0

关于母亲的外貌描写初中通用20篇

导语:父爱如酒,不随时间岁月的流失而减弱。父爱更如石,坚定的站在我身边保护我,使我不在人生路上一再跌倒。下面是小编整理的描写父爱的作文,欢迎大家阅读!

浏览

5000

作文

1000

初中描写劳动最光荣的作文

全文共 1027 字

+ 加入清单

我在很小的时候,就常常听见大人们说:“劳动光荣,只有劳动才能创造美好的明天!”如今,我已经渐渐懂事了,也逐渐对劳动有了许多新的理解。

劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓,不懈地探索与追求,通过数千次的实验,发明了用钨丝制成的白炽灯,安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷一管来代替威力较低的火药,坚持不懈地在试验室里进行实验,甚至为此付出了极其惨痛的代价,但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今,我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们,更理应扬起风帆,朝着目标勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力” 。

其实,劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠,劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专一卖店中的一些有趣的现象,我们不难发现:“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好;“手剥小一核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量,而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快,物质需求大的现代社会,人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足,而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活,而非成为生活的奴仆,被生活中的种种所操纵,所控制。有时,能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草,虽是体力劳动,也体味到了生活的意义;有时,读着小说,手剥着小一核桃,虽过程麻烦,但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱,有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活,调动情调。

也许,劳动在有些人看来只是一盘散沙,毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富,更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人;一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人;一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时,一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释,劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂,就在于雷锋的精神在劳动中展现,劳动在精神下更加激动人心。

无论是体力劳动,还是脑力劳动,都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们,更应在人生的“黄金时期”努力劳动,获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现,在劳动中体味生活,在劳动中铸就人生……

[初中描写劳动最光荣的作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写雾初中

全文共 732 字

+ 加入清单

早上一睁眼,“哇!”眼前白茫茫一片,只有窗户棱角显得格外清晰,我以为自己到了梦中的云霄宝殿。

揉揉惺忪朦胧的睡眼,向窗外望去,奥,原来是漫天的大啊!好久未见啊!

雾,遮没了眼前的一切,“上接高天,下垂厚地;渺乎苍茫,浩乎无际。”雾像个硕大的白色巨坑,又像一个巨盆大口,埋葬世界万物,吞噬掉眼前的一切。

禁不住走出温暖的卧室,走进大雾中。置身其中,周围的一切全然消失,梦幻似的,虚无缥缈。在大道上没溜几步,头发已经全然湿透,还有几颗水珠挂在额前的头发上。我想,大概与缀满了珍珠水晶的晶莹的树枝相仿吧。

水汽冲在脸上,很凉爽。“今早就不用洗脸了吧”我暗想。

伸开双臂,无声无息的拥抱着周围的云雾,云雾柔柔软软地依偎着我。吻我的发梢,濡湿我的衣襟,抚揉我的脸颊……我被牛乳一般的浓雾包围着,像是到了仙境,犹如到了世外桃源。美丽、神秘。

眼前的云雾动了动,奥,一股小“飓风”袭来了。我似乎听见了大海边海浪猛烈拍打岩石的声音,于是又有了“临碣石观沧海”的胸襟。闭上眼睛,果真是“秋风萧瑟,洪波涌起”。迷蒙的烟涛从天外滚滚而来,汹涌澎湃,海浪翻滚……睁开双目,才明白。海,不过是雾的另一种梦幻。

有人说,寒风、冰雪可以磨练人的意志。但是,雾何尝不是人生的一种挑战之一呢?自己置身迷蒙之中,前路迷茫,欲退无途,只得继续奋斗下去。等到微弱的阳光穿透浓雾,照到脸颊时,才感觉人生真的很美好。忽而记起“拨开云雾而重见青天”,说的就是这境界。

迷迷茫茫的雾是人生必不可缺少的。珍惜生命中的“雾”,不要停滞不前。奋斗、奋斗、再奋斗,前进、前进、再前进,才是人生的真谛。

“吃饭了!”妈妈温柔的喊声打断了我的沉思。该吃饭了。

抹抹头上的雾水,飞也似的奔回家里……

雾虽美丽,但却不是永恒的,总会有消失的那一刻!

展开阅读全文

篇2:描写花的初中作文900字

全文共 1038 字

+ 加入清单

描写开头

就在今天中午无聊的坐在电脑旁忽然被空间的一幅图片吸引住了,海岛上一树一树的开的美不胜收!树形儿婆娑雅致顶着如烟如雾般蓝莹莹的花!那满树的小花,居然都是深蓝色的,也有淡紫色的!海风轻柔,漫天紫蓝色的花絮,随着风儿欢快的飞舞着,朦朦胧胧,飘飘渺渺……男孩和女孩,并排站在树下!浅浅的蓝,浅浅的紫,浅浅的绿,笼罩在他们的头顶!旋转的花瓣,映在他们黑亮的眼底飘舞……

介绍花儿

我仿佛深深的被这一株蓝色的蝴蝶迷住了于是上网查了一下它的资料,原来它叫蓝花楹,是落叶乔木,树冠高大,高12——15米,最高可达20米。二回羽状复叶对生,叶大,羽片通常在15对以上,每一羽片有小叶10~24对,羽状,着生紧密。小叶长椭圆形,长约1cm,全缘,先端锐尖,略被微柔毛。圆锥花序顶生或腋生,花钟形,花冠二唇形5裂,长约5cm,蓝紫色,二强雄蕊。原产地巴西。花色有白、粉红、红色。以淡紫色最美。。花语:蓝花楹。绝望中等待爱情。

我更加喜欢这种花楹树了,于是又多搜了几幅图片。看这张,花楹树笔直、粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。这棵花楹树特别显眼,这不仅因为它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的树叶,蓝紫相间的小花。比起周围的槐树和松树来,它显得光彩夺目。花楹树静静地站在操场上,好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦作响,多么像老人发出的爽朗的笑声啊!

在看这张!满树的兰花随风盘旋而下地下一铺成了一张紫色的地毯,这时候,有些女同学就抢着拾起那些蓝紫色的小绒花,有的把它夹在书页中间,有的把它戴在头上,有的把它压成扇形的,然后当成小扇子玩……真是又香又漂亮。这时的花楹树就像一位苗条秀丽的少女。

你看这张,花楹树大约都有3米左右高,像一把大大的伞。在它那红润的枝条上,开满了美丽的花朵。这里的花楹有的开白色花有的开粉红色花。花开之时,每种都不甘示弱,争先恐后地把自己经过很长时间孕育的花蕾开在枝头,一簇挨着一簇,一团连着一团,在春风中欢笑着、抖动着。每朵花的花瓣都向四面绽开,把粉红的、雪白的脸含羞面向人们。它们不但美丽,而且还放出一股沁人心脾的香味。花香引来了群群蜜蜂和一只只美丽的花蝴蝶。它们辛勤地采蜜,忙碌地传播花粉,忽高忽低,忽飞忽落,构成了一幅绝妙的花楹迎春图。

……

点题结尾

当我面对着这么多美丽的蓝花楹图片,我有一种想立刻亲自去看看的冲动,我相信总有一天我会亲眼看到那美丽的蓝花楹!

展开阅读全文

篇3:描写梦想在我心中的初中

全文共 842 字

+ 加入清单

我们都是平凡的人,也有着平凡的梦想。也许你曾经为自己的平凡而懊悔,为自己的默默无闻而苦恼,可是你应该知道,平凡是我们拥有的最珍贵的宝藏。 We are all ordinary people and have ordinary dreams.Maybe you have regretted your ordinaryness and unknown for your unknown, but you should know that ordinary we have the most precious treasure.

每个人都曾渴望,站在聚光灯下接受万人的喝彩和尖叫;用自己的笔写出一篇惊世骇俗的作品,得到人们的尊重和赞扬;或是成为一名叱咤商海的风云人物,受到别人的尊崇和赞扬。可是,当自己的平凡梦想击破后,我们迷惘了。为什么只有明星才能神采飞扬?为什么只有讲坛大家才能百世流芳?为什么只有骄子才能指点商场?你可知道,成功的背后又意味着什么,那是平凡奠定的辉煌。

每天,在深山巨谷中都会留下一个个平稳而坚定地脚印,他在黎明破晓前踏上征途,穿过大山,发送邮件。是的,王顺友是一个平凡的邮递员,他每天起早贪黑的在大山中奔波,他难道没有梦想吗?不,他有追求,有梦想。他的梦想就是让大山里的人们听到亲人的呼唤,看到山外多彩的世界。他没有飞黄腾达的出路,也没有多少人知道他的名字,但他还是继续着。他也是平凡的人,却创造出了不平凡的业绩。二十年的送信路,没有使他的梦想破灭,他一如既往的守着那平凡的希望。在送信的征途上,他同样受到人们的尊重和鼓掌。

我们不要奢望自己成为命运的宠儿,应该珍惜平凡超越梦想。朋友,不要沉浸在对平凡的埋怨中。我们是平凡的,但是我们可以使平凡迸发光芒。无论什么时候我们都应该在平凡中超越梦想。尽管自己渺小平凡,但仍相信自己会创造出不平凡的辉煌。有时候我们该庆幸自己是平凡的,世界上因为有了我们这群在平凡中超越梦想的人,才更焕发出蓬勃的力量。

平凡中超越梦想,不是梦想!

展开阅读全文

篇4:描写中国春节初中

全文共 753 字

+ 加入清单

在“春节”这个盛大的节日里,我和家人一直呆在家里。观看电视节目、烹调美味佳肴是这几天的全部生活内容。

“每逢佳节倍思亲”,我又一次用心体会了她的深刻含义!“找点空闲、找点时间,领着爱人和孩子常回家看看。我何尝不想常回家看看,可是母亲不在了,心里总会有种难以名状的惆怅,即使回到老家,心里也会空荡荡的少份寄托和踏实感!

我们生活在通讯发达的时代,打一打电话上一上网,就能和亲朋好友直接的联系上。这既是一种幸福也是一种不幸。现代通讯结省了时间,有事没事聊一聊,也会使感情有所升华,但这种不用见面就能对话的便捷方式,把人们的感情变得有些形式化了。人与人之间总喜欢带着面具做人做事,少了一份真实,多了一份虚幻!很多人觉得活的很累,但又不得不在这样的环境中生存,这也是现实中的一种无奈。人人渴望真挚的感情,但自己最不愿付出的,却往往就是发自内心深处的真情实感!

我怀念小时候亲朋邻里间那纯真的情谊。每到春节的时候,人们走出家门互访“拜年”,孩子们更是欢欣雀跃,成双结对地到各户给长辈拜年,长辈们也会热情地接待他们,并拿出备好的糖果、花生等招待来访的客人,这是一种礼节,更是民族传统习惯的延续。

我喜欢那个年代人们的挚朴和纯真的感情。现在不是真情太少,而是人与人之间变的太现实,太利益化了!孩子上幼儿园就开始送礼,不送就会对你的孩子不闻不问;上小学了如果不上好处,分班分坐就会受到不公正待遇;去医院如果没有熟人,看病就会花很多冤枉钱不说,连住院的床铺都难解决!这样的例子真是举不胜举!因为我们每天都生活在这样或那样的有形的或无形的网里,这时才觉得真情对人们来说有多么的宝贵!

现在是越来越不愿意过年了,是怕自己又年长了一岁,还是害怕孩子长的太快,给心里造成了恐惧感?总之心里就是害怕!“岁月催人老,时间不待人!我真的害怕过年啊!

展开阅读全文

篇5:描写老师人物外貌四字词语

全文共 1950 字

+ 加入清单

老师传播知识,就是播种希望,播种幸福,下面是小编整理的描写老师人物外貌四字词语,欢迎来参考!

1、学无常师:学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

2、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。

3、共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

4、名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。

5、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

6、衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。

7、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”

8、不愤不启:愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

9、呕心沥血:多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

10、因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

11、误人子弟:指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的老师。

12、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。

13、经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的人;然后遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。

14、春风化雨:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

15、教书育人:指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,然后以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。

16、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

17、一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。

18、披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

19、高足弟子:高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

20、德高望重:德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。

21、润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,然后默默奉献。

22、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

23、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

24、悮人子弟:悮:耽误。然后指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

25、谆谆教导:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

26、尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。然后亦作“尊师贵道”。

27、好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

28、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。

29、潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

30、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。

31、诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。

32、亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。

33、研桑心计:研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

34、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

35、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

36、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

37、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

38、桃李门墙:门墙:指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

39、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。

40、至圣先师:至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。

41、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

42、师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

43、学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

44、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

45、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

46、学无常师:学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。

47、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。然后指年辈大的老师或知识渊博的学者。

48、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

49、春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。然后也用以称颂师长潜移默化的教导。

50、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。

展开阅读全文

篇6:精彩人物外貌描写片段

全文共 4654 字

+ 加入清单

人物外貌描写其实很不容易,很难想到词语去刻画。小编为大家准备了精彩人物外貌描写片段,希望大家喜欢。

1、头上戴,玉镶银;千锤打,万锤震。二龙戏水圆珠衬。绛头双缨上下分,戴上能助英雄胆,能在前煞夺青云。面上看似银盆。目如朗星耳有轮,天庭满,地阁衬,牙排碎玉红嘴唇。身上挂,甲龙鳞,绕络增光冷森森。护心镜,赛月轮,不怕枪,不怕棍,刀砍箭射不伤身。素罗袍,把盔甲衬,不长不短正合身。女子剪巧匠针,能工巧匠费尽心,盘龙飞凤绣麒麟。胯下马,赛蛟龙,细看杂毛无半根,日行千里还嫌慢,嘶鸣咆哮似龙吟。掌中使,亮银枪,明又亮,重又沉。大蟒摇头冷气生。斗口大的素缨摆,五把钢勾内里存,无处找,无处寻,大将用它保明君。连人带马一块玉,亚如平地起绿云。

2、甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

3、他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

4、上半身的影子恰巧落在报纸上。她皱皱眉毛,扭过身去凑那灯光。她的脸这一偏过去,汝良突然吃了一惊,她的侧面就是他从小东涂西抹画到现在的唯一的侧面,错不了,从额角到下巴那条线。怪不得他报名的时候看见这俄国女人就觉得有点眼熟。他再也没想到过,他画的原来是个女人的侧影,而且是个美丽的女人。口鼻间的距离太短了,据说那是短命的象征。汝良从未考虑过短命的女人可爱之点,他不过直觉地感到,人中短了,有一种稚嫩之美。她的头发黄得没有劲道,大约要借点太阳光方才是纯正的,圣母像里的金黄。

5、朦胧中,我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊!爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热,我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床,去拿毛由擦汗,顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看,只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠,汗衫与湿透了,几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去,把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸,他不在意地擦了一下,又埋头工作起来。当我重新上床时,只听时钟当当当地敲了12下。

6、梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。我第一次见到她的时侯,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀?”她一听,就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。

7、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

8、她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些,第一是感到一种秘密的欢喜,好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后,回味虽然甘美,并不能就此满足;一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿,电光一样在心头闪现的,就是买舟回乡的念头。

9、她那青春的朝气,眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看,那份朴素而天真的风姿令人心动。尽管她天真烂漫,同时他又觉得她很聪明,很有素养,跟她的年龄不相称。他可以跟她谈论文学,谈论艺术,以及随便什么样的话题,也可以向她发发牢骚,抱怨生活和人们,虽说在这种严肃谈话的中间,有时她会突然没来由地笑起来,或者干脆跑回屋里去了。她跟C城的所有姑娘一样,看了许多书。这一点尤其让斯塔尔采夫感到满意。每一回他总是激动地问她,近来她读了什么书。等她讲起来,他简直听得入迷了。

10、她长得很清秀,总给人一种干净纯洁的感觉。一顶乌黑的头发如丝绸般柔顺清爽,扎成利落的马尾也总能放出漂亮的光泽,总是在明媚的阳光在肆意地飞舞。她的白肤如玉石般白皙而细腻,无瑕恍若深闺中的女子,和她本身活泼运动的性格有几分不搭。她浓密的刘海下有着一双如黑宝石般璀璨明亮的瞳孔,如浩瀚星空一般深邃,炯炯有神的目光总能让她置身于人群中也能马上被认出。微微翘起的小鼻梁下是一张莹润小嘴,如樱花瓣般粉嫩而轻薄,然而,这张天生就是没人胚子的小嘴和我说话时总是一张开就难以闭合……她就是这样一个健康开朗、清秀、活泼大方的女孩。

11、这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。

12、这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发,简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的下巴和她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大,结实,态度诚恳,高贵。

13、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

14、在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:眼睛是心灵的窗户。他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

15、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:那样会更显得威风。耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

16、小海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦!说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园里生活得快活吗?”她便拖起长长的童音:“快——活,老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来,嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就舍不得离开……

17、我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

18、我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起望远镜,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

19、我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时侯,他总是咯咯咯地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时侯多。

20、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的大波浪发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

展开阅读全文

篇7:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 734 字

+ 加入清单

冬天,明亮亮的。明朗的阳光照得整个大地都耀得刺眼。然而,习惯后微睁开眼帘,豁然是一派雪白。松软的雪不那么剔透。而我却有了一丝叹惜,这样的雪,就像是把那上乘的蓝田玉揉成了粉末,纷扬地撒在各处,无疑之间竟有了点香消玉损的凄凉。

却唯独那必经之路,压实了之后,竟也是折射出了七彩的色。我迟疑了一下,猛地听见“砰”的一声。寻声而去,只见一个漆黑的身影就趴在地上,显然是还未离开几步,便七扭八歪地被车子压着,动弹不得。我深吸一口气,骑上车子,小心翼翼地过去。同样是“砰”的一声,只不过换成了蓝色白底。

我咒骂了一句,扶起车子一摇一摆地走出了小区。

……

午日的阳光依旧不减当时之勇,似有过而无不及。我料想着那通往家门的路必定是“光芒四射”。

任命地做好了挨摔的准备,却立即被吓了一跳吃了一惊——藏红色的格子整齐地铺都会着,虽还有积雪,却也零星得像晚秋的落荷。我一征,看见不远处一个驼了背的身影和一个跳蹦着拨弄着雪的小孩子儿。

只见老人拿着一把铁锹,费力地拿起又落下,只几下便擦了擦汗,低头看了一眼旁边兴味盎然的孩子,又重复起来。

我识得她,她是对面楼的老奶奶,偶然碰见也只是见她在替收垃圾的人清理。我心虚地上前说:“老奶奶,我来扫吧。”谁知她竟摇了摇头。我看清她干枯的面容红润而洋溢着快乐:“没事,你还要上学。我啊,铲铲雪,要不然不知道要有多少人摔倒,出事就不好了。” (宕开,展的好)

我未动,而身边人已走。看着蜿蜒着的雪痕,一直延进我心里。今天是老奶奶铲雪,为的是别人,而中国之大,不知会有上多少个老奶奶。一点点的善意,会汇成多么壮观的暖心之流。

远处的积雪,竟也生得湿润如玉。我望着藏红色的砖块,内心颇不宁静。这就是:一人一点,则善满天下吧。觉得它漫延——漫延——漫延出了一条光明的善之道。

展开阅读全文

篇8:描写外公外貌的经典语段

全文共 479 字

+ 加入清单

外公愣住了,胡子缝儿里没牙的嘴张成了一个黑沿,那发红的眼睛也瞪圆了。我的外公六十多岁了,两 斑白,头顶中间光秃秃的,像个小球场,周围是稀稀的几根头发,脸庞圆圆的,整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像个弥佛。他整天离不开一只小茶壶,走路的时候捧着,看报的时候摸着,就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边,好像怕人偷走似的。

我的外公六十多岁了,两 斑白,头顶中间光秃秃的,像个小球场,周围是稀稀的几根头发,脸庞圆圆的,整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像个弥佛。他整天离不开一只小茶壶,走路的时候捧着,看报的时候摸着,就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边,好像怕人偷走似的。我的外公矮矮的个子,平时总爱穿一件深蓝色的衣服。

他那饱经风霜的脸上,积蓄了他几十年的风风雨雨。外公虽然是六十八岁的人了,可是总也舍不得离开他那宝贝的工作岗位——眼镜厂。舅舅、外婆三番五次地做他的思想工作,让他退休,可外公总是一个劲地摇头。我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上,深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手,长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了,可干起庄稼活来,居然还敢跟年轻人从个高低。

展开阅读全文

篇9:描写雾初中

全文共 835 字

+ 加入清单

清晨一出门,就与一层层薄薄的“青纱”撞了个满怀,抬头一看,只见空中大弥漫。今天的早晨,好幽静啊!我背着书包,走在上学的路上,远处高大的楼群,今天看不见了;近处来往的行人,也看不清他们的模样,我的眼睛像隔了一层纱,只能模模糊糊看到行人的轮廓在移动。我被浓雾包围着,好像孙悟空在天宫腾云驾雾似的。我突然想到了一个好点子----捉雾,于是我把双手放在胸前,等待好时机,我“扑”向了雾,然后双手紧紧握住,生怕淘气的雾会从缝隙中逃走,我小心翼翼地打开了一个小缝,结果里面什么也没有。但我不放弃,继续捉雾,边跳边跑,这一次,我猛一跳,双手紧紧握住,心想:这次你怎么也跑不掉了吧!雾,你还是束手就擒吧!我把它放进一个黑袋子里,不久就要现原形了。可一看袋子里面,还是什么都没有,又让它溜了!雾就像许多的小精灵,看见它在你的眼前,却怎么也捉不着,虽近在咫尺,却好像永远都与你相隔数远。此时的我已是满头大汗,虽然知道雾是永远也捉不到的,但我依然抱有希望。

在捉雾的同时,我看到了许多植物都穿上了雾送给它们的新装!我连忙上去打招呼,你好!柳树,你穿着大雾送给你的“银羽衣”可真美啊!你的柳枝摇来摇去,金光四射,是在向我们展示你那美丽的身姿和新衣吗?你好!小草,你摇摆着身躯,是在向微风炫耀你那柔软的纱裙吗?你好!叽叽喳喳的小鸟,你在天空中飞来飞去,是在向我介绍大雾送你那多功能的眼镜吗?我向每一个收到礼物的朋友都打了招呼。我的“捉雾行动”还是一点收获也没有,渐渐地,雾不再往远飘,而是向上飘,我够也够不到,调皮的雾好像在对我说“你捉不到我!有本事你上来呀!”我使劲地向上蹦,想捉到它。

这时学校到了,我只好放弃了这次“捉雾行动”,我跑进了教室。太阳射出了金色的光芒,雾散了。远处和近处的建筑物也渐渐看清了。自然中的“雾”消失了,但我想到了生活中也会时常出现“雾”,因为有“雾”才会使我们开动脑筋,明辨是非;因为朦胧,才会使我们有把它弄清楚的欲望,坚持不懈。当我们回首时,才觉得“雾”是很美好的。

展开阅读全文

篇10:描写理想的作文初中600字

全文共 406 字

+ 加入清单

每个人都有自己远大的理想,有些人想当一个勇敢的探险家,去探索世界上的种.种奥秘;有些人想当一名音乐家,用音乐来歌唱美好向往的生活,有些人想当一名世界长跑冠军,为我们的祖国夺得耿耿的奖牌……而我的理想是单反一名外交官。

让世界上的人们多了解我们中国,与中国友好交往,让中国走向世界。

我想当一名外交官,所以常常蹲在电视机前通过看电视知道,我国的外交官为了维护祖国的;利益,雨外功夫哦人据理力争,取得了外交史上的胜利。我想:当一名好的外交官。对于一个国家来说是非常非常的重要。

妈妈和姐姐告诉我,当一个好的外交官是一件很不容易的事,要见多识广,才智聪明,能言善辩,还要精通外遇呢。所以我现在是非常努力地在学习英语,以前我不能进行英语对话,羡慕在我能用英语写出一边属于我自己的作文了。

我知道要视线字的理想,现在定要加倍努力学习,做到多读书,多向老师请教,多注意观察周围的事物多动笔,为实现自己的理想打下一个见识牢固的基础……

展开阅读全文

篇11:描写丰富多彩的生活初中

全文共 1169 字

+ 加入清单

人每天都在生活,。而现在快节奏的生活使很多人疲惫不堪,甚至厌倦生活。其实只要细心观察,生活中还是有很多美好的事情的。 People live every day.Now the fast -paced life has made many people exhausted and even tired of life.In fact, as long as you observe carefully, there are still many beautiful things in life.

早晨5点半起来我就要去上学了。我特别赖床,因为每天晚上拖着疲惫的身躯到了十点钟才去睡觉,每天都像个大熊猫似的。但不起床也不现实。Getup!我猛一起身,清醒了一下。穿衣服的时候又闭上了眼。草草刷牙、洗脸、梳头。

Let’go!新的一天开始了。我出了门,嗖,一股冷风袭来,我把手放进口袋,继续走。走的路上会很无聊,我就看天上的星星。有人要问,星星有什么好看的呢?我来告诉你,每天的星星都不一样。有时多,有时少,有时没有,没有的时候就看月亮。我会根据星星的多少判断天气的好坏,根据月亮的圆缺,判断日期。每颗星星也都不一样。有的大,有的小,有的明有的暗。有些聚在一起,像在开Party;有的则孤身寡人,像要与世隔绝。这样构成一幅完美的图画,既欣赏美景,又消遣时间,一举两得,我何乐而不为呢?

早上下了自习,我要回家吃饭。和同学相跟回家,路上聊一些八卦新闻,潮流时尚,生活琐碎,不知不觉就回家了。来时,沐浴着晨光,大口呼吸新鲜空气,放松一下自己,也是件很惬意的事。上课是很枯燥的,所以要学会忙中偷闲,但绝不是走神儿。在老师没来,讲题停顿,做完课堂任务时,就可以“娱乐”一下了。在书角画一两幅简笔画,写两句心得。窗户外面可是个大世界。

观察湛蓝的天空,洁白的云朵,穿过玻璃的阳光,随风摇摆的大树,自由自在的鸟儿。观察时间久了,就会发现他们是有“灵性”的,他们会传递给我信息,引起我的好奇心。说不定那些好奇心还会让我发现一些不为人知的秘密,成为伟人呢!哈哈!“注意听讲!”记住,老师讲课时,一定不可以观察,就算观察也顶多放松放松眼睛,两秒钟就OK了!下了课再尽情遐想。课余,我会站在走廊上,眺望,放空,使我的心情放松一下。观察一下院子里的人,猜测他们发生了什么事,看他们奇怪的表情。有时,我会看一点书,陶冶情操;聊会天,了解时政;写文章,抒发感情。

周末,可以做的事就多了。去书店,逛街,吃小吃,写小说,摄影……我的爱好太多了。回顾一下今天,畅想一下明天。

这,就是我的生活。

我的生活充实而快乐。我认为感受生活,体验生活,享受生活不仅是对生活的尊重,也是让自己快乐,放松的好途径。要记住:生活不是生存,吃饱穿暖就够了。要充分去感受生活带来的乐趣,继而去享受生活。

展开阅读全文

篇12:描写雪600字作文初中

全文共 590 字

+ 加入清单

下了一天一夜,周围的世界平白增添了几分纯净,马路上,汽车走的更慢了,那一棵棵沧桑的树印在了大道上,四周仿佛成了冰棱的天地,随处可见事物的倒影,行人的呼吸也更缓慢了,生怕一个不小心,惊动了这冬的精灵。

我思索着:这大雪已经停了一天了,出去应该不会再滑倒了吧,不如再顺道采采景好啦。迈着轻松的步伐,我来到了雪地上。浏览四周,到处白茫茫一片。树那干劲的枝条变得更加晶莹,花圃上早就被那厚厚的雪铺上一层又一层,我猜想,那娇嫩的花儿此刻应正沉浸在甜美的梦乡里吧,我期待着她们初春时的风采。我俯下身来,随手拾起一小团白雪,颇有兴致地将它猛地扔向远处,回忆起小时候与伙伴的雪仗,细细的品味童年的时光。

正当我凝视着那团雪慢慢溶入地面时,一大块鲜红的色块划过了我的眼帘,只见一个大约五六光景的身着红棉袄的小男孩手拿一个大红塑料袋朝雪地奔来。我好奇的地盯着他的一举一动,看着他东跑跑西走走,一会儿抓一把雪放进袋子里,一会儿又满脸灿烂地将一把雪扔了出去,但奇怪的是,他装进袋内的都是洁白干净的白雪,而扔出去的却是沾了污渍的脏雪。我不禁假想到:会不会是他想把那一份纯净分享给自己的伙伴,将那一片污渍永远的消除掉呢。但转念又觉得一个孩子是不可能有这么高远的想法的,兴许他只是图个好玩罢了,可是,孩童的想法又有谁能清楚的知晓呢……

那纷纷扬扬的大雪盖住了世间的乌烟瘴气,仅仅纯留下那一片美好的天地供给人们欣赏。

展开阅读全文

篇13:描写我选择了执着的初中

全文共 1326 字

+ 加入清单

明知道希望可能会破灭,明知道结果可能会让人失望,可却一直等待,只因心中有一股信念,这股信念叫做执着。 knows that the hope may be shattered, knowing that the result may be disappointed, but always wait, because there is a belief in my heart, this belief is called persistence.

执着虽然有着双面性,但古往今来的那些伟大的名人,试问那一位没有执着坚持,走向成功的彼岸,最终名垂青史。

看到阳台上那几盆家人买的花,便会记起以前的事。那年大地似乎睡的太久,冬天早早的来临,阳台上的那几盆花早已经没有了花朵,只剩下几根孤零零的根和茎。寒风一阵吹过,那几根茎毫无抵抗的随风弯曲,那绿色鲜嫩的根早已渐渐变黄。这时的根茎就像老人一般骨瘦如柴,根本经不起任何的风吹雨打。顿时,自己似乎对这几盆花一点也不看好了,因为它们不再像盛夏时那样张开微笑了,对这些花朵的喜爱已经渐渐淡了。有时都有想把这些花倒掉的冲动,最后抱着这些花可能会复活的心态,每隔一段时间少浇点水,慢慢的等待。

等待往往是漫长的,结果可能会让自己很失望,自己做的可能会是多余的,可我还是在一直等待。

冬天终于慢慢的走开,春天也已经来临一段时间了。河水已经看不到结冰了,鸟儿都已经从南方飞来,柳树都发了芽,微风吹来让人感觉清新。阳光的照射也有了温暖,小草绿了,树叶也重新生长了,可自己的那几盆花迟迟还没有发芽,对这几盆花,我已经基本不抱什么希望了,因为万物都复苏了,这几盆花却毫无新生的气息。当时的自己想把这几盆花扔掉,正准备扔时又不忍心。有种感觉这些花会复活,再等等试试看吧。对这些没有任何希望的花,我选择了等待,或许等待的结果会是失败,可我依旧选择等待。因为心中有一股执着的信念,这股信念让我每天准时看这些花。

一天中午,就在我放学刚到家时,突然发现这些花朵的根基变绿了,并且还发了些许芽。家里的窗台也不再是那么枯燥,再次让我看到了这些花的活力,当自己在绝望的一刻又看到了希望,这时感到特别的不容易,特别的兴奋,特别的开心,因为自己那执着的信念让这些花朵又重新复活了,这些花又获得了新生,每当自己看到这几盆花旺盛的对我微笑,心中便有种莫名的开心。

执着的信念,在明知道希望可能破灭时,结果可能会失望时起作用了,执着的信念会带我们走向成功。描写我选择了执着

大千世界,繁华都市。随着时间的改变。我们也逐渐的成长,成熟!但最初的我们还在吗?回想起当时的年少,回想起当时的执着

执着

执着

坚持

青春的大好时光就在此时,我们不要为了一时的贪图享乐而活毁了自己一生。一生说长不长,但却不断。转眼间,时间飞快。我们又何去何从?或许只有坚持

乐观

人生并非都是一帆风顺的。都要经历起大风大浪。经过时间的考验。如果我们不能够坦然的去面对一切,相信,一切的一切都将是幻想!一切的一切都将是迷茫的!或许现在只是一时的迷茫吧!也许命运的改变都要经过自己的努力,于是做好一切,遇事坦然面对!或许成功就在此时!或许机遇就在一瞬间!乐观

梦想

相信,在这个大千世界中,每个人都将有梦想

执着

展开阅读全文

篇14:描写运动初中作文500字

全文共 536 字

+ 加入清单

运动是很健康,做起来又轻松又快乐的,现在就让我来介绍我最爱的运动——骑单车。

我在小学二年级时,学会骑两轮的单车,当时我努力不懈想学会,每天把自己搞得灰头土脸,仍是乐在其中,不肯放弃。犹记得某天晚上,爸爸下班回家时,带回了一辆小折,更激起了我学单车的决心,我的家人说我当时好像一位即将要死,也要战到最后一刻的军人。还有一次,我的邻居介绍我去一个地方——公园,那儿拥有很大的广场,也是我学会骑单车的?密花园。

在学骑单车的过程中,也碰到了许多困难,例如:天公不作美、家有临时有事,或是巷子太窄,车子排满了街道,以及爸妈不愿放我出门骑单车…等等,各种千奇百怪的困难,硬生生地出现在我的面前,当时的我,可是花了九牛二虎之力,才顺利学习到单车技巧的。我也不得不感谢我妈,愿意每个星期六、日让我去公园玩,记得那时听到时,我和弟弟高兴到愣住了,因为实在是太棒了。

骑单车是一个很好的运动,既不会像球类运动那种激烈,也不会像散步那样太轻松,更重要的是我非常喜欢骑单车,我还告诉自己,未来一定要参加“单车成年礼”,为我的单车贡献一分心力;还有,还有,在十六岁生日时能骑上一公里;十八岁生日时骑上十公里;最后,希望二十岁时可以组队上西藏,因为,单车骑士的热血旅程就是我热爱单车的“最终极梦想”啊!

展开阅读全文

篇15:母亲,我明白了作文_描写妈妈600字

全文共 540 字

+ 加入清单

读完了《我们的节日》,我才知道每年的五月的第二个星期日就是母亲节。

母亲对我的爱是无微不至的,这些年来,为了我,母亲不知流了多少泪。为了我,母亲选择的是忍声吞气,常常听到她无奈的叹息声。。。。。

自从爸爸去世后,母亲就嫁给了现在的爸爸。起初,他们和睦相处,对我也很在乎,一家人在一起很幸福。

可是后来,继父爱上了赌博。赢了还好,要是输了,就一声不吭,还常常发火。只要母亲一开口,就骂母亲是晦气鬼,倒霉运。气得母亲暗自落泪,还不敢跟外婆吐半个字。

那一次,继父输了二千多元。向母亲要钱,母亲只好把辛辛苦苦赚来的工资给了他。母亲抱着我,泪流满面,说:“这日子怎么过?”

我多想:带着母亲离开他!可是我那么小,有这个能力吗?我只好对母亲说:“等我长大了,一定赚很多钱给你过上好日子。”

我虽然这样说了,可是,我的学习成绩不怎么好,能实现自己的理想吗?我很担心,妈妈仿佛看穿了我的心思,对我说:“只要你听话,比什么都强。”

现在,我开始发奋努力学习,因为我知道:无论干什么,没有知识是不行的。

我比以前起得更早了。除了学习,我还主动帮妈妈做家务。我知道我是妈妈的未来和希望!

母亲节即将到来,今后的每一年,我都要用积攒的零花钱给她买一束红色的康乃馨!告诉她也告诉自己:母亲是我最牵挂的人!我永远爱母亲!!!

展开阅读全文

篇16:描写雾初中

全文共 687 字

+ 加入清单

朦胧的霭牵引着我们,欢乐的气氛带领着我们,怡心的景物等待着我们……

带着满脸的喜悦踏上了春游之路。度过了漫长的大巴旅途,来到了天下玉苑。

进去一看,实在是让人赞叹不已啊!甚至有些同学都惊喜地大叫起来。跟着眼睛的“扫描”我们看到了经春雨滋润的湖,雨后的湖让人痴迷,都可以和西湖一较高低了。接着又要往另一个地方出发了。我们来到了一座雄伟的塔下,从塔下往上看,真是让人触目惊心啊,不论从哪个角度看,都只能说是无与伦比,让人赞叹不已。不一会儿,眼球马上又被一家小卖部给吸引住了,大家挑来挑去,看来看去,恨不得把小卖部给搬回去。后来我们又去看了许许多多大大小小的景点和许多游乐设施。这些时多么的令人留恋,让人记忆深刻。

听,谁在呼唤着我们;看,谁将要拥抱我们:闻,谁在绽放着清香……转身一看,一下子就惊住了,雾霭弥漫在一座座的大山上,有一种朦朦胧胧的感觉。好像是到了一个仙境,让你有一种说不出的喜悦。大山伯伯是那样的伟大,那么的让人敬佩,但今天的大山伯伯却害羞了,居然叫来了雾霭姐姐为自己遮羞。不要怕大山伯伯,我们都是您的好朋友啊!雾霭环绕着大山,为大山穿上了一件白色的衣裳。这件衣裳是那样的美丽,真希望也可以有那么一件呀!雾霭和大山就是天生的搭档,你看他们配合的多么天衣无缝啊!大山磨墨,雾霭书写;大山作诗,雾霭吟诵;大山谱曲,雾霭歌唱……这种生活是多么的美好,又是多么的令人向往啊!我想歌颂,歌颂大山和雾霭的喜悦;我想赞美,赞美大山和雾霭的情谊;我想学习,学习大山和雾霭的无私……

时间总如离弦的箭,射得那么快!我爱天下玉苑,更爱大山和雾霭。虽然要离开了,但是雾霭的问候永远都不会停止。

展开阅读全文

篇17:描写我选择了执着的初中

全文共 1543 字

+ 加入清单

两千多年前,一个浪漫的诗人用诗词开始了一条拯救自己,拯救世界的不归路。汨罗江在落日的余晖中翻腾着,生命在时光的车轮中轮回着,今天,回望历史仍然可以看见他作生命之舞:头戴花冠,挥洒毛笔,蘸着自己伤口流下的鲜血,在清风拂来的馨香空气中,抒写浪漫和执著他,就是伟大的爱国诗人屈原。 More than 2,000 years ago, a romantic poet started a poem to save himself and save the world.The Luo River is tumbling in the afterglow of the sunset. Life reincarnates in the wheels of time. Today, looking back at history, he can still see his dance of life: wearing a flower crown, a brush, dipped in the blood flowing from his wound, in the breeze in the breezeIn the fragrance air, the romance and perseverance of him are the great patriotic poet Qu Yuan.

当我们用现世的眼光审视屈原时,一定会觉的他很傻很傻。可命运如果可以重来的话,他一定会重新投入汨罗江的。我想,执着和理想便是他的生命主题吧。当一个人过于强烈地期望一件不可能的事时,生命就演变成了一种悲剧。

可是执着却能在生命中开出艳丽的花朵,理想在黑暗中碰撞出浪漫的火花。

一个被楚国和世人都抛弃了的人依然可以写出“路漫漫去其修远兮,吾将上下而求索”如此坚定的诗句,可以唱出“长太息的掩涕兮,哀民生之多艰”如此动人的歌词,可以吼出“亦余心之所善兮,虽九犹未悔”如此慷慨的誓言。一个不被爱的人依然爱着自己希冀着的祖国,依然守候着自己的心中的理想,这本身就是一种伟大。

许多人一说到屈原就会想到他的《离骚》、他的《九章》、他的《天问》,然后就会感叹他是个爱国而又不得志的诗人。其实屈原不是诗人,他是一个政治家,一个力图使国家政治修明、繁荣强盛、人们过着“大同”生活的爱国政治家。他的一生是在追求国家强盛的道路上辗转奔波,但他遭受更多的是猜疑,妒忌、排挤,最后得到的却是流放在外的结局。我想那是在绝望的情况下,他才拿起沉重的笔,写下自己那无声的哭诉。一个爱国的政治家,却不能在仕途上有所作为,只能在文字中寻找寄托,而现在的我们只记住了他的文笔,却忽略了他的爱国情操,对他而言,那该是怎样的一种悲哀?

屈原在从政路上,始终一个人蹒跚独行,没有朋友,没有知音,只有敌人,但他从没有选择退缩。在众人皆醉,而我独醒的时代,他为什么要那么执著呢?“良禽择木而栖,良臣择主而事”,他没有必要抱着楚怀王这个刚愎自用的“空木头”,他大可选择到他国寻找其他圣明的国君,但他没有,他仍固执地选择了留下来。我想,那是他对楚国最真挚的爱,他义无反顾的精神让他最终走上了一条不归路。他从来没有后悔,在投入汨罗江的那一刻,我想他应该是笑着的,因为即使是死,他也要选择在自己的国度里。

为了心目中那个美好的楚国,为了自己的不悔追求,他宁可选择结束自己的一生,也不离开楚国,去苟且偷生,因为他对这个国家爱得热切,爱得深沉。

在我心目中,屈原是山,他有着山的坚定与傲然;在我心目中,屈原是海,他有着海的胸怀和坦然。他用自己的一生,执著的守候着自己的信念和理想。我想:只要我们这个民族存在,这种信念和精神就会绵亘不绝地传下去。这也是我们应有的守候!

展开阅读全文

篇18:祖国母亲我为你自豪为你骄傲750字作文_描写妈妈

全文共 773 字

+ 加入清单

亲爱的同学们,老师们:

大家好!我今天要演讲的主题是《祖国母亲,我为你骄傲》。

同学们,你们知道吗?在世界的东方,有一个神秘的国度,一个繁荣昌盛的国度,一个自强不息的国度。不用我来说,相信大家已经了然于胸了,那就是我们的祖国--中国!我为我是个中国人,感到骄傲,感到自豪

我们的祖国,有那滚滚流淌的黄河“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”王之涣眼中的黄河多么有气势啊;有那美丽的西湖“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这美丽的西湖让我们心旷神怡;有那巍峨峻拔的天门山“天门中断楚江开,碧水东流至此回”李白眼中的天门山又是多么迷人啊;还有那辽阔的沙漠“大漠孤烟直,长河落日圆。”让我领略了大漠的孤烟。祖国还有许多许多迷人的风景,还有许许多多的地方风情。啊!我真是为我是中国人感到骄傲,感到自豪!

中国,一个泱泱大国,从我们出生那天起,手中就得到了一根接力棒,我们要紧握手中的接力棒,接着跑下去,接着传下去。革命烈士们用自己的鲜血染红了五星红旗,作为中华少年,我们应该将它升的更高,让全中国的人民都看到,让全世界的人民都看到!

啊!祖国,您是那湛蓝的天空,我们是天空中展翅高飞的小鸟;啊!祖国,您是那辽阔的草原,我们是那顽皮可爱的小羊;啊!祖国,您是那无边的海洋,我们是那欢快的鱼群!

祖国,我为你的文明而自豪,我为你的悠久而自豪,我更为你的精神而自豪。

祖国,是多么深情的名字!每次想起都抑制不住心情的起伏,赞叹你五千年里的瑰丽,感慨你百十年间的命运!祖国,是多么绚丽的词句!每次念及都忍不住让眉眼弯起,身负着礼仪之邦的美誉,创造着举世瞩目的惊奇!祖国,我为你自豪!

同学们,有志者,事竟成,少年强,中国强!我们的祖国将由我们去改变,我们的祖国将由我们去强大。相信在我们的共同努力下,祖国必将更加强大!我真为我是中国人感到骄傲,感到自豪!

我的讲话完了,谢谢大家!

展开阅读全文

篇19:描写春节趣事的初中日记

全文共 441 字

+ 加入清单

今年寒假,我玩得特别高兴!寒假里有趣的、好玩的、新鲜的事可多了!但是我最喜欢的还是我们大家传统的春節。

春節,我们全家包了饺子、放了烟花、大人们还给我“拔个”了!

除夕夜,我们全家开开心心地包三色饺子,绿色的是用菠菜汁和的面,紫色饺子是紫包菜汁做的,橘红色的是胡萝卜汁做的,颜色鲜艳的饺子看着就让你眼馋,吃进嘴里更是美味无比,现在回想起来,还是让我回味无穷。

虽然,深圳禁止放烟花,但是父亲还是带我到指定的地方放烟花。烟花的`种类可多了,有窜天猴、魔术弹、小摔炮……烟花在天空绽放,就像在天空中开起了一朵朵美丽的花儿。

春節晚会也很精彩,节目丰富,我最喜欢的是魔术表演,那画上的金鱼不知怎么回事,就被魔术师变成真的了,在水里快活的游来游去。

不过,最有趣的要数“拔个”了,父亲一下子把我举到了门框边上,叫我用双手抓紧门框,大人们有的在为我助威,有的在为我数数,看我能坚持多久。今年我太高兴了,我坚持了十秒,打破了我个人的记录。

这是一个难忘的春節,不仅使我大饱口福,也让我欣赏得到了魔术的神奇。

展开阅读全文

篇20:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 611 字

+ 加入清单

“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候,我便想起一次和弟弟玩的情景……

那一天,我到他住的那个小区去,找他玩。

刚到他家楼下,就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了,便微笑着对我说:“姐姐,姐姐,你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗?你也来玩玩吧!”

我走了过去,好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴:“你先回家吧,等会我去你家找你玩!”那个小伙伴便回家去了。

我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”,其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓,它就可以飞上天,所以弟弟叫它“红蜻蜓”。

“姐姐,我们一起玩这个吧,给!”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩,你当回小老师,教教我这个大姐姐吧?”弟弟听我这么一说,脸便红了起来:“姐姐,你怎么这么说呢,搞得我害羞了。好吧,我就教教你!”我抚摸着他的头,笑了。

“先这样,左手放在外面,右手放在里面。左手掌心向内,右手掌心向外。嗯,就这样。然后一搓,就飞上天了,你看!”弟弟一边做,一边说,我就在旁边学着他的样子做了起来……

过了好一会儿,我终于学会了!

我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”,哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它,还不时的一伸手,把它抓住。“太好玩了!实在太好玩了!”我边跑着边赞不绝口。

我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”,一边唱着那首歌。

“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

展开阅读全文