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《迷茫》作文六年级(热门20篇)

这就是大家的童年,一个快乐、幸福的童年,一个承载着成长的痕迹和努力长大的故事的童年,值得我们一辈子去回忆。下面是小编整理的快乐的童年六年级作文,欢迎查阅!

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变形记作文500字六年级

全文共 587 字

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这天,我正在课桌前写作业,我看向厚厚的书。心想:“如果我能变成一颗种子,无忧无虑,那该多好啊!我想着想着,便睡着了…………

等我醒来时,便看到四周十分阴暗,这是哪儿啊?我揉着睡眼问道,只听有一个细小的声音回答道:“种子姐姐,这是地下啊!”“啊?”我惊奇地叫着,心里暗想:哈哈,不用写作业了,太棒了!

于是,我便无聊的日复一日地过着,这天,来了一条小蚯蚓,我叫到:“蚯蚓姐姐,我什么时候才能出去看看外面的世界呀?外边的天空会不会更晴朗?草地会不会更绿?……”蚯蚓听到后,回答:“你要想出去,就必须努力呀!”

听了蚯蚓姐姐的话,我有些惭愧,又有些领悟。对!我要努力!我开始拼命地生长,但进步实在太慢,我有些想要放弃。不行,不能放弃,总能越过,总能过去的……于是,我更加努力。突然,这天来了一只老蚂蚁,它嘲笑着说:“可别白费力气了,你永远长不大的……”

说完,它便匆匆离去,它的嘲讽并未让我灰心,相反,我更加努力,我每天都在成长,每天都在进步,日复一日,我不晓得外边怎样,但我坚信,总有一天,我会亲眼看到。

终于,功夫不负有心人,等我再次睁开眼睛时,另一番天地展现在我眼前,蓝蓝的天,白白的云,欢快的小鸟,还有许多花朵朋友。我不禁感叹:站的高度不同,看到的天地果然不一样!

我正享受着成功的喜悦,忽然一阵风把我带回现实,看着课桌上的作业,我打起精神,要像种子一样努力成长,看到更广阔的的天地!

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篇1:变形记六年级作文600字

全文共 619 字

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我在朦胧中苏醒,这里是哪?好黑,不对,我不是应该在家里睡觉吗?这里也不是我家。我起来前去查询,我……竟然在蚂蚁窝!

我如何有6条腿?我如何会有触角?种种身体的变化都说明我变成了蚂蚁。

好饿,洞里的食物都快被大家吃光了,因为大家饥渴难耐,需要出去觅食,正好,借此机会我要去训练训练,看看蚂蚁是如何找食的。

走在山间的小路上,这里的美景墨绿苍翠。那里有一片被别的虫子啃食掉的叶子,树叶底下会不会有吃饱乘凉的虫子呢?队长带领大家一探究竟,翻了个底朝天,什么也没有。

前面仿佛有哪些,“嗖”的飞过去,是千足虫,美食就在大家眼前,冲啊!千足虫盘成一团,队长组织大家开会讨论,只听它们讨论到:“去吧,大家都饿了,肯定可以胜利的”,“进攻”队长坚定地说。

大家将那只千足虫围住,我站在一边犹豫着,正考虑要不要上前帮忙,千足虫动了,它将头伸了出来,几个同伴咬住了它的头,疼的它在空中一蹿,重重地扎在地上,我的同伴壮烈牺牲,我很愤怒,也让我有了勇气,一心想把千足虫置于死地,时不时还来给神虫摆尾,我向前冲去,咬住它一只脚,看着我的同伴死伤惨重,我不禁泪如雨下,最后千足虫脱不开身,体力也快耗光了,放弃了挣扎,蚂蚁一拥而上,将它咬死,知了、青蛙也为大家叫着胜利的号角。

队长开始分配任务,有的在前,有的在后推,就这样,排成了有序的队伍,我也没有偷懒,使出洪荒之力抬起这庞然大物。

回到了蚂蚁窝,大家开始共享这个美食,我不知不觉又变成了人,这次觅食让我了解了,团结就是力量。

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篇2:六年级大雪600字

全文共 776 字

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突如其来的大雪,让我们这些整日埋头于书本的学子们着实欣喜不已,在雪地里跑着、闹着,好不快乐!但是地上的积雪也慢慢被踩实,开始结块结冰,走路时稍不留神就会滑倒。此时,我站在教室从窗口向下看,思忖着今天中午不去吃饭了,路上实在是太难走了。然后,就是望着大片大片落下的雪花,任思绪漫无边迹的游走。

突然,一个身影进入了我的视线,那人手里握着铁锹,正一点点艰难的铲动那些积雪。他身材微微有些发福,所以动作显得有些滞重,天冷得让人窒息,他仍在费力的挥动铁锹铲动,那些顽固的积雪。

他是谁呢?他是……高校长?我心里一惊,高校长竟然亲自来铲除积雪?我有些不相信地又仔细辨认了一下,没错,真的是高校长!记得刚入学时,曾听到很多人对这所学校有着毫不掩饰的轻视,人们都说这里卫生差、纪律差、学生学习差、学习氛围更是差……一切一切的话语,都让我本就不安的心更加忐忑。

怀着这颗无比忐忑的心,在9月初,我开始了我的高中生活。没有想象中的垃圾满地,角落里立着的垃圾尽职尽责;没有想象中的那些混乱的场面,每一个学生都严格遵守学校的规章制度;没有想象中的散漫自由,高中的生活紧张而充实。这两个月来,我看到的是环境整洁、纪律严明、学风浓厚、学习虽然很苦累,却没有人叫苦退缩。然而,这所有改变正是因为高校长的严格管理,也正是因为他,才使我们看到这么和谐的校园。

从此,我便对这位常常离开办公室,背着手在校园里的每个角落巡视的校长充满了敬意。走路时,他的背挺得很直,无形中有一种不怒自威的气势,嘴唇总是细细抿着,眉头也总是微微皱着,但他的眼神永远坚定而有力,仿佛在传递着一种力量,这股力量促使着我们不断前进。

然而,就是这些小事,却让我们一次又一次的为之感动。然而,也就是这些细节才让我们对他充满了无限的敬意。

此刻,这个可亲可敬的校长正弯着腰,认真而仔细的清扫积雪,他的身影很小,却又是那样的高大。

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篇3:六年级变形记高分作文600字

全文共 501 字

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在一个阳光明媚的下午,爸爸带我去湿地公园玩,我看到许多小朋友在网鱼,我让老爸给我买了个渔网,也加入其中,看着别人的战利品,我好羡慕。经过我的不懈努力,虽然没有网着小鱼,但是我网着了三只可爱小蝌蚪,本来我要把蝌蚪放生,因为蝌蚪会变成青蛙,青蛙可是我们人类的朋友。但这会儿我又突发奇想,我为什么不把蝌蚪带回家好好观察它是如何变成青蛙的呢?

回到家,我去找了一个干净的鱼缸,加满水,算作蝌蚪的家,这段时间我要好好观察这几只可爱的小蝌蚪,每天给它们喂食,打扫卫生,细心照顾观察,这成了我业余时间的快乐时光。过了几天,这几只小可爱就长出了细细的后腿,有了后腿的力量,这下游的更欢快了。每天看着它们的变化,我也是美滋滋的。又过了几天它们又长出两只前腿,这是在观察游泳的样子,才是正真的蛙泳能手,瞧,前腿和后腿并用配合的多么默契。这时,老爸说:“它们马上就成青蛙了,是该放生,恢复它们的自由的时候了。"我虽然不舍得它们,可是我也知道青蛙是人类的好朋友,家里已经不适合它们生存了,应该让他们回归大自然去捉害虫。晚上爸爸和我一起把三只小青蛙放生到金水河里。小可爱们,再见了!

我希望我的青蛙朋友永远在大自然的大家庭快乐幸福!

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篇4:六年级位置的作文600字

全文共 583 字

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数轴上的那一处坐标,记录了一段辉煌的人生。

轻柔的风在身旁打马而过,茶的清香,氤氲在空气里。白色的圆桌上摊开一本页边泛黄的书,在风的摇摆下,不停地翻页。

第一次看你的文章也是在这样的午后。是一种莫名的吸引力牵引着我把书翻到最后一页。你的文章很华美,不,也许是绝美,故事中的主人公都像仙人掌一样,即使遇到狂风暴雨,也倔强地生活。每一个字,都像是在忧伤的海中浸过一样,让人很心疼。

飞舞的雪花代替绯红的枫叶铺满了街道。日子飞飞扬扬地走远,我也渐渐长大。我开始向往你的生活。我也想当个作家,用手里那只轻巧的笔,勾勒人间烟火,为下一代的青少年寻找感情的储藏盒。教会他们即使是哭也要坚强的生活。

以后就是深深地迷恋,像你喜欢王菲一样。我清楚地记得你写了这样一个句子:“你在这里唱了,笑了,离开了;我在这里听了,哭了,留下了。”我记得我也写了这样一个句子:“你在这里听了,哭了,留下了;我在这里看了,哭了,思考了。”

你的文字像冬天里的太阳一样照得我很温暖。有时候,我觉得自己就是你笔下的人物,是你精心培育的花朵,在寒冬也会绽开美丽的花瓣。

是因为对你的喜欢,才有了未来努力的方向。我不后悔自己的选择:树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生。你就是我想要到达的高度,你就是我努力的终点。

某年某月,我坐在电脑前敲出扣人心弦的文字。

某年某月,书店里整整齐齐地摆放着我的书。

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篇5:我的心愿作文500字六年级

全文共 659 字

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你知道吗?我有一个美丽的心愿,在告诉你之前,我想问问你:世界上最美好的东西是什么呢?是的,是快乐。我的心愿就是要当一名快乐的天使。

我幻想着,幻想着…

我,一名快乐的天使。就是传播快乐,我有一双自由的翅膀。现在呢,我正在蓝天中飞翔。

我首先飞到了伊拉克,我看到孩子们很痛苦,大人们很绝望,家园被毁了,亲人死去了。我不禁流下了同情的泪,为什么他们不快乐?因为,几十年的民族纷争让他们失去了快乐。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘记过去,不管是悲伤还是仇恨。我放飞了一只白鸽,它的嘴里含着幸福之花,飞向伊拉克的其它地方,带去快乐,我又放飞了一只白鸽。它飞进那些侵略者的心里,啄去了他们的野心。带去和平的希望。果然,我看见了,人们的脸上洋溢着快乐。我知道了,和平能带来快乐。

我飞到了我的祖国宝岛——台湾,我漫步在海峡南岸的沙滩上。突然一丝悲伤的歌声,传入了我的耳朵里:“我爱我的祖国!”噢,我知道,他的歌声是代表海峡两岸人民的心声。台湾,你想家了吗?我释放出了两个精灵,一个去了那些“分子”的心里,让他们悬崖勒马,结束了五十年的对峙;另一只去了台湾海峡,将海峡夷为平地,我看见,团圆的快乐场景;我知道了,团圆能使人快乐!

我知道,在这个世界的某些地方,一些人正在绝望,我飞向云端,向人间播撒爱的种子,让人们学会奉献爱心…我看到,世界变成了快乐的天堂。人们都懂得奉献爱,传递爱。让那些痛苦,贫穷的人们不再绝望。和平鸽在飞翔,鲜花怒放,快乐的笑声包围着世界。

这就是我的心愿,要当一名快乐的天使。,我要永远向人们传递快乐。让世界无限美好!

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篇6:小学六年级变形记想象作文

全文共 683 字

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清早,我一觉醒来,感觉一身不自在。身上硬邦邦的,床似乎也变得跟石头似的。四周一片漆黑,什么也看不见,只能听见我,吱吱吱”的心跳,哦———吱吱吱的心跳,我变成了一块手表!

“咚咚咚”突然,传来了一阵惊天动地的脚步声,我的心头涌上一股恐惧。我静静地躺着,身体动弹不得,恐惧像狂摩,向我露着狰狞的笑容。

“咔———”门被打开了,一道强烈的光芒刺入我的双眼中,当我睁开双眼时,一个强壮的“男巨人”已站在我的面前。他把我一把拎了起来,倒挂着,我感到恶心极了,刚想开口跟这粗鲁的巨人讨理,但却发现嗓子像被万把刀割了似的,发不出一丝响声,我的手脚相接了起来,他将我戴在手上,我躺在他的手上,心里:“啊———好多了!”

“巨人”带着我,走了房间,我眨巴眨巴眼睛,想看清这个粗鲁的巨人到底是谁。我极力睁大双眼,马上就要看到了,马上了!我又把眼睛放大了一倍。哦!我看见了,是爸爸!是爸爸!这时,恐惧已灰飞烟灭。

我跟爸爸来到他的办公室,虽然我是一路被甩来的,但能和爸爸在一起,那些算得了什么呢?

我静静地躺在爸爸的车上,享受这段温暖的时光。

爸爸坐他椅子上,什么也没发现,只是默默地盯着电脑,而我也默默地看着他。他那认真的态度,那平静的心态,真让你我着迷,我心想:爸爸倒适合做一名学生。

我就一直这么盯着爸爸,不想出声,也不想动弹,爸爸好似也没有要休息或要说话的意思。

“吱——吱——吱——”一分一秒就这么过去了,爸爸还是全神贯注地盯着电脑工作,他争分夺秒,好似眼睛都没眨一下。我看他,心开始发痛,心想:爸爸是如此辛苦地赚钱,而我们就只知道花,不知爸爸工作的辛苦。

我真想放慢指针,只愿爸爸能多休息一下。

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篇7:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 670 字

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现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

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篇8:六年级上册变形记优秀

全文共 853 字

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一天晚上我上完作文课回家,突然。我一跌,晕倒了。

“喳喳,喳……”当清晨的阳光照在了我脸上,我缓缓睁开了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顾不了那么多,向家中奔去。平常上三楼很轻松的我,今天却很吃力。我敲了敲门,妈妈打开了门,她说:“哪来的小狗啊?扬扬,你快过来。”一位小男孩走了过来,把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗?那个小男孩……啊?不!怎么,怎么和我长得一模一样?我走下楼,突然一拐,我又晕了过去。等我醒来时也是中午,我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢?没过多久,聪明的我就想通了,我变成了一只狗,我开心极了,因为我终于摆脱作业的缠绕了。

我来到大街上,因为我的腿瘸了,所以准备去宠物医院治疗。在大街上,人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去,但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安,用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……”几只小狗跑到我面前,好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊!我向它们走过去,抬脚一踹,毛都没伤一个。它们大笑起来,我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬,踹的踹。此刻,我简直生不如死。我鼓起勇气,杀出了一条血路,向马路上跑去。“嘀……嘀”一辆汽车疾驰而来,关键的时刻掉链子,我的脚一拐,倒在路中央。就在这生死关头,一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼,全身直冒冷汗,过了几秒没感到疼痛,才睁开了眼。

为了感谢这只哈士奇,我给它在垃圾桶里找了个骨头,它扭头走了。想到这些事,突然觉得作为一条狗,真是太不容易了。“咕噜咕噜”,我的肚子叫了起来。

我向餐厅走去,大家都离我很远,并捂着鼻子。我觉得没有脸面,便靠着墙走过去。现在已是傍晚了,我在餐厅门口叫唤着,他们不但不给我吃,还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子,向家走去。还没到楼梯口,我眼前一黑,晕了过去。

醒来也是夜晚,妈妈摇着我,我轻轻地喊了一句“妈”,又睡了过去。

在梦中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里缩着,我买了个鸡腿,给了那只小狗。

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篇9:我的心愿六年级优秀作文素材

全文共 584 字

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心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。

人人都有心愿,老师的心愿是桃李满天下;医生的心愿是拯救更多的病人;作家的心愿是多写出一些沁人心脾的书;而我的心愿是让天下所有人永远看到光明。

就在昨晚,我突然感觉右眼疼,让妈妈看,妈妈发现我的眼睛中白色部分有红血丝和黑点,妈妈看了全家人的眼睛就我的不同,让我很担心,害怕我会瞎了,我在家中转悠,多看看家里什么样;多看看家人;照镜子多看看自己。真的特别害怕,我在不安中进了被窝,我迟迟睡不着,心中浮现出电影《我是证人》中的女主角,虽然他是警察,特别厉害,但因为一场灾难让她白天与黑夜相同,我开始责备自己,不该在过年时与哥哥一直玩游戏到半夜。这一夜,我在不安和自责中熬过。

终于亮天了,我等着妈妈回来,时间过得真慢啊!我竖着耳朵听着楼道的脚步声,妈妈终于回来了。我们去了眼科医院。医院里的人真多啊!不管老人,中年人还是小孩儿。这让我更加担心了,终于到我了,医生仔细的给我检查了一遍说:“我的视力正常”。妈妈又问:“小黑点儿是怎么回事儿?”医生给眼睛拍了一张照片,仔细地给我们讲解说:“这只是正常发育,没有问题”。原来是虚惊一场啊!我心中的石头终于放下了。

眼睛––人类的心灵之窗,虽然电子产品很诱惑,但是我们应该适可而止。人人都应该保护好眼睛,也有责任善待他。

我愿世间再无失明者,这便是我小小的心愿。

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篇10:六年级书法作文700字

全文共 690 字

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不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,可我却与他们不同,在这些门艺术当中,只对书法情有独钟。

在我上一年级的时候,晚上写家庭作业,爷爷见了我写的作业,就说:“写的这是啥啊?这么那看,撇不像撇,点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮,心想:书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷:“好啊,我明天就去。”

第一天,我来到教书法很有名气的王老师家,看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色,我也下定决心:我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式:“用大拇指和食指夹着笔,中指在下面垫着一点儿,这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面,这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点,横,竖,撇,捺”,刚开始学嘛!就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写,每个笔画老师都会在前面写上一个字头,如果我们写的不像,就在老师写好的上面描,直到描到到达老师的要求为止。

学了几个月后,我就对书法产生了厌烦感,因为学书法占据了我所有玩的时间,于是我就下定决心:不要再学书法了。我就和爷爷商量:“爷爷,我可不可以不去学书法了?别人都可以玩,而我却不可以。”爷爷摸摸我的头,说:“岚岚,这是你自己的爱好,你学到了,可是他们没学到,你不就比别人高一等吗?好好想想吧。”我又想了想,终于想通了:我这么喜欢书法,我才不敢落在别人后面呢!

从那以后,我更加努力学习书法。上四年级了,我参加了学校举行的书法比赛,可惜我只得了第二名。从那以后,我每天坚持练字,描字帖,并从中体验快乐。

在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废,要坚持到最后,成功就属于你。

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篇11:劳动节六年级

全文共 789 字

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人类都有五一劳动节,动物们也想有自己的劳动节。于是,森林之王——老虎提出了一个建议:我们也要有自己的劳动节,那么动物们的劳动节会是怎样的呢?

他们又会过出怎样与众不同,丰富多彩的劳动节呢?

老虎提议:“要找出一个领导者,带领大家一起劳动,而我身强体壮,最适合来当劳动节的领导者了。”

兔子不干了:“凭什么你当,你已经当过森林之王了,而且身强体壮有什么用,要的就是像我这样的,跑的快的,可以节约时间啊!”

“这有什么了不起的,总不能只对陆地进行劳动吧!水里也有垃圾,我可以领导我的子嗣们一起在水里捡垃圾,必要时,还可以捡陆地上的垃圾,谁让我是两栖动物呢,还是我来比较合适。”青蛙说。

“不行,不行。我来当。”其他动物也不耐烦了,挣着抢着要做第一次的劳动节的领导者。

大家这不行那不行的没了注意,孔雀认为我们谁说都不公平,还是让人类判断一下,我们之中谁最适合做这次劳动节的领导者。大家都同意了,认为这样对每一位动物来讲,都是很公平的,于是,便请来人类判决。

经过一番讨论之后,人类有了决定。于是,把备选人的名字写在了纸上。到了宣布的那一天,几乎所有的动物都来了。有的是备选的,而有的只是凑热闹的。

动物们都信心百倍,都神清气爽的等待念到自己的名字。乌鸦的好朋友跟他开玩笑说:“说不定会选上你呢!”“怎么可能,我不漂亮,跑得不快,身体也不强壮,又不是两栖动物,怎么可能会选上我能?”

不久,人类来了。他现在开始宣布名字:“领导者是一个为环境付出最大的动物,它就是——勤劳的乌鸦。乌鸦惊呆了,它怎么也没想到是他自己,其他动物也惊呆了,都不相信是乌鸦。向人类确认之后,他才真的相信了,真的是他。因为他为人类啄食那些残渣碎片,其他动物也心服口服。为了为地球环境出一份力,他义不容辞的当上了领导者。

它带头清理,其他动物也一鼓作气,环境变得越来越美了。在乌鸦的领导下,大家都过了一个快乐而有充实而又快乐的劳动节。

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篇12:变形记作文500字六年级

全文共 555 字

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我是一条鱼,在一望无际的大海中自由自在地生活着。大海就像妈妈,我在妈妈的怀抱里快乐成长。

海洋里的景色是那么美丽。有五颜六色的珊瑚,有来来往往的鱼群,有轻灵的小虾,还有一个个藏有珍珠的扇贝……一直生活在深海的我感觉生活平淡无味,既想到浅海去看看人类的世界,又怕自己成为人类餐桌上的美味佳肴。

一天夜晚,我小心翼翼地游向了浅海,那里一片黑暗,天上有一颗颗星罗棋布的小钻石,它们调皮地一闪一闪好像在和我捉迷藏。我有了好久好久,当我再次从水里探出小脑袋,终于看到远处的海岸上有五彩缤纷的灯光。我钻过人们放鲨鱼的网子继续向前游去,这下我离着沙滩越来越近了。我小心地触了一下水底的沙子,颗粒很粗,一点儿也不柔软,摸起来很不舒服。

游着游着,一不留神,一个塑料袋套在了我的头上,让我喘不过气儿。一阵刺鼻的臭气熏得我头晕,这是怎么回事呀?大海里怎么会有白色污染?我好不容易摆脱了塑料袋,又被一条很长的东西缠住了。我游不动了,这里的海水浑浊不清,什么也看不见了,只能闻到一股臭味。应该怎么办呢?我想:如果我使劲一点儿,说不定就冲出了布条的束缚。我的努力没有白费,可我再也不敢向近海游了。

我边摸着黑往家游边想:这是人类生活的世界吗?海水被肆意污染,垃圾横飞,臭气难闻。人类真该醒悟了,只有停止对环境的破坏,海水才能恢复往日的湛蓝美丽。

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篇13:朋友的重要性六年级

全文共 875 字

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空气开始变得温暖,校园里水塔旁的梧桐花极力地绽放着,就如同书桌前全力备考的我们,释放着青春最耀眼的光芒。我嗅到了绿叶淡淡的芬芳,这个夏天悄然而至。我清楚地记得,三年前的那个夏天,我们成为了朋友

朋友,还记得那个苍翠欲滴的夏天吗?我们坐在公园的第六块石凳上,在映着藤条影子的微风中放下了诺言,我们说的一辈子,你的眼里满是真诚,我的言辞满是诚恳,就这样,我们成为了朋友。那天,我们手拉手,肆无忌惮的笑声充满了公园的每个角落。我们是幸福的。

朋友,录取通知书下来了,我们居然被分到了不同的学校,我一边伤心一边安慰自己,这一定是老天在考验我们的友情,我一定要证明给它看。虽然我们却了这个县城两个角落的两所学校,但是一有空我们就会见面。一个小时的车程,从不觉得漫长;有时候是我去你的学校,有时候是你来我的学校,从不觉得累。

朋友,不能经常见面,我们学会了写信,用这种最原始的通信工具传递着彼此的想念,我们一写就是三年。那次我整理房间,将你给我的信聚在一起,发现不知不觉中,居然已有将近百封。同学感慨道:“你真浪漫,还会写信;你真有毅力,写了三年。”我不是浪漫,也不是有意坚持,而是在专注于一件事的时候,就能把它做好,因为你,我学会了专注。我们是浪漫的,是快乐的,是持之以恒的。我们比恋人还幸福。

朋友,你的胸怀真大,我们每次争吵,都是你先认错,即便那是我的错。你迁就我的那些,现在想来,倍感惭愧。我知道你一定默默承受了很多委屈。以后再有争吵,我一定要主动认错,分担你的委屈,前提是我尽量不要再与你争吵。

朋友,最让我感动的,是你的鼓励。我在学习和生活中遇到的那些挫折,是被你一次次开导、支持和鼓励而化解的。我想象过,若是没有你,也许我真的不能坚持下去。我们朴素鼓励着,跌跌撞撞地走到了今天。

朋友,我们曾经喝过的同一瓶纯净水,用过的同一双筷子,穿过的同一件衣服,唱过的同一首歌,讨论过的同一道数学题……都让我怀念,它们在我记忆中摆,不曾褪去。

朋友,感谢你的陪伴,我愿把这个夏天最美好的祝愿送给你。

朋友,你就是那苍穹之中明亮的太阳,指引我前进,我愿与你一生羁绊,共同前行。

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篇14:人生的脚印六年级

全文共 798 字

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以前,某座庙里有一个颇具慧根的新弟子,入庙后,却不受主持的青睐,被任命去掌管水缸。

一开始,那个弟子倒也接受,每天上山下山,不厌其烦。几个月后,他认为考验已经结束,便兴冲冲地拜见主持,想参悟大乘佛法。主持却冷冷地说:“徒儿,时候未到!”此人甚感气愤:哼!我的悟性很差吗?干嘛排挤我?

几天后,下了暴雨。雨后的空中还飘着些许雨丝,主持来到弟子的茅屋里。弟子强忍心中的不快,又是让座,又是端茶。主持平静地问:“近来可好?”弟子勉强答道:“尚好。”主持说:“出家人不打诳语。”弟子无奈地答道:“别提了,闷死了!整天上山下山,除了水缸里的水能为众人解渴,没有丝毫意义。”

“你随我来。”老和尚的语调依然那样平静。师徒二人上山下山,转了一圈。密密的雨丝送来一些凉意,弟子终于下定决心:跟主持摊牌,离开寺院。

主持不待弟子开口,便问:“徒儿,你看今天这儿多了些什么?”弟子茫然地望着群山:依旧流水叮咚,依旧鸟鸣啾啾,只是地上多了串脚印。主持已猜出答案,便问:“平日阳光明媚,你可曾发现脚印?弟子若有所思:“没有。师傅的意思是……”

“风雨跋涉,留下脚印一串;晴天行走,没有丝毫泥尘。人生亦是这样,只有风雨才能够见证你成长的脚印,留下你人生的价值。”弟子点头,大悟。师傅望着徒儿,顿了顿,又说:“既然徒儿已深明此理,可随我参悟佛经。”

徒弟铭记教诲,勤奋钻研,终成一代宗师。

人生苦短,长度亦已定死,我们要做的只能够是拓宽它的宽度,在每个领域留下我们的脚印。孙中山在旧中国内忧外患的暴风骤雨中,愈挫愈奋,最终完成了反帝反封建的历史壮举;杜工部在唐王朝走向衰落的凄风苦雨中,心忧天下,谱写了一篇篇感天动地的诗作;布鲁诺在教会神权统治的疾风冷雨中,笃定信念,不惜用生命?I卫科学真理……

“风雨中,这点痛算什么……”的确,只要我们真的追求过,奋斗过,在风雨中留下了坚实的脚印,付出一点代价,又算得了什么?就让风雨见证我们的成长吧!

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篇15:六年级作文真假600字

全文共 618 字

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昨天看电视时,无意间看到《武媚娘传奇》,便宜让屏幕在这里停留。正好了解到其中的徐慧是多么狠毒,危害自己的侍女,栽赃陷害武媚娘,列举了她的种.种恶行,让我也不禁对徐慧产生了鄙视。但妈妈却说,在历中我上徐慧是一个知书达理的人。

电视剧中,徐慧被永远关在宫中,得到了应有的处罚;武媚娘倍受皇帝宠爱,即使朝中大臣都想除掉武媚娘,皇帝也极力保全她。但在历史上,李世民并不很宠武媚娘,她只是一个才人,反而更喜欢徐慧。

在了解这些后,我感到愤怒,为什么那些导演、编剧要这样改,把原本的好人徐慧拍得那么邪恶、那么坏?妈妈却一脸平静,这只不过是把武则天进一步美化了,否则怎么算得上“传奇”呢?

但我仍然不解,难道拍电视剧一定要把真实的`东西进行改编、虚假化吗?想起以前的一些视频,哪部里没有“假”,哪个没有经过改编?光是开篇的“穿越”就足以迷惑众人了吧!而现在,有的人可能会通过电视剧来了解历史,那么他们就可能把一些错误的信息当真实的历史保留记忆,留下不可磨灭的印象。

“假”,似乎在生活中已经普遍存在,不必说在银屏上、网络上改编制过的、错误的信息,谣言、诈骗;也不必说在商场里、大街上的假奶粉,注水猪肉,假乞丐。单看看自己吧,在文字上、在言语中掩盖着自己的本性:想哭,却总给人一张笑脸;想笑,又怕失态,被人说太疯、不矜持;想破口大骂、指责他人,却总以好话奉承……

难道我们就要一直生活在一片“假”社会中吗?请不要丧失你的本性,让人与人之间、让社会多一份“真”吧!

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篇16:我有我的精彩六年级

全文共 700 字

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踏入初三,心里感受到的只是紧张与忙碌。上课下课,我都只是茫茫人海中的一员,就像一只不受人观注的蚂蚁,能做的,就只有默默地工作。我常常很忧愁,因为我找不到自己的精彩。

有一天,我放学回家,母亲问我:“你今天都学了什么?”我说:“我今天没做什么,就只是把口语加强了一些,在朗读上,我下了功夫,而且还记了笔记”。本以为母亲不会有什么喜悦的表情。可母亲却说;“你做的很好,我很高兴,能在一件微不足道的事情上这么下功夫,这对于普通人认为无所谓的事情——你做的很好。”

我……,我现在该不知道怎么描述我当时的心情,心里只记得当时自己满脸是激动,甚至都哭了……我明白了,我虽然不是什么三好学生,也没在成绩上怎么突出。但我有的,是做事的那种执着,哪怕一件再微不足道的事情,我都要去做的完美。我想,这就是我的精彩。

我有一颗执着的心,不管将来的事情是大事还是小事。

初三的第二次月考,肯定了我的这一个优点。在数学成绩上,我在全班排名第一。‘这足以说明了我对数学的执着,虽然没有在其它学科上有优异的成绩,但我相信,这次数学的优异成绩一定会带动其它学科的成绩,取得更大的提高。’以上的一段论述,就是我当时心里所想的,这也是我自信的一面。

虽然,我的自信不是一直都有的,因为初中的生活让我经历了很多波涛,我有许多次的失败,所以当然不是一直都自信。但这一次,通过母亲的话语,她说:“数学考的这么好,说明你很聪明,不要再失落了,站起来吧,用你的执着和你的自信去创造另一个你,你一定会在中考的那一次考试上再创辉煌的。”

我哭了,当时眼里全部都是泪水,因为我从来都不曾感受过自己的优点,从那一刻,我才明白,我有一颗执着,自信的心。我有我的精彩!

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篇17:《有你,真好》六年级作文500字

全文共 598 字

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您乌黑的头发上,不知何时,增添了一缕缕白发;你红润的面颊上,不知何时增添了一道道皱纹;妈妈,你是否发现了因为对我的操劳而永远的变化。

那是个阳光明媚的下午。那天,我正在楼下玩耍,柔软的微风吹拂着我的面颊,我像个永远都长不大的孩子,抓住单杠,上串下跳。

但是很不幸,我摔了一跤。疼痛难忍,我扶着胳膊坐在地上呲牙咧嘴的哇哇大哭起来。不知那是汗水还是泪水,浸湿了我的面颊。

坐在一旁休息的妈妈闻声飞快地跑来,蹲在我身旁,细声细语地安慰着我,查看我的伤势。我看见了,看见了妈妈的眉头紧蹙着,额头上滚烫的豆大的汗珠,一颗颗落在地上,她那乌黑的明亮的眸子中,充满了担忧和焦虑。瞧见我痛苦的模样,妈妈不管三七二十一,背着我冲到了离这里最近的一家医院。

当路灯吞没了夜晚的最后一缕夕阳时,天空下起了蒙蒙细雨。

我拍的片子出来了,从上面可以明显的看出骨头的裂缝。医生语重心长的告诉我们,如果你们再晚来一点,恐怕就不只是骨裂,得打石膏了。妈妈点了点头,心有余悸地叹口气。

街上的行人在不知不觉中变少了,夜晚,不知怎的,也变得如此寂寞。

我坐在病床上,呆呆的望着窗外的蒙蒙细雨。妈妈好似能一下子看透我的心,她摸了摸我的脑袋,递给我一杯热牛奶,随后便去忙碌了。我楞楞的坐在床上,眼神不禁跟随着妈妈忙碌的身影。

窗外的雨丝不知什么时候停了。我默默地注视着妈妈忙碌的身影,不禁有一股暖流影绕于心。

在这样的一个夜晚,妈妈,有您真好,真的很好。

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篇18:有关堆雪人六年级

全文共 596 字

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“叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

吃完了早饭,爸爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的`一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”

我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是爸爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。爸爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,很简单,用红纸剪成就可以了。

好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。

我看了看自己的手,红得都快肿起来了,但心里非常暖和……

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篇19:变形记六年级优秀作文

全文共 821 字

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晚上和同伴们捉了几只小知了后,我将它们放在了瓶子里,望着它们,我心满意足的睡了……

早上,我再一次被闹钟吵醒,却发现我的脚够不到地了。我一惊,“咚——”的一声滚下了床,一下子滚到了大镜子前。天哪!我尖叫了一声,肥肥的身子,短短的小腿,薄薄的翅膀,我怎么变成了一只知了?我按着镜子,无法相信我变得这么恶心,这还是我吗?我失落的叫了起来,却叫出了知了的声音。叫声惊动了床下的小猫,我来不及恶心自己的模样了,现在活命最重要!

我拼命的飞啊飞啊,小猫一直紧追不舍。七拐八弯的飞,还好我对这儿的地形熟悉,飞出了大门,飞到了一棵小树上。小猫看了看,又叫了一声,悻悻的回去了。

我还没有完全会飞,可因为小猫的穷追不舍,我只好左撞右撞,连飞带跳的上了树。

又惊又累,正当我想抖一抖双腿,继续研究我应该怎么变回去时,突然一抬头,啊!我吓了一跳,两双大大的眼睛正在好奇地望着我,大事不妙了,我在心里默念着,接下来,我只好再一次横冲直撞了。我边飞边跳,像一个酒鬼,这儿飞一下那儿撞一下,逗得那两个人哈哈大笑。一个小男孩儿一捏,我就被抓到了,他拎着我的翅膀左看右看,接着他们将我丢进了一个大盒子里,还不断的上下摇晃。天哪!再晃我都要吐了。他们将手一抖,我立刻瞅准时机飞了出去。这下他们也只好扫兴地走了。

“啪”的一声,我一头摔在了地上,突然我感觉到了一股热气冲来,我睁开眼睛一看,尖尖的嘴巴,小小的眼睛,棕色的后背——麻雀,我还没来得及爬起身,就被它的爪子压住了。我努力挣脱,却被它压的呼吸困难,突然它张开嘴,咬了下来。眼看尖尖的嘴巴就要触到我的肉了,我难道就要死在这儿了吗?“救命呀!”

突然,我感觉自己慢慢的变大了,也没有了翅膀,两只手和脚,长长的腿,黑色的头发都渐渐出来了。我变回来了!我欣喜若狂,正要去找那只小猫算账,我却看到了桌前瓶子里奄奄一息的知了。

我连忙带上它,走出了门,将它放了出去。它跳了一下,像那个变成了虫的我一样左飞一下,右跳一下,最终它消失在了草丛里……

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篇20:小学六年级学生心愿

全文共 623 字

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人的一生,伴随着许许多多的个心愿。如果一个人没有心愿,那么他只会“醉生梦死”。人的一生好比一条路,心愿便是我们前进的方向,如果没有心愿,那么他的一生只能在原地打转。

幼年时,当我还在学步车里蹒跚学步,我唤一声“爸爸妈妈”,他们便飞也似地跑过来抱我、哄我,给我唱歌、讲故事。那时我还住在台北路,爷爷奶奶和其他人,懵懂的我记得不太清楚,我觉得这世界上只有爸爸妈妈最疼我,当时,我就萌生了一个心愿——愿爸爸妈妈永远陪着我!

后来,我慢慢长大了,上幼儿园了。哈,幼儿园里有好多玩具:小熊、手枪、大刀、奥特曼……哇,比家里的玩具多多了,而且每一个玩具都是那么的有趣,我真想永远呆在这儿啊!可是这个“心愿”也不可能实现,于是,我思来想去,终于有了一个心愿——我要拥有像幼儿园那么多的玩具!

儿时的心愿是那么的幼稚!随着年龄的增长,我从婴儿成长为一名快升初中的小学生,我的心愿也发生了改变,变得不再幼稚,变得“实在”了。

自从受爸爸的熏陶,看了《搭车去柏林》这部纪录片后,我被那两个小伙子的毅力深深折服了。去柏林很简单,从北京坐飞机,坐火车都没有问题,而他们却一路搭车去,这得有多么顽强的毅力啊!看了这部记录片后,我就立下心愿:我也要像他们一样,用双脚去丈量世界,这样的旅行才最有意思!

今天是我的生日,在这样一个特殊的日子,我把这心愿化作一粒种子,播撒在我的心田,用毅力和信心来浇灌它,用时间来为它施肥……

今天我播下的这粒种子,相信在若干年后,我一定会收获香甜的硕果!

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