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描述原谅初二

全文共 670 字

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生活里的很多东西,慢慢地随时间的流逝都渐渐变质了,太多的太多你已经分不清楚真假的界限。

以前总是说起别人的虚伪和厌恶,其实想想吧,自己又何尝不是那样的人呢?就比如我也对身边的朋友说过谎,不管是出于怎样的理由,那也是不能否认的事实,有时候真相才是最残忍的伤害,为了自尊不能也不没有勇气去揭开疼痛的伤疤。当你能站在别人的角度去理解,就会明白有的事情就是哑巴吃黄莲—有苦难言!有些人在我们的眼里称作为“小人或者卑鄙……”,只是因为他(她)的行为举止让我们觉的不能接受,反过来去思考一下,当一个人有更好的选择的余地,谁也不愿意去做所谓卑鄙的事情,记得一篇武侠小说里有句话很有味道:“一个人要是还有别的路可以走,谁也不会拿绳子勒自己的脖子。”简简单单的言语,实实在在的说出了不得已的无奈,不然可能也就没有"破釜沉舟"之说。

事事皆学问,生活就是一部丰富的人生书籍,是你永远也读不完的经典哲理与故事,经历是给你最好的赠品,让你体味了百态人生,所以万事如意也好,大灾小难也好,一切都要保持良好的心态去面对。我曾经恨过一个人,就是想“宁愿玉碎也不为瓦全”,哪怕自己不开心也要拉着他来垫背,总之我要他付出痛的`代价。突然有一天,我累了,这样是为了什么呀他痛了,难道我就快乐吗?佛说,有因必有果!犯下的错就由时间来给他苦果吧!大家都说,做过妈妈的人更懂的宽容,或许是的,不过遗憾的是我没有,以后我也会的,我非常的喜欢小孩,一定会努力做的很好。

学会去原谅,没有什么是一辈子忘不掉的,当然也没有什么是一生不变的依靠,心如止水、随遇而安、淡然看世界、重要的是好好爱自己!

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篇1:描述心情的词语

全文共 1704 字

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时间不再是岁月的量度经历不再是生命的足迹自从那时起我开始穿越那无限的空间去陪伴哪个永远对我痴情的你。以下是“描述心情词语”,希望能够帮助的到您!

1) 悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

2) 迁延观望:指心情犹豫而行动迟延。

3) 黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。

4) 能忍自安:能够忍耐,心情自然平静。

5) 愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

6) 襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

7) 笑傲风月:犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

8) 万箭钻心:像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。

9) 内紧外松:指政策的收紧与放宽或指人的心情,即内心紧张,态度镇静。

10) 轻松愉快:指人的心情很放松、欢欣快乐。

11) 夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

12) 热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

13) 喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

14) 心奓体泰:奓:通“侈”,放逸;泰:安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。

15) 旷性怡情:旷:开朗;怡:快乐。指心情开朗,精神愉快。

16) 凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。

17) 眼不交睫:睫:眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。

18) 开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

19) 求知心切:追求知识,心情十分迫切。

20) 槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

21) 纵情恣欲:纵:放纵。放纵心情,顺遂欲念。指不能自我约束。

22) 求贤如渴:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。

23) 平心易气:心情平和,态度冷静。同“平心静气”。

24) 心焦如火:内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情,亦作“心焦如焚”。

25) 闲情逸志:逸:安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。

26) 心宽意爽:指心情开朗,意兴闲适自得。

27) 意慵心懒:慵、懒:怠倦,消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。

28) 汲汲皇皇:汲汲:急切的样子;皇皇:惶恐不安的样子。心情急切,举止匆忙。

29) 赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

30) 若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。

31) 不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。

32) 迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

33) 如饥如渴:形容迫切的心情或要求。

34) 烦心倦目:烦恼的心情,倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。

35) 悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

36) 屋梁落月:比喻殷切的思念朋友的心情。

37) 面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

38) 人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在,形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

39) 神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

40) 死不甘心:就是死了也不甘心情愿或满足。

41) 鹤怨猿惊:形容对官场厌倦,有意归隐的心情。

42) 百爪挠心:像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。

43) 闷闷不悦:闷闷:心情不舒畅,心烦;悦:愉悦。形容心情烦闷不快活。

44) 恍然自失:自失:好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。

45) 悲欢合散:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

46) 清耳悦心:耳朵为之清宁,心情为之欢悦,形容声音美妙动听。

47) 大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

48) 屏气慑息:暂时止住了呼吸,形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

49) 感激不尽:感激的心情没有穷尽,形容非常感激。

50) 闲情逸趣:指悠闲的心情和安逸的兴致,同“闲情逸致”。

51) 抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

52) 一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

53) 忧形于色:形:表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。

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篇2:关于冬天作文:冬天的描述

全文共 464 字

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冬天是美丽的季节,能给人带来无限的遐想和欢乐。

冬天,池旁的腊梅香气袭人,满园芬芳,真令人陶醉,使人忘记了冬的寒意。它的美,真令人如痴如醉。

冬天,寒风凛冽,大雪纷飞,千里林海,白雪皑皑,天地间是一片银白的世界。猎人进山,定能满载而归:野猪、兔子、狍子……林海雪原深处的采伐处,油锯嘟嘟响,“顺山倒”的号子经久不息,铁牛拖着打掉枝杈的圆木“嘟嘟”地跑下山岗,小火车拉着长长的圆木,冒着浓烟,呜——呜——呜地穿过山岭,来到贮木场,圆木被锯成块,又让小火车运往四面八方。好啊!油锯声、号子声、火车声……像一位小作家来弹奏祖国的交响曲。

梅花就在冬天开放,它对冬仿佛有一种特殊的感情。你看,它迎着风雪开放,而且开得那么美,那么艳。你一定看到过吧!那凌雪开放的铁骨,那疏影横斜的劲枝,那散发出幽香的花蕊,是那么令人钦佩,多么使人心醉啊!啊,我喜欢冬天,喜欢为春天的到来而默默无闻而做出贡献的冬天。

冬天,多么美啊!我既愿久立四望,又想坐下为冬天的美来做一首奇丽的小诗;我还想为冬天的美来描绘一幅画;我更想为冬天的美来高歌一曲,表达我满心的愉快。

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篇3:小学作文:樟树

全文共 320 字

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樟树是我们樟树市的市树,只要你一进樟树市的地界,就可以看到公路两旁栽满了樟树,樟树可以吸收灰尘,还可以美化环境

樟树有许多绿绿的、柳叶型的叶子.告诉你,别的树一到秋天就会落叶,或者变黄变红,可是樟树一年四季叶子都是绿油油的,上面有一层薄膜,摸起来滑滑的,它的叶片厚厚的,樟树有许多树枝,树叶子长在树枝上就像一把大伞,到了百岁樟树的树干就越来越粗,大的十几个人才围的拢,可以用来做家具等.没有等它开花就结了许多小果子,这果子黑黑的、有点发亮,圆圆的、小的就像黑珍珠,果子可以做药也可当做游戏时的子弹.

我家院子里也种了棵樟树,夏天每当写作夜时我就坐在樟树下写,写完作业我和小伙伴就在树下玩跳绳,讲故事,猜谜语等活动,我家的樟树带给了我无穷的快乐.

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篇4:描述人生的抉择高中

全文共 820 字

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小鸟选择了天空,拥有了飞翔;小草选择了土地,拥有了生机;溪流选择了大海,拥有了磅礴。——题记

有人曾将生命形象比喻成是一趟列车上的旅行,这一比喻实在令人折服。但在我看来,人生则更象一滴水。

随着哗哗的雨声,一个个小生命降临到人间雨停了,大地焕然一新,而那些小生命??水滴也渐渐苏醒,开始它们的旅程。初来乍到,这世间的一切都让这些小水滴感到新奇,但同时感到迷惘,它们还分不清对与错,好与坏。因此只能顺着溪流流动不知过了多久,小水滴渐渐有了自己的思想,因为在它们的道路上开始出现十字路口,这也就意味着它们要作出选择。在十字路口前,它们各自选择了不同的路。选择离开队伍走自己路的水滴,有的身陷泥潭,越陷越深,最终无法自拔;有的流入湖泊,一生微波不兴,碌碌无为;而那些始终向着大海奔腾而去的水滴,它们心里明白:只有选择了大海,才能拥有磅礴之势,唱出激昂有力的生命之歌。

我想将来有一天,这些水滴们一定能到达光辉的顶点。那么人的一生又何尝不是呢?

一个人从降临人间经历磨难到生老病死,不正象水滴一般吗?人在人生道路上总会面临抉择的时候,你选择一条好的路,前途一片辉煌,但是如果你不慎选错了,你就可能终身无所事事,甚至身败名裂。现在社会上这种例子很多,一些人因为吸毒而走上不归路,有的则因为谋财害命而荒废一生,这些问题的根本原因不就是在人生叉路口的选择吗?古人云:一失足成千古恨。

反过来说那些选择正路的人,虽说他们没有因为叉路的吸引而深陷泥潭之中,但正路上也满是艰难困苦,遍布着荆棘。然而正如大诗人李白所说的:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要运用你的智慧,就没有越不过的难关。正所谓没经历过风雨怎能见到彩虹,当人们越过人生旅途上的道道难关后,将会象水滴一样登上光辉的顶点,这时你会产生一种巨大的成就感,在一瞬间充满你的全身

后记:漫漫人生路,需要我们做出选择的太多太多,然而只需要慎重地做好每一次选择,我们将成为命运的主宰者。路漫漫其修远兮,愿大家一生走好!

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篇5:描述女人雅致的词语

全文共 2450 字

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1、蛾眉曼F:曼F:明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。

2、貌美如花:女子长相美,像是盛开的鲜花,娇艳,柔弱。

3、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

4、仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。

5、远山芙蓉:远山:形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。

6、人见人爱:形容人长的好看、可爱,人人见了都会喜欢。

7、沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。

8、朱唇粉面:形容女子貌美。亦指美女。

9、莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。

10、尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。

11、丰容盛C(shi):丰,丰润,容,面容,C,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。

12、韶颜稚齿:指年轻而容貌美好。

13、闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。

14、齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。

15、丽质天成:形容容貌漂亮,就像天造的一般。

16、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

17、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举止文雅端庄。

18、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

19、含情脉脉:比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来的用语。

20、珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。

21、冰雪聪明:比喻人美丽动人,聪明非凡。

22、丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。

23、娇艳欲滴:娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容花,也喻女子容貌姣好美艳。

24、秀外惠中:容貌秀美,资质聪明。

25、人间尤物:容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人

26、天姿绝色:形容女子长相漂亮。

27、袅袅亭亭:形容女子体态轻盈柔美。

28、秋波微转:形容美女的眼神。凡美貌的女子看人,都可用此语形容。

29、明眸皓齿:亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

30、品貌端庄:品德高尚,容貌端正,形容人由内到外都很优秀。

31、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

32、窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。

33、嫣然一笑:巧笑的样子。凡女性美妙地一笑,用此语形容。

34、娇艳如花:形容女子娇容艳丽,貌美如花。

35、才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才能、样子长得美丽)

36、出尘脱俗:多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。

37、国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。

38、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

39、花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。

40、体态轻盈:女子身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。

41、秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。

42、月貌花容:如花似月的容貌。形容女子美貌。

43、天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天特别赐予的特殊的人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人的女子。

44、惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。

45、楚楚可人:形容姿容清秀,使人惬意。

46、美艳绝伦:一般是形容女人非常美貌,无人能比。

47、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

48、鲜眉亮眼:犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。

49、如花似玉:像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

50、白璧无瑕:洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

51、千娇百媚:比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱,专用于形容女子或花朵的风度仪态。

52、梳云掠月:指妇女梳妆。“云”指发髻之形,“月”喻妇女容貌。

53、惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。

54、美若天仙:美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮,像天上的仙女一样。

55、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

56、玲珑剔透:玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

57、倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。

58、百媚千娇:媚、娇:美好。形容女子姿态美好。

59、绰约多姿:柔弱美丽,仪态万方。多用于形容女性的姿态美方面。

60、窈窕淑女:窈窕:文静而美好。淑女:温和善良的女子。指美丽而有品行的女子。

61、倾国倾城:原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

62、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

63、风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

64、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

65、玉骨冰肌:形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。

66、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

67、秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。

68、眉目如画:形容容貌端正秀丽。

69、玉软花柔:形容女子娇嫩柔弱,如花似玉。

70、齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。

71、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

72、丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女子丰润标致,姿态美好。

73、珠光宝气:珍贵华丽的服饰等,多用于形容妇女服饰华贵,穿戴饰物光耀夺目。

74、林下风气(致):林下幽静的境界,风气,风致风度,比喻女子闲雅超逸的气度。

75、羞花闭月:形容女子貌美,使花亦羞愧,月亦隐藏。

76、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子如出水芙蓉般美丽。

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篇6:描述心情不好的词语

全文共 658 字

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1、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

2、哀愁:悲哀忧愁。

3、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

4、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样貌或神色。空间说说

5、愁肠百结:愁肠:忧愁的心肠。百结:极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

6、沮丧:灰心失望;悲哀失意。

7、愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

8、失落:是正因对自我和他人的期盼值太高了,正因超过自我力所能及的范围,所产生的痛苦。

9、悲哀:①悲哀难过,与“喜”相反:悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情:悲悯。

10、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样貌。形容心事重重,十分忧愁。

11、烦闷:是人的一种情绪。表现为内心烦躁厌烦而郁闷,情绪不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样貌。

12、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。

13、郁闷:愁眉不展的性质或状态;不高兴;迟钝和无兴趣状态;无聊的状态;不明原因的不愿意应对现实的一种心理反应。对某件事很不满,后者不能够自然的明白。

14、无聊:因精神空虚而烦闷。

15、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

16、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容十分忧虑焦急。

17、酸楚:苦楚;悲痛。

18、垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落萎蘼不振的样貌。

19、苦闷:痛苦心烦。

20、惆怅:因失意或失望而伤感懊恼。

21、忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。

22、悲伤:哀痛忧伤之意,悲哀难过,侧重于因情绪不好而伤感。

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篇7:情景描述作文

全文共 407 字

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在一个天气晴朗的日子里,春光明媚,空气清新,花儿争先恐后地开放,鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着美妙的晨歌。

著名的诗人贾岛从城里千辛万苦,翻山越岭地来到了山里。他一边有感情地吟诗一边来到了要寻找隐居山林那位有学问人的家。贾岛看到如画的风景,不禁赞叹道:“不愧是有学问的人,连住的地方都这么美,这更能体现出隐者的学问和性格,看来我没找错人啊!”

一个童子从屋里走了出来,贾岛很兴奋,立即走向前去,一边摸着自己的胡子一边有礼的站在松树林下问:“你的师傅在吗?”童子回答:“我师傅采药去了。”贾岛听了,有点失望,接着问:“你的师傅去哪里采药了?”童子回答:“就在这座山中。”贾岛又有了一线希望,又问:“那你知道你师傅具体在山中的什么地方吗?”童子回答:“层层白云就像是一个巨大的天幕,笼罩了高高的大山。云雾缭绕,我也不知道师傅具体在山中的哪个地方。”贾岛听了,就像是刚爬到山顶上,又坠下了深渊一样,心情十分灰暗,失望地回城里去了。

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篇8:描述油菜花的好段落

全文共 2751 字

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油菜花那带着甜味的馥郁芬芳,也洋溢在清爽净洁的空气中,荡漾于碧波粼粼的水面上,渗融在炊烟袅袅的村落里。丝丝缕缕,亲吻着人们的鼻息,润泽着人们的心肺。远远看往,遍地尽是黄金甲,屋宇、村舍倒成了漂浮在金色海面上的小划子只。

高高的油菜花一株株矗立着,像卫兵、像仪仗队,整个田野就像国庆阅兵式上的方阵。油菜花是缭绕主杆呈喷射状生长的,一株高高的油菜花的花好似一座宝塔,越到塔顶越尖。花苞一圈圈向四处使劲长出,黄色的花一层层盛开。所有的花朵都是单瓣的,一朵花有四片花瓣,呈“十”字型排列。没有完整开放的花,花瓣的大小不一样,有两片花瓣要大一些,就像刚一只展翅的蝴蝶。全开了的,就像电风扇的叶片,每片花瓣的统一地位向内卷,微风吹来似乎要转起来一样。花的蕊在刚露出来的时候,中间是一个小绿柱,是个国王,他的仪仗军就是高低两队呈“V”字型成长的小柱,卫兵则是最靠左右的两个黄柱子。刚开花时,它们精神抖擞,后来,国王依然昂首挺胸地站破着,但另外六个小兵却只能佝偻地在自己岗位上,呈弯钩状地站立着了。

那一片油菜花,种在城市的房前屋后,原野地头,每到春天,它就急不可待地探头探脑,一夜不见就会长出好多少寸,那农村的油菜花,金灿灿,黄橙橙,开出来就是一簇簇,一片片;小时候我就很喜欢油菜花,常常跟搭档们在花丛里抓蝴蝶捉迷藏,却道是:“儿童急走追黄蝶;飞入菜花无处寻”,那情景,我还历历在目。长大后,我就更爱好油菜花,我从不同的角度察看它,懂得它,懂得它,爱上它。

周末休息天,趁着春天还没走远,咱们到荆门城北郊外去看油菜花。四月的荆门恰是春暖花开、百花竞芳的时节。这个节令你不论走到哪,总能看到一些不同色彩、不同大小的花儿,它们纵情地向人们展现着本人亮丽的风度。在百花盛开的春天,我最想看的实在仍是那成片的最一般、最平庸的油菜花。

小时候,翻开家门便是一望无边的田野,田野旁边一条排水沟曲曲折折。农夫用勤奋的双手在田野里播下一片片的油菜,一片片的草籽,一片片的大小麦。三月一过,全部田野成了黄绿相间的大毡子。而年少的我们觊觎的不是油菜花的美,而是田垄里嫩嫩的青草。放学后或假日里,我们不愿在山坡地头找那些少得可怜的嫩草,而是趁大人不留神一头钻进花丛,在里面一番折腾,慌张皇张探出脑袋的时候,两只篮子已经装满带油菜叶的青草,头发上缀满金色的花瓣,手上染满青青的草汁,而田里的油菜不是掉了花就是折断了杆子。偶然被出产队的人发明,我们就像一群惶恐不安的小鹿拔腿便跑。那时候,漂亮的油菜花在我们眼里往往是季节的象征。我们不理解欣赏,也不心境观赏这缤纷的春天和香破鼻子的油菜花。只晓得早点打足猪草交差,做好家务赢得父母的欢心,自己也能心安理得地和小伙伴玩个畅快。现在,油菜花田里少有杂草,除草的农药减少了人们的工作量。在我们江南一带,田野里已经少见大片的油菜花,更难见草籽和麦苗。取而代之的是一马平川的苗木,赤裸裸的单季田块;越来越多的厂房和萋萋芳草......

故乡的油菜花田无边无际,背景是沉没着丝丝缕缕白云且因高远而显得深不可测的天空。十字形的花瓣蜂拥着,构成一朵朵纯朴得不堪设想的小花。这是平常得不能再平凡的花朵,却也能在金色的阳光下贱光溢彩,披发出醉人的魅力。

呵,油菜花开了?我惊喜的像个孩童迫不及待的走向湖的对岸。开阔的原野已染上片片金黄,层层梯地的油菜花错落有致,眼里一派明媚春光!

我减速慢行,欢喜的步入油菜花地。碧绿杆子上的朵朵油菜花,有的含苞待放,有的迎风初绽,欢快的摇曳着。油菜花虽细小而不起眼,但它所散发出那耀眼,奔放的金黄色所展现出来的蓬勃生机,势不可挡的气势赢得人心。那阵势,是张扬,是兴奋,也是对明天美好的向往!

徜徉在油菜花丛中,溢出浓浓的菜花香味夹杂馨香的泥土气息泌人心脾。甜蜜的往事轻轻滑过心底,触动我的心弦。

那一片油菜花,种在乡村的房前屋后,田野地头,每到春天,它就急不可待地探头探脑,一夜不见就会长出好几寸,那乡村的油菜花,金灿灿,黄橙橙,开出来就是一簇簇,一片片;小时候我就很喜欢油菜花,经常和伙伴们在花丛里抓蝴蝶捉迷藏,却道是:“儿童急走追黄蝶;飞入菜花无处寻”,那情景,我还记忆犹新。长大后,我就更喜欢油菜花,我从不同的角度观察它,了解它,理解它,爱上它。

站在田野,放眼望去,那盛开的油菜花,浩浩荡荡,波澜壮阔,犹如千军万马。我不由自主地走进这花的海洋,芬芳沁入我的心脾,金黄遮盖了我的眼帘,我就像一片坠入花丛的白云,渐渐地融入这金色的花海,生命在升华,心灵更纯净,感觉我也在开花。我对着春风大声喊:吹我吧吹我吧,我是一支油菜花,我拦住蜜蜂告诉它,追我吧追我吧,我也是油菜花。

我漫步花海,思绪飞扬。那一片油菜花,今天,我约了春风一起来看你,来看你这道靓丽的风景,我约了阳光一起来陪你,陪你穿梭在这宽广的田野里。走进花丛,变成小蜜蜂,在你的花芯里忙忙忙碌碌,扮成彩蝶,轻歌曼舞;与你的花瓣媲美。你的亲切感动了我,你的意境陶冶了我。你普普通通,家喻户晓,你天生丽质,不骄不躁,你用朴素渲染色彩,以平凡塑造自我,你的花是“万顷金波花如海”,你的香是“流金溢彩百里香”。走近你就像走进了自然走进了清香,心胸突然开阔,耳目焕然一新。那一片油菜花啊,我就这样真情地守侯你,注视你,和你一起奔放,一起激动,一起陶醉在明媚的春光里。

那一片油菜花,我坐在你身边,把我期盼你的心情告诉你,把我思念你的话语说给你听,我还要,把我赞美你的诗句挂在风筝上飘在你头顶。穿越时光走进我童年的油菜花,想那时侯的稚气,打开思绪回忆家乡的油菜花;闻你淳朴的气息,放飞心情奔向婺源,为你给力,用心摄下你的成长,你的经历,你绽放时的欣喜。把你看在眼里,写进诗里,装进记忆的瓶子带回家里。

春风啊,请你慢慢地吹,不要惊动花瓣,让我细细地欣赏,那一片油菜花,你是自然的生态美,你是朴素的古典黄,你生动了春天,灿烂了阳光,三月的田野在你盛开的波涛中变成了一座座金碧辉煌的宫殿。不小心碰落了你的一片花瓣,小小的,看上去显得有点脆弱,殊不知你是那样的勇敢,在乍暖还寒的早春,你无所畏惧,破土而出,跟随春天的脚步走进那片属于你的田地。你是春天的骄子,阳光的骄傲,我为你自豪!

你知道吗?油菜花,你的怒放不仅仅是为了美丽,你的盛开不仅仅是为了辉煌,你还有更深刻的意义,更伟大的理想,你的使命就是努力再努力直到结出丰硕饱满的籽;把你的枯枝烧成灰奉献给养育你的土地。鞠躬尽瘁,革命到底。这就是你与众不同的优点,这就是你大无畏的精神,这就是我喜欢你,赞美你的根源。

油菜花,我想不出还有什么花能开的像你那样张扬奔放,气势磅礴。还有什么花能开的像你这样的铺天盖地,淋漓尽至?我问你;那一片油菜花,你自豪吗?你骄傲吗?你愿意让我分享你的快乐,和你一起陶醉在这阳春三月吗?

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篇9:描述珍贵的回忆五年级

全文共 1259 字

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人生长路漫漫,虽然时间流走了,但记忆是永远也忘不掉的。每一个记忆都是美好的,人们有时候会遗忘一些,但却不会忘记自己小学六年的珍贵回忆。在我的小学六年里,我却永远都不会忘记那些最珍贵的回忆。

当我还是六岁的小孩时,我走进了校园。那时的我忐忑不安地抓着妈妈的衣服,眼睛里含着泪。看着这陌生的世界,多想回到熟悉的家中,可妈妈不同意。她总是用零食哄骗我,告诉我这个地方是很好玩的哟,如果你乖,我就给你卖好吃的。可我却总是上当,没有办法我经不起食物的诱惑,只好含着眼中的泪走进陌生的教室。我第一次跟陌生小孩坐在同一个房子里,我有些害怕。口中还咬着冰淇淋的我看着许多小孩哭闹着,我也不由的想哭,但是我忍住了,因为我知道我要上学了不能像小孩子一样大哭大闹了。我给自己鼓了鼓气开始交朋友。开学第一天我就交了两个朋友,他们两个跟我走在同一条路上,我很开心。

那时我的班主任是王老师。现在的王老师已经和以前不同了,她现在和我们已经慢慢陌生了。、我们快要毕业的时候她离开了。她教了我们五年,虽然我们当时不喜欢王老师占课,但是我们现在却突然间怀念起来。想起我们每次上王老师的课都战战兢兢的,生怕惹她不高兴。下面体育课和美术课又被占课!王老师走了,我们才懂得了失去后才想拥有的感受。我记得哦,王老师每一天的作业都会布置的十分多,会占满一整张黑板。但我们整天抱怨着,但王老师总说是对我们好。的确我们现在才发现如果不是王老师您五年的努力,我们现在的语文基础不会那么的好。谢谢你王老师。

如果你一提到数学问题,我就头疼。不过我很喜欢我的数学老师。我的老师叫刘老师,她很耐心,她经常帮助我们同学。她经常耐心地跟我们讲完不懂的问题,虽然讲过许多遍,但还是有些同学不会。刘老师很漂亮有一头乌黑的卷发,一双大大的黑眼睛,上面有着一层粉粉的眼底。她虽然上课很冷漠,但是她有时候会像我们一样笑,笑的十分快乐,就像一个小女孩一般。我谢谢她倍伴了我们六年。

miss陈是我见过的最严厉的老师,虽然她只陪过我们两年,但是跟她一起上课,我们感觉到十分快乐。虽然她有时很严厉,但是她在课堂上经常笑,比我们笑的还多。她经常会给我们颁发一些奖励,一些零食。希望我们毕业后还有你这样的严格要求学生的老师!

在王老师走后,六年级教我们的就是陈主任。在我五年级快要上六年级的时候,我十分害怕,我多么希望王老师不要走,因为我害怕新来的老师十分严厉,很严格。直到我的好朋友(是六年级的学生)她告诉我陈主任真的太凶了,他打的板子,打一下能让牢牢记住那种滋味,那时我就更加害怕了。六年级刚开学的时候,我忐忑不安的进入教室,希望今年来的是王老师,而不是朋友口中所说陈主任。我的心一上一下,但是来的还是来了。可奇迹的是,在陈主任的课上,我们学到了很多的知识,而且让我们还十分开心。每一节课我们家都哄堂大笑,听着老师的生活故事,老师讲述的历史故事,以及他自身的故事。那个时候我就懂了,要眼见为实,而不是耳听为实。

六年的事情是我最珍贵的回忆。虽然我现在还没有毕业,但是这些回忆足以让我珍藏一辈子。难道不是吗?

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篇10:中考语文作文应试技巧之描述技巧3000字

全文共 3271 字

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中考语文作文应试技巧描述技巧

知识要点:1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。2、会恰当地选择材料和组织材料。3、能写清楚事情的起因、经过和结果。4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明:

1、记叙文构思六一诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句得到母亲去世的消息,我很悲痛交代写作缘由,次句先以我爱我母亲定下感情基调,再用特别是她勤劳一生点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

文似看山不喜平。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要打死了那厮再来时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者却巧妙地让史进、李忠两个三次五回劝的他住。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,径到状员桥来,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。简单的一个鲁提辖拳打镇关西的故事,写得如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’阿发往来的摸,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。这里的摸,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒、遭遇悲惨的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为摸字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以我们的战士,我感到他们是最可爱的人扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以他们确实是我们最可爱的人扣题。以上扣题句将战士与谁是最可爱的人联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有战火分飞的经历,也少痛失亲人的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是俯拾即是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给我以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的镇定;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的勇敢;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的乐观。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。如《走一步再走一步》,作者铺陈了我冒险攀登悬崖从而陷入困境,并在父亲指点下爬下悬崖摆脱困境的过程。尤其是先细腻地刻画了全身颤抖冷汗直冒地向上爬、心惊肉跳地蹲、头晕目眩地向下望、全身麻木地伏等,而后又细致地描写了因毫无信心而啼哭及信心萌发探踩岩石,最后爬下悬崖的过程。文章卒章显志,自然地归结出:化解困难,从而克服困难。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起我美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;对儿子越爱,越能表现毛泽东的无产阶级革命家的宽阔胸怀和崇高的国际主义精神。可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法。让我们从范文的研读中获得借鉴,从作文的实践中得到验证吧。

[11-1]我的启蒙老师

导思:这是一篇命题作文。

1、从题目来看,显然是一篇写人的记叙文。老师前面有两个定语:我的、启蒙,不要随意掉了一个定语。

2、可写文化课的老师,也可写科技小制作的启蒙老师,唱歌跳舞的启蒙老师,体育运动的启蒙老师凡是初学某一门知识,使你得到基本的入门知识的人,就是启蒙老师。

3、通过语言、动作、肖像描写刻画启蒙老师,把记忆中启蒙老师那些最使你感动的事写出来,以说明是启蒙老师的循循善诱、诲人不倦,才将你领进门的。

[11-2]真没想到

要求:(1)或选一事,或选一物、或选一景,写一篇600字左右的记叙文。(2)要有适当的抒情和议论。(3)如写到学校、教师、同学,一律用假名代替;否则扣分。

导思:我们日常生活中,常常在不经意间被某件小事打动,从中受到启发和教育,从中悟出了某种道理。《真没想到》这一命题就是针对这一现象设计的。命题要求以此为题目写一篇记叙文。一般来说,中学生写记叙文是比较拿手的。如何写好这篇文章呢?

1、要把好选材关,日常生活中耳闻目睹、亲身经历的事情很多,其中不可预见的突发事件也不乏其例,如何选择恰当的材料呢?一定要注意比较权衡,理出一些既新颖,蕴涵主题又很大的事情来写。

2、文章要尽可能以情动人,有叙有议,怎样能作到这一点呢?言为心声,凡是发自肺腑的声音,字里行间自然会真情流露,具体到表达技巧上,一定要会用词,注意词语的感情色彩,注意语言的具体生动,这样才能吸引读者,打动读者。

[中考语文作文应试技巧之描述技巧3000字

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篇11:寒假趣事描述作文

全文共 2450 字

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除夕之夜,发生在家里的一件趣事使我至今难忘.

大家都听说过“家庭猜谜会“,“家庭讨论会“然而我爷爷却别出心裁,成立了一个“家庭奖励基金会“.并觉得从自己的存款里取出六百元钱,在除夕之夜奖励品学兼优的好孩子.

消息传来,我和姐姐可高兴了.我心里盘算着,如果我能得第一,一定买一个漂亮的学习机,这可是我梦寐以求的呀!

等呀!盼呀!除夕终于到了,全家人聚集到一起,一桌丰盛的家庭宴令人馋筵欲滴.但是更诱人的还是家庭好孩子的评选结果。

此时,总裁爷爷让姐姐和我分别汇报一年中的学习收获和思想情况。

姐姐首先发现:“今年我面临升初三,学习任务很重,通过努力,我的学习成绩还不错,可是其他发面……”

我没等姐姐说完就抢着说:“姐姐只顾学习,忽略了其他方面,而我呢,学习还不错,跳远比赛在全年级拿了第一,我还当上了小队长……”

爷爷听了满意的点点了。通过民主选举,果然我荣登榜首。全家人为我拍手祝贺,可我倒不好意思起来,心想,这大概是为了鼓励我吧!但不管怎么样,我还是飘飘欲仙,仿佛看到了学习机正在向我招手。

“你可不能骄傲啊!”爷爷的话打断了我的思路。我抬头看看爷爷,爷爷今天高兴得好象年轻了许多。看着看着,我似乎也发现了什么,爷爷关心我们,爱护我们,我们不也要孝敬爷爷,关心爷爷吗?我应为爷爷做些什么呢?我忽然想起妈妈那天为我上了人寿保险。对,我们给爷爷办一个养老保险,让爷爷无忧无虑地安享晚年。于是,我当众宣布了我的决定。全家人用惊异的目光望着我,突然再一次爆发了热烈的掌声。

爷爷激动得流下了眼泪,抚摸着我的头,半晌说了一句:“好孩子!”

这时,姐姐提议,举起酒杯,共祝我们全家在除夕之夜,谱写了尊老爱幼的新诗篇。

天早晨,爸爸趁我上课之际,偷偷地将我房门上的锁给卸了下来。回到家后,我顿时火冒三丈,便找来爸爸“问罪”,谁知爸爸死不认账,还把责任推得一干二净,说:“锁我让你妈妈拿去换了,下午就给你带来。”我信以为真,便一头钻进了书房,写起了作业。

到了下午,妈妈回来了,我急忙问妈妈锁的事情,可妈妈却疑惑不解地问:“什……么锁呀?”听了妈妈的话后,我知道我被爸爸那只狡猾的“狐狸”给骗了,便抓来爸爸治罪,爸爸见“敌方”来势凶猛,便想:三十六计,走为上。可是,连路都没看清,直撞在了墙上,头上被撞出了一个大包,引得我们哈哈大笑。爸爸也笑了几声,不过,那是冷笑。

随后,我又严肃了起来,走过去对爸爸说:“锁你安不安?”爸爸听后,便对我说:“‘小人’把锁安上不就行了吗,‘大人’你何必动这么大的肝火呢?”听了这话后,我真想放声大笑,但忍住了。

伴随着一声“安好了”的声音后,我来到了我的房间门口。“啊,你……你,你……”我顿时气得说不出话来。原来是爸爸将锁给安反了。“嘿嘿”。

爸爸奸笑一声,说:“该你尝苦头了!”边说边把门关上了。“当”一声,“啊,我被‘囚禁’了!”我喊道。

门外依稀可听见爸爸那奸笑声。幸亏好心的“猴大婶”———妈妈为我开了门(因为我的妈妈属猴),我才得以安全脱险。

这就是我们一家,轻松温馨,你羡慕了吧。

我的家里发生过很多的事,其中有几件很有趣的事,但有一件令我终生难忘。

那是一个阳光明媚、晴空万里的早晨。那天我早早的起了床,看见爸爸妈妈还在熟睡。便灵机一动,想了一个歪点子,飞快地冲出了家门,走到小院里捡“毛毛虫”,不是真的毛毛虫,而是杨树上落下的很像毛毛虫的一种东西。我捡了几条就回来了。心想光这些东西一定吓不倒爸爸妈妈,顿时电视上,人口吐白沫、胸膛流血,倒在地上的情景浮现在我的眼前,这招一出一定无人能敌呀,我哈哈哈哈......的笑。

恶作剧便开始实施了。首先把那几条“小虫子”放在妈妈的枕头旁、放在毛巾后和牙刷杯里。我便去刷牙成口吐白沫状,把蕃茄酱抹在胸口,顿时“鲜血直流”,然后躺到自己的房间里。此乃万事俱备,只欠东风,就等妈妈起来。等了有几分钟,就听见妈妈大叫起来,我就知道是妈妈看到了那条“虫”,接二连三又尖叫起来,把爸爸也吵醒了,急切的问:“怎么了?”妈妈说:“虫子,快把泽全叫起来。”爸爸一进门就立刻来了一个河东狮吼,又把妈妈吓了一跳。我躺在地上半闭着眼睛,看到妈妈惊惶失措的神情,我心里甭提有多开心了,哈哈他们终于“中计”了。接着妈妈便蹲下来抚摸我,爸爸急切的问:“泽全,怎么了?”看到此情景,我忍不住笑了出来。把整个经过又向他们说了一遍,揭开了谜底,爸爸妈妈也松了一口气,然后郑重其事地说:“真把我们吓坏了,以后千万别玩这游戏了!”

虽然我只是开了一个玩笑,让爸爸妈妈虚惊一场,但是我知道了爸妈对我的爱是多么的深多么的浓,我爱我的爸爸、妈妈!!!更爱这个和谐幸福的三口之家!!!

2.星期六吃完晚饭后,我们一家人坐在沙发上休息,该做些什么呢?对了,玩个游戏吧。于是,我提议举办一个“喜怒哀乐”的家庭表演赛。由我和爸爸进行比赛,妈妈来当裁判。爸爸妈妈都对我的这个提议非常感兴趣。顿时,家里的气氛活跃了起来。

比赛开始了。我把爸爸向前一推,说:“老爸先来。”爸爸装模作样地清了清嗓子,作好了准备,只听妈妈说了一声“喜。”“哦,我中奖了!”爸爸跳起来喊到。“怒。”妈妈说道。“我今天花了10多元钱,竟然买了一包假烟,气死我了,我要去找他们算帐!”“对,让他们赔!”妈妈说,“‘乐’呢?”爸爸的反应可真快,一抹脸“哈哈”又乐了起来:“我明天休息,又可以睡懒觉了!”“哀。”“这部小说讲的故事真是太悲哀了。”

该轮到我表演了,我按照“喜怒哀乐”这四个字的顺序,先喊了一声“我终于当上大队委员了!”一会儿又变成了“怒”,“真讨厌,他把我新买的钢笔给弄坏了。”说完,便来了个“哀”,“唉,这次数学才考了80分。”一下子我又变成了“乐”,“哦,我的作文发表了!”

游戏完毕,妈妈对我们说:“你们表演得都不错,爸爸90分。”我焦急地盯着妈妈,想要知道我的分数。妈妈看了看我,明白了我的心思。故意说;“你嘛……表演得非常出色,100分。”我听了高兴地欢呼起来……

一场游戏就这样在笑声中结束了。这次游戏让我感受到了家的温暖、家的欢乐

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篇12:大樟树[400字]

全文共 495 字

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我们学校有三棵大樟树耸立在操场上,在我一年级的时候,它就在那儿了。它就像一个卫兵一样,每天站在那里守卫着。现在,那棵大樟树已经有一百七十年的历史了。它的树干必须得两个小朋友围起来才能把它围住。

春季,大地苏醒,小草小花从泥土里探出了脑袋,大樟树也长出嫩嫩的枝条,伸向四面八方,好象告诉小鸟们春季来了,招呼冬眠的小动物们赶快醒来,还像是在欢迎我们这些来自四面八方的同学们和老师们。

转眼间,夏天来了。大樟树的枝条上便长满了青翠的也叶子,十分茂盛。远远望去,像三把大大的伞,小朋友们可以在树下玩耍、乘凉,知了在大樟树上“知了、知了”的叫着。每当五六月份的时候,树上开满了一串串乳白色的花,散发着淡淡的幽香,真让人陶醉。

秋天来临了,秋风把大樟树身上老去的叶子吹落下来,树上长满了一串串又小又圆的果子,在秋风中轻轻地摇晃,好象在告诉人们收获的季节到了。

时间在不知不觉中悄悄地流逝,冬天来了。大樟树依然翠绿,在寒风中沙沙作响,仿佛在告诉小朋友们,你们一定要坚强、自信、勇敢,敢于战胜一切困难。

年复一年,日复一日,我们在渐渐长大,而大樟树也依然风雨无阻地像三个哨兵似的站在校园的操场上,站着、看着、听着……

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篇13:黄山湖的樟树作文

全文共 1015 字

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樟树是一种极其常见的树。它以独特的风姿点缀着大地,又显得如此不平凡,我赞美樟树!

一进黄山湖公园,便看到了一排整整齐齐的樟树。走上前细细一看,一股淡淡的清香袅袅钻入鼻尖,让人神清气爽。公园里,到处是高大挺拔的树。因为树多,所以每棵树能汲取到的养分也少。树的周围,到处是植株。这么挤,这树还能长得如此之好,我不禁又细细打量起来。

这树,临水生长。紧贴树根的地方,也长着一棵树。如此一来,这棵樟树只能朝水面倾斜着生长。但它依旧长得很好,让人眼前一亮,树皮很毛糙,留下了许多被岁月磨练的痕迹。主树枝要么向前延伸,要么向上直立,所有的小枝都往湖面的方向伸展,而另一边却看不到一根分枝。我不禁疑惑万分,难道是被雷劈的?还是因为存活不下去了?再往上看去,树冠郁郁葱葱,树叶青翠欲滴,姿态优美,自成一种风韵。可谁又能想到,它为了生存,要付出怎样艰苦卓绝的努力。

再放眼望去,这一排樟树,远看,都是清一色的翠绿,似新生的婴儿,散发着生命的气息。但若是走近细看,每棵樟树的树干都被刻下了时间的印痕,让我感到了一种十分深沉的顽强不屈,一种旺盛的生命力。生机和沧桑这两种截然不同的力量相互碰撞迸发,这种视觉的冲击,让我望而生畏。

我抑制不住自己的猜测和想象了,当樟树被种入泥土时,正值暖春,它们懵懵懂懂地度过了一个春天。可当盛夏来临,多少树苗经不住烈日的灼烧,干枯渴死。但,它们没有放弃,努力地找寻水源,顽强地生存下来,终于熬过了一个夏天。当它们松了口气时,更为残酷的寒冷却猝不及防地袭来,多少树苗倒下了,但它们却依然死死挺住,总算躲过了一个冬天。我依然沉浸在自己的想象里,长得这么旺盛的一棵树,经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又坚强地长出了新枝;经历了多少个酷寒炎热的盛夏寒冬,枯死了多少次又奇迹般地苏醒。它们无疑经历过世间种种磨难,却每一次都能够顽强坚挺。这是多么旺盛的生命力!多么顽强的精神!

我又想起了一些天天被好生伺候着的树。那些树姿态婀娜,珍贵无比,人看着的时候,自然觉得赏心悦目,但一想到要那么小心翼翼地照料,不由觉得太过娇贵,让我心生厌恶。和那些条件优越且珍贵的树比起来,樟树是那么的朴实无华,那么的不平凡。同是树,生存的环境与命运相差何远?同是树,樟树为了生存要付出比那些娇树更多的艰辛努力。

樟树没有抱怨命运,也没有自我放弃,而是拼尽全力与生存环境作斗争,以让人无法想象的顽强生命力生存下来,造就了一方壮丽的风景。

我由衷地赞美樟树!

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篇14:描述爷爷厨技的作文

全文共 445 字

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虽然我爷爷的年纪已经一大把了,但是在家中也担起了烧饭这个重责。

我爷爷菜烧得好是无人不知,无人不晓的,都要让人们啧啧赞叹,我也理所当然的心服口服,其中让我最喜欢吃的两道菜是咕咾肉和黄瓜。爷爷做咕咾肉先用面粉包起来,我看着很好玩,也来弄了,结果弄得一塌糊涂,包得又厚,桌子上又有了许多面粉,爷爷说:“太厚了会老,太少了会不脆,要适当。”再干了一会儿后,然后下油锅,捞一捞,再次把先弄好的番茄酱和糖及盐不停地搅拌,把肉往锅里倒,再捞一下,一盘又香又甜的咕咾肉就好了。嗯!好好吃,香味飘洒开来,酸酸甜甜的,还发着金光,色香味俱全。让人还要再来一盘!做伴黄瓜也是我爷爷的绝技。嗒嗒嗒……爷爷又在切黄瓜了,那声音那么快,那么清脆,我在边上担心的对爷爷说:“小心手!”爷爷笑首说:“一直练,手都有准头了。你不用担心,熟能生巧呀!”我也明白了:“无论做事还是学习,只要有信心,一直练就能熟能生巧。”

虽然我上学了,要和爷爷分开住了,但我还是会来望望爷爷,来品尝爷爷烧的菜,来解解我的馋嘴。

[描述爷爷厨技的作文

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篇15:描述我的自画像作文500字

全文共 532 字

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我的自画像河南省安阳市东南营小学六。一班黄盟让我给自己画像,我还真不知应该从哪里画起。

我高高的个头,身材微胖,平时善于说话的我,一言一行总会流露出自信的神态。说起“自信”,既是我的优点,也是我的缺点,这里我不妨向你介绍一下。

在我成长的过程当中,自信心使我在比赛、竞赛、演出、演讲中卓尔不群;自信心使我在芸芸众生的学习竞争对手中出类拔萃。就说上一次在40年校庆时作为学生代表发言吧,我那时真有些胆怯,虽然早已把演讲稿背得滚瓜烂熟,但又一想面对3000多名在学校师生和区长,心里就没底,最后,还是“自信”帮了我的忙,使我在发言过后赢得了一阵又一阵山呼海啸般的掌声。

过强的自信心,使我在数学考试中粗心而丢分。失败的滋味必然是尝到了,但回过头来想想,自信心是不可以丢的,只要好好来利用它,就会更上一层楼。

经过这些坎坎坷坷后,我懂得了怎样用好信心,从而使我在河南省TOYMA钢琴比赛中获得第三名;荣获安阳市十佳优秀少先队员;安阳市星海杯钢琴比赛获一等奖项。

“在布满荆棘的小路尽头,不一定是鲜花和掌声,拍拍身上的尘土,继续前行。”这是我的座右铭,我希望这句格言能带你和我走过人生这条布满荆棘的小路。

看完这些,你对我也许已经有了初步的认识,我一定会做得更加出色,超越今天的自我。

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篇16:描述我的理想的作文

全文共 1404 字

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我的理想的作文(一)

每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师。

当一名教师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最后,还要有耐心。

教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

我的理想的作文(二)

我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗!

我认为我对我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的去学习,也就是说理想和梦想是动力!()鼓励人们去努力的前进,前进,在前进!

所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步!如果我们没有理想和梦想,我们的生活也就会变得非常无味,没有意义,也就是说你可以收拾东西去死了。

所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想!

特别是在现在的社会上,我们更要有一个理想,一个梦想,要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中,有一个好地位。

我认为我说的不错,也就是很好。

我的理想的作文(三)

理想,多么美好的字眼!人人都有理想,有人的理想是当一名教师,有人的理想是当一个明星,还有人的理想是当一名市长。我的理想是当一位医生。

可是,为什么我要当医生呢?这说来话长。有一次,我的妈妈到医院去看姥姥,我便看起了墙上的广告。上面说有一位医生,下班时有人来看病,他不愿让病人受苦,下班时他还在工作。其他人员都催他还几遍了,他还是坚持看完这个病人的病再走。看完这个故事,我才感到医生才是“白衣天使”。

假如将来我是一位医生,我会认真的对待每一位病人,用微笑面对每一位病人,理解每一位病人;如果已经下班了,还有病人来看病的话,我会毫不犹豫的为他治病;如果某些病人因为一些原因而暂时无法交费,我会先替他们交上。假如我将来是一位医生,我不会乱要医生的钱。我还要多读一些医学方面的书,成为一位名医,不但收钱少,还会让病人少受些罪。

但是,如果想实现这些心愿,可是不容易的。要实现理想,只有行动,才能成功。实现理想,就像一场艰辛的马拉松赛。所以我现在要多读书,要把每一项科目都学好,不输给别人,要把所有的注意力用在学习上,上一个好的大学。因为只有上了好大学,才能找一个好工作,只有找了个好工作,才能圆了我当名医的美梦。

这就是我的理想,我一定会努力实现我的理想的!

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篇17:有关描述母爱的作文

全文共 513 字

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妈妈的爱像红红的太阳,照耀着我们,让我们健康快乐的成长。

一天夜里,我难受地躺在床上。妈妈摸了摸我的额头,不禁叫了一声:“好烫!”她急忙拿来体温计,放在我的用胳肢窝下。“嘀嗒。嘀嗒……”,时间在妈妈那豆大的汗珠里悄悄流走。5分钟终于到了,妈妈焦急地拿出体温计。一看,呀,41度!妈妈二话没说,就把我抱在怀里,一路跑向最近的医院,当时外面下着倾盆大雨,刮着刺骨的寒风,我在妈妈的怀里感受到一阵温暖,慢慢地睡着了。不知过了多久,当我醒来时发现自己睡在自己的小床上。而妈妈。却在床头睡着了,我生怕动一下会惊扰了疲劳的妈妈。啊!母爱,是妈妈脸上好晶莹的汗珠!

冬天的一个早上,寒风像锋利的刀子呼啸而过,妈妈对我说:“孩子,今天风很大,你添一件棉衣……”,我心想:真唠叨!我还觉得热呢!于是,我穿了一件毛衣就飞快地走了,后面的妈妈大声地喊叫着:“快回来,穿棉衣呀!”可我就是听不进去。过了一会儿,我感到很冷,恨不得马上回到家穿上棉衣。正当我后悔时,妈妈拿着棉衣赶了过来,我一看到棉衣,立刻穿上了它。当我准备接受妈妈批评的时候,妈妈却对我微笑着说:“快上学去,不然要迟到了。啊!母爱,是妈妈那淡淡的微笑!

妈妈的爱无穷无尽,我也要回报妈妈的爱!

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篇18:描述心灵的感动的作文

全文共 684 字

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很喜欢看大片的我,起初对这部电影并不期待,因为它是一部由学校组织全校师生一起观看的教育体裁的电影。可后来,我只能用感动二字来形容当时的感受。

《暖情》讲述了一个发生在边远小城镇的感人故事:在一个比较落后、贫穷的小镇中,有着一个平凡的家庭:女主人公很早便下岗了,生活的主要精力都花在年幼的儿子身上。而全家的支出,都是由男主人公独自承担的。有一天,男主人公为了帮助别人而自愿下岗,女主人公无法忍受他丈夫总是只为别人着想,在这家庭最困难的时候,抛弃了丈夫与年幼的儿子,与一个有钱人去了大连。孩子总是离不开母亲的,在对母亲的思念中,孩子的性格从开朗乐观变得沉默寡言。男主人公为了孩子,便带着他千里迢迢地来到大连寻找女主人公。但在这个大城市中寻找一个人犹如大海捞针。为生活所迫,父子俩只能以收废品来维持生计。最后,他们得到了一位新闻主持人的帮助,孩子终于见到了母亲,一个破碎的家庭也再次重圆………

它固然不及那些大片带给我的震撼强,但却犹如一只手,轻轻地拨动心中的琴弦;犹如一股风,柔柔地吹过心中平静的湖面;犹如一把钥匙,无声无息地开启心灵最深处的那扇心门……这个故事其实并无特别之处,只是一件发生在我们身边的小事而已,但就是这种小事更能令人为之垂泪,只因为它的真实。平日中,没有人会去刻意观察一件事,自然也就会不知道这些事的存在。当在看到这方面的书籍或影视作品时,就会产生一种既熟悉又陌生、似曾相识的感觉,自然而然地会被吸引、被感染……

所谓感动就是思想情感受外界的影响而引起的激动等情绪变化,《暖情》就这样让我们的泪,默默地流淌,慢慢的,从心中溢出的,是源自心灵深处最深的感动……

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篇19:小学作文:樟树

全文共 489 字

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我家门前有一棵高大挺拔的树,它就是_樟树。听老师说,因为樟树的树干上有些条纹,有大有文章的样子,所以人们取‘‘章’’字做它的名字,‘‘章’’加个‘‘木’’就成了‘‘樟’’,所以我们称它为‘‘樟树’’。樟树还被称为‘‘香樟树’’,因为樟树的树干,树枝,树叶有一股清香。

别看樟树外表平凡,但它是生命力极强的树。樟树对土壤的要求不高,喜欢潮湿的地方,所以城里乡下和园林到处都有。樟树的叶干是深褐色的,老v色的叶子,刚刚发出的芽是v色的。

樟树是百宝树,它的树干,树枝和树叶可以做成樟脑丸。树干可以防腐,防虫,清香,是做家具的好材料。樟树可以进化有毒的空气,在化工厂和农药厂得的周围栽了樟树,让周围的人不吸有毒的空气。

香樟果有药用价值。那一次,我得了热感冒,妈妈听婆婆说‘‘;用香樟果与中药煎水喝下,就好了’’。妈妈摘了几颗香樟果与中药煎水,果然,没过几天,我的热感冒就好了,我要感谢樟树果。

暑假,我到乡下玩,回来时被蚊子咬来几口,痒死了。奶奶赶快要舅舅给我摘几片樟树叶,奶奶把樟树叶搓破,然后把流出的汁涂在蚊虫叮咬的地方,可以消肿。

啊,多好的樟树,身上都是宝,它从来不骄傲,始终为服务。

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篇20:描述我家乡的春节的作文

全文共 523 字

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照我们家乡的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。俗话说腊七腊八,冻死寒鸦,这是一年之中最冷的日子,在腊八着天,家家多得熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与其它干果熬成的。

除了这只外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放入醋里,把它包起来,为了过年时吃饺子用。到了大年三十,蒜泡得色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。孩子准备过年时的第一件大事就是买吃的,瓜子,糖果,水果等等。第二件大事是买烟花爆竹,男孩子们都喜欢玩。可能第三件事才是买玩具。

孩子们欢喜,大人也忙的离不开身,在新的一年里像是什么都得万象更新似的。

到了十三,就是春节过小年的彩排。天一黑,鞭炮就响了起来。过了二十三,大家则是更忙。家里必须打扫除一次,还要把鸡,鱼,青菜什么的都得准备起了。

除夕真热闹。家家都在做饭菜,哪里都是饭菜的香味。不管的男女老少都穿起了新衣服,门外也贴着红红的对联,除夕家家灯火通宵,永不停止,鞭炮声日夜不停。在外地打工的人除非万不得已,必须赶回家吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有谁还睡觉,都要守岁的。

元宵上市,春节的有一个高潮到了。正月十五,到处都是张灯结彩,整条大街像是办喜事的,红火而美丽。

一眨眼,春节过去了,家乡又有了原来的寂静。

[描述我家乡的春节的作文

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