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陪伴作文选材汇编20篇

导语:朋友比领导重要,健康比业绩重要,情商比智商重要,以下小编为大家介绍陪伴作文选材文章,欢迎大家阅读参考!

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母亲陪伴我长大

全文共 594 字

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在我走过的十五个春秋中,虽然老师给了我丰富的知识,同学给了我真挚的友情,但我觉得最值得感激的还是我的母亲

锻炼

自从我记事起,母亲就不断地啃着“大部头”,给我讲起从东方到西方,从西方到东方的故事,充实我的童年。记得小时候身体不好,妈妈每天带我进行晨跑。我高兴时,妈妈就在前面引路;我疲倦时,妈妈就在后面“驱赶”。就这样,我们娘俩风里来,雨里去,整整六年时间,从未间断过锻炼。妈妈不仅让我“跑”出了一个结实的身体,还培养了我顽强的毅力。现在想起来,那一段时间的锻炼对我来说是多么地重要。

信赖

去年那次“恋爱风波”,我会永生难忘。起因很简单:体育课上,我与一位女同学在教室里看书,只因为我们都爱好文学,有共同的话题,就遭到了同学们的嘲笑,我被叫到老师办公室谈心,妈妈也被校长请到了学校。我以为她一定会痛骂我一顿,或者给我几个耳光,但这次妈妈没有打我,并以她的人格向学校担保我不会谈恋爱。回到家中,妈妈显得很平静,以至让我不由得流下了感激的泪水。正是由于有了她的那份支持,“恋爱风波”很快就平息了下来。松压

临近中考,母亲从不跟我定目标、施压力,常常说:“休息好了,才能更好地学习!”在假日里,您总要带我去重温童年的乐趣,放松放松心情。当我漫步在林阴小道的时候,当我荡船于湖面的时候,不仅让自己紧张的心情得到了放松,同时也找回了学习的信心与力量。

成长的路上有了母亲,我才有这些美丽的故事和美好的感受。

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篇1:有你的陪伴真好作文

全文共 1048 字

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每一次,我在失败和困难前,你总是会陪伴我左右,用你特有的和蔼可亲、善良、慈祥,来安抚受伤的我,让我学会振作、坚强、学会去面对、去解决,而不是让我等待好运降临在我身上,因为有你,让我总能越过失败,跨过困难,让我体会到成功的喜悦。

可是,我更享受这一过程,有你的陪伴、有你温暖的话语,鼓励我前进,作为我的动力,让我不断的成长、进步。感谢有你的陪伴——妈妈。有你在我身边陪伴我,让我无法在困难和失败面前低头认输。

有一次,在学校大扫除,我作为班里的劳动委员要检查班内及室外卫生打扫的干净情况。由于班里有同学在办黑板报,我就没有去办黑板报的地方检查,只是给那的同学说了一声:“你们办完后请及时清理干净卫生。”说完我们一日两查检查的人员就要集合。当我们这些检查的走进,我教室里时,有一位检查人员看到后面有两张大的。心想:“完了,这次真完了,老师肯定会批评我的。”没等我想完两分就这样没了,检查完室外卫生,自己难过的往教室里走,走进教室时老师及同学的目光都盯着我看。我向老师汇报了我们班这次检查的情况,我回到位上。没一会,老师就问我原因,我向老师解释:“我没有检查后面,只是给办黑板报的同学说了一声,让他们办完黑板报后,清理一下垃圾。”老师向我说:“如果垃圾同学们都自己检查,班里还用劳动委员干什么?”一切罪行都定给了我。

放学后,我走在回家的路上,心里不停的抱怨:“为什么就赖我一人?这么大的纸难道同学们看不见吗?”回到家,妈妈看到我闷闷不乐,面无表情的问:“怎么了?”我把原因讲给了妈妈听,妈妈对我说:“作为班里的劳动委员,检查班里的卫生是你的职责,如果你把你的职责推给了其他同学,那老师选你当还有什么用?老师是信任你能干好这一职务才选的你………。”妈妈说的话让我重拾信心。

进入初中后,有一次考试让我失去了信心,给我带来了很大的打击。导致我连续好多天都无精打采的去死学,妈妈知道了这件事后,从繁忙的工作中抽出时间来给我谈心,鼓励我。妈妈这次没有安慰我,而是帮我找出不足和失力的原因,并对我说:“一次考试带不了什么,也决定不了你的命运。既然这次考差了,就说明你对以前所学的知识掌握的不好。为什么还要抓着这次的成绩不放呢?难道你就要在原地不动了?………改正这次失分的原因,吸取教训,争取下次能考个令自己满意的成绩。”

当妈妈说完话时我愣住了,我被妈妈的一系列问题问住了,心想,我不能自暴自弃,我应该继续努力,在下次考试时考出一个好成绩。

谢谢你——妈妈,是你在我困难和失败时鼓励我,给我动力,让我前进。

有你陪伴,真好。

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篇2:温暖陪伴过重阳作文500字

全文共 512 字

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迎着秋日的清爽,带着菊花的芳香,重阳节又到了!重阳节又叫做老人节,按照习俗孙子孙女要陪爷爷奶奶到郊外赏景,以尽孝心。

带着兴奋的心情,我奔向奶奶家,我打算陪爷爷奶奶到沁河边散散心,赏赏景。可当我敲开门后,心情由晴转阴了,因为奶奶生病了。她脸色苍白,走路头重脚轻的。我赶忙扶着奶奶坐到沙发上。

“奶奶您怎么了?爷爷呢?我准备陪您二老过重阳节,去沁河边转转散散心呢。”我嘟着嘴说。

“爷爷有事出去了。我是老毛病了,血压有些高,我吃过药了,休息休息就好了。可是沁河边恐怕我是去不了。”奶奶边安慰我边打开了电视,调到我喜欢看的儿童频道。

“不去,我就在家陪您。今天我们看‘梨园春’!”我抢过奶奶手中的遥控器,调整到奶奶最爱看的频道。奶奶欣慰地笑笑。一句句优美的唱词,一个个精彩的表演,奶奶看得津津有味,虽然我看不懂也听不懂,但我的幸福是看着奶奶幸福!

午饭时,爸爸妈妈带来了美味佳肴,我们全家人其乐融融地一起过重阳节。看着爷爷奶奶乐得合不拢的嘴,我心里暖洋洋的。

这个重阳节虽然普通,但我知道爷爷奶奶心里是幸福的,因为爱老敬老就是从陪伴开始的。我知道爷爷奶奶不缺吃不缺喝,缺少的是我们儿孙的陪同;爷爷奶奶需要的不是金不是银,需要的是我们的相伴!

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篇3:书陪伴成长高二作文

全文共 749 字

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读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的.《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

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篇4:感谢你的陪伴作文550字

全文共 566 字

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禾苗的成长有阳光相伴,雄鹰的成长有天空相伴,小鱼的成长有溪流相伴,而我的成长有爱相伴。

小时候

当我走过一座座红楼房时,您牵着我的小手告诉我:那是学校,是读书的地方,是充满欢乐的地方。上幼儿园后,每次放学被接回家,都会看到妈妈在家门口等着我。见到我都会问:今天在学校有没有听话?老师讲的听懂了没?只要没听懂,妈妈都会细心地讲给我听。就算幼小的我听不懂,妈妈也从不发我脾气。小时候,妈妈的爱陪我走过。

小学时

小学可比幼儿园的任务繁重多了。早晨上学后,妈妈在家洗我换下的衣服;中午放学回家,妈妈就给我讲不会做的习题;晚上她还要加班完成自己的工作任务。放假了,要轻松一下,妈妈带我走过五彩缤纷的花园,走过麦浪滚滚的田野。小学时光妈妈陪我走过,用她的爱陪我走过懵懂童年。

初中时

步入初中,学业更是不用说了,每天与书山为伍,与题海相伴。每天做作业到很晚时,妈妈总会端来一杯热气腾腾的牛奶,坐在一旁陪我战胜困难。考试失利时,也不会因为分数太低而发雷霆,而是鼓励我平时应该怎样学,下次考试要注意什么。妈妈的爱陪我走过烦恼的初中生活。

妈妈是荷叶,我是红莲,我壮实了,她却枯黄了;妈妈是红叶,我是果实,我饱满了,她却憔悴了;妈妈是港湾,我是帆船,我远航时,她却只能收敛思念。

在漫漫人生路上,有你陪伴;在无尽的黑暗中,有你陪伴,陪我一起走过年年岁岁的春夏秋冬。

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篇5:有关陪伴高二

全文共 847 字

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陪伴是人生不可缺少的。父母的陪伴,书籍的陪伴,同学的陪伴,宠物的陪伴……这些陪伴,让你不再孤单,给予你勇气,给予你力量,给予你安慰……

我的父母,每个夜晚都坐在我身边,陪伴我写作业。

晚上,上了一天课,我拖着疲惫的身子回到家里,身子软得像煮熟的面条一样。我坐在书桌前,翻出作业,揉揉眼睛,开始写起了数学作业。笔尖在纸页上快速地滑过,“沙沙”的声音像蚕在咀嚼桑叶。在我的快速计算中,作业本迅速被喂饱。再写下一本,一道题目像湍急的河流一样挡在我的面前,真是麻烦,我只好掏出“身经百算”的草稿本,笔墨在两个本子之间来回切换。哎呀!又算错了!我再次将错误的运算过程用胶带粘下来。这题怎么办才好呢?我急得抓耳挠腮,这里画两笔,那里加一画,草稿本被一页一页写完。我不禁叹了口气,看来,今天晚上又要加班了!

“怎么哀声叹气的呀?不会写吗?”妈妈问。

“不是,我会写。哎!这么晚了,又要加夜班了!”我答道。

“没关系,慢点,你仔细点写,不要急,字一笔一笔写好,还有时间!”爸爸发言了。

听着爸爸妈妈你一言我一语,我心里顿时感到十分温暖,像冰冷的冬天里云层中突然泻下了阳光,让我充满了力量。我拿起笔奋笔疾书,在妈妈的指导与爸爸的激励下,我攻克了一道又一道难题,写完了一本又一本的作业。哈哈!果然在“两大天神”的“护佑”下,几科作业通通败下阵来,我收拾好桌上的“残兵败将”,揉了揉眼睛,便去洗漱了。这时,我才看到妈妈伸了个懒腰,打着哈欠,爸爸也揉了揉眼睛,他们一直在陪伴着我战斗啊!

父母的陪伴是成长中必不可失的。小时候,父母陪伴着我,教我做人,规范品行;大一些,父母陪伴着我,带我去旅行,开阔眼界;上幼儿园,父母陪伴着我,带我上六一的舞台,展示自我;上小学,父母陪伴着我,激励我学习,打好基础;上初中,父母陪伴着我,让我战胜那堆积如山的作业,让我保有向上的心态。啊!我的父亲,我的母亲,因你们的陪伴,我的人生自带主角光环!

父母就是大树,女儿就是树下的小花,我在父母的陪伴中成长,在父母陪伴中懂得学习,在父母的陪伴下学会做人……

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篇6:最新最温暖的陪伴优秀的

全文共 811 字

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陪伴,一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱,诠释着一种心灵上的愉悦和满足。 , a very simple word.But with a kind of true love, interpretation of a kind of spiritual joy and satisfaction.

有多希望,自己可以带一份心情去长大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。

亲情,有你陪伴,我不孤单。

父母,一个恒古不变的词语,一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来,父母像是巨人一样,默默守护在我身边,永不离开。我享受父母带给我的温暖,享受父母带给我的亲情。他们教我做人,陪我成长。得意时,他们告诫我淡然面对;失意时,他们鼓励我百折不挠;生病时,他们用心护理,恨不能代我生病。亲情,在我成长的道路上支起永远的晴空。

老师,有你陪伴,我不孤单。

如果把我比作一块璞玉,那么,老师就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一张白纸,那么,老师就是勾绘大作的画师;如果把我比喻成一颗树苗,那么,老师就是浇灌我茁壮成长的园丁。老师,辛勤付出,默默关怀,用知识为我插上梦想的翅膀。

友情,有你陪伴,我不孤单。

我和朋友们,仿佛是同一片森林里的大树,相互扶持,相互帮助,一同成长。当大雨来临,我们会张开自己的树冠,保护别人的躯体,当阳光照耀的时候,我们会闭上眼睛,一同沐浴,一同享受。因为他们,人生的路变得更加快乐。

书籍,有你陪伴,我不孤单。

“读一本好书,就像在与许多名人交流。”畅游在广阔的书海中,如饥似渴地吸收知识,对我来说,是一件再美好不过的事了。与康德探讨人生的哲学,与孔孟沟通仁义的精华,与爱因斯坦研究广义相对论……使我乐在其中。书籍,如同一部戏剧,有时让我捧腹大笑,有时令我凄然泪下,有时让我深思。因为有了它,我更喜欢一个人独处的空间和时间,去感悟和解读自己的心灵,去深思人生的方向和目标,去体味快乐、悲伤……

有你陪伴,我快乐、健康、惬意、永不孤单!

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篇7:姥姥,谢谢你的陪伴

全文共 844 字

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伴着淡淡清香,是如梦如纱的记忆在召唤,朦胧的街口,我欢笑的追逐着你的背影,你的年华我的岁月,微妙的平行游走,最终定格在有你陪伴的日子。

摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。

那时的你,身子很硬朗,期待着我的到来,每次到乡下看你时,你苍老的脸上最会挂着笑意。脸上堆积了许多褶皱,如在平滑的水面上,投下一颗小石子荡起层层涟漪。你总会将平时积攒的好吃的点心放起来,总是不舍得吃,却在我回去看你时毫不吝啬的拿给我,那便是我心中的百宝箱。,

食物中尽管不再新鲜如前,其中爱的味道确实未曾改变。驻在心中直至永远…

渐渐长大,与你相处时间大大减少,再见你时已是盛夏你依旧是坐在那间朝阳的房子里,背对着阳光,带着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画面,定格在我的梦里……

褪色的记忆

泛黄却不羁泛滥着肆意地挥洒落下模糊眉眼凝结老旧胶片

记忆却始终停留在那年的盛夏

流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉,。时光一年年老,以你的苍老换来我的成长

我永远忘不了那些日子里,你为了赶在冬天前为我织出一件满意的毛衣,你在灯光下,微眯着眼,一针一线都细细缝补的样子,佝偻的背越发弯曲,粗糙的双手中写满了记忆,,你无私无悔的付出,用爱为线,真心作结,编织着孙女的幸福快乐

当你把新织的毛衣替我穿上时,好似温暖的阳光照亮我的全身,那丝丝温暖穿过身体,暖入心间,也将温暖更远未来…。。

我无力阻止你的苍老,细雨将我的思绪拉回,在无边的丝雨中伸手,却不知掌心里盛接的是忧愁,从指间流淌下的是岁月,但是你的笑容早已印在心间,见指引我今后,甚至更远的未来。

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篇8:爱是无言的陪伴作文700字

全文共 752 字

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,不曾被我们看见,却时时刻刻流淌在空气中,围绕着我们,安抚着我们,使严冬不再寒冷。

随处都可以见到一对老夫妇,两人手里拿着菜,毫无言语交流,若不是一前一后走着一样的路,还真找不到什么交集。公交车上就坐了这么一对老夫妇,静静地,好像对方不存在一样,各做各做,没有言语,而旁边坐着的一对年轻情侣则表现出强烈对比,一直在说说笑笑,谈天说地,两个人脸上都洋溢着幸福的表情,显得老夫妇更加平淡了。我不禁感叹:人到老了真是连幸福都没了。

过了几站,老夫妇好像要下车了,便早起身,向车门走去。

不料,司机一个急刹车使整个车子剧烈一震,每个人都往前撞去。只见过道中的老奶奶好像闪了腰似的,脚站不稳,几欲倒下。而刚刚起身的老爷爷没有因为这一刹车重新坐到身旁的座位上,而是在车子晃动的一瞬间大步跨到老奶奶身边,扣住了她的手。没有一句问讯,眼里却满是关怀与担心,还有一丝惊慌,而在他们十指紧扣的时候,这丝惊慌才随着胸前起伏的一叹慢慢消去,就像握住了什么珍宝,不再怕丢失了一样。

我捂着刚撞到椅背的额头,却忘了疼痛,静静地看着这一幕,心里竟漾出几丝羡慕,被感动包围着。

地上掉了几盒刚刚没拿住的药,老奶奶正要弯腰去捡,却被老爷爷制止:“腰闪了就别乱动!”语气却不怎么好,老奶奶却依然露出了笑容。那笑容嘴角上扬,在我心里注入一股温暖蔓延下来。

他们双手紧扣,好似握住了几十年的岁月,握住了厮守的一生,还握住了一种叫爱的东西,死死不分开,两只斑斑带褶的手却显得无尽美丽。

从过道到车门,短短不到十步的距离,他们颤颤巍巍的走过,一路上小心翼翼,不知道是小心自己还

是守护对方。

我望着他们微驼的背影,心不由的一动。我回头看着前面依旧甜蜜的情侣,终于明白,所谓爱,不是甜言蜜语,亦不是嘘寒问暖,是在需要时,会有一个人伸出一只手,引领你:不要怕,一起走!

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篇9:陪伴是一种幸福作文500字

全文共 484 字

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一晃,小学六年时光匆匆而逝。而陪伴了我六年的数学老师杨老师被全班同学评为“最优秀”“最和蔼”的老师等称号。

杨老师常常扎着一个高高的马尾,穿着一件黑色的外套。心情好的时候,脸上阳光明媚,让人如沐春风。心情坏的时候,脸上乌云密布,让人不寒而栗。因此我们班每个人都学会了察言观色,一看到杨老师脸上“乌云”来袭,大家都乖的像小绵羊,课堂上也就死气沉沉。而如果杨老师脸上洒满“阳光”,大家也都跟着喜笑颜开。

杨老师最喜欢穿着黑色外套在校园里“巡查”,每当看到一个披着黑色外套的人走进楼,我们的“观察员”就会大喊“羊来啦!”每每听到这句话感觉既好笑又担心,心里想着:这谁活腻了吧!敢给杨老师取外号,等着被收拾吧。

果不其然,杨老师听见了,眉头紧锁地走进教室说:“刚谁喊的‘羊来了’,给我站出来!”只见“观察员”低着脑袋站了起来嘴里碎碎地说着“又不是我一个人说的。”

每当考试考完了,杨老师都会叮嘱我们:“考得好的不要骄傲,考得不理想的别气馁,明天又是从零开始。”

我的数学老师,有时像一个严厉的警官督促我们,有时又像一个慈祥的老奶奶关爱我们。

在我学习的道路上,有杨老师的陪伴也是一种幸福

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篇10:汉语陪伴我成长作文800字

全文共 868 字

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语言是一个民族的象征,每个民族都有自己的语言,人们都认为,自己的语言是世界上最美的语言,那我自然也不例外,汉语在我心目中,也是世界上最美丽的语言。

它凝聚了中华民族灿烂的文化,悠久的历史和伟大的精神,从小至今,我已学习了十多年的祖国语言,其中有着这样那样的点点滴滴,陪伴着我成长,或喜或悲或好笑。

从牙牙学语的时候,妈妈便教我汉语,那时她教给我的是一首首唐诗,每天早上起床之前,她便要求我背一首唐诗给她听,不痛就不给我穿衣服。我于是便很努力的去记那些听也听不懂的东西,为了穿上衣服起床去玩,我便用稚气的语言背着让人似懂非懂的唐诗,那些《咏鹅》、《草》……皆不在话下,那就是我最早接触的汉语,每天妈妈听着我背的诗,便会被我逗得哈哈大笑,虽然那是听不懂的话,但还是让我给背出来了,听着妈妈讲述我小时候的故事,我会在一旁津津有味的听着,附和着此起彼伏的笑声。

我四岁的时候,开始上幼儿园,那时我正式与汉语交朋友了,学了之后才知道小时候的语言是多么幼稚,四川话不像四川话,普通话更不像普通话,居然也会有人能听懂。

五岁之后,我上了学前班,老师教我们识汉字和汉语拼音,那时我很贪玩,很爱找借口逃学不读书,一逃就是一两个星期,终于逃学给自己带来了不好的下场。有一次老师教后鼻韵母,要抽人起来读,我在心里默默祈祷,不要抽我,不要抽我,保佑我啊……但老天偏偏爱跟我开玩笑,老师偏偏就抽中了我“肖月,这个怎么读,读给大家听一下。”老师严肃地说道,“这,这个读……”我支支唔唔地读不出来,还没给我解释的机会就“啪啪”两棍子打在我手上。我伤心的哭着说:“我上个星期生病请假回家,之后又被狗咬了,所以没有来上学,没有学到才不会读的。”可是我的哭声淹没了说话声,老师没有听到我的解释让我白白站了一节课。回家之后我委屈地讲给妈妈听,她说:“看你还敢不敢逃学了。”打那儿以后,我果真没再逃过一次学。

上了小学,我学习了更多的汉语,认识了更多的汉字。汉语成了我生活中密不可分的朋友,我们俩形影不离,每天我都会说汉语。它是我生命中最美的语言,它将会一直陪伴着我,激励着我不断成长。

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篇11:也许陪伴是最好的礼物作文

全文共 1107 字

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庄婧妍

小时候,是奶奶带我长大的。

记忆中,奶奶家有个后园,我常和奶奶在那儿耍,一会玩捉迷藏,一会儿放风筝,整个后园都回荡着我无忧无虑的笑声。我奶奶总追着我笑着喊:“小心点啊,可别摔了脚喽。”玩累的时候,我便与奶奶坐在石阶上,看着蔷薇色的云彩流过天空,看着狗尾巴草在风中互相嬉闹。奶奶总能在这时“变”出个橘子来,仔仔细细地剥好了塞进我的小嘴里。一边笑着嗔怪我是小懒鬼,总要她来剥我才肯吃,一边又已经把橘子上的白丝挑好了放手里,整个童年,奶奶总是陪伴着我。

上了初中后,学业日益繁忙,去奶奶家的次数也越来越少了,每每和奶奶通电话,奶奶都会问一句,我什么时候能回去,可总没有个确定的答案。

过年时,我和父母一起去到奶奶家。而每次到了奶奶家楼下,奶奶总早早地在二楼等待,看到我们都下了车就伸出脖子唤着:“快到屋里头,着凉了就不好啦!”我听见奶奶的声音,蹬着步子跑向二楼,奶奶看见了,我轻轻地摸着我的头笑着说:“回来了就好,回来了就好。”过了一会,邻里亲戚来家中拜年问好,我奶奶欣喜地和亲戚们谈论着我,夸我如何孝顺,亲戚们也应和着奶奶,点着头肯定着。我坐在一旁听着,脸上竟觉得火辣辣的。

时间一分一秒地过去了,亲友们也和奶奶告了别。原本热闹的氛围,一下子冷清了下来,我和奶奶相邻坐着竟一时无话,只剩下令人尴尬的沉默。奶奶用手拍着腿,似乎想找点话来说。不一会儿,奶奶开口道:“去后园转转吧?”我看着奶奶晶莹的眸子,点了点头。

到了后园,我和奶奶像从前那般坐在石阶上,却安静得能听见月亮和云朵的呼吸声。星星在夜空中一闪一闪着,在此刻显得有些落寞。奶奶先打破这长久的沉默,问我的学习状况如何,最近吃的好吗,有没有什么不开心的事,我却只是埋着头敷衍着回答。片刻,又是如初般沉默。这时,奶奶从口袋中拿出一个早已放好的赤红的柑橘,轻轻地剥去橘皮,然后捻着指头挑出橘瓣上的白丝,放在手中。空气中飘散着橘子,剥开丝丝酸甜的气味,奶奶把手中干干净净的橘瓣递给我。“吃个橘子吧。”我恍然抬头,对上的是奶奶已不再如从前般明亮的双眼,而是发黄暗沉,皮肤也如干枯的树皮一般。月光映在奶奶苍老的容颜上,跌落在发白的银丝中。我伸出手,拿起一瓣橘子塞入口中。橘子的籽有两三粒,也没什么甜味,只剩下刺舌的酸。“甜不甜?”奶奶微微凑向我问着。

“甜,奶奶。”奶奶听了,高兴地笑着,一边嘴里轻轻念道:“怎么还和小时候一样馋,还喜欢吃橘子,又总要我剥。”手中又递了瓣给我。

“啪”,一滴热泪滚在我手上,我急忙背过身去,轻轻地擦拭。我想,小时候,是奶奶每日陪伴着长大,现在,该换我来陪着奶奶变老。

橙黄的月儿爬上树梢,是上弦的一弯。我拿起手中的橘子,递到奶奶嘴边。“奶奶,你也吃。”

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篇12:陪伴最新初中日记

全文共 774 字

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狗尾巴草是乡间小路上平凡至极的植物。

但从小,我就很喜欢这种草,细细的茎,簇在一起的草籽,绒绒的毛,拂在手上很痒,却不怎么刺手,泛着绿,在风中摇曳。小时候我总爱折好多好多下来,抓在手上挥着,看它在阳光下晃着,轻盈的像要飞上天的鸟儿;或是摘几枝,绕成环,套在指头上,然后自个傻乐。童年可以说在狗尾巴草的陪伴下长大。

渐渐大了,喜欢看书,然后嘴里叼根狗尾巴草,仿佛亲吻着拥有着整个世界。后来来上学,回老家自然少了,每天面对着钢筋水泥堆砌的世界,很少见到那一株小小的绿色,心里难免空虚。每次回家,见到久违的狗尾巴草,便感慨万分,总会折几枝,带到这里,插在瓶子里,放在书桌上。格格不入的野趣却给我许多安慰。有时,做作业累了,一抬头便看见它,我们就这么静静的对视,然后我就会静静的想起那些有些淡忘的童年。它总是会轻轻的告诉我,其实什么都没有改变。就这样,立在书桌的狗尾巴草陪伴我过了小学。

上了初中,学习顿时紧张了许多,回家更少了,书桌上的狗尾巴草蔫了,扔了,取而代之的是一摞又一摞的书,然后渐渐的我就有些忘了那曾经陪伴我那么多个日夜的小草。忙这个作业,上那个课,每天几乎两点一线。有一次有事回家,本打算回去一天就来。本扳着指头算着还有多少事要做,却还是被场雨拦了下来,爷爷奶奶留我下来,妈妈便又决定再待一天,我心里不悦,雨停了,无聊的出去走走,不耐烦的提着路边的石子,却又再次与狗尾巴草相遇。雨已止住,它细细的绒毛上挂着些许水珠,一丛的狗尾巴草就那么望着我,像等待了许久突然见到亲人般热泪盈眶。我望着它一如从前的细枝绒毛,又仿佛看见小小的我举着一束狗尾巴草在小路上奔跑,又好像看到从前的我折下狗尾巴草心满意足的走远。心里突然一阵酸涩。自己怎么了?我真的不知该说什么。

那次走时,我还是没有摘走几枝狗尾巴草,但我知道,以后它会一直在我心里,静静地陪伴我到遥远的以后。

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篇13:陪伴我长大的维尼熊作文550字

全文共 543 字

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小的时候我的内心就有一个愿望,很喜欢电视里看见的小熊,不知道怎么了,自从看完电视里的动画片,身边没有小熊抱着那几天我感觉都没有睡好,总感觉缺点什么,最后妈妈在我过生日的时候给我买了一个,虽然体积不是特别的大,但那是我第一个的小熊,也是我唯一的小熊,每天都陪我睡觉,就像我的好朋友一样。

现在的我还是同样的睡觉方式,不管以后怎样没我都不会抛弃他,在我很小的时候我就感觉既然是你自己的东西,就要做到不让它离开,也不要抛弃的,就比如在你失落的时候或者是事业走下坡的时候,如果有一个人可以帮助你,那以后的这份情谊一定要还给帮助过你的人,朋友都是在你发生什么事的时候才能看出所有人的真心,是真的朋友,还是有福同享有难连人都看不见,虽然我的小熊在我以后的工作当中不能有直接的帮助我,但它可以在我难受的时候,它可以听我讲事情,把一切的事情说出来就很解脱。

在我原来什么都不太清楚的的情况下,它陪伴了我多年,陪伴我一路走来,也见证了我的成长,它也慢慢的老去,现在它的身上已经没有原来的那样光泽鲜艳了,布料也没有买来时的新了,但在我的内心,它是我的唯一,什么时候都是我的最好朋友,什么时候也都是最新的,我的朋友都说不行再买一个一模一样的或者换一下布料,而我却说如果换了,那就不是我的从前了,就不是我的回忆了。

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篇14:深情的陪伴作文1000字

全文共 1083 字

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大约在两年间,我曾与父母同游桂林。不知为何,我对那里云雾缭绕、形态各异的山丘并无多大兴致,却对当地的古庙情有独钟。至于是哪座山头,记忆中已是一片模糊,惟有当日的情景仍历历在目。只因我见证了,一份最是深情陪伴

古庙坐落于半山腰。庙前有几棵菩提树,花瓣纷扬,落得安静无声,与世无争。和着飘渺的梵音,隔世经年。跨过高高的门槛,庄严肃穆之感顿时迎面袭来。没有人在若有若无的佛铃声下喧闹。金身罗汉竖眉怒目,佛祖不言,似悲似喜。仿佛过了这门槛,此地便是莲花净土,彼岸却烟火迷离。

小心翼翼地一步步探寻着这至洁至净之地,仿佛生怕碰坏了某种意境一般。烟波流转间,却瞥见大雄宝殿内正中央的佛像前跪着一名身着袈裟的和尚。当即心生疑惑,便上前去与其攀谈。

“为何这里只有您一人呢?其他的师傅呢?”“他们在歇息,我想来陪伴佛祖的。”“什么?陪伴?”这个说法可真新鲜。

师傅双手合十,念了句我不明白的经文。刀削般的侧脸被阳光笼了层光辉:“是的,陪伴。我也不甚明白自己已经来了多久了,可能十年?也可能是二十年。妻女都因车祸被夺去了生命,原本我是来寻找救赎的。可后来我发现,佛也是需要陪伴的。”

我愈发迷惑,可更甚的是疯狂滋长的好奇心,便洗耳恭听,极力忍住不去催促。

“佛祖是深情的,他以身试劫,才有了春花秋月的水天佛国。可佛祖难道就不会如人一般,有情有义,渴望陪伴么?不,佛祖同样需要陪伴,在漫长的岁月里,我不忍心看着佛祖同一株清水净莲相对无言。”

我微张唇,却全然不知自己想要说什么。眼前的男人,神情中似乎掺了淡淡的悲戚。

其实,世间万物,都是孤独的,也都需要陪伴吧!起初,我被脑中冒出的这个想法所惊,后来越想,越觉得有理。深林需要归鸟,盛阴需要暖阳……

“其实,你们是互相陪伴吧,你与佛,相互扶持,相互厮守。”轻轻地,我说出了口。

师傅一愣,长久无言,似是思味着我的话语,良久……

“我想,是的。我日日跪守,用心灵与佛祖交流沟通,不过是为了掩埋心中那抹名为丧失妻女的孤寂罢了。”他长呼一口气。他不再说什么,继续跪在佛前。我仿佛一个过客,闯入了这不属于我的纠纷,他们相互陪伴,那般自然,那般如鱼得水。我不愿打扰,轻轻地、轻轻地又退出了大雄宝殿,仿佛我从未来过。

信步走出寺庙,阳光似是给一切都镀上了金:波光粼粼的泉;朦胧不清的山;蜿蜒曲折的路,还有那临山枕水的小桥人家。风抚弄着叶片,树叶起伏成波浪,乍一看,似是一片苍翠欲滴的海洋……

菩提树静默地立在原地,我却觉得这里比来时更美。

因为古庙内那份深情的陪伴,让我坚信,这里的每一株草,每一朵花,都受到上苍祝福,这里的一切,都沾染了那份深情,变得岁月静好,现世安稳。

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篇15:美在校园——陪伴青春的地方

全文共 893 字

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清晨,一缕阳光倾洒而下,流淌在那茂密的绿叶上、柔嫩的碧草间。

美好的一天又将在这开启。鸟儿的啼唱叫醒了沉睡的人,虽不舍,但梦想催促着我们。于是,我们开始奔向学堂。

在这,我们每天都在重复同一件事,因此,便会有个别人对这里的生活不感兴趣,甚至厌倦。那是因为他们把校园当做了心中的牢笼。其实,校园是最美的,那是陪伴我们青春地方

即使是下雨,校园也让人陶醉。独撑一把雨伞,漫步在雨中的校园。她不像戴望舒笔下的“雨巷”那样寂寥,相反,她独具色彩。走在路上,清凉的风抚摸过脸颊,那颗浮躁的心此刻竟慢慢地沉静下来。再仔细听,听雨珠滑过树叶,滑过屋檐,滑过撑着的雨伞的声音,那是多么优美动听的旋律啊。小雨似乎在歌颂这片充满活力的土地。此时的校园不会孤独,有许多人在这里,或漫步,或急匆匆地赶路。如果说雨中的校园,给人以沉静,那雨后的校园则给人以清新。放眼望去,被雨水洗涤之后的绿树青草,是那样的一尘不染。

不知何时,灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过那轻纱似的薄雾,一缕缕洒满校园。阳光,悄悄来了。校园的阳光是宁静的,和煦的,透过稠密的榕树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

大自然的恩赐,使我们的校园多姿多彩,充满生机。而为实现梦想而来到这里的莘莘学子,才是校园最亮丽的风景。

请静心听,听清晨那整齐矫健的步伐声;听早晨飘荡在空中琅琅的读书声;听那深夜中笔尖滑过纸张的沙沙声……怀揣着梦想的人是最美的,他们不知疲倦,他们充满激情。晚上十点,夜已深,此时,教室仍然灯火通明,灯光透过玻璃,照在窗边的花坛上。教室里,有人埋头苦干,有人在苦思冥想。此刻,我真想把这动人的画面拍下,让它成为永恒。

请仔细看,看那运动会时在雨中奔跑、即使摔倒也要昂头重新起跑的勇士,看那40公里远足拉练时同学们互相鼓励的不屈的眼神,看那各种文艺活动中同学们优美的舞姿、清脆悦耳的嗓音。丰富多彩的文化盛宴,让我们的校园充满活力,让我们可爱的同学脸上挂满笑容。

无论寒冬酷暑,无论风吹雨打,总有许多同学,会在这里拼搏;总有许多梦想,会在这里实现。这就是我亲爱的母校——于都五中。在我眼中,她是这般美丽,她承载着我美丽的梦想,记录着我美丽的青春。

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篇16:在母亲的陪伴下成长作文400字

全文共 445 字

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每个人的母亲都与众不同,那我的母亲又是怎么样的呢?母亲有着厚厚的嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛,在我的印象中,她一直都很美。母亲不但美丽还很温柔,从不发脾气,我在母亲的呵护下成长

记得有一次,我在做奥数,有一题不会做,就叫爸来给我讲题,爸刚一讲,我就随口说:“哦我会了”。就噼里啪啦的乱讲了一通,但爸还是说我讲的不对,并且说我不应该打断他讲题,应该学会倾听。我听了很生气,就大声说:“我不听了”。爸爸生气了,打了我一下,我放声大哭。母亲听到了,连忙路过来安慰我,也温柔的责备我,又跟我讲了不少道理,让我认识到了错误。有一次,我和爸爸在放风筝,母亲在一旁看着,突然我被石头绊了一下摔倒了,母亲看见了,跑过来把我抱起来,开车送我回家,又给我包扎伤口,忙忙碌碌了一会儿,我看见了她眼里充满了慈爱!还有一次,我发烧到40度,我全身有气无力,是母亲抱我去医院的,回来又为我忙上忙下的,想想平时我的脾气,感觉真是对不起母亲啊!

在我的童年中,母亲是伟大的,母亲是温柔的,有时也是严厉的,我在母亲的陪伴下成长!

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篇17:陪伴作文800字

全文共 805 字

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寻一处暖阁,燃一支艾香,折一笠风,一袖月,翻开一卷古书,踏时光而行。飘忽的艾香在鼻尖萦绕,细碎的清风拂过发稍,醉在书中,从此便是永远的地老天荒。

因为懂得,所以慈悲。

一代才女张爱玲,是民国的一个传奇,一个永远也写不完的故事。都说人生在世必定会有一个知己,执子之手相看地老天荒,张爱玲亦遭遇过胡兰成。胡兰成许下“愿使岁月静好,现世安稳”,却最终辜负了张爱玲。张爱玲虽说真正爱过,但以她的性子,那么清高孤傲,像胡兰成那样的人,不值得她爱,也不值得她留恋。张爱玲就像白落梅说的,是民国世界的临水照花人,她生于月圆之日死于月圆之时,和那秋月结了一世的情缘。来时是带着一身的才情,死后将无数文字以及她的风骨留在人世,只带走属于她的迟暮和一部写不完的《小团圆》。如此女子,当真无人能及。

七寻百世,梦归何处?

每个古物的背后,都有一个不为人知的故事,有着它们自己的执念。去寻,去找,看到听到的总会使人潸然泪下。在时间的长河中,遗落了多少执念,又掩盖了多少往事?到头来只是一场茫然。古物如此,人又怎样?像千以亦,像银岚,都是为了自己的执念而活的。但当遇到尹甜莱,所有的一切都变了。那个天真善良、活泼好动的女孩子,让他们明白,除了找寻自己的执念之外,人生还有很多事情去做。放下执念,也就释然了,拥有的,只是一片水面的平静。

浮生一梦,镜花水月。

杨柳依依,春风和煦,往生花随风飘摇,柳絮漫天飞舞。少年踏风而来,白衣飞扬,望着对岸那个娉婷的身影。他曾失去过她,她也曾走过了他,两个人都是对方心底最珍重的人,可时光岁月不可饶恕。他是魔族少君,她且凤族帝君,成了战场上的敌人。最后她上了无方界,丢下一切,他亦舍弃了魔族尊贵少君的身份,只为救她回来。青天无语,绿水长留,过往如梦一场,哪怕沧海桑田?只要闲看华世,坐笑长生,纵浮生不予我往,愿许君,一世风流。

书香伴了我多个日月,使生活更多彩。时光无涯,只要有书在手亦不觉枯燥。书,就是最好的陪伴

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篇18:读书陪伴我成长作文450字

全文共 489 字

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我从小就喜欢看书,书是我最亲近的朋友。在我高兴时,它给我精神食粮,在我沮丧时,它给我无穷的力量。书是无声的老师,它用丰富的知识鼓励我,充实我。书又是我的父母,在我骄傲时,用警诫的言语使我谦虚向上……

遨游书海,我仿佛进入了梦幻的世界里。我可以跟孙悟空一起腾云驾雾,跟林黛玉一起赏花作诗,跟哈利波特一起助人为乐,跟武松一起上山打虎,跟诸葛亮一起草船借箭,跟鲁滨逊一起在孤岛上生活……

刘向曾经说过“书犹药也,善读之可以医愚”,说明开卷未必有益。因此,大家要找好书看,增加我们的智慧,开阔我们的视野,千万别看影响身心健康的书,那就相当于毒药。

杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神”,说明多读好书会让你扩展知识,提高写作水平。但是读书不可以走马观花,囫囵吞枣,要多积累,做笔记,多思考等,这样才是真正的读书。

“书是灯火,照亮奋斗之旅;书是犁铧,耕耘出五彩之梦”,这是我的座右铭。我时时刻刻在重温这句话,时时刻刻再提醒自己,多读书,好读书,读好书,所以我十分爱读书。

当然,读书不但可以扩展知识,提高写作水平,还可以提高身心素质。“读书伴我成长。”我已经把这句话印在我的心上,永生永世不会忘记!

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篇19:初三陪伴作文750字

全文共 908 字

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阳光,是温暖的代表,温暖我心;阳光,是光明的化身,照亮前方未知的人生之路,而追逐阳光,将是我们一个又一个青少年前仆后继的追求。

落叶季——秋

午后的阳光温暖倾城,拥抱了这座美丽的校园,望向天空,还是蓝得透明清澈。“不行了,我不跑了!”望着被“秋老虎”晒得滚烫的跑道,就算是最后两百米的距离,我吼着,停下了脚步,一个与我个头差不多的身影从我肩旁奔过,长头发扎成一束在脑后,如马尾般摇摆着,我不满地冲着那个背影大喊:“跑那么快干嘛!等等我!”说着拔腿就跑,南雅操场上那两个追逐阳光的身影烙在我的记忆里。

秃叶季——冬

冬日的清晨黑暗如夜,未落下的月光在地上映出淡淡的黑影,一闪一闪的,发着暖光,南雅漫长的街道上人很少,我们俩跑步的影子被昏暗的路灯拉得很长,在灯火阑珊处,那双坚定的眼眸,明净璀璨,在黑暗中如同无价的琉璃,纤长的睫毛扑闪着,仿佛在给我无声的鼓励。“加油!只有一圈了!”那个声音使我再次充满力量向前奔去,眼前的世界仿佛在转动,只知道双脚在动,还有那渐渐探出头的朝阳。在那个有温度的太阳下面,是两个追逐它的少年。

新叶季——春

微风和煦,阳光倾城,是春日的气息,南雅校园如童话般梦幻,溢满了绿的世界,和花的清香,一声刺耳的哨声响起,我踏着初春的空气,跑出运动会的起跑线。当筋疲力尽的我已傲于第二的成绩时,突然看见前方悬挂着的太阳,阳光洒在我身上,仿佛给予了我力量,让我用最后的力气冲出了那条耀眼的红线。

在国旗下的我,显得异常兴奋,在鼓掌的人群中,我看见了那个熟悉的身影,长长的黑发,笔挺的背,阳光穿过枝叶,星星点点地洒落在白色校服上,好似金光闪闪的盔甲,春意洒满整座南雅城,洒在教学楼里,洒在操场上,洒在捧着奖状的我身上,若没有当初那些追逐阳光的日子,定不会有如今的成功。

繁叶季——夏

夏季傍晚的天空,是时光与岁月的苍穹,没有落日熔金般的华美壮丽,也没有旭日东升般的绚烂耀眼,有的只是那么一抹淡淡的夕阳,映在南雅的上空,堆积成云的形状,却温柔了整个穹苍,那样的夕阳,那样的校园;那些追日的岁月,那些逐梦的青春、温暖、清香。

我打开座位边的窗户,楼下有两个初一的新生在向着阳光的方向奔跑,令我无限回忆起那些在南雅追逐太阳的日子。

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篇20:陪伴是最长情的告白作文

全文共 676 字

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陪伴是最长情的告白,一个人在学校里待的时间最少是九年,人生能有几个九年呢?而日日夜夜陪伴着你的不是别人而是你的老师,她把自己的青春全部献给了你,只为了让你能够考上理想的高中和梦寐以求的大学,为了你在艰辛的学习道路上不留遗憾,而换来的却是夜夜备课疲劳留下的黑眼圈;却是日日批改作业经常光临的老花眼;却是堂堂课紧握粉笔而变得粗糙的手。“念此私自愧,尽日不能忘!”

是您,教会我坚强,于是我不惧挫折;是您,让我成长,于是我展翅翱翔。您给了我力量,让我一直闯荡;您给了我一扇窗,让我无所畏惧。您的爱,胜过光明,打败了黑暗;您的爱,胜过希望,打败了阴影。您让我知道“勿忘初心,方得始终”;您让我明白“学会感恩,因我们的存在让别人感到快乐”。您是我人生路上的向导,一辈子的恩师!

记得有一次,因为我书写十分不认真,敷衍了事,老师把我叫到办公室,严厉的批评了我。回到教室,我十分失落,感觉老师故意找岔难为我,决定从现在开始讨厌老师。上课铃响了,正好是班主任的那节课,她并没有先上课,而是对大家耐心的说:“以后不论走到哪里,不论从事什么职业,书写一定要认真,在别人没有认识你之前,字就是你的介绍信,有没有好印象别人一看你的字就差不多了:字如其人,大体如此。”老师跟同学们反复强调的同时,实际上眼神一直温柔的注视着我,真心地希望我改正这个毛病,我十分羞愧,我爱您,老师!有了您的支持与鼓励,我便永不烦恼,心存感恩之心!

陪伴是最长情的告白,初中四年,说长不长,说短不短,我相信,您的每一次谆谆教导,都将成为我以后步入高中校园甚至走向社会的激励和鞭策!

花园学校八年级八班 张齐越

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