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我抓蝴蝶的画面作文(热门20篇)

蝶,通称为“蝴蝶,节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。以下是小编整理的我抓蝴蝶的画面作文,欢迎阅读!

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蝴蝶的观察日记怎么写

全文共 452 字

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蝴蝶一生发育要经过完全变态,即要经过四个阶段:受精卵、幼虫、蛹、成虫。

受精卵:蝴蝶的卵一般为圆形或椭圆形,表面有蜡质壳,防止水分蒸发,一端有细孔,就是精子进入的通路。不同品种的蝴蝶,其卵的大小差别很大。蝴蝶一般将卵产于幼虫喜食的植物叶面上,为幼虫准备好食物。

幼虫:幼虫孵化出后,主要就是进食,要吃掉大量植物叶子,幼虫的形状多样,多为肉虫,少数为毛虫。蝴蝶危害农业主要在幼虫阶段。随着幼虫生长,一般要经过几次蜕皮。

蛹:幼虫成熟后要变成蛹,幼虫一般在植物叶子背面隐蔽的地方,用几条丝将自己固定住,之后直接化蛹,无茧。

成虫:成虫成熟后,从蛹中破壳钻出,但需要一定的时间使翅膀干燥变硬,这时的蝴蝶无法躲避天敌,属于危险期。翅膀舒展开后,蝴蝶就可以飞翔了,蝴蝶的前后翅不同步扇动,因此蝴蝶飞翔时波动很大,姿势优美,所谓“翩翩起舞”,来源于蝴蝶的飞翔。成虫以花蜜为食物,有的品种也吸食自然溢出的树汁、水中溶解的矿物质等。一般蝴蝶成虫交配产卵后就在冬季到来之前死亡,但也有的品种会迁徙到南方过冬,迁徙的蝴蝶群非常壮观。

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篇1:定格在记忆中的画面作文

全文共 1105 字

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深夜。寥落的星光从厚厚的缝隙中(什么缝隙,有点交代不清楚吧?若改成“从厚厚的云缝中”,又和后面的“不符合”,可以把“月光如水,皎洁纯净”删除,星光和结尾的繁星能对应)掉落下来,月光如水,皎洁纯净。晚风轻柔地擦过窗帘。我躲在黑暗中窥视那星光。不知是眼中太过干涩,还是那些记忆中的画面再一次刺痛了我,灿烂的星光像覆上了一层水雾,变得模糊不清。

还记得几年前,父母为了工作不在身边,我没有他们的管束自由惯了,脾气也慢慢地坏起来。姥姥被妈妈拜托来到我的身边照看我的饮食起居。偌大的房子只有我们两个人,空气都飘着寂静的味道,空荡荡的。

姥姥是个大大咧咧的人。而我,从小就有吹毛求疵的强迫症,少不更事的我一次又一次地指责她的过错,一次又一次地与她顶撞,一次又一次地把她对我的关心当做一种负担。我不停地发脾气,不停地与她争吵,不停地摔门,把她隔离在我的生活外。

有一次,姥姥买菜后顺路到学校去接下午放学的我。她看见我(她的目光在人群中寻找到我),便用手撑着栏杆,微微皱着眉,慢慢站起来,弯下腰收起垫着的手绢,细心地叠好塞进口袋,她抬起头,皱纹一道一道舒展开。我在她的目光中走过去,淡淡地说:“我要和同学一起。”她愣了一下,点点头。我别过脸,拉着同学离开了。

她腿脚不好,走起路来一瘸一拐。我没有等她,自顾自地往前走。她的声音从背后传来:“你吃不吃臭豆腐?我给你买!”我没好气地喊:“不吃!”我对同学抱怨着说:“姥姥真烦人!”可在过马路的瞬间,我瞥到她肥胖的身躯吃力笨拙地努力向前移动,挪动几步就要停下歇歇,眉头紧紧地锁着,脸上显得无助伤心。远处的夕阳猩红如血。我忽然觉得自己过分了。毕竟是她给了妈妈生命,从而给了我全世界的人啊。我怎么能这样对待她?她离开姥爷,离开她熟悉的小园来照顾最爱的我,而我又做了什么?她七十年的性格与习惯岂是我几天就能改变的?

但我可怜的自尊让我从未向她道歉。我们依旧生活在同一个屋檐下。我开始学会容忍她的习惯,试着接受她的一切,时间就这样缓慢地流淌着。

终于,亲爱的妈妈回到了我的身边。姥姥要回去打理她原本的生活。我本该高兴的吧。可我的心里却满是沉甸甸的负罪感。我总会想起那段时间姥姥眼中沉重如乌云般的伤心与失望,一层又一层,压得我喘不过来。那些记忆的片刻,就像一把针轻轻地撒在我心上,我就像一个残忍的刽子手,一刀一刀亲手伤害着她。

我是一个残忍而又任性的孩子。

那份深深的自责,让我在之后的每一次看望她,都有着无法面对的内疚。

连绵的酸楚与悔恨弥漫在心头,像紧紧盘绕着的藤蔓,刺得我生疼。

夜空浩瀚,那些定格在记忆中让我心痛后悔的画面,像点点繁星不住地闪烁,倒映着她温和慈爱的微笑,叫我不敢忘也无法忘。

姥姥,对不起!

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篇2:捉蝴蝶作文350字

全文共 344 字

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放假了就去住在安障乡的外婆家玩是我最盼望的事。

暑假里,我一下车,走了一里路,就看见了外婆的菜园子。我东张西望,意外地发现菜园里有许多蝴蝶,黑翅膀的黄翅膀的白翅膀的花翅膀的都有,大的小的,四处在飞,虽然我说不出它们的名字,可它们飞来飞去太好看了。我问妈妈,能不能去捉蝴蝶,妈妈同意了。

我和表弟一起奔跑着打开菜园小门,辣椒地,茄子垄,豇豆架,黄瓜藤?都有蝴蝶在飞,去哪儿抓呀?我看见苦瓜棚里蝴蝶最多,刚想去,可我们都不太会抓呀。不管呢,先试试。直到过了半个小时我算是学会抓蝴蝶了。我开始教弟弟怎么抓:“你要是站在蝴蝶旁边,先轻轻地拍它一下,再以迅雷不及掩耳之势出手就能把它抓住。或者你先伏在地上,出其不意从下面捉住它。”弟弟选了第二种抓法,竟然抓了六只,我呢,坐在树荫下一数,啊,捉了二十只。

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篇3:这幅画面让我流连600字作文

全文共 607 字

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蒸腾的热气,也许是夜宵的样貌;桌前的台灯,是夜猫子最长久的陪伴……到初三,我才明白——夜晚,才是亲情最浓郁的时刻。

初三的我们被繁重的学业和升学压力所累。每天披星戴月:早晨太阳还不曾露脸,我们便背上书包踏上了求学之路;晚自习下课,已经是晚上10时,抬头望望天空,月亮爬上了树梢,放出皎洁的光芒,给大地镀上一层银色。夜,显得幽静。

不一会儿,楼前的空地上就沸腾起来了:甬路上,大门口,人行道上,处处都挤满了匆匆回家的学生,着急等候孩子们的父母,还有瞅准机会开张的街边小贩们;处处都充满了吆喝声,喧闹声,呼喊声,汽鸣声和脚步声,这样的声音,在我看来虽与这黑夜月光下本应的寂静不搭,但却充满了节奏感,使我的脚步更加欢快,急促了。

我爱这喧闹的夜——没有黑暗,处处透出生机与活力!

回到家后,蒸汽和炉火让我感到了家的温暖,伴随着亲切的问候,迎面而来的不只是父母,更有那喷香的饭味。

屋子里的蒸汽很多,看到那小馒头,我迫不及待地爬起,裹着热气,咬上一口,那感觉顿时充斥了我的身体,真香!这种在晚上一手拿着馒头一手拿着笔,伴随着那台灯微弱的灯光,啊,这种感觉哪是我们这初三党人以外的人所能体会到啊!

我再次拉开窗帘,这次月亮已经升地更高了,街道像一条波影如平的河流,蜿蜒在浓密的树影里;夜幕像一条无比宽大的毯子,满天的星星像是缀在这毯子上一样,无比闪耀。

寂静的夜晚,真美;带着父爱母爱的晚餐,真香!

台灯熄灭,我,也入睡了。夜晚,祝你晚安。

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篇4:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 692 字

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天空依旧是那样蓝,云朵也依然是那么悠然,一切看上去都如此平常。可没没过多久,雷声便如百万战车从天边滚动过来,刚才还是晴空万里,转眼间天就昏暗了下来,乌云一片压着一片,压的人们都快喘不上气来。紧接着,呼呼的风声伴随着雨水的哗啦声而来。这让正坐在教室里考试的我们心情烦躁起来,已经没有了心思再好好答题,就只简单做了一下,然后就把卷纸交了上去。

雨水狠狠击打着教室的窗户,仿佛这玻璃随时有着被击碎的危险,终于上完了最后一节课,望着这满天的大雨,心里正愁怎么回家,一个同学就说:“要不冲回去吧?”我摇了摇头,而且觉得妈妈应该会来接我的吧,就再等一会儿吧。心里抱着希望雨可以下的小一点儿的愿望,一个人站在屋檐下,等了又等,可半个小时都过去了,还不见妈妈来,眼看越下越大了,我一时也管不了那么多了,顶着书包,向家跑去。路上的雨水随处可见,一个不小心,我便一脚踩进了一个水坑,半个裤腿都湿了。到家时,我已经狼狈不堪了,看着自己的样子,加上考试失利,更重要的是没有等到妈妈,心中的怒气便越来越大,把火全撒到了妈妈身上,头也不转的走回房间,“砰”地一声关上了门。

我懒洋洋的爬在桌上,这时,我的门露出一道缝隙,我悄悄的回过头去看,是妈妈,她一手端着牛奶,一手拿着削好的苹果,轻轻的放在桌子上。说:“今天是因为我下班晚了,才没来得及去接你。你刚刚没怎么吃饭,那可不行。”说完,就把牛奶递到了我面前。望着眼前的妈妈,眼角又多了几处皱纹,整天为这个家操劳,显得格外憔悴,我才发现,妈妈老了。刚才的怒气一下没了。我喝着妈妈热的牛奶,静静地听着雨声,对自己刚才的行为感到惭愧。

那充满爱的画面,将永远定格在我的记忆中。

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篇5:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 510 字

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花园里,姹紫嫣红的花儿散发着阵阵诱人的芳香。一只色彩斑斓的蝴蝶飞来了,舞姿翩翩,仿佛在和花儿比美;一只勤劳的小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱着春天的赞歌。

一朵百合花静静地开了。它那醉人的芳香吸引着蝴蝶和蜜蜂,几乎同时,它们飞了过来,停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有礼貌地说:蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?我会感激你的。蝴蝶听了,扇了扇翅膀,瞪着眼睛说:凭你这丑模样也配跟我谈条件?你还是一边去吧,我是不会让给你的,因为只有我才配吸食这么美丽的花。

小蜜蜂听了很伤心,但它想起它妈妈对它说过的话:孩子,你在我心中永远都是最美丽的!小蜜蜂就不再难过了。蝴蝶姐姐,我把这朵百合花让给你,但我并不丑陋!小蜜蜂说完,就飞走了。蝴蝶听后,心里感到火辣辣的!

小蝴蝶很后悔说了这样的话。回到家,它把这件事告诉了妈妈,妈妈意味深长地对小蝴蝶说:你不应该嘲笑小蜜蜂很丑陋,只有心灵美才是真正的美!小蝴蝶听了,点点头说:嗯,我明天会向小蜜蜂道歉的。

第二天,小蜜蜂和小蝴蝶又相遇了,小蝴蝶说:我昨天反省了一晚,我为昨天的无礼向你道歉,请你原谅。蜜蜂妹妹,我能和你成为朋友吗?好啊,我就喜欢和你这样的姐姐做朋友!

从此以后,它们就一起玩,一起采蜜。

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篇6:蝴蝶观察日记300字

全文共 431 字

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苗条的身体,花针般闪动的触须,再加上两片斑斓的彩翅,就形成了一只高贵美丽的蝴蝶

蝴蝶是纤美的。一日三餐,蝴蝶吃的是小极了的飞行昆虫,飞蛾、蚊子可都是它的美味佳肴。蝴蝶吃饭的样子十分有趣,活脱脱是个皇宫贵族:卧下身子,紧贴着地面,两片翅膀犹如翩翩的彩扇,在微风中婀娜多姿。吃飞蛾时,蝴蝶一点一点吮吸飞蛾的粉末,再把残留的身躯吃掉,差不多一天只能吃一只蛾子,食量那叫一个小哟!不过这也不能怪蝴蝶,谁让它在我们的印象里那么美丽,那么纤细呢?

蝴蝶是古怪的。把它关在笼里,即使有无数美食,也纹丝不动。但给予了蝴蝶自由,它就在空中翩翩起舞,仿佛在说:“看你能拿我怎么办?”真可谓是“笼内垂头丧气,笼外欢天喜地”。

蝴蝶又是优雅的。它总是选择在沼泽地旁休息,既清凉又舒爽。蝴蝶把自己的触须卷缩起来,就好比孩子们最爱的棒棒糖。身体与地面垂直,显得十分高贵典雅。这种美,是别的动物可望而不可即的。

山谷中,森林里,都能看见蝴蝶美丽的身影。一只只,一群群,飞向那遥远的、天蓝色的彼岸……

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篇7:蝴蝶兰作文600字

全文共 659 字

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奶奶种的蝴蝶兰开了!——那种专为过年而买,这开完“不会养”而被扔进垃圾桶的命运“悲怆”的花朵,竟然在奶奶“无心插柳”的种植方法之上,时隔一年零二个月,再次开放。

见过蝴蝶兰“移居”小盆,开得反倒更艳的人们,都会问奶奶:这是怎么养的?或是称赞道“了不起,了不起,这种花竟然可以再次开放!”听着这些话,奶奶很高兴,却不过是有些淡淡地回了一句“我也没想到它会开。”

这句话我听得懂。奶奶她并不是谦虚,她做的,不过是把蝴蝶兰由华丽的生长环境转为普通的阳台;不过是略加修剪;不过是为蝴蝶兰的细枝干绑上“辅助假肢”的传统种植方法。说白了,奶奶还真是——只是养着。

给其它花草一瓢水,便也给蝴蝶兰一瓢水,并不“偏心”。从未强求它定要开放,当然也从未想过也把它扔向垃圾桶。

看着看着,我想:或许这便是平和的一种境界——只问耕耘,不问收获。

或许,往往在生活中,我们都太高估自己了,总觉得努力将为我们带来翻天覆地的变化。因而当发现现实往往不像我们所想的那么完美;每日所思考的成功实在离我们还太远,就气馁无比,拼搏的劲头也随之下降。当然还有些人甚至会因此无法专注在付出本身,使得努力变得可有可无,甚至付之东流。

在通往梦想的路上,我们应当披荆斩棘,思考的应是努力、前进的方向。进而,就应该无所顾虑的去实践,而“有努力”绝不是我们沾沾自喜,满足现状的理由,更不能成为以“努力没有用”成为最终的总结性台词。我们真的只能以平和之心,日积月累,不问梦想之遥远,不看自己能力甚小。就这样一步一步,只问耕耘不问收获,也许有一天,你会发现,你心中的蝴蝶兰真的开了。

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篇8:定格在记忆中的画面作文

全文共 625 字

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秋风萧瑟,落叶低低地打着旋。校园里,传来阵阵的读书声,我望着那间教室,一直痴痴的望着,望着,思绪在风中徘徊……

七年前的那一天,我兴高采烈地上学去了。"哈哈,妈妈给了我两块钱,真开心!我要把它全部换成好吃的零食!”

上课了,高老师迈着有力的步伐走了进来。哎呀!零食还没吃完呢,只好先藏起来吧!可是,我根本没心思听老师讲课了,眼里、脑子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好学生啊,好学生是不能上课吃东西的。但这么好吃的零食,仅此一次没关系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他们正向我招手:“快来吃我吧,没关系的,老师不会发现的。”于是,我的手不知不觉的伸向了抽屉......

“xxx!”我猛地一惊,站了起来,零食掉在了地上。我的腿在发颤,手心里也渗出了汗,脸“刷”地红了起来……

下课后,老师把我叫到了办公室。老师慈祥地问我:“你知道错了吗?”我惭愧地低下头,小声说:“老师,对不起……我知道错了!”“知错就改还是好孩子!来,早饭没吃饱吧!老师这有面包,你拿着吃吧!以后上课不要再吃东西了......”老师拉着我的手说着。我望着老师花白的头发,流下了眼泪……

老师,我会记住您的,我会记住您对我的教育的。老师,您花白的头发正是我们操劳的标志;老师,您如同大地,默默无闻地奉献出自己的一切。老师,谢谢您!我一定会做一个有用的人,为我们的祖国做贡献!

秋风仍然萧瑟,落叶依旧纷纷落下,但我的心却格外温暖。就让这定格记忆中的画面永远留在我的记忆里吧……

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篇9:你若盛开蝴蝶自来作文

全文共 2181 字

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我是17届的学长,进过一年的大学生活有点感触,就想给大家分享分享经验,这也算是一种传承,薪火相传,生生不息。

“你若盛开蝴蝶自来”。这是我们班主任康老师送给我们的话,这句话从那时起,对我的影响就很大。我们每个人只有做好了自己,让自己变得足够优秀,自然就会拥有很多自己想要追求的东西。这句话“你若盛开,蝴蝶自来”送给你们。

首先想问问大家为什么要考上一个好的大学,不同人有不同的观点,有的人想为父母争光,有的人想有好的发展。于是我就想问同学们,你们的大学目标是什么,有的人说我想考211,985,有的人说,我只要考个普通大学就行了。大家知道这些大学的差别吗?

985,211重点大学和普通大学的最本质差别,就是环境不一样,相信老师都讲过。环境这个词很大,具体指什么呢,其中决定性因素就是国家投放的资金,且不说985,就拿211来说,合工大2017年国家投入29。52亿,而普通一本大学每年只被投资几亿,二本的学校更不必说了,有了资金才可以开展项目,如果你进入了一个普通大学,跟没进去是一样的,只是拿到一个毕业证,现在大学生遍地都是,而岗位又有限,虽然政治上面说我们要树立职业平等观,只要不有偏见,做什么都不会饿死人,都可以生存下去,但是别忘了,我们来学习是来干什么的,学习是来谋求更好的发展,假如我们不能对自己的未来负责,我们还坐在这里干什么。如果现在不好好学习,考上一个好的大学,凭什么跟别人争。这也是我之前说好的大学和普通大学差别的另一个体现——平台。通俗一点说,举个例子,一个985,211大学生凭一个名校毕业证,就能比一个普通大学生少了很多阻碍,就拿保研和就业来说吧,合工大的保研率11。5%,而我们安工大只有2%的名额,可以保送到211,985。有的普通一本大学的保研率更低,这也是在名校学习的好处。

分数下来后一顿失落,但是已经成定局也改变不了什么了。既然选不了好的学校,我只能选一个自己喜欢的专业了,通过了解安工大的创新比赛还不错,就投进了安徽工业大学。我现在就天天住在实验室做比赛,希望能够用获奖证书来增添我的高度,缩短与985,211的差距。大学相比高中,自由时间更多,但学的东西也随之增加,就要靠自己的自觉性,否则就是在浪费青春。

大学的感受讲完了,我来讲讲高中的吧。就拿我自己来说,我也是在高中期间一步一步爬到英才班的。就因为我英语偏科,导致我在英才班中一直处于倒数。所以想讲的是千万不要偏科,偏科的危害,相信老师肯定会讲过的,大家也一定会知道的,就是执行力的问题,我过来不是为了给大家念经的,主要讲讲该怎么做。

假如是偏文类的科目如语文英语生物偏科,大家还是应该打持久战,从基础做起,稳打稳扎,不可三天打鱼两天晒网。我当初英语发音有问题,还专门从头学起音标,不怕大家笑话,我当初还有几个音标真不会。想当初,我还是有点难以启齿去问,但是不问不行啊,还是去问了,反复的练习,英语才稍有起色,慢慢提上来。偏文类的科目要坚持利用好早自习和晚自习,要背的的东西有很多,语文的大阅读,古诗词赏析就是公式,只要你在课下将老师给的答题步骤记好,考试的时候直接在公式里面填空就行了,没那么难。

偏理科的数学物理化学,这就要考做题,反思。大家应该有错题本吧,假如没有最近就准备一个,不要太薄,稍微厚一点。对于理科生来说,做题是不可免的,不做题根本不行,但是光顾着做题也不行,题目无限多,只有通过反思才能讲无限的题目转换成有限的几个大框架,才能掌握到题目的精髓,找到解题之“道”。做题的时候要想通题目要求什么,我们已知什么,这些都是题目给的,我们要找到之间的联系,这就是“道”。解题之道的获取方法有很多种,一是课前预习,预习很重要,将自己不会的重难点画出来,然后上课时重点关注,有人说作业都写不完,哪有时间预习,我敢跟你说,用10分钟课前预习肯定有用,不信你先试试几天,看看上课效率有没有提高,二是上课认真听老师思路,老师的思路就是解题之道,课下写作业的时候把老师的思路用到作业中。三是课下提问,将自己在寻找“道”的路途中遇到的问题,向老师求助,老师会给你最好的解答。我最最最希望大家主动去问老师,向老师提问,不要怕丑,就算是最基本的问题,最简单的问题,老师都会耐心去解答的。老师最喜欢问问题的孩子,跟老师亲近了,你会发觉越来越喜欢这门课,成绩也自然会提上来的。做题就是寻找“道”的过程,而做错题本就是整理“道”,不能一概的将题目抄到错题本上,写下答案就完事了。假如这样的话,还不如不做,还省时间。首先应该将错题誊写,或者撕下粘贴到错题本上。并详细的写出过程,就像你当老师,将答案步骤讲给自己用一样,在简写自己的心得,为什么错,怎么错,如何避免再错。最最最重要的是一定要重新做,不然之前做的全部是枉费,不信试试看,只有反复的做,加深印象,尤其是二次错的题目,更要做。这件事全凭自觉,做得好,我敢打包票成绩肯定会上去,不想大家把这个当成一个任务完成,否则没有效果。

最后一句话,听老师的准没错。只要自己努力了,别管最后结果如何,未来的自己一定会感谢当时的努力。虽然我高考没考入理想的大学,在三年之后,谁又知道结果,我考研回去照样可以弥补。我们肥东一中在安徽省也是重点中学,一点不比合肥市的几所名校差。此时不走,明天就要跑,现在的努力是为了以后的更优质的生活,相信自己,一定能行。

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篇10:蝴蝶展作文600字

全文共 604 字

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盼望着,盼望着,终于迎来了金秋十月。一路上,满城到处都是桂花香。一阵微风拂过,凉爽极了。爸爸开着车,准备和我一起去“蝴蝶展”一游。

我怀着激动的心情,手里拿着一张票,走到了泡泡水上乐园里。我和爸爸先到了一个玻璃房里,里面又闷又热。我本来以为是一大群蝴蝶飞来飞去,很漂亮。可一眼望去,却没有几只蝴蝶,我的心一下子凉了一大半。可也不能白来,我就耐着性子,把标本一个一个看了过去。看完了,我觉得还是有收获的,想买一个留念,可又没人卖,大概是一个人也没有的缘故吧。我和爸出了一大身汗,还在不停抱怨。

一走出蝴蝶房,顿时觉得外面像开了空调一样,非常舒服。我们一蹦一跳地准备去玩“真人CS”。走过一段石子路,我们到了一个亭子里。我原以为这个很好玩,可那个售票的人说只能自己找人组队玩,要不就是我和爸爸“单打独斗”。我有种想哭的冲动,爸爸说:“要不,爸爸陪你玩?”我感到很难为情,只好隐瞒了心声,说:“算了,我不喜欢玩!”售票人也红着脸说:“这个……一般小女生都不喜欢玩的。”

我们又难过地走出了亭子,想去“游乐园”玩。可“游乐园”更不好玩,一个人都没有,我们根本不知道是玩什么的。烈日当头照,太阳照得皮肤火辣辣的。我在秋千上荡了一会儿,不大开心。

实在没意思了,我们愤愤地走出了蝴蝶展大门,我一气之下撕了所有劵。在车上,突然,我不只感到了难过,还有一种被骗了的感觉……

文章贵在真实,读了你的文章,让我们清楚知道了原因,语言流畅。

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篇11:定格在记忆中的画面作文900字

全文共 894 字

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蓦然回首,你会发现一些你意想不到的事情。——题记

一早,阳光从几朵云彩的缝隙中钻了出来,射进了车站的窗户。我拎着一个装满零食的包,拉着一个行李箱进入了火车站。我坐在了一个靠窗的位置,等待着爸爸妈妈的到来。

不久,一个衣衫不整的叔叔坐在了我旁边的座位,看他的衣服上,隐约有点油漆,扣子也是扣的错位,领子也是歪歪扭扭,我一看,就知道他是赶车太匆忙,才会变成这个样子的。他突然伸出他那粗糙的大手,打开我的零食包从里面拿出一包“妙脆角”,用他那尖尖的虎牙将它撕开,开始津津有味儿的吃了起来,我一看,生气极了,难不成他光天化日之下抢零食吗?我摆出一副气极了的样子给他看,谁知,他看了一眼后,却置之不理,若无其事的吃了起来!他怎么可以这样?我气愤地从书包里拿出一包零食,大摇大摆地吃起来,还不时地传出我吃零食的声音。他瞥了我一眼,我也用我。然而,他还是没有理我,只是摆出一副很奇怪的表情,好像是我在吃他的零食一样。

一眨眼,他的那包“妙脆角”已经所剩无几了,我一看,不妙,我也开始狂吃起来。我想:就算不能全将它吃进我的口中,那我也要吃回个本吧!我和他同时将零食袋子扔进了垃圾桶,我抢先从包里拿出了一包“洋葱卷”用手将它撕开,一把一把地吃起来,但那个“坏”叔叔竟然很斯文,慢条斯理地吃了起来,我笑了一下,继续吃了起来。吃着吃着,那个叔叔竟然将他的那包全扔了,又从包里拿了一袋吃了起来。我一看,本来小小的火经他的汽油,变成了熊熊大火。我咬牙切齿地默念“孰孰可忍,孰孰不可忍”

打了半个小时的冷战后,只见包里空空如也,只剩下一包小酥饼,这时,那个叔叔将小酥饼拿了出来,递给了我,我想:算你有点良心!我接过后,小心翼翼地打开,津津有味地吃起来,这时爸爸妈妈来了,我立刻跑向前去,拉住爸爸的手走了出去。我走出去前,向那个叔叔望了望。走出去后,经过窗边,我没有看见那个叔叔,只看见了那个零食包,等我要上车的那一秒,暮然回首,从窗口看见的那个包上,并没有我系的那个红丝带,这时我动动了背后的包,听到了一阵零食袋摩擦的声音!我嘴里正吃着的小酥饼不时停了下来……。

暮然回首的那一刻,定格在了我记忆中,至今仍能浮现在那个画面……

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篇12:一只蝴蝶的自述作文1000字

全文共 964 字

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我是一只蝴蝶,一只平平常常、不被人注意的蝴蝶。现在,我正在天堂无助地哭泣,诉说着我临死前的30分钟的痛苦经历……

那是一个风和日丽的下午,微风拂过我的翅膀的旁边,带着丝丝暖意,好极了。可我却不太高兴,就在几分钟前,我在草丛中飞舞,可是一棵松树十分调皮,它用它那锋利的松针划伤了我的一个翅膀,我痛得哇哇大叫,坠落下来,幸好小草为我铺了层被子,没有摔痛我。由于这里太舒服了,我便想在这里休养一下。可就在这时,几个孩子大喊:“看,蝴蝶!”顿时,我心一惊,赶紧起飞,没命地向东飞去,一直飞到一个小区上空,我看见这里没人,比较安全,就落在一块岩石上小憩。

刚摊开翅膀,就听见了脚步声,抬头一瞥,原来是一个神采飞扬的少年向这边跑来,胳膊上带着一个标志,上面写的什么没太看清,好像是“学生会”。不过,我并没有起什么疑心,而是继续休息,可就是因为我的这个举动导致了我后来的悲剧!

就在这个少年即将离开时,不知怎么,他好像看见了我!顿时,他开开心心地走了过来,我有种不祥的预感,可我并没有做出什么反应,而是继续享受阳光的温暖。

就在这时,我听见了他的嘀咕声:“这个蝴蝶真不错,抓回去给我妹妹看看!”什么?当我听到这句话后,我感到大祸临头,我赶紧抚摸我的翅膀,让它放松,正想起飞逃跑时,早已为时已晚。那个看似阳光的少年其实心狠手辣,他早已解下书包,向我抛来,我还没来得及躲闪,就被这个千斤重的书包给打中了,剧痛使我不能动弹,让我有种窒息的感觉。

我本以为这就可以了,没想到他使出洪荒之力,用拳头向他的书包砸来。第一拳,我眼冒金星,感觉天旋地转;第二拳,我的血流停止疼痛难忍;第三拳,我全身瘫痪、四肢无力。三拳过后,我的神经由紧绷开始变得平缓,可万万没想到的是,他竟然还来了一个“泰山压顶”,巨大的重量使我呼吸困难,昏倒过去。

当我醒来的时候,我正被一张纸巾包着,下面是深不见底的水瓶,我吓得打哆嗦,四肢开始抽动,可这个少年不耐烦,将我扔下了“悬崖”。

我开始向下坠,过了一个世纪,我才落到瓶底,本来巨大的冲击力就使我受不了,瓶中还有几滴“残留”的水,而水已留多日,滋生病毒,致使我受伤的翅膀发炎感染,痛感连连,而又在同时,这个少年盖住了瓶盖,使我供氧不足,最终休克,命丧黄泉,享年4岁。

在此,我提醒天下所有的蝴蝶:世界那么大,可以去转转。但必须小心,因人太可怕!

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篇13:一件有趣的事——捉蝴蝶作文300字

全文共 294 字

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在一个炎热的下午,我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶

来到花园,哇!看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,眼睛都看花了,不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来,我们异口同声的说:“哇!好漂亮啊!就捉它了。”我蹑手蹑脚的走过去,慢慢地靠近了它,迎头一击,蝴蝶灵巧的一闪,转了两个弯,悠闲自得的飞走了。姐姐冷静的站在那里,用眼角的余光盯着它,等它飞累了,停在一根树枝上,姐姐看时机已到,便慢慢地向它那蹭,屏住呼吸,慢慢的抬起手,一点一点的接近那只豹斑蝶,近了,更近了,“扑”的一下,豹班蝶终于捉住了。

我学着姐姐那冷静的态度,学会了捉蝴蝶。并且把它们做成了标本。

捉蝴蝶真有趣啊!

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篇14:定格在记忆深处的画面作文600字

全文共 643 字

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六年的小学生活早已过去,在那美好的六年中,我学会了很多知识。在那六年中也发生了很多事情,大多数我都淡忘了,唯有一件事我至今难忘,它始终定格在我的记忆深处。

记得那是四年级的一次期末考试。下午考数学时,我看题目很简单,就刷刷刷地写了起来。一路过五关斩六将,顺手极了,可把我激动坏了。可做到最后一题时,我怎么做也做不出来了,记得我抓耳挠腮直冒汗。我怎么能不急呢?前几次的考试中我的数学成绩都得了第一名。如果这次考得不好,怎么行呢?再说我的奶奶常夸我:“我的小孙女真聪明,每次数学都能拿第一名!”这次拿不到第一名,回家后我怎么面对我亲爱的奶奶呢?

我又反复地看了几遍题,忽然想起数学老师在课上教时好像讲过记过。我灵机一动,计上心来,看看课本不就行了嘛?这个念头一出现,我的心像十五个吊桶打水,七上八下的。哎,就看这一次,下次再也不看了。于是,我趁老师转身过去的时候悄悄地把书拿了出来。当我找到那一页正准备抄的时候,老师却站在了我的旁边。当时我想:这下我死定了,老师一定会请家长来的。可是老师什么也没有跟我说转身就走了。我的心思乱极了,也没有心思再抄答案了。

下课了,老师又来到我的身边,语重心长地对我说:“我要的是真实的成绩,而不是虚假的分数。你如果知错了就要改,下次不要这样了!”我点点头。

这件事过去已经四年了,但那一场景仍然历历在目。我永远不会忘记老师对我说的话,更不会忘记老师对我的信任。那话语那神情构成了了一幅立体的画面,永远定格在我的记忆深处。它时常提醒我,无论做什么事情都要诚实、正直。

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篇15:看看别人的故事,定格感人的画面

全文共 1243 字

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这是一个真实的故事,名字叫《母亲的勇气》:这位母亲的勇气体现在哪里?这勇气的源头什么呢?【播放视频:《母亲的勇气》2分33秒】

讲故事:

在你们的眼睛中,我看到了满满的感动。是什么感动了你?(母爱等,教师板书“爱”)

师:“是她的勇气给予了我们感动,而这勇气的源头就是爱。能读懂这份母爱的人也一定是心中有爱的人。那么请带着心中的爱和感动讲讲这个故事吧。”

画面

一条线,是由点组成;一段影片是由画面组成。那么,你刚刚看到了什么画面呢?请用一句话勾勒画面。

【初露锋芒:一句话勾勒画面】

例:她紧抱行李包,在茫茫人群中显得孤独无助;她拿着一张纸焦急地向路人打听地址;她在冰冷的椅子上休息;她差一点摔倒;她奋力地奔跑;她轻轻地摩挲照片时眼神中是平静的幸福……

一幅幅画面汇集在一起,共同表现了母亲的坚韧、爱和勇气。如果你恰好在现场目睹了这位母亲被拘捕的情景,那么,你在讲述故事时会选取哪幅画面给予详细的描绘呢?(双手合十,苦苦哀求)

这正是我想提醒你的:讲一个故事不难,在这个文题中,你还要做到——(准确地定格一幅画面)此外,如果你还能对画面进行细致描绘的话,你讲的故事一定会让感动更多的人。

绘画面:

【牛刀小试:一段话描绘画面】

先说再写:“我看见……”

通关标准是:50字以上,卷面整洁,描写细节。

通关流程是:

A.独立写作:写至课堂笔记。(约2分钟)

B.展示佳作:本人念读,同桌表扬其优点,其他听众提出优化建议。

明确要求后展示画面,依次进行。教师依据学生的评议加以引导,可能出现的情况有:

①是连续的概括事情而不是定格在画面上。

回顾“定格”与“画面”的含义。我想告诉你:你必须把一幅画面从连续的事件中剥离出来。希望我的提醒能帮助你更准确地认识题目中的“定格”与“画面”的含义。

②描写了画面,但是太单一。建议学生用心去看,关注人物的外貌、动作、神态。

“我看到警察把中药包拿走后,母亲双手合十地求他们把中药还给他。”

③不讲究观察的顺序。

④写实性强而忽略了感受性的虚写,要运用联想思考人物的内心情感。

总结方法:用心去看凸显画面,用心去想延伸画面。

师从大师:(指名读)沈从文说:“……脱去一切陈腐的拘束,训练自己的耳朵、鼻子、眼睛,把各种官能同时并用,在现实以至于在回忆和想象里驰骋,学会把一支笔运用自然……”

【终极考核:手中妙笔可生“画”】

用红色笔修改你的文段,然后展示。

师:“只要你去听、去看、去感受,文字就会自然地流露于你的笔端,就像小溪潺潺地流淌于山间。”

教师准备:

如果需要,可以下面的修改提升为例进行讲评:描写顺序、句式整齐、人物情感、立意温暖。

“我看见她双手合十,额上那凌乱的头发无暇梳理;我看见她双眉紧蹙,眼边那滚烫的泪水滑落脸庞;我看见她嘴唇微启,似乎那焦急的哭诉响在耳畔。她在用最简单的动作乞求他们,求他们能理解一位母亲焦灼的心!这个画面深深地定格在了我的记忆中。我想,这就是世上最真的母爱——哪怕千山万水路途迢迢,哪怕被人误解孤独无助……”

【板块小结】

在一个故事中,剥离一幅画面出来,细致地去写。

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篇16:7捉蝴蝶

全文共 510 字

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每一个暑期假都是丰富多彩的,让人回味无穷。今年暑假,让我最快乐的,还是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶

我和姐姐一起来到菜田,只见菜田里的菜长得青翠欲滴,生机勃勃。菜花上面有几十只蝴蝶在嬉戏。我问姐姐:“这蝴蝶在空中飞的速度那么快,我们能捉得到它吗?”只见姐姐举起她装蝴蝶的罐子。哇!她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦?刚才罐中还空空如也呢!姐姐说:“如果你速度够快的话,就一定会捉到蝴蝶的。”我半信半疑,那就试一试吧,或许真能捉到呢!

我看到一只在空中飞舞着一只五彩斑斓的蝴蝶,忙用小网去罩,结果扑了个空,美丽的蝴蝶飞走了。我有转向小蝴蝶,快速出击,好不容易捉到了一只,我心里高兴极了,刚想去向姐姐炫耀时,却见姐姐的灌里已有十几只了。我说:“哇!你已经捉这么多了,教教我吧!快说说你有什么绝招?”姐姐说:“蝴蝶飞的速度的确快,在空中飞行时捉也很困难,但如果你在蝴蝶休息时,也就是蝴蝶停在菜花上的时候捉,就没有那么困难了。”我恍然大悟:“蝴蝶休息的话,就表示它飞累了,这是去捉,它一定躲不过。”果真,用上这招,不一会儿,我也捉到了许多蝴蝶,心里乐滋滋的。

直到太阳下山了,我才抱着一罐蝴蝶,跟姐姐一起哼着小曲,一蹦一跳地回家了。

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篇17:定格在记忆的画面作文

全文共 579 字

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人的一生中会经历无数个大大小小的事情,酸甜苦辣样样俱全。而那些印象深刻、记忆犹新的画面都会储存在脑海中,定格在记忆里,历久弥新。

在上小学的时候,在一个早上,妈妈看着我的慌样,千叮万嘱:“昨天我听天气预报说今天中午会下大雨,你一定要带上雨伞啊……”还没等妈妈说完,我就破门而出,看着金闪闪的阳光照亮着大地,我想:现在不是还阳光明媚、鸟语花香吗,怎么可能到中午就会下倾盆大雨呢?天气预报一定又搞错了!我假装听懂的样子,对楼上的妈妈喊:“哦,我知道了!”说完,我打开大门,扭头就跑开了。

到了中午,天上的云像生气的小孩似的,阴沉着脸,密集在了一起“开会”,轰隆隆的巨雷声能使人震耳欲聋。忽然,大雨像刚砸开的山泉水,一同涌了出来。雨下得越来越大,起初小米粒大小,后来宛如珍珠,最后足有黄豆那么大。带了雨伞的同学都早早走了,一些忘记带伞的同学也陆陆续续地被家长接走了,只剩下我一个人孤零零地呆在教室不知所措。我想:妈妈工作忙,平时都很忙,这次她应该忘记我了。想到这里,我像热锅上的蚂蚁急得团团转。

这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,是妈妈,是妈妈。妈妈说中作忙,在厂里加班,休息的时候发现下起了雨,拿了把伞就来接我,听了妈妈的话,我非常感动。

人的一生中会经历无数个大大小小的事情,酸甜苦辣样样俱全。而那些印象深刻、记忆犹新的画面都会储存在脑海中,定格在记忆里,历久弥新。

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篇18:毛毛虫变蝴蝶

全文共 362 字

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镇海实验小学301班 王近瑜

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了。就在这时,一只透明的虫子离开了卵,走了出来。由于它太饿了,于是把自己的卵壳也吃了。吃完后,它还是好饿。于是就去草丛中找吃的去了。找啊找,终于找到了一堆草,它狂吃起来。狂吃的时候却不知道自己长出了两根黑黑的触角。但毛毛虫可不注意头上的触角,它可只在意自己的“食物”呢。

就这样,它狂吃了很久,自己的身体也变成了黑黄相间的条纹衬衫。它的肚子慢慢的饱了。于是它爬上枯树干,用粘液把自己的尾巴勾住,来了个倒挂金钩。慢慢的把自己那层丑陋的皮给褪掉了,生出了一个茧。它努力挣扎,好像在想我长大了会不会更丑。它一直用力挣扎着,终于破茧成蝶,向蔚蓝的天空飞去。

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篇19:我爱蝴蝶树作文

全文共 759 字

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高大茂密的榕,五彩斑斓的花坛,固然惹人喜爱,但我更爱美丽的蝴蝶树,我爱蝴蝶树作文。

踏入母校的大门,首先映入眼帘的是校道两旁的蝴蝶树。它们高大茂盛,欣欣向荣,像忠实的卫士,守卫着我们的母校。

春天,在温暖的阳光下,沉睡了一个冬天的蝴蝶树苏醒过来。睡够了的嫩芽听到了春姑娘的召唤,从枝条上钻出了小脑袋,打量着外面的世界。仔细一瞧,叶子中间有一条对称轴,展开好似蝴蝶的双翅。春姑娘送来徐徐和风,绵绵细雨。绿叶纵情高歌,尽情舞蹈,发出“沙沙”的声音,似乎在转告春姑娘的消息。一群可爱的小雨点从天而降,它们跑着,跳着,快乐地做游戏。春雨过后,蝴蝶树吸饱了大地妈妈的乳汁,享受了太阳公公的温暖,显得格外精神!那在春风中摇摆着枝叶的蝴蝶树,多像一个美丽的姑娘在抖动她刚洗过的秀发啊!

盛夏,蝴蝶树茂盛极了,高中作文大全《我爱蝴蝶树作文》。枝叶层层叠叠,挡住了强烈的阳光,把校道封得严严实实,校道成了绿荫道。那翠绿的颜色,闪烁着星星点点的光芒,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

秋季,在蝴蝶树层层绿叶中开出了无数朵粉色的花,它们竞相开放,争奇斗艳。有的还是个花骨朵,有的含苞欲放,有的已露出灿烂的笑容。秋风阵阵,蝴蝶花有的害羞地躲在绿叶中;有的扭动纤细的腰肢,扯着粉红纱衣翩翩起舞;有的高悬枝头,大大方方地展示自己;有的两三个聚在一起,簇拥着……每一棵树都在微风中炫耀着美丽,每一朵花都在枝头上洋溢着喜悦,每一片花瓣都仿佛一朵朵浪花在大海上跳跃,欢腾!

初冬,蝴蝶树不再枝繁叶茂,不再繁花似锦,而是绿叶变黄了,成为来年的肥料;花朵凋谢了,回到大地母亲的怀抱。那片片飘落的黄叶不正是蝴蝶在自由自在地舞动吗?地上的落叶渐渐厚了,蝴蝶树把校道打扮成落叶的海洋,它准备在这金色的摇篮里进入梦乡。

我爱你――美丽的蝴蝶树!

我爱你――可爱的母校!

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篇20:花园里的小蝴蝶张子桢

全文共 371 字

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一天,阳光明媚,我和张馨瑶、郑莹莹一起在疯狂地玩着,这时,我看见小花园里我们班同学排着队,陆陆续续地向里走去,我也过去想看个明白,哦!原来花园里有三只可爱的小蝴蝶呀!小蝴蝶的脑袋小小的、圆圆的,头上有两对触角,身子长长的,上面有两对淡黄色的翅膀,在阳光的照耀下闪闪发光,美极了!它们在花丛中翩翩起舞,它仿佛是舞蹈家。

周围的人看了,纷纷称赞道:"这真是太可爱!太美了!它真是天使!""小蝴蝶跳得舞,优美极了!我也要向小蝴蝶学习呀!"我开心地想:我好想把它捉住,放到玻璃瓶里,在家里好好看看!泮柯翰是不是也有我的想法,他就追蝴蝶,蝴蝶飞进了花丛中,不见了,只好回到人群中。陈鑫炜说:"这蝴蝶有毒的!"我和小伙伴听了,连头也不回地逃走了。这时,我的想法早已"逃"到大山里去了,连一个身影都看不见。

这真是一个意外的中午!太开心了!

[ 写蝴蝶的作文8篇

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