独立性的作文(合集20篇)

从小，我就是家中的小太阳，爸爸、妈妈就像行星似的围着我转悠。事事饭来张口，衣来伸手的我泡在蜜罐里，日子过得挺舒服。

爸爸、妈妈为了让我有充分的营养，强壮的身体，决定每天给我喝一杯用奶粉冲成的牛奶。于是，每天我就能享受到香甜的牛奶，可口的点心。

星期天早上，我像往常一样，一坐上餐桌，看到美味的点心，就叫了起来：“妈，牛奶呢？”妈妈一反常态：“奶粉在柜子里，自己去拿了冲。”一听妈妈的话，我愣了，妈妈今天是怎么了？我可从来没做过这样的事呀。一向和颜悦色的妈妈今天有点严肃：“自己的事情要学着自己做，不能总依靠别人啊。”

哎！母命难违。我不情愿地站起身，挪开椅子，去厨房拿了杯子，取出奶粉和糖。“哼，就这点小事还能难倒我？”我边自言自语边打开瓶盖。到底放几勺奶粉几勺糖呢？我又犯困了。包装袋已丢了，我到那儿去看说明啊，只得向老妈求救：“妈，该怎么冲呀？”“你自己试着放吧。”妈妈抛来的又是一句毫无用处的话。

看来，只能亲自动手了。我舀了一勺奶粉，放了一勺糖，冲入开水，用勺子搅了搅，一喝，味淡了些。再加些糖，只有甜味没有奶味了，再添些奶粉，味还是不如人意。我有点不耐烦了，干脆倒了一些奶粉和糖。心想：这下，总可以了吧。迫不及待地喝了一口：呀，真难吃！再看看杯底，积满了像胶水似的东西，这可怎么办呢？这点小事都做不好，不要被妈妈笑话吗？得把罪证毁掉，重新冲一杯。

我悄悄溜进厨房，妈妈不知什么时候已站在我的身后：“怎么了，没冲好？我来冲吧，赶紧吃了早饭去上艺校。”

“什么，今天你不送我？”我急了。

“不要老依赖别人，自己骑车去吧！”妈妈语气亲切但又不容分说。

天哪，已七点四十了，要迟到了！我连忙抢过妈妈手中的牛奶一饮而尽，抓起桌上的点心，拿起书，冲出家门。

顶着刺骨的寒风，骑车挤在车流中，我想：以后还得自己的事自己做，我该怎么办呢？

五彩童年就像几朵白云，天上飘来一朵巨大的白云，上面醒目的写着两个大字“独立”。

去年夏天妈妈给我报了一个夏令营，叫“大兵夏令营”。走的那天妈妈说：“你一定要独立。”

到了夏令营的基地，我们一起去了宿舍，开始我觉得没有什么，可是到吃饭时，把汤水洒到了身上，油油的。一般是我妈帮我洗衣服，所以我根本就不会洗衣服。我用清水左冲右冲，就是洗不掉，急得像热锅上的蚂蚁，我想我妈在洗的时候都会用洗衣粉来洗，可是我没有。我就用肥皂替代，可是洗出来的衣服，就是没有妈妈洗出来的干净，以后我要独立呀！

经过这次的独立尝试，让我有了改变。自己穿衣，自己洗衣服，自己让自己独立发展。

人生中尝试无处不在，从哥伦布尝试远航，爱迪生尝试发明电灯泡。生活中的种种东西都是来源生活中种种发现，用行动来尝试，鲁迅说：“我尊敬第一个吃螃蟹的人。尝试就可以发现。”

事件一：摔跤

依赖镜头一：

“哎呀，怎么办，流了好多血，呜呜呜，好痛啊﹗”突然，我想到妈妈对我说受伤了就赶紧给她打电话。于是我将眼泪“咽”下，抽抽嗒嗒地给妈妈打了“急救电话”：“喂，妈妈﹗我摔了一跤，流了好多血，你快回来，快带我去医院，我痛死了。”

独立镜头一∶

“嘭”我不小心摔了一跤，流了好多血，刚想给妈妈打电话，可妈妈说过要独立一点，小伤自己先处理。于是我忍着痛回家，拿出药箱，自己试着擦药包扎，伤口竟也没有感染，我又学会一项“生存”的技能。

事件二：吵架

依赖镜头二∶

“你干嘛，笔不要乱甩，你把衣服都弄脏了。”小丽把我衣服弄脏了，我很生气。小丽立马和我说对不起。妈妈经常对我说：“在外面不要太老实，不要给别人欺负了，如果别人欺负你，你回来和我讲，我帮你去和他理论。”于是，我生气的说：“哼，不和你玩了。我回家和我妈说。”妈妈真的和小丽妈妈去说了，小丽被她妈妈罚站了一天。我觉得我有些过分，想和小丽重新做好朋友，可她再也不理我了。

独立镜头二∶

“我的衣服都被你弄脏了。”我生气的说。我拿起笔在她的衣服也划了一笔，她急得哭了，因为这是她的新衣服。她妈妈要是知道一定会打她的，可我却是旧衣服了，脏了也没事。于是我想起妈妈的话：“和别人吵架了，不管谁对谁错都要好好谈，要自己解决，不要动不动就回来告诉我。”我把她叫到身边，对她说了句对不起，并好好谈了谈，还赔了她一件新衣服，她也认识到了自己的不对。我们都原谅了彼此，从此我们成为了形影不离的好朋友。妈妈的话让我增强了为人处事的能力。

总结

父母是我们学习的榜样。所以请不要对我溺爱，我已长大，不是小孩了，我需要的是如何做人，如何处事，而不是做一只永远离不开你们的小鸟。

鱼儿喜欢大海，因为每一朵浪花里都有一个动人的传说；鸟儿喜欢天空，因为每一片白云都流传着一个美妙的故事；我喜欢好书，因为每一本好书都蕴含着一个深刻的道理。好书伴我成长，假期里我有幸读了一本名叫《爸妈不是我的佣人》，读完之后，我受益匪浅。

这本书的主要讲了：一个五年级的小学生胡小闹，每天都过着衣来伸手、饭来张口的日子，但他还非常不满意。突然有一天，班里来了个新班主任——高歌。胡小闹来到了一个贫穷的小山村，结识了一群虽然很穷但同样也很了不起的孩子……

在这本书里我学到了很多知识，不仅是学习上的，更多的是生活上的知识。最重要的是它让我认识到了每个人都是独立的个体，我们不应该过多依赖他人，尤其是父母，我们应该学会独立，学会自律，才能真正长大！就像雄鹰终会飞向更辽阔的蓝天，人总会长大，没人会终生陪伴在你身边。

但在现实生活中，有很多孩子是温室中的花朵，经不起风吹雨打；有很多人都是娇生惯养着长大的，经受不起挫折；有很多人即使已经成长，也十分依赖父母。我觉得，他们这样有很大一部分都是因为他们的父母太过溺爱他们，不让儿女们学会怎样生活，舍不得放手，就像对温室里的花朵一样娇养着，让他们永远也成为不了生机勃勃的大树！

我曾经也是这种人，经常依赖父母。但从现在开始，我一定要自己的事情自己做，绝不让父母为我操心！

每个家长都希望自己的孩子非常的独立，能够自己完成自己的事情，我的妈妈也不例外，妈妈希望我能够自己做自己的事情，不要什么事情都依赖大人，妈妈觉得我现在已经是一个大孩子了，已经可以有独立的能力了。

我今年上小学四年级，但是有些时候在生活上还是比较依赖妈妈。比如回到家穿什么衣服也要让妈妈帮我拿出来搭配好，第二天早晨自己穿，还有每次都要妈妈帮我盛好饭，我才会去吃，这样的事情还有很多，但是在妈妈眼里这样做不是一个“男子汉”的形象，所以一定要我改变。

学会独立的第一件事就是：自己的衣服自己洗。因为之前每次都是让妈妈帮我洗衣服，所以对于洗衣服这件事来说，我是陌生的，妈妈说要想做一个独立坚强的男孩子，洗衣服一定要自己来。我也暗暗下定决心要做一个独立的孩子，所以我决定了以后的衣服要自己洗。刚开始的时候也是非常不习惯，不知道放多少水，不知道放多少洗衣粉，但是时间久了，自己也会发现有一定的技巧。现在我已经不用妈妈帮我洗衣服了，我自己的衣服我可以自己洗，而且洗的很干净哟！

再有一件事就是，学习上购买一些笔和本自己去买。之前都是妈妈帮我去买所用的笔和本，妈妈为了锻炼我跟别人沟通交流的能力，要求我自己去商店购买。因为毕竟在购买的时候需要跟人交流，这也大大增加了我独立处事的能力。我现在跟以前相比，也更爱跟别人说话了，而且也知道怎么说话，说话也是讲究技巧的，因为有些时候一句好听的话能让你所办的事情简单很多。

其实做一个独立的人是我们每个人都应该做到的，只是我们独立的时间不同，有些人在很小的时候就可以独立，有些人要大一些才会独立，但是归根结底每一个人都要独立，为什么不能够早一点独立呢。

在这里我希望所有跟我一样的同学们，大家都能够早一点独立起来，因为当你独立的时候你会发现原来你的人生是这样多姿多彩，原来你也可以做得这样好。

我是一个胆小的女孩。

在我9岁那年，大哥结婚，我当然兴奋。可是，当妈妈接完一个电话时，又对我说：“薇薇，你在这里也帮不上什么忙，你姑姑来了，妞妞也来了，你去招待一下客人吧！”这可把我难住了，一向胆小的我，怎么敢过那两条道：第一条是大道，附近几家都养着一些牧羊犬……凶猛地狗，我经常不来这里，狗狗们不熟悉我，经常会追过来。还有一条特别近的道：哪里有一片小河，却因时间长久成了一条垃圾河，在我6岁时，邻居梦颖的爷爷在家里捉到一条蛇，打死之后，扔到了那条河里，还经常有几条野狗出没来寻找食物。

我不愿意，急求着妈妈：“妈妈，我不去，太害怕了！”妈妈说：“孩子，去吧。没什么好害怕的，也就是有几条狗。薇薇，人要学会独立，你都这么大了，快去吧！”我扭着头，妈妈只好说：“薇薇，你必须去，不就是区区几条狗吗。你现在这样，等你长大了，难道就衣来伸手饭来张口吗？”我看妈妈这么无情，哼哼着走了。

我拿着木棍，走着小道，“汪汪汪汪……”有狗，我用地上的石头和木棍一起打着，它们竟然逃跑了，哈哈哈！

我终于明白了：人要学会独立，不要衣来伸手饭来张口。

我之前因为不会自己一个人去上学，只好让晚起的爸爸很早起来送我去，而且我们配合得非常不好：我有时想早点走，可爸爸想多睡一会儿；如果我晚点走，常常太晚到校，太不方便了，所以我就想学会自己独立。我让奶奶给我办了一张公交卡，自己坐公交去上学。这样，我想多早走就多早走，到了学校看看书，看着同学们陆陆续续地过来，也看看老师来了没。有时，赶不上准点的车要等了好久，没准就会碰上与我住在同一个小区的同学小a——他也是坐公交车，不过他是由他爸爸妈妈陪着的。于是，我们就边走边聊，乘车到学校去。

关于小a，我还有一点要说，他因为被他爸妈管着，只能由着他爸妈晚很多才出来，而且他的家长还不放心自己的孩子独自上下学。我想：他可能也想独立，可他的父母不让他独立吧。

我会骑滑板车，因为独立，我的技术有了非常大的用武之地。当我去上课外培训班的时候，就骑着我的滑板车在道路上飞驰，速度已经能超过自行车了。有可能你们会觉得太幼稚，可我觉得脖子上挂着公交卡，在路上滑过的感觉真的非常酷。

在幼儿园时，学会了一些很简单的东西，学的过程也是轻松愉快的。而到了小学，一切都变了。

在小学五六年级，家长变得比学生还紧张，初中这块石头压在他们肩上，让他们睡觉时也在做初中梦。他们不再和孩子们讲大道理，而是从书店购进一大批复习资料。“你要上个好初中啊！”还有“你看看隔壁……”久而久之，“好学校”“好班级”这些字眼涌入学生脑中，而“好学生”却淡薄了。

所有学生都知道“好学校”“好班级”，可这又有什么意义呢？他们都忘了基本的“好学生”这个概念。

初中之后，老师上课时类似“你们中考要考……”似乎一切都是因为中考而存在，连体育、音乐等，也以“中考占分”为引子“威胁”学生。“体育中考要30分的哦，你们给我清楚……”每听到这些话时，学生的心都说了，毕竟“中考”似乎就是个必经的荆棘林，通向他的路上，除了冰天雪地，什么都没了。

我想，为什么要跟随他们，跟随老师这些思想，走这样一条路呢？也许，我仍避免不了荆棘对肉体和精神的折磨，但至少能避开那几条被冰雪占领的路，走一条有草，有花的路呢？

既然目标都一样，那就没必要走一样的路了。老师发下来的一张张试卷，即使老师带着期望发下他们，也只是继续为这条道路铺上更厚的一层冰。老师一边威胁地鼓励，一边又将学生带入更远的冰层中。

如果一张张复习卷只是一片片冰冷的雪花，那么我们也没必要用手去接住他们。由“好学校，好班级”组成的冰层让我们看不到“好学生”的火种。

带有自己的思想，知道绿树芳草的方向，就是脱离冰层的第一步。再多的风暴和冰雪也不能妨碍到你的视线。不要因为老师事事向中考看齐而盲从，要擦亮眼睛，探寻绿树，找到火种，穿过荆棘丛，眺望远方的道路。

今天，妈妈和爸爸都出去了，把可爱、调皮的小弟弟也带走了，我一个人在家里非常安静。

于是，我坐下来专心致志做作业。语文、英语、算术……我有条不紊地做着作业。突然，我听到一阵脚步声，吓得我“砰”的一声把门关上，并把门锁了。我一手拿着剪刀，一手拿着尺子偷偷地打开门小心翼翼地走出房间，再轻手轻足地看了每一个房间，每个角落。直到把家里看了个遍，可是没有人啊。于是我又安下心来做作业。

又过了一会儿，厨房里又响起了炒菜的声音，我一蹦三尺高，以为是妈妈回来了，于是我跳进厨房刚打算叫一声妈妈，可是厨房里空无一人。我站在那儿呆呆地望着，冒了一身冷汗，等我反应过来，我撒腿便跑回房间。我的心“砰砰砰”地跳过不停。

吓得心惊肉跳的我非常想念我的家人。平时，我的家里，爸爸忙着上网工作，妈妈忙着料理家务、带弟弟，给我辅导作业，小弟弟满屋子欢快地跑着，一会儿从高处往下跳，一会儿又哭着喊妈妈……一家人在一起，热热闹闹和和美美。可这时候，爸爸妈妈走了，把弟弟也带走了。虽然家里有了安静，但也显得十分冷清，也有几分害怕，提心吊胆的我这时多么期盼爸爸妈妈赶紧回来呀！

正当我心神不宁地做着作业的时候，“咚！咚！咚”响起了一阵敲门声！“嘟嘟，我们回来……”，妈妈回来了！多么熟悉的声音！我“唰”的一下冲到门口，打开大门，一下就扑到了妈妈的怀里，心存余悸地给妈妈说：“妈妈，你们终于回来了！”“怎么哪？”妈妈关切的问道。我把刚才发生的事情一五一十地给妈妈说了一遍。妈妈满脸堆笑地给我说：“嘟儿，你很棒！已经能够一个人呆在家里了！只是以后再有一个人在家的时候，确保门关好了，就完全可以放心的做自己喜欢的事情，感受独自一人不受打扰的乐趣！并且，学会独立生活对你的成长非常有帮助哦！”听着妈妈的话，我的心平静了许多，对呀，我已经十岁了，也应该学会独立生活的能力了，从小事做起，让自己越来越强大！

[学会独立学生作文600字

小时候，常听大人们说起“独立”这个词，当时的我并不明白大人们在说些什么。少不更事的我，向父母询问“独立”一词的意思。从他们的口中，我得知，独立就是能够自理。于是我便为自己定下一个目标，那便是成为一个独立的人。

俗话说得好，“万事开头难”，变得独立，口中说起来容易，做起来实在是难。起初，我尝试着关着门和灯，独自待在房间里面。虽然我鼓足勇气，但不多久，四肢便开始感觉到乏力，开始发软。艺术家能在黑暗中获得灵感，我能透过黑暗，激发自己想象的潜能，睁着眼睛，仿佛有一个鬼与我面对面地坐着，其他恶心的生物飘浮在我的周围。随着风吹着窗户发出“吱”的一声响，我翻身掀起被子，盖在自己身上，闭上眼，蜷缩在角落，瑟瑟发抖。

经过不断地磨练，我克服了自己内心中的恐惧，我觉得我和独立的距离靠近了许多。

继续向父母询问，我得知独立还需要对自己进行很好的管理。我每天早上起来以后便开始叠被子，收拾自己的房间；晚上睡觉前，将自己的东西都收拾好；将自己身上的“毛病”全部都改正过来。我以为自己已经完成了和独立的约定，走到父母面前炫耀了一番，没想到，一盆冷水便这样浇在了我的头上，父母无情地甩给了我一个词“幼稚”。

我的内心充斥着疑惑与沮丧，心想，我与独立是不是要违约了？

偶然一次，我在电梯里，听见了一对母子的对话，母亲询问儿子是去看电影还是去游玩公园，儿子很果断地先择了后者。换成是我，我当时一定是将决定权抛给其他人。想到这儿我也豁然开朗：原来独立，不只是能够在自己生活中的独立，更重要的是精神上的独立。

从那一刻起，任何事情，我都开始思考它的两面性，逐渐有了自己的主见。

不得不说，如今我已经变成了一个独立的人；也不得不感慨，我与独立的约定让我变成了更好的自己。

有一天阳光明媚,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云,好似一个个小白羊。这是一个紧张而愉快的早上。我背着书包去上学,妈妈送我然后去上班，走着走着妈妈突然发现手机没有带,就对我说：“儿子，你跑得快,快回去帮妈妈找找手机！我在车上等你。”我赶紧下车撒丫子往回跑，一口气跑到家赶紧开门就找了起来,手机没在充电的地方,厕所小柜子上也没有,枕头旁边也没有,该找的地方都找了，可还是找不到手机的踪影。（过年真好作文）

没有手机，就不能打电话；没有手机，就不能发短信；没有手机，生活就会遇到麻烦。

我冷静下来，寻思着手机到底跑哪去了。我突然看到妈妈房间的座机，我灵机一动，想出了一个办法。我拿起座机飞快地输入妈妈的手机电话号码，很快就听见妈妈的手机熟悉的铃声叮铃铃的响起来了。我顺着手机的铃声走过去，果然发现了,原来妈妈的手机在爸爸的小棕包里，看来是爸爸装错了!手机终于找到了。

我懂得了：遇到困难不能急躁、退缩，要沉着冷静开动脑筋想办法，一定能想出好办法完成我们想做的事情。

天我学会了独立生活中很重要的一项本领——洗碗 。 今天午饭后，妈妈准备洗碗，我说：“妈妈，人生之路，洗碗起步，今天您教我洗碗吧!”妈妈爽快地答应了。我围上围裙，像一个小厨师。妈妈在旁边指点我，先在水池里放些水，再滴进去几滴洗洁精，搅一搅水就起了一点泡沫，我左手拿碗，右手拿抹布，把抹布在碗里按顺时针方向抹动，碗里的油迹就抹到了抹布上，就这样把每只碗都洗一遍。这时，妈妈又教我把筷子放到水里搓洗一遍，筷子到我手里，就像是淘气的孩子，不是溜走一根，就是翻跟头，好不容易捏成一把仔细地搓洗一遍。

总算完成洗碗的第一步工作了，接下来就是把碗放在清水里洗干净，我把水盆放在水龙下，打开水龙头，把碗筷放在水盆里，让水哗哗地冲着，用另一块干净的抹布把碗擦干净，就这样清洗两遍后，我完成了洗碗工作。 当我把干干净净的碗放在碗柜里时，心里别提有多高兴了，我终于学会洗碗了。洗碗看上去简单，可是要做好还真不简单呢!

语文高考试卷的作文题，历来备受关注。每年的高考作文都是一个热点话题，人们对高考作文的关注已远远超过它作为一道题目应承载的分量，高考作文似乎已成为每一年度的社会道德观、价值观、文化观等等的折射或引领。今年尽管我省首次自行命题，但高考作文命题有其稳定性的特点，这几年的高考作文命题就呈现出新的趋势。

首先，选材逐年限制。今年的高考作文将会继续坚持以“三自”(立意自定、文体自选、题目自拟)为特点的开放式话题作文，但从我们阅卷情况来看，有些考生对话题作文的“三自”特点理解很片面，以为想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，忽视了话题范围和话题材料的限制，忽视了写作内容与话题的契合。

其次，立意逐年放开。高考作文命题限制立意的价值取向，已逐渐被证明是一种较大的缺憾，如“诚信”、“心灵的选择”等话题，只能从正面立意，很难立足其他角度，这种所谓正统的立意取向，框定了写作的主题，也束缚了考生的手脚。去年的话题，没有预约的主题，考生不必为迎合某种主题而忍痛放弃自己的独立思考，不同层次的考生能够根据他们对话题的把握，可以正写，可以反写，也可以辨证地写，写出反映自己水平的文章，表现自己的认知判断与价值判断。

再次，更加注重思辨。去年的话题牵涉到“情与理”、“知与行”、“判断和处理”的关系，对哲理性和思辨性的要求无疑更进了一步，需要考生扣住“感情亲疏和对事物的认知”这样一个辨证、动态、相互转化的过程，客观地公正地对待事物、认知事物。可以说，去年的高考作文题对我们的作文教学也是一个提示：作文要关注社会、关注人生，还要引导学生用辨证眼光去判断、分析和思考社会生活中的人和事。

在日本有一部电影，叫做《狐狸的故事》电影的大概内容是：一个风雪交加的夜晚，刚学会走路和觅食的小狐狸被父母赶到洞外，小狐狸不断地想试法回到洞里，但是每次都失败了。因为狐狸世界的法则是：成立了必须自立，独自生活。于是，小狐狸不得不孤身一人闯荡草原，终于过了几年，小狐狸脱胎换骨，变成了一只成年狐狸，拥有了属于自己的家庭。从这个故事我们可以看出，小狐狸当时是想和父母继续生活的，但是却必须极不情愿地离开……这只小狐狸不正是我吗？不正是依赖父母的我吗？我小时候都是爸爸妈妈来接、送我上学的，但由于年纪的增长，爸爸妈妈让我独自步行上、放学。我却怕那些在恐怖小说里出现过的妖魔鬼怪会找上门来，开始我也像小狐狸那样极不情愿的，但由于有了几次尝试，渐渐的就不怕了。现在，我可以独自走上、放学了。从这样的经历，我悟出了这样的道理：许多事必须独自去做。因为我们不能因为我们一生都不能依赖父母。由于这一次的“独立”，我开始也在生活当中做一些力所能及的事情，如：独自洗碗、独自睡觉、独自煮饭……是啊！生活中的我们从小就要培养独立、自立的！

独立的思考，是发展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路!小编收集关于独立思考的作文。欢迎阅读。

第一篇：独立思考

在生活中，我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然，专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明，他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说，专家大师们犯错，比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下，少有人有质疑他们意见的勇气。

那么，我们怎么办?方法很简单：学会独立思考。早在几百年前，思想家康德就曾说过：“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识，我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼，而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力，就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力，就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此，明清时代，“天不生仲尼，万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世，人们将传统儒学信条奉若天道神律，即便是对其加以思考讨论，在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的，更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中，中国在停滞的泥潭中越陷越深，直到鸦片烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从，重新踏上前进之路。由此可见，独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反，倘若一个人将独立思考融入了自己的血液，那么他就会获得强大的生命力和前行的动力，不断纠正错误，修正方向，最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威，袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响，从而开创出水稻杂交育种的崭新时代，让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见，独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气，一个人倘若没有足够的勇气，他就无法在权威的压力下抬起头，用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧，一个人倘若没有足够的智慧，他就无法透过表象看到实质，因此他看到的就不会是真正的真理，而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人，前者是懦夫、是羔羊，只会助长错误的倾向。后者是疯子，是闯进珠宝店的野蛮人，只知否定与破坏，而不知如何提出正确的主张。这两类人，都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考，是指在尊重权威正确意见的同时，通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的，因而，独立的思考，是发展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考，为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人，让我们学会独立思考，为自己搭建一条通往成功的道路吧!

第二篇：独立思考

《人性的弱点》一书曾提到过“要想成为真正的人，必须先是个不盲从的人。”是的，盲从的人必是个没有智慧的人，真正的智者不会是一株墙头草，而会是一个意志坚定的钉子，坚持自己的正确立场，坚持生活科学的真理。而盲从必会像错误的指向标，引导我们坠下错误的深渊。

丁肇中是我国著名的物理学家，他在测电子的半径得到的实验结果与理论和物理学家所推导出的结论并不符合，因为其他物理学家所推出的结论是电子没有体积，他得出不同结果后反复思考，重做实验后证明之前的科学家实验结果都错了，后来丁肇中得出了一个启示：做物理实验，不要盲从专家的结论。

丁肇中敢于坚持己见，反对专家的结论的行为是大胆的，又是可令人钦佩的，而盲目随从的人与之相比较，便可看出盲从随大流的人是如何的愚昧不堪了。

春秋时期的东施，是个丑女，她看到美女西施因心口痛捂着胸口，皱着眉头的样子很美，便也与西施学习，本来容貌就丑，又皱起了眉头，本来形体就含胸驼背，又捂住了胸口，弄得更加丑陋不堪，令人耻笑。

东施效颦的故事足以证明盲目顺从的可笑。这不觉地引起了我们的深思。为什么丁肇中就会令人钦佩，而东施会令人耻笑呢?原因很简单，丁肇中他敢于提出自己独特的见解与想法，坚持真理，求真务实;而东施却不研究实质内容，只单纯效仿表现形式。所以说，我们应当坚持做自己心灵的主人。

关于独立思考与盲从，很多事例都启迪人心。因为独立思考，哥白尼发现了日心说，实现了天文学的根本改革，韩愈发起古文运动，给文学注入新的血液。而因为盲从，东施效颦终成笑话，燕国寿陵人邯郸爬行铸成错误人生。因而，只有独立思考，拒绝盲从，才可使我们走向正确的道路，获得更多的收获，拥有更完美的人生。

第三篇：独立思考

笨重的乒乓球拍，在他手上看似轻盈如纤弱的羽毛，敏捷的步伐灵活利落，彷佛永远不会交叉，用熟练的技巧将黄澄澄的小圆球推向偌大蓝天，也敲开了我紧闭的心扉。

气喘吁吁，汗流浃背，吸引我的是他飞扬自信的神采，眼中闪烁着坚定的璀璨光芒，他志得意满的笑容是黑白默片中，五彩缤纷的音乐盒，流泄着轻快昂扬的旋律。我就是喜欢他做事的专心致志，认真对待挑战与挫折时的冲劲。或许我应该递上一张“告白情书”?告诉他我欣赏他实事求是的态度，敬佩他不厌其烦的反复琢磨各式技巧，尤其在他执起球拍时，我会目不转睛地看着他坚毅挺拔的身影，将平时一步一脚印的努力，在小方桌前的舞台上发挥得淋漓尽致。

在我尚未鼓足勇气，开口结识他前，他突如其来地转学了，像一闪而逝的虹，我还来不及提起脚步去追寻，就已杳然无迹，仅在我心中留下一道绚丽的七彩影像。听说他去寻找更高远的乒乓球殿堂，让自己的技巧更上一层楼，去更宽广的世界展翅高飞。曾经熟悉的身影已在我记忆中逐渐模糊，变得如此陌生，但他坚毅自信的神采 仍然栩栩在我眼前。应该说我没有勇气还是他离开得太快，或许是我没有好好的把握机会。总之，一切都太慢了，其实就只是缺少果断的态度，害怕踏出下一步的结 果就是徒留遗憾罢了。

如果我能像他一样，对自己有自信，坚定自己的信念而非因顾虑太多而踌躇不前，或许我就能跟他成为莫逆之交，站到他的身旁，而非远远的遥望着他。就像我所喜爱的歌手女神卡卡，她那标新立异的造型与舞姿，动感慑人的音乐节奏，每每引发各种讨论的热潮。但我想无数歌迷如同我，真正陶醉的是她坚持信念并勇于实践的 那份坚定。在保守又不保守的年代，杀出一条主张“做自己”的路，勇敢向前冲而不回头，失败了又怎样?我们可以坦然面对，可以重整旗鼓，而不是苦苦懊恼，顾虑再三该如何踏出第一步。

我希望能够像他一样充满自信，选择自己想要的未来，脚踏实地的前进;我期望像女神卡卡一样无畏他人的眼光，找到自己的特色，发光发热。如果眼高手低，也仅是临渊羡鱼，我该试试舍弃无谓的顾虑或他人质疑的眼光，勇敢追求新的开始，即便不够美好或是跌得一身狼狈，我仍相信只要继续前进，勇敢做自己，必定也会找 到我自己的广阔蓝天，让我恣意徜徉。

“啊，啊，酸啊，痛啊！”一只只展翅欲飞的雄鹰难道要败下阵来了？哈哈，你不知道吧，我们在玩“金鸡独立”的游戏呢。规则是：单脚站立，双手平肩，持续时间长者获胜。“咚咚”比赛的钟声被老师打响了。

刷，无数只小手像一架架小飞机似的在空中翱翔。

我和方卓瑞选了一个最好的位置。张路一往旁边一站，选好了位置。干子珩信心满满地站到了教室的角落里。大家都选好了位置。教室像一个没有硝烟的战场。大家都在摩拳擦掌。

一棵棵挺拔的小树展开了他那茂密的枝叶，在接受时间的考验。30秒过去了，我毫无感觉。2分47秒时，方卓瑞头痛欲裂，手麻、脚酸。3分钟的时候，我的面条腿开始说：“我，我快坚持不住了。”我的身上好像压了4千克的蓝鲸，砰，我倒下了。随着我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。

战场上只剩下干子珩和董新雨了。老师说：“现在可以去干扰别人了。”我先去干扰董新雨，不行，再去干扰干子珩。哈哈，干子珩被我的降龙十八掌ko了。现在，我们全体去攻董新雨，吹气、拍手都不行，最后董新雨赢了。

“金鸡独立”真好玩！

周四的秋游和以前有很大不同，比如，自己可以带钱花了，还比如，有些东西原来不允许而现在可以带了，而最大的不同，就是自己独立出游，不用带爸爸妈妈了!

同学们今天可开心了!我们竟然一起坐了海盗船，这项活动，我从前一直以为是大孩子玩的，没想到，小孩子也能玩，虽然有点刺激，但是我坐过一次后竟然还想坐。我今天带了橄榄球，准备和同学们一起玩。在自由活动时，发生了一件让我惊讶的事：我把橄榄球借给一个同学，就和另一个同学玩别的游戏了，自由活动快结束时，我突然想起自己的橄榄球，赶紧到处找，找啊找，终于找到拿着我橄榄球的小朋友。可是，他竟然说：“这球是我的!”太奇怪了，于是我生气地说：“我只是借给你玩而已!”之后，我就抢回了自己的橄榄球。

接下来，同学们一起去买水，我想起自己口袋里也有钱，于是也兴致勃勃跑去买，这可是第一次自己花钱啊!然后，又一件奇怪的事发生了，在又游览了几个地方后，我再摸摸口袋里剩余的钱，咦，怎么没有了?

想来想去，肯定是丢在路上了。唉，连五块钱也管不好(而且是纸币)。我太挫了!独立出游原来这么不易呀，又要自己解决矛盾，又要管好自己的东西，真操心!

独立主格结构中都带有相应的逻辑主语，分词的选择需要把握清楚分词和逻辑主语之间的主被动关系。

例：随着独生子女家庭成为主要的家庭形式，父母试图给孩子一种近乎完美的保护。

[误]With one-child family been the dominant pattern of household， parents attempt to give a perfect shelter to their children。

[正]With one-child family being the dominant pattern of household， parents attempt to give a perfect shelter to their children。

[分析]“随着独生子女家庭成为主要的家庭形式”做伴随状语，译为独立主格结构，动词be和其逻辑主语one-child family 之间是主动关系，所以be 应该使用现在分词形式。

导语：用独立拥抱成长，我们需要如沈尹默所说的“同一株顶高的树并排立着，却并没有靠着的”魄力，下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

某自然保护区出台的严禁给野生动物喂食的规定看似不近人情，实则用心良苦。我想，此举旨在防止动物对“嗟来之食”过度依赖，意在培养动物独立觅食的能力。其实，在自然界，无论是被老鹰摔下悬崖才得以学会飞翔的雏鹰，还是只有挣扎后破茧而出才能够拥有美丽翅膀的蝴蝶，动物们无不都是在独立面对并解决困境后才得以成长从而更加强大。

但反观人类社会，太多的孩子在亲人无微不至的“周到服务”下散失了独立生活的能力;太多的学生在老师“填鸭式”的教学中散失了独立思考的渴望。泰戈尔说：“我把花热烈地放在我的心上，结果花谢了。”老师与家长对孩子的爱毋庸置疑，但正是这种过度的关爱将原本应在广阔天地中接受风雨洗礼的“花儿们”束缚在了温室。而一旦他们所依赖倚仗的条件不再存在，那些丧失独立能力的“祖国花朵”又该如何面对烈日骄阳，冰雪冷霜?恐怕，他们难逃凋谢的命运。

当你享受着亲人朋友的庇护不愿独立时，请不要忘了，世界是一片海，命运是风，所有的相遇与离别，不过是瞬间的波涛。那个供我们安逸的小舟总有一天会分崩离析，而我们最终只有也只能靠自己与命运的风浪搏击。正如海子所说：“我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别，也许路途有点艰辛，有点孤独，但熬过了痛苦，我们才能得以成长。”尽管那段拒绝依赖，通往独立的旅途并不平坦，但唯有经历过我们才能收获成长，而这一路上的磅礴与宏伟，也定会渗入我们的骨髓，让我们自此拥有在天地间傲然挺立的根基。

用独立拥抱成长，我们需要如沈尹默所说的“同一株顶高的树并排立着，却并没有靠着的”魄力，亦需要“天行健，君子以自强不息”的追求，需要如罗蒙诺索夫一般14岁就一人步行几千俄里求学的执着，亦需要像平凡女孩孟佩杰一样十几年如一日照顾瘫痪养母的责任与担当。让我们勇敢地迈出独立的步伐，在艰难困苦中体味生命在砥砺自我中收获成长。

沧溟先生在诗中写道：“你如不勇敢，谁替你坚强/你若不潜心，谁替你思想/你若不投入，谁替你幸福/你若不振翅，谁替你飞翔。”独立使人成长，独立让人坚强，让我们做自己的光芒，在这浩渺的天地间倔强发光。

已经四年级了，奶奶和妈妈还是坚持每天接送我上下学。我们班，已经有好几位同学自己走回家了。他们将书包往肩一神气活现地我们，并说 bye-bye样子，真是叫人爱慕嫉妒恨呀!于是我试探着告诉妈妈，并问：我是不是可以自己回家，没想到妈妈没眨一下眼皮回答不行。

到了五年级，独自回家的同学越来越多了，连一些女生也自己独立回家了，我的心里负担也越来越多了，生怕同学嘲笑我，这天妈妈接我的时候竟然偷偷的躲在靠近学校附近银行的偷偷看着我在回家的路上干什么事，妈妈时不时的来一个突击检查搞得就像地下党工作人员一样。经过这段时间的暗地观察，妈妈把我喊到了她面前问了一些关于交通安全的问题，虽然这些问题并不难，但妈妈的神情十分严肃。第二天我终于一个人走在回家的路上。快乐，兴奋，夹杂着一点紧张。摆脱了妈妈搀扶的手，我好像一下就长大了。

日子一天又一天的过去了，起初的新鲜劲渐渐消失。突然有一天当我走在人流如织的回家道上，我觉得无比的孤独。以前在同一路上我和妈妈有说有笑，当路过小吃店时，会满足一下我的肚子，给我来一串小吃。在这独孤的日子里，我突然领悟到，能摆脱妈搀扶的手，却永远摆脱不了他们的爱。

我在这里说出我的孤独和领悟，并不是想妈妈重新陪我走路，毕竟独立是必须的，也是乐趣无穷的，在孤独的路上我会走的更好让，让所有的关心我的长辈更放心。

孔子曾说：“学而不思则罔；思而不学则殆。”意思是指，如果学习书本知识而不思考，就会不辨真伪，更不能融会贯通，学以致用；如果只是苦思冥想却不认真读书，就会孤陋寡闻，才疏学浅，更不能做到博见约取，标新立异。孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。

学习与思考是人们在获取知识过程中，两个相辅相成，密不可分的思维活动。只学习不思考不行，只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。

这里所说的学习，主要指从书本上汲取间接经验。古今中外，凡成大学问者，无一不是博览群书，读破万卷的。人非生而知之，只有不断学习前人的经验、成果，充实自己的头脑，才能进一步有所发现，有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着，曾在大英博物馆潜心研究，留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习，必须博览熟记，持之以恒。鲁迅先生说：读书“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。另外，学习还要持之以恒，要“戒怠荒，戒无恒，戒躁急，戒泛杂”，只有这样，才能学有所成。

然而，学习本身并非目的，学会举一反三，灵活运用知识才是真正的目的。为此，就必须发挥主观能动性，进行积极、认真的思考，弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工，就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化，即便是美味佳肴，也不会被身体吸取一样，非但无益，反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述，他说：“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要！

要善于思考，就需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。

学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，这就是我们掌握知识的必由之路。

愿我们大家都能勤于学习，善于思考，去勇敢地攀登科学知识之颠。