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描述生命之歌的优秀作文

全文共 588 字

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世界上有许多热爱生命之人,邰丽华就是其中的一位,而且她还是残疾人。

邰丽华是一位著名的舞蹈演员。她并不像一般人一样能说、能听,她是一个令人同情的聋哑人。在她五岁的时候,她得知自己是聋哑人,没有哭闹,她更没有陷入深深地痛苦之中,那时的她还很天真,她只知道“命运之神”没有公正地对待她,而且还是暂时的。她乐观,正是这种精神,为她以后的成功做了奠基石。

在聋哑学校里,她接触到了舞蹈,她兴奋,她激动,她感到世界从没有这么美好,她用三个手势对老师表示:我——喜——欢。

从此,邰丽华投入到了一个充满激情的世界,她用自己的心为舞蹈去伴奏。她决定到武汉继续上学,父母的爱怜和担心都没有挡住她前行的脚步。她学着和正常人一样搭公车、买东西,和正常人交流。她和正常人一样拥有着一股热爱生命的火焰。她喜欢上了舞蹈,她用舞蹈来证明自己是生活中的强者。最终,她成为了一个著名的舞蹈家。

我觉得:假如没有当初的磨练,她就不会有今天;假如她不热爱生命,就不会有所作为。只有珍爱生命,才能感受到生命的美好;只有热爱生命,才能使自己在人世间活的更有意义。正如课文《生命生命》所说:“于是,我下定决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

人生是短暂的,也是永恒的。作为我一个五年级的小学生来说,要学会珍惜宝贵的时间,不虚度年华,努力进取,才会给自己的人生唱出一首优美的赞歌。

[描述生命之歌的优秀作文

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篇1:描述雪的写景作文

全文共 774 字

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“飞纷纷何所似?”

“撒盐空中差可拟。”

“未若柳絮因风起。”

这,已是第三度飞雪了,三雪连天。

简简单单的,只是一个“雪”字,就可以引来那么多的注目、诗情画意、人生哲理;只是一份最初,也是最普通的颜色,就可这般慑人心魄,惹人怜爱。

如若,雪代表着那朴素与平凡,那我们所一直注目的,寻找的,倾心的,不就是这人世大地上的那一丝“纯”了么?我们一直渴望能够捧在手心的,能够永驻身边的,不就是那一份“真”了么?

可雪注定是不平凡的,无论是在北国、西域,抑或是江南。它注定要与孩童的惊呼,诗人的礼赞,哲人的沉思,长者的会心一笑连接在一起。

无论是珠峰上的飞雪暴风,还是北方的鹅毛绒绒,或是江南的雨雪交融,你,注定是最美的。

你将冬的神韵提到了另一个高度,从“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的绝美,到“云卧秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”的壮丽,再到“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的霸气,你,确是天地中千姿万态的舞者。

飞雪,一片,一片,连绵不断。

飞雪,一片,一片,顺风,顺雨,游走天地。

飞雪,一片,又一片,终归于大地。不知,是融在了路旁冰河中,还是融在了人们的手心里?

雪,渐大,刹那间始觉古人所谓“鹅毛大雪”的形象至极。

恍然,大地霜白,与其他各种的颜色形成了鲜明的对比,显得格外耀眼。

或许,无论事或物,一旦拥有了“真”,即使再过平平无奇,也会变得刺人眼球。

底楼人家天井围墙上的层雪呈现出了几个圆形空缺,是哪只猫儿,或是狗儿从上面走过?抑或是昨夜溶雪坠落留下的遗痕?

街上的人打着伞走过,一辆汽车小小翼翼地停入车位,雪被上,道路的灰黑色若隐若现,只不过因为那些的不速之客,让原本平整的白色有了皴皱,稍稍有点遗憾,有点叹息……

站在阳台上,早已心醉神迷。

或许,太多的言语,此时也只会显得多余。

如若哪天

我倒在了雪地

那么还请你

轻轻地将我抱起

莫不要惊醒睡了的大地

以及

他的外衣

[描述雪的写景作文

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篇2:描述眼睛

全文共 347 字

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凤眼,媚眼,杏眼,斜眼,美目,俊目,秀目,朗目,星眸,失望,慈祥,敏锐,呆滞

凝视,眺望,慧眼,秋波,明亮,温柔,赞许,狡诈,专注,深邃,浑浊,关切,坚定

肿泡眼,老花眼,金鱼眼,蛤蟆眼,细眯眼,眯缝眼,斜视眼,斗鸡眼,青光眼,杏儿眼

丹凤眼,水汪汪,圆溜溜,滴溜溜,古碌碌,直勾勾

双目似箭,双目传神,两眼如灯,两眼发呆,两眼放光,睛若秋波,眼若流星,眸清似水

凤眼流盼,碧眼盈波,眼睛贼亮,眼花缭乱,侧目而视,顾盼生神,睡眼惺忪,贼眉鼠眼

浓眉打眼,柳眉杏眼,龙眉凤眼,慈眉笑眼,横眉冷眼,金刚怒目,獐头鼠目,老眼昏花

慈眉秀目,秀目黛眉,眉蔬目朗,明眸秀眉,火眼金睛,黑亮亮的,水晶晶的,水灵灵的

水汪汪的,圆溜溜的,滴溜溜的,乌溜溜的,盈盈秋水,清澈明亮,乌黑有神,深沉睿智

深不可测,深邃犀利,目光深邃

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篇3:高一描述庆祝五一劳动节的作文模板

全文共 623 字

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今天是劳动节,老师让同学们一起大扫除。老师简单进行分工后,同学们就像应征出战的士兵,精神百倍地冲到自己的岗位上,有的拿着黑板擦和抹布认真擦洗着黑板;有的拿着大扫帚认真地扫着,连一丁点的纸屑也不让它漏网;有的拿着抹布认真的擦着墙壁……人人都争先恐后地干着,一派热火朝天的景象。

只见大力士徐涛泽挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿,忽然一阵大风刮过来,纸屑经不起大风的袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。徐涛泽顿感束手无策,傻愣愣地看着纸屑乱飞。这时小机灵席张尧连忙来“增援”。他脱下自己的小白褂,盖在那些纸屑上。徐涛泽呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后来才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块地捡起来,然后放在席张尧的小白褂下面。一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。

我看看窗户上的灰尘,心想:这些灰尘用干抹布、湿抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看见了挂在墙上的手绢,何不先用手绢来掸一掸呢?说干就干,我双手紧握着手绢,小心翼翼地掸呀掸,果然灰尘纷纷往下落;接着,我先把清洁剂放入水盆里,然后把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一下一下按顺序擦。我想,这样擦一定很干净。可是这样做后,灰尘虽然没有了,玻璃上面却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,顺着水迹仔细地擦,不一会儿,水迹终于消失了,我长长地松了一口气。

不一会儿,在同学们的共同努力下,一个整洁干净的教室出现在我眼前。望着干净的教室,刚才身上的劳累早已不知飞向何处,只觉得心里好甜!

我爱劳动!我爱五一劳动节!

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篇4:描述心灵的感动的作文

全文共 718 字

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感动是什么?感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。如果没有感动,人之灵魂也将是死寂一般,没有半点生动的感受与颤动。感动是桥梁,是通往内心深处的桥梁;是阶梯,是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤,是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊,是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!

看过舞台上那优美迷人的舞姿,《天鹅湖>》最后一幕那舒缓动人的舞姿,完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动,才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心,传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容,为之感动,为之流泪!只要你能用心去看,用心去品,用心去体会,就一定会有所感动,一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物,我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理,也没有必要板着生硬的面孔,表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动,生活的美好又在不停的配合五们去感动!

金色的阳光中,一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中,一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中,一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖,一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然,日生日落,潮汐起伏,多少美景怦然心动,悠然神往。你都一一感受过,体验过吗?自然就是那么简单,那么朴实无华,那么自然生动!感动就在一瞬之间,就在一念之间,十分容易,十分简单。最最重要的事,你要去领听,去体会,去与自然为伍,去与人性为伴!

去感动吧!不要掩饰你的心扉,打开心扉面对世界,面对人生,面对自我,面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动,感受生命的美好,感受生命的真谛。让我们动起来,现,也将是最后一次出现!

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篇5:小学作文:樟树

全文共 489 字

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我家门前有一棵高大挺拔的树,它就是_樟树。听老师说,因为樟树的树干上有些条纹,有大有文章的样子,所以人们取‘‘章’’字做它的名字,‘‘章’’加个‘‘木’’就成了‘‘樟’’,所以我们称它为‘‘樟树’’。樟树还被称为‘‘香樟树’’,因为樟树的树干,树枝,树叶有一股清香。

别看樟树外表平凡,但它是生命力极强的树。樟树对土壤的要求不高,喜欢潮湿的地方,所以城里乡下和园林到处都有。樟树的叶干是深褐色的,老v色的叶子,刚刚发出的芽是v色的。

樟树是百宝树,它的树干,树枝和树叶可以做成樟脑丸。树干可以防腐,防虫,清香,是做家具的好材料。樟树可以进化有毒的空气,在化工厂和农药厂得的周围栽了樟树,让周围的人不吸有毒的空气。

香樟果有药用价值。那一次,我得了热感冒,妈妈听婆婆说‘‘;用香樟果与中药煎水喝下,就好了’’。妈妈摘了几颗香樟果与中药煎水,果然,没过几天,我的热感冒就好了,我要感谢樟树果。

暑假,我到乡下玩,回来时被蚊子咬来几口,痒死了。奶奶赶快要舅舅给我摘几片樟树叶,奶奶把樟树叶搓破,然后把流出的汁涂在蚊虫叮咬的地方,可以消肿。

啊,多好的樟树,身上都是宝,它从来不骄傲,始终为服务。

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篇6:描述雪景的优秀作文

全文共 1707 字

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人们都说雪是纯洁的小精灵,我却觉得他们是一群调皮的小巫婆。当上帝老头睡着的时候,便一拥而下。你看,他们落在松树上,那是给树涂颜色呢,要把苍劲的绿换成纯真的白。接下来,小编给大家带来描写雪的作文,希望你喜欢。

描写雪的作文(一)

2月14日,我在《绍兴晚报》上看到了今年可能要下一场春雪的报道,今天一大早,我拉开窗帘一看,哇!真的下雪了。 我凝视着天空散落的雪花,看着公园里如花的积雪,情不自禁地脱口而吟:“忽然一夜春风来,千树万树梨花开"。

原以为春姑娘到了,将不再有美丽的雪花飘舞了,下雪是一件很让我高兴的事情,于是,我穿上了立春已经告别了的羽绒衣,蹦蹦跳跳地下了楼,去了室外领略这美丽的雪景,只见那鹅毛般的雪花漫天洒落,我把羽绒衣上的帽子戴在了头上,不一会儿,我从头到脚变成了一个雪人,地面上更是积起了一层厚厚的白雪,我随手在地上捧了一把雪,用手揉成了一个雪球,往天空上猛地一掷,雪球飞向了一棵树上,随着一声轻响,碎落到了地上……

记得有句农谚说是“冬雪是宝,春雪是草"。好在这一场春雪并不大,下得时间也并不长,到了中午,雪就渐渐地停了,树上、屋顶上、地上的积雪也渐渐地不见了,真是春雪如昙花,一现不留痕,随着春雪的瞬间融化,我的心情也渐渐地变得伤感起来,我为春雪感到了惋惜,她如花却是昙花,她是雪却不如冬雪! 描写雪的作文(二)

我是一片雪花,住在七仙女散花的篮子里。每年,我最喜欢仙女们下的第一场了,因为第一场雪,往往最美的。

我是一朵小雪花,我有成千上万个兄弟姐妹,一到冬天我们就离开了雪妈妈的怀抱,在天空中听着美妙的音乐,跳起了动人的华尔兹舞,飘飘扬扬的去亲吻着大地。

大地突然换上了一件白色的毛衣,到处银装素裹,蔚为壮观。小朋友们抓起我们的伙伴,互相打起了雪仗,像在童话世界里一样。

我们可不是光会玩啊!我们是庄稼的保镖,我们可以消灭那些吃庄稼的害虫,冰弟弟一直想来欺负庄稼,我们就给庄稼造了房子,里面很温暖,能让庄稼安心地睡觉,()还能挡住冰弟弟不进来捣乱。

我们家族中也有一些破坏份子,他们一遇见风姐姐和冰弟弟的话,就会兴风作浪、胡作非为,四处捣乱。他们在房顶上游戏时不小心把房顶踩塌了,在爬杆比赛时,最终把电线杆推倒了,为了滑冰比赛,到处在路上制造冰场,影响了人类的出行。雪妈妈看见了叫他们马上回去睡觉,可是他们玩得太开心了,把妈妈的话当作耳边风,忘了回家。太阳公公知道后,他非常生气,就惩罚他们变成水蒸气,飘走了。

到了来年冬天,我们还会来的,再来亲吻大地! 描写雪的作文(三)

腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,粗糙的北风没完没了地刮着,周围的一切都像被冰冻了似的,到处都被冰雪裹的严严实实的,没有人敢出来。

下午天气奇迹般的变得白青了,远远的天空还飘着几朵云,太阳也出来了,照得身上暖暖的,很舒服,心想,今天终于可以回家了。

我之所以想回家是因为我可以见到爷爷了,更确切的说是终于可以让爷爷陪我玩了,每一次放假我都要急着回去,可是这次却不行了,因为这次下了很大的雪,雪把路都给堵了,回不去,只能在这干等着,等待雪停。没想到老天爷真给面子,终于停了,我就更加迫不及待地想赶回家,赶回我那向往已久的家,回到我那盼望已久的爷爷的身边。

回家的路坎坷难行,但我却不觉得,因为每走一步都会离家越来越近,由于路途有些遥远加上昨晚兴奋的一晚上没睡着,于是就在车上迷迷糊糊地睡着了,不知睡了多久,被一阵手机铃声给吵醒了,我一看来电显示是妈妈,就高兴的接了,然后说:“妈,我正往家走呢,一会就到了,等着吧。”说完后,竟没有听到一丝回音,我不知道这是怎么了,心中涌现出一种不好的预感,后来渐渐的听到一丝哭泣声,很悲伤,不知为什么,我也跟着哭了起来,后来听到妈妈说,爷爷去世了。我的心如碎了一般的痛,泣不成声,回忆起我们曾一起的点点滴滴,现在只能当成美好的回忆来珍藏,不能遗忘,抬头看窗外不知何时又下起了鹅毛般的大雪,打开车窗,也已感受不到冬日的寒冷、或许是刚才的消息已经把我的心冷却了吧,眺望那远处的雪仿佛又看到了爷爷那慈祥的面孔又看到了我在爷爷的腿上撒娇吃糖,又看到了我坐在秋千上,爷爷使劲的摇啊摇万千思绪的回忆将永沉于心底。

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篇7:描述动物的作文乌龟篇

全文共 629 字

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有人喜欢温顺的狗;有人喜欢高贵的猫;有人喜欢珍贵的鸟而我呢,却对那不起眼的兔子情有独钟。

兔子是一种十分可爱的小动物身披着一件毛茸茸的大衣,小巧的脑袋上竖着一双灵敏的耳朵。两只珍珠似的眼睛无时无刻不散发着诱人的魅力,眼睛下面,是一张乖巧的嘴,而在嘴的两侧,两撮长长的胡须时不时的动一下。头下的身子更是可爱,摸上去茸茸的。身子下面,分别有一对前后腿,前腿短短小小的,而后腿因要跳,所以变得十分强健。

兔子活动起来很灵活,跑起来主要用后腿与前腿配合着往前跑。而如果要站起来,便只用两只后腿,前腿放在胸前,四处张望。睡觉的时候,它缩着身子,放松了下来。

兔子十分爱干净,时不时地用小爪子梳理毛发,我想干净的习惯也毫不猫逊色吧!而另人意想不到的,这可爱又爱干净的小动物竟吃自己的粪便。经科学家研究,是因为它们排泄出的软粪球的四分之一是纯蛋白,有助于兔子的笑话,并可以补充兔子的蛋白营养物质。为了生存,这已经成为了兔子的生活习性。

兔子十分爱吃,而且主要吃含有水分很多的蔬菜。它会接连不断的吃,好似永远也不知饱。它吃东西一般来讲不挑剔,不想猫狗那样:好吃就吃,不好吃就不吃。兔子是有什么吃什么。

兔子是一种十分向往自由的动物。每次养兔子,我都是把它们养在笼子中或纸盒中,并且总是十分精心的照料它们,而他们总是想方设法的从中逃出来。有一次,我把他们养在了一个很大的纸箱中,并且给它们很好的食物,但它们居然从一个小小的透气孔钻了出来。所以只要你爱它就给它自由,不然,它永远不是你的。

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篇8:描述善与恶六年级

全文共 941 字

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一章章扣人心弦的情节,一段段畅致淋漓的描写,无不体现着西游记的独特魅力,西游记是一部家喻户晓的神魔小说,故事主要讲述了唐僧师徒四人经历九九八十一难,历尽千辛万苦,最终取得真经的故事。

细心品读《西游记》你会发现,每个精彩的故事中,都交织着两种相反的势力——善与恶。在唐僧师徒四人西天取经的路途中,恶,指的当然是一切阻碍他们取经的妖魔鬼怪了。这些妖怪面目狰狞,凶残嗜血。但通过品读西游记,我发现,这些无恶不作的妖怪本是属于天界的某位大将或仙童,就好比大家较为熟悉的金角大王和银角大王,他们因想吃唐僧肉而与孙悟空进行对抗,结果却被打败,现出了原形:原来他俩竟是帮太白金星看守金炉和银炉的两位童子。

读到这里,我感慨不已,一个人,不论你的品行修养有多高,一旦你心中起了恶念,超过了自己的底线,同样也会成为罪恶的化身。事实上,每个人都有善性,也有恶性,我们人就是在这善恶交织的社会中一步步自我成长的,但是,一失足成千古恨,一但你放纵自己,让恶念如杂草般蔓延,受到外界诱惑的影响,最终只会自食其果。人无完人,金无足赤,每个人都是如此,就连《西游记》中的唐僧亦是如此,只是,他能够很好地抑制住自己的恶念,而其他三人却因一时不能及时抑制住恶念,酿成大祸被贬下凡,随唐僧进行艰苦的西天取经,最终才回归本善。这就证明了一句广为通用的俗语:“学坏三天,学好三年。”

回到现实生活中来,我们中间的一些人又何尝不是像妖魔、像孙悟空,猪八戒,沙和尚那样。我们通常会在不知觉中犯下许多的错误,而如果当你发现了这些错误却不自觉改正的话,就会让不良习惯的种子在你心中生根发芽。

当考试遇题不会时,请再思索一下,不要怀侥幸心理左瞟瞟右看看,当看见地上有钱时,应怀一颗磊落正直之心,拾金不昧......这些,何尝不是我们生活中鸡毛蒜皮的小事,但一旦你养成了这些恶习,跨出了象征着“恶”的第一步,而如果不及时改正,最终只会成为像《西游记》中的那些所谓的妖魔鬼怪。

有时候,善与恶只有一线之差,能够认清自我,克制自我的人就能从这个漩涡中脱离出来,成长得更多,相反,如不能,就会跌入万丈深渊,最终迷失自我。

“人之初,性本善”其实,所有的善与恶都是考验我们的一个门槛,只要我们心中坚定,跨过门槛,就能像唐僧师徒四人一样,取得生活的真经。

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篇9:描述寒假的五年级作文

全文共 467 字

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寒假虽然只有短短的三四个礼拜,但给我留下的记忆却非常深刻。

寒假最隆重的节日就是春节了,不仅可以品尝到可口的饭菜,而且还可以成为富翁。

新年到了,我急忙掀开枕头,“哇,好多钱包!”我不禁喃喃的说起来。我的话引来了路过我房间的弟弟,他听了我的话,急忙把枕头掀开,“哇!”他也像我一样,惊奇地说了起来。随后,我和他打赌谁的钱多,谁输了就要给对方一百元。“一,二,三……”我俩熟练地数起钱来。最后却打了个平手。

晚上,我们离开了美食餐桌,和大人一起玩儿牌。“耶,我赢了!”我兴奋地喊起来。这时,弟弟大喊:“大家快过来呀,联欢晚会开始了。”我们一大家子分别坐在三个电视机旁津津有味地看起来。

最后,我看到了屏幕上的全家福,我很不服气,因为我觉得我们一家才是幸福美满的一家。、

随后。初一,初二……慢慢的过去了,转眼间,元宵节来了,我和家人吃着美味的混沌(我们家乡的风俗是在元宵节吃混沌),看着元宵晚会,心里美滋滋的。

第二天我就要走了,因为马上就要开学了,我恋恋不舍地离开姥姥家。高铁开向了遥远的北方,但却带不走我在南方的欢乐生活!

[描述寒假的五年级作文

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篇10:描述给自己一个希望作文500字

全文共 430 字

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曾经听过这样一个动人的故事,有一位女作家到纽约参加会议,来到下榻的宾馆,看到一位老妇人在卖花,虽然穿得破旧,但精神却很好,用微笑面对每一个经过她身边的人。女作家受到感染,不由自主地挑了一朵鲜花。

“您看起来很高兴,为什么呢?”女作家问。“一切都是美好的。就算是耶稣被钉上十字架而受难的星期五,再过三天还不是复活节?一切又恢复正常。当我遭受不幸之际,便会满怀希望地等待三天。”老妇人回答。

“满怀希望地等待三天”,说得多好。人生路上,谁会没有一点挫折和困难?可是,并不是所有人都满怀希望地走下去。于是,世界上便有了这样两种人:一种人用歌声裹着泪水,一种人用泪水裹着歌声。何不给自己一个希望,使人生路上多一些对未来的憧憬和向往?

留给自己一个希望,并非什么难事,人生就是一个诠释希望的过程。我们要为自己所拥有的希望,认真地过好每一天,做好每一件事。

太阳每天都是新的,冲破黎明前那最黑暗的第一缕阳光,正是光明给予万物的希望。

希望,是人生乐章的音符。

希望,是打开困惑的钥匙。

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篇11:描述信仰高三作文800字

全文共 788 字

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放学回家,正准备倒在床上休息,奶奶就急匆匆地跑到我的房间里,喊着:“囡囡,这个字怎么读?”我起身看了一眼小簿子,回答道:“‘数’。”她便连忙在旁边标记。我眼睛一瞥,只见她在“数”字旁边画了一棵小树苗,我不禁笑出声来。她看见了,连忙向我炫耀:“我这个方法是不是很好……”我抬起头,望着奶奶额头上舒展着的皱纹,内心平静的水面微微荡开了波澜。

奶奶是信佛的,但她没有上过学,不认字,所以原来她念经都只嘴巴上跟了几句。最近,她又不知从哪得来了一本佛经,她便开始了学字。每天晚上,她就戴一副镶金边的老花镜,在灯光下,认真地用铅笔在纸上写字。她的背是驮着的——在我的印象里,她一直是驮着背的,用她那宽大有力的手掌持笔,铅笔头在纸上摩挲,留下一条条带着光泽的纸条,在灯光的照耀下,有些耀眼。

有几次双休日,无聊时就陪奶奶坐在床头边,看着她写字,看着那只粗糙又温暖的大手在纸上摇动。有时,我会抱怨她写的字太丑,就用我的小手扶住她的大手帮着她写下一笔又一笔。

会了一些简单的字后,她也学写她的名字。有一次,晚上放学回家,奶奶来接我。我习惯性地走去传达室签名,但她笑眯眯地拦住我说:“名我已经签好了。”我以为是同班家长帮奶奶签的,但当我看见那张牙舞爪的几个大字后,才知道那天奶奶刚新学了写自己的名字。奶奶有时会比我还忙,夜晚挑着灯练字,我说得洗漱了,她常回答我“等我写完”。

练了一段时间下来,奶奶的字虽然还是张牙舞爪的,但已可以看得清了。我有时想着:奶奶老了,但她却时常精神充沛地在自己的房间练着字,也从不觉得累。她因为念佛而去习字、学字,即使她已经有六十多岁的高龄了。

因为目标,更为信仰,年龄就看起来无关紧要了。在这个信仰缺失的时代里,突然觉得信仰是多么的珍贵。它给予了人们方向和力量,那是源源不断的来自于生命的力量,它使像奶奶一样的人重获“新生”,感受到活力。因为有信心,因为有信仰,我们不惧前方。

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篇12:描述天气的四字词语

全文共 1091 字

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1、密云不雨:满天乌云不下雨比喻事物正在酝酿,一时还没有发作

2、倾盆大雨:雨大得象盆里的水直往下倒形容雨大势急

3、虹销雨霁:虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛彩虹消失,雨后天睛

4、雨愁烟恨:意味烟雨引起的人的惆怅哀愁

5、暴风骤雨:暴骤都是急速突然之意“暴风骤雨”即指又猛又急的大风雨比喻声势浩大,发展急速而猛烈

6、阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨指夏秋之际的风雨后亦泛指风雨不已亦作“阑风伏雨”

7、盲风妒雨:指十分急骤凶猛的风雨同“盲风怪雨”

8、毛毛细雨:毛,小,细碎形容雨下得很细

9、雨过天晴:雨后转晴也比喻政治上由黑暗到光明

10、风驰雨骤:形容像风雨一样迅捷猛烈

11、瓢泼大雨:像用瓢泼水那样的大雨形容雨下得十分大的样貌

12、淅淅沥沥:象声词,形容轻微的风雨声落叶声等

13、满城风雨:城里到处刮风下雨原形容重阳节前的雨景后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷

14、山雨幽幽:雨在山里显得很幽深寂静

15、风骤雨;犹暴风骤雨比喻声势浩大,发展急速而猛烈

16、滂沱大雨:滂沱,大雨的样貌形容雨下得很大

17、雨丝风片:形容春天的微风细雨

18、风雨凄凄:凄凄是寒冷之意风雨交加,清冷凄凉

19、瘴雨蛮烟:指南方有瘴气的烟雨

20、风雨如磐:磐是大石头之意此成语形容风雨极大

21、蚁封穴雨:蚂蚁聚土洞口,是要下大雨的征兆

22、雨膏烟腻:指花草树木在烟雨中显得肥腴润泽

23、杏花春雨:初春杏花遍地细雨润泽的景象

24、风雨交加:又是刮风,又是下雨比喻几种灾难同时袭来

25、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长旧常用以比喻恩泽

26、雨井烟垣:比喻荒凉冷落的景象

27、十风五雨:十天一刮风,五天一下雨形容风调雨顺,气候适宜

28、和风细雨:温和的风,细小的雨比喻方式和缓,不粗暴

29、斜风细雨:斜风是指旁侧吹来的小风;细雨即小雨形容小的风雨

30、大雨如注:注:灌入形容寸下得很大,雨水象往下灌似的

31、风雨萧条:风雨交加,显出冷落的景象

32、怪雨盲风:犹疾风暴雨形容风雨来势猛比喻迅猛激烈的斗争

33、祥风时雨:形容风调雨顺多比喻恩德

34、雨打风吹:原指花木遭受风雨摧残比喻恶势力对弱小者的迫害也比喻严峻的考验

35、春雨如油:春雨贵如油形容春雨可贵

36、风风雨雨:不断地刮风下雨比喻障碍重重又比喻时代动荡,谣言纷传

37、盲风晦雨:指十分急骤凶猛的风雨比喻困境同“盲风怪雨”

38、喷雨嘘云:形容浪花水气的飞溅散逸

39、风潇雨晦:形容风急雨骤,天色昏暗也比喻形势险恶

40、友风子雨:指云云以风为友,以雨为子盖风与云并行,雨因云而生

41、沛雨甘霖:充足而甘美的雨水比喻恩泽深厚

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篇13:描述春天心情的句子

全文共 752 字

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自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

小花开了,这是春天的眼睛吧。柳树长出了嫩芽,这是春天的音符吧。小溪里的水哗啦哗啦的流着,这是春天的歌声吧。

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知生活甜美。心存宽容、慈爱才能天天快乐。

清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

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篇14:描述道德七年级

全文共 703 字

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从上小学的第一天起,老师就教育我们要做一个有道德的人。

记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观,中午吃饭的时候,同学们随手扔到地上很多垃圾,老师用失物招领的方式教育了同学们,并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示,要养成讲究卫生,爱护环境的习惯。保护环境从我做起,从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德,也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人,也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。

二年级的时候,我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树,但秋天的时候,小柳树因为没有结出果子而感到惭愧,担心被小枣树嘲笑。这时,小枣树却没有嘲笑小柳树,反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处,只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问,更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句:知之为知之,不知为不知,是知也。德不孤,有邻。让我明白了,善良有德的人,心宽路自宽。

现在我已经是四年级的学生了,我还在努力学习,从课文中学习如何做个有道德的人,如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中,每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起,从小事做起,从今天做起,长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。

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篇15:关于描述女人优雅的词语

全文共 2489 字

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词语是汉英两种语言接触的必然产物,也是中西文化融合的必然结果;随着中华民族与英语民族的交流交往日益频繁,来自汉语的英语 词语及表达方式将会越来越多。下面是小编收集的关于描述女人优雅的词语,欢迎大家参考。 关于描述女人优雅的词语

1、蛾眉曼睩:曼睩:明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。

2、貌美如花:女子长相美,像是盛开的鲜花,娇艳,柔弱。

3、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

4、仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。

5、远山芙蓉:远山:形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。

6、人见人爱:形容人长的好看、可爱,人人见了都会喜欢。

7、沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。

8、朱唇粉面:形容女子貌美。亦指美女。

9、莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。

10、尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。

11、丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。

12、韶颜稚齿:指年轻而容貌美好。

13、闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。

14、齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。

15、丽质天成:形容容貌漂亮,就像天造的一般。

16、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

17、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举止文雅端庄。

18、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

19、含情脉脉:比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来的用语。

20、珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。

21、冰雪聪明:比喻人美丽动人,聪明非凡。

22、丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。

23、娇艳欲滴:娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容花,也喻女子容貌姣好美艳。

24、秀外惠中:容貌秀美,资质聪明。

25、人间尤物:容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。

26、天姿绝色:形容女子长相漂亮。

27、袅袅亭亭:形容女子体态轻盈柔美。

28、秋波微转:形容美女的眼神。凡美貌的女子看人,都可用此语形容。

29、明眸皓齿:亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

30、品貌端庄:品德高尚,容貌端正,形容人由内到外都很优秀。

31、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

32、窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。

33、嫣然一笑:巧笑的样子。凡女性美妙地一笑,用此语形容。

34、娇艳如花:形容女子娇容艳丽,貌美如花。

35、才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才能、样子长得美丽)

36、出尘脱俗:多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。

37、国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。

38、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

39、花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。

40、体态轻盈:女子身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。

41、秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。

42、月貌花容:如花似月的容貌。形容女子美貌。

43、天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天特别赐予的特殊的人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人的女子。

44、惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。

45、楚楚可人:形容姿容清秀,使人惬意。

46、美艳绝伦:一般是形容女人非常美貌,无人能比。

47、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

48、鲜眉亮眼:犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。

49、如花似玉:像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

50、白璧无瑕:洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

51、千娇百媚:比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱,专用于形容女子或花朵的风度仪态。

52、梳云掠月:指妇女梳妆。“云”指发髻之形,“月”喻妇女容貌。

53、惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。

54、美若天仙:美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮,像天上的仙女一样。

55、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

56、玲珑剔透:玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

57、倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。

58、百媚千娇:媚、娇:美好。形容女子姿态美好。

59、绰约多姿:柔弱美丽,仪态万方。多用于形容女性的姿态美方面。

60、窈窕淑女:窈窕:文静而美好。淑女:温和善良的女子。指美丽而有品行的女子。

61、倾国倾城:原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

62、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

63、风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

64、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

65、玉骨冰肌:形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。

66、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

67、秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。

68、眉目如画:形容容貌端正秀丽。

69、玉软花柔:形容女子娇嫩柔弱,如花似玉。

70、齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。

71、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

72、丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女子丰润标致,姿态美好。

73、珠光宝气:珍贵华丽的服饰等,多用于形容妇女服饰华贵,穿戴饰物光耀夺目。

74、林下风气(致):林下幽静的境界,风气,风致风度,比喻女子闲雅超逸的气度。

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篇16:描述天气的四字词语

全文共 315 字

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1、云淡风轻:微风轻拂,浮云淡薄形容天气晴好亦作“风轻云淡”

2、白云孤飞:比喻客居他乡,思念父母

3、云遮雾障:云雾遮挡视线,看得很模糊

4、瞬息万变:瞬:一眨眼;息:呼吸在极短的时刻内变化快而多形容变化很多很快

5、云淡天高:天气晴朗,天空云少而高轻薄而淡指秋天的天空

6、白云苍狗:苍:灰白色浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗比喻事物变化不定

7、彤云密布:彤云:彤是红色的意思,有时指红霞;有时指下雪前均匀密布的阴云很厚的云层布满天空,预示着大雪即将来临

8、阴云密布:阴雨天的云紧密分布,可能要下雨了比喻社会(事态)已经发展到了十分严峻的险恶地步阴云密布暗指(情绪不好,事情不顺)

9、若隐若现:好像隐蔽着,又好像显现出来,形容事物隐隐约约

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篇17:描述劳动的感觉的作文

全文共 476 字

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“啊——,好困哦。才七点而已为什么叫我起床?星期天也不让我睡个好觉。啊——”我有气无力地向姐姐说。“起来,懒猪。”姐姐骂道:“快起来,今天全家大扫除,快来帮忙吧!懒猪。”“啊!大扫除,oh,mygod!啊!”我大声地向姐姐喊。

我起床后,便看见爸爸妈妈正忙活着什么。我走近一看,原来爸爸妈妈正在谈论如何分工。妈妈一看见我,马上抓住我,想撒腿就跑的我只得乖乖地听从妈妈的命令。“先把楼下打扫干净,依怡。”妈妈对我说。“好的。”“快点,快点,大懒猪!”姐姐不停地催促着,还

做着鬼脸。真是一个幸灾乐祸的家伙!

开始打扫了,我先拿起扫帚,把楼下的地扫了以后,我便倒在了沙发上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的头上,不肯离去。姐姐一见我这样子,就开始讽刺我:“舒依怡,不行了吧!真是一头大懒猪,才干了那么一点点,就累成这样,还是上楼再去睡大觉吧!”

我愤怒了,一下子抓住了拖把,把楼下楼上的地拖得干干净净,然后大喊:“oh,ye……

劳动过后,我感觉心底有一股力量向上冲来,这就是——快乐。劳动过的我非常开心,因为我用事实证明我的能力。连爸爸妈妈都夸我呢!

我劳动,我快乐!

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篇18:班级描述

全文共 325 字

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我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

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篇19:描述人与自然和谐相处初一

全文共 533 字

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几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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篇20:描述影子的游戏作文500字

全文共 562 字

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“踩,踩,踩!”“加油!加油!”“往左,往左!”“哈哈哈哈”,这是哪里这么热闹?原来是我们正在笔畅课堂玩踩影子游戏

这个游戏其实很简单,只需要两个人就可以玩了,谁先踩到对方的影子,谁就赢了。

老师把教室的窗帘拉得严严实实,明亮的灯光下,同学们美丽的影子像个调皮鬼,紧紧的跟在身后。老师先让我们两人一组决战,最后是自由踩。比赛开始了,先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的,猫着腰,两个拳头攥得紧紧的。深怕对手偷袭过来。柳长春也毫不示弱,像个拳击运动员,晃动着身子,挪动着小碎步,寻找着进攻的时机。忽然,柳长春用手挠挠了头,小声嘀咕了一下,趁王权不注意,抬起脚狠狠地向他发起进攻,王权像个机灵的小猴子想躲开,但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权垂头丧气走下讲台。

该我上场了,我心里有点紧张,看着大家期待的目光,我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我,故意在我面前晃来晃去。我先发制人,抬起脚,一跃而起,狠狠地踩去,冉丰昊赶忙躲闪开了。我灵机一动,“哎呦”一声,他有点不知所措,我一下子踩着了他的影子。我兴奋地大叫起来。

最后一个环节自由踩,每个同学都争着抢着去踩别人的影子,嘴上都兴奋的叫着:“踩,踩,踩,我踩!”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。

不知不觉,下课时间到了,我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀!

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