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关于暑假的优秀作文10篇 优秀作文大全(推荐20篇)

在这个暑假里,你学到什么了呢?你有哪些暑假的收获呢?以下是小编收集的关于《暑假的收获作文》,仅供大家阅读参考!

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暑假见闻四年级作文

全文共 382 字

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汽车熄火了,我和汪紫迫不及待地下了车,冲进了田野,心情呼吸着带头农田和草水味儿的新鲜空气。

从一座砖瓦房里面,走出了一位农民,她就是我的外婆。住惯了钢筋水泥的.我们像出笼的小鸟一样,到处撒欢。农田里,迈两步就瞧见几株狗尾巴草和小野花小野果,有酷似香肠的灌水,有各种各样的昆虫。绿树参天,郁郁葱葱,到处生机勃勃。身处这美丽的农田,我和汪紫陶醉了。

“走,去掰玉米。”外婆的叫声打断了我的思绪。我们一路小跑,穿过一片松树林,来到了玉米地。“哎呀,我的妈哟。”汪紫叫道。我回头望去,只见他伸手去抓一只蜻蜓,蜻蜓飞进树丛里,她自己却一脚踩进了泥坑。我哈哈大笑起来,自己也被玉米梗子在手上划了一道口子。

我忍着疼能,一边继续掰玉米,一边哼着歌:“朋友,朋友,我们在一起,校园地里栽下金玉米……”

才一眨眼工夫,外婆已掰了十几个玉米,摘了五六个大西瓜,田里的每道风景都那么自然,淳朴。

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篇1:暑假优秀作文400字

全文共 440 字

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暑假到了,我们心里一定很高兴吧!那些紧张的学习结束了,即将来临的是长长的暑假。心里难免有一些鸡冻,但暑假你要干什么呢?

我在这暑假我可不能闲着,因为我要升初二了,学习肯定比初一的紧张许多。所以我要更努力一些了。从现在开始,从现在努力,为二年后升高中做准备。勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。就算你有再好的天分不努力也是对牛弹琴,勤奋在于努力,天才在于积累。99%的汗水加1%的天分就能获得成功。例如华罗庚著名的数学家,他就是整天在数学王国中遨游废寝忘食,才有今天这中成就。

高尔基曾说过:天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说天才,就其本质来论———只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

所以天才还需要努力,天才也有障碍,而障碍却创造了天才。

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篇2:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 732 字

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童年就是一条五彩的河,童年就是一道七彩的路,童年就是一座闪亮的桥,童年就是一个美丽的世界。童年多么完美每个人都有童年,每个人的童年就是不一样的,每个人都以前历过,有快乐,有幸福,童年就是美妙的,童年就是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更就是厌恶他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们此刻起来,实在就是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着我们品尝;想要什么,就有什么,我们还有什么理由不好好学习呢。

我禁不住想到了自我,我今年也就是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自我无论做什么事,还要父母给我帮忙,回想到刚升初中时的军训,衣服也洗不干净,一切都搞得乱糟糟的,与阿廖沙起来,我情何以堪啊!

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮忙别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心心》,如果我们在生活中能将心心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅仅让我珍惜这完美的童年,还让我懂得了就应怎样做人和做事。

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篇3:暑假假期四年级作文

全文共 555 字

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说到古筝,大家可能曾听过《高山流水》这首曲子,那美妙动听的歌声,打动了我们,这个暑假,大姨姨为了让我们过得充实些,她特意为我和姐姐俩报名学古筝。

我戴好假指甲,迫不及待的弹了起来,那声音真好听,仿佛进入了仙境,我的老师教我们认识筝首,筝尾,前梁……,也教我们演奏姿势和调音方法,我们顿时明白了许多。老师开始教我们弹曲子,有了这本书的音符的排列,这曲子立刻变得生动可爱,一个个跳跃的音符似一个小人,为我们演奏乐曲。古筝就是按DO RE MI SOL LA来排列的,倍低音区,低音区,中音区,高音区,倍高音区这就是排列顺序。一开始我们弹得很糊涂,非常生疏,老师就一个一个的指点,让我们有灵感。弹到最后,我们背得滚瓜烂熟,弹起来自然就非常动听,我们弹的“小宝宝要睡觉”这首曲子可优美了,“小白菜”也弹出了它那时的忧伤情感,那忧伤的声音边我自己都入迷了,动听的曲子和发出悦耳声音的古筝融为一体,发出世界上最动听的声音,真是听百首曲子不如听一曲古筝曲!

古筝的声音多动听啊!古筝的声音多悦耳啊!古筝的声音多美妙啊,我爱古筝,爱它的样子;爱它的声音,在春秋战国时期的秦国也叫它为“秦筝”,至今有2500年的历史,弹奏起来铮铮作响。加一个古字,是借以说明它的历史久远。

古筝——一件神奇的乐器,它发发出的声音,远远超过人类的想象。

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篇4:暑假西游记读书笔记

全文共 675 字

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当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许人物形象的刻画便是这本书的精妙之处。

它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。他们经历的磨难就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得成功。再想想自己做事的半途而废、我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

随着年龄的增长,《西游记》带给我的不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇,曲折,梦幻的梦……

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篇5:暑假读西游记有感800字

全文共 893 字

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读了《西游记》我深有感触,书中故事情节生动曲折,唐僧师徒取经途中离奇经历给我留下深刻的印象。再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,道一杯香茗,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。

本书作者吴承恩,为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟取经路上降妖除魔,历尽艰险,经历九九八十一难,取得真经的故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。

书中抓住了师徒四人的个自特点,对各个人无物描写的栩栩如生。虽然他们师徒四人的样字不同,三个徒弟的样字长的有点可怕,但是他们都有着一颗善良和正义之心,他们在与妖魔鬼怪的打头中,不顾自己生命。在去天取经的路上不知帮助过多少需要帮助的人。为了取得真经,他们不怕困难,历经千辛万苦取得了真经。书中塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——一心向佛,顽固执著,人妖不分,心地善良;孙悟空——武功高强,忠心耿耿,不屈不挠,任劳任怨;猪八戒——贪财好色,好吃懒做,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。四人之中,我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大,技艺高超,一路保护师傅取得了真经,他是我心目中的英雄。他一路保护师父,即使师父误会了他,将他赶走,还不忘叮嘱八戒碰到妖怪要提他的名字,一听师父有难就立即回来救他。他有七十二般变化,一个跟头就翻出十万八千里,手中一根金箍棒一万三千五百斤,敢于与强大势力做斗争,其勇敢精神令我十分欣赏。

书中写了唐僧师徒经历了九九八十一难才取得真经,我敬佩他们的执著及不畏艰险的坚定信心,孙悟空锲而不舍的精神是我们学习的榜样。我一想到自己遇到困难的事情经常半途而废,不能持之以恒,就感到惭愧。读了这本书我的收获是,我要把一件事从头做到尾,不管成功还是失败,只要我善始善终,这就是胜利。

读了《西游记》,我知道了取得真经除了靠本领,还要有顽强的意志和坚持不懈的精神,如果把这份精神放到学习上,我一定会学的更好。

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篇6:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 492 字

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自上学以来,读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作,例如:中国鲁迅的《骆驼祥子》,俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照,使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素,使人更感兴趣。

在这篇世界级的名著中,能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国,党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方,他们互相指责乃至相互开战,只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员,于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线,官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。

如果说小人国是对当时英国的影射,在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象。对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞

这部小说虽然以童话的形式写成,并以此吸引了不少的读者,但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。

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篇7:2024暑假防溺水优秀

全文共 850 字

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生命是无处不在的。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸,是一个个鲜活的生命,是生命给了我们多姿多彩的生活;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和慈蔼的参天古树,也是一株株充满生机的生命,是它们给了我们绿色的天地;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命,是这些生命给了我们五彩缤纷的生活。当你看见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?哦,生命是宝贵的,生命是脆弱的!因此,我们必须珍惜生命,预防溺水

在酷热的假日里,人们最想去的就是省钱又舒服的好溪、江河、湖海这些“野游泳场”里游泳。就在人们游得开开心心的时候,死神也悄然来临了,“助纣为虐”的水就会毫不留情地帮助死神夺走“不小心”的人。听说我县常常发生溺水事件,溺水已成为的“生命杀手”。从去年到今年的5月20日,我县已有8人溺水身亡。如去年的6月24日,一个家住天人镇的10岁二年级的男童小平,平时都回家吃饭,而这一天却在学校吃营养餐。吃完后穿着泳裤来到天人镇下水玩耍。正当大家戏水高兴的时候,小平一不小心游到溪中回不了岸了。人们都很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男童留下的只是给亲人带来巨大的伤痛,给家庭造成无法弥补的悲痛。

也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计,溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因之一。20__年永济县的学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。这真是一个让人不寒而栗的残酷比例。

同学们,为了防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,可以先往身上泼水,渐渐适应,再下水,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。

同学们一定要记住血的教训,防止溺水、珍爱生命哦!

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篇8:我的暑假生活作文600字

全文共 740 字

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今天是8月31号,也是暑假的最后一天。我和马佳韵蹦蹦跳跳地来到了儿童游乐园。

这里的娱乐场所可多了!有五颜六色的“球海”、隐蔽无比的通道、藏有陷阱的滑滑梯、惊险刺激的悬空游戏,还有趣味无穷的蹦蹦床。 Yan Liuye "Ball Sea", hidden channels, sliding ladders with traps, thrilling stimuliHanging games, and interesting trampoline.

我们最喜欢玩蹦蹦床了,它又漂亮又有十足的弹性。轻轻一跳,就会被弹得“半天高”,像是空中飞人一样,超爽啊。

我们还玩了悬空游戏。开始,马佳韵很胆小,一点也不敢靠近,无论我怎么安慰她都没有用。突然,我灵机一动,想出了一条妙计。我对马佳韵说:“马佳韵,既然你不想玩也可以,我不会强迫你。但你总得碰一下机器,给我一点面子吧,亏得我刚才还苦口婆心地劝你。”果然,马佳韵中计了。当她刚刚握住机器时,我便一把把她推下了“悬崖”,马佳韵大叫道:“我一定会回来的,可恶的陶易涵!”哈哈哈,我笑破了肚皮。

接着,我们又玩起了捉迷藏的游戏。游戏开始前,我和马佳韵划石头、剪子、布,选出了藏的人——我。游戏开始了,我先是找地方,但不知道该藏哪儿,急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时,一个绝妙的注意冒出来了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然,不出所料,马佳韵怎么也找不着我,急得团团转。最后,她只好乖乖认输投降。嘢,我赢了!

马佳韵今天还做了一件好事:她买了一瓶两元钱的`矿泉水,付了五元钱,结果被找回了四元钱。但是她很诚实,把钱退还给了别人,她这种不贪小利的诚实品德值得我们学习。

今天是暑假的最后一天,是难忘的一天,也是快乐而有意义的一天,我会永远记住今天的。

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篇9:暑假里印象最深的事情

全文共 419 字

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这个暑假又漫长又炎热,但是我还是觉得暑假的生活还是很有趣、很快乐的。

暑假里,妈妈为我报了绘画和古筝兴趣班,我喜欢画画,我也喜欢弹古筝。我的绘画作品得到了老师的表扬,还有几幅绘画作品老师给得了一百分。我是第一次学习弹古筝,邹老师表扬我学得快,很有天赋,就是需要能吃苦,需要静下心来踏实学,这样才能学好古筝。暑假里我学会了古筝的基本手法,还学会了《笑傲江湖》、《摇啊摇》等十几首简单乐曲的弹奏,我喜欢古筝那美妙的音律,如果有机会我一定会为大家表演的。

暑假里妈妈给我买了很多书,还经常带我去新华书店看书,新华书店的书真多呀,我看也看不完,有我喜欢看的各种漫画书、故事书……

暑假里爸爸妈妈带我去看音乐喷泉,去水上儿童世界乐园游玩,还去了湖北的武当山,爬山,坐索道车,看日出,乘凉避暑,武当山的景色真的很美。

我最喜欢的还是晚上去广场滑冰、骑自行车,看露天电影,和同学朋友一起快乐的玩耍,暑假是我们最快乐的时光,最轻松的时刻,我们喜欢暑假的快乐生活。

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篇10:三年级暑假作文

全文共 358 字

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有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢层林尽染的秋天,有人喜欢大雪纷飞的冬天,我喜欢烈日炎炎的夏天。

夏天真热呀!太阳像个大火球,炙烤着大地,晒得滚烫的人们都躲在家里吹空调。大树被太阳晒得无精打采,空气中没有一丝风,树叶纹丝不动,连树下的花儿也垂下了头。

小动物们也去避暑啦!有的躲到树林里,有的躲到石缝里,有的躲到小溪边。。只有那穿着绿衣服

露着白肚皮的青蛙会在太阳底下“呱呱”得叫个不停,仿佛在说我不怕热,我不怕热。

夏天是个欢乐的季节,小朋友们三个一伙五个一群去游泳,五颜六色的游泳圈像一朵朵绽放的鲜花,小朋友们还像小鸭子一样在水里自由地游来游去,整个游泳馆充满了欢乐的笑声。

小朋友们在夏天还可以吃到冰冰凉凉的棒冰,甜甜脆脆的西瓜,紫赢赢的葡萄,香甜可口的水蜜桃,大家可以大饱口福啦!

夏天虽然很热,但我爱这个多姿多彩的夏天。

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篇11:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 507 字

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书是人们进步的阶梯,书是全世界的营养品,书是打开宝箱的金钥匙,这个暑假我读了一本书——《水浒传》。

这是一个关于百姓起义军的故事该书深刻的描写了起义的发生发展到失败的全过程,深刻地反映出朝廷的腐败无能,奸臣当道得恶劣行为。水浒传写英雄们走上了反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是被逼上梁山这一点上,许多人却是相同的,如阮氏三兄弟造反是由于生活不下去,他们不满官府的剝削,积极参加了盗取生辰纲的行动从而上了梁山。

其中风雪山神庙的故事让我印象深刻,林冲被高球陷害,被发配到沧州管守草料场,可是高球还不解恨,派人秘密谋杀林冲,他们在草料场放火想烧死林冲,林冲逃脱,一怒之下杀了陆谦一伙人。如草料场失火,自己又杀了人,被迫之下上了梁山。揭露了深刻的反应出了朝廷奸臣用金钱收买人心,揭露了封建社会的黑暗和腐朽。

水浒传的英雄中有一个黑大汉叫李逵,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出了人命,但他却能够路见不平拔刀相助。鲁智深是一位非常直率的人,爆烈如火他三拳打死镇关西。到战场的时候他拿着62斤的禅杖上阵杀敌。

梁山好汉都是忠义之士,他们都是好汉,虽然结局有一点遗憾,但各路英雄宁死不屈已将我震撼其中。

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篇12:关于学生暑假旅游

全文共 388 字

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第一次暑假旅游到达了避暑山庄—山东。而这一次我们坐长途客车来到山东。也正是因为这辆长途客车所带来的长途旅程给我带来了生活在城市中很难关注的景色。

临近傍晚终于坐上了长途客车,不久客车慢慢启动,开始了这次旅途。躺在座位上,身边并没有电子产品,默默地看着窗外,然而看到了一幅美的令人窒息的景色。

窗外,夕阳挂在天边,那道光,并没有骄阳那么刺眼,但让我感到十分舒服。这夕阳如同整个天空的亮点,使单调的天空变得美妙,使许多正在归途的人们散去一身疲惫。而这夕阳也同时吸引着我,看着这已接近地平线的夕阳,心里想到了很多,也感到了很温暖、幸福。

但围绕在夕阳边的云彩同时也很精彩。天边那一团团云彩,里面夹杂着红色、紫色、橙色,那美伦美焕的景色让我陶醉,放眼那一片天空真的美的让人不敢亵渎。

我躺在椅子上看着窗外,夕阳渐渐落下,直到消失在地平线上,但夕阳西下它的余光仍照亮天际。

夕阳西下,夜幕降临了!

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篇13:暑假生活300字作文

全文共 376 字

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转眼间,暑假生活马上就要结束了,心里有点留恋,真不想马上开学。

回忆起我的暑假生活,别提有多开心了。外公外婆给我报了补习班,让我上一学期的功课更加巩固,同时也提前预习了即将学习的课程,我每天都去补习班,所以我觉得我的生活很充实。

除此以外,我还和小姨偶尔在晚上出去散步,我们经常去我家附近的大操场,一到晚上,那里就有好多人在散步锻炼身体,还有一些小朋友在练习舞蹈,那里热闹极了。我和小姨经常来这个玩耍,锻炼身体,觉得好快乐。

我的暑假生活是丰富多彩的,除了学习,出去玩耍以外,最开心的就是今天暑假正好是北京奥运会的开办,全国人民都非常激动,所以这个暑假就更加有意义了。我喜欢在电视机前为袄运健儿加油助威,每当我看到我过的运动员拿到冠军时,就和他们一起激动。所以在暑假里,看奥运是我最开心幸福的事情了。

这就是我的暑假生活,我觉得这是我过得最有意义的一个暑假了。

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篇14:四年级暑假作文350字

全文共 347 字

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晚上,我们从大连乘游轮去青岛了。虽然很累,但我心里还是美滋滋的。

快到码头时,我远远地看见一艘巨大的游轮停在码头边,足有200多米长。有9层楼一样高,呀!这就是“渤海转珠号”!这么大!接着,我们去排队安检,终于可以登船了。

我们乘电梯直上7楼,我东瞧瞧,西望望,像走进迷宫一样。幸好有指示牌指明方向,否则我们要迷路了。最后七转八拐,总算找到了自己的房间。我四处张望,放下旅行包,我迫不及待地去参观游轮。这真是一艘巨大的游轮呀!宽敞的餐厅,豪华的酒吧,棋牌室,商场,有剧院、图书馆、娱乐中心、还有露天的观景阳台应有尽有。晚上,我来到甲板上,望着一望无际的大海,海面上风平浪静,欣赏着美丽的渤海夜景,吹着凉爽的江风,别提多舒服了。

第一次乘游轮,感觉真好呀!经过一夜的航行,早上4点钟我们到达了青岛威海。

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篇15:我的暑假生活作文

全文共 515 字

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今天我发现了一个小小的植物,我也不知道它是什么。

我来到它的面前,仔细地观察了一番。我发现它的叶子是锯齿状的,但一点也不硬,所以刮着不会疼。我又观察了它的杆,它的杆是绿色的,最上面有白色的毛,杆的中间和下面的毛是绿色的。它的根呢?我把土刨开,发现它的根是白色的。我又数了数它的叶子的数目,一共有五片,它们形态各异:有的刚刚长出,有的已长大了很久;有的身强体壮,有的弱不禁风;有的颜色很浅,有的颜色很深;有些叶子上还有一些小毛。

接着,我就与它互动了起来。我先拿来了一些水,用碗盛着,小心翼翼地走到了它的身边,然后轻轻地蹲了下来,慢慢地给它浇水。这时传来了一阵风,那棵小植物便在风中左摇右摆,好像在快乐地跳舞呢!我伸出一只手轻轻地抚摸着它,温柔地对它说:“你快快长大吧!”它好像听懂了,摇了摇身子,好像在说:“我明白了,我一定快快长大的。”

过了一会儿,我发现我们能为它做的太少了,于是我就开始了行动。我先拿来了一瓶花露水,洒在了这株植物的身上,帮它驱除蚊虫,接着我又用手赶走了一些虫子,防止虫子来侵扰它。但我发现虫子是没有了,可是它还不够干净,于是我又拿来了一些水,轻轻地擦着它的身子,把它擦得越来越干净了,我十分高兴,它好像也很高兴。

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篇16:暑假阅读《童年》读后感

全文共 509 字

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这个暑假,我读了高尔基写的《童年》这本书后,我潸然泪下。

《童年》形象地描写了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙从小就失去父母,跟随着外祖母来到外祖父家,因为外祖父脾气十分暴躁,所以经常虐 待他。没过多久,外祖父就把阿廖沙赶出家门,那时他才11岁……

我也11岁,但我的童年是阳光般的灿烂,有家人的疼爱,老师们的关爱。一直生活在“衣来伸手,饭来张口”的日子里。比起阿廖沙,我才真正地体会到:我的童年是多么地幸福。

看看阿廖沙,想想自己,我的童年生活充满着爱。记得有一次,我早上睡过了头,没吃早餐就匆匆忙忙赶去学校。我好不容易撑过了第一节课,但到了第二节课的时候,我突然觉得头晕,浑身没劲,肚子饿得咕咕叫。细心的老师发现我有点不对劲,连忙跑过来问我:“黄滢,你有哪里不舒服吗?”我有气无力地说:“我早上没吃早餐,头有点晕。”老师听了,急急忙忙地跑去办公室,不一会儿功夫,只见老师手里拿了面包和一杯牛奶三步并两步地走来我面前说:“黄滢,别饿坏了,把这些吃了吧!”我见了这些早餐,虽然它对老师来说很平凡,但在我眼里,我看到了老师对我深深的爱。

读完《童年》这本书,我受益匪浅。因为我知道了:我的童年是多么地幸福,我要珍惜自己幸福的童年。

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篇17:暑假趣事满分作文素材

全文共 973 字

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暑假中的某一天,妈妈带我回到了外婆家,让我在这住几天时间。在这里,我看见了弟弟,在那段时间里,我与他玩的很开心。其中最令我难忘的,还是“钓蛇”一事:

有一天,我们写完了作业,闲着没事干,想找点事做做,便打算去钓鱼——外婆家附近有个不小的池塘,里面似乎有些鱼,我俩早就想去看看了。于是乎,我们与外公外婆打了个招呼便带着些蚯蚓以及一些简直不能用“简陋”二字来形容的“装备”,我们来到了那个池塘旁边。

我们将“鱼竿”——缠了一根系着一个钩住一只蚯蚓的钩子的线的树枝甩入水中,等着鱼上钩,可······一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了。除了两个不知是何物的垃圾,什么也没上钩。若不是我钓上了两只虾,我们都已经放弃了,突然弟弟叫道:“哥哥哥哥,有东西上钩了!”“什么东西?不会还是垃圾吧!”我已见怪不怪。这种情况出现过不少次了。都是他耐不住性子,乱晃树枝,最后硬是将垃圾给勾了上来,完了还大呼有鱼上钩,让我一次次从惊喜变成失望,······“什么呀,还是垃圾吧!”我说。“不是!这次那边有东西拽着线,的确有东西!”弟弟大呼。“每次你都这么说······”我接过竿,发现此次弟弟似乎所言不虚——那边的确有东西拽着线,而且分量不轻,八成是我们这次的主要目标——鱼了。“哈哈,鱼呀鱼,没想到你还吃虾,看来下次钓鱼还得用虾,哈哈哈!”我得意洋洋的在心中自语。正当我自鸣得意,将“鱼”一把拉上岸时,“鱼”的“真容”大白于天下,而在我看见“鱼”真实模样时,我的脸色——虽然我看不见,但我还是可以想象到——一定很精彩。连忙抓住弟弟,二话不说,立马跑回家,连“鱼竿”和桶都不要了。到底是什么,让我变成了这样?正确答案是——蛇!我相信,当时我的速度一定超越了刘翔,脚底下抹了油似的,跑的那叫一个快······跑回家后,我与弟弟相视而笑,苦笑——这次真是“偷鸡不成蚀把米”,鱼没钓到,反把桶给丢了。当然,后来那个桶又给我们弄回来了。说起来也可笑:回来后,我们却发现外公外婆不在家,找也找不到,便只好打算自己解决。犹犹豫豫了十几分钟,思考了好几种对付蛇的方法以后,终于下定决心要去“夺回”我们的桶,但当我们到了那儿以后,我们才发现,蛇早已没了踪影······

这个暑假,我经历了很多有趣的事情,但只有这件事,我的印象最为深刻,每当想起,我总忍俊不禁······

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篇18:实用我的暑假生活

全文共 375 字

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过得真快啊!妈妈告诉我再有二十天就开学了,过得也太快了吧!

刚放假的时候,心里别提有多高兴了,终于解放了,不用每天都起那么早上学,也不用每天都做作业。可谁想到妈妈给我报了补习班,当听到这个消息的时候,心里特别不舒服,就问妈妈,为什么弟弟不用去补课,而我要去,可妈妈告诉我,弟弟也得去,心里才能那么点平衡。

暑假真热,每天骑车不到五分钟就大汗淋漓,每天都在补习班之间奔跑,我多想告诉妈妈我不想去补课,可是妈妈都不同意。她害怕我在家呆两个月,把学习给落下了,不同意我在家自习,说我的自控能力太差,管不住自己。也是,自己想想吧,每次让我自己学习的时候,老是走神,不能集中注意力。但我拼装玩具的时候,特认真,妈妈叫我都听不见。

终于在我一天又一天的奔跑于补习班之间,我的补课结束了。妈妈告诉我说等她放假了带我和弟弟去旅游,放松一下,我听了挺高兴的,很期待我的旅行!

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篇19:我的暑假生活优秀作文

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时间像飞箭,一晃而过,暑假又来了。同学们欢欢喜喜的回家了,我也开始了自己的暑假生活

我的暑假生活是丰富多彩的,像打翻了的五味瓶,很有趣,有甜有苦,也会有伤心的事哦!先说说我的苦吧,大人们总说小孩是无忧无虑的,我认为并不完全是这样,我们每个人都有自己的烦恼。每年暑假,我都要在课外班里补习英语、数学,最近,妈妈又给我加了一门语文,我也特别喜欢。但是总是没完没了地在课外班里忙来忙去,有时候我也很心烦。可这是我不好好学习的下场啊。

去年暑假,我的英语和书法班终于结束了,我打算好好休息一下,妈妈又给我报了一个篮球班。今年,我的英语和数学还没有进入尾声,游泳班妈妈就已经抢先给我报上了。妈妈真是望子成龙心切啊。现在,我明白了,一份耕耘,一份收获,通过十几天的努力,虽然我很累,但我的英语和数学都有了进步,给我带来了很大的自信,妈妈也十分欣慰。我曾看到报纸上一个学生竟然报了九个班,比起他们来,我也确实很轻松。

我的暑假生活就是这样,前期上完课外班,看书,完成暑假作业。等课外班结束后,我要让爸爸妈妈带我出去痛痛快快的玩上几天,好迎接新学期的到来。

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篇20:《海底两万里》暑假读后感500字

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时逢暑假,终于有闲暇读读自己酷爱的科幻小说了,读点什么好呢?《海底两万里》!妈妈极力推荐。

《海底两万里》是科幻小说家儒勒凡尔纳创作的举世闻名的科幻小说,它讲述了“鹦鹉螺”号漫游奇幻海底世界的神奇故事。这部科幻小说给人们带来了一场美伦美奂的视觉盛宴。

由于机缘巧合,生物学家阿龙纳斯登上“鹦鹉螺”潜艇,在古怪神秘的尼摩船长的陪同下,畅游神奇海底世界,情节令人惊叹。在作者笔下,一场神秘、惊险、有趣的海底之门渐渐打开,向我们展示了来自海底的神奇生物,给人们无尽的暇想空间。海底探险的惊险被作者描绘得栩栩如生、淋漓尽致,让我不禁为主人公捏了一把汗。

《海底两万里》体现了人类自古以来,想揭开海洋神秘面纱的渴望。在现代,潜艇早己是常规的航海工具,作者出生的时代还无潜艇,作者通过想像将它在科幻小说中打造出来,充分展示了作者非凡的想像能力和创作能力,体现了作者对未来世界的美好向往,期待着科技的发展和进步。那些曾经存在于幻想中的事物逐渐变成了现实。

《海底两万里》描绘种种惊险奇遇,情节跌宕起伏,引人入胜,壮观的海底世界充满浪漫主义色彩,充分展示了作者丰富的想象力,在作者的引领下,我探游了神秘的海底世界,遇见了千奇百怪的动物和植物,丰富了科学文化知识,激发对科学的浓厚兴趣,可谓受益匪浅。

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