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关于艺术的作文范文实用2篇 作文怎么写【推荐20篇】

“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远,其实离我们很近。今天小编就来分享关于艺术的作文范文实用2篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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身边的艺术七年级优秀作文

全文共 659 字

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艺术的长河中,绘画是我的最爱。在我无聊的时,就会画一幅;在我失落的时,就会画一幅;在我开心的时,就会画一幅。至今,我小时候画的画虽然大都找不到了,但回想起来还是颇有些留恋。如今我六年级了,随着作业的增多,我休息的时间越来越少,更别提绘画了。

在很小的时候我就在电视上看那些工作人员在一些面版,用细小的沙子作画,这对小时候我来说是多么不可思议呀!于是我

便在楼顶上找了甚多细小的沙子装进盒子,带到楼下就开始了作画也许是那个时候我喜欢上绘画的吧!

当我还上小学一年级的时候,父母就给我报了绘画补习班。回想当时在补习班的快乐情景,不由的拿出以前画观赏,不由得发现原来我小时候画的画是多么幼稚。而那时父母却一直赞不绝口,也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我学习绘画这条路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上不会一帆风顺,遇到坎坷是在所难免的:那是在我刚上三年级时,老师说不教儿童绘画了,改教素描了。因为父母认为那是高年级学的,担心我会承受不住、受累,所以就不学了。因此,我的绘画生涯就终止了。

但我们又因此就放弃绘画,而是在家中仍然在画,可在家中画的就没有老师教得好。有一次,我闲着无聊便在本子上画小姑娘,可我画完后觉得我画的怎么看都超难看,便拿起笔开始修改最后我怎么改都不好看,就把本子撕了。爸爸妈妈看见了,连忙跑来安慰我:你画的蛮好的,不必伤心。我心里知道他们是在安慰我,有感觉他们的安慰似乎就是对我的嘲笑,便更加气愤从那以后我更加努力画画了。

我坚信总有一天我能在绘画这方面展现出自己的风采,像爸爸妈妈证明我的努力没有白费。

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篇1:剪纸艺术作文450字

全文共 446 字

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九月二十九日,我家邻居—叔叔要结婚了。听说叔叔家布置得很漂亮,所以,我今天一大早就起床,准备去参观参观,一进门,我看见每个门上都贴着一对大红囍字,窗户上贴了许多窗花,可好看了,为新房曾添了不少喜庆。

回家后,我问妈妈;“妈妈,你会剪纸吗?”“当然会了﹗”妈妈回答道,“那你教教我吧”我高兴地说,“OK”妈妈爽快地答应了。

妈妈认真地给我讲着;“先把一个长方形纸对折再对折,形成一个小长方形,然后在小长方形上画上自己喜欢的图案,然后沿着虚线一剪,伸开,一个剪纸就出来了。”我们边说边剪,不一会,一张纸就在剪刀的刀口下就变成了一张美丽的花朵。妈妈说;“在我们心中老虎是驱邪避灾,平安吉祥的象征,而且还能保护财富。下面我教你剪老虎吧﹗”我和妈妈都又拿出一张纸,妈妈边做边说“画老虎的时候,应把老虎以头大,眼大,尾巴大的造型来突出老虎的勇猛神态。”我费了九牛二虎之力,终于做成了,伸开一看,还真像那么回事﹗

剪纸艺术真神奇,能把一张张纸剪成各种精美的图案,在科技发达的今天,剪纸艺术越来越离不开我们的生活。

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篇2:身边的艺术记叙作文

全文共 595 字

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有人说,艺术是一首歌,悦耳动听,美妙的歌;也有人说,艺术是一幅画,画笔均匀,淡雅着色;还有人说,艺术离我们很遥远,因而我们对它一无所知;而我想说,艺术就在我们身边,所以我们都能感受到它的存在。

艺术就在我们身边。听啊,听!“嘀嗒嘀嗒——”,小闹钟一刻不停的声音,难道是不艺术吗?“嘟嘟嘟嘟——”,小轿车发出的鸣笛声,难道不是艺术吗?还有那些神秘的音乐符号,经过不同的排列所奏出的优美乐曲,难道不是艺术吗?

艺术就在我们身边。看啊,看!这幅《松鹤图》,纸上那只栩栩如生的仙鹤、翠绿的青松,还有那缓缓流淌的小溪、圆圆的礁石,以及金灿灿的太阳,这难道不是艺术吗?九龙壁上那生龙活虎的雕刻,难道不是艺术吗?那窗户上五颜六色的花剪纸,难道不是艺术吗?还有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是艺术吗?

艺术就在我们身边。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,难道不是艺术吗?那柜里陈列着的金银首饰,是那样金光闪闪、光彩照人。即使是一个棱角,一个小装饰也都那么精致,这难道不是艺术吗?那花瓶,上面涂画的每一根线条都那么柔美,每一种颜色都那么纯正,每一个人物都刻画的那样别出心裁,每一种景物都恰到好处,这难道不是艺术吗?

艺术就在我们身边。艺术就像星空,仰仰头就能望见;艺术就像大海,踮踮脚就能看见;艺术就像小花,弯弯腰就能摸见;艺术就像终点线,跑一跑就能瞧见;艺术就像果实,伸伸手就能摘见。艺术无处不在,它,就在我们身边。

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篇3:让宝宝学会倾听艺术作文

全文共 1142 字

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倾听是一门艺术,一门学问。只有能专心地倾听孩子的父母,才能更好地了解孩子,教育孩子,也才能让亲子关系更加融洽。

宝宝的语言表达能力不发达,难以准确地说出自己的内心感受,往往是通过激烈的情绪表现出来,所以,倾听不只是分享快乐,更是要了解并疏导孩子的各种情绪,用动作和感情来向孩子传达爱,传达“我知道你的情绪情感,我就在这里陪伴你、帮助你的信息。

当孩子需要倾听时,妈妈—定要留在孩子身边,放下手头的一切,以尊重和理解的态度,专注、认真地倾听。这样,在倾听的过程中,才能进行有效地沟通,建立更好的亲子关系。

积极的倾听从正确认识开始

倾听孩子是一种亲子沟通的姿态,代表着平等与尊重,代表着父母对孩子情感和精神上的关怀,是良好沟通的开始。

很多父母不知道,当孩子有不良情绪时,做父母的不但要保持态度可亲,还要耐心地关注孩子,帮助他发泄不良情绪,让他进行自我疗愈。

在心理学上,倾听具有净化作用。当孩子遭遇挫折、困顿、失败和难过时,积极的倾听能够沉淀和过滤孩子复杂而奔腾的情绪。

倾听能加深孩子对父母的情感纽带,传达出无条件爱的信号

孩子需要与父母的感情纽带,就像需要营养、水和睡眠一样。感情纽带虽然能够给孩子力量,但这种感知也很脆弱。生活中,很多事情会损坏孩子与成人的感情纽带。比如,成人间的粗暴对待等。很多看来是微不足道的事物,都可能让孩子由于不理解而害怕。当孩子感到危险、沮丧或无法感受和父母的感情纽带时,他们会变得烦躁不安、大发脾气、大哭大闹或狂笑;甚至会变得行为怪异。而倾听孩子,能帮助孩子治愈创伤,恢复对感情纽带的感知,恢复正常思维,恢复自己可爱的天性。

倾听能增强孩子的安全感,让孩子自信自主

孩子只有在感到他可以自由表达自己的时候,才会有安全感,才会放下心里的包袱,勇于坚持真我。而一个孩子能否自由地表达自我与他的安全感紧密相连。如果他觉得你通常都尊重他的想法,对他表现得很友善,他就会觉得有安全感。他会从经验中吸取教训:犯了错会平安无事还是会遭到责骂?哭会不会得到你对他的尊重和重视?如果向你倾诉内心的恐惧会不会得到你的同情?孩子很会察言观色,当他不能确定自己是不是真的被父母倾听与接纳的时候,他们会隐藏自己的真实想法。

倾听能让孩子自我疗愈,孩子得到倾听后能消除不良情绪

孩子天生具有治愈创伤的能力,当孩子感到不安,发泄情绪,就表明他们正在尝试治愈所受的创伤。只有亲近的人能倾听自己,孩子就会通过大笑、发抖、挣扎、冒汗、发脾气来治愈所受的创伤。一般大人总是把这类情绪发泄看做是“不好的”、“孩子气的”、“没有自制力的”、“想操控成人的”令人厌恶的表现。实际上,大哭大闹的孩子正在做着他们的处境中最险当、最符合逻辑的事情。他们在排除自己的烦恼,使自己能恢复安全感、放松情绪。

[让宝宝学会倾听艺术作文

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篇4:观民俗文化艺术节

全文共 508 字

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来参观民俗文化艺术节的人真不少,到处是身着节日盛装的人们,大家都兴奋地观看着各种各样的民俗艺术品。首先映入眼帘的是用植物编织成的各种动物和植物,有仙鹤、蝈蝈、青蛙、龙、凤凰、玫瑰花……真是栩栩若生,让人爱不释手。

来到广场西边,有人在抬花轿,轿子里坐着一位游人,前后共有4个人抬轿,旁边还有人吹笛子、唢呐、笙……轿子也很漂亮,是大红色的,金色的顶,每个边框处都贴满彩条,四个角上还挂着彩色的流苏。坐在轿子里的人满面笑容,真是过了一把瘾。

给我印象最深的要属那个卖葫芦的摊位了。只见桌子上摆着许许多多大大小小、奇形怪状的葫芦,大的有一米多高,小的却只有几厘米。有的像一个大南瓜,有的像一根黄瓜,有好几个葫芦的杆在中间打了一个结缠住了,还有的葫芦形状像一个鸡蛋,有的则像一个长满珍珠的冬瓜……葫芦们还被制成精美的工艺品:有的被制成笛子、花瓶、毛笔、手链……还有的在葫芦上雕刻了各种图案、画上了美丽的花卉。真是五花八门,形态各异,我以前从来没有看到过。

此外,还有卖风车的、卖泥塑的、卖民族布偶的以及各色小吃等等,都各具特色,充分表现了我国的民间艺术特色、以及各族人民的博大智慧。

这就是让人目不暇接而又流连忘返的民俗文化艺术节。

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篇5:有关艺术的作文

全文共 642 字

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音乐是一门伟大的艺术,它能带给人们无限的想象和幻想;能带给人们丰富的灵感和创作;能让人们敞开心灵的大门,接受音乐带给我们的享受和快乐。那么钢琴可就算是音乐的始源了,许多音乐名人都是靠着它一举成名了呢!

在一年级时期,“钢琴”这个词对我来说只是很新鲜罢了,并没有对它产生什么兴趣。没想到,妈妈居然会在年幼的我的抗议下,强迫我学习钢琴。然而,那时的我十分倔强。总是想方设法劝妈妈打消念头,可是怎样也不可能打消妈妈要把我培养成有气质、优雅的小淑女那伟大的目标,所以,我只好学习了钢琴。没想到,我从前厌烦的钢琴,现在居然成了我灵魂的一部分!

那时的我和同龄的孩子生活完全不同,人家的孩子一放学写完作业就开始玩,或者呆在家里看着精彩的动画片,而我,却只能在家里一遍又一遍地学习那些枯燥无聊的乐理知识。我伤心地望着窗外堆雪人的小孩子们,心里的委屈劲儿一下子填满了我的心房。

过了两三个月,我对钢琴的看法顿时改变了许多,手法也更加娴熟了。在学校上音乐课的时候,老师在讲台上弹着优美的旋律,我的手指在课桌上也情不自禁的弹跳起来,等到我回过神来,音乐老师早已离开了教室。我已经被钢琴吸引住了,每每回到家里,我总会先到心爱的钢琴旁闭上眼睛弹一首曲子,趁着阳光还未消失,缓缓掀开琴盖,一个穿着白色连衣裙的小女孩沐浴在阳光下,轻轻闭上双眼,手指在钢琴上来回跳跃,心中流淌过憧憬和喜悦,还有音乐带来的那份恬静……

钢琴,它带给我无限的喜悦和快乐,总让我在那浅浅的琴声中,探知自己的内心,发现自己的心,创造真正完美的我!

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篇6:科技艺术节作文200字

全文共 211 字

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今天上午,我校全部师生在学校举办第二届科技艺术节。每个学生坐到了自己的座位,第二届科技艺术节就正式开始了。我校还请来了好多名专家来欣赏节目。

我们的节目丰富多彩,有街舞、走模特、还有千手观音大型的舞蹈。有各式各样的十字绣作品,十字绣的种类特别多,有小狗、钟表、还有汽车——-特别是绣的小狗栩栩如生,像活了一样。

看到这么多好的作品,感觉到和他们还有一定的差距,我要努力学习,争取在下一次科技艺术节拿到更好的作品,来展示给大家。

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篇7:身边艺术作文

全文共 469 字

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好多人都会感觉艺术跟我们这么多平常人不挂钩,艺术是那些大艺术家们的专用词,艺术是优雅者的习惯,但不是这样的,身边的艺术随处可见,仅是我们都缺失一双善于发现的眼睛。

在我们身边,有不少喜欢美丽的人,管他男女,每一次出去前,都照镜子装饰下自己的发型,女的画眼描眉,前后顾盼自己身着的衣裳是不是体面精致,颜色是不是漂亮与搭配。

不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这种随处可在的美就是我们身边的艺术。爱去西餐厅用餐的人,绝对会对某家西餐厅中的装点风格情有独寄,那些具备异国风味的艺雕、典雅美妙的壁画和富丽堂皇的吊灯迷得大家入迷此中。

随着大家生活质量的增加,我们而今去酒店饭馆吃饭不太看重饭菜的口味价格,而更看重于用餐时的这种的安心舒畅的好心情。

一种新颖独有的室内装修,一曲放松悠长的音乐或一幅精美别致的画,都能让你有淋漓愉快享受的感觉。如今的你不仅是吃客,除此还是一个艺术欣赏家。艺术不一定是绘画画出的画,艺术不一定是设计师制作的成果,艺术不一定是歌唱家写作出的曲子……艺术更多在我们身边,在无声无息中,我们的生活,我们的身边,艺术随处可在。

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篇8:身边的艺术作文300字

全文共 470 字

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自从我三岁的时候,我与艺术就结下了不解之缘——每天早上一起来,我的第一件事情便是找我的“宝贝”是一支铅笔那只铅笔对我来说意义非凡,像是一支神笔。

每天我都在墙上“创作”,可是,大人们并不欣赏我的作品。还把我打骂一通,我十分委屈,之后,我渐渐在绘画中成长,直到六岁那天,我正式“拜师学艺”。

这天,天气十分的晴朗,太阳从天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也许太阳公公也在为我高兴吧!妈妈拉着我的小手,带到了梅林画室,走进大门,那儿的每一面墙,每一块瓦都十分有艺术的气息。梅老师看了看我,就爽快的答应收我为“徒”,梅老师带我到教室,看到大家画得栩栩如生,纸上的颜料像一个个小精灵在纸上跳跃。

我也加入了这个“大家庭”画起了画,咦?怎么画不出来呢?我正在画一个艾菲尔铁塔,怎么也画不好看,梅老师发现了我说:“不错嘛!基本功很好,就是有一点缺点”说完,老师就在帮我修改。哇!这个与我画得完全不一样,梅老师微笑地对我说:“你只要努力就能成功,加油!”我点点头。到现在已经七年了,我还记得那句话!

功夫不负有心人,是啊!只要努力了你就离成功不远了!

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篇9:全能艺术节作文600字

全文共 636 字

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“惊天大新闻!”小胡急匆匆的跑进教室,脸上裹了一层汗,“全能艺术比赛在明天盛大开幕!最高的奖品是校级24k奖状哦!”此话一出,身边的“江湖侠客”们炸开了锅。

“唉,算了!竞争必定会非常激烈,‘老娘’还是不去为好,”张小君推推眼镜,淡定地说。

“八卦魔君”定侯添又发话了:“大爷我可对这个没兴趣,我倒要看看,是哪位大神报了名!”

“no!no!”小胡神秘的说道,“听说六(2)班的传奇人物报名了!他可是全年级唯一报名了的哦!”

“谁?”八卦圈几乎异口同声地问道。“是墨存吗?”“不!是杨军!”“错……”班上都热烈议论中。

“说的不错!”小胡又开始卖关子了!正是男神——墨存!

“天哪!”女生堆激动了,“居然是他呀!我万万没想到!”要知道,年纪男神墨存不是一般的帅,是帅到人气爆。不过,人家也不是靠脸吃饭的。墨存同学可谓是掌握了“十八般武艺”象棋、古筝、小号、葫芦丝,他样样拿手,所有观众都认为他必夺冠。

此消息一传十,十传百,不久,便“校喻班晓”,同学们十有八九都在谈论他,在女厕所,更是成为了头号“通缉犯人”,无处不贴“墨存照”,弄的老师一头雾水。

星期一下午,老师走进八卦之国,拿起,惊堂木——课本狠狠拍了几下,严肃地说:“关于隔壁班的墨存同学,大家也别太议论纷纷了,重在参与嘛!敢于报名参赛,说明他是个真正的男子汉,咱们该学习他呀!我相信,只要大家坚持训练,一定会脱颖而出的!”

老师语毕,班上静了下来,谁也没有说话,只是下课的时候,大家都纷纷去报名了,看来,他们也想做个真正的男子汉。

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篇10:艺术的羁绊作文

全文共 910 字

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好吧,告诉你――我是一个艺术家。不要笑,严肃些,真正的艺术绝对要有严谨的态度,对于艺术家也一样,所以,保持一颗严谨的心,不要嘻嘻哈哈。

思,艺术家,这的确是个让人觉得挺神秘的词,略带端庄典雅。是贵族文化么?其实不然,艺术领域如同一个浓缩的社会,是极其多元化的。理所当然,艺术家亦有穷富之分,我则是个穷艺术家。

这些我得强调一点,穷,对于一个艺术家来说,做不了什么的。我依然满怀激情地创作。因为真正的艺术不应当是被仰望的,那些值得我们用一生去呵护的珍宝,往往无声而深沉地守候在我们身旁。正如罗丹所言:生活不是缺少美,而是缺少发现美。

不过除了艺术创作时以外,在其余时间段中,艺术家与平常的人已乎没什么区别,他们也是凡人,也有常人的各种苦恼。譬如,我曾梦到自己和世界杯上的寞落英雄齐达内拿着一张数学试卷抱头痛哭。这实在是很郁闷。有的时候我真的糊涂了。我最喜欢听的歌是《北京的金山上》特别是那句:我们漫步走在社会主义幸福的大道上。

你也不要以为艺术是一个轰 ;华绚烂的国度 ; ,其实之中充斥着七彩的羁绊

有一个男子,他无意于自己的沉疴旧疾,谟视自己周而复始的病恹之态。他异端的美丽在顷刻完全地曝露于光天化日之下,带着苍凉的触角,他屏弃了自己。

谁人料得生前仅卖出一幅画的他在走后竟手持着世界上最贵的画。生前,没有人认可他的艺术,他沉闷,痛苦,挣扎,甚至到了最后,他以一个持枪抵住太阳穴的姿态挥手告别了这个世界。也许也没什么好留意的了,除了他的麦田,他的星空,还有他的向日癸。

那个男子叫做――文森特梵高。

老实说,这种从骨子里逶出来的锐气,是脱俗的,梵高是个不染尘世的艺术家。他的一生,使我惊叹。每当我怔怔地站在他的作品前,天地间换然没有一点声息,只是光的流溢,色的笼罩。色泽厚沉着得如同立体,笔触奔放豪迈得如同剑戟。

这是我这一生最为敬重的艺术家了。

秋未,他的气息像是从嗓子眼声嘶力竭扯出来,气数散尽,满目萧索。

羁绊,各色的羁绊,还有我的,属于我的各种羁绊,早已一一在艺术道路辅好。也许每一个艺术家都会自觉不自觉地在心理过着羁绊重叠的日子,没有这种重叠,生命就会失去弹性,很容易风干和脆折。

来吧,就在羁绊中让艺术接受洗礼!

[艺术的羁绊作文

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篇11:身边的艺术作文

全文共 811 字

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电影是我生活中不可或缺的。有时他为我带来的是满满的快乐和笑声;有时是浓浓的哀愁和思虑;有时在是深深的感动和自省。而我最喜欢的这部电影,为我带来的,却是泯灭的人性;残酷的杀戮;无辜的牺牲;等纳粹可怕之处的震撼,他如一声响彻云霄的雷,把我麻痹的心给叫醒了。我最喜欢的一部电影是“穿条纹衣的男孩”。

穿条纹衣的男孩这部电影是描述一位德国军官的儿子,与围墙内一位犹太小孩的友情,他们俩因德军残忍的毒气而断送了生命。人性是多么的可悲啊!只因为希特勒的言语、行为、只因为别人是异教徒,就屠杀?宗教的本身是善良、是美好、是和平的,怎么反而成为残暴的借口了?曾经,男孩的爸爸残害了多少无辜的犹太人,却一点也不愧疚,直到自己无知的儿子也因此死了,才在深深的悲伤中,体悟到自己的千万罪恶,体悟到那些犹太人也是人,也是有血有肉的人。在他杀害了他们时,也有人正为他们而心痛。在这部电影里我发现,在纳粹这种残酷的行为后,必有像男孩一样无辜牺牲的人,也必有如希特勒这样阴险,视人命如草芥的策划者。

我很震撼,难道这就是人的本性?难道我们不能三思而后行,非要做出终生遗憾的事,再后悔吗?绝对不是的!但那些曾经写下的历史不能改了,那些被杀死的生灵也无法再活过来。弥补是一时的,伤害却是永远的。我希望在往后的日子里,过去的错误不会再发生,在未来的岁月里,不会再出现那样可怕的围墙。战争是残酷的,他会令人疯狂,令人残暴,令人失去同理心,更会带来不必有的屠杀和战争。就像一种毒药,不知不觉得侵占你的心灵,使你怨恨,无故的怨恨,直到你醒过来,已来不及了!战争是盲目的、可怕的、恐怖的让我们一起终结他吧!

电影带给人娱乐,带给人知识,也可以带给人一些想法。在穿条纹衣的男孩这部电影中,我学到,战争是残酷的、疯狂的。凡事三思而后行,才不会一失足成千古恨。多一点同理心、多一点可观、你就会发现,战争永远是双输的,而我们往往要再错误已成之后,才痛心疾首的后悔,却早已来不及了!

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篇12:我的艺术创造作文600字

全文共 627 字

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有一天,我在家里收东西发现了一个生锈了的月饼盒,打开后发现里面装着很多“古董乐高”,想起来这个乐高是因为在学校里看到有一个同学用乐高拼出了一把十分逼真的冲锋枪,心里痒痒起来。一放学我就缠着老妈去商店买了一个三合一的汽车乐高,但是才拼了一点点就拼不上了,结果就把这个想要拼却拼不成的东西放进了月饼盒里。

随着时间的推移,我变成了一个大孩子,当我找到这个“古董乐高”的时候,心里部是念念不望一定要找个时间把这个乐高汽车拼出来。

有一天,我以自己这生最快的速度把排山倒海般的作业写完了。我就用剩下的时间开始拼了起来,我把所有的零件检查了一遍又一遍,最终我把目光放在了底座上两屋的零件上。我拆开来一看,发现果然如此,有一个板快没有拼好,而且十分不稳。我立刻把这个板快拆下来再拼好,这样原来的问题就没有了,接下来一切都势如破竹。可是这个时,出现了一个比原来还要大很多的问题,咔的一声10*2的小板块开裂,别看这个板块比较小,但是在这辆汽车内起到了很大的作用。一想起没了这个零件后续拼不下去的话到最后一定会塌。心里别提有多难过了,我像一个热锅上的蚂蚁急得团团转。到最后我想到了一个非常妙的办法用2个1*10的板块拼一拼,在往上拼。可是去盒子里找的时候真是不找不知道,一找吓一跳这个盒子里看着零件多,但是连1个1*10的板块都没有。最后我用了5个2*2的板块才拼出来的……

到了最后,我把这辆车拼出来了,我心想这也算是我的艺术作品,以后我也要像今天拼乐高一样,要多动脑子啊。

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篇13:文化艺术节作文600字

全文共 1117 字

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导读:在每次召开文化艺术节的时候,我是最兴奋的,拉着同学到处去参加活动游玩,玩腻了就去做下看晚会活动,下面小编为大家带来关于文化艺术节的600字作文,希望能帮助到大家。

文化艺术节(一)

时光如飞逝,很快,开学已经近三个月了,一年一度的校园文化节不知不觉地来到了,我报名参加了西洋乐器合奏《我心永恒》。没想到,没过一级的我,居然被音乐王老师破格录取了!

从那天起,我进入了紧张的乐器训练当中,每天都要占用两节自习课及一节课外活动课来进行彩排,每天的作业都要写到很晚,写完作业还要抽出时间来练习乐器。

忙碌的训练生活让我感到厌烦,甚至还有些后悔,当初为什么要选择报名呢?也是存在一些侥幸心理吧,即使报名了也选不上,因为一共有四个萨克斯手,这几个选手分别是八极九级十级,和他们比起来,我应该算是出学入门者吧,但事实却是相反,我被选上了还通过了种种选拔。

我想退缩,可是又有些舍不得,毕竟我这一路走过来,也不容易呀,正在我进退两难的时候,想起了妈妈的话:“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次坚定了信心。

当我站在舞台上时,我明白:坚持就是胜利!

文化艺术节(二)

今天的阳光一如既往得灿烂,映照着四十五中每个同学的脸上。整个世界好像都被笼罩在了金色的希望里,就在这样一个平凡而又充满希望的一天里,合肥市第四十五中学第九届校园文化艺术节在主持人甜美的嗓音下在安徽省体育场拉开了帷幕。

由于这是我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节了,所以在这次艺术节前,各个班级都积极准备,希望在这初中阶段的最后一次艺术节上奉上最精彩的表演。

节目一个接着一个,各班同学们的表演都非常精彩。一幕幕呈现在同学们的眼前:高亢的歌声,轻柔的音乐,优美的舞姿,富有活力的健美操,更有新颖的环保服装秀……各个班真可谓是八仙过海,各显神通。

我们班表演的节目是“华尔兹”,按照评委老师的说法,这是一个非常“高大上”的节目,我们自然希望可以给全校的师生们带来一个惊喜!此次艺术节共30个节目,我们班是倒数第三个节目——也算是压轴出场吧!不过,这也不免让同学们有些紧张。不过,有班级同学们热烈的掌声,鼓励的神情,和振奋人心的呐喊声为伴,还有什么能让我们紧张,让我们害怕的呢?不一会儿,就轮到我们班上场了。我们刚上场,便听见全校同学们热烈的掌声和大声的惊呼,这也让我们都信心倍增。一支舞下来,我们以几乎零失误的表现收获了此次艺术节全场最热烈的掌声和呐喊声。

我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节真是精彩纷呈,内容丰富多彩,每个节目都展现了同学们的多才多艺和青春活力,体现了我们四十五中学生们的良好精神面貌,同时,这次艺术节表演也成了一道亮丽的风景线!它将化为一个脚印,深深的印在我们的心中。

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篇14:身边的艺术记叙作文

全文共 607 字

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我学过轮滑、画画、跳舞……但我样样都半途而废,只有钢琴让我坚持了三年。

第一节课,我心里有许多疑问:钢琴师怎样学的?音又是怎么一回事?……我带着疑问到了老师家。当我把肚子里的疑问全提出来时,老师却笑了,我奇怪地问老师:“您笑什么?”老师回答说:“这些你以后自然会知道的!好了,我们要开始上课了。”第一节课是学习do,虽然表面上意外得很,但心是却一点儿也不意外。

“不过学do之前,还得教你指法和手法哦!”说着,老师叫我把整个右手握紧她的拳头,然后说:“你的手就像握了一个小苹果。”我握紧之后对老师说:“老师,我握紧了,下一步呢?”“我要放手了,但是你的手型不能变哦!”老师说着就把手放开了。我把这个手型放在钢琴上,不料,手一下子就塌了下来。我不泄气,一连试了好几次,也没用。我一下子就成了泄了气的皮球。老师轻轻地对我说:“手指站好,手腕不要塌!”我按照老师说的做,果然没错。

要学指法了,老师对我说:“do是一指,re是二指,mi是三指,fa是四指,so是五指。”我一下就学会了,老师连声夸我学得快,我高兴极了!自然do学了之后也是像个泄了气的皮球,心里暗想:学钢琴真不容易呀!

第二节课明显好多了,第三届课已经能弹由do、re组成的乐曲了。

后来,我弹了《小汤1》、《拜厄》、《599》等钢琴书。再后来,我换了老师,这个老师比前面那个老师严多了!不过“严师出高徒”,我今年7月中旬要考4级了。

我一定要把钢琴学得更好,更棒!

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篇15:难忘的艺术节

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李昱曦

今天,我们终于迎来了大家期盼己久的艺术节。

一大早,全校师生集合在操场参加开幕式。接着由老师带领从低年级到高每个展室逐个参观。

同学们的作品琳琅满目都非常精美,有雪糕做的房子,有橡皮泥做的海底世界,有五谷做的鸟儿……真是让人目不暇接。

可是在我的心里,我觉的我做的是最好的,我的作品是由绿豆、红豆、黑米等贴成的两只可爱小猫,在完成这个作品时还发生过一个小插曲,当我做到一半时,纸和桌子贴在一起,取下来时把画给弄破了,我给妈妈说:“我不想做这个了,我想做别的”妈妈说:“你想想办法还是把这个做成功,做什么事情都要坚持到底,不能半途而废”。

听了妈妈的话,我想无论如何,我都要做好,于是找了一块硬纸板用双面胶把画贴在上面,接着把剩下的贴完。看到刚才弄破的地方,我剪了个红心贴上,为了美观,我用红心把它围成一圈,没想到这样一来,这幅画看起来更美了,做完这一切,我己经很疲惫了,但看到自己亲手做的豆贴画《可爱的小猫》,心里别提多有多高兴了。

希望这次艺术节,我的作品能得奖,如果不能获奖,我的心里也十分满足,因为在我的坚持下把它完成了。通过这件事我知道了,不怕吃苦,多动脑,坚持到底,我也可以把一件事做好!

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篇16:艺术的魅力作文

全文共 492 字

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四季的比赛中,早已有一个冠军在我心中诞生了。

她的神态——“春意盎然”,她的笑容——“百花齐放”,还有她最美的声音令人流连忘返。那是谁呢?那就是春天。春天的魅力已经把我紧紧抱住,让我永远喜欢......

春天悄悄地来了,大地都苏醒了。春的阳光,"贴"满世界,融化了冰川;落花的奉献,结出成果,抚育新的生命;大雁的旅途,即将结束,开始新的生活;学生来到了校园,和同学老师,学习新的知识......一切就像刚诞生一样。

你瞧!在那片花海的大舞台中,微风一吹,那盛开的花朵儿,不正像一张张美丽可爱的脸儿吗,一眨一眨的?许多花姑娘竞相开放,各自显示自己婀娜的身姿,散发令人心脾的香气玫瑰的荆刺衬托自己的性感,茉莉的纯洁显示自己的可爱,百合的娇柔体现她的大方,玉兰的妩媚看出她的优雅.....你看,是不是很美呢?

春天的声音真是举不胜举啊!你听,微风正在唱歌呢,“呼呼呼”,她轻轻地掠过水面,拂过小手,轻盈而执着;树干上的鸟儿语重心长地唤着儿女回来,是多么亲切啊;还有校园的朗朗读书声,清脆而嘹亮,娓娓动听......走进春,走进这美丽的音乐厅!让人陶醉,让人忘我。

啊!我爱春天,她是我永不改变的冠军!

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篇17:科普艺术展作文1000字

全文共 1379 字

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周日下午我来到了文轩美术馆,与妈妈一起参观一个“虫虫总动员?科普艺术节”的展览。我们在楼下打量着这个在炽烈的阳光下熠熠生辉的椭圆形建筑,它活像个有金属质感的蛋,表面有一条条平行竖线的凸起使她看起来更有科技感。

“它不光外形别致,里面也别有洞天呢。”妈妈说。

室外七月流火,一进门,冷气扑面而来,极大地助长了我的兴致。左手一排似乎摆出欢迎的标本中一只蓝色的闪蝶吸引了我的眼球,它大如一个手掌,翅膀边缘是一圈庄重的黑色包围着大片蓝色;若斜看时,它又成了绿色;若再斜一点,绿色中,又释放出金色的光辉,似老舍笔下的草原一颗颗金色的郁金香蓬勃开放,带着水灵灵的露珠在午阳的照耀下,把美丽投向天空,白云是幕布。我拨开云雾,交相辉映的两种颜色,释放开来,直击心底,投影出的又是一幅未来的图画。抑或是在巴金心中那海上的日出,蓝绿的海水与金红的朝阳溶解出一种奇妙的颜色,在波浪中传向四面八方。

各种精美的彩蝶、闪蝶、粉蝶、枯叶蝶、国蝶……

我陶醉在这奇妙的颜色中不由自主的畅想绚丽的未来,我不再纠结那只有朝气的闪蝶标本更像哪一种画面,移步到了妈妈驻足已久,却无意离去的地方——蒸汽朋克昆虫。?

“看这些虫子背上是什么呀?”妈妈饶有兴趣的盯着一只昆虫标本,我定睛一看,惊讶的张大了嘴,它的身体居然被置放上了精美的机械。大大小小的齿轮环环相扣,金属的表面发着亮光,各种袖珍的仪器高低错落,交互穿插,似乎一个加工厂支撑着它曾经的生命,尽管已不复存在。可工厂尚未被毁坏,散发着从未流逝的生机。此情此景,我似乎可以看到从前,它如果带着背上的机械活着的样子。加工厂运转着,食物被切碎、消化、排出体外,那是多么神奇,多么美妙。肉体的与机械毫不违和,仿佛浑然天成,共生一体,并且互补了优缺点,蜕变的更加华丽而有力,像生物进化自然选择的天启,尽管不是,但它还是显得那么完美。

也许女生天生对色彩更加敏感妈妈觉得全场最亮丽的标本便是虎皮鹦鹉了。

这不,爱美的小妹妹的脸部彩绘,活像一只精灵的彩蝶,真好看!

到了二楼尽头处的角落,人山人海,外围工作人员拿着大喇叭大叫道:

“今天最后一次摸蛇的机会,不要错过了!”

我兴致大发,挤进熙熙攘攘的人群中,看见一条被介绍为玉米蛇的小蛇,它身上黄白相间,约一米长,有些害羞的被盘在工作人员的手上,懒洋洋地趴着。工作人员介绍说它脾气很好,怎么玩它,它都不介意,也不会咬人,只是有些不情愿,想溜走罢了。我想起在一本书中看到过的一句话:所有的伟大源于一个勇敢的开始。原来我是谈蛇色变,非常害怕它,听毕,我也壮着胆,摸了摸它的脸,感觉有些肥,鳞片不太硬,并比人的皮肤硬多少,它虽是冷血动物,身体却是热的,很温和。

还有一种绿瘦蛇,自带忧郁的眼神,你看出来了吗?

咦,那不是柯南喜欢的独角仙吗?喜欢看柯南的我一眼就认出那个外表不友好,却是有益的昆虫。

据说,很多日本孩子把它们当宠物呢。

随后我们又看了金龟阵。

血漪蛱蝶和美丽的金龟子,组成一幅色彩鲜明的艺术标本。

这是一只罕见的“会飞”的蜥蜴,能够滑翔,从一棵树轻松地“飞”到另一棵树上。

还有雨林生态展区、荒漠生态展区、水下生态展区、林下生态展区,蜜蜂工坊等。虫虫的世界对我来说真是一个神秘又奇妙的未知领域。法布尔的《昆虫记》是时候拿出来重温一遍了。还有8月23日上映的《昆虫总动员》也要去一睹为快了。

这一趟,我赚了眼福,长了知识,真是一举多得呀。

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篇18:高考作文指导:作文的包装艺术

全文共 2806 字

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高考作文占据高考语文的“半壁江山”,在语文高考中,写得一篇好文章,高考语文成绩绝对出色。但大多数学生的作文成绩平平,导致高考语文成绩不理想,一个重要原因便是对高考作文缺乏应有的“包装”。

我们应如何来“包装”一篇考场作文呢?

一、花香蝶自来目美养人眼

俗话说:“题好一半文。”一个好的题目,就像一双秋波流转、顾盼生辉的美目,透过它可以洞悉文章的灵魂。题目只有确切精练、独到新颖、有意蕴、有文采,才能眉目清秀,摄人心魄。精彩而又富有个性的题目,定会令评阅老师在众多平庸的题目中犹如在沙漠中见到绿洲一样眼前陡然一亮,靓丽夺目的标题既能使文题明眸善睐,起到眉目传神的作用,为作者提供一个明确的中心点,又能扣住评卷老师的心弦,迅速激发起阅卷老师的好奇心和阅读快感,对其作文一见心动,甚至“一见钟情”,大笔一挥,就不吝惜给高分甚至打满分了。因而拟一个犹如深谷幽湖,使人忘俗,或明眸一睐秋波转,韵味无穷养人眼的标题,让其晒出第一抹亮丽,给阅卷老师良好的第一印象,不管是从审美的视角,还是功利的选择,都是值得我们穷尽才华而为之的。

拟题的方法有:①妙用修辞显灵动;②引用化用见智慧;③巧用术语新耳目;④借名拟题添亲切;⑤反向思维收奇效;⑥运用符号增魅力;⑦中外结合出幽默;⑧巧用算式激奇趣;⑨设置悬念勾魂魄;⑩物象点染(诗情画意)出韵味。

二、活画作文魂题记抢眼球

女为阅己者容,文为阅读者撰。考场作文要亮点频显,让阅卷老师的法眼为之一亮。高考作文阅卷就像流水线,一波未伏一波又起,评卷者根本没有时间和心情把你的文章当咖啡细酌慢饮,其间深藏的况味,是不大能轻易看出来的。因此,如果能够刻意地在文中设置几个醒目亮点,以抓住阅卷老师的眼球,如是,作文便入“流”了。而题记,占据着标题之下、正文之前的“抢眼”位置,其意义自然不可小觑。拟一个能开宗明义、画龙点睛、渲染气氛、意味绵长,从而活“画出作文的灵魂”的题记,是大有必要了。写好题记,不仅可以增添文采,还能激发阅卷者的阅读兴趣,导引情感倾向,收到“未成曲调先有情”的艺术效果。考场作文,如能设计一则别出心裁而又与文章内容相关联的题记,定会给阅卷老师以美好的第二印象,营造愉悦的评阅心理,能在很大程度上提高作文的“印象分值”。

题记的语言形式多种多样,可以借用名人名言,可以引用一首小诗(或若干诗句),可以是俗语箴言,还可以是一段自我感悟的文字,抒情性和哲理性是题记的主要特点。题记的写作要点就是:短短的语句,美美的语言,淡淡的情感,浅浅的哲理。

如何写出让人过目难忘,成为点睛之笔的题记呢?

①题文映衬,俯仰生姿;②点明题旨,开宗明义;③设置悬念,尺水兴波;④抒发真情,文采尽现。

三、万事开头难凤头展才情

俗话说,“万事开头难”,“好的开头是事情成功的一半”,写文章亦如此。清人李渔说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去”。若审准了题,立好了意,理清了思路,再打造一个不同凡响、引人入胜的开头,那作文就有了吸引力,能达到阅卷老师“尝一口想得一杯”的效果,“凤头”乃文章的关键,积累好的开头样式,平时写东西时要形成自己的套路,高考时最好不要去玩新花样,平时怎么写就怎么写。常理上,评卷者一般都喜欢充满才华的炫示文字,如果考生在文章的开头又激起了评卷者的兴趣,那就为获取作文高分加重了砝码。

简明扼要,提纲挈领,文采斐然,出语不凡是开头的要诀。优秀的作文开头方法大约有如下八种:①名句引入法;②名句切入法;③提问进入法;④悬念切入法;⑤开门见山法;⑥排比切入法;⑦故事引入法;⑧比兴开头法。

四、过渡如行云接榫须自然

过渡句段对于文章的整体架构而言,是不可或缺的,它是连接上下文的桥梁或纽带。如果考场作文中没有恰如其分且文采斐然的过渡句段,文章就会给人一种不自然或者雕琢的痕迹,从而构成阅读障碍,造成分值的下滑。说起过渡句段的作用,人们都会不约而同地说:承上启下。这固然不错,然而如果仔细研读各种满分作文过渡句段的上下文,耐心品味其前言后语,我们就会发现在这高度概括过渡句段的“承上启下”四字里,还应包含更为明确的意义和内容,那就是强化主题,沟通文意,画龙点睛,完善结构。考试作文时,我们只有在内容的开合处和转换处巧妙地设计出耀人眼目的过渡句段,才能让评卷老师抓住题旨,把握中心,顺理成章地理解作者在行文中的良苦用心,从而于瞬时之间理解文章思路,把握文章结构,领会文章的思想内容。结构严谨,过渡自如,衔接自然,细针密线,天衣无缝,就会达到获取高分之目的。

过渡的形式大约有如下八种:

①“如此”“亦然”“物”“转人”;②“曾看”“曾听”引事例;③现实生活巧转入;④关联词语妙过渡;⑤“相对”“相反”转反例;⑥序数词语来缝合;⑦小标题来巧衔接;⑧问句、时间来接榫。

五、余音绕梁在千娇百媚生

俗话说:“编筐编篓,全在收口”。也有人说,有了凤头,还需豹尾。文章的结尾同开头一样,是文字结构的有机组成部分,是其内容发展的自然结果。元人乔梦符认为,好的结尾应短小精悍,刚劲有力。明人谢榛说,结尾当如撞钟,清音有余。以上种种,皆言结尾要简洁有力,“如截奔马”,留有余味,言有尽而意无穷,有余味而耐咀嚼。清人李渔则如是总结:“终篇交际,当以媚语摄魂,使之执笔留连,若难遽别。”所谓媚语,即富有文采、意蕴深刻的语言。有文采的结尾,耐人寻味,让评卷者爱不释手,久久不能释怀。有一个精彩的结尾,为文章留下最后一抹亮色,从而收到“回眸一笑百媚生”的效果,该多好啊!令读评者“龙”颜大悦,击节赞叹,高分在握,岂不美哉!

结尾技巧如下:

①首尾呼应,凸显主旨;②言为心声,呼唤号召;③巧妙发问,引人深思;④引用佳句,多姿多彩;⑤抒情议论,气势不凡;⑥景物烘托,诗情画意;⑦卒章显志,感悟升华;⑧含蓄蕴藉,耐人寻味。

六、书写宜规范整洁在文面

俗话说:“人靠衣裳马靠鞍”,又说:“人靠衣装,佛靠金装。”高考作文在一定程度上不能不靠书写与文面啊!高考中因书写不规范,文面不整洁而使作文扣分的教训很多,因为高考作文往往是在90秒之内就被“判定”生死。现在是电脑扫描阅卷,字一定要写大些,阅卷教师一眼扫去一清二楚,尽可能写楷书,当然漂亮的行书也很好,在平时就要高度重视文面的修饰。

文面包括文字书写、标点符号、行款格式、修改符号、字数控制等内容。卷面文字是作文的外包装,卷面整洁,字体端正娟秀,使人看了有愉悦感,老师给作文评分,带有较强的主观任意性,不像判标准化题,对错分明,因此卷面整洁,文字端正,既是对考生的要求,也是考生作文获得评卷人好感的重要手段,因而不可草率从事。

书写及文面的要求是:

①文字书写应端正;②标点位置宜合理;③行款格式要规范;④修改符号不马虎;⑤字数控制要适量。

考场作文如果从以上六个方面进行必要的内外包装,给阅卷老师一而再、再而三的视觉冲击,你的作文想不得高分都不可能。如若不信,盍试为之!

[高考作文指导:作文的包装艺术

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篇19:介绍中国民间艺术作文精选

全文共 291 字

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我们学校要求做工艺品,我们班的特色是“纸盘画”,就是在盘子上画画,可难哩!

最初,盘子是不画的,中间是一首中的诗意,然后就写上诗;然后,老师提倡:中间依然画诗意和写诗,边沿画一些图案,会更美观。有一少部分同学画了,但是有一大部分同学仍旧没画;现在,老师说:“同学们,现在我们改一改,改为边沿画一些精美的图案,中间不画,只写诗。”“哇!这么难!”有同学说道。我说:“为什么?”“你没有听吗?”“有呀,这么啦?”“老师说要画精美的图案呀,精美的图案画在边沿,边沿又小,图案要精美,实在很难呀!”他说很难,我画起来却很好画,很好看,并不像他说的这样难。我明白了只要认真,再难的事都可以办好。

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篇20:关于艺术的作文:成长的艺术

全文共 356 字

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关于艺术的作文:成长的艺术

成长的艺术

从来不觉得自己会特别伟大,所以,面对别人虚伪的行为总会嗤之以鼻。小时侯,大人说这种现象是好的。那时的行为,是纯真,是美好。可是,那却成了以前。

长大后,我们要学会这门叫“社交“的艺术,学着戴上完美的面具。“逢人只说三分话“成了心中坚定的座右铭。我们开始筑起心墙,练习着高谈阔论。。。。。。一切如此自然的进行,没有人怀疑,没有人反对。只有一句看似真理的话始终贯穿一生,“这就是人生。“

如此就过完一生?这样就是成长?

一切都不真实,一切都无永恒。恐惧,原来是自己给自己的。进一步看清世界,就跟加地增添恐惧的份量。没有办法适应的人,是那些被淘汰的善良百姓;将这种艺术运用得淋漓尽致的人,是那些被强烈抨击的政治人物。那面是正,那面是反?到底有没有白分百正确的答案?

学会成长,我们该学什么?

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