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命运的话题作文(推荐19篇)

这是四位高中生所写的关于感谢话题的作文,文笔优美,论理有序,给大家欣赏。

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以命运为话题的五年级作文

全文共 285 字

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有的人活着,但他的灵魂却死了;有的人死了,但他却永远活在人们心中。

有的人一生中都没有精彩的瞬间,过着平庸无趣的生活。

他们不甘落寞,用一辈子的时间,去改变着一切,可成功的人却少之又少。是他们没有机会?还是他们不够努力?没有答案。

他们四处奔波,居无定所。他们是在抗拒着命运给予他们的一切。生活又像是他们抗拒命运战场,他们似乎不曾停歇,因为,他们不想因命运对他们的不公而遭受世人的唾弃。

只有他们成功后,才会明白这其中的原因。

我只想说:命运本是公平的,之所以很多人说命运不公,是因为命运没有给予他们想要的一切。不要把所有失败的理由归结于命运的不公,因为,命运始终掌握在自己手里。

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篇1:话题:“命运”“责任”“精神卫士”

全文共 331 字

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岳飞“精忠报国”

岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。

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篇2:知识改变命运600字话题

全文共 1080 字

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“读书”这个文字是个载体,它载体着无尽的容量。捉摸不透,需要我们在这无尽的容量遨游,畅想。我想每个人一出生都要和书有关联,似乎是每个人必字拥有的,仅有读书才能改变一个人对一件事物的看法,人们都说书中只是出现无谓枯燥而烦闷的文字,其中并无什么,不,我要告诉你文字虽枯燥但你拥有它,它会帮你去改变什么,去拥有什么,他能够改变人的命运,他是开启人生中最完美旅途的钥匙,开启它便能让心灵得以释放,与智者沟通。

知识改变命运,这个字眼在我拥有记忆的时刻起,便听过这句,它经常伴着耳边围绕着,儿时有着天真活泼的面孔,向往向日葵的执着每一天对着自我的目标有目地的去做呼吸运动,向往蒲公英飞往自我所爱的地方生根扎地,太阳亦以改变向日葵的命运,风向能够改变蒲公英所去的方向,而我呢!我的命运由谁来决定呢!“命中注定”的吗?不!知识!是知识!知识会改变我们的目标和命运,我并不聪明,但我坚信知识能改变我,时而用此信念激励自我,我明白儿时的爱迪生低能但他刻苦,钻研成了所谓的天才,原本并不出色的命运,变得人尽皆知。这也让我坚信知识改变命运的原因。

上高中了!在学习生活中也许会疲惫会彷徨,当一日日的付出挽回不了累累的硕果,前方的路扑朔迷离。我们迷茫着摸索,微微的光芒颤抖着。知识是知识,它引导我们。帮我们解决前所未有“绊脚石”它引导我们在书海世界里遨游,帮我们开拓一条与自我命运截然不一样的通道。命运需要知识来改变。知识只爱勤奋之人拥有它要更去更懂得实践这才纵使你真正的拥有它,当你拥有知识时,你能够用自我丰富的知识维护自我和他人的权利,利益,拥有知识去解释人们未解之谜,从而改变别人对你的看法,猛然你会发现你的生命和以前不一样,实有韵味,色彩,或许你的命运会所以而改变。

知识是永恒存在的,它也无限扩张似乎它是用幸福的桥梁,也为命运做出一个连接,它的以往有位名人曾说知识不能改变人生的起点,但他却能改变人生的终点不是吗?纵使你生在农村,但你也能够经过知识来完成你自我的梦想,没有拥过知识的人碌碌无为,就好比智慧里面没有书籍,那就成了鸟儿没了翅膀,同样如此人没有了灵魂的躯壳,只用了自我双手不停的劳作,一向在社会的基层奋斗,奋斗,还是奋斗,但你拥有知识时,好比鸟儿插上了一只翅膀,能够拥有自我的蓝天自由飞翔,能够用智慧充实自我的躯壳,用智慧去奋斗使生命全面小康化。其实一切都有期望只要努力坚信知识改变命运。相信自我,相信知识改变命运!

学习生涯,总是沉浸在学业中,直有知识改变命运的道理我们都懂,那就让我们不去拥有知识改变自我的命运吧!让我们充实生命质量,拥有知识不改变此刻的命运。行动吧!

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篇3:以命运为话题的作文

全文共 652 字

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若是要你在命运与心态中选择其一,你会怎么做?恐怕有大多数人将会选择前者吧!在多数人眼中,命运是决定成功的重要因素。但是否有人意识到,拥有一个良好的、健康的心态能使人更快地踏上成功的道路。毕竟,命运只在一时,而心态却能影响我们的一世。

一个人拥有怎样的心态,便会拥有怎样的人生。一个乐观积极的心态,是我们一生最大的财富,这是再好的命运都无法比拟的。就如你行走在一望无际的荒漠,口渴难忍,却发现你所拥有的仅仅是半瓶水而已,这远远满足不了你的需求。此时此刻,你该怎么做?是不断地抱怨直至绝望;还是满心欢喜地将这半瓶水变作精神的支柱,满怀希望地走出沙漠?我想,拥有良好心态的人一定会选择后者。但在这时,无论用有多好的命运都不可能领着半瓶水变为一泓甘爽的清泉。

我们的人生不可能一帆风顺,在人生的旅途上有着无数的挫折与困难,这是必然的,命运与心态都无法改变的,但如果拥有一个好的心态,我们就会在痛苦中摆脱烦恼,在压力下抓住快乐,在绝境中找到希望。一个好的心态,会使我们在一次次跌倒后,迅速爬起来,将困难与挫折当做垫脚石,一次又一次地在成长的旅途中渐行渐远。“宝剑锋从磨砺出,梅花香至苦寒来”。“不经历风雨,怎能见彩虹。”想要获得成功就必须先要懂得失败,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只要拥有一个良好的心态,挫折与困难就永远不会挡住我们的脚步,而单只拥有命运,能够做到这一点吗?

选择一个良好的心态,我们就向成功迈进了一大步,这比选择命运更为有利。我们一切的成就,一切的财富都始于积极的心态,心态令我们的生活更美好。

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篇4:以命运为话题的作文300字

全文共 347 字

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感慨下每次看到妈妈看着我奇怪的样子,穿着旧旧的都有些磨损的牛仔裤,眼睛中目空一切,我知道,妈妈一定很讨厌现在这样子的我,可是我不愿意承认那一种隔阂就是所谓的代沟,我和妈妈曾经是最好的朋友,邻家的阿姨说:“哎呀,我真是羡慕你们家啊,你们家的嘉韵这么乖,不像我家的孩子。”妈妈这个时候都会很开心的笑着,我喜欢她的那种笑容。

慢慢的,我上了初中,又因为老师很喜欢托堂,我们就是比别人班晚些回去,妈妈总是唠叨,说我去网吧,和男生一起混,其实我没有,我一直都是个好孩,我一直都是这么认为的。讨厌她那种什么事情都要去怀疑的样子,讨厌她那种怀疑的眼光,觉得什么事情到了她这里就没有好事情了。

小楠说是青春期和更年期的碰撞,真的是的吗?我自己都不清楚……

或许这就是命运,无法改变……

或许这就是命运,谁都无法动摇……

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篇5:以心态与命运为话题

全文共 600 字

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面对生活,有人积极热情,有人消极冷淡;面对失败,有人一笑置之,有人愁容满面;面对认识,有人信心百倍,有人垂头丧气。人与人之间原本只有微小的差别,但不同的心态却造成了巨大的差异。可见,不同的心态可“遥控”出不同的产物,书写出不同的人生。

好的心态,让我们走向成功,坏的心态,只有失败了。众所周知的科学家霍金,他唯一能动的是他唯一的几根手指,有人问他是否因一生都被控制在轮椅上而感到悲哀。霍金的回答让每一个都感到震惊。他说,虽然上帝只给了我几根能动的手指,但还有能够想象世界探索未知的头脑,所以我不感到悲哀。是的,每个人都不可能完美,面对各种不足,我们用怎样的心态面对尤为重要。人人都向往成功,但总会有失败,一个好的心态才能“遥控”成功的人生。积极的心态让我们发掘潜能,消极的心态,让我们失去自信。

面对困难,有的人从内心惧怕它的强大而输掉自信心,可以相信,失去了自信的人,当他面对一切事物还能取得成功吗?记者采访一位赢得跑步比赛的冠军如何能拿到第一,他说因为他比赛时时刻想着身后有只狼。他用这样的心态让自己的神经时刻处在最兴奋的状态,激发出潜能,取得了胜利。所以,拥有一个好心态,才能赢得意想不到的成功。

心态像一面镜子,它可以让你美好的心灵展现得更加精彩,又可以让你丑陋的灵魂无处躲藏。心态像把伞,它可以遮挡暴风骤雨对人的袭击,又可以阻挡阳光的温暖;心态像利剑,它能为你砍断前方的荆棘,又可以刺穿你的心灵。

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篇6:以命运为话题的作文300字

全文共 343 字

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命运,是很多人谈到的,毕竟,这是人一生中不可缺少的重要人物。世间的轮回,是许多人必经的过程,然而,轮回的命运,是最容易让人迷茫。

许多人都是再死的时候才想到命运,然而,当我们一出生在这美妙的世界中,命运就是我们第一个朋友,而他是一个不可多得的,爱耍人的小混混。但这,只是生活开始的悲剧或是喜剧。轮回的小混混,是我们都不知道的,是人一生无形的支柱。

想对命运说:“可以让我过得美好吗??”

那么,轮回的命运就会告诉你,你的人生太不美好了。随后,便会把你这个心如透明的人扔进无情的火焰中,把你的所有狠狠地燃烧掉。

而这,他就是个处罚者,许多人都是从他的手里变得高尚,也有人,为之而堕落。

时间的主宰者,人生的审判者,轮回的悲者,就是它一辈子的谓称,也是它所有的东西。

命运的轮回,会带着我们,一定会……

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篇7:以命运为话题的议论文

全文共 1181 字

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一个人来到这个喧闹的世界,每个人看上去是那样普通平常,却不知将有多少巧合和变故在等待着每一个人,哪怕我们机关算尽,人生原本有无数种可能。

命运同死亡一样跟随着人的出生,长大,一直到死亡。没有什么东西比命运更加变化无常,令人捉摸不定了。难道还有什么比命运的安排更加精确和巧妙吗?

与其说,讨论命运这个话题不如说是讨论万事万物的变化无常,因为命运的性质就是变化无常。

万事万物都是在运动着的,它没有一刻是静止的,可以说没有运动就没有万事万物,哪怕是一块石头,一棵树,一滴水。一种事物的灭亡并不代表它的消逝,而是转换成另一种形式的事物存在,一种事物发展到鼎盛的时候并不代表它永恒存在,而是转换成衰败的态势发展,这就是变化。

人们的愿望总是为我们描绘出一幅幸福美丽的状态,而且它总是在我们所处的状态上又增加了我们所没有处于其中的那种状态的兴奋和快乐,以致事物的不停变化使我们的这种状态及这种状态带来的兴奋和快乐导致夭折和消逝,于是我们的愿望变成了不幸,这就是无常。

可见造就变化无常的命运的原因有两个:一个是人,也就是你本身,另一个是不可知的力量。

培根说,性格决定命运。可是当我们接触人的时候,才发现人是一个善变的动物,这种动物的性格充满了多样性和不定性。性格里有反抗和追求,有挣扎和随遇而安,有轻信和不信,有畏缩和鲁蛮等等,这种性格的多样性和不定性使每个人来判断事情的真伪以及选择的道路,但这种判断和选择又是出于多么偶然性,又是那样的必然,就如转得灵巧且很快的命运的鞋跟。

在决定命运的因素里,最难于描绘和讲述的就是不可预知的力量。

不可预知的力量来自社会和自然。

人总是生活在社会中,而生产力的发展,历史朝代的更替,社会制度的发展等等都是个人所不能改变的,没有谁能够主宰别人的命运,没有谁能够卡住命运的喉咙,成为命运的主人,所有人在命运面前只能俯首称臣。

人离不开自然,也无法超越自然,因为人就是自然的一部分。自然神秘莫测,鬼斧神工,它创造着一切,又在毁灭着一切。时间,空间,引力等等都是人所不能控制和超越的,人的力量在自然的力量面前是那样的渺小和无力,就如人在命运的面前是那样的束手无策,毫无一点办法。

命运就好比一扇门,当你打开一扇门的时候,命运就已经把其它的门无声无息地打开了,你别无选择,无法逃脱,这是你的宿命。

在生命的过程里,人只是命运手里的玩偶。人的一切都是由命运所造就和指导:出生,长大,求学,就业,恋爱,婚姻,以及死亡。

正如我不知道我从何而来,我同样也不知道我往何处去:我仅仅知道在离开这个世界时,我不能带走一切,而这一切将对于我而言将毫无意义。这就是你我的宿命,这就是所有人类所知道的情况,命运充满了不确定性,我们无力要求和反抗。

叔本华说过:“一个人顺应不可避免的命运――亦即顺应必然如此的东西:如果他知道文万物无一能够逃脱必然性的法网,他也就明白了事物只能是此而非。

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篇8:知识改变命运600字话题

全文共 1311 字

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知识改变命运,读书破万卷下笔如有神。从我们国家的九年义务教育就能明白,知识的重要性,以及国家对教育的重视。为什么每个人从小就得送入学堂,甚至是大学毕业还要读研考博。都是因为知识,学识对一个人的重要性,以及往后人生的影响程度。

著名的地质学家李四光,从小就勤奋好学,善于发问和思考。一生都在研究地质学,为国家做了伟大的贡献。小的时候他很喜欢问为什么,他的老家是在湖北的一个村庄,在那里有一块石头。他经常在那里玩。据说那块石头有一个美丽的传说,说是很早以前那里发生大水,洪水凶猛的向村庄扑来,是一个正好走过的仙女为了救村里人的姓名而化身成一块石头堵住袭来的洪水。可是开始学习自然科学的李四光越来越不相信这样的说法。有一次他问教师,教师说这块石头在没有村庄的时候就已经有了,听老人们说是天上掉下来的,于是他去问他的父亲,父亲也说有可能是天上的流星掉下来这就是陨石。李四光还是不明白于是又问到,陨石是怎样来的。父亲告诉他,自然界有很多的奥秘,要想明白未知的东西就要好好学习。从这之后,李四光牢记父亲的话,发奋读书。于是童年的这个疑问让他爱上了地质学。最终证明了这块石头是冰川漂物质,属于片麻石岩。

李四光一生的经历就是最好的知识改变命运的例子,不仅仅成就了自我还造福了社会,为国家做出杰出的贡献。小的时候父母总会为我们的成绩而操心。总会关心你的语文考试多少分,数学考了多少分,英语等等考了多少分。从小就关心我们的学习情景,期望能够每门课程都得满分。考得好有奖励考不好说不定还要挨揍。

小时候的学习习惯会影响我们未的来人生思考习惯,正如孙中山先生一样,从小就不耻下问,他说不懂就要问,每次课堂上爱问为什么的总是他了,这也就有了之后的三民主义。命运因知识而改变,你会发现上过大学的人和初中毕业的人思想完全是不一样的,有时候同样的一个问题,上过高等教育的人能够理解,而没上过的完全不明白你在说什么,就像我们此刻的年轻人,每个人都会用微信支付,手机看电视,淘宝购物。可是我们的父母往往不能理解,还是过着以前一般的生活,得需要耐心的教才能勉强掌握。就像很多中大型,中小型企业的董事长大老板,也会花很多的钱和精力去听讲座,听培训。完善自我的企业文化,绩效,企业管理。甚至是自我思想上的交流。等等。成功因求索而精彩,命运因知识而改变。成功者都是经过刻苦的努力和孜孜不倦的求知而产生的。

哈佛大学的前校长德里克博克曾说过一句名言:如果你认为教育的成本太高,试试看无知的代价。当然教育和学习的目的并不是为了拿高分,考大学或者是混一张文凭。知识能够让你成为一个懂得思考,懂得为人处世的人,让你的生活变得趣味,让你在困难面前明白该如何应对如何找方法去解决,让你陷入挣扎的时候,如何控制好自我的情绪。让你学会如何去规划你的未来,筹划你的人生。行万里路读万卷书,知识丰富了,你会发现这个大千世界竟然是那么的鲜活,在我们人人都用的手机电脑屏幕之外,也有一番别样的山水。你会对同一个问题,想出一百种解决的方法,应对工作,应对感情,应对生活,你都能调整好自我的心境,拿出百分百的状态。这就是教育这就是知识带来的好处。

记住一句话,知识改变命运,知识就是力量,知识改变人生。

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篇9:知识改变命运600字话题

全文共 748 字

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我常对自己说:“知识改变命运。”

只有广泛学习科学知识,才能改变命运!

回顾五千年的历史长河,多少古人通过学习知识,或成为一代名臣,或建功立业。吕蒙在孙权的劝导下,学习兵法战略,终而白衣渡江,夺取刘备的荆州,杀死威震华夏的关羽。匡衡凿壁偷光,最后成为一代名相。宋濂冒雪求学,寒窗苦读数十年,终于辅佐朱元璋开创新王朝。战国时期苏秦头悬梁,锥刺股,努力读书,而后用非凡的才能合纵六国攻秦国,拜六国相印。这些闪烁的五千年历史灿烂星空的英杰们,正是通过学习知识,成就了辉煌的人生。

然而也有人不学习知识,即使他们天赋异禀,但最后却暗淡在平庸的人群中。方仲永天资聪颖,五岁就能“书诗四句,并自为其名”,可他不学习知识,最后“泯然众人”。

可见即使在封建时代,知识被统治者禁锢,可它也对一个人的成败起到关键作用。天赋平平的人有了它功成名就,天赋非凡的人没了它埋没在人群中。

二十一世纪的今天,机器取代了手工,互联网等新生事物纷纷涌现,知识更加重要,更能改变我们的命运。无论是工地上的挖掘机,还是道路上行驶的火车,亦或是矿洞里的钻头,都需要知识来驾驭。马化腾凭借着丰富的互联网知识,发明了QQ,不仅改变了自己的一生,还改变了成千上万的中国人的生活。钱学森用他在美国学习的物理知识,回国发明了导弹,从一个普通的留美学生成为了“中国导弹之父”。袁隆平在他卓越的农业知识的基础上,发明了杂交水稻,解决了许多人的温饱问题。

由此可见,在大变革的时代里,知识对一个人所起的作用超过了以前那个发展几乎停滞的时代。知识的的确确可以改变命运、

所以我作为一个中学生,应当吸取古人的教训和经验,谨记并常对自己说:“知识改变命运。”并落实到行动上,认真刻苦地学习科学文化知识,成为一个把命运掌握在自己手上并且对党、国家、社会和民族有所贡献的人。

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篇10:以命运为话题的五年级作文

全文共 773 字

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在很久很久以前,鸡和鸭是一对好朋友。它们俩长得也差不多,只不过鸡会飞,并且飞的像老鹰一样高;而鸭会游泳,但游泳的技术不好,一个人游都摇摇晃晃的。

一天,主人的宝贝——一只通体透绿的玉簪子掉进了一条窄窄的小溪里了。鸭立马跳进小溪,找了约摸一天才叼着玉簪子跳上岸。主人见玉簪子找回来了,于是更疼爱鸭了。但鸭并没有因为主人的宠爱而恃宠而骄,它依然和鸡是好朋友。可鸡并不这么想,它认为鸭是来跟它炫耀的,所以有了很强的嫉妒心。

又一次,主人得了一种病,需要山上的一种草药煎好喝下去才能痊愈。鸭知道了后,立即与鸡一起动身去山上。去离它们最近的山也要先飞过荆棘,游过小河才能到达。

它们俩走啊走,终于到了荆棘地。鸡假惺惺的对鸭说:“兄弟,我飞翔的技术不好,只能一个人飞过去。可是,你怎么办呢?”鸭听了,信以为真,它豪爽地说:“没关系,你飞过去吧,我钻过去就行。”于是,鸡扑闪扑闪翅膀,飞过去了。而鸭,却被荆棘刺伤了脖子。

它们俩接着向前走。过了一天后,它们又到了小河边。“兄弟,来,我驮你过河。”鸭对鸡说。鸡想了想,说:“好吧。”于是鸭驮着鸡在河里游。在河中心,鸡看见河里有一个癞蛤蟆,它吓了一跳,踩着鸭的背飞上了天。鸭被它这么一踩,一下子重心不稳,‘噗通’一声,就掉进了河里。鸭倒没什么大碍,就是在惊慌间嘴巴插在了岩石下,它用力拔啊拔,终于把嘴巴拔出来了。可是,鸭的嘴巴却扁了。

命运之神知道了这件事,他对鸡很失望,也很生气,于是把鸡的翅膀变得很小,再也飞不起来了;而鸭却得到了命运之神的褒奖与赞扬,为了奖励它,命运之神让它成了游泳冠军,并将那种草药交给了鸭。鸭美滋滋的将草药带了回去,煎好让主人服下,主人更喜欢鸭了。

鸡因为这件事,变得很痛苦。它整天都在扯着喉咙喊:“喔喔喔,为什么!喔喔喔,为什么!”久而久之,它的嘴巴变得很尖了,鸭也不理它了,谁叫它自己这么自私呢?

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篇11:以命运为话题的高一作文

全文共 615 字

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无数人生中的巧合于偶然,造就了我们的曾经。如果说真是前世的五百次相遇兑现了今生的一次回眸,这样就是传说中的缘分了吗? 若缘分将我和朋友际遇,那冥冥中又由谁主宰呢? 注视着窗外飘飘洒洒的雨花,斜打在这个世界的每一个角落。如果两滴雨出自同一片云,那又为何让他们在这场雨中分散了呢? 我的生活被这个世界掌控着,被整个社会把握着。常听见这样一句话:我要变强,至少要让整个世界因为我,而改变那么一点点。我不知道说出这句话的人有多大的勇气。这就好比你是一只弱不禁风的蚂蚁,被调皮的男孩牢牢的抓在手心,并且时时刻刻都有死亡的危险;除非你长到像虎豹一般凶猛强壮,不然压根摆脱不了命运的枷锁 我们都像是身处在银河中的星辰,但即使我们会发光,在群星璀璨的宇宙中,即便我们是太阳,对整个无边无涯的世界又何足挂齿呢? 这也许就是我们的生命,像行星轨道一般,生命不停地走着,同时又在自顾自的旋转着,时不时四处张望。我就忽然发现,这颗星,貌似在哪里见过。没错,在我们忙碌的每一天中,自己时时刻刻奔跑着、漫步走在车水马龙的街道上。同时,身边的星星也在不停地变换着位置,总是要说,他们从身边擦肩而过,难免少不了几句问候,同时,心中就记住了这颗星,他是朋友、是亲戚、是家人、是伴侣,他不可能一生都在陪伴着自己,因为他们也有自己的人生,自己的命运 人世间,波谲云诡,因果错乱,渴望获得自由与平和的心态,只能听天由命?不,也许要用自己的闪光,照亮身旁经过的每一颗星星。

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篇12:命运我在话题作文

全文共 872 字

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于人生之途中前行时,命运总会无数次点你的名。而每一次你的答到,不论声音的细微与响亮,都是对命运的一次反抗与蔑视。

“命运,我在。”

“我在。”是一种坚忍。当双眼失明的贝多芬无数次奋然地弹奏起《命运交响曲》时,那是对命运一次又一次的愤怒的反抗。凭借着坚忍,他在双目失明至后来的右耳失聪的情况下,仍然坚持谱曲创作,用一首首享誉国内外的世界级名曲对命运的不公进行控诉,面对命运的无数次点名,他毫不退却,坚定地一次又一次响亮答到:我在。正是靠着这种坚忍的性格,他打破了命运的枷锁,用自己的努力顽强成为了自己命运的主宰。

“我在。”是一份勇气。霍金身患帕金森综合症却从未对自己放弃。相反,他凭借着勇气用自己残破的身躯为我们解开了时间黑洞,一本《时间简史》在世界造成了巨大的轰动。残奥会上,身残志坚的运动员们凭借勇气发挥自身的优势,在赛场上各展所长。霍金每每眨眼意识助手在电脑上敲一个字,残疾人在奥运会上的每一次跳水,每一次投篮,每一次击剑,无不都是她们对命运点名的答到。靠着这份勇气,他们勇于正视了自己的不完美,同样,靠着这份勇气,他们在自卑过后重新找回了自信与梦想。虽被命运扼住了咽喉,但他们不屈服于命运的操控,声音虽然微弱但却无不坚定。“我在。”

反观现今社会中形形色色的人和事,有多少人自甘屈服于命运的脚下?在社会环境所给予的压力下,大学生们面临着“毕业就等于失业”的困难迫境,终日面试无果,浴室妄自菲薄,回家继续无所事事,吃穿的花销全部由父母提供,成为了当今所流行存在的“啃老族”大军中的一员。面对命运的点名,他们并不是选择在前行的道路上百折不饶的回答:“我在”,而是退缩在命运的翻云覆雨中,自甘沦为命运的被控者。试问,当他们这些个身形健全的人们面对那些患有残疾但奋勇自强不息的人时,该愧疚低头的是谁呢?他们缺少了坚忍,面对命运设置的阻碍的坚忍;他们缺少勇气,面对命运所给的阻碍翻阅过去挑战命运的勇气。

他们缺少那一句响亮的“我在”。

“我在”。每一次答到无不是对命运骄傲神情的嘲讽。命运无数次的点名,我们都要无数次地答到。

“命运,我在。”

[命运我在话题作文

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篇13:以命运为话题的高一作文

全文共 875 字

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又是一声震耳欲聋的轰响!

在无数次反反复复的炮弹声后,我的身体变得疲软无力.视线模糊,却隐约可以看到远处的海面上一条船沉了下来.接着第二条,第三条……什么也听不清楚了,血液从眼中缓缓流过我的脸颊,化为海里的一滴水……

19世纪90年代的冬天,天气非常寒冷.我的出生让妈妈难产而死,因此伙伴们都说我是扫把星,克死了妈妈,以后肯定会给这片海带来灾难.

我出生在威海卫,在我降生后的几年里,这里陆续增多了许多战舰.听说,这是李鸿章创建的北洋舰队,不久以后将会发动战争.伙伴们更加坚信无疑了,我就是灾难!

那一天,大家都在海里快乐地玩耍着.突然有条红尾鱼过来大喊:"战争爆发了,大家快逃呀!"说罢海里便开始震动摇晃,他们都落荒而逃,惟独我却朝相反的方向游去.

果然,我还没游一会儿,就听到大炮轰炸的声音.我瞟向船顶的标志,是日本的战舰!那些猖狂的穿着日本们军服的大胡子男人,发泄一样疯狂地攻击.我亲眼目睹一颗颗大炮弹如火箭般直直地飞去出在远出炸开血色的浪花,但始终不见中国海舰的还击.一个军官模样的日本中年人捋捋胡须,露出狡诈的笑容.

中年人的笑容还没完全绽放开来,一颗炮弹不偏不倚正好打在这艘船上使之着实猛地一震,几个小兵腿部受伤.我欢呼着,邓世昌带领北洋舰队出海迎战了!中年人把夹在食指与中指间的烟头往地上一扔,用脚使劲踩了踩.零星的火花立即灭了.他下令不铲平北洋,誓不退军.

双方坚持了几小时的交战,中方出现了危机.然而火上浇油的事情发生了.我拼命从这边游到北洋舰队那边去准备为自己的祖国呐喊助威时,听到有人报告说:"这里的炮弹装的是全是沙,有的还是空心!"邓世昌亲自装上了几个炮弹,连打几发都对日舰毫发未伤.他沉重地叹了口气,与中国海军一同挺起胸膛站在甲板上高喊:"愿与舰队同存亡!为国捐躯死而无憾!"喊声逐渐淹没在炮响轰隆里……

零星的希望之火还是熄灭了,当我看到一个个勇敢的男儿最终倒在血泊里,随船只一起沉入海底时,流下了痛惜的血泪.受屈辱的中国人民啊,又将签订一个不平等条约!

我也被大片的红色浪潮吞噬了.希望我的死能将灾难带走,希望冬天快些过去,春天就要到了.

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篇14:以心态与命运为话题

全文共 689 字

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一个人的命运与一个人的成功有巨大的关系。如果你成功了,你的命运就是好的,如果你失败了,你的命运就不好,其实什么命运不命运的都是谎言,只要你努力了,只要你付出了,你就能成功,也因此你的命运也变好。有好的命运,就代表你成功了、有好的心态就代表你是一个好人,没有害人之心,也就是你是个善良的人,为别人考虑的人!

一天,我一个人无聊的在田野上散步,我走的比蜗牛还慢,我一个人肚子在一个池塘边玩水,发现一朵花被别人给踩扁了,旁边的花好像对这朵花说:“你没有我美丽,没有我漂亮,没有我光彩,你就是人见人不爱、车见车爆胎的花,没有光彩的花,我们生活在上面,你生活在下面,上面的高贵、下面的庸俗”

第二天,我又来到了池塘边玩,我又看到了那朵花,那花直挺挺的站着、显得特别精神,而另一朵花却败落了。昨天的花说:“你昨天还没我漂亮,光彩和受人喜爱,今天却变了。”我诚实的说:“你今天很漂亮、很光彩,比我昨天漂亮多了,比我有光彩多了,我错了,我不应该嘲笑人,唾骂你,我错了,对不起”

花说:“我是靠自己的努力去吮吸水分,才有我的今天,夜里你们睡觉,我在工作,我相信,只要你们努力你也会成功的。”

第三天,我看见两朵花都很漂亮,它们成了最好的朋友。

听见有人叫我了,原来是妈妈,我睁开朦胧的睡眼,原来是一场梦,就这么一个小小的梦教会了我要勇敢生活,从困难中奋起爬出,还告诉了我们要与同学们好好的相处。

做人要老老实实的,不要随意的嘲笑别人,遇到困难不退缩、对待他人谦虚有礼。只要他努力了,“士别三日即更刮目相待”一定比你还要出色,要有好多心态、保持平和的心态,乐观、谦虚、宽容、进取,那么命运会给你一个满意的微笑。

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篇15:以命运为话题的作文

全文共 663 字

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命运掌握不了心态,但心态却掌握得了命运。许多人心态不一样,所以有时侯,他们的命运也不一样。

心态其实和自信很像,在考场上,心态好的人就如同有自信,最终会取得好成绩,而心态不好的人,总是不相信自己,不努力争取,最终就不会取得好成绩,其实生活和学习都是这样的,心态可以说能决定许多事物,甚至命运。我们时常听到这样一句话,“要放平心态”是啊!心态总是时刻刻在命运的身旁徘徊。大家肯定都有过这样的感受,在考场上,越是紧越写不出来,甚至有些简单的题也写不出来,怎么想也想不起来。这种例子就是典型的心态问题,没有调整好心态,没有放端正心态,精神有点麻木。但如果你在想,我不想写,反正也考不好的话。你就永远也学不好,也考不好。

命运决定于心态,每个人的心态都是不一样的,但成功的人和不成功的人的心态又是不一样的,这两种心态有着天壤之别。你究竟要选择哪个,是一种很简单的事,但实际行动起来做到这一点却很难。有时心态也和你个人或是身边的环境有关系,心态可以决定成败,如果你失去了一个很好的心态,那么你是很难再找回来的。因为心态是猜不透也买不来的,它的重要性是无法去衡量的。所以我们要用正确而又积极乐观向上的心态来面对每一天,有人说过,你对生活微笑,生活就对你微笑,你对生活垂头丧气,愁眉苦脸的,生活对你也会垂头丧气,愁眉苦脸的。生活就像一面镜子,它处处反映着你的心态,命运亦是如此,它不会偏爱某一个人,也不会冷落某一个人,它会用最公平,最公正的方法来对待你,它们之间都是成正比例的。

所以,有一个良好端正的心态是使你拥有美好命运,走向成功道路的基础。

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篇16:以命运为话题的六年级作文

全文共 394 字

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忽地,在这个平凡的小镇里,从一个平凡的人家里传来不平凡的钢琴声。弹琴的是个十四岁少年寄温。他的性格非常暴戾,常常会因为一些小事而大发雷霆。无奈的父母先后离去。他依旧是无所谓的样子。

平常的一天,寄温照样在家里的钢琴前与音乐交流。漫不经心地往右一瞥,竟看到了身旁站着一个女孩。他讶异,她是谁?女孩似乎看出了他的心思,说自己是刚搬来的邻居,因为大门开着所以进来看看。寄温点点头,手指继续在琴键上飞舞。奇怪的是,他对女孩从未发过火。又一天,楼下吵吵嚷嚷的环境无法让他继续弹奏。他探出窗户,发现她正被一群男孩嘲笑、辱骂。寄温抑制不住自己的情绪,疯了般地冲下楼,他其中的一位男孩打得头破血流。

寄温被小镇上的人扭送到监狱。他每天面对着白色的墙壁与空落落的房间,心生厌倦。在一个夜晚,他用一块锋利的碎石在手腕上拉出一条血线……

从此以后,小镇上再也没有琴声,再也没有寄温的身影。他只留下了一段不平凡的命运

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篇17:以命运为话题的作文

全文共 617 字

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有人说,一切都是命中注定,你没有权利去住在,也没有权利去改变,以命运话题的作文。这是很多人的真实想法。但如果你真这么想,你就真的错了。

我是一个学习不怎么样,长相不怎么样,家境不怎么样的女孩,在老师面前,我无言以对,甚至在脾气不好时还于老师顶撞,在同学面前,当别人在玩的高高兴兴实,我因为脸上的太极二五眼抬起头,我不知道同学们回不回去嘲笑我,但是我都不敢去试,我怕他们鼓励我,我也不想去听他们对我的各种讥讽,有一次上生物课,老师给我们播放了一些天花患者的图片,被天花传染的皮肤,让人看着都起鸡皮疙瘩,话题作文《以命运为话题的作文》。小时候我脸上就开始起痘痘,现在都已经初中了,脸上的痘痘更是泛滥,长得慢慢的,还是扬扬的,疼疼的。再加上那块黑乎乎的胎记看起来倒与那天花患者有几分相像,这是班长便开始带头起哄,呀,这不是那谁么!说着便把目光投向我.我顿时脸红红的,都无地自容了,恨不得找个地缝来转进去。哎

但是,又一次,老师私下找我,说,你真的打算一辈子就这模样了?你脑子不差,为什么非要暗地里一个人自卑呢?你之前也有普坏过共舞,老师知道你是无形的,你没有地方发泄啊。相信老师,相信你自己,小时候,老师也是一个自卑的孩子,撒旦是听了我爸爸的一番教导后我也想清楚了,我决心好好学习..........老师希望你可以做第二个我,加油哦!

其实并没有什么命中注定,只要你是自信的

你努力做了,最起码你的样子会比现在这样好,你就是你心目中最好的知道吗?

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篇18:以心态与命运为话题作文

全文共 663 字

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命运沉浮遭遇坎坷,心态平和稳步向前,这样才能砥砺出巨人。

林肯的一生充满了挫折,充满了失败的坎坷。他经商不成,竞选失败,似乎命运注定他不会成功。然而服屡败屡战,最终登上了总统的宝座。贝多芬17岁失去母亲,后来耳朵又失聪了,但他并没有放弃。他曾在一封信中写道:“我要扼住命运的喉咙,它决不能使我屈服!‘终于,这位音乐圣人作出了许多伟大作品。

命运似乎经常与人们开玩笑,让他一次次地遭遇挫折,不过有的人可以正确认识这些磨难,他们坚持着,在困境中保持着良好的心态,承受了这些常人不能忍受的苦,最终蜕化成蝶,走向了成功,绽放了自己的精彩。

项羽“力拔上兮力盖世”,勇冠三军,让敌人闻风丧胆,在垓下被秦军困住,若当时他能有一个良好的心态,回到江东重整旗鼓,我想凭借他的实力,天下就会成为他的,历史也会改写,可就是因为他不能以平和的心态看待问题,才导致他认为“时不利”,认为“天下亡我,非战之罪”,只有对着宝马和爱姬叹息,“骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!”最后乌江自刎。

试想,若项羽把这个命运的玩笑当作一次砺炼,屡败屡战,拥有平和的心态,那么刘邦的*队可能仅仅被他的气势吓退,独览天下就唾手可得了。

有的人一生顺利,没经历过什么大磨难,惬意的走向前方,有些人命运不济,磕绊不断,却也坚强地走向前。两者你喜欢那个:如果有好的命运会让人羡慕,而拥有一个可以战胜困难的心态则让人佩服。

朋友,当你遇到磨难的时候,不要轻易放弃,命运会让人选择失败或成功,坚持住了,就会成功,如果心态放不平,就会被淘汰,处于困境之时,保持平和的心态,是扼住命运不济的秘诀。

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篇19:以命运为话题的六年级作文

全文共 510 字

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命运总是喜欢捉弄人,我就是被他捉弄过的人之一。有些人为自己的命运感到苦楚,甚至伤心或抱怨上帝的不公,但是你有没有想到:你已经很幸福了。

如果你是富家子弟,抱怨自己的生活太平庸,太无趣,那你应该看看那些连吃穿都是问题的穷人;如果你是小康家庭,抱怨自己没有荣誉,那你应该看看那些在坚强与痛苦中活下的人;如果你是穷人,抱怨自己连吃喝都是问题经常吃了上顿没下顿,那你应该想想卖火柴的小女孩和凡卡吧。

不是命运捉弄人,而是人在自己捉弄自己,其实命运很公平,他从不偏爱任何一个人,最起码,他没有把你现在拥有的东西夺走,这已经是很幸运了,大家都读过《鲁宾逊漂流记》吧,文中有一句话使我难忘终身:在最不幸的时侯,你也可以把自己的不幸与幸列一个对表,从而找到一个聊以自慰的事情。当然鲁宾逊的情况是世界少有的,但是谁又能说这句话是错的呢?既然这样,我们就不应该埋怨上帝与命运,而是好好的活着,好好的生存,感谢那些积极或消极的东西。你会知足常乐的,即使在最不幸的时候,也要知足安命。

在这个世界上我们不仅要学会生存,还要学会感恩,感恩我们的父母、我们的家人、我们的老师这也是命运的安排——天生注定。

事实证明我们无法改变命运,但我们可以选择更好的活。

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