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关于艺术的作文范文实用2篇 作文怎么写经典20篇

“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远,其实离我们很近。今天小编就来分享关于艺术的作文范文实用2篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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校园艺术节观后感

全文共 669 字

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这是一片欢乐的海洋,这是一场歌舞的盛宴。在我们的日夜期盼下,终于迎来了我们二十小学“花儿朵朵向阳开”校园文化艺术节。那响彻心扉的音乐、那气势恢弘的场面,震撼着在场的每一个人。伴随着欢快的歌舞,拉开了艺术节的帷幕。整场节目分为三个篇章,每个篇章都围绕着爱这个永恒的主题。有父母的爱、有师生的爱,更有对党和国家的爱。在老师的带领下,我向妈妈表达了我对她的爱。我看到妈妈流下了幸福的眼泪,我强忍泪水,紧紧地拥抱了妈妈。我想,以后我一定要乖乖的,不再让妈妈为我操心。这时,台上响起了动人的歌声:“时间都去哪儿了……”我的泪水再也忍心不住,夺眶而出。我终于明白了亲情是多么重要。

这世上还有一种爱,像妈妈的爱一样纯洁无私,那便是老师的爱。看着舞台上老师和小演员们时而载歌载舞,时而深情诵读,我想到了杜老师每一天对我们的循循善诱、谆谆教诲,我想这就是无言的爱。整场演出每一个节目都那么精彩绝伦,但其中有一个节目最让我念念不忘,那便是我们四学年的《大河之舞》。踩着节奏鲜明的鼓乐声,小演员们精神振奋、庄严肃穆,用气势宏伟的舞步表达出了祖国的繁荣昌盛。这场面真是太振奋人心了。

好看的节目数不胜数,舞台剧《二小放牛郎》给我们带来了许多笑声,但是更让我们知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鲜血换来的。还有一首首豪迈的歌曲,一个个精彩的舞蹈,无不展示出了我们二十小学师生的风采。很遗憾,虽然我没能参加表演,但我为我是二十小学的一员而感到无比的骄傲和自豪!我爱我的小家,我爱学校的大家庭,我更爱我的祖国。祝愿我的学校永远领航前行,祝愿我的祖国永远繁荣富强!

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更多相似作文

篇1:读书的艺术

全文共 506 字

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有人说,读书是一种艺术。是的,的确如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你觉得枯燥,烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉悦时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道”。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书。行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书,都会有不同的收获。“悬梁刺股”,凿壁偷光,自古以来,读书勤奋一提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的气质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本最难得的存折,一点一滴的积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

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篇2:写一件艺术品的作文400字

全文共 451 字

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那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子,于是我准备帮帮妈妈。妈妈说:“那你就帮我切面吧!”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话,说有急事让妈妈过去,妈妈急急忙忙就走了。

妈妈走后,我觉得很无聊,突然灵机一动,想:面那么粘,不如沾一沾水吧!”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里,倒上水。过了一会儿,我把面拿了出来,没想到面更粘了,可是我一点也不后悔。心想:捏个小人吧!我把面一块块揪下来,捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了,就拿来橡皮泥,用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠:尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了,让人忍不住想摸一把。

我正美滋滋德欣赏着,妈妈回来了,一看面板上的面没了,连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说:“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈大叫一声:“甜甜,你看你把面弄成这样,咱们吃什么呀?”

那天晚上,爸爸回来后,我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子,可是我觉得收获还是很大的。

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篇3:难忘的艺术节作文

全文共 712 字

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我坐在湿漉漉的场地上,翘首期盼着同学们准备的精彩节目。虽然,今天天气很冷,但是,空气中弥漫着同学们兴奋快乐的热烈因子,让我感觉心里暖烘烘的。

一年一度的艺术节开幕了!接下来,选手们把他们的才艺发挥的淋漓尽致,他们个个身怀绝技,八仙过海般,各显神通。每个节目都让我赏心悦目,其中两个节目给我留下了很深的印象。

当主持人报幕完毕,观众席立马就鸦雀无声了。只见我们班的同学吴雨欣迈着坚定的步伐走向舞台,她挥着手唱了一首振奋人心的歌曲《梦想在前方》——-经过多少次的受伤,经过多少的夜晚,带着勇气还是走向坚强,跌跌撞撞不怕一直提醒的旧伤……她的歌声清脆明亮,让所有有梦想的我们都激动不已,仿佛梦想真的就在我不远的前方。

突然,李伟航像离弦的弓箭,飞快地抱着百合花冲向舞台,单膝跪下给这位美丽的歌手吴雨欣献上了大家对她的赞美和祝福。轮到王唯一表演的时候,这滑稽的李伟航也给他献上了一束浓郁的玫瑰花。当时,又激起了一片笑声的热浪,使得全场气氛很是热烈。

还有一个节目,一位秀丽脱俗、身穿黑色长裙的姑娘翩跹着来到舞台中间,只见她有条不紊地在台上做着准备。当时台上这种安静都让我们迫不及待,盼望节目快点开始。她挥动着手臂开始拉小提琴调音,听着那刺耳的声音,我怀疑她拉的一定好不到哪儿去。但是,等到那美妙的琴音从她手中的小提琴漂浮出来的时候,我被带入了一个梦幻的世界。我听出了琴声里包含的喜怒哀乐,而在我眼前,很多人不断的浮现:敬爱的老师、爸爸妈妈、朋友,我们在一起美好时光都化作了这曲委婉动听的小提琴曲。她拉着曲,也诉说故事,那个关于生命美好的故事!

艺术节结束了,但是,在艺术节上看到的精彩节目依然像鲜花般在我的回忆里散发着幽香。

[难忘的艺术节作文

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篇4:身边的艺术作文

全文共 244 字

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剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广,样式千姿百态,形象普遍生动而受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物,又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民艺之一,其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现,在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征,同时民间剪纸用自己特定的表现语言,传达出传统文化的内涵和本质。

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篇5:关于艺术节的作文

全文共 610 字

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6月,我们学校举办了第一届文化艺术节,地点在学校操场,我们全校师生都参加。

在举办艺术节的前一天,放学后,学校里一副忙碌的景象:有的老师和同学们在忙着排练节目;有的老师则忙着发放联欢会的气球;还有一些学生在帮老师摆凳子。当然,我们花环队可不能闲着,我们要领花环、排练,还得训练摇花环呢!

第二天早上八点钟,第一届文化艺术节开幕了!主持人走上台,宣布:“第一届文化艺术节现在正式开始了!”顿时,学校变成了欢乐的海洋,操场后面,五颜六色的氢气球被放上了天,组成了一片彩色的云;操场中间,同学们使劲的跟着节拍鼓掌,掌声化身变成了音符,校园里歌声满天;然后是表演节目,同学们和老师们排练的节目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐们表演的《竹竿舞》。大哥哥们跟着音乐的节拍抬放竹竿,大姐姐们随着音乐跳起了轻快的舞蹈。真美啊!她们就像一只只美丽的蝴蝶,在草丛中翩翩起舞……

还有一个节目也令我记忆犹新:有一个贫困的小女孩,她不小心把班里最“有钱”的同学的冰激淋碰到了地上,那个小男孩要她赔10元钱,可她只有3毛钱。就这样,她被那个男孩死死的缠住不放。后来,班上的同学和老师教育了那个男孩,他改正了错误,还说让那个女孩以后有什么困难找他帮忙。这个小品就在女孩激动的泪花中结束了。

还有我们同学表演的童话剧、舞蹈等都能非常精彩。最后,参加表演的同学和老师们聚到舞台是,一起合影。这一届文化节圆满的结束了。

这一届文化艺术节我永远都不会忘记!

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篇6:小学作文说话是一门艺术

全文共 731 字

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我的小学老师对我说过一句话:“说话是一门艺术。”我不以为然,只是点点头说了一句:“我知道了。”

一直以来,我极其自负地认为我懂了这句话,我将自己的声音练得字正腔圆,朗诵时声情并茂。我一直以为我到了艺术的境界。

但事实并非如此。一次与朋友谈话,本正开心地交谈,但我听出一个同学的发声并不标准,便习惯性地加了一句:“是”是第四声。他愣了许久,明白意思后,不告而别。我很奇怪,向别人询问,才得知他并非是从小就像我一样练过说话的。因为这一句话,当时还是二年级的我们便再也没说过话。这颇伤他的自尊与我的自信。

我心知自己的这一习惯,在短暂的很委屈后,还是改变了说话的习惯。于是我又以为我登上了艺术的阶梯。因为我已接受了别人的说话方式。

在一次写作课上,我写了一篇有关同学相处的,极长,其中详尽地描写了一个虚构人物对友谊的背叛。写得很好,便被拿来当范文。结果第二天,有人问我是不是含沙射影,我却说了一句让这位与我关系颇好的同学一度心寒的话:“又没写名字,怎么知道是你?”本一句玩笑,我希望听到她笑着回复。可得到的只是书本的掉落和一阵阵哭泣声。我忽然想起自己这位众不生气,风度翩翩的朋友最怕被朋友讨厌与不理解。

可惜话已出口,我只得眼睁睁地看她离去。最终和解,可总隔着一道心结。就像碎了的瓷器,一点点拼回,纵是美丽可仍有裂纹。

我第一次觉得自己对不起一个人。回头想来心绪只因我的一句话,我想起小学老师说的那句话:“说话是一门艺术。”又想起自己一次又一次认为自己懂了,认为自己已经到了艺术的境界,只觉得自己太过天真了。

如此想来,其实我不懂。

说话是一门艺术。

老师点评:本文之于不懂的内容叙述详尽,感受也相当走心,写出了自己的真实内心。另外,文脉清楚,起承转合较为流畅!

[小学作文说话是一门艺术

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篇7:绽放在石雕上的艺术作文

全文共 542 字

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生活中艺术无处不在,一幅引人入胜的国画,一篇妙笔生花的文章,一张独具匠心的书法作品……这都是别出心裁的艺术品,“萝卜白菜各有所爱”,我最喜欢的就是摆在我书桌前的一件巧夺天工的工艺品——石雕马,它是我从老家惠安带回来的。

这匹马昂首挺胸,仰天长嘶,一副威风凛凛的样子。一双铜铃般的眼睛炯炯有神,神采奕奕。强壮的身躯好像拳击队员一样结实,两只小三角形般的耳朵,机敏地竖立着,仿佛时刻保持警惕的杀手,在随时聆听着周围的动静。它的前蹄腾空而起,后蹄微微弯曲,紧紧地抓住地面,摆出一副飞驰的状态,真是霸气十足。马的颈项上有一排棕褐色的鬓毛,呈现出飘逸的形状,宛如一道闪电。长长的尾巴飞在空中,使这匹马驰骋起来的样子更加威武、耀眼。

我静静地看着,好像眺望着草原,骏马正从一望无际的草原疾驰而来。一碧千里的绿海里,霎时间充满了生机。马儿越跑越快,迎着一阵一阵拂面般的清风。忽然,草原上又出现了一群羊,奇特的蒙古包。被太阳照得生机勃勃的小草,一个又一个沐浴在阳光中……我看着马儿,阳光正洒在它的马鬓上,照耀着它矫健的身姿。它仿佛也感受到了,感受到了它从来没感受过的景象,阳光照耀下的翠色欲流的草原。

我被这精致的石雕马吸引了,它象征着勇往直前,当我经历挫折,它给我带来了面对困难的勇气,我喜欢这件艺术品!

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篇8:身边的艺术优秀

全文共 5304 字

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篇一:身边的艺术

今天的语文课上我们班举行了主题为艺术就在我们身边的作文朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。

篇二:身边的艺术

艺术这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:爱美之心,人皆有之吗,这美,便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼两职消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画

往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

篇三:身边的艺术

艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。

以前我唱歌老是跑调,我身边的小伙伴一听到我唱歌,都哈哈大笑,我也没有脸再唱下去,可是现在的我唱歌非常好听,身边的小伙伴也不在想以前那样笑我了,像歌星一样崇拜我,你们想知道我是怎样从跑调变成别人崇拜我的吗?那下面我就给你们讲讲吧:

我很崇拜电视里的歌星,偶然的一天我特别想吧我的跑调变成电视里的歌星一样。我就跟妈妈说我想报音乐班可是妈妈不让我报音乐班,我费劲心思才把妈妈说服了。

到了音乐教室,我看见好多大哥哥、大姐姐唱的特别好听到点了我们进去了老师说来我听听你们唱的怎么样,你先来,对我唱一小段大家都笑了有什么可笑的,下课铃想起第一节课什么也没学着可是第2第3节课学的不错了回到小区我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羡慕我。

我爱音乐,我爱唱歌。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的唱歌水平,让我的家人、朋友享受我优美的歌声.

篇四:身边的艺术

在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

篇五:身边的艺术

我从七岁开始,就在美术班学习绘画,至今已经坚持4年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画,我都非常喜欢,学习当中,还有不少的趣事呢。

有一次,老师教我们水墨画荷塘月色。老师给了我们每人一张宣纸,然后带领我们一起来画这幅画,首先,老师把毛笔上的水甩掉,沾些草绿色,再在笔尖上沾点墨汁,在宣纸上慢慢的画起荷叶来:在画荷叶时,要用笔慢慢的酝,老师在宣纸上画了一笔,几乎是一瞬间,墨汁慢慢散开了。同学们也拿起笔,学着老师的样子画了起来,我像老师那样,先沾草绿色,再沾点墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在笔上了,为了不让老师批评我,我迅速地又用毛笔在草绿色颜料里一沾,总算恢复绿色了,再继续啊?!怎么回事?草绿色瞬时间被墨汁的黑色给占领了!我狂晕!还有两片荷叶没有画,我的颜料就被我毁成了什么,怎么办?混过去!就这样画吧,老师要骂我就骂吧,呀!我的手!天呐!因为我拿毛笔拿的太下,手都被感染了,汗珠从我脸上滑下,我忙用手去抹掉。借下墨汁好吗?我的墨汁没有了,我抬起头,原来是我前面的一位同学啊。恩还没等我说话,他就抢先一步:啊!你在干什么啊!脸怎么那么花?啊啊啊,怎么会?我跑到镜子前一照,反而还把我自己吓了一跳:左脸蛋一团黑,右脸蛋一团绿,鼻尖一点绿,嘴边一点黑。好多同学都过来看热闹似的把我紧紧包围住,发出阵阵欢笑,最后,我也笑了,老师也不例外,笑得像个孩子似的。

绘画已经成为我的一项爱好。当我高兴的时候,我会想起画画;当我累了,我就会画画;当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔。绘画带给我的,是轻松、是喜悦、更是充实和智慧。

篇六:身边的艺术

我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却

那是一年暑假,我由于钢琴考级,便只能按捺住考上初中的喜悦,闷在家里练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰。发狠地练着。从早晨到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台上

忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊,掠过我的刘海儿。树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。在这一刻,世界变得静得出奇,仿佛只有这声音存在。哦,是笛声,是有人在吹笛子,这笛声婉转悠扬,舒心流畅,只有心静的人才能吹得如此之好。

我陶醉了,沉静了许久,才从思索与想像中醒来。

后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起,只是,后来听到的笛声总没有第一次那么好了。  每天,只要我一放下琴,笛声便准时地响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听。我想像着,吹笛子的是个孤独的老人,在诉说着心事;也许是个孩子,我的眼前浮现出一个孩子骑在老水牛背上吹笛子的情景

有一天,当我照例走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正吹着笛子。忽然,笛声戛然而止,当它再次响起时,我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子!虽然笛声时断时续,但我仍能分辨出来,这是我喜爱的一首曲子。不是亲眼所见,我无论如何不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来,而且吹得如此准确,虽然吹得不太熟练。做到这一切的,还是我往日十分轻视的工人!我感到震惊!

晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:你看看人家,天天在太阳底下盖房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不动地吹到你上床,人家活得不是挺轻松嘛!

我不再叫苦。于是,早晨,梦中的笛声把我惊醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似乎生怕被我听见。终于,他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起,分外地和谐、优美、宁静,妙不可言。我激动了,泪珠在眼眶里打转,我觉得,我找到了这首曲子的真谛,是这位工人朋友帮我找到的。是的,我的感情得到了升华

考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着乐曲,终于,我考上了十级!当我兴奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我怔住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的,我将永远不能再与那笛声合作!

不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆已被我永远珍藏在我心底!

亲爱的朋友,你是否仍在吹笛子?你知道吗?一位远方的姑娘多么希望和你合奏一曲。

篇七:身边的艺术

有一天,妈妈带我到公园里玩,我看见有一个人在那里正在画画,他画得好漂亮,我非常喜欢。我就缠着妈妈送我去学画画。进辅导班的第一天,看见墙壁上挂满了小朋友们的画的画,那些画非常漂亮,我想画画肯定是一件非常容易的事情。于是我就照着墙上的画画了起来,可是不管我多么努力,画笔在我手中就是不听话,最后我画的话真是难看。上课了,老师首先在黑板上贴上一张已经画好的农家小屋,然后又贴上一张白纸,对我们说:学画画必须先勾画出轮廓才行。老师就教我们用铅笔一笔一笔地在纸上勾画小屋的轮廓,并叫我们跟着画,画完轮廓后,又叫我们拿出彩色的笔,要求我们在画的轮廓上涂上不同的颜色。在老师的精心指点下,我细心地画出了第一幅图画,虽然没有其他同学画的那么好看,但是我学会了画画。老师还表扬了我,说我有画画的潜力,叫我继续发扬。现在,我已经画了五十几幅画,在班里的画画水平还不错,每次画的画都得A以上。通过学画,让我懂得了一句俗语:世上无难事,只怕有心人,就是做什么事情只要细心,不要放弃,就会成功的。

篇八:身边的艺术

艺术,是一种创造,是艺术家在人们的生活、生产等实践活动中提炼出来的美的创造。实践活动是无穷尽的,美也是丰富多采的,因而,艺术的创造也是丰富多采且无穷尽的。

在我房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的哞哞声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了。

有古代的铜板,上面刻着招财进宝、大吉大利等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

我很喜欢这个老牛的艺术品,在我们身边还有许许多多的艺术品,只要我们用心去发现就能体会到艺术的魅力了。

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篇9:说明文作文绿色艺术画

全文共 417 字

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被称为绿色艺术画的芦苇画是世界艺术中一朵美丽的奇葩。

这幅画种80%都是自然色差,则剩下的就是人工熨烫而成的。制作程序十分的复杂:先将芦苇的叶子摘下,杆剥下,再经艺人们剪、贴、烫、润等程序做成的。

在这幅画中,首先应入眼帘的便是那几朵象征着“富贵”的牡丹花了,它门的颜色分为两种-淡黄色和乳白色。中间还有鲜红的花蕊。牡丹花的花瓣显得并不拘束,而是很自然的绽放开着,看起来就如同真的一样!牡丹花的叶子就想齿轮一样,有了许多叶子衬托着牡丹花,就更美了!

在这幅画的左上角竖排这四个字-“富贵祥和”。在这些多姿多彩的牡丹花上方,有两只翩翩起舞的蝴蝶,我想:应该是牡丹花奇特的花香吸引他们来的吧!在牡丹花的枝叶上,站着一只喜鹊,他肯定是趁着春天微风徐来,一派生机勃勃的景象报喜来了!二零一只小鸟,正沐浴着春光,在一望无际的天空中,自由自在的翱翔,真是优哉游哉!

这幅芦苇画深受人民喜爱,它是中国人民智慧的结晶!他真不愧为世界艺术界中一朵美丽的奇葩呀!

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篇10:校园艺术节作文500字

全文共 515 字

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这个星期,我们学校举办了为期一周欢乐而有意义的艺术节。

前几周,当班主任向我们宣布了学校要举行艺术节时,同学们都欢呼雀跃,兴奋极了,都认为这是一个大显身手的好机会。同学们都准备要展现自已的“拿手好戏”。报名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏乐器的,有参加合唱的……至于我呢,参加的是英语配音节目。

接下来的时间,有节目的同学都抓紧时间开始排练,想以最优秀的成绩来迎接艺术节。

同学们这种不怕苦不怕累的精神深深地感染着我,为了准备好节目,我一写完作业就抓紧时间练习,找找哪些词句读不准,看看哪里有间隔……

终于,期待已久的艺术节如期而至,我们穿上表演服,在台上唱啊跳啊,非常开心。街舞跳得炫酷无比;架子鼓敲得铿锵有力;英语话剧——“七个小矮人”表演得令人倾倒……

终于轮到我们上场了,我整理好衣服,从容地走上舞台。我努力压制着紧张,一句一句细心地读着,仿佛完全融入了视频的意境中。配音结束了,我松了一口气,向大家深深地鞠了一躬。台下响起了震耳欲聋的掌声,我成功了,瞬间喜悦之情涌遍全身,感到之前的辛苦总算没有白费。

这次艺术节完美落幕了,同学们在努力中体验了成功,在成功中收获了快乐,整个艺术节让我明白了,学海无涯,艺无止境,只有下功夫,才能有收获。

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篇11:有关书法艺术的

全文共 717 字

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我很喜欢书法。一提到书法,我又是烦恼,又是欣慰,在学习书法的这几年来,让我收获了许多,也让我懂得了很多道理。

记得四年级的时候,一天无意中看到了正在练书法的桑老师,他手中握着一根毛笔,在一张大大的纸上写下了“持之以恒”四个大字,那几个字是那么的刚劲有力,活灵活现,像一只只跳跃在纸上的精灵。就这样,我对书法有了一种萌生。

于是我就跟着老师学书法,刚开始老师对我很严格,握着我那微微颤抖的双手在纸上学笔画,可我写的字歪歪的,特别是“一”字,超像一条毛毛虫,再看看旁边的哥哥姐姐们写的字时,我就下定决心一定要超过他们,那种羡慕成了我练字的动力,是他推动着我朝书法这方面一直走下去,永不放弃。一日过一日,我的字由“毛毛虫”变成了可爱的“小精灵”,总感到无比的自豪和骄傲。冬天时候,就算再冷,也仍然会看我我那冻得通红的双手在纸上划过,现在想起那段日子,心里总有些酸。

渐渐地,“毛毛虫”变成了秀丽端庄的字,在学校也经常比赛,而比赛的结果总会让我大吃一惊,最近老师还让我去参加全国的书法考级,没想到居然考了5级,当我手上捧着一张厚厚的证书时,心里热乎乎的饿,这真是功夫不负有心人啊。学书法如一炉火练就了我的勇气和毅力,书法伴随我一天天成长,我身后的脚印也变多了,每一个脚印就像一根树枝勾起了我学书法的每一刻,也留住了我的酸甜苦辣。也让我懂得了一个道理:做什么事都要勇于尝试,哪怕做得不好,只要尽了自己最大的努力,结果必定是甜的,有益于成长道路上的。还让我明白了另一个道理:只要有梦想,有目标,并朝这个目标去奋斗,成功,就在前方,只是因为某种原因看不到它而已,只要你相信它就在前面等着你,而且有一天你也会站在你梦想的地方向全世界的人宣布:“我成功了”!

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篇12:有趣的艺术课作文300字

全文共 267 字

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星期二我们上艺术课,老师教我们做贺卡,做好的贺卡可以送给自己的家人或者好朋友,同学们都非常高兴,仰着脸听老师教我们做贺卡的方法。老师说先对折一张彩色卡纸,然后在纸上画上画,或者贴上剪好的东西,写上祝福的话就行了。

我想做一个大熊猫的贺卡,可是我剪了几次都没剪成大熊猫的头,所以只好剪了几个爱心,贴在了卡纸上,又在卡纸上写了一行字:“祝爸爸妈妈长寿百年,年年有余。”这样,一张贺卡就做好了,我还和同学互送了一张贺卡,祝福我们的友谊长存。

下课的铃声响了,同们还都在做贺卡,我们想做更多的贺卡送给别人,可时间不够了,这真是一堂有趣的艺术课啊!

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篇13:艺术节的作文200字

全文共 260 字

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今天在我们学校进行了文化艺术节展演,第一个节目是:二(1)班的张国喜带来的街舞,第二个节目是:二(6)班的花球组合,第三个节目是:二(2)班的独唱《隐形的翅膀》第四个节目是:二(8)班的独唱《山楂果》第五个节目是:我们班徐皓槿吹的葫芦丝,她吹得悦耳动听,下来,就该我们朗诵《少年中国说》了,我们每个人面带微笑,栩栩如生的朗诵着我们已经背得滚瓜烂熟的《少年中国说》,我们声音洪亮,有感情的背。我心想:我们一定要好好背,我们要为祖国而奋斗。等,节目……,

我们今天很高兴,因为,看见了许多好节目,也迎来了期盼已久的文化艺术节!

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篇14:风筝艺术节作文300字

全文共 342 字

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今天下午,我们学校举办了一年一度的风筝艺术放飞赛。

刚刚到场就感觉有不一样的感觉,可能今年的风筝放飞赛不往年更有趣!高手更多!

好不容易才等到我们六年级的比赛。第一组上的有丁福豪和张家硕。

“嘟!”哨声一响,激烈的比赛开始了!

“加油!加油!”观看台上的“观众”开始加油助威了!当然我们班也不认输!

看场上丁福豪的优异表现,想想都开心,因为如果丁福豪得了第一名,还能为班级加分呢!

等了好久,终于等到了我们班唯一的两名女生的队伍,刘嘉仪和张雨馨。

比赛开始后,刘嘉怡的风筝就放的很高,但是旁边的同学把风筝和他的风筝缠到了一块儿,那只缠了线的风筝在空中转了好几圈儿!才消停下来!最后那风筝可能是风筝线给断了,自己飘到了房顶上面!

刘嘉怡的风筝飞得很高,取得了优异成绩!

今年的风筝放飞赛,真是精彩夺目啊!

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篇15:身边的艺术作文

全文共 233 字

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艺术”这个词呢,好像对我们身边来说没什么关系,其实,并非这样,在我们的身边也有艺术的出现。

如果你是一个用心观察周围的人,你会发现,在你的身边处处都有着艺术,随着生活的档次变化,人们往往忽略了一些事物,比如:艺术

如果你认真观察、仔细发现,你就会知道,身边的艺术有很多:墙上挂着的一幅画或相片、独特的一些挂钟,或是富有想象的设计,都是我们身边的艺术,可是。我们却不懂得发现他们。

这就是我们身边的艺术,“艺术”并非只是那些懂得艺术的名人所拥有的,在我们的身边也一样的有!

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篇16:高雅艺术进校园观后感600字

全文共 651 字

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随着音乐的开始,令人激动的表演展现在我们眼前。

在很早之前,我以为井冈山只是一个景区,有着美丽风景、巍峨山峰的景区。但是今天,井冈山大学的哥哥姐姐们,在舞台上,用他们精湛的舞技,表达了他们对井冈山的热爱,也向我们演绎了井冈山的革命斗争史。

破旧的衣裳、沉重的锁链和那坚定的脚步,都深深地印刻在了我的脑海中。我知道,这不仅仅是表演,更让我看到了中国之前的革命斗争岁月,无数有志青年死在敌人的枪下,但是他们不是“狗熊”,而是顶天立地的大英雄!

后来在毛泽东、朱德等老一辈革命家的带领下,红军将士一次又一次地打败敌人、夺得胜利。他们的浴血奋战为苦难的中国带来了转折与希望。

“当兵就要当红军”这句话从舞台传入我的耳里。我非常赞同这句话。红军,一个响亮的称呼,一个妇孺皆知的称呼,一个伟大的称呼。红军战士,多数都是农民、普通人。可是,他们又与常人不一样,他们拿起枪保卫红色政权,不怕流血牺牲,心中的革命意念让他们无所畏惧。虽然他们也有妻子与父母,也有兄弟和姐妹,那是他们无法割舍的,但他们把亲情化为革命的力量,还有什么比拯救劳苦大众更重要?

舞台上演员们的喜悦、沉痛与悲壮,无不感染着我们。甚至连我们平常严肃的班主任都在偷偷地擦眼泪。他们把井冈山上的红军演活了,我们眼前的,不是当代大学生,就是当年的英勇红军,可歌可泣的军民。舞台的再现,让我们每一位师生都身临其境。这一切都不容易!

“当兵就要当红军!”红军的精神要传承。舞台上的哥哥姐姐用舞蹈来弘扬井冈山的革命精神,而我们呢?我们应该好好学习,用自己学识和努力回报祖国!

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篇17:多姿多彩的艺术节表演作文700字

全文共 696 字

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今天,是我们五年级和一年级的艺术表演,来到体育馆,里面早已经挤满了穿着各种服装的一年级的小朋友和许多来帮忙化妆帮忙的大人们,热闹极了!

随着主持人的一声宣布,艺术节表演开始了。先是一年级的T台秀表演,我最喜欢的一个班级要数一(2)班了,他们先是由一个小故事开始:从前有一个星球,里面生活着许多的小动物,他们守护着这个美丽的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我们仿佛看了一场充满童真的电影,一年级的小朋友们可爱的动作把我们都得哈哈大笑,而且他们还有许多的角色,有帅气的小军人;有漂亮的迪士尼公主;有活灵活现的小动物;还有古代的宫女;甚至还有我们新年联欢晚会即将要表演的哈利波特,我们似乎来到了正举行的如火如荼的戛纳时装周,看到了一群未来的小明星、小军人或是小艺术家。

一年级的表演主题可谓是多姿多彩,有的班的同学打扮成了武媚娘或是小龙女,有的班的同学穿上了自己手绘花纹的衣服,创意满满;有的班的同学穿上了自己的梦想,喜欢游泳的同学穿上了中国国家队的,想当一名宇航员的同学穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一个班级都是金奖呢!

英语表演之后,便是我们五年级的大合唱表演,我们班唱的除了一首必须唱的曲子外,还有一首耳熟能详的外婆的澎湖湾。轮到我们表演了,当我一走上舞台,我便告诉自己,我不能放松警惕,因为我一动,扣的可就是全班的分数。歌很快就唱完了,可我们下台时还是不能放松,最后我们班获得了银奖的好成绩。

艺术节也许没多久就要结束了,接下来还有我十分期待的新年联欢晚会,我期待我们组表演的哈利波特能得到全班同学的掌声,我期待下一个艺术节!

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篇18:关于艺术名言警句

全文共 1331 字

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41、雕刻无须独创,它需要的是生命.——罗丹

42、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉.——冼星海

43、向生活和习俗里去找真正的范本,并且从那里吸收忠于生活的语言.——贺拉斯

44、艺术是感情的传递.——列夫·托尔斯泰

45、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术.——罗曼·罗兰

46、寻门而入,破门而出.——许麟庐

47、音乐是人生的艺术.——施特劳斯

48、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人.——黑格尔

49、艺术的基础存在于道德的人格.——罗斯金

50、发掘生活的美是我最大的乐趣.——杨之光

51、我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成,与自然的结构完全无关.——瓦萨雷利

52、读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正.——苏轼

53、人不可有傲气,但不可无傲骨.——徐悲鸿

54、只有动情写作的作品才能动人以情.——塞·泰·柯尔律治

55、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情.——弗德雷里克·柏辽兹

56、艺术是一种使我们达到真实的假想.——毕加索

57、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞.——托·卡莱尔

58、美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手.——梁启超。

59、离开了人民,艺术就没有了土壤.——梁明诚

60、音乐用理想的纽带把人类结合在一起.——瓦格纳

61、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术.——法·费提斯

62、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来.——苏·普罗科菲耶夫

63、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西.——罗曼·罗兰

64、应从习作中寻求快乐.——塞尚

65、艺术乃德行的宝库.——巴尔扎克

66、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华.——英·珀赛尔

67、艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会.——克罗齐

68、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶.——歌德

69、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点.——苏霍姆林斯基

70、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由.——海顿

71、似者媚俗,不似者欺世,妙在似与不似之间.——齐白石

72、顽强的毅力可以克服任何障碍.——达·芬奇

73、每部杰作是激情迸发的产物.——迪斯累利

74、将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争.——安藤忠雄

75、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人.——苏霍姆林斯基

76、诗歌是艺术的女王.——托·斯普拉特

77、一个作家阐述的真理比别人更少,仅仅因为他讲述了更多的真实,这是永恒的规律.——麦考莱

78、科学和艺术是一枚硬币的两面.——李政道

79、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象.——R·斯特劳斯

80、意存笔先,画尽意在.——唐·张彦远

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篇19:艺术节的作文200字

全文共 256 字

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今天下午,我们学校进行了一年一度的艺术节,下午是我们二年级的。我们一起床,薛老师就让我们排队站好,去四楼多功能厅看表演。我一进去,里面就吵吵闹闹的,后来,二班的老师让我们安静,我们都闭上了小嘴巴。终于,艺术节开始了,第一个节目是表演街舞,并且又朗诵了古诗。第二个是唱歌,第三个和第四个都是跳舞的节目。六班的同学还表演了BABY,终于到我们班来表演了《少年中国说》。徐皓槿用葫芦丝表演了两首独自曲,第一首是《金孔雀静静地跳》,第二首是《荷塘月色》,徐皓槿吹完就让我们班站起来朗诵《少年中国说》。

今天下午我们真开心。

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篇20:近现代文学艺术

全文共 633 字

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(1)鲁迅

鲁迅,原名周樟寿(后改名周树人),浙江绍兴人,伟大的无产阶级文学家。

1918年发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

(2)茅盾

沈雁冰,笔名茅盾,浙江桐乡人。

代表作有长篇小说《子夜》等;短篇小说“农村三部曲”:《春蚕》、《秋收》、《残冬》等。

(3)田汉

田汉,湖南长沙人,著名戏剧家。主要剧作有《咖啡店之一夜》、《名优之死》、《丽人行》、《关汉卿》、《文成公主》,以及京剧《白蛇传》、《谢瑶环》等。他是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的词作者。

(4)老舍

老舍,北京人,中国现代小说家、戏剧家。

主要作品有:长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》,中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》;剧本《龙须沟》、《茶中馆》以及《老舍剧作全集》、《老舍散文集》、《老舍诗选》、《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。

(5)曹禺

曹禺,湖北潜江人,中国现代杰出的戏剧家。

著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等著名作品。

(6)巴金

巴金,祖籍浙江嘉兴,中国现代文学家、翻译家。

代表作有“爱情三部曲”(《雾》、《雨》、《电》)、“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》)。

(7)路遥

路遥,陕西清涧县人。

长篇小说《平凡的世界》,被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”。

(8)陈忠实

陈忠实,陕西西安人。代表作品长篇小说《白鹿原》。

(9)莫言

莫言,原名管谟业,山东高密人,中国当代著名作家。

代表作品:《红高粱》、《檀香刑》、《丰乳肥臀》、《酒国》、《生死疲劳》、《蛙》等。

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