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聆听你的声音拨动你的心跳让音乐传递你我的心声(精品20篇)

在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。以下是小编收集的关于《传递爱心作文》,仅供大家阅读参考!

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聆听花开的声音作文1000字

全文共 1137 字

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我家的阳台上种着一株风铃草。

刚栽下去的时候,小小的一株,毛茸茸的,很是可爱。

阳台与我的卧室就隔着一堵带窗的墙。透过窗户,我便可以看到阳台上形形色色的卉。到了夏天,花香被晚风捎带着,穿过了纱窗,盈满了我的房间。而那一株小小的风铃草,蜷缩在不起眼的角落里,我快要忘记它了。

随着课业不断加深,我屋的灯也熄得越来越晚。到了深夜,万籁俱寂,只有秒针的滴答声和笔尖在纸上摩擦发出的“沙沙”声陪伴着我。

在我为一道数学题冥思苦想之际,我听到了一声似有似无的“嘭”的声响,极轻极浅,仿佛只是孩童唇瓣蠕动发出的轻浅的模糊不清的音节。

起初我并没怎么在意,只当是自己听错了,可是又过了一段时间,当我快要昏睡过去,却又传来一声极轻极浅的“嘭”声。我倾耳细听,循着声音的来源站到了窗前,顺着月光一一望去,视线不期然撞到了那颗风铃草。几周不见,它已长高了许多,抻长了枝茎。茎上端还弯曲成了好看的弧形,缀着白白胖胖的花苞,圆嘟嘟的叶子衬着,煞是可爱。

我端详着它出了神,月光洒下清辉,为它披了件流光的霓裳,它的枝茎是优美的。我不禁猜想,它若生在天界,定是花神所执的花束中最纤长的一株。

“嘭”,又是极短促的一声。回过了神,推开了窗探出身细细望去,它的第四个花苞正胀胀鼓鼓的,前端还有一些箍着的褶皱,像极了十八世纪西方贵族女士繁复华丽衣饰上的泡泡袖。此时它像一个憋着气的孩子的脸,卯足了劲儿要绽开,那花苞胀得越来越大,让人不禁惊奇那薄薄的花瓣是怎样承受住的。我又将窗推开了些,努力地探出头去,让自己与那株风铃草再近些。终于随着细微的“嘭”的一声再次响起,我仿佛看到了方才憋着气的孩子终于松了一口气,小脸已是涨得通红,肉乎乎的小手拍抚着自己的胸膛。伴着一阵夜风袭来,我嗅到了一股比月季更甜蜜,比丁香更清淡的花香。嗅着那花香,我仿佛置身于山林之中,身侧泉水潺潺,空气中弥漫着一股淡淡的幽香,一袭出尘白衣的娉婷女子静静伫立在水边,笑意盈盈如醉人春风,静静地凝视着我。于是其它的花香我再也闻不见,全心醉在风铃草幽甜的淡香里了。

“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”不错的,若这株小小的风铃草在以往的几个周里没有拼命的吸收着水分和营养,没有浸透了泪泉洒遍了血雨,如今它又怎能如破茧成蝶的蛹一般历经千辛万苦绽放出自己的花朵的呢?

自我聆听了风铃草开花的声音后,一颗坚定顽强的种子深深地埋在了我的心里,生根发芽。遇到再难的题目我都不会放弃,而是一遍又一遍地琢磨,尝试一个又一个的方法,因为我知道,在距我不远处,有一株可爱的花在陪伴着我一起奋斗。

让我们一起聆听花开的声音,感悟人生的风雨。花声缠绵,花香弥漫,激励着我们去谱

写那属于自己的音乐之声,扬帆远航,开创美好的未来吧!

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篇1:聆听音乐

全文共 852 字

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当假期来临,轻松便和我们的心情画上了等号。那些散落的音符,在喧嚣离去后,在心底如温顺的小溪连绵流淌,不免让浮躁的心情和枯燥的烦恼烟消云散。喜欢动画片,因为它讲述了一个个精彩纷呈的故事,而那些故事,沁入我们的血液,让我们热些沸腾;喜欢动画片的主题曲,因为它带来了轻柔优美的旋律,而那些旋律在五线谱上,一点一点流进我们心中,让我们的心对音乐有了一种崇尚。

音乐,如同治愈伤痛的灵丹妙药,可以将一切复杂的情绪抚平。用音乐填满整个阴郁的心情,取而代之的是那份放松,放松的花开得茂盛,令人眩晕,便有了愉快的心情。在聆听音乐时,嘴角上扬的那一刹那;在聆听音乐时,眼光中流露温柔透彻的那一刹那;在聆听音乐时,不知觉陶醉的那一刹那;在聆听音乐时,思绪随着音符飞扬的那一刹那……心灵得到的,不仅仅是愉快,更是一次难忘的洗礼,那一刻,或许会永远定格在心中,记录在说不完道不尽的故事里。

音乐,如同抹着奶油,甜甜的,那份甜不一般。它细腻微妙,在这之间还掺杂这些许的神秘。听着这些天籁之音,会有一种莫名其妙的愉快,却又带着点惆怅,不觉中渐渐陷入沉思,在脸上泛起最坦诚真挚的微笑。静静倾听这些轻盈美妙的声音,感觉飘渺,却在朦胧的睡意中,勾起心底意外的感动,在悠扬的旋律中感受到浓浓的韵味,不断将愉快的心情浓缩。

音乐,如同神奇的防腐剂,将那份清新愉快的心情,永久保鲜。如果,心情是蛋糕,经过音乐的抚慰,蛋糕上青涩的水果统统没收,只剩下甜美可口的奶油,和松软的面包。尝一口,就如同在松软的沙发上,让轻松把所有复杂的情绪统统取而代之。在半梦半醒间,酥软的音韵带着一种刚刚萌生的轻松,享受如同飘飘然的在云上飘零的快感,总能简单而从容地用音符编织最灿烂的心情。

无法抵御对音乐的向往,就别抵御了吧。不如轻松地接纳,在音乐中,会感觉到如同一股爽风吹过,轻揉一天的疲倦,滋养内心深处最美好的心声;仿佛从远古的混沌一步一步地跳跃而来;天外的星河脚步稳稳飞跃而来;广阔的海洋脚踏实地地腾涌而来,让轻柔舒缓的思绪悄然流淌在希望的曙光里,而不只是轻描淡写……

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篇2:聆听海的声音

全文共 1310 字

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冬,寒风凛冽。虽如此,却盖不过海的气息。数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

初,回乡,立于轮船之甲板,闭目感轻风中挟着的海浪的味道;今,至乡,立于码头之岩石,仍是闭目,闻海浪里含着的海鸥的畅鸣。

自出生,已与海结下不解之缘。不知为何,看见海,便觉像母亲在身边。那顽皮的浪花四涌,欢笑的水声似是母亲温柔的轻吟;那柔和的风儿环绕,轻轻地拂过,恍若母亲暖心的抚摸。

昨日,闲来无事,便出去散步。不知不觉间,竟踱到了码头。屹立在岸边的码头上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天,真可谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天”。远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。也罢,就与海妈妈说上几句,解解闷。找来块石板坐下,目光落向一望无际的海面,忽的想到一句话——海纳百川,有容乃大。是如此么?我问海妈妈。只听见海妈妈借海浪之声道:“哦,妈妈的孩子,妈妈可没这么伟大,妈妈只是将溪流河川汇聚而来的水合在一起。久而久之,日益壮大。说是纳百川,其实有的不只是宽容,还有耐心。”

原来是如此呢!若有所思地点点头。阳光照在波光细细的海面上,像给水面铺上一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱的绸缎。那碧蓝的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟猗。从高处看,烟波浩渺,一望无际;而有时,海水就在你的脚边,轻轻絮语……如此的海,就没有孤单的时候么?

几下思索心中的话脱口而出:“那么海妈妈,没人陪您聊天,您不会觉得孤单么?”

“呵呵,孩子,妈妈怎么会孤单呢?妈妈是海,有许多孩子,体内的尾尾游鱼,株株水草,身上的艘艘轮船,只只海鸥,还有靠妈妈得以生存的人们……有他们的陪伴,妈妈怎会孤单?孩子,要记住,要有一颗乐观的心。”海妈妈乐呵呵地说着,浩瀚无边的湛蓝的海洋,一道道波浪不断涌来,撞击在岩石上,发出了天崩地裂的吼声,喷溅着雪白的泡沫。点点星沫,在阳光照耀下显得光彩照人。

不由自主地走下码头,蹲坐在石阶之上,素手拂过冰冷的海水。刹那间欲被迷醉——那触觉,如同一阵电流窜过心头,酥酥麻麻,一瞬间,竟有初恋之感。这是多久没如此亲近过大海了?平日里忙于学业,偶尔有闲也是一头扎进书店亦或上网冲浪,哪来的时间跑二三十公里路程去看海呢?如此想着,不由再一次向海面望去——皎洁无比的蔚蓝色海水和着平稳如春晨的西湖一样的海波,偶尔微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于太阳光之下的,金光灿烂的水面显得温秀可喜。潮来了,汹涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇拥着冲过来,声似雷霆万钧,势如万马奔腾。一排排浪撞在岸上,溅起一片片浪花。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定。

海妈妈,许久未见,再来一探,竟觉得你是如此美丽!不仅仅是您的外表,更深一层的美,是您的内心!亲爱的海妈妈,请原谅女儿近一年的疏离,那是迫不得已!今后每一年,女儿都会回来看望您,绝不会让您孤单,让您也感受过年的感觉,让您与我们——一起过年!共享天伦之乐,齐人之福。

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篇3:聆听母爱的声音

全文共 600 字

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每当听到那絮絮不止的语言,你也许会感到烦心,可你依然了解,那是来自母亲心底最亲切、最温暖的声音

“骑车不要太快,出去玩耍要结伴而行,回家要多干些家务活,不要光想着玩,要好好学习,要干活就利索点,别像个蜗牛似的……”每当我们听到这些声音,你都会感到很烦,我也同样,因为我们同是90后的非主流。

有一次,在我读小学六年级的时候,不知是哪根筋活跃了一下,我就去剪了短发,回到家后,我妈对我发了史无前例的“大脾气”,我当时不懂大人的良苦用心。我的头发是卷发,当时剪的是“燕尾”,头发就像鸡窝似的,(自以为很好看,因为那时流行爆炸头型)。我妈当即给了我一脚,说我不懂事,原来扎着马尾多利索,现在成这样了,说着又给了一巴掌……

反正是越打越凶,到后来我哭了,以前不管怎样挨打我都不会哭的。我哭着跑回了奶奶家,发誓今后再也不叫她妈妈了。就这样过了一晚上,第二天一起床我就看我的新发型,发现确实不好看,唉!还能咋样?只能等着挨唾沫吧!结果我妈没有再说我,我也明白了她是为我好,我真不应该和她拌嘴。

现在我已经长大了,也懂事了,不再和以前一样了,不再是那个不懂事的小女孩,妈妈说的话我觉得也越来越有道理了。(其实不是越来越有道理,而是以前不懂而已。)

最后告诫同学们,一定听妈妈的话,就像快乐男生唱得那样:母爱是伟大的,我们要为有一个母亲而感到骄傲!有些单亲的孩子,就连这种最烦的声音,也是听不到的,也是他们所向往的,珍惜吧!

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篇4:聆听爱的声音

全文共 770 字

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爱的声音,似一条涓涓的细流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不浓但持久;似一杯浓郁的老酒,不多但淳厚……聆听爱的声音。——题记

“冬天来了,春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量,准备在来年的春天破土而出。古人云:“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里,我、爸爸还有小A一家乘着车,迎着北风,兴致勃勃地出发去挖竹笋。

突然,车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前,一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过,竹子摇曳着高大的身躯,发出“沙沙沙”的声响,好像热情地向我们点头问好:“欢迎到来。”阳光透过竹叶,洒在我们脸上,迎面扑来一丝丝的暖意。

我和小A都兴奋至极,二话没说,我们立即跳下车,扛起锄头,挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头,不时地翻开泥土,但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

无意中,我走到了小A身旁,他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落,显然他找到了不少竹笋,我低着头默默地走开了。于是,我继续仔细寻找,可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久,可还是两手空空。

正在我垂头丧气的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我定睛一看,原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋,兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中,笑着说:“拿着,给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸,一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响,刹那间融入了我的身体,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环,顿时,我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影,我的鼻子酸酸的,微风轻拂,竹林里安静极了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

回到家,用心为墨,用爱为比,记下这一个万里无云的冬日,再次聆听那爱的声音。

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篇5:聆听大自然的声音

全文共 350 字

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清晨,大自然唱起了美妙的歌曲——

小鸟唱起了清脆悦耳的歌,“叽叽”“喳喳”,真好听!小溪妹妹又唱起了“哗啦啦”的歌曲……。

中午,杜鹃扯开了嗓门,“咕咕、咕咕”,真是一个万能的歌手啊!

到了下午,泉水姐姐来到小溪妹妹家做客,大伙儿都请泉水姐姐唱首歌,泉水姐姐唱的歌那么清脆动听啊!“叮咚叮咚”、“哗啦哗啦”、“唏哩哩,哗啦啦”,多像一首水的交响曲。

傍晚,风伯伯一声吼叫,请来它的朋友黑云哥哥把月亮姐姐给“打败”了,月亮姐姐的眼泪流了下来,“唰唰、唰唰”,是那么的伤感。

夜深了,屋外的狂风与大在怒吼,“呜呜、呜呜”,“噼里啪啦”,真恐怖呀!我一直都睡不着觉。过了一阵,风停了,下起了“淅哩、淅哩”的小雨,雨落在地上发出有节奏地“嘀嗒嘀嗒”的声音,很快我就在雨滴声中进入了梦乡。

旋律多变的大自然声音真是好听啊!

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篇6:聆听历史的声音

全文共 659 字

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流动的菊香里,你的音色是惬意的。

你从不为官场的阿谀而屈服他人的脚下,从不因世人的冷漠而熄灭生命的热情。你毅然选择放弃,最后留下高洁的清影。你远离喧嚣的尘世,独自寄居东篱之下。曾经官场早已抛之脑后。披星戴月的生活更加逍遥自在。没有功名追求,没有利欲熏心。有的是皓月当空、月华如水的美丽。是南山种豆、夕露沾衣的欣然。是东篱采菊、遥望南山的闲适。

倾听,你那轻松的音色,让我学会了从容乐观的生活智慧。

已谢的杨花中,你的音色是豁达的。

你漫游于世,自如洒脱。你虽孤芳自赏,感叹天生我才必有用。却从不悲伤和迷茫。别酒一杯,谁知你与友人难舍难分的真情。瀑布挂川,谁知你满腔的豪迈和激情。皓月当空,谁知你未眠的思乡情结。四处碰壁的无力,没有熄灭你意志坚强的生命之火。哪怕再艰再险,坎坷不平。也只挥手逝去,一笑而过。坚信来日方长,总有长风破浪,乘帆济海的到来。

倾听,你那潇洒的音色,让我得到了豁达惜情的生活感悟。

青葱的竹林外,你的音色是清闲的。

你深居陋室,却缚不住飞扬的思绪。山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。于是,深深浅浅的石阶上,细密阴郁的青苔,依然让人温馨。郁郁苍苍的窗台外,翠艳欲滴的野草,越发觉得清新。无丝竹之乱耳,唯有鸿儒谈笑声;无案牍之劳形,唯有挥笔研墨影。如此庄重,如此典雅。清贫又怎样?富有又怎样?

倾听,你那自如的音色,让我明白了为人清廉的高尚品德。

悠悠书卷气,言不尽五千年世事变迁的华夏之道。

泱泱长江水,倾不尽五千年沧海桑田的神州文明。

倾听历史声音。那些或惬意或豁达或清闲的音色,让我学会了如此灿烂的中华文明。

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篇7:聆听花开的声音初中作文

全文共 600 字

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静静地,绽开。就像树,静静地成材。在这青春地岁月中,生命无需等待。——题记

我总喜欢一个人倚着教室的门框,闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路,一个人听歌,一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对,因此从未有几个真正交心的朋友。

其实,很久以前的自己,也曾有过那样明朗的笑容吧,那时还是小学,我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹,旁人羡慕我与她之间的友情。只是,从什么时候开始,那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢?临近小学毕业考那几天,总有那么几个人,用那么几个小时,看那么熟悉的校园,我们想把老师同学的模样映在脑中,记在心底。以前的我,习惯用笔记录每一天。从什么时候开始,我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和?那时候,你对我说:萱,你的文字现在却温润的很,美好得太不真实。我笑笑,为何未曾出现,未曾真正发生的事,为何我却黯然落泪?是我想起了你吧。小学毕业以后,你去了另一个城市。从此,再也没有人能听我呢喃,听我吟唱,听我将满腹心事告知于她。

你曾经问过我:为什么你的文字很美好,却与现实相差太远?我答:若是现实同我的文字一样,你还会觉得它美好么?你说:你太过于悲观。我答:是现实过于残酷。不然为何你会离开我?你无言以对。

你以前让我倾听花开的声音,如今我已聆听过,你却已经离开。阳光正好,却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音,发现生命的美好所在。——后记

[聆听花开的声音初中作文

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篇8:聆听花开的声音600字作文

全文共 560 字

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夕阳的余辉洒在树叶上,泛着金黄色的光。那叶子在萧瑟的秋风中并没有因此而显得衰败,而是愈变灿烂。但-叶始终也逃不过风的洗礼,无声无息地从树枝飘落下来。

他的微笑,就像地平线升起时照射在大地上的第一屡阳光;让我感觉到温暖。他的微笑,就像一场久久未至的甘霖;让我重新看到了希望。他的微笑,让我感到了怦然心动的感觉。

请不要用那种热情的眼光望我,因为我害怕让你看到我心里的悸动。然而,你并没有像我保持沉默。于是,我们都选择了美丽的错误。

我们的感情并没有伴随着时间地逝去而蜕变。你依然习惯用你的微笑来鼓励,抚慰我,默默的关心着我。只觉得有一种甜蜜的幸福!

或许是命运的捉弄,你和我竟分隔两地。离开你的时间,我只剩一颗凄凉的心。如果可以,我多么想冻结温暖的阳光,让寂寞的心灵不在凄凉。如果可以,我多么想冻结皎洁的月光,让空虚的内心不在黑暗。我也曾轻轻地回,可是那只会另我更加心痛,或许这是早恋的涩果。

渐渐的在眼泪中明白,放手才是唯一的解脱。最终我果决地用冰冷的手刺穿你带着体温的心……我的泪水不让你看见。你可否明白其实:无声的哭泣比有声的哭泣更痛彻心扉。

当沧桑的夕阳慢慢的西沉下去,我的心也伴随着掉入了万丈深渊。仰望着慢慢暗下的天,一片黑色中疏星点点。风缭乱了我的头发,吹乱了我的思绪,我似乎聆听到远处彼岸开的声音:彼岸花开,朵朵伤情。

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篇9:聆听自然的心跳

全文共 554 字

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缓慢闭上双眼,张开手臂,放纵自己去感受自然,去聆听自然心跳

微弱的徐风静静地穿过耳膜,“沙沙”彷如细腻的虫鸣,轻轻地,似由远而近的脚步声,慢慢地贯穿耳朵,在脑海中渐渐消散。闻而细微的风声“小心翼翼”地环绕耳际,仿若害怕吵醒孩子的母亲低低的细语,驱赶了心中的一片阴沉。风已吹过,心中却还回荡着久久不绝的声音。风无声,却让我的心海荡起圈圈涟漪。风声似乎带着世间万物的细语,抚平了心中的波浪;带着万千花丛的清香,洗净心灵的污浑;带着无声胜有声的境界,使人超脱凡尘。倾听自然风声,静下心来放纵自己,感受自然。

一滴一滴珍珠般的雨滴从天而降,圆润的雨珠在地面摔碎破碎,发出清脆的滴答声,如同破裂的水晶结束华丽的一生。雨突然急了,毫无规律地落下来,先后不一的滴答声如同跳跃的音符,构成了一曲唯美的乐曲。寒风吹过,拂动着雨珠汇成的琴弦,雨珠亲吻大地发出别具风味的“乐声”。雨,毫无约束地唱出自然之声。倾听自然雨声,缭乱中谱写风华,享受自然。

潺潺溪流演奏协调有序的叮咚声,千篇一律的乐声没有独特的美感,却有着一种抚平心境的规律,一种永远不会变的风格,平凡而又不平凡。不一样的流域,不一样的源头,却造出了一样的乐声,平凡的溪流已然不平凡。倾听自然溪声,平凡中活出风华,理解自然。

倾听自然之声,聆听自然心跳,在自然中尽情绽放自我。

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篇10:音乐的传递

全文共 333 字

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金瑞丰

闭紧双眼,不要动,不要说话,只要静静去听,你就会感到优雅的音乐

音乐是什么?音乐就是咖啡,给你带来味道;音乐又是什么?音乐就是海洋,帮你包住一切的痛苦;音乐还是什么?音乐就是一本书,给你带来力量。

我听了许多的歌,比如:《沙漠骆驼》、《孩子》、《绿绝》、《石溪流》……其中《石溪流》有溪水的声音,这首歌震动了上天,震动了我的心!每一次听歌,我都会唱几句,表示我对歌的所爱。

还记得么?《沙漠骆驼》给人带来无比的兴奋,因为,这首歌给人带来了力量,我喜欢这首歌。

到了夜里,晚上睡觉前,我还会哼几首,一直把我哼睡着。

有几次,我的同学不高兴,我就会带他来到河边让他静静聆听,我也会哼起关于河的歌,没过几分钟,他就不哭了,嘴上还挂着笑容。

音乐的力量是无穷的,请把它传递下去。

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篇11:聆听花开的声音

全文共 628 字

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妈妈是个爱的人,种了一院的花,月季、茉莉、迎春、吊兰,各显芬芳。赏花是一种享受,而你是否知道,倾听花开花落的声音,更是一种领悟!

春天到了,我来到花池边,那些花儿刚刚长出花蕾,未展开的花瓣儿挤满了花骨朵儿,好像快裂开了似的,在春风中摇头晃脑地随风而动。它们虽还不到我的膝盖,却似乎能冲过我的头顶。我俯身侧耳来听,那声音悠远豪放,极像毛阿敏的《渴望》,极富生命力。

夏天来了,骄阳似火,满地的花儿正红,叶儿正绿,阳光正打在花瓣上,鲜艳得有些晃眼。那花瓣儿微微抖动着,绽放出无限的激情,争着向上生长,我轻轻地蹲下来,用手托住花朵,远远地便听到激情四射,欣欣向荣的声音,像贝多芬的《生命交响曲》振奋人心。

却可谓自古逢秋悲寂寥,花儿残落遍地,此时,我才真正理解“零落成泥碾作尘”是何等景象,我尽量把耳朵贴近它们,以便听清它们的声音,而我听到的却不是悲凉而是一种安详,是落日残红的美好,是一曲终了的意犹未尽。像钢琴曲《雨的印记》确是“香如故”。我明白,那是因为它已有过最美好的绽放!

从花蕾到花开再到花落,花的一生是一个过程,从少年到青年再到老年,亦是一个花开花落的过程。我们只有在少年时积蓄力量,在青年时努力奋斗,汲取一路的芬芳,才可以在晚年时安详、满足地回顾自己的一生。

人生,从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束。这中间的时光,就叫做幸福。人活着,当哭则哭,声音不悲不苦,为国为民啼出血路。人死了,让别人洒下诚实的热泪,数一数,那是人生价值的珍珠! ——原野《人生》

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篇12:聆听心灵的声音

全文共 723 字

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聆听心声,多么美妙的过程啊!

小时候,坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的怀里,小声地说这心里的点点滴滴,似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴,关于自己看到的,听到的,一件一件慢慢地讲,而妈妈只是听着,不言语,把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好,摆在心上,因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些,诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事,而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了,只是生活多多少少的言语吐露着我的心声,但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎,把它们连接起来,去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事,母亲会去开导我,去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。

小时候,与小伙伴坐在草地上,背靠着背,开心地讲着电视里放的卡通人物,故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称,小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露;从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者,长大了,发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主,而是一种内心情感的宣泄,这声音会是成功的快乐,会是失败的伤心,更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾,我会去打散它,去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。

聆听心声,多么美妙的过程啊!每个人都是一位聆听者,也是一位被聆听者。要想了解一个人,就要了解她的心;要想了解一颗心,就要去聆听心灵的声音。

聆听心灵的声音,开启了母亲与我之间感情的交织,架起了我与朋友之间支撑的桥梁……繁重的学业,繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情,也不会关上他人聆听我心声的门窗。

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篇13:聆听父爱的声音

全文共 798 字

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父爱是什么?是清澈的小溪,是静默的大山,是磅礴的大海,是坚毅的大地……聆听父爱的声音,方能理解父爱的温馨、深沉、雄壮和浑厚。

(一)

睡意朦胧中,听到了阵阵“叮叮当当……”的声音,准又是父亲在帮我修车了。真搞不懂,父亲为什么总是在大清早修车,吵得人难以入睡。罩一件白大褂,左手钳子右手锤子,满手油污地蹲在地上。这个姿势也似乎从来如此,它已清晰而又深刻地定格在我的记忆里。但从这“叮叮当当”中我聆听到了唯有父亲给予的关爱与温馨!

(二)

总是怀疑父亲的皮鞋上是否钉有铁掌,要不然怎会在爬楼梯时发出“咚咚咚……”的声响。活像有人在擂鼓呐喊,那般急促,那般沉重。父亲总是那么的忙,好像永远没有时间坐下来和他的女儿喝杯茶,谈谈心。随着年龄的一点点增大,我逐渐了解,父亲的繁忙是为了给这个家营造一个更好的环境。

每天迎着晨风骑车上学,常常充满信心地学习、生活,原来从这“咚咚咚”的急促中,我聆听到了来自父亲给予我的动力!

(三)

想来,父亲唯一和我独处的时候,便是在送我上学的路上。每当寒风凛冽,每当我睡过了头,父亲的摩托定会在我的催促中“嘟嘟”地向学校冲去。母亲总是埋怨父亲不懂安全慢行,总是在人流如潮的马路上横冲直撞。其实她的担心只是对父亲和女儿的最温柔细腻的体贴,而我还聆听到了那除了母爱之外地唯有源于父亲的坚定而直接的爱!

(四)

母亲最恼,我最气,弟弟最受不了的莫过于父亲的呼噜声。不是我夸张,父亲的呼噜声可真可“惊天地,泣鬼神”,一阵阵,并根据心情伴有不同节奏。高兴时“呼哈呼哈……”生气时“哈呼哈呼……”时起时伏,抑扬顿挫,不绝于耳。

但恼归恼,我们不得不承认,父亲的呼噜声,给这个家增添了一分家的气氛。聆听着父亲的呼噜声,我会感受到家的踏实和安全。

父爱之深沉,莫过于雪花飘零时,用血脉滋养每一缕希望;父爱之浑厚,莫过于山雨欲来袭时,不顾一切的呵护……聆听父爱的声音,如听泉、听山、听海、听大地之音,需用心去听。

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篇14:聆听花开的声音

全文共 661 字

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善待学生,其着眼点应是善待每一个学生。有些学生,由于意识的“偏航”、观的缺失,因而行为产生扭曲,学习不尽如人意。作为教师,要用诚心与善意去感化他们,要用与策略去诱导他们,要用与恒心去教导他们。同时,每一个学生的状况是不同的,教师要根据差异设计有针对性的教育方案,作为教师,对每一个学生都要倾注,去浸染他们,切忌漠视他们的点滴进步,因为这是善待他们在行为上的表露,从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。

善待学生,需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生,从而使学生的心灵感染,精神得到鼓励,心智得到启发;使其潜能得以挖掘,使其能力得以发挥,使其学业得以提高,使其情感得以升华。

善待学生,是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向,有的外向,有的内向;有的固执,有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的,不可划分或评判其优劣好坏,更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生,或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性,不就黯然失色了吗?教师应该持的,体察学生的情绪,体会学生的心理状态,并以善解人意的态度去接纳学生的情感。

善待学生,是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看,学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐,都与教师密切相关。因此,一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。

善待每一个学生,你才能聆听到最美的开的声音

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篇15:聆听春天的声音

全文共 406 字

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去年冬天,望着窗外白雪皑皑,期盼着春天的到来。纵然冬天有它独特的美,但那全然的白色看的让人心生寂寞、孤独、无助的感觉。真希望春天的嫩黄绿可以给这茫茫白野添上一丝生机。

终于,久经压抑挨过了冬天,引来了春天,但却让人看不到她的点点踪影,除了日历上翻过的一页页,看到春已经来临,我还以为我在过冬,只不过少点雪花的光顾和寒气的凛冽了。我仍被那压抑的冬天包裹得喘不过起来。

直到上个月,正在步行时,无意中发现树上的芽儿咬碎了束缚它的包裹,是嫩黄的绿,给人以生的希望,这幼小的芽终会长成成熟的绿,尽情的生长,然后撑起一片绿荫,撑起一个夏天,希望在此呈现。

后来,一次偶然的机遇让我有幸认识了一朵娇俏的花儿,周围有几点零星的绿色,不过大片都被枯草覆盖了,我伸出手柔柔地轻触了花儿,花儿轻轻地晃了晃,呵,这可是春天的第一簇花蕊,生命之花再次绽放。

鸟儿清脆婉转地鸣叫着,声音直渗入心底。

春天姗姗而来,带走了冬的寂寥,送来了春活泼的生机

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篇16:聆听对手的声音

全文共 563 字

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聆听对手声音,我听到了鸟声;聆听对手的声音,我听到了雨声;聆听对手的声音,我听到了笑声。

而聆听对手的声音,让我思考生活的哲理,思考友谊的温馨,在响亮的声音中迈步前行。

记得那次期末考试,他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中,涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说,不仅仅是一次失败,是重重地打击,意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心,脸上流淌的泪珠,早已滑落打湿了衣襟。

此时此刻,没有人知道我的沮丧,更不会体会我的心情。我是个好强的人,这次的失败对我而言,意味着太多太多……

轻盈的风儿,混着花香,掠过鼻尖,滑过脸颊,直扑我内心最深处。就在这时,听到他母亲的一句话:“t他说如果这样会破坏你们的友谊,他宁可不要这一分!”风儿继续吹着,把我内心的杂草,杂念抚平,打开了我的思绪。顿时,我恍然大悟。

我明白了,我笑了。又哭着跑回了家。

重新装备,在再上战场!我开始更努力的学习,拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡,那不是简简单单的一句话,是一个崭新的声音,激励着人心的声音。

是啊!没有什么能打败长久的友谊,感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前,让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。

对手就像一层层楼梯,强中更有强中手。而对手的声音,就像我们上楼梯的声音,是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

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篇17:喜欢聆听春雪的声音作文1000字

全文共 1835 字

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春雪声音,就能读出银蝶翅膀里镌刻的故事。素白的缘,那剔透的梦,雪在梦中,梦在雪中。听,春雪在歌,在语,在呢喃......

——题记

冬去,春来,冬残,岁月无情的变迁。北国的早春,依然有着淡淡的寒,迎春花还在朦胧的睡意里氤氲,让人有些许的失意!然而,一帘春雪的绚丽,却给清冷的季节增添了几许温婉的春意。

早晨出门,灰蒙蒙的天幕下,零星的雨雪闲碎落地。刚在办公室不久,窗外已是春雪纷飞的另一番景象:素蝶凌空曼舞,和着春风清唱的节拍,肩并着肩,手着牵手,扭着腰肢,旋转着,跳跃着......推窗一看,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。许是,白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 !就这样,春雪柔柔的飘着,幽幽的体香漫着春的气息。春雪弥补了冬的遗憾,也滋润了春的土壤。滞留于空气中的灰尘,也被一扫无痕。那颗在冬的彷徨中煎熬的心,也悠以释然。

打开窗户,几瓣雪花落入脸颊,凉凉的爽,带着甜丝丝的气味,沁人心脾,春天真的来了吗?似乎听到了春的声音,静静地聆听春雪的声音,可以听得见春天慢慢染绿的声音。

倾听雪落的声音,似乎心里注满了一汪清涟之水,世界攒动出浓绿浓绿的声音,好似春风花树间刮过的风也是绿的,绿将万物融为碧翠的一体,这染绿的声音,让人感到一种生命的快意和心灵的悸动,仿佛置身于翠绿的山林间,“山路原无雨,空翠湿人衣”,此刻,似乎寒冬残留于心底的印痕,顷刻间被碧波之绿,浸染地无影无踪,斑驳的层层绿意陡然爬上心壁,盈溢着春天清凉的惬意。

其实,声音都是有颜色的,比如潺潺小溪,响声是纯纯的白,花开花谢的声音,用心之人会听出艳红和鹅黄的色调。

春雪是季节的精灵,落地的声音,释放着生命中最绚丽的颜色,侧耳倾听,可以听见梵高笔下的葵花黄,在太阳下闪着迷人的光芒,那咄咄逼人的色彩,燃起烈焰般的热情,不禁为之震颤,激情也喷薄而出,一股升腾的暖流,孕育着美好和新的希望,被触动的琉璃心,依恋着雪的舞动飞向远方......

望着窗外的飞雪,可以听见生命褶皱中的语言。生命的节奏,是遵循着由童年,少年,青年,中年,老年以至死亡这样一条直线规律。岁月的脚步就像不经意间撕去的日历,偶尔翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹,悲伤与喜悦相杂,希望与回忆相间,风风雨雨的经历,酸甜苦辣咸的五味杂陈,都是记忆回音壁中摇响的风铃。

每每收听海生唱的《彻彻底底忘记你》和伍佰的《把伤留给自己》这样的伤情歌曲,总会触动易碎的心,而泪眼朦胧。但是,人生没有回头箭,我们怎能再为落红憔悴,为花谢伤情,叹流水东去、太阳西沉?我们唯有挥泪告别昨天,珍爱日升日落的每一个今天和明天,珍惜生命里遇见的美好,感念岁月风霜的洗礼,收集真善美的可贵,让岁月心语里流淌的甘泉,涤荡一颗湿湿的情怀。常说:最美的风景不在远方,而在心上;人世间有一种相遇,不是在路上,而是在心里,人世间有一种陪伴,不是在身边,而是在灵魂!

几朵翩翩起舞的雪花,悠然地飘进窗户,双手捧住舞动的精灵,六边形的银光里透着飕飕的凉,在手心里化成晶莹的水珠,此刻的思绪,也是潮潮的藤,想必江南的春雪只是一场清瘦的细雨吧,雨丝里细碎的滴落之音,如清丽女子的纤足,踩响清石板的嘀嗒声。此刻,听春雪的声音,犹如听江南雨丝里软软的话语,那是清风里无尽的惦念么?

听着春雪轻柔的舞步声,心里会开出一朵痴痴的花。想起雪小禅的一句话:听雪,也是听心,听雪的刹那,心里定会开出一朵清幽的莲花。因为欢喜着“涵”这个字眼,因此心里不禁开出了一朵绿绿的涵字花,映亮我一颗枯寂萧索的心,慰我沧桑之身,抚我失魄之魂。“秩秩而积,涵涵而停”,”泉源从高来,随波走涵涵“。 涵字的释意:涵养,涵容,涵蓄,包涵,海涵等。涵,有着温文尔雅,修养和包容备至的魅力!唯如此,我愿涵悟心智,涵居于心,今生就此安然!

如此,静静地聆听春雪的声音, 北方清冷的早春里,也能开出绿色的花瓣来。春寒料峭是短暂的,我们该静默感受人生和自然的交替,领略春去春又来,花谢花再开的独有韵致。岁月红尘,为人处世,顺其自然,不刻薄他人,也不悲怆自己,乍暖不惊,还寒不怯,像那无数的花儿一样,静静地开放,又默默地凋谢,把芬芳的心香留给大地!

春雪,轻灵柔美,太阳升起时,会反射出明亮的光辉,当人们呼吸着雪净化后的清新空气的时候,它却带着依恋,默默地融入到大地的怀抱,用精华孕育着万物的丰收和希望。窗外,太阳从云雾中露出了笑脸,春雪也随之莞尔的妩媚一笑,外面已是清流满地。听,溪流在轻声歌唱......哦,春天来了!

[喜欢聆听春雪的声音作文1000字

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篇18:聆听花开的声音

全文共 700 字

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聆听开的声音曾经,我感觉我像花一样。开的时候,一叮点声音都没有。凋谢时,更不用说了。

它也很想有人关注它。它也想有人用心去聆听它盛开时的声音,它也想用它盛开时的震动去感染任何人。它也想……

只是又有谁可以用心去聆听,有谁又可以停下脚步去感受?

我去学校途中有个十字路口,经常看见一些人去扶一些行动不方便的人过马路。我每看到这一幕,我的心总是微微的颤动。这天,放学回家,天已经阴沉沉了。我站在马路边等待着绿灯过马路。有位行动不是很方便的大叔在便利店出来。慢慢的向我这边走来。当我和他站在同一条线的时候。还有12秒就到绿灯了。我内心很徘徊,我很想过去跟他说。大叔,让我扶您过去吧。可是,好像被定身术定了那样。秒数一秒一秒的倒数。到最后3秒的时候,我毅然的开口了:“大叔,让我扶您过去吧。”大叔很感动似的回了一声:“谢谢”。当时我感觉非常非常不好意思。绿灯了……

我轻轻的扶着他的手。一步一步慢慢走。内心有着无数的遐想,现在是否有很多人看着我,是否他们觉得我都很虚伪。我感觉时间过得超慢。我感觉到我的手心有汗,我的心在急速跳动。我内心想着快点到达对面街。当左脚踏上最后一步的时候,我整个身体软了。我自然的回首。我惊愕了,大叔脸上洋溢着慈祥的笑容。他对我说:“谢谢你”。我当时哑口无言。不知道如何是好。我就点了点头。看着阴沉沉的天,看着微笑的大叔,再看看路人……

怎么,大家都好像在笑呢?我突然懂了,我突然开窍了。原来啊!花开的声音是微弱的,但是整个春天的花开了。就会有人聆听到花开的声音,感受到花开时的颤动。原来啊!只要每朵花都尽自己最大的努力发出最响亮的声音,就会引起百花的共鸣。

听啊!那百花一起共鸣美妙的声音。

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篇19:聆听大自然的声音

全文共 289 字

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美妙的大自然令人难忘,它会勾起你无限的遐想。

淅淅沥沥,淅淅沥沥……这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。

夏天的池塘边,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了听了,也唱起歌来“知了,知了……”

秋天树叶唱着歌,“哗啦哗啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。

冬天寒风在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球,“砰——”,这是什么声音?原来有一个小朋友堆的雪球太大了,在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。

大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。

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篇20:聆听春雨的声音的作文

全文共 636 字

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当最后一片雪花悄悄落下来的时候,当寒冷走了的时候,当开始下起毛毛细雨的时候,当油菜花开的时候……春风将春天的书吹开了,而让人感觉寒冷的冬天离开了这个地方。

春天是万物生长的季节,春姑娘让美丽来到人间。夜里,突然滴答滴答响起了东西落地的声音,一瞅,哦,下春雨了。雨珠在花苞里,在田野里,在山上欢快地跳着舞蹈,所有的植物仿佛也跟着雨珠儿一起跳动,雨珠滋润着世界万物,所有的植物都沉浸在雨的欢乐中。

走出门,到处是扑鼻的花香,想闭上眼睛仔细地闻闻,春雨将万物从冬眠中叫醒了,走到哪儿都能看到植物上的露珠,显得十分精神。可是风一吹,花香就没了。我一路追随着花香、草香跑到了远处。

放眼看向田野,前一天还只有花苞的油菜花,在春雨的催促下探出了头,生长得如此之快,可见油菜花多么顽强。过了一个星期,油菜花更高了,到处是黄色的花朵。去花圃里看看,开满了各色的花朵,一个接一个努力地展示着自己,让人们目睹它们的风采,让人们不断地赞扬着它们。再去公园一看,小道边的桃花树、樱花树,布满了粉红色的花朵,显得十分美丽。花朵上滚着晶莹的、珍珠般的露珠,露珠在阳光底下闪闪发光,为原来就美丽的花朵添了一丝耀眼。

当春天最后一片叶子落下,取而代之的则是娇小的新叶,慢慢冒出来的新叶让光秃秃的树干增添几分美丽和生气,叶子一天比一天茂盛,一天比一天大,一天比一天颜色深,让人看到了更美的春天。

春天的万物都是给我们欣赏和爱护的,寒冷已经彻底走出了我们的生活,春天已经拥抱着我们了,春雨将美好的、温暖的世界给送来了。

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