中的一员。面对腐败分子,他拍案而起;面对党员干部不良作风,他直击整肃。“既然陈行甲想搞死我们,我们也要搞死他,搞不死也要搞臭他!”面对威胁,他的誓言是:“作为一名县委书记不能狠刹歪风邪气,不能狠揪贪腐分子,就是严重失职。”

在灾难面前,有党员干部舍小家为大家的责任;在守护一方安宁时,有领导干部克己奉公、躬身力行的责任。习近平解读的优秀共产党人的另一共性便是“危难时刻能豁得出来”的责任。

在2012年11月,十八届中共中央政治局常委同中外记者见面时,习近平就明确提出了“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。”

2015年1月,十八届中央纪委五次全会召开。习近平在会上指出,各级党委(党组)不能当“甩手掌柜”,要切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,真正把担子担起来,种好自己的“责任田”。

今年的1月1日,为党员干部戴上“紧箍咒”的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》正式实施,剑指为官乱为、为官不为。近日,制定中国共产党问责条例征求意见的座谈会先后在北京和辽宁召开。这些都是为领导干部能履责、会履责、正确履责拉出的“警戒线”。

“党和人民把我们放在这个岗位上,这是对我们的信任,是赋予我们的责任,是给我们为党分忧、为国效力、为民尽责的机会。”习近平曾这样说道。

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篇6:我的同学,你的行为规范吗?

全文共 527 字

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我的同学,你的行为规范吗? 安徽省安徽省枞阳县城关小学4年级朱鸿绪 我座位的左前方是汪兴虎同学,我们同学都喊他“老虎”。这不,课下,他追逐打闹,像一头“猛虎”。课堂上,如果是班主任的课,他就趴在座位上一动不动,无精打彩,像一头“病虎”,若是其他老师的课,他可就“马虎”了。

有一天,刚上英语课时,他回头看到我的新文具盒上带有电子表,马上抢过去,说要替我调准时间。我没有笔写字,可着急了,十几分钟后,他终于将文具盒还来了,我一看,文具盒上的电子表不仅没准,根本就停下,“没气”了,我可气坏了。这时,汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔,伸手去抓,孙谦赶紧护住,你争我夺。“啪”,文具盒掉到地上,可怜的花铅笔“报销”了。

孙谦气红了眼,而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意,他又和前面的张圣伟打了起来,张圣伟可不是好欺负的,回头就给他一耳光,“啪”,这一声又脆又响,这下终于被英语老师发现了。老师说:“同学们,下课后,对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”课后,同学们踊跃发言,我说:“他随意拿别人的东西。”有人说:“他打架。”还有的说:“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中,汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。

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篇7:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 3640 字

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应对1958年“大跃进”造成的困境,采取措施使国民经济得到恢复和发展。社会主义基本制度确立以后,为了迅速改变一穷二白的面貌,全国各族人民迸发出空前的建设热情。由于社会主义建设经验不足,对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足等原因,党在1958年发动了以超英赶美为目标、以大炼钢铁和农村人民公社化为标志的“大跃进”运动,使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥。主要由于“大跃进”和“反右倾”的错误,我国国民经济在1959年到1961年发生严重困难。农业特别是粮食生产大幅度减产,食品供应极度短缺,严重危害了人民群众的健康和生命。这是党在探索社会主义建设道路过程中遭遇到的第一次严重危局。面对这种局势,党中央加强调查研究,对国民经济实行调整、巩固、充实、提高的方针,制定和执行一系列正确政策,采取压缩基本建设规模、缩短工业战线、大力精简职工、减少城市人口、加强和支援农业战线等有针对性的措施。到1962年,国民经济就得到比较顺利的恢复和发展。到1964年12月周恩来总理在第三届全国人大一次会议上提出实现“四个现代化”宏伟任务时,国民经济已实现稳步增长,社会呈现健康发展景象。

应对“文化大革命”造成的严重局面,开创改革开放和社会主义现代化建设新时期。10年“文化大革命”,使党、国家和人民遭受新中国成立以来最严重的挫折和损失,国民经济濒临崩溃边缘。粉碎“四人帮”的胜利从危难中挽救了党和国家,但“文化大革命”遗留下来的政治、思想、组织和经济上的混乱还极其严重,要摆脱困境、打开局面非常不容易。党在1978年领导和支持了对拨乱反正具有重大意义的关于实践是检验真理唯一标准的大讨论。十一届三中全会从根本上冲破长期“左”的错误的严重束缚,端正了党的指导思想,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。党对重大历史是非进行认真清理,采取一系列措施平反冤假错案,落实有利于增强团结和调动一切积极因素的各项政策。十一届六中全会专门作出关于建国以来党的若干历史问题的决议,根本否定“文化大革命”和“无产阶级专政下继续革命”的理论,同时坚决顶住否定毛泽东和毛泽东思想的错误思潮,维护了毛泽东的历史地位,肯定了毛泽东思想的指导作用。随着国内局势的发展和国际局势的变化,越来越显示出党作出这个重大决策的政治勇气和政治远见。

应对20世纪80年代末90年代初国际国内政治风波的冲击,引领改革开放和社会主义现代化建设航船沿着正确方向前进。1989年春夏之交,国内发生政治风波,1989年到1991年国际上发生东欧剧变、苏联解体,世界社会主义出现严重曲折,我国社会主义事业面临新的巨大困难和压力。以美国为首的西方国家借机对我国在政治上施压,在经济上搞所谓“制裁”。党面临改革开放以来最严峻的挑战和考验。在决定党和国家前途命运的重大历史关头,党紧紧依靠人民,在邓小平等老一辈革命家支持下,果断平息政治风波,捍卫了社会主义国家政权,捍卫了人民的根本利益。同时毫不动摇地全面坚持党的基本路线,继续抓住经济建设这个中心,努力纠正“一手比较硬、一手比较软”的现象,加强思想政治工作和党的建设工作,保证了改革开放和现代化建设沿着正确方向继续前进。1992年邓小平视察南方发表重要讲话,从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题。同年召开的党的十四大,确立邓小平理论在全党的指导地位,确定建立社会主义市场经济体制的改革目标,作出抓住机遇加快发展的战略决策。以邓小平南方谈话和党的十四大为标志,中国改革开放和现代化建设进入一个新的阶段。

应对1997年下半年亚洲金融危机冲击和1998年严重洪涝灾害,保持经济平稳较快发展,取得抗洪抢险全面胜利。1997年7月以后,东南亚一些国家和韩国相继发生金融危机,日本也出现金融动荡。短短半年时间,亚洲经济遭受重创,国际金融市场动荡不止,世界经济环境日益恶化。这场金融危机,是中国对外开放走向世界进程中遭遇到的第一次国际经济变局带来的重大冲击。党中央果断采取扩大内需的措施,综合运用财税、货币和投资等宏观调控手段,在剧烈动荡的国际经济环境中保持了经济平稳较快增长。在周边国家货币大幅度贬值情况下,中国坚持人民币不贬值,对亚洲乃至世界金融和经济稳定作出积极贡献。在应对亚洲金融危机过程中,1998年入汛后国内一些地方发生严重洪涝灾害,长江发生继1954年以来又一次全流域性大洪水,给灾区群众生命财产造成重大损失,对国民经济发展带来直接影响。面对大洪水的袭击,在党中央坚强领导下,举国上下紧急动员,军民一致协同作战,夺取了抗洪抢险斗争的全面胜利,把损失减少到最低限度,大灾之年农业仍然取得好收成。

应对2003年突如其来的非典疫病灾害,取得防治非典和保持经济较快增长的双胜利。2003年春天,我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害,广东、北京尤为严重,引起举国上下担忧,也受到国际社会关注。这是新中国成立以来遭遇到的第一次如此大规模的公共卫生事件。能否迅速制止非典蔓延,有效救治病患,尽快解除疫情对广大群众健康和生命安全的严重威胁,是对中国共产党执政能力的严峻考验。党中央果断作出一系列重大决策部署,明确提出沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制的总要求,确定早发现、早报告、早隔离、早治疗的措施;成立统一指挥和协调全国防治工作的指挥部,在全国范围内实行群防群治,统一调度人力物力财力,充分发挥城乡基层组织的作用。党中央一手抓防治非典不放松,一手抓经济建设不动摇,最大限度地减轻了疫情对经济发展的影响。这场艰苦卓绝的斗争,极大地提高了中国共产党和中国人民战胜困难的勇气和能力,也积累了应对突发事件的重要经验。

应对四川汶川特大地震等重大自然灾害和拉萨“3·14”事件、乌鲁木齐“7·5”事件,取得抗灾救灾重大胜利,保持了西藏、新疆稳定。2008年初,南方大部分地区遭遇新中国成立以来罕见的大面积雨雪冰冻灾害,5月12日四川汶川又发生新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的特大地震。2010年4月14日青海玉树发生强烈地震,8月8日甘肃舟曲发生特大山洪泥石流灾害。2008年3月14日,拉萨市发生“藏独”暴徒打砸抢烧事件。2009年7月5日,乌鲁木齐市发生新中国成立以来人员伤亡最多、损失最大、影响最恶劣的打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这些突发事件,既有天灾又有人祸,发生时间集中,前后交替,此起彼伏,使人民生命财产和经济社会发展遭受巨大损失,使国家安全受到严重危害。党中央领导全党全军全国人民团结奋战,有效应对一场场抢险救灾和反分裂斗争。特别是汶川大地震紧急救援,是我国历史上动员范围最广、救援速度最快、投入力量最大的救灾斗争,人民生命财产损失得到最大程度的挽救。“3·14”事件和“7·5”事件也在短时间内得到平息,维护了当地正常社会秩序。

应对国际金融危机严重冲击造成的困境,遏止了经济增长明显下滑态势,在全球率先实现经济形势总体回升向好。2008年9月以来,由美国次贷危机引发的国际金融危机,使全球经济遭受到20世纪大萧条以来最严重的挑战。在国际金融危机影响下,我国出口急剧回落,部分企业经营困难,社会就业面临巨大压力,进而导致经济增长速度迅速下滑,使2009年成为新世纪以来我国经济社会发展最为困难的一年。党中央全面分析和及时判断国内外经济形势的复杂变化,制定并完善一系列保增长、扩内需、调结构政策,全面实施并不断完善应对国际金融危机的“一揽子”计划,迅速扭转了经济增速明显下滑的局面,全面完成了“十一五”规划确定的目标任务。中国在2009年取代德国成为世界上最大的出口国,2010年又超越日本成为世界第二大经济体。同时,中国积极参与国际对话与合作,阐述中国立场,发出中国声音,以中国经济发展促进世界经济复苏,充分展示了负责任大国形象。

在中国这样的东方大国领导革命、建设、改革,是根本改造中国、造福中国的历史伟业,是前人根本没有干过的崭新事业,面对的困难和矛盾之多、经历的挑战和风险之大是世界上任何政党所不能比拟的,因而在奋斗历程中必然有胜利也有挫折、有高潮也有低潮、有顺境也有逆境。中国共产党团结带领中国人民跨过一道又一道沟坎,饱受磨难而自强不息,历经挫折而愈挫愈勇,备尝艰辛而愈加成熟。正如习近平总书记在讲话中所说:“95年来,中国走过的历程,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。”历史证明:中国共产党确实是勇担历史重任、为中国人民和中华民族的根本利益不懈奋斗并作出最大牺牲的党;是历经磨难、久经考验,任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党。这样的党,是不可战胜的。

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篇8:规范在我心中礼仪规范在我心中

全文共 648 字

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中国是一个礼仪之邦,每个中国人都必须懂礼仪、讲规范。惟有这样,人际关系才能和谐,社会秩序才能稳定。

要讲求礼仪规范,就必须从自我做起,从生活常规做起。“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话颠覆了传统,但很不正确。人是向往自由的,不喜欢受约束,反感于生活中的种种规矩、原则,认为它们是追求自由的桎梏。但在现实生活中,规矩是为了使社会有条不紊而存在,若是没有了规矩,岂不是天下大乱吗?在校园中,就像是处于一个小型的社会,规矩自然是少不了的了。守规矩就是训练自我约束力和自制力,凡事照规矩来,大家都提高自己的约束能力,校园生活、校园环境更加和谐,岂不是一举两得,何乐而不为呢?

在礼仪方面,荀子认为:“人性本恶,要靠后天礼的约束,能成善人”。我并不完全同意他的观点,但礼仪的确是人性不可或缺的滋养剂。现代新新人类讲求自我,对古人遗训往往不屑一顾,进而忽视了社会伦理,甚至还自以为是地想:“太有礼貌,搞不好别人会觉得我虚伪。”礼仪跟虚伪,能画上等号吗?礼仪,应该是一种发自内心的诚意,而不是虚假的应付。譬如,主动向老师问好、尊敬长辈、待人谦虚有礼。这些在日常生活中看似简单的细节,却有着极其微妙的作用,它可以让人有贴心之感,可以增进彼此的友谊,是一个人道德修养的体现。我们每个人都应提高认识,对自己严格要求,那么不遵守礼仪规范的阴霾自会消失,生活自会和谐。一所学校的校誉是靠学生与师长共同努力所创造出来的。让我们自觉磨炼、持之以恒、自尊自爱、尊敬师长,学会做人,展示新世纪青少年的英姿风采,谱写人生的美妙乐章!

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篇9:2024关于规范的中考热点素材

全文共 967 字

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到医院就诊却感染艾滋病,今天,这样的荒唐悲剧在浙江一家医院群体爆发了。

据当地卫计委的官网通报,1月26日下午,接到浙江省中医院报告,因该院一位技术人员在某次技术操作中严重违反规程,导致部分治疗者感染艾滋病病毒,造成重大医疗事故。经疾控机构检测,确诊5例。

实际上,对于艾滋病感染问题,几十年来,医院机构已经出台完善了许多制度和措施,层层防护,包括“一人一管一抛弃”的规程。在此严格的制度保护下,艾滋病这样的传染病,已很难在医疗过程中找到扩散的机会。

但是,制度作为一种规范,如果没有人去监督落实,就可能成为一张废纸。许多医疗规范在具体的操作过程中,都很依赖于医务人员的职业操守和工作习惯来予以保障。

事事监管的难度大是一种客观事实,管理方面制度的粗放,也是一个原因。

比如在此次艾滋事件中,“一人一管一抛弃”的规定,从道理上讲,每天的抛弃物和操作例数应该高度统一。但目前很少有医院,能从物品的使用例数上进行流程上的倒追。一个引发5人感染的违规操作,说明其重复使用管子的次数不止一次,如果没有引发不良后果,恐怕早就掩埋入一次次的重复操作之中了。

之所以违规的行为常常被忽视,就是因为在院感(医院感染)方面的投入,常常看不到即时的反馈,在这方面的违规,也不是总能得到应有的报应。对于院感的严格规定,很多医院领导也存在这样的侥幸心理,特别是每一项投入背后都存在不菲的经济成本。因此在不发生问题的情况下,适当松一松也是管理者并不排斥的问题。

虽然按照我国的医院感染的管理要求,医院感染爆发的第一责任人为单位法人。可是严重的院感爆发毕竟是一种少数事件,这个规定对医院管理者并不一定造成显著的心理冲击,常常抵不过医院现实的成本。故而,在现实的工作中,院感并不是很多医院领导眼中非常主流的工作。

在浙江爆发的这起事件中,据说操作者就是存在一种侥幸。既然病人都经过了前期筛查,结果都正常,混用一下管子没有问题。这暴露了在院感防护中,当事人没有理解把每一个工作都做到最严谨的理念,从而,规则在其手中睡觉也就不足为奇了。

因为一个看似不起眼的管子,招致无辜的人感染了艾滋病。这是一次带血的教训,而教训的本质却是,医院的错误再一次让患者用自己的健康或者生命埋单。如果这样的教训还不能刻入每个医务人员心中,不能让规则显示出应有的尊严,对于这个事件的反思与惩处也就失去了意义。

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篇10:中学生日常行为规范心得

全文共 969 字

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纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

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篇11:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 3962 字

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同志们:

目前,我局党总支“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动已经全面展开。按照活动安排,今天由我来给大家讲一节党课。说是讲课,实际上也是我和大家共同学习、共同讨论、共同提高的一个过程。开展教育月活动,是严明党的纪律、确保政令畅通的根本要求,是推进全县转型跨越发展的现实需要,是加强党的建设和干部队伍建设的重要举措。我今天就“围绕中心工作,紧扣活动主题,促使全县粮食工作跃上新台阶”这个课题,从“党章、纪律、作风”三个方面讲点体会,仅供大家参考。

第一部分、党章,要认真学习,严格遵守

党章是党的根本大法,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。为此,我们党在90多年的奋斗历程中,总在不断认真总结历史成功经验,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新等重要成果体现到党章中,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。十八大通过党章修正案之后,中央便立即组织全党同志认真学习。习近平总书记也发表了题为《认真学习党章 严格遵守党章》的讲话,讲话强调:“认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用”。学习党章,遵守党章,我们要做到以下几点:

一要抓住理论学习这个前提。认真学习党章、严格遵守党章,就必须深刻学习领会党的十八大通过的党章修正案的相关内容。党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵;把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;把加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等内容写入了党章,并对党员义务、党的基层组织和党的干部的要求作了充实。我们学习党章,就要把党章作为经常性学习内容,通过日常学习、集中学习、讨论学习等形式,对党章内化于心、外化于行。

二要弘扬密切联系群众这个传统。党章规定“党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题”。 认真学习党章、严格遵守党章,必须牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立群众观念,自觉把以人为本这个理念融入到工作思路里、体现在工作措施中、落实到具体工作上。

三要把握求真务实这个关键。求真务实是我们党的思想路线的核心内容、是我们党长期保持的优良传统、是推动各项事业不断取得新胜利的根本保证。认真学习党章、严格遵守党章,必须深刻领会党章,时时处处坚持重实际、说实话、出实招、办实事、务实效,大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,加强自己的理论和业务知识的学习,努力提高自己的政治素养和业务水平,全身心的投入到工作中来,一步一个脚印地做好本职工作,为建成三晋十强县、实现全县粮食工作上台阶这个目标贡献自己的力量。

四要强化党章意识这个要求。习近平总书记发表的题为《认真学习党章 严格遵守党章》讲话强调:“全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中”。认真学习党章、严格遵守党章,必须严格按照党章规定的党员必须履行的八项义务,努力提高自身素质和能力,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。始终保持共产党人的先进性和纯洁性,真正做到自身正、自身净、自身硬,以自身的模范行动带动党风、学风和作风的根本好转。

第二部分、纪律,要严格遵守,认真执行

“加强纪律性,革命无不胜”。这是党领导中国革命几十年来的宝贵经验。党的纪律是党的事业成功的重要保证。严格遵守和认真执行党的纪律,对维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,意义十分重大。要通过认真学习党章,强化纪律观念,加强党性修养,切实做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面要严格要求自己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚。真正做到心中有纪律、执行讲纪律、行为守纪律,为沁水加快转型跨越、建成三晋十强和促进粮食工作跃上新的台阶,提供强大的精神动力、坚实的作风基础和坚强的纪律保障。严格遵守纪律,认真执行纪律,我们要做到以下几点:

一要遵守政治纪律,维护党的政治路线。党的政治纪律是维护党的政治方向、政治原则的纪律,是党的纪律中最重要、最核心的纪律。我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,这是我们立党立国的根本,是全党团结统一的基础和行动指南。在这一点上,无论任何时候都必须立场坚定、旗帜鲜明。必须坚决维护党中央的权威,坚决贯彻执行中央、省、市、县委的重大战略决策部署,决不允许搞“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央和省、市、县委决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

二要遵守组织纪律,维护党的团结统一。组织纪律是处理党组织之间、党组织和党员之间关系的规范,是维护党的集中统一,保持党的战斗力的基本条件。加强组织纪律性,就是个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,我们每一名同志都要自觉地把个人置于党的组织之中,时时刻刻把党的利益放在第一位,个人利益无条件服从党的利益,用个人服从组织的原则来约束自己的一言一行。

三要遵守经济工作纪律,维护党的清正廉洁。党的经济工作纪律是规范经济管理行为、维护经济秩序的规章制度,是党的组织和干部在经济活动中必须遵守的行为规范,是碰不得的“高压线”。模范地遵守党和国家规定的各项经济纪律,是共产党员必须履行的重要义务。要求我们每一名同志都要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,经得住诱惑,耐得住寂寞,管得住自己。清清白白做人,踏踏实实做事。

四要遵守群众纪律,维护党的执政基础。党的群众纪律实际上就是民心纪律。要坚持群众利益高于一切。想问题、做决策、办事情,都要以维护好、发展好、实现好最广大人民群众的根本利益为出发点。深入开展“下基层、变作风、入民心、惠民生”活动,认真落实定期下基层帮扶制度,坚决纠正对下岗职工疾苦和利益漠不关心、对他们诉求和愿望漠然处之的不良倾向。

五要遵守宣传纪律,坚持正确舆论导向。人们评判共产党员是否保持先进性、纯洁性,往往是通过其言行所表现出的直观形象来认识的。我们要严格遵守党章规定,决不允许公开发表违背党的路线方针政策的意见,决不允许在群众中散布有损于党和国家形象的言论,决不允许擅自在网络等媒体上发表和宣传同党中央不一致的言论,要求在座的每一位同志都要旗帜鲜明地同各种错误思想和消极腐败现象作斗争。

第三部分、作风,要切实改进,自觉维护

党的作风,关乎党的形象。作风建设是党的建设的重要任务之一,优良的作风建设是凝聚党心民心、推动干事创业的巨大力量。那么,如何在新形势下进一步加强和改进作风建设,我认为,应从以下三个方面努力:

一要严格要求,打牢基石。“基础不牢,地动山摇”。加强作风建设,关键是自律的问题,加强自律,是作风建设关键的一环。我们党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”。我们工作的出发点和落脚点都是为了群众。我们要强化宗旨意识,牢固树立群众观点,认真贯彻群众路线,始终做到密切联系群众、真心服务群众。始终保持同人民群众的血肉联系,把人民群众当作亲人,带着深厚感情融入群众中去,了解群众所需所求所盼,听取意见建议,赢得群众信任。

二要提升素质,增强动力。仅有为民服务的理念还不行,还必须掌握为民服务的本领。要通过学习,提升自身素质,增强作风建设的动力。要重点学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线、方针、政策等,用科学理论武装头脑;要做到精通自己所在岗位的专业知识及相关理论,做到业务知识熟知于心,运用自如,只有掌握了过硬的本领,才能做好为民服务的工作。

三要自觉行动,养成习惯。要把作风建设当作一种自觉行为,在具体的实际工作中自觉践行。要深怀为民之心,善谋利民之策,常思便民之举,多干惠民之事,把群众关心的热点难点问题作为工作的重点。我县开展的“下基层、变作风、入民心、惠民生”活动,是加强作风建设的重要体现,我们要把定期下基层帮扶制度变成自觉行动,真正形成一种工作习惯。

按照党章的要求,在作风上我们要重点体现“三个字”:

一是思想作风要“正”。自觉做学习党章、遵守党章的模范,在任何情况下都必须做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在思想上、政治上、行动上同中央、省、市、县委保持高度一致。

二是工作作风要“实”。把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,认真贯彻省、市、县“访民生、知民情、解民事”的要求,深入开展“下基层、变作风、入民心、惠民生”活动,认真落实定期下基层帮扶制度,做到情为民所系、利为民所谋。

三是生活作风要“清”。 增强党纪政纪法纪观念,严格遵守廉政纪律,认真贯彻《廉政准则》和廉洁自律各项规定,自觉抵制庸懒散奢和吃拿卡要等不良风气,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线,廉洁自律,遵章守纪,警钟长鸣。

谢谢大家

!

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篇12:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 2293 字

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党章党规党纪是我们党治国理政、管党治党的重器,是我们党的一大政治优势。参加党章党规党纪轮训,是对每位党员干部的一次思想的碰撞、灵魂的洗礼和党性的升华。

什么时候党章党规党纪得到有效执行,什么时候党的创造力、凝聚力和战斗力就强。这次党章党规党纪专题集中轮训,大家进行了系统自学,认真对照党章党规党纪和领导干部的标准,还有不少差距。特别是柯昕野书记在开班动员会上提出强化五种意识,做到五个自觉的要求,为我们送来一场及时雨、一帖清醒剂和一碗心灵鸡汤,让我认识到生命不息、学习不止;认识到在岗一日,工作不松,既然组织选择了我,我就要实干担当,全力以赴,为实现临海千年古城新崛起而努力。

一是要严明纪律、严守规矩,做最忠诚的捍卫者。在遵守政治纪律方面,我将切实加强纪律学习,将党章党规党纪学深学透,把纪律和规矩挺在前面,做政治上的明白人。同时,要落实好党风廉政建设主体责任,把纪律和规矩落实到开发区每个班子成员的分管业务中,落实到干部的监督管理中。古人说:凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止。一个人只有敬畏法纪,才能慎初、慎微、慎行。反之,如果目无法纪,必然迷心智、乱言行、丢操守。要经常用党章党规党纪和三严三实的标准对照自己、警醒自己,做到修身、用权、律己要严,谋事、创业、做人要实,认真做好遵纪守法、三严三实的表率。

二是要克己奉公、廉洁从政,做最坚定的践行者。坚持严以用权,时刻谨记自己岗位的职责与使命,在具体工作中始终做到公私分明;自觉接受各方监督,做到工作公开透明;坚持严以律己,把自己培养成一个高尚的人、纯粹的人。在管好 工作圈的同时,也要管好亲友圈和朋友圈,努力使自己、家人、身边的人抵制住各种消极诱惑,做一名新时期合格的基层党员干部。

三是要甘于奉献、敢于担当,做最有力的执行者。我有时问自己,怎样才算是新时期合格的基层党员干部?通过这次集中轮训学习,我想我找到了答案,那就是:自愿冒着担责的风险、扛着转型的压力、领着不多的薪酬,却依然想着新形势下开发区如何做到创新突围和在全省开发区中有一席之地;同时,还要具备一种强大的自我纠偏能力,当偶尔出现内心有纠结、工作有松懈,只要上级一点拨、组织一教育、同志一提醒,马上又能头脑清醒、精神振奋,一如既往地投身工作。干字当头,实字为先,认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。集中精力抓项目抓发展、全力以赴抓招商促投资、坚持不懈抓创新促转型、务实担当抓服务优环境,为争创省十强开发区和高新技术园区、现代化新城区贡献自己力量。

进一步增强了实干意识。习总书记提出了空谈误国、实干兴邦。当前,遂宁正加快推进六大兴市计划,谋划提前两年全面建设小康社会,在这样的条件下,必须大力弘扬求真务实精神,埋头苦干,真抓实干。一是真情为民。就是要情系百姓、爱民利民,重视老百姓的主观感受,让老百姓享受发展的实惠。近年来,我市坚持走小财政办大民生的路子,群众感到满意。我将继续坚持和发扬真情关心群众,真诚服务群众的作风,把解决民生问题放在各项工作的首位,继续在争取民生项目和资金上下功夫,推动在更大范围内、以更高标准实施好幸福民生工程,努力使发展的成果惠及全体百姓。

二是务实实干。近年来,遂宁坚持以科学发展观为统领,突出主题,贯穿主线,真抓实干,经济社会保持了持续快速健康发展的良好势头,全市经济总量五年翻番,城乡居民收入持续跃升,群众幸福指数大大提高。因此,我将按照客观规律谋划发展,以求真务实、艰苦奋斗的工作作风,加快把遂宁建成成渝区域合作连接点、承接现代产业转移理想地、具有遂宁特色的现代产业高地、现代生态田园城市的进程,加快走出丘陵地区全面小康新路子。

进一步增强了廉洁意识。作为推动发展改革工作的部门主要负责人,要做到不负重托、不辱使命,保持共产党人的浩然正气,在廉洁自律上做出表率。一是依法用权。自觉学习、遵守和运用法律法规,按照合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一的要求,来行使人民赋予的职权,规范部门自由裁量权。

二是清白清正。严格遵守党风廉政建设各项规定,自觉秉公办事,凡是规定不准做的事坚决不能做,在任何时候、任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。三是修身正己。自觉加强思想道德修养,培养健康的生活情趣,净化自己的社交圈,约束八小时之外行为,始终保持共产党人的高尚品格。要保持知足常乐的心态,发挥道德的约束力量,忍得住清贫,耐得住寂寞,管得住小节,远离各种潜规则侵袭,自觉接受党组织和社会监督。

以一名党员的身份原原本本、逐章逐条地学习党的理论、党的章程和党内法规,闭关学习和严肃热烈的讨论交流,唤醒了淡忘的记忆,纠正了错误的认识,澄清了模糊的观念,补充了纪律规矩之钙。不少学员说,这样静下心来、入脑入心的学习许久没有经历过了。

培训安排了充足的时间自学和讨论交流,使我们更好地静下心来自学、参悟,筑牢党章意识、纪律和规矩意识,提升党性修养。市体育局党委副书记、副局长季刚认为此次专题集中培训十分解渴,受益匪浅。

对照党章党规党纪进行了全面的学习领会,看到了自己在思想上、行动上的距离,坚定了密切联系群众的决心。市市场监管局党委书记、局长陈祥荣表示此次系统的专题学习意义在于勇于照镜子、敢于自我批评、进一步明确工作方向。

作为一名党员,不能把法律底线当成行为的最高标准,而是要比一般公民有更高的标准、更严的要求,主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由,多尽一份义务,遵守更严的党纪党规。市委常委、纪委书记陈擎苍在培训课上告诫各位学员,党员领导干部要清醒认识到,纪律是先于法律的第一道防线。

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篇13:基层党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 6853 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,学习贯彻党的十八大精神、全国、全省文明办主任会议精神和全市宣传思想文化工作会议精神,总结2012年精神文明创建工作,部署2013年任务。

2012年全市精神文明建设按照省委文明办和市委的工作部署,围绕市委、市政府提出创建全国文明城市的目标,把实践市委、市政府提出的“解放思想、争先创优,推进闽西老区加快崛起”主题活动紧紧结合起来,坚持以社会主义核心价值体系建设为重点,坚持创建文明城市带动各类创建活动的展开,坚持老区、生态、文化特点,突出重点、突显特色:

一是围绕中心、提升素质,在服务闽西发展中发挥了积极有效的作用。围绕建设“五个龙岩”的总体要求和市委、市政府中心工作,加强社会主义核心价值体系建设,时代主旋律进一步唱响。认真组织文明办系统干部职工学习党的十八大精神,精心策划组织喜迎十八大、欢庆十八大系列活动,充分展示我市各级文明单位昂扬向上、奋发进取的良好精神风貌。广泛开展“我们的节日”活动,进一步传承中华民族的传统优秀文化,培育激情广场示范点20多个。在全市各级文明单位大力推进“道德讲堂”建设。成立了由市委讲师团、市委党校、龙岩学院、闽西革命历史博物馆等9位专家教授组成的“道德建设讲师团”,推进了机关、企业、行业、学校、社区、村镇、新市民等7大类的“道德讲堂”活动。发挥媒体优势,发动广大市民,在熟悉的人群中推举好人,在日常生活中发现好事,并通过媒体、网络对这些好人好事进行广泛宣传,推动在全市形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好氛围。全市通过开展“学道德楷模、树文明风尚”道德模范基层巡讲实践活动,形成了公民道德建设新热潮,促进了广大市民文明程度和道德水平的进一步提高。2012年我市推荐的林一汉等4人入选中国好人榜、蔡红莲等10人入选福建好人榜。

二是齐抓共建,协调联动,为文明城市创建打下了良好的基础。按市第四次党代会和市四届一次人代会提出的努力争创“全国文明城市”的奋斗目标,向省文明委申报参评第四批全国文明城市提名资格城市。为增加创城合力,市委、市政府下发《关于成立龙岩市创建全国文明城市指挥部的通知》,成立以市委黄晓炎书记为总指挥的创建全国文明城市指挥部。下发了《龙岩市2012—2014年度争创“全国文明城市提名资格城市”工作规划》,明确提出了“创建全国文明城市的主要任务和责任单位”,建立健全了领导分工督查、整改落实问责、指数测评公示、宣传教育联动、志愿服务定岗、创建考核奖励等制度,有力地保障了文明城市创建各项工作有序展开。在2012年全省市县区公共文明指数和未成年人思想道德建设工作测评中,我市以总分96.759分的成绩取得了其他设区市组第一名的好成绩。我市各县也以优异成绩排在全省各县前列。

三是发挥优势、打造亮点,为提升文明创建水平注入了新的活力。先进典型不断涌现,命名表彰了2009-2011年度精神文明建设各类先进集体582个和身边好人20人。行业创建多措并举,内涵丰富、机制完善、服务优质、示范带动。城乡共建富有特色,“十在农家”、“文明示范五榜”、“生态文明村”、“文明单位与社区结对共建”创建活动深入开展,利用厦门区域共建资金50万元,在国省道沿途乡镇再建了5个精神文明活动中心,农民文化生活不断丰富。志愿服务蓬勃开展,“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念深入人心。建立了龙岩市区志愿者培训基地。闽西红色资源得到进一步发挥,建立了红色教育基地的60多个。未成年教育再上新台阶,新建了新罗区龙门中心学校等乡村学校少年宫5所,设立了“未成年人思想道德建设工作中心”,成立龙岩市未成年人心理健康辅导中心。“宏志班”办学方法走在全省前列。

过去的一年,全市精神文明创建思路清晰、措施有力、成效明显。在肯定成绩的同时,我们也要清醒看到,目前我们的精神文明建设在体制机制、内容形式、方法手段等方面还不够丰富完善,群众性文明和谐创建活动的针对性、实效性还有待于进一步提高,我们的工作与龙岩的经济发展和群众的期待还有差距。

2013年是贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是推动闽西老区科学发展、跨越发展、加快崛起的重要一年。做好2013年精神文明建设工作,起点要高、步伐要稳、落脚要实。要围绕学习贯彻党的十八大精神和市第四次党代会的精神,根据中央、省文明委和市委的工作部署,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总体要求,立足争创全国文明城市提名资格城市的总目标,持续深化群众性精神文明创建活动,着力提升公民文明素质和社会文明程度,为推进“五个龙岩建设”、建设更加优美更加和谐更加幸福的龙岩提供强大的精神动力和坚实的道德支撑。

一、高举旗帜、明确主题,集聚文明和谐正能量

学习、宣传、贯彻、落实好党的十八大精神是新的一年我市精神文明建设的工作主线。要深化学习领会党的十八大的鲜明主题,要深化宣传阐释十八大关于加强文化建设、精神文明建设的论述。要围绕市委确定的“解放思想,创先争优,推进闽西老区加快崛起”主题,积极开展“学习贯彻十八大,争做文明闽西人”系列活动,为龙岩发展凝聚更多更大正能量。推进“道德讲师团”建设。紧紧抓住“道德讲师团”这个我省首创的公民思想道德建设宣传载体,精心设计活动载体,进一步吸收道德模范、身边好人加入,认真组织“道德讲师团”成员深入学校、企业、乡村及各级各类文明单位进行宣讲。继续推进全市“道德讲堂”建设,力求各单位做到有固定场所、有经常化活动、有规范性流程、有浓厚氛围,使之成为广大干部职工省身悟道、净化心灵的精神家园。推进“讲文明树新风”活动。大力加强公益广告宣传。着重围绕积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和人民群众生活关系密切的交通、食品安全等问题,在《闽西日报》、龙岩电视台、广播电台、文明闽西网站等重要媒体,以及手机等新兴媒体的重要版面、黄金时段,持续刊播公益广告。发动各级各类文明单位在本单位的楼宇电视、公共宣传栏、单位网站等媒介上播出公益广告,形成规模声势。大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风、廉洁从政之风、低碳环保之风。持续开展“文明大行动”活动,实施文明交通、文明引导、文明旅游、文明餐桌、文明传播等活动。配合市文新广局建设农家书屋,开展“书香闽西”全民阅读活动。推进廉政文化进机关、进企业、进农村、进学校、进家庭、进社区、进社会活动。推进“我们的节日”主题文化活动。继续搞旺“我们的节日”。围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日活动,组织开展富有闽西特色、体现人文关怀及群众乐于接受、便于参与的文化活动,把“我们的节日”过成文化节、爱国节、仁爱节和传承节。结合我市革命老区红色资源优势,着重组织开展好清明节、端午节等节日。继续在中心城区培育扶持激情广场示范点,带动市民踊跃参与激情广场大家唱大家跳大家乐活动。重点在节假日、周末时间广泛引导全民健身锻炼,打造激情广场活动品牌。深化“文明交通”活动。加大对龙岩中心城区国家、省、市级文明单位公车交通违法曝光力度,继续对文明单位公车交通违法行为进行通报并列入文明单位动态管理。要以治理酒后驾车、出租车抢道压道、行人和非机动车抢红灯、自行车越线停车为重点,加大宣传引导、志愿服务、严格执法,维护良好交通秩序。评选表彰一批“文明标兵车”、“文明驾驶员”,提升市民文明交通意识,为争创全国文明城市提名资格城市奠定坚实的基础。

二、示范引领、弘扬正气,推进公民思想道德建设

要牢牢把握市民文明素质提升这一核心,深入推进公民思想道德建设,着力提升道德风尚、增强精神力量、筑造精神家园。

要突出诚信建设。重点抓好政务诚信建设,进一步规范政府及其工作人员的行为,做到依法行政、取信于民、廉洁公正、开放透明,以政务诚信引导和推动商务诚信、社会诚信和司法诚信建设。广泛开展社会诚信的法律法规和道德纲要的教育活动,普及信用文化和知识,积极营造守信光荣、失信可耻、守信得益、失信吃亏的社会氛围。

要突出好人建设。运用各类媒体深入宣传道德模范的先进事迹,继续开展“道德模范故事汇”基层巡演和“道德模范进高校”巡回活动,使道德模范事迹进机关、进基层、进社区,引导人们见贤思齐。以“抓好精神文明、打造幸福龙岩”为主题,结合社会主义核心价值体系宣传教育实践活动,持续开展好“我推荐、我评议身边好人”活动,进一步加大“中国好人”、“福建好人”推荐工作力度。通过深入开展学雷锋、“寻找身边好市民”、评选龙岩身边好人活动,组织道德模范评选和学习宣传,在全社会树立起鲜明的价值导向。积极组织第四届全国道德模范、第三届福建省道德模范评选表彰。

要突出专项治理。继续开展道德领域突出问题专项教育和治理,组织协调市直有关部门,市人大代表、市政协委员和道德模范代表对龙岩中心城区涉及与人民群众生活密切相关、社会关注度较高的食品行业、窗口行业和公共场所等多个领域进行专项巡查,重点解决诚信缺失、公道失范等问题。第一季度“3.15”消费者权益保护日期间,与市工商局联合开展食品行业维权打假行动。倡导文明消费新风。在餐饮行业普遍开展餐桌文明大行动,把推进龙岩餐饮文化建设列为今年重点工作任务。以“文明用餐、节俭惜福”为主题,发动全市各类餐饮单位、广大市民积极参与,做到节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐,营造快乐过年、节俭过年、文明过年的浓厚氛围。

三、惠民利民、夯实基础,带动基层创建工作全面提升。

2013年是文明城市创建工作重要的深化推进年。龙岩中心城市要紧紧围绕推动龙岩科学发展、跨越发展、加快崛起,以营造城市的优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理和不断提高市民文明素质、城市文明品质为重点,坚持硬件和软件并举,建设和管理并重,开展形式多样的城市精神文明创建活动。

重点推进文明城市创建。注重城市文化内涵,坚持利民惠民,把文明城市创建做成民生工程,变成便民、助民、乐民、化民的具体事情,不断提升市民幸福指数。认真落实《龙岩市2012-2014年度争创“全国文明城市提名资格城市”工作规划》,全面实施文明城市创建“十大工程”。严格按照《全省文明城市测评体系》要求,结合2012年测评的实际情况,重点围绕公共环境、公共秩序、公益活动等存在的突出问题,开展专项整治行动。对长期未解决的硬件问题,制定方案,分期实施,力争总评前整改到位。武平县继续保持创建示范,永定、上杭要加大创建省级文明县城力度,新罗、漳平要在全省争先进位,其他县在2013年度全省文明城市测评工作中继续取得好成绩。加大对文明社区创建工作指导,在中心城市精心培育一批有特色、有品位、有实力的文明社区创建典型。

重点推进农村生态文明建设。呼应“生态建设年”活动,大力加强生态文明村创建活动。以“美丽乡村”为主题,深入开展“和谐村庄”、“文明村院”等生态文明村创建活动。突出抓好文明户、文明村镇、农村文化广场、农家书屋等创建,提升乡风文明。在全市培育一批“十佳生态文明村”示范点。开展城乡共建、军警民共建、企村共建、校村共建,坚持城乡一体、部门联动,依靠农民推动农村精神文明建设。继续争取厦门区域共建精神文明建设活动中心项目的实施。

重点推进文明单位、行业创建。加大各级文明单位、学校、村镇、社区创建指导力度,引导文明单位加强“五个一”建设,即:一堂(举办道德讲堂)、一队(建立志愿服务队伍)、一牌(设置与环境相融合的遵德守礼提示牌)、一桌(开展文明餐桌行动)、一传播(开展网络文明传播志愿服务活动)。继续强化文明单位动态管理,细化考评内容,强化约束机制,总结经验,推广典型,制定下发《龙岩市关于加强文明单位建设管理的规定》。继续指导全市32个行业抓好诚信教育,认真做好以“诚敬精神”为核心、以“创文明行业,促跨越发展”为主题的文明行业创建活动。引导各参赛行业勇于承担社会责任,在文明城市创建、讲文明树新风、学雷锋志愿服务活动、道德讲堂建设等活动中发挥带头示范作用。认真组织做好迎接2013年全省行业优质服务指数测评工作。

四、增强功能,拓展载体,推进志愿服务活动

拓宽志愿服务领域。大力加强志愿服务体系建设,全面整合并大力发展各类志愿者队伍。组建各类志愿服务分队,深入社区、农村,开展公共事务、便民利民服务、扶孤助弱服务、社会应急服务、公益慈善等活动,培育一批专业的、稳定的志愿者队伍,确保志愿服务活动规范、有序地长期开展。健全志愿服务机构。建立志愿服务协调机制,发挥志愿者协会职能,实现全市7个县(市、区)均建立基层志愿者协会的目标。以我市志愿者培训中心为依托,认真开展志愿服务专业知识和专业技能的普及和培训工作。完善志愿服务网络。进一步规范网上志愿者队伍建设,大幅度增加注册志愿者人数,对“文明闽西”网站志愿服务版块进行全面改版,调整模式,增强功能,及时与“福建省志愿服务网”的招募系统对接,进一步畅通志愿者参与服务的渠道,使各类志愿者服务队伍、服务活动、服务功能更加正常化、常态化。打造一批示范点。组织全市万名志愿者开展“学习贯彻十八大,争做文明闽西人”系列志愿服务活动。继续打造关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务品牌活动,着重体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流两大志愿服务行动。在龙岩学院、市中心血站、龙岩客运站、人民医院、北门社区等建设一批各具特色、服务类型多样的志愿服务示范点。

五、打造品牌、展现特色,促进未成年人健康成长

继续弘扬“三红”精神,在全市未成年人中广泛开展“‘三红’精神哺育我成长”系列主题教育实践活动,进一步打造闽西红色教育品牌。开展“三红”特色活动。一是结合重大节日,联合市教育局、文新广局、团委、妇联、关工委等部门,认真组织开展“三红”精神进校园、进课堂活动,缅怀革命先辈的丰功伟绩,激励奋发向上的斗志。二是积极开展丰富多彩的“三红”精神主题班队会、征文比赛、演讲比赛、评选“红土地美德少年”、“星级少年”等活动。三是举行“文明小博客”开通仪式,举办“文明小博客”培训,积极推进德育网络化建设,构建我市德育工作网络,为我市未成年人开展各类主题实践活动、网络德育教育、结对互动、上网服务等提供平台。注重基地建设。加强乡村学校少年宫的督查、指导工作,推进我市乡村学校少年宫和课外阅读实践(学校)基地建设。完善龙岩市未成年人心理健康教育指导中心建设,开展多种形式的宣传教育活动,树立维护未成年人心理健康的意识,使未成年人及其家长、老师等有正确的心理健康观念。推动优秀少儿文艺作品创作生产。组织开展“美丽家园、美好生活”生态文明教育实践活动。

六、形成合力、落实责任,提高精神文明队伍工作水平

勤于学习。精神文明建设,是一项内涵丰富的复杂系统工程。从事精神文明建设工作的干部要强化学习,把不断更新知识作为增长才干、提高素质的重要途径,作为做好文明创建工作的重要基础,高度重视,常抓不懈,以学习促进工作,在工作中升华学习。大家要积极总结提炼本地的实践经验,积极学习借鉴先进地区的创新经验,积极探索把握对精神文明建设的规律性认识,切实提高做好文明创建工作的能力与水平。

善于协调。文明办要发挥好综合协调、督查、指导的作用,注重协调、动员力量,形成合力。要主动争取各级党政部门的配合,通过建立联络员制度、情况通报制度、信息反馈制度、专题调研制度等,加强与文明委成员单位之间的联系沟通,动员相关部门参与到各项创建活动中来。要善于利用新闻媒体,营造声势、宣传典型、推广经验。文明闽西网是全市精神文明建设的重要工作平台和宣传阵地,我们要建好、用好网站,借文明闽西网之力展示形象、交流经验、推动工作。

勇于创新。创新是提升工作质量,推动工作的不竭动力。我们在谋划新一年工作时,一定要有创新思想和创新精神,要在体制和机制上创新,主题和载体上创新,方法和手段上创新,要善于发现、挖掘、培育新的典型,发现新的亮点,把工作做到新经济组织、新社会组织、各大新区中去,不断扩大精神文明创建活动的参与面和覆盖面。

敢于落实。今年的工作任务已明确,接下来关键是抓好落实。要按照中央转变作风、端正学风、改变文风的要求,大兴调查研究之风,认真研究落实党的十八大和省、市党代会精神,推进精神文明建设的思路和举措,选准精神文明建设的切入点和着力点,牢牢把握本地精神文明建设的着力重点和主攻方向。要结合实际,设计具体可行的工作项目和活动载体,集中力量、集聚优势,强力推进,落实到位。只要我们肯于思考、善于谋划,抓好各项工作的落实,就一定能在文明创建工作上做出更大的文章、取得更大的成绩。

同志们,做好今年的精神文明建设工作,任务艰巨,责任重大,使命光荣。让我们以昂扬向上的精神状态、奋发有为的工作干劲、扎实严谨的工作作风,不断开创我市精神文明建设工作新局面,为推进龙岩科学发展、跨越发展、加快崛起做出更大贡献!

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篇14:中外行为规范比较

全文共 1201 字

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今年暑假,我有幸参加了为期两周的欧洲之旅,我们去了德国、荷兰、比利时、法国以及卢森堡。在旅途中,我细心观察,发现了欧洲国家和我们中国的行为规范的差异。

第一周,我们都有一对一的德国住家,在他们家中,我了解到了他们那里的风土人情,还发现了他们的家庭生活与中国的有些不一样。比如说,德国的爸爸妈妈从来都不会因为一点点鸡毛蒜皮的小事而大吵特吵,这就体现了他们的大度与和谐;但在中国就不同了,爸爸妈妈们经常会因为一些平常的小事闹得鸡犬不宁,恨不得让全世界的人都知道他们在吵架似的。经过这么一比较,我认为我们中国人应该更加大气,懂得容忍、和睦相处。

记得有一次,我和结对的德国朋友(弗朗西斯)从外面玩耍回来没有洗手就坐到了餐桌前,吃起了晚饭。这时,德国妈妈问我们 Have you washed your hands before? (你们洗过手了吗?)听了她这句提问,我突然觉得尴尬万分,心想:糟了,德国人最注重的就是干净了,他们从来都是把地板打扫得干干净净,然后一进门就脱鞋并且赤脚进屋的。他们的洁净程度就相当于我们中国的洁癖 ,由此可见德国人比我们更加注重保洁。于是,我赶忙抱歉地看了看德国妈妈,说了声: Sorry. 后,便和弗朗西斯一块儿去洗手了。

德国人不但十分喜爱干净,还拥有较强的环保意识。很多次我扔垃圾时,都会受到他们的提示,比如说:纸巾扔在哪个垃圾桶,水果核扔在哪个垃圾桶等等。这七天下来,我也都习惯了这样有垃圾分类的日子,渐渐觉得其实垃圾分类并不麻烦,但我们只是不愿意多此一举罢了。其实,只要我们每个人的一份举手之劳,那些清理垃圾的工人们就能省去许多繁琐的程序。

德国人不仅在平时生活中拥有良好的习惯,在交通文明上同样也遵守特定的纪律。在德国住家的一周里,德国的爸爸妈妈经常会开车送我们到特定的地方集合,在汽车行驶的路途中,我同样也发现了一件 有趣 的事。记得我第一天上车,看到一家人一上车就系上了保险带,耳边突然响起了爸爸在我来德国之前对我说的话 德国人十分的严谨,要是你乘了他们的车,千万记住上车要系安全带! 想到这,我赶紧跟在他们的屁股后面把安全带系上,动作尽量显得自然,但毕竟在中国我并不怎么系安全带,所以还是没有人家德国人每天系几次来的熟练、自然。由此可见,德国人的确像大家所说的那般严谨。我们也应该像德国人一样细心,不能马马虎虎草草了事,否则会有十分严重的后果。

这次的欧洲之旅的确让我受益匪浅,不仅周游列国,还了解了不少风土人情,最重要的是让我明白了我们和别人的差异。作为一个现代中学生,最重要的一点就是要养成良好的日常行为规范。这次回来,我决定,一定要培养好自己的行为规范,并且也要向周边的人宣传:养成良好的日常行为规范是走向成功的基石。让我们一起携起手来,共建一个文明、美丽的社会,让每一个人都成为一个文明之人,让文明之花开遍每一个角落,为我们宿迁创建文明城市尽自己的一份微薄之力。

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篇15:文明规范伴我行

全文共 822 字

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文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,丛远古至今,敲击着中华大地,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻见相敬如宾的文明。

但是,曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡,失去了原有的光芒,而历史长河中千淘万漉的珍珠,却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢,无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜,当人们对文明规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,我们,是否还能看到文明那微弱的光芒,是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导?文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世,不曾倾倒?

令人叹息的是,这文明正遭受着无情的摧残,如珍贵的书卷无人翻阅已被蠹虫侵蚀,大街上随处吐痰乱扔的情况扔屡禁不止时有发生,公共物资仍时时被破坏,干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争挤上车的人却越来越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正走向死亡的边缘……到了我们必须要做一些事情来弥补的时候了!

文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。

见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,爱护动物,不乱踏草坪,不在树木上乱刻,真正把居民区乃至城区当作家来呵护,那么我们的生活环境会更加美好。遵守法律法规,知法、守法、护法,自觉弘扬文明道德之风,对违法乱纪行为坚决抵制,把自己融入家庭、集体、社会,而爱祖国,热爱生活,那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。

一句公益广告说的好:每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁,那么中国这条巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方

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篇16:我听话,我规范作文500字

全文共 510 字

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国有国法,家有家规,所有人都要听话,有句俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”。你本能任性,不能放荡不羁,不然你一定会吃亏的,我可经历过这样的事呢!

那天,我在家里看电视,听到外面小朋友的嬉笑声,就想出去玩,妈妈平时不让我出去,因为周围有狗,但我不顾妈妈的劝阻,还是打开门走了出去,突然,一条有两个独轮车那么大的狗,狂叫着向我扑来,我都感到它的爪子擦过我的衣服,我一个劲儿在心里埋怨自己,可埋怨有什么用呢?我只好硬着头皮跑回家。从此,我再也不敢一个人出门了。

当然,学校也有校规。校园里也要听话。

我们学校有个学生,在课堂上打骂老师,结果被学校开除了,他的妈妈带着他去了许多所学校,可没有一所学校愿意收留他,最后只能帮他妈妈做家务,提前出去打工,由此可见,在课堂上也要听话。

现在,我也会听话,但在培训班总是管不住嘴,平时妈妈让我做做试卷,我也是会做的,听话总是会有回报的,第三单元我就考了100分,这在我们班可是很少见的,所以,大家一定要学会听话。

周杰伦有首歌叫《听妈妈的话》,虽然只是一首歌,但绝对是真理。大家一定要听长辈的话,别任性,同时纪律什么的也要规范,“前车之覆,后车之鉴”,希望我因为不听话而发生的事情,别再发生第二次!

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篇17:书写不规范

全文共 335 字

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由于在考场上方方面面的影响,卷面上出现了硬伤。具体体现在:字体不工整,标点不正确,修正不得法。

字体要求工整,清清楚楚的一目了然,而我们不少考生从小学升入中学以后,伴随着学习科目的增加,笔记的增多,写速度的加快,由楷书逐渐到行书。由于中间没有正确过渡,不少学生书写步入误区。在求数量不求质量的笔记中,文字出现自由体,不是斜,就是连扯不断。一旦形成再进行改正,难度就较大了。而到考场作文时,一笔一画再正楷书写,速度既慢又不实用,直接影响到作文的速度。

所谓“标点不正确”就是分不清标点所点的位置。有六个省略号,挤在一个格,省略号后面又出现一个叹号,更有甚者,一点到底,根本分不清逗号和点号。

至于“修改不得法主要体现在错了之后,用涂改液,用胶纸,或乱勾乱抹,因卷面不清而丢分。

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篇18:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 697 字

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党的十八大以来,习近平总书记着眼全面从严治党的战略任务,对学习党章党规提出了一系列重要要求。全市各级党组织和全体党员要强化党章意识,深刻认识到学习党章党规是坚持全面从严治党的根本保证,是加强党员党性修养的迫切需要,是推动大连振兴发展的内在要求,切实把党章党规作为立身、立业、立言、立德的基石,自觉做“四讲四有”的合格党员。

要深刻理解、准确把握党章党规的基本内容和核心要义,增强维护党章的自觉性坚定性。一要学好党章总纲,深入学习理解党的性质、指导思想、奋斗目标以及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,增强理想信念,强化宗旨意识,保持政治上的坚定。二要逐条学习领会党章各项要求,全面理解和掌握党章规定的党员标准、义务权利、纪律要求和行为规范等。三要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》等党内法规,做到入脑入心、自觉遵守、严格执行。四要把学习党章党规与学习党史和模范人物结合起来,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为。

要严格践行党章党规的根本要求,自觉用党章党规规范我们的一言一行。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要用党章党规规范具体行动,切实发挥好基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。要把践行党章党规与推动大连振兴结合起来,与落实全面从严治党要求结合起来,与促进社会和谐稳定结合起来,推动大连各项事业不断向前发展。

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篇19:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 13303 字

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同志们:

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党中央的重大决策部署,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了推进全面从严治党的政治定力。对这次学习教育,党中央高度重视,习近平总书记先后4次作出重要指示,4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展学习教育作出了部署,刘云山同志主持召开学习教育座谈会进行安排部署,中组部4月底专门举办学习教育党务骨干培训示范班,并且派出督导组赴各地检查学习教育启动开局工作,传导责任和压力。中组部组织二局副局长张金豹同志提出,越是经常性教育,越要加强组织领导;越是面向基层量大面广,越要宣传发动形成氛围;越是到基层,越是要指导具体;越是工作繁忙,越是要搞好统筹结合。4月19日,守盛书记亲自在全省学习教育工作视频会议进行动员部署,省委组织部在5月9日举办了全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班,对全省学习教育党务骨干进行了全面、系统、专业的培训。这些充分说明中央和省委对学习教育工作看得很重、盯得很紧、抓得很实。

我们湘潭在全省的教育工作视频会议结束后,炯芳书记就“两学一做”学习教育提出明确要求。4月26日晚上,召开市委常委会认真传达学习了中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的精神要求,专题研究全市“两学一做”学习教育工作,5月5号,市委召开了全市“两学一做”学习教育工作部署会议,炯芳书记在工作部署会上给在座单位党组织的主要负责同志讲专题党课,提出了“五学五做”要求,桂生部长在部署会上就“两学一做”如何学、如何做的问题进行了具体指导,正式拉开了全市“两学一做”学习教育工作的序幕。在部署会议后不久,市委组织部多次牵头召开部务会和学习教育协调小组会议,从工作层面进一步研究部署相关具体工作,明确指示要抓紧启动党务骨干培训,让党务骨干先学一步、指导在前。今天,在学习教育工作开局繁忙、任务繁重的情况下,把大家集中起来进行培训,目的就是为了认真落实省委和市委要求,把学习教育可能面临的问题和困惑思考在前、研究在前,防患未然,确保学习教育健康有序地推进,从而达到“磨刀不误砍柴工”的目的。参加这次培训的都是这次学习教育的“指挥员”、“操盘手”。大家的工作非常关键,组织得不得力,指导到不到位,督导严不严格,对学习教育能否健康发展、取得实效至关重要。可以说,我们不认真,下面就不会当真;我们松一寸,下面就会松一尺。所以,参加这次学习培训,既是进一步学好业务、明确任务,更是进一步传导压力、压实责任。大家务必理解市委的良苦用心,真正从思想上、工作上重视起来,坚决克服疲劳心理和厌倦情绪,把学习教育这个最为重要的政治任务执行好、落实好。

下面,我结合省委组织部副部长蔡建和同志在5月9日全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班的相关指示精神,结合湘潭的实际,从工作层面就抓好学习教育讲两点意见,供大家参考。

一、抓好学习教育的基本要求

(一)务必要抓好学习开局

“好的开始是成功的一半”。这次学习教育能否达到预期目标,开局起步尤为关键。我们从一开始就要拧紧思想螺丝,高标准、严要求做好开局的各项工作,以良好的开局来传递真学实做的决心和信心。

要深入思想发动。这次学习教育涉及全市二十多万名党员和七千多个基层党组织,基层量大面广,越是面向基层,越要发动宣传,形成氛围。没有深入的思想发动,不消除思想上的“疙瘩”,行动上就会观望、迟疑甚至抵触,工作就很难推进。全市“两学一做”学习教育部署会议召开后,各级各部门已陆续启动,但进展很不平衡,特别是落实到基层还不够快、不够实,一些党支部和党员还没有热起来、动起来,一个重要原因就是思想发动工作不深不细。各级各部门决不能满足于开了大会、作了部署、提了要求、抓了领导干部这个“关键少数”,而必须立足于全面覆盖、深入发动、靠前指挥,层层进行思想动员,把集结号吹起来,把党员集合起来,让每一名党员都明确学习教育的目标、任务和要求,充分调动全体党员参加学习教育的积极性主动性。5月下旬前,各级党组织都必须一个不落地完成动员部署工作,并给每一名党员提供习近平总书记系列讲话简明读本、党章、准则和条例等必读学习资料(关于学习资料的配发订购等事宜,市委协调小组已下发专门工作说明),把学习教育的压力传导到每个支部、每名党员。

要周密制定方案。我们在认真领会中央和省委精神的基础上,紧密结合实际,制定了全市的学习教育实施方案。但这只是全市面上的指导性方案,是个管总的东西。具体到每个县市区、每个部门、每个领域、每个党支部,情况各有差异,决不能照抄照搬、依葫芦画瓢,决不能懒汉思维、一个方子抓药。各县市区(园区)、市直机关工委、市国资委、市卫计委、市教育局、市非公党工委、市社会组织党工委等行业系统主管部门和各大中型企业、高校,都要按照市委的要求,分别制定本地本行业系统的实施方案。其他单位也要结合本地本单位实际拿出具体方案。当前最紧要的是各县市区、基层党委和党支部要根据各自的工作性质、职责差别、岗位特点和人员分布等情况,抓紧进入状态,抓紧对接和制定具体实施方案,越是到基层,越是要指导具体。方案不要面面俱到、大而化之,关键在因地制宜、务实管用;越往下,方案越要简单实用、方便操作。

要配强工作班子。越是经常性教育,越要组织严密。这次学习教育任务很繁重、工作很具体,必须有一支高素质的、敬业奉献的专门的工作力量。市委成立了全市“两学一做”学习教育协调小组,由市委组织部副部长毛先林同志担任组长,我担任副组长。协调小组下设综合组、宣传组和督导组,明确了三十名左右的专兼职工作人员,具体职责分工和人员组成已经下发了文件,这里不再介绍。各县市区(园区)和市直机关工委、市教育局、市卫计委、市国资委、市非公党工委和市社会党工委等行业系统主管部门都要参照市里做法,成立学习教育工作机构,配齐配强工作力量。其他单位要明确责任领导、责任机构和责任人员。各县市区和行业系统主管部门成立机构情况、其他单位责任领导、责任机构和责任人员情况,需于5月20日前报市委协调小组综合组备案。

要抓好骨干培训。市委明确要求,要在学习教育活动中开展市县乡村四级培训,这次学习教育能否在各地各单位落地生根,关键靠我们的党务骨干去组织去推动去督导。市里举办这个培训班,一个重要目的就是示范带动各地各部门抓好基层党务骨干培训工作。各级各部门要借鉴示范班的做法,扎实抓好基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干的集中培训,让他们真正掌握操作方法,做学习教育的“明白人”。市委重点抓好示范培训,县级党组织要抓好普遍轮训,培训可分级分类实施、分期分批进行,力争在6月中旬前对所有党务干部特别是对党组织书记轮训一遍。培训中,各级都要注意在针对性、实效性上下功夫,需要什么就培训什么,什么培训方式管用就采取什么培训方式,合理确定培训的时间、内容和方式。同时要加强培训工作指导,针对不同行业、不同类别基层党务骨干的特点,提出具体培训要求,并坚持跟踪督促,及时发现问题、改进工作,确保高质高效完成基层党务骨干培训任务。

(二)务必要坚持分类指导

这次学习教育面向全党、延伸基层、同步开展,情况千差万别,要把握不同领域、不同类型党组织和党员特点,明确不同目标、不同方法、不同措施,把学习教育具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁”,坚决防止“大水漫灌”。

学习对象上要抓住薄弱环节。开展党内教育,既要抓住“关键少数”,又要盯住薄弱环节,才能做到全覆盖、不遗漏。特别是这次学习教育由关键少数向全体党员拓展,没有例外,也不允许搞特殊。从历次党内教育的实践来看,领导机关和领导干部的学习教育,各单位都很重视,组织比较严密,效果也比较好,但一些基层单位和普通党员由于这样那样的原因,参与的热情不够、积极性不高,容易成为党内教育的“薄弱点”,甚至“空白点”。比如,流动党员,离退休党员和年老体弱党员,非公有制经济组织和社会组织党员,业务性较强的科研院所单位党员,窗口单位和服务行业党员,由于岗位或自身特殊性,学习教育组织难度大,稍有放松就可能冷场、掉队甚至走过场。又如,市、县直机关企业事业的内设机构和二级单位的党员,也最容易出现“灯下黑”的情况。这次学习教育就要紧紧盯住这些薄弱环节不放,想办法、出实招、强指导,补齐“短板”,堵住“漏洞”,不让一个党组织落伍、不让一名党员掉队。

学习内容上要区分不同层次。这次学习的内容,中央规定得很明确,就是学习党章党规、学习系列讲话。当前,有些基层党组织安排学习教育时不从实际出发,不考虑党员的接受能力和岗位职责等,搞“一刀切”、“一锅煮”,表面看篇目学了不少、笔记记了一堆,实际效果了了。这次学习教育要坚决防止和纠正这种情况。从大的方面讲,要区分全体党员和党员领导干部,确定学习的重点、提出不同的学习要求。具体学习书目,方案中已进行了明确,我们也发了工作说明。对全体党员来说,学党章党规,就是要在通读熟读的基础上,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话,主要是“三个基本”:学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。对党员领导干部来说,在全体党员应当掌握内容的基础上,要求学得更多更深,更加全面系统。学党章党规,要掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。学系列讲话,要领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,从整体上有机统一地把握讲话精神。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重。

学习方法上要适应行业特点。不同领域、不同类型党员在思想动态、文化层次和行为特征方面表现差异,有着自身的鲜明特点。这次学习教育在采用什么样的学习方法上,必须针对这些特点,精准施策、因人施教,防止“一个招式包打天下”。比如,对农村、社区党员,就要针对其文化层次较低、年龄偏大的特点,通过口头讲解、播放电教片、编排文艺节目等党员群众喜闻乐见的形式帮助学习。对党政机关党员,就要针对领导干部多、文化素质高、思想活跃的特点,采取网络自主学习、集中研讨、互动交流等方式开展学习教育。对窗口单位和服务行业党员,就要针对其联系群众直接、业务性强、工学矛盾突出的特点,可利用休息时间,采取分组、轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育,做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业、非公有制企业和社会组织党员,就要针对其工作任务重、集中组织难度大的特点,因企制宜、因岗制宜,采取小型、业余、分散等方式,在车间、工地等一线开展学习教育。对流动党员,就要针对其流动性强、没有固定活动场所的特点,可依托园区、社区党员服务中心等活动场地,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员和年老体弱党员,就要针对其阅历丰富、愿意发挥余热以及老年人自身状况,坚持采取适度集中、送学上门等简便的方式组织他们参加学习教育。

(三)务必要丰富学习教育方式

中央明确,这次学习教育不是一次活动,是继“三严三实”专题教育后,党内教育融入经常的再次实践。越是经常性教育,越要丰富学习方式,增强学习教育的感染力和吸引力,不断激发党员学习的兴趣和自觉。各地各单位要在学习教育实践中要积极探索各种行之有效的学习方式,把党内教育这件很有意义的事情做得很有“意思”。

开展送党课下基层活动。创新方式讲党课是这次学习教育的规定动作,也是开展经常性教育的必备内容。省里正在谋划开展“万名党员干部、专家学者送党课下基层”活动,我们市里要延续和深化这项活动,市县两级都要组织100名左右的的党员干部、专家学者到基层授课。市委常委将率先垂范,带头到所联系指导县市区或分管工作领域的农村、社区、企业、学校等基层党支部讲党课。各级各部门要根据实际情况合理安排,列出时间表,明确责任人,避免内容重复、时间扎堆。市委将评选20部左右的精品党课库,在湘潭红土地网、干部网络学院等平台进行集中展播,并择优向省委推荐,我们要利用好这些平台,把一批精选的优秀成果延伸到基层党组织、送到每一个党员手中。

开展党章党规知识竞赛。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程,这个总规矩立起来了,其他纪律规矩也就容易立起来。党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。现在一些党员干部出问题,一个共同的原因就是不学党章党规,不拿党章党规当回事,没有把党章党规作为“心经”来尊崇。这次学习教育,我们必须把学党章党规放在重要位置。为把党章党规学深学透,以及扩大学习教育的影响力和覆盖面,省里将依托湖南卫视、湖南经视,从6月至10月,通过现场直播的形式开展党章党规知识竞赛,掀起学党章、用党章的热潮,我市将组织参加竞赛,同时将充分利用相关媒体平台,同步组织一些测试或竞赛活动,扩大党章党规知识竞赛的覆盖面和影响力。

组织开展大讨论大调研。要在学习教育中,要特别学懂弄通并牢固树立和自觉践行创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展新理念,组织各级党组织和党员以“践行新理念,湘潭怎么办”为主题,围绕如何认识湘潭新优势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革新成效开展大调研、大讨论,注重把讨论调研成果运用到我们的工作实践中去,努力在“用”上见真章,真正把党章党规和系列讲话转化成指导实践、推动工作的强大力量,树立新理念,建设新湘潭。

运用好正反典型教材。注重典型引领是历次党内教育的成功经验。今年,省委和市委将结合纪念建党95周年,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀乡镇(街道)党(工)委书记、先进基层党组织,重点推介一批学习教育抓得好抓出成效的党组织,及时总结他们的好做法好经验,以点带面、推进全盘。当然,这次学习教育也要以反面典型为镜鉴,汲取教训、知行知止。要组织党员从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,也要从身边违法违纪案件中得到警示。十八大以来特别是去年以来,中央、省里面和市里面处置的违法违纪的党员干部数量不少,这些都是“活教材”,有些就在我们身边,更加具有震慑力和教育意义。

依托新媒体开展教育。这次学习教育,从中央到省委、市委层层重视,社会各界很关注,党员群众很期待,这些都迫切需要我们继续坚持和深化“开门”搞教育的优良传统。一方面,要综合运用传统和新兴媒体,从一开始就占领宣传高地,在全社会营造学习教育的浓厚氛围,提高群众的关注度、参与度。另一方面,学习教育全过程要请群众参与、请群众监督,特别是查找问题、选树典型、评议党员、效果评估等方面扩大群众参与,把话语权交给群众,从群众评价中找到差距、找准发力点。

(四)务必要坚持问题导向

坚持问题导向,是十八大以来党内教育的一个鲜明特点。这次开展学习教育,就要始终围绕做合格党员这一重大命题,突出问题导向,追着问题去、对着问题改,通过解决不合格的问题把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

要把不合格的问题找出来。经过这几年从严管党治党的实践,党员干部队伍整体素养和作风都得到了加强,精神面貌大为改观,但党员队伍松散涣散、名不符实的情况不同程度存在,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律松驰等问题也不是个别现象,一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有的党员还口无遮拦、妄议中央,没有起码的政治立场,等等。市委的方案从总体上归纳了“五个着力解决”问题,这些问题都是总体的概括,具体到每一级党组织,每个党员、干部,还要结合各自的思想和工作实际深查细照,进一步把问题找准找具体,列出清单、聚焦发力,剖析病源、对症下药,即知即改、落细落小。

要让合格的标准实起来。这次学习教育,中央《方案》提出的“四讲四有”,是着眼党和国家事业的新发展,对全体党员提出的新要求。讲政治、有信念,强调的是政治合格;讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格;讲道德、有品行,强调的是品德合格;讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格。这个“四讲四有”标准是对共产党员的共性要求,这些要求落实到每名党员个体身上又有其具体的内容。比如,讲政治、有信念,对党员领导干部,最重要的是坚持党的领导、坚持“三个自信”、对党绝对忠诚、时刻向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威;对普通党员,就是要听党的话、跟党走,严格执行党的路线方针政策。比如,讲规矩、有纪律,对党员领导干部,最重要的是把政治规矩放在第一位,做政治上的“明白人”;对普通党员,就是按要求参加“三会一课”,定期参加组织生活,按时足额交纳党费,等等。总之,学习教育中,各级各部门要针对不同类型的党员,明确“四讲四有”的具体标准和要求,真正使合格党员的标准实起来。

要把合格落实到具体工作中。做合格党员,既要对照合格标准,还要联系自身职责,立足于在具体工作中充分发挥先锋模范作用。农村党员要在执行党的路线方针政策、带领群众实现共同富裕、密切联系群众、遵纪守法维护团结和践行社会主义核心价值观中发挥先锋模范作用。国企党员要在深化国企改革发展、实现国企扭亏增盈、加强企业科学管理和提高经济效益、加强企业社会主义精神文明建设和企业文化建设中发挥先锋模范作用。社区党员要在社区文明建设、密切联系社区居民群众、支持街道社区各项工作中发挥先锋模范作用。机关党员要在坚定理想信念、坚持勤政为民、坚守廉洁奉公、持续改进作风、严守党的纪律中发挥先锋模范作用。高校教师党员要在坚持正确办学方向、爱岗敬业教书育人、提高师德修养上发挥先锋模范作用。事业单位党员要在坚定信念支持改革、立足岗位多作贡献、树立行业新风正气中发挥先锋模范作用。窗口行业党员要在强化政治理论学习、提升履职服务水平、加强职业道德修养上发挥先锋模范作用。非公企业和社会组织党员要在引导非公企业和社会组织依法经营、立足本职岗位创造优异成绩、维护各方合法权益中发挥先锋模范作用。其他各行业、领域、岗位、层次的党员,都要始终牢记自己的第一身份,积极发挥好共产党员的先锋模范作用。比如,离退休党员要认识到虽然从工作岗位上退下来了,但政治上、思想上和作风上并没有“退休”,要在服务基层群众、关心青少年、促进邻里和睦等方面尽力发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。

(五)务必要层层落实责任

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,从中央到地方里都把抓好学习教育作为党委履行主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容,对学习教育真评真议、严考严核。各级党组织务必主动担当、强化领导,精心组织、扎实推进,确保取得实实在在的效果。

要全面落实责任。抓好学习教育是全党的共同责任,不是哪个层级哪个部门的职责,各级党组织都责无旁贷。具体来说,党委(党组)要负主体责任,要对学习教育的安排部署、组织协调工作负责,对学习教育的深入开展、扎实推进负责,对学习教育的实践成果、实际成效负责。其中,县级党委是关键层级,要发挥关键作用;基层党委是落到支部的最后一环,要对所辖党支部进行全覆盖全过程的指导,党委成员至少分工联系指导1个党支部的学习教育。党委(党组)书记要负第一责任人职责,要亲自审定方案,亲自部署重要活动,亲自指导落实关键举措,决不做“甩手掌柜”。党支部书记要负直接责任,要结合实际作出具体安排,不折不扣抓好组织实施,确保学习教育落地生根。党委组织部门要负牵头职责,要认真搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门的沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。行业系统党(工)委和有关主管部门要负指导职责,要抓好自身的学习教育的同时,加强对党组织关系属地管理单位的工作指导,建立与地方党委的联系协调机制。相关职能部门要积极配合,重点要发挥纪检、宣传、党校、工青妇等部门的职能作用,相互间注重协调配合、加强沟通联系,共同推进学习教育工作。这里,我再明确一下,这次学习教育的组织实施,按照党组织隶属关系进行,组织关系在哪里,哪里的党委(党组)就要负主责,行业系统党(工)委和行业主管部门要履行指导职责。

要从严督促检查。历次党内教育的实践证明,从严督促检查是保证其成效的必要外力和有效手段。中央对学习教育的督导工作抓得很紧,从4月份开始,中组部督导组多次来我省进行督导,并深入到湘西、怀化的基层支部进行督促检查;省里成立了4个督导组,全面覆盖各行业、各领域, 5月下旬,省委督查组还将对全省学习教育开展情况组织一次集中督查;市里也组建了指导督查组,市委组织部建立了科室联系相关单位的“三个一”机制,着力形成督导工作常态化机制,每半个月调度1次情况,每2个月开展1次集中督查。我们要求各县市区及六个行业系统党(工)委和主管部门也要组建督导组,对学习教育实现全过程督导。要通过党建信息系统调度、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会、定点监测、现场观摩、随机抽查相关学习记录等方式,对督导单位的学习教育进行全过程的督导,特别是要抓住关键举措、薄弱环节进行重点督导。同时,要注意把督促指导的重点放在基层、放在党支部,真正沉下去,既解剖麻雀总结经验,又及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对于那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织及其相关责任人,要及时责令“补课”,提出批评问责建议。

要注重统筹结合。责任是否落实到位,最终靠工作成效来体现、来检验。学习教育中,必须始终坚持围绕中心、服务大局、融入岗位、统筹安排,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。特别要注意深化“一进二访”活动成果,持续用劲抓好结对帮扶,做到对象不脱贫、帮扶不脱钩,确保精准扶贫收到实效;深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。要与抓好县乡换届相结合。今年,是县乡集中换届之年。开展学习教育过程中,要注重组织引导党员干部深刻汲取衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案教训,严格按照党规党纪和法律规章办事,严肃换届纪律、加强思想政治建设,弘扬清风正气、树立正确用人导向,确保绘出思路清措施实的好蓝图、选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌。要与促进中心工作相结合。将“两学一做”学习教育和市委部署“精美湘潭两年行动” “连心惠民”工程等有效结合起来,做到同向发力、同步推进,切实防止“两张皮”“空对空”。尤其要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展现新作为,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,在推动改革发展稳定中发挥先锋模范作用。

以上“五个务必”,是我们在推进“两学一做”学习教育要重点把握的基本要求,在座的各位一定要认真学习好、领悟好,运用到本地本单位“两学一做”学习教育的实践中去。

二、关于学习教育中的几个具体问题

在市委的方案中,我们还对全市的“两学一做”学习教育明确了10项主要措施。下面,结合经常性教育这个基本定位,从组织实施的角度,特别是党支部这个层面,我就几项具体工作,再谈点见解和体会。

第一,关于夯实组织保障。一是要及时整顿软弱涣散基层党组织,结合合乡并村工作,优化组织设置,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。二是要全面加强和改进非公企业和社会组织党建工作,健全非公企业和社会组织党建工作管理体制和工作机制,加强非公企业和社会组织党组织书记队伍、党务工作者队伍建设。三是要认真开展党员组织关系集中排查。从我们掌握的情况看,一些地方和领域还存在重视不够、推进不力、工作开展不平衡等问题,比如一些人才服务中心组织不健全,查找失联党员的主体责任难以落实;有的地方排查不彻底,上报的数据不完整、不规范,不能反映排查的真实情况;有的支部没有想方设法与失联党员取得联系。下一步还要进一步加大排查力度和精确度,充分利用全市党建信息管理系统这个网络平台,做好党员组织关系的登记造册、规范管理、组织处置等工作,确保每名党员都纳入党组织的有效管理之中。

第二,关于开展专题学习讨论。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。学是前提、做是关键,学是牵引、做是目的。如何抓好学习讨论,打牢思想基础,对开展好学习教育至关重要。一要切实抓好自学。我们强调要坚持个人自学与集体学习相结合,但集体学习毕竟时间有限、次数有限,要达到通读熟读党章党规、深刻领会系列讲话的目的,关键在于党员自觉自愿地学。虽然这次学习教育没有对撰写读书笔记、心得体会提出硬性要求,但还是可以对有阅读、书写能力的党员特别是党政机关的党员干部提出一些硬指标,比如,要有专门的读书笔记,至少撰写1篇以上的心得体会文章等。同时,组织专门的学习教育知识测试或随机抽查,检查自学的效果,督促党员由“被动学”变为“主动学”。二要落实“三会一课”。党的十八大以来,习近平总书记多次对坚持“三会一课”制度提出了一些明确要求,反复强调,“既然这个制度在,就必须坚持”。从实践看,经过这几年的党内教育,落实“三会一课”制度有了一定改进,但不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好解决。有的基层党组织“三会”长期不开、党课基本不讲,有的一开会就是读书、看报、念文件,缺乏吸引力,党员参与热情不高。怎样把“三会一课”制度坚持好?我想关键在提高质量、解决问题。首先要高度重视、严密组织,明确主题、充分准备,力求每次会议都能够解决一两个问题;其次要发挥党员的主体作用,让每一名党员都充分发表自己的意见,使“三会一课”成为党员锻炼党性的熔炉、展示才能的舞台。三要注重交流互动。专题学习讨论的内容、方式都已经明确,问题是怎么样让讨论开展起来,不冷场、不走形式。总结“三严三实”专题教育开展专题学习研讨的经验,我认为最关键的是每一位党员都做到“三个摆进去”,即把学习思考摆进去、把自身问题摆进去、把工作职责摆进去,使学习研讨的过程真正变成深化思想认识、着力解决问题、强化责任担当的过程。这里,我要重点提醒在座的各位,在学习教育中一定要指导各级党组织,特别是我们的党支部要按照要求做好相关学习记录,并妥善保存。

第三,关于创新方式讲党课。这次学习教育,相比以往的党内教育,讲党课的主体更加多元,党员领导干部、专家学者、先进模范,还有普通党员都可以讲党课;讲党课的范围更加集中,就是要在基层讲、在支部讲,向普通党员讲;讲党课的方式更加丰富,可以采用网络党课、微党课、空中党课、电视党课等。这样的安排,用意很深,那就是让党课更加具体、更加生动、更加接地气。要达到这个目的,我认为重要的是把握好三点:一要自己动手准备。这次学习教育,我们要求领导干部和专家学者送党课下基层,一定要把认真调研、自己动手作为基本要求,这也是我们开展优秀党课评选的一个重要条件。二要坚持对症下药。讲党课是一种党性教育,党课要因人而异、因事而异、因需而异,紧扣党员群众需要什么知识、提高何种能力、解决什么问题,选取对应的党课内容。三要紧密联系实际。要把思想教育与个人实践相结合,联系思想认识、成长经历、工作实际,使党员干部“愿意听”、“愿意信”进而“愿意行”。

第四,关于召开党支部专题组织生活会。这次学习教育,党支部委员会要召开专题组织生活会,党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。如何召开好专题组织生活会?我认为最根本的就是支部班子要严格标准和要求,不降格以求、简单应付。重点要解决好以下几个问题:一是征求意见要“广”。通过个别谈话、集体座谈、上门走访和电话联系等多种方式,广泛征求党员和群众的意见,认真汇总梳理,并原汁原味地进行反馈。二是对照检查要“实”。这次学习教育,支部班子及其成员要对照职能职责,严肃认真进行党性分析,查摆自己在思想、作风、纪律等方面存在的问题,把“不合格”的问题找准找实,真正做到图像清晰而不是面貌模糊、像自己而不是说谁像谁。三是开展批评要“真”。这次学习教育中每一个支部的组织生活会,上级党委都要派人指导,并对批评和自我批评的情况进行评价和把关,对批评和自我批评开展不起来的,要及时提醒甚至叫停。这次专题组织生活会,还要组织全体党员对党支部班子的工作作风等情况进行评议。执法监管部门及服务行业、窗口单位、农村和社区等基层党组织可以邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。这些规定动作,我们各级党组织都要督促各支部抓好组织落实,以此来检验学习教育的成效。

第五,关于开展民主评议党员。今年1月市委组织部下发了《关于在全市基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》,从制度层面规范了民主评议党员工作,但从总体情况看,民主评议党员“评不出、评不准、评不好”的问题在一些基层党组织中还比较突出。我们要以这次学习教育为契机,把民主评议党员工作的质量提升到新的水平。一是评议对象没有例外。这次民主评议党员与年底召开的专题组织生活会一并进行,党员一般按照组织隶属关系参加所在支部的民主评议。领导干部党员必须参加所在支部的民主评议,并严格按照要求开展个人自评、党员互评、民主测评和组织评定,确定优秀、合格、基本合格、不合格的等次。在这个问题上,领导干部没有例外。二是评议标准要切实可行。要按照中央明确提出的“四讲四有”合格党员标准,把思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等作为民主评议的主要内容。具体到各行业各领域,还可以结合不同领域不同地方基层党员的实际情况,作出一些具体的规定,提出更加细化的标准。三是组织处置要稳妥慎重。支部大会在对党员进行组织评定时,一定要坚持实事求是的原则,综合各方面对每个党员的评价和反映,作出客观公正的评价。对拟评定为不合格等次的党员,必须严格按照规定的程序进行处置,即进一步调查核实、报上级党委批准等。这里要特别提醒的是,评定不合格党员,不能简单地下指标,不能凭一件具体事情而不综合评价就简单地下结论,不能简单地把年老体弱、流动党员评定为不合格,不能处置以后就放任不管、放弃帮助教育。

第六,关于推进“连心惠民”工程。“连心惠民”工程是今年我市推出的基层党建重点工作,也是我市“两学一做”学习教育的重要载体。全市各级党委要进一步强化自主意识,落实主体责任,将“连心惠民”工程作为落实和推进全面从严治党的重大举措,引导全体党员干部在推进民生实事项目化、基础工作规范化、基层治理法制化、作风建设常态化中建功立业,以精准扶贫、整顿软弱涣散党组织、“雁过拔毛”式腐败治理等行动的实际成效来检验“两学一做”学习教育的成果,实现人民群众获得感显著提升、基层组织战斗力显著提升、基层治理能力显著提升、党员干部执行力显著提升。

第七,关于严格党员日常积分管理。在这次学习教育中,我们把“严格党员日常积分管理”作为一项主要措施,就是为着力破解党员管理难题,努力扩大学习教育的参学率和覆盖面,使每名党员都能够受到教育、得到提高。主要做好以下四项工作。一是要严格党员发展程序。严格执行发展党员“五项”制度,对违纪违规问题和不正之风进行严肃查处。二是要抓好党员档案的清理完善,要在乡镇(街道)普遍建立党员档案室。三是要规范党员日常积分。出台《关于对党员实行积分制分类考核管理的指导意见》,对全市党员进行分类积分考核管理,全程记录党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等情况,作为年度民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。四是要创新流动党员管理。各基层党委(支部)要指导党员规范填写《中国共产党党员证》,认真核实所填信息,确保党员流动到哪里,党组织的管理服务就跟进到哪里。

同志们,组织开展好这次学习教育是市委交给我们的一项光荣的政治任务,也是我们的工作职责所在。我们要振奋精神、克服困难,精心组织、扎实推进,确保我市的学习教育善始善终、善作善成,为全市经济社会发展提供坚强的组织保障和强大的动力支撑。

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篇20:规范在我心中规范在我心中

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我叫柴玛忻,今年12岁了,在家里,是爸爸妈妈的手心肉,爷爷奶奶的掌中宝,是邻居亲戚的开心果,呵呵,不是我长得特别俏,而是我有个招人喜欢的法宝!那就是:敬老爱幼,待人有礼貌,主动为家庭做力所能及的事,这些都是《小学生日常行为规范》中要求的,我把它们牢牢记在心中!用大人的话说啊:这孩子特别乖巧!

这不,我家搬新房了。那一天,许多亲戚朋友前来祝贺。家里像过新年似的,张灯结彩的,好热闹啊!爸爸妈妈忙着接待宾客,又忙着厨房张罗,我也不让自己闲着,洗碗筷择菜叶,时不时给客人送瓜果,给爸爸端杯水,大伙夸我是一个“小管家”!快要吃晚饭的时候,妹妹可能饿了,看着桌上的鸡爪馋得直流口水,一把抓起一个,津津有味地吃了起来,我虽然很想吃,但我忍住了不让小馋虫爬上来,继续帮着妈妈摆碗筷。

过了一会儿,大家纷纷入座了,妹妹看我还站在边上,奇怪地问:“忻忻姐姐,你怎么不入座啊?”我轻轻地说:“大人们还没入座,我怎能先入座啊?”话音刚落,我发现妹妹的脸“唰”地一下红了。吃鸡爪的小手也悄悄地停了下来。我抿嘴笑了。

开饭了。我忙着给大人们倒酒和饮料,招呼着客人多吃点。啊!桌上的菜好丰盛,有香喷喷的糖醋排骨,有鲜滑的海瓜子,,还有我最喜欢吃的螃蟹!我马上拿起筷子,挑了一个最大的螃蟹。妈妈看到了,她赶紧朝我挤挤眼,似乎在说:“这孩子,怎么这么不懂事?别这样!别这样!”爸爸偷偷地扯扯我的衣角,好像在说:“快放下,快放下!”而我却装作没看见,飞快地把最大的螃蟹放到爷爷的碗中,说:“爷爷,你以前生活很艰苦,很少能吃到这么好的螃蟹。这只最大的,您吃吧!”爷爷听了,笑得脸上的皱纹也飞走了。他连连点头说:“孩子,你都是哪里学来的?是不是爸爸妈妈教的啊?”“才不是呢,我们小学生日常行为规范里教我们要热爱劳动,尊敬老人,文明礼貌啊,我都牢牢记着呢!”我笑眯眯地回答,接着,又飞快地挑了一个大的螃蟹给奶奶,爸爸妈妈这才松了口气,脸上露出笑容,对我满意地点点头。客人们也连连夸我是个好孩子。

饭后,妹妹急匆匆地跑过来问我:“忻忻姐姐,你怎么总是受大人们表扬啊?”我听了,笑呵呵地说:“因为规范在我心中啊!”妹妹听了,也下决心要认真做好这书中的每一点。

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