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有关回家的路作文初中(精彩20篇)

咀嚼书中的宁静,体会其人生滋味。读书,可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中,找见自身的启迪。以下是小编整理的有关回家的路作文初中,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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执着的追求初中

全文共 619 字

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在海洋的旁边,不知何时长出了一株花。那是多么小的一株小花啊,在浩瀚的海洋旁边,在宽广的沙滩上是那么的微不足道,只有那刚刚伸展的两片嫩绿的小叶子证实着它生命的存在。

谁也不知道它是怎么来的,被鸟儿带来的?被风儿吹来的?还是但不管怎样它都不该来到这个不属于它的地方的。因为它太小了,大海的一个浪头足以让她永远站不起来。但所辛的是它离大海还算远。但尽管如此,还是不断地有海水舔湿它小脚

丫。

它所处的环境是那么的恶劣。大海不止一次地对它狞笑,每一个浪头都是对它的警告:“总有一天我会吞没你的!”然儿,对这一切它似乎都无所谓,只是在不断地拼命成长。偶而,也有飞过的一些鸟儿劝它:“别长了,就算你长大了开出了最美的花,也终会被大海吞没的,还不如安逸地过几天呢!”然儿它小小的脸上却写满了坚定:“不,我来这世上的使命就是成长,开花!我要开花!”

它的坚定不能打动大海,它的一生注定坎坷。一天早上,它被一个浪头击倒,它那小小的瘦瘦的脸蛋紧贴着沙滩,她拼命地想抬起头,但一次次都徒劳,要努力啊,努力!决不能被命运击垮!终于,它吃力地抬起了头,阳光洒在它的脸上,伤痕累累却又闪着骄傲的荣光!

时间缓缓地流淌,它习惯了一次次地被击倒,也习惯了在被打倒后又一次次地站起来。终于,它开出了美丽地花,还不时飘出淡淡的清香。是啊,那是它一生的追求,那是它的一切!可是大海不能容忍。一天清晨,美丽的它不见了,但鲜红的花瓣却在大海上久久飘荡!

它的生命是短暂的,但追求过了,就无悔!

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篇1:描写美丽的南湖公园初中

全文共 501 字

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我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都好像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得好像仙境一样。

南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。

南湖的湖水碧绿,好像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就好像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,好像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的好像羞涩的少女;有的已经全展开了,好像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。

南湖的湖水静悄悄的,好像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。

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篇2:关于呐喊作文初中

全文共 893 字

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“人人得一生,不得再生”。《太平经》告诉我们,生命是多么的难能可贵,如此美丽的青春年华正在等着我们去享受,等着我们焕发生命的光彩。因为我们是社会的希望,是国家的栋梁。

这是个美好的社会,作为其中的一员,我们有能力,也有义务,珍惜生命与美好的光景,去报效父母,报效养育我们的祖国。正如爸爸经常说的:好好活着,才能实现自己的梦想,才能对亲人朋友和社会尽一份责任。然有些人的生命像烟花一样瞬间绽放,瞬间消逝,徒留给天空一片硫磺云和星点般的火陨。

在繁杂的村落,繁忙的城市中,到处繁杂交错的道路,道路上川流不息的车辆和行人,在交通法的管理下有条不紊地重复着出发与到达。我们无法想象与估计,一旦有人不遵守法律,在人满为患的道路上骑车飞驰与闯红灯、逆向行驶会是怎样一副惨烈的场景。或许,在人们暮然回首时,才发现一切都已晚了……

没有规矩,不成方圆!世界上生命的逝去,交通事故竟占37%。很可能,你的一念之差就会结束一条生命。

让我们来看看前些年的“70码”:“20岁的肇事者胡斌是杭州师范大学体育系大三学生。事发前,胡与两名同伴各自驾驶高档跑车,在属于市区道路的西湖区文二西路上狂飙。目击者称,事发时车速至少在每小时100公里以上。而准备与同事一起去看电影的受害人谭卓此时正行走在一居民区前的斑马线上,不幸遭遇车祸,被撞飞至20米外,送浙江省同德医院后,经抢救无效死亡。”

这是一次血淋淋的以生命为代价的警告,为沉浸于自身利益中而不惜侵犯法律的人照亮了前行的路,更是为数以万计的抱有此类想法的的人敲响了警钟。

太多太多的故事引起人们深思,生命不是儿戏。虽然你对自己的离去无所谓,但是你的离去给你的亲人多大的打击,你有没有想过呢?身体发肤受之父母,你曾经是你唤作母亲的人身体的一部分。虽然你现在脱离了你依赖十月的母亲,但是你不能脱离那浓厚的血缘亲情。生命是你的父母给予,你的父母虽然希望你能成为人中之龙,但是他们更希望你能珍爱生命。因为你是他们心中不可割舍的一部分!

人的生命只有一次,不同游戏。等到发生了意外再后悔,又有何用?珍爱生命从我做起,远离人间的惨剧,让我们的生活更加幸福祥和,让我们的世界更加光彩夺目!

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篇3:初中出发作文700字

全文共 1298 字

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"我就只念A层和C层的同学哈!"黄老师站在讲台上说道,我心中断定肯定又没有我的份儿,正当我不想继续听时,老师竟然念到了我的名字。一时间,我也不知道是高兴还是担忧。我高兴,是因为我曾经日日夜夜所盼望的A班,今天我终于如愿以偿地到达了;我担扰,是因为这将面临着多少困难和折磨,我能行吗?是啊,我真的能行吗?我扪心自问道。

第二天数学课到了,我一来到教室,就发现还有和我一样的两个“小白”,他们也是新同学,眼神里既有好奇又有担忧。我马上选好座位,坐下身。我看向周围,同学们都已经开始埋头写作业了,而我呢?还在无所事事。于是我便滥竽充数似地混入其中,也埋头装作写作业的样子。老师,不久后进来了。他带着一个方方正正的眼镜,时而说普通话,也时而说四川话,时而讲初中题,时而又讲到高中的知识??总之,一切都是新鲜的。

当然"新"所带来的可不一定是好处,它是需要你去适应的。就像以前老师讲新课要讲40分钟,而现在只有半节课的20分钟,变化如此之快的速度时常让我招架不住,于是基础方面的漏洞,便不断地涌现了。

在一次考完试后的第二天,那时的我早已经知道了这次考试的结果,昨晚与同学在考后对答案的时候,时时出现与同学不同的答案,每对一道题,我都仿佛看见分数在一分一分地往下掉。平日里沁人心脾的桂花香再也闻不到了,繁茂的树荫就像一只手紧紧地抓住我的心放不下,灿烂的阳光变得黯然失色,空气也仿佛凝固了一般??

那节数学课最终还是来临了,我像往常一样来到教室,坐在座位上,课代表也早把卷子发给了我们,同学们拿到卷后都一个个争先恐后地问对方的成绩,而我则躲在一旁,生怕被人看见。上课铃响了,同学们也都回到自己的座位上。老师走进教室,对其他人来说这很平常,但对于我来说那一刻就像恶魔来临。他手里拿着名单说道:"这次考试作为A班的同学,你应该考到90分以上,而那些没有上90分的人有??"我听到这立马低下头,缩紧身子,心仿佛都要跳出来似"噗通噗通"。突然老师说道:"曹----,A卷扣了23分!"我的心跳得更厉害了,都不敢抬眼看一下老师,周围认得我的同学也都转头看向我,此时的我,恨不得挖一个地洞跳下去。老师讲到这儿停了一下,又继续说道:"要加油哦。"接下来,我紧张而又痛苦地度过了这堂数学课。一堂课,整整一堂课,我感觉自己像是一条小船在暴风雨击打着的大海中找不到方向。

晚饭后,我独自一人前往操场,想让自己绝望无助的心情平静下来。在前往操场的途中,我被一旁篮球场上打篮球的同学给吸引住了。他们好像是在打一个小的比赛。尽管是小的比赛,但它依然是比赛,依然有碰撞,有激情。其中一位同学,他已经几次没有投中了,一旁同学们的嘲讽好像对他没有用,但他依旧满怀着希望投每一次篮。汗水淋漓和阳光的炙烤他默默忍受着;撞击的疼痛,他咬牙坚持着。上天就好像给他开玩笑一般。他每一次投篮,篮球不是投歪了就是调皮地从篮筐飞了出去,但他依旧坚持着坚持着。最后球终于进了!虽然是那么的晚,但是对于他来说是一个小小的胜利,可他也并没有笑,因为他知道他才刚刚开始。

看着投球的这个同学,我心里好像明白了些什么。我盼望,盼望着一个新的开始,我相信,它迟早会有一个好的到达。

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篇4:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 260 字

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亲尝汤药

公元前202年,刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒,即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺,从来也不怠慢。

有一次,他的母亲患了重病,这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年,卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。

刘恒孝顺母亲的事,在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰:

仁孝闻天下,巍巍冠百王;

母后三载病,汤药必先尝。

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篇5:征服自己初中

全文共 815 字

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是目光锐利、振翅高飞的雄鹰,便该英勇地扎入羊群;是身单力薄、无计可施的乌鸦,大可孤傲地放走最肥的羔羊,用一个冷峻的眼神告诉整片树林:我要征服的,尚未发现。

然而,悲剧的起源在于:欲望。

整个大自然从春生秋实到枯败零落不知疲倦地轮回,欲望永恒存在;当人类的执着与开拓一次又一次地涉过忘川时,欲望也永恒轮回。

是欲望让那只乌鸦心生狂妄的念头:我要征服它。也是欲望让人类一次又一次地向这个世界发问:我下一个征服的目标在哪里?

诚然,人类在曾经的一些时代里做了英勇的雄鹰:他们孜孜不倦地打磨石器,在玩弄木材时,发现了可以照亮整个世界的光亮,从那时起,人类的文明开花结果,从蓬勃生长到枯萎,然后再更加肥沃的土地上长出更奇异更丰硕的果实。人们终于到达了现今这个世界——城市森林屹立不倒,曾经木材中的火星变成了如今灯火通明的夜晚。时过境迁,欲望永在,征服不变。

聪明的乌鸦原本大可将捕捉羔羊的野心用于飞翔——飞出树林,飞到一片广袤无垠的土地上去讯寻找自己可以征服的飞虫鸟兽。在那里,它便是那个世界的雄鹰。在这点上,人类比乌鸦聪明得多。上百年前,人们就已开辟了新大陆,在不为人知的地方生长着茂盛的欲望,以及与之并存的征服。

乌鸦学会了老鹰的样子,以悲剧告终,然而人类有时却学了乌鸦的样子,那又是何其大的悲剧呢。

似乎只要站在高山巅上便能算作是人类征服了自然,此时的人类像极了不自量力不谙世事的乌鸦。终于地震频发,洪水猛兽咆哮不已,人们以世世代代生命换取的征服,却又毁了人类的性命。

有时,太大的野心便是牢笼。

可怜的人到处都是:为了权势走进丧尽天良的牢笼,为了金钱在世俗的牢笼里无法挣脱。于是,牢笼给予了人的欲望以限制,在雄伟的征服在他人看来,不过是不自知的嬉闹。

也许,此时的乌鸦应该想想:我该怎样让自己变成雄鹰。也许,此时被囚困在牢笼了的人类也该想想:我们想要征服的世界一直未曾改变,其实,我们所要征服的更应该是自己——征服自我的欲望,征服自我的贪念,永世向前。

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篇6:走进生活初中

全文共 503 字

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20--年金秋时节,我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了,我迎来了具有青春活力的初中生活。

到了初中有了全新的老师和新的学科。班主任老师同时也是我们的英语老师,她非常严厉;数学老师的性格与小学时的数学老师很像,就是上课时带有一些口音。另外,初中还增加了生物、地理、历史等新学科。

到了初中还有了新的同学。走进中学的第一天发现自己被分在了7年级1班,班上的同学都是从不同的班级,不同的学校相聚而来的有缘人。大家没有想象中的羞涩,好像已经认识了一样,一起聊天、一起说笑。虽然我小学时最好的朋友已经转学了,但是我决定结交新朋友,不忘老朋友。

到了初中作息时间与小学相比也有了很大的变化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四节课。

中学像一个奇特的大熔炉,我要借此机会改掉身上的坏习惯。小学时爱睡懒觉,到中学了一定要早起早睡;原来上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。另外,每一个周末,我认为都应该过好,让周末变得有意义有价值。在周末不仅要完成家庭作业,把这一周学习的知识消化一下,还可以参加一此补习班、兴趣班,做一些家务,做一个全面发展的孩子。

我相信初中生活是美好的,我的人生一定会翻开崭新的一页。

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篇7:回家的路作文初中

全文共 1083 字

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小时候没有养成写日记的习惯,又想把记忆珍藏,于是走在回家的路上,把过去回想。

我到茂华已经有一整月了。熟悉我的人大抵知道,我看起来活泼,其实骨子里慢热。我仍是不能和班上每一个人都打成一片,不过幸好,就算这样,我也还有回忆可想。

走在路上,回忆别人口中的他。我有几个儿时的同窗在茂华读书,我还没来到这里时,偶尔碰到他们问起年级的情况,他们总是说:“有五班在啊,我们别想争第一。”五班?是个怎样的存在呢?我追问,他们只是摇头:“你不知道,五班的班主任是‘老万’,不知道他是怎么教的,五班那么厉害。”后来又有过几次陆陆续续的对话,我心里慢慢勾勒出这样一幅画面:一个严肃的老师,左手拿着语文书,右手拿着教鞭,眉头紧锁严厉呵斥着一位作业没做好的学生,那位学生哆嗦着一句话也不敢多说......啧啧,想想都觉得可怕。

走在路上,回忆自己眼中的他。与他相见的第一天,我便来晚了,我踌躇着不敢进门,爸爸把我拽进教室,正好万老师在,我低下头不敢看他,准备好迎接一阵狂风暴雨,可是没有。很久之后我抬起头,看见他在对我笑,不是那样帅气的笑容,却让人觉得舒服,像春风吹过湖面,让人心神荡漾。我到现在还相信,是那个笑容,改变了我对他的印象。还未与他熟识,不清楚他的性格,猝不及防的,我迎来了第一次考试,是数学。暑假的贪玩,功底的不扎实让我狠狠地跌了一跤,成绩自然是不尽人意,甚至叫人失望。他把我叫到教室后面,我仍是不敢看他,他问了些我的情况,语气不是那样激烈,我抬起头看到他眼中的关心多于责备,这个老师,是为了我啊。我抑住喉头的腥甜,逐字逐句回答着他的问题。最后他笑了一下,不同上次,这个笑容像流云在空中飘荡,淡淡的却能抚平忧伤。

还记得最近一次的化学考试,我匆匆忙忙进了考场,心中自然是紧张的。第二个常识性的选择题,我却因为记得不熟练而卡壳,乱糟糟的心绪好似脚下胡乱散着的鞋带。忽然的,我感到脚下微微一动,低头一看,是万老师,他正蹲着身子,很认真、很仔细的为我系鞋带。读书十余年,我从未遇见过这般的老师。我鼻头酸酸的,因为我忽然想到,他是第二个这样为我系鞋带的人,而第一个人,是我的父亲。对我这样一个刚刚转来不久的学生,一个不够出色的学生,他亦能温柔以待,那么,对其他人呢?规整的蝴蝶结拉回了我的心思,我也开始认真写下每一个答案。

正如故乡是用来怀念的,而回忆是用来珍藏的,当人怀揣着它的时候,它一文不值,但回过头来看,一切才有意义。我庆幸很早就明白了这个道理,我的回忆,是完整的,特别是于他。

走在回家的路上,想起茂华想起他,走在回家的路上,对未来也不再迷茫,他会是晚秋深夜的一束光,温暖着指引方向。

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篇8:联想为题的初中

全文共 756 字

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王晓明是一名体育健将,他平时喜欢做一些剧烈的运动.一天早上,他在练拳的时候不小心打在了墙上,墙缝里有一根生了锈的铁钉,他正好打在了铁钉上.手上鲜血直流,疼痛难忍.他咬紧牙关,趔趔趄趄的朝诊所奔去.在这期间,一场激烈的“战争”爆发了……

数以万计的细菌由伤口进入到了体内,浩浩荡荡地向着“红湖”(血液)奔去,它们想在一小时之内占领红湖,并控制住红湖的发源地—心脏。但它们还不知道,一群全副武装的白血球士兵正潜藏在湖底等候它们呢!原来早在几分钟以前,“总司令”大脑就已经给它们发了“电报”。告诉它们敌方已经入侵,让八万白血球士兵前去抵抗。

此时,细菌们正站在红湖边观赏美景呢!它们根本没有发现潜伏在湖底的八万士兵。突然,白血球士兵们钻出湖面,如潮水般冲向了细菌,向打它个措手不及,细菌们惊慌失措,乱成了一锅粥。几名白血球士兵趁机冲进了细菌内部,杀掉了几十种细菌。但是细菌们也不是吃醋的,经过短暂的混乱之后,知道敌方数量不多,便展开了反攻战。由于细菌们个个骁勇善战,且武器比白血球们先进得多(被钉子捅进去的铁锈就是它们的武器),很快就有被动转为主动。只见战场上杀声阵阵,扬起了几丈高的红湖水,几分钟后,双方伤亡都很大。但是细菌的总兵力却不见得少了多少,原因很简单—伤口还未清理,外面的细菌随时可以进来。白血球士气大衰,都认为自己必死无疑,只等着细菌给它们收尸了。

正当这危急时刻,援军终于赶到,药片将军带着几千个白血球士兵赶来助战,只见药片将军大刀一挥,几厘米开外的细菌全被杀死,细菌们慌了神,想从伤口逃走,但是到了伤口处,他们却不敢往外走了,因为伤口处已经被抹上了酒精。从这儿出去无疑是去送死。此刻白血球们已将细菌包围,几分钟过后,所有的细菌都被送到天堂“改造”去了

过了几天,王小明的手伤也痊愈了,这真是皆大欢喜的结局啊!

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篇9:初中心灵作文700字

全文共 745 字

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我又和妈妈吵架了。

我迅速跑进卧室,躲到门后,使劲把身体往门后藏。吵不过妈妈,我躲还不行吗?门外的脚步声越来越近了,我屏住了呼吸,心脏在“怦怦”地直跳着。

窗户开着,刺骨的寒风钻进我心里,大声狂笑着,我有些后悔没关窗户。妈妈进来了,望望四周没发现我,疑惑地“咦”了一声,望向窗户。

我暗暗希望妈妈把窗户关上,因为我冷得全身都在发抖。但妈妈没有,只是妈妈那双望向窗户的眼睛突然充满了恐惧,脸在刹那间变得苍白、迷茫、痛苦,不可思议和后悔在她的脸上逐渐浮现,妈妈颤抖地用手扶住门边的椅子,小心翼翼地往窗户走去,又像不愿面对现实似的,步伐缓慢,就像拖着两块巨大的石头。最后,她似乎下定了决心,握紧拳头来到窗户旁,闭上了眼睛探出头就要往下看,深吸一口气,猛地睁开眼往下看去,也不知道看见了什么,妈妈大松了一口气,转过身来,苍白的脸也渐渐恢复了血色。

我并不知道妈妈此时的内心经过了怎样的波澜,只是当我再看向妈妈时,妈妈的脸似乎多了些什么,我努力睁大眼睛,看见妈妈的脸上多了皱纹——为什么我以前没发现呢?我咬着嘴唇,再看向妈妈时,却看不清她的脸了,泪水不知何时打湿了我的眼眶。

妈妈这是以为我跳楼了吧?我对于妈妈真的很重要吗?可我不是和她在吵架吗?想着妈妈刚刚看向窗外的神情,再想着吵架时我对妈妈说的那些话,我再也忍不住了,一把推开门,扑到妈妈怀里,紧紧地抱着妈妈。妈妈的大手也紧紧地环抱着我。抬头近看妈妈的脸,脸上除了皱纹,还有隐约可见的斑点,还有两行滑落的泪水……

我感到心里的最柔软的地方被一双大手抚摸着,那双大手很粗糙,但抚摸的动作却十分轻柔,让人觉得舒服得想沉沉地睡一觉。我猛然想起课堂上老师提到“亲人”的定义,就是离开人世的时候有人为你伤心痛哭。

突然,我明白了那双大手是什么,就是爱吧,是母亲对我的爱。

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篇10:我是一匹马的初中

全文共 446 字

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每一个生命都会有不同的价值,我愿意丢弃一切世俗的烦恼,和痛苦,来到草原上,成为一匹自由而不受约束的

如果我是一匹马,我要奔跑:微风轻拂着广阔的草原,青草随着风舞动着,掀起了一层层绿浪,草原仿佛变成了海洋。我的鬣毛也在风中飘舞,我踏着欢快的脚步,闻着泥土与鲜花的芳香自由奔驰着,迎着那蓝天白云,迎着那成群结队的羊羔。我不会怕狂风与暴雨,甚至是猛烈的闪电,我将会用生命来奔跑。

如果我是一匹马,我要守护主人。我会用忠诚与坚贞对待我的主人,养我的是主人,草原是主人,蓝天白云也是我的主人。我会让他骑在我背上,自由奔腾在草原之上,去寻找露水,去与雄鹰翱翔。我为草原添上色彩,为蓝天白云带来欢笑。

那本不属于我的马鞍、僵绳,却硬生生的将我束缚,但是我的英姿,我的飒爽,却永远不会埋没在它们之下。我不会怕似锋刀的雪剑,弹珠般的冷雨,魔掌般的狂风……我的自由和豪爽,无人能将它们捆绑……

作为一匹马,我不渴望有什么财富与成功,我只希望尽了我应尽的职责:不怕狂风暴雨、电闪雷鸣,永远自由奔腾着,忠诚地守护着主人。

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篇11:初中学会的作文650字

全文共 702 字

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教育是什么?为什么要教育?而作文又怎么写?一串串问题打扰着我,我不禁思考:如何写好作文?所以,6月4日下午我去参加了小记者活动——“问道少年作家班”知名作家孙道荣叔叔教你轻松写作文。准备解答这几个问题。

孙叔叔上的是公开课。他先给我们讲了关于教育的问题。所谓教育的目的,就是你要把受教育的人变成什么样的人。孙叔叔声情并茂地竟讲,讲述教育的重要性。

网上有一新闻,马里兰大学杨舒平毕业演讲上,杨舒平说美国的空气很清鲜。而孙叔叔则说杨舒平说的是事实,但不应该在这种场合上来贬低自己的祖国,家乡,而来抬高美国,这是不对的。

关于孩子对学习的兴趣,孙叔叔说,要让孩子受正确的教育,要用行动和观念去教育孩子。也要培养孩子对学习的兴趣,要培养自觉心,独立语文能力。我觉得这句话说的很有道理,很哲理。

语文,要从小抓起,作文,也要从小抓起。作文,像孙叔叔说的,有8个词——哇,耶,嘿,哦,奥,哼,嗯,哈。作文,要有想象力,联想力,观察力。也要真情实感,言之有物,条理分明,有韵有致,深长思之。这些词,以后写作文都很有帮助。

所谓会写作文,一,要有兴趣。二,要多读。三,勤写。四,遇到一个好老师。孙叔叔说的很对,文章要从一句话写到一篇文章,要添枝加叶,结构调整。

一篇文章,有一个好标题,好开头,好内容,好结尾。这才是写作文的标准!

这堂课,我受益匪浅。再想想我,我的作文很需要提高,大多都在写流水账。写作文,要给人一看就惊呆的效果。我要向孙叔叔所说的,不写流水账,写出真情实感。我的心里默默记着那8个字:哇,耶,嘿,哦,奥,哼,哈。如果我的作文能让人看了不禁喊出那三四个字,我的作文就算成功了。

生活即作文,我们的生活也为写作文而来!

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篇12:益友初中作文600字

全文共 592 字

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益友,他是在你摔跤时出现的一个身影;益友,他是在你紧急时出现的一根“救命草”;益友,他是在你哭泣时默默的倾听者。

我的益友,他没有固定的朋友,跟谁都很友好。

他,平常都微微有些驼背,显得十分矮小;他,有着一双小小的单眼皮眼睛,还时常露出黯然的眼神。他,特别乐于助人,情不自禁地会去帮助那些需要帮助的人。

他,虽然上课听得非常认真,但是他的成绩却排在了班级里倒数的几位。因此,老师偶尔会批评他,好让他长点记性,犯过的错误不要再犯,但他却从不气馁,当他被表扬时,也从不骄傲。

平时很少说话的他在我面前甚是活泼可爱,“小班班,小班班”地叫。“小班班,你在看什么书呀?小班班……”

我认为他最大的优点就是乐于助人。

一个学期一般都会有一次检查作业本的时候。每到这时,我一个人需要搬54本大本子,可真是有点困难呀!我默默地叹息到。“你好,小班班,需要帮忙吗?”他把头一伸,张大了嘴,露出了两排黄黄的牙齿。“好的,你帮我把上面快要掉下来的作业本扶正一下,可以吗?”我向他求助。“当然了!”他愉快地说道,同时用他黝黑的手帮我拿走了快掉下来的那些作业本,一下子减轻了好多重量。我顿时在心里涌起了一股暖流,拥有益友可真好呀!

他——咱班的洋洋,虽然不聪明,但也有丰富的知识量,特别是百科知识方面,他还有一颗善良又纯洁的心。孔子说过:“友直,友谅,友多闻,益矣。”只要交上一个正直、宽容、知识多的朋友,是一定有好处的!

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篇13:春天让我陶醉初中作文500字

全文共 548 字

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春天是一首悠扬的歌,它既不比冬天寒冷,也不比夏天炎热,更不比秋天凉爽。但它却以自己独特的风格,闯进了我的心房,驻立于我的心上。

静静地,悄悄地,春天脱下了厚厚的棉被,顽皮的逃了出来。它施着神奇的魔法,让小草钻出了泥土,让柳树冒出了枝丫。

这幅春景,让我们脱下了厚重的棉袄,换上了较薄的春装,令我们情不自禁,想去各地一览春的美丽,一寻春的芳香。这种境地,是夏秋冬所缺少的,如果你认为我的春之行到此结束,那么你就大错特错了。

呀!这些花怎么开的这么美丽,这么鲜艳啊。咦?这朵即将枯萎的花怎么有拉了复苏的迹象呢?春天使大地充满活力,使花儿洋溢生机!它总会给人以意想不到的收获和奇迹。这种力量是春独有的,是夏秋冬所渴望的,一种唤醒了万物,蓬勃了世界的生机。

春姑娘缓缓的飘了过来,它以每一首优雅的春歌,向大地致敬;以每一把柔软的春风,向万物问好;以自己全部的生命,散向世界的每一个角落,献出了美好,委屈了自己。这种无私,是夏秋冬所失去的,所遗失的。

我们爱春天,她给人们带来了美好;我们赏春天,她使世界变得无比美妙;我们听春天,她用她的每一首赞歌,诠释了生机和春天的意义。

世上万物虽不是她造,却是她栽;世上奇迹虽不是她创,她却努力让人看到。世上的一切一切,撇不开和她的关系,道不明她的美好。

春天,让我深深陶醉其中!

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篇14:守望600字作文初中

全文共 990 字

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刚上七年级时,我是走读生。学校为了学生的安全,下第三个晚自习后,家长必须来学校接自己的孩子。爸爸常年在外打工,为了照顾我们姐妹三人上学,妈妈带着刚过岁的弟弟在学校所在地街道租了间房子。平时除了照顾我们姐弟四人的生活起居外,周末还要回老家照顾年迈的爷爷,妈妈因弟妹都还小,晚上不便离家来接我。但开始几天妈妈还是带着弟弟按时来学校接我,后来因天气太冷,我们放得更迟了。妈妈便不能亲自来接我,让我每晚和接她女儿的李阿姨一同回家。

晚上放学,我随回家的学生出了校门,与同行的伙伴海阔天空地瞎侃,不时爆发出一阵阵大笑。没多久走到我们租的房前那条马路。抬头,远远地看见家门口站着一个人,又是妈妈。我心里一沉,加快脚步。妈妈站在那一动不动,脸深深的藏在夜色里,看不分明。自从妈妈不能来接我以后,在我上完晚自习九点多回家,妈妈总是早早安顿好弟妹,做好晚饭,便会站在门口等我回家。走到家门前,我赶忙叫了声:“妈,我回来了。”“哦,今晚回来的这么迟。”妈妈说着走上前,接过我手上的书袋。我有些嗔怪的说:“不是跟你说了吗,不要在外面等我,外面冷。”“弟妹我安顿好了,在家闲着……这么晚了有点不放心……”。“不行!你以后不许站在外面等我了,我在学校里上晚自习,却老想着你在门口等我,这会影响我的学习的!”我“理直气壮”地拒绝。“哦,是这样……”妈妈低低的应着,语气有些失落。我从她手里硬抢过我的书袋,不经意触到了她的手,冰凉!愣了一会,我问:“妈,你等了多久?”“哦,就五、六分钟,时间不长。”妈妈轻轻的回答,脸上的笑容,微微,我的疼痛,微微。屋里日光灯发出的白光静静的,在忧伤的空气里弥漫。

第二天晚上下晚自习,我破例偷偷地绕道邻居房屋后面的小路,好久不见一盏路灯,周围一下子暗了许多,走过一路黑暗与孤寂。忽然抬头——家门口,有一盏灯在温柔地闪亮。灯下,一个瘦弱的身影被无边的黑暗包裹着依着家门,执着的望着前方。我悄悄地从侧门进去,静静的站在她的背后。妈妈背对着我,正向着前方的马路上张望,深冬的寒风吹动她的头发,清冷的月光洒在她的脸上……我突然有些冲动,想揩去她脸上寂寞的色彩,可我能做到吗?我只能默默地站着,静静的凝望着她。对面马路上有几个人影过来,她立刻睁大热切的双眼,急急地搓着双手。近了,近了……她的希望一点点暗淡了,熄灭了……。

我哽咽的叫了声:妈……泪水浸满了眼眶,紧紧的抱着妈妈久久不愿松开。

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篇15:初中的好词好句好段摘抄

全文共 1734 字

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1、我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

2、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

3、微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。微笑的人,显得那么可爱,那么和蔼,那么风趣,那么坚强,它传递着人们的感情,因为,微笑是人世间最美的符号!

4、修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量;

5、我是一个自尊的人。因为自强,所以自尊。我懂得尊严,懂得荣辱,所以我要力争上游,奋力争先,但同时也让我缩手缩脚,瞻前顾后,这样我总是墨守成规,缺乏创新,少了一份激情,缺了一份创新。

6、清清的溪流变得浊臭污秽,绿绿的山峦变得陆离斑驳,如面对一张张污迹遍布的白纸,我不忍心去看。

7、苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是个沉重的包袱,对于不求进取的人是祸害。

8、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。

9、热爱是什么?热爱是风,热爱是雨,因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈去,马革裹尸还。

10、父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生。我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人。

11、最好的和最宝贵的书,读了以后,会把你带入一个崭新的境界。这样的书会在我们心里唤起新的,崇高的意识,强烈的渴望,纯洁的感情。这样的书会推着我们向前,还会带动我们周围的人;这样的书会从沉睡中把我们唤醒,使我们摆脱困惑的泥潭,引我们走上开拓生活之路的人生。

12、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……

13、风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的`波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。

14、他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处,海和淡蓝色的云天相连:涟波反映着融化的太阳,现出一片片的火焰。远处连绵的群山,在晨雾中隐现着。懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来,舐着海岸的金色的沙滩。

15、月亮已经升得很高了。天空和大海也显得更加清明可爱了。风,轻轻地吹着,掠过了银波闪闪的海面,带来了周围小岛上的五月的花香。在那银波粼粼的海面上,有一条显得特别明亮的银色的光带,笔直地通往月亮升起的地方,使人联想起这是一条通往月宫的大路。这大路,就好像是一片灿烂的碎银铺成的。我们的船,就沿着这条碎银铺成的大路,迎着月亮,向前飞驰前进。

16、春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界。

17、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

18、在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

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篇16:初中作文亲情700字左右

全文共 857 字

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那年的冬天,白雪飞扬,天地间一片苍茫,狂风大作。

狂风把我从半夜叫醒,我看见奶奶在对面小屋里,借着昏暗的灯光,靠在床上,戴着老花镜,正在赶织毛衣。手飞快地编织着,我跑向奶奶的怀里,紧紧地握住奶奶的手,手冰凉冰凉的。我对奶奶说:“奶奶不要织了,太晚了,睡觉吧!”奶奶说:“不行,明天你还要穿哪。”霎时,我的眼泪流了下来。我含着泪再次央求奶奶说:“奶奶不要织了,太晚了,睡觉吧!”我说不过奶奶,只好回去睡觉了。不时地会传来奶奶一阵一阵的咳嗽声。

清晨,我轻轻走进奶奶的身边,只见她眼睛红红的,脸上带着倦意,我知道她编织了一宿。此时我在也控制不住自己,眼泪簌簌的流下来。奶奶笑着说:“丹丹,试试大小。”我含着泪穿上这新毛衣。奶奶给我拽拽这里,又抻抻那里,围绕我又转了几圈说:“正合适,不大也不小”。

在这寒冷冬季,寒风无情的打在我的身上,可是,我穿上奶奶用心血编织的毛衣,一点也不寒冷。

天有不测风云,人有旦夕祸福。不幸的事发生了,奶奶得了重病,住进了医院。

一个星期六的早晨,我去医院去看望她,我惊呆了,奶奶变得几乎让我认不出来:蓬松的头发,苍白的脸,凹陷的眼睛,黄黄的眼珠,没有一丝光彩,嘴唇看不到一点血色,手背的青筋突出,清晰可见。整个人看上去干瘪的很,就像骨头上包了一层皮。我真不敢相信躺在面前的是我朝思暮想的奶奶。奶奶张开了眼睛,用呆滞的目光看着我,我一把抓住奶奶的冰凉冰凉的手,一阵心酸,再也控制不住了,泪珠大颗大颗的地滚了下来。过了很久,我才哽咽地说:“奶奶你好点了吗”,奶奶哭了,嘴角微微颤抖了几下,艰难地说:“你要……好好学,听爸爸的话,……”我使劲地点着头,奶奶翻了个身,痛苦的说:“奶奶…要走了”。我一下扑到奶奶的身上,抓住奶奶的手,大声地说:“不,奶奶,您不要走!您会好的,一定会好的”。我不停的哭,泪水浸湿了一大片被子。就在这一瞬间奶奶闭上双眼,到另一个世界。我一边哭,一边诅咒着上帝:上帝呀,你为什么这么无情,这么狠心,这么冷酷!白布终于缓缓盖住了奶奶那张带着痛苦的脸。

奶奶走了,就这样无声无息地走了。

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篇17:考试失利初中

全文共 449 字

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转眼之间,寒假已过去五天,在这五天里,我时刻而为自己的考试成绩而担心受怕。考好了,新年将是一个愉快的日子;考得不好,就可想而知了。在这五天里,我没有放假的愉悦之情,没有一点如释重负的解脱之情,当然就没有好好的玩过,反而来的是一种压力,使人狂躁不安。

啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话,我更是坐立不安,大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名的声音,我侥幸考好的心理彻底崩溃了,气氛突然变得紧张了,我反而得到了一种解脱,但是我又陷入另一种压力之中。考试失利,原因很多,但其主要原因在于自身,是该好好反省了。

妈妈每次回来,都会说看谁谁谁又考了第几,伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象的差不多,随后而来的是补习和预习,借来下册书,预习新内容;拿出上册课本,复习上学期课程,又开始了学习生活。不过,这要比上学时轻松的多。

我并没有多大委屈,考不好,补习、预习是应该的,况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩,只能这样。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是艰苦的,好成绩是来之不易的。

为下次考试而备战。

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篇18:有你真好初中作文600字

全文共 641 字

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你就像冬日寒风中一缕灿烂的阳光,每时每刻都温暖着我冰冷的心;你又像干旱沙漠中一眼甘甜的清泉,无时无刻不在滋润着我枯竭的心……有你,真好!

考后互“损”

考后,老师沉着脸,抱着一大摞试卷缓缓走进了教室。“这次考试,综合来说考得都还行,但是——有个别同学考的不是很理想。”我的心脏从听到这话起就仿佛停止了,一定是在说我,怎么办呐!我心中忐忑不安。老师叫了我的名字,说:“95分,好好想想你错在哪儿了。”我鼻子一酸,眼泪差点夺眶而出。

放学后,我给你发了消息,你立马回道:“小姐妹别不高兴,我只比你多考了一分,嘿嘿。”我怒了:“你说什么?你会不会安慰人!”你连忙发了一个谄媚的表情:“我错啦,嘿嘿。”虽然你在“损”我,但我竟奇迹般满血复活。

深夜诱食

一个周末,我死赶紧赶地写作业,就为了能多玩一会游戏,终于在周六中午全部完成。然后我就躺在床上优哉游哉地玩起游戏,吃起零食。直到晚饭后,看书的我收到了你的视频通话请求。“小姐妹,被作业君缠身的感觉好不好?”你黑着脸回答:“不好,很不好。行了,你去玩游戏吧,我要去‘投奔’作业君了。”我们就这样时不时插上几句话,竟不知不觉到了半夜。玩了一会儿,觉得孤独而又无趣,现在夜深人静,四周静悄悄的,而你又在专心攻克作业。于是,我计从心生,想到了一个找乐子的好办法。我一脸戏谑地让你看看屏幕,随即就随手打开一包薯片:“萌萌~,你想吃嘛?”你的脸一黑,挂掉了视频。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这是诗人李白与汪伦之间的友情。而你于我,就是一句:有你,真好!

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篇19:初中鸽子的作文600字

全文共 685 字

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老师说要给我们变魔术。

我想:老师什么时候会变魔术了?

只见老师把手捋了一下,门关了一下,不到五秒钟,老师就拿着一只洁白的鸽子,放到了一个笼子里。第一个成功变出。到了第二个鸽子出场,老师手一滑,鸽子逃走了,飞到了一个灯边,大家都尖叫了起来。鸽子以为在为它欢呼,它骄傲地在屋子里乱飞,一会儿又回到了原来的灯边。看它的嘴那么尖,那么长,看着像嘴巴杀手,生怕它来啄我。它又来回飞到我头的地方,我又怕它拉了一坨“奥力给”弄到我的头上,赶忙把书顶头上。忽然鸽子撞到了东西,就掉落在了地上。老师就赶紧把它抓住放到了笼子里。我们这才松了一口气。这位嘉宾出场的方式可真不一般啊!

有位同学问老师:这鸽子是从哪儿来的?我想:“应该是买的,或者是抓的。老师告诉我们说:这是从楼上借的。听老师说在笼子里还有一个鸽儿子。它们俩还是一对,老师说:“你们猜哪个是男,哪个是女?”同学们纷纷指出哪个是男哪个是女。

老师又把笼子提起来让我们看,我发现它的羽毛非常的洁白,像雪一样纯洁。它的嘴巴很长,颜色是粉红的;鼻子在嘴巴的上面,它的眼睛就像两颗黑宝石。它的翅膀张开来像一把扇子……我们都目不转睛地看着鸽子,它好像在说:是不是我长的太美了,大家都在看我?

老师说鸽子是杂食动物,它吃谷子,小米,小麦,还吃虫子呢!老师给它放了一碗水,鸽子一下子把脚伸进去洗脚,却不喝水。老师又放了一碗米,鸽子还是把碗一蹬,碗里的米一下子撒了。有的同学说它是害羞了才不吃的。

我想起有一次我去广场玩,有一大笼的鸽子,我就买了一包鸽子食,我把食物倒在手上,一群鸽子围着我到手上抢着吃食,啄得我的手痒痒的。

我这是第一次那么近距离看鸽子呢!

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篇20:写人作文700字初中

全文共 743 字

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人的记忆就像一条永不停息的小河。从婴儿到少年我们都尝遍了人间的酸甜苦辣,也认识了许多在人生道路上不可缺少的引路人,但是随着时光流逝和日月的泪痕,有些美好的记忆已顺着小河,流向大海,消失地无影无踪。可是仍有一些至今还让我铭记在心。

在我朦胧的记忆里,记得那个穿着黑夹克的哥哥有一张消瘦的脸,皮肤泛黄的脸上长着一个又小又扁的鼻子,眼睛也小小的,像小水滴一般,但是从那双小眼睛里射出的却是一双善良充满智慧的目光。

那是一个寒冷的冬天,妈妈骑着电动车送我去上辅导班。毕竟是冬天,早上谁也不想那么早离开温暖的被窝,被妈妈狠狠地吼一顿,再连跑带爬,急匆匆地上辅导班。虽然我心里有一万个不情愿,但是也得含着泪离开暖烘烘的被子和妈妈一起去到班里。走在路上,寒风像刀子一般,无情地刮着我那被冻肿了的脸蛋,使人难受极了。坐在车子上,路上几乎都没有什么车,我们只是骑着车子,一路狂奔;这时候装在我书包的一个本子一不留神,从书包里掉了出去,可是坐在车子上的我和妈妈却毫不知情,还是一直向前骑去,狂风在我耳边呼呼地刮着,我感觉我的耳朵几乎都被冻掉了。走着走着,我听见身后有一个小小的声音在喊:“小朋友,你的……本子掉了……妈妈好像也听见了,赶紧掉头,谁知那个人竟气喘吁吁地跑了过来,将那本子递给我说:“小……朋友你的本子掉了,给”我接过本子,仔细地打量着他,只见他大汗淋淋,跑的气喘如牛。这时,我心想:他怎么还不走?会不会向我们要报酬呢?他刚缓过来劲,然后给我说:“别再掉了”,我们还没来得及给他说声谢谢,他就已经跑得好远,我心想:这个哥哥为了还给我本子,竟然在这么冷的天气跑那么远给我还,想到这里,我的心不禁颤动了一下。

以后我不再为上辅导班而感到心烦,但是,从那以后,我再也没有见过那个哥哥,可是我却常常想起他来。

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