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看花海的作文(合集20篇)

太阳花在一堆高贵的花中,简直就是一棵不起眼的小草。虽然它没有牡丹的唯美,没有桂花的芳香,但是,它却有独特的气质与魅力吸引着我。下面是小编整理的看花海的作文,欢迎查看。

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种花的日记400字

全文共 337 字

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童年生活是最快乐的、最有趣的、最耐人寻味的……随着时间的流逝,许多事情我都忘记了。但是在春节的一天,我第一次种这件事我是永远望不了的。

在春光明媚的一天,我拿这铁铲和水仙花的种子,到花坛里,挖了一个小穴,把水仙花的种子放到小穴里,再盖上泥土,并浇上水,把泥土弄湿。以后我每天都会细心地照料它,给她浇水、松土、除草……时间一天天过去了,这盆水仙花在我精心照料下,它开始生根、发芽了。长势旺盛,再过了一段时间,种子终于开出了花。在风和日丽的日子里,它迎着娇阳盛开,它亭亭玉立、楚楚动人,时而发出阵阵幽香,使人陶醉。

从那天开始,我不但学会了种花,还陶冶了我爱花。更重要的是使我懂得了:种花不但可以美化庭园,还可以调节疲劳,让脑力劳动和体力劳动得到适当得调节,有益身心。多有意义呀!

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篇1:描写玉兰花作文

全文共 1077 字

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我那美好的童年哟,荡漾着,荡漾着,不知不觉地飘走了。终于有一天,一种相思涌上心头。我试着,从风中抓住童年,可它却吹走了我最纯真的快乐。

每每忆起童年,我总会情不自禁地想起那些飘满玉兰香的日子,那袅袅的花香不禁弥漫心头。玉兰花开了,小伙伴们三个一群、五个一伙地聚集在玉兰树下。“孩子王”手里拿着竹竿,小心地敲打着玉兰花的花蒂,痴痴地盼望着玉兰花能够完整地落下来。我们这些连竹竿都拿不稳的小屁孩,眼巴巴地朝树.上望着,当看到花瓣纷纷扬扬地往下飘落时,就迫不及待地争抢,如果抢到一片两片花瓣,就会高兴得手舞足蹈。

那洁白的花瓣,可是我们眼中的宝贝啊!女孩子夹在头上,真像美丽的花仙子;男孩子夹在头上,像两只高高竖起的兔耳朵。玩过家家时,玉兰花瓣是必不可少的道具,我们把它当做小水瓢,水像珍珠似的在花瓣里滚动,捧着花瓣喝下肚,清甜芬芳,而嘴里仍留有余香。有的小伙伴把花瓣当做小船儿,在小船上放好写下梦想的纸条,让它载着我们的梦驶向远方;有的在花瓣上钻个小洞,再穿上一根棍儿,插在墙缝里,不时招来蜜蜂,引来蝴蝶;有的将花瓣泡在一瓶清水里,那芳香溢到水中,成了让我们爱不释手的“名牌香水”,兴致来了,把“香水”抹在脸上,擦在手上,洒在衣服上,也香气袭人;还有的索性在花瓣上画上一张美丽可爱的笑脸,放在敬爱的老师的窗前,然后就躲在角落里看老师洋溢着幸福的笑脸。

因为对玉兰花的喜爱,我特别想拥有属于自己的玉兰树。终于有一天,一个比我稍大些的伙伴,给了我一朵完整的玉兰花。我惊喜地捧起花儿,就像捧起世上的稀世珍宝,睁大眼睛,左看看,右瞧瞧。多么美的花儿啊!像一只精巧的玉杯,杯里盛满清香。我低下头,一个劲儿地吸着。接下来,我做了一个自认为很英明的决定——把花儿插在泥土里,用五彩的卵石围成一个花坛。希望花儿能快快长大,长成一棵亭亭玉立的玉兰树、开更多更美的花儿,那是一棵只属于我的玉兰树!可惜它只能扎根在我的心中,盛开在我的梦里。

我常常走到玉兰树下,用玉兰树凋落的花叶铺成一张小小的地毯,躺在上面,香气沁人心脾,舒服极了!偶尔也会有花猫咪、小狗娃跑来凑热闹,它们静静地睡在我身旁,一起陶醉在玉兰花香里。小伙伴们也跑来了,他们是来荡秋千的。一个小伙伴坐在秋千上,其他小伙伴在身后卖力地推着,把秋千推得老高老高,坐在秋千上的人尖叫不断,既刺激,又兴奋。伙伴们都禁不住大笑起来,顺势把他推得更高。秋千仿佛要荡到云里去,银铃般的笑声追逐着白云飘啊飘。

童年带着玉兰花香飘走了,只留给我无尽的思念。如今,我已悄然地长大,踏上了驶向未来的航船,梦幻如船头飞溅的浪花,往事似船尾荡漾的涟漪。

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篇2:最新初中朝花夕拾读书笔记

全文共 672 字

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从前的语文课上,总会浮现出“鲁迅”二字,老师也会很自然地向我们介绍到鲁迅先生的著作《朝夕拾》。久闻此名,欲读此书,终发此感。鲁迅先生的旧事,让我们仿佛又回到了那纯真的儿童时光,静静地品味,静静的回首那份属于过去的纯真……

这本书中,最能触动我们心弦的,就是《从百草园到三味书屋》。比起先生在百草园的生活,我们的童年生活有什么最深刻呢,没有见过何首乌藤和木莲藤,没有看过喷出的烟雾,没有尝过覆盆子的又酸又甜,没有见过那么多的可爱的小动物,没有听过美女蛇的传说,没有在冬季捕过鸟,没有……

那么多的事情,我们都不曾经历。在这个科技快速发展的时代,我们又如何能体验到鲁迅先生那儿时的乐趣所在呢?但相比先生在三味书屋的枯燥生活,又觉得现在我们的校园生活真是太充实,太快乐了,不用背那些不懂大义的枯燥古诗文,不用被老师用戒尺惩罚,不用自己偷着出去玩,不用忌讳着什么能说,什么不能说……

无论是百草园,还是三味书屋,鲁迅先生过得都并不乏味,他有自己的乐趣,因为他的童年是和大自然共度的。我们这个时代,只能自己争取着去和大自然交流。还记得小时候,下一场雪就会兴奋好久,雪飘完了,赶紧跑出去。

爸爸妈妈追在后面,担心我摔倒,给我做好了一切防护措施后,任我在雪地中奔跑,用我的小手拿起一块雪,一扔;滚一个雪球,搭一个雪人,童年的快乐就是这样的纯真。虽然不是像先生那样的丰富多彩,那样的无忧无虑,但是我们依然沉浸在这种乐趣之中。

童年已渐渐远去,我们能做的,也只有看着照片,看着别人的回忆,来回忆自己的童年。再回首,已离得越来越远,再回首,看到的也只有那份属于过去的纯真。

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篇3:朝花夕拾散文读后感

全文共 1034 字

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夏日的午后,品读着鲁迅先生的《朝夕拾》,我的思绪已经随鲁迅先生的文字飘到了那个久远的年代。

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在那里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。教师也曾说过:仅有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他期望与大自然真正拥抱在一齐,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的`日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

小的时候,自我也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只……”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自我的忙碌身影,最终因为自我躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到那里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的欢乐,童年,惹人怀念啊。

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篇4:花的生命作文精选

全文共 621 字

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没有玫瑰的优雅馥郁,没有牡丹的高雅华丽,没有玉兰的清新典雅,也没有荷的美丽清雅,但它默默无闻地为人们做着贡献,它,就是众人皆知的一种花——绿萝。

阳光照射下的绿萝,显得生机勃勃,就像春姑娘刚刚来到人间一般翠绿。但没有被阳光照射的那一面,所有叶子的颜色都变成了墨绿色,像一条幽静的小径,像一片幽暗的森林,更像一丛墨绿的灌木丛。

绿萝的叶子有的像桃形,有的像心形。如果你扒开那些大叶子,找找刚生出来的小叶子,你就会发现:小叶子的两边是卷起来的,像一个小喇叭在演奏着欢快的歌曲。除了叶子之外,你会发现绿萝的茎,这些茎和叶子一样,是绿色的,只不过有些是浅绿色,有些是深绿色。这一根根茎像从天而降的“瀑布”,上面的叶子像一朵朵绿色的“浪花”,“浪花”跟着“瀑布”在人间游荡;这一簇簇的茎有的还像小姑娘的长裙,有的像英雄的披风,有的更像孔雀的长尾。如果你再仔细的看,你会看见它的根,这些根像白胡子老爷爷的胡须;像新娘的婚纱;还像戏里白娘子的衣衫。

你可别小看这些绿萝,它还能净化空气呢!比如说新房子里的甲醛、三氯乙烯等有毒物质,放上绿萝就能很快拎包入住了。绿萝还可以把自己肚子里的氧气放出来,为人们打造更好的生活。

这些绿萝像我们平日里扫大街的老爷爷老奶奶,默默无闻地为我们的世界添加一份光彩;像平日里为我们指挥交通的警察叔叔,默默无闻地为我们疏导交通;还像平日里的老师,默默无闻地为我们备课。

这些绿萝代表着那些为我们默默付出的人,我们难道不应该向他们致敬吗?

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篇5:中学生朝花夕拾读后感心得

全文共 823 字

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暑假中读了鲁迅先生的《朝夕拾》,其中有十篇散文 ,十分的优美 。在这组文章 里,作者追怀青年 时代的往事,既描写了他对童年 生活 的回忆

和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭 到社会 、从国内到国外所经历 的种.种生活。其中写了许多关于少年儿童 的事,使我

在读文章时,仿佛也在品味着自己 的生活。

其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动 ,让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师

,对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却诚恳、公正,对学生

诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误,“不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重鬼时,还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞,是十分无私和伟大的。

读了这个故事 ,让我联想到了在中国抗日战争 以前,有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国,他兢兢业业的工作

,“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的战争时,他也毫不退缩,丝毫没有回国的意愿,而是坚持 留在了中国,最终在为病人手术时不幸被感染,不久便离开

了人世……

藤野先生和白求恩医生 ,他们都为了自己的使命拼搏 着、奋斗 着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考

。我想:我们现在作为一名学生,最大的使命不就是利用这青春 的大好时光 好好的学习

吗?就像作者说得那样:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我忽有良心发现 ,而且增加勇气

了,……再继续写一些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字 。”

在想要放弃 时,我们应想想身边辛勤的老师时、我们应想想身边含辛茹苦的父母 时,便更应该努力 的学习,去实现自己的梦想 ,去完成自己的使命了。

这让我再次感到了好好学习的重要性,朋友 ,就请你从现在做起,用双手去放飞理想 的翅膀!

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篇6:托物言志写花作文

全文共 684 字

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夜色静谧。牛奶般洁白湿滑的月光静静地洒在门前参差不齐的石子路上,清风悄悄地窜到了院子里。

慢慢地,四周凝聚起了一层薄薄的青雾,让人感到一丝丝迷离,而被这缥缈的雾围绕着的,正是那亭亭玉立的昙……

庭院里,像是被柔美的月光滋养了一般,昙花渐渐地展开两个指甲片大的缝隙,让她的美渐渐浮出水面。

月光下的昙花美得无法用语言来形容。她含羞待放,花瓣娇嫩得像一掐就要烂了似的,鲜嫩可爱。花瓣洁白里透着淡淡的鹅黄,像一个误入凡尘的仙女,风情万种。

趁着月光,她迫不及待地把洁白柔嫩的花瓣彻底展开了。

等了许久了吧,令人烦躁的蝉鸣让你心神不宁吗?没事,可以让你心神畅快的昙花开了!

院子里,人们簇拥着,吵闹着,好不热闹,只为了见美丽的仙子一面。但当花开时,他们瞬间就安静了下来。

多么冰清玉洁、纯白无瑕的事物呀!

小小的院落里,撒满了幽香。昙花随风轻盈地舞动着她的身子,她的白色公主裙也轻轻地摇晃着。花茎衬托着高洁的花朵,白如玉,轻如纱,雪白透亮,柔美动人。

她可真是天生丽质啊。洁白的脸上点着几颗细细小小的鹅黄色美人痣,花蕊弯弯绕绕,像鱼钩一般。这让她更独具风姿,更让人们为这令人窒息的美而赞叹。

花美,叶子也美。细长丰腴的叶子布满光泽,一副生机勃勃的样子。像昙花特有的装饰品,默默衬托着她美丽的容颜。

人们就这样安静地站着,站着,许久不敢打扰,怕惊动了她,扰了这份美。这份安静一直持续了三四个小时,直到昙花凋零……

人人说“昙花一现”,的确,在几个小时的美丽绽放之后,昙花便会离开这人世间,渐渐凋零,空留下一根花枝。即使这样,她高洁的品质仍然使我敬佩。

我要学昙花,在有限的时间内,绽放生命之中无限的美!

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篇7:有关花的精神作文小学500字

全文共 553 字

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还记得老舍写过的一篇文章吗?——养。我很喜欢那篇文章,其中有句话令我难忘,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色。既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”这话写的多好啊!春天的花晶莹皎洁,清香扑鼻;夏天的花鲜丽娇媚,娇艳多姿;秋天的花落红遍地,落英缤纷;冬天的花凌风傲霜,傲雪迎春。真是花开四季,香飘四季。花,也在时时刻刻的打动我。

曾有一位老师赠言于我:“我希望你长大后做一朵出淤泥而不染的莲花,同时兼具玫瑰的铿锵。”这句话我一直警记在心。

我的姥姥是位忠诚的花迷、花控,家里的阳台上,窗台上,鱼缸上,椅子上,到处都是。我曾问姥姥:“姥姥你为什么养那么多花啊?”姥姥说:“养花会给我带来快乐,而且看到花开的时候,会很兴奋,很骄傲,因为这是我的劳动成果。”是啊!花能够净化心灵,陶冶情操,用自己的美丽去回报人类,用自己的淡雅清新去感化我们。这就是最打动我的地方。

我最爱的花是粉玫瑰,它的花语是:纯真、真诚的友谊和灿烂的笑容。姥姥最喜欢三角梅和君子兰。花各有各的风格,各有各的姿态,有的花难养,说明他珍贵,有的花易养,说明它坚强……

桂花的高雅;玫瑰的铿锵;梅花的坚强;葵花的朴实;百合的纯洁……不都像一位位老师,一位位友人打动着我们、教育着我们吗?花的那种真挚,时刻提醒着我、激励着我,我爱花,更爱花的精神!

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篇8:最新初中朝花夕拾读书笔记

全文共 813 字

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清晨盛开的娇嫩朵,到了夕阳西下的黄昏时分才去拾,花朵虽失去了最初的那般鲜润,但那霞光的照射使它又多了一分别样的韵味。。

就在这富有独特含义题目的吸引下,我阅读了《朝花夕拾》一书。读鲁迅先生在老年时期回忆那些过去的点点滴滴,回忆了他那简单而无忧的幼年,回忆了他那独特自然的童年,回忆他那激情慷慨的青年。

读着,仿佛看到了小鲁迅在百草园与昆虫为伴,看到了他在先生的后院偷偷玩耍的欢乐;隐约看到了“迅哥”四处求医,为父治病的焦急;好像看到了鲁迅先生留学的点滴。在书中,鲁迅用简单又富有内涵的语言尖锐而又形象讽刺社会的黑暗,让我们见识了封建社会的虚伪和残酷,让我对当时社会的穷苦人民和儿童充满了同情与怜惜,也表现出了鲁迅先生强烈的失望的心情。

给我印象最深刻的是《藤野先生》。章节记叙了鲁迅到日本留学的生活,讲述了他自己在仙台学医,饱受日本学生的歧视、欺凌,侮辱的学习生活,并决心弃医从文的经历。这些经历中无不透露出鲁迅对藤野先生严谨、正直、没有民族偏见、热诚的高尚人格与教学品质的敬佩,也表达出作者的怀念之情。

是啊,正直的人受人尊敬、受人敬仰。就像春晚小品《扶不扶》中的郝建,即使那个奶奶那样误会他,他也要扶人起来,他说得好:“人倒了,还可以扶起来,但这人心要是倒了,就扶不起来了。”他受到了被帮助人的尊敬,也受到了所有见证者的尊重,这就是正直的人,他们有着一颗乐于助人的热诚的心,他们不会因为别人的闲言碎语就放弃自己做的正确的事。

而我们呢,也要学习他们的品质,不能因为同学的“独特”就对他们有偏见,也不能通过别人的认知去认识一个人,我们要做一个受人尊敬的好少年。只有我们强盛了,国家才可以强大,才可以变成一个文明的、受人尊敬的大国!鲁迅先生用文章教会了我们做人的道理,这也是因为,伟大的鲁迅先生,也正是这样一个正直的爱国知识分子!

我的内心在这一刻澎湃了,我敬佩鲁迅先生,敬佩他那富有内涵的文章,敬佩他那坚毅热枕的为人。我要向先生学习。

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篇9:元宵赏花灯作文600字

全文共 613 字

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我为什么那么喜欢过元宵节呢?答案就是——元宵节可以吃汤圆、看灯、猜灯谜,可开心啦!

我喜欢吃汤圆,每次快到正月十五就馋得不行了。一看到白白胖胖的汤圆出锅,我就像饿了一天的小猴子看到了玉米棒一样眼睛放光,赶紧盯着,好象生怕别人把汤圆抢走了,一次能吃十几个呢!我最爱黑芝麻汤圆,轻轻一咬,又香又甜的黑芝麻就流了出来,有时候弄得满嘴都是,我就摇身一变,变成一只大花猫,逗得全家人都哈哈大笑。

我还喜欢看花灯、猜灯谜。元宵节的晚上,妈妈会带我出去参加元宵节游乐会。那里人很多很热闹,有各种好吃的好玩的,还可以看到各种各样的花灯:有兔子花灯、老虎花灯、蝴蝶花灯,有圆形的、椭圆形的、六角形的,远看就象一个个发光的彩球浮在夜空,漂亮极了。猜灯谜是非常有趣的事情,我还记得我曾经猜出的灯谜。一个谜题是:红公鸡,绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大,谜底——红萝卜;还有一个谜题是:白又方、嫩又香,能做菜,能煮汤,豆子是它爹和妈,它和爹妈不一样,谜底——豆腐。

每个元宵节都太开心太有趣了,我盼望着下一个元宵节快点到来!

中国的传统节日有很多,我最喜欢过元宵节。这个节日到底是怎么来的呀?我很好奇。在妈妈的指引下,我到处查找资料,查到好几种说法。我倾向于其中最有意义的这种说法:汉文帝登基以后深感太平盛世来之不易,便把平息“诸吕之乱”的正月十五定为与民同乐日,京城里家家张灯结彩,以示庆祝。从此,正月十五便成为了一个普天同庆的民间节日——闹元宵。

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篇10:读朝花夕拾有感400字

全文共 399 字

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今天我读了《朝夕拾》,其书中的主要内容是:

描写了当时江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难批评了洋务办学的乌烟瘴气,作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和如饥似渴阅读《天演论》的情景。

我读完了这篇文章后感受到了作者的探求精神也会体会出了当时那个年代进化论及资产阶级对青少年的进步和影响,也反映了它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今,中国还有很多陋习,我想我会改变它们,把祖国建设得更美好。

所以我们要努力学习,做一个对社会有用的人,让我们的知识促进社会的快速进步,不要再把社会变得像鲁迅那时那样的黑暗,为了我们更美好的未来,更美好的世界努力吧。但是现在的玩们向往自由,希望能无忧无虑地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,但是如果是这样的话,我们肯定会误入歧途的。

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篇11:蒲公英花话题

全文共 792 字

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那是一天下午放学的时候,雨,没有任何征兆地,“哗”的一声就从天泼了下来。我用书包遮住头,顶着就往家跑。

忽然,墙角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英让我停了下来。只见它弱弱地举着几片尖尖嫩嫩的小叶子,叶间托着两三个青嫩的苞,一个人在干涩的墙角瑟缩着。倏忽间,狂风大作,豆大的雨点一颗颗重重地砸在它的叶子和花骨朵上。它猛地一低头,连叶子都被打翻在泥土的地上。

雨越下越大,一大点紧接着一大点地砸在它的茎上,砸在它的花苞上,砸得它不停地颤抖着,仿佛马上就要折断似的。可是它没有放弃,仍然执着地和风和雨对战着,挺举着自己仅有的几朵花骨朵。敬佩之情从我心底升起,但马上又落了下去。我想:这么脆弱的蒲公英怎能承受住这样的风、这样的雨呢?我非常地确定,等到明天早上,它就会早已折断了。

我向两边捋了一下早已打湿的头发,倾了倾早已积水的书包,向家不紧不慢地走去。衣服反正是湿了,书包反正也已经湿了,书湿了又能怎样?我早就有破罐破摔的心理了。

第二天清晨,太阳出来了。阳光穿过路边大树青葱的枝叶,筛下无数金色的光点。走在去学校的路上,我特意到那墙角去看,去看那株蒲公英,去验证我的非常预言。出乎意料的是花,蒲公英的花,全开了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那几朵鲜黄鲜黄的小花上,那么娇艳,那么动人。只见它们伫立在青青的花茎上,正高傲地仰着头,对着每个过往的行人诉说着自己的故事。

啊,这散发着金色光芒的蒲公英!

我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了时间,也忘了自己。

一直以来,我都认为我的生活如一张白纸,一张空白的纸。可是,真的是这样吗?小小的蒲公英花,在风中在雨中奋斗着,在困难在挫折面前感受着奋斗的乐趣。我们的生活也一样,每天都会有无数的风雨,而我选择的却只是逃避。

在这个阳光明媚的清晨,我终于挺起了头,大步向学校走去。因为,我懂得了:面对风雨,我们只有正面迎击,我们的人生才会因奋斗而充满激情,充满希望!

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篇12:朝花夕拾读后感

全文共 519 字

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在道别的早晨,就用约定之点缀吧!——题记

《朝花夕誓》也称《于离别之朝束起约定之花》,这是一部蕴含着五彩斑斓的爱,还有一丝悲伤的电影。画面纤细而又靓丽,自然而又饱含心酸,但影片却诠释着爱可以使人变得更加坚强这一令人动容的主题。

影片中的主人公是一个像15岁的女孩——玛奇亚,她担负着“离别一族”最后的希望,故事要从那时讲起,在世界的尽头,有这一群古老的民族,他们被称为“离别一族”,他们拥有着长生之血和永生不老的面容。当然,美好的东西总是被人嫉妒,宁静的生活总是被一次次战争所打破。在一次外族入侵的战役中,这个古老的民族惨遭灭族,主人公玛奇亚,虽侥幸逃生,但她失去了所有她爱的一切,是啊,生离死别大概是人生中最无奈、最悲惨的事,这正如告别一处故地,告别一群旧友,告别一段感情……皆是生活的必然,玛利亚在绝望中遇到了一个普通人家的遗孤,他们又再次勇敢的踏上旅程,奔赴远方,并在朝代的更迭中守护“离别一族”最后的信仰……

影片中这两名孤身之人的相遇和那交织更迭的时间故事,细腻如绵绸的情感,编制出精美的布料。

人世间所有美好的情感终有尽头,离别自然是伤心的,可谁又能把时间停止,让时间倒流?我们只能再一次的踏上一段新的旅程,奔赴远方,就像最初那样。

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篇13:守候花开600字日记

全文共 766 字

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世间没有永恒的寒冷,也没有无限长的黑暗,就像这个冬天,这个守候开的季节。

我想假如我是一朵小花,那么现在的我必定蜷缩在某片冻得坚实的土地之下,心中氤氲着一个美好的梦。这个梦是美好的,也是漫长的,漫长的像一个触碰不到头的黑暗。在漫长的冬季等待我花开的季节。四周的坚硬、寒冷都无法动摇我的信念。在这逆境中我沉沉睡去,不知道过了多久,我突然醒来,我不能浑浑噩噩,我似乎已经感受到了大地正在被阳光照耀,一些露头的幼草正在被和风轻浮。我努力向上钻去,出生的嫩芽,生出幼根,努力吸收着周围的水分和养料,因为我知道,即将到来的是美好的世界。我将摆脱这黑暗去接受阳光的洗礼,感受自然的庇护。我努力,日复一日,以至于忘记了时间。最终,我成功了,我看到了太阳,她就像我心中的一样,散发着希望的光和热,给我无限的憧憬。我笑了,我进入了一个新的世界,然而我还需要努力,与周围的花草争夺阳光、水分。最终,我相信我将迎来绽放,在这个花开的季节。

这整个的过程亦像一个梦,梦的出口散不开的浓雾那么沉重,我努力想要看清却又无济于事。事实我不是那颗小小的种子,我只是一个普通的高中生。但一样的是,我也身处这个守候花开的季节,我也有我的梦。我感到自己就像梦中的那颗种子,四周尽是无尽的黑暗和冰冷坚硬的土地。但我始终坚持着自己的梦想

,在无尽的黑暗中摸索。假如我会飞翔,我必定敢上青天与鲲鹏比翼,而不知在蓬蒿之间低低飞舞。我必定直上高空接受风雨雷电的洗礼,而不只像燕雀一样在屋檐下徘徊。假如我会游泳,我必定去探索那美妙的海底,而并不只贪图水面的光明和温暖。他必定奋力游向大洋的彼岸,而不仅仅因为对土地的依恋而久久徘徊在岸边。

我想,我能行。但不仅仅是想我需要百分之百的汗水和艰辛,才能在将来像花儿一样绽放,才能拥有阳光和大地。我将努力,努力为了明天,努力在这个守候花开的季节。

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篇14:花开时节初三作文

全文共 757 字

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记得几年前尚未来深圳时,正是小升初的时候,理应下功夫,却又偷懒跑到院里玩耍。院里的石榴开得正好,有的含苞欲放,有的艳红似火,花满枝头,直缀得那花枝沉甸甸地弯下腰来。我折下一枝来,想着要插在那个细腰鼓肚的玻璃瓶中,放在我的书桌上,一抬头就能看见。

母亲自屋里走出来,看我又是玩性不止,微微叹息道:“花开的时候最珍贵,花落了便一去不复返,莫负好时光啊!花开时分才是最大的财富,万万不能让它白白枯萎....”

如今就似那三年前,我将升入高中了呢!一如往日,母亲不会过分责备贪玩的我,只是念了这些句子:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取眼前时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”

细细品味,我知道这并非如字面意思上的坦诚流露,背后反复吟唱着的不过是一句“莫负好时光”。金缕衣是何等华贵的东西,却是“莫惜”,我知道寸金难买寸光阴,这等年少的好时光自是比那虚掷时光的享乐贵重得多,那是仅有的一次年少啊!

我想起昔日院里的红榴花,朵朵看来皆是美,只是一场夏雨之后,便有大片的花落到了尘埃泥泞里。此前它们不也是美丽的吗?在熙熙攘攘中争相绽放自己的美丽,舒展着醉人的花香,却忘了汲取更多的养份,于是经不得一场暴雨的揉躏。而那些幸存的英雄们,它们不再如往日那样沉默,它们终于绽放自己的美丽,在那最宝贵的花期过后,留下圆鼓鼓的石榴果,然后落去。到了中秋时节,圆鼓鼓的石榴果沉甸甸地压弯了枝头,有的还咧开了嘴儿,我知道那是在笑啊,因为在那贵如金银、珍如财宝的花开时节,它早已尽力而为。

那年秋时,那收获的时节,我摘下石榴来品尝。剥开粗厚的表皮,颗颗如红宝石一样美丽,带着些许的酸,更多的是难抑的香甜。那是经历了最美的时光,度过了最苦的时日,飘落了最艳的花,那是昔日的财富所换回的,全新的财富......

三年前的毕业考后石榴的味道犹在心头,三年后的今天呢?

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篇15:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 627 字

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王安忆说:“生命不过一场记忆。”谁又不是活在记忆中呢?《朝夕拾》是鲁迅儿时与青年时的回忆。

在《藤野先生》中,我从鲁迅为了防蚊子用被子盖住了全身,用衣服包了头脸,看出了鲁迅的吃苦耐劳。从中,我回想到了夏天,我在房间内睡觉,因一只小蚊子而抓狂,无法入睡。而鲁迅当时在客厅中,那么多蚊子还能想出办法,安心睡觉,为此,我对鲁迅敬佩不已。鲁迅一生有过这么多老师,但是在其中,授课时间最短的藤野先生却是鲁迅认为在心中第一的老师。这可看出鲁迅是多么感谢藤野先生啊!在日本学生欺负鲁迅的时候,藤野先生却站在鲁迅这一边。分别时,藤野先生把照片当做礼物送给鲁迅,当时照片可是十分珍贵的。我知道了在一个人遇到困难时,当别人给予他帮助,那个人就会终身难忘。

《琐记》的城中,衍太太十分令我厌恶,他庇护小孩,看似令小孩十分喜欢,却是在害小孩。就比如:鲁迅十多岁时,与几个小孩子比赛打旋子,看谁旋地多,衍太太就从边上计数,让小孩转。一个小孩摔倒了,他的婶母又刚好走来,衍太太马上换了一张脸,说:“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋不要旋…………”可真是翻脸比翻书还快,这令我十分不爽,竟然有这么不要脸的人,表面一张脸,令小孩子喜爱,里头又是一张脸,令人讨厌。

在《父亲的病》中,鲁迅执笔为武器打击了当时封建社会的黑暗和迷信思想。我从中也看出了鲁迅的艰难,一个小孩,面对一个故弄玄虚的庸医,在父亲去世的压力下被欺骗,看出了鲁迅当时的无限心酸。

拾起朝花,就是拾起了鲁迅童年的回忆。

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篇16:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 413 字

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正月十五,我们一家人去夫子庙看灯。夫子庙的人可真多啊,人山人海,把本来就不宽的街道挤得水泄不通。我们一家艰难的在人群中穿行,几乎是被人流推着向前走。弟弟紧紧地拉着爸爸的手,生怕一不小心就会被人群冲散。

今天的夫子庙不仅是人的海洋,也是灯的世界。街道的两边挂满了各式各样的花灯,大大小小,形态各异。有兔子灯、荷花灯、老鼠灯、小鱼灯等,真是琳琅满目、数不胜数。这里的灯要数荷花灯,直径足足有半米。红色的花瓣层层向外铺展,中间裹着绿色的莲蓬,荷花下面还挂着嫩白色的藕节,漂亮极了。如果说到今天出现最多的灯,那就是老鼠灯了。因为今年是鼠年,往年登不上大雅之堂的小老鼠们也尽情地打扮起来,显得那么可爱。

看着这么多美丽的花灯,我喜欢极了。因为我是数“兔”的,左挑右选,我买了一只可爱的兔子灯。它用白色的编织带做成身架,外面蒙上彩纸,金色的耳朵,乌黑的眉毛,粉红的大眼睛,活灵活现,宛若月宫中的玉兔。

我喜欢今天的灯会,我喜欢这些美丽的花灯。

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篇17:关于种花初二作文

全文共 317 字

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夏天,公园里的荷开放了,许多人们都在看荷花,我也跟着去看荷花了。

哇!荷花开的可真不少,每一朵有每一朵的姿势,这里的荷花美丽极了。不管是哪一朵,都很美丽。有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,有的还是花骨朵儿。荷叶像一个个碧绿的大圆盘,中间冒出一朵粉红色的荷花,像一个个亭亭玉立的少女李在水中。

荷花有许多作用,荷叶可以做成药,莲子也可以做成药,莲藕可以做成莲子粉。

看了一会儿,我好象就是其中的一朵,一阵风吹过来,我就快乐地跳起舞来。风过了,我停下了舞蹈,我看到有这么多人看着我,发出一阵阵赞叹声,我知道自己一定很美丽。

过了一会儿,我从想象中回到现实。我觉得很奇怪,到底刚才怎么回事,是真实的,还是虚假的,我觉得自己好像被荷花给迷住了。

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篇18:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 440 字

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元宵之夜的大街流光溢彩。千姿百态的礼在节日的夜空绽放,家家户户的阳台上悬挂着火红火红的灯笼,门口贴着迎春的对联。穿着节日盛装的人们在节日的街头来来往往,给节日增添了欢乐的气氛。

我早早地吃了饭,来到了崇和门,看见人们从四面八方聚集过来,形成了人的海洋,灯的世界。元宵的花灯真是千姿百态、各色各样。突然,一只牛灯映入了我的眼帘,仔细一看,那只牛可爱极了,一对有圆又大的眼睛炯炯有神,嘴巴大大地张着,不知是什么事让它如此开心。特别是它的一对角,金灿灿的,十分显眼。它看着我,好像在说:“新年快乐,新年快乐!”还有一条 龙,栩栩如生,它翘着尾巴,抬着头,两条龙须向外伸出,身上的鳞片饭射出点点金光。

最有趣的算是大田板龙了。随着有节奏的鼓声,大田板龙上下翻飞,千变万化,时而“蜻蜓点水”,时而“金龙盘柱”,时而摇头,时而摆尾,时而打转,时而直插,在彩灯的映照下金灿灿的龙身犹如遨游在磷光云海之中,翻江倒海,活龙活现。

天上,孔明灯闪闪烁烁;地上,各式花灯活龙活现。快乐的元宵,多么令人难忘!

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篇19:描写玉兰花作文

全文共 425 字

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春风再次吹拂着美丽的大地,让溪、河泛起涟漪;春雨再次亲吻着美丽的大地,让、草换上新衣。在这风雨的滋润下,学校的玉兰花开了。

裹着雪白的衣裳,把花瓣展开在枝头上。阳光下,花朵们发出了泌人心脾的芬芳。哪怕只看一眼、闻一下,就能感到浓浓的春意。天是那么蓝,朵朵白云似乎就是如玉的玉兰花,在花园里争奇斗艳。花瓣里面是迷人的粉红,花蕊有两种颜色——红和绿。花蕊上面有小刺,是那么可爱与艳丽。大大的花朵围成一簇,一树的白,白得那么纯。没有绿叶,它仍是那样娇艳,不需要衬托,也能显出自已的个性。风来了,花朵在风中翩翩起舞,也让花香弥漫在整个校园之中。

几天后,花瓣落了一地,不是那么白了,也不是那么美了。但是,花瓣可以成为肥料,孕育下一个春天。又过了几天,长出了一树嫩芽。是那么绿,那么可爱。

现在满树绿叶的玉兰花树已经与其它树没有什么特别之处了,也不会有人在树下赞美它了。但是,我知道,我们知道,它曾经是多么的美丽与辉煌!

玉兰花,永远都那美丽,那么娇媚,又那么朴实!

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篇20:击鼓传花作文500字

全文共 578 字

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所谓击鼓,就是指定一人击鼓,若干人依次传花,鼓声停,拿花者必定要上台表演才艺。而我第一次传花发生了许多“稀奇”的事。

渐渐的,教室里聒噪的声音没有了。老师,把我们班的“高材生”隽大硕叫了上去,让他来击鼓。我心里也是一阵阵紧张。咚咚咚,开始击鼓了。一位女同学慌忙把花扔给他的同桌,我的心里也不由得紧张起来,鼓声渐渐消退花传到了陈晓伟的手里,不过他上台是无动于衷,眼睛都红了,她便下来了。小花千里寻亲,随着鼓声渐渐隐褪,花就在郝建宇的怀抱里,我们都目不转睛的看着他,他无奈地笑了笑,走上了台,还没表演,我们就被他那超逗的表情感染了,哈哈大笑起来。董峰泽站着说话不腰疼,瞎起哄道“快!哈哈,学驴叫!”郝建宇的脸又红又白,他肯定是不想学驴叫的。“汪,汪!”他话音刚落,我们便笑得前仰后合,哈哈面子不要了!小花传呀传,传到李浩然那鼓声就停了,我们热烈鼓掌邀请他上台,他有些茫然,摆着小大人的架子,想了一会儿,说“王境泽就算从这里跳下去,饿死也绝不吃你们一口饭!艾玛,真香~!”听完后我们连连称赞,不愧是“真香”警告!

最后小花传到了王珂欣手里。教室里顿时炸了。我们热烈邀请她上台唱歌。“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒……”教室里回响起她那一阵阵清澈的嗓音,这是被天使吻过的嗓子。教室里顿时响起了齐刷刷的一片掌声。

时间在我们的欢笑声中流逝。击鼓传花真有趣啊,我期待下一次!

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