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《迷茫》作文六年级(汇编20篇)

这就是大家的童年,一个快乐、幸福的童年,一个承载着成长的痕迹和努力长大的故事的童年,值得我们一辈子去回忆。下面是小编整理的快乐的童年六年级作文,欢迎查阅!

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六年级经历作文600字

全文共 685 字

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每个人的成长过程中都会有特别的经历,有些是荣耀,它让我们欣喜;有些是耻辱,它让我们警醒。

真倒霉!我得到了一张二十元的假币,这对我来说可不是一个小数目。该怎么办呢?难道要自认倒霉不成?不行,我一定要把它花出去。

我揣着那假币,在街上走着。心想:应该去哪里把它花掉呢?超市?不行,有验钞机,会被发现的。还是随便找个小摊给花掉吧!

我的目光向周围扫视着,终于,我的目光锁定在了一个卖桔子的老奶奶身上。我走了过去,学着大人的模样询问:“奶奶,这桔子怎么卖?”“一元一斤,这是俺自家种的,吃不完才来卖的,味儿不怎么甜,你先尝尝再买吧!”说罢,便递给我一瓣桔子。我将它含在嘴里,那酸味儿仿佛窜到了我的心里,心砰砰地直跳。我挑挑拣拣,选定了两斤桔子,然后又将假币递了过去,接过桔子后像贼一般,头也不回地跑了。忽然,后面传来了老奶奶的叫声,“喂!小朋友……”难道被发现了?!我跑地更卖力了,但“做贼心虚”,没跑几步,我就因为踩了个空而摔倒在地。我站了起来,双手火辣辣地疼。我强忍着,捡起那散落一地的桔子。当我准备走时,老奶奶已经追了上来。她粗粗地喘着气,而我却把头埋地低低的,不敢面对她的目光,等待着责备。终于,她开口了:“小朋友,别这么着急,俺钱还没有找给你呢!”说着便要找钱给我。

我的心跳得更厉害了,脸上一阵火辣。老奶奶的话一次又一次地拷问着我的良心。终于,我开口了:“奶奶,我好像……好像……还有些零钱,把20元还我吧。”声音小得连我自己都听不见。我把零钱递给了她,老奶奶接过钱,慈祥地提醒我:“下次可别忘记拿着找回的钱啊!”

回家后我把那该死的假币撕了个粉碎。顿时,我心里轻松了许多。

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篇1:写古诗的六年级

全文共 479 字

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《秋思》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

畅畅根据《秋思》

洛阳城中,秋风乍起,张籍站在瑟瑟秋风中,打了个寒战。他望着满地落叶,不禁想起家里年迈多病的老母亲——天冷了,她有没有增添衣服?他又想起了整日碌碌无为的弟弟——这小子长大了,长高了,也该阅读些诗文,多学点知识,好考取功名。

他一边想一边走进屋,叹了口气说:“我该往家奇封信啦!”于是,张籍抽出几页纸,提笔就写。可是他想说的话太多太多,先写那句呢?他认真地想了想,终于想好了要写的话。

啊,终于写好了!张籍望着写了满满几页字的信纸,手有些颤抖,他小心翼翼地将信折好,放入信封。他找到送信人,把信交给那个人,还有点不放心,又千叮咛万嘱咐。张籍一想到焦急等待他信的家人可以安心了,就忍不住笑了,双眼却噙满了泪水。

送信人要出发了。张籍却拿出笔,恳求说:“小弟啊,让我再添几句话吧?!”送信人只好将信递给他。他极其认真地打开信封,展开信纸……送信人等得不耐烦了,不时的催他,他才把信放好交给送信人。

送信人把信装进包裹,骑上马走了。张籍坐在一棵老树旁,想着家人看到他的信时,会多么高兴……

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篇2:我为你喝彩六年级

全文共 632 字

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柳枝的轻拂是在为初春喝彩;艳阳的高照是在为盛夏喝彩;落叶的舞蹈是在为金秋喝彩;雪花的纷飞是在为寒冬喝彩。

看着那窗外的拂柳,又回过头来看看那让人头痛的、五花八门的题,我不禁想起了你。

你,总是保持着那样平常的高姿态。每天,虽然有说有笑,但大多数时间,你都在那张对于你来说略显娇小的书桌上伏案、学习。就好像对于你来说,上课意味着篮球比赛中的正常的比赛,下课则意味着平局后的加时赛——只不过一个有教练的指导,而另一个没有罢了。看着你那答题时的轻松表情,好像没有感觉到丝毫的为难与焦虑,有时嘴角微微向上扬一下,是那样的既可爱又可恨。

每次一考完试,别人都在那儿狼哭鬼嚎、追悔莫及,却唯独只有你在那一边轻松地坐着,略倾着头,微侧着身,埋头看书,还略带笑意。看着你那欠捏的样子,我有时还真想为你喝彩。

每一次有了难题,一去看你的卷子,发现那道题早已被你轻松几步解完。每一次他人有了困惑,你总能三言两语给他来个“仙人指路”,让他恍然大悟、茅塞顿开,当再遇此类题之时,便思路如泉涌一般无需苦恼,下笔如行云流水般畅快。每一次别人和你有了不同的答案时,你总能保持不败战绩——虽说有时会有些小失误,但你总能很快的纠正自己错误的答案。

将目光从窗外收回,想了想你,又看了看那讨人烦的题,忽然觉得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”——此题竟如此简单!

我,想为你喝彩。你却总在那里伏案,好像听不到一切来自于凡世的杂音;好像在你那个高贵的世界里,你早已开启了选择性失聪模式。

但是,我,仍然选择为你喝彩。

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篇3:六年级小溪作文600字

全文共 611 字

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我的老家在新塘边镇永丰村,家门口有一条小溪,叫棠坂溪。

爸爸说,他读小学时,溪水清澈见底。一到春天,溪水便涨了起来,还可看见水草在飘动,鱼儿在水中捉迷藏;夏天,人们在河边游泳、搓洗,不亦乐乎。

可在几年前,我和爸爸回老家,一切都变样了:大片大片的垃圾在水中漂浮着,依稀看见废纸、罐头等杂物,散发出阵阵恶臭,溪水是浑浊的……

今年清明节前夕,我和老爸又回老家,门口的小溪让我眼前一亮。老爸看后,连声叫好。这是怎么回事?

为了一探究竟,老爸兴致勃勃地带着我,向他的老同学(现任村委会主任)家里走去。主任的一番话,道出了这一切的缘由:“五水共治”。

为让溪水变美变净,村里花了很大的人力和财力。首先是在河道的两岸修建防洪堤,防止洪水冲毁;还把原来弯弯曲曲的溪流拉直,同时在堤上种了白杨树、柳树,还有红叶石楠等,既绿化了河道,也防止水土流失。人们可以在溪边散步、游玩。

让溪水变清的最重要一步是治污。沿溪的所有村庄都对生活污水进行集中整治,家家门前铺设排污管,每个村庄建有数个集纳池;溪两边的农田也进行了改造,鼓励使用有机肥,大力发展现代农业。

村里还按照市政府统一部署,配备了河长,村委会主任就是这一段小溪的河长,每天负责巡溪,防止乱扔垃圾和废水乱排。

听了介绍,我和爸爸兴致勃勃地沿着小溪慢步,在他小时经常洗澡的地方,还修起了一个堰坝,小溪的流水慢慢的溢出,像一道美丽的瀑布……

美丽的小溪,你的变化让我入迷!希望你更美更净,我会经常来看你的。

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篇4:描写感情的六年级

全文共 914 字

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人一生中有很多朋友,但与我能交心的有几个?很少很少对吧,但是真正的朋友却陪着你克服困难,微笑每一天。

朋友是什么?很多人说朋友是伞,为我们挡雨,是水给我们希望等等。但是我觉得朋友是吵不散,骂不散的,真正的好朋友会经常损你,陪你刀山火海。

我认为朋友就是一把锋利的刀。朋友会为我们杀退小人,为我们打抱不平,不让伤害靠近我,会为我抵挡侵害,不让卑鄙的小人对我有机可趁,会做力所能及的事情来爱护我。

你们总是耐心的倾听我的心声,就像大海一样,包容我欢乐和伤心的点点滴滴,从来都不厌烦。当我们一起分享秘密的时候,脸上总是神神秘秘的,因为我们是好朋友,谢谢你们的陪伴与关心。当我无精打采的时候,你们就像我的加油站,会给我加油打气,在这欢乐的时光中,我们一起努力了,我们也一起分享了欢乐,不过因为我们一起努力,而成功了,我们一起欢笑,也带来了美好的时光。

朋友,你们给我了我这么多的欢乐,我怎能不说声谢谢呢?

在这里我要告诉大家一些话,请大家认真看完,各位,你是否与你的好朋友吵过闹过,而且还说绝交过?我相信有吧,任何人都有,不但而且我也有。你们口口声声说以后各不相欠,但是你们确定你们真的掰了吗?我相信没有吧,曾经你最信任的好朋友怎可能因为别的一些挑拔或者是你们之间的一些误会就真正的因为一些话走了。如果你把他当作你的好朋友过那就不要怀疑他,因为他或许不是别人口中的那样,不要因为别人的一番话语,把你们真的各不相欠了。说实话吧,我和我的好朋友也吵过闹过,不我们也和好了,因为我相信他们,但是现在我有一件事情不解,就在这些天我的同学李--,张--不知不觉就不搭理我了,而且一见我就瞪我,我看出来了,他们厌恶我,可是我也没做什么,我到现在还有些不解,但是就在今天我和他们说话,他们不搭理我,而且都不看我一眼,我真的好想问问他们我到底怎么招惹你们了,让你们这样对我眼不见心不烦。

对不起,也许我的语言有些过了,但是我说的是实话,请原谅我的不好语言,在生活中也有些人说我,刀子嘴豆腐心,我嘴是狠了点,但是我心却不一样。我朋友闺蜜就这样形容我,我真的这样吗?

其实吧,我交友的原则就是,你如何对我我就如何对你,你若对我不离不弃,有福同享有难同当,我定会视你如命。

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篇5:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 598 字

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巴金曾经说过:“真情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩”。

在生活中,有很多人都会帮助你,而帮助我最多的就是妈妈。母爱的真情就在我平凡的生活中流淌。

记得小时候我发了一场高烧,妈妈一整夜都没有睡,一直把我照顾到天亮才去休息,我的烧才退了下来。她只要看到我皱起眉头就会把毛巾换下来,再敷上另一块凉毛巾。第二天早上,我看见妈妈的手都有些红肿了,还有重重的黑眼圈,不禁,我的眼眶里积满了泪水,在心里大声的说了一句:妈妈您辛苦了!

每当在我学习极度迷茫的时侯,是妈妈给了我的鼓励。每天即使有再多的作业,无论做到多晚,妈妈都会陪着我,让我不会感到孤单。我做作业时,妈妈在一旁一声不响地为我织着毛衣,一针一线都充满着妈妈对我无尽的爱,时不时还会送上几句温柔的问候,有时还会递上一杯牛奶。这一举一动无时无刻不感动着我。

妈妈从小就教育我要好好读书,我总觉得她很烦。我现在是中学生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,希望

我能考上好的高中。现在,妈妈每天早上5点多钟就要起来做早饭给我吃,多么辛苦啊!我要看在妈妈为我的份上好好学习。

每个母亲对孩子都无私奉献,这份爱比蓝天还要辽阔,比大海还要深远。而孩子,往往只需要一句问候的话、一个亲切的动作、一张满分的卷子,就能让母亲无比的满足。

母爱的伟大,是人生当中爱的升华,让我们永生难忘。母爱的真情就像清澈的小溪,在我的记忆中流淌!

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篇6:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 712 字

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生活中,有许多琐琐碎碎的事情让人烦心,但是一些真挚情感的事,也往往是这些微不足道的小事。而父爱,就是在这些不起眼的小事情中“现身”的那种爱。

在一次开学前的晚上,我与爸爸妈妈一起去超市,在一堆令人眼花了乱的杯子中,找到一个既耐用,又美观的透明塑料壶,准备让我带到学校使用。回到家,我一蹦一跳地来到书桌前,把自己的水壶轻轻地放进了书包。可是在一旁的爸爸却让我先将水杯取出来交到他手上,明天再装进背包。我十分纳闷儿:这水壶难道不是买给我的吗?怎么爸爸要让我交给他呢?爸爸要来做什么呢?于是把水壶递给爸爸之后,我就探头探脑地看他要去哪儿,并悄悄地跟在他的身后,来到了厨房的洗碗槽边。只见爸爸一会儿用手指在水瓶身上缓慢地移动着,若有所思;一会儿又用食指和拇指在瓶口和盖沿上小心冀冀地来回抚摸,不厌其烦,偶眉头一皱,就拿起洗碗槽边的那把锋利的小刀“嚓嚓”地刮来刮去。第二天起床,水壶已然放在了书包里。我带上了它,并开始了新的一个学期那紧张的学习生活。

十几个星期的光阴一晃而过,时间就像小溪里的水流一样,慢慢地流进了岁月的海洋。水壶在自己一次不小心中摔坏了盖子。爸爸出差去了外地,是妈妈带我在附近的超市买了个新的、漂亮的水壶。跟往常一样,我带着这个漂亮的新水壶前往校园。

口渴了,拿起盛满水的壶,咕咚咕咚地就喝下了大半瓶。可是不知怎么的,我的嘴巴被刺了一下,很不舒服。定睛一看,原来是一根小“毛刺”。一刹那,我对爸爸上次的举动恍然大悟:在瓶身、瓶口与盖沿上来回触摸,是在检查新瓶上是否有未处理好的塑料毛刺,即时用小刀将其刮平,防止这些小小的毛刺刺到我。

这就是父爱,只有在细微之处细心寻找才能发现的爱,只有在琐碎之事细细品味才能“尝”到的爱。

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篇7:六年级位置的作文600字

全文共 583 字

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数轴上的那一处坐标,记录了一段辉煌的人生。

轻柔的风在身旁打马而过,茶的清香,氤氲在空气里。白色的圆桌上摊开一本页边泛黄的书,在风的摇摆下,不停地翻页。

第一次看你的文章也是在这样的午后。是一种莫名的吸引力牵引着我把书翻到最后一页。你的文章很华美,不,也许是绝美,故事中的主人公都像仙人掌一样,即使遇到狂风暴雨,也倔强地生活。每一个字,都像是在忧伤的海中浸过一样,让人很心疼。

飞舞的雪花代替绯红的枫叶铺满了街道。日子飞飞扬扬地走远,我也渐渐长大。我开始向往你的生活。我也想当个作家,用手里那只轻巧的笔,勾勒人间烟火,为下一代的青少年寻找感情的储藏盒。教会他们即使是哭也要坚强的生活。

以后就是深深地迷恋,像你喜欢王菲一样。我清楚地记得你写了这样一个句子:“你在这里唱了,笑了,离开了;我在这里听了,哭了,留下了。”我记得我也写了这样一个句子:“你在这里听了,哭了,留下了;我在这里看了,哭了,思考了。”

你的文字像冬天里的太阳一样照得我很温暖。有时候,我觉得自己就是你笔下的人物,是你精心培育的花朵,在寒冬也会绽开美丽的花瓣。

是因为对你的喜欢,才有了未来努力的方向。我不后悔自己的选择:树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生。你就是我想要到达的高度,你就是我努力的终点。

某年某月,我坐在电脑前敲出扣人心弦的文字。

某年某月,书店里整整齐齐地摆放着我的书。

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篇8:让真情自然流露六年级学生

全文共 497 字

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有一句话说的好:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在,感动也无处不在。就有这样一个故事感动了我——

记得有一次早晨,我去上辅导班,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,一不小心碰到了我,就连忙向我道歉,道完了歉,就问我去干什么,我说:“我去上辅导班,”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。

不一会儿,就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出十元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“你这是什么意思?你以为我送你来是为钱?快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。

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篇9:六年级书法作文700字

全文共 690 字

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不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,可我却与他们不同,在这些门艺术当中,只对书法情有独钟。

在我上一年级的时候,晚上写家庭作业,爷爷见了我写的作业,就说:“写的这是啥啊?这么那看,撇不像撇,点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮,心想:书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷:“好啊,我明天就去。”

第一天,我来到教书法很有名气的王老师家,看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色,我也下定决心:我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式:“用大拇指和食指夹着笔,中指在下面垫着一点儿,这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面,这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点,横,竖,撇,捺”,刚开始学嘛!就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写,每个笔画老师都会在前面写上一个字头,如果我们写的不像,就在老师写好的上面描,直到描到到达老师的要求为止。

学了几个月后,我就对书法产生了厌烦感,因为学书法占据了我所有玩的时间,于是我就下定决心:不要再学书法了。我就和爷爷商量:“爷爷,我可不可以不去学书法了?别人都可以玩,而我却不可以。”爷爷摸摸我的头,说:“岚岚,这是你自己的爱好,你学到了,可是他们没学到,你不就比别人高一等吗?好好想想吧。”我又想了想,终于想通了:我这么喜欢书法,我才不敢落在别人后面呢!

从那以后,我更加努力学习书法。上四年级了,我参加了学校举行的书法比赛,可惜我只得了第二名。从那以后,我每天坚持练字,描字帖,并从中体验快乐。

在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废,要坚持到最后,成功就属于你。

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篇10:六年级寒假

全文共 936 字

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我的寒假生活盼望已久的寒假终于来了,好好放松一下的想法油然而生。

可是,放假的第一个下午,我还没来的及看一部动画片,爸爸妈妈就开始商量制定我的寒假学习计划,顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。我的心情

变得沉闷起来,可转眼一想, 大概是我期末成绩没考好的缘故吧,爸爸妈妈对我现在的学习成绩还不满意,自然要给我补课了,我就面对现实吧。

寒假的第一天就这样按计划开始了。早上,妈妈为了充分利用时间,7点就把我轻轻叫醒。我说:“妈妈,我还想睡觉!”妈妈爱怜的说:“你眼睛闭

住,我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文,帮助我记单词、熟悉句型。我的睡意也渐渐消失,一般二十多分钟后我也起床了。

洗漱完毕后,妈妈接着给我辅导下一学期的数学内容——圆柱的体积,我对这一部分的内容很感兴趣,所以听的特别仔细。每上完一节数学课后,妈妈总是“逼”着我跑步机上跑50步,然后放开音乐,随着音乐的节奏跳动,她跳的真好,我真羡慕她那优美的舞姿。

休息之后,

妈妈又找出一些相关的练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时,心里暗暗加把劲,认真做题,遇到不会的题时,就问,妈妈也总是耐心给我讲解,而且教我如何作

的简单、不容易错。每天中午,我吃过午饭,可以看上一二集电视剧——《奠基者》,妈妈总在一边给我讲电视剧中我不懂的地方,可能是因为妈妈想让我从中得到

启发吧。

到了下午爸爸就上任当我的语文老师了,他拿着一份语文卷子让我来做,我认认真真做完卷子后,他给我阅的78分,接着帮助我分析了试卷中存在的问

题,告诉我阅读题失分太多,48失去11分,并说今后要对进行阅读题专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站,让我听

特级教师的作文讲座,在特级教师的讲解中,他还不时地插上一俩句“你懂不懂?”“刚才讲了看图作文的哪几个问题?”看完后,爸爸让我练习写一篇作文,并要

求我一遍一遍地反复修改,直至他满意。

晚上时间是安排我完成寒假作业的时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间的现象,教我学习英语课文,让我跟着录音机读课文。读熟后,把不会的单词写会。睡觉前,妈妈也不放过,帮助我回顾当天的学习内容。

这一天看起来是非常紧张的,其实感觉并不是如此,我到觉得轻松愉快,非常充实。但愿今后的每一天能如此度过!

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篇11:六年级骄傲作文600字

全文共 630 字

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二年级的时候,我学会了一件本领,那就是游泳。虽然学习的过程十分艰难,但当我真正学会的时候,心里真的感到很满足,很骄傲,因为那是我成长中的收获。接下来我就和大家一起讲一讲关于我学习游泳的故事!

学习游泳——这对我来说可是晴天霹雳的大事啊!很多同学都能学得很好,很快。可是我呢,水性太差,好几次喝了几口水,呛得我鼻子很难受,害得我好几次都不想去游泳,想放弃。可是在一旁将一切都看在眼里的妈妈却“毫不关心”,根本就不理会我的痛苦,每次都还是逼着我继续坚持下去。久而久之,对于游泳这件事我真的感觉到了前所未有的恐惧和厌倦,于是,有一天,我就灵机一动,想出了应对办法——拖时间。

计划的开始之初,每当要去游泳的时候,我都会磨磨蹭蹭的出发,但现在这一招已过了时,妈妈用那敏锐的眼睛发现了我心里的小算盘,于是就想方设法去解开,最终妈妈使出了“必杀技”,在我耳边唠叨来唠叨去,我仿佛一下子被妈妈的魔法吸引住了,就乖乖跟着妈妈一起去了游泳培训馆。那天一旁的妈妈并没有像往常一样对我“漠不关心”,而是不断地鼓励着我。我换好了泳衣,跟着老师下水了,一步一步认真的学着,慢慢的,一连就是几个星期,我终于学会了游泳。学会游泳的我兴奋极了,一种来自内心的骄傲感油然而生。曾经认为永远都学不会的游泳,如今已经被自己熟练的掌握了,而回过头来,想一想自己以往刻苦学习的经历,我才知道如果不努力,不坚持,恐怕真的是不行了呢!

这真是功夫不负有心人。不下水,一辈子都学不会游泳;不扬帆,一辈子都不会撑船。

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篇12:六年级音乐的作文600字

全文共 1009 字

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音乐对我有着神奇的吸引力。

我三岁时便开始学习音乐,和音乐很早就交上来“朋友”。走到任何一个地方,只要音乐一响,心中便有种莫名的激动,也有些熟悉感,心情一下子变好了,真想把快乐唱出来!

幼儿园时,我练习的乐器是电子琴,电子琴是一件十分有意思的乐器,琴键上方有许多按钮,按一种按钮,就会发出不同乐器的声音,二胡、钢琴、弦乐、单簧管……还可以调整音量,可以说,这一架琴就可以代替一个大乐队。

最初练琴时可以说十分枯燥,也特别痛苦。一个刚上幼儿园的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯着那密集的、如条条小蝌蚪般的音符,两只小手放在键盘上一遍遍演奏“哆发索拉西”这种无聊的音阶,不能变声音,不能出去玩,我想放弃。

六一儿童节,我一边和小朋友们在舞台下看节目,一边打算跟妈妈讲不学电子琴了。这时,我发现工作人员们把几架电子琴搬上了舞台,我揉了揉眼睛,目光紧紧望向舞台。

一群穿着华丽服装的哥哥姐姐上来了,他们是大班的小朋友。“叮“随着一声响,电子琴们都发出了响亮的声音。有的用弦乐弹着一种旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的声音,低沉又坚定,让人产生一种震撼感;有的人摇着身子,随着节奏摆动着;有的人弯着腰,用力按着琴键……

我被吸引住了,那优美的旋律敲击着我的整个身体。多动听的旋律啊!这些哥哥姐姐以前一定也和我一样,但他们坚持了下来,成为了现在舞台上的明星!刚刚我的决定由被我修改了:我要学好电子琴,让我的音乐之旅一直延伸。

我每天练琴,渐渐地,枯燥乏味的音阶变成了优美动听的旋律,黑白相间的琴键一上一下,奏出欢快的乐章,如一缕阳光,让我感到愉悦。大班,我和其他三名伙伴甚至还在省内进行了比赛,获得了好成绩!

大班,我出于对声乐的好奇,恳求妈妈给我报一个声乐班,声乐到不想电子琴一样,我觉得唱歌很有趣,不知不觉中,七年,的唱歌学习过去了,国际合唱节的银奖杯中,浙江省合唱比赛第一名的奖状中,各种独唱比赛的奖杯奖状中,都有我的一份,我为此感到骄傲。

我还学习过钢琴,现主修低音提琴。“吹拉弹唱”所有的方法我都会,我并不对低音提琴这种小众乐器极低的音调感到厌恶,因为,我相信每个乐器都有自己的优点,都能奏出属于自己的优美旋律!

果真,低音提琴浑厚的声音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音乐之路一定不会就此间断,我会让自己在这条路上一直走下去!

音乐让我懂得了坚持、奋斗、进取、自信。音乐如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,音乐,让我成长!

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篇13:六年级为你点赞

全文共 579 字

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世界上最美妙的是什么?是赞,它比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔。

在我的生活中,总是有许多的事情值得我去学习,有许多的人让我印象深刻,但使我伸出大拇指为之点赞的是那个人——王爷爷。

记得那是一个盛夏的傍晚,徐徐凉风摇曳着树叶,因为家里停电,妈妈便带我到楼下小区乘凉,夕阳的余温还未散去,知了在树上懒懒的叫着,小区里弥漫着淡淡的花香。我清闲的一边散步一边扫视着四周,不远处长椅上坐着一男一女吸引了我,只见那对男女一边聊天一边嗑着瓜子,并随手把瓜子壳丢的满地都是,还时时传来阵阵笑声。“这两人素质怎么这么差”,我心里暗想“要不要去制止他们呢”,就在我犹豫不决的时候,只见一个老爷爷慢慢地向他们走去,仔细一看原来是我家楼下的王爷爷。

王爷爷走上前温和地对那两个人说:“姑娘,请不要把瓜子壳随地乱扔,这样多不卫生啊。”那一男一女却不屑的瞥了一眼王爷爷,蛮横地说:“你谁啊,管的着吗?让你扫了啊,多管闲事。”说完起身走开了,留下一地瓜子壳。王爷爷此时无奈的摇摇头也离开了,我本以为王爷爷肯定是回家了,没想到不一会只见他拿了一把扫帚走过来,弯下腰,双手紧紧地握着扫帚,面带微笑,静静地将地面上的瓜子壳扫到垃圾斗,并且把周围的塑料袋一并捡起,是那么认真,直到打扫干净缓慢离开。远远的看着,是那么慈祥。我征住了,内心充满了惊讶和敬佩。

王爷爷,您是我学习的榜样,我为你点赞!

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篇14:变形记六年级第一单元满分

全文共 661 字

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很多时候,我都会趴在窗前,常常望着外面的景色望得出神,窗外的空气是那么清鲜,一阵微风吹过来,更是沁人心脾。我喜欢微风,因为它是那么自由,我喜欢它的轻柔,喜欢它那双调皮的“小手”,但又从来没有想过,我竟会变成一阵柔和的微风……

不知怎的,一觉醒来,自己就变成了一阵微风。我四处游荡着,悠闲又自在,心里不禁想:当微风的感觉真好!我轻轻拂过金黄的稻田,上面即刻荡起道道波澜;我轻轻飞过小溪,溪水便唱起欢快的童谣……一切都是那么美好!夜幕降临,不知不觉中,我已经在天上飞了一整天。于是,我缓缓把速度放慢下来,飘着飘着,飘到了一个小湖边,我在湖上方盘旋着,奇怪的是,湖边连个人影都没有,在定睛一看,原来湖水被污染的十分严重,原本清澈的湖水变得浑浊不清,而且到处都飘浮着翻了肚皮的鱼儿,空气中还弥漫着一股臭味。我顺着排出污水的水管飞去,想着一探究竟,原来是附近的一家工厂的工业污水导致的环境污染。不但是这样,湖面上也有许多塑料袋等垃圾。人们经过时都捂着鼻子直呼:“真臭啊!”我只觉得十分气愤,人们随地乱扔垃圾,自己的城市被污染了也毫不羞愧。人类为了自己的利益,砍伐了多少树木,却在木牌上写着“爱护树林,人人有责”。人类为了多赚些钱,在地球上建造那么多工厂,而工厂排出的废气,在大气层中形成了一件巨大的“塑料衣”,这也是全球变暖的原因之一。

这次变成微风旅行,让我收获很多:地球是我们的家,我们应该爱护它,而不是破坏它。科学家已经证明,至少在地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,地球只有一个,我们应该好好珍惜……

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篇15:六年级上册多彩的活动作文

全文共 612 字

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冬至吃饺子活动

“饺子太好吃了”“嗯,饺子简直是人间美味呀!”“要是下回再组织一次就好了!”咦?这是谁在说话呀?哦,原来是班正举行冬至吃饺子的活动呢。

一大早,爸爸妈妈就兴致勃勃地准备香喷喷的三鲜饺子,煮好后并把它们装进饭盒里,香气笼罩了整个屋子。做完这些工作,我便颠着小脚提着饭盒高高兴兴地去上学了。

一进班,大家便用好奇地目光盯着我的饭盒。“你带得是什么馅的饺子?”“三鲜的。”我不假思索地回答:“你们带得是啥馅的?”

大家你一言,我一语,聊得很开心。

上课铃响了。邵老师走了进来,与我们一起听了小红的演讲,使我们明白了冬至到,春节就快到了。终于,在老师的一声令下,我们近不及待地打开了饭盒。瞬间,饺子的香气把我们包围了。这时,小朱满脸坏笑地看着我的饺子说:“你的饺子这么多,让我吃几个吧!”说完,他便从我的饭盒里小心翼翼地拿起一个饺子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前闻了闻,放在嘴里慢慢地品尝。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯盖里,像品尝毛台酒那样品味。“小朱,你可真娘呀!”小李乐呵呵地说,然后拿了一个小朱的饺子吃了起来,嘴里还嘀咕:“猪肉馅的,还不错。”小朱一看,不乐意了,撇开嘴,拿了小李饭盒里的一个饺子就往嘴里塞。小李看见了也拿了小朱一个。就这样他们夹来夹去了,而我们都在一旁捂着嘴笑。我们边笑边说,班里弥漫着饺子的香味。教室里一片欢声笑语,大家边吃边聊真开心呀!

这一次冬至吃饺子活动

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篇16:六年级让生活更美好作文500字

全文共 546 字

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科技在一台台自助收银机里,在一辆辆高速驶过的列车里,在一架架展翅飞翔的飞机里,科技无处不在。

科技让交通更便捷。在列车里,在飞机上,在川流不息的马路上,都有科技的影子。以前我回老家看望爷爷奶奶只能开车,走高速要四个多小时,现在高铁开通了,只需要一个半小时,我就能见到爷爷奶奶了,极大程度的缩短了路程,真是方便极了!

科技让通讯更快速。在一封电子邮件里,在一个个电话里,在一个视频通话和视频会议里,是科技让通讯更快速。以前爸爸在国外工作,一年来也只能寄两三封信给我们。我们要等一两个礼拜才能收到信,先把信从邮箱里取出来,在把封得严严实实的信封费力地拆开,最后才能将信抽出读。不仅麻烦,速度还很慢。不过现在,发一个电子邮件,只用几秒钟对方就能收到,如果想见到对方,还可以用视频通话的形式来沟通。

科技让购物更安全,更简单。在一个个自助收银机里,在一个个二维码里,在一台台手机里。科技,既可可帮了人们大忙。以前去超市要排长长的队买东西,不停的翻口袋,把钱掏出来,再把钱给服务员,一不小心钱就会掉出来。现在好了,我们可以自己收银扫码商品条。输入手机号码后,刷一下脸就可以载着东西走了,既安全又简单。在便利店里买东西,需要拿出手机扫一扫二维码就搞定了。

科技,时时刻刻充斥着我们的生活,它让生活更美好,更精彩!

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篇17:小学六年级变形记想象作文

全文共 700 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌,那只慢吞吞爬着的小蜗牛就出现在我面前。背着那么一个重重的壳一步步地爬,我真的很想变成这只小蜗牛。

这天早晨,我睁开眼,咦怎么回事,忽然我看见眼前是密密麻麻的的小草,而我就在一棵小草的边上。我动了一下,怎么回事?我居然变成一只蜗牛,两个触角在前面探寻着,背上的壳真的不轻,我没有脚,只好把身子不停的往前滑行。“嗨,伙计快点啦”边上传来了另外一只体型比我大一倍的蜗牛,一看就是蜗牛家族的壮汉。它爬的比我快多了。“嗨,等一下,等一下。”我大喊。“那个周围有没有葡萄树啊,我想去摘葡萄。”有啊,你穿过这片草地,再穿过一条路,在对面的墙角边上有一棵。我想努力找寻,可是眼前的草层让我根本看不见前方有什么,我只看到了几只蚂蚁和成片的草层,它们像一个个武士挡住了我的视线,也阻碍着我前进的道路。前面蜗牛大哥早不知道那去了。我只好跟着一群小蚂蚁后面。

终于我穿过了草丛和马路,我看见了那棵墙角的葡萄。上面真的挂满了葡萄。有的已经开始泛紫。虽然他们离着我还很远。正想着,一群学生从我身边跑过,一边还唱着“阿门阿前……”我一定要背着这个重重的壳爬到葡萄上去。品尝葡萄的美味。这时候太阳很热的烤着大地,我热的都快爬不动了,可是想到孩子们的歌,我又一次鼓起劲,不停的爬呀爬呀,又过了很久,我终于爬到了葡萄跟上。这个时候月亮已经爬上山坡,我没有放弃继续爬,终于在有一个黎明的时候我爬到了葡萄上,早起的黄鹂看到我惊喜的说“呀,小蜗牛你可真厉害啊!,一起尝尝葡萄的味道吧”

这是我吃过吃的葡萄,正吃着,妈妈喊我起床了,这是一个梦呀!

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篇18:我的心愿六年级优秀作文素材

全文共 313 字

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我的心愿是当一名科学家。

到时候,我会发明一种神奇的“水碗”。我的水碗上有一个红色的按钮和一个绿色的按钮,它能带我环游世界。

当我看到干旱和荒凉的地方时,只要按一下绿色按钮,我的小水碗会流出许多的水,滋润这里的土地,让这里的土地变得湿润肥沃,人们就可以在这里植树种草。这里也会是一派生机勃勃的景象的。

我看到那里发洪水了,我就会按一下红色按钮,水就会连绵不断的涌进我的水碗,我要减轻抗洪救灾工人们的辛苦。我会用我的小水碗的神奇力量解除灾害,让勤劳的人们过上富裕的生活。

到时候,我的这种发明会畅销全世界。

我要实现我的心愿,把现在的想象变成现实,我要努力学习,刻苦拼搏才能实现自己的理想。我们一起努力,长大后要把我们的家园建设的更美丽。

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篇19:变形记六年级第一单元满分

全文共 685 字

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在一个风和日丽的早晨,我却瑟瑟发抖,被严寒冻醒。我四处张望,却发现我竟然身处“冰库”之中,和其它的饮料瓶竟然都是同一个高度…………

我望了望我自己,惊讶地发现我是一瓶饮料。我极力想控制身体移动,但“四肢”无力。我像失去了知觉一样,想叫喊却喊不出声音,想哭却又哭不出来。我临近绝望……

时间一分一秒地过去,被严寒摧残的我每一秒都是那么难熬。我快坚持不住了,这时一个小男孩却在茫茫“水”海中看中了我。我感到身体被快速抽干,我的身体变的那样轻盈,我本以为我可以就此“安息”了。但那个小男孩把我皮肤撕得片甲不留后,就重重地把我随手一扔。

我拖着遍体鳞伤的身体静静地躺在地面上,无数人群川流不息,却没有一个人愿意把我捡起,甚至把我踢来踢去,而我只能任人宰割,这才让我感受到什么时真正的“生不如死”。我的身体被摧残至变形,剧烈的疼痛在我的身体里震荡。到了中午,大大的街道变得空无一人,我却在强烈的阳光之下被无情地炙烤着,感觉像身处茫茫大漠之中,我晕了过去……

傍晚,一声惊雷把我震醒,仰望天边,不禁想用“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”来形容眼前的一切。我全身都湿透了,冷风无情地掠夺着一切,我倍感寒冷,伤口撕扯着。我随风而行,每次砸上障碍物都倍感疼痛。夜深了,我不知身在何方,但却从远处看见朦胧的人影在暴雨中穿行,他向我走来,直至那个身影清晰可见——清洁工叔叔,他把我捡了起来。终于,我有了我自己的归宿……

我摇身一变,又变回了人类。这时,我羞愧不已,看着那远处我随手扔的瓶子。我连忙跑过去,把瓶子捡起亲手递给了清洁工叔叔,他笑了,笑地是那样灿烂……

同学们,爱护环境,不乱扔垃圾,从我做起。

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篇20:我的六年级毕业

全文共 552 字

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在我们的六年级生活中,许多事让我记忆犹新,有紧张而又充实的学习过程,也有丰富而又多彩的校园活动。

快要毕业了,而我们也进入了紧张的冲刺阶段。在老师的指导下,我们也懂得了许多。后面的时间老师主要讲的还是做题的方法与答题的要求。

如果答题准确、合理就能避免不必要的失分,因此老师每次都特别强调作文的重要性。比如说开始就要在心中打腹稿,抓住重点,作文要我写什么?我要怎么写……老师的细心指导对我的帮助很大,作文也有了很大的提升,语文成绩也提升到了“A”。

而在我们的学习之余,老师为了让我们在六年级中好好放松一下,特意为我们准备了毕业庆典,当然我们也为庆典准备了许多节日。

六一如期而至,而我们的毕业庆典也在这天拉开了序幕。虽然表演的节目有很多,但最触动人心的是小品里插入的说说心里、说真话的环节。

一共挑选了6个六年级的,分别对校长、老师、同学、保安叔叔……说出了自己的心里话。当时那触动人心的画面怎能不使台下的老师、同学不由得泛起阵阵涟漪,眼泪夺眶而出。

是啊,我们心中何曾不是有数不尽的感激呢?六年,听起来是那么的漫长,而当我们六年级分别时,又觉得它是那么的短暂。也许是话语太感人,也许是离别将至,同学们都默默地流着泪。

在这一年中我的确收获了许多,但我也不想离开朝夕相处的老师与同学,所以我一定要把这些事情铭记于心。

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